诗歌朗诵比赛主持词
关于诗歌朗诵主持词(通用5篇)
诗歌朗诵主持词活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。
在如今这个中国,主持人参与的事情越来越多,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的诗歌朗诵主持词范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
(入场音乐)A开场词男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。
男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、B欢迎词男:尊敬的各位领导,各位来宾女:尊敬的各位老师男:亲爱的各位同学,大家!合:晚上好!(鞠躬)男:欢迎您们的到来!女::谢谢你们的参与!男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是xxxC、展示篇乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。
甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。
乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。
初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。
男:回顾历史,我们心潮澎湃女:展望未来,我们热血沸腾男:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国!女:请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》初一叁班附中情男:假如小草没有了甘露,那幺它永远享受不到成长的快乐女:假如天空没有星星,人们就失去了指向的航标男:假如花园没有了园丁,那幺它只不过是一块荒无的土地女:老师是甜美的甘露,她使小草茁壮成长男:老师是闪亮的星星,她为我们指明航线女:老师是辛勤的园丁,她使荒无的土地变成美丽的花园请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:我是主持人:刘东岳我是主持人:许丰甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
诗词朗诵活动主持词三篇
【导语】主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。
它就像是⼀条线贯穿在活动的始终,没有这条线,节⽬就会变得杂乱⽆章,由此可见主持词的重要性,为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,如果你对于写主持词有什么疑惑,可以到主持词频道来瞧瞧,下⾯是主持词频道收集的《诗词朗诵活动主持词三篇》,欢迎⼤家前来了解。
【篇⼀】 尊敬的各位评委、⽼师,亲爱的同学们,⼤家上午好。
今天,我们迎来了期盼已久的国庆朗诵⼤赛,今天,我们在这⾥为先烈颂歌。
为先烈颂歌,化作⼀⾸不悔的诗;让先烈的事迹,谱写⼀段华丽的篇章;就在今天,就在我们的操场上,让先烈的事迹让我们铭记,让我们的未来绽放。
红旗学校“祝福祖国”诗歌、散⽂朗诵⼤赛,现在开始! 请欣赏⼀号选⼿四年级(1)班的马⽉同学为⼤家带来诗歌朗诵《缅怀先烈》,⼤家掌声欢迎 掌声送给⼀号选⼿,感谢她精彩的朗诵。
⼈⽣如树,⼈要像橡树般活出个性,活出尊严。
国家也何尝不是如此!曾⼏何时,我们的祖国母亲在苦难中抗争,⽽今她在抗争中⾛向了强⼤。
苦,并不可怕;穷,并不可耻;——我们会⽤勤劳的双⼿,不屈的意志去改变!请欣赏《我爱祖国.》。
演讲者:三年级(1)班马吉元同学。
真正的爱是超越时空的。
不朽的爱,将见证历史!我们爱⽗母,爱⼦⼥,爱⼼上的⼈⼉,同样,我们也像绿叶对根的情意⼀样,深深地爱着我们伟⼤的祖国!让我们像赞美母亲⼀样,赞美我们的祖国吧!请听由⼆年级(2)班的⾼俊同学给代价带来的诗歌朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》! ⾦沙⽔拍云崖暖⼤渡桥横铁索寒请欣赏《我站在铁索桥上》演讲者:六年级马琼同学 荣誉代表了我们的努⼒荣誉代表着肯定和赞美请欣赏由⼀年级(1)班的⼩朋友为⼤家带来的他们⼼中的《荣誉》。
祝福我们的祖国母亲,祝她永远美丽,永远年轻!她有过灿烂辉煌的过去,五千年的⽂化,滋养着世界⽂明!长江、黄河,万⾥长城,在我⼼中重千⽄!我⾃豪,我骄傲,因为,我是中国⼈。
诗词朗诵会主持词范文四篇
主持词的写作特点就是自由随性。
不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。
为大家整理了《诗词朗诵会主持词范文四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇一】诗词朗诵会主持词范文男女合:今天我们欢聚在此,感悟经典的魅力。
女:中华文化源远流长。
男:中华诗文浩浩殇殇。
女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行。
男:我们在这生命汇成的河川里徜徉。
女:这里有浪漫洒脱的李白。
男:这里有忧国忧民的杜甫。
女:这里有江南的钟灵玉秀。
男:这里有塞北的广袤苍凉。
