领导班子综合考核评价表
领导班子成员考核评分表
表附表 1考核对象岗位名称核心任务 1-50% 上级评价2-10% 协同评价3-10% 考勤得分4-5% 仪容仪表5-5% 卫生责任6-5% 信息公开7-5% 学习提高8-10% 奖励加分合计得分月度排名张鹏主任 45 10 10 5 5 5 5 1095 1 吴继东副主任 43 10 10 5 5 5 5 1093 5 刘超产纪检组长 44.5 10 10 4.5 5 5 5 1094 3 侯勃峰总工程师 44.5 10 10 5 5 5 5 1094.5 2 张成会副调研员 44 10 10 4.5 5 5 5 1093.5 4 李冀副主任 43 10 10 0 5 5 0 1083 6表附表 2咸阳市信息办 3 月目标责任考核各岗位评分结果考核对象岗位名称核心任务 1-50% 上级评价2-10% 协同评价3-10% 考勤得分4-5% 仪容仪表5-5% 卫生责任6-5% 信息公开7-5% 学习提高8-10% 奖励加分合计得分月度排名王晗外网办公主管45 10 10 5 5 5 5 1095 1 呼鹏数据共享主管44.5 10 10 5 5 5 5 1094.5 2 陈鼎地图应用主管45 10 8.5 5 5 5 5 1093.5 3 郭乐后勤事务主管43.5 10 10 5 5 5 4.5 10 93 4 王鹏外网建设主管44 10 10 5 5 4 5 1093 4 杨征机房整合主管44 10 10 5 5 4 5 1093 4 季巧玲入口开发主管44 10 8 4.5 5 5 5 10 91.5 7 赵晓雷优政技术主管44 10 7.5 5 5 5 5 10 91.5 7 郭伟超内网办公主管44 7.5 10 4.5 5 5 5 10 91 9 张恒平台统筹总管45 7.5 8.5 5 5 5 5 10 91 9 李光超流程开发主管45 7.5 8.5 4.5 5 5 5 1090.5 11 樊辉惠民应用总管45 7.5 8.5 4.5 5 5 5 1090.5 11 史奎网格建设主管44 10 7.5 4.5 5 5 4.5 1090.5 11 杜文腊系统维护主管45 7.5 8.5 4 5 5 5 1090.5 14 王国栋网上办事主管44 7.5 8.5 5 5 4.5 5 1089.5 15 李海峰目标考核总管44 7.5 8 4.5 5 5 5 1089 16 张磊站群运维主管45 7.5 7.5 4 5 5 5 1089 16考核对象岗位名称核心任务 1-50% 上级评价2-10% 协同评价3-10% 考勤得分4-5% 仪容仪表5-5% 卫生责任6-5% 信息公开7-5% 学习提高8-10% 奖励加分合计得分月度排名严西峰外勤采编主管45 7.5 6.5 5 5 5 5 1089 16 第五锋综合协调总管43 7.5 10 4.5 5 3 5 10 88 19 连江雪团队建设主管44.5 5 8.5 5 5 5 5 10 88 19 段海燕会计账务主管44 7.5 8.5 5 5 3 5 10 88 19 梁昭东无线网络主管43 7.5 8.5 4.5 5 4 5 10 87.5 22 唐钧网络运维总管44 5 10 4.5 5 4 5 10 87.5 22 李海波话务协作主管44.5 5 8.5 4.5 5 5 5 10 87.5 22 朱剑锋宣教培训主管45 7.5 7 5 5 3 5 10 87.5 22 李睿文档内务主管44.5 5 9.5 5 5 3 5 10 87 26 吴玺话务服务主管44.5 5 7.5 5 5 5 5 1087 26 马靖出纳采买主管44 5 9.5 5 5 3 5 1086.5 28 付强内网建设主管44 5 8.5 5 5 4 5 1086.5 28 王蕴信息公开主管44 5 7.5 5 5 4.5 5 1086 30 万志力网媒宣传总管44 5 6.5 5 5 5 5 1085.5 31 张变信息公开主管43 7.5 6.5 4.5 5 4.5 4.5 10 85.5 31 何伟人力资源主管44 5 9 5 5 3 3.5 1084.5 33 闫虎城文秘会务主管44 5 7 4.5 5 3 3 1081.5 34表附表 3 、核心任务扣分情况姓姓名扣分原因扣扣分姓姓名扣分原因扣扣分唐钧机房管理制度未上墙 1 万志力发生网站内容责任事故 1 王鹏未形成外网整合方案 1 严西峰无 0 付强内网制度未上墙 1 王国栋网站信息公开内容缺少责任人 1 梁昭东 wifi 工程未开工 2 张变部门信息公开被通报 2 杨征机房管理制度未上墙 1 王蕴办内信息公开不完善 1 张恒无 0 第五锋组织会议失误，家具未按时到 2 呼鹏太极项目进展缓慢 0.5 闫虎城组织会议失误 1 史奎网格化未形成模块建设方案 1 何伟组织会议失误 1 杜文腊无 0 朱剑锋无 0 郭伟超 OA 系统培训提纲未提交 1 