中小学 涉藏维稳思想引导教育要点

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多措并举综合施策全面推动藏区教育发展

多措并举综合施策全面推动藏区教育发展

多措并举综合施策全面推动藏区教育发展作者:燕海茂来源:《党的生活·青海》2015年第10期近年来,省委教育工委、省教育厅认真落实党的十八大和十八届三中、四中全会以及中央民族工作会议精神和省委、省政府决策部署,针对突出问题和薄弱环节,坚持多措并举、综合施策,全面推动民族教育发展,取得了明显成效。

一、坚持正确办学方向,加强党的建设和思想政治工作。

加强党对学校工作的领导,加强和改进藏区中小学思想政治工作,各自治州、县设立了教育工委,藏区六州中小学党组织覆盖面达到94.4%,中学配备了专职政治辅导员。

深入开展社会主义核心价值观、国情省情教育,将每年3月确定为学校民族团结进步教育月,狠抓民族团结教育,扎实推进思想教育引导,增强了藏区师生“三个离不开”“五个认同”意识,广大师生维护民族团结的意识日益牢固。

不断扩大异地办班规模,帮助少数民族学生到省外开阔眼界,增长知识,引导学生加强民族团结、增强国家认同,勤奋学习、成长成才。

二、不断提高经费保障水平,着力改善藏区办学条件。

2014年,全省藏区教育经费总额比2010年增加110%,占当年全省教育经费总额的45.3%。

在义务教育经费保障上加大对藏区的倾斜力度。

实施了三江源地区“1+ 9+3”教育经费保障补偿机制、覆盖藏区的异地办学奖补机制、学前一年和中职教育资助政策。

目前,我省藏区学前一年、义务教育、中等职业教育资助(补助)标准均高于省内其他地区。

2010以来,先后在藏区学校重点实施了校安工程、标准化学校建设、薄弱高中建设和中等职业教育、高校基础能力建设等藏区教育项目1700余个,建设面积近470万平方米。

2010年以来,全省藏区共新建、改扩建幼儿园798所,占全省幼儿园建设总数的62.2%。

目前藏区学校已基本消除了D级危房和大通铺,基本实现每名学生都有合格课桌椅。

三、全面加强教师队伍建设,提高藏区教师整体素质。

新增藏区中小学教职工编制2000余名,占全省新增教职工编制的99%。

在内地西藏班(校)思想政治工作暨德育工作骨干教师培训会议上的讲话

在内地西藏班(校)思想政治工作暨德育工作骨干教师培训会议上的讲话

在内地西藏班(校)思想政治工作暨德育工作骨干教师培训会议
上的讲话
宋和平
【期刊名称】《西藏教育》
【年(卷),期】2009(000)012
【摘要】@@ 尊敬的各位领导,同志们:rn今天,我们在这里召开内地西藏班(校)思想政治暨德育工作骨干教师培训会议.会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十七届四中全会精神,以及教育部、中央统战部、中央政法委、国家民委联合召开的大力加强内地民族班民族团结教育和学校管理工作会议、<中央宣传部、教育部、国家民委关于在学校开展民族团结教育活动的通知>和西藏自治区党委七届六次全委会精神,回顾总结一年来内地西藏班(校)的思想政治工作,分析研究内地两藏班(校)思想政治工作面临的新情况新问题,安排部署今后工作.这对于进一步加强内地西藏班(校)思想政治工作的针对性和实效性,培养一批又一批"靠得住、用得上、留得下"的两藏社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具有十分重要的意义.
【总页数】3页(P12-14)
【作者】宋和平
【作者单位】西藏自治区教工委
【正文语种】中文
【相关文献】
1.藏族传统体育在内地西藏班(校)文化建设中的传承与实践 [J], 耿献伟;郭慧芳;陶光华
2.在内地西藏班(校)中开展STEM教育的探索实践 [J], 蓝天日
3.2017年全国内地西藏班(校)德育工作培训会暨校长年会召开 [J],
4.全国内地西藏班(校)、内地西藏中职班德育和思想政治教育骨干教师培训会议在江苏常州召开 [J],
5.内地西藏班(校)思想政治暨德育骨干教师培训在拉萨举行 [J],
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经济管理学院开展涉藏维稳教育工作的总结

经济管理学院开展涉藏维稳教育工作的总结

经济管理学院开展涉藏维稳宣讲教育工作的总结我院根据《全省涉藏维稳思想教育引导培训宣讲方案》、《全省高校、中学涉藏维稳思想教育引导宣讲工作方案》和《青海师范大学涉藏维稳思想教育引导宣讲工作方案》的指示精神,在校领导的正确指导及院领导的大力支持下、在广大师生的鼎力协助下,深入落实开展涉藏维稳思想教育引导的宣传教育,扎实推动涉藏思想教育引导工作,努力构建和谐稳定的校园环境,进而为我省民族团结进步先进区创建提供了坚实的思想的保证。

经过全体师生的共同努力,我院涉藏维稳思想教育引导宣讲工作取得了显著的效果,现将我院涉藏维稳的相关工作总结如下:一、积极普查,建立完善宣讲小组(一)普查学生基本资料我院目前有全日制普通本科生465人,其中少数民族197人,藏族53人。

其中10金融3人,10经济3人,11经济4人,11金融5人,11人力4人,12经济4人,12金融5人,12人力5人,13金融6人,13经济9人,13人力5人。

(二)建立完善宣讲小组。

为进一步确保涉藏维稳宣讲工作的顺利进行,院领导高度重视及时召开了党总支会议,会议安排部署了维稳宣讲工作的要点并成立了院维稳宣讲小组,小组组长:王士勇,小组副组长:邹文军。

小组成员:所有辅导员及班主任。

(三)加强领导,明确责任。

我院党总支书记作为宣讲工作第一责任人,切实履行第一责任人的责任,全面负责我院的宣讲工作,结合我院实际情况,科学合理地安排好宣讲工作,做到培训时间、地点、人员三落实,保证了我院本阶段的宣讲工作取得了实效。

