七年级生物下册第一章人的由来复习课件

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生物:4.1《人的由来》复习课件(人教版七年级下)

生物:4.1《人的由来》复习课件(人教版七年级下)



16、胎儿生活在子宫内半透明的液体── 中,通
过 、 从母体中获得所需要的营养物质和氧,胎儿每时每
刻所产生的二氧化碳等废物,也是通过
经母体排出的。
17、你认为人类生命的起点是
;胎儿在子宫中发育约需

天;胚胎呈现出人形的时期大约是在怀孕后
周左右;
胎儿是生活在

18、男性生殖系统中,能够产生精子的是
形成

12、人的体细胞受精的部位在
,人体胚胎正常发育的场所


13、一般说,怀孕到第
周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎
儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做

14、怀孕就是指一粒“种子”植入到子宫内膜上,这一粒“种子”
就是

15、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成 。 缓慢地移动
到子宫中最终植入 ,就好比一粒种子落到了土壤中,这
复习目标题:
1、19世纪著名的进化论的建立者
,提出了人和现代类人
猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类

2、我国计划生育要求晚婚提倡比法定结婚年龄晚
晚育提倡婚后推迟
年生育。
年结婚,
3、在我国计划生育具体要求中,控制人口增长过快的关键

,提高我国的人口素质的关键是

4、在 化石。
地带,古人类学家发现了世界上最多的早期古人类
• 在太阳系中只有地球是惟一适合人类生存
的家园。
• 那高等智慧的人类又是如何而来的呢?
第一章 人的由来
复习目标:
• 运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点; • 认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中

生物七年级第一章人的由来课件

生物七年级第一章人的由来课件
人类的使命与责任
研究人类起源与进化,有助于思考人类的使命与责任,为伦理学 、教育学等学科提供启示。
人类起源与进化对社会发展的影响
社会认知的影响
研究人类起源与进化,有助于更新社会对人类的认知,为文化 学、历史学等学科提供新的研究视角。
社会行为的影响
了解人类起源与进化,有助于理解人类社会行为的演化过程,为 社会心理学、社会学等学科提供理论支撑。
直立人阶段
现代人阶段
人类逐渐进化出更加适应直立行走的身体结 构,如长腿、直立的背部和较小的脑容量。
随着时间的推移,人类逐渐形成现代智人的 特征,如较大的脑容量、发达的语言能力和 制造工具的能力。
现代人类的形成
基因多样性
01
现代人类的基因具有多样性,不同地区的人群具有不同的基因
特征和文化传统。
语言和文化
人种的差异
三个人种之间存在一些生理和文化上的差异,如肤色、面部特 征、语言和文化等。
人种的混合
随着人类的迁徙和交流,不同人种之间的混合也逐渐增多,这 种混合有助于促进人类的进化和发展。
人类的未来进化方向
基因改良
随着基因技术的发展,人类可以通过基因改良来改善自 身的遗传特征,如智力、健康和寿命等。
环境适应
04
人类遗传与变异
人类遗传的基本概念
遗传
指生物的性状传递给下一代的 现象,遗传是生物界普遍存在
的生命现象。
变异
指生物的性状发生变化的现象, 分为可遗传变异和不可遗传变异 。
遗传物质
控制生物性状的遗传物质是DNA 和RNA。
人类遗传的规律与方式
孟德尔遗传定律
孟德尔发现,生物的性状是由 遗传因子控制的,遵循分离定
02

初中生物 人的由来复习(共31张PPT)

