中学信息技术考试知识点整理
初中信息技术学业水平考试知识点
初中信息技术学业水平考试知识点（基本理论知识）模块一信息技术、计算机基础一、信息与信息技术1、信息的含义。
信息：是指对人们的社会活动有用的各种信号的统称，包括文字、数字、声音、图像、等。
2、信息的特征：①载体依附性；②共享性；③时效性；④价值性；⑤真伪性。
3、信息的载体：传递信息的工具，信息传播中携带信息的媒介，信息必须借助媒介才能传播。
4、信息的表现：文字、声音、图像、视频。
5、按照不同的分类标准，信息可分为如下几种：⑴信息按其内容分为社会信息和非社会信息。
⑵信息按其存在形式分为内储信息和外化信息。
⑶信息按其状态分为动态信息和静态信息。
⑷信息按符号种类分为语言信息和非语言信息。
⑸信息按信息论方法分为未知信息和冗余信息。
⑹信息按价值观念分为有害信息和无害信息。
6、信息技术的含义。
信息技术（Information Technology,IT）：是指在计算机和通信技术的支持下对信息进行采集、存储、传输、加工、利用等技术7、现代信息技术包括：①计算机技术；②网络技术；③微电子技术；④通信技术；⑤光电技术；⑥数字化技术；⑦感测技术。
（信息技术中的核心技术是：计算机技术。
)8、信息技术的特点：①高速化；②网络化；③数字化；④个人化；⑤智能化。
9、信息技术的功能：①辅人功能；②开发功能；③协同功能；④增效功能；⑤先导功能。
10、信息技术的发展历程（五次技术革命）。
①语言的使用；②文字的使用；③造纸术和印刷术的应用；④电报、电话、广播、电视的发明和应用；⑤计算机和网络的普及应用。
11、信息技术对社会发展的重要影响。
①积极影响：改善教育、电子商务、远程医疗、交流便捷；②消极影响：影响思想道德观念取向、影响现实人际交往、影响身心健康成长。
12、信息技术在日常生活中的作用：信息技术对社会发展、科技进步、人类生活和学习有很大的影响，只要客观认识、合理使用就能充分发挥其作用。
13、信息安全问题。
⑴病毒：计算机病毒（Computer Virus）是一种智能化比较高的程序，具有隐蔽性，能够自我复制，一旦满足条件就对计算机产生破坏。
2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力基础试题库和答案要点
2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力基础试题库和答案要点单选题（共30题）1、下列选项是关于域名的描述，其中正确的是（）。
A.域名只有解析成IP地址才能实现对网站的访问B.域名就是网址C.域名可以自己想怎么改就怎么改D.同一个域名在因特网上可以重复使用【答案】 A2、在Internet中，数据链路层的服务访问点是（）。
A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号【答案】 B3、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。
下列行为符合网络文明公约的是()。
A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处【答案】 C4、下列说法不正确的是（）。
A.违反国家规定，侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系统的.处三年以下有期徒刑或者拘役。
对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰，造成计算机信息系统不能正常运行。
后果严重的，处五年以下有期徒刑B.违反国家规定，对计算机信息系统中存储、处理或者传播的数据和应用程序进行删除、修改、增加的操作，后果严重的，处五年以下有期徒刑C.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序，影响计算机系统正常运行，后果严重的，处五年以下有期徒刑D.在网络上散布某地区水受严重污染虚假信息无需承担责任【答案】 D5、在工作表D7单元格内输入公式“=A7+$B$4”并确定后，在第三行处删除一行，则删除后的D6单元格中的公式为（）。
A.=A6+$B$4B.=A6+$B$3C.=A7+$B$4D.=A7+$B$3【答案】 B6、在Windows操作系统的回收站中，只能恢复（）。
A.从软盘中删除的文件或文件夹B.从硬盘中删除的文件或文件夹C.剪切掉的文档D.从光盘中删除的文件或文件夹【答案】 B7、现在有许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下列做法正确的是()。
初中信息技术考试知识点总结 基础知识知识分享
基础知识单元复习两节课，这是第一节。
蓝色、下划线字为考纲上原文。
《考试说明》及详细知识点（1）认识信息的基本特征。
1.信息：载体所包含的意义，抽象概念，无实体。
载体：承载信息的媒介物，如声音、文字、影像等，实体、可感知。
区别：电视是载体，电视的内容是信息。
2.信息在计算机内使用二进制的形式表达。
国内外使用最普遍的字符编码是ASCII码。
（2）了解信息技术应用及发展趋势。
3.计算机发展趋势：多媒体化、网络化、智能化、巨型化、微型化。
（3）了解计算机在信息社会中的地位和作用。
4.电子计算机的历史按元件不同分为四代，按时间顺序为：（1）电子管；（2）晶体管；（3）中小规模集成电路；（4）大规模/超大规模集成电路（目前所用）。
5.第一台电子计算机：1946年、美国宾夕法尼亚大学、ENIACC，、速度为每秒5000次加法。
