八年级下册数学期末练习题

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人教版八年级下册数学期末考试试题有答案

人教版八年级下册数学期末考试试题有答案

人教版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.下列各式是最简二次根式的是()AB C D 2.满足下列条件的三角形中,是直角三角形的是()A .三个内角度数之比是3:4:5B .三边长的平方比为5:12:13C .三边长度是1D .三个内角度数比为2:3:43.下列计算正确的是()A B =4C .(2=6D =24.某校开展“致敬建党百年,传承红色基因”党史知识竞赛活动.八年级甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别参加了年级预赛,四个小组的平均分相同,若要从中选择出一个各成员实力更平均的小组代表年级参加学校决赛,那么应选()甲乙丙丁方差3.6 3.244.3A .甲组B .乙组C .丙组D .丁组5.如图,数轴上A 点表示的数为2-,B 点表示的数是1,过点B 作BC AB ⊥,且2BC =,以点A 为圆心,AC 的长为半径作弧,弧与数轴的交点D 表示的数为()A B2+C 2-D .2+6.一次函数y =kx +b (k≠0)与y =bx +k (b≠0)在同一直角坐标系内的图象大致是()A .B .C .D .7.矩形ABCD 与ECFG 如图放置,点B ,C ,F 共线,点C ,E ,D 共线,连接AG ,取AG的中点H ,连接EH .若4AB CF ==,2BC CE ==,则EH =()AB .2CD 8.A 、B 两地相距80km ,甲、乙两人沿同一条路从A 地到B 地.1l ,2l 分别表示甲、乙两人离开A 地的距离()km s 与时间()h t 之间的关系.对于以下说法正确的是()A .乙车出发1.5小时后甲才出发B .两人相遇时,他们离开A 地40kmC .甲的速度是80km /h 3D .乙的速度是40km /h 39.如图,等边ABC 的边长为6cm ,射线//AG BC ,点E 从点A 出发沿射线AG 以1cm/s 的速度运动,点F 从点B 出发沿射线BC 以2cm/s 的速度运动.设运动时间为()s t ,当t =()s 时,以A 、C 、E 、F 为顶点的四边形是平行四边形.A .1或2B .2或3C .2或4D .2或610.如图,E 是边长为4的正方形ABCD 的对角线BD 上一点,且BE=BC ,P 为CE 上任意一点,PQ ⊥BC 于点Q ,PR ⊥BR 于点R ,则PQ+PR 的值是()A .2B .2C .3D .83二、填空题11.函数23x x +中,自变量x 的取值范围是___________.121232-=______.13.北大附中实验学校科技节的作品得分包括三部分,专家评委给出的专业得分,宣传展示得分以及通过同学们投票得到的支持得分.已知某个作品各项得分如表所示(各项得分均按百分制计):按专业得分占50%、展示得分占40%、支持得分占10%,计算该作品的综合成绩(百分制),则该作品的最后得分是______.项目专业得分展示得分支持得分成绩(分)96989614.如图,AB =BC ,D 在∠ABC 外角平分线上,且CD ⊥BC ,△ABD 的面积为12cm 2,则△BCD 的面积为________cm 2.15.如图,直线1y x b =+与21y kx =-相交于点P ,则关于x 的不等式1x b kx +>-的解集为______.三、解答题16.计算题:(181320.125632(2)32)2×(5﹣6.17.一艘轮船从A 港向南偏西48°方向航行100km 到达B 岛,再从B 岛沿BM 方向航行125km 到达C 岛,A 港到航线BM 的最短距离是60km .(1)若轮船速度为25km/小时,求轮船从C 岛沿CA 返回A 港所需的时间.(2)C 岛在A 港的什么方向?18.如图,在四边形ABCD 中,//AD BC ,对角线AC 、BD 交于点O ,且AO OC =,过点O 作EF BD ⊥,交AD 于点E ,交BC 于点F ,(1)求证:四边形ABCD 为平行四边形;(2)连接BE ,若100BAD ∠=︒,2DBF ABE ∠=∠,求ABE ∠的度数.19.如图,直线1l分别与x轴,y轴交于A、B两点,A、B的坐标分别为(2,0)、(0,3),过点B的直线21:32l y x=+交x轴于点C,点(,6)D n是直线l上的一点,连接CD.(Ⅰ)求1l的解析式;(Ⅱ)求C、D的坐标;(Ⅲ)求BCD△的面积.20.正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、BC边上的点,且∠EDF=45°.(1)求证:EF=AE+CF(2)当AE=1时,求EF的长.21.某商场欲购进果汁饮料和碳酸饮料共50箱,两种饮料每箱的进价和售价如下表所示.设购进果汁饮料x箱(x为正整数),且所购进的两种饮料能全部卖出,获得的总利润为W元(注:总利润=总售价﹣总进价).饮料果汁饮料碳酸饮料进价(元/箱)5136售价(元/箱)6143(1)设商场购进碳酸饮料y箱,直接写出y与x的函数关系式;(2)求总利润w关于x的函数关系式;(3)如果购进两种饮料的总费用不超过2100元,那么该商场如何进货才能获利最多?并求出最大利润.22.如图,四边形ABCD、BEFG均为正方形,(1)如图1,连接AG、CE,试判断AG和CE的数量和位置关系并证明.(2)将正方形BEFG绕点B顺时针旋转β角(0°<β<180°),如图2,连接AG、CE相交于点M,连接MB,当角β发生变化时,∠EMB的度数是否发生变化?若不变化,求出∠EMB 的度数;若发生变化,请说明理由.(3)在(2)的条件下,过点A作AN⊥MB交MB的延长线于点N,请直接写出....线段CM 与BN的数量关系.23.如图,函数y=﹣13x+2的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,与函数y=kx(k为常数)的图象交于点E,以BE、OE为邻边的平行四边形是菱形.(1)求k;(2)过点B作y轴的垂线,交函数y=kx的图象于点C,四边形OACB是矩形吗;为什么.24.如图,AD是△ABC的边BC的中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC,交BE的延长线于点F,连接CF,BF交AC于G.(1)若四边形ADCF是菱形,试证明△ABC是直角三角形;(2)求证:CG=2AG.25.2017年5月,举世瞩目的“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行.为了让学生更深刻地了解这一普惠世界的中国创举,某校组织八年级甲班和乙班的学生开展“一带一路”知识竞赛活动.现场决赛时,甲班和乙班分别选5名同学参加比赛,成绩如图所示:(1)根据上图将计算结果填入下表:平均数中位数众数方差甲班8.58.5__________乙班8.5______10 1.6(2)你认为哪个班的成绩较好;为什么.参考答案1.C2.C3.D4.B5.C6.C7.A8.D9.D10.A11.x≥-2且x≠3【详解】分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数≥0,分母≠0,可以求出x的范围.解答:解:根据题意得:x+2≥0且x-3≠0,解得:x≥-2且x≠3.12.2+【解析】再根据去绝对值法则进行计算,再根据二次根式加减法则进行计算即可得出答案.【详解】=解:原式)2=22=故答案为:2+【点睛】本题主要考查了二次根式的加减及绝对值的化简,熟练掌握相关法则进行计算是解决本题的关键.【分析】利用加权平均数求即可.【详解】解:根据题意,该作品的最后得分是96×50%+98×40%+96×10%=96.8(分),故答案为:96.8分.【点睛】本题考查加权平均数问题,掌握加权平均数计算方法是解题关键.14.12【解析】【分析】过D作DE⊥AB于E,由D在∠ABC外角平分线上,且CD⊥BC,得出DC=DE,AB=BC,所以△BCD的面积与△ABD的面积相等.【详解】过D作DE⊥AB于E,∵D在∠ABC外角平分线上,且CD⊥BC,∴DC=DE,∵△BCD的面积为12BC·DC,△ABD的面积为12AB·DE,又∵AB=BC,∴△BCD的面积与△ABD的面积相等为12cm2,故答案为12cm2.【点睛】本题考查了角平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的面积等知识,正确添加辅助线,熟练运用相关知识是解题的关键.【解析】【分析】观察函数图象得到,当x >﹣1,函数y =x+b 的图象都在函数y =kx ﹣1图象的上方,于是可得到关于x 的不等式x+b >kx ﹣1的解集.【详解】解:由图象可知两直线的交点坐标为(-1,12),且当x >﹣1,函数y =x+b 的图象在函数y =kx ﹣1图象的上方,∴关于x 的不等式x+b >kx ﹣1的解集为x >﹣1.故答案为:x >﹣1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y =ax+b 的值大于(或小于)0的自变量x 的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y =kx+b 在x 轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.16.(1)4﹣3;(2)1【解析】【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先根据完全平方公式计算,然后根据平方差公式计算.【详解】解:(1)原式=3+2+4=4﹣3(2)原式=((5﹣)=25﹣24=1【点睛】本题主要考查了二次根式的化简和二次根式的混合运算,熟练掌握利用二次根式的性质进行化简是解题的关键.17.(1)3小时;(2)北偏西42︒【解析】【分析】(1)Rt △ABD 中,利用勾股定理求得BD 的长度,则CD BC BD =-,然后在Rt ACD △中,利用勾股定理来求AC 的长度,再根据时间=路程÷速度即可求得答案;(2)由勾股定理的逆定理推知90BAC ∠=︒.由方向角的定义作答.【详解】解:(1)由题意可知60AD km =,AD ⊥BC ,在Rt △ABD 中,222AD BD AB +=,∴22260100BD +=,80()BD km ∴=,∵BC =125km ,1258045()CD BC BD km ∴=-=-=,75()AC km ∴=,∴75253÷=(小时),∴从C 岛返回A 港所需的时间为3小时;(2)22221007515625AB AC +=+= ,2212515625BC ==,222AB AC BC ∴+=,90BAC ∴∠=︒,180904842NAC ∴∠=︒-︒-︒=︒,C ∴岛在A 港的北偏西42︒.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,方向角问题,是基础知识比较简单.18.(1)见解析;(2)16°.【解析】【分析】(1)证明AOD COB △≌△可知:OD OB =根据已知条件AO OC =即可证明四边形ABCD 为平行四边形;(2)根据已知条件,通过角的关系转化,可得80ABC ∠=︒,根据80ABE EBD DBF ∠+∠+∠=︒即可求得.【详解】(1)证明:∵//AD BC ,∴OAD BOC ∠=∠.∵OAD BOC ∠=∠,OA OC =,AOD COB ∠=∠,∴(ASA)AOD COB ≌△△,∴OD OB =.∵OA OC =,OD OB =,∴四边形ABCD 为平行四边形.(2)解:由(1)得OB OD =,∵EF BD ⊥,∴EF 为BD 的垂直平分线,∴BE DE =,∴EDB EBD ∠=∠.∵//AD BC ,∴DBF EDB ∠=∠,∴DBF EBD ∠=∠,∵2DBF ABE ∠=∠,∴2DBF EBD ABE ∠=∠=∠.∵//AD BC ,∴180BAD ABC ∠+∠=︒,∵100BAD ∠=︒,∴80ABC ∠=︒,∴80ABE EBD DBF ∠+∠+∠=︒,∴2280ABE ABE ABE ∠+∠+∠=︒,∴16ABE ∠=︒.【点睛】本题考查了三角形全等的性质与判定,平行四边形的判定,角平分线的定义,垂直平分线的判定与性质,平行线的性质,掌握以上知识是解题的关键.19.(Ⅰ)y=-32x+3;(Ⅱ)C 点坐标为(-6,0),D 点坐标为(-2,6);(Ⅲ)12【解析】【分析】(Ⅰ)利用待定系数法求AB 的解析式;(Ⅱ)先解方程12x+3=0得C 点坐标为(-6,0),然后把D (n ,6)代入y=-32x+3中求出n 得到D 点坐标;(Ⅲ)利用三角形面积公式,根据S △BCD=S △DAC-S △BAC 进行计算.【详解】解:(Ⅰ)设直线l 1的解析式为y=kx+b ,把A (2,0)、B (0,3)代入得203k b b +=⎧⎨=⎩,解得323k b ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线l 1的解析式为y=-32x+3;(Ⅱ)当y=0时,12x+3=0,解得x=-6,∴C 点坐标为(-6,0),把D (n ,6)代入y=-32x+3得-32n+3=6,解得n=-2,∴D 点坐标为(-2,6);(Ⅲ)S △BCD=S △DAC-S △BAC =12×(2+6)×6-12×(2+6)×3=12.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:求正比例函数,只要一个已知点的坐标就可以,因为它只有一个待定系数;而求一次函数y=kx+b ,则需要两组x ,y 的值.20.(1)见详解;(2)52EF =【解析】【分析】(1)把△ADE 绕点D 逆时针旋转90°得到△DAH ,使得点A 与点C 重合,则DE=DH ,∠EDH=90°,进而可得∠EDF=∠HDF=45°,然后可证△DEF ≌△DHF ,最后问题可求证;(2)设CF=x ,由(1)可得EF=1+x ,则BF=3-x ,BE=2,然后利用勾股定理可求解.【详解】(1)证明:把△ADE 绕点D 逆时针旋转90°得到△DAH ,使得点A 与点C 重合,如图所示:由旋转的性质可得DE=DH ,∠EDH=90°,AE=CH ,∵∠EDF=45°,∴∠EDF=∠HDF=45°,∵DF=DF ,∴△DEF ≌△DHF (SAS ),∴FH=EF ,∴EF=HF=FC+CH=AE+FC ;(2)设CF=x ,由(1)可得EF=1+x ,∵AB=BC=3,AE=1,∴BF=3-x ,BE=2,∴在Rt △BEF 中,222EF BE BF =+,即()()222123x x +=+-,解得:32x =,∴52 EF=.【点睛】本题主要考查正方形的性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.21.(1)、y=50﹣x;(2)、w=3x+350;(3)、购进A、B两种品牌的饮料分别为20箱、30箱时,能获得最大利润410元.【解析】【详解】解:(1)y与x的函数关系式为:y=50﹣x;(2)总利润w关于x的函数关系式为:w=(61﹣51)x+(43﹣36)(50﹣x)=3x+350;(3)由题意,得51x+36(50﹣x)≤2100,解得x≤20,∵y=3x+350,y随x的增大而增大,∴当x=20时,y最大值=3×20+350=410元,此时购进B品牌的饮料50﹣20=30箱,∴该商场购进A、B两种品牌的饮料分别为20箱、30箱时,能获得最大利润410元.22.(1)AG=EC,AG⊥EC,理由见解析;(2)不变化,∠EMB的度数为45°;(3)CM=【解析】【分析】(1)由正方形BEFG与正方形ABCD,利用正方形的性质得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS得出三角形ABG与三角形CBE全等,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等得到CE=AG,∠BCE=∠BAG,再利用同角的余角相等即可得证;(2)过B作BP⊥EC,BH⊥AM,利用SAS得出三角形ABG与三角形BEC全等,由全等三角形的面积相等得到两三角形面积相等,而AG=EC,可得出BP=BH,利用到角两边距离相等的点在角的平分线上得到BM为角平分线,再由∠BAG=∠BCE,及一对对顶角相等,得到∠AMC为直角,即∠AME为直角,利用角平分线定义即可得证;(3)在AN上截取NQ=NB,可得出三角形BNQ为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到BQ=,接下来证明BQ=CM,即要证明三角形ABQ与三角形BCM全等,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由三角形ANM为等腰直角三角形得到NA=NM,利用等式的性质得到AQ=BM,利用SAS可得出全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证.【详解】解:(1)AG=EC ,AG ⊥EC ,理由为:∵正方形BEFG ,正方形ABCD ,∴GB=BE ,∠ABG=90°,AB=BC ,∠ABC=90°,在△ABG 和△BEC 中,90BG BEABC EBC BA BC︒=⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩∴△ABG ≌△BEC (SAS ),∴CE=AG ,∠BCE=∠BAG ,如图1,延长CE 交AG 于点M ,∴∠BEC=∠AEM ,∴∠ABC=∠AME=90°,∴AG=EC ,AG ⊥EC ;(2)∠EMB 的度数不发生变化,∠EMB 的度数为45°理由为:如图2,过B 作BP ⊥EC ,BH ⊥AM ,在△ABG 和△CEB 中,90AB BCABG CBE GBC BG EB︒=⎧⎪∠=∠=-∠⎨⎪=⎩∴△ABG ≌△CEB (SAS ),∴S △ABG =S △EBC ,AG=EC ,∴11••22EC BP AG BH=∴BP=BH ,∴MB 为∠EMG 的平分线,∵∠AMC=∠ABC=90°,∴1452EMB EMG ︒∠=∠=(3)CM =理由为:如备用用,在NA 上截取NQ=NB ,连接BQ ,∴△BNQ 为等腰直角三角形,即BQ =∵∠AMN=45°,∠N=90°,∴△AMN 为等腰直角三角形,即AN=MN ,∴MN-BN=AN-NQ ,即AQ=BM ,∵∠MBC+∠ABN=90°,∠BAN+∠ABN=90°,∴∠MBC=∠BAN ,在△ABQ 和△BCM 中,AQ BM BAN MBC AB BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABQ ≌△BCM (SAS ),∴CM=BQ ,则2CM BN=故答案为:2CM BN =【点睛】此题考查了正方形,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,角平分线的判定,熟练掌握正方形的性质是解本题的关键.23.(1)y=13x ;(2)是矩形,理由见解析.【解析】【分析】(1)由题意可得A ,B 坐标,由BE=OE ,可证AE=BE=OE ,可求E 点坐标,再代入解析式可求k(2)根据平行线分线段成比例可得OE=EC ,可证四边形OACB 是平行四边形,且∠AOB=90°可得平行四边形OACB 是矩形.【详解】解:∵函数y=-13x+2的图象与x轴、y轴分别交于点A、B∴A(6,0),B(0,2)∴BO=2,AO=6∵OE,BE是菱形的边∴BE=OE∴∠ABO=∠BOE∵∠AOB=90°∴∠ABO+∠BAO=90°,∠BOE+∠AOE=90°∴∠BAO=∠AOE∴OE=AE∴AE=BE作EM⊥AO,作ED⊥BO∴EM∥BO,DE∥AO∴12DE BEAO AB==,12EM AEBO AB==∴ME=1,DE=3∴E(3,1)∵y=kx的图象过E点∴1=3k∴k=1 3∴解析式y=1 3 x(2)是矩形.∵BC ⊥y 轴,AO ⊥y 轴∴BC ∥AO ∴1BE CE AE EO==∴OE=CE ,且AE=BE∴四边形ACBO 是平行四边形且∠AOB=90°∴平行四边形ACBO 是矩形.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,矩形的判定,本题关键是求E 的坐标.24.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(1)由菱形定义及AD 是△ABC 的中线知AD=DC=BD ,从而得∠DBA=∠DAB 、∠DAC=∠DCA ,根据∠DBA+∠DAC+∠DBA+∠DCA=180°可得答案.(2)作DM ∥EG 交AC 于点M ,分别证DM 是△BCG 的中位线和EG 是△ADM 的中位线得AG=GM=CM ,从而得出答案.【详解】解:(1)∵四边形ADCF 是菱形,AD 是△ABC 的中线,∴AD=DC=BD ,∴∠DBA=∠DAB 、∠DAC=∠DCA ,∵∠DBA+∠DAC+∠DBA+∠DCA=180°,∴∠BAC=∠BAD+∠DAC=90°,∴△ABC 是直角三角形;(2)过点D 作DM ∥EG 交AC 于点M ,∵AD是△ABC的边BC的中线,∴BD=DC,∵DM∥EG,∴DM是△BCG的中位线,∴M是CG的中点,∴CM=MG,∵DM∥EG,E是AD的中点,∴EG是△ADM的中位线,∴G是AM的中点,∴AG=MG,∴CG=2AG.【点睛】本题主要考查菱形的性质,解题的关键是掌握菱形的性质、直角三角形的性质、三角形中位线定理等知识点.25.(1)答案见解析;(2)答案见解析【解析】【分析】(1)由条形图分别得出甲、乙班5位同学的成绩,再根据众数、中位数和方差定义求解可得;(2)分别从平均数、众数、中位数和方差的角度分析可得.【详解】解:(1)甲班5位同学的成绩分别为8.5、7.5、8、8.5、10,∴甲班5位同学成绩的众数为8.5、方差为15×[(8.5-8.5)2×2+(7.5-8.5)2+(8-8.5)2+(10-8.5)2]=0.7,乙班5位同学的成绩分别为:7、10、10、7.5、8,∴乙班5位同学成绩的中位数为8,补全表格如下:平均数中位数众数方差甲班8.58.58.50.7乙班8.5810 1.6(2)从平均数看,甲、乙班成绩一样;从中位数看,甲班成绩好;从众数看,乙班成绩好;从方差看,甲班成绩稳定.【点睛】本题考查了运用平均数,中位数与众数、方差解决实际问题的能力.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.21。

人教版初中数学八年级下册期末测试题、答案

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人教版初中数学八年级下册期末测试题一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得分,选错、不选或多选均得零分.)A B C D 如图,O A B 为直角三角形,O A =,A B =,则点A 的坐标为()A()B ()C ()D ()如图,矩形A B C D 的对角线A C =,B O C Ð=°,则A B 的长为()A B C D 一次函数()y kx k =-¹的函数值y 随x 的增大而减小,它的图象不经过的象限是()A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限如图,直线y x =和y k x b =+相交于点()P ,则不等式x k x b £+的解集为()A.x ³B.x £C.x ³D.x £一组数据:n a a a ×××的平均数为P ,众数为Z ,中位数为W ,则以下判断正确的是()A P 一定出现在n a a a ×××中B Z 一定出现在n a a a ×××中C W 一定出现在n a a a ×××中D P ,Z ,W 都不会出现在n a a a ×××中二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分)将函数y x =的图象向下平移个单位,所得图象的函数解析式为______如图,点P 是正方形A B C D 内位于对角线A C 下方的一点,已知:P C A P B C Ð=Ð,则B P C Ð的度数为______.南吕是国家历史文化名城,其名源于“昌大南疆,南方昌盛”之意,市内的滕王阁、八一起义纪念馆、海昏候遗址、绳金塔、八大山人纪念馆等都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:,,,,(单位:人),这组数据的中位数是______.一组数据,,,x 的众数只有一个,则x 的值不能为______.如图,在A B C 中,已知:A C B Ð=°,c m A B =,c m A C =,动点P 从点B 出发,沿射线B C 以c m s 的速度运动,设运动的时间为t 秒,连接P A ,当A B P △为等腰三角形时,t 的值为______.三、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)()计算:+-()求x =.如图,点C为线段A B上一点且不与A,B两点重合,分别以A C,B C为边向A B的同侧做锐角为°的菱形.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹)=,作出线段D F的中点M;()在图中,连接D F,若A C B C()在图中,连接D F,若A C B C¹,作出线段D F的中点N.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图、(图为图的平面示意图),推开双门,双门间隙C D的距离为寸,点C和点D距离门槛A B都为尺(尺寸),则A B 的长是多少?某种子站销售一种玉米种子,单价为元千克,为惠民促销,推出以下销售方案:付款金额y(元)与购买种子数量x(千克)之间的函数关系如图所示.()当x³时,求y与x之间的的函数关系式:()徐大爷付款元能购买这种玉米种子多少千克?已知:①,,,,的平均数是,方差是;②,,,,的平均数是,方差是;③,,,,的平均数是,方差是;④,,,,的平均数是,方差是;请按要求填空:()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n,n,n,n的平均数是,方差是.四、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)下表是某公司员工月收入的资料.职位总经理财务总监部门经理技术人员前台保安保洁人数月收入元()这家公司员工月收入的平均数是元,中位数是和众数是;()在()中的平均数,中位数和众数哪些统计量能反映该公司全体员工收入水平?说明理由;()为了避免技术人员流失,该公司决定给他们每人每月加薪x元至公司员工月收入的平均数,求x的值.已知:一次函数()()y m x m m =+-¹与x 轴、y 轴交于A点,B 点()当m =时,求O A B 的面积;()请选择你喜欢的两个不同的()m m ¹的值,求得到的两个一次函数的交点坐标;()m 为何值时,O A B 是等腰直角三角形?如图,若D E 是A B C 的中位线,则A B C A D E S S =△△,解答下列问题:()如图,点P 是B C 边上一点,连接P D 、P E ①若P D E S =△,则A B CS=;②若P D B S =△,P C E S =△,连接A P ,则A P DS =,A P E S =△,A B CS=.()如图,点P 是A B C 外一点,连接P D 、P E ,已知:P D BS=,P C E S =△,P D E S =△,求A B CS的值;()如图,点P 是正六边形F G H I J K 内一点,连接P G 、P F 、P K ,已知:P G F S =△,P K J S =△,P F K S =△,求F G H I J K S 六边形的值.五、综合题(本大题共小题,共分)已知直线y x =-+分别与x 轴、y 轴交于A 点,B 点,点()n n Q x y 为这条直线上的点,Q P x ^轴于点P ,Q R y ^轴于点R .()①将下表中的空格填写完整:nn x --ny --n nx y +②根据表格中的数据,下列判断正确的是.A .x y =,B .x yS S =,C .x y S +=.()当点Q 在第一象限时,解答下列问题:①求证:矩形O P Q R 的周长是一个定值,并求这个定值;②设矩形O P Q R 的面积为S ,求证:S £.()当点Q 在第四象限时,直接写出Q P ,Q R 满足的等式关系.参考答案B C B A D By x﹣°或或()解:()原式(=+-=(=,∴x-=,∴x=解:()如图点M为D F的中点()如图点N为D F的中点解:取A B的中点O,过D作D E⊥A B于E,如图所示:由题意得:O A O B A D B C,设O A O B A D B C r寸,则A B r(寸),D E寸,O E C D寸,∴A E(r-)寸,在R t△A D E中,A E D E A D,即(r-)r,解得:r,∴r(寸),∴A B寸.解:()当x³时,设y与x之间的的函数关系式为y k x b=+,将点(),()带入解析式得k b k b+=ìí+=î解得k b=ìí=î∴y x=+.()将y=时,带入y x=+中解得x=千克.答:徐大爷付款元能购买这种玉米种子千克.解:()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴数据n,n+,n+,n+,n+的平均数+n E=n+,方差依然是,()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴n,n+,n+,n+,n+的平均数是+n E=n+,方差依然是,()数据n,n,n,n,n是将,,,,分别乘以n所得,∴数据n,n,n,n,n的平均数为n,方差为n,解:()∵一共有++++++=(人),∴这组数据的中位数是第、个数据的平均数,而第、个数据分别为、,∴中位数是+=(元),∵数据出现次数最多,∴这组数据的众数为元,故答案为:元,元;()中位数和众数能反映该公司全体员工收入水平,该公司员工月收入的平均数为,在这名员工中只有名员工的收入在元以上,有名员工的收入在元以下,因此用平均数不能反映所有员工的收入水平,中位数和众数为元能反映多数员工的收入水平.()由题意列方程:x x +=+,解得x =元∴技术人员需要加薪元.解:()当m =时,y x =-,当x =时,y =-,∴()B -,∴O B =当y =时,x =,∴A æöç÷èø,∴O A =,O A B S O A O B =×=△;()取m =,y x =+,取m =,y x=,∴y x y x =+ìí=î解得x y=ìí=î∴两个一次函数的交点坐标为()()当x =时,y m =-,∴O B m =-;当y =时,m x m-=,∴m O A m -=,∵O A B 是等腰直角三角形,∴O A O B =,即m m m--=;∵m -¹,∴m =±.解:()如图,连接B E ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P D E =S △B D E =,∴S △A B E =,∴S △A B C =,②∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A B C =;()如图,连接A P ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,S △A B C =S △A D E ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A D E =S △A P D S △A P E ﹣S △P D E =,∴S △A B C =S △A D E =;()如图,延长G F ,J K 交于点N ,连接G J ,连接P N ,∵六边形F G H I J K 是正六边形,∴F G =F K =K J ,∠G F K =∠J K F =°,S 六边形F G H I J K =S 四边形F G J K ,∴∠N F K =∠N K F =°,∴△N F K 是等边三角形,∴N F =N K =F K =F G =K J ,∴S △P G F =S △P F N =,S △P K J =S △P K N =,F K 是△N G J 的中位线,∴S △N F K =S △P F N S △P K N ﹣S △P F K =,∵F K 是△N G J 的中位线,∴S △N G J =S △N F K =;∴S 四边形F G J K =﹣=,∴S 六边形F G H I J K =.()①填表如下:n n x --n y --n nx y +②x y ==´--+++++++,故A 正确;[]x S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=[]y S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=∴x y S S =,故B 正确;∵x y +=∴x y S +=故C 正确;故答案为:A 、B 、C()①设()Q x x -+,∵点Q 在第一象限,∴O P x =,P Q x =-+,∴()O P Q R C O P P Q ==矩形+,∴矩形O P Q R 的周长是一个定值,周长为;②∵()()S x x x x x -=--+=+-=-³∴S £.()设点Q 的坐标为()xx -+,∵点Q 在第四象限,∴Q R x =,Q P x =-,∴Q R Q P -=.。

八年级下册数学期末试卷及答案

八年级下册数学期末试卷及答案

八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式21、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( )个。

A 、1 个B 、2 个C 、3 个D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ).A 、x ≥2B 、x ≠3C 、x ≥2或x ≠3D 、x ≥2且x ≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222 C .3,4, 5 D .114,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( )(A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C(C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC5、如下左图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点F ,则∠1=( )1F ED CBAA .40°B .50°C .60°D .80°6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( )7.如图所示,函数x y =1和34312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )A .x <-1B .—1<x <2C .x >2D . x <-1或x >2 8、 在方差公式()()()[]2222121x x x x x x nS n -++-+-= 中,下列说法不正确的是( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体C. x 是样本平均数D. S 是样本方差9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42(C )中位数是58(D )每月阅读数量超过40的有4个月(-1,1)1y (2,2)2yx yO (第7题)ADO=4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,的最小值为【 】分)2= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )13. 平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

