高中生优秀习作范文：感时花溅泪,恨别鸟惊心
感时花溅泪_高一作文
感时花溅泪我国诗人有云：“感时花溅泪,恨别鸟惊心.”其实,这句诗正说明了景随情迁的道理.对事物的认识和一个人的感情有很大关系.对于常人来说,一粒沙子就是沙子,而在诗人的眼里,一粒沙子可以洋溢整个世界.一粒水珠在诗人的眼里即可折射出整个世界.因为诗人富于感情,对事物的认识便不同于一般人.“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”,也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的.在“人比黄花瘦”的女词人李清照眼里,她的生活安定、幸福且少受战乱之苦,因此她才会“兴尽晚回舟,争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”;然而世事沧桑,后期的她饱受战争流离之苦、丧夫之痛,对于她来说,这时的舟已是“载不动许多愁”.前一舟是幸福欢快的载体,后一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托.难道是舟变了么?不,是她的感情变了——物是人非事事休.她对事物的认识抑或对,抑或错?其实本无定论,答案是丰盛多彩的.有人说,中国人缔造了月.这话其实并未夸张.在科学上,月只是一块毫无生命和感情的星体,但中国无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的生命.在王维的诗中有云：“明月松间照,清泉石上流.”1————来源网络整理，仅供供参考张继诗云：“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.”李白的诗：“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月.”苏轼的词：“明月几时有,把酒问青天?”这些柔美的诗句,至今细细体味,仍给人口有余香、不绝于耳的感觉.但我们同时也会发现诗人的感情却不尽雷同：王维的安适,张继的失意,李白的狂放不羁,苏轼的人世旷远.也正是如此,对于同一事物月的认识也不尽雷同.同样,对于其他事物,诗人们也同样有不同的认识.有人喜春,有人悲春;有人伤时,更有人感时.感情是对事物认识的一个基点,一个发散源.千百年后,毛泽东的“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”则抒发了一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情.他对于“天”这一事物的认识也正是与他的宏大的志向和博大襟怀联络在一起的.因此,人的感情亲疏不同,对事物的认识便也不同.所谓“情人眼里出西施”,感情亲,则对事物爱好,感情疏则对事物厌倦.其实,这本是见仁见智的。
春望化诗为文200字
春望化诗为文200字《春望化诗为文》篇一“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
”杜甫的《春望》，就像一幅沉甸甸的画卷，在历史的长河中缓缓展开。
我每次读这首诗，就仿佛穿越到了那个战火纷飞的年代。
想象一下，曾经繁华的城市，如今被战火洗礼得破败不堪。
城墙可能还在，但是四处都是断壁残垣，就像一个风烛残年的老人，勉强支撑着自己的身体。
春天本应是充满生机的季节，可是城中的草木在废墟中杂乱地生长，那种感觉就像是在伤口上长出的荒草，让人看着心里不是滋味。
花应该是美好的象征，可在那个时候，看到花开，人们心里却只有伤感。
也许是觉得这么美丽的花，却盛开在这样一个充满苦难的世界里，就像一个穿着漂亮衣服却被困在黑暗角落里的孩子，让人忍不住落泪。
鸟儿欢快的叫声，在此时听来也格外惊心，它们似乎不知道人间正在遭受着巨大的痛苦，还在那里无忧无虑地唱歌，这一对比，更让人觉得心里堵得慌。
烽火已经连续燃烧了好几个月，到处都是兵荒马乱的。
家里的亲人都在远方，音信全无。
这个时候要是能收到一封家书，那简直比得到万两黄金还珍贵。
我突然想到现在的我们，通讯那么发达，一条短信、一个视频电话就能联系到远方的亲人。
而当时的人们，只能苦苦等待，也许等来的却是亲人离世的消息。
诗中的那个人，因为忧愁和思念，头发都变白了，还不停地挠着头。
我想他一定是焦虑到了极点，头发越掉越多，稀疏得都快插不住簪子了。
这让我不禁反思，我们现在生活在和平年代，没有战争的纷扰，却常常因为一些小事而烦恼，什么今天的衣服不好看啦，手机信号不好啦，和当时人们面临的困境相比，这些真的算得了什么呢？有时候我就在想，我们是不是太容易被一些微不足道的事情影响情绪了呢？难道我们不应该更加珍惜现在的和平生活吗？也许只有当我们真正设身处地地去体会古人的苦难，才能懂得现在的幸福是多么来之不易。
这《春望》啊，不仅仅是一首诗，更像是一个来自过去的警钟，时刻提醒着我们，要珍惜眼前的一切，不要等到失去了才懂得后悔。