6.电子计算机的特点：（1）运算速度快；（2）计算精度高；（3）超强记忆力、逻辑判断力；（4）实现自动控制；（5）可靠性高。
7.电子计算机的应用分类：（1）科学计算；（2）数据处理；（3）过程控制（4）计算机辅助系统（5）人工智能。
（要求能分类；比如：计算卫星轨迹、天气预报属于科学计算；学生成绩管理、预订机票属于数据处理；计算机辅助教学CAI、计算机辅助设计CAD属于辅助系统；导弹、卫星发射属于过程控制；电脑下棋属于人工智能）；（4）理解应用软件、操作系统、硬件的关系，掌握计算机的系统组成、认识计算机的主要硬件并了解其作用。
8.计算机系统组成：硬件+软件。
硬件按功能分为5大类：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。
软件分为系统软件（如windows）和应用软件（如：word）。
9.输入设备：将信息输入电脑的元件，如键盘、鼠标、麦克风、扫描仪、摄像头。
输出设备：将信息从电脑输出的元件，如显示器、打印机、音箱。
10.信息存储的基本单位：字节，Byte，简写为B，为8个二进制位。
存储一个英文字符使用一个字节空间；存储一个汉字使用2个字节。
初中信息科技考试知识点
初中信息科技考试知识点一、知识概述《计算机基础》①基本定义：计算机基础就是关于计算机的一些最基本的东西，像计算机是什么、由哪些部件组成、能做啥。
比如说，你知道电脑有主机、显示器、键盘和鼠标这些东西，它们怎么组合起来让电脑正常工作，这就是计算机基础的一部分。
②重要程度：这是信息科技学科的根基。
就像盖房子得先打地基一样，没有计算机基础，后面好多复杂的知识都没法学。
③前置知识：说实话，没啥特别的前置知识，只要有点生活常识知道啥是电器设备就差不多了。
④应用价值：日常生活中太多了，像我们去网吧上网得知道怎么开机，办公时怎么使用电脑打字、打印文件之类的。
《信息安全》①基本定义：简单说就是保证计算机里的信息不被别人乱搞，不管是偷你的账号密码，还是破坏你的文件。
②重要程度：非常重要，如果信息不安全，我们的隐私就没了，银行账户可能被偷钱呢。
在学科里也是重点，现在网络这么发达，安全问题不得不重视。
③前置知识：懂点计算机操作就行，比如知道文件咋保存之类的。
④应用价值：当我们在网上购物输入银行卡密码时，信息安全就在保护我们的财产，不然钱可能就消失不见了。
二、知识体系①知识图谱：计算机基础是入门知识，就像树的根，然后像是信息安全等知识是从这根上长出来的树枝。
②关联知识：计算机基础和信息安全就有联系。
计算机基础如果掌握不好，信息安全也很难做好，比如连电脑基本设置都不会，咋设置安全防护。
③重难点分析：- 计算机基础重难点在于记住设备各个部件功能，像我当初老分不清显卡和声卡的功能。
关键在于多接触计算机，多拆拆装装（当然拆装机得专业指导哈）。
- 信息安全重难点是怎么防范那些复杂的网络攻击。
关键是要有防范意识，清楚什么是危险链接之类的。
④考点分析：- 计算机基础在考试中多是选择题或者简答题，考计算机部件名称或者功能之类的。
- 信息安全经常出填空题或者案例分析，给个信息泄露的案例分析原因之类的。
三、详细讲解【理论概念类- 计算机系统组成】①概念辨析：计算机系统是由硬件和软件组成的。
教师资格考试之中学信息技术经典复习资料(一)
教师资格考试之中学信息技术经典复习资料（一）基础知识（一）1．你认为最能准确反映计算机主要功能的表述是______。
C(B)A．计算机可以代替入的脑力劳动B计算机可以存储大量信息C．计算机是一种信息处理机D．计算机可以实现高速运算2．现代计算机之所以能自动地连续进行数据处理，主要是因为______。
CA．采用了开关电路B．采用了半导体器件C具有存储程序的功能D采用了二进制3．计算机的应用范围广、自动化程度高是由于______。
DA设计先进，元件质量高B．CPU速度快，功能强C．内部采用二进制方式工作D．采用程序控制工作方式4．以二进制和程序控制为基础的计算机结构是由______最早提出的。
CA．布尔B．巴贝奇C．冯·诺依曼D．图灵5．计算机具有强大的功能，但它不可能______。
DA．高速准确地进行大量数值运算B．高速准确地进行大量逻辑运算C对事件作出决策分析D．取代人类的智力活动6．一台计算机，之所以有相当的灵活性和通用性，能解决许多不同的问题，主要是因为______。
CA配备了各种不同的输入和输出设备B．硬件性能卓越，功能强大C．能执行不同的程序，实现程序安排的不同操作功能D操作者灵活熟悉的操作使用7．计算机中的数据是指______。
CA一批数字形式的信息B．一个数据分析C．程序、文稿、数字、图像、声音等信息D程序及其有关的说明资料8第一台电子数字计算机ENIAC诞生于______年。
CA．1927B．1936C1946D．19519．世界上第一台电子数字计算机取名为______。
BA．UNIVACB．ENIACCEDSACD．EDVAC10．从第一台计算机诞生到现在的50多年中，按计算机所用的电子器件来划分，计算机的发展经历了______个阶段。
AA．4B．6C．7D．311．计算机的发展阶段通常是按计算机采用的来______划分的。
BA内存容量B．电子器件C．程序设计语言D、操作系统12．下列叙述中正确的是______。
2023事业单位考试中小学校信息技术专业知识考试
2023事业单位考试中小学校信息技术专业知识考试考试概述2023年中小学校信息技术专业知识考试是一项重要的事业单位考试，旨在评估考生在中小学信息技术方面的专业知识和能力。
考试内容该考试涵盖以下主要知识点和技能要求：1. 计算机基础知识：操作系统、网络基础、硬件设备等。
