【我的第一次演讲作文】我的第一次上台演讲初中作文

【我的第一次演讲作文】我的第一次上台演讲初中作文
【我的第一次演讲作文】我的第一次上台演讲初中作文

【我的第一次演讲作文】我的第一次上台演讲初中作文

扑通,扑通,扑通我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说:今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。我走到讲台上,定睛一看,下面黑压压的一片,118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了,像是从嗓子眼里就要蹦出来了。腿有些发软,还有些发抖。教室里非常静,连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待,我扫视了一下大家,又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想:我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来:时间如水,一个快乐的五。一假期过去了,今天我讲的主题是车祸脱险

在这十分钟队会上,同学们大胆发言,各抒己见。俗话说得好:天有不测风云,人有但息祸福以免在危险来临之计,措手不及。我的话音刚落,台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我,我的这次演讲非常成功,得到了大家的认可。再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下:严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好,希望我们班以后再多几个严佳琪

我的心里充满了自豪感。在这件事中,我知道了不管做什么

事情,只要你努力了,一定会有成功的那一天!

第一次参加舞蹈比赛作文(初中作文)

第一次参加舞蹈比赛作文 明亮的体育馆里,坐满了人,密密麻麻的。谈笑声,此起彼伏。我们这些参赛的小伙伴,都呆在场后的小厢房内,焦急地等着上场。我从门里探出头来,望着那人山人海的观众席,着实吓了一跳,我不禁紧张起来。 那是我八岁时的一个盛夏,我有幸被选送参加恩施州第十六届少年舞蹈大赛。我从六岁开始就学习拉丁舞,两年来我一直很努力。那时候,做一个像杨丽萍一样的舞蹈家,是我最大的梦想。 这是我第一次参加规模这么大、这么正式的舞蹈比赛。平时,都只是老师带着去广场社区之类的地方,表演一下。第一次看见这么大的场面,还有二十几名严肃的专业评委,我紧张得直发抖。同样紧张的还有我的搭档——向海星,我看到她努力克制着,但廋小的身子仍一直抖个不停。 指导老师见我们这样,一直安慰我们,要我们把这里的舞台当作教室,不要去想结果,就像平时练习舞蹈一样,尽量地把动作做到位。老师信心满满地对我们说,我们是最棒的。千叮万嘱我们:“一定要把动作做好,不要分心,要微笑。”然后就领着我们走向了那个由体育馆室内操场临时改的比赛场地。我似乎听见自己的心“扑通”“扑通”跳个不停,似乎就要从小小的胸膛里蹦出来。

“017和014号上场!”主持人的话让我脑袋突然一片空白。该我们上场了。指导老师把我们推上了赛场。我不敢抬眼看下面的人,浑身不由自主地哆嗦着。我不断地告诫自己,“冷静!”“冷静”。待我们将僵硬的身子摆好姿势,熟悉的音乐声便响起了。 踏着节拍,我开始舞起来。我忽然发现,当人在极度紧张时,反而会更加镇定。那一刻,我的心里除了音乐、节拍、旋律、动作,什么也没有。我偷偷地瞥了一眼向海星,我看见了她同样的安静,坚定。我不知道什么时候开始起舞的,也不知道乐声什么时候结束的,我专注着这支舞,专注着自己的舞步。我努力地微笑,努力地将一个个舞蹈动作在音乐的引导下做到位。世界上仿佛只剩下我自己和这优扬的乐声。 音乐戛然而止,如潮水般的掌声响起来。我长长地舒了一口气,我仿佛在这掌声中飞了起来。退场时,我发现汗水已经打湿了我的后背,感到浑身一丝力气也没有,轻飘飘的。 指导老师欣慰地拍了拍我们的后背,我看见她眼镜下有些混浊的眼中闪过泪光。 广播里传来我们最后的得分,是最高分,超出了我的想象。这是我第一次靠自己的努力获得成功,两年前种下的种子,在今天第一次抽出它吐香的花蕊。我开心地笑了。 这真是一次充满挑战又令人回味的成长经历,让我难忘。至今想起来,仍令我激动不已,感奋不已。

我的第一次英语演讲比赛_记一次比赛作文600字

我的第一次英语演讲比赛_记一次比赛作文 600字 “英语”,是一门国际上通用的语言,更是我们和外国人交流的桥梁。所以我最大的愿望就是能用一口流利的英语给老师和同学们讲一段娓娓动听的故事。 今天,我的这个愿望终于实现了。我和我的搭档潘婧茹用流利的英语,在学校的多功能大厅,为学校的老师和同学们讲了《狗和它的骨头》的故事,由于我们俩在比赛前作了充分的准备,所以我们的表演赢得了大家热烈的掌声和一致好评。听到大家啧啧的赞叹声,我兴奋得差点跳起来。 我的心血终于没白费!我由衷地感谢陆老师给了我这次宝贵的锻炼机会。刚开始,陆老师挑选参赛选手时,让我们班每个同学认真地读英语课文,谁读得好,谁就有资格参加学校组织的英语比赛。我很想争取这次机会,一回家,便认认真真地用心地把课文读了又读,背了又背。终于在第二天的课堂上,我的朗读让老师非常满意,我幸运地赢得了这次英语演讲比赛的参赛资格。 虽然,在表演中,我扮演的只是微不足道的旁白,但为了给班级争光,给老师添彩,我为这个角色尽了最大的努力。我每天早晨刷牙洗脸的时候,都会对镜子面带微笑地练习几遍;在学校的课余时间,我也会经常轻声地朗读;放学后,我都会去陆老师那里表演给她看,让她对我的表现作出评价,提出修改意见;晚上睡觉前,我还会针对老师作出的评价,再对我的角色不足之处进行修改,使自己更加完美。 1 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

机会是要靠自己争取的,争取到机会后更要好好努力,才会让自己在比赛中脱颖而出。今后,我要朝着更高的目标出发,力争尽快和外国友人进行面对面的交谈,为中外文化的交流尽自己的一份力量! 2 / 2__来源网络整理,仅作为学习参考