湖北高考满分作文：感时花溅泪(精编版)
湖北高考满分作文：感时花溅泪从小到大，有谁没有哭过鼻子、流过眼泪?收集了感时花溅泪作文，欢迎阅读。
第一篇：感时花溅泪我国诗人有云：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
其实，这句诗正说明了景随情迁的道理。
对事物的认识和一个人感情有很大关系。
对于常人来说，一粒沙子就是沙子，而在诗人的眼里，一粒沙子可以弥漫整个世界。
一粒水珠在诗人的眼里便可折射出整个世界。
因为诗人富于感情，对事物的认识便不同于一般人。
一千个人眼中有一千个哈姆雷特，也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。
在人比黄花瘦的女词人李清照眼里，她的生活安定，幸福且少受战乱之苦，因此她才会兴尽晚回舟，争渡争渡惊起一滩鸥鹭;然而世事沧桑，后期的她饱受战争流离之苦、丧夫之恨，对于她来说，这时的舟已是载不动许多愁。
前一舟是幸福愉快的载体，后一舟却成为了愁绪与痛苦的寄托。
难道是舟变了么?不，是她的感情变了―――物是人非事事休。
她对事物的认识抑或对，抑或错?其实本无定论，答案是丰富多彩的。
有人说，中国人缔造了月。
这话其实并未夸大。
在科学上，月只是一块毫无生命和感情的矿石，但由于中国无数诗人无数美丽的诗篇却赋予了月亮以不朽的生命。
在王维的诗中有云：明月松间照，清泉石上流。
张继诗云：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
李白的诗：人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
苏轼的词：明月几时有，把酒问青天?这些优美的诗句，至今细细体味，仍给人口有余香，不绝于耳的感觉。
但我们同时也会发现诗人的感情却不尽相同：王维的安适，张继的失意，李白的狂放不羁，苏轼的人世旷远。
也正是如此，对于同一事物月的认识也不尽相同。
同样，对于其它事物，诗人们也同样有不同的认识，有人喜春，有人悲春;有人伤时，更有人感时。
感情却是对事物认识的一个基点，一个发散源。
千百年后，我国伟大领袖毛泽东的天若有情天亦老，人间正道是沧桑则抒发了一代伟人豁达的胸襟和壮志豪情。
他对于天这一事物的认识也正是与他的宏大的志向和博大胸怀联系在一起的。
五下第一课《古诗三首》小练笔400字
五下第一课《古诗三首》小练笔400字《春望》原文：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
一、衍生注释：“国破”指国家沦陷。
“城春”是说春天来到被战火破坏后的都城。
“感时”即感伤时事。
“烽火”指代战争。
“抵万金”形容家书的珍贵。
“搔”是挠的意思，“浑”表示简直。
“不胜簪”是连簪子都插不住了。
二、赏析：这首诗开篇就营造出一种山河依旧但国家已破的凄凉景象。
春天本应是生机盎然的，可城中却是草木丛生，一片荒芜。
诗人看到鲜花和听到鸟鸣，因感伤时事而落泪惊心，这是移情于物的写法。
烽火持续数月，家人的消息难以得到，一封家书就显得无比珍贵。
最后诗人写到自己因忧愁而白发稀疏，连簪子都快插不住了，把忧国忧民的形象刻画得淋漓尽致。
三、作者介绍：杜甫，字子美，自号少陵野老。
他是唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。
他的诗反映了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，他本人也被尊为“诗圣”。
四、运用片段：有一次我看关于战争的纪录片，画面里战火纷飞后的城市满目疮痍，就像杜甫笔下“国破山河在，城春草木深”的景象。
那时候我才深刻理解到战争给人们带来的灾难是多么巨大，也体会到杜甫当时那种忧国忧民的心情。
《夏日绝句》原文：生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
一、衍生注释：“人杰”指人中的豪杰。
“鬼雄”是鬼中的英雄。
“项羽”是秦末起义军领袖。
“江东”指长江下游南岸地区。
二、赏析：这是一首借古讽今、抒发悲愤之情的怀古诗。
前两句直抒胸臆，表达出一种顶天立地的英雄气概，人活着就要做豪杰，死了也要成为英雄。
后两句通过缅怀项羽，他兵败后不愿苟且偷生退回江东，以显示出项羽的英雄气节。
其实也是在讽刺南宋朝廷的软弱无能，表达诗人对国家命运的深切关怀。
三、作者介绍：李清照，号易安居士，宋代女词人，婉约词派代表。
她的词作前期多写悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。
但这首《夏日绝句》却表现出她豪迈的一面。
【高一作文】感时花溅泪
【高一作文】感时花溅泪"感时花溅泪"是杜甫的《月夜忆舍弟》中的一句诗句，表达了对逝去的亲人深深的思念之情，诗中的感情也引发了我对人生、时光以及亲情的反思。