女:这里有牧童村娃的天真浪漫。
男:这里有悯农诗人的谆谆教诲。
女:上下五千年,纵横九万里。
男:巍巍大中华,浩浩民族风。
合:西华池小学六年级组中华经典古诗文诵读活动现在开始。
【篇二】诗词朗诵会主持词范文男:读千古美文,同经典相伴女:诵中华经典,与圣贤同行女:上下五千年,文明撒神州男:风光秀美的大地流传着多少美丽动人的传说女:中国好地方,中华好声音男:瑰丽璀璨的诗词传诵着多少动人心弦的声音女:让我们一起从朗朗诗歌中欣赏祖国的山水风光《登鹳雀楼》《山行》《江雪》男:边塞的风景是壮阔的,却也是荒凉的女:诗人的情怀是豪迈的,却也是寂寞的男:细细体会,才能领略到不同的内容女:慢慢品味,才能明白诗人心中的那份真情男:让我们随着优美的诗句一起领略诗人笔下的边塞风光《凉州词》《出塞》男:山川,河流,炊烟,田园有城市不能及的美景女:小桥,流水,人家,田园有城市不能及的悠闲男:走在乡间的小路,我们欣赏如画的美景女:欣赏田园的诗句,我们和诗人一同感受自然的美妙男:让我们一起在字里行间欣赏祖国的田园风光《所见》《村居》男:颂千古诗文女:品爱国情怀男:在中华五千年的历史长廊中,古诗就像一颗璀璨的明珠女:在文学艺术的浩瀚星空里,古诗就像一颗熠熠生辉的星辰男:我们赞美诗人,他们写出了一首首经典的古诗女:我们热爱古诗,它们承载了千年的文化男:让我们认真颂读这些经典吧女:让我们一起体验这份感动吧男:让我们领悟诗句中的精神吧女:让我们为中华崛起勤奋学习!男:让我们为建设祖国励志奋起!《识字三》女:二(2)班的朗诵结束了!和:谢谢大家的倾听。
朗诵比赛主持词5篇
朗诵比赛主持词5篇朗读串词主持词篇一主持人:甲男、乙女、丙男、丁女朗读人:1、2、3、开场白:敬重的教师同学们大家好!(甲乙丙丁)甲:众所周知中国是一个诗歌的国度。
乙:从《诗经》到《楚辞》丙:从陶渊明到“建安七子”丁:从唐诗到宋词元曲,可谓是人才辈出。
甲:游子思乡,壮士悲国,思妇怀远。
乙:由于思念,使我们中华民族灵魂深处多了一处精神家园。
丙:由于深情,使我们的血液之中自有些许浪漫。
丁:今日就让我们伴着悠扬的音乐来品尝这千年美酒。
甲:某某你知道这婉约词有什么特点,代表人物都有谁吗?乙:这可难不倒我,婉约词历来含蓄而蕴藉,意味深长。
李后主乃是婉约词之鼻祖,除此之外还有李清照、秦观、柳永等大家。
1、唱:春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
丙:好一首《虞美人》唱出了多少国破家亡人的心声,怎能使人不悲戚。
丁:不要一味沉醉在哀痛之中,快来和我走进那大方悲壮的爱国诗篇之中。
2、朗读:早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
甲:好一个陆游,在他的诗篇当中表达出了对祖国的肤浅眷恋,以及自己空有满腔理想却无处施展,此中心酸有谁能知?乙:是呀,怀才不遇乃是文人士子千百年来的伤痛,就连咱们一向豪迈飘逸的李太白都无法摆脱其命运束缚,不禁发出千古绝唱。
3、朗读:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,君莫停。
与君歌一曲,请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉缺乏贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆孤独,惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
仆人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
诗歌比赛主持词(通用5篇)
诗歌比赛主持词诗歌比赛主持词(通用5篇)主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。
在一步步向前发展的社会中,主持词与我们不再陌生,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编帮大家整理的诗歌比赛主持词(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
诗歌比赛主持词1主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。
主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。
主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。
担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。
主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。
具体评分标准如下:主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。
语言技巧处理得当。
表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。
——满分40分。
主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。
——满分40分。
主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。
朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。