第一次参加讲故事比赛作文五年级

第一次参加讲故事比赛作文五年级 第一次参加讲故事比赛作文800字五年级 我经过无数个第一次,其中,让我受益匪浅的是参加讲故事比赛。 那是在2017年4月28日上午,我们学校在大操场举行了讲故事比赛。三到五年级每班选一名同学参加。我们班是我去参加,结果我得了二等奖,我得到奖后,心里异常开心…… 记得一天早上,语文老师在选拔赛前直接点我代表本班参加校级比赛时,我心里有些不愿意,因为我很害羞,怕为班里出丑,可不是玩意儿,然而我没说出来。老师依然说我必须参赛的。到了下午班主任又叫我去谈话。在两位老师的强烈要求下,我只好默认了。 从那以后的每一个晚上,我都去学校练习进行。语文老师拿出讲这个故事的视频给我看,里面的那位同学讲得

抑杨顿挫,动作到位,表情丰富,总之他讲得非常好。老师先让我把稿子读几遍,再看一下视频。准备回家时,老师说:“现在要先背得之后再练表情和动作。”我背得后,又要我练动作。老师要我照着那个视频练,我刚刚开始练动作时畏畏缩缩,不大方。老师指导我做动作时,告诉我做动作时,要大方、自然、还帮我加了一些动作。我练好动作后,接着又练表情。我刚开始练表情时,表情很僵硬,一点表情也没有,需要笑时候我没有笑,例如:面包老师微笑着说:“祝你好运,孩子。”我都没有笑。但经过一番努力后,我练讲故事中有了一些表情。…… 到了比赛的那一天,比赛就开始了。我是6号选手,当主持人叫到我的名字时,我的心害怕极了。因为我不仅代表自己,还代表班级。当我提心吊胆地走上了表演台,看到两千多双的眼睛,评委那严厉地眼神,显得更害怕了,手心上全是汗。主持人好像看出了我的心思,鼓励我说:“小朋友,别害怕,人的一生总要经历很多次的第一次的,没有第一次,不可能有第二次。”听到了主持人的鼓励,我也慢慢地放下了那颗紧张的心。我鼓起勇气,拿起了话筒,我

初中作文教学方法

初中作文教学方法 1、设计悬念,吸引读者 我快要死了—— 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的 呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我 不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。 选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》 技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸 引住了,会想,他怎么会快死了呢?他得了什么病?的一来会怎样?这一连串的问题自然而 然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读 时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。 2、开门见山,亮明观点 朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人 体时,你的感想如何?我那时却不气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》 技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山,摆明 态度,不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简 洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开议论打下了基础。 痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散 心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是 开心。家,真好!选自2021年云南省中考作文《家,真好》 技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的 感受毫无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。 记忆的沙漏中,时光的沙子在一点点流失,回忆起初三的点点滴滴: 曾经,一个个男孩出现在我的世界,很多时候,我都不知道要怎么相处。我知道初三 这个阶段是无论如何也不能玩耍过去的。 给我感触最深的是两个人。一个,他总是在学习上激励我,生活实践上鼓励我,每次 当我做错事情的时候他总是帮我分析,告诉我正确的抉择。那天,他问我知不知道为什么 一大周都没和我说过几次话,我说不知道,他说,每次看到我他就学不下去了,总是有种 冲动。。。我不明白是什么,可他也没告诉我是什么。每天晚上,他都会提醒我早点睡觉,

第一次演讲比赛

第一次演讲比赛 至今我还记得那次参加演讲比赛时的情景。那 是我第一次参加演讲比赛,而且是代表学校去市 里参加比赛,因此记忆非常深刻。 记得那天,在蒋老师的带领下,我们很快来到 了比赛目的地实验中学。穿过实验中学漂亮的操场,我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂里面已 经坐满了人。随着音乐铃响起,比赛很快就开始了。我看着前面几位选手声情并茂地演讲,又看 看下面乌压压的人群,想到自己是第一次参加演 讲比赛,心里一下子就紧张了起来。 时间过得飞快,终于轮到我上场了,我很紧张,心里嘀咕着我一定要加油不能为学校丢脸啊!很 快就到我了,我忐忑地走上台,上了讲台后心里 盘算着,走都走上来了,就大声地演讲吧!开讲 的开始我很紧张,后面越讲越放松,也就没那么 害怕了。时间很快过去了,我的演讲也结束了, 伴随着热烈的掌声我走下台。

其他同学也一个个的结束了演讲。 比赛成绩马上要公布了,又开始慌了,我能不 能拿到好成绩呢,我刚才有没有说错什么,如果 没拿到岂不是辜负老师和同学们的期待。 正当我胡思乱想的时候,评委突然念到我的名字,我得了第二名,我开心地走上领奖台,看到 台下蒋老师的目光是那样温暖,好像一缕温暖的 阳光照在身上,又好像一缕和煦的春风吹在脸上,这春风划过空气、拂过我的脸颊、吹进我的心里,让我感到暖和又舒适。那目光蕴含着无限的喜悦,无限的兴奋,无限的激动,仿佛在说:你没有辜 负老师的期望。我开心的走下台,走到老师面前。蒋老师说:下一次争取得到演讲比赛的第一名! 老师的声音是那么的动听,那么的温柔,就像微 风拂面;又像黄莺清脆的鸣叫;还像耳边悠扬的 笛声。 这一次比赛给我留下了深刻的印象,下一次我 要再加把劲得到第一名!

