衡水中学高考状元的总结

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高考理科状元学习方法总结_学习总结_

高考理科状元学习方法总结_学习总结_

高考理科状元学习方法总结“我不是一个聪明的孩子,但坚持笨鸟先飞。

想比别人优秀,就一定要比别人付出得多。

但同时也要注意休息,我高三的时候每晚10点半睡觉,早上6点50分起床。

睡眠有了保证,上课时就能全神贯注。

而且我住在学校里,就不会上网,不会看电视,这样就有事半功倍的效果。

同时,复习时肯定要多做测试题,但是要不要成海就值得商榷……最后,我想告诉学弟学妹们,高三不是一次折磨,是一种升华,你们将要完成的不仅是学业上的飞跃,还有人格上的成熟。

”——林茜接受访问时说超越年龄的“自制力”天津:陆宇衡高考总分:683分(满分750分)这个16岁的小男生在得知自己成了状元时很意外,他说自己不是天才,只是一个按照计划跟着老师复习的乖学生。

但他也强调,劳逸结合很重要,所以即便已经高三,陆宇衡仍然是看电视、上网、听歌一个都不能少,还经常在学校的贴吧上发发帖、浏览同学的博客、聊聊天,但他总能很好地控制时间,掌握分寸,在学习与玩乐之间找到平衡点。

这种超越年龄的“自制力”也许就是这个小男生最后夺得理科状元的主要原因吧。

注重基础知识学会心理暗示山东:赵旭照高考总分:共714分(含20分优秀学生加分)(满分750分)谈到高考复习,赵旭照的经验是注重基础知识,尤其是到了冲刺阶段,不钻研难题、偏题,而是巩固基本方法。

一上高三,赵旭照就给自己定了三轮复习计划。

第一轮:详细复习每一个细节,直到第一次模拟考试结束。

第二轮:大块内容复习,知识系统化。

第三轮:针对高考,练习应考技巧。

平时,赵旭照习惯“自我心理暗示”:“不断鼓励自己,无论前面考得怎么样,只要还有一门没结束,就有翻盘机会……”细节决定成败新疆:林佳瑞高考总分:723分(含10分加分)(满分750分)“我的复习策略就是:抓重点,分小计划,抠细节,争取不失分。

我的长处是在学习上很细心,比较注意细节,一些概念性的知识,我都记得很牢。

我还有一个厚厚的本子——错题集,那可是我的宝贝。

里头全都是些典型题目,是我平时在学习中做错的题,我把它们抄下来,定期拿出来分析,不断巩固复习,最终达到了查漏补缺的效果。

2012年河北衡水中学高考

2012年河北衡水中学高考

2012年河北衡水中学高考◆李思源同学以686分的优异成绩(含优惠分)夺得河北省文科总分第一名,刘依慧同学以670分的优异成绩名列河北省文科第三名,韩冬琳、段然同学以669分的优异成绩并列河北省文科第四名,郭睿同学以665分的优异成绩名列河北省文科第六名,闫嘉钰同学以663分的优异成绩名列河北省文科第七名,王明晓同学以662分的优异成绩名列河北省文科第九名;◆闫昊同学以711分的优异成绩夺得河北省理科第二名,贾川同学以701分的优异成绩夺得河北省理科第四名,赵晨佳同学以700分的优异成绩夺得河北省理科第五名,王昭雨、张亚伟、李彤宇三位同学以699分的优异成绩并列河北省理科第六名,刘羽飞、张植程、高雅娴三位同学以698分的优异成绩并列河北省理科第九名;◆7名同学进入河北省文科前10名;◆9名同学进入河北省理科前10名;◆28名同学进入河北省文科前30名;◆19名同学进入河北省理科前30名;◆41名同学进入河北省文科前50名;◆33名同学进入河北省理科前50名;◆67名同学进入河北省文科前100名;◆52名同学进入河北省理科前100名;◆文科650分以上29人,占全省的78.4%;◆理科650分以上400人,占全省的30.9%;◆600分以上2109人;◆本科一批上线率达87.8%;以上数据均不含音、体、美及到外地参考学生。

给高三同学的建议高三年级的同学们:冬日凝春,朔风孕暖,饱含着同学们顽强拼搏的泪水,渗透了老师们辛勤耕耘的血汗。

当一个严冬即将过去的时候,高三第一学期已宣告结束。

来不及回味,也没有时间感叹,因为我们都清楚:更艰苦的砺炼还在后面。

那么我们如何通过高中阶段最后一个寒假努力,乘势而止,永攀高峰,进一步提高自己呢?我们首先认清这个寒假对于我们每个人来说是多么的重要。

对于每一个高三学生来说,这个寒假,不仅是高考大战前休整的驿站,更是调整心态、补充弹药,养精蓄锐,蓄势待发,为走万里路,打大战役作准备的加油站和补给站。

衡水中学高考学霸的6大学习方法,值得每个学生借鉴

衡水中学高考学霸的6大学习方法,值得每个学生借鉴

每年高考成绩公布后,衡水中学都会引人关注,同学们都在感叹衡水中学学生的高考成绩,却不知道这些同学背后付出了怎样的努力。

衡中学生的学习方法中,又有哪些是我们能够借鉴的呢?看了这篇文章,相信你一定会有所收获!01、预习管理——争主动(1)读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你明天上课要重点听的内容。