人教版八年级下册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级下册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级下册数学期末考试试题一、单选题1x 的取值范围是()A .2x ≤B .2x =C .2x ≥D .0x ≥2.下列二次根式中,是最简二次根式的是()AB C D 3.一次男子马拉松长跑比赛中,抽得6名选手所用时间(单位:min )如下:136,140,129,180,124,154,则样本数据(6名选手得成绩)的中位数是()A .136B .138C .140D .1544.一家鞋店销售某种女鞋30双,各种尺码鞋的销售量如表所示:尺码/厘米2222.52323.52424.525销售量/双12511731由鞋的尺码组成的数据中,众数是()A .11B .23C .23.5D .245.如图,在ABCD 中,3AB =,4BC =,则ABCD 的周长是()A .6B .8C .14D .166.如图,平面直角坐标系xOy 中,点A ,B 的坐标分别是(﹣2,0)和(0,3),以A 为圆心,AB 长为半径画弧,交x 轴的正半轴于点C ,则点C 的横坐标是()A .BC .2-D .2-7.如图,平面直角坐标系xOy 中,一次函数()10y ax b a =+≠,()20y cx d c +≠=的图象交于点()1,4A ,若ax b cx d +>+,则自变量x 的取值范围是()A .1x >B .1x <C .4x >D .4x <8.四边形ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,要使四边形ABCD 是平行四边形,则可以增加条件()A .AB CD =,//AD CB B .AO CO =,BO DO =C .AB CD =,BAD BCD ∠=∠D .AB CD =,AO CO=9.关于一次函数有如下说法:①函数2y x =-的图象从左到右下降,随着x 的增大,y 反而减小;②函数51y x =+的图象与y 轴的交点坐标是()0,1;③函数31y x =-的图象经过第一、二、三象限;则说法正确的是()A .①②B .①③C .②③D .①②③10.若一个直角三角形的两条直角边长分别为5和12,则其第三边长()A .13BC .5D .15二、填空题11=_______.12.随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果:13甲=x ,13x =乙,2 3.6S =甲,215.8S =乙,则小麦长势比较整齐的试验田是______.13.若正比例函数y=kx 的图象经过点(2,4),则k=_____.14.如图,四边形ABCD 是菱形,点A ,B 的坐标分别为()3,0-和()0,2-,点C ,D 在坐标轴上,则CD 的长是________.15.以直角三角形的三边分别向外作正方形,正方形A ,B 的面积分别是8cm 2,10cm 2,则正方形C 的面积是__________cm 2.16.如图,正方形ABCD 中,E ,F 分别是边BC ,CD 上一点,AE BF ⊥于点G ,连接AF ,4AB =,BE x =,AF y =.当04x <<时,y 关于x 的函数解析式是________.三、解答题17.计算:(1)(2;(2)4⎫⎪⎪⎭18.某公司招聘员工一名,现有甲、乙两人竞聘通过计算机、语言表达和专业知识三项测试,他们各自的成绩(百分制)如表所示.应聘者计算机语言表达专业知识甲705080乙907540若公司对计算机、语言表达、专业知识分别占30%,20%,50%,计算两名应试者的平均成绩,从成绩看,应该录取谁?19.如图,在菱形ABCD 中,过点D 分别作DE ⊥AB 于点E ,作DF ⊥BC 于点F .求证:AE =CF .20.如图,四边形ABCD 中,2AB BC ==,CD =AD =90B ∠=︒,求四边形ABCD 的面积.21.如图,矩形ABCD 中,BD 是对角线,将ABD △沿直线BD 翻折180°得到EBD △,延长BE ,DC 交于点F .(1)求证:BF DF =;(2)若1AB =,2AD =,求CF 的长.22.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线3y x =+与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,点C的坐标是()1,4.(1)求ABC ∠的度数;(2)若第一象限内存在点D ,使四边形ABCD 是平行四边形,求点D的坐标.23.如图,在正方形ABCD 中,E 是对角线AC 上一点,DE 的延长线与BC 交于点F ,过点E 作DF 的垂线交边AB ,CD 于点H ,G .(1)求证:ED EH =;(2)延长BC ,HG 交于点M ,求证:CM AH =;(3)若4AB =,AH m =,求CF 的长(用含有m 的式子表示).24.已知函数1,231,2mx x m y x m x m ⎧-+<⎪⎪=⎨⎪-++≥⎪⎩,其中m 为常数,该函数的图象记为G .(1)当2m =-时,若点()3,D n 在图象G 上,求n 的值;(2)当34m x m -≤≤-时,若函数最大值与最小值的差为12,求m 的值;(3)已知点()0,1A ,()0,2B -,()2,1C ,当图象G 与ABC 有两个公共点时,直接写出m 的取值范围.25.甲、乙两个探测气球分别从海拔5m和15m处同时出发,匀速上升60min.下图是甲、乙两个探测气球所在位置的海拔y(单位:m)与气球上升时间x(单位:min)的函数图象.(1)求这两个气球在上升过程中y关于x的函数解析式;(2)当这两个气球的海拔高度相差15m时,求上升的时间.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,与直线12y x=-交于点C,点P的坐标是(),0t,过点P作x轴的垂线l,与射线CO,CB分别交于点D,E,以DE为边向右作正方形DEFG.(1)点C的坐标是________;(2)当点F在y轴上时,求t的值;(3)设正方形DEFG与BOC重合部分的面积为S,求S关于t的函数关系式,并直接写出自变量t的取值范围.参考答案1.A 【详解】依题意可得20x -≥解得2x ≤故选A .2.D 【详解】A 被开方数含分母,不是最简二次根式;B =C被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;D故选:D .【点睛】本题考查最简二次根式的定义,理解最简二次根式的定义是解题的关键.最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数的因数是整数或字母,因式是整式;(2)被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式.3.B 【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.【详解】解:把这些数从小到大排列为:124,129,136,140,154,180,则中位数是:1361401382+=(min ).故选:B .【点睛】本题考查了中位数的定义:把一组数据按从小到大(或从大到小)排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)叫这组数据的中位数.4.C 【解析】【分析】利用众数的定义求解即可.【详解】解:由表格可得,这些鞋的尺码组成的一组数据中,24.5出现了11次,次数最多,则众数是24.5,故选:C .【点睛】本题考查了众数:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.注意众数可以不止一个.5.C 【解析】【分析】根据“平行四边形的两组对边分别相等”可知,平行四边形ABCD 的周长=2(AB+BC ),代入求值即可.【详解】解:根据平行四边形性质可知:AB CD =,BC AD =,∴平行四边形ABCD 的周长()2=14AB BC CD AD AB BC =+++=+故选C .【点睛】此题考查平行四边形的性质,解题关键在于掌握平行四边形的对边相等.6.D 【解析】【分析】求出OA 、OB ,根据勾股定理求出AB ,即可得出AC ,求出OC 长即可.【详解】解:∵点A ,B 的坐标分别为(−2,0),(0,3),∴OA =2,OB =3,在Rt △AOB 中,由勾股定理得:AB ,∴AC =AB∴OC =2-+∴点C 的坐标为(2-+0),故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理,坐标与图形性质的应用,解此题的关键是求出OC 的长.7.A 【解析】【分析】根据一次函数的图象,上方的图象函数值大,即可求出自变量的取值范围.【详解】解:根据ax b cx d +>+知,()10y ax b a =+≠的图象在()20y cx d c +≠=的上方,由图可知:1x >时满足,故选:A .【点睛】本题考查了根据两条直线的交点求不等式的解集,解题的关键是理解一次函数的图象,通过数形结合的思想来解答.8.B 【解析】【分析】根据平行四边形的判定条件,对选项进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:A 、如下图所示AB CD =,//AD CB ,四边形ABCD 是一个等腰梯形,此选项错误;B 、如下图所示,AO CO =,BO DO =,即四边形的对角线互相平分,故四边形ABCD 是平行四边形,此选项正确;C 、AB CD =,BAD BCD ∠=∠,并不能证明四边形ABCD 是平行四边形,此选项错误;D 、AB CD =,AO CO =,并不能证明四边形ABCD 是平行四边形,此选项错误;故选B.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键在于掌握平行四边形的五种判定方法.9.A 【解析】【分析】①一次函数(0)y kx b k =+≠,当0k >时,图象从左到右呈上升,y 随着x 的增大而增大,当0k <时,图象从左到右下降,y 随x 的增大而减小,据此判断①;②令x=0,据此解得函数51y x =+与y 轴的交点坐标;③一次函数(0)y kx b k =+≠,当0,0k b ><时,图象经过第一、三、四象限.【详解】解:①正比例函数2y x =-,20k =-<,图象从左到右下降,y 随x 的增大而减小,故①正确;②令x=0,解得1y =,图象与y 轴的交点坐标是()0,1,故②正确;③函数31y x =-的图象经过第一、三、四象限,故③错误,故正确的有①②,故选:A .【点睛】本题考查一次函数图象的性质,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.10.A 【解析】【分析】勾股定理是直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,而所求第三边正是斜边,由此试,通过计算得出结果,即是最终结果.【详解】根据勾股定理得第三边长为:=13,故选A.【点睛】此题考查勾股定理的应用,解题关键在于先要清楚勾股定理的定义.11.3【解析】【分析】根据二次根式的分母有理化即可得.【详解】==故答案为:3.【点睛】本题考查了二次根式的分母有理化,熟练掌握二次根式的分母有理化的方法是解题关键.12.甲【解析】【分析】根据方差的意义判断即可.方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.【详解】解:由方差的意义,观察数据可知,<,∵3.615.8∴甲块试验田的方差小,故甲试验田小麦长势比较整齐.故答案为:甲.【点睛】本题考查了方差的意义,解题的关键是熟练掌握方差的意义:它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.13.2【解析】【详解】4=22k k ⇒=14【解析】【分析】根据题意和勾股定理可得AB 长,再根据菱形的四条边都相等,即可求出CD 的长.【详解】解:∵点A ,B 的坐标分别为(-3,0),(0,-2),∴OA =3,OB =2,∴AB ==∵四边形ABCD 是菱形,∴【点睛】本题考查了菱形的性质、坐标与图形性质,解决本题的关键是掌握菱形的性质.15.18【解析】【分析】根据勾股定理即可得到:正方形A ,B 的面积的和,等于正方形C 的面积,即可求得.【详解】解:设正方形A 的边长为a ,正方形B 的边长为b ,正方形C 的边长为c ,∴28a =,210b =,正方形C 的面积为2c ,∵222c a b =+∴正方形C 的面积81018=+=.故答案是:18.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确理解正方形A ,B 的面积的和,等于正方形C 的面积是解决本题的关键.16.)04y x <<【解析】【分析】先证明,ABE BCF ≌可得,4,BE CF x DF x ===-再利用勾股定理可得函数关系式.【详解】解: 正方形ABCD ,4,90,AB BC CD AD ABC C D ∴====∠=∠=∠=︒,AE BF ⊥ 90,ABG CBG ABG BAG ∴∠+∠=︒=∠+∠,CBG BAE ∴∠=∠,ABE BCF ∴ ≌,4,BE CF x DF x ∴===-AF =AF y ∴=)04y x ∴=<<,故答案为:)04y x =<<【点睛】本题考查的是正方形的性质,勾股定理的应用,全等三角形的判定与性质,灵活应用以上知识解题是解题的关键.17.(1)11+(2)4【解析】【分析】(1)利用完全平方公式计算,再把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用二次根式的除法运算后,化为最简二次根式,然后合并即可.【详解】(1)解:(2=+83=+11(2)解:⎭=4=4【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质、完全平方公式是解决问题的关键.18.甲【解析】【分析】加权平均数:将各数值乘以相应的权数,然后加总求和得到总体值,再除以总的单位数,直接利用定义计算即可得到答案.【详解】⨯+⨯+⨯=++=分.解:甲的平均成绩为7030%5020%8050%21104071⨯+⨯+⨯=++=分.乙的平均成绩为9030%7520%4050%27152062∵71>62∴从成绩看,应该录取甲.【点睛】本题考查的是加权平均数的含义,掌握加权平均数的计算是解题的关键.19.见解析【解析】【分析】先由菱形的性质得到AD CD =,A C ∠=∠,再由AAS 证得ADE CDF ∆≅∆,即可得出结论.【详解】证明:∵四边形ABCD 是菱形,AD CD ∴=,A C ∠=∠,DE AB ∵⊥,DF BC ⊥,90AED CFD ∴∠=∠=︒,在ADE ∆和CDF ∆中,AED CFD A C AD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ADE CDF AAS ∴∆≅∆,AE CF ∴=.【点睛】本题考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握菱形的性质和全等三角形的判定与性质是解题的关键.20.10【解析】【分析】先求得AC 的长,再根据勾股定理的逆定理,证明ACD △是直角三角形,继而求得四边形ABCD 的面积.【详解】解:∵90B ∠=︒,∴Rt ABC中,AC ==((222240AC CD +=+=.(2240AD ==.∴222AC CD AD +=.∴90ACD ∠=︒.∴ACD △是直角三角形.∴四边形ABCD 的面积是111122102222AB BC AC CD ⋅+⋅=⨯⨯+⨯=.【点睛】本题考查了勾股定理及勾股定理的逆定理,熟练掌握相关定理是解题的关键.21.(1)见解析;(2)32【解析】【分析】(1)根据翻折的性质得到ABD FBD ∠=∠,结合四边形ABCD 是矩形,即可证得BF DF =;(2)设CF x =,先证得90BCF ∠=︒,然后再Rt BCF 中,利用勾股定理即可求得CF .【详解】(1)证明:将ABD △沿直线BD 翻折180°得到EBD △,∴ABD FBD ∠=∠,∵四边形ABCD 是矩形,∴//AB CD ,∴ABD BDF ∠=∠,∴BF DF =;(2)设CF x =,∵四边形ABCD 是矩形,∴1CD AB ==,2BC AD ==,90BCD ∠=︒,∴1BF DF x ==+,90BCF ∠=︒,Rt BCF 中,222BC CF BF +=,∴()22221x x +=+,解得32x =,即32CF =.【点睛】本题考查矩形的性质、翻折变换的性质、勾股定理,解题的关键是综合运用相关知识解题.22.(1)90°;(2)()4,1D 【解析】【分析】(1)作CE ⊥y 轴,求出A 、B 两点坐标后,再根据C 点坐标,得到BE=CE ,求出∠CBE=∠ABO=45°,即可求出∠ABC 的度数;(2)作DF ⊥x 轴,构造直角三角形后,证明AFD BEC ≌,求出AF 和DF ,即可得出D 点的坐标.【详解】解:(1)如图,作CE y ⊥轴,垂足为点E .∵直线3y x =-+与x 轴,y 轴分别交于点A ,B ,∴当0x =时,3y =,当0y =时,3x =.∴点A ,B 的坐标分别是()3,0,()0,3.∴3OB OA ==.∵90AOB ∠=︒,∴45OAB OBA ∠=∠=︒.∵点C 的坐标是()1,4,∴4OE =,1CE =.∴1BE OE OB =-=.∴CE BE=∵90CEB ∠=︒,∴45CBE ∠=︒.∴18090ABC ABO CBE ∠=︒-∠-∠=︒,即∠ABC 的度数是90°.(2)如图,四边形ABCD 是平行四边形,作DF x ⊥轴,垂足为点F .∴AD BC =,∠AFD=90°.∵90ABC ∠=︒,∴四边形ABCD 是矩形.∴90BAD ∠=︒.∵45BAO ∠=︒,∴45DAF ∠=︒.∴CBE DAF ∠=∠.∵90AFD BEC ∠=︒=∠,∴()AFD BEC AAS ≌.∴1AF BE ==,1DF CE ==.∴4OF =.∴点D 的坐标是()4,1.【点睛】本题综合考查了一次函数的图像、全等三角形的判定与性质、等边对等角、平行四边形的性质等内容,解决本题的关键是牢记相关概念与性质并能灵活运用,能通过作辅助线构造直角三角形、能通过全等和等边对等角得到相等的角等,本题蕴含了数形结合的思想方法.23.(1)见解析;(2)见解析;(3)1644m CF m -=+【解析】【分析】(1)连接BE ,先证明ABE ADE ≌,可得BE ED =,再证明BHE EBH ∠=∠,得到BE EH =,进而可证ED EH =;(2)连接DH ,DM ,由余角的性质可证EBM EMB ∠=∠,得到EB EM =,进而得到ED=EH=EM ,由三线合一得DH DM =,然后证明ADH CDM ≌△△即可;(3)连接FH ,设CF x =,则FH FM x m ==+,4BH m =-,4BF x =-,在Rt BFH 中,根据勾股定理可求CF 的长.【详解】(1)证明:连接BE .∵四边形ABCD 是正方形,AC 是对角线,∴AB AD BC CD ===,90ABC BCD ADC BAD ∠=∠=∠=∠=︒,45BAE DAE ∠=∠=︒.在△ABE 和△ADE 中AB ADBAE DAE AE AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴ABE ADE ≌,∴BE ED =,EBH ADE ∠=∠.∵DE HE ⊥,∴90DEH ∠=︒.四边形AHED 中,360BAD AHE HED ADE ∠+∠+∠+∠=︒,∴180AHE ADE ∠+∠=︒.∵180AHE BHE ∠+∠=︒,∴BHE ADE ∠=∠,∴BHE EBH ∠=∠,∴BE EH =,∴ED EH =.(2)证明:连接DH ,DM .∵EBH EHB ∠=∠,90EHB BMH EBH EBM ∠+∠=∠+∠=︒,∴EBM EMB ∠=∠,∴EB EM =,∴ED EH EM ==.又∵DE MH ⊥,∴DH DM =,在Rt △ADH 和Rt △CDM 中AD CDDH DM=⎧⎨=⎩∴ADH CDM ≌△△,∴CM AH =.(3)证明:连接FH .因为EH EM =,DE HM ⊥,∴HF FM =,设CF x =,则FH FM CF CM x m ==+=+,∵4AB BC ==,∴4BH m =-,4BF x =-.Rt BFH 中,222BF BH FH +=,∴()()()22244x m x m -+-=+,解得:1644m x m -=+,即1644m CF m -=+.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,补角的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理等知识,正确添加辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.24.(1)-5;(2)74;(3)20m -<≤,463m <<【解析】【分析】(1)将2m =-代入解析式求解即可;(2)根据一次函数的图像的性质,分类讨论①当4m m -<时,②当3m m <-时,③当34m m m -≤≤-时,根据一次函数的定义分别求得最大和最小值,再求其差为12,从而求得m 的值;(3)设11()2m y x x m =-+<,231()2y x m x m =-++>,分类讨论①当2y 经过点B 时,求得m 的最小值,②当2y 经过点A 时,③当2y 与线段AC 有交点时,④当2y 经过点C 的时,⑤如图,当1y 经过点B 时,分别判断图象G 与ABC 的交点个数,得出符合题意的m 的取值范围.【详解】解:(1)当2m =-时,函数2,2,2, 2.x x y x x +<-⎧=⎨--≥-⎩∵点()3,D n 在图像G 上∴当3x =时,325n =--=-.(2)①当4m m -<时,即2m >时,对于函数12m y x =-+,随着x 的增大y 也增大.∴当3x m =-时,函数有最小值1331422m m y m =--+=-+.当4x m =-时,函数有最大值2341522m m y m =--+=-+.∴211y y -=.∴当2m >时,不存在m 值使最大值与最小值的差为12.②当3m m <-时,即32m <时,对于函数312m y x =-++,随着x 的增大,y 反而减小.∴当4x m =-时,函数有最小值()13541322m m y m =--++=-.当3x m =-时,函数有最大值()23531222m m y m =--++=-.∴211y y -=,故当32m <时,不存在m 值使最大值与最小值的差为12.③当34m m m -≤≤-时,即322m ≤≤时,图象G 从左到右先上升,再下降,即随着x 的增大y 值先增大,再减小,当x m =时有最大值12m +.当3x m =-时,1342m y =-+,当4x m =-时,532my =-.ⅰ当3114222mm ⎛⎫+--+= ⎪⎝⎭时,74m =.ⅱ当5113222m m⎛⎫+--= ⎪⎝⎭时,74m =.∴322m ≤≤时,当74m =时,函数最大值与最小值的差为12.综上述:74m =.(3)设112m y x =-+,2312y x m =-++①如图,当2y 经过点B 时,图象G 与ABC 有一个公共点,将(0,2)B -代入2312y x m =-++,得:3212m -=+解得2m =-②当2y 经过点A 时,将点A (0,1)代入2312y x m =-++3112m =+解得0m =∴当20m -<<时,当图象G 与ABC 有两个公共点如图,当0m =时,11y x =-+即,1y 也经过点A此时,当图象G 与ABC 有两个公共点20m ∴-<≤③当2y 与线段AC 有交点时,将点A (0,1)代入112m y x =-+,得112m=-+0m =此时21y x =-+与112my x =-+交于点A当m 继续增大时,图象G 与ABC 有四个公共点,1y 分别与线段,AB AC 各有一个交点,2y 与线段,AC BC 各有一个交点;④如图,当2y 经过点C 的时,将(2,1)C 代入2312y x m =-++31212m =-++解得:43m =此时1y 分别与,AB AC 各有一个交点,此时图象G 与ABC 有三个公共点当m 继续增大时,图象G 与ABC 有两个公共点⑤如图,当1y 经过点B 时,图象G 与ABC 有一个公共点,此时可以求得m 的最大值将(0,2)B -代入112m y x =-+,得:212m -=-+解得:6m =463m ∴<<综上所述,当图象G 与ABC 有两个公共点时,20m -<≤或463m <<.【点睛】本题考查了一次函数的定义,一次函数图像与性质等知识点,分类讨论,数形结合是解题的关键.25.(1)甲:5y x =+,乙:1152y x =+;(2)50min.【解析】【分析】(1)分别设出甲乙的函数解析式,利用待定系数法求解解析式即可;(2)由题意得15,y y -=甲乙利用甲乙的函数解析式列方程,解方程并检验可得答案.【详解】解:(1)设甲气球上升过程中:y kx b =+,由题意得:甲的图像经过:()()0,5,20,25两点,5,2025b k b =⎧∴⎨+=⎩解得:1,5k b =⎧⎨=⎩所以甲上升过程中:5,y x =+设乙气球上升过程中:,y mx n =+由题意得:乙的图像经过:()()0,15,20,25两点,15,2025n m n =⎧∴⎨+=⎩解得:1,215m n ⎧=⎪⎨⎪=⎩所以乙上升过程中:115,2y x =+(2)由两个气球的海拔高度相差15m ,即15,y y -=甲乙()151515,2x x ⎛⎫∴+-+= ⎪⎝⎭11015,2x ∴-=110152x ∴-=或11015,2x -=-解得:50x =或10x =-(不合题意,舍去)所以当这两个气球的海拔高度相差15m 时,上升的时间为50min.【点睛】本题考查的是一次函数的应用,考查利用待定系数法求解一次函数的解析式,掌握以上知识是解题的关键.26.(1)84,33⎛⎫- ⎪⎝⎭;(2)85t =-;(3)229881216,,435384,0250,0.t t t t S t t t ⎧++-<≤-⎪⎪⎪=---<<⎨⎪≥⎪⎪⎩【解析】【分析】(1)直线y =x+4与直线12y x =-交于点C ,联立即可求解;(2)知道l x ⊥轴,点(),0P t ,可以得到,2t D t ⎛⎫- ⎪⎝⎭,(),4E t t +,OP t =,求出DE ,再用四边形DEFG 是正方形的性质即可EF DE =,当F 在y 轴上时,EF OP =,即可求解;(3)当8835t -<≤-时,2S DE =;当805t -<<时,S DE DN =⋅;当0t ≥时,0S =.【详解】(1)∵直线y =x+4与直线12y x =-交于点C ∴124x x +=-,解得83x =-把83x =-代入y =x+4解得43y =∴点C 84,33⎛⎫- ⎪⎝⎭;故答案为:84,33⎛⎫- ⎪⎝⎭(2)如图,∵l x ⊥轴,点(),0P t∴,2t D t ⎛⎫- ⎪⎝⎭,(),4E t t +,OP t=∴34422t tDE t ⎛⎫=+--=+ ⎪⎝⎭∵四边形DEFG 是正方形,∴342tEF DE ==+.当F 在y 轴上时,EF OP =,∴342tt +=-,解得:85t =-.(3)当8835t -<≤-时,如图,222394121624tt S DE t ⎛⎫==+=++ ⎪⎝⎭.当805t -<<时,如图,DN OP t ==-,∴2334422t tS DE DN t t ⎛⎫=⋅=-⋅+=-- ⎪⎝⎭.当0t ≥时,0S =.综上述,229881216,, 435384,0250,0.t t ttS t tt⎧++-<≤-⎪⎪⎪=---<<⎨⎪≥⎪⎪⎩【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质、正方形的性质,数形结合是解题的关键.。

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案数学八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.下列各式中,一定是二次根式的是()A。

aB。

1/a^2C。

-a^2D。

a^2+12.下列数组中,能构成直角三角形的是()A。

1.1.3B。

2.3.5C。

0.2.0.3.0.5D。

1/11.1/45.1/33.如图,在ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上。

若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中,那么不能使四边形AECF是平行四边形的条件是()A。

AE//CFB。

AE=CFC。

BE=DFD。

∠BAE=∠DCF4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表。

全班40名学生成绩的众数是人数。

成绩(分)5.1370.6080.7390.100A。

75B。

70C。

80D。

905.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A。

AB//DCB。

AC=BDC。

AC⊥BDD。

AB=DC6.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA。

则四边形AOED的周长为()A。

9+√23B。

9+√3C。

7+√23D。

87.如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=20,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=4.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A。

24B。

28C。

20D。

128.一个内有进水管和出水管,开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,第12min后只出水不进水。

进水管每分钟的进水量和出水量每分钟的出水量始终不变,内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。

根据图象有下列说法:①进水管每分钟的进水量为5L;②4≤x≤12时,y=x+15;③当x=12时,y=30;④当y=15时,x=3,或x=17.其中正确说法的个数是()A。

1个B。

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分: 120 分 考试时间: 120 分钟)一、选择题1、 以下问题,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2、 下列图案中,不是中心对称图形的是( )3A. 全体实数B.x≠1C.x=1D. x >14、 把 118化为最简二次根式得( )1 1 1 1A. 18 18B. 18C. 2D.18 6 3 25、 若反比例函数y = (2m 1)x m 2-2 的图象在第二,四象限,则 m 的值是( )A. −1 或 1B. 小于 12 的任意实数C. −1D. 不能确定k6、 如图,在同一直角坐标系中,正比例函数 y=kx+3 与反比例函数 y = 的图象位置可能是( )x第 1 页 共 12 页3、 如果分式 有意义,则 x 的取值范围是( ) x 1第 2 页 共 12 页A. 1B. 2C. 一、填空题9、 当 x 时,分式 3 D. 4x 1的值为 0. x10、 若 x = 5 3 ,则 x 2 + 6x + 5 的值为 .12、 袋子里有 5 只红球,3 只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出 1 只球,是红球的可能性 (选 填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。

13、 矩形 ABCD 的对角线 AC 、BD 交于点 O , ∠AOD =120 ,AC =4,则△ABO 的周长为 .14、 若关于 x 的分式方程 有增根,则.15、 某校高一年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分 100 分,学生成绩取整数),则成绩在 90.5 95.5 这一分数段的频率是a + 3b c11、 若 a:b:c=1:2:3,则 =a 3b + c第 3 页 共 12 页2 和 y =x△PAB 的面积是 3,则 k = .17、 图 1 所示矩形 ABCD 中, BC =x ,CD =y ,y 与 x 满足的反比例函数关系如图 2 所示,等腰直角三角形 AEF 的斜边 EF 过 C 点, M 为 EF 的中点,则下列结论正确的序号是 . ①当 x =3 时, EC <EM③当 x 增大时, EC ⋅CF 的值增大18、 如图 1,边长为 a 的正方形发生形变后成为边长为 a 的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h , a我们把 的值叫做这个菱形的“形变度”。

八年级数学下册期末试卷(Word版含解析)

八年级数学下册期末试卷(Word版含解析)

