教学工作计划个人

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教师教学个人工作计划15篇

教师教学个人工作计划15篇

教师教学个人工作计划15篇教师教学个人工作计划1辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定工作计划如下:一、指导思想贯彻,以为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

二、工作目标:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施1、规范实施严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

2、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。

在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。

上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

新学期新气象,新的工作内容,新的工作方向。

认真领会学校的工作精神,结合自己的工作实际。

我制定了如下工作计划:一、工作目标:认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和实践;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。

针对美术学科特点,在教学工作中,真正以素质教育为目的,培养学生的创新精神和实践能力。

教师个人教学工作计划范文(5篇)

教师个人教学工作计划范文(5篇)

教师个人教学工作计划范文(5篇)教师个人教学工作计划范文篇1一、总目标:本学期,我园紧紧围绕市教研室的工作中心和全园工作重点,继续以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标和工作重点,深化教学研究,以课题研究、园本教研、园本培训为载体,立足本园特点,挖掘自身优势,进一步加强教学常规管理,全面提高教育教学质量,有效促进幼儿健康全面发展。

二、具体要求与措施:(1)营造健康丰富的活动环境,有效促进幼儿身心和谐发展。

1、根据幼儿园的实际情况,营造幼儿园良好文化氛围、重视园内良好人际关系的培养、注重家园互动的和谐关系,并结合课程要求,创设安全的、开放的、丰富的、满足幼儿需求的物质环境,积极发挥环境的教育作用,使幼儿在与环境的互动中获得各方面的能力和发展。

2、班级环境创设科学合理,有利于幼儿良好生活习惯的养成;创设一个能引起幼儿游戏、学习与活动兴趣以及具有不同功能的挑战性活动环境,成为促进幼儿和谐发展的有价值的环境。

3、把环境的创设定位在“和幼儿一起创造充实的生活”,教师与幼儿合作、幼儿能以小主人的身份亲自参与班级的环境创设。

在环境创设的过程中,多采纳和吸收幼儿的建议,并请幼儿参与环境的创设,给幼儿提供参与活动的机会,发展动手操作的能力,满足幼儿自我表现的愿望,增强幼儿的环境保护意识。

4.建立有利于儿童心理健康发展的宽松、民主、关爱、支持的人际心理环境,关注个体差异,接纳儿童个性。

促进孩子积极、快乐、健康。

(二)有计划地开展各项教育工作,积极有效地实施儿童素质教育。

1、以“一日活动皆课程”的理念来认真对待幼儿园一日活动的各个环节,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,根据幼儿实际水平和经验,制定切实可行的教育教学计划,安排相应的教学内容,牢固把握活动的教育目标,选择相应的教学模式、组织形式和教育教学方法,各种教学策略和教育手段的灵活运用,不断提高幼儿参与活动的积极性。

教师个人教学工作计划(10篇)

教师个人教学工作计划(10篇)

教师个人教学工作计划(10篇) 2022年教师个人教学工作计划篇1一、指导思想以《语文新课程标准》为基础,以语文教材为依托,以有效减轻学生繁重的课业负担,培养学生自主学习能力,全面提高教学质量为目的,以提高学生思想道德和科学文化素质,培养学生活泼健康的身心为指导思想。

通过语文学习,对学生进行爱国主义、爱家爱学、学习环保、品行端正、强身健体、辩证唯物主义的教育,为培养具有民族意识、好学品格和创新精神的新一代奠定基础。

二、学生分析这个班有73名学生,包括40名男生和33名女生。

他们大多勤奋好学,严格遵守学校规章制度,对班级工作充满热情;少数学生思维敏捷,动手能力强,有乐观的语言表达能力和学习潜力;但有些学生知识贫乏,读写能力差,思维不太活跃。