2. 网络技术：网络拓扑、网络协议、网络安全等。
3. 数据库管理：数据库基础知识、SQL语言、数据备份与恢复等。
4. 程序设计与开发：编程语言、算法与数据结构、软件开发流程等。
6. 教育信息化应用：教育平台、在线研究工具、教学资源管理等。
考试要求考生需要具备以下能力和技巧：1. 熟悉计算机基础知识，包括操作系统的使用和常见软件的安装与配置。
2. 掌握网络基础知识，了解常见网络设备和协议的原理与应用。
3. 熟悉数据库管理原理，能够使用SQL语言进行简单的查询和操作。
4. 具备一定的程序设计与开发基础，能够编写简单的程序解决问题。
5. 掌握网页设计与开发的基本技能，能够制作简单的网页并进行优化。
6. 了解教育信息化应用的基本概念和实际运用，能够使用相关工具进行教学活动管理。
考试准备为了更好地备考，考生可以采取以下几个步骤：1. 查阅教材和参考书籍，系统地研究考试涉及的知识点。
2. 制定研究计划，合理安排时间，并进行有针对性的练和复。
3. 参加相关培训班或课程，加强对重点知识的理解和掌握。
4. 制作笔记和知识点总结，方便复和回顾。
考试注意事项参加考试时，考生需要注意以下几点：1. 提前熟悉考试规则和流程，确保准时参加考试。
2. 注意考试场地和时间，提前做好交通和时间安排。
3. 仔细阅读题目，理解题意后再作答，确保准确性。
4. 注意答题格式和要求，按照考试要求进行作答。
5. 合理安排时间，控制答题进度，不要浪费过多时间在某个问题上。
考后反思考试结束后，考生可以进行一次反思和总结：1. 分析考试情况，找出自己的优势和不足之处。
2. 总结解题经验，发现解题思路和方法中的问题和不足。
中学生信息技术等级考试基础理论知识试题
中学生信息技术等级考试基础理论知识试题1. 关于信息，以下说法不正确的是（）。
A. 信息就是指计算机中保存的数据B. 信息可以影响人们的行为和思维C. 信息有多种不同的表示形式D. 信息需要通过载体才能传播2. 信息技术中所涉及到的技术是（）。
A. 计算机技术、网络技术和通信技术B. 网络技术C. 计算机技术D. 通信技术3. 查询信息在信息处理中所属的阶段是（）。
A. 输入B. 输出C. 存储D. 加工4. 《计算机软件保护条例》是保护软件的（）。
A. 复制权B. 著作权C. 发行权D. 使用权5. 下列不属于计算机病毒特征的是（）。
A. 潜伏性B. 传染性C. 隐蔽性D. 免疫性6. 一个完整的计算机系统包括（）。
A. 计算机及其外部设备B. 主机、键盘、显示器C. 计算机的硬件系统和软件系统D. 系统软件与应用软件7. 在计算机硬件系统中，用来控制程序运行的部件是（）。
A. 鼠标B. 键盘C. 控制器D. 运算器8. 办公自动化是计算机的一项应用，按计算机应用的分类，它属于( )。
A. 科学计算B. 数据处理C. 实时控制D. 辅助设计9. 在Windows应用程序菜单中，含有下一级子菜单的菜单项的标志是（）。
A. 前面有“√”B. 呈灰色C. 后面跟一个小三角形D. 后面跟“…”10. 在Windows的对话框中，一般不接受用户操作的控件是（）。
A. 标签控件B. 命令按钮C. 列表D. 组合框11. 在Windows中，要把整个屏幕复制到剪贴板上，一般情况下可按（）。
A. Ctrl＋PrintScreenB. Alt＋PrintScreenC. Shiift＋PrintScreenD. PrintScreen12. 下列对Windows的叙述中正确的是( )。
A.不同磁盘间不能用鼠标拖动的方法实现文件的移动B. Windows打开的多个窗口可以重叠C. Windows只能用鼠标操作D. Windows为每个任务自动建立一个显示窗口，其位置大小不能改变13. 下列软件均为操作系统的是( )。
中学信息技术教师职称考试简答题
中学信息技术教师职称考试简答题1. 什么是信息技术？信息技术是利用计算机和通信技术来处理、存储、传输和获取信息的一种技术。
它涵盖了计算机硬件和软件、网络技术、数据库管理、信息安全等方面的知识。
2. 信息技术在教育中的作用是什么？信息技术在教育中扮演着重要的角色，它可以帮助教师更好地进行教学设计、教学管理和教学评价。
通过信息技术，教师可以更轻松地获取教育资源、设计教学活动、管理学生学习情况，并进行学业评估。
3. 信息技术教育的关键挑战是什么？信息技术教育的关键挑战之一是技术更新和快速发展带来的知识更新压力。
教师需要不断学习新的技术知识，以确保自己与时俱进，最大程度地发挥信息技术在教育中的作用。
4. 如何有效整合信息技术与学科教学？为有效整合信息技术与学科教学，教师需要结合学科知识和信息技术知识，设计符合学科特点和教学目标的教学活动。
在教学中，教师可以运用多媒体教学、网络教学、虚拟实验等方式，提高教学效果和学生学习动力。
5. 信息技术对学生学习的影响有哪些？信息技术对学生学习有多方面的积极影响。
它可以拓展学生的学习空间，提高其学习效率和学习兴趣。
通过信息技术，学生可以获取更广泛的学习资源、开展在线学习、进行合作学习，提高其自主学习能力和创新思维。
6. 如何评价信息技术教师在学校中的作用？信息技术教师在学校中扮演着重要的角色。
他们不仅仅是技术的传授者，更是教育的引领者和创新者。
他们需要不断提升自己的专业水平，将信息技术与学科教学有机结合，为学校教育的发展贡献力量。
7. 请简要介绍信息技术教育的发展趋势。
随着信息技术的不断发展和普及，信息技术教育也面临着新的挑战和机遇。
未来信息技术教育将更加注重学生的实践能力培养、自主学习能力提升和创新思维发展。