八年级数学下册期末试卷(Word 版含解析) 一、选择题 1.二次根式2x -中x 的值不能是( )A .0B .1C .2D .32.下列条件:①222b c a =-;②C A B ∠=∠-∠;③111::::345a b c =;④::3:4:5A B C ∠∠∠=,能判定ABC 是直角三角形的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.四边形的三个相邻内角的度数依次如下,那么其中是平行四边形的为( ) A .88︒,108︒,88︒ B .108︒,108︒,82︒ C .88︒,92︒,92︒D .108︒,72︒,108︒ 4.某单位招聘项目经理,考核项目为个人形象、专业知识、策划能力,三个项目权重之比为2:3:5,某应聘者三个项目的得分依次为80,90,80,则他最终得分为( ) A .79 B .83 C .85 D .875.如图,菱形ABCD 的边长为2,60BAD ∠=︒,点P 是边AD 的中点,点Q 是对角线AC 上一动点,则DPQ 周长的最小值是( )A .13+B .33+C .23+D .36.如图,将□ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在'B 处,若1240︒∠=∠=,则B =( )A .60︒B .100︒C .110︒D .120︒7.如图,已知AOBC 的顶点O (0,0),点B 在x 轴正半轴上,按以下步骤作图: ①以点O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA ,OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G .若G 的坐标为(2,4),则点A 的坐标是( )A .(﹣3,4)B .(﹣2,4)C .(225,4)-D .(54,4)- 8.如图,在平面直角坐标系中,OABC 的顶点A 在x 轴上,定点B 的坐标为(8,4),若直线经过点D (2,0),且将平行四边形OABC 分割成面积相等的两部分,则直线DE 的表达式是( )A .y=x-2B .y=2x-4C .y=x-1D .y=3x-6二、填空题9.若225b a a =-+--,则a b -=_______________________.10.菱形两条对角线长分别为2、6,则这个菱形的面积为_________.11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,2AC =,斜边AB 的长为__________. 12.如图,在矩形ABCD 中,AD =10,AB =6,点E 为BC 上的点,ED 平分∠AEC ,则EC =___.13.已知一次函数y =kx ﹣b ,当自变量x 的取值范围是1≤x ≤3时,对应的因变量y 的取值范围是5≤y ≤10,那么k ﹣b 的值为_______.14.如图, 在矩形ABCD 中, 对角线AC , BD 交于点O , 已知∠AOD=120°, AB=1,则BC 的长为______15.如图1,在平面直角坐标系中,将平行四边形ABCD 放置在第一象限,且AB //x轴.直线y =﹣x 从原点出发沿x 轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l 与直线在x 轴上平移的距离m 的函数图象如图2,那么AB 的长为___.16.如图所示,将矩形ABCD 沿直线AE 折叠(点E 在边CD 上),折叠后顶点D 恰好落在边BC 上的点F 处,若AD =5,AB =4,则EC 的长是_____.三、解答题17.(1)23317(2)21148--+--- (2)1(6215)36252-⨯-+- (3)148312242÷-⨯+ (4)205112(31)(31)35+-⨯++- 18.位于沈阳周边的红河峡谷漂流项目深受欢迎,在景区游船放置区,工作人员把偏离的游船从点A 拉回点B 的位置(如图).在离水面高度为8m 的岸上点C ,工作人员用绳子拉船移动,开始时绳子AC 的长为17m ,工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒后游船移动到点D 的位置,问此时游船移动的距离AD 的长是多少?19.如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形或四边形.(绘图要求:①所绘图形不得超出正方形网格;②必须用直尺和中性笔绘图,确保所绘图形的顶点必须在格点上)(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数; (3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数;(4)在图④中,画一个正方形,使它的面积为10.20.如图,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 分别交于E 、F ,垂足为点O .(1)求证:四边形AFCE 是菱形.(2)若2AE ED =,6AC =,4EF =,则ABCD 的面积为 . 21.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:22232232121(2)212(12)+=+⨯⨯=++⨯⨯=+=|1+2|=1+2解决问题:①模仿上例的过程填空:146514235+=+⨯⨯=_________________=________________=_________________②根据上述思路,试将下列各式化简:(1)28103-; (2)312+. 22.某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是居民每户每月的水(自来水)费y (元)与所用的水(自来水)量x (吨)之间的函数图象.根据下面图象提供的信息,解答下列问题:(1)当1730x ≤≤时,求y 与x 之间的函数关系式;(2)已知某户居民上月水费为91元,求这户居民上月的用水量;(3)当一户居民在某月用水为15吨时,求这户居民这个月的水费.23.如图1,四边形ACBD 中,AC =AD ,BC =BD .我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图2,在“筝形”ACBD 中,对角线AB =CD ,过点B 作BE ⊥AC 于E 点,F 为线段BE 上一点,连接FA 、FD ,FA =FB .(1)求证:△ABF ≌△CDA ;(2)如图3,FA 、FD 分别交CD 、AB 于点M 、N ,若AM =MF ,求证:BN =CM +MN .24.定义:对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b)和直线y=ax+b,我们称点P((a,b)是直线y=ax+b的关联点,直线y=ax+b是点P(a,b)的关联直线.特别地,当a=0时,直线y=b(b为常数)的关联点为P(0,b).如图,已知点A(-2,-2),B(4,-2),C(1,4).(1)点A的关联直线的解析式为______;直线AB的关联点的坐标为______;(2)设直线AC的关联点为点D,直线BC的关联点为点E,点P在y轴上,且S△DEP=2,求点P的坐标.(3)点M(m,n)是折线段AC→CB(包含端点A,B)上的一个动点.直线l是点M的关联直线,当直线l与△ABC恰有两个公共点时,直接写出m的取值范围.25.如图①,已知正方形ABCD的边长为3,点Q是AD边上的一个动点,点A关于直线BQ的对称点是点P,连接QP、DP、CP、BP,设AQ=x.(1)BP+DP的最小值是_______,此时x的值是_______;(2)如图②,若QP的延长线交CD边于点M,并且∠CPD=90°.①求证:点M是CD的中点;②求x的值.(3)若点Q是射线AD上的一个动点,请直接写出当△CDP为等腰三角形时x的值.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式有意义的条件即可得出答案.【详解】 2x -∴20x -≥,解得:2x ≤,故选项中符合条件的x 的值有0,12,, ∴x 不能为3,故选:D .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知根号下为非负数是解本题的关键.2.C解析:C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:①222b c a =-即222+=a b c ,△ABC 是直角三角形,故①符合题意;②∵∠A +∠B +∠C =180°,∠C =∠A −∠B ,∴∠A +∠B +∠A −∠B =180°,即∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意;③∵111::::345a b c =, 设a =3k ,b =4k ,c =5k , 则222543k k k ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴△ABC 不是直角三角形,故③不合题意;④∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =5345++×180°=75°,故不是直角三角形;故④不合题意. 综上,符合题意的有①②,共2个,故选:C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一个角是直角,那么这个三角形是直角三角形;②如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,根据所给的三个角的度数可以求出第四个角,然后根据平行四边形的判定方法验证即可.【详解】A 、第四个角是76°,有一组对角不相等,不是平行四边形;B 、第四个角是72°,两组对角都不相等,不是平行四边形;C 、第四个角是88°,而C 中相等的两个角不是对角,不是平行四边形;D 、第四个角是72°,满足两组对角分别相等,因而是平行四边形.故选:D .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.注意角的对应的位置关系,并不是有两组角相等的四边形就是平行四边形.4.B解析:B【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可.【详解】 解:他最终得分为802903805235⨯+⨯+⨯++=83(分). 故选:B .【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义. 5.A解析:A【分析】连接BQ ,BD ,当P ,Q ,B 在同一直线上时,DQ +PQ 的最小值等于线段BP 的长,依据勾股定理求得BP的长,即可得出DQ+PQ的最小值,进而得出△DPQ周长的最小值.【详解】解:如图所示,连接BQ,BD,∵点Q是菱形对角线AC上一动点,∴BQ=DQ,∴DQ+PQ=BQ+PQ,当P,Q,B在同一直线上时,BQ+PQ的最小值等于线段BP的长,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴△BAD是等边三角形,又∵P是AD的中点,∴BP⊥AD,AP=DP=1,∴Rt△ABP中,∠ABP=30°,∴AP=1AB=1,2∴BP22413--AB AP∴DQ+PQ3又∵DP=1,∴△DPQ3+1,故选:A.【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.6.D解析:D【解析】【分析】由平行线的性质可得∠DAC=∠B'AB=40°,由折叠的性质可得∠BAC=∠B'AC=20°,由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠1=∠B'AB=40°,同理,∠2=∠DAC=40°,∵将□ABCD沿对角线AC折叠,∴∠BAC =∠B 'AC =20°,∴∠B =180°﹣∠2﹣∠BAC =120°,故选:D .【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质以及三角形内角和定理;熟练掌握折叠的性质是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先证明AO AG =,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,求出x ,可得结论.【详解】解:如图,设AC 交y 轴于T .(2,4)G ,2TG ∴=.4OT =,四边形AOBC 是平行四边形,//AC OB ∴,AGO GOB ∴∠=∠,AOG GOB ∠=∠,AOG AGO ∴∠=∠,AO AG ∴=,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,5x ∴=,523AT ∴=-=,(3,4)A ∴-,故选:A .【点睛】本题考查作图-基本作图,平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明AO AG =,学会利用参数解决问题.8.A解析:A【分析】过平行四边形的对称中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形对称中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.【详解】解:∵点B 的坐标为(8,4),∴平行四边形的对称中心坐标为(4,2),设直线DE 的函数解析式为y=kx+b ,则4220k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得12k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线DE 的解析式为y=x-2.故选:A .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.二、填空题9.7【解析】【分析】先由二次根式有意义可得20,20a a -≥⎧⎨-≥⎩从而依次求解,a b 的值,可得答案. 【详解】解: 5b =20,20a a -≥⎧∴⎨-≥⎩解得:2,a =5,b ∴=-()257.a b ∴-=--=故答案为:7.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,一元一次不等式组的解法,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10【解析】【分析】根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求出其面积即可.【详解】解:∵一个菱形的两条对角线长分别为2和6, ∴这个菱形的面积12632=⨯⨯=, 故答案为:3.【点睛】本题考查的是菱形的面积计算,熟知菱形的面积等于两对角线乘积的一半是解题的关键. 11.B解析:433【解析】【分析】由90C ∠=︒,30A ∠=︒得到2,AB BC = 利用勾股定理可得答案.【详解】解:设BC ,x =90C ∠=︒,30A ∠=︒, 2,AB x ∴=2AC =,222(2)2,x x ∴=+122323,33x x ∴==-(舍去), 42 3.3AB x ∴==4 3.3【点睛】 本题考查的是含30角的直角三角形的性质与勾股定理的应用,掌握相关知识点是解题的关键.12.A解析:2【分析】根据平行线的性质以及角平分线的定义证明∠ADE=∠AED,根据等角对等边,即可求得AE 的长,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的长,进而得出EC.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE8=.∴EC=BC-BE=10-8=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,解决本题的关键是灵活运用矩形的性质,等腰三角形的判定和勾股定理.13.5或10【分析】本题分情况讨论①k>0时,x=1时对应y=5;②k>0时,x=1时对应y=10.【详解】解:①k>0时,由题意得:x=1时,y=5,∴k-b=5;②k<0时,由题意得:x=1时,y=10,∴k-b=10;综上,k-b的值为5或10.故答案为:5或10.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,注意本题需分两种情况,不要漏解.14.A【分析】根据矩形的性质可得∠ACB的度数,从而利用勾股定理可求出BC的长度.【详解】解:由题意得:∠ACB=30°,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2AB=2,由勾股定理得,【点睛】本题考查了矩形的性质,比较简单,解答本题的关键是求出∠ACB的度数.15.4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB=AE+EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE解析:4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB =AE +EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE 的左下方时,由图2得:AE =7-4=3;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,由图2可得:EB=8-7=1,所以AB =AE +EB =3+1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查一次函数的图象与图形的平移,平行四边形的性质,关键是明确题意,读懂函数图象,利用数形结合的思想.16.5【分析】由折叠可得,.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设,则,在中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知,,∵四边形ABCD 是矩形解析:5【分析】由折叠可得5AD AF ==,DE EF =.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设EC x =,则4DE EF x ==-,在Rt CEF 中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知5AD AF ==,DE EF =,∵四边形ABCD 是矩形,∴在Rt ABF 中,3BF ==,∴532CF BC BF =-=-=.设EC x =,则4DE EF x ==-,∴在Rt CEF 中,222+=CF CE EF ,即2222(4)x x +=-,解得: 1.5x =.故EC 的长为1.5.故答案为1.5.【点睛】本题考查折叠的性质,矩形的性质和勾股定理.利用数形结合的思想是解答本题的关键.三、解答题17.(1)1;(2);(3);(4).【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质解析:(1)1;(2)2-;(3)44)3.【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质化简,先算乘法,再化简二次根式,去绝对值,最后利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(3)直接利用二次根式的乘除运算法则化简,先算乘除,再利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(4)直接利用二次根式的乘法运算法则化简,先算乘除,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:(13212=- 312122=--+ =1;(2)2=62=2=2-;(3==4=4(41)=-13121231=+-+-=.3【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及实数运算,正确化简二次根式是解题关键.18.游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在中,在中,,即可求出最终结果.【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒解析:游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在Rt BCD中BD Rt ABC中,AB=【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,∴经过10秒拉回绳子100.7=7⨯米,开始时绳子AC的长为17m,∴拉了10秒后,绳子CD的长为17-7=10米,∴在Rt BCD中,6BD===米,在Rt ABC中,222217815AB AC BC =-=-=米, ∴AD =15-6=9米,答:游船移动的距离AD 的长是9米.【点睛】本题主要考查勾股定理的运用,属于综合题,难度一般,熟练掌握勾股定理解三角形是解决本题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:,,2或解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:2,2,2或22,22,4 ;(3如图③所示,三边分别为:5,5,10或2,22,10或10,10,25;(4)如图④所示,正方形的边长为:10,则面积:(10)2=10.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.20.(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE=OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证; (2)由解析:(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE =OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证;(2)由(1)可求三角形ACE 的面积,又2AE ED =,从而可得三角形CED 的面积,则ABCD 的面积即可求解.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AE //FC .∴∠EAO =∠FCO ,∠AEO =∠CFO .∵EF 平分AC ,∴OA =OC .∴△AOE ≌△COF .∴OE =OF .∴四边形AFCE 是平行四边形.又∵EF ⊥AC ,∴四边形AFCE 是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).(2)∵四边形AFCE 是菱形,6AC =,4EF =,∴三角形ACE 的面积为16262⨯⨯=, ∵2AE ED =,∴三角形CED 的面积等于三角形ACE 的面积的一半,即三角形CED 的面积为1632⨯=, ∴三角形ACD 的面积为639+=,∴ABCD 的面积等于三角形ACD 的面积的2倍,即ABCD 的面积为1892=⨯. 故答案为:18.【点睛】本题考查了菱形的判定及平行四边形面积的求法,解题的关键是熟练掌握菱形的判定定理.21.①,,3+;②(1)5-;(2) .【解析】【分析】①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】①===3+,故答案为,,3+;②(1)解析:3+②(1)5(2) 12 【解析】【分析】 ①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】3+3=5=12+=12. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1);(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y=91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x=17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得解析:(1)534y x =-;(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y =91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x =17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式,将x =15代入求解y 值即可.【详解】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为:y kx b =+,由题意得:116306620k b k b=+⎧⎨=+⎩,∴534k b =⎧⎨=-⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为:534y x =-.(2)∵91元66>元,∴由91534x =-得:25x =. 答:这户居民上月用水量25吨.(3)当17x =吨时,5173451y =⨯-=元,∴当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式为:3y x =,当15x =时,45y =元,答:这户居民这个月的水费45元.【点睛】本题考查一次函数的应用,理解题意,能从函数图象中获取有效信息,会利用待定系数法求解函数关系式是解答的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CD解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CDA ;(2)取AB 中点H ,根据已知条件可知MO 为△AFH 的中位线,进而可证得△AFH ≌△DAO ,进一步得到△AFD 为等腰直角三角形,然后过点F 作FI ⊥AF 交AB 于点I ,取CD 上点G 使MG=MN ,连接AG ,先证△AFI ≌△DAM ,而后△FMN ≌△FIN ,得到∠FIN =∠FMN ,进而可证△AMG ≌△FMN ,得到∠AGM=∠FNM ,进而证得△ACG ≌△FBN ,得到BN=CG ,再根据CG=CM+MG ,得到BN=CM+MG ,又MG=MN ,继而得到BN=CM+MN .【详解】证明:(1)∵AC=AD ,BC=BD ,AB=AB ,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAO=∠DAO,又∵∠ACO=∠ADO,∴∠AOC=∠AOD,又∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=∠AOD=90°,∴AB⊥CD,在Rt△AOC中,∠ACO+∠CAO=90°,在Rt△AEB中,∠ABE+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠ABE,又∵AC=AD,FA=FB,∴∠ACO=∠ADO=∠ABF=∠FAB,∵,∴△ABF≌△CDA;(2)如图,取AB中点H,∵△ABF是等腰三角形,∴FH⊥AB,∵AM=MF且MO⊥AB,∴MO为△AFH的中位线,∴AO=OH=,又∵AH===DO,由△ABF≌△CDA,可知:AF=BF=AC=AD,∴△AFH≌△DAO,∴∠AFH=∠DAO,∵∠FAH+∠AFH=90°,∴∠FAH+∠DAO=90°,∴∠FAD=90°,∴△AFD为等腰直角三角形,过点F作FI⊥AF交AB于点I,取CD上点G使MG=MN,连接AG,由△AFH≌△DAO可得∠FAI=∠ADM,又∵AD=AF,∴△AFI≌△DAM,∴FI=AM,又∵AM=MF,∴FI=MF,由FI⊥AF可知∠AFI=90°,∠AFN=45°,∴∠NFI=∠AFI-∠AFN=90°-45°=45°,∴∠MFN=∠NFI,又∵FI=FM,∴△FMN≌△FIN,∴∠FIN =∠FMN,又∵∠AMD=∠FIA,∴∠AMD=∠FMN,又∵AM=FM,MG=MN,∴△AMG≌△FMN,∴∠AGM=∠FNM,又∵∠FNM=∠FNB,∴∠AGM=∠FNB,又∵∠ACG=∠FBN,AC=FB,∴△ACG≌△FBN,∴BN=CG,又∵CG=CM++MG,∴BN=CM+MG,又∵MG=MN,∴BN=CM+MN.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、中位线等知识,解题的关键是综合运用相关知识解题.24.(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P(0,5)或P(0,3);(3)-2≤m<,或2<m≤4【解析】【分析】(1)利用待定系数法求得直线AB的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论解析:(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P (0,5)或P (0,3);(3)-2≤m <23,或2<m≤4【解析】【分析】 (1)利用待定系数法求得直线AB 的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论; (2)先根据关联点求D 和E 的坐标,根据面积和列式可得P 的坐标;(3)点M 分别在线段AC→CB 上讨论,根据直线l 与△ABC 恰有两个公共点时,可得m 的取值范围.【详解】解:(1)设直线AB 的解析式为:y=kx+b ,把点A (-2,-2),B (4,-2)代入得:2242k b k b -+=-⎧⎨+=-⎩, 解得:02k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:y=-2,∴点A 的关联直线的解析式为y=-2x-2;直线AB 的关联点的坐标为:(0,-2);故答案为:y=-2x-2,(0,-2);(2)∵点A (-2,-2),B (4,-2),C (1,4).∴直线AC 的解析式为y=2x+2,直线BC 的解析式为y=-2x+6,∴D (2,2),E (-2,6).∴直线DE 的解析式为y=-x+4,∴直线DE 与y 轴交于点F (0,4),如图1,设点P (0,y ),∵S △DEP =2,∴S △DEP =S △EFP +S △DFP=142y ⨯-×|-2|+1422y ⨯-⨯=2,解得:y=5或y=3,∴P(0,5)或P(0,3).(3)①当M在线段AC上时,如图3,∵AC:y=2x+2,∴设M(m,2m+2)(-2≤m≤1),则关联直线l:y=mx+2m+2,把C(1,4)代入y=mx+2m+2得:m+2m+2=4,m=23,∴-2≤m<23;②当M在线段BC上时,如图3,∵BC:y=-2x+6,∴设M(m,-2m+6)(1≤m≤4),则关联直线l:y=mx-2m+6,把A(-2,-2)代入y=mx-2m+6得:-2m-2m+6=-2,m=2,∴2<m≤4;综合上述,-2≤m<23或2<m≤4.【点睛】本题是一次函数的综合题,也是有关关联点和关联直线的新定义问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、理解新定义、利用待定系数法求一次函数的解析式,本题中理解关联点和关联直线的定义,正确进行分类讨论是解题的关键.25.(1);;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:或或.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD上,此时和最短,且为解析:(1)32;323-;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:633-或3或633+.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD 上,此时和最短,且为32.考虑动点运动,这种情形是存在的,由AQ=x,则QD=3-x,PQ=x.又PDQ=45°,所以QD=2PQ,即3-x=2x.求解可得答案;(2)由已知条件对称分析,AB=BP=BC,则∠BCP=∠BPC,由∠BPM=∠BCM=90°,可得∠MPC=∠MCP.那么若有MP=MD,则结论可证.再分析新条件∠CPD=90°,易得①结论.②求x的值,通常都是考虑勾股定理,选择直角三角形QDM,发现QM,DM,QD都可用x来表示,进而易得方程,求解即可.(3)若△CDP为等腰三角形,则边CD比为改等腰三角形的一腰或者底边.又P点为A点关于QB的对称点,则AB=PB,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,则P点只能在弧AB上.若CD为腰,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为腰)的P点.若CD为底边,则作CD的垂直平分线,其与弧AC的交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为底)的P点.则如图所示共有三个P点,那么也共有3个Q点.作辅助线,利用直角三角形性质求之即可.【详解】解:(1)连接DB,若P点落在BD上,此时BP+DP最短,如图:由题意,∵正方形ABCD的边长为3,∴223332BD+=∴BP +DP 的最小值是32; 由折叠的性质,PQ AQ x ==,则3QD x =-,∵∠PDQ=45°,∠QPD=90°,∴△QPD 是等腰直角三角形,∴22QD QP x ==,∴32x x -=,解得:323x =-;故答案为:32;323-;(2)如图所示:①证明:在正方形ABCD 中,有AB=BC ,∠A=∠BCD=90°.∵P 点为A 点关于BQ 的对称点,∴AB=PB ,∠A=∠QPB=90°,∴PB=BC ,∠BPM=∠BCM , ∴∠BPC=∠BCP ,∴∠MPC=∠MPB-∠CPB=∠MCB-∠PCB=∠MCP ,∴MP=MC .在Rt △PDC 中,∵∠PDM=90°-∠PCM ,∠DPM=90°-∠MPC ,∴∠PDM=∠DPM ,∴MP=MD ,∴CM=MP=MD ,即M 为CD 的中点.②解:∵AQ=x ,AD=3,∴QD=3-x ,PQ=x ,CD=3.在Rt △DPC 中,∵M 为CD 的中点,∴DM=QM=CM=32, ∴QM=PQ+PM=x+32,∴(x+32)2=(3−x)2+(32)2,解得:x=1.(3)如图,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧分别交于P1,P3.此时△CDP1,△CDP3都为以CD为腰的等腰三角形.作CD的垂直平分线交弧AC于点P2,此时△CDP2以CD为底的等腰三角形.;①讨论P1,如图作辅助线,连接BP1、CP1,作QP1⊥BP1交AD于Q,过点P1,作EF⊥AD 于E,交BC于F.∵△BCP1为等边三角形,正方形ABCD边长为3,∴P1F33P1E=333在四边形ABP1Q中,∵∠ABP1=30°,∴∠AQP1=150°,∴△QEP1为含30°的直角三角形,∴31=9332.∵AE=3,2∴x=AQ=AE-QE=39(33)633--=-.22②讨论P2,如图作辅助线,连接BP2,AP2,过点P2作QG⊥BP2,交AD于Q,连接BQ,过点P2作EF⊥CD于E,交AB于F.∵EF垂直平分CD,∴EF垂直平分AB,∴AP2=BP2.∵AB=BP2,∴△ABP2为等边三角形.在四边形ABP2Q中,∵∠BAD=∠BP2Q=90°,∠ABP2=60°,∴∠AQG=120°∴∠EP2G=∠DQG=180°-120°=60°,∴P2E=333∴EG=933,2∴DG=DE+GE=39+=,3333322∴QD=33∴3③对P3,如图作辅助线,连接BP1,CP1,BP3,CP3,过点P3作BP3⊥QP3,交AD的延长线于Q,连接BQ,过点P1,作EF⊥AD于E,此时P3在EF上,不妨记P3与F重合.∵△BCP1为等边三角形,△BCP3为等边三角形,BC=3,∴P1P3=33P1E=333∴EF=333+在四边形ABP3Q中∵∠ABF=∠ABC+∠CBP3=150°,∴∠EQF=30°,∴39332.∵AE=32,∴x=AQ=AE+QE=32+9333362=.综合上述,△CDP为等腰三角形时x的值为:633-3633+.【点睛】本题第一问非常基础,难度较低.第二问因为动点的原因,思路不易找到,这里就需要做题时充分分析已知条件,尤其是新给出的条件.其中求边长是勾股定理的重要应用,是很重要的考点.第三问是一个难度非常高的题目,可以利用尺规作图的思想将满足要求的点P找全.另外求解各个Q点也是考察三角函数及勾股定理的综合应用,有着极高的难度.。