初中作文教学大赛教学设计一等奖---作文语言出彩技法

作文语言出彩技巧 林甸四中张振华 教学目标: 1、知识与能力:让学生掌握几种常用的语言出彩技巧。 2、过程与方法:通过品味、修改、模仿等活动逐步提高学生语言表达能力。 3、情感态度与价值观:让学生认识到运用写作技巧的重要性。 教学重点:掌握语言精彩的几种实用方法。 教学难点:能熟练运用各种写作手法让语言“靓”起来。 教学方法:启发式教学,感悟提升与讲练结合。 教学手段:多媒体、展台 教学课时:1课时 教学过程: 一、精导引标——认识语言精彩的重要性,明确探究目标。 1、(师)导语:大家听说拜伦吗?(生略) 他是英国著名的诗人。有一天他看见一位盲人在路边乞讨,身边挂着一个牌子写道:“自幼失明,沿街乞讨”(投影)。可是他手上的那个破盒子却空空的。于是,拜伦在他的牌子上写上了一句话:“”。路人见后纷纷解囊。谁知道拜伦写的什么?“春天来了,可是我却看不见”(投影)一句话激起了路人的同情心。这就是语言表达的魅力。如果我们的作文也能以出彩的语言去表达精巧的构思,深刻的立意,那么读者定会对你的文章一见钟情。 现在我们就一起来探讨一下,怎样使自己平淡、甚至是空洞、俗套的语言变得精彩。(板书课题:作文语言出彩技巧) 2、(师)出示学习目标(学生一起诵读目标:投影) (1)掌握几种实用的语言出彩方法。 (2)运用写作技法使语言出彩。 二、技法探究——探究语言出彩的常用方法(指点迷津) 师:我们来看一组句子? (生读句子) A小花在雨后的阳光下开放。 B淡紫色的花瓣吃力地张着,犹如一只只展翅欲飞的蝴蝶,金黄的花蕊在阳光下微微颤抖,虽经历风雨的洗礼,但每一朵花儿都绽放着最美丽的微笑,望着蓝天。 引导:大家喜欢哪个句子?说说理由?(生回答略) 师:两个句子的最大差异就是A句平淡的叙述,而B句运用了修辞手法,使描述变得生动形象。如果我们的文章能偶用一下修辞手法,必会文采斐然。(板书:运用修辞,文采斐然)1、语言出彩在运用修辞,文采斐然。 还记得《春》那篇文章吗?一起回忆下:开篇第一句怎么写的了?生回忆背诵。启发:运用了什么修辞?(反复、拟人)‘表达了对春的急切盼望和春来的喜悦之情。结尾有运用修辞吗?春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。 排比、比喻、拟人的修辞,盛赞春的新、美、力,点明中心。文中还对春花、春风、春

第一次演讲成功作文800字3篇

第一次演讲成功作文800字3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 第一次演讲成功作文800字1:我小时候一直不大方,上小学后也一直有此陋习:唱国歌时,我只是张张嘴,发出比蚊子还小的声音;晨读时,我从来只是默读,从不出声。后来,还是在一次演讲后,我才慢慢变得大方了。 那是五年级时,班上的班干选举方式从老师定夺变成了上台演讲,同学们投票选举。为了实行这一方案,班主任便决定,以这一方案重新选班干。 这可苦了我,要想保住班长一职,就必须要上台演讲,可我这个晨会都不敢读书的人能去演讲吗?我每个晚上都在床上辗转难眠:我既想保住班长一职又不想演讲,该怎么办啊?这时,妈妈鼓励说:“上去吧!你能行的。”有了妈妈的鼓励,我信心大增,决定去试一试。 星期一中午,我写了很长一篇演讲稿,对下午的竞选充满了信心。 下午,演讲开始了。 我不敢打头炮,于是便先在座位上听别人说。XXX上去了,她只说了一句:“我希望当班长,请大家支持我!”就下去了。紧接着,又上了几个同学,都只说了三言两语,我觉得,以自己的演讲稿,一定会竞选成功。我信心百倍地举起手,上台演讲。 虽然做了充足的准备,但一踏上讲台,一抬头看见无数双眼睛,我又犯起了嘀咕:我能行吗?我望了一眼班主任,她给了我一个鼓励的微笑,我便鼓起勇气,以响亮的声音说:“我想竞选的职务是班长,如果我当上了班长,我会起好带头作用,我会成为老师的小助手,我会......” 我一直望着班主任,从她的微笑中寻找信心。在演讲过程中,我没看稿子,一切演讲内容都是发自肺腑的声音。当我说完“希望大家投我宝贵的一票”后,班上立刻响起了雷鸣般的掌声。 果然,我当上了班长。但在这次演讲中,我知道了在别人困难时给别人一个鼓励的微笑是多么重要。 第一次演讲成功作文800字2:第一次的感觉不一定很愉快。可能悲伤,可能高兴,可能紧张,也可能很无聊。我的第一次却是尴尬的......

第一次拔河比赛400第一次拔河比赛作文

第一次拔河比赛400第一次拔河比赛作文 第一次拔河比赛作文篇 1 今天下午第三节课,是六年级拔河比赛的淘汰赛。 第一场比赛是由我们六(5)班这支“常胜队伍”对阵三班。只见两队人马站在大麻绳的两边,紧紧地抓紧绳子,牢牢地扎好马步,用眼神向对方宣战:“放弃吧,你们是胜不过我们的。” 那样子,活像一只雄昂昂,气赳赳的大公鸡。 一声令下,现场立刻沸腾起来了。“加油!加油!”的声音彼此起伏。两队人马都使劲地把绳子拉向自己的阵地。但是,我们五班毕竟是五连胜的队伍。不一会儿,我们便拿下了第一场的胜利。 第二局比赛开始了。我们的“大力士”们与三班僵持了好久。见到此景象。两班的老师,同学们都绷紧了每一条神经,更加努力地打气了,好像恨不得立刻冲上去帮忙。“加油!加 油!”“再用点力!”......这些声音震撼了校园的每一个角落。 绳子好像一条“两头蛇”,一会儿往右一点,一会儿又向左挪一寸。像是在争执着该往那一边。“加油!加油!的声音更大了。两队人马都紧绷着涨红的脸,粗壮的小手像钩子一样抓住绳子,脚一小步一小步地往后移。