同时，信息技术教育还将继续深化与学科教学的融合，推动教育教学模式的变革和升级。
以上就是本次中学信息技术教师职称考试的简答题内容，请考生认真作答。
祝您取得优异的成绩！。
中考信息技术必备知识点大全
中考信息技术必备知识点大全一、信息与信息技术：1.信息：数据、消息所包含的意义（语言、文字、声音、图像、动画等方式所表示的实际内容）。
2.信息技术：用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。
二、信息的编码：1.数值编码：用数字表示信息。
2.文本编码：用字符（文字）表示信息，如ASCII码。
3.图像编码：用特定的数字组合表示图像信息。
4.声音编码：用数字组合表示声音信息。
三、多媒体技术：1.多媒体技术：强调交互式综合处理多媒体的技术，交互性是重要的特点之一。
2.多媒体技术的应用：教学、娱乐、宣传、商业等领域。
四、信息处理：1.信息处理：一般包括信息的采集、处理、传递几个过程。
2.信息处理的方式：手工处理、计算机处理。
3.计算机处理的优势：速度快、精度高、存储能力强、使用方便。
五、计算机硬件基础：1.CPU：计算机的运算核心，负责执行程序中的运算指令。
2.内存：存储和读取数据，程序运行的主要场所。
3.硬盘：存储数据，断电后数据不丢失。
4.输入设备：如键盘、鼠标、触摸屏等，用于向计算机输入数据和命令。
5.输出设备：如显示器、打印机等，用于显示或输出数据。
六、计算机软件基础：1.系统软件：操作系统、语言处理系统等。
2.应用软件：针对特定任务开发的软件，如办公软件、图像处理软件等。
3.软件许可：分为正版和盗版两种，正版软件需要购买授权，盗版软件是非法的。
七、网络基础：1.网络定义：由多台计算机通过特定的协议组成的互联互通的整体。
2.网络类型：局域网、广域网、互联网等。
3.网络应用：资源共享、数据传输、交流沟通等。
4.网络新技术：云计算、物联网等。
八、信息安全基础：1.信息安全定义：保护信息和系统的安全，防止未经授权的访问和破坏。
2.信息安全措施：密码保护、防火墙、安全扫描等。
九、计算机系统的组成：1、计算机硬件系统能直接指挥计算机工作的硬件是中央处理器（CPU）。
2、计算机软件系统计算机软件是包括程序、数据及其说明程序的技术文档的各种组合。
中学信息技术教资考试内容
中学信息技术教资考试内容作为一名中学信息技术教师，要想成功地参加教资考试，必须有一定的基础和知识储备。
以下是关于中学信息技术教资考试的内容介绍。
考试涵盖的范围中学信息技术教资考试是通过对考生对信息技术、计算机技术等方面的知识、技能、能力、教学能力等进行考核的一项考试。
主要涵盖以下几个方面：1.算法与编程语言2.数据库与网站开发3.网络与通信4.计算机硬件结构5.操作系统与应用软件6.信息安全7.教学方法和课程设计内容具体介绍1.算法与编程语言要想参加中学信息技术教资考试，首先需要掌握算法和编程语言。
算法是解决问题的方法和步骤，编程语言是实现算法的具体工具。
在这个板块中，需要熟练掌握计算机常用的编程语言，如C语言、Java、Python等，以及常用的排序算法、查找算法等。
2.数据库与网站开发在这个板块中，考试考察的主要是数据库设计和管理以及网站开发。
需要掌握数据库设计的步骤和方法，了解数据库的运作原理，掌握SQL语言以及MySQL数据库的使用。
另外，还需要理解网站的基础概念和技术，掌握HTML、CSS、JavaScript等网页开发技术。
3.网络与通信在这个板块中，考试主要涉及计算机网络的基本知识和原理，包括网络拓扑结构、网络协议、网络安全等。
同时，还需要掌握计算机通信原理和网络组建，了解网络已知的攻击手段和防御手段。
4.计算机硬件结构在这个板块中，主要考察计算机硬件的结构和功能，包括中央处理器、存储器、输入输出设备等。
需要掌握计算机中的原理和数据流动过程以及计算机硬件的主要组成部分，为课堂教学提供基本的支持。
5.操作系统与应用软件在这个板块中，主要考察操作系统和应用软件的基础知识和使用技巧。
需要掌握Windows和Linux操作系统的特点和用法，同时需要了解虚拟化和云计算等新兴技术的发展趋势。
6.信息安全在这个板块中，主要考察信息安全的基本知识和防范措施，包括网络安全、数据安全、加密技术等。
需要掌握网络安全的基本概念和相关法律法规，并了解网络攻击和防范的方法。
2024年教师资格(中学)-信息技术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题摘选附带答案
2024年教师资格（中学）-信息技术学科知识与教学能力（初中）考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 3.00 分) 在E-mail地址中，@前面的是（）。
A. 用户名B. 用户所在国家名C. 计算机资源D. 域名2.(单项选择题)(每题3.00 分) 上网查询资料时，目前最好用的搜索引擎是（）。
A. LotusB. OmniPageC. IED. Google3.(单项选择题)(每题 3.00 分) 在PowerPoint中放映当前幻灯片的快捷键为（）。
A. Shift+F5B. F5C. Ctrl+F5D. Alt+F84.(单项选择题)(每题 3.00 分) 赵老师从因特网上找到了一份对自己有用的文字材料，他用复制、粘贴命令把它放到Word中，发现里面有大量的无用空格，他打算把这些空格全部去掉，下列方法中最适当的是（）。