初中生物 人的由来复习(共31张PPT)
睾丸:产生精子、分泌 雄性激素
2、女性生殖系统
女性生殖系统正面图
输卵管:输送卵细胞
卵巢比:一产比生,卵看细谁胞快,分 ?泌雌性激素
子宫1和:分功胚钟能识胎记和:胎结儿构发 育的场所
组内互查
阴道展:示精子进入和胎 儿产出的通道
男性生殖系统
女性生殖系统
结构
功能
结构
功能
睾丸
分泌雄性激素 产生精子
卵巢
分泌雌性激素
B.100天
C.280天 D.200天
【解析】选C。“十月怀胎,一朝分娩”
。胚胎在母体内发育40周左右,即280
天左右。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴
道排出,新生儿就此诞生。
4.胚胎发育的正确顺序是( D)
①组织分化 ②受精卵分裂 ③形成胎儿
④器官形成 ⑤分娩 A.①②③④⑤ B.②③④⑤① C.②①③⑤④ D.②①④③⑤
胚泡
胎儿
精子
(1)请在表中相应的位置写出相应的名称。
(2)受精卵的发育及新生儿的产生都需要一个复杂的 过程(分别用a、b表示),这两个过程分别是 a___细__胞__分__裂___,b____分__娩____。
第三节青春期 1、身高突增是青春期的一个显著特点 。
一、身体的变化 子宫内的胎儿 脐带和胎盘
植入子宫内膜 八周左右 子宫 D.
胚胎发育的正确顺序是( )
胚胎 胎儿 B、胎儿
脐带 胎盘
母体
细胞继续分裂 1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( )。
胎盘和脐带获取 胎儿从母体排出的过程叫分娩
和分化 C、卵巢 、子宫
D、输卵管、子宫
(在劳动中产生语言)
内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》课件

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》课件

(2)又经过若干万年,古人类制造的 工具越来越复杂,并且能够生火,大脑也越 来越发达,在群体生活中产生了语言。
用火烧烤食物,改善了身体的营养, 有利于脑的发育;
复杂而精巧的工具的制造和使用,又促进了 脑的发达,使他们能够想出各种办法来解决困难;
大脑中主管语言的区域日益完善,丰富 的语言,使相互之间能更好地交流与合作。
胎儿
胎盘 脐带
子宫内的胎儿、脐带和胎盘关系的示意图
➢分娩 一般来说,从形成受精卵开始到第38周
(266天)时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎 儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做 分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
分娩的大致过程
课后作业
胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着 在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤 中,这就是怀孕。
排卵、受精和胚泡发育示意图
➢ 胚胎发育 在子宫内膜上,胚泡中的细胞继续进行
分裂和分化,逐渐发育成胚胎,在8周左右时 发育成胎儿——已经呈现出人的形态。
5周的胚胎
新生儿
胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊 水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的 营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物, 通过胎盘经母体排出。
从猿到人的进化
1.环境的改变
一千多万年前,东非大裂谷两侧的生态 环境发生了巨大变化,一部分热带雨林变成 了稀树草原,使得一部分森林古猿被迫到地 面上生活。
2.自身形态结构和制造工具能力的变化
(1)下到地面生活的那部分森林古猿, 由于环境的改变和自身形态结构的变化,一 代一代地向直立行走的方向发展,前肢则解 放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、 防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。
从化石可以看出,露西的髋骨 较宽阔,下肢骨的股骨较粗壮,和 现代人类较为相似。想像一下她的 运动方式是怎样的?

人教版七年级下册生物总复习课件(共164张PPT)

人教版七年级下册生物总复习课件(共164张PPT)

阴道:精子进入和胎儿产出的
通道
女性生殖系统正面图
二、人的生殖
产生生殖细胞,分泌性激素
输送生殖细胞 (胚胎和胎儿发 育的主要场所)
例题
例1:下列男女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是
(B)
A.输卵管和输精管
B.卵巢和睾丸
C.子宫和精囊腺
D.精囊腺和前列腺
解析:男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和 分泌雄性激素。女性的性器官是卵巢,能产生卵细胞 和分泌雌性激素。具有分泌性激素作用的是睾丸和卵 巢。
例2:人体胚胎发育的正确顺序是( D )
①组织分化、②受精卵分裂、③形成胎儿、④器官形成、
⑤分娩
A.①②③④⑤
B.②③④⑤①
C.②①③⑤④
D.②①④③⑤
解析:人体胚胎发育是从受精卵分裂开始的,经过 细胞分裂分化形成组织,组织形成器官,初具人形后称 为胎儿,胎儿在母体内发育成熟后分娩。
第三节 青春期 一、青春期的身体变化 1、体形的变化 身高突增是青春期的一个显著特点。
意味着新生命诞生的过程叫做_______。
【解析】卵巢为女性的主要生殖器官,其功能是产生卵细胞 和分泌雌性激素。卵细胞与精子在输卵管内结合形成受精卵。 受精卵在沿着输卵管向子宫移动的同时进行细胞分裂,形成 胚泡。胚胎发育至第8周末,其外貌开始像人。胎儿通过胎 盘、脐带与母体进行物质交换。 答案:(1)[2]卵巢 (2)[1]输卵管 (3)[3]子宫内膜 怀孕 (4)胎盘(或胎盘和脐带) (5)分娩
卵巢
生殖器官 产生 卵细胞 输卵管 与精子 受精卵 结合
内分泌器官 分泌 雌性激素 维持 第二特性
8.下列说法正确的是( ) A.生命是从受精卵形成开始的 B.生命是从形成胎儿开始的 C.生命是从胎儿产出开始的 D.生命是从形成精子、卵细胞开始的 【解析】选A。受精卵是新生命的起点。受精卵的 分裂标志着人类个体发育的开始,一个新生命的 开始。

