2019-2020年六年级每周一练短文分析

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2019年六年级语文【上册】每周一练试卷B卷 附解析

2019年六年级语文【上册】每周一练试卷B卷 附解析

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文【上册】每周一练试卷B 卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、解释下列句子中加点的词。

1.思援弓缴而射之。

援── 2.孰为汝多知乎? 汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

见微知著── 2、先比一比,再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( ) 3、词语模仿秀。

古为今用:_______________ _______________ _______________ 成千上万:_______________ _______________ _______________ 愤愤不平:_______________ _______________ _______________ 密密麻麻:_______________ _______________ _______________ 4、正确、匀称地书写下面的语句。

从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。

5、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖 和 (hé huo) 入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按课文内容填空。

2019年六年级语文上学期每周一练试题 附解析

2019年六年级语文上学期每周一练试题 附解析

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文上学期每周一练试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、解释下列句子中加点的词。

1.思援弓缴而射之。

援── 2.孰为汝多知乎? 汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。

严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。

见微知著── 2、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。

比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。

胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。

3、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

( )疾病 ( )知识 ( )信息 ( )文明 4、在括号里填上合适的动词。

( )头发 ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )庙会 5、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、根据要求写句子。

1、把下面两句话合并成一句话。

王阿姨工作繁忙。

2019年六年级语文上学期每周一练试卷 附答案

2019年六年级语文上学期每周一练试卷 附答案

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文上学期每周一练试卷 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、我会给下面每个字组词语。

锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( ) 绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 2、选择合适的汉字填空。

厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 3、下列括号里,应填哪些短语?正确的一项是( )有人说,宽容是( ),可以消除人与人之间的摩擦;宽容是( ),可以使人在众多纷扰中恪守平静;宽容是( ),可以消融彼此的猜疑;宽容是( ),可以让彼此间的心灵沟通。

①一座桥梁 ②一束阳光 ③一种镇定剂 ④一种润滑剂A 、③④②① B、③④①② C、③④①② D、④③②① 4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。

(1)写与这些成语相关的人物。

卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( )(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________ (3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________ 5、辨字组词。

颗( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( ) 棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、选词填空。

唱反调 泼冷水 拦路虎 下马威(1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我( ),让我认清自己。

(2)、学习上有时会碰到( ),但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。

2019-2020年六年级语文下册第一周周练(答案解析)新课标人教版

2019-2020年六年级语文下册第一周周练(答案解析)新课标人教版

2019-2020年六年级语文下册第一周周练(答案解析)新课标人教版2019-2020年六年级语文下册第一周周练(答案解析)新课标人教版一、给下列带点字选择正确的读音。

1、思援弓缴.(jiǎo zhuó)而射之。

2、为.(wéi wèi)是其智弗若与.(yú yǔ yù)。

3、孰为.(wéi wèi)汝.(nǔ rǔ)多知乎?4、及日中则如盘盂.(yú yù)。

5、一人虽听之,一心以为有鸿鹄.(hào hú)将至。

二、辨字组词。

弈()诲()辩()孰()恋()晦()辨()熟()三、解释带点的字,并翻译句子。

新课标第一网1、思援.弓缴.而射之。

援:_____缴:_____之:_____句意:___________________________2、为.是其智弗.若与?为:_____弗:_____句意:___________________3 孰.为汝.多知乎?孰:_____汝:_____句意:__________________4弈秋,通国之善弈者也。

之:____句意:___________________5 一人虽听之之:_________句意:___________________6 此不为远者小而近者大乎?为:_____句意:___________________四、我能按要求写句子。

1、我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。

(缩句)______________________2、我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)______________________3、种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。

”(改成转述句)_______________4、时间过得很快。

(改成比喻句)______________________5、小树在微风中摆动。

(改成拟人句)______________________6、这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。

2019-2020年六年级周末阅读分析(六)

2019-2020年六年级周末阅读分析(六)