北师大版八年级下册数学期末考试试卷及答案

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北师大版八年级下册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.a、b 都是实数,且a<b,则下列不等式正确的是()A.a+x >b+x B.1-a<1-b C.5a <5b D.2a >2b 3.在平面直角坐标系内,将点M(3,1)先向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,则移动后的点的坐标是()A.(6,3)B.(6,﹣1)C.(0,3)D.(0,﹣1)有意义的x 的取值范围是()A.3x >B.3x <C.3x ≥D.3x ≤5.若()234a m a +-+能用完全平方公式进行因式分解,则常数m 的值是()A.1或5B.1C.-1D.7或1-6.如图,l∥m,等边三角形ABC 的顶点B 在直线m 上,∠1=20°,则∠2的度数为()A.60°B.45°C.40°D.30°7.函数y kx b =+的图象如图所示,则关于x 的不等式0kx b +≥的解集是()A.2x ≤B.2x ≥C.0x ≤D.0x ≥8.化简22a b a b a b ---的结果为()A.-a b B.a b +C.a ba b +-D.a ba b-+9.如图,点P 在∠AOB 的平分线上,PC⊥OA 于点C,∠AOB=30°,点D 在边OB 上,且OD=DP=2.则线段PC 的长度为()A.3B.2C.1D.1210.如图,边长为a ,b 的长方形,它的周长为14,面积为10,则22a b ab ab +-的值为()A.70B.60C.130D.14011.若正多边形的一个外角是72 ,则该正多边形的内角和为()A.360 B.540 C.720 D.90012.如图,E 是▱ABCD 的边DC 的延长线上一点,连接AE ,且AE DE =,若46E ∠=︒,则B Ð的度数为()A.65︒B.66︒C.67︒D.68︒二、填空题13.如图,在△ABC 中,EF 是△ABC 的中位线,且EF=5,则AC 等于________.14.把多项式x 2+ax +b 分解因式得(x+1)(x﹣3),则a-b 的值是_____.15.在ABCD 中,:3:5AB BC =,它的周长是32,则BC =______.16.关于x 的分式方程21122mx x x +-=--有增根,则m =______.三、解答题17.解不等式组:102332x x x ->⎧⎨-<-⎩18.先化简,再求值:22131369x xx x x -⎛⎫-÷ ⎪--+⎝⎭,其中2x =19.因式分解:(1)2222416a x a y -;(2)()2(21)6219x x ---+.20.如图,ABC 和BDE 是等边三角形,连接AD 、CE .求证:ABD △≌CBE △.21.如图,已知平行四边形ABCD 的对角线AC 和BD 交于点O ,且28AC BD +=,12BC =,求AOD ∆的周长.22.如图,在ABC 中,4AB =,7BC =,60B ∠=︒,将ABC 绕点A 顺时针旋转一定角度得到ADE ,当点B 的对应点D 恰好落在BC 边上时,求CD 的长.23.如图,等腰ABC 中,AB AC =,120BAC ∠=︒,AD AB ⊥交BC 于点D ,2AD =,求BC 的长.24.△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.(1)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;(2)写出中心对称图形△A1B1C1的顶点坐标.25.已知:如图A、C是▱DEBF的对角线EF所在直线上的两点,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.26.为满足防护新冠疫情需要,现有甲乙两种机器同时开工制造口罩.甲加工90个口罩所用的时间与乙加工120个口罩所用的时间相等,已知甲乙两种机器每秒钟共加工35个口罩,求甲乙两种机器每秒各加工多少个口罩?27.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,已知每个篮球的价格为70元,每个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,求篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,求最多可购买多少个篮球?28.如图,ABCD 的对角线,AC BD 相交于点,,6,10O AB AC AB cm BC cm ⊥==,点P 从点A 出发,沿AD 方向以每秒1cm 的速度向终点D 运动,连接PO ,并延长交BC 于点Q .设点P 的运动时间为t 秒.(1)求BQ 的长(用含t 的代数式表示);(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,求t 的值;(3)当325t =时,点O 是否在线段AP 的垂直平分线上?请说明理由.参考答案1.C【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形(不考虑颜色),故本选项不符合题意;故选:C.2.C【详解】解:A.∵a<b,∴a+x<b+x,计算错误;B.∵a<b,∴-a>-b,∴1-a>1-b,计算错误;C.∵a<b,∴5a<5b,计算正确;D.∵a<b,∴22a b <,计算错误.故答案为:C.【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式得基本性质是解题的关键.3.A【解析】【分析】横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减;依此即可求解.【详解】解:3+3=6,1+2=3.故点M 平移后的坐标为(6,3).故选:A.【点睛】本题主要考查坐标与图形变化-平移.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.4.A【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,由被开方数大于等于0,分母不等于0即可求解.【详解】解:根据二次根式的性质,被开方数x-3≥0,解得x≥3,≠,即x-3≠0,解得x≠3有意义的x的取值范围是3x>.故选A.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件.二次根式中被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义,当二次根式在分母上时,还要考虑分母不等于零.5.D【解析】【分析】直接利用完全平方公式进而分解因式得出答案.【详解】解:∵a2+(m-3)a+4能用完全平方公式进行因式分解,∴m-3=±4,解得:m=-1或7.故选:D.【点睛】本题考查了公式法分解因式,熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的关键.6.C【详解】解:过C作CM∥直线l,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,过C作CM∥直线l,∵直线l∥直线m,∴直线l∥直线m∥CM,∵∠ACB=60°,∠1=20°,∴∠1=∠MCB=20°,∴∠2=∠ACM=∠ACB-∠MCB=60°-20°=40°.故选:C.【点睛】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.7.A【详解】解:由图可知,当x≤2时,kx+b≥0.故选:A.8.B【详解】解:22a b a b a b---22a b a b-=-()()a b a b a b+-=-a b =+,故选:B .9.C【详解】解:如图,过点P 作PE⊥OB 于E,∵∠AOB=30°,点P 在∠AOB 的平分线上,∴∠AOP=∠POB=15°,∵OD=DP=2,∴∠OPD=∠POB=15°,∴∠PDE=30°,∴PE=12PD=1,∵OP 平分∠AOB,PC⊥OA,PE⊥OB,∴PC=PE=1,故选:C.【点睛】此题考查的是角平分线的性质和直角三角形30°所对的边等于斜边的一半的应用、等腰三角形的性质,掌握角平分线上的点到角的两边距离相等和直角三角形30°所对的边是斜边的一半是解题关键.10.B【解析】【分析】先根据长方形的周长和面积得出a+b 和ab 的值,再将22a b ab ab +-的前两项提出ab,然后代入求出即可.【详解】解:∵边长为a ,b 的长方形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=7,ab=10,∴()22=+a b ab ab ab a b ab+--=10710⨯-=60故选:B【点睛】本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了代数式求值的方法,同时还隐含了数学整体思想和正确运算的能力.11.B【解析】【分析】先根据正多边形的外角和为360°求出边数,然后再运用多边形的内角和公式解答即可.【详解】解:多边形的边数为360°÷72°=5则多边形的内角和为:(5-2)×180°=540°.故答案为B.【点睛】本题考查了正多边形的每一个外角都相等、多边形的外角和为360°以及多边形的内角和公式,求得正多边形的边数和掌握多边形内角和公式是解答本题的关键.12.C【解析】【分析】根据平行四边形的性质得到∠B=∠D,再由等腰三角形的性质与三角形的内角和定理求出∠D 即可得到答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠B=∠D,∵AE=DE,∴∠D=∠DAE,∵∠E=46°,∠E+∠D+∠DAE=180°,∴()1=180=672D E ∠-∠ ∴∠B=67°.故选C.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.13.10【解析】【分析】根据三角形中位线定理即可求出AC.【详解】解:在△ABC中,∵EF是△ABC的中位线,∴EF=12 AC,∴AC=2EF,∵EF=5,∴AC=2×5=10,故答案为:10.【点睛】本题主要考查了三角形中位线定理,熟记三角形的中位线等于第三边的一半是解决问题的关键.14.1【解析】【分析】把因式分解后的式子展开即可得出答案.【详解】∵()()21323x x x x +-=--又()()213x x x ax b+-=++∴23a b ,=-=-∴1a b -=故答案为1.【点睛】本题考查的是因式分解,属于基础题型,解题关键是因式分解后的式子展开后与原式对应项系数相等.15.10【解析】【分析】设3,5AB x BC x ==,然后根据周长等于32列方程.【详解】解:设3,5AB x BC x==由题意得,()23532x x +=解得2x =所以BC=10.故答案为10.【点睛】本题主要考查了运用方程解决实际问题,利用平行四边形的周长,求边长.16.5【解析】【分析】根据已知有增根,即使分式方程分母为0的根,即满足x-2=0;解题中分式方程,先通分,再去分母,化成整式方程后,用x 表示出未知参数m,最后将x 的值代入即可求得m 的值.【详解】解:分式方程有增根20x ∴-=得:x=221122m x x x +-=--通分得:()2112m x x -+=-去分母得:212m x x --=-化简得:31m x =-将x=2代入得m=5故答案为5.【点睛】这道题考察的是分式方程增根的概念和分式方程未知参数的解法.解决这类题的关键在于:确定增根,化分为整,增根代入.17.1x >【解析】【分析】分别把两个不等式的解集求出来,再借助数轴求出两个解集的公共部分,即得不等式组的解集.【详解】解不等式(1)得:1x >解不等式(2)得:1x >-两个解集在数轴上表示如下:∴不等式组的解集为:1x >【点睛】本题考查了解不等式组及利用数轴求不等式组的解集.18.4xx -,1【解析】【分析】先根据分式的混合运算法则进行化简,再把x【详解】解:原式()213(3)33x x x x x -+-=⋅--4xx-=当x =时,原式1=.【点睛】本题考查了分式的化简求值以及分母有理化,熟练掌握运算法则是解题的关键19.(1)()()2422ax y x y -+;(2)()242x -【解析】【分析】(1)先提取公因式,再用平方差公式分解即可;(2)先用完全平方公式分解,再提取公因式即可.【详解】解:(1)2222416a x a y-=()22246ax y -=()()2422a x y x y -+;(2)()2(21)6219x x ---+=2(213)x --=()242x -.【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式和公式法进行因式分解,注意:因式分解要彻底.20.见解析.【解析】【分析】由等边三角形性质得到AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=60°,从而有∠ABD=∠CBE ,即可得到结论【详解】证明:∵ABC 和BDE 是等边三角形∴60ABC DBE ∠=∠=︒∴ABC DBC DBE DBC∠-∠=∠-∠∴ABD CBE∠=∠又∵AB BC =,BD BE =,∴在ABD △和CBE △中AB BC ABD CBE BD BE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABD △≌CBE △()SAS 【点睛】本题考查了全等三角形的判定,以及等边三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.21.26【解析】【分析】根据平行四边形对角线互相平分的性质,由28AC BD +=,得到14AO OD +=,再根据平行四边形对边相等得到12AD BC ==,最后算出AOD ∆的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO CO =,BO DO =,∵28AC BD +=,∴14AO OD +=,∵12AD BC ==,∴AOD ∆的周长141226AO OD AD =++=+=.本题考查平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质.22.3【解析】【分析】由旋转的性质可证得ABD △是等边三角形,则可求得BD 的长,再利用线段的和差即可求得答案.【详解】解:∵将ABC 绕点A 顺时针旋转一定角度得到ADE ,∴4AD AB ==.∵60B ∠=︒,∴ABD △是等边三角形,∴4BD AD AB ===,∴743CD BC AD =-=-=.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定和性质、线段的和差等,证得ABD △是等边三角形是解题的关键.23.6BC =【解析】【分析】由题意易得∠B=∠C=30°,进而可得∠CAD=∠C=30°,则有2CD AD ==,由含30°的直角三角形的性质可得BD=4,进而问题可求解.解:∵AB AC =,120BAC ∠=︒,∴()1180302B C BAC ∠=∠=︒-∠=︒,∵AD AB ⊥,∴90BAD ∠=︒,∴1209030CAD BAC BAD C ∠=∠-∠=︒-︒=︒=∠,∴2CD AD ==,在Rt BAD 中,30B ∠=︒,∴24BD AD ==,∴426BC BD CD =+=+=.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质与判定及含30°的直角三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质与判定及含30°的直角三角形的性质是解题的关键.24.(1)画图见解析;(2)A 1(1,-2),B 1(3,-3),C 1(4,0)【解析】【分析】(1)依据中心对称的性质,即可得到△ABC 关于原点O 的中心对称图形△A 1B 1C 1;(2)根据图象可得各点坐标.【详解】解:(1)如图所示:(2)由图可知:A 1(1,-2),B 1(3,-3),C 1(4,0).【点睛】本题主要考查了作图—中心对称,掌握中心对称的性质是解决问题的关键.25.证明见解析【解析】【分析】根据平行四边形和平行线的性质,推导得DEA BFC ∠=∠,DFC BEA ∠=∠;根据全等三角形的判定和性质,证明DEA BFC △≌△、DFC BEA △≌△,得AD BC =、CD AB =,即可完成证明.【详解】证明:∵平行四边形DEBF,∴//DE BF ,//DF BE ,∴DEF BFE ∠=∠,DFE BEF ∠=∠,∵180DEF DEA ∠+∠=︒,180BFE BFC ∠+∠=︒,180DFE DFC ∠+∠=︒,180BEF BEA ∠+∠=︒,∴DEA BFC ∠=∠,DFC BEA ∠=∠,∵平行四边形DEBF,∴DE BF =,DF BE =,在DEA △和BFC △中,DE BF DEA BFC AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DEA BFC △≌△,∴AD BC =,在DFC △和BEA △中,DF BE DFC BEA AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴DFC BEA △≌△,∴CD AB =,∴四边形ABCD 是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形、平行线、全等三角形的知识;解题的关键是熟练掌握平行四边形、全等三角形的判定和性质,从而完成求解.26.甲每秒加工口罩15个,乙每秒加工口罩20个.【解析】【分析】设甲每秒加工口罩x 个,则乙每秒加工口罩35-x 个.再根据题意可列出关于x 的分式方程,求解即可.【详解】设甲每秒加工口罩x 个,则乙每秒加工口罩35-x 个.根据题意可列方程9012035x x=-.解得:15x =,经检验15x =是原方程的解.故甲每秒加工口罩15个,乙每秒加工口罩35-15=20个.【点睛】本题考查分式方程的实际应用.根据题意列出等量关系式是解答本题的关键.27.(1)篮球、足球各买了20个,40个;(2)最多可购买篮球32个.【解析】【分析】(1)设篮球、足球各买了x ,y 个,根据等量关系:篮球、足球共60个,篮球、足球共用4600元,列出方程组,解方程组即可得;(2)设购买了a 个篮球,根据购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,列出不等式进行求解即可.【详解】(1)设篮球、足球各买了x ,y 个,根据题意,得6070804600x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得2040 xy=⎧⎨=⎩,答:篮球、足球各买了20个,40个;(2)设购买了a个篮球,根据题意,得()708060a a≤-,解得32a≤,∴最多可购买篮球32个.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找准等量关系或不等关系列出方程或不等式是解题的关键.28.(1)10-t;(2)5秒;(3)见解析【解析】【分析】(1)先证明△APO≌△CQO,可得出AP=CQ=t,则BQ即可用t表示;(2)由题意知AP∥BQ,根据AP=BQ,列出方程即可得解;(3)过点O作直线EF⊥AP,垂足为E,与BC交于F,利用三角形面积公式求出EF,得到OE,利用勾股定理求出AE,再说明AP=2AE即可.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠PAO=∠QCO,∵∠AOP=∠COQ,∴△APO≌△CQO(ASA),∴AP=CQ=t,∵BC=10,∴BQ=10-t;(2)∵AP∥BQ,当AP=BQ时,四边形ABQP是平行四边形,即t=10-t,解得:t=5,∴当t为5秒时,四边形ABQP是平行四边形;(3)过点O作直线EF⊥AP,垂足为E,与BC交于F,在Rt△ABC中,∵AB=6,BC=10,,∴AO=CO=12AC=4,∵S△ABC=12AB AC⋅=12BC EF⋅,∴AB•AC=BC•EF,∴6×8=10×EF,∴EF=24 5,∴OE=125,165,当325t=时,AP=325,∴2AE=AP,即点E是AP中点,∴点O在线段AP的垂直平分线上.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理,垂直平分线的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数解决问题.。

八年级下册数学期末考试试卷【含答案】

八年级下册数学期末考试试卷【含答案】

八年级下册数学期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长为()A. a/2B. a√2C. 2aD. a²2. 下列函数中,哪一个不是二次函数?()A. y = 2x² 3x + 1B. y = x² + 4C. y = 3x + 2D. y = 5x² 4x + 13. 在直角坐标系中,点(3, -4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为13cm,则这个三角形的周长为()A. 32cmB. 36cmC. 42cmD. 46cm5. 若|a| = 5,则a的值为()A. 5 或 -5B. 5C. -5D. 0二、判断题(每题1分,共5分)6. 若a > b,则a² > b²。

()7. 两个等腰直角三角形的面积一定相等。

()8. 一次函数的图像是一条直线。

()9. 对角线互相垂直的四边形一定是菱形。

()10. 若x² = 9,则x的值只能是3。

()三、填空题(每题1分,共5分)11. 若一个圆的半径为r,则这个圆的面积是_________。

12. 二次函数y = ax² + bx + c的顶点坐标是_________。

13. 若一个等差数列的首项是2,公差是3,则这个数列的第三项是_________。

14. 在直角坐标系中,点(0, b)位于_________。

15. 若一个正方形的对角线长为10cm,则这个正方形的面积是_________。

四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述等腰三角形的性质。

17. 解释一次函数图像的斜率代表什么。

18. 什么是二次函数的顶点?如何找到它?19. 描述平行四边形的性质。

20. 什么是等差数列?给出一个例子。

五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长方形的周长是30cm,求长方形的长和宽。

八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版八年级数学下册期末试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、使1x -有意义的x 的取值范围是( )A x >1B x >-1C x ≥1D x ≥-1 2、在根式xy 、12、2ab 、x y -、2x y 中,最简二次根式有( )A 1个B 2个C 3个D 4个 3、下列计算正确的是( )A 20210=B 5630⨯=C 2236⨯=D 2(3)3-=- 4、一元二次方程x (x-2)=2-x 的根式( )A -1B 2C 1和2D -1和2 5、下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;A 3个B 2个C 1个D 0个 6、在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=12b ,则△ABC 是( )A 直角三角形B 等边三角形C 等腰三角形D 等腰直角三角形 7、某公司为了解职工参加体育锻炼情况,对职工某一周平均每天锻炼 (跑步或快走)的里程进行统计(保留整数),并将他们平均每天锻炼 的里程数据绘制成扇形统计图,关于他们平均每天锻炼里程数据 下列说法不正确的是( )A 平均每天锻炼里程数据的中位数是2B 平均每天锻炼里程数据的众数是2C 平均每天锻炼里程数据的平均数是2.34D 平均每天锻炼里程数不少于4km 的人数占调查职工的20% 8、疫情期间居民为了减少外出时间,更愿意使用APP 在线上购物,某购物APP 今年二月份用户比一月份增加了44%,三月份用户比二月份增加了21%,则二、三两个月用户的平均每月增长率是( )A 28%B 30%C 32%D 32.5% 9、有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0,N :cx 2+bx+a=0,以下四个结论中,错误的是( ) A 如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B 如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 也有两根符号相同 C 如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根D 如果方程M和方程N有一个相同的实数根,那么这个跟必是x=110、△ABC中,∠C=30°,AC=6,BD是△ABC的中线,∠ADB=45°,则AB=()二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11的结果是12、已知关于x的一元二次方程x2-bx+8=0,一个根为2,则另一个根是13、有一棵9米高的大树,如果大树距离地面4米处这段(没有断开),则小孩至少离开大树米之处才是安全的。

北师大版八年级下册数学期末考试试题及答案

北师大版八年级下册数学期末考试试题及答案

北师大版八年级下册数学期末考试试卷一、单选题1.在下列四个标志中,既是中心对称又是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列多边形中,不能够单独铺满地面的是()A .正三角形B .正方形C .正五边形D .正六边形3.多项式225a -与25a a -的公因式是()A .5a +B .5a -C .25a +D .25a -4.不等式组1{1x x >-≤的解集在数轴上可表示为()A .B .C .D .5.下列命题正确的是().A .在同一平面内,可以把半径相等的两个圆中的一个看成是由另一个平移得到的B .两个全等的图形之间必有平移关系C .三角形经过旋转,对应线段平行且相等D .将一个封闭图形旋转,旋转中心只能在图形内部6.如图所示,在ABC 中,AB AC =,点D 是边AC 上一点,BC BD AD ==,则A ∠的大小是()A .72°B .54°C .38°D .36°7.将分式24xx y-中的x ,y 的值同时扩大为原来的2019倍,则变化后分式的值()A .扩大为原来的2019倍B .缩小为原来的12019C .保持不变D .以上都不正确8.甲、乙二人做某种零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,若设乙每小时做x 个,则可列方程()A .90606x x=+B .90606x x=-C .90606x x =-D .90606x x =+9.平行四边形ABCD 的一边长为10,则它的两条对角线长可以是()A .10和12B .12和32C .6和8D .8和1010.如图,在平行四边形ABCD 中,120C ∠=︒,4=AD ,2AB =,点E 是折线BC CD DA --上的一个动点(不与A 、B 重合).则ABE △的面积的最大值是()A .2B .1C .D .二、填空题11.若分式33x x -+的值为0,则x 的值为_________;12.分解因式2242xy xy x ++=___________13.若一个多边形的每一个外角都等于30°,则这个多边形的边数为_________.14.若a 2﹣5ab ﹣b 2=0,则a bb a-的值为_____.15.如图,A 、B 、C 三点在同一条直线上,∠A =50°,BD 垂直平分AE ,垂足为D ,则∠EBC 的度数为_____.16.在平面直角坐标系中点A 、B 分别是x 轴、y 轴上的点且B 点的坐标是()0,3-,30OAB ∠=︒.点C 在线段AB 上,是靠近点A 的三等分点.点P 是y 轴上的点,当OCP △是等腰三角形时,点P 的坐标是__________.三、解答题17.因式分解:()2221x y xy ++-18.解不等式组:()2532121035x x x ⎧+≤+⎪⎨-+>⎪⎩19.解方程:214111x x x ++=--.20.ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.按要求作图:(1)画出ABC 关于原点O 的中心对称图形111A B C △;(2)画出将ABC 绕点O 顺时针方向旋转90°得到的222A B C △.(3)设(),P a b 为ABC 边上一点,在222A B C △上与点P 对应的点是1P .则点1P 坐标为_______21.先化简,再求值:226939393m m m m m m -+-⎛⎫÷-- ⎪-+⎝⎭,其中3m =22.如图,已知E 是平行四边形ABCD 中BC 边的中点,AC 是对角线,连结AE 并延长AE 交DC 的延长线于点F ,连结BF .求证:四边形ABFC 是平行四边形.23.利用我们学过的知识,可以导出下面这个等式:()()()12222222a b c ab bc ac a b b c c a ⎡⎤++---=-+-+-⎣⎦.该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美.(1)请你展开右边检验这个等式的正确性;(2)利用上面的式子计算:222201820192020201820192019202020182020++-⨯-⨯-⨯.24.某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.25.(1)如图①所示,将ABC 绕顶点A 按逆时针方向旋转()090a a <<︒角,得到ADE ,90BAC DAE ∠=∠=︒,ED 分别与AC 、BC 交于点F 、G ,BC 与AD 相交于点H .求证:AH AF =;(2)如图②所示,ABC 和ADE 是全等的等腰直角三角形,90BAC D ∠=∠=︒,BC 与AD 、AE 分别交于点F 、G ,请说明BF ,FG ,GC 之间的数量关系.参考答案1.C【详解】解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不合题意;B、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.2.C【详解】∵正三角形的内角=180°÷3=60°,360°÷60°=6,即6个正三角形可以铺满地面一个点,∴正三角形可以铺满地面;∵正方形的内角=360°÷4=90°,360°÷90°=4,即4个正方形可以铺满地面一个点,∴正方形可以铺满地面;∵正五边形的内角=180°-360°÷5=108°,360°÷108°≈3.3,∴正五边形不能铺满地面;∵正六边形的内角=180°-360°÷6=120°,360°÷120°=3,即3个正六边形可以铺满地面一个点,∴正六边形可以铺满地面.故选C .3.B 【分析】直接将原式分别分解因式,进而得出公因式即可.【详解】解:∵a2-25=(a+5)(a-5),a2-5a=a (a-5),∴多项式a2-25与a2-5a 的公因式是a-5.故选:B .4.D 【分析】先解不等式组11x x >-⎧⎨≤⎩可求得不等式组的解集是11x -<≤,再根据在数轴上表示不等式解集的方法进行表示.【详解】解不等式组11x x >-⎧⎨≤⎩可求得:不等式组的解集是11x -<≤,故选D.【点睛】本题主要考查不等组的解集数轴表示,解决本题的关键是要熟练掌握正确表示不等式组解集的方法.5.A 【解析】【分析】根据平移的性质:平移后图形的大小、方向、形状均不发生改变结合选项即可得出答案.【详解】解:A 、经过旋转后的图形两个图形的大小和形状也不变,半径相等的两个圆是等圆,圆还具有旋转不变性,故本选项正确;B 、两个全等的图形位置关系不明确,不能准确判定是否具有平移关系,错误;C 、三角形经过旋转,对应线段相等但不一定平行,所以本选项错误;D 、旋转中心可能在图形内部,也可能在图形边上或者图形外面,所以本选项错误.故选A.【点睛】本题考查平移、旋转的基本性质,注意掌握①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.6.D 【解析】【分析】由BD=BC=AD ,设∠A=∠ABD=x ,则∠C=∠CDB=2x ,又由AB=AC ,则∠ABC=∠C=2x ,在△ABC 中,根据三角形的内角和定理列方程求解.【详解】解:∵BD=BC=AD ,∴设∠A=∠ABD=x ,则∠C=∠CDB=2x ,又∵AB=AC ,∴∠ABC=∠C=2x ,在△ABC 中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得x=36°,即∠A=36°.故选:D .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质.关键是利用等腰三角形的等边对等角的性质,三角形外角的性质,三角形内角和定理列方程求解.7.C 【解析】【分析】将分式24xx y中的x ,y 的值同时扩大为原来的2019倍,则x 、2x-4y 的值都扩大为原来的2019倍,所以根据分式的基本性质可得,变化后分式的值保持不变.【详解】解:∵将分式24xx y-中的x ,y 的值同时扩大为原来的2019倍,则201920192422019420192019(24)24x x x xx y x y x y x y===-⨯-⨯--,∴变化后分式的值保持不变.故选:C .【点睛】此题主要考查了分式的基本性质,解答此题的关键是要明确:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.8.A 【解析】【分析】设乙每小时做x 个零件,则甲每小时做(6)x +个零件,根据题意可得,甲做90个所用的时间与乙做60个所用的时间相等,据此列方程.【详解】解:设乙每小时做x 个零件,则甲每小时做(6)x +个零件,由题意得:90606x x=+,故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.9.A 【解析】【分析】根据平行四边形的性质推出OA=OC=12AC ,OB=OD=12BD ,求出每个选项中OA 和OB 的值,再判断OA 、OB 、AD 的值是否能组成三角形即可.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC=12AC ,OB=OD=12BD ,A、∵AC=10,BD=12,∴OA=5,OD=6,∵6-5<10<6+5,∴此时能组成三角形,故本选项符合题意;B、∵AC=12,BD=32,∴OA=6,OD=16,∵16-6=10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;C、∵AC=6,BD=8,∴OA=3,OD=4,∵3+4<10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;D、∵AC=8,BD=10,∴OA=4,OD=5,∵4+5<10,∴此时不能组成三角形,故本选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和平行四边形的性质,关键是判断OA、OB、AD的值是否符合三角形的三边关系定理.10.D【解析】【分析】分三种情况讨论:①当点E在BC上时,高一定,底边BE最大时面积最大;②当E在CD 上时,△ABE的面积不变;③当E在AD上时,E与D重合时,△ABE的面积最大,根据三角形的面积公式可得结论.【详解】解:分三种情况:①当点E在BC上时,E与C重合时,△ABE的面积最大,如图1,过A作AF⊥BC于F,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,∴∠C+∠B=180°,∵∠C=120°,∴∠B=60°,Rt △ABF 中,∠BAF=30°,∴BF=12AB=1,∴此时△ABE 的最大面积为:12②当E 在CD 上时,如图2,此时,△ABE 的面积=12S ▱ABCD =12③当E 在AD 上时,E 与D 重合时,△ABE 的面积最大,此时,△ABE 的面积综上,△ABE 的面积的最大值是故选:D .【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形的面积,含30°的直角三角形的性质以及勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,并运用分类讨论的思想解决问题.11.3【解析】【详解】根据分式的值为0,分子为0,分母不为0,可得x-3=0且x+3≠0,即可得x=3.故答案为:x=3.12.22(1)x y 【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.原式=2x (y 2+2y +1)=2x (y +1)2,故答案为2x (y +1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.12【解析】【分析】多边形的外角和为360°,而多边形的每一个外角都等于30°,由此做除法得出多边形的边数.【详解】解:∵360°÷30°=12,∴这个多边形为十二边形,故答案为:12.【点睛】本题考查了多边形的外角,关键是明确多边形的外角和为360°.14.5【解析】【分析】由已知条件易得225a b ab -=,22a b a b b a ab --=,两者结合即可求得所求式子的值了.【详解】∵2250a ab b --=,∴225a b ab -=,∵22a b a b b a ab--=,∴2255a b a b ab b a ab ab--===.故答案为:5.【点睛】本题考查了分式的化简求值,“能由已知条件得到225a b ab -=和22a b a b b a ab --=是解答本题的关键.【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质,得BE BA =,根据等腰三角形的性质,得50E A ∠=∠=︒,再根据三角形外角的性质即可求解.【详解】∵BD 垂直平分AE ,∴BE BA =,∴50E A ∠=∠=︒,∴100EBC E A ∠=∠+∠=︒,故答案为100°.【点睛】考查线段垂直平分线的性质以及三角形外角的性质,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.16.(0)或(0,0,-132)或(0,-2)【解析】【分析】根据条件可得AC=2,过点C 作CD ⊥OA ,由勾股定理得到再分以下三种情况求解:①当OP=OC 时,可直接得出点P 的坐标为(00,;②当PO=PC 时,点P 在OC 的垂直平分线PE 上,先求出直线OC 的解析式,从而可求出直线PE 的解析式,最后可求得P (0,-132);③当CO=CP 时,根据OP=2|y C |=2×1=2,求得P (0,-2).【详解】解:∵点B 坐标是(0,-3),∠OAB=30°,∴AB=2×3=6,∵点C 在线段AB 上,是靠近点A 的三等分点,∴AC=2,过点C 作CD ⊥OA 于D ,∴CD=12AC =1,∴33∴333∴2222(23)113OD CD +=+=∵△OCP 为等腰三角形,分以下三种情况:①当13P 的坐标为(0130,13;②当PO=PC 时,点P 在OC 的垂直平分线PE 上,其中E 为OC 的中点,∴点E 的坐标为3-12),设直线OC 的解析式为y=k 1x ,将点C (3-1)代入得k 13则可设直线PE 的解析式为y=k 2x+b ,则k 1·k 2=-1,∴k 23∴将点3-12)代入3,得b=-132,∴P(0,−132),③当CO=CP 时,OP=2|y C |=2×1=2,∴P (0,-2),综上所述,当△OCP 为等腰三角形时,点P 的坐标为(0,13)或(0,13或(0,-132)或(0,-2),故答案为:(0130,130,-132)或(0,-2).【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,含30°的直角三角形的性质,勾股定理以及一次函数解析式的求法等知识,正确作出辅助线是解题的关键.17.(x+y-1)(x+y+1)【解析】【分析】将前三项先利用完全平方公式分解因式,进而结合平方差公式分解因式得出即可.【详解】解:(x2+y2+2xy)-1=(x+y)2-1=(x+y-1)(x+y+1).【点睛】此题主要考查了分组分解法以及公式法分解因式,熟练利用公式法分解因式是解题关键.18.-1≤x<4 5【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】解:() 2532 121035x xx⎧+≤+⎪⎨-+>⎪⎩①②,解不等式①得x≥-1,解不等式②得x<4 5,∴不等式组的解集为-1≤x<4 5.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.x=﹣3【解析】【分析】通过去分母,把分式方程化成整式方程,求解整式方程,再把解代入最简公分母检验即可.【详解】解:方程两边乘以(x+1)(x ﹣1)得:2(1)4(1)(1)x x x ++=+-解这个方程得:x=﹣3检验:当x=﹣3时,(x+1)(x ﹣1)≠0∴x=﹣3是原方程的解∴原方程的解是:x=﹣3.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的一般步骤是解题的关键.20.(1)见解析;(2)见解析;(3)(b ,-a ).【解析】【分析】(1)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点,顺次连接即可;(2)利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 、C 的对应点A2、B2、C2,从而得到△A2B2C2;(3)利用A 与A2、B 与B2、C 与C2的坐标特征确定对应点的坐标变换规律,从而写出点P1坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所作;(2)如图,△A2B2C2即为所作;(3)点P1坐标为(b ,-a ).故答案为:(b ,-a ).【点睛】本题考查了作图-旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.21.13m ,【解析】【分析】先将括号里面的进行通分运算,再计算分式的除法运算,最后将m 的值代入即可得出答案.【详解】解:原式=2(3)(3)(3)3(3)(3)(3)3m m m m m m m -+---÷-++333(3)m m m m m -+=⨯+-=1m ,当=3.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确进行分式的混合运算是解题关键.22.见解析【解析】【分析】先证明△ABE 与△FCE 全等,根据全等三角形的对应边相等得到AB=CF ;再由AB 与CF 平行,根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形得到ABFC 为平行四边形.【详解】证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB ∥DC ,∴∠ABE=∠ECF ,又∵E 为BC 的中点,∴BE=CE ,在△ABE 和△FCE 中,ABE ECF BE CE AEB FEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△ABE ≌△FCE (ASA ),∴AB=CF ,又∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB∥CF,∴四边形ABFC为平行四边形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握基本判定与性质是解本题的关键.23.(1)见解析;(2)3.【解析】【分析】(1)根据完全平方公式和合并同类项的方法可以将等式右边的式子进行化简,从而可以得出结论;(2)根据题目中的等式可以求得所求式子的值.【详解】解:(1)12[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]=12(a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2)=12×(2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac)=a2+b2+c2-ab-bc-ac,故a2+b2+c2-ab-bc-ac=12[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]正确;(2)20182+20192+20202-2018×2019-2019×2020-2018×2020=12×[(2018-2019)2+(2019-2020)2+(2020-2018)2]=12×(1+1+4)=12×6=3.【点睛】本题考查因式分解的应用,解答本题的关键是明确题意,熟练掌握完全平方公式并能灵活运用.24.(1)甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米.(2)所以分配方案有3种.方案一:分配给甲工程队500米,分配给乙工程队500米;方案二:分配给甲工程队600米,分配给乙工程队400米;方案三:分配给甲工程队700米,分配给乙工程队300米.【解析】【分析】(1)设甲工程队每天能铺设x 米.根据甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,列方程求解;(2)设分配给甲工程队y 米,则分配给乙工程队(1000-y )米.根据完成该项工程的工期不超过10天,列不等式组进行分析.【详解】(1)解:设甲工程队每天能铺设x 米,则乙工程队每天能铺设(20x -)米.根据题意得:35025020x x =-.解得70x =.检验:70x =是原分式方程的解.答:甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米.(2)解:设分配给甲工程队y 米,则分配给乙工程队(1000y -)米.由题意,得107010001050y y ⎧≤⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩解得500700y ≤≤.所以分配方案有3种.方案一:分配给甲工程队500米,分配给乙工程队500米;方案二:分配给甲工程队600米,分配给乙工程队400米;方案三:分配给甲工程队700米,分配给乙工程队300米.25.(1)见解析;(2)FG2=BF2+GC2.理由见解析【解析】【分析】(1)利用ASA 证明△EAF ≌△BAH ,再利用全等三角形的性质证明即可;(2)结论:FG2=BF2+GC2.把△ABF 旋转至△ACP ,得△ABF ≌△ACP ,再利用三角形全等的知识证明∠ACP+∠ACB=90°,根据勾股定理进而可以证明BF 、FG 、GC 之间的关系.【详解】(1)证明:如图①中,∵AB=AC=AD=AE,∠CAB=∠EAD=90°,∴∠EAF=∠BAH,∠E=∠B=45°,∴△EAF≌△BAH(ASA),∴AH=AF;(2)解:结论:GF2=BF2+GC2.理由如下:如图②中,把△ABF旋转至△ACP,得△ABF≌△ACP,∵∠1=∠4,AF=AP,CP=BF,∠ACP=∠B,∵∠DAE=45°∴∠1+∠3=45°,∴∠4+∠3=45°,∴∠2=∠4+∠3=45°,∵AG=AG,AF=AP,∴△AFG≌△AGP(SAS),∴FG=GP,∵∠ACP+∠ACB=90°,∴∠PCG=90°,在Rt△PGC中,∵GP2=CG2+CP2,又∵BF=PC,GP=FG,∴FG2=BF2+GC2.【点睛】本题考查旋转变换,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。

