诗歌朗诵开场白

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古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)

古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)

古诗词朗诵活动开场白(精选3篇)古朗诵活动篇1不是史诗,而是诗史。

杜甫本人被称为“诗圣”。

“诗史”的称号出现较早。

早在晚唐《本事诗·高逸》就曾写道;“杜甫逢禄山之难,流离陇蜀,毕陈于诗,推见至隐,殆无遗事,故当时号为诗史。

”’这时杜甫还在世,人们就这样称呼他的作品了。

后来宋祁在《新唐书》的《杜甫传》里也写道:“甫又善陈时事,律切精深,至千言不少哀,世号‘诗史’。

”至于“诗圣”的称号,宋祁文章中已含有这个意思。

真正见诸文字的,是明代的《杜臆》作者王嗣爽,他在《梦少陵作》一诗里写道:“青莲号诗仙,我翁号诗圣”。

“诗史”是指杜甫诗歌中所体现出来的“善陈时事”的现实主义精神和创作方法。

“善陈时事”包括两个方面的含义:一是所写为当时的重大事件或与重大事件有关。

具体到杜甫的诗歌是指“逢禄山之难,流离陇蜀”所见所闻所感。

这就与一般的反映现实区别开来。

否则,“诗史”就用得太泛了。

由于安史之乱是唐帝国由盛转衰的关键。

杜甫浓墨重彩地描述这一历史转折过程中的种.种社会景象,使得他的诗具有深刻反映社会发展规律的意义。

二是“诗史”除了指作品所写的题材涉及社会重大事件外,还指作品所体现出来的思想认识是深刻的,对社会具有比较大的正面的思想教育作用。

昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!古诗词朗诵活动开场白篇2同学们,为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,为了展现学生的风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天,我们在这里举行诗歌朗诵会。

诗是感情的激荡,诗是放飞的理想,腹有诗书气自华,让我们在这菊桂飘香的季节,张开诗的翅膀,吐出诗的芬芳,澎湃出诗的海洋!(掌声)下面四一班诗歌朗诵会正式开始,有请我们班的主持人邢峥同学结束语昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!诗是感情的激荡诗是放飞的理想腹有诗书气自华让我们在这菊桂飘香的秋夜张开诗的翅膀吐出诗的芬芳澎湃出诗的海洋!古诗词朗诵活动开场白篇3男:尊敬的领导女:敬爱的老师们合:大家好!男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

