教师中层干部述职报告_1
2024年学校中层干部个人述职报告样本(3篇)
2024年学校中层干部个人述职报告样本尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我是xxx学校的一名中层干部，今天非常荣幸能够向大家述职，我将全面总结过去一年的工作，同时提出下一年的工作计划。
一、工作回顾1、思想政治工作方面：过去一年，我坚决贯彻执行党的教育方针，牢记育人为本的根本任务，积极开展学校的思想政治工作。
我坚持每月召开班主任工作会议，传达学校的重要文件，安排并组织好各项学生工作。
我注重学生的思想引导和思想教育，定期开展班级会议、班级主题活动，并通过心理健康教育、法治教育等方式提高学生的思想道德素质。
2、教学管理方面：在教学管理方面，我主要负责班级管理和教师管理工作。
我积极参与教研活动，推动教师教学水平的提高。
组织教师进行备课讨论，提供教学指导和辅导，保障教学质量，提高学校整体的教学水平。
3、学校行政管理方面：作为中层干部，我积极履行行政管理职责。
我负责学校日常事务、绩效考核等工作。
通过制定学校的年度工作计划和预算，统筹安排各项工作，并定期向学校领导汇报。
我也注重与其他中层干部进行沟通和配合，共同推进学校的行政管理工作。
4、师德师风建设方面：师德师风建设是学校工作的重点之一。
我注重加强教师的专业素养，加强师德师风建设，努力提升教师的教育教学能力和职业意识。
我组织教师参加各种培训和研讨会，扩大教师的知识储备，提高教师的师德修养，并积极落实学校的师德示范岗位建设，建设一支道德高尚、业务精湛的教师队伍。
二、工作思考与反思在过去一年的工作中，我深感自己的不足和不足之处。
首先是思想认识方面，我认识到自己的多角度立体思考能力有待提高，有时在工作中过于注重细节，而忽略了全局的把握。
其次，在班级管理和教师管理方面，我感到不够深入，需要加强对教师个体的关心和指导，更好地促进教师的成长和发展。
再次，我在行政管理方面还需加强对学校的整体把握和管理能力，更好地协调各项工作。
最后，我还需加强自身素养和修养，时刻以身作则，做好师德师风建设的表率。
2024年学校中层干部述职报告范例（5篇）
2024年学校中层干部述职报告范例**一、评优促先，树立典型**为激励辅导教师群体，我们在教师中积极树立典型，表彰标兵，并广泛宣传优秀教师的先进事迹。
我们组织辅导教师开展工作经验与教育案例的交流活动，充分发挥其引领示范作用。
通过树立榜样，我们有效激发了教师们的工作积极性，提升了德育队伍的整体教育水平。
**二、量化考核，精细管理**为确保辅导教师能够切实履行岗位工作职责，我们不断完善量化考核评价方案与细则，确保每周有结果，每月有评价，从而持续激发教师的工作热情。
**三、加强科研，谋求发展**我们鼓励教师对过往的德育工作进行梳理和提炼，积极组织教师参与各级德育交流、论文竞赛等活动，旨在提升教师的德育理论与实践水平，推动教师专业化发展。
**四、精细后勤管理，奠定坚实基础**在日常工作中，我们始终坚持后勤不后、用心服务的理念，将师生、家长的合理需求作为工作的出发点和落脚点。
我们紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。
我们严格执行采购制度，精打细算、厉行节约，确保物尽其用；与食堂管理领导及管理员保持密切沟通，及时反馈并改正师生或家长的合理意见或建议，确保师生用餐质量；我们不断强化节俭意识，号召全体师生注重节水、节电、节约纸张等，并严格排查安全隐患，做好校车及饮水安全管理等工作，实现科学化、精心化、精细化的管理。
**三、以德修身，与人为善**作为教育工作者，修身养德、待人和善是我们的基石。
在日常生活中，我自觉加强党性修养和个人品德修养，认真学习与工作业务及个人素质修养相关的书籍，从中汲取工作智慧，提升个人的业务素质和能力，养成积极乐观的生活态度。
我始终与党的指导方针保持一致，工作中严格按照党员标准要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用，不做有违党纪、国法、道德的事情。
我以身作则、团结同志、胸襟开阔、友善待人，努力塑造教育工作者的良好形象。
**四、廉洁自律，以身作则**廉洁自律、以身作则是作为中层干部从事行政管理工作的基本准则。
2024年学校中层干部的述职报告（六篇）
2024年学校中层干部的述职报告各位教育同仁：您们好。
回顾过往，我曾在两年前访问一户家庭时，被问及在学校担任的职务。
当我自豪地回答担任班主任时，却意外引发了笑声。
虽然场面轻松，但内心难免有些不是滋味。
自上一学期起，我有幸获得学校领导和各位同事的信任与支持，担任学校工会副主席并代理教导处副主任职务。
这是一次全新的挑战，我倍感荣幸，并始终以满腔热情投入工作。
虽然成果有限，但这一岗位锻炼了我的能力，增强了自信心。
在最近的教坛新秀考试中，我凭借对学校“____备课”内容的熟悉，成功入围丽水考试，这也体现了我在工作中的积累与努力。