二、加强宣传,营造稳定氛围(一)高度重视,统筹安排为向学生做好宣传教育工作,院维稳宣讲小组进行了具体的工作安排,由院领导组织,院宣讲工作小组主持开展了全院教职工关于涉藏维稳思想教育引导要点的全方位学习。

(二)实事求是,大力宣传我院党总支、学生科等相关部门充分利用各种宣传媒体和宣传渠道,加强正面宣传力度,加强舆论引导,形成了良好的势头,使得教育师生充分认识到涉藏维稳思想教育引导工作的重大意义,让此次工作的重要意义深入到了每个师生当中去。

涉藏工作发言材料

涉藏工作发言材料

涉藏工作发言材料经济管理学院开展涉藏维稳宣讲教育工作的总结我院根据《全省涉藏维稳思想教育引导培训宣讲方案》、《全省高校、中学涉藏维稳思想教育引导宣讲工作方案》和《青海师范大学涉藏维稳思想教育引导宣讲工作方案》的指示精神,在校领导的正确指导及院领导的大力支持下、在广大师生的鼎力协助下,深入落实开展涉藏维稳思想教育引导的宣传教育,扎实推动涉藏思想教育引导工作,努力构建和谐稳定的校园环境,进而为我省民族团结进步先进区创建提供了坚实的思想的保证。

经过全体师生的共同努力,我院涉藏维稳思想教育引导宣讲工作取得了显著的效果,现将我院涉藏维稳的相关工作总结如下:一、积极普查,建立完善宣讲小组(一)普查学生基本资料我院目前有全日制普通本科生465人,其中少数民族197人,藏族53人。

其中10金融3人,10经济3人,11经济4人,11金融5人,11人力4人,12经济4人,12金融5人,12人力5人,13金融6人,13经济9人,13人力5人。

(二)建立完善宣讲小组。

为进一步确保涉藏维稳宣讲工作的顺利进行,院领导高度重视及时召开了党总支会议,会议安排部署了维稳宣讲工作的要点并成立了院维稳宣讲小组,小组组长:王士勇,小组副组长:邹文军。

小组成员:所有辅导员及班主任。

(三)加强领导,明确责任。

我院党总支书记作为宣讲工作第一责任人,切实履行第一责任人的责任,全面负责我院的宣讲工作,结合我院实际情况,科学合理地安排好宣讲工作,做到培训时间、地点、人员三落实,保证了我院本阶段的宣讲工作取得了实效。

二、加强宣传,营造稳定氛围(一)高度重视,统筹安排为向学生做好宣传教育工作,院维稳宣讲小组进行了具体的工作安排,由院领导组织,院宣讲工作小组主持开展了全院教职工关于涉藏维稳思想教育引导要点的全方位学习。

(二)实事求是,大力宣传我院党总支、学生科等相关部门充分利用各种宣传媒体和宣传渠道,加强正面宣传力度,加强舆论引导,形成了良好的势头,使得教育师生充分认识到涉藏维稳思想教育引导工作的重大意义,让此次工作的重要意义深入到了每个师生当中去。

安全维稳主题教育研讨材料

安全维稳主题教育研讨材料

安全维稳主题教育研讨材料随着社会的不断发展,安全和维稳成为当今社会亟需解决的重要问题。

为提高广大人民群众的安全意识,强化社会维稳力量,我校积极开展了安全维稳主题教育,旨在使学生、教职员工更加深刻地认识到安全的重要性,提高维稳意识,共同维护和谐的校园环境。

一、教育目的:安全维稳主题教育的目的是使学生和教职员工在生活和工作中更加关注安全,树立正确的安全观念,提高防范和处理突发事件的能力,从而确保校园安宁稳定。

二、教育内容:火灾防范: 组织灭火器使用培训,加强宿舍、实验室等场所的防火检查,确保火灾隐患得到及时排查和处理。

交通安全: 加强交通安全教育,鼓励学生合理利用交通工具,不乱穿马路,提高出行时的安全意识。

网络安全: 进行网络安全知识普及,引导学生正确使用网络,防范网络诈骗和信息泄露。

突发事件处理: 组织模拟突发事件演练,培养师生对突发事件的应急处理能力,提高应对意外情况的应变能力。

三、教育形式:专题讲座: 邀请公安、消防、交警等专业人员进行安全维稳知识的专题讲座,向师生普及相关法规和知识。

实地演练: 组织学生和教职员工进行实地灭火、逃生演练,提高在紧急情况下的应急处理能力。

互动研讨: 通过小组研讨、座谈等形式,让师生分享安全经验,提出安全维稳方案,促进大家共同参与维护校园安全的行动。

四、教育效果:增强安全意识: 通过教育,师生对安全问题的关注度明显提升,形成了主动防范的良好氛围。

加强团队协作: 实地演练和研讨活动促使师生之间形成更加紧密的团队协作,提高了应对突发事件的整体应变能力。

推动整改工作: 教育过程中发现的安全隐患得到了及时整改,相关设施和制度得到了进一步完善。

通过安全维稳主题教育,我们期望师生能够在日常生活中保持高度警惕,建立正确的安全观念,共同努力,创造一个安全、和谐、稳定的校园环境。

【小学】藏族小学维稳及安全工作应急预案

【小学】藏族小学维稳及安全工作应急预案

【关键字】小学玛曲县寄宿制藏族小学近期及党的十八大期间维稳及安全工作应急预案为认真贯彻州委、县委、教育局党委关于进一步做好近期及党的十八大期间安全稳定工作相关文件精神,切实做好十八大期间学校安全稳定工作,营造良好的教书育人环境,结合我校工作实际,特制定《玛曲县寄宿制藏族小学近期及党的十八大期间维稳工作应急预案》。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真落实党的十七大精神,喜迎党的十八大的胜利召开。

加强管理,增强师生的国家意识、社会主义法制意识、民族团结意识,培养师生良好的行为习惯,提高师生辨别是非能力、安全防范能力和自我保护意识,确保近期及党的十八大期间校园稳定、平安、和谐。

