《新手必看会计速成学习方法》

• （4）自我管理能力：确定符合实际的个人发展方向并 制定切实可行的发展规划、安排并有效利用时间完成 阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能 来适应新的或变化着的环境。 • （5）创新能力：在学习和工作中，勤于思考，敢于提 问，积极发表自己的见解；在实验、实习、实训和毕 业设计（或毕业综合实践）中善于动脑，乐于探索， 有一定的创新见解。
学习方法
Ⅰ 理解是学习一切知识最重要的方法
●书上的概念不是用来背的
Ⅱ 切记：没有速成的方法 Ⅲ 仔细阅读教材 Ⅳ 经常做习题 Ⅴ 关联知识准备（功夫在诗外） Ⅵ 一定要有合作精神（资源共享） Ⅶ 老师是你学习的最好朋友
如何理解？
1.为什么资产增加记借方？ 2.一个单位买了一把菜刀会计如何入账？ 3.一个老板买了幅名画该如何入账？ ▲ 无形资产的理解 4.如果一项收入不想纳税该如何处理？ 5.现金流量表为什么要分类？
会计学习不可或缺的17点指导
• 5.不要放过书中任何一个细节！请相信教科书 中没有废话；不要漏掉书中任何一个练习！全 部做完并记录下思路； • 6.要多用大脑。当自己想出来再去参考答案， 你就知道自己和别人思路上的差异； • 7.要把在书中看到的有意义的例子扩充；并将 其切实的运用到自己的工作中； • 8.当你做到一半却发现自己用的方法很拙劣时 ，也不要停手；要把余下的部分完成以保证这 个解题思路的完整性，然后分析自己的错误并 重新再来；
• 2.职业素质 • (1)职业道德： • 做遵纪守法和为人民服务的好公民；做“四有新人” ，具备良好的社会公德、职业道德和家庭美德；树立 正确的就业观和职业观，具有严谨、务实、诚信、敬 业的职业道德。 • (2)职业行为： • 遵守财经法规，按照会计法、会计准则做事；具有诚 实守信的职业品质，坚持公平、公正、诚实守信的工 作原则，保守职业秘密和国家机密；具有制定计划目 标、组织实施、危机处理能力；具有改革创新的理念 ，精益求精的工作态度，有本职业领域的预测能力。
（二）能力结构
• 1.通用能力 • （1）计算机应用能力：能熟练使用Windows操作系统和 Office软件；能熟练地在因特网上检索、浏览信息、下 载文件、收发电子邮件。 • （2）外语应用能力: 可借助字典阅读英文专业资料及说 明书，具有初步的口头交际能力。 • （3）语言文字表达能力：能针对不同场合，恰当地使用 语言与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用 应用文。如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结 等，且书写工整。
• • • • • •
2.职业能力 （1）具备会计核算、监督、分析等实务操作能力。 （2）具备ERP等相关财务软件的操作能力。 （3）具备公司理财、审计、统计的能力。 （4）具备一定的组织管理能力 （5）具备运用相关的财经法规解决实际问题的能力
（三）素质结构
• 1.基本素质 • (1)思想道德素质 • 有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校 纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。 • (2)科学文化素质： • 有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风； 自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有 较高的文化修养。 • (3)身体心理素质： • 有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主 动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男女 之间的友谊、爱情关系；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文 化体育活动，达到大学生体质健康合格标准。
■ 经济学知识 ■ 金融知识
• 政治经济学、《资本论》、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经 济学、国际经济学、货币银行学、财政学、发展经济学、产业经济学、 区域经济学、国际金融、国际贸易等
