安全评价师三级课件内容

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安全评价师教材

安全评价师教材
安全评价基础知识
安全评价的基本概念
安全评价的定义
安全评价是对系统、设备或设施的安 全性进行定性和定量分析,预测和评 估潜在的危险和风险,提出相应的安 全措施和建议的过程。
安全评价的目的
安全评价的目的是识别、预测和评估 潜在的危险和风险,为预防和控制事 故提供科学依据,保障人员生命安全 和财产安全。
CHAPTER 04
案例分析与实践
化工企业安全评价案例
01
案例一
某化工厂安全评价
02
案例二
某石油化工厂风险评估
03
04
案例三
某精细化工企业隐患排查
案例四
某危化品仓库安全管理评价
矿山企业安全评价案例
案例一
某露天矿安全评价
案例二
某地下矿井通风系统评价
案例三
某金属矿尾矿库安全评估
案例四
某矿山应急救援能力评估
安全评价师应具备高度的职业道德,遵守 行业规范,保持公正、客观的态度,对评 价结果负责。
沟通协作
创新思维
安全评价师需要具备良好的沟通协作能力 ,能够与相关人员进行有效的沟通和协调 ,确保评价工作的顺利进行。
安全评价师应具备创新思维,不断探索新 的评价方法和思路,提高评价的准确性和 可靠性。
安全评价师的能力提升途径
安全评价的程序与方法
安全评价程序
安全评价程序包括准备阶段、实施阶段和总结阶段。准备阶段主要是明确评价对象和范围,收集相关 资料和信息;实施阶段包括危险源辨识、风险评估、安全措施的提出和评价报告的编制;总结阶段主 要是对评价结果进行审查和总结。
安全评价方法
安全评价方法包括定性评价和定量评价两种。定性评价主要是根据经验和专业知识,对系统的安全性 进行分析和评估;定量评价则是利用数学模型和计算机技术,对系统的危险性和风险进行量化的分析 和评估。

安全评价师三级课件专业能力大纲要求总结

安全评价师三级课件专业能力大纲要求总结
心理评估
对患者进行心理评估,了解患者 情绪状态、心理需求及应对能力。
心理干预措施
根据评估结果,采取认知行为疗法、 放松训练等心理干预措施,帮助患 者缓解焦虑、抑郁等不良情绪,提 高应对能力。
家属参与
鼓励家属参与患者的心理干预过程, 提供情感支持和家庭关怀,共同促 进患者身心健康。
05 患者教育与心理支持工作 部署
理压力。
家属参与患者照护
鼓励家属积极参与患者的照护工 作,如陪伴患者进行检查、治疗 等,提供情感支持和实际帮助。
康复期随访计划制定和执行情况回顾
01
制定随访计划
根据患者的具体情况,制定个性化的随访计划,明确随访时间、内容、
方式等。
02
随访内容记录与分析
详细记录每次随访的内容,包括患者的病情变化、心理状态、生活质量
临床表现与分型
临床表现
再障的主要临床表现为贫血、出血和感染。患者可能出现面 色苍白、乏力、心悸等贫血症状;皮肤瘀点、瘀斑、鼻出血 、牙龈出血等出血症状;以及发热、咳嗽、咳痰等感染症状 。
分型
根据起病缓急、病情轻重、骨髓损伤程度和转归等,国内将 本病分为急性和慢性两型。急性再障起病急骤,病情严重, 进展迅速;慢性再障起病缓慢,病情较轻,进展较慢。
造血干细胞移植进展和前景
进展
随着造血干细胞移植技术的不断发展,移植成功率不断提高,同时移植物抗宿主病(GVHD)等并发症的 发生率也有所降低。
前景
未来随着基因编辑技术的发展,有望实现基因修饰后的造血干细胞移植,进一步提高治疗效果和降低 并发症发生率。同时,对于无法找到合适供体的患者,脐带血造血干细胞移植等新技术也有望提供更 多治疗选择。
注意事项
治疗前需评估患者感染风险,预防感 染;治疗期间需监测血常规、肝功能 等指标,及时调整治疗方案。