二、工作目标组织全校师生学习近期及党的十八大期间有关安全稳定工作文件精神,继续深入宣传两项教育活动,通过学习宣传统一思想,提高对近期及党的十八大期间学校维稳工作重要性的认识,增强实际工作中的安全维稳意识;加强校园及周边24小时巡逻值守力度,落实责任人目标责任,确保学校和工作区域内不发生自焚及影响稳定的任何问题;引导师生积极营造稳定和谐的社会环境,旗帜鲜明的反对自焚、珍爱生命同分裂祖国、破坏社会安定团结的违法活动。

三、组织领导为进一步加强我校近期及党的十八大期间维稳工作,提高维稳处突能力,特成立以党政一把手为组长的学校维稳工作领导小组,统一部署、指导、组织、协调学校的近期及党的十八大期间维稳工作。

组长:虎占荣(支部书记、副校长)副组长:贤巴(校长)成员:卓玛才旦德吉草郭金宝娘吉合贡保才旦贡保扎西旦正道杰加措旦知才让贡保草小才让扎西韩全才各班主任宿管员门卫校警领导小组下设维稳指挥组、信息情报组、治安联防组及现场处置组四个工作小组:(一)、维稳指挥组组长:虎占荣(支部书记兼副校长)副组长:贤巴(校长)成员:卓玛才旦(副校长)郭金宝(副校长)德吉草(副校长)贡保才旦(教导主任)娘吉合(工会主席)旦正道杰(政教主任)工作职责:1、制订学校近期及党的十八大期间安全维稳工作实施方案,督察、检查、组织、落实各项安全工作。

小学开展民族团结进步创建活动总结

小学开展民族团结进步创建活动总结

创建民族团结示县活动总结根据上级教育主管部门关于开展民族团结创建活动要求,我小学就民族团结进步创建活动开展情况总结如下:一、工作方法通过召开动员大会,政治学习及文件,观看光盘,召开主题班会,知识竞赛,国旗下讲话、演讲、主题征文,献爱心送温暖慰问活动,主题黑板报、手抄报,主题歌咏比赛等方式认真开展开展了民族团结进步活动。

二、基本情况1、学校基本情况:我校现有8个教学班,共有学生270名。

其中在职在编教师21名,教师学历合格率为100%。

2、认真落实文件精神。

根据《泾源县创建民族团结示县任务分工方案》(河办发[2016]12号)文件,我校按照文件的精神结合实际开展了一系列活动,一是加强学生的思想引导工作,各班召开“民族团结歌”“中华民族大家庭”系列主题班会,进行维护祖国统一和民族团结的教育。

在师生中宣讲民族制度和民族政策。

二是制定民族团结的教育理论学习计划,并按照学习计划进行认真学习进步先进区实施《同志在十八届四届全会上讲话》等文件资料。

宣传创建民族团结进步知识。

三是加强控辍保学工作,通过家访,家长会等宣传《义务教育法》,对家长进行了思想教育引导工作,控制学生辍学,对贫困家庭开展“根连根,骨肉情”为主题的温暖入户活动。

四是紧密结合“六五”普法工作,教师认真学习宣传法律知识,加强依法治校工作。

五是,努力创建“平安校园”。

开展“民族团结”主题征文活动,“民族团结”主题黑板报比赛,“爱祖国、民族团结”主题歌咏比赛,“热爱伟大祖国,建设美好家园”、“五十六个民族是一家人”、“美丽富饶的民族地区”,“多种多样的语言文字”主题教育活动等,通过这些活动宣传民族团结,促进民族团结进步。

3、民族团结、涉藏维稳教育引导工作。

学校按照省教工委和县委制定的“民族团结教育”主题活动的具体方案加强学习。

一是通过集中宣讲、集中观看、分散宣讲等形式组织学习《品德与社会》、《珍惜生命,遵纪守法》、《拒绝毒品、珍爱生命》、等宣传材料,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

宣讲活动方案

宣讲活动方案

甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程项目宣讲活动实施方案(试行)全省万名医师支援农村卫生工程实施以来,得到了各级政府、卫生行政部门和医疗卫生机构的大力支持,成效明显。

为了学习和贯彻落实十七大精神和科学发展观重要思想,切实加强城市卫生支援农村卫生工作,进一步振奋精神、弘扬正气,开拓创新,鼓舞斗志,动员和鼓励各医疗卫生机构和支农队员做好卫生支农工作的信心,全面加强医务工作者的思想道德和职业道德建设,努力解决广大群众“看病难,看病贵”问题,确保人人享有基本医疗卫生保健目标的实现,省卫生厅决定成立“甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程宣讲团”,在全省开展卫生支农队员先进事迹宣讲活动,特制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以努力提高基层医疗卫生机构服务质量和水平,加强基层卫生人才队伍建设,实现人人享有基本医疗卫生服务为目的,着力解决人民群众“看病难,看病贵”问题,不断提高广大群众的健康水平。

二、活动时间从2009年5月中旬开始到2010年3月31日结束。

三、宣讲内容(一)万名医师支援农村卫生工程取得的成就和成功经验;(二)万名医师支援农村卫生工程的先进人物和典型事迹。

四、工作步骤(一)动员部署(2009年5月31日前):制定、下发实施方案。

由各市(州)卫生局、各支援单位推荐政策理论水平高、宣讲能力强的前四批优秀支农队员及先进事迹材料,组成甘肃省实施万名医师支援农村卫生工程项目宣讲团(以下简称《宣传团》),宣讲团由40—50名优秀支农队员代表组成。

卫生厅组织召开宣讲团成员动员会,组织宣讲演练,具体部署赴各地、各单位的宣讲活动。

(二)事迹宣讲(2009年6月10日-12月31日前):将宣讲团分为三个组,第一组为兰州市、白银市、陇南市、临夏州、甘南州。

第二组为武威市、张掖市、酒泉市、金昌市、嘉峪关市。

第三组为定西市、天水市、平凉市、庆阳市。

组织宣讲团分赴省级部分三级医院、各市(州)、县级卫生机构做事迹报告或进行多种形式的宣讲。

2024年小学开展民族团结进步创建活动总结模版(二篇)

2024年小学开展民族团结进步创建活动总结模版(二篇)