A. 用Delete键一一删除B. 用退格键一一删除C. 用替换命令D. 重新从网上拷贝，每次只拷贝连续无空格文字5.(单项选择题)(每题 3.00 分) 创建个人网站是一个系统的过程，其最后要做的一项工作是（）。
A. 发布网站B. 开发网站C. 收集与加工网站所需素材D. 设计网站的结构6.(单项选择题)(每题 3.00 分) 实现计算机网络需要硬件和软件，其中负责管理整个网络各种资源，协调各种操作的软件称为（）。
A. 网络应用软件B. 通信协议软件C. ISOD. 网络操作系统7.(单项选择题)(每题 3.00 分) 在Visual Basic中，设x=951，能得到其百位数字“9”的正确表达式是（）。
A. Int（x/10）B. Int（x/10）六10C. Int（x/100）D. X4nt（x/100）*1008.(单项选择题)(每题 3.00 分) 现在许多用户的邮箱收到“某某系统问题”“某某系统升级”等类似主题邮件，以系统变动或者升级为名，要求用户发送个人信息到某邮箱或者点击相关链接运行操作，下面做法正确的是（）。
初中信息技术考点梳理
初中信息技术考点梳理信息技术是一门在初中阶段开始学习的重要学科，它旨在培养学生的信息素养和信息技术能力。
通过学习信息技术，学生可以掌握电脑的基本操作技能，了解计算机网络和互联网的基本原理，学会利用信息技术解决实际问题，提高自主学习和创新能力。
在初中信息技术的学习中，有一些重要的考点和知识点需要我们重点掌握。
首先，计算机基础知识是初中信息技术的重要考点之一。
包括计算机的硬件和软件、计算机的工作原理和基本操作等。
学生需要了解计算机的主要组成部分，如中央处理器、内存、硬盘等，并且要会正确使用计算机周边设备，如打印机、扫描仪等。
此外，学生还需了解计算机的工作原理，包括输入、处理、输出的过程，掌握计算机的开机和关机操作，熟悉操作系统的界面和常用功能。
其次，网络和互联网也是初中信息技术的考点之一。
学生需要了解计算机网络的基本概念和组成要素，如局域网、广域网、服务器等。
同时，学生还需了解互联网的发展历程和基本原理，了解常用的网络服务，如电子邮件、网上聊天等，并能正确使用网络浏览器进行上网搜索和浏览网页。
信息处理和表达也是初中信息技术的考点之一。
学生需要学会使用办公软件，如文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等。
学生要能够使用文字处理软件进行文字的输入、编辑和格式设置，能够使用电子表格软件进行数据的录入和计算，能够使用演示文稿软件制作简单的幻灯片。
此外，学生还需学会使用图像处理软件进行图片的处理和编辑，能够使用音频和视频编辑软件进行音频和视频的编辑。
编程思维和创新能力是初中信息技术的另一个重要考点。
学生需要学会使用编程语言进行简单的编程。
通过学习编程，学生能够培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
学生需要了解编程的基本概念和语法，能够使用编程语言进行简单的程序设计，如顺序、选择、循环等。
此外，学生还需能够分析和解决问题，并能够运用信息技术解决实际问题。
信息安全和道德问题也是初中信息技术的考点之一。
学生需要了解信息安全的基本概念和常见的安全威胁，如病毒、网络钓鱼等，学会保护个人隐私和信息安全。
信息技术高中学业水平考试知识点
信息技术高中学业水平考试知识点一、信息技术基础1. 信息的概念和特征信息的定义：信息是用来消除不确定性的东西。
信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等。
2. 信息技术的发展历程五次信息技术革命：语言的产生、文字的发明、造纸术和印刷术的发明、电报电话广播电视的发明和普及应用、计算机技术与现代通信技术的普及应用。
3. 信息技术的应用在日常生活中的应用：如通信、娱乐、学习、工作等。
在科学研究中的应用：数据处理、模拟实验等。
4. 信息的获取信息来源的多样性：文献型、口头型、电子型、实物型等。
信息获取的一般过程：确定信息需求、选择信息来源、确定获取方法、获取信息、评价信息。
5. 搜索引擎分类：全文搜索引擎（如百度、谷歌）、目录搜索引擎（如雅虎、搜狐）。
搜索技巧：关键词的选择、逻辑运算符的使用（与、或、非）、强制搜索等。
6. 信息的评价从信息的准确性、客观性、权威性、时效性等方面进行评价。
二、计算机系统1. 计算机的发展发展阶段：电子管、晶体管、集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路。
2. 计算机系统的组成硬件系统：输入设备（如键盘、鼠标）、输出设备（如显示器、打印机）、运算器、控制器、存储器（内存、外存）。
软件系统：系统软件（如操作系统、语言处理程序）、应用软件（如办公软件、游戏软件）。
3. 计算机的工作原理存储程序和程序控制原理。
4. 操作系统功能：进程管理、存储管理、设备管理、文件管理、作业管理。
常见操作系统：Windows、Linux、Mac OS 等。
5. 计算机中的数据表示数制转换：二进制、八进制、十进制、十六进制之间的相互转换。
字符编码：ASCII 码、汉字编码（输入码、机内码、字形码）。
三、网络基础1. 计算机网络的定义和功能定义：将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
初中重点整理信息技术知识点归纳
初中重点整理信息技术知识点归纳信息技术是指利用计算机和通信设备等工具处理、管理和传递信息的科技领域。
作为一个重要的学科，中学信息技术课程旨在培养学生对信息技术的基础知识和应用能力。