安全评价师三级

安全评价师三级

(11)冒顶片帮; (12)透水; (13)放炮; (14)火药爆炸; (15)瓦斯爆炸; (16)锅炉爆炸; (17)容器爆炸; (18)其他爆炸; (19)中毒和窒息; (20)其他伤害。
2、按职业危害分类P113
四、危险和有害因素的辨识方法
1、危险和有害因素的辨识原则 科学性 系统性 全面性 预测性
第1章 危险有害因素辨识 第2章 危险与危害程度评价 第3章 风险控制
第1章 危险有害因素辨识
第一节 前期准备 前期准备的主要工作包括:
采集安全评价所需的法律、法规和事故案例信息; 采集安全评价涉及的人、机、物、法、环基础技术资
料。
知识要求
一、基础资料信息采集方法
1、信息的概念 (1)信息 (2)信息论 (3)信息熵 (4)控制论 2、安全评价相关法律、法规信息 (1)法律 (2)法规 (3)规章 (4)安全标准
顺向追溯 2、德乐菲法 (1)德乐菲法调查步骤(2)调查结果的汇总处理(3)
德乐菲法的优缺点
二、评价相关的工程设计、勘察基础知识
1、前置条件检查 2、工况调查 3、现场勘察 4、检测检验
三、安全生产条件
1、非煤矿矿山安全生产条件 2、煤矿矿山安全生产条件 3、建筑施工企业安全生产条件 4、危险化学品企业安全生产条件 5、烟花爆竹生产企业安全 6、民用爆炸物品安全生产条件
(3)事故分析的技术方法 事故树分析法 事件树分析法
5、事故现场勘察举例P20
能力要求
一、安全评价所需法律、法规信息的采集和更新 1、法律、法规信息的采集 2、法律、法规信息的采集途径和更新 二、生产安全事故案例的筛选和分析 1、事故案例的筛选 2、事故案例的分析 (1)属于“物质”的直接原因 (1)属于“人为”的直接原因 (2)属于“管理”的间接原因

安全评价师考试三级培训课件三级专业能力课件李新版

安全评价师考试三级培训课件三级专业能力课件李新版

提供专业建议
安全评价师应根据自己的专 业知识和经验,为客户提供 安全方面的专业建议,帮助 客户预防和减少安全风险。
保证评价质量
安全评价师应保证评价质量 ,按照规定的程序和方法进 行安全评价,确保评价结果 的准确性和可靠性。
持续改进
安全评价师应持续改进自己 的工作,提高安全评价的效 率和质量,以满足客户和社 会的需求。
某隧道工程安全评价
案例二
某桥梁工程安全评价
案例四
某水利工程安全评价
其他行业安全评价案例
案例一
某电力公司安全评价
案例二
某交通运输企业安全评价
案例三
某食品加工企业安全评价
案例四
某医疗器械生产企业安全评价
04 安全评价师职业道德与责任
安全评价师职业道德规范
公正公平
安全评价师应保持公正、公平的态度, 不受任何利益影响,客观地评价安全状
安全评价师考试三级培训课 件三级专业能力课件(李新

目录
Contents
• 安全评价师考试概述 • 安全评价师三级专业能力要求 • 安全评价案例分析 • 安全评价师职业道德与责任 • 安全评价相关法律法规与标准 • 安全评价实践与展望
01 安全评价师考试概述
考试目的和意义
培养安全评价师的专业能力
熟悉安全评价的常用方法和技术,能够根据实际 情况选择合适的方法进行安全评价。
掌握安全评价报告的编写要求和规范,能够编写 合格的安全评价报告。
安全评价方法与技术
01
掌握危险源辨识、风险评估和 危险度评价的方法与技术,能 够进行危险源的辨识、风险评 估和危险度评价。
02
熟悉常用的安全对策措施及其 适用范围,能够根据实际情况 选择合适的对策措施进行风险 控制。

安全评价师(三级课件)教材

安全评价师(三级课件)教材
第2节 现场勘察【知识要求】
1
2
现场调查分析方法
评价相关的工程设计、勘察基础知识 安全生产条件
安全检查表编写知识
第2节 现场勘察【知识要求】
01
03
02
04
第2节 现场勘察【知识要求】
前置条件检查
现场勘察
评价相关的工程设计、勘察基础知识
工况调查
检测检验
1
2
3
4
5
6
1. 前置条件检查
到项目所在地考察评价项目所属行业、项目状 况。
听取客户对安全评价的要求。
边环境是否适宜项目建设。
存在难以整改的先天不足。
是否能提供项目关键批文或证书。 可提供的信息资料是否齐全。 项目是否存在恶意违规现象。
第2节 现场勘察【知识要求】
01
02
03
04
基本情况
第1节 前期准备【知识要求】
3.事故案例在安全评价中的作用
第1节 前期准备【知识要求】
1
2
3
6
5
4
5. 事故现场勘察举例
火灾事故现场勘察
在火灾事故现场勘查中主要应解决的问题是查明火 灾发生的原因,凡与起火原因有关的部位、地点和场 所都是勘查的重点。
第1节 前期准备【知识要求】
国家安全评价师职业技能鉴定
安全评价师三级 专业能力 讲师: 中国安全生产协会
内 容
大纲要求
专业能力知识
总结
D
C
A
B
主要内容
第2章 危险与危害程度评价 第3章 风险控制
03
01
02
第1章 危险有害因素辨识
第1节 前期准备 第2节 现场勘察