新人教版七年级生物下册第一章人由来复习课件

新人教版七年级生物下册第一章人由来复习课件

①精力集中于学习上②不穿过紧内裤③睡前用温水洗脚④早睡早起⑤不看不健康的书籍
A.①②
B.①②③ C.①②③④
D.①②③④⑤
返回
9.十月怀胎,一朝分娩,婴儿在母体内大约280天。请你写出正常情况下的一个胎儿从生命开始到呱 呱坠地其间所经历的全部场地( )
①睾丸②输精管③卵巢④输卵管⑤子宫⑥阴道 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.④⑤⑥
汇报结束
谢谢大家! 请各位批评指正
新人教版七年级生物下册第一章人 由来复习课件
一、人类的起源和发展 人类和现代类人猿的共同祖先是
森林 古猿
环境变化 森林减少
森林古猿 现代 人类
现代 类人猿
运动 方式
类人猿与现代人的对比 类人猿
臂行
制造工具能力
使用自然工具 不会制造工具
脑发育的程度
脑容量小 没有语言能力
现代人
直立行走
制造、使用各种简单和复杂的工具
4.在人体生殖系统中,能分泌雄性激素和雌性激素的器官分别是( )
A.输精管和输卵管
B.精囊腺和卵巢
C.前列腺和子宫
Байду номын сангаас
D.睾丸和卵巢
5.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是( ) A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫 B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果
C.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体 D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分
受精
精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
怀孕
精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动向子宫, 最终植入子宫内膜,这就是怀孕。

【人教版】七年级生物下册第1章人的由来复习教学课件共43张PPT

【人教版】七年级生物下册第1章人的由来复习教学课件共43张PPT
2、应该树立远大理想,培养高 尚的道德情操。把自己旺盛的精力, 多样趣兴都投入到学习掌握科学文 化知识上,投入到培养自己 多方面才能上。
3、在培养自己独立生活能力的同时, 要肯于向家长,向教师敝开自己心扉, 主动征得师长的帮助和指导,以便使 自己成长更快、成熟更快。 4、正确认识男女同学之间的关系,作 到团结互助,自尊自爱。男同学要树立 尊重女性的道德观念,要主动地帮助有 困难的女同学;女同学要做到自尊自爱 自卫,即不封建也不轻佻,对于侵犯自 己的人,要敢于斗争,善于保护自己。
7.进入青春期后,随着身体的发
育,性意识也开始萌动,常表现为:
①初期与异性交往。
(C)
②逐渐愿意与异性接近。
③对异性产生朦胧的依恋。
④对异性感到恐惧。
A.①②
B.①④
C.①②③
D. ①②③④
8.月经和遗精的发生规律是( C ) A.都有周期性 B.都没有周期性 C.前者有周期性,后者没有 D.前者没有周期性,后者有 9.一正常妇女摘除子宫后 ( B ) A.没有生殖能力,第二性征消退 B.没有妊娠能力,第二性征不消退 C.有正常的月经,第二性征不消退 D.有生殖能力,第二性征消退
(P15)
7、青春期卫生:进入青春期后,男孩出
现遗精,女孩会来月经 ,这都是正常
的生理现象。
8、遗精是指男子进入 青春期后,有时在
睡梦中 自精尿液道排出的现象。
9、月经是指女孩子进入青春期后,每月
一次的 脱落的子宫内膜碎连片同血液一
起由
排出阴体道外的现象。月经期约