李睿传递文档出现失误 0.5 王晗无 0 段海燕资产公开不全责任人 1 李光超无 0 马靖采买内容公布不详细 1 樊辉无 0 李海波 12345 联通线路未通 0.5 陈鼎无 0 吴玺填写自评价表不规范（未填姓名）0.5 赵晓雷填写自评价表不规范 1 连江雪关爱同志生日称呼不规范 0.5 季巧玲入口开发未提交建设方案 1 郭乐后勤改造未完成，设备摆放混乱 1.5 张磊无 0 李海峰后勤改造未完成责任人 1 表附表 4 、上级评价汇总情况姓姓名名岗位名称优秀合格不合格姓姓名岗位名称优秀合格不合格唐钧网络运维总管3万志力网媒宣传总管2王鹏外网建设主管 2 2严西峰外勤采编主管1 3付强内网建设主管3王国栋网上办事主管1 1梁昭东无线网络主管 1 3张变信息公开主管 1 2杨征机房整合主管 2 1王蕴信息公开主管3张恒平台统筹总管 1 1第五锋综合协调总管 1 2 呼鹏数据共享主管 2 1闫虎城文秘会务主管3史奎网格建设主管 2 2何伟人力资源主管3杜文腊系统维护主管 1 2 朱剑锋宣教培训主管 1 4 郭伟超内网办公主管 1 1 李睿文档内务主管3王晗外网办公主管 2 1段海燕会计账务主管 1 2 李光超流程开发主管 1 2靖出纳采买主管3樊辉惠民应用总管 1 1李海波话务协作主管1陈鼎地图应用主管 2 1吴玺话务服务主管2赵晓雷优政技术主管 2连江雪团队建设主管3季巧玲入口开发主管 2 1郭乐后勤事务主管2 1张磊站群运维主管 1 3李海峰目标考核总管1 1表附表 5 、协同评价汇总情况姓姓岗位名称协同到位协同基本到位协同不到位姓姓名岗位名称协同到位协同基本到位协同不到位唐钧网络运维总管 10万志力网媒宣传总管3王鹏外网建设主管 13严西峰外勤采编主管1付强内网建设主管 7王国栋网上办事主管8梁昭东无线网络主管 9张变信息公开主管 2杨征机房整合主管 11王蕴信息公开主管 6张恒平台统筹总管 7第五锋综合协调总管 12 呼鹏数据共享主管 10闫虎城文秘会务主管 6 1 史奎网格建设主管 5何伟人力资源主管 11 2杜文腊系统维护主管 9 朱剑锋宣教培训主管 5 1 郭伟超内网办公主管 11 李睿文档内务主管 12 1王晗外网办公主管 10段海燕会计账务主管 7 李光超流程开发主管 9 马靖出纳采买主管 11 1樊辉惠民应用总管 8李海波话务协作主管 7 陈鼎地图应用主管 9吴玺话务服务主管 6赵晓雷优政技术主管 4 连江雪团队建设主管 7 季巧玲入口开发主管 8 1 郭乐后勤事务主管10张磊站群运维主管 6李海峰目标考核总管8 1。
卫生系统领导班子评价表优点,缺点,和建议
卫生系统领导班子评价表一、评价表优点1. 系统化：评价表为卫生系统领导班子提供了一个系统化的评价工具，能够全面、客观地评估领导班子的工作表现。
2. 指标明确：评价表中设定了具体的评价指标，包括卫生系统工作的整体目标、领导班子的管理能力、工作业绩等，使评价工作更加具体、科学。
3. 客观性强：评价表的设定遵循客观、公平、可量化的原则，避免了主观性评价的出现，确保了评价结果的准确性和公正性。
4. 有利于激发工作动力：评价表的应用能够激发卫生系统领导班子的工作动力，使他们在工作中更加努力，提高工作绩效。
二、评价表缺点1. 部分指标不够具体：评价表中的一些指标定义较为宽泛，缺乏具体可量化的标准，容易导致评价结果的主观性和不确定性。
2. 评价表应用难度较大：评价表需要详细的数据支持，包括各项工作指标的具体数据和事实依据，这对于不同规模的卫生系统来说，应用难度较大。
3. 偏向某些指标：评价表中的一些指标可能过分强调了某些工作内容，使评价结果可能偏离实际工作情况。
4. 缺乏定期修订：评价表的内容与卫生系统工作的发展变化不一致，缺乏定期修订和更新，导致评价表的适用性降低。
5. 不够灵活：评价表的内容设定较为固定，缺乏对不同环境、不同情况下的灵活调整，使评价结果可能不够全面和准确。
三、建议1. 完善指标体系：评价表需要对指标体系进行进一步完善，使每个指标都能够有明确的定义和可量化的标准，减少主观性和不确定性。
2. 加强数据支持：卫生系统应当健全数据统计和信息采集系统，为评价表提供更加详细的工作数据和事实依据，保证评价结果的客观性和准确性。
3. 定期修订和更新：卫生系统应当定期对评价表进行修订和更新，使之与实际工作的发展变化相一致，增强其适用性和指导性。
4. 增强灵活性：评价表的使用应当增加灵活性，使之能够适应不同环境、不同情况下的需要，保证评价结果的全面性和准确性。
5. 强化评价结果的反馈和应用：评价结果应当得到及时的反馈，并用于领导班子的任免、考核、奖惩等工作，增强评价结果的指导性和约束力。
学校领导班子民主评议表
分工内容
分管学科
联系级组
计划与总结
樊喜灿
负责学校支部建设、行政管理、和谐校园创建、师德师风建设、校园安全、卫生、信访、德育、文明共建等工作，指导政教处、工会、支部工作