安全评价师(三级课件) 教材PPT课件

安全评价师(三级课件) 教材PPT课件

4/11/2020
7
第1节 前期准备【知识要求】
1. 信息的概念
信息是物质和能量在时间及空间上定性定 量的状态。 信息具有物质依赖性、传递性和确定性三 个属性。 信息的运动过程如下图所示:
(产生信息) (传递信息) (接收信息)
4/11/2020
8
第1节 前期准备【知识要求】
信息论
研究信息的本质和特点,以及信息的取 得、计量、传输、存储、处理、控制和利 用的一般规律的科学。
4/11/2020
17
第1节 前期准备【知识要求】
1. 事故
经典的事故概念 事故是一种可能造成人员伤害和财产
损失的意外事件。 海因里希事故法则:在机械事故中,
死亡、重伤比轻伤比无伤害事故的比例为1: 29:300。 我国现行的事故概念
最终导致人肉体损伤、死亡,财物损 失或不希望的事件。
4/11/2020
信息熵是系统有序化程度的一个度量, 是量化描述、定量信息的基础。一个系统 越是有序,信息熵就越低。反之,一个系 统越是混乱,信息熵就越高。
4/11/2020
9
第1节 前期准备【知识要求】
控制论 • 表征控制系统的四类指标:
可控性 可观测性 鲁棒性 控制精度
4/11/2020
10
第1节 前期准备【知识要求】
国家安全评价师职业技能鉴定
安全评价师三级 专业能力
讲师:
4/11/2020
中国安全生产协会 2012
1
内容
大纲要求 专业能力知识 总结
4/11/2020
2
主要内容
第1章 危险有害因素辨识 第2章 危险与危害程度评价 第3章 风险控制
4/11/2020

安全评价师 三级 课件内容

安全评价师 三级 课件内容

安全评价师课件内容第一章危险有害因素辨识第一节前期准备知识要求一、基础资料信息采集方法1、信息的概念:信息是物质和能量在时间及空间上定性定量的状态。

信息具有物质依赖性、传递性和确定性三个属性。

信息论:信息论是研究信息的本质和特点,以及信息的取得、计量、传输、存储、处理、控制和利用的一般规律的科学。

信息熵是系统有序化程度的一个度量,是量化描述、定量信息的基础。

一个系统越是有序,信息熵就越低。

反之一个系统越是混乱,信息熵就越高。

控制论表征控制系统的四类指标:可控性、可观测性、鲁棒性、控制精度。

安全控制工程:安全系统在控制时的特性1)安全系统状态的触发性和不可逆性;2)随机性和不确定性;3)系统的自组织性。

安全控制过程图(P7)2、安全评价相关法律、法规信息:安全生产法律体系包括:法律、法规、规章和安全评价标准。

3、安全评价基础资料信息和内容1)安全评价基础资料信息指与项目安全性和安全评价相关的信息。

2)对被评价项目主体(建设单位或生产经营单位来说,生产经营活动的系统中存在人流、物质流、能量流和管理流,并通过信息流反映出来。

4、安全评价信息的采集方法:可以分为直接采集和间接采集法两种。

1)直接采集法:一般采用“问、听、看、测、记”的方法,它们不是独立的而是连贯的,有序的,每项采集内容都可以使用一遍或多遍。

2)间接采集法:对于安全评价来说,间接采集的信息一般均属过去时间和空间的信息,是否可以在当前评价中使用,要有信息“适用性”的判断。

5、信息采集程序:1)提出信息需求;2)进行信息分类;3)确认信息内容;4)涉密信息签订保密条款;5)信息直接采集;6)信息间接采集;7)信息更新;8)信息采集结束。

