社会实践活动报告
社会实践活动内容报告10篇
社会实践活动内容报告10篇(社会实践)对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向(职场)过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
下面是为大家整理的社会实践活动内容(报告),仅供参考,喜欢可以(收藏)分享一下哟!社会实践活动内容报告篇1小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。
暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,乐观深化所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。
20-年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面进展。
针对低班级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关怀父母、孝敬父母的好儿女。
在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。
高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培育学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立爱好小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。
用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小提倡员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,(变废为宝),制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。
在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培育了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。
东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质(教育),赢得了广泛好评。
关于社会实践总结报告(通用16篇)
关于社会实践总结报告(通用16篇)关于社会实践总结报告篇1今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。
现总结如下:一、积极动员、认真部署:学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。
各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。
校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。
二、责任到人、及时反馈:有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。
为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。
三、认真总结、深刻反思:暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动,收集相关材料,撰写了。
更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。
不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。
不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况,有以下几点体会:一、形式多样,参与面广。
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。
社会实践活动报告【5篇】
社会实践活动报告【5篇】社会实践活动报告精选篇1一、实践目的:社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
二、实践内容:通过在店内以零工的形式锻炼自己的能力,体会社会事务,工作辛劳。
三、实践结果:通过在店内工作的将近一个月时间,不仅通过自己的双手赚到了来之不易的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会经验,获益匪浅。
四、实践总结与体会:1.挣钱的辛苦。
每天辛辛苦苦重复同样的工作,小心翼翼的进行日常工作,才可以得到工资,这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易,一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作,挣钱确实是个很艰难的过程,需要全心全意的付出。
2.人际关系。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