八年级下册期末数学试题附答案

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八年级下册期末数学试题附答案数学如何不经常的练习以及活动大脑思维的话,那学习起来会非常的困难,下面是小编给大家带来的八年级下册期末数学试题,希望能够帮助到大家!八年级下册期末数学试题(附答案)(满分:150分,时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入答题卡相应的空格内.1.不等式的解集是( )A B C D2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A 扩大2倍B 不变C 缩小2倍D 扩大4倍3. 若反比例函数图像经过点,则此函数图像也经过的点是( )A B C D4.在和中,,如果的周长是16,面积是12,那么的周长、面积依次为( )A 8,3B 8,6C 4,3D 4,65. 下列命题中的假命题是( )A 互余两角的和是90°B 全等三角形的面积相等C 相等的角是对顶角D 两直线平行,同旁内角互补6. 有一把钥匙藏在如图所示的16块正方形瓷砖的某一块下面,则钥匙藏在黑色瓷砖下面的概率是( )A B C D7.为抢修一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车,问原计划每天修多少米?若设原计划每天修x 米,则所列方程正确的是 ( )A B C D8.如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=6,点P是AB上一个动点,当PC+PD的和最小时,PB的长为 ( )A 1B 2C 2.5D 3二、填空题(每小题3分,共30分)将答案填写在答题卡相应的横线上.9、函数y= 中,自变量的取值范围是 .10.在比例尺为1∶500000的中国地图上,量得江都市与扬州市相距4厘米,那么江都市与扬州市两地的实际相距千米.11.如图1,,,垂足为 .若,则度.12.如图2,是的边上一点,请你添加一个条件:,使 .13.写出命题“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题:_________________________________________________________________________.14.已知、、三条线段,其中,若线段是线段、的比例中项,则 = .15. 若不等式组的解集是,则 .16. 如果分式方程无解,则m= .17. 在函数 ( 为常数)的图象上有三个点(-2, ),(-1, ),( , ),函数值,,的大小为 .18.如图,已知梯形ABCO的底边AO在轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线交OB于D,且,若△OBC的面积等于3,则k的值为 .三、解答题(本大题10小题,共96分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.20.(8分)解方程:21.(8分)先化简,再求值:,其中 .22.(8分) 如图,在正方形网格中,△OBC的顶点分别为O(0,0), B(3,-1)、C(2,1).(1)以点O(0,0)为位似中心,按比例尺2:1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′ ,放大后点B、C两点的对应点分别为B′、C′ ,画出△OB′C′,并写出点B′、C′的坐标:B′( , ),C′( , );(2)在(1)中,若点M(x,y)为线段BC上任一点,写出变化后点M 的对应点M′的坐标( , ).23.(10分)如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.供选择的三个条件(请从其中选择一个):①AB=ED;②BC=EF;③∠ACB=∠DFE.24.(10分)有A、B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字,和-4.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;(2)求点Q落在直线y= 上的概率.25.(10分)如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1. 过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数;(3)结合图象直接写出:当 > >0 时,x的取值范围.26.(10分)小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD= ,CE= ,CA= (点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是,请你帮小明求出楼高AB.27.(12分)某公司为了开发新产品,用A、B两种原料各360千克、290千克,试制甲、乙两种新型产品共50件,下表是试验每件新产品所需原料的相关数据:A(单位:千克) B(单位:千克)甲 9 3乙 4 10(1)设生产甲种产品x件,根据题意列出不等式组,求出x的取值范围;(2)若甲种产品每件成本为70元,乙种产品每件成本为90元,设两种产品的成本总额为y元,求出成本总额y(元) 与甲种产品件数x(件)之间的函数关系式;当甲、乙两种产品各生产多少件时,产品的成本总额最少?并求出最少的成本总额.28.(12分)如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为,若∆ABC固定不动,∆AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合),设BE=m,CD=n(1)请在图1中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对证明它们相似 ;(2)根据图1,求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围;(3)以∆ABC的斜边BC所在的直线为x轴,BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系(如图2). 旋转∆AFG,使得BD=CE,求出D点的坐标,并通过计算验证 ;(4)在旋转过程中,(3)中的等量关系是否始终成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由.八年级数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B D A C C A D二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分)9、x≠1 10、20 11、40 12、或或13、对角线互相平分的四边形是平行四边形。

八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)

八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)

八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)一.选择题1.下列各点中,位于直角坐标系第二象限的点是()A. (2,1)B. (﹣2,﹣1)C. (2,﹣1)D. (﹣2,1)2.在①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. ①②③④B. ②③C. ②③④D. ①③④3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=5,BC=3,那么AC等于()A. B. 3 C. 4 D. 54.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A. 一锐角对应相等B. 两锐角对应相等C. 一条边对应相等D. 两条直角边对应相等5.如图,如果CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,∠A=50°,那么∠CDB等于()A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°6.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是AD的中点,如果OE=2,AD=6,那么▱ABCD的周长是()A. 20B. 12C. 24D. 87.若一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形的边数是()A. 8B. 7C. 6D. 58.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是()A. AB∥DC,AD=BCB. AD∥BC,AB∥DCC. AB=DC,AD=BCD. OA=OC,OB=OD9.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,则口袋中白色球的个数可能是()A. 28B. 24C. 16D. 610.对于函数y=x﹣1,下列结论不正确的是()A. 图象经过点(﹣1,﹣2)B. 图象不经过第一象限C. 图象与y轴交点坐标是(0,﹣1)D. y的值随x值的增大而增大11.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则关于x的不等式2x<ax+4的解集为()A. x<B. x<C. x>﹣D. x<﹣12.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,BE=1,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE 的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是()A. B. C. D.二.填空题13.如图,四边形ABCD是菱形,如果AB=5,那么菱形ABCD的周长是________.14.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为________.15.将直线y=2x向上平移4个单位,得到直线________.16.在一次函数y=﹣x+2的图象上有A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若x1>x2,那么y1________y2.17.如图所示,已知△ABC的周长是18,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是________.18.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是边CD的中点,AE的垂直平分线交边BC于点G,交边AE 于点F,连接DF,EG,以下结论:①DF= ,②DF∥EG,③△EFG≌△ECG,④BG= ,正确的有:________(填写序号)三.解答题19.如图,在▱ABCD中,AE=CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)求证:四边形BFDE为平行四边形.20.如图,四边形草坪ABCD中,∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.(2)求四边形草坪ABCD的面积.21.某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.视力频数(人)频率4.0≤x<4.3 20 0.14.3≤x<4.6 40 0.24.6≤x<4.9 70 0.354.9≤x<5.2 a 0.35.2≤x<5.5 10 b(1)在频数分布表中,a=________,b=________;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少?22.我国是一个严重缺水的国家.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6吨时,水价为每吨2元,超过6吨时,超过的部分按每吨3元收费.该市某户居民5月份用水x吨,应交水费y元.(1)若0<x≤6,请写出y与x的函数关系式.(2)若x>6,请写出y与x的函数关系式.(3)如果该户居民这个月交水费27元,那么这个月该户用了多少吨水?23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,△ABC的顶点均在格点上,其中每个小正方形的边长为1个单位长度,将△ABC绕原点O旋转180°得△A1B1C1.(1)在图中画出△A1B1C1;(2)写出点A1的坐标________;(3)求出点C所经过的路径长.24.如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB= ,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)25.甲,乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,已知甲车匀速行驶;乙车出发2h 后休息,与甲车相遇后继续行驶,结果同时分别到达B,A两地.设甲、乙两车与B地的距离分别为y甲(km),y乙(km),甲车行驶的时间为x(h),y甲,y乙与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题:(1)当0<x<2时,求乙车的速度;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式;(3)当两车相距20km时,直接写出x的值.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:y= x+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:y=﹣x﹣1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.(1)直接写出点B和点D的坐标;(2)若点P是射线MD上的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系;(3)当S=20时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,说明理由.答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】D【考点】点的坐标【解析】【解答】A、(2,1)在第一象限,A不符合题意;B、(﹣2,﹣1)在第三象限,B不符合题意;C、(2,﹣1)在第四象限,C不符合题意;D、(﹣2,1)在第二象限,D符合题意.故答案为:D.【分析】依据第二象限各点的横坐标为负数,纵坐标为正数解答即可.2.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】①只是中心对称图形;②、③、④两者都既是中心对称图形又是轴对称图形;故答案为:C.【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,然后依据上述方法进行判断即可.3.【答案】C【考点】勾股定理【解析】【解答】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC= = =4.故答案为:C.【分析】依据勾股定理可得到AC=,然后将AB、BC的值代入计算即可.4.【答案】D【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除A、C;而B构成了AAA,不能判定全等;D构成了SAS,可以判定两个直角三角形全等.故答案为:D.【分析】判定两个直角三角形全等的方法有:SAS、SSS、AAS、ASA、HL五种,然后结合题目所给的条件进行判断即可.5.【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,∴DC=DA,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠CDB=∠DCA+∠A=100°,故答案为:A.【分析】首先依据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半得到DC=DA,接下来,再依据等边对等角的性质得到∠DCA=∠A=50°,最后,依据三角形的外角的性质进行计算即可.6.【答案】A【考点】三角形中位线定理,平行四边形的性质【解析】【解答】∵▱ABCD对角线相交于点O,E是AD的中点,∴AB=CD,AD=BC=6,EO是△ABD的中位线,∴AB=2OE=4,∴▱ABCD的周长=2(AB+AD)=20.故答案为:A.【分析】首先依据平行四边形的性质可得到O为BD的中点,然后依据三角形的中位线的性质可得到AB=OE=4,然后再依据平行四边形的性质得到各边的长,最后再求得其周长即可.7.【答案】B【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数是n,则:(n﹣2)180°=900°,解得n=7故答案为:B.【分析】设这个多边形的边数是n,然后依据多边形的内角和公可得到180°(n﹣2)=900°,最后,再解这个关于n的方程即可.8.【答案】A【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】A、“一组对边平行,另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意;B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;故答案为:A.【分析】首先结合图形确定出其中的已知条件,然后再依据平行四边形的判定定理逐项进行判断即可. 9.【答案】C【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45,∴摸到白球的概率为1﹣0.15﹣0.45=0.4,∴口袋中白色球的个数可能为0.4×40=16.故答案为:C.【分析】先求得摸到白球的频率,最后依据频数=总数×频率进行计算即可.10.【答案】B【考点】一次函数的性质【解析】【解答】A、当x=﹣1时,y=x﹣1=﹣1﹣1=﹣2,则图象经过点(﹣1,﹣2),A不符合题意;B、由于k>0,b<0,则图象经过第一、三、四象限,B符合题意;C、当x=0时,y=﹣1,则图象与y轴交点交点坐标是(0,﹣1),C不符合题意;D、由于k=1>0,所以y的值随x值的增大而增大,D不符合题意.故答案为:B.【分析】对于A,将(-1,-2)代入直线的解析式进行判断即可;对于B,依据题意可知k>0,b<0,然后再依据一次函数的图像和性质进行判断即可;对于C,当x=0时,求得对应的y值,从而可得到直线与y轴交点的坐标;对于D,依据一次函数的图像和性质进行判断即可.11.【答案】B【考点】一次函数与一元一次不等式【解析】【解答】把A(m,3)代入y=2x得2m=3,解得m= ,把A(,3)代入y=ax+4得3= a+4,解得a=﹣,解不等式2x<﹣x+4得x<.故答案为:B.【分析】将点A的坐标代入两直线的解析式可求得m、a的值,然后将a的值代入不等式,得到关于x的一元一次不等式,最后,再解这个不等式即可.12.【答案】A【考点】分段函数,一次函数的图象,根据实际问题列一次函数表达式【解析】【解答】∵在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,∴CD=AB=2,BC=AD=3,∵BE=1,∴CE=BC﹣BE=2,①点P在AD上时,△APE的面积y= x•2=x(0≤x≤3),②点P在CD上时,S△APE=S梯﹣S△ADP﹣S△CEP,形AECD= (2+3)×2﹣×3×(x﹣3)﹣×2×(3+2﹣x),=5﹣x+ ﹣5+x,=﹣x+ ,∴y=﹣x+ (3<x≤5),③点P在CE上时,S△APE= ×(3+2+2﹣x)×2=﹣x+7,∴y=﹣x+7(5<x≤7),故答案为:A.【分析】分为点P在AD上、点P在CD上、点P在CE上三种情况列出三角形的面积与x的关系,即y与x的关系式,然后依据关系可得到函数的大致图像,故此可得到问题的答案.二.<b >填空题</b>13.【答案】20【考点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,∴菱形的周长为20,故答案为20【分析】依据菱形的四条边相等可得到BC=AB=CD=AD=5,然后再求得菱形的周长即可.14.【答案】(2,﹣3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解:∵点P(2,3)∴关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3).故答案为:(2,﹣3).【分析】依据关于x轴对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相等进行解答即可.15.【答案】y=2x+4【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】解:直线y=2x向上平移4个单位后得到的直线解析式为y=2x+4.故答案为:y=2x+4.【分析】当直线y=kx+b(k≠0)平移时k不变,当向上平移m个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.16.【答案】<【考点】一次函数的性质【解析】【解答】解:∵﹣1<0,∴直线y=﹣x+2上,y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【分析】已知k=-1<0,一次函数的性质可知y随x的增大而减小,然后依据两点的横坐标的大小可得到它们纵坐标的大小关系.17.【答案】36【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解:如图,过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD=OF=4,∴△ABC的面积= ×18×4=36.故答案为:36.【分析】过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,依据平分线的性质可得到OE=OD=OF,然后将三角形ABC 的面积转化为△ABO、△BCO、△ACO的面积之和求解即可.18.【答案】①④【考点】全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,正方形的性质【解析】【解答】解:如图,设FG交AD于M,连接BE.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠ADC=∠C=90°,∵DE=EC=2,在Rt△ADE中,AE= = =2 .∵AF=EF,∴DF= AE= ,故①正确,易证△AED≌△BEC,∴∠AED=∠BEC,∵DF=EF,∴∠FDE=∠FED=∠BEC,∴DF∥BE,∵BE与EG相交,∴DF与EG不平行,故②错误,∵AE⊥MG,易证AE=MG=2 ,由△AFM∽△ADE,可知= ,∴FM= ,FG= ,在Rt△EFG中,EG= = ,在Rt△ECG中,CG= = ,∴BG=BC﹣CG=4﹣= ,故④正确,∵EF≠EC,FG≠CG,∴△EGF与△EGC不全等,故③错误,故答案为①④.【分析】设FG交AD于M,连接BE.对于①先依据勾股定理求得AE的长,然后依据直角三角形斜边上中线依据斜边的一半可得到DF的长;对于②,先证明DF∥BE,然后依据过一点有且只有一条直线与已知直线平行进行判断即可;对于③,依据全等三角形的判定定理可对③作出判断;对于④,先依据相似三角形的性质可求得FM和FG的长,然后依据勾股定理可求得EG和CG的长,最后依据BG=BC﹣CG可求得BG的长.三.<b >解答题</b>19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS)(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∵AE=CF,∴DF=EB,∵DF∥EB,∴四边形BFDE是平行四边形.【考点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质【解析】【分析】(1)首先依据平行四边形的性质可得到AD=BC,∠A=∠C,然后再根据SAS证明即可;(2)依据平行四边形的性质得到DC∥AB,DC=AB,然后再依据等式的性质可得到DF=BE,最后,再依据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形进行证明即可.20.【答案】(1)解:∠D是直角,理由如下:连接AC,∵∠B=90°,AB=24m,BC=7m,∴AC2=AB2+BC2=242+72=625,∴AC=25(m).又∵CD=15m,AD=20m,152+202=252,即AD2+DC2=AC2,∴△ACD是直角三角形,或∠D是直角(2)解:S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC= •AB•B C+ •AD•DC=234(m2).【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】(1)连接AC,先根据勾股定理求出AC的长,再依据勾股定理的逆定理得到∠D是直角;(2)由题意可知S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC,然后将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积之和求解即可.21.【答案】(1)60;0.05(2)解:频数分布直方图如图所示,(3)解:视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%.【考点】频数(率)分布表,频数(率)分布直方图【解析】【解答】解:(1)总人数=20÷0.1=200.∴a=200×0.3=60,b=1﹣0.1﹣0.2﹣0.35﹣0.3=0.05,故答案为60,0.05.(2)频数分布直方图如图所示,(3)视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%.故答案为:(1)1;2;(2)见解答过程;(3)70%.【分析】(1)依据总数=频数÷频率可求得总人数,然后依据频数=总数×频率,频率=频数÷总数求解即可;(2)依据(1)中结果补全统计图即可;(3)依据百分比=频数÷总数求解即可.22.【答案】(1)解:根据题意可知:当0<x≤6时,y=2x;(2)解:根据题意可知:当x>6时,y=2×6+3×(x﹣6)=3x﹣6(3)解:∵当0<x≤6时,y=2x,y的最大值为2×6=12(元),12<27,∴该户当月用水超过6吨.令y=3x﹣6中y=27,则27=3x﹣6,解得:x=11.答:这个月该户用了11吨水.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)当0<x≤6时,根据“水费=用水量×2”可得出y与x的函数关系式;(2)当x>6时,根据“水费=6×2+(用水量-6)×3”可得出y与x的函数关系式;(3)当0<x≤6时,y≤12,由此可知这个月该户用水量超过6吨,将y=27代入y=3x-6中,得到关于x的一元一次方程,然后求得x的值即可.23.【答案】(1)解:如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)(2,﹣4)(3)解:由勾股定理可得,CO=∴点C所经过的路径长为:×2×π× = π.【考点】图形的旋转,旋转的性质,作图-旋转变换【解析】【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)由图可得,点A1的坐标为(2,﹣4),(3)由勾股定理可得,CO= 10∴点C所经过的路径长为:×2×π× = π.故答案为:(1)见解答过程;(2)(2,﹣4);(3)π.【分析】(1)根据旋转角度、旋转方向、旋转中心,确定出对应点的位置,然后顺次连结对应点可得到△A1B1C1;(2)根据点A1在坐标系中的位置可得到点A1的坐标;(3)点C所经过的路径为以O为圆心,为半径的半圆,然后再依据弧长公式进行计算即可.24.【答案】(1)证明:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB= ,在Rt△CDF中,cos∠DCF= ,∠DCF=30°,∴CF= =2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF是的面积为:EC•AB=2【考点】菱形的判定,矩形的性质【解析】【分析】(1)首先根据线段垂直平分线的性质得到AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后再证明△AOF ≌△COE,则可得AF=CE,从而可得到四边形的四条边都相等,故此可作出判断;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,最后依据菱形的面积=底×高求解即可.25.【答案】(1)解:200÷2=100(km/h).答:当0<x<2时,乙车的速度为100km/h.(2)解:甲车的速度为(400﹣200)÷2.5=80(km/h),甲、乙两车到达目的地的时间为400÷80=5(h).设乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=kx+b,将点(2.5,200)、(5,400)代入y乙=kx+b,,解得:,∴乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=80x(2.5≤x≤5).(3)解:根据题意得:y乙= ,y甲=400﹣80x(0≤x≤5).当0≤x<2时,400﹣80x﹣100x=20,解得:x= >2(不合题意,舍去);当2≤x<2.5时,400﹣80x﹣200=20,解得:x= ;当2.5≤x≤5时,80x﹣(400﹣80x)=20,解得:x= .综上所述:当x的值为或时,两车相距20km.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)先根据函数图像确定乙车行驶2小时所行驶的路程,然后再根据速度=路程÷时间求解即可;(2)依据函数图像可得到甲车行驶2.5行驶的路程,然后根据速度=路程÷时间可求出甲车的速度,由时间=路程÷速度可求出甲、乙两车到达目的地的时间,再结合二者相遇的时间,利用待定系数法即可求出乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式;(3)根据数量关系,找出y甲、y乙关于x的函数关系式,分0≤x<2、2≤x<2.5和2.5≤x≤5三种情况,列出关于x的一元一次方程,最后解关于x的一元一次方程即可.26.【答案】(1)解:∵点B是直线AB:y= x+4与y轴的交点坐标,∴B(0,4),∵点D是直线CD:y=﹣x﹣1与y轴的交点坐标,∴D(0,﹣1);(2)解:如图1,∵直线AB与CD相交于M,∴M(﹣5,),∵点P的横坐标为x,∴点P(x,﹣x﹣1),∵B(0,4),D(0,﹣1),∴BD=5,∵点P在射线MD上,即:x≥0时,S=S△BDM+S△BDP= ×5(5+x)= x+ ,(3)解:如图,由(1)知,S= x+ ,当S=20时,x+ =20,∴x=3,∴P(3,﹣2),①当BP是对角线时,取BP的中点G,连接MG并延长取一点E'使GE'=GE,设E'(m,n),∵B(0,4),P(3,﹣2),∴BP的中点坐标为(,1),∵M(﹣5,),∴= ,=1,∴m=8,n= ,∴E'(8,),②当AB为对角线时,同①的方法得,E(﹣9,6),③当MP为对角线时,同①的方法得,E''(﹣2,﹣),即:满足条件的点E的坐标为(8,)、(﹣9,6)、(﹣2,﹣).【考点】直线与坐标轴相交问题【解析】【分析】(1)将x=0代入函数解析式得到对应的y值,从而可得到点B和点D的坐标;(2)将所求三角形的面积转为△BDM和△BDP的面积之和,然后依据三角形的面积公式列出函数关系式即可;(3)分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.。