——满分20分。
主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
首先请欣赏由七(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。
请七(7)班的丁海军同学做准备。
主持人:接下来请欣赏由七(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请七(3)班的做准备。
诗歌朗诵比赛主持词范文
诗歌朗诵比赛主持词范文中国古典诗歌蕴藏了丰富的文化内涵,是中国传统文化的反映,是文学作品中最精炼最集中的一种形式。
下面是店铺给大家整理的诗歌朗诵比赛主持词范文,仅供参考。
诗歌朗诵比赛主持词范文篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:下午好男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
女:红旗如画,展现光辉历程。
男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。
女:首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。
合:让我们掌声欢迎他们的到来!女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。
(请坐)男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。
请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。
大家欢迎。
请二号做准备。
女:请评委为一号选手量分。
祖国是一个多么强大的字眼。
在她的怀抱中我们茁壮成长。
下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。
请三号选手做准备。
男:一号选手的最后得分是(),请评委为二号选手量分。
六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。
我们为拥有这样的祖国而自豪。
请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。
请四号选手做准备。
女:二号选手的最后得分是(),请评委为三号选手量分。
中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。
请欣赏《写给祖国母亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。
请五号选手做准备。
男:三号选手的最后得分是()。
请评委为四号选手量分。
奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。
请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。
请六号选手做准备。
女:四号选手的最后得分是(),请评委为五号选手量分。
朗诵活动主持词范文四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
®⽆忧考⽹为⼤家整理了《朗诵活动主持词范⽂四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】朗诵活动主持词范⽂ 男:敬爱的⽼师们, ⼥:亲爱的同学们, 合:⼤家好! 男:昌盛时代,⼭⽔腾越诗画⾥, ⼥:⼤兴年头,⼈民欢笑歌舞中。
男:滔滔江河⽔,淹不尽浩浩中华魂, ⼥:巍巍昆仑⼭,锁不住阵阵中华风。
男:今天,我们吟诗诵词,祝福我们伟⼤的祖国, ⼥:今天,我们欢声笑语,祝福我们飞扬的青春。
男:让我们敞开⼼扉,释放激情, ⼥:让我们放飞梦想,吟咏华章。
男:现在我宣布,XX中学诗歌朗诵⽐赛—— 合:现在开始!【篇⼆】朗诵活动主持词范⽂ 男:尊敬的各位领导, ⼥:敬爱的⽼师,亲爱的同学们 合:⼤家好! 男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏⽂明。
⼥:源远流长的古典诗⽂,筑就了经久不衰的民族瑰宝。
男:它如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩。
⼥:它如春⽇的百花,散发着馥郁的芳⾹。
男:我们⾛进经典,让优秀的民族精神在我们的⾎脉中流淌。
⼥:我们⾛进经典,让民族⽂化的智慧⽀撑我们⼈格的脊梁。
合:“弘扬民族⽂化,传承中华美德”, xx⼩学第⼆届经典诵读艺术节现在开始。
【篇三】朗诵活动主持词范⽂ A:敬爱的⽼师, B:亲爱的同学, AB:⼤家下午好! A:南来的燕⼦,衔来泥⼟的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的⼟壤⾥。
B:多情的春天,流动着⼤⾃然的⼼曲和期盼,轻叩着季节的⼼事,催⽣千枝万树的鲜花。
A:五⽉,是绿的海洋 B:五⽉,是歌的世界 A:五⽉,是青春的魅⼒ B:五⽉,是瑰丽的诗篇。
A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。
AB:校园诗歌朗诵会现在开始。
【篇四】朗诵活动主持词范⽂ ⼥:尊敬的各位领导,各位来宾 男:亲爱的⽼师们,同学们,⼤家好 合:下午好 ⼥:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
