运动的世界单元测试

物理练习（运动的世界）
姓名：_______________班级：_______________考号：_______________
一、填空题
1、完成下列单位转换
（1）50m=__________km(2)36km/h=_________m／s(3)0.6min=_______h
2、上初三的王宁同学今年15岁了，身高17.2。

他的家到学校的路程是1.5km，他骑自行车的平均速度是15km/h，则他骑自行车上学上所需的时间为h
3、光在真空中传播速度为_____m/s;为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2．56s、则地球和月球间的距离是______m。

4、某物体在一条直线上运动，它在前5s钟内通过的路程是8m，在接下来的6s内通过的路程是10.8m，在前
5s内的平均速度是_______m/s，在后5s内的平均速度是______m/s，它在这11s内的平均速度是________m/s，此物体在做________运动．
5、一个做匀速直线运动的物体，8s钟内通过的路程是20m，那么，在最初4s时间内运动的速度是________m
／s．（保留一位小数）
6、运动会的百米赛跑，两个终点计时员分别选择如下两种方式开始计时：A．听到枪声时开始计时、B．看到发令枪冒烟时开始计时.则两计时员中按_______方式计时较为准确（填“A”或“B”）；若已知按B方式计时员记录某同学的百米赛跑成绩为12.3s，则按A方式记录该同学成绩约为_____.（声音在空气中传播的速度为340m/s）
7、如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，▲尺精密些，就使用方法而言，▲不正确
8、五名同学先后对一物体的长度进行五次精确测量，记录结果分别是：14.72 cm ,14.71 cm ,14.82 cm ,14.73 cm ,14.73cm 。

根据数据分析，刻度尺的分度值是，其中有一次记录结果是错误的，它是，本次测量的结果应记作 。

二、选择题
9、下列单位换算是正确的是（ ） A 、4.5m=4.5m ×100cm=450cm B 、
C 、36cm=36÷100m=0.36m
D 、 10、下列关于误差的说法中正确的是 Ａ．认真细致的测量可以避免误差 Ｂ．测量时未遵守操作规则会引起误差 Ｃ．测量时的错误就是误差太大
Ｄ．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
11、小明同学对物理课本进行了测量，记录如下：长为25.91cm ，宽为18.35cm 那么他所用的刻度尺的分度值为
A ．1mm
B ．1cm
C ．1dm
D ．1m
12、一个人骑自行车沿平直的公路行驶，第一秒内通过的路程是2m ，第二秒内通过的路程是3m ，第三秒内通过的路程是4m ，则（）
A ．前2s 内的平均速度是3m/s
B ．前2s 内的平均速度是2m/s C.3s 内的平均速度是3m/s D ．后2s 内的平均速度是4m/s
三、综合题
13、计算：某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶，图20为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容。

求： （1）出租车行驶的时间为多少？ （2）出租车行驶的速度为多少？
（3）若出租车以此速度匀速行驶半小时，则所通过的路程是多少？ 图20
14、一辆轿车正在沪宁高速公路上行驶.轿车经过某地时，发现路边有如图16所示的标志牌. (1)①“南京40km ”的含意是_______________________. ②“120”的含义是.
③到达此地后，轿车以40m/s 的速度向前行驶，这是否违反交通规则？（请写明判断依据） (2)如果要求这辆轿车从标志牌处匀速行驶到南京的时间为24 min ，则该轿车的速度应是多少km/h?
即v＝，单位是15、物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度＝
m/s。

初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。

我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。

由加速度的定义可知：
（1）加速度的定义公式为a=_
（2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，则这个物体在5s内的速度变化量为△v= m/s。

（3）若问题(2)中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为
a= m/s2。

16、阅读下列短文，回答问题：（平行班选做）汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时，车不能立即停止．司机从看到情况到肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离，从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离．
下面是一个机警的司机驾驶一辆新的国产“红旗”牌小轿车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶，测得的反应距离和制动距离如下表：
（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面之间会产生阻碍汽车运动的力．小轿车刹车后，由于惯性，小轿车会继续向前滑行一段距离．
（2）利用以上数据，估算出司机的反应时间大约为s．
（3）分析上表数据可知，影响汽车制动距离的主要因素是．
参考答案
一、填空题
1、（1）0.05。

（2）10（3）0.01
2、分米0.1
3、3×103；3.84×108
4、
5、2.5
6、B 12S
7、A B
8、mm 14.82 cm 14.72 cm
二、选择题
9、D
10、D
11、A
12、C
三、综合题
13、（1）t=10min
（2）s=6000m
V=s=6000m=10m/s
t 600s
(3)s1=v1t1=10m/s×1800s=18000m 14、（1）
①此地距南京40km
②限速120km/h
③∵40m/s=144km/h﹥120km/h
∴违反交通规则说明：无依据不得分，使用其他方法得出结论参照给分
（2）t=24min=0.4h
v=s/t=40km/0.4h=100km/h
15、（1）Δv/t（2分）（2）6（2分）（3）1.2（2分）
【解析】（1）加速度为单位时间内速度的变化量，而速度的变化量用Δv表示，与时间的比值即为加速度，即为Δv/t；（2）速度变化量为前后两次速度之差，即Δv=8m/s-2m/s=6m/s；（4）加速度大小为a=Δv/t=（6m/s）/5s=1.2m/s2。

16、考点：
惯性；速度公式及其应用．
专题：
计算题；简答题．
分析：
（1）根据摩擦力的知识进行分析，即当物体在接触面上运动时，接触面会阻碍物体运动；再根据惯性知识进行分析，即物体都有保持原来运动状态的性质；
（2）根据t=即可求出时间；
（3）根据制动距离的概念进行分析，即由于惯性物体还要保持原来运动的运动状态．
解答：
解：（1）物体在行驶的过程中，会受到地面对物体阻力的作用；因为小轿车原来是运动的，刹车后，由于惯性，小轿车还要保持原来运动状态，所以会继续向前运动．
（2）
=0.66s
（3）由于惯性，物体还要保持原来的速度继续运动，即从表中数据可知，制动距离与物体的汽车的速度有关．故答案为：（1）阻碍，惯性，（2）0.66，（3）汽车的速度．
点评：
会用惯性知识解释相关现象，会熟练应用速度的计算公式进行计算．。