这学期要继续加强听说读写的训练。

在培养尖子生的同时,要进一步加强对中下等生的引导。

在课堂教学中,要注重拓展学生思维,强化创新意识,培养创新能力,使学生学以致用。

三、教材分析1、内容分为八个单元,包括有趣的儿童生活、细致的眼睛观察、精彩多彩的技术和环保、不同风格的自然风光、简单深刻的美德和爱、启迪智慧的传统故事、耐人寻味的生活哲学、高尚真诚的家园情怀。

每个单元都是以“积累与应用”来安排的,包括学老、学海、有快乐的时刻或点按成语、综合学习或口头交流、精细园艺、独立阅读花园。

2、特征(1)首先,选文关注儿童的体验世界和儿童的审美体验。

(2)“积累与应用”注重知识的梳理与整合,迁移与拓展,提高学生的综合能力。

(3)教材辐射面扩大,涵盖古今,涉猎全新的知识领域。

(4)一方面,课后练习的设置侧重于引导学生理解关键词和好句子;另一方面,注重联系实际,激发学生的思维,培养学生的观察、思考和表达能力。

(5)注重学生的情感、心理和性格教育,可以激发学生的学习兴趣。

四、教学目标1、基础知识掌握教材中可写可读的196个生词,系统复习汉语拼音,查字典,正确理解、分类、应用和积累所学单词,掌握几种基本句型和句型之间的转换。

2023教师个人教学工作计划10篇

2023教师个人教学工作计划10篇

2023教师个人教学工作计划10篇2023教师个人教学工作计划篇1一、指导思想本学期,我校教育科研工作将继续立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作,以课程改革为重点,以教育教学为中心,以提高教育教学质量为核心,以课堂为主阵地,创新课堂教学,深入推进有效教学,全面提升教学质量,提升教师素养。

全面推进“高校课堂教学”建设。

加强过程管理,创新教学模式,优化教研活动,提升教师素养,促进学生主动发展,全面提高教育教学质量。

坚定“科研兴教、科研兴校”的思想,向科研要质量,切实提高科研效益,再创我校教科研工作的新局面,为提高我校的办学水平作出新贡献。

二、工作目标完善教科研制度,优化工作机制,加大培训力度,培养教科研骨干,提高教科研队伍素质。

保障教科研有效发展。

关注学生学习状态,提高学生学习能力,全面提升教育质量。

三、主要工作这学期的教科研工作要继续紧紧围绕“提升高校课堂,促进专业成长”这个目标开展工作。

以教研组为载体,扎实开展丰富多彩的教研活动。

具体计划如下:1、理论学习促提高。

本学期将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,要求每一位教师经常翻阅教育杂志,细心研读教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获。

这学期我们仍提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,分析所任年级的教材,把握教材重难点和学习各类理论杂志。

坚持写好学习体会,要求每们教师每月至少写一篇较高水平的教学反思。

努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师小学教科研工作。

积极参加各级各类教育主管部门开展的教育教学活动,如:片区教研校本培训活动和“国培计划”等各种形式的活动。

不断学习、实践,提高自身的教育教学能力。

提高我校教师的整体水平。

鼓励和支持教师参与学历再提高学习培训,帮助教师树立终生学习的意识,努力提高我校教师的学历层次。

2、校本教研讲求实效。

积极组织各教研组开展教研组活动,做到有计划、有活动安排,确保活动的实效性。

教师个人2024年度工作计划(五篇)

教师个人2024年度工作计划(五篇)

教师个人2024年度工作计划作为地区骨干教师。

在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。

在这新的一年里,我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在中进步。

(一)预期目标1、要不断的提高自己在教学方面的能力,积极的参加学校的各种竞赛和教研活动,不断的磨练自己。

2、不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的前沿资料,注意收集,注意积累。

用新课标的理念不断的充实自己。

3、加强和结对教师的交流和切磋,发挥骨干教师的带头引领作用,注重培养学生各方面的能力。

(二)现状分析在教学方面积累了一些,但离要求还有一定的距离。

需要不断的加强学习充实自己,使自己的业务水平有更大的提高。

(三)具体1、在本学期里阅读教育理论的书籍,并写好。

2、积极开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

3、平日要多进行互相听课活动,交流思想,相互学习,共同进步。

4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

5、在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

6、扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育质量。

7、采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

8、应用信息技术辅助课堂教学。

要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。

恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使生产生强烈的学习,乐学、爱学。

9、继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。

教师个人2024年度工作计划(二)一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵守学校的,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量。