诗歌朗诵会主持词15篇
诗歌朗诵会主持词15篇诗歌朗诵会主持词1杨松:感恩的心,让干涸的河床渗出一股清流。
张赛:感恩的心,让微弱的烛光变成温暖的火种。
杨松:感恩的心,让今日的汗水绘成明日的彩虹。
张赛:感恩的心,让我们的爱布满无垠的天空!合:六(2)班“51+2=感恩的心”主题班会现在开始!杨松:社会是由一个个小家庭所组成的。
在我们自己的家庭中,面对爱我们的父母长辈,我们应怀着一颗感恩的心,感谢他们的付出,感谢他们的爱与关怀。
张赛:说得对。
而在学校时,班级就是一个大家庭,老师就是我们的家长,同学就是我们的家人。
面对这些陪伴我们成长的人们,我们同样应怀有一颗感恩的心。
我们应尽可能地去关心、照顾自己的家人,因为我们已逐渐长大了。
杨松:下面请欣赏诗歌朗诵:《妈妈,我爱您》……杨松:学校应是我们除了家以外待的时间最长的地方了,在这里我们汲取知识,茁壮成长。
诗歌朗诵会主持词2师:最是书香能致远生:腹有诗书气自华师:尊敬的各位家长生:亲爱的同学们合:大家早上好!师:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。
生:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花师:当五月的花香飘满整个校园,当暖暖的春风拂过耳畔。
生:我们迎来了“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会。
师:今天,我们相聚在这里,敞开你我的心扉,释放你我的激情;生:今天,我们相聚在这里,徜徉诗歌的海洋,让快乐响彻云霄师:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意;生:今天,我们相聚在这里,一起感受着诗歌带给我们的心灵的震撼。
合:阳光四班首届“让书香溢满四班—诗韵飘香”诗歌朗诵会现在开始!生:请各位参赛选手、家长评委们做好准备。
有请1号选手郭金卓同学,他带来的诗歌是《爱是什幺颜色》,请2号选手于千雅同学做准备。
有请2号选手于千雅同学,他带来的诗歌是《红蜻蜓》,请3号选手司添予同学做准备。
有请3号选手司添予同学,他带来的诗歌是《我是一只快乐的小鸟》,请4号选手梁钟予同学做准备。
诗歌比赛主持词(精选6篇)_诗歌朗诵比赛主持词
女:最甜蜜的字眼就是母亲,最深情的呼吸就是妈妈,母爱像甘霖,洒落在我们的心田,请观赏二年级二班的诗歌《感恩父母》,请三年级四班打算
男:假如我是一棵草,那班级就是碧绿的草地;
首先,请大家以热情的掌声欢迎学校领导刘主任莅临现场!
请允许我为大家介绍今日的评委老师,他们是本部一二年级语文老师。 下面由我来宣读一下今日的竞赛规则 ……
本次竞赛将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。看我们的选手已经整装待发,让我们用热情的掌声预祝同学们在今日的竞赛中能够取得优异的成果!
我们现在起先竞赛的第一个环节——自选诵读。
女:假如我是一棵树,那班级就是茂密的森林;
男:假如我是一滴水,那班级就是无边的海岸;
女:假如我是一个音符,那班级就是奇妙的乐章。
合:请观赏三年级四班的带来的诗歌《歌颂我们的班集体》,请三年级一班打算
男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;
女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;
男:让我们用一曲平凡的赞歌,赞颂祖国不平凡的昨天,发展的今日和辉煌的明天。
男:我的祖国,是宏伟的泰山长城;
女:我的祖国,是浩荡的黄河长江;
男:我的祖国,是优雅的唐诗宋词;
女:我的祖国,是迷人的楷书狂草;
男:我的祖国,是艳丽的五星红旗!
合:请观赏四年级四班的带来的诗歌《我的祖国》,请四年级三班打算
女:梦,是一个人头脑中的虚幻;中国,是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”,将二者结合在一起,既给梦以现实的依存,又给予中国美妙的畅想。请观赏四年级三班的带来的诗歌《我的中国梦》,请四年级二班打算
诗歌诵读比赛主持词开场白
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯⽆忧考为⼤家整理了《诗歌诵读⽐赛主持词开场⽩》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!【篇⼀】 男:尊敬的各位⽼师 ⼥:亲爱的同学们 合:⼤家下午好 男:我是今天的主持⼈王志辉 ⼥:我是主持⼈任x 男:相聚在x镇镇实验⼩学,⼀起⾛进诗情画意之中 ⼥:相聚⾥,敞开你的⼼扉,释放你的激情 男:相聚⾥,这⾥将诗歌的海洋,让快乐响彻云霄 ⼥:在⽐赛开始之前,我们先请荣校长为⼤家讲话,⼤家⿎掌欢迎。
男:谢谢荣校长,学校在荣校长和马院长的带领下,在全体⽼师的齐⼼努⼒下学校⼀步步⾛⼊正轨。
⼥:请允许我们代表全体同学⼤声的对校长和⽼师说 合:⽼师您⾟苦了!五⼀劳动节快乐 ⼥:我宣布:x镇镇实验⼩学诗歌朗诵会 合:现在开始。
男:⾸先请出六年级的同学马晓茹为⼤家带来诗歌朗诵《最美的⼈》,⼤家欢迎! ⼥:“五、⼀”这个特殊的⽇⼦,是全世界劳动⼈民的节⽇。
劳动创造了世界创造了⼈类,创造了我们今天的幸福⽣活。