预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。

所以,发现不明白之处你要写在预习本上。

(2)写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。

――读写同步走。

(3)练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。

做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。

02、听课管理--重效益听课必须做到跟老师,抓重点,当堂懂。

听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。

跟老师的目的是抓重点,抓公共重点,如:定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。

事实证明:不预习当堂懂的在50%――60%左右,而预习后懂的则能在80%――90%左右。

当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

03、复习管理——讲方法有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写。

(1)想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影学生课后最需要做的就是回想。

此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。

学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

(2)查:回想是查漏补缺的最好方法回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。

能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。

通过这样间隔性的2-3遍,几乎能够做到不忘。

而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。

(3)看:即看课本,看听课笔记既要有面,更要有点。

这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

【参考文档】河北201X高考状元-范文模板 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==河北201X高考状元篇一:河北201X高考理科状元孟令航:学习就是我的兴趣_掌门1对1河北201X高考理科状元孟令航:学习就是我的兴趣_掌门1对16月23日,备受考生和家长关注的高考成绩出炉了,河北省高考理科状元桂冠由衡水中学455班的孟令航以703分(不含加分)的优异成绩夺得。

孟令航在介绍自己的学习经验时说,就是将高考看作与出题者的“博弈”,将学习变为兴趣。

“考状元在我意料之中”23日,18岁的孟令航成为了媒体的焦点。

安静、沉稳、自信,是这个大男孩给记者的印象。

得知自己夺得高考状元的消息,是接到班主任苏新荣老师的电话。

“考状元并不感到意外,高考前就曾想过。

”当这个消息传到孟令航的家时,父母兴奋得一夜未眠,而他却非常淡定。

孟令航说,他在高考前100天的时候,就在周志上只写下了一个数字“720”,“写下这个数字的意思,就是要考个状元。

”而当高考成绩揭晓时,语文124分、英语146分、数学满分150分、理科综合283分,再加上获得物理奥赛河北省一等奖的10分加分,总分713分的高分,让孟令航的决心变成了现实。

良好的学习习惯受益终生孟令航出生在书香门第,他的父母都是教师。

对于儿子考了状元,父亲孟志辉认为,儿子高考取得好成绩,得益于良好的学习习惯。

孟志辉介绍说,家长一定要注意培养孩子的学习兴趣,只有孩子真正喜欢学习,才不会感到枯燥乏味。

此外,家长不应把分数看的太重。

“孟令航也有考得不好的时候,我总是帮他分析试卷,看哪里掌握得不够好。

我从不注意试卷上的分数,更在意他掌握了多少知识。

”虽然成绩优异,但孟令航却不是个“书呆子”。

业余时间,他喜欢打乒乓球、下象棋、听音乐,而读书是他放松自己的最佳方式。

考试是与出题者的博弈在班主任苏新荣眼中,孟令航是个沉着冷静的好学生。

2023高考状元学习心得

2023高考状元学习心得

202X高考状元学习心得古人有句话:未必读书,先学做人。

可见做人的重要。

中学阶段是人生中最为重要的阶段,它不仅是学识水平发展的黄金时期,也是我们形成自己人生观和价值观的关键时期。

下面由我为大家整理了关于202X高考状元学习心得,供大家参考。

202X高考状元学习心得11、养成预习好习惯要养成预习的习惯,预习时先以章节为单位通读课本,了解大致内容,比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。

对于没法弄懂的地方,用铅笔画上记号,上课时注意听老师讲授或课前找同学讨论。

对于知识点纷杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点罗列出来。

养成超前学习的习惯:一样在一个学期刚开始,乃至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习2、听课要跟上老师节奏听课时一定要跟上老师的速度。

上课积极回答问题是一种非常好的锤炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交换有利于知识的吸取。

上课时多问几个“为何”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。

3、有计划复习知识要等到自己的知知趣对完全的时候再进行复习,重点看自己不会的东西,不死记硬背所有知识,而是去抓住各知识点问题的实质,但不要忘记巩固自己已会的知识。

“三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。

“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。

4、善于总结归纳通常说的归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。

归纳时可按章节和知识块进行,每一科都有专门用来归纳的笔记本。

对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。

数理化可归纳出全部知识结构图,记清楚所学公式。

英语可以依照语法分、单词等问题分类。

5、学会灵活记忆方法把记忆的时间定在晚上,并且要在独自不受干扰的情形下。

是睡前把背过的东西再回想一遍,由于睡眠时没有新的信息输入大脑,刚刚记忆的东西就可以不受干扰了。

高考语文状元谈语文:时不我待,功不唐捐

高考语文状元谈语文:时不我待,功不唐捐

高考语文状元谈语文:时不我待,功不唐捐时不我待,功不唐捐王彦超【王彦超,河北衡水中学2016届551班毕业生,2016年高考河北省语文状元,语文145分。

】语文不可一日无功,这是初入高三时语文老师苏鲲鹏赠给同学们的一句话。

学习语文,如切如磋,如琢如磨。

在每一日的阅读、背诵、交流、写作之中,你将形成语文的思维,你将提升语文的素养。

这是一种潜移默化的熏陶,是你三年努力的最好回馈。

想要收获漂亮的语文成绩,先要和语文长相厮守,不离不弃。

有同学说我不爱她,我没兴趣,看到文言文就头晕脑胀,一写作文就愁眉苦脸。

但我们谁敢放弃语文呢?大而言之,在中国,学好语文是理解和交流的基础。

小而言之,在高考,语文是第一关。

最后的高手过招,争的是一分两分的高下,而语文,能提供十分二十分的可能。

所以,如果你爱语文,就去期待读文言文时遇到自己敬仰的历史人物,做小说时看到新奇有趣的情节,写作文时想到深刻而优美的篇章,把对语言文字的爱扩大到对语文学案、作业、自助的爱。