2024年小学开展民族团结进步创建活动总结模版在小学中开展民族团结进步创建活动是促进少年儿童民族团结和进步意识培养的重要途径。

通过开展这样的活动,可以增强学生对不同民族文化的了解和尊重,培养他们的民族自豪感和自信心,提高他们的交流与合作能力。

在我学校的实践中,我们也积极组织了一系列的民族团结进步创建活动,取得了一定的成效。

首先,在活动的策划和组织上,我们注重选题,力求有深度和广度,以确保活动能够覆盖更多的民族群体和文化内涵。

我们选择了几个典型的民族,向学生介绍他们的历史、传统文化、特色风俗等,通过图文展示、展览和讲座等形式,使学生对不同民族有了更加全面和深入的认识。

其次,在活动的实施过程中,我们注重灵活多样的形式,以激发学生的兴趣和参与度。

除了传统的展览和讲座,我们还进行了民族特色体验活动,如传统手工艺制作、舞蹈和音乐表演等,使学生能够亲身体验和感受不同民族的文化魅力。

我们还邀请了一些少数民族的代表来学校交流,使学生能够直接与他们对话、交流,增进理解和友谊。

同时,在活动的评估和反馈上,我们注重对学生的参与和收获进行全方位的评价。

除了传统的问卷调查外,我们还设置了评比活动,并邀请了专业评委对学生的表现进行评优,激励他们更好地发挥和参与。

我们还组织了特色活动的展示和分享,让学生能够相互学习和启发,增进交流和进步。

通过这些活动的开展,我们发现学生在民族团结和进步意识方面有了显著的提高。

他们更加尊重和理解不同民族的文化,对自己的民族也更加有自豪感和认同感。

他们在交流和合作方面也表现出更高的能力和积极性,能够更好地面对和解决不同民族间的冲突和矛盾。

这些活动不仅促进了学生的全面发展,也为学校的文化建设和民族团结进步工作打下了坚实的基础。

然而,我们也意识到还有一些问题需要进一步解决和改进。

首先,活动的宣传和参与度还有待提高,有些学生对这些活动的认识和兴趣还不够,需要进一步加强教育和宣传。

其次,活动的教育和引导力度还有待加强,有些学生只是对这些活动进行了简单参与,还没有真正理解和体验到其中的意义和价值,需要进一步强化。

中学安全维稳工作计划

中学安全维稳工作计划

中学安全维稳工作计划一、背景和目标随着社会的变迁和学校规模的扩大,中学的安全问题也日益凸显。

为了保障中学师生的人身安全和学习环境的安宁稳定,建立一套有效的中学安全维稳工作体系势在必行。

本工作计划旨在明确中学安全维稳工作的目标和任务,制定相应的防范和处置措施,确保中学师生的安全。

二、目标1. 建立完善的中学安全维稳工作体系,提升中学的安全管理水平;2. 减少中学内发生的安全事件和频率,营造安全和谐的学习环境;3. 增强中学师生的安全意识和自我保护能力;4. 提高中学师生对法律法规和学校规章制度的遵守度;5. 建立有效的安全信息收集、分析和处理机制,提前预防和应对安全风险;6. 加强与家长和社区的合作,形成联动的安全维稳工作模式。

三、工作内容1. 安全设施建设1.1 对中学安全设施进行全面检查,制定改善方案并及时进行改造;1.2 安装监控设备,增加中学门口和校园重点区域的监控点位;1.3 配置报警设备,提升中学安全事故的处理效率;1.4 制定消防安全措施,加强火灾防范和应急救援能力。

2. 师生安全教育2.1 开展师生安全意识教育培训,让师生了解常见安全隐患和应急处理方法;2.2 指导中学教师进行安全教育课程的编写和实施;2.3 指导学校组织每月一次的大型安全演练,提高师生应急避险能力;2.4 开展安全知识竞赛和宣传活动,提高师生对安全知识的掌握程度。

3. 安全巡逻和监管3.1 组织校园内外警卫力量,加强日常巡逻和值守;3.2 设立安全宣传点,发布安全信息和警示;3.3 加强学生考勤管理和离校登记制度,确保学生在校期间的安全;3.4 加强对学生活动场所和宿舍的监管,避免不良事件发生;3.5 加强对中学周边环境的管控,防止外部人员进出校园。

4. 预防青少年违法犯罪4.1 落实校园进出管理制度,防止外来人员进入校园从事违法犯罪活动;4.2 加强与公安机关的协作,定期开展防暴恐演练;4.3 加强对学生网络行为的管理,防止网络犯罪的发生;4.4 开展校园安全法制宣传活动,提高学生的法律意识和道德观念。

xxx小学涉日维稳防控处置工作方案

xxx小学涉日维稳防控处置工作方案

xxx小学涉日维稳防控处置工作方案为做好当前和今后一段时间涉日维稳工作,根据中央、省、州、县关于做好应对涉日维稳工作的有关要求,切实提高发现、预防、处置能力和水平,确保xxx小学和谐稳定,将小学涉日维稳工作落到实处,使全体师生员工不因一些别有用心的人鼓动,盲目参与不正规的“涉日保钓”等活动,特制定本方案:一、指导思想按照“着眼长远、科学应对、积极引导、有效防范”的总体思路和“发现得了、控制得住、处置得好”的工作目标,紧紧围绕“9﹒18”、国庆、十八大期间以及工作中掌握的因涉日问题可能发生聚集游行的重点特殊时期,准确把握因涉日保钓等问题引发的师生聚集活动态势,扎实开展好教育活动,通过宣传教育,使全体师生不参与不正规的“涉日保钓”等活动,牢固树立与党中央保持高度一致思想,加强学校管理,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,共建和谐校园,促进小学师生安全、健康成长。

维护中坪镇小学和谐稳定。

二、工作重点和主要措施:(一)组织网络1、组织领导成立xxx小学涉日维稳预防处置工作领导小组组长:xxxx副组长:xxxxx成员:村小校长、中层及各班主任领导小组下设办公室在xx小学办公室(联系电话xx),由xxxx(联系电话:xxxx)、xxxx (联系电话:xxx、xx(联系电话:xxx)为工作人员,负责日常信息收和上报。