3.具备随机应变的能力。
要具备随机应变的能力是因为在销售的过程中,总会遇到各种千奇百怪的人和事,如果没有随机应变的能力,只懂得拘泥于一般的原则而不懂得变通,有可能会导致交易失败甚至给自己带来不必要的麻烦。
社会实践活动报告(5篇)
社会实践活动报告(5篇)篇一:社会实践报告篇一一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。
本次实践的目的有:1、了解儿童福利院的组织结构。
2、深入学龄儿童中了解他们的生存状况。
3、巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情。
二、实践单位介绍__儿童福利院2022年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。
目前,其中儿童总数:170名。
残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。
我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。
本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。
三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。
体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。
我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。
有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
社会实践活动报告范文(通用6篇)
社会实践活动报告范文(通用6篇)社会实践活动报告篇1 这次假期实践我以善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的`社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地四.工作中不断地丰富知识知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。
社会实践报告(通用17篇)
社会实践报告(通⽤17篇) 在现实⽣活中,接触并使⽤报告的⼈越来越多,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
⼀听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下⾯是店铺为⼤家整理的社会实践报告,希望能够帮助到⼤家。
社会实践报告篇1 寒假的到来,使⼤家都异常兴奋.我想是对过年的渴望和对放假的喜悦吧! 在这个假期中我参加了这个社会实践活动,获益匪浅:第⼀是要待⼈真诚;第⼆是善于沟通;第三是保持激情与耐⼼。
我利⽤此次难得的机会,为家乡的⼈民献出了我的微薄之⼒,我以党的纪律严格要求⾃⼰,在参加活动期间遵守秩序,始终坚守⾃⼰的职责。
和⼴⼤青年志愿者相互尊重、相互关⼼、相互⿎励、密切配合;深⼊基层、认识国情、了解社会、开阔视野、奉献社会,在实践中受教育、长才⼲、作贡献。
我庆幸的是我还是⼀名在校学⽣,我只有真正的把本领学好,才能在未来更好地为家乡⼈民做贡献。
这⼀次参加社会实践,我明⽩⼤学⽣社会实践是引导我们学⽣⾛出校门,⾛向社会,接触社会,了解社会,投⾝社会的良好形式;是促使⼤学⽣投⾝改⾰开放,向⼈民群众,培养锻炼才⼲的好渠道;是提升思想,修⾝养性,树⽴服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校⼤学⽣更新观念,吸收新的思想与知识。
社会实践拉近了我与社会的距离,也让⾃⼰在社会实践中开拓了视野,增长了才⼲,⼀周的社会实践,⼀晃⽽过,却让我从中领悟到了很多的东西,⽽这些东西将让我终⽣受⽤。
实践经验告诉我们,⼤学⽣通过参加必要的社会实践活动,有以下好处: 1、有助于了解改⾰开放的成果,增强⾃豪感和爱国⼼ 通过慰问⽼党员,让⼤学⽣能了解改⾰开放的艰⾟,能够在社会⽣活中全⾯了解、亲⾝感知、深刻体验国情和民意,感受改⾰开放的成果;可以我们本地的⾰命和发展历史,以及物质⽂明、政治⽂明、精神⽂明建设⾯临的繁重任务,从⽽认识改⾰和建设的现状,加深对国情的理解,把朴素的爱国情感上升到理性认识⾼度,进⽽增强热爱祖国、热爱家乡的感情。
社会实践活动总结报告6篇
社会实践活动总结报告6篇社会实践活动总结报告 (1) 一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的了解。
防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构,其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令。
因此,防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部,同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构。
防汛值班是防办工作的一个重要环节,其工作质量的高低,将直接影响防汛抗旱工作的成败。
汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害,而且防洪工程设施在自然环境下运行,也会出现异常现象。
为预防不测,各级防汛机构均建立防汛值班制度,使防汛机构及时掌握和传递汛情,加强上下联系,多方协调,充分发挥枢纽作用。
防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各级领导指挥决策的主要依据来源,是一项十分重要的防汛工作,是确保汛期安全度汛的关键性环节。
社会实践活动报告(优秀8篇)
社会实践活动报告(优秀8篇)社会实践活动报告总结篇一踩着过去的影子,一步步走到未来。
途中的经历,有欢笑有哀愁,有甜蜜有苦涩,个中滋味,如鱼饮水。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。
大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。
社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。
社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
社会实践活动报告(汇总28篇)
社会实践活动报告(汇总28篇)篇1:社会实践报告400字2023年2月3日下午,我们组的几个成员去了恒安社区居委会做了社会实践活动,对于这次社会实践我们都感慨良多。
在居委会姐姐讲解他们工作情况过程中,我们深切体会到在基层工作人员的工作艰辛以及工作量之大,因此我们为了帮助缓解他们的工作压力,我们帮助他们清扫了办公室地面,倒了垃圾,还帮助他们整理了报刊架上的报纸。
通过这次深入的实践活动,我们了解到居委会平时的工作主要是帮助附近居民办理户口迁移的证明等等,因此平时的工作还不太紧张。
但最让我触动的是他们在过年期间还要轮流值班,为新年办理证明手续的人提供必要帮助,因此他们身处基层,却能够深入落实党的精神,为人民服务,坚决践行党的十八届三中全会的指导精神,这是着实令人敬佩的。
我想,作为中学生的我们就应该体会到基层工作人员的艰辛,我们更应向他们学习,努力学习科学文化知识,以后为中国更好地发展做贡献!篇2:社会实践活动报告在今年寒假,我经历一次大锻炼。
到某某某某商城之后,某某饶经理为我介绍了某某某某电脑城的商家、产品结构和销售情况。
接下来的时间,这里的技术员和经理还给我从主板、显示器、cpu到显卡、声卡、内存、机箱电源、鼠标键盘等产品作了一一介绍。
他要求我在实践过程中不但要学会如何装机,正确分辨计算机各部件的真伪,操作系统及部分应用软件的安装,还要学算机经营,市场调研,社会公关等方面的能力,全方位地发展,真正地达到社会实践的目的。
下午6:30,我将第一天假期社会实践暂告一个段落,尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。
从某月某日至某月13日我在所在公司进行社会实践。
克服了天气寒冷的不良条件,在公司时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。
在客户需要时还根据客户要求上门服务,同时这也响应了团中宣部、团中央、全国学联“同人民紧密结合,为祖国奉献青春”的口号。
优秀社会实践报告11篇
优秀社会实践报告11篇优秀社会实践报告1这次去汶川的支教活动,来得有点突然,前一批志愿者才从那里刚刚回来不久,下一批又不知道是什么时候才出发,在几个志愿者的牵引下,终于联系到了那边快乐帐篷小学的负责人,在悉知人手调配不够的情况下,匆忙中自己一人踏上这次的汶川支教行动去。
可以说我很幸运,幸运地来到汶川县萝卜寨支教。
在出发之前对那里的印象废墟,惊恐,混乱...甚至是一无所知,但是没有料到这次经历会给我带来那么大的影响,直到回来,才发现原来我的心已经无形中被净化了,如果说是彻底地改变了会有些过火,那么可以说是心变得开阔了,思想变得简单而深刻了!从广州到成都,再从成都到汶川,最后到达位于萝卜寨的快乐帐篷小学分点,折腾了两天多的时间。
坐在从成都到汶川的汽车上,汽车在盘蜷的山路里飞快的开着,原本以为十五个小时的车程会是很艰辛的,但后来发现沿途的风景秀丽,旅游风景区黄龙九寨沟,藏羌特色县松潘,第一次真切体会到了车在山上走,人在画中游的意境。
途中看着窗外的美不胜收的风景,心情很复杂,如果没有地震,这里会是一个很美的地方;如果没有地震,可能没多少人会知道这个地方;如果没有地震,我想我也不会来到这里了。
说实话,路程很辛苦,刚到汶川县城,看到那里的具体情况比想象中的要好得很多,楼房还在,生活用品供需都很正常,人们的基本生活都是有保障的,心里至少是有点安慰的。
很多当地人告诉我,萝卜寨那个地方已是一片废墟,毁得不成样子,无数个念头想终止此次之行,但我还是坚持下来了,为着一个承诺。
黄沙漫天,浑浊的江水承载着地震带给我们的悲痛和坚强。
终于到了此行的目的地萝卜寨的帐篷小学,第一次如此近距离地贴近原始的村寨里的孩子,他们衣杉褴褛,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!不知怎么的,当看着这一张张稚嫩的笑脸,充满希望的眼睛心里有股说不出来的感受,这么天真烂漫的孩子生活在如此贫穷简陋的地方,地震后失去了亲人,他们还小,许多事还不懂。
社会实践情况报告范文5篇