诗歌朗诵主持人开场白

诗歌朗诵主持人开场白

诗歌朗诵主持人开场白尊敬的各位嘉宾,亲爱的观众朋友们,大家好!欢迎来到本次诗歌朗诵活动,我将担任您的主持人。

我感到非常荣幸能够与各位共同度过这个美妙的夜晚。

诗歌,是一种充满了韵律和意境的艺术形式,它以文字为媒介,展现出诗人内心深处的情感和思考。

诗歌朗诵,更是将这种艺术形式通过声音和表演的方式,完美地呈现在观众面前。

在这个快节奏的社会中,诗歌朗诵给予了我们一个放慢脚步、沉淀心灵的机会。

今晚,我们将有幸欣赏到一系列优秀的诗歌作品。

这些作品来自各个时期和不同的文化背景,展现了诗歌的多样性和魅力。

诗人们通过自己的语言、笔墨和创作灵感,将他们对生活、自然和人性的感悟融入到文字之中。

在这里,我想对所有的诗人们致以崇高的敬意。

正是因为他们的才华和创作,我们才能在这个舞台上分享他们的作品,与他们一同感受诗歌的力量。

他们的诗歌让我们感动,让我们思考,也让我们更加热爱生活。

当然,除了诗人们的辛勤努力,还有一群默默付出的朗诵演员。

他们用真情实感地演绎每一个字,每一个句子,将诗歌的美妙之处传递给每一位观众。

正是有了他们的精彩表演,我们才能更加深入地理解诗歌的内涵和魅力。

接下来的演出中,我们将欣赏到来自不同风格和流派的诗歌作品。

无论是抒情的诗篇,还是咏史的长诗,亦或是描写自然的山水诗,每一首都将给我们带来独特的感受和启迪。

让我们用心去感受诗歌的语言美,用耳朵去聆听诗歌的韵律,用灵魂去领悟诗歌的力量。

最后,让我们共同期待这个诗歌朗诵之夜,享受这个文学的盛宴。

让我们相信诗歌的力量,相信它能够给予我们更多的思考和感动。

谢谢大家!祝愿这个夜晚,成为每一位观众心中深深烙印的美好回忆!。

古诗朗诵比赛开场白

古诗朗诵比赛开场白

古诗朗诵比赛开场白诗歌朗诵就是朗诵者用清楚的语言,洪亮的声音,美丽的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。

以下是我为大家预备的有关古诗文竞赛开场白,欢迎大家前来参阅。

古诗朗诵竞赛开场白一:尊敬的XXX!友爱的XXX!大家上午/下午/晚上好!有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(m)新,人们称之为“经典”。

古诗词是古代圣贤的才智结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

经典古诗词是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗词是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学才智的奇珍异宝。

古诗词是我国文学宝库中的珍宝。

它短小精悍,词句美丽。

它节奏感强,易读易记。

它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

我们在老师的细心指导下,开展了中华经典古诗词诵读活动,以继承古代文化。

我们营造书香校内,诵读千古美文,以传承华夏文明。

金色的童年,阳光绚烂,童年时间我们亲近蒙学经典。

金色的童年,如梦如幻,校内内外我们诵读经典诗文。

读书,让我们与世界上最美妙的事物相遇相知。

读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

让我们与好书为友,打好人生底色。

让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

今日,我们团聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

今日,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,倾听古诗书韵。

让年轻而清澈的心灵,一路书香,一生辉煌!今日光临现场的领导有:今日光临现场的评委有:下面有请XXX讲话现在,我宣布:XXX中华经典古诗词诵读竞赛现在开头!让我们用热闹的掌声,预祝同学们,在今日的竞赛中,取得优异的成果。

古诗朗诵竞赛开场白二:女合)敬重的各位领导、老师(男合)友爱的同学们,(合)大家下午好!(郑)下面请允许我介绍一下担当经典诗文朗诵和课本剧表演竞赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热闹的掌声欢迎他们的光临。

朗诵开场白新颖(通用6篇)

朗诵开场白新颖(通用6篇)

朗诵开场白新颖(通用6篇)朗诵开场白新颖篇1男:尊敬的各位领导,老师们,女:为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,男:展现我校教师良好形象,提高师德修养,女:我们特举办本次师德演讲比赛,男:希望通过这次比赛,女:能够切实增强大家的责任意识,男:使学校教学向优质、精品教育发展。

女:同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。

男:为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,女:教育办公室领导与x校长等校委会领导亲自担任评委。

男:好,请大家把掌声献给他们。

女:在此,我代表学校对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和感谢!朗诵开场白新颖篇2男:我们是展翅欲飞的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光。

女:我们是含苞待放的花朵,散发着春天般的芳香。

男:伴随着欢声笑语、阵阵欢呼,我们就迎来小朋友们的节日——六一儿童节。

女:在这里,祝愿所有的少先队员节日快乐!男:今天学校领导也带着祝福来到了我们中间,和大家一起庆祝六一国际儿童节。

女:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!女:下面请夏校长讲话。

男:生活既是教育,教育也是生活。

多年来,包信中心小学注重德育的实效性,实施生活德育,通过努力营造良好的学校、家庭和社会生活环境影响学生心智,陶冶学生情操。

每个孩子都得到了均衡发展、个性发展、全面发展的机会。

女:学校的各项事业也高歌猛进,迅猛发展,全体师生员工挥动手中的.五彩巨笔,谱写辉煌乐章,书写灿烂诗行!男:今天,我们要用美妙的旋律,庆祝自己的节日;女:今天,我们要用梦幻与彩虹,编织理想的花篮;男:今天,我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步,让领导、老师们与同学们一起融进这欢乐的海洋!女:童年的记忆是那么甜美,还记得放牛时那份童趣吗。