如果你不爱语文,就坚信日久可以生情,逼迫自己每天对语文有问心无愧的付出。

这付出可以不多,但必须持久,坚持到你的语文不再落后,学习起来不再吃力,那么应对自如的课业和时不时的鼓励嘉奖会自然而然地让你产生兴趣。

语文学习,需要积累,需要时间。

的确,背诵默写可以填补你的零散时间,五分钟的突击就能应付老师课上的提问。

但不要以为有这不等价的付出就能心安理得。

对于基础薄弱的同学,在语基语用上的付出可以分分钟见效,但如果你想更上一层,就需要深厚的语文素养。

高一高二的学弟学妹们,利用假期去广泛地阅读,拿出时间去写作和积累,这将为你高三的语文学习铺平道路。

高三的战友们,不要轻视语文,一年的训练足以奠定基础,让你成为最大的黑马。

愚者千虑,必有一得,下面再说说我的一些具体方法,愿能对学弟学妹们有所启发:1.随时随地锻炼思维。

平时读一条新闻,身边发生一件小事,你都可以思考:我怎么看待这件事,换了我会怎么做?问问同学的观点,为什么他们想到的我没想到?在高考语文卷上,要体现你的思考、权衡和选择,拓展思维的深度和广度,会使你立于不败之地。

高考状元学习方法总结3篇

高考状元学习方法总结3篇

高考状元学习方法总结3篇高考状元学习方法总结1 学习数学最重要的一点就是:新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。

学了新知识,回头看看旧的东西,你会发现可以用新知识解决许多旧问题,同样只要你擅长联络,旧知识照样可以解决新问题。

例如:用导数解决函数单调性问题,向量解决立体几何问题,数列证明不等式,当然函数也可解决不等式。

因此,知识的结合是很重要的。

就说数形结合吧,数没有形直观,形没有数逻辑性强,二者刚好互补。

同样,结合意味着化归、转化,如:非等比,等差数列转化为等比,等差数列,甚至各项大于0的等比数列取对数也可化为等差数列。

所有公式中,万能公式沟通了三角与实数(只需令tana=x),这不也是一种结合吗?再比方:求y=x+4/x的值域,我们可以分x>0,x0等;10.两圆位置关系与半径的联络。

易错点:1.忽略定义域;2.分类讨论做不到“不重不漏”;3.忽略了定理,定义的限定条件;4.向量法求二面角,对其是否大于90度不清楚;5.遗漏一些特殊情况,如:空集,求数列通项忽略对n=1的验证,忽略导数不存在的点及斜率不存在的情况等。

高考状元学习方法总结2 “粒子之小,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”,处处都闪烁应用数学的光芒,高度抽象的纯粹数学,也有其深化而动人的美丽,堪称艰深难懂而璀璨美丽的艺术。

“公正而论,数学不仅拥有真理,而且拥有至高无上的美——一种冷峻严肃的美,如同一尊雕塑。

”学习数学不仅为了应试解题,更要培养考虑问题的逻辑性与严密性,提升思维品质。

学好数学关键在于考虑。

看似枯燥无味的数学公式,细心品味其内涵与外延,也能触摸到深化的美丽。

数学教材要通读,从最根本的概念出发,一步步推导出美丽的结论,前后勾连,交织成严密知识网络。

记忆公式要学会举一反三,注意不同条件下结论的变化,掌握公式的推广和特例,衍生出解决问题的有效形式。

平时做题时,不要满足于记忆解答,要体会每一步的“动机”,才算完成了思维训练。

从衡中走向清华北大(1)

从衡中走向清华北大(1)

3C成 长 篇HENGZHANGPIAN寒窗十二年,我在沉沉浮浮中变得从容,从跌倒爬起中学得睿智。

于是在十二年后,我的人生之树,结出了累累硕果。

我愿将我的这些收获同大家一起分享。

用执著打造每一天初中时老师对我说:“你不是最聪明的学生,但你是最有毅力的人。

”是的,我承认自己是用“执著的每一天”创造奇迹的。

从入学开始一直到高考结束,我都踏实勤奋地默默地走着我的路,因为我相信,执著是一个人的性格,即使他不会令我收获高考,也会令我收获人生。

这就好比走铁索桥,当好多人在桥链摇晃不定选择退下的时候,我却选择“走好每一步”,我不扶栏杆,也不图迅速,我就盯着桥的那端,踩稳脚下的每一步,于是我成功了。

回首看看,成功就是如此简单。

把思想叫醒一个成功的人一定是一个有思想的人。

我想成为成功的人,于是我试图把自己的思想叫醒。

要想叫醒思想,我的高三老师郗会锁说过:“要懂得爱,爱自己,爱他人,爱父母,爱祖国。

”孙文胜老师说过:“要学会思考,要有‘心’。

”我对他们的话体会很深。

郗老师精心准备的每一堂班会都对我教益很大,我心中萌发了更强烈的爱国思想,这些都使我更坚定了自己的理想:成为一名对祖国有用的人才,真正能为祖国明天的腾飞贡献自己的一份力量。

我开始真正地思考,我学会了整理思路、锤炼语言、总结技巧、开阔视野。

从此,我的能力得到了极大提高。

给心灵架起一道彩虹自信是人生的一道彩虹,他让生命总有绚烂可言,总有明媚可赏。

自信,不是相信自己一定会成为什么样的人,而是从相信自己能把会做的题做对开我执著,我收获……215班 纪占明 2004年被清华大学录取。

以706分的高分勇夺衡水市理科状元, 名列河北省理科第二名,现就职于中信产业基金。

4C 从衡中走向清华北大ONGHENGZHONG ZOUXIANG QINGHUA BEIDA始,直到相信自己能走对走好人生的绝大部分,没有太多的遗憾。

随着我的自信的逐步确立,最终成就了我的一个重要人生阶段。

高考状元讲学习方法(共5篇)