下面将逐个归纳整理初中的信息技术知识点，帮助学生更好地理解和掌握相关内容。
1. 计算机基础知识- 计算机的组成部分：计算单元、控制单元、存储单元、输入设备和输出设备。
- 计算机的分类：根据用途可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机和嵌入式计算机等。
- 计算机的工作原理：通过指令的输入、存储和处理来实现各种功能。
- 计算机的存储介质：主存、辅助存储器，如硬盘、光盘、U盘等。
- 计算机网络：局域网、广域网、互联网的概念和特点。
2. 操作系统- 操作系统的作用：资源管理、任务调度、用户接口等。
- 常见的操作系统：Windows、Linux、Mac OS。
- 操作系统的基本操作：文件和文件夹的管理、应用程序的打开和关闭等。
3. 网页设计与制作- HTML：超文本标记语言，用于描述网页的结构和内容。
- CSS：层叠样式表，用于控制网页的外观和展示效果。
- JavaScript：用于实现网页的动态效果和交互功能。
- 网页设计原则：页面布局、色彩搭配、字体选择、导航设计等。
4. 数据库和数据处理- 数据库的概念和分类：层次数据库、关系数据库等。
- 数据库的基本操作：建表、插入、修改、查询、删除等。
- 数据处理方法：排序、过滤、统计、查询等。
5. 多媒体技术- 图像处理：图片的压缩、调整大小、加滤镜等。
- 音频处理：音频的录制、剪辑和合成。
- 视频处理：视频的剪辑、特效处理和导出。
6. 程序设计和编程- 程序设计基础：输入、输出、条件判断、循环结构等概念和语法。
- 编程语言：Python、Java、C++、C#等。
- 常用编程工具：IDE、编辑器等。
- 编程思维：问题分析、逻辑思维、解决方案设计等。
7. 信息安全与网络应用- 网络安全：防火墙、密码学、数据加密等。
中学信息技术考试知识点整理
★★★★★★第一模块windows IE 操作要点★★★★★★Windows打开考试文件夹（D:\ZREXAM），在“113”文件夹下完成下列操作：1、在“信息”文件夹下建立名为“文字素材”文件夹，并将“excel”文件夹中所有纯文本文件移动到“word”文件夹新建各类陌生的文件。
（轻易不要用其它文件改名。
）区分复制与移动。
（移动：剪切复制：复制）文件与文件夹的重命名、属性修改。
建立快捷方式。
典型题：1、在"ks"文件夹下创建一个名为"文本"的文件夹，并将"ks"文件夹下所有纯文本文件移动到该文件夹内（纯文本文件指的是 .txt 格式的文件，移动：对应剪切操作）操作步骤：A:打开zrexam——005——ks——右键——新建文件夹——重命名“文本”B:右键剪切：教室位置.txt，作业评价.txtC:打开“文本”文件夹——右键粘贴2、请在"感恩"文件夹下新建一个名为"感恩父母.txt"的文件，并录入文字："妈妈，我爱你，爸爸，我爱你。
"（新建文件，文字用复制的方法，不要自己手动输入）操作步骤：A:打开zrexam——005——感恩——右键新建文本文件——重命名“感恩父母.txt”B:打开“感恩父母.txt”——复制引号内文字“妈妈，我爱你，爸爸，我爱你。
”——粘贴C:保存并关闭3、将文件夹"ks"中的文件"片头.AVI"和"片尾.AVI"，复制到"视频"文件夹中。
（文件复制）操作步骤：A:打开zrexam——005——ks——右键——复制文件"片头.AVI"和"片尾.AVI"B:打开“视频”文件夹——右键粘贴4、请利用windows的搜索功能在"ks"文件夹中找到名为"周边"的文件夹，将它改名为"社区"（文件重命名、搜索功能）操作步骤：A:打开zrexam——005——ks——单击工具栏中搜索工具B:选择“所有文件和文件夹”——在“全部或部分文件名”中输入“周边”——开始搜索C:右键单击文件名——重命名IE：整个网页的保存（扩展名即类型）网页中的图片和文字的独立保存。
中学教资科三信息技术知识点
中学教资科三信息技术知识点
中学教资科三信息技术知识点包括以下内容：
1. 信息技术的定义和分类。
2. 信息技术的历史和发展。
3. 信息技术的安全和隐私保护。
4. 计算机系统的基本组成和原理。
5. 操作系统的基本概念和功能。
6. 办公软件的使用，如Word、Excel、PowerPoint等。
7. 多媒体技术的概念和应用，包括图像、音频、视频等。
8. 网络技术的基本概念和原理，如互联网协议、路由器、交换机等。
9. 数据库系统的基本概念和原理，如关系型数据库和非关系型数据库。
10. 程序设计的基本概念和算法，包括面向对象编程和过程式编程。
11. 软件工程的基本概念和原理，如需求分析、设计、测试等。
12. 网络安全的概念和原理，如防火墙、入侵检测等。
13. 信息技术在教育领域的应用，如在线教育、虚拟现实等。
14. 信息技术对教育的影响和挑战，如信息过载、数字鸿沟等。
以上知识点仅供参考，具体内容可能会根据教材和考试大纲有所不同。
建议考生在备考时仔细阅读考试大纲，了解考试要求和考试形式，并掌握相关知识点，以顺利通过考试。
初中信息技术考试重点知识点整理
初中信息技术考试重点知识点整理信息技术作为一门重要的学科，已经成为初中教育中不可或缺的一部分。
在信息技术考试中，了解并掌握相关的重点知识点对于学生来说极为重要。
本文将对初中信息技术考试中的重点知识点进行整理，以帮助同学们更好地备考。
一、计算机组成与操作1. 计算机的基本组成部分：计算机由输入设备、输出设备、中央处理单元（CPU）、内存（主存储器）和外存（辅助存储器）五个基本部分组成。