首先请大家欣赏一一班全体同学带来的《放牛歌》。

男:小朋友们最爱的是动物,它们是那么可爱,请欣赏一二班同学带来的曲目《小象》女:去掉一个分一个最低分,一一班最终得分为:男:大自然的语言是那么动听,小动物们的声音为我们的生活增添了不少欢乐。

古诗朗诵最新开场白(六篇)

古诗朗诵最新开场白(六篇)

古诗朗诵最新开场白合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!古诗朗诵最新开场白(二)在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!(点烛) (歌声背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴……开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们(男女合)大家晚上好!(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从---山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

诗歌朗诵的开场白简短 朗诵开场白简单7篇

诗歌朗诵的开场白简短 朗诵开场白简单7篇

诗歌朗诵的开场白简短朗诵开场白简单7篇简短朗诵开场白要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的简短朗诵开场白样本能让你事半功倍,下面这7篇朗诵开场白简单是作者为您整理的诗歌朗诵的开场白简短范文模板,欢迎查阅参考。

朗诵开场白简单篇一男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们合:大家好!男:中华文化,源远流长,女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会。

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给咱们的一杯美酒,香醇而清冽;女:国学经典是圣贤留给咱们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在咱们的血脉中流淌,女:诵读国学经典,让民族文化支撑咱们人格的脊梁。

男:今天,咱们相聚在这里,女:诵读国学经典,彰显华夏文明,男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让咱们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

简短朗诵开场白篇二尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家上午好!欢迎你们来到岭头小学,走进校门。

看,阳光灿烂,鲜艳如花,那是豆蔻年华较绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是有缘相聚较动人的旋律。

传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。

今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。

也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是较努力的。

一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。

亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出较公正的评判。

奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。

简短朗诵开场白篇三亲爱的__X:大家晚上好!我是主持人__梅香染墨文风雅,雪韵涤心笔意明。

诗朗诵主持词开场白和结束语

诗朗诵主持词开场白和结束语

诗朗诵主持词开场白和结束语嘿,朋友们!想象一下,一场诗朗诵就像是一次奇妙的旅程,而主持词开场白和结束语,那可就是这趟旅程的起点和终点呀!当你站在舞台上,面对台下那一双双期待的眼睛,开场白就如同点亮黑夜的第一颗星星,要闪亮,要吸引人。

你得用最温暖、最有趣的话语,把大家的心都抓住。

比如说,你可以这样开场:“各位小伙伴们,今天我们齐聚在这里,就像一群探索诗歌宝藏的冒险家!准备好和我一起踏上这充满诗意的奇幻之旅了吗?”这多有意思呀!诗朗诵主持词开场白,就像是一把钥匙,轻轻一转,就打开了通往诗歌世界的大门。

它要简洁明了,又要充满魅力。

可不能啰嗦半天,让人摸不着头脑。

要像一阵春风,轻轻拂过大家的心田,让大家迫不及待地想要进入诗歌的海洋里畅游。

那结束语呢?它就像是旅程结束时的美好回忆。

要让大家在离开的时候,还带着满满的感动和温暖。

可以这样说:“朋友们,我们的诗朗诵之旅就要到站啦,但诗歌的美好会永远留在我们心中。

让我们带着这份诗意,去拥抱生活中的每一个美好瞬间吧!”一场成功的诗朗诵,主持词开场白和结束语可是至关重要的呀!它们就像音乐中的前奏和尾声,不可或缺。

如果开场白没开好,那不就像跑步比赛一开始就摔了一跤吗?而结束语要是没说好,那大家的记忆可能就没那么深刻啦,就像吃了一顿美味大餐,最后却没有一个完美的甜点来收尾。

咱们中国人,向来都是注重情感和氛围的。

一个好的主持词开场白和结束语,能让大家感受到那份浓浓的诗意和温暖。

就像过年时的团圆饭,充满了家的味道。

所以呀,可别小瞧了这小小的主持词,它能起到大作用呢!你想想,当你用精彩的开场白把大家的情绪都调动起来,然后在诗朗诵中,大家沉浸在诗歌的美妙里,最后再用一个完美的结束语让大家意犹未尽,这是多么棒的体验呀!这不就像是给大家送上了一份珍贵的礼物吗?总之,诗朗诵主持词开场白和结束语,就是一场诗朗诵的灵魂所在。