终于,“两头蛇”携带着胜利向我们走来,同学们那高兴的欢呼声在校园的天空里回荡。 第一次拔河比赛作文篇 2 作者:赵丽丹 “我们赢了,太棒了!”“哈哈哈,好样的......”一阵阵欢声笑语从操场上传来,我们的脸上洋溢着灿烂的笑容,就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动...... 今天,我们班与三(1)班进行了一场难忘的PK赛拔河。我们两个班,排着整齐的队伍走进了操场,一阵冷风吹来,我不由得打了一个寒噤,再望望三(1)班的那些同学自信的眼神,不由得担心起来。按实力来讲嘛,水平一样,实力也差不多,可是看他们那狡猾劲儿,我们不得不防啊! 比赛开始了,张老师清点了一下人数,误以为我班多一人,便让刘老师加入了对方的行列。望着刘老师在三(1)班的包裹之下露出的点点笑容,很是不服气,可又不忍心下手。我们班的敌人不仅仅是三(1)班,还有平时可亲可敬的刘老师呀! “预备拉!”傅老师大喊一声,我也顾不得那些了,手抓紧绳儿,咬紧牙关,眼望前方,身体向后倾斜,脚在原地向后挪动,同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀!向后倒”班长大声喊道。 可是这绳子就像跟我们上辈子结了仇似的,一尺一寸地向三(1)班移去。对手们向我们翻白眼,好像有了刘老师这个得力助手

初中语文作文讲课教案

初中语文作文讲课教案 【篇一:初中语文作文教学设计】 初中语文作文教学设计 初中学生的作文是语文教学的难点,仿写是学生学习写作的有效方法。指导学生仿写,该注意些什么? 一、明确作文课教学目标 一节作文课,要达到什么目标,要求学生这一节作文课学会什么? 这指导着老师备课。指导学生仿写要选择范文,作文课的教学目标,约束老师选择范文,也要求老师在课前对范文信息解读要准确和理 解深刻,以及在课上对学生认读范文的引导要明确和精当。 二、选好示范文章 仿写,就是照样子写,即以一篇文章为范文来进行阅读分析,从中 学到一些写作方法,运用到自己的作文中去。 因此,仿写,走的是读写结合之路,“以读促写”。因此,课前老师 选择好范文是关键。范文应该选取经典文章,作文课上能起到真正 示范作用的好文章。而且,选择范文,还要考虑,所选文章,是在 哪方面起示范作用的(立意、构思、布局谋篇、表现手法、语言; 写作顺序、表达方式、修辞、句型),范文能起到好的启示作用, 学生才有好的标竽可画。 三、由浅到深,由易到难 作文是学生语文综合素质的表现,,有经验的初中语文老师知道, 初一新生的写作能力,和初三的大哥大姐姐们的写作能力相比,是 相差很远的,他们的认知能力和接受能力也是有距离的。那么,在 整个初中阶段的作文教学过程中,初一的仿写和初二、初三的仿写 应该是有区别的。我们应遵循“由浅到深,由易到难”的规律。 前面说过中学生写作文,就是学会运用语言文字写文章。学生运用 语言表情达意,首先是用句子表达,然后是段落,其次是整篇文章。初一的作文教学,有经验的老师常常是着重训练学生的片断写作能 力(如人物描写、环境描写,文章的开头、结尾方法)从简单的开始。而到了初二时,则可以训练一些谋篇布局、选材、衔接过渡、 呼应等一些作文技巧。初三则可以训练一些表现方法了:如先抑后 扬法、联想拓展法、想象法、托物言事(人)法、对比法等。如果 对初一学

第一次演讲优秀作文(精选8篇)

第一次演讲优秀作文(精选8篇) 第一次演讲优秀作文(精选8篇) 在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的第一次演讲优秀作文精选,仅供参考,大家一起来看看吧。 第一次演讲优秀作文精选1生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……这一个个“第一次”像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是去参加演讲比赛。 五年级时,我很荣幸地代表学校参加镇海区教育局举办的演讲比赛“我的第二故乡镇海”。说老实话,我的口语能力不怎么样,普通话也不是很标准,既然老师给了我这么一次锻炼的机会,我为什么不去珍惜呢?在老师的悉心指导下,在一次次的练习下,我的演讲水平有了很大的提高,比赛的时间一天天地接近了,我的心却还是十五个吊桶,七上八下:这次是代表学校去参加比赛的,如果我没得奖,那怎么办

啊?如果我在演讲的过程中忘了词,那不是出洋相了吗?毕竟我参加演讲比赛可谓是“大姑娘上轿,头一回”呀!一边又想,自己尽力就可以了,重在参与嘛!比赛那天,走进比赛现场,一见到黑压压的人群,我的心有提到了嗓子眼,我自己对自己默默的念道:朱科宇,镇静,镇静!应老师去抽了签,却抽到了“大奖”,竟然是我第一个出场,这真是雪上加霜啊!台上的主持人说的话我一句都没有听进去,脑海里一直浮现着演讲的内容。 就在这时,我隐隐约约听见主持人报到“有请第一位,镇海区实验小学,朱科宇”。我便鼓起勇气走上了演讲台,开始了我的演讲。脑海中顿时浮现出我刚来镇海时的一幕幕,我全身心地投入到了演讲当中……下台后,我认真地听了其他同学的演讲,觉得都非常精彩:流利标准的普通话、抑扬顿挫的语调、从容不迫的表情,演讲时的真情流露,让我自叹不如。我担心自己会名落孙山,可是功夫不负有心人,我取得了三等奖的成绩。 虽然是第一次站在演讲的舞台上,但通过这次的演讲比赛,不仅锻炼了我的勇气,还提高了我的演讲水平。我希望能够再有这样的机会,不断地提高自己,完善自己! 第一次演讲优秀作文精选2说起演讲,大家肯定对它很熟悉了,虽然我已经演讲好几次了,但是最让我难以忘怀的是第一次演讲。