在此，我愿就自己任职以来的工作情况做一个简要回顾，并诚恳地请求各位同仁的监督与指导。
一、持续学习，提升自我作为一名教育新兵，我深知学习的重要性。
无论是技能上的e____cel操作，还是业务上的教学管理，我都虚心求教。
郑副校长、张传清、郭土根主任等同事都给予了我无私的帮助和指导，让我逐渐找到了工作的门道。
二、以爱育心，用心施教我在学校的工会、教导处、信息报道、段长、班主任等多个岗位贡献力量。
在教导处，我主要负责学生征文比赛的策划与组织、学生获奖情况的登记与奖金计算、教务工作的安排与实施等。
我也积极承担工会工作，及时反映同事心声，并协助叶俊主席开展工作。
作为通讯报道组成员，我与其他同事合作，在学校活动中发挥报道作用，过去一年在各级媒体发表多篇报道。
“用爱、用心、用情做教育”是我们龙泉教育局的口号，也是梅校长常提及的工作宗旨。
我深知，作为一名学校干部和教师，奉献精神至关重要。
三、寻求工作与生活的平衡教导处的工作虽然不起眼，却需要大量时间和精力。
面对工作中的种种挑战，我努力在繁忙的教学工作和家庭生活中找到平衡点。
在处理工作与家庭关系时，我虽然时常忙碌到深夜，但始终秉持着对工作的热爱和对家庭的责任。
在此，我真诚地感谢家人的理解与支持。
我也深知作为新手上路，有许多不足之处，恳请大家继续给予我宝贵的意见和建议，帮助我在教育岗位上更好地服务学校、服务大家。
2024年教育系统学校中层干部述职报告(
敬爱的领导和各位评审委员：大家好，我是某某中学的中层干部小李，今天我很荣幸能够向领导们和评审委员们汇报我所在学校2024年的教育系统情况。
2024年是中国教育改革发展的迈进之年，也是我国“教育现代化2035”规划的关键之年。
在这个重要时刻，我所在的学校积极响应国家教育改革的号召，不断探索创新，推进一系列教育改革举措，提升教育质量和水平，取得了优异的成就。
一、教育教学改革取得显著成果为响应国家教育改革的号召，我们学校积极推进教育教学改革，深入推进“以学生为中心”的教学改革，实现了由“以教师为中心”向“以学生为中心”转变的重大突破。
我们引入了新的教学理念和方法，通过“大课间”、“中小协作”、“探究式学习”等多种教育手段，不断提升学生的综合素质和学业水平，帮助学生更好地适应未来社会的发展需要。
二、形成了全新一体化的信息化教学系统我们学校致力于推进信息化教学，大力发展数字化教育资源，推广面向未来的教学平台，引入智慧教育，实现信息技术与教学的深度融合。
我们采用智慧校园管理系统，实现了信息化教育的全面普及，方便了师生的日常工作，为学生提供了更加开放、自主、高效的学习方式，加快了学生成长速度，同时也有效提升了师生教学质量。
三、升级了教师职业化水平我们充分肯定了教师在教育改革中的重要作用，并持续推进教师职业化建设。
我们建设了“阳光教练”计划，引入职业发展导师，提供专业素质提升培训，推行绩效考核，优化课堂教学，并且逐步构建教育课程走向互联网的框架体系，实现教育内容更丰富、更人性化、更符合学生实际需求的目标。
四、成功构建闪光点突出的校园文化我们注重学校文化建设，构建起闪光点突出的校园文化，并成为其他学校学习的典范。
我们积极打造文化品牌，倡导班级文化，打造特色校园，强化校风、师风、学风建设，营造良好的学习、工作、生活环境。
通过挖掘和丰富学校文化内涵，本着让学生发展全面、良性、优美的人生目标，使学生在校期间具备坚毅、勤奋、实干、拼搏的品格素养和高度的社会责任感。
2024年中层干部个人述职报告（五篇）
2024年中层干部个人述职报告一学期以来，本人严格履行职责，秉持团结协作、以身作则的原则，树立了廉洁自律的典范，始终将学校大局置于首位，积极协调各处室工作，竭尽全力为领导提供决策支持。
本学期，在学校领导的精心指导和各处室部门的鼎力协助下，在全体教师的密切配合下，学校办公室以有序运转、高效协调、有效督办、优质服务为目标，紧密围绕学校中心和重点工作，加强了作风建设，提升了组织协调能力，规范了内部职能和公文处理流程，整体工作状态保持良好，工作水平显著提升，为学校的正常运转提供了有力保障。
现将本学期的主要工作汇报如下：一、深化学习，提升理论素养作为办公室主任，本人始终坚持坚定的政治立场，思想上、行动上与党中央保持高度一致，严格自律，团结同志，恪尽职守，勤奋工作，与时俱进，努力践行“三个代表”重要思想。
一学期来，本人在校长室的指导下，坚持学习，自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍，认真做好笔记，撰写心得体会，并撰写教育教学论文，积极投稿。
在宿迁日报上发表了关于校园节庆文化的教育功能的文章，在《名师之路》杂志上发表了关于创设校园节庆文化、优化素质教育氛围的论文，并在《新高考》杂志上发表了关于重在理解、贵在转换的论文。
同时，通过借阅图书馆书籍，不断提高自身业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时，本人还在安徽师范大学进修硕士学位，期间完成了近五万字的学位论文，涉及文化学习等多个方面。