天左5右。月经来潮与
的周卵期巢性和变子化宫有膜关。
青春期的心理变化及其卫生
内心世界逐 渐复杂,有 的事情不想 跟家长交流

人教版生物七年级下册:1人的由来复习课件(共19张PPT)

人教版生物七年级下册:1人的由来复习课件(共19张PPT)

考点聚焦
专项突破
例2 [2013· 娄底] 人的一生能够有所成就,大都是 靠青春期打下坚实的基础。下列关于青春期应做到的事项 中,不正确的是( C ) A.树立远大理想,养成良好的行为习惯
B.积极参加文娱和体育活动
C.自行处理心理矛盾,不愿和他人交往
D.努力学习科学文化知识
考点聚焦
专项突破
第11课时┃ 人的由来
肺等器官的功能明显增强;性器官迅速发育和成熟,并伴随一
些生理现象。性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅 遗精 ,女孩出现________ 月经 现象,在性 速发展,男孩出现________
激素的作用下,出现第二性状,如男孩的喉结等。
遗精是一种正常现象。 女孩月经期应该注意保持心态良好,坚持适当的运动,注 意个人卫生等。 树立伟大的理想,开展正常的人际交往,做到自尊自爱。
【方法指导】 卵巢是女性主要生殖器官,子宫是胚 胎发育的场所。
考点聚焦
专项突破
兰州] 男性生殖系统中既能产生 式题 [2013· 生殖细胞,又能分泌性激素的器官是( A ) A.睾丸 B.附睾
C.输精管
D.前列腺
考点聚焦
专项突破
社会热点 青春期是一个人一生当中身体发育和智力发展 的黄金时期,身高突增是青春期一个显著特点,青 春期心理变化也非常突出。青少年要正确面对青春 期出现的烦恼,健康度过青春期。
第一章
人的由来
考 点 聚 焦
考点1 人类的起源和发展 森林古猿 。 1.人类和现代类人猿的共同祖先是________ 现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。 2.在人类发展和进化中的重大事件有: 直立行走 ________——制造和使用工具——大脑进一步发达 产生了语言 ——__________________ 。

人教版七年级生物下册第一章《人的由来-人类的起源与发展》PPT教学课件

人教版七年级生物下册第一章《人的由来-人类的起源与发展》PPT教学课件

2021 人类的起源和 发展
人教版七年级生物下册教学课件
授课人:XXX
202X.XX
猜一猜:
什么动物小时候用四条腿走路,后来用两条腿走路,老了三条腿走路?
说一说:
最早的人是从哪里来的?同学们知道哪些神话传说?
人类的起源学说
你了解到人类的起源有几种说法呢?
• 神创论:出现最早的一种假说 • 海洋起源说 • 外星论 • 进化论:达尔文提出的
讨论
就“露西”少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?根据四肢和骨盆的 形态,想像一下她的运动方式是怎样的?
答:她的骨盆较宽阔,上肢细短,下肢粗壮,可能采取直 立行走的运动方式。
“露西”少女化石
讨论
“东非人”用图中所示石块做什么?从石块的形状来推测,“东 非人”已经具有什么能力?
答:石块明显加工过,呈斧状和凿状。可作工具,因此可推 断“东非人”在逐渐适应直立行走的过程中,手的解放使他 们已初步具有制造和使用工具的能力。
语言文字能力
为什么森林古猿的一支会演化成为
人类呢?
在新生代的第三纪,世界范围的造山运动很活跃, 相继出现了喜马拉雅山,在东非还出现了长达8 000 km的断裂谷,大规模的地壳运动,使世界气候变化加 剧,出现了一系列的冰川期,连绵不断的森林逐渐变 得稀疏,林中空地不断扩大,最终被稀树草原所取代。 这时,生活在这里的一些古猿逐渐由树栖生活转到地 面,上生活,最终进化成人类;而留在森林中的那部分 古猿则进化成了类人猿。
类人猿的数量日益减少的原因
1.类人猿不具备发明和创造科技的能力; 2.人类开发森林,破坏、污染环境
3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方 面和人有根本的区别呢?
运动方式 制造工具能力 脑发育的程度