古诗朗诵主持演讲稿范文

古诗朗诵主持演讲稿范文

大家好!今天,我站在这里,有幸为大家主持一场别开生面的古诗朗诵活动。

古诗,是我国悠久历史文化的瑰宝,它承载着中华民族的智慧与情感,穿越时空,至今仍闪耀着耀眼的光芒。

接下来,让我们一同走进这千年文化的殿堂,感受古诗的魅力。

【开场白】尊敬的各位来宾,亲爱的诗友们:在这阳光明媚、诗意盎然的美好时光,我们相聚于此,共同举办这场以“古诗之美,韵动中华”为主题的古诗朗诵活动。

今天,我们将一同品味古人墨香,感受诗词的韵律之美,传承中华优秀传统文化。

【第一环节:介绍古诗的历史背景】各位观众,古诗,又称诗歌,是我国古代文学的重要组成部分。

它起源于先秦,成熟于汉魏,鼎盛于唐宋,延续至今。

在这漫长的历史长河中,无数诗人挥洒笔墨,创作出了无数脍炙人口的诗篇。

这些诗篇,既有描绘自然风光的壮美,也有抒发人生感悟的哲理,更有表达爱国情怀的豪情。

【第二环节:诗人介绍】接下来,让我们共同认识几位伟大的诗人。

首先,有“诗仙”之称的李白,他的诗作豪放奔放,意境高远,如《将进酒》中的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”充分展现了他豪放不羁的性格。

其次,有“诗圣”之称的杜甫,他的诗作关注现实,关心民生,如《春望》中的“国破山河在,城春草木深。

”表达了他对国家和人民的深切关怀。

再来说说“诗佛”王维,他的诗作清新脱俗,意境深远,如《鹿柴》中的“空山不见人,但闻人语响。

”展现了他在山水间寻找禅意的境界。

【第三环节:古诗朗诵】下面,请欣赏由我们的诗友们带来的古诗朗诵。

他们将用声音传递诗词之美,让我们一同陶醉在这古诗的海洋。

【朗诵节目一:《将进酒》】(朗诵者:李白)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

【朗诵节目二:《春望》】(朗诵者:杜甫)国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

【朗诵节目三:《鹿柴》】(朗诵者:王维)空山不见人,但闻人语响。

诗歌朗诵比赛活动主持词开场白

诗歌朗诵比赛活动主持词开场白

诗歌朗诵比赛活动主持词开场白尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们,大家上午好/下午好!欢迎来到本次令人激动不已的诗歌朗诵比赛活动!我是今天的主持人,(你的名字),非常荣幸能够为大家呈现这场精彩绝伦的盛会。

在这个多元化的时代,诗歌朗诵作为一种独特的艺术表现形式,以其华丽的语言、深刻的思想和激情澎湃的节奏,深受广大同学们的喜爱与追逐。

而今天,我们将有幸聚集在这里,共同见证青春与艺术的完美结合。

这场比赛为广大同学提供了一个展示自己才华的舞台,我们相信,在这里,你们一定会燃烧起内心的激情,用心灵的火花点亮整个舞台!首先,请允许我向各位参赛选手致以崇高的敬意。