教师个人工作计划14篇

教师个人工作计划14篇

教师个人工作计划14篇教师个人工作计划篇1一、现状分析__小学这所有着百年历史的学校,文化积淀厚重,学习教研氛围浓厚,“博雅”教育理念深入人心,各种教学展示、研讨、交流的机会很多,为每一位老师的发展提供了平台,作为教育教学的管理者与实践者,能够以研究与参与者的身份参与语文学科教学与管理工作,最利于自身快速发展。

反思自己走过的路,感觉自身还需加强理论学习,扩大学科视野,增强研究意识,及时调整心态,用智慧、用激情做好本职工作。

二、个人发展目标1、专业发展:对照上一年工作进行阶段总结,积极查找问题,主动寻求发展,不断增强教书育人能力。

2、理论水平:树立终身学习理念,增加专业知识的宽度与厚度,让学习成为内需、成为习惯,努力提高自身的教育教学理论素质与教育教学研究水平,做勤学、善思型学科名师。

3、教学研究:教育教学中,做到发现问题、关注问题、解决问题,一切从关注学生发展规律出发,探索有效的教学方法,做一名研究型教师。

每学期写一至两篇论文或案例,积极或获奖。

4、课堂教学:认真学习“学生自主学习能力培养”理论知识,创建有效的教学模式,打造“智慧、快乐、高效”课堂。

5、学习成果:通过一年的努力,力争在语文课堂教学方面质量突出,课题研究成果显著。

6、辐射带动:带动青年教师快速成长,在教案设计、课堂教学、论文撰写等方面给予青年教师引导和帮助,着重培养一名市级骨干教师。

三、具体措施:1、提升师德境界注重修身正德,培养敬业爱岗、为人师表、激情奉献的精神,工作中,讲团结、讲纪律、讲奉献、讲合作,持续提高自己的职业道德素质。

2、注重读书学习每天至少争取半小时的阅读时间,读有关教育、学科、课改等方面的理论书籍,经常关注教育教学动态,努力提高教学素养,自觉书写读书笔记,依托《听课的.变革》一书,与全体老师一起,深入探讨新形势下听评课的新方法、新思路。

3、提高教学效益认真上好每一节课,钻研教材,细读文本,勤写教学随记。

主动承担公开课教学任务,每学期进行一次校级以上的公开课教学或其它教学研讨任务。

教师工作计划个人(11篇)

教师工作计划个人(11篇)

教师工作计划个人(11篇)教师工作计划个人(精选11篇)日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定工作计划了。

相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编为大家整理的教师工作计划个人(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师工作计划个人 1一、本年度专业发展目标1、通过集体培训、个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,铸就良好的师德师风。

2、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,提高学历层次,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