八年级下册数学期末试卷复习练习(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷复习练习(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷复习练习(Word 版含答案) 一、选择题 1.若式子4x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .4x >B .4x <C .4x ≥D .4x ≤ 2.若以下列各组数值作为三角形的三边长,则不能围成直角三角形的是( ) A .4、6、8B .3、4、5C .5、12、13D .1、3、10 3.已知四边形ABCD ,以下有四个条件.能判四边形ABCD 是平行四边形的有( )A .//AB CD ,AD BC =B .AB AD =,BC CD = C .A B ∠=∠,C D ∠=∠ D .//AB CD ,//AD BC 4.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,记录每人10次射击成绩,得到各人的射击成绩平均数和方差如表中所示,则成绩最稳定的是( )统计量甲 乙 丙 丁 平均数9.2 9.2 9.2 9.2 方差 0.60 0.620.50 0.44 A .甲 B .乙 C .丙 D .丁5.如图1,点F 从菱形ABCD 的顶点A 出发,沿A →D →B 以1cm/s 的速度匀速运动到点B ,图2是点F 运动时,△FBC 的面积y (cm 2)随时间x (s )变化的关系图象,则a 的值为( )A .2B .322C .32D .256.如图,在ABC 中,∠B+∠C =α,按图进行翻折,使////,//B D C G BC B E FG ''',则∠C 'FE 的度数是( )A .2αB .90°﹣2αC .α﹣90°D .2α﹣180°7.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若6EF =,13BC =,△的面积为()CD=,则BCD5A.60 B.48 C.30 D.158.已知:如图1,点G是BC的中点,点H在AF上,动点P以每秒2cm的速度沿图1的边线运动,运动路径为:G→C→D→E→F→H,相应的△ABP的面积y(cm2)关于运动时间t(s)的函数图象如图2,若AB=6cm,则下列四个结论中正确的个数有()①图1中的BC长是8cm,②图2中的M点表示第4秒时y的值为24cm2,③图1中的CD长是4cm,④图2中的N点表示第12秒时y的值为18cm2.A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题9.在函数y=3x+中,自变量x的取值范围是_______.10.已知一个菱形有一个内角为120︒,周长为16cm,那么该菱形的面积等于________ .11.长方形的一条对角线的长为10cm,一边长为6cm,它的面积是________cm2. 12.如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分BED∠,若1AB=,45∠=︒,则DE的长为__________.EBC13.一次函数y=kx+3的图象过点A(1,4),则这个一次函数的解析式_____.14.如图,矩形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,过O的直线分别交AD和BC于点E、F,已知AD=4 cm,图中阴影部分的面积总和为6 cm 2,则矩形的对角线AC长为___cm.15.在平面直角坐标系中,Q 是直线122y x =-+上的一个动点,将Q 绕点(1,0)P 顺时针旋转90︒,得到点Q '连接OQ ',则OQ '的最小值为__________.16.如图,AD 是ABC 的中线,45,ADC ∠=︒把ADC 沿AD 折叠,使点C 落在点'C 处,'BC 与BC 的长度比是_______________________.三、解答题17.计算:(1)218﹣6×31272+-; (2)(5﹣2)2﹣(13﹣2)(13+2);(3)(1+3)•(2﹣3);(4)332232---. 18.笔直的河流一侧有一旅游地C ,河边有两个漂流点A ,B .其中AB =AC ,由于某种原因,由C 到A 的路现在已经不通,为方便游客决定在河边新建一个漂流点H (A ,H ,B 在同一直线上),并新修一条路CH ,测得BC =5千米,CH =4千米,BH =3千米. (1)判断△BCH 的形状,并说明理由;(2)求原路线AC 的长.19.下图各正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点都称为格点.(1)在图①中,画出一条以格点为端点,长度为8的线段AB .(2)在图②中,以格点为顶点,画出三边长分别为3,22,5的三角形. 20.如图所示,在矩形ABCD 中,AB =4cm ,BC =8cm ,AC 的垂直平分线EF 分别交BC ,AD 于点E ,F ,垂足为O ,连接AE ,CF .(1)求证:四边形AFCE 为菱形;(2)求AF 的长.21.阅读,并回答下列问题:公元322r a r a a+≈+2的近似值. (12211+1321212≈+=⨯2看23124⎛⎫⎛⎫+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2≈___________≈______________;依次算法,所得2的近似值会越来越精确.(22取近似值577408时,求近似公式中的a 和r 的值. 22.某超市以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y (千克)与每千克降价x (元)(0<x <20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当每千克干果降价3元时,超市获利多少元?23.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,∠A的角平分线交边CD于点E.点P从点A出发沿射线AE以每秒2个单位长度的速度运动,Q为AP的中点,过点Q作QH⊥AB于点H,在射线AE的下方作平行四边形PQHM(点M在点H的右侧),设P点运动时间为秒.(1)直接写出的面积(用含的代数式表示).(2)当点M落在BC边上时,求的值.(3)在运动过程中,整个图形中形成的三角形是否存在全等三角形?若存在,请写出所有全等三角形,并求出对应的的值;若不存在请说明理由(不能添加辅助线).24.请你根据学习函数的经验,完成对函数y=|x|﹣1的图象与性质的探究.下表给出了y 与x的几组对应值.x…﹣3﹣2﹣10123…y…m10﹣1012…【探究】(1)m=;(2)在给出的平面直角坐标系中,描出表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象;(3)根据函数图象,当y随x的增大而增大时,x的取值范围是;【拓展】(4)函数y1=﹣|x|+1的图象与函数y=|x|﹣1的图象交于两点,当y1≥y时,x的取值范围是;(5)函数y2=﹣|x|+b(b>0)的图象与函数y=|x|﹣1的图象围成的四边形的形状是,该四边形的面积为18时,则b的值是.25.如图,△ABC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由A向C运动(与A、C不重合),Q是CB延长线上一点,与点P同时以相同的速度由B向CB延长线方向运动(Q不与B重合),过P作PE⊥AB于E,连接PQ交AB于D.(Ⅰ)若设AP=x,则PC=,QC=;(用含x的代数式表示)(Ⅱ)当∠BQD=30°时,求AP的长;(Ⅲ)在运动过程中线段ED的长是否发生变化?如果不变,求出线段ED的长;如果变化请说明理由.【参考答案】一、选择题1.C解析:C【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式得到答案.【详解】x-≥,由题意得,40解得,4x≥,故选:C.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.2.A解析:A【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形.【详解】解:A 、42+62≠82,不符合勾股定理的逆定理,故本选项符合题意;B 、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;C 、52+122=132,符合勾股定理的逆定理,故本选项不符合题意;D 、12+32=2,符合勾股定理的逆定理,故本选项符合题意.故选:A .【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形的判定方法进行分析即可.【详解】解:.A 、//AB CD ,AD BC =,不能判断四边形为平行四边形,故不符合题意; B 、AB AD =,BC CD =,不能判断四边形为平行四边形,故不符合题意;C 、A B ∠=∠,CD ∠=∠,不能判断四边形为平行四边形,故不符合题意;D 、//AB CD ,//AD BC ,可以根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形进行判定,故符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了平行四边形的判定方法,解题的关键是:熟练掌握平行四边形的判定方法. 4.D解析:D【解析】【分析】根据方差的性质:方差越小,表示数据波动越小,也就是越稳定,据此进行判断即可.【详解】解:∵甲、乙、丙、丁的方差分别为0.60,0.62,0.50,0.44,又∵0.44<0.50<0.60<0.62,∴丁的方差最小即丁的成绩最稳定,故选D .【点睛】此题主要考查方差的应用,解题的关键是熟知方差的性质.5.B解析:B【分析】通过分析图象,点F 从点A 到D 用as ,此时,△FBC 的面积为a ,依此可求菱形的高DE ,再由图象可知,BD =6,应用两次勾股定理分别求BE 和a .【详解】解:过点D 作DE ⊥BC 于点E ,由图象可知,点F 由点A 到点D 用时为as ,△FBC 的面积为acm 2.∴AD =a ,∴12BC •DE =12AD •DE =12a •DE =a ,∴DE =2,当点F 从D 到B 6,∴BD 6,Rt △DBE 中,BE 22BD DE -2∵ABCD 是菱形,∴EC =a 2,DC =a ,Rt △DEC 中,a 2=22+(a 22,解得a =322, 故选:B .【点睛】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.6.D解析:D【解析】【分析】设∠ADB′=γ,∠AGC′=β,∠CEB′=y ,∠C′FE =x ,利用平行线的性质,三角形内角和定理构建方程组即可解决问题.【详解】解:设∠ADB′=γ,∠AGC′=β,∠CEB′=y ,∠C′FE =x ,∵////''B D C G BC ,∴B γ=∠,C β=∠,∴γ+β=∠B+∠C =α,∵EB′∥FG ,∴∠CFG =∠CEB′=y ,∴x+2y =180°①,根据平行线的性质和翻折的性质可得:B γ=∠,//'BD B E ,∴y B =∠,∵γ+y =2∠B ,同理可得出:β+x =2∠C ,∴γ+y+β+x =2α,∴x+y =α②,②×2﹣①可得x =2α﹣180°,∴∠C′FE =2α﹣180°.故选:D .【点睛】本题考查三角形内角和定理,平行线的性质,翻折变换等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.7.C解析:C【解析】【分析】连接BD ,根据三角形中位线定理求出BD ,根据勾股定理的逆定理得到∠BDC =90°,然后求得面积即可.【详解】解:连接BD ,∵E 、F 分别是A B 、AD 中点,∴BD =2EF =12,∵CD 2+BD 2=25+144=169,BC 2=169,∴CD 2+BD 2=BC 2,∴∠BDC =90°,∴S △DBC =12BD •CD =12×12×5=30,故选:C .【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、勾股定理的逆定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.8.D解析:D【分析】①根据题意得:动点P在GC上运动的时间是2秒,又由动点的速度,可得GC和BC的长;②由(1)可得BC的长,又由AB=6cm,可以计算出△ABP的面积,计算可得y的值;③动点P在DC上运动的时间是2秒,又由动点的速度,可得CD的长;④根据图2中的N点表示第12秒时,表示点P到达H点,即可得出△ABP的面积;【详解】解:①根据函数图象可以知:从0到2,y随x的增大而增大,经过了2秒,P运动了4cm,因而CG=4cm,BC=8cm;②第4秒时P到达D点.P在CD段时,底边AB不变,高不变,因而面积不变,面积y=12×6×8=24cm2;③第4秒时P到达D点.由图象可知CD=2⨯2=4cm④图2中的N点表示第12秒时,表示点P到达H点.AF=BC+DE=8+2⨯3=14,所以AH=AF-FH=14-2⨯4=6.△ABP的面积=12⨯6⨯6=18cm2.则四个结论正确;故选D【点睛】此题考查了动点问题的函数图象,要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.二、填空题9.x≥﹣3【解析】【分析】根据二次根式的被开方数要为非负数,即x+3≥0,解此不等式即可.【详解】解:根据题意得:x+3≥0,解得:x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.【点睛】本题考查了函数自变量的确定,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10.E解析:2【解析】【分析】作AE BC⊥于E,由三角函数求出菱形的高AE,再运菱形面积公式=底×高计算即可;【详解】作AE BC ⊥于E ,如图所示,∵四边形ABCD 是菱形,周长为16cm ,120BCD ∠=︒,∴4AB BC cm ==,60B ∠=︒, ∴()3sin 4sin 60423AE AB B cm ==⨯︒=⨯=, ∴菱形的面积()242383BC AE cm ==⨯=. 故答案为283cm .【点睛】本题主要考查了菱形的性质,结合三角函数的计算是解题的关键.11.48【解析】【分析】先根据勾股定理求出长方形的另一条边,然后根据面积公式计算即可.【详解】解:∵长方形的一条对角线的长为10cm ,一边长为6cm ,由勾股定理可知:长方形的另一条边221068-=cm∴长方形的面积为:6×8=48 cm 2.故答案为:48.【点睛】此题考查的是勾股定理和长方形的面积,掌握用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键. 12.D 21【分析】由矩形的性质和角平分线的定义得出∠DEC =∠ECB =∠BEC ,推出BE =BC ,求得 AE =AB =1,然后依据勾股定理可求得BC 的长;【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴∠DEC =∠BCE ,∵EC 平分∠DEB ,∴∠DEC =∠BEC ,∴∠BEC=∠ECB,∴BE=BC,∵四边形ABCD是矩形,=∴∠A=90°,AD BC∵∠ABE=45°,∴∠ABE=∠AEB=45°,∴AB=AE=1,由勾股定理得:BE==,∴BC=AD=BE,∴=-,DE AD AE11.【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质与判定,勾股定理的应用;熟练掌握矩形的性质,证出BE=BC是解题的关键.13.A解析:y=x+3【解析】因为一次函数y=kx+3的图象过点A(1,4),所以k+3=4,解得,k=1,所以,该一次函数的解析式是:y=x+3,故答案是:y=x+3【点睛】运用了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征.直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b(k≠0).14.A解析:5【解析】∵阴影部分的面积总和为6 cm 2,∴矩形面积为12 cm 2;∴AB×AD=12,∴AB=12÷4=3cm.∴5AC cm15.【分析】利用等腰直角三角形构造全等三角形,求出旋转后的坐标,进而可得点所在直线的函数关系式,然后根据勾股定理求解即可解决问题.【详解】解:作轴于点,轴于,,,,在和△中,,△, 解析:5【分析】利用等腰直角三角形构造全等三角形,求出旋转后Q '的坐标,进而可得点Q '所在直线的函数关系式,然后根据勾股定理求解即可解决问题.【详解】 解:作QM x ⊥轴于点M ,Q N x '⊥轴于N ,90PMQ PNQ QPQ ∠=∠'=∠'=︒,90QPM NPQ PQ N NPQ ∴∠+∠'=∠'+∠'=︒,QPM PQ N ∴∠=∠',在PQM 和△Q PN '中,90PMQ PNQ QPM PQ NPQ PQ ∠=∠'=︒⎧⎪∠=∠'⎨⎪='⎩, PQM ∴△≌△()Q PN AAS ',PN QM ∴=,Q N PM '=,设1(,2)2Q m m -+,|1|Q N PM m ∴'==-,1|2|2QM m =-+, 1|3|2ON m ∴=-, 1(32Q m ∴'-,1)m -, 设点(Q x ',)y ',则1321x m y m⎧=-⎪⎨⎪=-⎩', 整理,得:25y x '=-,则点(Q x ',)y '在直线25y x '=-上,设直线25y x '=-与x 轴,y 轴的交点分别为E 、F ,如图,当OQ EF '⊥时,OQ '取得最小值,令0y '=,则250x -=, 解得52x =, ∴25OE =, 令0x =,则5y '=-,∴5OF =,在Rt OEF 中,222255()5522EF OE OF ++, 当OQ EF '⊥时,则1122OEF S EF OQ OE OF =⋅'=⋅△, ∴5525552OE OF OQ EF ⨯⋅'== OQ ∴'5 5【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,一次函数的性质,三角形全等,坐标与图形的变换-旋转,勾股定理,表示出点Q '的坐标以及点Q '所在直线的函数关系式是解题的关键.16.【分析】设BD=CD=x ,由题意可知∠ADC=45°,且将ADC 沿AD 折叠,故,则可运用勾股定理,将用x 进行表示,即可得出的值.【详解】解:∵点D 是BC 的中点,设BD=CD=x ,则BC=2x 22【分析】设BD=CD=x ,由题意可知∠ADC=45°,且将ADC 沿AD 折叠,故ADC'=45∠︒,则Rt C'DB △可运用勾股定理,将BC'用x 进行表示,即可得出BC':BC 的值.【详解】解:∵点D是BC的中点,设BD=CD=x,则BC=2x,∠︒,C'D=x,又∵∠ADC=45°,将ADC沿AD折叠,故ADC'=45∴C'DC=C'DB=90∠∠︒,C'DB△是直角三角形,根据勾股定理可得:,∴:,2.【点睛】本题主要考察了折叠问题与勾股定理,解题的关键在于通过折叠的性质,得出直角三角形,并运用勾股定理.三、解答题17.(1)3﹣3;(2)﹣4;(3)﹣1+;(4)﹣【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质,进而合并同类二次根式得出答案;(2)直接利用乘法公式化简,再合并得出答案;(3)直接利用解析:(1)3;(2)﹣3)﹣4【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质,进而合并同类二次根式得出答案;(2)直接利用乘法公式化简,再合并得出答案;(3)直接利用二次根式的混合运算法则计算得出答案;(4)直接利用二次根式的性质化简,进而得出答案.【详解】解:(1)633=3;(22)22)(3)(•(23(4)11-11【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及立方根的性质,正确化简二次根式是解题关键.18.(1)直角三角形,理由见解析;(2)原来的路线AC的长为千米.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可.【详解】解:(1)△HBC是直角三角形,理由是:在△解析:(1)直角三角形,理由见解析;(2)原来的路线AC的长为256千米.【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可.【详解】解:(1)△HBC是直角三角形,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=42+32=25,BC2=25,∴CH2+BH2=BC2,∴△HBC是直角三角形且∠CHB=90°;(2)设AC=AB=x千米,则AH=AB-BH=(x-3)千米,在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x-3,CH=4,由勾股定理得:AC2=AH2+CH2,∴x2=(x-3)2+42,解这个方程,得x=256,答:原来的路线AC的长为256千米.【点睛】本题考查勾股定理的应用,解决本题的关键是掌握勾股定理的逆定理和定理.19.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据实际上直角边长为2和2的直角三角形的斜边长,即可解答;(2)实际上是直角边长为2和2的直角三角形的斜边长,实际上是直角边长为2和1的直解析:(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)根据8实际上直角边长为2和2的直角三角形的斜边长,即可解答;(2)22实际上是直角边长为2和2的直角三角形的斜边长,5实际上是直角边长为2和1的直角三角形的斜边长,即可解答.【详解】(18实际上直角边长为2和2的直角三角形的斜边长,如图①线段AB即为所求线段;(2)本题中22实际上是直角边长为2和25长为2和1的直角三角形的斜边长,据此可找出如图②中的三角形即为所求.【点睛】本题主要考查了勾股定理,解题的关键是确定直角三角形的直角边长后根据边长画出所求的线段和三角形.20.(1)见解析;(2)AF=5【分析】(1)根据EF是AC的垂直平分线可以得到AF=CF,AE=CE,再只需证明△AFO≌△CEO即可得到答案;(2)根据四边形AECF是菱形可以得到AE=EC解析:(1)见解析;(2)AF=5【分析】(1)根据EF是AC的垂直平分线可以得到AF=CF,AE=CE,再只需证明△AFO≌△CEO即可得到答案;(2)根据四边形AECF是菱形可以得到AE=EC=x,则BE=8-x,然后利用勾股定理求解即可.【详解】解:(1)∵EF是AC的垂直平分线,∴AF =CF ,AE =CE ,AO =CO∵四边形ABCD 是矩形,∴AF ∥EC∴∠FAO =∠ECO ,∠AFO =∠CEO ,在△AFO 和△CEO 中,AFO CEO AO COFAO ECO ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△AFO ≌△CEO (AAS ),∴AF =EC ,∴AF =FC =AE =EC ,∴四边形AECF 是菱形;(2)由(1)得AE =CE =AF ,设AE =CE =AF =x ,则BE =8-x ,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =90°,在直角三角形ABE 中222AB BE AE +=,∴()22248x x +-=, 解得x =5,∴AF =5,21.(1);(2)或 ;或【解析】【分析】根据近似公式计算出近似值的过程和方法计算的近似值和确定a 和r 的值.【详解】(1)根据近似公式可知:≈故答案为;(2)∵∴∴∴整理,解析:(1)1343222-+⨯;1712(2)1712a =或2417;1144r =-或2289 【解析】【分析】的近似值和确定a 和r 的值.【详解】(1≈1343222-+⨯≈1712故答案为1343222-+⨯;1712(2)∵2r a a≈≈+ ∴225772408a r r a a ⎧+=⎪⎨+=⎪⎩∴5772()408r a a =⨯- ∴25772()2408a a a +⨯-= 整理,22045774080a a -+= 解得:1712a =或2417a = ∴1144r =-或2289r = 故答案为1712a =或2417 ;1144r =-或2289 【点睛】本题考查二次根式的估算,审清题意,根据题目所给的近似公式计算是解题关键. 22.(1)y=10x+100(0<x <20);(2)当每千克干果降价3元时,超市获利2210元【分析】(1)由待定系数法即可得到函数的解析式;(2)根据(1)的解析式将x=3代入求出销售量,再根据解析:(1)y =10x +100(0<x <20);(2)当每千克干果降价3元时,超市获利2210元【分析】(1)由待定系数法即可得到函数的解析式;(2)根据(1)的解析式将x=3代入求出销售量,再根据每千克利润×销售量=总利润列式求解即可.【详解】解:(1)设y与x之间的函数关系式为:y=kx+b,把(2,120)和(4,140)代入得,2120 4140k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:10100kb=⎧⎨=⎩,∴y与x之间的函数关系式为:y=10x+100(0<x<20);(2)根据题意得,销售量y=10×3+100=130,(60-3-40)×130=2210(元),答:当每千克干果降价3元时,超市获利2210元.【点睛】本题考查的是一次函数的应用,解题的关键是利用待定系数法求出y与x之间的函数关系式,此类题目主要考查学生分析、解决实际问题能力,又能较好的考查学生“用数学”的意识.23.(1);(2);(3)存在,如图2(见解析),当时,;如图3(见解析),当时,;如图4(见解析),当时,.【分析】(1)先根据线段中点的定义可得,再根据矩形的性质、角平分线的定义可得,从而可得是解析:(1);(2);(3)存在,如图2(见解析),当时,;如图3(见解析),当时,;如图4(见解析),当时,.【分析】(1)先根据线段中点的定义可得,再根据矩形的性质、角平分线的定义可得,从而可得是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质可得AH的长,最后根据等腰直角三角形的面积公式即可得;(2)先根据平行四边形的性质可得,从而可得,再根据三角形中位线定理可得是的中位线,从而可得,然后与(1)所求的建立等式求解即可得;(3)分①当点H是AB的中点时,;②当点Q与点E重合时,;③当时,三种情况,分别求解即可得.【详解】(1)由题意得:,点Q为AP的中点,,四边形ABCD是矩形,,是BAD的角平分线,,,是等腰直角三角形,,则的面积为;(2)如图1,四边形PQHM是平行四边形,,点M在BC边上,,点Q为AP的中点,是的中位线,,由(1)知,,则,解得;(3)由题意,有以下三种情况:①如图2,当点H是AB的中点时,则,四边形PQHM是平行四边形,,,在和中,,,由(2)可知,此时;②如图3,当点Q与点E重合时,在和中,,,,则,解得;③如图4,当时,四边形ABCD是矩形,四边形PQHM是平行四边形,,,在和中,,,,,在中,,是等腰直角三角形,,,在中,,是等腰直角三角形,,则由得:,解得;综上,如图2,当时,;如图3,当时,;如图4,当时,.【点睛】本题考查了矩形的性质、三角形中位线定理、三角形全等的判定定理与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(3),依据题意,正确分三种情况讨论并画出图形是解题关键.24.(1)2;(2)见解析;(3)x≥0;(4)﹣1≤x≤1;(5)正方形;5【解析】【分析】(1)把x=﹣3代入y=|x|﹣1,即可求出m;(2)描点连线画出该函数的图象即可求解;(3)根据解析:(1)2;(2)见解析;(3)x≥0;(4)﹣1≤x≤1;(5)正方形;5【解析】【分析】(1)把x=﹣3代入y=|x|﹣1,即可求出m;(2)描点连线画出该函数的图象即可求解;(3)根据图象即可解答;(4)画出函数y1=﹣|x|+1的图象,根据图象即可得当y1≥y时,x的取值范围;(5)取b=3,在同一平面直角坐标系中画出y2=﹣|x|+3的图象,结合y1=﹣|x|+1的图象可得围成的四边形的形状是正方形,根据正方形的面积公式即可求解.【详解】解:(1)①把x=﹣3代入y=|x|﹣1,得m=3﹣1=2,故答案为:2;(2)该函数的图象如图,(3)根据函数图象,当y随x的增大而增大时,x的取值范围是x≥0,故答案为:x≥0;(4)画出函数y1=﹣|x|+1的图象如图,由图象得:当y1≥y时,x的取值范围为﹣1≤x≤1,故答案为:﹣1≤x≤1;(5)取b=3,在同一平面直角坐标系中画出y2=﹣|x|+3的图象,如图:由图象得:y1=﹣|x|+1的图象与函数y=|x|﹣1的图象围成的四边形的形状是正方形,y2=﹣|x|+3的图象与函数y=|x|﹣1的图象围成的四边形的形状是正方形,∴函数y2=﹣|x|+b(b>0)的图象与函数y=|x|﹣1的图象围成的四边形的形状是正方形,∵y=|x|﹣1,y2=﹣|x|+b(b>0),∴y与y2的图象围成的正方形的对角线长为b+1,∵该四边形的面积为18,∴1(b+1)2=18,2解得:b=5(负值舍去),故答案为:正方形,5.【点睛】本题是一次函数综合题,考查了一次函数的图象与性质,一次函数图象上点的坐标特征,利用了数形结合思想.正确画出函数的图象是解题的关键.25.(Ⅰ)6﹣x,6+x;(Ⅱ)2;(Ⅲ)线段DE的长度不会改变.DE=3【分析】(1)根据等边三角形的性质可知AB=BC=AC=6,然后根据题意解答即可;(2)在(1)的基础上,再利用直角三角形解析:(Ⅰ)6﹣x,6+x;(Ⅱ)2;(Ⅲ)线段DE的长度不会改变.DE=3【分析】(1)根据等边三角形的性质可知AB=BC=AC=6,然后根据题意解答即可;(2)在(1)的基础上,再利用直角三角形30°所对的边等于斜边的一半进行解答即可. (3) 作QF⊥AB,交直线AB的延长线于点F,连接QE,PF;根据题意和等边三角形的性质证明△APE≌△BQF(AAS),进一步说明四边形PEQF是平行四边形,最后说明DE=AB,即可说明DE的长度不变.【详解】解:(Ⅰ)∵△ABC是边长为6的等边三角形,∴AB=BC=AC=6,设AP=x,则PC=6﹣x,QB=x,∴QC=QB+BC=6+x,故答案为6﹣x,6+x;(Ⅱ)∵在Rt △QCP 中,∠BQD =30°,∴PC =12QC ,即6﹣x =12(6+x ),解得x =2,∴AP =2;(Ⅲ)当点P 、Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.理由如下:作QF ⊥AB ,交直线AB 的延长线于点F ,连接QE ,PF ,又∵PE ⊥AB 于E ,∴∠DFQ =∠AEP =90°,∵点P 、Q 速度相同,∴AP =BQ ,∵△ABC 是等边三角形,∴∠A =∠ABC =∠FBQ =60°,在△APE 和△BQF 中,∵∠AEP =∠BFQ =90°,∴∠APE =∠BQF ,∴在△APE 和△BQF 中,AEP BFQ A FBQ AP BQ ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△APE ≌△BQF (AAS ),∴AE =BF ,PE =QF 且PE ∥QF ,∴四边形PEQF 是平行四边形,∴DE =12EF ,∵EB +AE =BE +BF =AB ,∴DE =12AB ,又∵等边△ABC 的边长为6,∴DE =3,∴当点P 、Q 运动时,线段DE 的长度不会改变.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质、平行四边形的判定和性质,其中灵活运用等边三角形的性质和全等三角形的判定是解答本题的关键.。

八年级数学下册期末试卷(附答案解析)

八年级数学下册期末试卷(附答案解析)

八年级数学下册期末试卷(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、单选题(每题3分,共27分)1( )A B .C D 2.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列表达式中,y 是x 的函数的是( )A .2y x =B .||1y x =+C .||y x =D .221y x =-4.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )A .2,3,4a b c ===B .5,6,8a b c ===C .5,12,13a b c ===D .7,15,12a b c === 5.下列运算中正确的是( )AB =C 2±D =6.下列说法不正确的是( )A .数据0、1、2、3、4、5的平均数是3B .选举中,人们通常最关心的数据是众数C .数据3、5、4、1、2的中位数是3D .甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是S 甲2=0.1,S 乙2=0.11,则甲组数据比乙组数据更稳定 7.如图①,正方形ABCD 在平面直角坐标系中,其中AB 边在y 轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线:1l y x =-沿y 轴的正方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD 的边所截得的线段长为m (米),平移的时间为t (秒),m 与t 的函数图象如图①所示,则图①中b 的值为( )A .B .C .D .8.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .//AB CD ,AD BC =B .A B ∠=∠,CD ∠=∠ C .//AD BC ,AD BC = D .AB AD =,CD BC =9.下列哪个点在一次函数34y x =-上( ).A .(2,3)B .(-1,-1)C .(0,-4)D .(-4,0)10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,将①BOC 绕着点C 旋转180°得到B O C '',若AC =2,AB ='AB 的长是( )A .4B .C .5D .二、填空题(每题5分,共25分)11在实数范围内有意义,则x 应满足的条件是_____.12.一个正方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为_______.13.新定义[a ,b ]为一次函数y =ax +b (其中a ≠0,且a ,b 为实数)的“关联数”,若“关联数”[3,m +2]所对应的一次函数是正比例函数,则关于x 的方程1111x m+=-的解为____. 14.如图,已知面积为1的正方形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 任作一条直线分别交AD BC ,于E F ,,则阴影部分的面积是________.15.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x+1)关于原点的对称点在第四象限,则x的取值范围是_____.三、解答题16.(6分)计算:;)031+;17.在数轴上表示a、b、c三数点的位置如下图所示,化简:|c||a-b|.18.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE①BC于E,AF①CD于F,且BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)连接EF,若①CEF=30°,BE=2,直接写出四边形ABCD的周长.19.(10分)2019年10月1日是新中国成立七十周年,某校为庆祝国庆,组织全校学生参加党史知识竞赛,从中抽取200名学生的成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,绘制了如图尚不完整的统计图表.200名学生党史知识竞赛成绩的频数表请结合表中所给的信息回答下列问题:(1)频数表中,a = ,b = ,c = ;(2)将频数直方图补充完整;(3)若该校共有1500名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生人数.20.(10分)某校有一露天舞台,纵断面如图所示,AC 垂直于地面,AB 表示楼梯,AE 为舞台面,楼梯的坡角①ABC =45°,坡长AB =2m ,为保障安全,学校决定对该楼梯进行改造,降低坡度,拟修新楼梯AD ,使①ADC =30°.(1)求舞台的高AC (结果保留根号);(2)求DB 的长度(结果保留根号).21.(10分)如图,直线6y kx =+与x 轴、y 轴分别交于点E 、点F ,点E 的坐标为()8,0-,点A 的坐标为()6,0-.(1)求一次函数的解析式;(2)若点(),P x y 是线段EF (不与点E 、F 重合)上的一点,试写出OPA ∆的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)在(2)的条件下探究:当点P 在什么位置时,OPA ∆的面积为278,并说明理由. 22.(10分)如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,分别过点C 、D 作//CE BD 、//DE AC ,CE 、DE 交于点E .(1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)将矩形ABCD 改为菱形ABCD ,其余条件不变,连结OE .若10AC =,24BD =,则OE 的长为多少?23.(10分)某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆40万元,设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元).(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)若购买中型客车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 24.(10分)如图,ABC 中,D 是AB 边上任意一点,F 是AC 中点,过点C 作CE ①AB 交DF 的延长线于点E ,连接AE ,CD .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形:(2)若4BC =,45CAB ∠=︒,AC =AB 的长.参考答案与解析:1.D=故答案为:D .【点睛】本题考查了无理数化简的问题,掌握无理数化简的方法是解题的关键.2.B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、是中心对称图形,故本选项错误;B 、不是中心对称图形,故本选项正确;C 、是中心对称图形,故本选项错误;D 、是中心对称图形,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.C【分析】根据函数的定义:在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果对x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与之对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数,进行求解即可.【详解】解:A 、2y x =,对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;B 、||1y x =+对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±2,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;C 、||y x =对于一个x ,对于任意的x ,y 都有唯一的值与之对应,y 是x 的函数,故此选项符合题意;D 、221y x =-对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =0时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键在于能够熟记定义.4.C【分析】由勾股定理的逆定理逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解:22222223134,a b c +=+=≠= 故A 不符合题意;22222256618,a b c +=+=≠= 故B 不符合题意;22222251216913,a b c +=+=== 故C 符合题意;22222271219315,a c b +=+=≠= 故D 不符合题意;故选:.C【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,掌握“利用勾股定理的逆定理判断三角形是不是直角三角形.”是解题的关键5.D【分析】根据二次根式的加法、混合运算以及二次根式的化简等知识逐一进行分析即可得.【详解】A.,故A 选项错误;B.42=-=2,故B 选项错误;C.2=,故C 选项错误;D.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及二次根式的化简等知识,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6.A【详解】试题分析:A 、数据0、1、2、3、4、5的平均数是16×(0+1+2+3+4+5)=2.5,此选项错误; B 、选举中,人们通常最关心的数据是得票数最多的,即众数,此选项正确;C 、数据3、5、4、1、2从小到大排列后为1、2、3、4、5,其中位数为3,此选项正确;D 、①S 甲2<S 乙2,①甲组数据比乙组数据更稳定,此选项正确;故选A .考点:平均数;众数;中位数;方差.7.D【分析】先根据图①分析a 和b 的含义,先求出a 后再利用勾股定理求出b 即可.【详解】解:由图①可知,当直线l 运动a 秒时,m 的值最大为b ,当直线l 运动10秒时,m 的值又变为0,①可以得出直线l 运动到经过A 点时用了a 秒,经过D 点时用了10秒,①55a AB ==,,即正方形边长为5,①AC = ①b =故选:D .【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、一次函数的图象与性质等知识,解题关键是理解图象中的点的含义.8.C【分析】根据平行四边形的判定条件判断即可;【详解】根据分析可得当//AD BC ,AD BC =时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形能证明;故答案选C .【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,准确判断是解题的关键.9.C【详解】A 选项:①当x=2时,y=3×2-4=2≠3,①点(2,3)不在此函数的图象上,故本选项错误; B 选项:①当x=-1时,y=3×(-1)-4=-7≠-1,①点(-1,-1)不在此函数的图象上,故本选项错误; C 选项:当x=0时,y=0-4=-4,①点(0,-4)在此函数的图象上,故本选项正确;D 选项:当x=-4时,y=3×(-4)-4=-16≠0,①点(-4,0)不在此函数的图象上,故本选项错误. 故选C .10.C【分析】利用菱形的性质求出OB 的长度,再利用勾股定理求出'AB 的长即可.【详解】解:①菱形ABCD ,①BD ①AC ,AB =BC ,AO =OC =1在Rt①OBC 中,4OB =,①旋转,①OB O B ''=,90O '∠=︒,在Rt①AO B ''中,'5AB =,故选:C .【点睛】本题主要考查菱旋转和形的性质,能够利用勾股定理结合性质解三角形是解题关键.11.x ≥5.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.x﹣5≥0,解得:x≥5.故答案为:x≥5.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件以及绝对值的性质,解题关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.12【详解】解:设正方形的对角线长为x,由题意得,12x2=5,解得13.5 3【详解】试题分析:根据“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,得到y=3x+m+2为正比例函数,即m+2=0,解得:m=-2,则分式方程为11112x-=-,去分母得:2-(x-1)=2(x-1),去括号得:2-x+1=2x-2,解得:x=53,经检验x=53是分式方程的解.考点:1.一次函数的定义;2.解分式方程;3.正比例函数的定义.14.1 4【详解】依据已知和正方形的性质及全等三角形的判定可知△AOE①①COF,则得图中阴影部分的面积为正方形面积的14,因为正方形的边长为1,则其面积为1,于是这个图中阴影部分的面积为14. 故答案为14. 15.﹣1<x <2【分析】根据题意可得点P 在第二象限,再利用第二象限内点的坐标符号可得关于x 的不等式组,然后解不等式组即可.【详解】解:①点P (x ﹣2,x +1)关于原点的对称点在第四象限,①点P 在第二象限,①2010x x -<⎧⎨+>⎩, 解得:﹣1<x <2,故答案为:﹣1<x <2.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标,关键是掌握第二象限内点的坐标符号.16.(1)(2)4【分析】(1)根据二次根式的加减运算法则即可求出答案;(2)原式利用二次根式的除法,绝对值的意义,以及0指数幂的法则计算即可的到结果.(1==(2)031+(31=-+31+=4 【点睛】本题考查二次根式的混合运算,以及0指数幂,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.17.2a【分析】首先根据数轴可以确定,,a b c 的符号,以及各个绝对值数内的数的大小,然后即可去掉绝对值符号,从而对式子进行化简.【详解】解:根据数轴可以得到:0c a b <<<,且a b c <<,①c a b -()(),c c a b b a =-+++--,c c a a =-+++=2a .18.(1)见解析(2)16【分析】(1)根据平行四边形的性质可得①B =①D ,进而易证△ABE ≌△ADF (ASA ),即得出AB =AD ,进而即可求证结论:▱ABCD 是菱形;(2)由菱形的性质可知BC =CD ,进而可得CE =CF ,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出①ECF =120°,即求出①B =60°,最后利用含30°角的直角三角形的性质即可求出AB 的长,进而即可求出菱形的周长.(1)证明:①四边形ABCD 是平行四边形①①B =①D ,①AE ①BC ,AF ①CD ,①①AEB =①AFD =90°,在①AEB 和①AFD 中,B D BE DFAEB AFD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ①①AEB ①①AFD (ASA ),①AB =AD ,①四边形ABCD 是菱形.(2)如图,由(1)可知BC =CD ,①BE =DF ,①CE =CF ,①①CFE =①CEF =30°,①①ECF =180°−2①CEF =120°,①①B =180°−①ECF =60°,在Rt①ABE中,①BAE=30°,①24==,AB BE⨯=.①菱形ABCD的周长为4416【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质以及含30°角的直角三角形的性质等知识.利用数形结合的思想是解答本题的关键.19.(1)20,80,0.32;(2)补全的频数分布直方图见解析;(3)本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【分析】(1)根据频数表可直接进行求解;(2)由(1)可直接进行作图;(3)由(1)、(2)可得成绩超过80分的学生人数的频率,然后直接列式求解即可.【详解】(1)a=200×0.10=20,b=200×0.40=80,c=64÷200=0.32,故答案为:20,80,0.32;(2)由(1)知,a=20,b=20,补全的频数分布直方图见右图;(3)1500×(0.40+0.32)=1500×0.72=1080(人),即本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【点睛】本题主要考查频数与频率,熟练掌握频数与频率是解题的关键.20.(2)m【分析】(1)在Rt △ABC 中,根据①ABC =45°,得到AC =BC =AB •sin45°=; (2)根据Rt △ADC 中,①ADC =30°,得到CD=tan AC ADC=∠推出BD =CD ﹣BC =)m . (1)解:①AC ①BC ,①①ACB =90°,①在Rt △ABC 中,AB =2m ,①ABC =45°,①①BAC =90°-①ABC =45°,①AC =BC =AB •sin45°=2×2m ),答:舞台的高ACm ; (2)在Rt △ADC 中,①ADC =30°,则CD=tan AC ADC==∠①BD =CD ﹣BC =)m ,答:DBm . 【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练运用含30°角的直角三角形性质和含45°角的直角三角形的性质,是解决本题的关键.21.(1)364y x =+;(2)9184s x =+;80x -<<;(3)当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278,见解析【分析】(1)把点E 的坐标为(-8,0)代入6y kx =+求出k 即可解决问题;(2)△OP A 是以OA 长度6为底边,P 点的纵坐标为高的三角形,根据1••2PAO y SOA P =, 列出函数关系式即可;(3)利用(2)的结论,列出方程即可解决问题;【详解】解:(1)把()8,0E -代入6y kx =+中有086k =-+ ①34k = ①一次函数解析式为364y x =+ (2)如图:①OPA ∆是以OA 为底边,P 点的纵坐标为高的三角形①()6,0A -①6OA = ①1139666182244s y x x ⎛⎫=⨯⨯=⨯+=+ ⎪⎝⎭ 自变量x 的取值范围:80x -<<(3)当OPA ∆的面积为278时,有9271848x += 解得132x =-把132x =-代入一次函数364y x =+中,得98y = ①当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278 【点睛】本题考查一次函数综合题、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会构建一次函数或方程解决实际问题.22.(1)见解析;(2)13【分析】(1)先证明四边形OCED 是平行四边形,再根据矩形性质证明OC=OD ,即可证得结论;(2)根据菱形的性质和勾股定理可得到CD =13,再根据矩形的判定和性质即可得到OE 的长.【详解】(1)证明:①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①四边形ABCD 是矩形,①AC BD =,12OC AC =,12OD BD =, ①OC OD =,①四边形OCED 是菱形;(2)解:①四边形ABCD 是菱形,①AC BD ⊥,152OC AC ==,1122OD BD ==,①13CD ,①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①AC BD ⊥,①四边形OCED 是矩形,①13OE CD ==.【点睛】本题考查矩形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.23.1)22800y x =+;(2)购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.【详解】试题分析:(1)根据购车的数量以及价格根据总费用直接表示出等式;(2)根据购买中型客车的数量少于大型客车的数量,得出y=22x+800,中x 的取值范围,再根据y 随着x 的增大而增大,得出x 的值.试题解析:(1)因为购买大型客车x 辆,所以购买中型客车(20)x -辆.()62402022800y x x x =+-=+.(2)依题意得< x . 解得x >10.① 22800y x =+,y 随着x 的增大而增大,x 为整数,① 当x=11时,购车费用最省,为22×11+800="1" 042(万元).此时需购买大型客车11辆,中型客车9辆.答:购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.考点:一次函数的应用24.(1)证明见解析(2)2【分析】(1)根据平行线的性质得到CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.根据全等三角形的性质得到AD CE =,于是得到四边形ADCE 是平行四边形;(2)过点C 作CG AB ⊥于点G ,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.(1)证明:①AB CE ,①CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.①F 是AC 中点,①AF CF =.在AFD △与CFE 中,CAD ACE ADE CED AF CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩==,①AFD CFE AAS ≌(),①AD CE =.①AB CE ,①四边形ADCE 是平行四边形;(2)解:过点C 作CG AB ⊥于点G ,在ACG 中,=90AGC ∠︒,4BC =,45CAB ∠=︒,AC =由勾股定理得(22228CG AG AC +===,①2CG AG ==,在BCG 中,90BGC ∠=︒,2CG =,4BC =,①BG =①2AB AG BG =+=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.。