本人通过文字稿件记录了学校发生的重大事件，包括计划、总结、汇报材料、评先创建、领导讲话等，默默奉献自己的力量。
二、积极做好宣传报道工作在宣传报道工作方面，本人始终保持敏锐的新闻感知能力，时刻关注学校动态，及时向市、县教育局、电视台、宿迁日报、宿迁晚报等媒体发送信息。
通过努力，我校的先进办学事迹、突出做法以及取得的成绩，特别是1+1高效课堂模式，相继在《中国教师报》、《江苏法制报》、人民日报时事网、江苏教育电视台、宿迁电视台教育在线、宿迁日报、宿迁晚报、县电视台、市县各种网站和县教育信息上得到报道宣传，产生了良好的社会效果。
教师中层干部述职报告5篇
教师中层干部述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师中层干部述职报告
教师中层干部述职报告述职报告是我们体现自己工作能力与工作成绩的工具之一，便于工作信息之间的交流。
以下是聘才小编为大家搜集整理的4篇教师中层干部述职报告，供大家参考和借鉴!【教师中层干部述职报告一】一、任职情况在XX-XX学年度，担任双语小学部副校长，小学的中学高级教师，分管学部的教学工作，同时协助校长处理学部的其他方面工作。
二、工作完成情况XX-XX学年度是减负之年， XX年8月教育部颁发《小学减负十条》，XX年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》，并且要求XX年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。
可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。
1、迅速调整课程与课时，同时保持课程特色。
小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。
同时对于变化较大的课程，认真研究，让减负工作安全着陆。
英语课程在调整进度的同时适度减少课时，但仍旧保持英语教学特色。
为此，多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。
组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。
组织开展了第二届双语小学英语文化节，让更多的学生参与到活动中来，营造英语文化氛围，为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。
2、不断改进教师培训方式，提高培训效果在培训工作中抓“早”，抓“实”。
以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。
教师工作繁忙，培训效果不理想。
因此，本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时，教师的精力、时间都相对充足的时段。
培训形式以教师为主体，改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训，采取先体验、实践，再培训的方式。
如“三动学堂”的培训，教师先上课，同学科教师全听课，课毕当场评课，使教师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。
2024年学校中层干部个人述职报告新版（三篇）
2024年学校中层干部个人述职报告新版作为西街小学的教务副主任，桑艳伟同志在本职工作中表现出高度的责任感和敬业精神。
以下是对其工作汇报的官方语言改写：桑艳伟同志自担任西街小学教务副主任以来，始终坚守岗位，忠诚履行职责，积极投身于教育教学及管理工作。
现将桑艳伟同志一年来的工作情况汇报如下：一、恪尽职守，勇于担当桑艳伟同志在承担教学任务的积极参与学校行政事务管理。
在执行领导决策、配合学校领导方面，表现出强烈的大局意识和责任心。
面对教育改革不断深化、学校管理工作日益规范化的形势，桑艳伟同志能够抢抓时间，团结协作，为完成上级交付的任务和推动校务工作付出了辛勤努力。
在教务管理中，桑艳伟同志正确定位，明确职责，紧密配合学校工作，并提出合理化建议，以确保教育教学工作正常运转。
二、踏实工作，尽职尽责1. 日常教务工作：桑艳伟同志对分管工作有计划、有方案、有步骤地推进，确保各项任务按时完成。
在条件有限的情况下，仍与其他中层领导协作，创造条件完成任务。
2. 个人教学工作：作为一名教师，桑艳伟同志认真执行教学常规，备课、辅导、批改作业一丝不苟，即使在教务工作繁忙的情况下，仍确保教学任务圆满完成。
3. 班级管理工作：桑艳伟同志在班级管理上制定了合理的班规，选配了得力的班干部，强化了学生的责任感，并重视学生的全面发展。
三、不足与反思桑艳伟同志在自我反思中指出，在工作中存在创新意识不足、处理问题有时急躁、学习不够等问题，并表示将积极改进。
