人教版九年级道德与法治期中知识点

第一课
1.党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的
(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动经济社会持续健康发展
(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识
2.改革开放40年来,中国腾飞主要表现在哪些方面
(1)中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。

在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量
(2)改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就。

中国人民通过改革开放过上了幸福生活
(3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量
3.中国的腾飞证明了什么道理
（1）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
（2）改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉
（3）党的基本路线是正确的，是立国、兴国、强国的重大法宝
（4）社会主义制度具有无比的优越性
（5）党的领导是正确的
4.改革开放的重要性是什么
（1）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
（2）改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉
（3）改革开放是当代中国最鲜明的特色
（4）只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义
（5）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族
伟大复兴的关键一招
5.我国社会主要矛盾是什么
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

6.为什么改革只有进行时,没有完成时
(1)我国过去40年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放
(2)进入新时代,在党的领导下,中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程
(3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等现实挑战
(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。

7为什么要坚持共享发展成果
(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障
(2)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进
(3)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标
(4)发展的根本目的就是增进民生福祉。

8.共享发展成果的意义
（1）有利于实现共同富裕
（2）有利于解决我国现阶段主要矛盾
（3）有利于提高人民群众幸福感、获得感
（4）有利于促进社会公平正义
（5）有利于社会全面进步
（6）有利于促进人的全面发展
9.为什么要确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会（1）党全心全意为人民服务
（2）这是缩小城乡差距的需要
（3）这是实现中华民族伟大复兴的需要
10.农民丰收节、乡村振兴战略的意义
（1）有利于提高农民积极性
（2）有利于增进人民幸福感
（3）有利于实现共同富裕
11.乡村振兴战略建议
（1）国家应加大对“三农”的投入
（2）农民应提高自身素质
（3）社会应营造帮扶农村的社会氛围
（4）乡村应形成特色产业
第二课
1.创新对个人的作用？
（1）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
（2）创新点燃激情，让我们的生命充满活力
（3）创新改变我们的思维方式，激发潜能、超越自我
2.生活的各个领域都需要创新的表现及作用？
（1）知识的创新提供新的思想和方法
（2）技术的创新促进生产力发展，增加社会财富
（3）制度的创新促进公平正义，推动社会进步
3.创新的重要性？
（1）创新是引领发展的第一动力
（2）创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉
（3）创新是推动人类社会向前发展的重要力量
（4）创新已成为世界主要国家发展战略的重心
（5）创新驱动是国家命运所系
（6）把创新摆在国家发展全局的核心位置
（7）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
4.我国科技发展的现状？
（1）我国在尖端技术的掌握和创新方面，打下了坚实基础
（2）在一些重要领域，走在世界前列
（3）创新能力不强
（4）科技发展水平总体不高
（5）科技对经济社会发展的支撑能力不足
（6）科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平
5.怎样建设创新性国家？
（1）必须落实科教兴国战略，人才强国战略，把经济重心转移到依靠科技和劳动者素质的轨道上来（2）增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路
（3）必须加快形成有利于创新的舆论氛围和法治环境
6.教育的重要性
（1）百年大计，教育为本
（2）教育是民族振兴，社会进步的基石
（3）教育是提高国民素质，培养创新性人才，促进人的全面发展的根本途径
7.改革开放以来，我国教育事业取得的成就
（1）教育改革全面推进
（2）教育普及程度明显提高
（3）教育公平取得重要进展
（4）教育质量稳步提升
8.如何万众创新
（1）将大众创业，万众创新的理念深入人心
（2）企业必须自强奋斗，敢于突破
（3）时代需要弘扬创新精神
（4）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权
9.创新精神的表现
（1）表现为敢为人先，敢于冒险的勇气和自信
（2）表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神
（3）表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神
（4）表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀
10.创新的目的
增进人类福祉，让生活更美好
11.改革与创新的关系
（1）改革创新是时代精神的核心
（2）改革创新推动中国发展
（3）改革在不断创新中提升发展品质
（4）创新通过改革渗透到社会生活的方方面面
（5）改革激发创新活力，通过创新共享改革发展成果
12.青少年如何建设创新型国家
（1）努力学习，提高自身素质
（2）培养自主创新能力
（3）敢于质疑，勤于思考
13.重奖科技工作人员的意义
（1）有利于鼓励创新
（2）有利于实施创新驱动发展战略
（3）有利于形成有利于创新的社会环境
14.建设成创新性国家的原因
（1）党的领导是正确的
（2）科学家的艰苦奋斗
（3）贯彻落实创新驱动发展战略
第三课
1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主
(1)我国社会主义民主是一种新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主（特点）
(3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。