你们是今天整个活动的核心,是这场比赛的主角,你们将以自己的声音和表达力,为我们带来一场场激动人心的演出。

愿你们倾尽全力,展示傲人的才华与气质。

在这里,我们相信每一个参赛选手都是独一无二的,无论比赛的结果如何,你们都是最棒的!当然,没有一个良好的赛事组织和默契的合作是无法保证比赛的顺利进行的。

在此,我要向所有策划和组织本次比赛的老师们表达由衷的感谢!感谢你们的辛勤付出和付出的心血,让我们能够共同见证这一精彩的时刻。

此外,我还要感谢今天到场的评委、来宾和观众们。

你们的到来为我们带来了无尽的力量。

评委老师们,你们将担负着为同学们的精彩表现提供专业的指导和评判,你们的聪明才智将推动这个比赛走向更高的水平。

来宾们,你们的关心和鼓励鼓舞着每一位参赛选手,为他们带来信心和动力。

观众们,你们的热情为比赛增添了色彩和温度,你们的掌声将是选手们最大的动力。

让我们紧密团结在一起,共同为参赛选手们加油,挥洒热情!本次比赛的主题是“用诗歌向世界表达”。

诗歌作为一种独特的语言形式,它可以以简洁、抒情的方式表达人们的情感、思想和对世界的独特感悟。

我们相信,每一首诗歌都蕴含着无限的力量和能量,而每一位参赛选手都将在这个舞台上用自己的声音和情感,将诗歌的美丽传递给每一个人。

今天,作为主持人,我希望能将这场比赛转化为一次相互交流、共同进步的机会。

诗歌诵读比赛主持词开场白

诗歌诵读比赛主持词开场白

【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。

下⾯⽆忧考为⼤家整理了《诗歌诵读⽐赛主持词开场⽩》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!【篇⼀】 男:尊敬的各位⽼师 ⼥:亲爱的同学们 合:⼤家下午好 男:我是今天的主持⼈王志辉 ⼥:我是主持⼈任x 男:相聚在x镇镇实验⼩学,⼀起⾛进诗情画意之中 ⼥:相聚⾥,敞开你的⼼扉,释放你的激情 男:相聚⾥,这⾥将诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 ⼥:在⽐赛开始之前,我们先请荣校长为⼤家讲话,⼤家⿎掌欢迎。

男:谢谢荣校长,学校在荣校长和马院长的带领下,在全体⽼师的齐⼼努⼒下学校⼀步步⾛⼊正轨。

⼥:请允许我们代表全体同学⼤声的对校长和⽼师说 合:⽼师您⾟苦了!五⼀劳动节快乐 ⼥:我宣布:x镇镇实验⼩学诗歌朗诵会 合:现在开始。

男:⾸先请出六年级的同学马晓茹为⼤家带来诗歌朗诵《最美的⼈》,⼤家欢迎! ⼥:“五、⼀”这个特殊的⽇⼦,是全世界劳动⼈民的节⽇。

劳动创造了世界创造了⼈类,创造了我们今天的幸福⽣活。

男:有请五⼀班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》⼤家欢迎 ⼥:请五⼆班全体同学为⼤家带来的诗歌《我想》掌声欢迎 男:请四⼀班同学马x、x带来的诗歌《劳动者赞歌》⼤家欢迎 ⼥:请四⼆班同学带来的诗歌《五⼀赞美你》⼤家欢迎 男:请三⼀班同学 ⼥:请三⼆班王x、范x带来的诗歌《劳动赞歌》【篇⼆】 ⼥:尊敬的各位⽼师,各位来宾,亲爱的同学们,⼤家 (合)晚上好! 男:欢迎来到新⽣诗歌朗诵⼤赛决赛现场,我是主持⼈##。

⼥:我是##。

⼥:为了给刚⾛进⼤学殿堂的学⼦们提供⼀个展现⾃我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园⽂化,营造⼀个学风浓厚的湛师校园,我们决定⾯向全校新⽣举⾏每年⼀次的朗诵⽐赛。

男:今年的新⽣诗歌朗诵⼤赛决赛,由####主办。

我们于10⽉7⽇进⾏了初赛,经过筛选,共有11⽀优秀的参赛队伍进⼊了今天的决赛。

诗文诵读演讲比赛主持词开场白_开场白_

诗文诵读演讲比赛主持词开场白_开场白_

诗文诵读演讲比赛主持词开场白【篇一】男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们。

大家上午好!男:今天,我们欢聚在民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。

今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。

有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。

让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。

大家掌声欢迎!请九年级杨翠萍同学作好准备!女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。

他的诗气贯长虹,一泻千里。

下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。

大家掌声欢迎!请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!男:大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。

下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分:去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:。