男:有请五⼀班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》⼤家欢迎 ⼥:请五⼆班全体同学为⼤家带来的诗歌《我想》掌声欢迎 男:请四⼀班同学马x、x带来的诗歌《劳动者赞歌》⼤家欢迎 ⼥:请四⼆班同学带来的诗歌《五⼀赞美你》⼤家欢迎 男:请三⼀班同学 ⼥:请三⼆班王x、范x带来的诗歌《劳动赞歌》【篇⼆】 ⼥:尊敬的各位⽼师,各位来宾,亲爱的同学们,⼤家 (合)晚上好! 男:欢迎来到新⽣诗歌朗诵⼤赛决赛现场,我是主持⼈##。
⼥:我是##。
⼥:为了给刚⾛进⼤学殿堂的学⼦们提供⼀个展现⾃我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园⽂化,营造⼀个学风浓厚的湛师校园,我们决定⾯向全校新⽣举⾏每年⼀次的朗诵⽐赛。
男:今年的新⽣诗歌朗诵⼤赛决赛,由####主办。
我们于10⽉7⽇进⾏了初赛,经过筛选,共有11⽀优秀的参赛队伍进⼊了今天的决赛。
诗词朗诵比赛主持词三篇
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是⽆忧考主持词频道整理的《诗词朗诵⽐赛主持词三篇》,欢迎⼤家前来了解。
诗词朗诵⽐赛主持词三篇(⼀) 各位⽼师,各位同学: ⼤家好! 芳:今天,我们的书⾹校园,再谱阅读新篇。
韩:本学期,我们在⽼师的精⼼指导下,开展了读中华经典名⾔警句诗词活动,以继承中华民族的优秀⽂化。
我们营造书⾹校园,诵读千古美⽂,以传承华夏⽂明。
芳:今天,就让我们来展⽰我们的学习成果。
“⼤⽥中⼼⼩学要华诗词朗诵⽐赛现在开始 韩:⾦⾊的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵 童年时光我们亲近诵读经典。
芳:⾦⾊的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗⽂。
韩:我们的古诗⽂, 芳:形式多样 韩:内容丰富 芳:特别其中的爱国主义诗⽂犹如声声春雷震撼着我们的⼼灵韩:⼜如个个问号 芳:启发我们去深思、去探索。
韩:它,就是我们千年的绝唱 芳:⼀直唱向永恒的未来。
韩:同学们,你们知道最伟⼤的⼈性美是什么吗?——那就是母爱,⼀起⽤⼼聆听⼀⾸关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学. 芳:接下来有请⼆年级⼩朋友,朗诵者:赖其青同学。
韩:《满江红》这是⼀⾸⽓壮⼭河、传诵千古的名篇。
表现了作者⼤⽆畏的英雄⽓概,洋溢着爱国主义激情。
有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳:⽩居易⼗六岁时的杰作我想⼤家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再⼀次重温吧,有请⼀年级⼩朋友徐愿上台。
韩:让我们再听听四年级童海青⼝中的《赋得古原草送别》诗吧 芳:接下来有请三年级李明荟同学韩:《客⾄》这是⼀⾸洋溢着浓郁⽣活⽓息的纪事诗,表现诗⼈诚朴的性格和喜客的⼼情。
有请⼆年级徐愿同学。
芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。
是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。
诗歌朗诵会主持词3篇
诗歌朗诵会主持词诗歌朗诵会主持词精选3篇(一)尊敬的观众们,大家晚上好!首先,我代表整个诗歌朗诵会的筹备团队,向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位观众朋友们莅临现场,相信与我们一起度过的这美好的夜晚定能留下难忘的回忆。
今天,我们齐聚在这里,是为了共享诗歌的魅力和力量。
诗歌作为一种文字的艺术,能够唤起内心深处的感情,激发我们对生活的思考。
通过诗歌的表达,我们愿意与大家携手走进那些美丽的诗篇中,分享每一个动人的瞬间。
本次诗歌朗诵会的主题是“诗意人生”,我们将带您走进一个世界,感受诗歌与生活的交融,找寻内心的声音,品味生命的味道。
在这个美好的夜晚,我们邀请了许多优秀的诗人和朗诵者,他们将为我们带来一场视听盛宴。
每一位朗诵者都是通过精心筛选和专业评审的结果,他们都是来自各个领域的精英,用他们的独特方式去演绎诗歌的韵律与魅力。
我们相信,他们的朗诵将带给我们深沉的思考和独特的触动。
当然,在这个诗意的夜晚,我们也欢迎所有的诗歌爱好者以及自由朗诵者踊跃参与,展示你们的才艺和情感。
诗歌是人类灵魂的翅膀,让我们一起展示并分享这无限的艺术之美吧!最后,我要特别感谢赞助商、合作伙伴以及所有参与者对本次活动的鼎力支持与帮助。
正因为你们的付出,这场诗歌朗诵会才得以圆满举办。
请大家尽情享受这个充满诗意的夜晚,让我们用心灵去感受,用诗歌去凝结,为我们的生活注入更多的美好与艺术!谢谢大家!愿我们一同走进诗意的人生!诗歌朗诵会主持词精选3篇(二)尊敬的各位嘉宾、观众朋友们:大家晚上好!欢迎来到本次诗歌朗诵活动。
在这个美丽的夜晚,我们将一起领略诗歌的魅力,感受文字的力量。
首先,让我们共同期待一下,今晚将会有哪些精彩的诗歌作品呈现给大家。
相信每一首诗歌都是诗人用心灵的笔触描绘出来的精华,将会给我们带来深深的触动和思考。
接下来,我将为大家简要介绍一下本次活动的安排和参演嘉宾。
本次活动分为三个篇章,内容涵盖了爱情、人生、自然等多个主题,以期给大家呈现一个多姿多彩的诗歌盛宴。
诗歌朗诵会主持词5篇
诗歌朗诵会主持词5篇诗歌朗诵会主持词篇1开场白:甲:金秋送爽,万里山河披锦绣。
乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。
甲:各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会现场。
我是XXX乙:我是XXX。
合:下午好!甲:欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动:爱与表达诗歌朗诵会。
甲:这次活动的主题词是:老成都、新琴台、国际范!乙:时值中秋佳节,请在琴台路用诗歌朗诵的方式,来一次“爱与表达”。
甲:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。
乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。
甲:中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。
乙:今天,我们聊中秋、颂中秋:把琴台路上古往今来,有关中秋的千古绝唱做文化底蕴,精心准备一台名家名作,专业朗诵节目。
甲:今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有乙:XXX、XXX、合:欢迎您的到来甲:我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场,这是中国传统魔术的进一步创新。
乙:中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作,用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖,使观众产生奇幻。
甲:如果把魔术的魔字拆开,你看,上面是一个麻痹的麻,下面是一个鬼。
乙:你的意思是说,观众们千万麻痹大意,不然,魔术师就会在我们眼前捣鬼?甲:是的,让我们瞪大眼睛,欣赏中国风古典魔术表演大师上场。
乙:有请......甲:下面朗诵的第一篇作品,是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。
这枚放在《蜀王本纪》里的书签,让弹完古琴的司马相如把《凤求凰》其中的一个音符植入了文君的芳心,发酵成琴台当庐里的老酒,从琴台路走出去的司马相如。
便成了长安街头的才子,请欣赏:蜀人吟叹诗社钟宇朗诵的这首《红书签》乙:中秋是团员的日子,月亮,在中国可作为爱的路标代表,婵娟,可代表了爱人,圆月,可代表家庭,明亮,更是代表走出黑暗的唯一方向,用宽容做个路标,用浪漫做弯月亮,用甜蜜做条河流,用真心做个光环,温暖爱的心房。
朗诵比赛主持词范文5篇
朗诵比赛主持词范文5篇朗诵比赛主持词篇1男:尊敬的各位评委,各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。
女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。
男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。
女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的独特风采。
男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。
女:现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛合:现在开始男:首先介绍一下我们本次比赛的评委:高校长、白书记、殷校长、刘主任、赵主任、孙主任、王坦老师,计分老师:王继敏老师、姜丽梨老师。
让我们以最热烈的掌声欢迎各位评委老师。
女:万事开头难,今天的朗诵比赛就让我们在老师们的朗读声中开始,让老师给同学们开个好头,下面请欣赏教师集体带来的诗朗诵,食指的《相信未来》。
同学们掌声欢迎。
男:感谢所有老师的热情参与,大家再次以热烈的掌声感谢。
时间过的真快,回想昨天,我们还在四面八方,但今天平中让我们欢聚一堂,今天的我们,在我们各自的班级里,为了我们的明天而共同奋斗着。
有请第一位出场的班级,七年三班,让我们共同欣赏他们带来的原创作品《为了明天》及自选作品《黄河颂》,请八年四班做准备。
女:曾经有人说过“未来是我们的,未来也是你们的,但说到底未来最终还是你们的。
”是的,未来属于我们,让我们在这里立下一个未来的约定。
请欣赏八年四班带来的原创作品《相约未来》及自选作品《少年中国说》,请九年四班做准备。
男:每个人都是独特独立的个体,我们都是最好的,谁也不比谁差。
在这里我们坚信要做最好的自己。
请欣赏九年级四班的原创作品《谁说九四不行》和自选作品《师魂颂》,请八年级二班做准备。
女:在人生这条路上,我们走到现在,受到过许多人的帮扶,但未来的路要走的更远,还得靠我们自己去闯荡。
诗词朗诵比赛主持词范文三篇
【导语】要增加主持词的⽂化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加⽂化内涵,寓教于乐,不断提⾼观众的⽂化知识和素养。
采⽤和历史⽂化有关的表述⽅法去写作。
下⾯是主持词频道整理的《诗词朗诵⽐赛主持词范⽂三篇》,欢迎⼤家前来了解。