高考状元讲学习方法(共5篇)

篇一:高考状元学习方法归纳1我分科目归纳了高一到高三的错题高一开学,他下决心收集错题,到高考前,仅是数学科目的错题就多达3本。

花这么多心血收集错题没有白费功夫,只要是归纳到本子里的题,石啸天再也没做错过。

在学习中经常遇到一些难题,也有做不出来想放弃的时候,每当这时我就用梦想鼓励自己。

”石啸天说,梦想其实并不遥远,只是看你能不能坚持。

这是课外?闲书?帮了忙,让我积累了比同龄人多的知识阅历语文:阅读大量文学作品我还做了不少练习题,读经典书籍。

”他说,阅读了大量文学作品后语感渐渐培养出来,写作能力慢慢提高,到高二时已可以考110分以上了,进入高三后一般在120分以上。

英语:看美剧听歌培养语感石啸天的英语成绩最突出。

“兴趣是最好的老师,我从小就对英文感兴趣。

”他说,小时候看国外电影,对陌生的英文对白很好奇,这种好奇很快转化成学习动力。

平时没事的时候,他就看美剧、听歌,培养英“做选择题有时不知道原因,但是感觉告诉我就该那样选,而且基本上没有出错。

”语语感,理综:会做的题也要听老师讲解平常虽然他很多题都会做了,但当老师评讲练习的时候,他一定会专心听。

“我是想知道老师是用什么方式解答出来的。

”他说,不同人有不同的解答方式,这需要从知识中寻找自己熟悉的规律。

她总结自己成功的原因为比较爱思考,能计划好自己的学习和作息时间。

她平时一个月或半个月订一次学习计划,并严格按要求落实计划,所以学习效率比较高。

王盼的学习态度十分端正,能做到刻苦自律,学习扎实。

她平时能按老师的要求完成各项任务,且勤学好问,对感兴趣的问题总有一股“打破沙锅问到底”的精神,她兴趣广泛,喜欢涉猎各个领域的知识,做到课内提高、课外拓宽。

不熬夜,每天晚上11点前必须休息。

早上5点30分起床,开始学习,每天基本上保证有近8个小时的睡眠时间。

王盼兴趣广泛,思想活跃,做事特别有责任心,凡是她认准的事情,就要认真干好。

“虽然有时候努力过了却没有达到理想的结果,但我并不会就此消沉,我会尽快调整好自己的心态,以更加积极乐观的心态迎接更残酷的挑战,这是我的原则。

2024衡水中学状元手写笔记

2024衡水中学状元手写笔记

2024衡水中学状元手写笔记一、这笔记可不一般呐。

衡水中学的状元,那可都是经过千锤百炼,在高考战场上杀出一条血路的狠人。

他们的手写笔记,那可凝聚着无数个日夜的心血啊。

这些笔记可不是随便记记就行的,那都是经过精心整理,反复琢磨的智慧结晶。

想象一下,状元们在课堂上全神贯注地听老师讲课,然后把重点内容一字一句地记下来,课后又不断地补充完善,这里面的学问可多着呢。

二、笔记内容超丰富。

从各个学科来看,语文笔记里,可能有对经典文言文的详细解析,还有那些让人头疼但又特别出彩的作文写作技巧。

比如说,怎么写出一个吸引人的开头,怎么让论据更有说服力,这些状元们都有自己独特的心得。

数学笔记就更不得了啦,各种复杂的公式推导,难题的解题思路,都清晰地写在上面。

就像那些让人摸不着头脑的数列题,状元们可能会用简单易懂的方法把它给攻克下来,让人看了直呼厉害。

英语笔记呢,有超多的单词记忆方法和语法要点。

你想啊,人家状元的词汇量那不得杠杠的呀,他们记单词肯定有自己的小妙招。

说不定还会有一些经典的英语范文,供大家学习模仿呢。

物理、化学、生物这些理科笔记,那更是满满的干货。

各种实验原理、知识点的串联,都被整理得井井有条。

就好比物理里那些让人头疼的力学问题,状元们可能会通过画图、举例等方式,把它解释得明明白白。

三、对我们的启发可不小。

对于咱们这些正在努力学习的小伙伴来说,这些状元手写笔记简直就是宝藏啊。

我们可以从中学到他们的学习方法和思维方式。

比如说,他们是怎么合理安排时间来做笔记的,怎么把知识点融会贯通的。

而且看着这些笔记,就好像能感受到状元们当时学习的那份认真和执着,这也能激励我们更加努力地去学习。

四、怎么利用好这些笔记。

我们拿到这些笔记后,可不能就这么随便看看就算了。

要认真地去研究,把里面的知识点和自己所学的结合起来。

如果遇到不懂的地方,就多琢磨琢磨,也可以和同学们一起讨论讨论。

还可以把一些好的方法和思路运用到自己的学习中去,慢慢地提高自己的学习成绩。

真实的差生逆袭案例:从高一学渣到成为高考状元上北大

真实的差生逆袭案例:从高一学渣到成为高考状元上北大

真实的差生逆袭案例:从高一学渣到成为高考状元上北大一直以来,我们都认为那些能成为高考状元的学神们,肯定是比幼儿园到高中一直是班级中最优秀的学生,差生、中等生想逆袭成学霸基本上都是幻想。