会计学习不可或缺的17点指导
• 1.看得懂的书，仔细看；看不懂的书，硬着头 皮看； • 2.不要指望看一遍书就能记住和掌握什么?请 看第二遍、第三遍； • 3.不要被那些花哨的技巧迷惑；最根本的是先 了解最基础知识； • 4.不要放过任何一个看上去很简单的小问题, 它们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多 知识点；不会举一反三你就永远学不会；
会计学习不可或缺的17点指导
• 13.坚持，学习，学习，再学习！即使一天只 学1小时，你一定会有惊喜的收获，这也是做 任何事情成功与否的关键； • • 14.要在学习的程中，要严格要求自己，很多 初学者按着书本来做就会，离开了书本就不知 从何下手？这样就会失去学习的意义，也就是 说，在学的时候，要注重方法和理论，多几个 为什么，同样的一个问题，是不是还有其它更 为方便的途径解决，不要有能够做出来了就行 的态度，要端正此态度，这点非常重要！
会计学习不可或缺的17点指导
• 15.在学习的过程中，要不断的学习其它相关联 的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正 的高手！ • 16.多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题 来做？这你就错了，生活当中题目随处可见，你 可以看到什么会计问题就用会计知识解决，这是 最好的方法，因为贴近生活，不会脱离实际，以 后干起活来基本上都是这些！很实用哦! • 17.碰到不会的问题，决不能放过，您可以请教 别人，如果可能，最好看看身边的人是怎么做的 ，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短！
会计学习不可或缺的17点指导
• 9. 别心急，水平是在不断的实践中完善和提 高的； • 10.每学到一个难点的时候，请尝试着对别人 讲解这个知识点并让他理解，你能讲清楚才说 明你真的理解了； • 11.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或 不理解的知识点； • 12.要利用网络，很多问题不是逼着你非要到 论坛来问的，关键是你要学会自己找答案.
学习会计的学习方法
• 1.利用口诀理解记忆账户记账规则 • 借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律 ，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一 。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者权益、 成本、损益五大类。 • 资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记 减少；负债、所有者权益账户（二者合并称为权益） 一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户 则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与 费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提 高其学习兴趣， “记账规则之歌”。
现金流量表的编制方法
• • • • • • 看到收入找应收，未收税金分开走。 看到成本找应付，存货变动莫疏忽。 有关费用先全调，差异留在后面找。 财务费用有例外，注意分出类别来。 所得税你直接转，营业外找固资产。 坏账工资折旧摊销，哪来哪去反向抵销 。 • 为职工支付有多少，单独处理分类思考
资产负债表有关项目的填列
• • • • • • • •
会计核算方法七， 设置科目属第一。 复式记账最神秘， 填审凭证不容易。 登记账簿要仔细， 成本核算讲效益。 财产清查对账实， 编制报表工作齐。
会 计 核 算 方 法
3.利用口诀理解记忆跨期摊提 账户的账务处理
• 跨期摊提账户主要包括待摊费用和预提 费用账户。待摊费用实际是先付费后分 摊的费用，主要属于资产性质。预提费 用实际是先预计后付费的费用，主要属 于负债性质。他们的共同点是收益期是 若干个会计期间（月）。他们的核算规 律可以结合以下的口诀进行理解记忆。
二、业务培养规格
• 本专业学生主要学习基础会计、财务 会计、成本会计、电算化会计、纳税 会计、行业会计、财务管理、ERP原理 与应用、审计、统计等专业知识，通 过学习，毕业生应获得以下知识和能 力：