协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
2.民主进程说明了什么
建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求
3.发展社会主义民主的意义是什么
(1)发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展
(2)实现人民安居乐业
(3)社会和谐稳定、国家繁荣富强
4在我国,保障人民当家作主的制度体系主要有哪些
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径(重要性)
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度
(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础
5.公民行使民主权利的方式主要有哪些
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
6.民主监督的意义
(1)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现
(2)有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高效率，预防腐败
(3)有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情
7.为什么要增强公民的民主意识
(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度
(2)一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关
(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证8.公民应怎样增强民主意识
(1)要有社会责任感和主人翁意识，逐步提高依法有序参与民主生活的能力
(2)增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰
(3)公民要自觉遵守宪法
(4)公民要不断积累民主知识,形成民主态度
(5)在实践中逐步增强民主意识
9.人民当家做主的根本目的：保障最广大人民的利益
10.听证会、监督权的意义
（1）有利于维护社会公平正义
（2）有利于保障公民合法权益
第四课
1.什么是法治
法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权力和自由，使人们安全、有尊严地生活。

2.法治的要求是什么
（1）法治要求实行良法之治。

（2）法治要求实行善法之治。

3.良法的意义是什么
（1）维护公民的基本权利
（2）符合公平正义要求
（3）促进人与社会的共同发展
4.为什么要建设法治国家（依法治国的意义）
（1）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
（2）是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式
（3）走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
（4）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
（5）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

5.坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

6.政府的作用是什么
（1）人们的社会生活需要政府管理
（2）人们又享受着政府提供的公共服务
7.政府的宗旨是为人民服务
8.什么是依法行政
依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。

依法行政的核心是规范政府的行政权
9.我国政府如何依法行政（如何建设法治政府）
（1）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化（2）必须依法行政，防范行政权力的滥用
（3）提高政府公信力
10.如何建设法治国家？
（1）推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
（2）公民要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念（3）政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。

（4）需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治环境。

12.国家和社会治理需要法律和道德如何发挥作用？
（1）既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用
（2）以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用
（3）以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用
（4）法律与道德相辅相成，法治与道德相得益彰。

13.宪法宣誓制度的意义
（1）有利于增强公职人员的宪法意识
（2）有利于维护宪法权威
（3）有利于依法行政
（4）有利于依法治国
（5）有利于建设法治国家
第五课
1.各族人民创造了灿烂的中华文化。

2.中华文化的特点？
源远流长，博大精深。

3.中华文化的构成?
独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术。

4.文化的作用？
（1）文化兴国运兴，文化强民族强。

（2）文化是一个国家，一个民族的灵魂。

（3）中华传统优秀文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

（4）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

5.文化自信的来源？
文化的优秀，国家的强大，人民的力量是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水资源木之本。

6.文化自信的重要性？
坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

7.怎样增强文化自信？
（1）要夯实中华传统优秀文化根基，薪火相传，代代守护。

（2）要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。

（3）要跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。

8.新时代怎样传承和发展中国特色社会主义文化?
坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当前中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。

9.中华传统美德的作用？
（1）是中华文化的精髓。

（2）是世代相传的民族智慧。

（3）是建设富强，民主，文明，和谐，美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

（4）中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因，也是五千多年中华文明的精华所在。

（5）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好幸福。

10.怎样弘扬中华美德？
（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。

（2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。

11.民族精神的重要性？
（1）民族精神是民族的魂魄。

（2）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。

（3）一个民族如果没有振奋的民族精神，就难以屹立于世界民族之林。

（4）民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。

（5）民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

12.民族精神的内涵？
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息；伟大创造精神，伟大奋斗精神，伟大团结精神，伟大梦想精神。

13.中华民族精神具有与时俱进的品格。

14．传承和弘扬民族精神的表现？
（1）表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。

（2）表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济贫、无私奉献。

（3）表现在日常学习工作中的勤勤恳恳，任劳任怨，敬业创优。

15．社会主义核心价值观的重要性？
（1）是中国人民在共同生活中形成的价值共识.
（2）吸收了世界文明的有益成果.
（3）是当代中国精神的集中体现。

（4）是当代中国人评判是非曲直的价值标准.
（5）是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向。

（5）是实现中华民族伟大复兴的价值引领。

（6）促进人的全面发展，引领社会全面进步
16.青少年怎样践行社会主义核心价值观？
（1）勤于学习、敏于思考。

（2）注重修养、勇于实践。

（3）明辨是非、善于选择。

（4）认真做事、踏实做人。

17.与文化有关的通用意义
（1）有利于加强社会主义精神文明建设
（2）有利于推进社会主义文化大发展大繁荣
（3）有利于增强文化自信
（4）有利于建设文化强国
第六课
1.人口问题的影响
(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，
(2)人口问题加重了资源和环境的压力。