2、工作职责负责搜集掌握全x小学师生涉日活动动态信息,督促指导各校开展师生思想教育疏导和安全防范工作;保持通讯畅通,发现异常情况,及时通报领导小组工作专班。

(二)统一认识,层层落实:认真组织落实各种文件精神,迅速召开安全维稳特别工作会议,宣传教育全x教职员工全体、学生不参与不正规的“涉日保钓”等活动,统一认识“钓鱼岛”是中国领土,任何国家都不能以任何理由抢占,全体师生从讲政治的高度来做好“涉日保钓”等活动;学校中层干部要一切听指挥,正确引导所有教职员工参与正规的活动;教师要以学校行动为准则,正确引导自己所任班级学生及家长参与“涉日保钓”等活动,绝不能为少部分别有用心的人所利用。

涉军维稳工作方案-小学综治维稳工作方案

涉军维稳工作方案-小学综治维稳工作方案

涉军维稳工作方案-小学综治维稳工作方案一、背景分析近年来,随着社会的发展,校园安全问题日益受到关注。

小学作为培养国家未来建设者的摇篮,其综治维稳工作显得尤为重要。

特别是在涉军领域,由于小学生年龄较小,认知能力有限,更需要我们高度重视。

为确保校园安全,营造和谐稳定的育人环境,特制定本方案。

二、工作目标1.提高师生安全意识,增强防范能力。

2.建立健全安全管理制度,确保校园安全。

3.做好涉军维稳工作,维护校园和谐稳定。

三、工作措施1.开展安全教育(1)加强安全教育课程设置,将安全教育纳入课程体系,定期开展安全教育活动。

(2)利用班会、队会等时间,组织学生观看安全教育视频,提高安全意识。

(3)开展安全知识竞赛、演讲比赛等活动,激发学生学习安全知识的兴趣。

2.建立健全安全管理制度(1)制定校园安全管理制度,明确各部门职责,确保安全工作落实到位。

(2)加强校园安全隐患排查,发现问题及时整改。

(3)建立安全预警机制,对可能发生的突发事件进行预判,制定应急预案。

3.加强涉军维稳工作(1)加强与当地武装部的沟通联系,了解涉军动态,确保校园安全。

(2)开展涉军政策宣传,提高师生对涉军政策的认识。

(3)加强对涉军家庭学生的关爱,关注他们的生活和学习,及时解决困难。

4.加强校园安保工作(1)充实安保人员力量,提高安保人员素质。

(2)加强校园巡逻,确保校园安全。

(3)完善视频监控设备,提高监控覆盖面。

四、工作要求1.提高认识,加强领导。

各部门要高度重视综治维稳工作,明确责任,确保工作落实。

2.突出重点,细化措施。

针对涉军维稳工作,要制定具体可行的措施,确保工作到位。

3.加强协作,形成合力。

各部门要加强沟通协作,共同维护校园安全稳定。

4.强化宣传,营造氛围。

利用校园广播、橱窗、网络等途径,加大宣传力度,营造浓厚的安全氛围。

五、工作进度安排1.第一阶段(1-3个月):开展安全教育,提高师生安全意识;建立健全安全管理制度。

2.第二阶段(4-6个月):加强涉军维稳工作,确保校园和谐稳定;加强校园安保工作。

2021年学校安全维稳工作要点

2021年学校安全维稳工作要点

2021年学校安全维稳工作要点__县教育体育局 2021年学校安全综治维稳及后勤工作要点2021年全县学校安全综治维稳及后勤工作坚持以“科学发展观”为指导坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则认真落实《中小学安全管理办法》夯实学校安全管理责任加强校园人防、物防、技防建设确保完全小学以上的学校技防设施全覆盖。

以安全知识教育、应急演练和矛盾纠纷隐患排查整治为抓手提高安全综治维稳工作水平防止发生重大群体性事件和校园安全责任事故确保校园稳定平安。

一、落实安全责任加强安全监管。

各学校要高度重视认真按照安全生产“三化”要求落实“党政同责、一岗双责、全员参与”管理理念构建横向到边、纵向到底的安全管理责任体系。

要层层签订安全责任书结合安全工作责任目标细化量化考核内容将考核结果与教师职称晋升、绩效工资考核挂钩保证学生在校时间监管无空档无盲区。

二、完善各种制度和应急预案。

要结合工作实际进一步健全安全、综治、维稳及后勤管理制度做到按制度办事用制度管人保障师生及财产安全。

要结合实际按照《中华人民共和国突发事件应对法》修订完善各种应急预案装订成册印发给师生并组织学习。

每学期开展一次针对洪水、地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发事件的应急演练。

演练前周密布置细化应急程序、应急措施、疏散路线确保演练中不出现任何安全事故。

三、扎实开展安全隐患及矛盾纠纷排查化解工作。

要落实专人负责学校及周边的安全隐患排查整改每月开展一次校舍、建筑施工、矛盾纠纷、管制刀具、危险物品、消防设施设备、用电线路等方面的安全隐患排查。

发现隐患建立台帐明确整改责任人和完成时限落实“回头看”责任分管安全的校长负责检查督促逐项整改销号。

4、加强安全知识教育宣传和培训。

各学校要大力开展“六五”普法教育认真学习宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规落实好《中小学公共安全教育指导纲要》办好校园安全宣传栏加强校园安全预警教育全面推广校园安全预警广播。

中学安全维稳教育动员会讲话内容

中学安全维稳教育动员会讲话内容

中学安全维稳教育动员会讲话内容中学安全维稳教育动员会讲话内容一、主题:坚持“两个不得、五个严禁”,抵御宗教向校园渗透,共建和谐校园。

“两个不得、五个严禁”坚持宗教与教育分离原则,坚持宗教不得干预教育的法律规定,充分发挥社会、学校、家庭的作用,做好防范宗教向教育领域渗透的各项工作,实现“两个不得、五个严禁”目标:即任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动,任何组织和个人不得在学校进行宗教活动;严禁在学校传播宗教思想、发展教徒,严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁师生建立宗教团体和组织,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁穿戴宗教服饰、佩戴宗教标志。