二、研修主要措施1、认真参加学校组织的学习培训,记好听课笔记,完成各类作业。

2、结合整体培训,强化个人学习,并能结合自己的教学实际进行反思,提高。

三、具体做法如下:1、自主研修(每月2篇)(1)读一本教育专著,撰写一篇“读书心得”。

(2)数学学科《课程标准》《现代特教》《黑龙江教育》等刊物。

2、每月一篇网上远程自学笔记。

3、每年度完成教师成长足迹10项内容。

4、按时参加并完成师德教育活动。

5、组织好数学教研组的研讨、备课、上课、反思等活动。

6、参加哈市的.UC教研活动。

7、每月在博客中上传2篇有关教学的相关内容。

8、参加学校的集中培训。

9、完成《岗位练兵手册》相关内容。

10、积极参加校内外的教学竞赛活动。

11、每学期听评课不少于16节课等等。

四、具体实施方案1、勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。

所以,我觉得要做到“三学”。

(1)坚持不懈地学。

活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。

要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的(3)广泛地学。

教育教学个人工作计划10篇

教育教学个人工作计划10篇

教育教学个人工作计划10篇教育教学个人工作计划1(一)加强文明礼仪教育以文明礼仪伴我成长为主题,一礼仪、礼貌、礼节教育为重点,《中小学生礼仪常规》为突破口,以全面提高学生的思想道德和文明礼仪修养为着眼点,与家庭教育、社会活动相结合,形成三位一体的教育体系,努力创建和谐班级、1、根据《中小学生礼仪常规》,搞好宣传发动活动,开展“学礼仪、争做礼仪之星”的竞赛活动、并要求学生会背《中小学生礼仪常规》、2、抓好典型示范,教师做表率,学生做示范、强化文明行为、文明习惯、文明语言、文明衣着、礼貌修养等方面的训练,使学生逐步养成讲文明、讲礼貌的好习惯、并开展“礼仪在我心中”为主题的队会,强化文明礼仪教育、3、开展“手拉手”、活动,鼓励学生多发现、多纠正、多沟通,形成一个互相带动的礼仪新风尚,为创建和谐班级做出贡献、4、评选“文明礼仪标兵”进行表彰,让所有孩子都重视起来,并形成人人学礼仪、个个争标兵的活动氛围、(二)怎样提高教学质量1、制定好课程进度,认真备课,及时与同年级教师进行沟通,响应学校集体备课的要求,按照进度搞好课堂教学。

在教学中我会走下讲台,与学生平等对话。

不仅关注学生知识的掌握,更要关注其掌握过程,以及学生能力的发展、情感态度价值观的体验。

2、坚持过关制度,搞好课课、单元、阶段的过关检测,利用检测及时找出教育学中存在的问题,以便改进教学方法和进行重点训练。

允许学困生参加二次考试,帮助提高学习兴趣。

3、抓好学困生和优秀生的辅导。

重视优秀生的培养,把书本上传授的知识延伸到课外知识,并注意能力的培养,为其成为社会精英打好基础。

通过帮扶活动迅速提高学困生成绩,建立学困生档案,根据情况有的放矢,进行补救,确保教学成绩不断提高。

(建立“一帮一”小组,并且随时活动,进行帮扶。

对于我在讲课时,多注意学困生的精神状态,多关注他们,使他们从内心想认真地好好学习,不再是班级的后腿。

)4、及时批阅学生的作业,并做好作业批改记录,在作业中了解学生对知识的理解掌握和运用能力,有针对性地确定施教方法,来提升学生的成绩。

教师个人教学工作计划4篇

教师个人教学工作计划4篇

教师个人教学工作计划4篇工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是我分享的教师个人教学工作计划4篇,以供参考。

教师个人教学工作计划1时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。

为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用"同理心"对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作. 现将本学期个人工作计划如下:一:思想方面遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

二:教育教学方面在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

个人教学工作计划怎么写5篇

个人教学工作计划怎么写5篇

个人教学工作计划怎么写5篇个人教学工作计划怎么写篇1一、指导思想:本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学,教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、具体工作:(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、落实"蓝青工程",做好新教师的在岗培训工作。

学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区,北塘区脱颖而出。

3、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。

4、组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

5、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化,制度化的学习时间,学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

6、积极组织教师参加省,市,区各学科的论文,案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

(二)立足课堂,深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。

本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立"以人为本"的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课,评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课,评课能力,提高每一堂课的效益。

1、加强集体备课。

年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

关于教师个人教学工作计划5篇

关于教师个人教学工作计划5篇

关于教师个人教学工作计划5篇教师个人教学工作计划篇1一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平。