数学、科学五六Fra bibliotek级学校工作
计划、总结
冯怀洲
负责学校教学管理、师资队伍建设、校本研修、招生、财务、人事、基建等工作，指导学校教学工作教导处日常教学管理、教研组建设、教师工作考核、课务安排、学籍管理等工作，协助教研组课题管理
英语、品德、综合
三四年级
学校教学工作
计划、总结
郭秋亮
负责学科竞赛、学科建设等工作安全保卫、校园环境卫生、基建、维修、后勤职工考核等工作学校艺术、体育活动、学校信息管理、设备管理、网络辅助教学建设、电子化教学质量管理等工作，信息上传
语文、
体音美
一二年级
学校各类奖状汇总、指导撰写学科发展计划和学科报告总务处工作计划、总结；学校安全工作计划、总结；收集学校卫生工作计划、总结
语文、
体音美
三四年级
学校教学工作
计划、总结
魏超峰
负责学科竞赛、学科建设等工作安全保卫、校园环境卫生、基建、维修、后勤职工考核等工作学校艺术、体育活动、学校信息管理、设备管理、网络辅助教学建设、电子化教学质量管理等工作，信息上传
英语、品德、综合
一二年级
学校各类奖状汇总、指导撰写学科发展计划和学科报告总务处工作计划、总结；学校安全工作计划、总结；收集学校卫生工作计划、总结
具有一定教育理论水平10分
具有团结协作意识10分
率先垂范、起表率作用10分
深入一线、了解实际10分
具有一定的创新能力10分
以人为本、关心师生10分
最新领导班子评价表优点缺点和建议三篇
【其它】个人谈话提纲地委考核组各位领导你们好：根据考核要求，对现任领导班子总体运行情况和主要特点以及加强领导班子建设方面谈谈自己的具体想法。
一、班子总体运行情况领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象;领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过党委、班子讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度，充分体现集体力量。
二、现任班子主要特点1、班子的团结统一。
领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是企业转型，资源匮乏的情况下，我们今天呼中的繁荣景象，跟领导班子的努力分不开。
2、政治素质方面。
重视加强领导班子自身思想政治建设。
认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系，自觉同党中央保持高度一致，执行党的路线、方针、政策。
维护企业平安稳定大局，注重加强各类专业知识的学习，认真扎实开展学习型党组织创建工作;3、工作表现方面。
以科学发展观统领全局，围绕企业发展战略，明确辅发展思路，重视干部队伍建设，增强人才建设的责任感和紧迫感;认真做好职工思想政治工作，注重解决职工关注的热点难点问题，促进稳定和谐建设(转载于 : : 领导班子评价表优点缺点和建议三篇)。
圆满完成各项经济考核指标、党建工作综合考核指标。
4、团结民主方面。
贯彻执行民主集中制坚决有效，充分代表意见，共同讨论形成集体决定。
健全党委议事规则和决策机制，做到依法决策、民主决策、科学决策;班子团结协调，整体功能强。
班子成员职责分工明确，各自完成好承担的任务;顾全大局，树立“一盘棋”思想，互相支持、取长补短，班子的凝聚力、战斗力不断增强。
5、形象作风方面。
牢固树立正确的业绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假;工作作风深入。
经常深入基层、深入职工群众，倾听群众意见和呼声，研究解决实际问题;廉洁勤政，自觉遵守廉洁自律的有关规定，建立健全并落实惩防体系和党风廉政责任制，加强对党政领导干部的廉政教育。
进入公司参加工作已经有几个月的时间了，短短的几个月试用期经已接近尾声。
领导班子年度考核民主测评(评议)表
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评议意见
备注：1.测评表类型：[A][B]分别代表一个类型的评价主体，[A]为厅管干部，[B]为其பைடு நூலகம்人员。
2.请按评价内容逐项进行评定，并在相应的评级等次圆圈内打上“√”，注意不要划到相邻的其他圆圈上。
3.如对反向测评内容有打“√”，请在“评议意见”栏内具体说明。
附件4
测评表类型：[A][B]
领导班子年度考核民主测评（评议）表
总体评价
分项评价
反向测评
政治建设
领导水平
担当作为
廉政建设
队伍建设
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
党委核心作用不够明显
民主集中制执行不够到位
班子不够团结和谐
形式主义、官僚主义比较突出
基层党组织建设不够有力
领导班子年度考核评价民主测评结果汇总表
财务管理（1分）
综合管理（7分）