【实用资料】中考生物人教复习七下第四单元第一章人的由来PPT

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4.1人的由来复习课件 人教版生物七年级下册

4.1人的由来复习课件 人教版生物七年级下册

5.受精卵开始进行细胞分裂的场所是( C )
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管
D.胎盘
6.人体发育的起点是( C )
A.胎儿
B.婴儿
C.受精卵
D.青春期
7.胎儿是指( D ) A.受精卵形成开始到婴儿出生以前的胚胎 B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎 C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎 D.胚胎发育的第8周左右,到出生以前的胚胎
2.月经的形成与哪一项周期性变化有关系( D )
A.子宫内膜
B.睾丸
C.输卵管
D.卵巢和子宫内膜
3.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( B )
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
4.女性在月经期间必须注意的卫生保健是( D )
A.要做到心情舒畅,情绪稳定,适当运动 B.要注意外阴部的清洁卫生,月经用品要干净、专用 C.要注意饮食,不受寒着凉,睡眠休息要足够 D.上述三点都要做到
男性生殖系统(睾丸:分泌雄性激素、
生殖
产生精子)
系统 女性生殖系统(卵巢:分泌雌性激素、

产生卵细胞)


受精:精子与卵细胞在输卵管内结合
殖 生殖
形成受精卵
过程
胚胎发育:
受精卵 分裂 胚泡 分裂、分化 胚胎子宫内膜胎儿
输卵管
子宫内膜
身高增长速度/(厘米·年-1)
五 青春期的身体变化
1.男孩和女孩开始身高 突增的年龄有没有差别? 女孩8.5~9岁, 男孩10.5~11岁
1.有了强烈的独立意识
2.内心世界渐复杂
3.性意识开始萌动
1、悦纳自己身心的变化
2、树立远大理想 3、正确处理与异性的关系,自尊自爱

第1课 人的由来-七年级生物下册复习课件

第1课 人的由来-七年级生物下册复习课件

人教版生物期末复习专项
第1课
人的由来
冲刺练习
七年级下册
4.“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲怀孕期间,即使生病,也不轻易服药,唯恐药物影响胎儿发育。 从受精卵到胎儿呱呱坠地整个过程,其生长发育所需各种营养物质获取于( B ) A.卵黄、脐带 B.卵黄、母体 C.脐带、胎盘 D.卵黄、胎盘
人教版生物期末复习专项
(1)人的生殖过程大致是这样的:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿,其中有一个阶段被比喻为“一粒种子
落到土壤中”,这粒“种子”和“土壤”分别是指 受精卵
、 子宫内膜 ,这粒“种子”形成的部
位是图一中的[3 ]输卵管

(2)胎儿生活在母亲的子宫内半透明的液体——羊水中,通过图二中的[ 1] 胎盘
和脐带从母体获得所需
4.人猿分界:直立行走
5.人猿本质区别:制造工具
6.人猿发展显著变化:脑容量增大
7.研究人类起源的理论:达尔文《进化论》
8.人类起源发展的生物学 意义:不断地适应环境的过程
人教版生物期末复习专项
第1课
人的由来
知识要点
考点2.人体的生殖系统
七年级下册
生殖系统的主要器官
男性:睾丸 女性:卵巢
产生精子和分泌雄性激素 产生卵细胞和分泌雌性激素
人教版生物期末复习专项
第1课
人的由来
冲刺练习
8.下列关于人类起源和进化的说法错误的是( B )
A.“露西化石的发现为人类起源于非洲的观点提供了直接证据 B.现代类人猿是人类的祖先 C.研究发现人类与黑猩猩的染色体差异小表明人类与黑猩猩的亲缘关系较近 D.人类的起源和发展与环境的改变可能存在密切的关系
①神经系统、心脏、肺功能增强 ②性器官迅速发育 ③出现遗精和月经现象 3.青春期是人身体发育和智力发育的黄金时期 4.青少年应怎么度过青春期 ①应当集中精力,努力学习 ②积极参加各种文体活动和社会活动 ③同学间相互帮助,与师长密切交流

