幼儿英语儿歌童谣

假期特载】英语儿歌集（汇编）

儿歌的标题————Rain！雨！

—Rain! Rain! Go away!

———Come again another day! ————祈使句

—Little Johnny wants to play. “三单”现在式 + s

—Rain! Rain! Go away!

———Come again another day!

—It's mother's washing day. 现在分词作形容词使用。

练习好 rain 的读音，则有利于发 train（火车）的读音。

——声明：1. 请你们自己译成汉语；

——2. 家长可以用这些“儿歌”教你们的孩子。

练习 3：字母 i 的“名称音”以及“习惯用语 So do I!”的训练：

第一首短诗

— Apple-pie! Apple-pie!

—— Peter likes apple-pie.“三单”现在时 + s

——So do I! So do I!

第二首短诗

——I see Dinah Price, (Dinah Price 人名)

————Skating on the ice.

——I think skating is nice.

————So does Dinah Price！(第三身单数,现在时态 + es )

4楼

练习 4：字母 o 的“名称音”以及“助动词 do ”的运用：

今天的重点是：

——助动词 do ：本身没有词义，用于疑问句和否定句。

这首短短的儿歌就体现了“助动词 do ”的上述两种用法：

————Snow! Snow!

——————Where do you go?

————I don't know.

————I don't know where I go.

解释：雪花飘落时，往往被西北风吹得四处飘泊。所以，它自己也不知道飘落到何方。

注意：习惯问候句 How do you do? 中第二个 do 是“实意动词”。

5楼

练习 5：字母 u 的读音 [u:]，与不可数名词：

——Roses are red.

——Violets are blue.

————Sugar is sweet.

————And so are you!

注意：单词 sugar 是不可数名词

解释：

字母组合 ou 的读音至少有 6种。其中三个主要读音是：

1. out, shout, about, cloud, crowd,

——— round, ground, mountain

2. [u:]: you, youth, group, soup

3. 短u: young, touch, enough,

-------- double, trouble(麻烦)

今天的儿歌分别包含有 a, e, i, o, u 的“长元音”。

明天继续刊载“短元音”的儿歌。

6楼

我接着来一个初中时学的, 引起全班同学哄笑的小段子

女生：I like coffee,

----- I like tea.

----- I like boys and the boys like me.

男生：I like coffee,

----- I like tea.

----- I like girls and the girls like me.

原帖子由田瑞海提供。

7楼

练习 6：第六号元音——“傲”：

“傲”的读音是由字母组合 ow/ou 来表示的：

第一首儿歌——两个人的对话。其中 B 利用单词 way 的“一词多义”诙谐地回答

了 A 的问话：

————A: See-saw! Mister Brown!

——————Which is the way to London Town?

————B: One foot up and one foot down.

——————This is the way to London Town.

第二首是我编的，它用了 mouse, house, south, mouth 四个单词。

————Teacher: Mickey Mouse! Mickey Mouse!

——————Where is your house?

————Mickey: It's in the south,

——————Near the river mouth.

词汇解释：river mouth = 河口 = river outlet

练习 7 ：第七号元音字母组合 oy/oi 的唯一的读音。

一首儿歌，含有字母组合 oy/oi :

————Boys! Boys!

——————What a noise!

————Get your toys! ＝把你们的玩具放好！

——————Boys! Boys!

儿歌的背景：几个男孩子在敲鼓、吹喇叭……，很喧哗！

9楼

说明：给英语“元音”编号的目的是让学生和学生家长心中有个数，在学习上不被动。上

面从练习 1 到练习 5 的五个“元音”的编号是“第一号元音”到“第五号元音”。

现在用含有“第一号元音”到“第七号元音”的单词造句如下：

Take these kites and those tubes to the school

house, boys!

这是一个祈使句。它的中文意思，有空时再解释。

1

含有“第一号元音”到“第七号元音”的单词的句子：

Take these kites and those tubes to the school house, b