部编小学四年级上册:习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:第一次演讲【3篇】

习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:第一次演讲 第一次演讲 学校星期四要举行小主持人演讲比赛,出乎我意料的是老师竟然选了我,当时我特别紧张,真想对老师说:“我不行的,还是换个人吧!” 晚上回家,我还是忧心忡忡的,就这把事告诉了妈妈,妈妈说:“你能行的,去参加吧,这样可以锻炼你的胆量,提高你的语言表达能力,是件好事啊!”听了妈妈的话,我信心百倍,开始为演讲做准备。 时间过得真快,不知不觉中星期四来临了。比赛开始了,参赛的同学个个信心十足地登台演讲,他们讲的内容丰富多彩,生动流畅。当我听得津津有味时,主持人叫到:“有请6号上台演讲”。啊!该我了。我的心像要跳到嗓子眼了,七上八下的,都不知道自己是怎么走到讲台上的。站在讲台上,我的两腿直哆嗦,眼睛都不敢向台下看。这时,我突然想起了妈妈的话:“不用害怕,大胆地讲,就当自己在讲给谢老师听就好了”,是啊,不用怕,我暗暗地握紧了自己的小手,开始大胆的讲:“六月的神州,百花盛开,春草染绿了整个大地……”真是奇怪,讲着讲着,刚刚得那种害怕,紧张的心情不见了,终于,在掌声中,我的演讲结束了。 这真是一次有意义的演讲比赛,它让我明白了要想做好一件事,只有勇敢地去尝试。 习作【专项】我的心儿怦怦跳范文:刺眼的100分 刺眼的100分 记得在一次数学考试中,我像往常一样信心满满地认真填写着试卷。 试题仿佛并不难,一开始,我做得非常顺利。我想:“这次肯定又是一百分!”我仿佛看到了鲜红的“100分”在向我招手。可是没想到,最后一道题把我给难住了。这道题我明明以前做过,就在那本练习册上。可是这会儿,任凭我绞尽脑汁,就是不知道从哪里怎么办?爸爸答应我只要能考100分,就送我那辆山地车的。我的眼前不禁浮现出那辆漂亮的山地车来:黄色的车身,宽而多齿的轮胎,横把……简直酷毙了!骑上它该有多威风啊!不行,无论如何我得做出这道题来! 我努力静下心来,苦思冥想。可是我试了所有能想到的公式和方法,还是没解出来。时间一分一秒地过去了,教室的挂表滴答滴答地响着,每一声听着都那么惊心。“还有五分钟就交卷了,同学们仔细检查检查,看看有没有写清楚班级和姓名。”监考老师的话好像一个晴天霹雳,现在就是想出方法也来不及计算了!我的

第一次比赛精选作文5篇

第一次比赛精选作文5篇 比赛是指比较本领、技术的高低名词,下面是小编整理的第一次比赛精选作文,希望对大家有帮助! 第一次比赛精选作文1 有句话说:“但凡都有第一次。”没想到第一次参加钢琴比赛,当天的景象仍记忆犹新…… 这一切是怎么发生的呢?记得大约在比赛前的一个月,钢琴教师打电话来家里跟妈妈说想让我参加钢琴比赛,妈妈二话不说答应了。事后妈妈才跟我说,当时,我真的百般不愿意,但打电话跟教师说已经来不及了,比赛报名表已经交出去了。那时的我,只能硬着头皮参加比赛了。练习过程中,一切都还很顺利,而在这种警张的日子中,时间总是过得特别快,就这样,时间到了比赛的当天…… 当时,我站在会场的门外,身穿漂亮衣裳的我,压力变得更大了,紧张的情绪也到达极限。终于,我进了会场,看到四周黑漆漆的,只有钢琴上方有盏小灯而已,好紧张啊!“刘一萌!”该来的总要要来,还是叫到我的名字了。一座上琴椅,我就像得了失忆症,我把已被熟了的琴谱全忘光了,只好硬着头皮弹了,终于,我表演完了,一走出会场“哇!”一声,我哭哭来了,刚刚的表演根本一踏胡涂,弹的曲子,有三分之二都是自己编的,为什么会这样?为什么被熟的谱竟然想不起来呢?为什么这种是会发生在我身上?为什么会这样?为什么?为什么? 事后,回想起这件事,心里真的酸酸的,准备那么久,怎么会这

样?不过,虽然成绩不理想,但只要有努力,成绩再怎么差,也都没关系了,只要对得起自己。而且,妈妈也勉励我“若跌倒三百次,就勇敢的站起来起来三百次。”相信这次钢琴比赛的经验,我一定永生难忘吧! 第一次比赛精选作文2 我参加过许许多多的比赛,都获得了不错的奖项,在闲空时,我喜欢看着一本本证书。 每当看到一本证书,我就会想起每一次比赛的场景。参加的比赛越来越多,许多比赛都被我渐渐淡忘,在我的记忆中不见了踪影。但是,我第一次比赛的场面却总也忘不掉。 事情过去了五年多了吧,那时我七、八岁,看着身边的朋友偶尔比赛都有获个奖,别提我多羡慕了,妈妈也经常在我面前夸赞别人,我总在心里想,也不就比个赛获个奖嘛,有什么大不了的,我也会! 一次,妈妈听说有个唱歌比赛,为了证明自己,我吵着闹着要妈妈帮我报名,妈妈同意了,我小小的心里充满了骄傲感,仿佛要干一件非常神圣的大事情。从那以后,我天天在家里练习着,希望在那天得一个好成绩,让别人对我刮目相看一次。到了那天,我小小的心里充满着激动、紧张。到了比赛现场,只见台下人山人海、风雨不透,我一下子就像个泄气的皮球,骄傲感、勇气、激动一下子就消失得无影无踪。我当时就懊悔了,拉着妈妈说:“妈妈,我们回去吧,我不想比了,啊,人太多啦!” 妈妈好象没听见-------⑴号-----⑴0号-----⑵0号------眼看就到我了,我的心一下提到了嗓子眼儿。我到了后台------请董雨

描写第一次上台演讲的作文3篇

描写第一次上台演讲的作文3篇 描写第一次上台演讲的作文3篇 在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的描写第一次上台演讲的作文,欢迎阅读与收藏。 描写第一次上台演讲的作文1我最难忘的就是第一次上台演讲,上去台上演讲的时候我好紧张喔!吓得皮皮剉,看到那么多评审和参赛的同学在台下,我急得想要快点下台,那时我彷彿热锅上的蚂蚁,好着急。 在演讲途中,我不仅忘词了,还紧张得说不出话来,好害怕会被扣分,尤其是看到评审那严肃的表情,好像我说错话一样,那时我的心情是既期待又紧张,可是那明明就只是一个大舞台,为什么我还会紧张呢?是我的问题还是…。评审太严肃呢? 上台时,我就在想,我一定要表现得很好,可是却在途中一直忘词,一直说不出话来,直到现在,想起这件事,我还会自责呢!