今天就给大家分享一个特别真实的逆袭案例,一位真正从学校中的差生,通过自己的努力最终成为了全省的文科状元,他就是衡水中学的刘嘉森。

人物介绍:刘嘉森,2015年河北的文科状元,高考673分,现就读于北大中文系。

刘嘉森高一是一位真正的差生刘嘉森升入高一时成绩并不理想,第一次最重要的考试,成绩在全年级只排到568名,这个成绩985绝对是不可能考上的,就连上211大学希望都不大。

很多人都说,能考上衡中的个个都是学霸,但多数人都不知道,每年衡中都有大量成绩差的学生被退学,而刘嘉森就是险些被退学的学生之一。

身边的学霸激起了刘嘉森学习斗志刘嘉森来到一个学霸甚至学神聚集的学校,考出了这么差的成绩,也是非常失落,甚至高一前几个月都是在迷茫中度过。

但身边一个学长引起了刘嘉森的注意,这位学长每天一放学别人都冲向食堂,他却冲向厕所,原来为了节省时间,这位学长规定自己半天只能去一次厕所。

这位学长每年的化学奥数考试总是拿第一,甚至决定高考结束以后,这位学长只休息了半小时,又开始了继续学习,这位学长深深地激励了自己。

逆袭的秘诀就是两个字“勤奋” 刘嘉森看到了自己身边的一个学霸不但但很聪明,学习起来比自己更拼命,于是决定真正勤奋起来。

刘嘉森明白一个道理,如果自己的成绩不够好,只有一个原因那就是勤奋还远远不够。

于是他把一些可以利用的时间都用在了学习上面。

衡水中学的课程本身安排的就很紧张,刘嘉森还在拼命地挤时间去学习,别人吃饭需要一二十分钟,为了节省时间刘嘉森每次只用几分钟,这样把节省的时候用来整理错题、提前预习。

这样奋斗了一年,成绩就进入了年级前100多名,这个成绩考985重点大学已经没有任何问题了。

逆袭除了勤奋,也要讲究学习方法前期成绩差要想提高成绩,方法其实并不复杂,那就是尽可能多地弥补学习上的漏洞。

志存高远--追求卓越(衡水中学学习体会)

志存高远--追求卓越(衡水中学学习体会)

志存高远追求卓越-—衡水中学学习心得体会在学校领导的带领下,我们一行××人带着一份钦佩心情,辗转数千里踏上了探秘衡水中学的路途。

历七个多小时的行程,到达衡水将近七点半,九点半拿到会议议程安排,看到为期两天的考察学习时间安排的满满的。

通过对衡水中学进行两天的学习真可谓受益匪浅,在考察过程中,我们深入学校,听专项报告、听课堂教学,了解学校基本情况,感受到衡水中学先进的教学理念,成功的办学经验,值得我们去学习、总结、借鉴。

下面我就从给我感觉最深刻的三个方面来说说我衡水中学给我的印象.一、激情点燃校园的每一个角落镜头一:第一天早上我们不到五点半就来到学校门口,门口已经汇集了很多人,排了长长的队伍等待入门,据说那天有将近三千人来学习.进入校园我们随着人流到了操场观摩早操。

这到学生陆陆续续地跑到操场,进入操场的同学马上拿着书或者纸条,都在大声背诵,没有看到一个学生在闲聊,或东张西望.在短短的几分钟内操场上学生都站好了队,学校统一整队后,同学进行简单的2分钟的高考励志演讲,演讲结束后就开始跑操。

他们的早操是一道亮丽的风景线,每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐,学生步调一致,前后距离非常近,以我看顶多有二十厘米左右,如有一人跑错步子出现问题,整个队伍非得有人跌倒不可,这是为增强班级的凝聚力,学生的责任感和集体意识。

他们每个班就有自己的班旗,在跑操的时候有两个同学分别在队伍的两边,穿着马甲,指挥本班的跑操。

他们的口号振天响,高呼“×××班,非同一般,勤奋好学,追求卓越",或呐喊“团结协作,顽强拼搏,战胜自我”……,从他们的口号声中,感受到他们的士气,他们的志气,也震撼着我们每一位参观者的心。

镜头二:跑操结束后,学生跑步到教学楼去上自习.在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌,那班级誓词、带班理念、奋斗目标、每一个学生的百日决心书,教室里面张贴着名人堂、高考倒计时牌、励志横幅、成绩栏……无不激励着学生努力拼搏.教室白板上投影着“0302距离高考仅有96天,跑高考仅有41个早读”,下面展示着每一个时间段需要学习的内容。

衡水中学学习总结

衡水中学学习总结

衡水中学学习总结衡水中学的教育模式是当前我国中学教育的一个典型代表,其实质是应试教育与科学主义教育管理的紧密结合。

下面是为大家带来的衡水中学学习总结,欢迎阅读!衡水中学学习总结1学校组织我们班主任老师集体去衡水中学学习,衡水中学是中国十大名牌中学之一,是一所令人景仰的学校,高考成绩优异,因此非常感谢学校能给我们提供这么好的机会去学习与观摩。

几天下来,我的心灵受到了极大的震撼,他们的教育理念与视野、他们对教育对学生的重视程度、他们神话般的升学率……所有这些,令人惊叹!就本次学习我谈几点感想,并把我对衡水中学的一些体会做一个暂时的总结。

到衡中听的第一场报告是全国著名教育专家、山东教育社编审陶继新先生给我们做的《教育道德指数与人生幸福》的报告,陶老师用平实而又诙谐的语言指导我们进行人生规划。

从这场报告中,我体会到,作为一名教师,首先要人格高尚。

大教育家孔子曾经说过:“志于道,据于德,依于人,游于艺”,“内省不废”;“做人第一,学习第二”,一个富有良知的教师在对学生的指引过程中会起到言传身教的示范作用;其次是优化情绪,争取做到宠辱不惊。