二、生产安全事故案例分析知识1、事故经典的事故概念:事故是一种可能造成人员伤害和财产损失的意外事件。

海因里希事故法则:机械事故中,死亡、重伤比轻伤比无伤害事故的比例为1:29:300我国现行的事故概念:最终导致人肉体损伤、死亡,财物损失或不希望的事件。

安全评价师-三级课件-专业能力-专业能力知识

安全评价师-三级课件-专业能力-专业能力知识

安全对策措施
安全预防措施
针对危险源和风险,采取消除、 限制、隔离等预防措施,以降低
或消除安全风险。
安全控制措施
通过制定应急预案、加强培训教育 、实施监测监控等手段,对危险源 进行控制和管理。
安全改进措施
针对现有安全管理体系中存在的问 题和不足,进行改进和完善,提高 安全管理体系的有效性和可靠性。
04 安全评价案例分析
02 安全评价基础知识
安全评价原理
安全评价原理概述
安全评价原理是安全评价工作的基础 ,它规定了安全评价的指导思想、基 本原则、评价方法和技术要求。
安全评价原理的应用
安全评价原理的应用包括危险源辨识 、风险分析、风险评估和风险控制等 环节,旨在识别、分析和控制各种潜 在的安全风险。
安全评价方法
安全评价方法分类
沟通技巧提升
不断学习和掌握沟通技巧 ,提高沟通效率和效果, 促进安全评价工作的顺利 开展。
谢谢聆听
安全评价师-三级课 件-专业能力-专业能
力知识
目录
• 安全评价师概述 • 安全评价基础知识 • 安全评价技术 • 安全评价案例分析 • 安全评价师实践操作
01 安全评价师概述
安全评价师的定义
安全评价师是指经过安全评价师培训 并考试合格,取得相应级别的注册安 全评价师职业资格证书,并从事安全 评价工作的专业人员。
化工企业安全评价案例
要点一
总结词
涉及易燃易爆、有毒有害物质,工艺流程复杂,危险因素 众多。来自要点二详细描述
通过对某大型化工厂的安全评价案例进行分析,了解化工 企业生产过程中存在的危险因素,如易燃易爆、有毒有害 物质的泄漏、火灾、爆炸等,以及工艺流程中的各种风险 点。同时,掌握如何对化工企业进行全面的安全评价,包 括生产工艺安全、设备设施安全、作业环境安全等方面的 评估,并提出相应的安全对策措施。

2019年安评三级专业能力课件

2019年安评三级专业能力课件
单元。 先按危险因素类别各划规一个单元,再按工艺、物料、
作业特点(即其潜在危险因素)划分成子单元分别评价。 将存在起重伤害、车辆伤害、高处坠落等危险因素的各
码头装卸作业区作为一个评价单元。 将有毒危险品、矿沙等装卸作业区的毒物、粉尘危害部
分则列入毒物、粉尘有害作业评价单元。 燃油装卸作业区作为一个火灾爆炸评价单元,其车辆伤
区域划分,基本上可以反映出化工生产的 工艺过程,各装置的功能特征区别也较分 明,以装置划分单元更有利于评价的结果 的准确性。
2020/8/9
第1节 划分评价单元【能 力要求】
2. 按布置的相对独立性划分 以安全距离、防火墙、防火堤、隔离带等
与(其它)装置隔开的区域或装置部分作为 一个单元。 储存区域内通常以一个或共同防火堤(防火 墙、防火建筑物)内的储罐、储存空间作为 一个单元。
2020/8/9
第1节 划分评价单元【能 力要求】
1. 综合评价单元 对工艺方案、总体布置及自然条件、社会
环境对系统影响等综合方面危险有害因素 的分析和评价,宜将整个系统划为一个评 价单元。
2020/8/9
第1节 划分评价单元【能 力要求】
2. 共性评价单元 将具有共性危险因素和有害因素的场所和装置划为一个
2020/8/9
第1节 划分评价单元【能 力要求】
5. 按重点危险划分单元 根据以往事故资料,将发生事故能导致停产、波
2020/8/9
第1节 划分评价单元【知 识要求】
一、评价单元的概念 二、评价单元划分的原则 三、划分评价单元的方法
2020/8/9
第1节 划分评价单元【知
识要求】 二、评价单元划分的原
则ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
评价单元一般以生产工艺、工艺装置、物料的特点、特 征与危险有害因素的类别、分布有机结合进行划分,还 可以按评价的需要将一个评价单元再划分为若干子评价 单元或更细致的单元。

安全评价师三级专业能力培训教材(PPT 41张)

安全评价师三级专业能力培训教材(PPT 41张)