在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。

接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。

大家掌声欢迎!请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。

下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

我即是祖国,祖国也就是我。

中华经典诗文诵读主持词开场白

中华经典诗文诵读主持词开场白

中华经典诗文诵读主持词开场白导读:本文中华经典诗文诵读主持词开场白,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】(1)尊敬的各位领导,(2)敬爱的老师们,(3)亲爱的同学们,大家-----(合)下午好!(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演--------(合)现在开始。

一班:1明天,我们即将毕业2明天,我们即将离去1敬爱的老师,回顾六年的历程2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲2请听六一班诗朗诵《明天,我们毕业》——二班:1时间,最平凡而又最珍贵,2最易忽视又最令人后悔1时间,给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演《时光匆匆》三班:1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵《中华少年》四班:1我们是华夏的儿女,是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵《中华少年》1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2*的皮肤让我们更加强健1在这里,五千年文化根植在我们心田2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵《中华少年》六班:1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的2请听六六班带来的集体朗诵《给老师的一封信》七班:1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示《祖国在我心中》1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵《我们勇往直前》九班1山清水秀,鸟语花香。

现代诗歌朗诵开场白

现代诗歌朗诵开场白

现代诗歌朗诵开场白诗歌朗诵感情是非常重要的,但还有一个不可缺少的部分就是诗歌朗诵的开场白。

下面是由店铺为大家整理的诗歌朗诵开场白,希望大家可以帮助到大家!诗歌朗诵开场白(一)诗是感情的激荡诗是放飞的理想腹有诗书气自华让我们在这菊桂飘香的秋夜张开诗的翅膀吐出诗的芬芳澎湃出诗的海洋!诗歌朗诵开场白(二)同学们,为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,为了展现学生的风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天,我们在这里举行诗歌朗诵会。

诗是感情的激荡,诗是放飞的理想,腹有诗书气自华,让我们在这菊桂飘香的季节,张开诗的翅膀,吐出诗的芬芳,澎湃出诗的海洋!(掌声)下面四一班诗歌朗诵会正式开始,有请我们班的主持人邢峥同学结束语昨天的辉煌在诗中再现今天的灿烂在诗中绽放明天的斑斓在诗中放飞现实和理想的真美在诗中交汇诗人和读者的心灵在诗中共鸣山水在诗中焕彩灵魂在诗中净化让我们在诗中盛开的理想之花经受前进路上的风雨洗礼结出清香四溢的丰硕之果吧!诗歌朗诵开场白(三)不是史诗,而是诗史。