"感时花溅泪"中的"感时"是指感觉到时光的流逝，也就是在时间流转的过程中意识到时光迅速流逝，感到时光的无情。
而"花溅泪"则是通过花开花落的比喻，抒发对逝去的人的思念之情。
这些词语构成了句子的主旨，表达了人们对逝去的人或事物的思念之情。
这句诗也让我想到了人生的无常和瞬息万变。
人生如同一朵花，绚烂的花朵在一瞬间开放，然后渐渐凋谢，最终化为尘土。
而我们每个人也都会经历这样一个过程，无论是年少时的我们，还是英勇无畏的中年人，最后都会老去，然后离开这个世界。
时光流逝，落花飘零，生命短暂无常，让我不禁产生了对生命的思考。
当我回忆起逝去的亲人时，不由得感触万分。
曾经和他们一起走过的时光，如今已经遥远而模糊。
仿佛昨天还能感受到他们的温暖，而今天却只能在回忆中追寻。
思念之情如同泪水一般溢出眼眶，止不住地落下。
亲情是血脉相连的纽带，是一种深深的牵挂，即使在别离之后，也依然牵动着我的心。
"感时花溅泪"中折射出的另一个主题是对时光的敬畏。
时间的流逝，让我不由得思考人生的意义。
如果人生只是匆匆一瞥的弹指间，那我们又该怎样对待时光呢？是抱怨匆忙的时光过得太快，还是珍惜眼前的每一分每一秒？眼前的时间，每一刻都是无法重复的。
我们可以珍惜今天，对亲人表达爱意，去追求自己的理想，实现自己的价值。
"感时花溅泪"这句诗词既是对亲情的悼念，更是对时光的警示。
生命的短暂和时光的无情，让我产生了珍惜眼前的每一刻的想法。
无论是家人的关爱，还是朋友的友谊，又或者是自己的拼搏与奋斗，都应该倍加珍惜，用心去体验，不让时光流逝，留下遗憾。
相信只有珍惜今天，才能不留遗憾地面对明天。
"感时花溅泪"这句诗句，无论是在哪个年代，都能引发人们对逝去的亲人以及时间的思考。
我心中的杜甫作文（通用38篇）
我心中的杜甫作文我心中的杜甫作文（通用38篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的我心中的杜甫作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的杜甫作文篇1“浑欲不胜簪”簪的是你的缕缕忧愁；“茅飞渡江洒”洒的是你的丝丝无奈。
直到今天，我才真正认识你。
杜甫，你好！在历史的长河中，忧国忧民是你永不变的情怀，可我怎么也没想到，你的心胸竟如那天空一样宽广。
困苦、凄凉的境况，本该令人们同情悲悯；而你却没有沉沦于个人的悲惨，更没有自暴自弃，而是愿“得广厦大庇天下寒士俱欢颜”，此时，我看到的不是一个穷困潦倒的诗人，而是一个关心民生的“圣人”。
“国破山河在，城春草木深”是你在感叹长安沦陷，虽然山河依旧，但满目凄然。
你虽悲痛万分，但却着眼大局。
此时，我看到的是一个忧国思家的普通百姓。
无论何时，你都如一面镜子，映照出那个时代的丑与恶，苦与悲，一切都那么真实。
人人都说你是千年一遇的大文豪，是高高在上的“诗圣”。
可在我心中，你是一个关心民生的“圣人”，是一个忧国思家的普通百姓。
杜甫，你是我心中永远的明镜！我心中的杜甫作文篇2穷则独善其身，达则兼济天下。
——题记如果把唐诗比作一支乐队，那么，那些满腹经纶的诗人们每个人都奏出了属于自己的乐章。
陈子昂的悲慨，王昌龄的雄浑，王维的秀丽，李白的飘逸，刘禹锡的清俊，柳宗元的简淡，韩愈的险怪……但有一个乐章，它时而狂羁豪放，时而沉郁顿挫，一直在我脑际萦绕回旋。
它有时充满着豪情斗志，有时人生多艰的感慨，有时是忧国忧民的叹息。
这个乐章的主人就是我心中的圣人——杜甫。
我站在时光的尽头，望向他。
巍巍泰山，何其壮美！看！他意气风发，独立于世，单薄的身躯中满腔热血，他对着渺渺云海，写下了《望岳》这首名传千古的佳作，发出了“会当凌绝顶，一览众山小。
”的感慨，年少时的凌云壮志，尽寓其中。
春望杜甫作文
春望杜甫作文篇一春望杜甫“国破山河在，城春草木深。
”杜甫的这首《春望》，每次读来都让我感慨万千。
杜甫啊杜甫，你在那个动荡的年代，看到国家破碎，心中该是何等的悲痛！也许有人会说，这不过是诗人的无病呻吟，可我觉得，这是他发自肺腑的呐喊。
你瞧瞧那长安城，春天本该是生机勃勃的，可如今却是杂草丛生，一片荒芜。
这景象，难道不让人心酸吗？我常常在想，如果我能穿越到那个时候，站在杜甫的身边，我会对他说些什么呢？可能我啥也说不出来，只会陪着他一起默默地流泪。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”花儿也懂得你的忧愁，鸟儿也能体会你的离别之苦。
这夸张吗？不，一点儿也不！在那样的乱世，谁的心里不是千疮百孔？谁不是一草一木都能勾起满心的愁绪？“烽火连三月，家书抵万金。
”战火纷飞，一封家书是多么的珍贵啊！我觉得现在的我们真的很难体会那种心情，我们随时能打电话、发微信，可杜甫他们呢？只能眼巴巴地盼着那一封不知何时才能到来的家书。
杜甫，你这忧国忧民的情怀，到底是福还是祸呢？也许正是这份沉重的情感，才让你的诗作流传千古，可你自己又承受了多少痛苦呢？篇二春望杜甫嘿，朋友们，咱们今天来聊聊杜甫的《春望》。
你说杜甫这人，他咋就这么能写呢？“国破山河在，城春草木深。