Ⅰ危险有害因素辨识----现场勘查
Ⅰ危险有害因素辨识----现场勘查
Ⅰ危险有害因素辨识----危险有害因素分析
危险有害因素的概念
生产过程危险和有害因素分类与代码知识 企业职工伤亡事故分类和职业危害分类 危险有害因素的辨识原则和方法 重大危险源辨识知识 监控化学品的核对 易制毒化学品的核对 特定种类危险化学品的核对 易制爆化学品的核对
Ⅱ 危险与危害程度评价
Ⅱ危险与危害程度评价----划分评价单元
Ⅱ危险与危害程度评价----划分评价单元
Ⅱ危险与危害程度评价----划分评价单元
Ⅱ危险与危害程度评价----定性定量评价
Ⅱ危险与危害程度评价----定性定量评价
Ⅱ危险与危害程度评价----定性定量评价
Ⅱ 危险与危害程度评价小结
基础资料信息采集方法
前 期 准 备
生产安全事故案例分析知识
安全评价所需法律、法规信息的采集与更新 生产安全事故案例信息的筛选和分析 提出安全评价需求信息的具体内容 收集安全评价信息并建立信息资料档案
Ⅰ :危险有害因素辨识小结
安全评价现场调查分析方法 评价相关的工程设计、勘察基础知识
现 场 勘 查
安全生产条件 安全检查表的编写依据、方法、程序
Ⅲ.风险控制----提出安全对策措施
Ⅲ.风险控制----提出安全对策措施
Ⅲ.风险控制----提出安全对策措施
能 力 要 求
提出评价单元的技术、布局、工艺、方式和设 施、设备、装置方面的安全对策措施
提出评价单元配套和辅助工程的安全对策措施 提出制定评价单元应急救援措施的技术要点 提出职业健康对策措施 提出安全管理对策措施
Ⅲ.风险控制小结
提 出 的 安 全 措 施
安全对策措施的基本要求 安全对策措施等级顺序 提出安全对策措施应遵循的原则 安全对策措施的对象和重点 安全设施的种类 评价单元的安全对策措施重点 评价单元的技术、布局、工艺、方式和设施、设备、装置方面的安全对策措施 评价单元配套和辅助工程的安全对策措施 制定评价单元应急救援措施的技术要点 生产性粉尘危害对策措施 生产性毒物危害对策措施 物理因素危害对策措施 安全管理对策措施

安全评价师_三级课件_专业能力_大纲要求&总结

安全评价师_三级课件_专业能力_大纲要求&总结
极易燃液体:沸点≤35℃且闪点<0℃的液体;或保存温 度一直在其沸点以上的易燃液体
高度易燃液体:闪点<23℃的液体(不包括极易燃液 体);液态退敏爆炸品 易燃液体:23℃≤闪点<61℃的液体 危险性属于4.1项且包装为ⅠⅡⅢ类的物质
临界量(T) 1 10 50 10
200
5 50 10
1000 5000 200
备注
距离喷漆工房 100米,距离油 料库房600米
距离气瓶房100 米,距离油料
库房550米
鉴定题型
情景题:
几种危险物质的临界量如表2和 表3.
表2 企业各种危险化学品及其储存量
序号
1 2 3 4
危险化学品名称
乙炔 丙酮 乙醇 汽油
临界量(T)
1 500 500 200
鉴定题型
类别 爆炸品
气体
易燃液体 易燃固体
表3 其他危险化学品类别及其临界量
危险性分类及说明
1.1A项爆炸品 除1.1A项外的其他1.1项爆炸品 除1.1项外的其他爆炸品 易燃性气体:危险性属于2.1项的气体
氧化性气体:危险性属于2.2项且急性易燃无毒气体且次 要危险性为5类的气体 剧毒气体:危险性属于2.3项且急性毒性为类别1的毒性 气体 毒性气体:危险性属于2.3项的其他毒性气体
通过作业条件危险性分析,该单元存在20<D<70的危 险作业10项,70<D<160的危险作业4项,160<D<320的危险 作业2项。
鉴定题型
情景题:
经过辨识,该单元构成重大危险源。 评价机构对该单元提出了应采纳的对策措施和建议10 条,宜采纳的对策措施和建议10条。评价机构认为在这些 对策措施和建议被落实后,上述危险有害因素可控。 在取得该安全预评价报告后,被评价单位将进行项目 初步设计。 请根据以上已知条件,编制该单元的安全评价结论。

安全评价师考试三级培训课件

安全评价师考试三级培训课件
知识要求
能力要求
注意事项
第1节 划分评价单元【知识要求】 一、评价单元的概念
二、评价单元划分的原则
三、划分评价单元的方法
第1节 划分评价单元【知识要求】 一、评价单元的概念
在危险有害因素分析的基础上,根据 评价目标和评价方法的需要,将系统 分成有限个确定范围的单元进行评价, 该范围称为评价单元。
第2节 定性定量评价【知识要求】
确定安全评价方法应注意的问题 • 充分考虑被评价系统的特点。 • 评价的具体目标和要求的最终结果。 • 评价资料的占有情况。 • 安全评价师的素质。
第2节 定性定量评价【知识要求】 一、安全评价方法的确定原则
二、安全评价方法知识
第2节 定性定量评价【知识要求】 二、安全评价方法知识
简要的事 危害发生的 产生危 故名称 阶段,如生 害的原 产、试验、 因 运输、维修、 运行等
第2节 定性定量评价【知识要求】
几种预先危险性分析的格式
系统—1 子系统—2 状态—3
编号: 危 险 因 素
日期:
预先危险性分析 制表者: 表(PHA) 制表单位:
潜在 事故
触发 触发 发生 事件 事件 条件 (1) (2)
第1节 划分评价单元【能力要求】
3. 按工艺条件划分评价单元 按操作温度、压力范围的不同划分单元; 按开车、加料、卸料、正常运转、添加触 剂、检修等不同作业条件划分单元。
第1节 划分评价单元【能力要求】
4. 按储存、处理危险物品的潜在化学能、毒性和危 险物品的数量划分评价单元 一个储存区域内(如危险品库)储存的不同危险物 品,为了能够正确识别其相对危险性,可作不同 单元处理。 为避免夸大评价单元的危险性,评价单元的可燃、 易燃、易爆等危险物品最低限量为2270kg(5000 磅)或2.73m3(600加仑),小规模实验工厂上述物 质的最低限量为454kg(1000磅)或0.545m3(120加 仑)(该限制为美国道化学公司的《火灾、爆炸危 险指数评价法》第7版的要求,其他评价方法如 ICI蒙德火灾、爆炸危险指数计算法,没有此限 制)。