二、发言内容。

1. 如何理解民族团结的实质?民族之间的关系实质上是人与人之间的关系。

人与人之间是需要相互尊重的。

人善良正直美好和谐的本质是没有民族性别或种族之分的。

新疆是一个多民族聚居的省份,各民族互相尊重团结和睦的生活,是保证我们社会和平安宁的第一要素。

只有和平才能发展,只有发展才能过上美好或更美好的生活。

想一想,战争与暴力恐怖带给人类怎样的灾难?2.如何看待暴力恐怖分子宣扬的所谓“正义”的灭绝人性的活动?全球范围内信息的爆炸似迅猛传播,使得暴力恐怖组织的活动似乎大白于光天化日之下,并有日益猖獗迅猛之势。

从国际形势来看,反恐反暴力是全世界全人类的共同责任,不只是中国一个国家的问题,更不是新疆或新疆人的特殊符号。

随着世界的普遍高速发展,国际局势深刻变化,国际形势中的不稳定、不确定因素明显增加。

作为中学生,我们要意识到,任何一种社会或一个时代的发展和一个个人的成长与发展的基本道理是相同的,都是不断发现问题、分析问题、解决问题的过程,在这一发展过程中,各种矛盾更新交替普遍存在,正确面对问题解决矛盾便是最好的成长与发展。

而恐怖组织总是企图找到各种所谓“正义”的借口,来掩盖他们丧尽天良,惨无人道,灭绝人性,反人类、反文明、反社会的罪行本质。

小学班级维稳安全教育(2篇)

小学班级维稳安全教育(2篇)

第1篇一、前言安全是学校工作的重中之重,尤其是小学阶段,孩子们正处于身心发展的关键时期,安全意识相对较弱,更容易受到各种安全隐患的威胁。

为了提高学生的安全意识,预防和减少安全事故的发生,我们特开展小学班级维稳安全教育,旨在培养学生的安全意识,提高他们的自我保护能力。

二、安全教育内容1. 交通安全教育(1)教育学生遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上玩耍、追逐打闹。

(2)教育学生正确乘坐交通工具,如乘坐公交车、电动车等,要有秩序上下车,不拥挤。

(3)教育学生认识交通标志,学会识别各种交通信号。

2. 校园安全教育(1)教育学生爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

(2)教育学生遵守课堂纪律,不随意离开座位,不奔跑打闹。

(3)教育学生注意用电安全,不私拉乱接电线,不触碰电源插座。

(4)教育学生注意消防安全,不玩火,不随意触摸电器设备。

3. 防溺水安全教育(1)教育学生不私自下水游泳,不擅自到危险水域玩耍。

(2)教育学生游泳时要有家长或成年人的陪同,不擅自下水救人。

(3)教育学生学会基本的溺水自救和互救方法。

4. 防火安全教育(1)教育学生不玩火,不携带火种进入校园。

(2)教育学生发现火情,要及时报告老师或拨打火警电话。

(3)教育学生掌握灭火器的使用方法,学会扑救初期火灾。

5. 防盗、防骗安全教育(1)教育学生不轻信陌生人的话,不随意透露个人信息。

(2)教育学生保管好个人财物,不将贵重物品放在显眼位置。

(3)教育学生遇到诈骗等违法行为,要及时报警。

6. 防地震、防自然灾害安全教育(1)教育学生了解地震、洪水等自然灾害的特点和预防措施。

(2)教育学生掌握逃生和自救互救的方法。

(3)教育学生熟悉学校的安全通道和紧急疏散路线。

三、安全教育方法1. 课堂教学教师可以将安全教育内容融入日常教学中,通过讲解、案例分析、互动讨论等方式,提高学生的安全意识。

2. 实践演练组织学生进行应急疏散、火灾逃生、地震自救等实践演练,提高学生的自救互救能力。

教师维稳工作计划

教师维稳工作计划

教师维稳工作计划一、引言教师维稳工作是校园安全工作中的重要组成部分,也是保障学生身心健康成长的基础。

一方面,教师维稳工作能够确保学生在安全的环境中学习,另一方面,能够保证教师工作的正常开展。

因此,制定和实施一套科学、合理的教师维稳工作计划,对于学校的发展和稳定具有十分重要的意义。

二、目标1. 提高教师的维稳意识和能力,增强教师自我保护与自我调理的能力;2. 建立健全的教师维稳工作机制,加强学校与社会资源对接;3. 创造和谐稳定的教师团队,提高教师的工作积极性和工作效率。

三、任务1. 建立健全的教师维稳工作机制,建立应急机制和工作流程;2. 开展教师维稳教育培训,提高教师的应对能力和心理素质;3. 建立安全风险管理体制,保障教师的身心健康;4. 加强学校与社区、家长等相关单位的合作,形成合力维稳教师工作;5. 加强教师团队建设,构建和谐稳定的工作氛围。

四、措施1. 建立健全的教师维稳工作机制(1)建立完善的维稳工作机构和工作流程,明确各职能部门和相关人员的职责与任务,建立起细化到位的工作制度。

(2)制定教师维稳工作手册,明确教师维稳工作的各项制度和流程。

(3)举行维稳工作小组例会,及时总结和探讨教师维稳工作中的问题和经验,及时调整工作措施和工作计划。

2. 开展教师维稳教育培训(1)开展心理健康教育课程,提高教师的心理调适和应对能力。

(2)加强教师维稳知识的宣传和培训,提高教师对各类危害和威胁的辨识和应对能力。

(3)定期组织教师身心健康评估,及时发现并解决教师身心健康问题。

3. 建立安全风险管理体制(1)建立教师身体健康档案,定期进行身体检查,发现问题及时处理。

(2)开展安全风险评估,建立安全预警机制,发现问题及时处理,防患于未然。

(3)组织教师参与各类安全应急演练,提高应对突发事件的能力。

4. 加强学校与社区、家长等相关单位的合作(1)建立畅通的沟通渠道,及时了解社会的动态和信息,迅速响应突发事件。

中心学校涉藏维稳思想教育引导宣讲工作实施方案

中心学校涉藏维稳思想教育引导宣讲工作实施方案

中心学校涉藏维稳思想教育引导宣讲工作实施方案为认真贯彻落实省委十二届四次全会会议精神、中国共产党海东市第一次代表大会和县维稳专题会议精神,扎实推进我校涉藏维稳思想教育引导工作深入开展,努力为我校维护民族团结进步提供坚实的思想保证。