”这一开头，就把那种悲凉的气氛给拉满了。
国家都破成那样了，山河倒是还在，可这又有啥用呢？城里面春天来了，却只有深深的草木，这人都跑哪儿去啦？也许都逃命去了吧！“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”我就奇了怪了，花咋还能溅泪呢？鸟咋就惊心了呢？哎呀，仔细想想，这还不就是杜甫心里难受呗，看啥都不顺眼，觉得整个世界都在跟他作对。
你说他是不是有点太敏感啦？不过话说回来，要是我处在他那个境地，说不定比他还敏感呢！“烽火连三月，家书抵万金。
”这打仗一打就是好几个月，想给家里写封信都难，能收到一封家书，那简直比中彩票还高兴。
我觉得吧，现在的我们真的是太幸福了，想联系谁，掏出手机就行，哪像杜甫他们啊，等封信能把头发都等白了。
感时花溅泪恨别鸟惊心
感时花溅泪恨别鸟惊心文章一：感时花溅泪感时花溅泪，在我的印象中是一首词。
这首词写了一个女子在分别时的伤感和难舍，一首充满柔情的词作。
然而，在现实生活中，我们不仅可以见到女子的感人场面，还因为各种原因而面临着分别的考验，这是每个人都会经历的难过时刻。
对我来说，最难的分别是来自父母和朋友。
在一个星期五的下午，我不得不告别我的父母，离开他们的身边去参加全国高中英语竞赛，报名费、路费、住宿费等琐碎事务及拼命练习后，我突然发现我真的要离开父母的怀抱了。
在家里的这几天，我的父母常抱怨我不跟他们聊天，不跟他们说话。
但是在离别之际，我们却默默相对，互相安慰。
我父亲给我拍了拍肩膀，告诉我不要紧张，要好好做，妈妈则怯生生地摸了摸我的头发，脸上带着无助和心疼。
与此相似，很多人都经历过与朋友的离别，这个过程可能因为各种原因而出现，比如转学、工作机会、升学等。
我也不例外。
在高中毕业时，我们分别在各个城市的大学里学习。
毕业的那天，我们在学校的门口照了一张合照，我们都没有察觉到这份感情原来那么深厚。
当我看到照片上那些熟悉的面孔时，我才明白，我们真的要离开彼此，不再像以前那样天天联系，深谙彼此的想法和心情。
我们难舍难分的面孔，是无法用语言表达的恐惧。
我们在一起呆久了，当彼此到达了某个地步时，那时的感情已经超出了那些言辞。
当我们真的想念他们时，时间会让我们想起无数美好的瞬间和那些难以遗忘的回忆，就像那首词所说的那样，夜来风雨声，花落知多少。
就像花儿，只有落后，才能破碎，才能释放所有称压抑的情感。
要点分析：在这篇文章中，作者以个人的经历为主要素材，结合了一些生活场景的描写，来确立分别的主题。
同时，作者也运用了一些饱满的描写手法，比如从细节上入手，从情感上深刻描写人物感情波动，从而使文章更加有说服力。
用词分析：本文语言简洁，但表达含义却非常直白和准确。
作者对人物感情的考察和描绘，使用了一些比喻、象征的辅助形式，让我们从不同角度思考同一个情感话题。
春望古诗里面的一句来写作文
春望古诗里面的一句来写作文国都长安沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。
望着眼前的凄惨画面，我不禁涕泪四溅。
感慨乱世别离的悲凉情景，花也为之落泪，鸟也为之惊心。
自安史叛乱以来，由于战乱，通信也变的极难。
直到如今春深三月，战火仍连续不断。
多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是抵得上万两黄金。
家信不通，民不聊生，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊赖之际，愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，头发脱落，既短又少，简直不能插簪.春，是个美丽诱人的字眼。
春，珍藏着梦幻、孕育着生命、承载着希望，冲破冬日的严寒，向我们大步走来了。
春，像一首诗。
那映入眼帘的绿色和景物，给诗人带来无尽的遐想。
芬芳湿润的土壤，掀去厚重的冬装，绽开欢乐的笑脸，迎接每一个探寻者的造访；温暖和煦的清风，像一只灵巧的燕子，夹带着报春的信息，飞过山川原野，飞过摩天大厦，飞过海岛村庄；娇艳明媚的阳光，毫不吝啬地抛撒到人间，如同一只温暖的巨手，在轻柔地抚摸大地的每一寸肌肤，簇拥着远方的春姑娘在河畔徜徉；清新柔和的空气，包裹着润土的清香、艳阳的温暖、和风的舒爽，无拘无束地投向春的世界，投向春的故乡。
春，像一幅画。
从乍暖还寒的北国城镇，到嫩芽吐绿的江南水乡，从黄土高原的西部油田，到浪涛翻涌的东海渔港，无处不在传递着春的讯息。
春的巨手恰似一支神奇的画笔，把五彩缤纷的颜色尽情涂抹，为三山五岳搭起一座斑斓的画廊。
在城镇，一座座高楼拔地而起，大街小巷穿行的车流南来北往；在水乡，古朴的民居，清澈的河塘，不见贫困，不见愁容，笑意写在富裕起来的百姓脸上；西部大开发的热流冲刷着人们多年沉闷的思想，点燃了建设者奋发拼搏的激情，横跨高原的青藏铁路已经修到了世界屋脊之上，油田高耸的井架把“黑色血液” 源源不断地输送到祖国的“心脏”，天然气管道蜿蜒数千公里使西部与东海相连，把黄土高坡的融融春意送给东部发达的万里海疆。