杜甫本人被称为“诗圣”。

“诗史”的称号出现较早。

早在晚唐《本事诗·高逸》就曾写道;“杜甫逢禄山之难,流离陇蜀,毕陈于诗,推见至隐,殆无遗事,故当时号为诗史。

”’这时杜甫还在世,人们就这样称呼他的作品了。

后来宋祁在《新唐书》的《杜甫传》里也写道:“甫又善陈时事,律切精深,至千言不少哀,世号‘诗史’。

”至于“诗圣”的称号,宋祁文章中已含有这个意思。

真正见诸文字的,是明代的《杜臆》作者王嗣爽,他在《梦少陵作》一诗里写道:“青莲号诗仙,我翁号诗圣”。

“诗史”是指杜甫诗歌中所体现出来的“善陈时事”的现实主义精神和创作方法。

“善陈时事”包括两个方面的含义:一是所写为当时的重大事件或与重大事件有关。

具体到杜甫的诗歌是指“逢禄山之难,流离陇蜀”所见所闻所感。

这就与一般的反映现实区别开来。

否则,“诗史”就用得太泛了。

由于安史之乱是唐帝国由盛转衰的关键。

诗歌朗诵比赛主持稿开场白和结束语

诗歌朗诵比赛主持稿开场白和结束语

诗歌朗诵比赛主持稿开场白和结束语诗歌朗诵比赛主持稿开场白尊敬的各位嘉宾、亲爱的朗诵爱好者们,大家好!欢迎大家来到这场精彩纷呈的诗歌朗诵比赛。

我是今天的主持人,很荣幸能为大家带来这个活动。

诗歌是人类的语言之花,它以独特的艺术形式抒发情感、展现思想,是文明进步的见证。

今天,我们聚集在这里,共同欣赏诵读者们用心演绎的诗歌作品,感受诗意的美妙和力量。

这场朗诵比赛吸引了来自各个年龄段、背景各异的选手。

他们用独特的声音、动情的表演将诗歌赋予了生命。

诗歌的旋律和节奏,将在他们的朗诵中得到最完美的呈现。

在这个舞台上,他们将展示不同的风格和情感,并通过诗歌与我们共鸣。

在比赛过程中,请大家积极参与,用热烈的掌声鼓励选手们。

倾听每一声音、感受每一句话,让我们一起享受这份纯粹的艺术盛宴。

让我们不再言语,让我代表主办方,正式宣布诗歌朗诵比赛现在开始!诗歌朗诵比赛主持稿结束语亲爱的朗诵爱好者们,今天的诗歌朗诵比赛已经圆满结束了。

在这里,我要对各位选手表示衷心的祝贺和感谢。

你们用自己的才华和激情为我们带来了无数感动和震撼。

诗歌是一种表达情感、传递思想的媒介,通过你们的朗诵,我们得到了对诗意的更多理解和感受。

每一位选手都展示了自己独特的风采和艺术魅力,令我们陶醉其中。

当然,没有你们辛勤的准备和无私的奉献,就没有这场精彩的比赛。

感谢你们的付出和努力,为我们带来了如此令人难忘的体验。

同时,我要感谢所有赞助商、评委和观众们的支持和关注。

你们的存在使这场比赛更加充满活力和意义,让选手们感受到了无尽的温暖和鼓励。

最后,我代表主办方向所有参与的朗诵爱好者们表示衷心的谢意。

在你们的支持下,我们才能举办这样一场成功的活动。

让我们共同期待下一次的相聚,继续用诗歌传递美好,用朗诵传递情感。

谢谢大家,再见!。

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白

古诗词朗诵活动最新开场白古诗词朗诵活动开场白1(1)尊敬的各位领导,(2)敬爱的老师们,(3)亲爱的同学们,大家-----(合)下午好!(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演--------(合)现在开始。

一班:1明天,我们即将毕业2明天,我们即将离去1敬爱的老师,回顾六年的历程2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲2请听六一班诗朗诵《明天,我们毕业》——二班:1时间,最平凡而又最珍贵,2最易忽视又最令人后悔1时间,给勤奋者留下智慧和力量2给懒惰者留下空虚和懊悔1下面请欣赏六二班的经典诵读表演《时光匆匆》三班:1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风3下面请欣赏六三班集体朗诵《中华少年》四班:1我们是华夏的儿女,是新时代的少年2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国1请欣赏六4班集体朗诵《中华少年》五班:1我们是炎黄的子孙2我们是中华的少年1黑色的眼睛让我们看清未来2-的皮肤让我们更加强健1在这里,五千年文化根植在我们心田2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇1下面请六年级五班同学为我们朗诵《中华少年》六班:1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的2请听六六班带来的集体朗诵《给老师的一封信》七班:1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示《祖国在我心中》八班:1六年来的春去秋来2六年来的寒来暑往1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵《我们勇往直前》九班1山清水秀,鸟语花香。