并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求。

二、情况分析本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。

三、总体安排经过一个学期的复习,基本完成了上学期初制定的教学计划的第一轮复习。

这一学期要完成以下两轮复习。

第一轮复习:自行粘贴阅读*和改错练习,加强阅读能力和改错能力的培养。

同时对学生进行语法专项技巧的指导。

用《步步高》作为复习的主阵地,同时,用《高考阅读专项训练》进行配套训练。

后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力。

第二轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力。

四、教学安排与措施1.抓好词汇复习词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习。

我们打算把词汇复习穿插在完形阅读之中。

让学生熟练掌握基本词汇和常用词汇,同时在阅读中熟悉重点和难点词汇,即:科普类,经济类,社会类,情感类,环保类,新闻类等词汇。

2.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高。

对学生进行语法专项指导,坚持“时态语态情非谓”这条主线,坚持“三大从句分主次,强调倒装省略虚拟”为重点,各个击破,一一掌握。

并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力。

教师年度工作计划个人范文(20篇)

教师年度工作计划个人范文(20篇)

教师年度工作计划个人范文(11篇)【导语】做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是为大家准备的《教师年度工作计划个人范文(11篇)》,供您借鉴。

1.教师年度工作计划个人范文篇一一、教材分析本学期重点借助对必修1和必修1的学习,提高学生的阅读下载能力与写作能力。

阅读下载教学上对学生的要求已由一般的阅读下载理解上升到品味鉴赏,还新增了诗词、小说、戏剧等阅读下载单元;写作上则要求学生较好掌握记叙文的写作。

二、工作重点1、坚持集体备课,提高备课质量。

既要有统一协作,又要充分发挥教师的个性和优势,提高课堂效率。

1、课堂实践与课外活动相结合,加强对学生语文学习兴趣的培养。

1、讲练考结合,加强常规工作的落实,并有阶段性检查小结。

1、课内外阅读下载相结合,阅读下载报纸,拓展学生语文学习空间,提升学生的语文素养。

三、具体措施1、以模块教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。

新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”,注重语文素养的整体提高。

因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,注意“阅读下载”与“写作”的交替式穿插教学,避免单一的直线式重复性教学。

1、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力课型。

每个模块精讲“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的'全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。

“自读课”型必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导。

1、重视文言文阅读下载能力培养,增强学生文化底蕴。

新教材的文言文古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。

文言文模块教学,特别注意培养学生文言文阅读下载兴趣,并适当为其补充有关文言知识。

教师个人工作计划(优秀10篇)

教师个人工作计划(优秀10篇)

教师个人工作计划(优秀10篇)工作计划按时间的长短可分为:长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划;年工作计划、季度工作计划、月工作计划和周工作计划。

山草香分享了10篇教师个人工作计划,希望对于您更好的写作教师工作计划有一定的参考作用。

教师工作计划篇一一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自我的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教学目标:本学期我只担任高一年级的美术教学工作,我将根据以往的`教学经验,针对于高年级学生的心理特点和学习情景,经过美术课教学,将鉴赏赏,绘画,工艺融合贯通在一齐,以多种趣味的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握美术鉴赏的基本方法,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美本事和动手本事。

并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思维、想象和动手本事的提高。

让学生能够脱离开书本教材,自我独立的,大胆的去完成学习任务。

三、具体工作:①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自我对案例研究,使自我由认识新课程到走进新课程。

本学期我们的比赛较多,如计算机比赛包括:WORD、EXCLE、PPT,三项;钢笔字、粉笔字、说课、普通话比赛。

自我要抓紧一切空余时间多学多练多问,勤动脑,勤动手,争取取得好成绩。

多和有经验老教师学习和沟通,不断创新,让更多学生爱上我的课堂。

四、教材分析处理:1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和确定,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。

“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个资料系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。

美术鉴赏活动能帮忙学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美本事,构成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

教师个人教学工作计划(精选5篇)

教师个人教学工作计划(精选5篇)