祖国的春天就是一幅秀美的图画，它让人迷恋，使人陶醉，更给人以振奋和力量。
【高考作文】感时花溅泪
【高考作文】感时花溅泪感时花溅泪，恨别鸟惊心。
这是唐代诗人张九龄所作的一首《送李重阳》，是一首诀别诗。
这首诗的意境非常美丽，表现了诗人对别离的感慨和思念之情。
时光荏苒，岁月如梭，人生的旅途中，我们会遇到很多人，也会与很多人告别。
人生就是一次旅行，在旅行的过程中我们会和许多人相遇，有的人或许只是匆匆而过，而有的人则会陪伴我们一生。
然而，不可避免的是，我们也会与某些人分手，告别。
因为人各有志，人生轨迹有相遇与离别，相聚与分离交织。
诀别，处处伴随着感慨，让人情不自禁地泪流满面。
感慨的是前方的路，将要迎来怎样的变幻，担心的是未来的相聚，再也不知道会否有交集，面对别离，怀念过去的时光，也寄予着对未来的祈愿。
生命中，学校是一个波澜壮阔的舞台，我们与同学相遇相知，为同一个目标拼搏奋斗，走过了长长的人生旅途。
而毕业，则是这一段舞台的结束和新起点的开始。
毕业不仅仅是一种不可避免的分离，更是一种成长的体现，是告别青涩，拥抱未来的象征。
记得当初入学的时候，我们都带着好奇和兴奋，经历了无数的风雨磨砺，也品尝了无数胜败，而此时离别却给我们带来一份无尽的伤感。
离别后，我们会渐渐地发现，我们曾经珍惜的一些东西，有许多我们没有好好珍惜，或者甚至毫不在意的事物，等到我们想回首时，已经离我们渐行渐远。
人生的经历让我们明白，珍惜和感恩，才是生活中最重要的品质。
因此，我们更应该去珍惜，去感恩，去探寻，去追逐，去实现自己内心最真挚的梦想。
我们虽然要面对毕业，要与同学分别，但我们相信，珍惜彼此相遇的缘，乘着这张垂善的天籁之音，我们在此共唱珍惜此刻的歌谣，唤醒我们心底未泯的热爱，唤回那些已陨落的梦想，与彼此说声不舍，然后一起在未来的路上迎风驰骋。
毕业，告别，是让我们学会珍惜，学会放下，更是让我们明白，不管路有多长，我们的心始终都紧紧相连。
珍惜每一个瞬间，不管是甜蜜还是辛酸，都是值得纪念和珍藏的，成长的道路上，愿我们不忘初心，坚定前行，共筑未来！感慨，离别，是生命中的必然。
感时花溅泪(5篇)
感时花溅泪(5篇)感时花溅泪(5篇)感时花溅泪范文第1篇读《我的少年时代》，给我一个轻松、新奇的感觉。
其中令我印象深刻的是"我曾为作文溅过泪花'这一小片段。
叙述了小仆人公赵静在学校三班级的时候不会写作文，她当时号啕大哭，那泪水足以养一盆金鱼似的。
其次天，她揉着红肿的眼镜，把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。
但是，语文老师竟然没有批判她，而且和气可亲地劝慰她，还给她写作文的方法和建议，让她每天坚持写日记，做到"欲要看毕竟，到处细留心'。
过了不久，真是"功夫不负有心人'赵静再也不怕写作文了。
她受到了老师的影响，后来她也当了一名老师，时时鼓舞那些性格内向或怯弱的同学，让他们活出自我，给自己留下一丝盼望的光线。
少年时代，不仅是一个黄金时段，也是一个多梦的季节。
因此，我们需要榜样的力气来引领其他人走过这金色的多变时期，给他人的人生旅途抹上一缕艳丽的颜色。
我感谢这本书的早来忧愁，这无情的痛楚，是它给了哦我勤奋的才智童年，磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。
这本书或许成年人看了会觉得特别稚嫩，没有一点价值，但是以我们孩子的眼光看来，这本书不但培育了我的阅读力量，丰富了我的情感，增长了我的见识，还教会了我怎样做人，由于作品中的小仆人公赵静身上有很多值得我们学习的学习品行，如她坚持不懈的地写日记，又富于探究的精神。
这一切的一切，都是我们现在孩子所缺少的，由于我们生活在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，所以养成了我们娇气而又面对困难失去信念的共性。
我知到这不是一种好习惯，所以肯定要向赵静学习。
感时花溅泪范文第2篇霎那间，眼泪顺着脸颊流下，全部的是非恩怨都在朦胧中化解，依稀可见的，是那飞溅的烟花。
题记或许，命运没有把那漂亮的烟花赠予我，天生的哮喘病和一系列的疾病，使得我对烟雾之类的气体极为敏感，只要一闻到那个味道，晚上就会准时消失在医院里。
就这样，童年的生命里，缺少了烟花的绽放，未免显得有些单调。
古诗改写散文600字
古诗改写散文600字
原诗：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
散文版改写：
在战乱的洗礼下，国家疆土虽然破碎不堪，但那承载着民族记忆与文化血脉的山河依旧傲然挺立，它们以无声的姿态诉说着不屈与坚韧。
当春天再度降临这片饱受摧残的土地，城池中原本繁华的景象已不再，取而代之的是草木丛生，绿意深深，它们顽强地从废墟瓦砾间破土而出，仿佛在昭示生命的无尽力量。
诗人在这个特殊的季节里，对时局有着深刻的感触。