结合实际,我校制定了全校涉藏维稳思想教育引导培训宣讲工作方案。

一、总体要求根据中共化隆县委教育工作委会,着眼涉藏维稳和民族团结进步先进区创建工作大局,针对全校师生,从学生的认知水平和接受能力出发,广泛深入开展思想教育引导工作,实现全员覆盖。

旗帜鲜明地宣传党的方针政策,实事求是地宣传我县经济社会发展的巨大成就和民族团结进步的大好局面,有理有据地回应师生的思想疑惑,教育引导广大师生牢固树立正确的是非观,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,进一步筑牢民族团结进步、共同繁荣发展的思想基础。

二、宣讲范围全校教职工及3--6年级学生。

三、宣讲内容(一)重点宣讲材料:《涉藏维稳思想教育引导要点》。

(二)辅助宣讲材料:1、省委宣传部2012年印发的《五个“为什么”五个“怎么样”藏区维稳宣讲材料》、《藏区维稳宣传学习材料汇编》和《十个讲清楚藏区维稳宣讲材料》等学习材料的学习活动。

2、省委宣传部编写的《思想教育引导公民读本》等六种宣传材料。

3、省委教育工委、省教育厅编写的的汉藏《爱国感恩法制教育读本》。

4、《青海藏区自焚事件真相》、《黄南州自焚事件背后的真相》、《从<自焚指导书>看达赖集团怎样操弄自焚事件》及电视专题片汉藏“双语”光盘。

5、以第三届全国道德模范及“2012年感动中国十大人物”、“最美乡村教师”先进事迹为主要内容的《时代楷模先进事迹选》光盘、《青海省优秀中小学生班主任先进事迹吧》光盘等。

四、组织领导及组建宣讲团(一)成立校教育工委涉藏维稳思想教育宣传工作领导组为加强工作协调,成立中心学校涉藏维稳思想教育引导宣传工作领导小组,负责全校师生宣讲的组织协调和实施工作。

组建中心学校宣传小组组建中心学校宣传小组以党支部书记为组长、专职副书记为副组长,抽调7名骨干人员为宣讲人员的宣讲小组,负责做好本镇各校的宣讲工作。

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案例一 今年3月份,西宁市十一中初三学生刘某、宋某 因琐事发生争执,3月25日早晨,刘某私藏事先购 置的折叠刀,并捡了一块砖头到教室。与被害人宋 某见面后,先用砖块砸宋某,宋某进行反击时,刘 某又持折叠刀捅向宋某,宋某经抢救无效死亡。
案例二
2012年11月26日清晨,海南州职业技术 学校发生了部分学生非法上街游行事件,该 校学生桑杰本等8名学生是主要组织者。事后 调查发现,参与游行的许多学生不知道未经 公安机关批准的游行是违法行为。
习 近 平 总 书 记 指 出 :
志存高远、树立远大的理想,把个 人的抱负和追求同国家的前途命运紧紧 结合起来,在立志成才、建功立业、报 效祖国中找准自己的位置,明确自己的 责任
第二部分:感恩与回报 1.感恩关怀我们成长的祖国;
内 容 提 要
2.感恩养育我们的父母; 3.感恩教育我们的老师; 4.感恩那些帮助我们的人。
我省蒙古族医学专家 格日力
第四部分:守法与团结
内 容 提 要
1.遵纪守法,从我做起; 2.团结互助,维护稳定; 3.珍爱生命,健康成长。
(一) 遵纪守法 从我做起
近年来青少年犯罪状况 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 全国刑事犯罪总数 青少年犯罪总数 比例
近年来十五、六岁以下青少年犯罪状况 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 全国青少年犯罪总数 十五、六岁以下青少年犯罪总数 比例
别对父母说的十句话
(三)感恩教育我们健康成长的老师
老师的辛劳和大爱,你体会到了吗?
这世上有情愫叫感 动,因为有一种精神叫 奉献;有一颗心叫感恩, 因为有一种爱叫无私。 能当您的学生,是我们 的荣幸!让阳光送去美 好的期待,让清风送支 我深深的祝福,愿老师 永远年轻快乐!
师恩难忘
(四)感恩那些帮助过我们的人
19世纪中叶到20世纪初,饱受列强侵略
鸦片战争
甲午战争
中法战争
八国联军侵华
中国共产党成立后
抗日战争
共产党诞生
南昌起义
解放战争
新中国成立
生产总值(亿元)
600000 500000 400000 300000 200000 100000
51.9万亿
农民人均纯收入(元)
新中国成立后,党领导人民当家作主,使国7917元 3645亿 家走上日益强盛的道路。 8000 0 1978年 2012年
2005年国家开始实施了三江源生态保护和 建设一期工程,截止去年底共投入资金70亿元。 2008年投入资金15.67亿元,实施青海湖流域生 态环境保护与综合治理工程。2010年实行草原生 态保护补助奖励,仅这一项就使藏区牧民人均增 收3000元。2011年国家又决定建立三江源国家生 态保护综合试验区。
(一)感恩关怀我们成长的祖国
2012年是 457亿元 2012年是 18900元 增长58.9% 增幅达89.7% 2008年是 2849元 2012年是 5405元
2012年是 906.7亿元
增长5.8倍 增长77.4% 2008年是 67.2亿元
2008年是 11894元
2008年是 511.1亿元
1884.54亿元
1081.27亿元 1018.62亿元 466.1亿元 341.03亿元
GDP
2002年
2004年
2008年
2009年
2012年
城镇居民的生活巨大变化 衣