教师个人教学工作计划(精选5篇)教师个人教学工作计划(篇1)一、指导思想首先还是以学校工作计划中一向贯彻的:以新课改启动为主要契机,以提高自我的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,透过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、奋斗目标1、师德考核到达良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

三、重点工作1、透过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、用心进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时光进行校园网的建设,争取评出先进。

四、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自我,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改善教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时光大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

以上四点是我所制定的年度个人工作计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。

教师个人教学工作计划(篇2)本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。

本班有学生22人,自制力较差的就有六名。

本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。

教师个人工作计划(15篇)

教师个人工作计划(15篇)

教师个人工作计划(15篇)教师个人工作计划1一、指导思想深入领会课改精神,加深对“课程标准”的理解,正确把握本年级的教学要求。

以课改理论指导教学实践,转变落后思想,认真及时进行反思,提高课改理论水平,从而提高教学水平。

特制定本学期个人教研活动计划。

二、活动要点主要形式为:参加集中学习、培训和自学自研相结合。

三、具体活动内容(一)积极、主动地参加各级的课改培训和学习,充实自己的理论基础,切实转变观念。

在培训和学习中,积极主动参与,深入反思自己的教学行为,认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结、随笔和课后反思。

(二)对本册教材进行分析。

加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

(三)在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生素养。

(四)积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

(五)自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记,做到学以至用,并作好相关资料的收集和整理。

四、具体工作(一)加强理论学习,更新观念。

1、本学期将认真系统地学习《数学课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

2、以《数学课程标准》为教学指导思想,围绕新课程理念反思传统的课堂教学模式和教学方法,转变教学观念,深入研究教材,改进教学方法,培养学生自主、合作、探究的学习方式,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的.人在数学上得到不同的发展。

培养学生的创新意识和实践能力。

(二)加强课堂教学研究,提高教学质量。

要切实提高教学质量,必须从提高教师课堂教学水平入手。

合理运用现代化教学手段,形成符合课改精神的课堂教学模式,是本人的研究目标。

具体工作安排如下:1、要加强内部交流与学习。

积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。

教师个人教学工作计划表大全十篇

教师个人教学工作计划表大全十篇

教师个人教学工作计划表大全十篇教学工作计划表一姓名:张老师学科:语文班级:初中一年级教学目标:1.培养学生语文阅读能力和写作能力;2.激发学生对语文学习的兴趣;3.提高学生语文综合素养。

教学内容:1.课文阅读与理解;2.基础写作技能;3.经典诗文欣赏。

教学方法:1.多媒体教学;2.小组合作学习;3.课堂互动。

教学安排:每周安排3节语文课,每节课45分钟。

教学评价:1.课堂表现;2.作业质量;3.期中期末成绩。

教学工作计划表二姓名:王老师学科:数学班级:高中三年级教学目标:1.提高学生数学思维和解题能力;2.学生能够熟练掌握高中数学基础知识;3.激发学生对数学学习的兴趣。