四、今后努力方向桑艳伟同志表示，将在今后的工作中充分发挥骨干教师的示范作用，提升个人素质和教学水平，积极参与课题研究，加强现代教育技术的学习，以更好地服务于学校和学生。
桑艳伟同志深知中层干部工作的艰辛，但始终坚守岗位，以高度的责任心投身于工作中。
回顾过去一年的工作，桑艳伟同志感谢领导的信任和支持，以及同事们的配合与帮助。
他将以此次述职为契机，继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
桑艳伟同志对中心校领导及学校领导表示衷心的感谢，并承诺将以更加务实的工作作风，不断提升自身素质，为学校的繁荣发展贡献力量。
教师中层干部述职报告
教师中层干部述职报告述职报告是我们体现自己工作能力与工作成绩的工具之一，便于工作信息之间的交流。
以下是聘才XX为大家搜集整理的4篇教师中层干部述职报告，供大家参考和借鉴!【教师中层干部述职报告一】一、任职情况在XX-XX学年度，担任双语小学部副校长，小学的中学高级教师，分管学部的教学工作，同时协助校长处理学部的其他方面工作。
二、工作完成情况XX-XX学年度是减负之年， XX年8月教育部颁发《小学减负十条》，XX年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》，并且要求XX年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。
可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。
1、迅速调整课程与课时，同时保持课程特色。
小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。
同时对于变化较大的课程，认真研究，让减负工作安全着陆。
英语课程在调整进度的同时适度减少课时，但仍旧保持英语教学特色。
为此，多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。
组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。
组织开展了第二届双语小学英语文化节，让更多的学生参与到活动中来，营造英语文化氛围，为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。
2、不断改进教师培训方式，提高培训效果在培训工作中抓“早”，抓“实”。
以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。
教师工作繁忙，培训效果不理想。
因此，本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时，教师的精力、时间都相对充足的时段。
培训形式以教师为主体，改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训，采取先体验、实践，再培训的方式。
如“三动学堂”的培训，教师先上课，同学科教师全听课，课毕当场评课，使教师更加明晰“三动学堂”的主旨和要义。
2024年中层干部个人述职报告(四篇)
2024年中层干部个人述职报告一学期来, 本人能认真履行职责，团结协作，处处以身作则，做廉洁自律的表率，能够以学校大局为重，协调各处室的各项工作，尽自己最大的努力当好领导的参谋。
本学期以来，在学校领导的关怀下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
现将本学期的主要工作述职一、深化学习、提高理论水平作为办公室主任，我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，能够与时俱进，努力做“三个代表”的实践者。
一学期来，本人在校长室的要求下，坚持学习，自学了《教师最需要什么》、《毛泽东教我们学管理》、《向孔子学做老师》等书籍，坚持做笔记，坚持写心得体会，同时撰写教育教学论文，积极投稿。
在宿迁日报上发表了“校园节庆文化的教育功能”，《名师之路》杂志上发表了，“创设校园节庆文化，优化素质教育氛围”。
《新高考》杂志上发表了，“重在理解贵在转换”。
同时从图书馆借阅书籍阅读，提高自己的业务水平。
在完成教学和办公室工作的同时，我还在安师大进修硕士学位，期间完成了近五万字的学位论文----文化学习：学校节庆活动的研究，顺利通过论文答辩，在xx年1月10日的学位授予仪式上，很荣幸地作为学生代表发言。
二、摆正位置、做好服务工作办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。
作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。
因此，我坚持为领导搞好调研、制定规划，协助领导抓好中心工作。