每一朵盛开或凋零的花朵都似乎凝聚了哀愁，它们的花瓣轻轻颤动，似泪滴般洒落，映射出诗人对国家命运的忧虑和惋惜。
同样，每一声离群孤鸟的悲鸣，都像利箭一般直击心扉，唤起他对于家国离散、亲人别离的无比痛心。
战火连绵，烽火狼烟三个月未曾停歇，整个世界似乎都被硝烟笼罩。
在这动荡不安的岁月里，一封来自远方家乡的书信，其珍贵程度无法用金银衡量，它不仅传递着亲人的平安与否，更是连接着一个破碎家庭的情感寄托，是绝望中的一线希望，犹如万金难换的珍宝。
面对这样的世事变迁和内心煎熬，诗人的白发愈发显得稀疏，他在思索国家未来、担忧亲人安危之际，时常陷入深深的焦虑与沉思。
每一次挠首，都会发现银丝更少，几乎无法插上代表尊严与风雅的簪子。
这种生活琐碎中的细节描绘，生动反映了诗人身处乱世，身心疲惫却始终坚守人文关怀与社会责任的形象。
他笔下的《春望》，不仅仅是对个人情感的抒发，更是对那个时代苍凉画卷的细腻刻画与深刻反思。
【高一作文】感时花溅泪
【高一作文】感时花溅泪小时候，我和爷爷一起去走亲戚。
我才小学三年级，爷爷已经年过七旬。
当时我们是走路去的，话不多，心却是很清楚的。
路上，我有时会慢些，有时爷爷会慢下来陪我，有时我狂奔，爷爷在后面叫我慢点。
一路的场景美不胜收。
远处，山势绵延不断，近处，田野里的麦苗笑颜盈盈。
蓝天白云，风景宜人，在这渺小的人间，竟也留下了这样一幅美好图景。
我越来越疲倦，腿也开始发酸，幸亏爷爷在旁边鼓励我。
走到半路时，我们路过了一块茅草小屋，我好奇地问爷爷：这是做什么的呀？爷爷回答我说: 以前，家家户户都住在这里，土墙上的窗棂里细看下有清明上河图上的江南水景，晚上，还有蟋蟀的声音、虫鸣之声，住着很舒服。
这时，我看爷爷的脸上露出了缅怀的神色，显得十分悠然自在。
原来爷爷小时候家里也住在这种草屋里，当时爷爷觉得很开心，甚至觉得这样的房子比现在的好。
通过这次相处，我看到了另一个爷爷，他经历过无数的岁月，见过太多的风景，又或许因为岁月的磨砺、沧桑的打磨，爷爷的心已变得宽容豁达、耐得住寂寞。
走回家后，我在书包里找到了笔记本，开始记录下这段感异的心路历程。
在那一瞬间，我才发现，我们的生活是那样的富有，而我们的内心是如此的匮乏。
然而，只要我们愿意在身边留意，就能看到很多让人心生感慨的景物，只是我们过于匆忙，没有留意罢了。
人的一生短暂，经历了繁华盛世、汹涌澎湃，但是也有经历阅尽岁月沧桑，在这里，每一个人都拥有着自己的故事和人生轨迹。
而我们也应从常常停下来，寻找内心深处的涟漪，体会生活的真谛，去感受这个早期开天辟地的生命世界，走过美妙的人生之旅。
“世事纷扰，流转起伏，多少志趣本非一事。
人生犹如另一片空间，幽然雅致感人心房。
”（摘自古典名曲《广陵散》）我们要感受现时此时的物怀，感悟人生的体验，从而更好的在人生的道路上寻找到自我真正的归宿。
在这个多彩的人世，每一季的风景都在向我们诉说着生命的真挚与美好。
有时我们的眼界太狭隘，好了众美好的景物，遗落了太多珍藏的美好回忆。
春望杜甫作文
春望杜甫作文我第一次读到这首诗的时候，其实没太懂。
就觉得，这诗写得挺惨的。
那时候我还小呢，满脑子都是动画片和游戏。
我就想，这杜甫怎么这么多愁善感啊，春天来了，有花有草有鸟的，多好啊。
可随着我慢慢长大，经历的事儿多了些，才开始明白杜甫当时的那种绝望。
“烽火连三月”，这得是多久的战乱啊。
那时候的人们，就像生活在黑暗的深渊里，不知道什么时候才能见到光明。
我有时候就在想，如果我生活在那个时候，我会怎么样呢？我可能早就吓得不知所措了吧。
家书抵万金啊，在那种动荡不安的年代，能收到家里的一封信，就像是得到了全世界最珍贵的宝贝。
可这封信又哪是那么容易得到的呢？杜甫写到自己“白头搔更短，浑欲不胜簪”，我仿佛能看到他坐在那破旧的屋子里，不停地挠着头，头发越来越少。
他的忧愁就像一团怎么也解不开的乱麻，紧紧地缠绕着他。
我现在再读这首诗，心里就满是沉重。
这已经不是简单的一首诗了，它是那个时代人们痛苦的呐喊，是历史长河中一道深深的伤痕。
我们现在生活在和平的年代，很难真正体会到那种绝望，但我们应该记住这段历史，珍惜现在的和平，可别让这样的悲剧再重演了。
不然的话，杜甫他老人家在地下知道了，得多伤心啊，是不是？“烽火连三月”，这五个字看似简单，却包含了无尽的苦难。
三个月的烽火，那是多少个日日夜夜的煎熬啊。
对于那些生活在战争中的人们来说，每一天都可能是生命的最后一天。
而家书，成了他们唯一的寄托。
我就想啊，要是我生活在那个时候，我肯定天天盼着家里的信，哪怕只是只言片语也好。
那时候的家书，可比现在的什么钻石啊、黄金啊珍贵多了。
我有时候还挺庆幸自己生活在现代的，没有战争的威胁，想要联系家人，一个电话或者一条信息就搞定了。
可是呢，我们现在是不是也失去了一些东西呢？比如说那种对亲人深深的思念之情，因为联系太方便了，反而变得有些淡薄了。
这是不是也有点悲哀呢？我常常在想，杜甫写这首诗的时候，他所处的那个世界到底是什么样的呢？是到处都是残垣断壁，人们哭声震天的景象吗？“国破山河在，城春草木深”，这一句就像一幅巨大的、充满哀伤的画卷在我眼前展开。