社会实践情况报告范文5篇第1篇示例:社会实践情况报告一、概述社会实践是大学生综合素质拓展的重要途径,通过参与社会实践活动,可以增强学生的社会责任感、团队协作能力和实践操作能力。
在过去的一个学期里,我和我的团队参与了多项社会实践活动,取得了一定的成果和收获。
本报告将详细介绍我们的社会实践过程和收获。
二、社会实践内容1. 扶贫助困活动我们前往贫困山区开展了扶贫助困活动,为当地居民搭建了农村夜市,帮助他们销售农副产品,提高收入。
我们还为贫困学生捐赠了教学用具和生活用品,让他们能够更好地学习和生活。
2. 环境保护活动我们参与了城市环保活动,清理了城市河道和公园,宣传环保知识,并倡导居民少开车、多步行和骑车,减少碳排放。
我们还参与了植树活动,为城市增添了绿色,改善了环境。
3. 志愿者活动我们作为志愿者参与了多项公益活动,包括为留守儿童送去温暖的关爱,为孤寡老人提供陪伴和帮助,为残障人士提供支持和援助。
通过志愿者活动,我们感受到了无私奉献的快乐和成就感。
1. 收获了实践经验通过参与不同类型的社会实践活动,我们积累了不同的实践经验,提高了实践操作能力和团队协作能力。
我们学会了如何与不同背景的人合作、如何解决实际问题、如何有效沟通和协调。
2. 增强了社会责任感社会实践让我们深刻感受到社会的不公和不平等,增强了我们的社会责任感和社会担当。
我们意识到作为大学生,我们有责任为社会贡献自己的一份力量,让社会更美好。
3. 拓展了视野社会实践让我们走出校园,走进社会,见识到了不同领域的人和事,拓展了我们的视野和认知。
我们了解了更多社会问题和社会需求,激发了我们对社会发展的热情和动力。
通过这次社会实践活动,我深刻体会到了参与社会实践的重要性和意义。
社会实践不仅可以提高自身的综合素质,还可以促进社会的进步和发展。
我将继续坚持参与社会实践,为建设美好社会贡献自己的力量。
五、结语第2篇示例:社会实践情况报告一、实践概况近期,我们参加了一次以“关爱老人、关爱环保”为主题的社会实践活动。
社会实践活动的实践报告(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,青少年教育越来越受到重视。
为了培养青少年的社会责任感、创新精神和实践能力,我校组织了一次以“服务社会、锻炼自我”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在让学生走出校园,接触社会,了解社会,增强团队协作能力和实践能力。
二、活动目的1. 培养学生的社会责任感,让他们意识到自己是社会的一份子,要关心社会、服务社会。
2. 锻炼学生的实践能力,让他们在实际工作中学会解决问题、提高工作效率。
3. 增强学生的团队协作能力,培养他们与他人沟通、协作的能力。
4. 帮助学生树立正确的人生观、价值观,为他们的未来发展奠定基础。
三、活动时间与地点活动时间:2021年7月10日至7月16日活动地点:XX市社区服务中心四、活动内容1. 社区志愿服务:组织学生到社区服务中心进行志愿服务,如帮助老人打扫卫生、陪伴老人聊天、为社区居民提供咨询等。
2. 社会实践调研:分组进行社会实践调研,了解社区居民的生活状况、需求以及社区服务现状。
3. 社会实践报告撰写:根据调研结果,撰写社会实践报告,提出改进社区服务的建议。
4. 总结与分享:活动结束后,组织学生进行总结与分享,交流社会实践中的心得体会。
五、活动实施过程1. 前期准备:活动前,学校对参与学生进行了培训,讲解了社区服务的意义、方法以及注意事项。
同时,与社区服务中心进行了沟通,明确了活动安排和分工。
2. 志愿服务阶段:学生分组进入社区,进行志愿服务。
在志愿服务过程中,学生们积极热情,得到了社区居民的认可和好评。
3. 调研阶段:学生分组进行社会实践调研,通过问卷调查、访谈等方式,了解社区居民的需求和社区服务现状。
4. 报告撰写阶段:根据调研结果,学生撰写社会实践报告,提出改进社区服务的建议。
报告内容丰富,有针对性,得到了社区服务中心的高度评价。
5. 总结与分享阶段:活动结束后,学校组织学生进行总结与分享,学生们纷纷表示,通过这次实践活动,他们不仅学到了很多知识,还锻炼了自己的实践能力,增强了社会责任感。
社会实践活动实践报告5篇
社会实践活动实践报告5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践报告范文6篇
社会实践报告范文6篇第1篇示例:社会实践报告一、实践目的与背景社会实践是学生在校外进行的一次重要学习活动,通过实践,学生不仅可以拓宽自己的视野,增长见识,更能够结合理论知识去实践应用,提高自己的综合素质。
本次实践的主要目的是让我们学生深入社会,了解社会的运作机制,培养团队合作能力,锻炼自己解决问题的能力。
二、实践活动内容我们小组选择了一家养老院作为我们的实践地点。
在这里,我们主要开展了三方面的实践活动:一是开展慰问活动,给老人们送去关爱和温暖;二是参与养老院的日常活动,帮助老人们做一些力所能及的事情;三是与老人们进行交流,了解他们的生活、感受和需求。
在慰问活动中,我们为老人们准备了精心准备的礼物和鲜花,给老人们唱歌、跳舞、表演节目,让他们度过一个愉快的时光。
在参与养老院的日常活动中,我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、给他们端茶倒水,让他们感受到我们的关心和呵护。