对如何规范化管理的问题，我都做了一些思考。
学校接待工作可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。
2024年学校中层干部述职报告简单版（5篇）
2024年学校中层干部述职报告简单版**述职报告**一、**手拉手课堂研讨活动成效显著**本学年，我校举办的“手拉手课堂研讨活动”得到了兄弟学校同行的广泛认可。
柯月霞等教师的授课表现受到了高度评价。
此次研讨活动不仅促进了教师的专业化成长，而且有效提升了实施高中新课程实验的水平。
我们坚信，通过持续的教学交流与实践，将激发教师的创新活力，使课堂焕发生命的光彩，同时推动教师在学生成长中实现自我发展。
二、**研究性学习工作取得新进展**本学年，我校在研究性学习工作上积极总结经验，进一步提升活动实效性。
我们充分发挥学科综合优势，结合理论与实践，指导学生开展深入、广泛的研究活动。
同时，我们优化了综合实践活动课程结构，高一、高二学生共申报了XXX个研究性学习课题，学习活动丰富多彩，互动深度和广度均有所增强，取得了显著成果。
三、**校本课程管理与实施扎实推进**我校高度重视校本课程的管理与实施工作。
从课程申报、认定到过程监控，再到师生评价、学分认定及课程反思，教务教研部门均严格按照规范执行。
本学期，我校结合校情，构建了以科技教育为主题、富有地方特色和时代特点的校本（选修）课程体系，并开设了17门课程。
由本校教师自主编印的校本教材共计XXX本，已在相应年段得到广泛应用。
四、**教研开放周活动促进交流与合作**我校各教研组、备课组积极应对市、区教研部门的教学视导工作，有效开展了教学开放周活动。
在学校领导的有力指导下，各学科组教师齐心协力，组织了优质课评选活动，并推选了XXX位优秀教师开设了教学观摩课，有效促进了校际间的交流与合作。
同时，我们积极鼓励新教师承担开课任务，助力他们快速成长。
五、**注重课堂教学与信息技术整合，加强德育渗透**我校深入学习和领会新课程改革的新精神和新走向，注重课堂教学与信息技术的有效整合。
在知识传授的同时，我们加强德育渗透和创新精神的培养。
由高中语文和初中语文教研组主导的“经典诵读”竞赛、展演活动形式多样、参与面广，有效传递了中华民族优秀传统文化，对加强社会主义核心价值观教育、提升学生的人文素养和全面发展起到了积极作用。
教师中层领导干部述职报告
教师中层领导干部述职报告教师中层领导干部述职报告（通用17篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，快快来写一份述职报告吧。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编为大家收集的教师中层领导干部述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师中层领导干部述职报告1 本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个汇报。
1、思想端正,爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。
平时注意理论学习，严格按教育规律办事，不断提高自己的师德修养。
满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一（20）和高一（23）两班数学教学，并担任高一（23）班班主任。
同时带高三（14）班文科数学两个月，下半年担任高二（20）和高二（23）两班数学教学，担任高二（23）班班主任。
2、关心学生,发扬民主在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光点。
坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。
定期召开学生座谈会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。
一切为了学生，为了学生的一切。
3、刻苦钻研,增强教科研能力我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。
在教学工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业务，不断完善知识结构。
积极参加马林名师工作室活动，并在附中上《正态分布》公开课。
多年来，坚持订阅多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息；利用业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果；认真撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。