大自然有风和日丽,也有狂风暴雨,人的生命历程何尝不是如此呢,我们不能因为命运不佳而沮丧,也不能因为在某方面的成功而沾沾自喜,“不以物喜,不以己悲”,调整好自己的情绪,做一个宁静的自己;即使平时很忙,也要注意锻炼身体。

身体好了才能把工作更好地完成,利用工作闲暇之余,跑跑步,打打球,陶冶也身体和情操,做事情要充满自信,自信者在任何事物面前都是一道靓丽的风景线,心胸开阔天地宽!第四,要有坚定地信念。

二战期间,英国首相丘吉尔为了鼓舞英国人抗战的信心,曾经发表过一次简短而又鼓舞人心的宣言:“女士们,先生们:我讲的第一句话就是决不放弃,第二句是决不决不放弃,第三句话就是决不决不决不放弃!”微软领袖比尔盖茨也曾经说过:“所谓奇迹,不过是坚持的结果”。

拥有不放弃不抛弃的精神,它意味着永远相信:终有一天,成功会到来!到衡中听的第二场报告是全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、衡水中学教育处主任梁辉老师做的,主题是《践行立德树人,成就幸福人生》,梁老师是一位班级管理经验丰富的班主任,他的教育理念是:狠抓德育不放松,坚持育人为本,德育为先;把立德树人做为教育的根本任务;让学生学会担当。

《心的力量》读后感

《心的力量》读后感

《心的力量》读后感《心的力量》,是衡中状元刘嘉森写的,这本书记载了一个从586名到衡水中学状元的高考之路。

刘嘉森在刚进衡中的时候年级排名568名,高考的时候已经是衡水中学的文科第一名,到底是什么让刘嘉森获得这样一个飞跃式的进步。

《心的力量》不仅阐述了刘嘉森在衡水的学习生活,更是表达了他在北大甚至是步入社会工作后而产生的迷茫。

刘嘉森高考后的一段时间里过得并不是很理想。

因为高中时期高的强度学习,导致他不太习惯使用智能手机,这和时代有了一定的脱节。

他甚至觉得自己还生活在衡水高中,还要学习,还要努力。

来到北大读书的刘嘉森也渐渐感受到了北大的“衡中化”。

在衡水时,同学们废寝忘食地学习,不断约束自己,提高自己,看到别人在学自己也不肯松懈,为了排名和成绩争得拼死拼活。

他本以为离开衡水中学,就能逃离“衡中化”的模式,可来到北大,却发现自己面临的是更大更深的“衡中化”。

他说在北大也有同学为了拿到更多的学分,一刻不停的背书;有的同学为了往后有更好的工作不断提升自己的能力;有的同学每日都在备考不放松。

坠入更大的“衡中”,刘嘉森迷茫了。

北大如此,踏上社会也是如此。

毕业之后的刘嘉森也发现了社会中的“衡中化”。

大家为了能找到更好的工作,不断丰富着自己的简历,在职员工抢着做业绩,加班写资料到深夜,丝毫不敢“躺平”。

毕业后的刘嘉森也为了省钱,住过地下室,经历过水管多次爆破的苦楚。

毕业六年后的刘嘉森虽然有了体面的工作,有了在大城市生活的能力和条件,可他仍然会迷茫,他认为这样的生活是在衡水那段时间都不可匹敌的,如果生活这么苦,那么从前的努力奋斗又是什么?如今“衡中化”在教育领域已是常见的模式。

很多学校和家长考虑到孩子们的未来发展,尝试学生在各个学习阶段采用不同的“衡中化”,这样的模式确实有效,可这样的青春真的是大家向往的吗?长期有着“衡中化”模式,人的思维就固定了。

打工人以早上摸鱼,晚上加班,老板不动我不走的行为来博得别人的赞赏,体现出自己的竞争优势,时间长了便会滋生出“没有功劳也有苦劳”的想法,到头来什么是对什么是错或许也难以分清。

成功没有捷径,唯有努力与坚持

成功没有捷径,唯有努力与坚持

成功没有捷径,唯有努力与坚持今天我们学校特地邀请了2015年高考状元刘嘉森学长来为我们学校做演讲,听了他的演讲,我内心感悟颇深,学到了许多,也反思了许多。

刘嘉森现读于北京大学中文系,毕业于河北省衡水中学,我们都知道,这个学校每年的升学率是很高的。

我之前认为只要就读这样一所优秀的学校,考上清华北大是很正常的,但今天听了刘嘉森的演讲,我突然明白了,其实学校只是一个展现自我的平台,想考上一所好的大学,其实通过自己的努力才是最重要的。