春望运用到作文
春望运用到作文《春天的希望》“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
”杜甫的这首《春望》，总是让我在春天的时候，心中涌起许多特别的感受。
春天，本该是一个充满生机与希望的季节呀！你瞧，那嫩绿的小草从土里探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界；那五彩斑斓的花朵争奇斗艳，仿佛在比谁更美丽；那枝头的鸟儿欢快地歌唱，好像在为春天的到来欢呼。
可是，在杜甫的诗里，春天却是那么的悲伤和凄凉。
我不禁想到了我们现在的生活。
有时候，我们也会遇到一些困难和挫折，就像杜甫经历了国家的破碎一样。
比如说，上次考试我没考好，心里别提多难受了，感觉整个世界都变得灰暗无光。
我就像迷失在黑暗中的小船，不知道该往哪儿走。
但是，春天不也总是给我们带来希望吗？就像那雨后春笋，总是顽强地从土里钻出来，展现出生命的力量。
老师和爸爸妈妈都鼓励我，让我不要灰心，要继续努力。
他们的话就像春风一样，温暖着我的心。
我想，杜甫在写这首诗的时候，心里一定充满了对国家的担忧和对亲人的思念。
他看着春天的景象，却无法感受到快乐，那种痛苦该有多深啊！这让我明白了，我们生活在和平的年代是多么幸福。
有一次，我和小伙伴们一起讨论这首诗。
小明说：“杜甫真可怜，在这么美的春天里都开心不起来。
”小红接着说：“是呀，我们可得好好珍惜现在的生活。
”我也忍不住说道：“那我们更要努力学习，让我们的国家变得更强大，不让那样的悲剧再发生！”大家都纷纷点头。
春天，是大自然给予我们的礼物。
尽管有时候会有风雨，会有阴霾，但只要我们心中充满希望，就一定能像那春天的花朵一样，绽放出属于自己的美丽。
所以呀，不管遇到什么困难，我们都不能放弃希望，不是吗？就像春天总会到来，美好的事情也一定会在前方等着我们！。
湖北高考满分作文：感时花溅泪
湖北高考满分作文：感时花溅泪感时花溅泪每一天，每一刻，时间都在不断流逝。
回首往事，我们或许会留下一行行伤感的泪水。
湖北这片土地上，经历了无数的苦难和磨难，人们曾经在波澜壮阔的历史长河中咬牙坚持，都是为了一个美好的明天。
当我们站在高考的十字路口，回望过去，面对未来，我们不禁泪水涟涟。
湖北这块土地孕育了中国的文明。
在长江两岸，文人骚客们吟唱出了一首首动人的乐章。
著名的古文集《楚辞》中“白日依山尽，黄河入海流”的千古名句，正是湖北这片土地孕育出的光辉。
每一次的朗朗读书声，每一个才子佳人的胸怀壮志，无不彰显着湖北独特的文化魅力。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
历史上的无数英雄豪杰，都是在这片土地上委身奋斗的。
想到这些，我不禁泪眼迷蒙，心中充满了对这片土地的热爱之情。
然而，湖北的发展之路却并不平坦。
曾经有过的波折让人难以忘怀。
2002年的“特大洪灾”，让湖北人民经历了无尽的疾苦。
那一年，水淹过田野，深深地刺痛了湖北人民的心。
千千万万受灾的人民，在波涛汹涌的洪水中，丢却了家园，失去了亲人，甚至生命。
那一年的高考房屋被洪水一触即溃，纸质的考卷被洪水淹没，考生们在水中顽强地完成考试。
坚毅的湖北人民顽强地抵抗灾害，无论什么困难都需要坚毅的心态来面对，因为我们深知，困难不会永远存在，而人们的斗志会让困难最终得以战胜。
“贵州人不怕黑，重庆人不怕霾，湖北人不怕泪。
”这是现代湖北人的口号。
在2019年突如其来的新冠疫情面前，湖北人民义无反顾地投身到这场没有硝烟的战斗中。
他们为了别人的健康，舍弃了自己的安危，夜以继日地奋战在一线，无数医护人员不顾个人安危，坚守在战“疫”第一线。
他们在这场没有硝烟的战争中，践行着他们的誓言，将湖北的勇气、智慧、韧劲和伟大投入到这场抗疫阻击战。
疫情得到控制之后，湖北通过自己的努力，实现了“清零”，再次站在人们的注目焦点。
湖北人民和尽职尽责的医护人员为我们上演了一幕幕感人至深、生动鲜活的场景，他们的清晰笑容和坚定信念令人动容，让人流下感激和敬仰的泪水。
古诗《春望》扩写
古诗《春望》扩写古诗《春望》扩写篇1国都长安被叛军攻占，变得草木横生荒凉破败，只是河山依然如故。
春天来了，城中却更显凄凉。
尸横遍地，不禁凄然落泪。
那何等繁荣的大唐，就永远地被搁在历史的深处了吗？红颜祸水，真如世人所料吗？日光照在脸上，似如寒冰一样冷酷，春风吹拂脸庞，死如刀割一样疼痛。
春，百花争艳，鸟语花香。
可今年，春似乎来得特别晚，没有了昔日的生机，反倒添了几分死沉。
花依旧开发，鸟依旧鸣唱。
可心总是平静不了，总想好好痛哭一场。
可又有何用？仗还是要打，苦日子还是得过。
多么想念家乡的亲人啊！他们现在又怎样呢？在这战火连绵之际，一封家书却显得如此珍贵。
愁啊！满头的白发越抓越稀疏，简直插不住簪子了。
泪在眼眶，血在沸腾。
何时还我安定之日？正如我诗中所写：国破山河在，城春草木深。