Байду номын сангаас
资产管理（2分） 日常管理（2分）
安全稳定（2分）
合计
备注：应到会人数 ，实际参加测评人数
。
会议主持人签名：
工作人员签名：
日期：
得分
平均分
师资队伍建设（14分）
师资培养（5分）
人才引进（5分）
党的建设（5分）
党的建设与思政工作（15分） 思想政治工作（5分）
廉政建设与院务公开（5分）
实验室与实习基地建设（8 分）
实验室建设（5分） 实习基地建设（3分）
学生思想道德修养（4分）
学生工作（11分）
学生管理与服务（4分）
学生科技文化活动（3分）
广东海洋大学 寸金学院 领导班子年度考核评价民主测评汇总表
一级指标
二级指标
学科专业建设（10分）
学科规划与特色（6分） 专业建设（4分）
人才培养模式与课程（8分）
本专科教学工作（20分）
实践教学（2分） 教学研究（3分）
教学质量与效果（7分）
科研工作（15分）
科研管理（6分） 科研业绩（9分）
师资数量与结构（4分）
领导班子年度考核民主测评表
填表说明：1、此表由参加民主测评会的人员填写；
2、根据被考核人本年度的实际表现，请参加测评会人员在“考核等次”相应栏内 划“√”
xx中心小学 领导班子年度考核民主测评表
单位： 测评时间： 考核等次 姓名 职务 优秀 称职 基本称职 不称职 备注
填表说明：1、此表由参加民主测评会的人员填写； 2、根据被考核人本年度的实际表现，请参加测评会人员在“考核等次”相应栏内 划“√”
xx中心小学 领导班子年度考核民主测评表
单位： 测评时间： 考核等次 姓名 职务 优秀 称职 基本称职 不称职 பைடு நூலகம்注
各单位中层领导班子和领导干部考核民主测评表
注：请结合测评项目对中层领导班子作出总体评价，在你认为合适的评价等次栏内打“√”。
1、德：主要包括党性修养、职业素养、道德品质及原则性等； 2、能：主要包括组织协调、决策能力、执行能力、创新能力、沟通能力及业务水平等； 班子成员 3、勤：主要包括工作态度、精神状态、工作投入、责任心及在岗情况等； 测评项目 4、绩：主要包括思想政治工作、主要工作业绩和解决复杂问题等； 5、廉：主要包括自律意识、遵章守纪、廉洁从业等。 中层领导班子成员 姓名 等次 优秀 良好 称职 基本称职 不称职 注：请结合测评项目对中层班子成员作出总体评价，在你认为合适的评价等次栏内打“√”。
附件6-2
各位中层领导班子和领导干部考核民主测评表
被考核单位： 1、政治素质：包括思想政治建设、社会责任和单位党建情况； 领导班子 测评项目 2、经营业绩：包括执行力建设、综合管理和重点工作任务完成情况； 3、团结协作：包括坚持民主集中制、协作共事和发挥整体合力情况； 4、作风形象：包括勤勉尽职、关爱员工、党风廉政和自身建设情况。 领导班子 总体评价 优秀 良好 称职 基本称职 不称职 时间： 年 月 日
领导班子评价表优点,缺点,和建议三篇(最新)
1、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的xxxx计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
2、该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。
农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎细致，讲究方式方法，分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。
工作职责心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。
期望今后工作更大胆些。
3、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了超多的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。
脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥;在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
4、视野开阔，精心谋事。
能够加强学习，掌握领导科学发展的过硬本领，提高驾驭市场经济的潜力水平，努力做到决策有新思维，工作有新思路，破解难题有新举措。
5、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
6、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项群众讨论制度。
决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。