安全评价师三级专业能力课件概述.

安全评价师三级专业能力课件概述.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 石油库安全对策措施 氧气站安全对策措施 压缩空气站安全对策措施 乙炔站安全对策措施 氢氧站安全对策措施 锅炉房安全对策措施 冷库安全对策措施
第1节 提出安全对策措施【能力要求】
一、提出评价单元的技术、布局、工艺、方式和设 施、设备、装置方面的安全对策措施 二、提出评价单元配套和辅助工程的安全对策措施 三、提出制定评价单元应急救援措施的技术要点 四、提出职业健康对策措施 五、提出安全管理对策措施
知识要求
能力要求
注意事项
第1节 提出安全对策措施【知识要求】 一、评价单元安全对策措施基本要求和 原则 二、安全对策措施基本知识
第1节 提出安全对策措施【知识要求】 一、评价单元安全对策措施基本要求和 原则
1. 木桶原理 2. 安全对策措施的基本要求 3. 提出安全对策措施应遵循的原则
第1节 提出安全对策措施【知识要求】
第1节 提出安全对策措施【能力要求】
一、提出评价单元的技术、布局、工艺、方式和设 施、设备、装置方面的安全对策措施 二、提出评价单元配套和辅助工程的安全对策措施 三、提出制定评价单元应急救援措施的技术要点 四、提出职业健康对策措施 五、提出安全管理对策措施
第1节 提出安全对策措施【能力要求】
二、提出评价单元配套和辅助工程的安 全对策措施
第1节 提出安全对策措施【能力要求】
三、提出制订评价单元应急救援措施的 技术要点
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 建立应急组织,明确各应急组织和人员的职责 灾情的发现与报告制度 通信联络保障 救灾器材与设备保障 有关安全通道与安全出口的要求 自救与救护的规定 事故应急救援预案的编制
第1节 提出安全对策措施【能力要求】
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安全评价师课件内容第一章危险有害因素辨识第一节前期准备知识要求一、基础资料信息采集方法1、信息的概念:信息是物质和能量在时间及空间上定性定量的状态。

信息具有物质依赖性、传递性和确定性三个属性。

信息论:信息论是研究信息的本质和特点,以及信息的取得、计量、传输、存储、处理、控制和利用的一般规律的科学。

信息熵是系统有序化程度的一个度量,是量化描述、定量信息的基础。

一个系统越是有序,信息熵就越低。

反之一个系统越是混乱,信息熵就越高。

控制论表征控制系统的四类指标:可控性、可观测性、鲁棒性、控制精度。

安全控制工程:安全系统在控制时的特性1)安全系统状态的触发性和不可逆性;2)随机性和不确定性;3)系统的自组织性。

安全控制过程图(P7)2、安全评价相关法律、法规信息:安全生产法律体系包括:法律、法规、规章和安全评价标准。

3、安全评价基础资料信息和内容1)安全评价基础资料信息指与项目安全性和安全评价相关的信息。

2)对被评价项目主体(建设单位或生产经营单位来说,生产经营活动的系统中存在人流、物质流、能量流和管理流,并通过信息流反映出来。

4、安全评价信息的采集方法:可以分为直接采集和间接采集法两种。

1)直接采集法:一般采用“问、听、看、测、记”的方法,它们不是独立的而是连贯的,有序的,每项采集内容都可以使用一遍或多遍。

2)间接采集法:对于安全评价来说,间接采集的信息一般均属过去时间和空间的信息,是否可以在当前评价中使用,要有信息“适用性”的判断。

5、信息采集程序:1)提出信息需求;2)进行信息分类;3)确认信息内容;4)涉密信息签订保密条款;5)信息直接采集;6)信息间接采集;7)信息更新;8)信息采集结束。