在与老人们进行交流中,我们聆听他们的故事,了解他们的生活经历和心情,为他们提供陪伴和倾诉的机会。
三、实践体会与收获通过这次社会实践活动,我们深刻地体会到了社会的冷暖,感受到了老人们的温情和孤独。
在与老人们的交流中,我们收获了很多感动和启发:老人们虽然年迈,但他们依然有着坚强的意志和顽强的生活态度;他们虽然孤独,但他们依然能够坚持乐观向上的生活态度。
通过与老人们的交流,我们学会了感恩,珍惜当下,珍爱自己身边的亲人和朋友。
在这次实践活动中,我们不仅提高了自己的综合素质,锻炼了自己的团队合作能力,更重要的是我们学会了尊重和关爱他人,学会了如何与他人相处、沟通和合作。
这也是社会实践的意义所在,不仅仅是为了自己的成长,更是为了让我们更好地融入社会,为社会做出自己的贡献。
四、实践的意义与建议通过这次社会实践活动,我们不仅增长了见识,提高了综合素质,更重要的是我们懂得了如何去关爱和帮助他人,懂得了如何与他人和谐相处。
我们希望通过这次实践活动,能够激励更多的人参与到社会公益活动中,让我们的社会更加温暖和美好。
社会实践主题学习活动报告11篇
社会实践主题学习活动报告11篇”快乐的聊着天,听着爷爷们谈论着他们在这儿的生活趣事,生活点滴,看到那爽朗,快乐的面容,我心里一阵甜美。
聊了一会,院长为为我安排了住所,我感谢的感谢院长。
院长一米七的个头,黝黑朴实的面容显得和气可亲,平易近人。
据院长介绍,棣花敬老院20__年__月__日正式投入使用,由最初6位老人,现已发展到18人,现在还在连续接受孤寡老人,估计最多可接收50位老人,今年县里也将加大力度扶持敬老院,今年将扩建敬老院,建成以后可容纳200位老人。
院长带领我参观了一圈,该敬老院占地6。
18亩,有两层楼。
30多个房间。
院长带领我参观了老人的房间,一件房间住两位老人,两张席梦思大床,一张书桌,房间非常宽敞光明,墙上还挂着时钟,油画,书卓上放着热水壶,茶叶,白砂糖等,房间洁净整齐,非常温馨。
然后我又去了厨房,餐厅。
厨房用的是煤气灶和沼气灶,厨房里放着各种蔬菜:西红柿,洋葱,黄瓜,豆芽,辣椒还有鸡蛋,面粉,大米等。
厨房里还有冰箱,冰箱里放着猪肉,馒头,还有一些剩饭菜。
厨房配有电饼铛,电磁炉。
餐厅就在厨房旁边,吃饭特别便利,有5张大圆木桌,厨房和餐厅都有风扇,餐厅和厨房整理的洁净整齐,一尘不染。
随后我又去了电视机房,电视机房里有一台25寸大彩电,前面有4排座椅,老人们每天都可以自由拘束享受电视带来的乐趣。
除了这些,贾院长还带我参观了会议室,洗衣房,洗澡间,最终又带我参观了老人们自己开垦的一片菜地,这片菜地有1。
5亩,(种植)着大葱,大蒜,西红柿,黄瓜,茄子,红薯,豆角,辣椒,应有尽有。
院长说,有了这些蔬菜,老人们每天的生活基本能自给自足,不需要额外买蔬菜。
老人们大都来自农村,一生勤劳,年纪大了,仍旧闲不住,于是就开垦了敬老院后面的这片荒地,院长也亲自为老人们购买了农用工具:锄头,铲子等。
为了便于灌溉,买来了水泵,水管。
还买来了肥料,给农作物施肥。
看着老人们一副满意感,院长说他也很很快乐。
我去的时候是在早上,有一些老人出去漫步了,也有一些老人去赶集去了。
社会实践报告(通用20篇)
社会实践报告(通用20篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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思想社会实践报告7篇
思想社会实践报告7篇思想社会实践报告篇1一、实践目的实践让我走向科技应用,走出课堂。
当前,我们缺少的重要不是知识,而是缺少将知识与实际相结合的本领。
我们在课堂上所学的,与在实际当中遇到的是不尽相同的。
其往往具有不具有明显的特征,这需要我们进行抽象概括才略解决各种问题。
所以在高校期间我觉得多与社会接触,多了解本身所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和连续深造都是特别特别有好处的。
二、实践方式采用“小分队式”社会实践,组员有15人。
三、实践内容(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣传、平安宣传我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向本地村民介绍有关婚姻法、资产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时我们总结了宣传标语:平何在心,普法在行。
另外我们利用网上的村民信箱给澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信,取得了良好的效应。
也在广播上进行法律知识三字经的宣传,受到本地村民的好评。
(二)我们来到幼儿园给小伙伴们进行平安知识的宣讲在实践期间,我们也注意到儿童这一相对弱势的群体,认为很有必需对其进行平安知识的教育。
于是我们联系了一家本地的幼儿园,给小伙伴们上课。
我们教他们学认交通标识、知识问答,还进行了简单的儿歌朗诵竞赛。
不但他们学到了知识,我们也体会到了当老师的感觉,专业理论知识更好的结合了实际,这也是不行多得的经过。
(三)搭配区政法委等部门进行问卷调查由于今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动,金东区也进行了具体的实施。