努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。
7、同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作，宏观决策潜力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局潜力强;注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自我严格。
8、同志自年月到XX工作以来，从不计较个人得失，克服诸多困难，很快融入XX人民之中，融入省委，省政府领导群众之中。
领导班子综合考核评价测评表
基础管理达标，管理不断提升，注意对标学习，努力创新工作；重视 队伍建设，选人用人规范，员工积极性高；决策机制、管理制度健 全，运作规范、执行有力；重视风险防范；大家干劲足，工作氛围好 。 企业发展战略目标明确，工作思路清晰，按规划有效实施；主动进行 探矿增储和挖潜扩产，占有资源提升市场竞争力；重视人才培养培训 。
工作作风严谨、深入、扎实，注重深入基层调查研究；有强烈的事业 心、责任感，忠于职守，勤勉尽责；遵纪守法，依法经营；恪守职业 道德，不弄虚作假，不急功近利。
坚持以人为本，关爱员工，切实维护员工的合法权益；坚持企务公 开；坚持经常深入基层服务一线；坚持职代会报告工作制度，自觉接 受职工监督；建立与企业效益相匹配的收入增长分配机制。
对企业忠诚、有强烈的事业心和责任感，工作有激情在状态，真抓实 干；重视安全生产、环境保护和资源开发综合利用，措施有力；积极 履行央企社会责任，开展和谐企业文化建设，有良好社会形象
党组织和群团组织健全，坚强有力，创先争优和四好班子创建活动有 效落实；紧紧围绕生产经营工作抓党建，有效参与重大决策，效能监 察和招标监督；重视企业文化建设，思想政治工作扎实有效。
坚持民主集中制，重大决策、重要项目安排、重要人事任免及大额度 资金运作集体讨论决定；主要领导民主意识强，善于集中班子成员的 智慧，班子民主气氛好；能通过民主生活会解决问题。
主要领导善于总揽全局，副职作用得到有效发挥，决策和工作效率 高；班子成员分工合理、职责明确、配合默契、沟通顺畅，相互支 持；班子的创造力、凝聚力和战斗力强。
附表1：
领导班子综合考核评价测评表
单位名称：河北XX黄金矿业有限责任公司
国有企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(doc 23页)
国有企业领导班子和领导人员综合考核评价办法(doc 23页)部门： xxx时间： xxx制作人：xxx整理范文，仅供参考，勿作商业用途东城区区属国有企业领导班子和领导人员综合考核评价办法（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强企业领导班子和领导人员队伍建设，健全科学考核评价机制，促进国有资产保值增值，推动企业又好又快发展，根据《公司法》、《企业国有资产法》、《中共东城区委关于建立促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和有关规定，制定本办法。
第二条本办法适用于区属国有企业领导班子和领导人员年度与任期综合考核评价。
第三条综合考核评价采取经营业绩考核、企业绩效评价、民主测评、日常考核等方式，综合运用财务指标和非财务指标进行定量定性分析，全面、客观、科学地评价企业领导班子建设和经营管理水平，以及领导人员的政治素质、业务能力、工作实绩、勤勉尽责和廉洁自律等情况。
第四条综合考核评价坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、科学发展，保障和扩大职工群众的知情权、参与权、表达权和监督权，完善分层分类考核方式，将出资人认可、职工群众认可、市场认可和社会认可结合起来，强化考核结果运用，发挥考核工作的导向、激励和约束作用。
第五条综合考核评价引导企业提高综合效益和发展质量，加强战略管理、结构优化、自主创新和风险控制，实行科学合理的分配制度，促进就业和改善民生，增强可持续发展能力，为区域经济社会发展服务。
第二章经营业绩考核第六条经营业绩考核按照资本收益最大化、国有资产保值增值和可持续发展的要求，对企业领导班子和领导人员完成业绩指标的情况进行考核。
第七条经营业绩考核分为年度业绩考核和任期业绩考核。
年度业绩考核主要考核企业当期效益和盈利能力，基本指标包括年度利润总额、净资产收益率等，鼓励企业运用经济增加值。
任期业绩考核主要考核企业国有资产保值增值和可持续发展情况，基本指标包括三年利润总额、国有资本保值增值率等。
领导班子考核民主测评表表
可编辑
领导班子年度考核民主测评表（表1）
单位： 2016年月日
注：请在所选定的意见栏内划“√”。