我认为在学习过程中要有奋斗精神,敢于拼搏,要通过适合自己的学习方法去达到自己成功的目的。

其实刘嘉森基础并不扎实,在高一第一次月考中只不过排五百多名,成绩并不优秀,但他通过自己的努力,运用好的学习方法,做任何事都坚持下来,我想这便是他成功的关键吧。

听了刘嘉森的演讲,我也学到了许多好的学习方法,但再好的学习方法,不坚持下去而是半途而废,那是没有成效的。

贵在坚作文持这句话一点也没错,光努力是不够的,还要比他人更努力,日积月累,积少成多,所有的努力都会有回报。

我认为高中与初中的学习是差不多的,只是知识的深浅与多少,学习方法都是一样的。

作为一名高中生,我想我们应该做到:课前认真预习,课下用心复习;有目的的制订学习计划,由主到次,多抽时间来弥补自己的弱势学科。

多刷习题,遇到难题或不会的也要通过请教老师和同学来解决它,不要知难而退;多积累错题,学会总结。

合理地安排自己的学习时间,保证每一分一秒都能获取知识,在自己的零碎时间里多背点单词或记公式,一天天地积累总会有进步。

要善于利用假期这个时间弯道来超过他人,也许他人很努力,你也很努力,但你要比他人更努力。

如果你的付出没有回报,那么只能说明你还不够努力,只要还有一丝精力,作为学生的我们就要把它投入到学习中去。

不聪明不可怕,可怕的是明知自己不聪明还不去努力!为了自己也要拼一把!。

衡水中学历年高考成绩单

衡水中学历年高考成绩单

河北衡水中学:一、高考状元:截至2014年高考结束,衡水中学共计获得14个省级高考状元,分别是【98理,06理,07理,08文,08加分文,10文,11文,11理,12加分文,13文,13理,14文,14加分文,14理】二、高考成绩:衡水中学身为全国应试教育霸主,如今的辉煌也不是一蹴而就的,是有着艰难的过程的:1989年:获得全地区(市)文理科状元2人。

1990年:获得全地区(市)理科状元1人。

1994年:进入中科大少年班1人(全省一共1人)。

1996年:获得全市文理科状元2人,万人口升学率全省第一,升学409人。

1997年:进入全省文理科前10名3人,万人口升学率全省第一,升学539人。

1998年:获得全省理科状元1人,万人口升学率全省第一,升学562人,一本上线268人。

1999年:升学791人,本科上线718人,一本上线423人,北大清华8人。

2000年:一本率56%;北大清华12人。

2001年:一本率52%;2002年:一本率52%;北大清华11人。

2003年:一本率50.4%;北大清华12人。

2004年:北大清华19人。

2005年:一本率66.4%;北大清华35人,全省第一。

2006年:一本率65.2%;北大清华41人,全省第一。

2007年:一本率62.4%;北大清华39人,全省第一。

2008年:一本率70.84%;北大清华60人,全省第一。

2009年:北大清华51人,全省第一。

2010年:北大清华78人【北大35人,清华43人】,全省第一,全国第四【前三:人大附中、北京四中、西工大附中】。

2011年:北大清华69人【北大20人,清华49人】,全省第一。

2012年:一本率87.8%;北大清华96人【北大33人,清华63人】,全省第一,全国第二【第一为人大附中】。

2013年:一本率86.9%;二本率98.2%;北大清华104人【北大38人,清华66人】,全省第一,全国并列第二【第一为人大附中,与西工大附中并列第二】。

2013河北高考理科状元孟令航:早认定状元是我的

2013河北高考理科状元孟令航:早认定状元是我的
“除了心态,学习方法也很重要。”孟令航特别想和学弟学妹们分享他学习数学的一些心得体会。“数学是考察人思维的学科,所以在解题过程中,要分析题目的特点,主动去思索各种解决办法,找准方法再做题就很简单了。”就是靠着这种方法,孟令航数学如愿取得了满分的好成绩。
孟令航性格随和,有点羞涩,喜欢看动画片《多啦a梦》和《名侦探柯南》,空闲时间会打打乒乓球,不过作为住校生,他的业余时间并不多。
2013河北高考理科状元孟令航:早认定状元是我的
2013河北高考分数今日公布,来自衡水中学的考生孟令航以713分夺得了理科状元桂冠。“早就认定状元是我的。”从高三开始,孟令航就有了这份信念和信心。他告诉记者,知道分数的时候,他并没有任何惊讶,这个分数,与他估计的分数一分不差。
孟令航各科成绩为:语文124分,数学150分,英语146分,理综283分,此外奥赛加10分,总分共713分。取得这样令人艳羡的成绩,孟令航将其归结为踏实的学习态度和坚持到底的心态。学习态度踏实,平时做题才能发现错误并及时改进,同时,踏实做题才能保证高考试卷不因毛躁和粗心失分。
关于坚持到底,孟令航想说的更多。“高一高二我一直在奥赛班,不过只拿到省一等奖,分班后,我在高三参加了清华保送生考试,没过,又参加了清,不过都坚持过来了。每次失败后,他都会告诉自己,要坚持到底。包括高考前的三次模拟考试,孟令航的成绩都在年级100名左右,正是坚持到底的心态,助他最终夺得状元桂冠。
对于将要报考的学校,孟令航暂时还没有明确。不过他表示,会选择土木、建筑、电子、机械这类工科专业,希望“在自己所学的专业上,能够有所成就。”
“这是个全优的孩子。”孟令航的班主任老师苏新荣给予他很高评价,不但学习勤奋踏实,而且乐于助人。“谁有不会的问题请教他,他一向来者不拒,不管自己手头上功课多忙,也要给同学讲明白为止,一点儿也不嫌耽误自己的时间。”对于孟令航这次夺冠,苏新荣表示,在正常发挥的基础上稍稍有一些超长发挥。
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衡水中学高考状元的总结
文 / 王亚玉(曾就读于河北衡水中学、河北省理科状元)
学习的过程,有酸有甜,有成有败,有彷徨,有失望,也有快乐和充实,这是每一个奔向未来的人必经的。