二、生产安全事故案例分析知识1、事故经典的事故概念:事故是一种可能造成人员伤害和财产损失的意外事件。

海因里希事故法则:机械事故中,死亡、重伤比轻伤比无伤害事故的比例为1:29:300我国现行的事故概念:最终导致人肉体损伤、死亡,财物损失或不希望的事件。

安全生产事故分为四个等级:1)特别重大事故:是指造成30人以上的人员死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者造成1 亿以上直接经济损失的事故;2)重大事故:指造成10人以上30 人以下的人员死亡,或者50人以上100 人以下重伤,或者5000 万元以上 1 亿元以下直接经济损失的事故;3)较大事故:指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000 万元以上5000 万元以下直接经济损失的事故;4)一般事故:指造成3 人以下死亡,或者10 人以下重伤,或者1000 万元以下直接经济损失的事故。

2、事故调查和分析事故调查是掌握整个事故发生过程、原因和人员伤亡及经济损失情况的重要工作,是根据调查结果,分析事故原因和责任,提出处理意见和措施并编写调查报告的过程。

事故调查程序:成立事故调查小组、事故的现场处理、物证搜集、事故事实材料的搜集、证人材料的搜集、现场摄影、事故图绘制、事故原因分析、事故调查报告的编制、事故调查结案归档。

事故调查应遵循的原则:1)实事求是,尊重科学的原则;2)四不放过”的原则(事故原因未查清不放过、事故责任人未处理不放过、职工群众未受教育不放过、防范措施未落实不放过。

3)公平、公开的原则;4)分级管理的原则(特别重大、重大、较大、一般事故)。

3、事故案例在安全评价中的作用:在安全评价中进行事故案例分析,不是为了事故的处理,不是为了判断事故的责任。

生产安全事故案例在安全评价中的作用是将生产安全事故案例作为信息,用于安全评价项目的危险和有害因素辨识,找到可能存在的“事故隐患”。

是用以前血的教训来警示当前,避免犯同类的错误。

论述题:1)安全对策措施与危险源的关系;2)安全对策措施分哪两方面内容?4、事故案例的分析方法:分析直接原因、分析间接原因、从直接原因入手,逐步深入到间接原因,掌握事故的全部原因。

事故原因分为四类:1)分析直接原因;2)分析间接原因:分析技术、设计和管理上的缺陷(技术和设计上有缺陷、教育培训不够、劳动组织否理、对现场工作缺乏检查或指导错误、没有安全操作规程或安全操作规程不健全、没有或不认真实施事故防范措施、对事故隐患整改不力、其他原因);3)事故案例分析:4)提出安全对策措施。

事故直接原因分析:《企业职工伤亡事故调查分析规则》(GB644—1986)中规定,属于下列情况为直接原因:1 )机械、物质或环境的不安全状态;2)人的不安全行为。

不安全状态:不安全行为:属于“管理”的间接原因分析“管理”的间接原因是指由于管理不善而导致直接原因的原因,主要包括:1 )没有安全操作规程或操作规程不健全;2)劳动组织不合理;3)对现场工作缺乏检查或指导错误;4)技术和设计上有缺陷;5)教育培训不够,未进行培训,缺乏或不懂安全操作知识;6)没有或不认真执行事故防范措施,对事故隐患整改不力;7)生产环境不能满足生产需要,影响员工的生产活动。

论述题等题课件一P31-325、事故现场勘察举例课件一P33-36前期准备(能力要求)一、安全评价所需法律法规信息的采集和更新1)法律、法规信息采集安全评价项目所需法律、法规信息要从评价项目的实际情况着手,先采集普遍适用于评价项目的法律、法规信息,再采集评价项目特殊性的法律、法规信息。

2)法律、法规信息的采集途径和更新:法律、法规信息的采集可以通过多种途径。

法律、法规信息跟踪与更新,应根据信息的属性及生产的周期,确定跟踪与更新的频度和周期。

二、生产安全事故案例的筛选和分析1)事故案例的筛选:A找到有针对性的事故案例;B检索同行业发生过的事故,找出事故要件与评价对象比较,筛选出与评价项目具有机同或相似的事故案例。

2)事故案例的分析:属于“物质”的直接原因、属于“环境”的直接原因、属于“人为”的直接原因、属于“管理”的间接原因。

事故是在时间的进程中显示出来的,是组成要素的一种连锁反应的结果。

要想防止伤亡事故,就要从生产现场排除“事故隐患”。

因此,在实现操作条件安全化的同时,还要努力消除从事生产的操作人员的不安全行为,这是安全管理的主要内容。

三、基础技术资料的采集1 、提出安全评价所需信息的具体内容1 )了解项目概况A项目概况是安全评价的基础信息,一般包括:建设项目名称,建设单位全称、项目所在位置、项目性质、项目批准文件、项目总投资、技术保密要求、企业规模、平面布局、组织结构、生产人员、工艺流程、主要原料和产品方案、设计情况、论证情况、检测情况、评价情况、安全培训状况、安全管理状况B生产系统中“浴盆曲线”将系统寿命期分为:早期故障阶段、偶然故障阶段、耗损故障阶段;C安全验收评价与安全现状评价同在系统诞生后有效寿命期内进行,从本质上看,安全验收评价是特殊的安全现状评价。