城镇居民的生活巨大变化 住

玉树飞机场
“三区” 建设
创建国家循环经济发展先行区
全国生态文明建设先行区
民族团结进步示范区
“两新”目标
建设富裕文明和谐的新青海 创造各族人民更加幸福美好的新生活
(三)这是一个需要我们勇于担当历 史责任的时代
归根结底靠的是: 先请同学们想一想:
一是始终坚持中国共产党的正确领导 发展的成就、幸福的生活从哪里来? 二是始终坚持走中国特色社会主义道路 三是全国各族人民团结一心,共同奋斗
“三个坚定不移”
习近平总书记寄语
展望未来,你们 将大有可为,也必将 大有作为。这是长江 后浪推前浪的历史规 律,也是一代更比一 代强的青春责任。广 大青年要勇敢肩负起 时代赋予的重任,志 存高远,脚踏实地, 努力在实现中华民族 伟大复兴的中国梦的 生动实践中放飞青春 梦想。
希望同学们把个人理想融入 伟大的“中国梦”,坚定理想勇 担责任,全面发展立志成才,创 造无愧于时代、无愧于青春的光 辉业绩!
(二)掌握好科学文化知识
(三)开阔视野
增长见识
有开阔的视野,才能有远见、有抱负。
省民族教材编译中心编译的中小学藏文教材
我国作为一个统一的多民族国家,需要有一
个全国各族人民都能懂的语言文字,这就是国家
通用语言文字。同学们在学好本民族语言文字的
同时,学好国家通用语言文字,意义非常重大。
从各民族团结统一看
“两个百年”目 标
小康社会、美丽中国。
第二, 到新中国成立100周年的时候,建 成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代 化国家,跨入发达国家行列。
(二)这是一个建设新青海 创造新生活的时代
2002年以来青海省GDP增长情况
单位:亿元
2,000 1,800 1,600 1,400 1,200 1,000 800 600 400 200 0
(二)感恩养育我们的父母
同学们
体会过父母亲的辛劳吗?
羔羊跪乳
乌鸦反哺
请从点点滴滴小事做起
●拖一回地
●洗几件衣服 ●寄一张贺卡 ●倒一杯茶
●做一次饭
●打一个电话 ●发一条短信 ●谈一次心
西宁市第二十五中学举办感恩教育报告会
我要背着妈妈上学
——好了,好了,知道,真啰嗦! ——有事吗,没事?那挂了啊! ——我要吃什么我知道,别夹了! ——跟你们说了多少次不要你们做,做又做不好。 ——你们那一套,早就过时了。 ——叫你别收拾我的房间,你看,东西找都找不到! ——说了你也不懂,别问了! ——说了别吃这些剩菜,怎么老不听啊! ——我自己有分寸,不要老说了,烦不烦?! ——这些东西说了不要了,堆在这里做什么啊!
一、时代与责任 二、感恩与回报 三、学习与成才 四、守法与团结
第一部分:时代与责任
内 容 提 要
1.这是一个放飞“中国梦”的时代; 2.这是一个建设新青海、创造新生活的时代;
3.这是一个需要勇于担当责任的时代。
(一)这是一个放飞“中国梦”的时代
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦, 我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这 个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。
小孩,演绎出各民族的兄弟真情。

丽 妈 妈 李 成 环
三个离不开
●汉族离不开少数民族
●少数民族离不开汉族 ●各少数民族之间也相互离不开
三个尊重
尊重各民族的宗教信仰
尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字
●不利于民族团结的话不说 ●不利于民族团结的事不做
●积极向周围的人宣传我国的民族政策
●勇于同一切破坏民族团结、制造民族 分裂的行为作斗争
随大流,盲从 缺乏辨别是非的能力 不懂法,不守法
谨记四句话
要有自己的立场 要有自己的主见 要有自己的定力 不能随波逐流
自 觉 遵 守 法 律
(三)珍爱生命 健康成长。
· 生命是“1”,名誉、金钱、友 情、地位都是“1”后面 的”0”。
1,10、100、1000、 10000 …… · 如果没有了生命 0,00,000,0000 ……
●西方敌对势力不愿看到中国发展强大,加紧对
我实施西化、分化;
பைடு நூலகம்
●境内外分裂势力加剧进行渗透破坏,并把重点
放在藏区和青少年身上;
●我国正处在改革开放的攻坚期,各种社会矛盾
和问题还比较多。
团结稳定是福 分裂动乱是祸 珍 惜 大 好 形 势
维 护 团 结 → 稳 定

共 同 追 逐 中 国 梦
为什么参与非法游行?
第三部分:学习与成才
内 容 提 要
1.养成良好的道德品质;
2.掌握好科学文化知识;
3.开阔视野增长见识。
(一)养成良好的道德品质
其次要加强道德养成
自尊自爱,注重仪表 诚实守信,礼貌待人 遵规守纪,勤奋学习 勤劳俭朴,孝敬父母 严于律己,遵守公德
第三要加强道德实践 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为” “积小善、成大德” “赠人玫瑰手留余香”
把个人理想融入伟大的“中国梦”
今年五四青年节
‚希望同学们坚定理想信念,牢记时代使命,勤奋学习知 识,增长才干,早日成长为建设美丽中国的栋梁之才,为实现 ‘中国梦’贡献青春、智慧和力量。‛ ‚广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创 新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。‛
把个人理想融入伟大的“中国梦”
生产总值
总财力
城乡居民
农牧民
2008-2012年 青海藏区生产总值、财力变化情况
2008-2012年
青海藏区城镇居民、农牧民收入增加情况

目前,我省共有国家级非物质文化遗产项目64 个,其中藏族项目就有35个;省级非物质文化遗产 项目86个,其中藏族项目就有34个;国家级非物质 文化遗产项目代表性传承人40人,其中藏族传承人 就有22人;省级非物质文化遗产项目代表性传承人 159人,其中藏族传承人就有66人。黄南热贡文化生 态保护区已成为国家级文化生态保护区。藏医藏药事 业也得到快速发展,全省共有藏医院28所,藏药生 产企业21家,年产值近24亿元。
(二)团结互助 维护稳定
从公元七百年前的元朝起,西藏就成为中国领土不可 分割的一部分,藏民族作为中华民族的一员,为统一的多民 族国家形成、为中华文化的丰富发展等做出了重要贡献。藏 族人民在与其他民族的交流、融合中,创造了语言文学、哲 学宗教、藏医藏药、天文历算、音乐舞蹈、建筑美学、雕塑
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