诗歌朗诵的开场白

诗歌朗诵的开场白

诗歌朗诵的开场白
尊敬的各位观众,大家好!
欢迎大家来到本次诗歌朗诵活动现场,我是今天的主持人。

在这个美丽的时刻,让我们一起聚集在这里,共同感受诗歌的魅力,用心去品味文字的力量。

诗歌,是语言的艺术,是灵魂的呼唤。

它不仅仅是一种文字的表达方式,更是抒发情感、诉说心声的媒介。

诗歌引人入胜的优美旋律,字里行间流露的情感,让我们感受到原本平凡的生活中蕴藏的美好。

而今天,我们将有幸聆听一系列优秀的诗歌作品。

本次活动汇聚了众多有才华的诗人们,他们用心和灵感创作出了一首首感人的诗篇。

通过他们的文字,诗歌的魅力得以传递,我们的思维得以启迪,情感得以共鸣。

相信每一个人都有自己对诗歌的理解和感悟,诗歌的美妙旋律在每一个人心中都有不同的共鸣。

本次活动的开展,旨在展现不同的艺术追求,让我们在这里分享彼此的独特感受。

现在,请大家静下心来,用心去欣赏每一首诗歌的朗诵。

让我们一同沉浸在文字的海洋中,感受每一句句诗句的美丽与深意。

衷心希望本次诗歌朗诵能给大家带来愉悦与启发,让我们一起开启一个美好的艺术之旅!谢谢大家!。

爱我中华诗歌朗诵开场白

爱我中华诗歌朗诵开场白

爱我中华诗歌朗诵开场白嘿,朋友们!咱今儿个来聊聊爱我中华诗歌朗诵开场白这事儿呀!你想想,诗歌朗诵那可是一门艺术,就像咱中华美食一样,得有各种调料搭配得恰到好处,才能让人回味无穷。

那爱我中华诗歌朗诵的开场白,不就像是一道菜的开头那一口嘛,得让人一下子就被吸引住,勾起大家的兴趣和热情。

咱中华民族那可是有着悠久的历史和灿烂的文化呀,这就像一个巨大的宝藏等着我们去挖掘。

诗歌朗诵不就是我们打开这个宝藏的钥匙之一嘛!当你站在台上,用充满感情的声音朗诵出那些赞美祖国的诗句时,就好像在给大家展示一幅宏伟的画卷,让大家看到咱祖国的壮丽山河、悠久历史和灿烂文化。

比如说,你可以这样开场:“朋友们,咱脚下的这片土地,承载着多少故事和梦想啊!”这就像给大家抛出了一个引子,让大家的思绪跟着你走。

或者你说:“咱中华大地,那可是充满了神奇和魅力呀!”这不就一下子把大家的好奇心给勾起来了嘛。

或者你可以把祖国比作母亲呀,“咱亲爱的祖国母亲,她是多么的伟大和慈祥啊!”这多形象,多能让人产生共鸣呀!就好像每个人都对自己的母亲有着深厚的感情一样,对祖国也有着同样的热爱和眷恋。

你再想想,诗歌朗诵就像是一场旅行,开场白就是出发的号角。

你得让大家兴奋起来,迫不及待地想要跟着你一起踏上这场赞美祖国的旅程。

你可以用一些激昂的话语,一些深情的描述,让大家的心都跟着你燃烧起来。

咱中国这么大,这么多美丽的地方,这么多英雄的人物,这么多感人的故事,你随便挑一个出来,都能成为一个精彩的开场白呀!“长城如龙,蜿蜒在祖国的大地上,那是我们民族的骄傲啊!”“黄河奔腾,那是祖国的血脉在流淌!”哎呀,你说这多有意思呀!通过诗歌朗诵,我们能把对祖国的爱表达得淋漓尽致。

这就像我们在和祖国对话,告诉她我们有多爱她,多为她自豪。

总之呢,爱我中华诗歌朗诵的开场白,一定要有激情,有感情,有创意!要让大家一听就被吸引住,就想跟着你一起走进诗歌的世界,一起感受祖国的伟大和美丽。

让我们用最动听的声音,最真挚的感情,为我们的祖国献上最美好的赞歌吧!。

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开场白
同学们,为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,为了展现学生的风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天,我们在这里举行诗歌朗诵会。

诗是感情的激荡,诗是放飞的理想,腹有诗书气自华,
让我们在这菊桂飘香的季节,张开诗的翅膀,吐出诗的芬芳,
澎湃出诗的海洋!(掌声)
下面四一班诗歌朗诵会正式开始,有请我们班的主持人邢峥同学
结束语
昨天的辉煌在诗中再现
今天的灿烂在诗中绽放
明天的斑斓在诗中放飞
现实和理想的真美在诗中交汇
诗人和读者的心灵在诗中共鸣
山水在诗中焕彩
灵魂在诗中净化
让我们在诗中盛开的理想之花
经受前进路上的风雨洗礼
结出清香四溢的丰硕之果吧!。

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