八年级下册数学期末试卷练习(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷练习(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷练习(Word 版含答案)一、选择题1.要使二次根式3x -有意义,x 的值可以是( ) A .﹣1B .0C .2D .42.已知下列三角形的各边长:①3、4、5,②3、4、6,③5、12、13,④5、11、12其中直角三角形有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个3.四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,下列判断正确的是( ) A .若AO =OC ,则ABCD 是平行四边形 B .若AC =BD ,则ABCD 是平行四边形C .若AO =BO ,CO =DO ,则ABCD 是平行四边形 D .若AO =OC ,BO =OD ,则ABCD 是平行四边形4.如图是甲、乙两人6次投篮测试(每次投篮10个)成绩的统计图,甲、乙两人测试成绩方差分别记作2S 甲、2S 乙,则下列结论正确的是( )A .22 S S <甲乙B .22S S >甲乙 C .22S S =甲乙 D .无法确定5.如图,点E 是边长为8的正方形ABCD 的对角线BD 上的动点,以AE 为边向左侧作正方形AEFG ,点P 为AD 的中点,连接PG ,在点E 运动过程中,线段PG 的最小值是( )A.2 B.2C.22D.426.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CFD等于()A.50°B.60°C.70°D.80°7.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点E,F分别为AC和AB的中点,则EF=()A.3 B.4 C.5 D.68.如图1,在矩形ABCD中,E是CD上一点,动点P从点A出发沿折线AE→EC→CB运动到点B时停止,动点Q从点A沿AB运动到点B时停止,它们的速度均为每秒1cm.如果点P、Q同时从点A处开始运动,设运动时间为x(s),△APQ的面积为ycm2,已知y与x的函数图象如图2所示,以下结论:①AB=5cm;②cos∠AED=35;③当0≤x≤5时,y=225x;④当x=6时,△APQ是等腰三角形;⑤当7≤x≤11时,y=55522x+.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题9.2021x-x的取值范围是____________.10.已知菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,则菱形ABCD的面积为_________.11.如图,在△ ABC 中,∠C=90°,∠ABC 的平分线 BD 交 AC 于点 D.若 BD=10cm,BC=8cm,则点 D 到直线 AB 的距离= ________.12.如图,在矩形ABCD 中,AB =8,AD =6,将矩形沿EF 翻折,使点C 与点A 重合,点B 落在B ′处,折痕与DC ,AB 分别交于点E ,F ,则DE 的长为______.13.已知一次函数的图象经过(2,0),(0,4)-两点,则该一次函数解析式是______. 14.如图,O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,OM ⊥AD ,垂足为M ,若AB=8,则OM 长为_______.15.如图,已知直线1:1l y x =+与x 轴交于点,A 与直线21:22l y x =+交于点B ,点C 为x 轴上的一点,若ABC ∆为直角三角形,则点C 的坐标为__________.16.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,E 为AD 中点,F 为AB 上一点,将△AEF 沿EF 折叠后,点A 恰好落到CF 上的点G 处,则折痕EF 的长是_____.三、解答题17.(1)148312242÷+⨯- (2)(32126)2352--⨯+18.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,有一台风中心沿东西方向AB 由点A 行驶向点B ,已知点C 为一海港,且点C 与直线AB 上两点A 、B 的距离分别为300km 和400km ,又AB =500km ,以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域. (1)海港C 会受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h ,台风影响该海港持续的时间有多长?19.如图,每个小正方形的边长都是1.A 、B 、C 、D 均在网格的格点上.(1)求边BC 、BD 的长度.(2)∠BCD 是直角吗?请证明你的判断.(3)找到格点E ,画出四边形ABED ,使其面积与四边形ABCD 面积相等(一个即可,且E 与C 不重合).20.如图,在平行四边形ABCD 中,点P 是AB 边上一点(不与A ,B 重合),过点P 作PQ ⊥CP ,交AD 边于点Q ,且∠QPA =∠PCB ,QP =QD . (1)求证:四边形ABCD 是矩形; (2)求证:CD =CP .21.743+743+7212+437+=,4312⨯=,即:22(4)(3)7+=,4312=2227437212(4)243(3)((43)23++=+⨯+=+=问题:(1)填空:423+=__________,526-=____________﹔(2)进一步研究发现:形如2m n ±的化简,只要我们找到两个正数a ,b (a b >),使a b m +=,ab n =,即22()()a b m +=,a b n ⨯=﹐那么便有:2m n ±=__________.(3)化简:415-(请写出化简过程)22.由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量y (万立方米)与干旱时间t (天)之间的关系满足一次函数y kt b =+,(k ,b 为常数,且k ≠0),其图象如图所示.(1)由图象知k = ,其实际意义是 ;(2)若水库的蓄水量小于360万立方米时,将发生严重干旱警报,那么多少天后将发生严重干旱警报?(3)在(2)的条件下,照这样干旱下去,预计再持续多少天,水库将干涸? 23.如图,四边形ABCD ,,动点P 从点B 出发,沿BC 方向以每秒的速度运动到C 点返回,动点Q 从点A 出发,在线段AD 上以每秒的速度向点D 运动,点P ,Q 分别从点B ,A 同时出发,当点Q 运动到点D 时,点P 停止运动,设运动时间为t (秒).(1)当时,是否存在点P ,便四边形PQDC 是平行四边形,若存在,求出t 值;若不存在,请说明理由;(2)当t 为何值时,以C ,D ,Q ,P 为顶点的四边形面积等于;(3)当时,是否存在点P ,使是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t 的值;若不存在,请说明理由.24.直线1l :3y x =-交x 轴于A ,交y 轴于B .(1)求AB 的长;(2)如图1,直线1l 关于y 轴对称的直线2l 交x 轴于点C ,直线3l :12y x b =+经过点C ,点D 、T 分别在直线2l 、3l 上.若以A 、B 、D 、T 为顶点的四边形是平行四边形,求点D 的坐标;(3)如图2,平行y 轴的直线2x =交x 轴于点E ,将直线1l 向上平移5个单位长度后交x轴于M ,交y 轴于N ,交直线2x =于点P .点()2,F t t 在四边形ONPE 内部,直线PF 交OE于G ,直线OF 交PE 于H ,求()GE ME HE +的值.25.探究:如图①,△ABC 是等边三角形,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、AN ,延长MC 交AN 于点P . (1)求证:△ACN ≌△CBM ;(2)∠CPN = °;(给出求解过程)(3)应用:将图①的△ABC 分别改为正方形ABCD 和正五边形ABCDE ,如图②、③,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、DN ,延长MC 交DN 于点P ,则图②中∠CPN = °;(直接写出答案)(4)图③中∠CPN = °;(直接写出答案)(5)拓展:若将图①的△ABC 改为正n 边形,其它条件不变,则∠CPN = °(用含n 的代数式表示,直接写出答案).【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】二次根式的被开方数大于等于零,由此计算解答. 【详解】 解:∵30x -≥,x≥,∴3观察只有D选项符合,故选:D.【点睛】此题考查二次根式有意义的条件:被开方数大于等于零.2.C解析:C【分析】判断是否可以构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,即可得出答案.【详解】解:①222+=,能构成直角三角形;345②222+≠,不能构成直角三角形;346③222+=,能构成直角三角形;51213④222+≠,不能构成直角三角形;51112∴其中直角三角形有2个;故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足222a b c,那么+=这个三角形就是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形的判定条件进行逐一判断即可.【详解】解:∵AO=OC,BO=OD,∴四边形的对角线互相平分∴D能判定ABCD是平行四边形.若AO=BO,CO=DO,证明AC=BD,并不能证明四边形ABCD是平行四边形,故C错误,若AO=OC,条件不足,无法明四边形ABCD是平行四边形,故A错误,若AC=BD,条件不足,无法明四边形ABCD是平行四边形,故B错误,故选D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形的判定条件. 4.A解析:A【解析】【分析】根据甲、乙的进球的统计图可知,甲的成绩波动幅度比乙的波动幅度小,由此即可得到答案.【详解】解:有题意可知,甲的成绩波动幅度比乙的波动幅度小,∴22S S甲乙,故选A.【点睛】本题主要考查了方差的定义,解题的关键在于能够熟练掌握,波动越小,方差越小.5.C解析:C【分析】连接DG,可证△AGD≌△AEB,得到G点轨迹,利用点到直线的最短距离进行求解.【详解】解:连接DG,如图,,∵四边形ABCD、四边形AEFG均为正方形,∴∠DAB=∠GAE=90°,AB=AD,AG=AE,∵∠GAD+∠DAE=∠DAE+∠BAE,∴∠GAD=∠BAE,∵AB=AD,AG=AE,∴△AEB≌△AGD(S A S),∴∠PDG=∠ABE=45°,∴G点轨迹为线段DH,当PG⊥DH时,PG最短,在Rt△PDG中,∠PDG=45°,P为AD中点,DP=4,设PG=x,则DG=x,由勾股定理得,x2+x2=42,解得x=2.故选:C.【点睛】本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握连接DG,得到G点轨迹,是解题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】连接BF ,根据菱形的性质得出△ADF ≌△ABF ,从而得到∠ABF =∠ADF ,然后结合垂直平分线的性质推出∠ABF =∠BAC ,即可得出结论. 【详解】解:如图,连接BF ,∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =80°, ∴AD =AB ,∠DAC =∠BAC=12∠BAD =40°, 在△ADF 和△ABF 中, AD AB DAF BAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADF ≌△ABF (SAS ), ∴∠ABF =∠ADF ,∵AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足, ∴AF =BF ,∴∠ABF =∠BAC =40°, ∴∠DAF =∠ADF =40°, ∴∠CFD =∠ADF +∠DAF =80°. 故选:D .【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定与性质以及三角形的外角定理等,理解图形的基本性质是解题关键.7.A解析:A 【解析】 【详解】∵直角三角形ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8, ∴221086BC =-=.∵点E 、F 分别为AC 、AB 的中点,∴EF 是△ABC 的中位线, ∴116322EF BC ==⨯=. 故选A .8.B解析:B 【分析】根据图中相关信息即可判断出正确答案. 【详解】解:图2知:当57x ≤≤ 时y 恒为10,∴当5x =时,点Q 运动恰好到点B 停止,且当57x ≤≤ 时点P 必在EC 上, 5AB cm ∴=,故①正确; ∵当57x ≤≤ 时点P 必在EC 上,且当7x > 时,y 逐渐减小, ∴当7x = 时,点Q 在点B 处,点P 在点C 处,此时10y =,47BC cm AE EC cm ∴+=,=,设EC acm =,则7AE a cm =(﹣), 5DE a cm =(﹣), 在Rt ADE ∆ 中,由勾股定理得:222457a a +(﹣)=(﹣),解得:2a =,235EC cm DE cm AE cm ∴=,=,=, 35DE cos AED AE ∴∠==,故②正确; 当05x ≤≤ 时,由5AE cm = 知点P 在AE 上,过点P 作PH AB ⊥,如图:35DE cos EAB cos AED AE ∠∠===, 45sin EAB ∴∠=,AP AQ xcm ==,45PH xcm ∴=,212•25y AQ PH y ∴===x ,故③正确;当6x = 时,5AQ AB cm ==,172PQ cm AP cm =,=, APQ ∴∆ 不是等腰三角形,故④不正确;当711x ≤≤时,点P 在BC 上,点Q 和点B 重合,115555(74)2222y AQ PQ x x ==⨯⨯+-=-+ 故⑤ 不正确;故选B .【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图像,理解题意,读懂图像信息,灵活运用所学知识是解题关键,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题 9.x ≥2021【解析】【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【详解】解:∵2021x -有意义,∴20210x -≥,解得:2021x ≥.故答案为:2021x ≥.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握定义是解题关键.10.A解析:83【解析】【分析】作出图形,利用30°直角三角形的性质求出高,利用菱形的面积公式可求解.【详解】如图所示,菱形ABCD 中,AB=AD=4,∠A=60°,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,则3sin 6043DE AD =︒== ∴菱形ABCD 的面积为AB ∙DE=4×2383故答案为:83【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练运用30°直角三角形的性质以及菱形的面积公式是本题的关键.11.D解析:6cm【解析】【分析】过点D作DE⊥AB于E,利用勾股定理列式求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD即可求解.【详解】如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,BD=10cm,BC=8cm,∴226BD BC-cm,∵∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,∴DE=CD=6cm,即点D到直线AB的距离是6cm.故答案为:6cm.【点睛】本题考查了勾股定理、角平分线的性质、点到直线的距离等知识,在解题时要能灵活应用各个知识点是本题的关键.12.D解析:7 4【分析】设DE=x,则CE=8-x,根据折叠的性质知:CE=8-x.在直角△AED中,利用勾股定理列出关于x的方程并解答即可.【详解】解:如图,在矩形ABCD中,AB=DC=8,AD=6.设DE=x,则CE=8-x,根据折叠的性质知:AE=CE=8-x.在直角△AED中,由勾股定理得:AD2+DE2=AE2,即62+x2=(8-x)2.解得x=74.即DE的长为74.故答案是:74.【点睛】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,解题时,借用了方程思想,求得了相关线段的长度.13.y=2x-4【分析】由一次函数的图象经过(2,0),(0,-4)两点,可设一次函数解析式为y=kx+b(k≠0).然后将点的坐标代入解析式,故得2k+b=0,b=-4.进而推导出函数解析式为y=2x-4.【详解】解:设该一次函数的解析式为:y=kx+b(k≠0).由题意得:2004k bk b+=⎧⎨⋅+=-⎩,解得:24kb=⎧⎨=-⎩,∴该一次函数的解析式为y=2x-4.故答案为:y=2x-4.【点睛】本题主要考查用待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握用待定系数法求一次函数解析式是解决本题的关键.14.A解析:4【解析】【分析】根据三角形的中位线即可求解.【详解】∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,∴O 是AC 中点,又OM ⊥AD ,AD ⊥CD ∴12∥OM CD ,又AB=CD=8 故OM=4故填:4【点睛】此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知三角形中位线的性质.15.(2,0)或(5,0)【分析】先求出A ,再求出,解得,则点B (2,3),分类讨论直角顶点,当点C 为直角顶点时,当点B 为直角顶点时,根据△ABC 为等腰直角三角形即可求出点C 坐标.【详解】与轴交解析:(2,0)或(5,0)【分析】先求出A ,再求出1122y x y x =+⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得=23x y ⎧⎨=⎩,则点B (2,3),分类讨论直角顶点,当点C 为直角顶点时,当点B 为直角顶点时,根据△ABC 为等腰直角三角形即可求出点C 坐标.【详解】1:1l y x =+与x 轴交于点A ,∴y=0,x=-1,∴A(-1,0),直线1:1l y x =+与直线21:22l y x =+交于点B , 1122y x y x =+⎧⎪⎨=+⎪⎩, 解得=23x y ⎧⎨=⎩, ∴B (2,3),当点C 为直角顶点时,∴BC ⊥AC ,∴BC ∥y 轴,B 、C 横坐标相同,C (2,0),当点B为直角顶点时,∴BC⊥AB,1:1l y x=+,k=1,∴∠BAC=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴AB=()222+1+3=32,AC=2AB=6,AO=1,CO=AC-AO=5,C(5,0),C点坐标为(2,0)或(5,0).故答案为:(2,0)或(5,0).【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,掌握直角三角形的顶点分两种情况讨论解决问题是关键.16.【分析】连接EC,利用矩形的性质以及折叠的性质,即可得到△CDE与△CGE全等,设AF=x,则可得CF=x+6,BF=6-x,在Rt△BCF中利用勾股定理即可得到x的值,在Rt△AEF中利用勾股4133【分析】连接EC,利用矩形的性质以及折叠的性质,即可得到△CDE与△CGE全等,设AF=x,则可得CF=x+6,BF=6-x,在Rt△BCF中利用勾股定理即可得到x的值,在Rt△AEF中利用勾股定理即可求出EF的长度.【详解】解:如图所示,连接CE,∵E 为AD 中点,∴AE =DE =4,由折叠可得,AE =GE ,∠EGF =∠A =90°,∴DE =GE ,又∵∠D =90°,∴∠EGC =∠D =90°,又∵CE =CE ,∴Rt △CDE ≌Rt △CGE (HL ),∴CD =CG =6,设AF =x ,则GF =x ,BF =6﹣x ,CF =6=x ,∵∠B =90°,∴Rt △BCF 中,BF 2+BC 2=CF 2,即(6﹣x )2+82=(x+6)2,解得x =83, ∴AF =83, ∵∠A =90°,∴Rt △AEF 中,EF 22AE AF +2284()3+4133 4133【点睛】 本题主要考查了矩形的性质以及折叠问题,解题时我们常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.三、解答题17.(1);(2)【分析】(1)先计算二次根式的除法和乘法,再进行二次根式的加减运算;(2)先化简最简二次根式,然后进行二次根式的乘法,最后合并同类二次根式即可.【详解】(1)原式;解析:(1)4;(2)18-【分析】(1)先计算二次根式的除法和乘法,再进行二次根式的加减运算;(2)先化简最简二次根式,然后进行二次根式的乘法,最后合并同类二次根式即可.【详解】(1)原式=4=4=(2)原式=⨯624=--18=-【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的运算法则并能正确进行运算是关键. 18.(1)会,理由见解;(2)7h【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD 的长,从而判断出海港C 是否受台风影响;(2)利用勾股定理得出ED 以及EF 的长解析:(1)会,理由见解;(2)7h【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD 的长,从而判断出海港C 是否受台风影响;(2)利用勾股定理得出ED 以及EF 的长,进而得出台风影响该海港持续的时间.【详解】解:(1)如图所示,过点C 作CD ⊥AB 于D 点,∵AC =300km ,BC =400km ,AB =500km ,∴222AC BC AB +=,∴△ABC 为直角三角形, ∴1122··AC BC AB CD =, ∴300400500CD ⨯=,∴240km CD =,∵以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域,∴海港C 会受到台风影响;(2)由(1)得CD =240km ,如图所示,当EC =FC =250km 时,即台风经过EF 段时,正好影响到海港C ,此时△ECF为等腰三角形,∵2270km=-=,ED EC CD∴EF=140km,∵台风的速度为20km/h,∴140÷20=7h,∴台风影响该海港持续的时间有7h.【点睛】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.19.(1),;(2)不是直角,证明见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理求解即可.(2)利用勾股定理的逆定理判断即可.(3)利用等高模型解决问题即可.【详解】解:(1)BC解析:(12922)不是直角,证明见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理求解即可.(2)利用勾股定理的逆定理判断即可.(3)利用等高模型解决问题即可.【详解】解:(1)BC2225+29,BD22+4244(2)结论:不是直角.理由:∵CD5BC29,BD=42∴BC2+CD2≠BD2,∴∠BCD≠90°.(3)如图,四边形ABED即为所求.【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,勾股定理,勾股定理的逆定理,四边形的面积等知识,解题的关键是掌握勾股定理以及勾股定理的逆定理解决问题,属于中考常考题型.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据垂直求出∠QPC=90°,求出∠QPA+∠BPC=90°,求出∠BPC+∠PCB=90°,根据三角形内角和定理求出∠B=90°,再根据矩形的判定得出即解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据垂直求出∠QPC=90°,求出∠QPA+∠BPC=90°,求出∠BPC+∠PCB=90°,根据三角形内角和定理求出∠B=90°,再根据矩形的判定得出即可;(2)连接CQ,根据全等三角形的判定定理HL推出Rt△CDQ≌Rt△CPQ,根据全等三角形的性质推出即可.【详解】解:证明:(1)∵PQ⊥CP,∴∠QPC=90°,∴∠QPA+∠BPC=180°-90°=90°,∵∠QPA=∠PCB,∴∠BPC+∠PCB=90°,∴∠B=180°-(∠BPC+∠PCB)=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)连接CQ,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,∵∠CPQ=90°,∴在Rt△CDQ和Rt△CPQ中,CQ CQ DQ PQ=⎧⎨=⎩, ∴Rt △CDQ ≌Rt △CPQ (HL ),∴CD =CP .【点睛】本题考查了三角形内角和定理,垂直的定义,矩形的判定和性质,全等三角形的性质和判定,能求出∠B =90°和Rt △CDQ ≌Rt △CPQ 是解此题的关键.21.(1),;(2);(3)【解析】【分析】(1)根据题目所给的方法将根号下的数凑成完全平方的形式进行计算; (2)根据题目给的a ,b 与m 、n 的关系式,用一样的方法列式算出结果; (3)将写成,4解析:(112)a b >;(3【解析】【分析】(1)根据题目所给的方法将根号下的数凑成完全平方的形式进行计算;(2)根据题目给的a ,b 与m 、n 的关系式,用一样的方法列式算出结果;(34写成3522+,就可以凑成完全平方的形式进行计算. 【详解】解:(11;(2)a b ===>;(3. 【点睛】本题考查二次根式的计算和化简,解题的关键是掌握二次根式的运算法则.22.(1);水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)38;(3)12【分析】(1)根据图像运用待定系数法求得函数解析式即可得k 的值,解释k 的具体意义即可;(2)根据(1)中函数解析式,令万立方米时,解析:(1)30-;水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)38;(3)12【分析】(1)根据图像运用待定系数法求得函数解析式即可得k 的值,解释k 的具体意义即可; (2)根据(1)中函数解析式,令360y =万立方米时,求出对应的干旱天数t 即可; (3)根据(1)中函数解析式,令0y =万立方米时,求出对应的干旱天数t ,减去(2)中的干旱天数即为所求.【详解】解:(1)一次函数y kt b =+,(k ,b 为常数,且k ≠0),根据图像可得:900=2030040k b k b+⎧⎨=+⎩, 解得:301500k b =-⎧⎨=⎩, 所以一次函数解析式为:301500y t =-+,k 的值代表每干旱一天水库蓄水量将减少30万立方米,故答案为:-30;水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)由(1)知一次函数解析式为:301500y t =-+,令360y =,即360301500t =-+,解得:38t =,故38天后将发生严重干旱警报;(3)由(1)知一次函数解析式为:301500y t =-+,令0y =,即0301500t =-+,解得:50t =,503812-=(天),故预计再持续12天,水库将干涸.【点睛】此题考查了函数的图像问题,一次函数的实际应用,根据图像求出一次函数的解析式是解题的关键.23.(1)存在,t=3;(2)秒;(3)存在,t=3秒或t=秒【分析】(1)根据运动得出CP=15-3t ,DQ=12-2t ,进而用平行四边形的对边相等建立方程求解即可;(2)要使以C 、D 、Q 、P 为解析:(1)存在,t =3;(2)秒;(3)存在,t =3秒或t =秒【分析】(1)根据运动得出CP =15-3t ,DQ =12-2t ,进而用平行四边形的对边相等建立方程求解即可;(2)要使以C 、D 、Q 、P 为顶点的梯形面积等于30cm 2,可以分为两种情况,点P 、Q 分别沿A D 、BC 运动或点P 返回时,再利用梯形面积公式,即=30,因为Q 、P点的速度已知,A D、A B、BC的长度已知,用t可分别表示DQ、BC的长,解方程即可求得时间t;(3)使△PQD是等腰三角形,可分三种情况,即PQ=P D、PQ=Q D、QD=PD;可利用等腰三角形及直角梯形的性质,分别用t表达等腰三角形的两腰长,再利用两腰相等即可求得时间t.【详解】解:(1)∵四边形PQDC是平行四边形∴DQ=CP当0<t<5时,点P从B运动到C,∵DQ=AD-AQ=12-2t,CP=15-3t,∴12-2t=15-3t解得t=3,∴t=3时,四边形PQDC是平行四边形;(2)如图2,①当点P是从点B向点C运动,由(1)知,CP=15-3t,DQ=12-2t,∵以C、D、Q、P为顶点的四边形面积等于30cm2,∴S四边形CDQP==30,即12(15−3t+12−2t)×10=30,解得:t=,②当点P是从点C返回点B时,由运动知,DQ=12-2t,CP=3t-15,∵以C、D、Q、P为顶点的四边形面积等于30cm2,∴S四边形CDQP=12(DQ+CP)•AB=12(12−2t+3t−15)×10=30,解得:t=9(舍去),∴当t为秒时,以C、D、Q、P为顶点的四边形面积等于30cm2;(3)当PQ=PD时,如图3,作PH⊥AD于H,则HQ=HD,∵QH =HD =12DQ =12(12-2t )=6-t ,由AH =BP ,∴6-t +2t =3t解得:t =3秒;当PQ =DQ 时,QH =AH -AQ =BP -AQ =3t -2t =t ,DQ =12-2t ,∵DQ 2=PQ 2=t 2+102,∴(12-2t )2=102+t 2,整理得:3t 2-48t +44=0,解得:t =秒, ∵0<t <5,∴t =秒, 当DQ =PD 时,DH =AD -AH =AD -BP =12-3t ,∵DQ 2=PD 2=PH 2+HD 2=102+(12-3t )2∴(12-2t )2=102+(12-3t )2即5t 2-24t +100=0,∵△<0,∴方程无实根,综上可知,当t =3秒或t =秒时,△PQD 是等腰三角形. 【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定与性质、梯形的面积、等腰三角形的性质,解题的关键是分类思想与方珵思想的综合运用.24.(1);(2)点D 的坐标为或或;(3).【解析】【分析】(1)根据直线的解析式求出其与x 轴的交点A 和与y 轴的交点B 的坐标,进而求出OA 与OB 的长度,再使用勾股定理即可求出AB 的长度;(2)根解析:(1)32AB =2)点D 的坐标为(2,1)--或(4,1)-或(2,5)-;(3)()8GE ME HE +=.【解析】【分析】(1)根据直线1l 的解析式求出其与x 轴的交点A 和与y 轴的交点B 的坐标,进而求出OA 与OB 的长度,再使用勾股定理即可求出AB 的长度;(2)根据直线1l 和直线2l 关于y 轴对称求出直线2l 的解析式,再求出直线3l 的解析式,根据点D 在直线2l 上,可设点(,3)D m m --,然后分类讨论点D 是在线段BC 上,还是在线段BC 的延长线上,或者在线段CB 的延长线上,在每一种情况下结合平行四边形的性质和平移的性质,可用含有m 的式子表示点T 的坐标,再根据点T 在直线3l 上求出m 的值,即可求出点D 的坐标;(3)根据平移的性质求出直线MN 的解析式,再结合直线x =2求出点(2,0)E ,点(2,4)P 和点(2,0)M -,进而求出ME 的长度,然后再结合点()2,F t t 求出直线:(2)2PF y t x t =+-和直线:OF y tx =,进而求出点2,02t G t ⎛⎫ ⎪+⎝⎭和(2,2)H t ,即可得到GE 与HE 的长度,最后再代入计算()GE ME HE +即可.【详解】解:(1)∵直线1:3l y x =-交x 轴于A ,交y 轴于B ,∴0A y =,0B x =.∴03A x =-,03B y =-.∴3A x =,3B y =-.∴(3,0)A ,(0,3)B -.∴3OA =,3OB =.∵AO BO ⊥, ∴AB =(2)∵直线1l 关于y 轴对称的直线2l 交x 轴于点C ,直线1l 交x 轴与点(3,0)A , ∴点A 与点C 关于y 轴对称.∴(3,0)C -.∵点(0,3)B -在y 轴上,∴直线2l 经过点B .∴设直线23:l y kx =-.∵直线2l 经过点(3,0)C -,∴033k =--.解得:1k =-.∴直线23:l y x =--.∵直线31:2l y x b =+经过点(3,0)C -, ∴10(3)2b =⨯-+.解得:32b =. ∴直线31322:y x l =+. ∵点D 在直线23:l y x =--上,∴设点(,3)D m m --.①如下图所示,当点D 在线段BC 上时.∵四边形ABDT 是平行四边形,∴//,AT BD AT BD =.∴BD 经过平移之后到达AT .∴(3,)T m m +-.∵点T 在直线31322:y x l =+上, ∴13(3)22m m -=++,解得2m =-. ∴1(2,1)D --;②如下图所示,当点D 在线段BC 的延长线上时.∵四边形ABTD 是平行四边形,∴//,AD BT AD BT =.∴AD 经过平移之后到达BT .∴(3,6)T m m ---.∵点T 在直线31322:y x l =+上, ∴136(3)22m m --=-+,解得4m =-. ∴2(4,1)D -;③如下图所示,当点D 在线段CB 的延长线上时.∵四边形ADBT 是平行四边形,∴//,AT DB AT DB =.∴BD 经过平移之后到达TA .∴(3,)T m m -.∵点T 在直线31322:y x l =+上, ∴13(3)22m m =-+,解得2m =. ∴3(2,5)D -.综上所述,点D 的坐标为(2,1)--或(4,1)-或(2,5)-.(3)直线1l 向上平移5个单位长度得到的直线MN 解析式为352y x x =-+=+. ∵直线x =2与x 轴交于点E ,与直线MN 交于点P ,直线MN 交x 轴于点M ,∴(2,0)E ,2P x =,0M y =.∴22P y =+,02M x =+.∴4P y =,2M x =-.∴(2,4)P ,(2,0)M -.∴2(2)4E M ME x x =-=--=,设直线PF 的解析式为y px q =+,∵直线PF 经过点(2,4)P 与()2,F t t , ∴242,,p q t tp q =+⎧⎨=+⎩解得2,2p t q t =+⎧⎨=-⎩. ∴直线PF 的解析式为(2)2y t x t =+-.∵直线PF 与x 轴交于点G ,∴0G y =.∴0(2)2G t x t =+-. 解得:22G t x t =+. ∴2,02t G t ⎛⎫ ⎪+⎝⎭. ∴24222E G t GE x x t t =-=-=++. 设直线OF 的解析式为y =cx ,∵直线OF 经过点()2,F t t , ∴2t ct =.解得:c t =.∴直线OF 的解析式为y tx =.∵直线OF 与直线2x =交于点H .∴2H x =.∴22H H y tx t t ==⨯=.∴(2,2)H t .∴202H E HE y y t t =-=-=. ∴4()(42)82GE ME HE t t +=+=+. 【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,涉及坐标与长度的关系,勾股定理,轴对称和平移的性质,平行四边形的性质和判定定理,代数式求值,应用一次函数的性质正确求出点的坐标是解题关键. 25.(1)见解析;(2)120;(3)90;(4)72;(5).【分析】(1)利用等边三角形的性质得到BC=AC ,∠ACB=∠ABC ,从而得到△ACN ≌△CBM.(2)利用全等三角形的性质得到∠C解析:(1)见解析;(2)120;(3)90;(4)72;(5)360n. 【分析】(1)利用等边三角形的性质得到BC=AC ,∠ACB=∠ABC ,从而得到△ACN ≌△CBM.(2)利用全等三角形的性质得到∠CAN=∠BCM ,再利用三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求解.(3)利用正方形(或正五边形)的性质得到BC=DC ,∠ABC=∠BCD ,从而判断出△DCN ≌△CBM ,再利用全等三角形的性质得到∠CDN=∠BCM ,再利用内角和定理即可得到答案.(4)由(3)的方法即可得到答案.(5)利用正三边形,正四边形,正五边形,分别求出∠CPN 的度数与边数的关系式,即可得到答案.【详解】(1)∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC ,∠ACB=∠BAC=∠ABC=60︒,∴∠ACN=∠CBM=120︒,在△CAN 和△CBM 中,CN BM ACN CBM AC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACN ≌△CBM.(2)∵△ACN ≌△CBM.∴∠CAN=∠BCM ,∵∠ABC=∠BMC+∠BCM ,∠BAN=∠BAC+∠CAN ,∴∠CPN=∠BMC+∠BAN=∠BMC+∠BAC+∠CAN=∠BMC+∠BAC+∠BCM=∠ABC+∠BAC=60︒+60︒,=120︒,故答案为:120.(3)将等边三角形换成正方形,∵四边形ABCD 是正方形,∴BC=DC ,∠ABC=∠BCD=90︒,∴∠MBC=∠DCN=90︒,在△DCN 和△CBM 中,DC BC DCN MBC CN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DCN ≌△CBM ,∴∠CDN=∠BCM ,∵∠BCM=∠PCN ,∴∠CDN=∠PCN ,在Rt △DCN 中,∠CDN+∠CND=90︒,∴∠PCN+∠CND=90︒,∴∠CPN=90︒,故答案为:90.(4)将等边三角形换成正五边形,∴∠ABC=∠DCB=108︒,∴∠MBC=∠DCN=72︒,在△DCN 和△CBM 中,DC BC DCN MBC CN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DCN ≌△CBM ,∴∠BMC=∠CND ,∠BCM=∠CDN ,∵∠BCM=∠PCN ,∴∠CND=∠PCN ,在△CDN 中,∠CDN+∠CND=∠BCD=108︒,∴∠CPN=180︒-(∠CND+∠PCN)=180︒-(∠CND+∠CDN)=180︒-108︒,=72︒,故答案为:72.(5)正三边形时,∠CPN=120︒=3603, 正四边形时,∠CPN=90︒=3604, 正五边形时,∠CPN=72︒=3605, 正n 边形时,∠CPN=360n , 故答案为:360n . 【点睛】此题考查正多边形的性质,三角形全等的判定及性质,图形在发生变化但是解题的思路是不变的,依据此特点进行解题是解此题的关键.。