2019-2020年六年级周末阅读分析(六)一、阅读下面一段话,完成文后作业。

在开荒热潮中,战士们运用了种种战术。

有的单位采取了“火攻”的战术,遇到草深jing ji( )多的荒地,先把它们点燃, qing ke( )间满山烟火,迎风huxiao( )。

“火攻”之后就(展现呈现出现)一片焦黑的平地。

有的单位采取“打包围”的战术,从荒地周围开始,向中心进展,包围圈越缩越小,直到(歼灭消灭毁灭)那块荒地为止。

有的单位采取“中间突破”的战术,先突破荒地中间的一条线,两向两边进攻,把荒地割成一块块,各个击破。

运用了这种战术,无论怎么大的荒地都被消灭了。

作业:1、在文中括号里写上合适的词语。

2、划去文中括号里不恰当的读音。

3、给带点的字选择正确的读音。

运用了这种种战术(zhong zhong)“中间突破”战术(jian jian)4、有“‖”给文章分层。

这段话是按_____结构形式来分层的。

第二层几句话之间是___关系。

详写的是第___层。

5、概括这段话的主要内容:_______________6、“运用了这种种战术”指哪些战术?________________________二、阅读短文,完成文后作业。

船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。

夔门像刀砍剑劈,笔直dou qiao( ),群山起伏高耸,云雾liao rao( ),有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!山峡的水好急啊,长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。

江水在山丛中七弯八拐,东chuang( )西zhuang( )。

它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。

江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。

有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……啊,百里山峡,好一幅百里山水画!我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。

小学六年级短文分析范文及答案

小学六年级短文分析范文及答案

小学六年级短文分析范文及答案原文。

乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点儿难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水。

奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?我忍不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎呢?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎了吧?”他笑了,露出一口洁白整齐的牙齿。

他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次雨、上午下还是下午下、一次下多少,都没有一个准儿。

如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。

”我听了之后,非常感动。

想不到种树的学问这么大!不只是树,人也是一样,在不确定的生活中,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

一、字词理解。

1. 给下列加点字选择正确的读音。

- 膝盖(xī qī)- 汲水(jí xī)答案:膝盖(xī);汲水(jí)。

2019年六年级语文上学期每周一练试题A卷 附解析

2019年六年级语文上学期每周一练试题A卷 附解析

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文上学期每周一练试题A 卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、 解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送 ①儿童不解春何在( ) ②注解( ) ③押解( )2、 老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极 ①少年易老学难成( ) ②老脑筋 ③炒股老手( )2、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

3、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。

比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。

胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。

4、辨字组词。

嫌( )驰( )辨( )洋( ) 谦( )弛( )辩( )痒( ) 5、我会看拼音,写汉字。

二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、我会改写或仿写句子。

1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。

(改成“被”字句。

)_________________________________________________________________________ 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

2019年六年级语文【上册】每周一练试卷 附解析

2019年六年级语文【上册】每周一练试卷 附解析

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文【上册】每周一练试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、读拼音,写词语。

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù) 3、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

(1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边。

(2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章。

(3)最近,国家领导人来我市进行了( )。

4、我会看拼音,写汉字。

5、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

__________________________________________ 2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________ 3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。

__________________________________________二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。

同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴 浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。

江西版小学六年级语文下学期每周一练试卷 附解析

江西版小学六年级语文下学期每周一练试卷 附解析

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…江西版小学六年级语文下学期每周一练试卷 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、正确、工整地抄写句子。

确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

_____________________________________________________________。

2、辨字组词。

嫌( )驰( )辨( )洋( ) 谦( )弛( )辩( )痒( ) 3、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项( )。

A. 蜕(tuì)变 玷(diàn)污 诅(zǔ)咒 倔(j ué)强B. 堕 (duò) 落 贪婪( lán) 禀( bǐng)告 奢(shē)侈C. 应 和(hè) 水藻( zhǎo) 澹澹(dàn) 栖( qī)息D. 枯涸(hé) 迸(bèng)溅 酝酿(niàng) 梦寐(mèi)2、下列选项中没有错别字的一组是( )。

A. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 B. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 C. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮 D. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥3、下列句子没有语病的一项是( ) 。

A .过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。

B .由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。

C .他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

2019年六年级语文【下册】每周一练试题 附解析

2019年六年级语文【下册】每周一练试题 附解析

乡镇(街道)学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文【下册】每周一练试题 附解析题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知: 1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分) 1、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù) 摩平(mā mó) 含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优(chǔ chù)3、辨字组词。