4、教育教学,双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。
注重对学生进行思想政治教育、品德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。
我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。
教师中层干部述职报告总结5篇
教师中层干部述职报告总结5篇教师中层干部述职报告总结精选篇1一年来，感谢各位领导的信任，上学年让我主抓毕业班政教工作及七年级九班班数学教学工作，下半年主抓七年级政教工作和学校卫生工作，面对工作岗位，相应地对我提出了许多新的问题。
学生的素质参差不齐，不光体现在学习上，更主要的是体现在德育管理上，如何使这些学生尽快地成长为具有我学特色的中学生，这是我首先思考并认真实施的问题，下面，我就我半年来的工作汇报如下：在思想上，始终与学校的德育理念保持高度一致，在个人利益上不计个人得失，总是以学校大局为重，我教一个班的数学课，每周需上四天晚自习，再加每周值三天班，合起来，每周就有五天晚上在学校中度过，但考虑到德育管理在学校中的重要性，我一直坚持并认真工作着。
在个人修养方面，面对新问题，开学初认真学习了《中共中中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中学生守则》、《中学生日常为规范》等资料，组织七年级班主任认真学习了《班主任考核办法》、《小寺沟中学学生纪律、卫生管理细则》及《学校纪律、卫生扣分标准》、《学生打架处理办法》等规章制度。
在学生纪律、卫生管理方面，最主要是做到了勤、严。
就是勤走、勤看、勤说、勤管，在校园内的每个角落多走，多发现问题，比如打架、骂人、早恋、逗、抽烟、服装、头发、卫生死角等，小毛病及时批评、指正、督导，严格要求，严格管理，大毛病及时调查、调节、处理，均做出记录，并及时与班主任沟通，避免了恶性事故的发生。
对于纪律，卫生等扣分现象，做到天天记，周周统，月月统，且月评为纪律、卫生先进班级，并颁锦旗。
在协助班主任管理工作上，学期初，政教处制订了《学生大课间管理办法》《班主任管理细则》、《班主任奖惩办法》、《学校学生习惯养成检查标准》。
依据制度，我们作了详细的检查与记录，对班主任工作做出了公平、公正的评价。
根据各班的实际情况，指导并要求七年级各班班长认真填写了《班级日志》，每周一交到政教处，检查并登记，根据不同时段的实际情况，布置各班召开了《中华传统美德教育》、《学初教育》、《感恩教育》、《劳动教育》、《法制教育》《学法指导》、《安全教育》、《心理健康教育》等主题班会，并要求先备课、有记录、有总结，形成文字材料，交到了政教处，登记并量化打分，平时，时刻关注学生的动态实情，及时发现问题，及时召开班主任会议，及时纠正学生的不良行为。
学校中层干部述职（3篇）
学校中层干部述职尊敬的领导、各位专家、亲爱的同事们：大家好！感谢各位领导和专家们对我们学校工作的关注和支持。
今天，我非常荣幸在此向大家述职，向大家汇报过去一年来学校中层干部的工作情况和取得的成绩。
一、工作概况过去一年，我作为学校中层干部，主要负责校内文化建设和教师队伍管理方面的工作，牵头组织了一系列重要项目的开展，并积极配合校领导完成各项工作任务。
通过全员参与的方式，我们着力推进学校文化建设，以营造良好的校园氛围和环境。
同时，我也积极引导教师队伍的成长，提升教师的教学水平和教育教学能力。
二、项目开展情况1.校内文化建设项目今年，我们以提升学校文化为目标，开展了一系列校内文化建设项目。
首先，我们成功举办了校园文化节活动，包括舞蹈、音乐、戏剧等艺术表演，并组织了文艺汇演活动，展示了学校师生的才艺。
其次，我们开展了校园书籍捐赠活动，号召大家将自己的闲置图书捐赠给学校图书馆，丰富学校的藏书。
最后，我们注重校园环境的整治和美化工作，组织了一次大规模的义务清洁活动，提高了学校师生的环保意识。
2.教师队伍管理教师队伍管理是学校工作的重中之重。
为了提升教师队伍的整体素质，我们采取了一系列措施。
首先，我们组织了多次专题培训，邀请专家进行讲座和培训，提升了教师的教育教学水平和专业素养。
其次，我们积极帮助教师解决工作和生活中的困难，提高他们的工作积极性和创造力。
另外，我们重视对优秀教师的表彰和奖励，激励他们为学校发展做出更大的贡献。
三、取得的成绩通过一年的努力，我们取得了一定的成绩和效果。
校内文化建设项目得到了广大师生的积极参与和支持，在全校范围内形成了浓厚的文化氛围。
教师队伍的整体素质得到了提升，教学质量和教育教学效果也得到了有效提高。
同时，我们也在文化建设和教师队伍管理方面积累了经验，为学校今后的发展奠定了良好的基础。
四、存在的问题和不足之处在工作中，我们也面临了一些问题和不足之处。
首先，由于项目开展时间较短，有些活动的覆盖范围和参与人数还不够广泛，需要进一步加强宣传和组织工作。
学校中层干部述职报告标准范文（5篇）
学校中层干部述职报告标准范文尊敬的学校领导：大家好！我是XX学校的中层干部XX，任教于XX科目。