诗词朗诵⽐赛主持词范⽂三篇(⼀) 男:尊敬的各位领导 ⼥:亲爱的同事们 合:⼤家晚上好 男:五⽉是花的海洋 ⼥:五⽉是歌的世界 男:我们⽤青春点燃明天的希望 ⼥:我们⽤激情缔造明天的理想 男:回顾xx学校⼀年来⾛过的历程 ⼥:五四精神激励着青年学⽣奋进 男:为了纪念五四青年节 ⼥:为了展⽰xx学校师⽣的风采 合:我们把⽣活融⼊诗歌,我们把诗歌化作⼯作的激情 合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵⽐赛现在开始 介绍评委 男:下⾯我介绍⼀下今天的评委,他们是———— ⼥:有校长陈烨⼥⼠致辞 1、男:青春的我们拥有不变的誓⾔,年轻的我们⽬光将投放远⽅ ⼥:⽆悔的青春,⽆悔的旋律奏响了春之歌 男:下⾯有请吴⽂娟带来的诗歌朗诵《春之歌》 2、⼥:耀眼的星光诞⽣在绵绵黄⼟,朔州⼤地,xx学校振翅在龙的故乡 男:⽆数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城 ⼥:⼜请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》 3、男:传扬“五四”精神,年轻的蒙银⼈热情、刚毅、⾃豪地在我们的⼯作中奉献着激情。
⼥:下⾯有请郭世斌诗歌《青春的五⽉》 4、男:是拼搏,是进取,是⼀种不朽的精神,⽤我们青春的歌吟唱我们⾝边的故事 ⼥:有请任义春为⼤家带来的诗歌《歌唱青春》 5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
⼥:⼀⽀豪情万丈⽓势待发的青年队伍正谱写着⼀条王者之路 男:下⾯有请杨阳的《王者之路》 6、⼥:编织多彩的梦幻,让⽣活披上绚丽的彩虹, 男:在建设幸福的⼤道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图 7、男:清晨的朝阳⽣机勃发,蒙银的员⼯青春向上, ⼥:因为我们年轻,因为我能朝⽓蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你 男:下⾯有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》 8、⼥:青春是激情燃烧的⽕炬,青春是漫天飞舞的⽩雪 男:下⾯让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐⽕热的理想。
诗词诵读比赛主持词怎么写(精选15篇)
诗词诵读比赛主持词怎么写(精选15篇)诗词诵读比赛怎么写篇1各位老师,各位同学:大家好!今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。
今天,就让我们来展示我们的学习成果。
“徜徉中华古诗词做翩翩中华少年”朗诵比赛现在开始有请主持人上场。
甲:金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年童年时光我们亲近诵读经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,我们是中华少年校园内外我们诵读经典诗文。
丙:在中华五千年的浩瀚的历史中丁:古诗文就像是一颗璀璨的明珠甲:在文学艺术的星空中熠熠生辉乙:又像是一股升腾了千年的香气丙:在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕丁:我们的古诗文,甲:形式多样乙:内容丰富丙:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵丁:又如个个问号甲:启发我们去深思、去探索。
乙:它,就是我们千年的绝唱丙:一直唱向永恒的未来。
一.丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。
让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。
【*班诵读表演】甲:这就是杜甫,他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。
他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。
他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。
二.乙:“月子弯弯照九州,几家欢乐几家愁;愁钉人来关月事,得休休去且休休”这首诗大家都知道吗?丙:它来自宋朝杰出诗人杨万里的《竹枝歌》,下面请*班为大家诵读来自“中兴四大家”之一杨万里的诗篇。
【*班诵读表演】丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表。
他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金”。
三.甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世。
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诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好。
今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。
让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的篇章;就在今晚, 就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。
牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!