但我们因为有理想,而走得坚定。

在高考的硝烟散去后,我站在曾经梦寐以求的位置,回望,我的无悔三年。

老师才是课堂焦点
要绝对相信老师,就如同崇拜一般。

上课时,老师就是焦点,听课要虔诚。

即使是老师一句不经意的话,也可能正是你遗漏的知识点,可能对你来说是难点或重点。

老师的课,都是精心准备过的,把所有的知识点都串连在里面。

课堂,永远都是首要的。

有的同学上课一边听课,一边做题。

我是极其反对的,至少我从来不这么做。

好记性不如烂笔头
我十分注重做课堂笔记,记下来的比听过就算的来得更真切。

我的每一张老师讲评过的卷子都是有很多红字标记的。

记笔记开始是一种要求,后来便是习惯。

如果有时间,可以先记在卷子上,课下整理在本子上,这样是最好的。

如果没有时间整理,也可以直接写在本子上(如果不妨碍听课)。

另外,老师上课布置的内容和自己下课要整理的部分要记在小本子上以免忘记,每天做一个简单的学习计划。

每天你面对着很多卷子,这不是任务,而是机会,是阶梯。

当你没有找到适合自己的方法时,做题就是方法。

当你没有学会取舍时,尽量多去完成。

当你还不知道什么是重点,那就都当做重点来记。

我负责任地告诉你,在高一、高二,老师发的所有卷子都绝对有时间认真完成。

先做衡中老师组的卷子,再做课外题。

做题无疑能拓宽你的视野。

高三最后阶段,英语老师笑称,我们都是见过世面的人。

老班在高考壮行会上说,我们三年什么题都见过,高考就是去见老朋友。

总结改过是关键
但从更高的层次上说,总结改错是关键。

我们做过很多题,也错过很多。

然而对于错题,有些同学太草率,不能进行及时整理和巩固,甚至有些同学只一味做题,不注重总结,但事实上题海战术并不是最佳方法,只做题不改错便是舍本逐末,是无效的。

每天做的很多题都是容易题或重复题。

本来会做的题,又做对了,意义不大;本来不会的题,做错了,才应该更加重视,寻找错误原因,积累下错题,并写下自己的思考过程,这样题错了也错得明白,错得有价值。

每个人都应建立个性化的改错本,改错本是万万不能抄、不能补的。

改错本上每一个错题都应有它存在的意义,不是敷衍。

每个错题都不能轻易放过,如果是因为马虎可以不积累,如果是知识上的漏洞一定要记下来。

改错本一定要写得全,不能心血来潮就写,不然就放在一边不管。

Slow and steady wins the race. (稳扎稳打无往而不胜。

)改错本写好
了,这样复习的时候才真正有效果。

改错本就是符合自己的一手资料,比任何课外书都有意义。

考试前,主要就是翻看改错本,翻看课本,而不是卷子一张张的看,这样才有针对性。

成功的脚印
考试的时候,不要因为题目难易而影响心态。

我本身喜欢做难题,但是我并不会因为题目简单就放松或者觉得无聊。

而且简单题如果因马虎出错损失会更大。

实力怎么样不根据题目难易而改变,该考多少就考多少。

题目难了,要为自己又迎来了一个挑战而兴奋,做题更有精神;题目简单了,也不能放松,该拿的分都拿全了,才是胜利。

我考试的时候基本上不紧张,只要准备好了,考试绝对不会是问题。

如果没准备好,觉得会考不好——这是不应该的。

在考场上也一定要保持自信,考场状态十分重要。

我有一次暑假时进行了奥赛集训,暑假作业根本没做,很多东西都忘记了,一调时我并没有像其他人那样觉得肯定考不好了,而是尽自己所能去做,放下了包袱,结果是考到了年级第四,还算不错。

我当然不是说考试不用准备,怎么都能考好,肯定不是这样,而是说无论怎样,考场上你就只要相信自己,不要有其他想法。

考场上,只有你和题,不去想自己的付出多少,不去想对这次考试的期望,也不去想过去的失败和成功。

自信而投入,这才是最佳心态。

三年了,在衡中的日日夜夜在我脑海闪现,当我走过这一切,发现每一个脚步都不是白走的,所有的付出都不会是白白付出,成败在学习的每一天中已有分晓。

我相信God helps those who help themselves(天助自助者)!
最后,把当年老班送给我们的励志名言,也转赠给学弟学妹们。

铭记这18句励志名言
1、人有两条路要走,一条是必须走的,一条是想走的,你必须把必须走的路走漂亮,才可以走想走的路。

2、人生最大的悲哀,是对前途没有希望;人生最坏的习惯,是对工作没有计划。

3、很多人喜欢拖延,他们对手头的事不是做不好,而是不去做,这是最大的恶习。

4、人生没有寒暑假,人生不是学期制,没有哪个雇主有兴趣帮你寻找自我,请用自己的时间来做这件事吧。

5、一旦做出决定就不要拖延,任何事情想到就去做!立即行动!
6、好的习惯主要是依赖于人的自我约束,或者说靠人对自我欲望的否定。

7、这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。

8、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

9、人生最遗憾的,莫过于轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。

10、压力最大的时候,也是效率最高的时候,最惬意的时候,往往是失败的开始。

11、你不勇敢,没人替你坚强。

自己选择的路,跪着也要把它走完。

12、不要生气要争气,不要拖延要积极,不要心动要行动。

13、能发现自己的错误是智慧,能改正自己的错误是勇敢。

14、你永远都不会知道自己到底有多坚强,直到有一天你除了坚强别无选择。

15、如果你一事无成,不是你父母的错,所以不要对自己犯的错发牢骚,从错误中去学习。

16、有些路很远,走下去也很累。

可是,不走,会后悔。

不往前走,那只能永远停留!
17、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了。

18、别忘了答应自己要做的事,无论有多难,有多不情愿。

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