科级干部民主测评表(表2)
单位：时间：2016年月日
注：1、请先根据测评要素逐项对测评对象进行进行评定，然后进行综合评价。
评价时在相应的等次栏内划“√”。
精品
2、测评项目中“德”指大局意识、组织观念，思想品质；“能”指工作思路，组织协调，依法办事，心理素质；勤指精神状态，
工作作风；“绩”指履行职责成效，解决复杂问题；“廉”指廉洁自律。
精品
领导干部德和作风考核测评表（表3）
姓名及职务：填表时间：2016年月日
. .。
领导班子综合考核评价表
14.企业组织结构健全合理，职能部门分工明确，制度健全，运作规范。
3
15.企业质量和安全保证机制健全有效，努力防止和杜绝各类安全生产隐患。
3
16.民主管理、社（店、厂）务公开透明。
3
17.干部选拔公信度、组织工作满意度较好。
3
18.激励制度健全完善，各类人员作用发挥明显。
3
经营业绩
（20分）
3
3.根据集团公司党委的部署安排,积极组织开展各类集中学习教育活动，注重实效。
2
理论学习
（7分）
4.领导班子政治理论和业务知识学习有制度、有计划、有考核。
4
5.领导班子及成员带头参加各类学习培训，重视职工教育培训，按时完成上级下达的各类培训任务。
3
企业党建
（8分）
6.企业党组织按照“四强”班子的目标开展工作，充分发挥政治核心作用，积极参与重大问题决策；党内生活制度规范，党委（总支、支部）工作开展正常。
19.经营机制体制改革成效明显。
5
20.产业结构、产品结构调整成效明显。
5
21.完成集团公司下达的各项经济指标。
10
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-3）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
团结协作
(10分)
整体功能
（7分）
22、坚持民主集中制原则，创造力凝聚力战斗力较强，整体功能得到有效明确，配合默契。
1
29、重视工会工作，各项措施落实到位。
1
廉洁从业
（5分）
30、认真落实党风廉政建设责任制，管好配偶、子女和身边工作人员，抓好分管部门和所属企业的党风廉政建设工作。
5
领导班子综合考核评议表主要优点集合7篇
领导班子综合考核评议表主要优点集合7篇领导班子综合考核评议表主要优点11.温柔和顺，工作兢兢业业。
在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。
工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。
在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。
该员工还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。
2、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。
优点：思路清晰，计划性强;乐观上进、不服输，执行力强;爱岗敬业，关爱员工。
建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。
3、进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。
优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。
建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。
4、进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。
优点：工作积极主动，有激情，有感染力;工作计划性强，执行力强;处事公平公正，奖罚分明;有错就改。
建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。
5、进步：和蔼可亲，对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。
优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。
建议：更加关心员工，多与员工沟通，多激励员工，能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。
6、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。
优点：工作有方法，平易近人;宽容大度，能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。