首先，我要对过去一年来自己的工作进行总结和述职，向学校领导和同事们汇报我的工作情况和成绩。
一、工作概况在过去一年中，我主要负责教学管理工作，包括课程安排、教学效果评估、学生考试成绩分析等。
同时，我也参与了学校的课程改革工作并组织了一系列的教学培训活动。
在校内，我积极参与班级管理和学生工作，尽力为学生提供优质的教育服务。
二、工作成绩1. 教学成绩：在过去一年中，我注重提高教学质量，针对学生特点和需求进行了精心设计和安排。
通过灵活多样的教学方法和活动，我提高了学生的学习兴趣和参与度，促进了他们的学业提升。
同时，我及时跟进学生学习情况，通过个别辅导和家长会议，与家长保持密切联系，共同关注学生的学习进步和困难，最大程度地发挥了家校合作的作用。
2. 学科建设：作为课题组的负责人，我积极参与了学校的学科建设工作。
通过组织学科研讨会和教研活动，我促进了教师与同行的交流与合作，提高了教学水平。
此外，我还研究了学科教材和教学资源的使用情况，为学科教学提供了更好的支持和服务。
同时，我也积极申报了一些教育科研项目，并取得了一定的研究成果。
3. 培训工作：作为学校的骨干教师，我积极参与了学校的教师培训工作。
作为培训师，我组织了多次教师技能培训和交流，提高了学校教师的教学能力和教育教学理念。
同时，我也定期参加学校组织的学科培训活动，不断提升自己的专业水平和教学能力。
三、存在的问题1. 教学方法：在教学过程中，我常常使用传统的教学方式，缺乏创新和多样性。
我意识到这一点，并且在过去一年里尝试了一些新的教学方法，但效果不是很理想。
我将进一步探索和改进教学方法，以提高教学效果。
2. 学科建设：学科建设的范围还不够广泛，我希望能够更多地参与学校的学科建设活动，提供更多的支持和指导。
同时，我也希望能够与其他学科的教师开展更密切的合作，促进跨学科的交流与发展。
教师中层述职报告范文（通用9篇）
教师中层述职报告范文（通用9篇）教师中层述职报告范文（通用9篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，需要认真地为此写一份述职报告。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是小编为大家收集的教师中层述职报告范文（通用9篇），欢迎大家分享。
教师中层述职报告1本年度我主要负责教职工会议以及升旗仪式的点名、档案管理、教师外出车辆安排，外事管理，周六、周日以及晚自习行政值班以及教师工作统计，同时协助主任做好材料、接待、会务等办公室日常工作。
我时刻提醒自己要有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、服务工作。
在工作中，我尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情；在贯彻学校的各项工作时，我总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，切实做好协调工作，促进相关工作的顺利进行。
外出车辆安排是学校一项重要服务工作，在安排中我严格按照学校的规定，安排好教师外出车辆，并且坚持特殊情况特殊对待，尤其是今年高三教学研讨多，我都能特事特办，从没有误过事。
从去年开始学校各项经费压缩，尤其是外出车辆安排，我根据以往的经验，提出学校用车申报制度，合理使用学校的校车，减少校外用车数量，到今年年底统计数据与过去相比为学校节约了很多。
每个学年开学之初都要及时排好会议座位，每次会议都要做好统计工作，并及时与分管校长沟通交流，反馈相关情况；每周及时统计教师的值班情况，并及时上网让教师核对，有问题及时与值班行政核对修改，为德育处以及办公室集中统计汇总提供准确信息，下半年开始进行网上登记，老师可以及时上网登记查询；协助陆明亮副校长、吴志平主任做好各级各类评比的办公室材料工作，各类会议的材料准备工作以及接待工作；在行政工作中我团结同事，从没有摆架子，不与人斤斤计较，做事从来是对事不对人，我不喜欢在背后对别人说三到四、评头论足，取得成绩我从不张扬，我认为做人做事有得必有失，所以尽管有时因为学校的工作影响了自己的利益，但我从没有去抱怨，更没有影响自己的工作情绪。
2024年学校中层干部述职报告参考范本（五篇）
2024年学校中层干部述职报告参考范本我担任本学期的三年级数学教师。
自我对新的教学标准提出深思熟虑的问题，并对教学的各个方面，包括课程准备、课堂教学、作业批改、课后辅导等，都以严谨的态度对待。
首先，我确保精心准备每一节课，以提供优质的教学。
在学期末，我专注于数学课程标准，教材内容，以及教学策略的整合。
我深入研究每个单元，全面理解每个知识点在教材中的位置和作用，坚持超前备课。
在课堂上，我致力于以儿童为中心的教学，设计吸引人的教学内容，引导学生自我探索，主动学习。
其次，我严格遵循教学指南进行教学，采用有效的教学模式，创造各种情境以激发学生的思考。