(一)
或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。
拥有了她,便拥有了七彩人生。
请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎
(二)掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。
多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。
那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。
有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》!
(三)大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。
那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。
(四)聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。
一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。
(五)
轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,
对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手熊沁。
(六)
海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。
青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。
请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》
(七)
只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。
让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。
(八)
一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。
无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字相信未来。
请欣赏朗诵――《相信未来》,表演者金宏恩。
(九)
是啊,相信自己,相信未来。
相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。
九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。
掌声有请。
(十)
我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。
《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。
有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊,我亲爱的祖国》
(十一)
湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。
橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情!
1925 年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧!
(十二)
青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。
青春永恒,青春万岁!有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵——《青春万岁》!
(十三)
十六岁,如花的季节,如梦的季节;
十六岁,我们有着共同的期许;
十六岁的青春,更加多姿多彩!
高一四班陈流芳同学,为大家带来朗诵——《十六岁的青春》。
(十四)我的人生我掌舵,我的青春我做主。
青春无悔,青春万岁。
请欣赏操丹同学的朗诵——《青春万岁》
(十五)
点一盏心灯,温暖你潮湿的心灵,
点一盏心灯,照亮你走向远方,
青春,也是奉献!
《点给别人的灯》,让我们的青春更光芒!
(十六)青春,充满喜悦欢乐,也有失意彷徨。
酸甜苦辣,都是青春的滋味!欢迎高一二班的何虹同学为我们带来诗歌《青春》
(十七)
青春,是那首动人的诗,青春,是那支优美的曲。
我们又会有什么样的青春感悟呢?下面请欣赏十七号选手李琳同学带给大家的散文朗诵《感悟青春》。
(十八)
一篇感悟青春的抒情小散文带我们感悟了青春的迷惘与顿悟;接
下来,我们跟着选手的朗诵一起来赞美青春。
请欣赏诗朗诵《赞美青春》。
朗诵者一一陈宇
(十九)
赞美青春,赞美她那如细雨般朦胧的美。
望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽,而聆听小巷里的雨声更是一种享受。
不错,那现在就让十九号选手余爱云同
学带我们走进那幽长的《雨巷》。
(二十)
一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅,一句青春万岁,又道出多少人的心声。
请欣赏《青春万岁》,有请二十号选手——张新剑
(二十一)
刚才有人偷偷告诉我说:她不喜欢有风的日子,可她却没有告诉我为什么,想知道答案吗?欢迎王碧琼同学带来朗诵《我不喜欢有风的日子》,让我们在她的朗诵中寻找答案。
(二十二)
再别康桥,那榆荫下的一潭,沉淀着彩虹似的梦;再别康桥,在康河的柔波里,我甘心做一条水草。
请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
掌声欢迎二十二号选手——张倩
(二十三)
春风,抹绿大地;夏风,送来清凉;
秋风,吹红高粱;冬风,送来银装
四季的风,为自然倍添光彩。
青春的风,又会怎样呢?请欣赏二十三选手汪剑飞带给大家
《青春的风》
(二十四)
中华民族,源远流长,我们中华儿女,为你骄傲,为你自豪。
请允许我们以一首《中华颂》献给您。
表演者 --------------- 孙秀秀。
(二十五)
前路再凶险,我绝不会停止前进的脚步;前路多坎坷,我也不会有丝毫的犹豫,因为,成功就在前面,胜利正向我招手,谁都无法阻止我《一路向前》。
有请二十六号选手殷宇。
(二十六)
别了,母校;别了,朋友;别了,康桥。
请欣赏诗朗诵《再别康桥》。
掌
声有请朗诵者一一胡雅涵
(二十七)
今晚,青春的字眼充满着整个屋子,今晚,青春的气息感染着每一个人。
青春,永恒的主题,最后,让我们一起来欣赏汪小倩同学带来的朗诵一一《青春》
今晚,我们为青春吟诵,今晚,我们让青春飞扬。
这是温馨的时刻,深情朗诵表示着诚挚的友谊;
这是激情的时刻,牛中学子展示着迷人的风采;这是多彩的时刻,青春的火花在这里迸发。
也就是在这最欢乐的时刻,我们今天的高一年级“飞扬的青春” 诗文朗诵大赛即将接近尾声。
在这即将结束的时刻,请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学,表示深深的感谢!
衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康,工作顺利; 祝在座的每一位同学学习进步,天天开心。
高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛
到此结束!谢谢大家!。