(3)带来了严重的社会问题。

2.我国人口的基本特点
人口基数大,人口素质偏低。

3.我国人口状况的新特点
增速趋缓,出生率低,老龄化加剧,男女性别比失衡,城乡分布不均衡,独生子女社会问题凸显。

4.为什么计划生育政策必须长期坚持
(1)人口问题始终是我国面临的全局性长期性战略性问题。

(2)我国人口众多的基本国情不会根本改变。

(3)人口对经济社会发展的压力不会根本改变。

(4)人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。

5.国家推行计划生育意义
(1)使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。

(2)有效地缓解人口对资源环境的压力。

(3)有力地促进了经济发展与社会进步。

6.一对夫妇可以生育两个子女政策意义
(1)为了更好地适应经济发展的需要。

(2)促进家庭幸福和社会和谐。

(3)使人口长期均衡发展。

7.我国资源的基本特点
自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体资源紧缺。

8.对资源过度开发的危害
(1)导致资源的枯竭和对生态环境的破坏。

(2)严重影响经济的可持续发展。

9.我国环境恶化的原因
(1)没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。

(2)工业化进程加快
(3)资源短缺
(4)人口基数大
10.我国环境现状
（1）当前我国环境形势不容乐观
（2）大气污染水污染土壤污染等各类环境污染呈高发态势，成为民心之患，民心之痛11.环境恶化的危害
(1)严重破坏生态平衡
(2)威胁着人民的生命安全和身体健康
(3)漠视和破坏环境就是走向自我毁灭
(4)制约经济社会发展
12.为什么坚持人与自然和谐共生
(1)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。

(2)人类有责任不伤害自然。

(3)要为开发和利用自然做出必要的补偿和修复。

(4)人与自然相互依存，共生共荣。

(5)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
13.如何实现人与自然和谐发展
(1)要以资源环境承载能力为基础
(2)以自然规律为准则
(3)以可持续发展人与自然和谐共生为目标
(4)坚持节约资源和保护环境的基本国策
(5)坚持创新协调绿色开放共享的发展理念
14.怎样坚持绿色发展道路
(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。

既要绿水青山也要金山银山。

(2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。

(3)坚持绿色惠民，激发人民群众的绿色创造热情。

(4)坚持节约优先保护优先，自然恢复为主的方针,大力倡导绿色生产生活方式
(5)严守资源消耗上限，环境质量底线。

生态保护红线
(6)走绿色发展道路，建设资源节约型环境友好型社会
15.打响蓝天保卫战的意义（保护环境通用）
（1）有利于经济社会可持续发展
（2）有利于走可持续发展道路
（3）有利于建设生态文明
（4）有利于贯彻落实科学发展观
（5）有利于建设美丽中国
（6）有利于提高人民幸福感
16.打响蓝天保卫战（保护环境通用）说明了什么
（1）我国正在走可持续发展道路
（2）我国正在建设美丽中国
（3）我国正在建设生态文明
17.为打响蓝天保卫战提建议（保护环境通用）
（1）国家制定完善相关法律法规，坚持节约资源、保护环境的基本国策
（2）公民树立环保意识，同浪费资源的行为作斗争
（3）社会应营造保护环境的氛围
（4）企业应节能减排
（5）有关部门应加大管理力度
18.雾霾的危害
（1）破坏生态平衡（2）制约经济社会发展（3）不利于身体健康
19.面对人口资源环境问题的国策：节约资源、保护环境、计划生育
答题格式
1.活动宗旨：答意义（去掉有利于）
2.建议：分国家（严惩、完善、加大保护力度、重奖）、社会（营造氛围）、公民（作斗争、宣传）等层面怎么做
3.原因：重要性（……的需要）
4.道理：答知识点（重要性）
5.感悟/感想：感情+知识点
6.启示（警示）：知识点+怎么做
7.举例子时，辨析题写空的（综合国力提升等），大题写实的（“墨子号”成功发射）
8.写辨析题时，如果辩点是对的，就写辩点+知识点；如果辩点是错的，改正+知识点。

一般前三条写为什么，第四条写怎么做。

如果第四条出现一个新词，先写相关意义（为什么一类），然后扩展第五条，写相关的怎么做。

注意每一条的辨析都要写上主语（辩点）
9.调查方法：问卷调查、走访调查、座谈调查、实地调查
10.活动形式：定语（有关于）+内容（手抄报，演讲比赛）
11.标语：主题+从我做起/人人有责
12.依据：答意义时有利于前面加主语。