这个难忘的经验,我把它当成一辈子的回忆,让这个回忆永远在我身旁围绕,下次如果还有机会去参加比赛,我一定要比这次更进步,为学校拿下更好更好的荣誉,不让学校的师生失望。 描写第一次上台演讲的作文2第一次上台演讲,那真是一次令我难忘的经验,记得当时妈妈为我报名了一个“说故事”的比赛,那时我才二年级,妈妈报名前,曾问我要不要参加,我硬是不肯,但妈妈依然私下偷偷的帮我报名,我听了,气得快要爆炸,但已经报名了,我只好无奈的准备! 我们找了一本《蜡笔小黑》的故事书,我认为这本书十分有趣,便着手开始做道具,由于是第一次,我就像是一个笨蛋一样,完全没有什么主意,幸好有万能的超人妈妈。 只可惜超人妈妈不能帮我上台! 到了会场,我抽到第二个上台,我吓得全身发抖,就像是中风一样。第一号下台后,我以发抖的脚,踩出发抖的线条,定了位,我从人山人海的观众席中,找到了家人,妈妈正用鼓励的眼神看着我,我顿时放下了心,家人们都会支持我,即使输了,家人们也会以最响亮的掌声迎接我,反正“没有人能一次就成功”,我这样鼓励自己。 我深呼吸了几次,将底下的人都当成了大南瓜后,开始以微抖的声音缓缓道出了《蜡笔小黑》这则故事,我的脸色比白纸还要白,练习时的流畅,早已消失的无影无踪;练习

第一次比赛精选作文3篇

第一次比赛精选作文3篇 篇一:第一次比赛通过初赛、复赛、决赛三个阶段的比赛,我顺利晋级全区总决赛。7月7日,妈妈带我再次来到兴庆区银川宾馆参加全区100个小选手的总决赛,妈妈给我穿上了漂亮的礼裙,我很开心。 我作为22号选手参赛,这次与前几次比赛有所不同,现场要选择四幅图,用英语看图说话,比上次的决赛有难度。经过一整天的比赛,100个小朋友终于都表演完了。到了晚上九点钟,最紧张的颁奖典礼开始了,我以第十九名获得了三等奖,不过我有点小小遗憾,因为我的愿望是去北京参加全国总决赛,爸爸妈妈说了,只要我好好努力,明年还会有时机的,所以我一定要继续加油呀! 篇二:第一次比赛五一假期期间,我们“海浪花”舞蹈学校组织去潍坊参加了20XX全国第四届“风筝杯”国际规范舞俱乐部联赛,和齐鲁第七届“和谐杯”国际规范舞锦标赛,使我开心不已。 大赛是在潍坊体育馆举行的。当进入候场区后,只见人山人海,几千个来自全国各地、年龄不一的选手,一起站在这里等待比赛,我也不例外。只听广播里说:“8岁以下巾帼组开始比赛。”我拉着孔旭旸的手,信心十足的走上场,必恭必敬地给评审员谢了礼,立即准备好了开始动作。音乐响起后,我和孔旭旸随着音乐翩翩起舞,我们把上课时教师教给我们的东西全部都展示了出来,音乐停了,我们给评审员谢完礼,渐渐地走下赛场。下场后,我们焦急地等待着比赛成绩。

终于,教师告诉我们得了第三名。我们比赛了四场都进入了决赛,但是我的同学郝一鹭却一场也没进入决赛。 比赛是残酷的,只有平常多多练习,比赛时才能发挥出好成绩。我终于明白了什么是台上一分钟,台下十年功呀! 篇三:第一次比赛五一假期期间,我们“海浪花”舞蹈学校组织去潍坊参加了20XX全国第四届“风筝杯”国际规范舞俱乐部联赛,和齐鲁第七届“和谐杯”国际规范舞锦标赛,使我开心不已。 大赛是在潍坊体育馆举行的。当进入候场区后,只见人山人海,几千个来自全国各地、年龄不一的选手,一起站在这里等待比赛,我也不例外。只听广播里说:“8岁以下巾帼组开始比赛。”我拉着孔旭旸的手,信心十足的走上场,必恭必敬地给评审员谢了礼,立即准备好了开始动作。音乐响起后,我和孔旭旸随着音乐翩翩起舞,我们把上课时教师教给我们的东西全部都展示了出来,音乐停了,我们给评审员谢完礼,渐渐地走下赛场。下场后,我们焦急地等待着比赛成绩。终于,教师告诉我们得了第三名。我们比赛了四场都进入了决赛,但是我的同学郝一鹭却一场也没进入决赛。 比赛是残酷的,只有平常多多练习,比赛时才能发挥出好成绩。我终于明白了什么是台上一分钟,台下十年功呀!

描写第一次上台演讲作文

描写第一次上台演讲作文 本文是关于演讲的话题作文,仅供大家参考! 导语:我们年级举办了一次演讲比赛活动,这次比赛锻炼了我的胆识和口才,真让我受益匪浅。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。 演讲作文(1) 每当看到那张照片,我总会有种心怦怦跳的感觉。因为那是我的第一次上台演出,现在想起来仍然很紧张。 那年的十一学校为庆祝建国58周年而举办了诗歌朗诵会,我们班准备的节目是《祖国祖国我爱你》,由我和其他三位同学表演,最初听到这个消息时,我心里既高兴又紧张。在一次又一次的练习后,我们已经能很好地配合了,我也不再紧张了。终于盼到演出这一天了,坐在操场上我无心看其他班的精彩表演,新里一遍遍重复着自己的台词,生怕在台上出丑。并且一次次地对自己说:“我能行。”随着报幕员大姐姐的一声:“请三(2)班做准备。”我心里像打着小鼓一样忐忑不安地来到后台心里更紧张了,手心里全是汗,腿也直打晃,怯生生地看着全体师生,不知所措。就在往台上走的那一刹那,我的新就像提到了嗓子眼,不由自主地往我们班坐的位置望去,齐老师正用鼓励的眼神看着我们,仿佛在说:“孩子,别紧张,你能行!”同学们也都用手语比划着胜利为我们加油。我自信地笑着冲着他们声音洪