嫌( )驰( )辨( )洋( )谦( )弛( )辩( )痒( )4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、选词填空。

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2019-2020年六年级每周一练短文分析班级___________ 姓名_______________ 成绩__________________________________________1980年,我国著名的数学家华罗庚教授为小朋友们写了一篇文章,题目叫《以勤奋作为起点》。

他在文章中说:“我要告诉全国少年朋友们一句心里话:在你们现在的学习和将来的工作中,与其相信“天才”,不如相信勤奋……以勤奋作为自己的起点!”华罗庚教授本身就是这样做的榜样1910年,华罗庚出生于江苏省金坛县一个城市贫民的家庭。

初中毕业后不久,他因交不起学费而离开学校,在父亲经营的小杂货铺当学徒。

但是,他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读的数学书籍;半夜里,能见到他挑灯思考的身影……19岁时,华罗庚到一个学校里当会计兼庶务。

这样,他就更忙了。

每天晚上大约8点钟回到家,还要帮助清理好小店的账目,但是,华罗庚并没有因为此而中断钻研数学。

熬夜,是常有的事……当华罗庚成为震惊世界的数学大师之后,他仍然十分勤奋。

从20世纪50年代末期开始,华罗庚一直热心于“优选法”“统筹法”的推广普及。

在20多年的时间里,他的足迹遍布祖国的23个省、市、自治区,用数学方法解决了生产中的大量实际问题,取得了显著的经济效益。

有一次,有人问他成功的要素是什么,他反问道:“我成功了吗?我成功不成功还不知道。

”接着,他解释说:“如果我还有一点成就,主要是由于自己知道自己的不行。

找到了差距,就有了奋斗的目标……下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张。

能者为师,有机会就学。

我没有什么诀窍,就是自己承认差一点,工作加油一点。

”华罗庚教授曾说他的“最大希望就是工作到生命的最后一刻”。

1958年6月12日下午,华罗庚教授在东京大学的讲坛上,向日本数学界作学术报告。

当他讲完最后一句话时,心脏病突发,经抢救无效,蜚声国际数学界的一颗明亮的星陨落了。

华罗庚教授为中日两国人民和科技界人士的友好合作献出了宝贵的生命。

他以自己的出色工作,实践了自己的壮丽警言!无论是在刻苦自学的日子里,还是在享有盛誉的岁月中,华罗庚始终以勤奋作为起点,新的起点,不断地去攀登科学的高峰……1、查字典,按要求填空。

(1)“庶”,应查_____________ 部中的_________画,读音是_________。

(2)“怠”,应查_____________ 部中的_________画,读音是_________,意思是__________________。

“不怠”的意思是___________________。

(3)“蜚”,应查____________ 部中的_________画。

“蜚声”的“蜚”,应读________。

“蜚声”的意思是___________________________。

2、读下面的句子,回答问题。

(1)下棋找高手,弄斧到班门,这是我一生的主张。

这个“主张”指的是什么?可以说明什么?________________________________________________________________________________(2)蜚声国际数学界的一颗明亮的星陨落了。

“一棵明亮的星”指的是谁?“陨落”是什么意思?________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ (3)他以自己的出色工作,实践了自己的壮丽誓言!“壮丽誓言”指的是文章中的哪一句话?________________________________________________________________________________3、用“——”画出文中的一个过渡句,说说它的作用。

4、从文中找出一句最能说明中心思想的句子,画上“~~~~”。

5、根据中心,从第3、4、5这几个自然段中分别找出一个语句,作为它们的段落小标题。

第3自然段:_______________________________________________________________第4然段:_________________________________________________________________第5然段:_________________________________________________________________6、从下面选一个确切的题目,写在文首的横线上。

数学大师华罗庚以勤奋作为起点壮丽的誓言华罗庚的一生人狮情深小狮子爱尔莎快两岁了,我想把它送到动物园去,后来又想,应该送它回到大自然去,替它选择一个好的环境,让它自己去生活。