建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的.想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。
领导班子成员综合考核民主评价表
业务能力（30分）
参与决策（10分）
业务知识、思路措施，听取建议、表达意见，出谋划策、前瞻性、可行性
领导能力（10分）
统筹兼顾、沟通协调，组织动员、控制驾驭，调动积极性、发挥部门单位作用
贯彻落实（10分）
结合实际、抓好落实，分工协作、执行效率，风险防范、有效应对
廉洁自律（10分）
遵守廉政规定，对配偶、子女和身边工作人员的与要求，接受监督，生活作风
意见建议
注：评价意见须在相应栏目打分，分值为整数；A表由被考核单位领导人员填写，B表由被考核单位中层以下职工填写。
领导班子成员综合考核民主评价表
领导班子成员综合考核民主评价表
姓名:职务:分管工作:
类别
测评内容
评价要点
评价意见
优秀
称职
基本称职
不称职
10-9
8-7
6-5
4-3
个人
品质
（20分）
政治素质
（10分）
理想信念、宗旨意识，学习能力、政策理论水品，坚持原则、执行政策，顾全大局、协调处理利益关系
作风形象（10分）
工作成效（40分）负责工作（0分）基础管理、规范运作，工作思路、办法措施，指导帮助、检查督促
协助工作（10分）
积极主动、摆正位置，密切配合、分忧解难，认真负责、讲求实效
临时任务（10分）
全局意识、奉献精神，敢于负责、讲究方法，完成时限、工作效果
务实创新（10分）
求真务实、真抓实干，开拓进取、不断创新，处理矛盾、攻坚克难
学校领导班子年度考核评价表
说明：1、必须有7项以上评为优秀，其余均评为称职或基本称职，总评才能评为优秀。
2、如第1、第2项评为不称职，总评不能评为称职。
3
努力学习现代教育思想和教育观念，认真贯彻教育方针、政策、法规，积极推进素质教育。
4
管理能力强，全面主持学校工作或负责分管的工作，能统筹协调，突出重点，计划性强，并能认真组织实施、检查和总结。
5
实施民主管理，层级管理，制度健全，岗位责任制落实，依靠教师办学；制度管理与情感管理有机结合。
6
能与各级领导联系沟通，积极争取各级领导的重视支持。
学校领导班子年度考核评价表
单位：_____________校长：______________
考核内容
考核等级
优秀
称职
基本
称职
不称职
1
重视政治学习，关心国家大事，政治观点正确；办学方向端正以身作则，遵纪守法，言行文明，艰苦奋斗，勤政廉政，作风民主。
7
能发挥学校主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调发展，育人环境良好。
8
能积极运用现代管理理念、技术和手段进行管理；经常深入一线了解指导工作。
9
刻苦钻研教学业务，磨练教学基本功；最好兼教好一门主学科。
10
积极开展教改和科研工作，每年有论文总结在区级以上会议、刊物发表或获奖
11
全面完成年度各项任务，改善办学条件，提高教育教学质量等业绩显著。
铁路领导班子评价表优点,缺点,和建议
铁路领导班子评价表一、优点：1.1 管理能力强铁路领导班子在规划、组织、协调和控制方面均展现出了较高的管理能力。
他们能够有效地调配资源，协调各部门的工作，确保铁路运输的安全、准时和顺畅。
1.2 效率高铁路领导班子在工作中注重效率，能够迅速做出决策并落实执行，确保问题能够及时解决，避免因拖延而造成更大的损失。
1.3 沟通协调能力强铁路领导班子在与各个部门、单位的沟通协调中展现出了较强的能力。
他们能够通过有效的沟通促进各方的合作，解决各类矛盾和问题。
1.4 团队建设能力强铁路领导班子注重团队建设，能够激励团队成员积极工作，培养团队精神，确保整个铁路运输系统的协调运行。
二、缺点：2.1 信息披露不及时铁路领导班子在信息披露方面存在不及时的情况。
对于一些重要的决策和事务，未能及时向相关部门和公众进行披露，导致信息不透明。
2.2 对新技术新理念接纳不足铁路领导班子在推广新技术和接纳新理念方面存在一定的滞后性，未能及时跟上行业发展的步伐，导致在一些方面竞争力下降。
2.3 对于突发事件应急反应不足铁路领导班子在应对一些突发事件时反应不够灵活，未能做出及时的决策和行动，导致事态扩大化。
2.4 对干部队伍建设不够重视铁路领导班子对于干部队伍建设的重视程度不够，导致一些优秀的人才流失，干部队伍的稳定性和凝聚力不足。
三、建议：3.1 加强信息披露铁路领导班子应加强信息披露，对于一些重要的决策和事务及时向相关部门和公众进行披露，提高信息透明度。
3.2 加强对新技术新理念的接纳铁路领导班子应加强对新技术和新理念的接纳，及时推广和应用，保持行业的竞争力。
3.3 加强突发事件应急反应能力铁路领导班子应加强对于突发事件的应急反应能力，建立健全的应急预案和机制，提高应对突发事件的能力。
3.4 加强干部队伍建设铁路领导班子应加强对干部队伍建设的重视，营造良好的工作氛围，留住人才，提高干部队伍的稳定性和凝聚力。