（一）知识结构
• 1.基础知识 • 掌握马克思主义的基本原理、毛泽东思想 概论、邓小平理论和“三个代表”重要思 想，有理想、懂政策、有法律意识；具有 一定的文化艺术修养，具有准确的语言、 文字表达能力；熟悉会计相关财经法规与 政策，并具有企业管理基本理论知识。
（四）获得证书
• • • • • • • • 1.毕业证书 国家教育部普通高等学校毕业证书（大专）。 2.基本技能证书 （1）山东省计算机文化基础考试合格证书。 （2）山东省高职高专英语应用能力考试合格证书。 3.职业技能证书 （1）会计从业资格证书。 （2）电算化合格证。
三、主要课程
• （一）理论课程 • 基础会计、企业财务会计、成本会计实务、中小企业 出纳实务、行业会计实务综合、财务管理、纳税会计 、财务报表阅读与分析、Excel在财务管理中的应用、 会计电算化、ERP原理与应用、EXCEL在财务会计中的 应用、审计基础与实务、统计学。 • （二）集中实践课程 • 会计基础实训、企业财务会计实训、成本会计实训、 会计电算化实训、财务软件应用实训、会计综合模拟 实训、毕业实习。
速成的方法真的有效吗？
1.背单词的速成法有效吗? 2.把分录背会有用吗？ 3.不要经常给自己制造错觉
如何阅读制定教材
■ ■ ■ ■ 整体结构的理解 基本概念的理解 会计分录的说明 总结性语句
本书第一章为总论，第二章至第九章为七大会计核 算方法，第十章为账务处理程序，第十一章为会计 工作组织。
需要那些关联知识
考考你的算账能力
一个人买鞋。鞋的进价15元，售价21元；给了鞋店50元
。老板没零钱，向隔壁的杂货店换50元零钱，找给买鞋
人。这人走后，杂货店老板发现那50元是假币；鞋店老 板还给杂货店老板50元。
问：鞋店在这次交易中共亏了多少钱？
• 要搞清楚损失多少钱就要分清有几个事件发生我是 倒过来整理的
事件1.老板还50元钱给隔壁那人 最后发现50元是假钞则鞋店老板要还50元给那隔壁 的人也就是说只有隔壁那人的钱是真的50元这50元 分别是找给老板的21元和顾客被找回29元构成的现 在要要回这还50元那老板首先掏出原本就是从隔壁 那人的21元还要顾客掏出29元。显然顾客已经走了 只有老板出这29元钱，即老板损失29元 事件2.老板的鞋子被拿走了 鞋子的进价是15元所以鞋子被拿走了就是说损失鞋 子的15元 两个事件加起来损失的钱就是15+29=44元
• 2.专业知识
• 系统学习并掌握会计学的基本理论、熟悉税法、经济法 等会计相关的法律基础知识； • 熟练掌握企业财务会计、成本会计实务、财务管理、审 计、统计、中小企业出纳实务、会计报表编制与分析等 会计专业相关的核心课程； • 熟练掌握会计电算化、ERP原理与应用、EXCEL会计应用 等会计软件操作方面的相关专业知识； • 熟练掌握基础会计、财经法规与会计职业道德、会计电 算化等有关考取会计证方面的课程，考取会计从业资格 证书或其他相关职业技能证书，具备从事会计岗位资格 和能力； • 掌握不同行业会计实务的相关知识。
待摊预提之歌
• • • • • • 待摊预提都跨期，权责发生来摊提。 先花货币是待摊，后掏腰包走预提。 支付待摊借方记，贷方资金来放弃。 摊销需从贷方转，借走费用进损益。 预提费用贷方提，四费借方来对应。 付费借方减预提，现金存款别忘记。
ห้องสมุดไป่ตู้
股利核算口诀
• • • • 当年分以前，成本来冲减。 当年分当年，利益算一算。 以后年度分，两者比较看。 股利减净利，差额细判断。
• • • • • • • •
借增贷减是资产， 权益和它正相反。 成本资产总相同， 细细记牢莫弄乱。 损益账户要分辨， 费用收入不一般。 收入增加贷方看， 减少借方来结转。
记 账 规 则 之 歌
2.会计核算七种基本核算方法
• 即：设置会计科目（设置账户）、复式 记账、填制和审核凭证、登记账簿、成 本核算、财产清查、编制会计报表。我 们也可以把七种方法总结成为口诀…… • 如果问你某项内容是否属于会计核算方 法，只要对照口诀便一目了然。
会计电算化经典 学习方法
一、培养目标和岗位定位
• 本专业培养拥护党的基本路线，能够深刻 领会并认真实践科学发展观，热爱社会主 义祖国，树立社会主义价值观念，具有良 好的职业道德、法律意识和人文素质，适 应生产、建设、管理和服务第一线需要的 ，面向工业、商业、服务业等行业，从事 会计、出纳、财务、税务、审计、统计等 工作岗位的德智体美全面发展的高素质技 能型专门人才。