2. 计算机的基本原理：计算机执行计算处理的基本过程是由输入设备将数据输入到计算机内存中，CPU对数据进行加工运算，最后将结果输出到输出设备上。
3. 计算机的存储：计算机的存储分为主存储器和辅助存储器。
主存储器用于暂时存储计算机正在运行中的数据和程序，辅助存储器用于长期存储和备份数据。
4. 操作系统的作用：操作系统是计算机的核心软件，其作用是控制计算机硬件的运行和协调计算机软件的工作。
常见的操作系统有Windows、Linux等。
5. 计算机网络和互联网：计算机网络是指多台计算机通过通信设备互相连接起来，形成一个可以相互通信和共享资源的网络。
互联网是全球范围内的计算机网络，通过TCP/IP协议进行数据传输。
二、计算机软件应用1. 常用办公软件：常用办公软件包括文字处理软件（如Microsoft Word）、电子表格软件（如Microsoft Excel）、演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint）等。
掌握这些软件的基本操作和功能是信息技术考试的重点。
2. 网络应用软件：网络应用软件包括浏览器（如Google Chrome、Mozilla Firefox）、邮件客户端（如Outlook、Foxmail）等。
了解网络应用软件的使用和网络安全知识也是信息技术考试的重点。
3. 图像处理软件：图像处理软件可以用于编辑、修饰和处理图片。
常见的图像处理软件有Adobe Photoshop、GIMP等。
4. 编程软件：编程软件是用于编写和运行计算机程序的工具软件。
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★★★★★★第一模块windows IE 操作要点★★★★★★Windows打开考试文件夹（D:\ZREXAM），在“113”文件夹下完成下列操作：1、在“信息”文件夹下建立名为“文字素材”文件夹，并将“excel”文件夹中所有纯文本文件移动到“word”文件夹新建各类陌生的文件。
（轻易不要用其它文件改名。
）区分复制与移动。
（移动：剪切复制：复制）文件与文件夹的重命名、属性修改。
建立快捷方式。
典型题：1、在"ks"文件夹下创建一个名为"文本"的文件夹，并将"ks"文件夹下所有纯文本文件移动到该文件夹内（纯文本文件指的是 .txt 格式的文件，移动：对应剪切操作）操作步骤：A:打开zrexam——005——ks——右键——新建文件夹——重命名“文本”B:右键剪切：教室位置.txt，作业评价.txtC:打开“文本”文件夹——右键粘贴2、请在"感恩"文件夹下新建一个名为"感恩父母.txt"的文件，并录入文字："妈妈，我爱你，爸爸，我爱你。
"（新建文件，文字用复制的方法，不要自己手动输入）操作步骤：A:打开zrexam——005——感恩——右键新建文本文件——重命名“感恩父母.txt”B:打开“感恩父母.txt”——复制引号内文字“妈妈，我爱你，爸爸，我爱你。
”——粘贴C:保存并关闭3、将文件夹"ks"中的文件"片头.AVI"和"片尾.AVI"，复制到"视频"文件夹中。
（文件复制）操作步骤：A:打开zrexam——005——ks——右键——复制文件"片头.AVI"和"片尾.AVI"B:打开“视频”文件夹——右键粘贴4、请利用windows的搜索功能在"ks"文件夹中找到名为"周边"的文件夹，将它改名为"社区"（文件重命名、搜索功能）操作步骤：A:打开zrexam——005——ks——单击工具栏中搜索工具B:选择“所有文件和文件夹”——在“全部或部分文件名”中输入“周边”——开始搜索C:右键单击文件名——重命名IE：整个网页的保存（扩展名即类型）网页中的图片和文字的独立保存。
（word\txt、bmp\gif）典型题：5、打开文件"六一儿童节.htm"，将文字"我们的儿童节"超级链接到的网页打开，将该网页保存到" zrexam\005\素材积累"下的"生活"文件夹下，文件名为"六一.htm"，类型为"网页，全部(*.htm;*.html)"（打开网页后，文件菜单---另存为，文件名为：六一，保存类型：htm 。
如果类型为txt,一定要在类型中进行选择，否则不得分）操作步骤：A:打开文件"六一儿童节.htm"——单击左图下方文字"我们的儿童节"——文件菜单——另存为B:判断保存位置：保存在——zrexam\005\素材积累\生活文件名——六一保存类型——网页，全部(*.htm;*.html)6、打开文件 "民族风情.htm",将文字"详情进入"链接到的网页打开，将网页中的图片保存到"zrexam\005\素材积累"下的"特色图片"文件夹中,文件名为"风情.bmp"；（保存网页中的图片，注意保存类型为bmp ）操作步骤：A:打开文件 "民族风情.htm"——单击文字“>>详情进入”——右键单击图片——“图片另存为”B: 判断保存位置：保存在——zrexam\005\素材积累\特色图片文件名——风情保存类型——位图（*.bmp）7、打开文件"六一儿童节.htm"，将文字"我们的儿童节"超级链接到的网页打开，将该网页中的第三段“对于现在的广大中青年读者来说……逐渐加入到地球村的怀抱中。
”保存到考试文件夹中文件名为“六一儿童节.doc”(将文字复制，然后在考试文件夹下新建文件：六一儿童节.doc，将文字粘进去，保存退出。
操作步骤：A:判断保存位置及文件类型新建文件在ZREXAM中新建word文件——文件名“六一儿童节.doc”B:打开文件"六一儿童节.htm"——单击左图下方文字"我们的儿童节"C:选中文字“对于现在的广大中青年读者来说……逐渐加入到地球村的怀抱中。