第1章 人的由来(复习课件)七年级生物下册(人教版)

第1章 人的由来(复习课件)七年级生物下册(人教版)



分娩
卵巢
03 青春期
显著特点:身___高__突__增__
青春期的 身体变化
突出特征:__生__殖___器__官__的__发___育__和__成__熟______。 男孩会出现__遗__精___,女孩会来__月__经____
____神__经__系__统____以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是人一生 中 ____身__体__发__育_____和智力发展的黄金时期
(2)精卵结合的部位是在 输卵管 。
(3)胚胎和胎儿发育的场所是 子宫 。
• 人的生殖和发育过程 受精是指 精子 和 卵细胞 在 输卵管 结合形成 受精卵 的过程。
二细胞分裂期
怀孕: 胚泡植入子宫内膜
四细胞分裂期 八细胞分裂期
受精卵的分裂形成胚泡放大图示
胚胎发育过程
着床
第4周
第6周
第8周(胎儿)
B 同的是(
)①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关 ②青
春期对异性产生依恋是正常的心理变化 ③早恋无害,无需禁止 ④专
注于学习,不看不健康的书籍和音像制品 ⑤积极参加健康有益的文体活
动,培养高尚情操A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤
D.①③④⑤
人教版 • 生物 • 七年级 • 下册 第四单元 生物圈中的人
注意:现代类人猿与人类的最主要区别:能否直立行走
• 从猿到人进化的原因
热带丛林 地形变化 森林古猿 气候变化
树栖生活 陆地生活
稀树草原 现代类人猿
人类
• 人类的发展历程: 人类进化的直接证据——化石
露西(化石)时代的古人类 直立行走
东非人时代的古人类 使用、制造工具

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》复习(32张PPT)

人教版七年级生物下册第一章《人的由来》复习(32张PPT)

2.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗?
男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关。通过比较资料分析中两幅 曲线图可以发现,随着睾丸和卵巢的发育,男孩和女孩的身高依次明显开始增 加,体重也依次明显增加,这必然会导致体形发生变化。
人体生长高峰示意图 从图中可以看出人体的两次生长高峰是_________和_________。
森林古猿环境变化气候变化森林减少现代人类现代类人猿重点现代类人猿现代人类运动方式制造工具能力脑发育的程度直立行走使用自然工具不会制造工具制造使用各种简单和复杂的工具脑容量小没有语言能力脑容量大很强的思维语言文字能力化石图片分析1
人教版七年级生物下册第四单元
第一章 人的由来
第一节 人类的起源和发展
进化论的建立者是达尔文。
人类的发展

使



























观察思考:在人类起源和发展的过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?
1.运动方式:半直立行走→直立行走 2.劳动方面:不会使用工具 → 使用天然工具 → 制造和使用简单工具 → 制造和使用复杂工具(在劳动中产生语言) 3.穿衣方面:赤身裸体 → 懂得御寒、遮羞
现代类人猿主要有四种: 现代类人猿仍过着以树栖为主的热带丛林生活。 现代类人猿和现代人类的共同祖先是:森林古猿
森林古猿是如何发展成为现代人类和现代类人猿的?
森林 古猿
环境变化 气候变化
森林减少
现代 人类
现代 类人猿

人教版七年级生物下册 第一章 人的由来 复习课件

人教版七年级生物下册 第一章 人的由来 复习课件

小红进入青春期后有了减肥的想法,这属于青春期的
( 心理 )变化?
人类进化的过程示意图:

能大


立 使用和制




行 造工具
用发



火达




从猿到人的进化过程
运动方式的改变 地面上生活的古猿,一代一代向着直立行走的方向发展 使用和制造工具 直立行走使得前肢解放出来,制造工具… 学会用火 用火烧烤改良了身体的营养,有利于脑的发育 大脑发达 制造复杂的工具,促进脑的发育 产生语言 大脑中主管语言的区域日益完善,丰富的语言促进交流合作
胚胎发育初期,所需营养来自 卵黄 . 胚泡植入子宫内膜之后,通过 脐带 和 胎盘 .与母体进行物质交换;
卵黄和卵细胞不是同一种东西。卵细胞就单纯的属于一个细胞;
卵黄是动物卵内储存的一种营养物质,所以卵黄的本质是营养物质。
精子
卵细胞
• 卵细胞都是形成受精卵最重要的组成部分。 • 受精以后,仅仅需要卵黄提供几天的营养,很快受精卵就会
胚泡子宫内膜 胚胎
8周
胎儿
38周
分娩
(从阴道产出)
胚胎发育前期,卵黄提供营养。
受精
分裂
植入
生殖细胞的产生
受精卵
输卵管
胚泡子宫内膜 胚胎
8周
胎儿
38周
分娩
(从阴道产出)
胚泡着床后,胚胎发育所需营养由胎盘提供,通过 胎盘和脐带和母体进行物质交换。
受精
分裂
植入
生殖细胞的产生
受精卵
输卵管
胚泡子宫内膜 胚胎
着床,然后通过母体吸取营养。
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一、人类的起源和发展 人类和现代类人猿的共同祖先是 森林古猿
现代 人类
森林 古猿 环境变化 森林减少
现代 类人猿
类人猿与现代人的对比
类人猿 运动 方式
现代人
臂行
直立行走
制造、使用各种简 单和复杂的工具 脑容量大 很强的思维 语言文字能力
制造工 使用自然工具 具能力 不会制造工具
脑发育 脑容量小 的程度 没有语言能力
C.树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上
D.正常开展人际交往 2.下列哪项不是青春期发育的显著特点 (C ) A 身高突增 B 性器官迅速发育 C 身体迅速发胖 D 神经系统的功能明显增强 3.男孩和女孩性成熟的标志分别是 ( A 遗精和怀孕 B 长胡子和乳房发育
D

C 都是身高和体重突增
(3)在性器官发育的同时,人的形态
身高 也迅速发育,主要表现在__________ 体重 和__________ 的迅速增加。
• 一、选择题 • 1.关于现代类人猿与人类区别的叙述, 不正确的是( )A • A.祖先不同 • B.运动形式不同 • C.制造工具能力不同 • D.脑发育程度不同
• 2.下列关于“露西”少女的说法 错误的是( A ) • A.“露西”少女是出现最早的古 人类 • B.她能直立行走 • C.“露西”少女的化石在非洲发 现 • D.是迄今发现最早的人类化石
D 遗精和月经
4.以下不属于青春期心理特征的是( B.学习能力增强,记忆力增强 C.渴望父母,老师的理解与关怀 D.一心只想摆脱父母、老师的管束
D

A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋
下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。
(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是___________ 发育缓慢 ,
睾 丸 产生精子,分泌雄性激素
男性生殖系统
输精管 精 囊 腺 前列腺 产生卵细胞,分泌雌性激素 输送卵细胞、受精场所 胚胎发育的场所
卵 巢
输卵管
女性生殖系统
子 宫
阴 道
生 殖 过 程
精子
受精
卵 细胞
(输卵管)
受精卵
分裂分化
(移到子宫)
胚胎
胚胎的形成过程
胎儿发育
胎盘 脐带
胎儿 胎盘 是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿胎 盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎 儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。
D
)。
2、胚胎在母体子宫中发育(
B
)天 D. 266天
C பைடு நூலகம்300天
3、精子的形态特征是(
B)
A.形状似蝌蚪,不能游动 B.呈蝌蚪形,有长尾,能游动 C .球形,能游动 D.球形,不能运动
4.人体发育的起点是( D )
A.婴儿 B.胎儿 C.卵细胞 D.受精卵
下图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。 (1)填写下列标号的器官名称:
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7. 俗话说“女大十八变,越变 越好看”。你认为,发生这种巨 C 大变化的时间主要集中在( ) A.婴儿期 B.青年期 C.青春期 D.中年期
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8.为了防止疾病因素引起的频繁遗精, 应( ) D ①精力集中于学习上②不穿过紧内裤 ③睡前用温水洗脚④早睡早起⑤不看不 健康的书籍 A.①② B.①②③ C. ①②③④ D.①②③④⑤