2)提出评价需求信息:A 安全评价的核心是:危险识别、安全评价、风险(隐患)控制B “能量流”通过“信息流”产生的信息为安全评价的“危险识别”提供依据C有了“能量流”通过“信息流”产生的信息后,要找录与“能量流”配套的“物质流”通过“信息流”产生的信息。

“物质流”通过“信息流”产生的信息可为安全评价提供基础依据。

D有了危险和有害因素“失控”构成“事故隐患”的信息,根据信息反馈控制的理论,要在“管理流”上加强控制E理想的安全设施是“预防性设施、控制性设施、救灾性设施”的综合设施2、收集信息并建立信息资料档案第一类:项目概况信息;第二类:危险有害因素信息;第三类:安全设施信息;第四类:事故隐患信息、第五类:安全管理信息;第六类:类比工程信息;第七类:评价机构采集直接信息时的原始记录;第八类:各种检测检验报告或论证文件;第九类:项目组内部讨论会议的记录,过程控制记录等;第十类:评价机构内部或外部对评价报告的审核意见等。

这些信息在评价过程中不断补充和更新,直到评价项目完成。

前期准备(注意事项)1、是注意资料采集的对应性;2、注意降低信息熵;3、注意事故案例的筛选。

第二节现场勘察知识要求一、现场调查分析方法1、现场询问观察法1)按部门调查法,也称按“块”调查,是以企业部门(车间)为中心的调查方式,一个部门往往涉及并承担多个过程的职能,因此,调查时应以主要职能为主线进行调查。

其优点是调查效率高,缺点是调查内容较分散;2)按过程调查法,也称按“条”调查,是以过程为中心的调查方式。

一个过程往往涉及多个部门,因此,调查时应以主要职能部门为主线进行调查。

这种方法的优点是目标集中,易体现安全管理的符合性,缺点是效率较低;3)顺序追综也称“归纳”式调查,是顺序调查的方式,从安全管理理念、安全管理制度等文件查到安全管理措施、危险和有害因素的实际控制。

从每层安全措施或设施对危险和有害因素控制失效的可能性,判断事故发生的途径及事故发生的概率,属于“事件树”的逻辑判断法。

这种方法的优点是可系统地了解安全管理的整个过程,可观察到各接口协调的情况。

缺点是耗时较长。

4)逆向追溯也称“演绎”式调查,是逆向的调查,从危险和有害因素的实际控制、安全管理措施等查到安全管理制度、安全管理理念等文件,从事故形成条件的可能性推出发生事故的原因与概率,属于“事故树”的逻辑判断法。

这种方法的优点是从结果查起,针对性强易发现问题,但在问题复杂的情况下,需要专业人士进行分析判断。

2、德尔菲法1)德尔菲法是采用匿名函询的方法,通过调查表向专家们进行调查,并通过有控制的反馈进行调查分析2)德菲尔法调查的步骤A组成调查工作组。

B选择专家。

C调查表设计和组织调查。

3)德尔菲法的优缺点:1)优点:简单易行,用途广泛,费用较低,在大多数情况下可以得到比较准确的预测结果。

在缺乏足够资料的领域中,只能使用德尔菲法这一专家预测方法。

2)缺点:调查建立在专家主观判断的基础之上,因此,专家的学识、兴趣和心理状态对调查结果影响较大,从而使预测结论不够稳定。

采用函询方式调查,客观上使调查组与专家之间的信息交流受到一定限制,可能会影响预测进度与调查结论的准确性。

二、评价相关的工程设计、勘察基础知识安全评价需要现场勘察及调查的内容包括前置条件检查、工况检查、现场勘察和检测检验四个部分。

1)前置条件检查:指在签订评价合同前,评价人员到项目所在地考察评价项目所属行业、项状况;听取客户对安全评价的要求;若为预评价,要注意项目选址、水文地质、周边环境是否适宜项目建设;若为现状评价,则要注意是否存在难以整改的先天不足;是否能提供项目关键批文或证书;可提供的信息资料是否齐全;项目是否存在恶意违规现象。

2)工况调查:主要了解建设项目的基本情况、项目规模、建立联系和记录企业自述问题等。

3)现场勘察:在安全评价过程中,对评价项目涉及的问题进行核实查证。

(1)核实危险和有害因素核实的内容主要是危险和有害因素存在的位置、场合或状态,存在的数量、浓度、强度和形式,必要时提出进行检测检验的要求。

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