亮地说出了我的第一句台词:“国祖国我爱你……”演出结束后我那颗悬着的心才平静下来。

“万事开头难。”通过这次演出的经历,让我感受到了成功的喜悦,它让我知道了人首先要战胜自己,对自己充满自信,凡事都需要尝试,摸索才能成功。 演讲作文(2) “扑通,扑通,扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说:“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。”我走到讲台上,定睛一看,下面黑压压的一片,118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了,像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软,还有些发抖。教室里非常静,连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待,我扫视了一下大家,又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想:我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来:“时间如水,一个快乐的五。一假期过去了,今天我讲的主题是车祸脱险.......” 在这十分钟队会上,同学们大胆发言,各抒己见。俗话说得好:“天有不测风云,人有但息祸福.......以免在危险来临之计,措手不及。”我的话音刚落,台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我,我的这次演讲非常成功,得到了大家的认可。再会头看看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下:“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好,希望我们班以后再多几个严佳琪.......”

我的第一次上台演讲心情及感受五年级作文600字

我的第一次上台演讲心情及感受五年 级作文600字 我的第一次上台演讲心情五年级作文600字 “扑通,扑通,扑通”我的心里像提着十八只水桶七上八下的。老师说:“今天的十分钟队会由严佳琪同学主持。”我走到讲台上,定睛一看,下面黑压压的一片,118只眼睛都盯着我。我的心跳的更厉害了,像是从嗓子眼里就要“蹦”出来了。腿有些发软,还有些发抖。教室里非常静,连一只针掉在地上的声音都听的见。同学们的目光充满了期待,我扫视了一下大家,又看了看老师。薛老师面带笑容的望着我。她那鼓励的目光给我增添了勇气和力量。我想:我不能辜负老师和同学的期望。我开始娓娓动听的讲起来:“时间如水,一个快乐的五。一假期过去了,今天我讲的主题是车祸脱险……” 在这十分钟队会上,同学们大胆发言,各抒己见。俗话说得好:“天有不测风云,人有但息祸福……以免在危险来临之计,措手不及。”我的话音刚落,台下响起了暴风雨般的掌声。掌声告诉了我,我的这次演讲非常成功,得到了大家的认可。再会头看

看薛老师眼神中流露出高兴。薛老师走上讲台把我所讲的点评了一下:“严佳琪同学的这次十分钟队会主持的非常好,希望我们班以后再多几个严佳琪……” 我的心里充满了自豪感。在这件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定会有成功的那一天!我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次准备出去玩时,又仿佛看见了爸爸妈妈回家以后忙碌的身影,不行!我一定要给爸爸妈妈一个惊喜记得去年暑假的一天,爸爸妈妈都不在家,我觉得无聊,正准备出去玩时,看见厨房里还没有洗的碗,我心想:爸爸妈妈天天上班已经够累的了,回家还要洗碗,打扫家,收拾我的书房,多辛苦呀!我现在没事,不如我帮帮他们吧! 好,说干就干!我第一个目标是厨房里还没有洗的碗,我来到厨房,把碗全摞在一起,一个一个地洗,但是那些有油的盘子特别滑,也非常难洗,弄得我满身都是水,这时我已累得大汗淋淋了,怎么办呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次准备出去玩时,又仿佛看见了爸爸妈妈回家以后忙碌的身影,不行!我一定要给爸爸妈妈一个惊

[教学方法,作文,初中]初中作文教学方法

初中作文教学方法 当今大多初中生的作文叙事平淡、语言乏味、结构散乱、范围狭隘,缺乏真情实感。那怎样解决这些问题呢?笔者认为应加强初中生的作文训练,包括“积累素材,明确中心,构思行文”三方面。 一、积累素材 (一)从现实生活中积累素材 “问渠哪得清如许,唯有源头活水来”——古人在写作实践中得出了一个重要的结论,即创作必须立足于现实生活。而在当前的作文教学中,我们过于注重对学生进行方法的指导,如选材立意、谋篇布局、语言技巧等,却往往忽略了让学生积累素材,以至于他们无内容可写,或写出来的作文千篇一律,缺乏对生活的个性化的体验。用心去观察生活,感悟生活,注重对生活的情感体验是学生作文联系现实的重要手段。我们平时在指导学生观察事物时,不能只局限于观察物体的外部特征,更应该关注深入事物内部的主观感受,因为观察是手段,是桥梁,是媒介,而感受和体验是这种桥梁的重要支撑。沈复在《幼时记趣》中选取了童年生活的几件趣事,观察仔细,想象丰富,从而获得了“物外之趣”,我们在指导学生作文时也应要求学生不能仅仅满足于表层的看得见、摸得着的观察,更重要的是能够充分地了解内部世界,获得与众不同的生活体验,对生活的理解不再是单纯的逻辑推理或抽象的沉思,而是情感与外在事物的相互渗透。 (二)从读书中积累素材 多读书向来是老生常谈,但要写好文章这一点却是不能不谈。书读得多了,生命里面一些美好的本质就会显现出来,比如坚强,勇敢,理智等;书读得多了,整个人的修养、气质就会有很大的改观,文章的气质也自然会超凡脱俗,不同于写妈妈总是“半夜送我去医院”,写同学总是“我”误解了他,而他关键时刻不计前嫌,向“我”伸出援助之手,写老师,要么半夜批改作业,要么雨中送“我”回家,要么给病中的“我”补课,写事,总是“捡钱”“让座”“修桌凳”……阅读是“积累”最主要的方式之一。从模仿到创作,学生的写作能力的提升的唯一途径就是“阅读”,学生阅读的量和质的提高就是学生作文能力提升的过程。在这里需要强调的是,读书不仅仅是停留于读作文书,读通俗的杂志,而要“杂”,这样才能博采众长,才会越积累越多,才可以纵横古今,上下五千年信手拈来,游刃有余,写出大气磅礴、震撼心灵的文字。 二、明确中心 “明确中心”,就是确立作文的中心。中心思想是文章的灵魂,选材的依据、结构的轴心,就连语言的运用,也要受中心的约束,可见明确中心在写作过程中的重要意义。一篇好的文章,它的中心也就是立意,必须正确高雅。对于考场作文的评判,思想立意是第一位,如果一篇文章没有正确的中心思想或没有积极向上的人生态度就不能算好文章,有的作文文笔美,但思想消极,不具备正确的导向,在评分中也会吃亏。因此,要写出好文章先要“循规蹈矩”,做到:正确、明确、准确,思想积极,中心明确,扣题准确。在这个基础上,笔者认为可以从两方面去努力。