由人抚养的动物回到大自然是不容易生存的,因为它带着人的气味。

不过,这也是一种科学试验,我决心训练柁回到大自然去,并且让它在那儿过幸福的生活。

我首先教它学会自己捕获食物。

我把打得半死的羚羊抛到它跟前,让它去咬死剖开,慢慢地,它会自己捕获一些食物了。

过了些日子,我把它悄悄地放进狮子生活资源丰富的地区,并且悄悄地离开它。

有好几次,它都饿着肚子回来了。

我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出的女儿遇到不幸回到家里一样。

过了几天,我又把它送回大自然。

它走后,我又十分想念它,特别在暴风雨的夜晚,我整夜想着它,不知它怎么样了。

有一次,它回来了,发着高烧。

我一步也不离开它,它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡。

我给它验血、吃药,和它睡在一起,我自己也忘记了我是个人,爱尔莎是只狮子。

它渐渐恢复了健康,可是我舍不得丢开它。

又一想,它像出嫁的女儿,总是要回到兽类中去的。

我才下决心离开它。

爱尔莎和我一起生活了三年。

最后分别的时候,我感到莫大的病苦。

我搂住它的脖子,吻着它;它好像也觉察到了什么似的,用它那光滑的身子一个劲蹭我。

之后,它恋恋不舍地向森林走去,一次又一次回去头来看我,直到互相看不见了为止。

就这样,我把爱尔莎交回了大自然。

1、结合上下文理解带点的词语的意思。

(1)莫大:___________________________________________________________________ (2)恋恋不舍:_______________________________________________________________2、理解文中画横线的句子。

(1)我又高兴又难过地接待了它,就像我嫁出的女儿遇到不幸回到家里一样。

“我”高兴是因为_________________________________________________________________ “我”难过是因为_________________________________________________________________ (2)它好像也觉察到了什么似的,用它那光滑的身子一个劲蹭我。

它觉察到了什么?3、写出第1自然段和第2自然段的段意。

第1自然段: 第2自然段:4、将文章的中心思想补充完整。

本文通过写____________________________________________________________________。

表现了________________________________________________________________________。

天安门广场在首都北京城的正中、天安门前,有一大片开阔的广场,磅礴坦荡,这便是闻名中外的天安门广场。

到过这里的人,谁会不深深地爱上她?我先向你介绍天安门广场的主要建筑:广场的北面就是那座庄严、朴实的天安门城楼,城楼前有七座玉带形的金水桥,桥上饰有雕花石栏。

金水桥前的两侧,矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。

广场中央,一面五星红旗迎风飘扬,这红旗象征着胜利,象征着光明,象征着各族人民的大团结。

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国诞生,并亲自开动电钮,在这旗杆上升起了第一面五星红旗。

广场的南面,高大的人民英雄纪念碑巍然矗立,碑身镌刻着毛主席的题字和周总理题写的碑文。

碑座四周十幅大型浮雕,正向人们诉说那一百多年来,中国人民 、前赴后继的斗争精神和光荣历史。

再往南,便是毛主席纪念堂。

广场的东西两旁,是两座对称的大厦。

四边中人民大会堂,东边是中国革命博物馆和中国历史博物馆。

这两座建筑物,( )有现代化的特色,( )有民族化的风格。

天安门广场经过1959年、1977年两次改造和建设,现在不仅是建筑物宏伟壮观,而且绿化也令人你瞧,场内有草坪、花坛、红绿相映;两旁有立柳、云杉、元宝枫和广玉兰,疏密相间。

你再瞧,长安街林阴大道上,一簇簇美丽的鲜花,一行行青葱的林木,显得那么( )你站在广场中央,纵目四望,( )全感到意气风发,心旷神怡,你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。

1、把文中汉语拼音换写成汉字。

__________________ ___________________ _____________________ 2、填表。

3、在文中括号里填上恰当的关联词语。

2、在文中用“~~~~”画出一个反问句,用“====”画出一个排比句,用“———”画出一个拟人化的句子。

5、在文中用“‖”给文章分段,并简明地写出段落大意。

________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

6、本文简要地介绍了天安门广场的概况,使读者对天安门广场的__________、_________和_____________留下了深刻的印象。

同时,在这篇文章中,作者抒发了_____________的思想感情,使读者受到了感染。

7 ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ←金水桥枯叶蝴蝶①峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。

②当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。

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