卵巢

输卵管

子宫

(2)精子和卵细胞结合的场所是 (3)胚胎发育的场所是 (4)器官①的功能是



产生卵细胞

分泌雌性激素

第三节 青春期(10-20岁) 一、青春期的身体变化
• 1、体形的变化——身高突增
——分析男、女生生长曲线
• 2、神经系统以及心脏和肺的功能
增强 • 3 、性器官的发育及成熟 男性:遗精,女性:月经
二、青春期的心理变化
1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依
赖性,渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长 交流 3.性意识开始萌动。
试一试
1、下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是( B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里
B

A.正确对待身体变化,性器官的发育,第二性征的出现等
考考你
1、现代类人猿与人类的共同祖先是( A 长臂猿 B 北京猿人
C

C 森林古猿 D 类人猿 2、森林古猿从树上到地下生活的原因是( C ) A.为了换环境 B.由于流星撞击 C.由于地壳运动和气候变化 D.为了扩张领地 3、19世纪著名的进化论的建立者是达尔文 _________ 。
二、人的生殖
3.关于现代类人猿的叙述错误的是 ( D ) A.现代类人猿和人类有共同的祖先 B.现代类人猿过着以树栖为主的热 带森林生活 C.现代类人猿是由森林古猿进化而 来的 D.现代类人猿和人类相区别与环境 无关
4.在人体生殖系统中,能分泌雄
性激素和雌性激素的器官分别是 (D ) A.输精管和输卵管 B. 精囊腺和卵巢 C.前列腺和子宫 D.睾丸和卵巢
受精
精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
怀孕 精子与卵子结合后形成的受精卵不断进行分裂, 逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动向子宫,最终 植入子宫内膜,这就是怀孕。
习题
1、能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是( A.子宫和睾丸 C. 前列腺和贮精囊 A. 360天 B.280天 B. 输卵管和输精管 D.卵巢和睾丸。
5.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的 是( D ) A.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管 和子宫 B.男女第二性征的出现是性激素作用的 结果 C.提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴 儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体 D.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统 从母体获得氧气和营养成分
6.青春期发育的显著特点是( A ) A.性发育和性成熟 B.身高和体重迅速增长 C. 第二性征的出现 D.肺活量的显著增长
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11.根据“露西”少女的化石下列猜 C ) 测符合化石特征的是( A.“露西”时代的古人类不仅能使用 工具,还能制造工具 B.“露西”时代的古人类的手臂已开 始变得灵巧 C.“露西”时代的古人类不能直立行 走,前肢和后肢是一样的 D.“露西”时代的古人类大脑已经很 发达
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12.你现在正处于人生的黄金时期──青春 期,下列关于青春期出现的心理和生理现象, 你认为不正常的是( ) D A.男孩出现遗精,女孩出现月经 B.身高突增 C.愿意与异性接近,对异性产生朦胧的 依恋 D.失眠多梦,不愿意与他人交流
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9.十月怀胎,一朝分娩,婴儿在母体内大 约280天。请你写出正常情况下的一个胎儿 从生命开始到呱呱坠地其间所经历的全部场 地( D ) ①睾丸②输精管③卵巢④输卵管⑤子宫⑥ 阴道 A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D.④⑤⑥
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10.注意青春期心理卫生,不应该 (B ) A.正确认识性知识 B.回避性知识 C.获得适合自己发育水平的性知识 D . 把精力集中在学习和工作上
几乎处于__________ 状态。 静止
青春期 一时期被称为__________ 期。性器官发育的主要原因是,这一时期内
性激素 性腺 __________ 分泌的_________ ,促进性器官的发育。
(2)性器官发育的主要时期大约从__________ 岁到__________ 10 20 岁,这
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