教学内容:1.函数与方程;2.数列与数学归纳法;3.概率与统计。

教学方法:1.示范教学;2.课堂练习;3.课外辅导。

教学安排:每周安排4节数学课,每节课50分钟。

教学评价:1.学科竞赛成绩;2.小测验成绩;3.学生评价。

教学工作计划表三姓名:李老师学科:英语班级:小学四年级教学目标:1.提高学生英语听说读写能力;2.培养学生英语学习自信心;3.激发学生对英语学习的热情。

教学内容:1.基础语音;2.日常生活用语;3.英语课文阅读。

教学方法:1.游戏教学;2.歌曲教学;3.趣味故事教学。

教学安排:每周安排5节英语课,每节课40分钟。

教学评价:1.口语表现;2.作业情况;3.期末考试成绩。

教学工作计划表四姓名:刘老师学科:化学班级:初中二年级教学目标:1.提高学生化学基础知识理解与掌握能力;2.培养学生实验操作能力;3.激发学生对化学学习的兴趣。

教学内容:1.常见元素与化合物;2.化学方程式;3.化学实验操作。

教学方法:1.实验教学;2.多媒体教学;3.小组合作学习。

教学安排:每周安排3节化学课,每节课45分钟。

教学评价:1.学科竞赛成绩;2.实验报告质量;3.期末考试成绩。

教学工作计划表五姓名:陈老师学科:历史班级:高中一年级教学目标:1.提高学生对历史知识的理解与掌握能力;2.培养学生历史思维能力;3.激发学生对历史学习的兴趣。

教师个人教学工作计划15篇

教师个人教学工作计划15篇

教师个人教学工作计划15篇教师个人教学工作计划1我自1976年参加教学工作以来,热爱我的祖国,热爱中国共产党,热爱人民教育,热爱学校,热爱学生,决心把自己的一生奉献给教育事业。

被评为中学数学一级教师近十年来,在工作中一直勤奋、默默奉献、兢兢业业。

不断研究创新教学,不断完善自我,努力提高政治思想觉悟、文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。

总结三点:一、重视自身建设,努力提高业务水平。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。

“逆水行舟不进则退”。

“再学习”“终身教育”就成了它的注解。

可以说,思想是主宰人类行动的将帅。

因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。

首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。

在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。

虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余,学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。

参加黄冈数学新题库的编写,发表论文十多篇。

其中,xx年在《中学数学杂志》上发表题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;xx年在湖北省《中小学实验室》刊物上发表《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;xx年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;xx年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。

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教学工作计划个人
一、教育教学方面
将认真做好本职工作,努力探索,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了
如下的一些措施和方法
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

二、班主任工作方面
低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。

很多的都需要老师代劳。

我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面继续下
工夫。

我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。

1、带着一颗“爱心”去工作。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。

在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和
他交流,学生是能够接受的。

2、严格要求,措施得力。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。

我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,
师生一起严格遵守。

正因为有了这些约定。

我们班从一年级开始到
现在每个星期都被评为文明班级。

我们班将继续发扬这个优点。

三、自身素质方面
在工作的同时,我也不会忘提高自己的自身素质。

不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技
能和提高教育教学水平。

1、多学习。

我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验,学习专业知识。

要让读书、学习成为自
己生活的一部分。

2、多反思。

自我反思是提高业务素质的基本途径。

在今后的工
作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的
确定以及教学内容选择进行反思。

使自己通过教学反思才能从“经
验型”教师转向“科研型”教师。

3、多琢磨。

继续贯彻赏识教育,以构建良好的师生关系。

通过
赏识学生,使学生感受到自己的价值,从而增进师生、生生之间的
感情。

只有学生与学生之间相处得很融洽,老师与学生之间相处得
愉快,才能更好地进行班级管理。

同时还要多琢磨班级管理的办法,努力形成积极向上的班风。

同时还要在班上开展自我教育,使学生
能够自己管理自己,自己约束自己,自己教育自己,自己超越自己,从而不断进步。

4、多总结。

对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及
时总结,不断为自己今后的工作积累经验。

捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳。

新的学期刚刚开始,我将勇于进取,不断创新,争取取得更
大的进步。

我是这么想的,也将这么做。

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划
一.思想政治方面
1.加强政治理论学习,提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政
治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看
成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁,一
切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养
本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及
时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求
自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面
1.认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人
的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育
教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与
难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理
论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩
要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。


分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

建立“家
校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进
行及时教育。

4.常规业务方面
力争按时完成各项任务,坚持出满勤。

认真备课,为40分钟的
课堂教学做充分准备。

认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学
中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。

课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇
章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。

平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。

利用网络媒体、报刊杂志、
业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态
和趋势。

6.专业发展,提高自我
练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。

坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三.班级管理方面
班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。

要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力
和荣誉感。

1.养成教育
要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在
教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责
监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育
积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。

同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育
警钟长鸣,安全第一。

每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育
值日认真彻底,不留死角。

本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。

总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

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