铁路领导班子在管理能力、效率、沟通协调能力和团队建设能力等方面表现突出，但在信息披露、新技术接纳、突发事件应急反应和干部队伍建设方面存在一定的不足。
领导班子年度考核评价民主测评结果汇总表
一级指标
二级指标
专业与课程（1分）
高职教学管理工作（22分）
学籍与制度（6分） 教育研究（1分）
教务管理（14分）
学院工作（8分）
学院工作业绩（22分）
规范管理（6分）
协调配合（8分）
党的建设（5分）
党的建设与思政工作（15分） 思想政治工作（5分）
廉政建设与院务公开（5分）
学生思想道德修养（8分）
学生工作（22分）
学生管理与服务（8分）
学生科技文化活动（6分）
财务管理（2分）
综合管理（19分）
资产管理（4分） 日常管理（9分）
安全稳定（4分）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合计
总分
备注：应到会人数 会议主持人签名： 工作人员签名：
，实际参加测评人数
。 日期：
平均分
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7、积极开展党建带群团组织建设，积极开展活动，精神文明建设、企业文化建设和思想政治工作形式多样，扎实有效。
4
和谐稳定
（7分）
8、建立健全企业应对和处理突发事件预警体系和应急机制，有效防止群体事件和越级上访事件发生。
2
9、坚持维护国家利益和广大职工群众合法权益，企业持续健康稳定发展。
2
10.建立老干部管理目标责任制，认真做好老干部服务管理工作。
2
理论学习
（7分）
4.领导班子政治理论和业务知识学习有制度、有计划、有考核。
4
5.领导班子及成员带头参加各类学习培训，重视职工教育培训，按时完成上级下达的各类培训任务。
3
企业党建
（8分）
6.企业党组织按照“四强”班子的目标开展工作，充分发挥政治核心作用，积极参与重大问题决策；党内生活制度规范，党委（总支、支部）工作开展正常。
19.经营机制体制改革成效明显。
5
20.产业结构、产品结构调整成效明显。
5
21.完成集团公司下达的各项经济指标。
10
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-3）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
团结协作
(10分)
整体功能
（7分）
22、坚持民主集中制原则，创造力凝聚力战斗力较强，整体功能得到有效发挥。
3
23、领导班子成员分工合理，职责明确，配合默契。
2
24.领导班子成员勇于创新，敢于承担责任。
2
交流沟通
（3分）
25、领导班子交流沟通机制顺畅。
3
作风形象
(10分)
敬业诚信
（3分）
26、领导班子及成员精神状态好，事业心责任感强，员工满意度和社会评价较高。
2
27、诚信守法，照章纳税，说实话、办实事、求实效。
1
群众观念
（2分）
28、牢固树立宗旨意识和群众观念，尽力帮助职工群众排忧解难。
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-1）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
政治建设
（30分）
政治觉悟
（8分）
1.政治立场坚定，坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规；大局意识和全局观念强，对集团公司的决策部署执行有力。
3
2.具有做强做大国有企业的信心和决心，切实履行政治责任和社会责任。
3
3.根据集团公司党委的部署安排,积极组织开展各类集中学习教育活动，注重实效。
1
29、重视工会工作，各项措施落实到位。
1廉洁从业（5来自）30、认真落实党风廉政建设责任制，管好配偶、子女和身边工作人员，抓好分管部门和所属企业的党风廉政建设工作。
5
注：“计分标准”栏内各计分点对应分值为最高得分，考评时根据实际情况打分。
3
领导班子年度综合考核评价表
（附表1-2）
类别
内容
指标
分值
民主测评打分
经营
管理
（50分）
改革创新
(15分)
11.发展思路清晰，目标任务明确并有效分解实施。
5
12.不断深化用工、人事和分配制度改革并取得明显进展。
5
13.突出主营业务，抓好项目建设，争创名优品牌，不断推进产品（服务）技术创新。
5
内部管理
（15分）
14.企业组织结构健全合理，职能部门分工明确，制度健全，运作规范。
3
15.企业质量和安全保证机制健全有效，努力防止和杜绝各类安全生产隐患。
3
16.民主管理、社（店、厂）务公开透明。
3
17.干部选拔公信度、组织工作满意度较好。
3
18.激励制度健全完善，各类人员作用发挥明显。
3
经营业绩
（20分）