【3套】最新八年级下册数学期末考试题(答案)

【3套】最新八年级下册数学期末考试题(答案)

最新八年级下册数学期末考试题(答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)式子÷(a﹣2)有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥1B.a≠2C.a≥﹣1且a≠2D.a>22.(3分)一组数据:3、4、4、5,若添加一个数4,则发生变化的统计量是()A.平均数B.众数C.中位数D.标准差3.(3分)一次函数y=(k+2)x+k2﹣4的图象经过原点,则k的值为()A.2B.﹣2C.2或﹣2D.34.(3分)如图,▱ABCD中的对角线AC,BD交于点O,AC⊥AB,,且AC:BD =2:3,那么BC的长为()A.B.2C.D.45.(3分)把直线y=2x﹣1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为()A.y=2x﹣2B.y=2x+1C.y=2x D.y=2x+26.(3分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名射击运动员最近几次选拔赛成绩的平均数和方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应选择()A.甲B.乙C.丙D.丁7.(3分)如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P,点P的横坐标为﹣1,则关于x的不等式kx﹣1<x+b的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.8.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,E是CA延长线上一点,F是CB上一点,AE =12,BF=8,点P,Q,D分别是AF,BE,AB的中点,则PQ的长为()A.2B.4C.6D.39.(3分)如图,将一个边长分别为8,16的矩形纸片ABCD沿EF折叠,使C点与A点重合,则EF与AF的比值为()A.4B.C.2D.10.(3分)如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=AD,连接CE 并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BG⊥AE于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:①AH=DF;②∠AEF=45°;③S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH;④BH平分∠ABE.其中不正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)一组数据2,3,4,5,3的众数为.12.(3分)与最简二次根式﹣4是同类二次根式,则a=.13.(3分)若直角三角形的两边分别为1分米和2分米,则斜边上的中线长为.14.(3分)若以二元一次方程x+2y﹣b=0的解为坐标的点(x,y)都在直线y=﹣上,则常数b=.15.(3分)点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,已知AB=1,∠ADC=120°,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则△MPN的周长最小值是.16.(3分)将正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2按如图所示方式放置,点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B2019的横坐标是.三、解答题(第17-20题各8分,第21-22题各9分,第23题10分,第24题12分,共72分)17.(8分)计算:(1)(﹣)×+|﹣1|+(5﹣2π)0;(2)(3+﹣4).18.(8分)先化简,再求值:÷(),其中(a﹣﹣1)2+|b﹣+1|=0.19.(8分)为创建足球特色学校,营造足球文化氛围,某学校随机抽取部分八年级学生足球运球的测试成绩作为一个样本,按A,B,C,D四个等级进行统计,制成了如下不完整的统计图.(说明:A级:8分﹣10分,B级:7分﹣7.9分,C级:6分﹣6.9分,D级:1分﹣5.9分)根据所给信息,解答以下问题:(1)样本容量为,C对应的扇形的圆心角是度,补全条形统计图;(2)所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在等级;(3)该校八年级有300名学生,请估计足球运球测试成绩达到A级的学生有多少人?20.(8分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:AB=AF;(2)若AG=AB,四边形ACDF为矩形,试求出∠BCD的度数?21.(9分)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,∠ADB的平分线交AB于点F,交CB的延长线于点E,连接AE.(1)求证:四边形AEBD是菱形;(2)若DC=,EF:BF=3,求菱形AEBD的面积.22.(9分)某年5月,我国南方某省A、B两市遭受严重洪涝灾害,1.5万人被迫转移,邻近县市C、D获知A、B两市分别急需救灾物资200吨和300吨的消息后,决定调运物资支援灾区.已知C市有救灾物资240吨,D市有救灾物资260吨,现将这些救灾物资全部调往A、B两市.已知从C市运往A、B两市的费用分别为每吨20元和25元,从D 市运往往A、B两市的费用分别为每吨15元和30元,设从C市运往B市的救灾物资为x 吨.(1)请填写下表;(2)设C、D两市的总运费为W元,求W与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)经过抢修,从C市到B市的路况得到了改善,缩短了运输时间,运费每吨减少n 元(N>0),其余路线运费不变,若C、D两市的总运费的最小值不小于10080元,求n 的取值范围.23.(10分)甲、乙两车从A地驶向B地,并以各自的速度匀速行驶,甲车比乙车早行驶2h,并且甲车途中休息了0.5h,如图是甲乙两车行驶的距离y(km)与时间x(h)的函数图象.(1)直接写出图中m,a的值;(2)求出甲车行驶路程y(km)与时间x(h)的函数解析式,并写出相应的x的取值范围;(3)当乙车出发多长时间后,两车恰好相距40km?24.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣与坐标轴交于A,B两点,以AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,点C为直角顶点,连接OC.(1)直接写出S△AOB=;(2)请你过点C作CE⊥y轴于E点,试探究OB+OA与CE的数量关系,并证明你的结论;(3)若点M为AB的中点,点N为OC的中点,求MN的值;(4)如图2,将线段AB绕点B沿顺时针方向旋转至BD,且OD⊥AD,延长DO交直线y=x+5于点P,求点P的坐标.2018-2019学年湖北省鄂州市鄂城区八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.【解答】解:式子÷(a﹣2)有意义,则a+1≥0,a﹣2≠0,解得:a≥﹣1且a≠2.故选:C.2.【解答】解:原数据的3,4,5,4的平均数为=4,中位数为4,众数为4,方差为×[(3﹣4)2+(4﹣4)2×2+(5﹣4)2]=0.5,标准差为;新数据3,4,4,4,5的平均数为=4,中位数为4,众数为4,方差为×[(3﹣4)2+(4﹣4)2×3+(5﹣4)2]=0.4,标准差为;故选:D.3.【解答】解:把(0,0)代入y=(k+2)x+k2﹣4得k2﹣4=0,解得k=±2,而k+2≠0,所以k=2.故选:A.4.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵AC:BD=2:3,∴OA:OB=2:3,设OA=2m,BO=3m,∵AC⊥BD,∴∠BAO=90°,∴OB2=AB2+OA2,∴9m2=5+4m2,∴m=±1,∵m>0,∴m=1,∴AC=2OA=4∴BC==故选:C.5.【解答】解:根据题意,将直线y=2x﹣1向左平移1个单位后得到的直线解析式为:y=2(x+1)﹣1,即y=2x+1,故选:B.6.【解答】解:丁的平均数最大,方差最小,成绩最稳当,所以选丁运动员参加比赛.故选:D.7.【解答】解:当x>﹣1时,y2<y1,所以关于x的不等式kx﹣1<x+b的解集为x>﹣1.故选:A.8.【解答】解:∵∠C=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵点P,D分别是AF,AB的中点,∴PD=BF=4,PD∥BF,∴∠ADP=∠ABC,同理,DQ=AE=6,∠ADQ=∠CAB,∴∠PDQ=∠ADP+∠ADQ=90°,由勾股定理得,PQ==2,故选:A.9.【解答】解:连接AC交EF于点O,连接FC,由折叠得:AF=FC,EF垂直平分AC,设AF=x,则DF=16﹣x在Rt△CDF中,由勾股定理得:DF2+CD2=FC2,即:(16﹣x)2+82=x2,解得:x=10,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC=,∴OA=CO=,在Rt△FOC中,OF=,EF=2OF=,∴,故选:B.10.【解答】解:∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=BC,∵BE=BC,∴AB=BE,∵BG⊥AE,∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°,在Rt△ABH中,∠AHB=90°﹣∠ABH=67.5°,∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°,在△ADE和△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF,在△ABH和△DCF中,,∴△ABH≌△DCF(ASA),∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故①②正确;如图,连接HE,∵BH是AE垂直平分线,∴AG=EG,∴S△AGH=S△HEG,∵AH=HE,∴∠AHG=∠EHG=67.5°,∴∠DHE=45°,∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形,∵EF不垂直DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③错误,∵∠AHG=67.5°,∴∠ABH=22.5°,∵∠ABD=45°,∴∠ABH=ABD,∴BH平分∠ABE,故④正确;故选:A.二、填空题(每小题3分,共18分)11.【解答】解:本题中数据3出现了2次,出现的次数最多,所以本题的众数是3.故答案为:3.12.【解答】解:∵=2与最简二次根式﹣4是同类二次根式,∴a+1=3,解得:a=2.故答案为:2.13.【解答】解:①当1分米和2分米均为直角边时,斜边=,则斜边上的中线=分米;②当1分米为直角边,2分米为斜边时,则斜边上的中线=1分米.故答案为:1分米或分米.14.【解答】解:因为以二元一次方程x+2y﹣b=0的解为坐标的点(x,y)都在直线y=﹣x+b ﹣1上,直线解析式乘以2得2y=﹣x+2b﹣2,变形为:x+2y﹣2b+2=0所以﹣b=﹣2b+2,解得:b=2,故答案为:2.15.【解答】解:作M关于AC的对称点M',连接M'N,则△MPN的周长最小值为MN+M'N;∵菱形ABCD,点M,N分别是AB,BC边上的中点,∴MN=AC,∵AB=1,∠ADC=120°,∴AC=,∴MN=,∵M'N∥CD,∴M'N=CD=1,∴MN+M'N=1+,∴△MPN的周长最小值为1+,故答案为1+;16.【解答】解:当x=0时,y=x+1=1,∴A(0,1),当y=0时,x=﹣1,∴直线与x轴的交点(﹣1,0)∴B1(1,1),易得△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4、△A4B4A5……均是等腰直角三角形,可得:每一个正方形的边长都是它前一个正方形边长的2倍,因此:B2的横坐标为1+1×2=1+2=20+21=3=22﹣1,B3的横坐标为1+1×2+2×2=1+2+4=20+21+22=7=23﹣1,B4的横坐标为24﹣1,B5的横坐标为25﹣1,……B2019的横坐标为22019﹣1,故答案为:22019﹣1.三、解答题(第17-20题各8分,第21-22题各9分,第23题10分,第24题12分,共72分)17.【解答】解:(1)原式=3+﹣1+1=4;(2)原式=(9+﹣2)÷4=8÷4=2.18.【解答】解:原式==﹣,∵(a﹣﹣1)2+|b﹣+1|=0,∴a﹣﹣1=0,b﹣+1=0,∴a=+1,b=﹣1∴原式=﹣=﹣=﹣.19.【解答】解:(1)样本容量为18÷45%=40,C等级人数为40﹣(4+18+5)=13,则C对应的扇形的圆心角是360°×=117°,补全图形如下:故答案为:40、117;(2)这40个数据的中位数为第20、21个数据的平均数,而这两个数据均落在B等级,所抽取学生的足球运球测试成绩的中位数会落在B等级,故答案为:B.(3)估计足球运球测试成绩达到A级的学生有300×=30(人).20.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠AFC=∠DCG,∵GA=GD,∠AGF=∠CGD,∴△AGF≌△DGC(AAS),∴AF=CD,∴AB=AF.(2)∵四边形ACDF是矩形∴AG=GD=FG=CG∵AB=AG,AB=CD∴GD=CD=GC∴△GCD是等边三角形∴∠GDC=60°∵AD∥CB∴∠BCD=180°﹣∠GDC=120°21.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADE=∠DEB,∵DE平分∠ADB,∴∠ADE=∠BDE,∴∠BED=∠BDE,∴BE=BD,∵BD=DA,∴AD=BE,且AD∥BE,∴四边形ADBE是平行四边形,∵AD=BD,∴四边形AEBD是菱形.(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=,∵四边形AEBD是菱形,∴AB⊥DE,AF=FB=AB=,EF=DF,∵EF:BF=3,∴EF=3BF=,∴DE=2EF=3,∴S菱形AEBD=•AB•DE=××3=15.22.【解答】解:(1)∵C市运往B市x吨,∴C市运往A市(240﹣x)吨,D市运往B市(300﹣x)吨,D市运往A市260﹣(300﹣x)=(x﹣40)吨,故答案为:240﹣x、x﹣40、260﹣x;(2)由题意可得,W=20(240﹣x)+25x+15(x﹣40)+30(300﹣x)=﹣10x+13200,由,解得40≤x≤240,(3)由题意可得,W=20(240﹣x)+(25﹣n)x+15(x﹣40)+30(300﹣x)=﹣(n+10)x+13200,∵n>0∴﹣(n+10)<0,W随x的增大而减小,当x取最大值240时,W最小值=﹣(n+10)×240+13200,即﹣(n+10)x+13200≥10080,解得n≤3,∴0<n≤3.23.【解答】解:(1)由题意,得m=1.5﹣0.5=1.120÷(3.5﹣0.5)=40,∴a=40.答:a=40,m=1;(2)当0≤x≤1时设y与x之间的函数关系式为y=k1x,由题意,得40=k1,∴y=40x当1<x≤1.5时,y=40;当1.5<x≤7设y与x之间的函数关系式为y=k2x+b,由题意,得,解得,∴y=40x﹣20(1.5<x≤7),∴y=;(3)设乙车行驶的路程y与时间x之间的解析式为y=k3x+b3,由题意,得,解得,∴y=80x﹣160.当40x﹣20﹣40=80x﹣160时,解得:x=,当40x﹣20+40=80x﹣160时,解得:x=,,,故当乙车出发小时或小时后,两车恰好相距40km.24.【解答】解:(1)∵直线y=﹣与坐标轴交于A,B两点,∴A(4,0),B(0,2),∴OA=4,OB=2,∴S△AOB=×OA×OB=4,故答案为4.(2)结论:OB+OA=2CE理由:如图①中,作CE⊥x轴于E,作CF⊥y轴于F,∴∠BFC=∠AEC=90°∵∠EOF=90°,∴四边形OECF是矩形,∴CF=OE,CE=OF,∠ECF=90°,∵∠ACB=90°∴∠BCF=∠ACE,∵BC=AC,∴△CFB≌△CEA,∴CF=CE,AE=BF,∴四边形OECF是正方形,∴OE=OF=CE=CF=3∵OA+OB=2+4=6,∴OA+OB=2CE.(3)如图①中,∵M是线段AB的中点,而A(4,0),B(0,2),∴M(2,1),由(2)知:CE=3,∴C(3,3)∵N是线段OC的中点,∴N(,),∴MN==.(4)如图②延长AB,DP相交于Q,由旋转知,BD=AB,∴∠BAD=∠BDA,∵AD⊥DP,∴∠ADP=90°,∴∠BDA+∠BDQ=90°,∠BAD+∠AQD=90°,∴∠AQD=∠BDQ,∴BD=BQ,∴BQ=AB,∴点B是AQ的中点,∵A(4,0),B(0,2),∴Q(﹣4,4),∴直线DP的解析式为y=﹣x①,∵直线DO交直线y=x+5②于P点,联立①②解得,x=﹣2,y=2,∴P(﹣,).新八年级(下)期末考试数学试题及答案一、选择题(本大题含10 个小题,每小题3 分,共30 分)1.若a >b ,则下列不等式成立的是 A.33a b > B. a +5<b +5 C. -5a >-5b D. a -2<b -2【答案】 A2.当分式236x x -+有意义时,则x 的取值范围是 A. x ≠2 B. x ≠-2 C.x ≠12 D.x ≠-12 【答案】 B3.下列因式分解正确的是【答案】C4.已知,四边形ABCD 中,AB ∥CD ,添加下列条件仍不能判断四边形ABCD 是平行四边形的是A. AB =CDB. AD =BCC. AD ∥BCD. ∠A+∠B =180°【答案】B5.下列运算正确的是【答案】D6.若一个正方形的面积为(ɑ+1)(ɑ+2)+14,则该正方形的边长为【答案】B7.已知一个多边形内角和是外角和的4 倍,则这个多边形是A.八边形B.九边形C.十边形D.十二边形【答案】C8.在平面直角坐标系中,点A 的坐标是(3,-4),点B 的坐标是(1,2),将线段AB 平移后得到线段A'B'.若点A 对应点A'的坐标是(5,2),则点B'的坐标是A.(3,6)B.(3,7)C.(3,8)D.(6,4)【答案】 C9.如图,在△ABC ,∠C =90°,AD 平分∠BAC 交CB 于点D ,过点D 作DE ⊥AB ,垂足恰好是边AB 的中点E.若AD =3cm ,则BE 的长为B. 4cmC.cmD. 6cm 【答案】A10.从A ,B 两题中任选一道作答.A. 某社区超市以4 元/瓶从厂家购进一批饮料,以6 元/瓶销售.近期计划进行打折销售,若这批饮料的销售利润不低于20%则最多可以打A.六折B.七折C.七五折D.八折【答案】DB. 某水果超市从生产基地以4 元/千克购进一种水果,在运输和销售过程中有10%的自然损耗.假设不计其他费用,超市要使销售这种水果的利润不低于35%,那么售价至少为A.5.5 元/千克B.5.4 元/千克C.6.2 元/千克D.6 元/千克【答案】D二、填空题(本大题含5 个小题,每小题3 分,共15 分)把答案写在题中横线上。

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D
A B
C
八年级下册数学期末练习题
一、选择题(每题4分,共48分)
1、第五次全国人口普查结果显示,我国的总人口已达到1 300 000 000人,用科学记数法表示这个数,结果正确的是 ( )
A .1.3×108
B .1.3×109
C .0.13×1010
D .13×109 2、如果把
223y
x y
-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值( )
A 、扩大5倍
B 、不变
C 、缩小5倍
D 、扩大4倍 3、已知正比例函数y =k 1x (k 1≠0)与反比例函数y =
2
k x
(k 2≠0)的图象有一个交点的坐标为(-2,-1),则它的另一个交点的坐标是( ) A. (2,1)
B. (-2,-1)
C. (-2,1)
D. (2,-1)
4、一棵大树在一次强台风中于离地面5米处折断倒下,倒下部分与地面成30°夹角,这棵大树在折断前的高度为
A .10米
B .15米
C .25米
D .30米 5、一组对边平行,并且对角线互相垂直且相等的四边形是( )
A 、菱形或矩形
B 、正方形或等腰梯形
C 、矩形或等腰梯形
D 、菱形或直角梯形 6、把分式方程12121=----x
x x 的两边同时乘以(x -2), 约去分母,得( )
A .1-(1-x)=1
B .1+(1-x)=1
C .1-(1-x)=x -2
D .1+(1-x)=x -2 7、如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( ) A 、直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、 以上答案都不对
(第7题) (第8题) (第9题)
8、如图,等腰梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD=BC=8,AB=10,CD=6,则梯形ABCD 的面积是 ( ) A 、1516 B 、516 C 、1532 D 、1716
A
B
C
9、如图,一次函数与反比例函数的图像相交于A 、B 两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x 的取值范围是( )
A 、x <-1
B 、x >2
C 、-1<x <0,或x >2
D 、x <-1,或0<x <2 10、在一次科技知识竞赛中,两组学生成绩统计如下表,通过计算可知两组的方差为
2S 172甲=,2S 256乙=。

下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成
绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均为80,但成绩≥80的人数甲组比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好。

其中正确的共有( ).
11、小明通常上学时走上坡路,途中平均速度为m 千米/时,放学回家时,沿原路返回,通
常的速度为n 千米/时,则小明上学和放学路上的平均速度为( )千米/时 A 、
2n m + B 、n m mn + C 、 n m mn +2 D 、mn
n
m + 12、如图所示,矩形ABCD 的面积为102
cm ,它的两条对角线交于点1O ,以AB 、1AO 为邻边作平行四边形11O ABC ,平行四边形11O ABC 的对角线交于点2O ,同样以AB 、2AO 为邻边作平行四边形22O ABC ,
( )
A 、12
cm B 、22
cm C 、852cm D 、16
5
2cm
二、填空题(每题4分,共32分) 13、已知双曲线x
k
y =
经过点(-1,3),如果A (11,b a ),B (22,b a )两点在该双曲线上, 且1a <2a <0,那么1b 2b . 14、已知:
2
4111
A B
x x x =+--+是一个恒等式,则A =______,B=________。

2
A
B
C
D
E
G
F l
3
2
1
S 4
S 3
S 2
S 1
15、点A 是反比例函数图象上一点,它到原点的距离为10,到x 轴的距离为8,则此函数
表达式可能为_________________
16、梯形ABCD 中,BC AD //,1===AD CD AB ,︒=∠60B 直线MN 为梯形ABCD 的对称轴,P 为MN 上一点,那么PD PC +的最小值 。

(第16题) (第17题) (第18题)
17、如图,把矩形ABCD 沿EF 折叠,使点C 落在点A 处,点D 落在点G 处,若∠CFE=60°,
且DE=1,则边BC 的长为 .
18、如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边AD 、BC 的中点,AC 分别交BE 、DF 于G 、H ,
试判断下列结论:①ΔABE ≌ΔCDF ;②AG=GH=HC ;③EG=;2
1
BG ④S ΔABE =S ΔAGE ,其中正确的结论是_ _. 19、如图,11POA 、
212P A A 是等腰直角三角形,点1P 、2P 在函数4
(0)y x x
=
>的图象上,斜边1OA 、12A A 都在x 轴上,则点2A 的坐标是____________.
(第20题)
20、在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示)。

已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S 1、S 2、S 3、S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=_______。

(第19题)
A
E D
H C
B
F
G D
A
M
N
C
三、解答题(每题8分,共32分)
21、(1)计算:2
30
120.12520041
2-⎛⎫-⨯++- ⎪⎝⎭
(2)解分式方程:2
2
416222-+=
--+x x x x x -
22、化简求值:已知实数a 满足a 2+2a -8=0,求
22213211143
a a a a a a a +-+-⨯+-++的值.
23、如图,一次函数y=kx+b 的图像与反比例函数y= a
x 的图像交于A 、B 两点,与x 轴交
于点C ,与y 轴交于点D ,已知OA= 5 ,点B 的坐标为(1
2 ,m),过点A 作AH ⊥x 轴,
垂足为H ,AH= 1
2
HO
(1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)求△AOB 的面积。

24
、如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,∠BCD 的平分线CF 交边AB 于F ,∠ADC 的平分线DG 交边AB 于G 。

(1)求证:AF=GB ;
(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得△EFG 为等腰直角三角形,并说明理由.
四、解答题(共38分)
25、(10分)张老师为了从平时在班级里数学比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,对两位同学进行了辅导,并在辅导期间进行了10次测验,两位同学测验成绩记录如下表:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 第9次 第10次
王军 68 80 78 79 81 77 78 84 83 92 张成 86
80
75
83
85
77
79
80
80
75
利用表中提供的数据,解答下列问题: (1)填写完成下表:
(2)张老师从测验成绩记录表中,求得王军10次测验成绩的方差2
S 王=33.2,请你帮助张老
师计算张成10次测验成绩的方差2
S 张;
(3)请根据上面的信息,运用所学的统计知识,帮助张老师做出选择,并简要说明理由。

平均成绩 中位数 众数 王军 80 79.5 张成
80
80
26、(8分)甲、乙两个工程队合做一项工程,需要16天完成,现在两队合做9天,甲队因有其他任务调走,乙队再做21天完成任务。

甲、乙两队独做各需几天才能完成任务?
27、(10分)制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作.设该材料温度为y (℃),从加热开始计算的时间为x (分钟).据了解,设该材料加热时,温度y 与时间x 成一次函数关系;停止加热进行操作时,温度y 与时间x 成反比例关系(如图).已知该材料在操作加工前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃. (1)分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y 与x 的函数关系式;
(2)根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?
28、(10分)E 是正方形ABCD 的对角线BD 上一点,EF ⊥BC ,EG ⊥CD ,垂足分别是F 、G.
求证:FG AE .
A
D
C B
E G
F。

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