现在活动开展差不多了,要进行群众满意度调查以发现还存在的问题和不足,从而更好的改善。
正好这和我们实践队平安宣传相全都,加上我们高校生也有这样的经验,于是我们利用一天的时间在澧浦镇上进行了问卷调查。
(四)举方法律知识灯谜活动法律条例是枯燥而乏味的,为了加添村民们的兴趣使他们自动且更好的了解法律知识,我们特地准备了法律知识灯谜活动。
我们从专业书上找了一些题目,写在卡纸上,绑上美丽的丝带,系在红绳子上,特别的美丽。
假期社会实践活动个人实践报告[5篇]
假期社会实践活动个人实践报告[5篇]虽然是短期的实践,但是暴露出了我学总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。
希望下一个暑假实践会有所提高。
4、后,十分感谢xxxx商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮忙我的超市员工和促销员。
2.假期社会实践活动个人实践报告篇二一、前言在20xx年第二学期末,自20xx年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实践。
这次实践的内容是对工程测量知识的实践化,实践的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实践与以前的课堂实践相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实践的第一天,由x老师给xxx我们做了实践的动员。
在动员会上,常老师强调了本次实践的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实践带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实践。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实践期间自行保管实践备品。
本次实践中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实践目的(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。
(2)通过实践,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业品质和职业道德。
(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
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大学生社会实践报告
光阴似箭,日月如梭!转眼间,大一就快要过去了。
回首走过的日子,十二年的寒窗苦读让我们学会坚持;十二年来的大考小考教会我们要将压力化为动力。
这一切的奋斗,只为实现那不朽的青春梦——大学梦。
在骄阳如火的九月,我们跨入了大学的校门,正式成为一名大学生。
曾经的梦想,在那一刻终于实现。
满怀兴奋的心情,我们体验了军训,享受这所谓的大学生活。
而今,沐浴着春风的我们,即将度过我们的大学四年青葱岁月的四分之一。
在这一年里,我不断通过各种社团活动和社会实践活动锻炼着自己,为以后步入社会打下良好的基础。
接下来我就说说我的大一。
“实事求是、解放思想、勇于创新”
------社团活动
一直以来,是大学崇尚自由的生活的传闻激励着我要努力学习。
而今,真正体验大学生活的我,在这充实的一年里,在各种社团活动中得到了历练。
还记得当初学院各大社团招新时,在百般纠结下终于决定选择本系的团学,本着为学生服务的想法,抱着在工作中提升自己的希望,我通过了面试进入了实践部。
在这忙碌却充实的一年里,是老师师兄的耐心引导让我克服种种困难,而我在自己不断的努力下,也被团学评为“每月之星”。
一路走来不容易,当我无怨无悔。
以下是我在社团活动中的感受。
首先,早听闻团学信技部能学到实用技术,在面试的过程,为了增加被录取的希望,我选择了欺骗,把本身没有一点基础说的好像有点基础,本以为自我感觉良好的我会被录用,但后来的面试结果告诉我错了,如今想想还是觉得有点好笑!从小到大,一直被教育着要诚实的我居然做出了这样的事,不过,我并没有因此垂头丧气。
因为这结果让我谨记做人要真诚这道理,更让我明白不会的东西可以学,但不好的品质会让你寸步难行。
再者,加入社团后,我也感觉到明显的蜕变,还记得开学时的自我介绍,语无伦次,双脚颤抖,眼睛不敢望向同学们,因此,我也在竞选军训负责人和班长中落败。
而如今,站在讲台上的我不敢说征服全场,但至少脚不抖了,敢目视全场了。
这也得感谢老师和师兄给我机会锻炼。
第三,进入社团工作后,就意味着要占用你的个人时间甚至学习时间,这是需要你协调好这两者,在大一上学期,我也很好的协调这两者,学习成绩班上第二名,社团的好评,真正做到了工作学习两不误。
而在社团里,我也学会写策划书,这是我以前都没听过的。
最后,社团生活丰富了我的大学生活,也锻炼了我自己,如组织能力、沟通能力、培养团队合作及团队精神。
这就是我这一年里的社团生活,总的来说,它对于我的成长是个非常有好处的。
它锻炼我各种能力的同时,也为我步入社会做好了铺垫。
当然,我甚至我在许多方面做的还不足,为此,我也会继续努力,在指导中发现自己的不足并加以改正。
我也打算竞选部长,在带好师弟师妹的同时,以身作则,严于律己,在监督中完善自我!