烽火连三月，家书抵万金。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
不！我不能气馁，我要等，我要等！直到大唐重整旗鼓，知道我杜甫重返故里，直到我重和家人团聚！我仿佛看到了曙光，看到了希望！可，我又算什么呢？一个穷酸诗人，一个落魄俘虏！过了这一分不知还有没有下一秒。
满腔的热血与报复，何时才能派上用场？古诗《春望》扩写篇2花泪·情绪·愁思天空布满了乌云，天气显得要与冰霜相媲美，并向人们头上肆意地甩着灰色的大雨点。
站在这光秃秃的山头，眼前的一番景象－－它是那样灰暗而凄冷，仿佛使人觉得灰色苍穹之上只有无边无际的空虚。
于是，低头自叹，却见一无精打采的野花，低头，弯身，落泪，感叹。
一边的泥土，干裂的如松树皮，可是，它却依然挣扎在临近无尽死谷的边缘。
为何要落泪呢？为何要挣扎呢？只因国破家散，感之时事才落泪啊！我努力的想堵住耳朵！因为我不想听到无处可逃的鸟鸣声，那一声一声凄惨诡秘的声音，如同正在敲响的死亡时钟，一声，一声，一声，有节奏感，但也听得出其中的紧迫感。
一阵阴凉的风，如同一曲深沉的调子，把我的情绪全部痛彻地给揪了出来，那风，不管你有撕心裂肺的痛，不管你有声嘶力竭的惨叫声，它都那么啃啮着，似乎在摧毁一切我所拥有的。
改写古诗《春望》范本三份
改写古诗《春望》范本三份改写古诗《春望》-初中作文 1国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
——题记如今，安史之乱还未平定，正处春季。
我站在一座城楼之上，眺望着此刻的长安城，处处充满硝烟，一股股呛鼻的烟味也随之而来，大街上也静悄悄的'，仿佛长安城里只有我一人。
遍地的荒草，看起来就知道许久未有人来修整。
而那荒草之上，却又是那堆积如山的尸体，可想而知，现在已经是有多少家庭家破人亡。
全城静悄悄的，多多少少有一些阴森。
见此景，我便想起了曾今的长安城如果是从我站立之处往下看，应该是灯火辉煌、人山人海，充满欢歌笑语，充满人间幸福的。
许是因为风吹雨打，有些花儿已经经受不住了，虽然还有艳色，可也早早腰折了，几支坚强的花儿，花瓣上也有许些雨滴，也略显悲伤。
一声鸟鸣，原来是一只立在树枝上的孤独的鸟儿，它掉了好些羽毛，想必它也经历了这场乱战。
手一摸脸，自己也不禁泪潸潸了。
战火已经持续了是正月、二月、三月共三个月了。
因交通不利，不能把家信传出，妻儿至今也生死未卜，心里也不禁会有一些慌张。
或许，这一封家书，要发出去，不知要多久，就好比一块黄金有多难得一样。
人愁时，不禁会搔掻头发，而我这愁的发白的白发，也越搔越短。
好想不搔了，可一想起如今的国事，又忍不住搔头，头发都被自己搔得都不能用簪子了。
改写古诗《春望》-初中作文 2国都长安被叛军攻占，变得草木横生荒凉破败，只是河山依然如故。
春天来了，城中却更显凄凉。
尸横遍地，不禁凄然国都长安被叛军攻占，变得草木横生荒凉破败，只是河山依然如故。
春天来了，城中却更显凄凉。
尸横遍地，不禁凄然落泪。
那何等繁荣的大唐，就永远地被搁在历史的深处了吗?红颜祸水，真如世人所料吗?日光照在脸上，似如寒冰一样冷酷，春风吹拂脸庞，死如刀割一样疼痛。
春，百花争艳，鸟语花香。
可今年，春似乎来得特别晚，没有了昔日的生机，反倒添了几分死沉。
花依旧开发，鸟依旧鸣唱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感时花溅泪，恨别鸟惊心
从小到大，有谁没有哭过鼻子、流过眼泪？当我们不断地长大，泪水的意义也截然不同了。
小时候，躺在妈妈怀里，泪水换来的是亲昵的抚摸；摔跤了，换来的是和蔼的关心；开心时，泪水换来的是热情的拥抱……现在，毕业了，泪水却换来了依依不舍的惜别之情。
小学六年，多么愉快的生活，没有顾虑，整天嘻嘻哈哈，在老师身边惹事，而老师却并没有生气，只是对我们说一句：以后别这样了。
这简短的一句话，里面却有着老师的殷殷关爱。
那时候的我们还小，不懂，根本不知道老是的用心良苦。
犹记起，那一天，我摔了一跤，腿上的皮也蹭破了，老师和蔼可亲地对我说：怎么这么不小心啊！说完，便叫了一位同学，一起把我扶进了医务室。
去医务室的一路上，老师安慰我，关心我，我很感动。
用消毒药水消毒的那一刻，我哭了，想挣脱老师的手，可老师把我拉的紧紧的。
老师看出了我的意思，语重心长地说；“消毒药水一定要用，它可以把细菌消灭。
”可我还是不愿意，老师就变着花样让我擦，我无法说服老师，只能选择听从。
从医务室里出来，老师把我扶进了教室，并告诉我：“这伤快就会好的，自己以后注意点。
”我似懂非懂地点了点头。
我们在不断长大，懂得的知识也越来越多。
当我们明白时，即将和老师说再见，愉快的小学生活，也将告一段落。
我们有千言万语想对老师说，也已经来不及了。
毕业时，老师的泪水在眼睛里打转转。
毕业典礼上，老师的一段发言，让我们知道了老师的心声，我们后悔，我们自责！我们和老师紧紧拥抱在一起，让泪水为我们送别，让天地为我们送别！我们即将踏上一天崭新的路，而这条路上布满了荆棘，这才是新的开始！
感时花溅泪，恨别鸟惊心！。