”复制粘贴到“六一儿童节.doc”中D:保存并退出★★★★★★第二模块WORD 操作要点★★★★★★ 新建、保存文档(文档包括标题和正文；文档前指标题前，文档后指正文最后一段行后；文档下方指正文最后一段下一行。
如果题中提到在“适当位置做某操作”时，就是指在文中任意位置都可以。
2、插入文本框、修饰文本框：边框、大小，底纹、环绕方式3、修饰文字：字体、字形、字号、颜色、下划线、字符边框、字符底纹（格式菜单--- 边框和底纹, 注意应用范围是段落还是文字）4、页面设置：纸型、页边距, 纸张横向,纵向< 文件菜单---页面设置>5、插入页码：位置、对齐方式、首页是否显示页码< 插入菜单---页码>6、设置段落：左缩进、右缩进、首行缩进、悬挂缩进、对齐方式、间距< 选中段落, 右键-----段落> ☆☆☆非常重要☆☆☆7、插入艺术字、选择艺术字样式、编辑文字的字体、字号、加粗、倾斜、设置艺术字的形状和环绕方式. < 利用艺术字工具栏. >8、插入图片：剪贴画（类别、名称）、来自文件, 图片大小<是否要去掉纵横比), 图片对齐方式, 环绕方式.<右键, 设置图片格式>9、插入自选图形、设置图形格式、添加文字(右键, 添加文字)10、插入表格、合并单元格(表格上右键) 、拆分单元格(表格上右键)、文字方向(表格上右键)、绘制斜线表头(上面的表格菜单中---绘制斜线表头)、对齐方式、设置边框和底纹(表格上右键)11、分段、段落互换：分段用回车键(ENTER), 合并段落用delete 或退格键. 段落互换后,不能产生多余空行,多余空行用delete 键删除.12、字符缩放, 字符间距加宽或缩短：(右键,字体---字符间距)13 . “查找与替换”: 编辑菜单----替换. 比如将文章中的八十中学全部替换为80 中学.14. 文章分栏: 如果是全文分栏, 则单击格式菜单---分栏.如果是某几段分栏,先选中相应段落,再单击格式菜单---分栏. ★★★★★第三模块powerpoint操作要点★★★★★★1、新建、保存演示文稿2、插入、复制、移动、删除幻灯片.插入幻灯片( 插入---新幻灯片)3、添加文字、设置文字格式：字体、字形、字号、颜色4、插入艺术字。
(同word 中一样)5、插入图片(同word 中一样)6、组合、取消组合、叠放次序(选中图片或图形,右键---组合, 或右键--叠放次序)7、自定义动画：动画效果、播放顺序、播放方式（鼠标、计时）8、设置幻灯片的切换方式:要区分与自定义动画的区别,设置完每隔几秒钟后,将上面单击鼠标换页的对号去掉)9、插入声音、插入影片剪辑. 常见影片格式: .avi . mpeg . rm 先试一下插入文件中的影片,如果找不到文件,马上换成插入文件中的声音.10、添加动作按钮（自选图形----动作按钮. 要明确动作按钮名称：如添加前进或下一项动作按钮）11、设置超级链接：1、本文档中的某张幻灯片2、外部某个文件（如Word文档等）3、某个网址（或电子邮箱）12、设置幻灯片的背景、选择配色方案、选择模板. 熟练掌握用图片做背景, 设计模板的选择.13、幻灯片放映方式（幻灯片放映菜单中）★★★★★第四模块excel操作要点★★★★★★1、单元格、连续的单元格区域、非连续的单元格区域、行、列、表等对象的选择方法（连续单元格如A1：E1 ，拖动鼠标；不连续单元格，需借助CTRL键）2、插入行、列（选中某行，某列，右键）删除行，列（右键，删除）清除某行，某列内容：右键：清除内容。
3、函数法求和、平均数（最大值max、最小值min 、判断函数if ）算完第一个，用自动填充方法完成其余行列的计算。
4、用公式计算。
先在空白格内输入“=”，然后计算。
算完第一个，用自动填充方法完成其余行列的计算。
5、排序：注意第一，第二，第三关键字的选择，及降序，升序。
筛选：数据菜单---筛选（注意“与”“或”的选择。
筛选结束后，将数据恢复原样）6、自动填充。
用鼠标拖动，来填上有规律内容的方法就是自动填充。
如自动填充星期一到星期日。
7、合并、拆分单元格8、设定行高、列宽，最适合的行高，最适合的列宽(格式下行、列)★行，列的互换。
（换的是相邻的行列，则剪切一次；否则需要两次剪切）9、对齐方式：左对齐、右对齐、居中对齐、上对齐、下对齐、垂直居中单右——设置单元格格式——对齐——（水平对齐、垂直对齐）10、文字的修饰：字体、字形、字号、颜色、下划线单右——字体11、添加边框：位置（外边框、内部、斜线、无）、线条样式、颜色单右——设置单元格格式——边框12、页面设置：纸张大小、页边距文件——页面设置13、插入图表、添加图表标题、数据标志（显示值）、改变图表类型插入图表：选中相应行，列，再点击图表按钮。
修改图表类型：图表上右键，图表类型。
添加数据标志，添加标题：图表上右键---图表选项。
14．工作表的改名，增加，移动，删除：比如将sheet1 改名为123, 双击sheet 1 ，就可改名。
插入新工作表：右键，插入。
移动工作表，用鼠标拖动即可。
★★★★★第五模块flash 操作要点★★★★★★1. 背景颜色，帧频，场景的长和宽。
（文档属性中）如果不在下面的属性面板中，则单击工具栏上的黑箭头，再单击场景一下，下面就会出现属性面板。
2．简单动画：动作补间，形状补间（物体状态一定是分散的，上面全是小圆点），引导线动画（将物体对齐到线上，并设置为动作补间），遮罩层动画。
3．元件的转换：在普通图形上右键——转换为元件。
4．文字的修饰：字体，字号，文字方向（横向，垂直从左到右），颜色，加粗，倾斜。
5．元件的淡出淡出效果（Alpha 值的设置）。
单击元件，下面的属性面板中会出现“颜色”，里面有Alpha 值。
6．图层操作：新建图层，移动图层，给图层改名。