“弘扬传统美德、爱心奉献社会”
------义教活动
乐于助人,开朗外向是我的个性!一直希望能够帮助那些需要被帮助的人,但碍于初中高中所在地区条件有限,很多时候都是心有余而力不足。
但也一直听说大学会提供这样的平台,果不其然,在加入电子系义教队未果,我毅然地加入了外语系晨曦义教队。
在那里,我认识了来自各大系的同学,他们都勇于奉献,乐于助人,很荣幸成为其中一员,为社会尽自己的绵薄之力。
我所在的支教地点是在太平大家乐幼儿园,虽然教的都是幼儿园小朋友,比年级大的同学难带,但凭借队友和个人的亲和力,还是成功的和小朋友玩在一起。
刚去支教时,小朋友都很礼貌地叫我哥哥,这让我十分兴奋!我先带着他们玩了小游戏,小朋友有得玩都会比较配合,但每个小孩子性格不同,有的内向,有的外向,有的比较瘦弱等等。
每次都应该照顾好每个小朋友,而且也需要非常注意安全,毕竟小朋友不像我们,玩是他们的天性,但注意安全这个意识需要外界的教育和对他们的培养,所以在安全方面还是需要多注意的。
再者,小朋友的性格不同,需要不同的教育方式,但我每次都会先调动他们的积极性,让他们积极地参与进来这是小朋友们在快乐中学习的基础。
有时会遇到小朋友被“惩罚”哭了,这我就考验我们的应变能力了,处理的不好,那可是会被小朋友拉进黑名单的,每当遇到这种情况,我都会夸夸小朋友,然后请所有小朋友为他加油鼓劲,一般小朋友看到这么多熟悉的同学为她鼓掌,就不会哭了,而且会大胆的接受“惩罚”。
有时候还会被小朋友勇敢的表现感动到,有时候触景生情,就会扪心自问,我当初是否也是这样?其实,我们已是过来人,也许,我们早已忘记当时的某些情景。
但是,那些感受被触动时,却会慢慢浮现脑海中。
可爱的小朋友们,其实就是当时的我们的缩影。
那时的我们,说不定就是这样,也可能做的他们差,比他们不听话。
所谓人之初,性本善;性相近,习相远嘛!
作为一个老师,最重要的不是教授知识,而是教会孩子们养成良好的习惯,树立正确的观念,在幼儿园里其实就是在一个小社会里,孩子们从中学习知识,也积累一定的社会交往能力,还有正确的价值观人生观世界观,才能成为一个自强自立的人。
支教生活,让我体验了教师这一神圣的职业的不容易,让我看到了我曾经似曾相识的童年。
感谢大学,为我提供了这样的一个平台;感谢支教队,给了我这样一个机会。
在此之中,我也认识了不少新朋友,更是圆了多年来一个小小的梦想。
而我也做到了让小朋友在快乐中学习知识,对于这样的机会,我每一次都会紧紧抓住。
“追求绿色时尚、拥抱绿色生活、建设绿色中国”
-----美化校园活动
在上学期的团日活动,为响应院及系的号召,我们班组织了一次校园清洁活动,还校道一路洁净!
我们的打扫地点是学院的校道,那时丝木棉花开,伴随着漫天花瓣,我们九点就开始打扫校道,由于落红扫完还会再落,当时的我们都在纠结到底要不要打扫落红。
有得同学认为这样做是无用功,也有的认为落红不是无情物,化作春泥更护花,还有的认为漫漫校道,粼粼落红很美。
我的意见是天行有常,把真正的垃圾给扫除,其他的让大自然解决。
这个想法得到了大家的一致认可,最后我们齐心协力的把校道清扫了一遍。
过程是累的,但结果却令我们很开心。
还有一次是参加了学院组织的学院大扫除,我们负责的是足球场的看台,榕
树下的看台,遍满了枯叶,还有那些所谓的“大学生”喝完吃完丢下的“残渣”。
在工作人员的组织下,我和我的小伙伴将枯叶扫堆在一起,将生活垃圾清扫装进垃圾袋里。
那时正好下雨,被我们打扫过的以及雨水洗刷过的足球看台显的格外清新。
虽然最后忙到满头大汗,但我感觉着非常值得,也非常有意义。
说起清洁活动,我就想起了可敬的“校园美容师”。
她们拿的是很低的工资,却干着最苦最累的活,不管炎热的夏天还是酷寒的冬天,一年四季,我们处处都能看到他们。
每天早上起的比我们早,为的是让我们在新的一天,看见最干净的校园,他们默默为校园美化付出自己的劳动,无怨无悔。
我参加过得校园美化活动,一般只是一两个小时,我都觉得很累,而他们日复一日,年复一年。
没有他们,就没有干净美丽的校园,可是有些同学却因此看不起他们,这让我觉得很气愤!敬佩他们的同时,我也号召大家爱护校园清洁,从我做起,不乱丢垃圾,还校园一个美丽的面孔,也让可敬的“校园美容师”能多休息一小会儿!
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,我们只有深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,体现大学生的自身价值。
今后的工作是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展的。