第一次演讲作文1000字完美版

第一次演讲作文1000字 有的人觉得演讲是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么认为,我觉得演讲是件让人非常紧张,心情忐忑的事情。 2016年的冬天,英语课外班的老师给我发了一张通知,这张通知是关于一个“我对地球大声说”的演讲活动,我把通知拿回家给爸爸妈妈看,爸爸高兴地说:“这个一定要报名参加呀!” 听到这句话,我并不开心,我小声说道:“我不想参加,要在那么多观众面前演讲,我会很紧张的,我没有那个胆量。” 妈妈过来安慰我说:“孩子,那么好的机会,去锻炼锻炼自己吧!不要那么紧张,你把下面的观众当成自己的好朋友就可以了。”在爸爸妈妈的鼓励下,我勇敢的报了名。 第二天,我和爸爸一起写英文演讲稿,我和爸爸定的题目是《感谢地球母亲》,刚开始,我们很顺利,可后来我觉得写稿子太困难了,干脆提议让爸爸帮我写,可是爸爸不同意,非得让我自己写,他也不再帮我了。 我坐在椅子上发呆,过了20分钟,才写了2个字,爸爸生气了,说道:“如果你是因为应付爸爸妈妈和老师而写的话,你就可以不写了,因为这样没有任何用处,你比别人少一次练习的机会,成绩自然不如人家,你自己看着办吧!” 爸爸说完就走了,妈妈赶紧跑过来说:“孩子,别灰心,听爸爸的话,你一定能把稿子写好的。”最后,我认认真真地写,果然写出了很好的稿子。 第三天,我开始背稿子了,我坐在椅子上发怵,看着长篇大论的英文稿子,怎么才能把它背下来呢,还有那么多不会的单词。要不演讲的时候我就照着稿子念吧,反正我也不会得奖。我把我的想法告诉了爸爸,可是爸爸却说:“你最终选择了要做,你就要努力把它做好。”在爸爸的陪伴下,我很快地就背完了,而且背得还很流利。 到了比赛那天,我一直和爸爸妈妈说我很紧张,爸爸妈妈一直在安慰我,为我加油鼓气。到了比赛现场,我站住演讲台中央,看见评委老师严肃的表情,我更加紧张了,这时我想起了妈妈对我说的话,把下面的评委老师都当自己好朋友,这让我平静多了。我顺利地做完了演讲,下面的评委老师和观众响起了热烈的掌声。 这次演讲我经过初赛、复赛、最后进入决赛,并取得了很好的成绩,当我站住领奖台上领奖时,心想:荣誉是靠自己争取来的,首先要克服胆小的内心,要对自己有足够的自信心,过程中你会遇到许多的困难,但也不要退缩,要坚持不懈,不惧困难,勇敢前行。

第一次比赛作文450字

第一次比赛作文450字 篇一:第一次比赛 天空温暖的太阳,让我想起今天第一次游泳比赛,我努力地游,却还是输了,这种经验真让人难忘,心情就象是永远也飞不起来的小鸟。 记得今天准备要比赛,手都还在发抖,心噗通噗通地跳着;可是在比赛时,比想象中简单好多,但是没有得到冠军,那时感到好失望,心情好像枯萎的花朵,一片一片地在掉落。 可能是我把比赛想得太困难,在比赛时才会游得比平常还要慢,就跟乌龟一样慢,接触事情,应该勇于去尝试,不要站在原地不进步。 第一次游泳比赛就像老鹰能飞了一样,虽然输了,但是非常愉快,这很喜悦又很失望的心情,我会永远记得的!以后一定要更勇敢去尝试,才会有很好的表现!就算不是游得很好,但是也是生命中第一次的体验。游泳比赛就像苗小的植物,终于成长茁壮的大树一样。 篇二:第一次比赛 每个人都有第一次的经验吧!像坐云霄飞车、露营、演讲、坐飞机、出国,都是让人有点恐惧、不安但又有点兴奋。而我印象最深刻的就是乐乐棒比赛。

在每个礼拜日时,爸爸总会带我们去看棒球,每当看到打球的景像,我都会想起比赛那天的情形。在众人的欢迎下比赛正式开始,我们第一战就对上被称为王的五班,听到这件事,让本来就有点畏惧的我们变得更怕了。由我们先攻,我将自己的心情平息下来,一挥,成功了,后来我们也顺着这一个气势,拿下了一分,,当然这时候的我们信心满满,所以守备也进步了许多,让我觉得我们好像是专业选手。(作文网 www.T) 后来虽然以2比1输球了,心情并没有像以前比赛输输一样糟,因为我成功帮球队得分了。那时候我的心情就像了一百分一样超开的。其实比赛也没有很可怕呢!每个接触新事物时,心里总会毛毛的、有点怕,但只要每个人都能试着去尝试,去突破,比定能像冲破鸟笼的白鸟,做过就知道。 第一次的感觉个人都不一样,它会改变你的想法,让你更有勇气去体验全新的事物。 篇三:第一次比赛 每个人都有生平的”第一次”这些第一次,总会令人难忘,永生都不会忘记,而且还会时时刻刻连想起,象是有些人只要一看到电风扇转,就会想起手被卷在电风扇中一直转;有些人是一从溜滑梯上滑下来,就会想起自己差点滑入山谷中。 而我的第一次是只要一开始考试,就会想起当初那个面前有一张二百题的考卷,虽然知道自己写不完,却还是有一股冲劲,想为班上争荣誉的感觉,继续努力的把会的写一写,就象是一只

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