我鼓励学生动手实践，动口表达，动眼观察，激发他们的思维活力。
我接纳并鼓励学生的各种答案，打破课堂沉闷的氛围，使他们乐于思考，勇于回答问题。
对于教学难点，我选择学生的反馈作为教学资源，让学生通过比较、交流和讨论来深化知识理解，培养他们的能力。
第三，我致力于开展个性化辅导。
我识别学生的知识缺口，并设计专门的辅导计划，为不同水平的学生提供适合的练习题目，帮助他们巩固知识，提升思维能力。
此外，我还培养学生的自主学习能力，每单元结束后，引导学生绘制思维导图，大多数学生掌握了这一策略，极大地丰富了他们的知识体系和学习能力。
目前，学生对数学课程表现出浓厚的兴趣，参与度显著提高。
第四，我投身于书法教育。
在六年级书法课中，我从基本笔画开始教授，然后关注字形结构和字间距，以提升学生的书写能力。
我调整教学重点，避免学生形成难以阅读的书写习惯。
同时，我也指导其他年级的学生在书法考试中注意这些要求，现在三至六年级学生的书写水平有了显著提高。
第五，我负责学校的安全工作。
我严格按照上级文件要求开展安全教育和活动，确保活动安全信息的及时汇总，每月进行安全检查和活动总结。
此外，我坚持每周的工作汇报，明确工作目标和规律，使安全工作更具针对性和系统性。
第六，我在其他方面也尽职尽责。
作为中学教师，我积极参与学校的社会工作，每节课都对学生进行细致的指导，有效提升了学生的表现。
教师中层干部述职述廉报告范文（通用16篇）
教师中层干部述职述廉报告教师中层干部述职述廉报告范文（通用16篇）岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，回顾这段时间的工作，有得有失，我们要做好总结，写好述职报告哦。
那么写述职报告真的很难吗？以下是小编为大家整理的教师中层干部述职述廉报告范文（通用16篇），希望能够帮助到大家。
教师中层干部述职述廉报告1各位领导、各位老师：回顾我近几年的工作，我心中经常在反思，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。
在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。
一、思想品德方面“为人师表，身正为范”，以德为首。
在工作中，时刻告诫自己，首先要有宽容心，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。
其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。
再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。
二、虚心学习作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我。
一学期来，我读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，在网上我结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教学工作在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。
积极进行教学改革。
积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
学校中层干部学期述职报告5篇
学校中层干部学期述职报告5篇学校中层干部学期述职报告篇1一、过去一年的`主要工作及取得的成绩。
1、深入课题研究，不断完善和改进“五环跟进校本研修”。
为让老师们有目的的进行课题研究，同时提高评课的针对性，我们在原来的课题研究基础上，增加了课堂观察量表的使用。
20xx年xx市教学工作会议上，张衍峰局长在讲话中表扬了我们这一做法。
如今，我们将课堂观察、课堂教学有效性教学研究和“五环跟进校本研修”融合成了一个课题，获得了良好的活动效果。
教研室领导评价我们说，附小的课题做的实，效果好。
2、推动“五环跟进校本研修”，积极参与数学学科的教研活动。
我担任一个班的数学教学，在完成数学教师的常规工作外，我积极参与数学各教研组的教研活动。
每学期我的听课都不少于40节，20xx 年也不例外，上半年我听课43节，下半年听课45节，并且在听课后及时和讲课教师交流意见。
3、致力于青年教师培养，积极提供发展空间。
继路岩参加xx市创新课比赛之后，教科室抓住机遇，积极推荐教师参加市级公开课和观摩课研讨。
仅去年下半年，教科室到教育局领回的获奖证书就10个，有王忠成、李建、张云霞、杨波、武国栋老师为新招乡镇教师执教示范课的获奖证书，有张爱红、刘海霞老师在数学教材培训上执教观摩课的证书，有尹冬梅老师在市直小学视导总结暨教学研讨现场会执教观摩课的获奖证书，有刘海霞老师xx市优质课一等奖的证书，还有刘海霞老师在xx市教学研讨会上提供观摩课的证书。
4、教科室有一支甘于奉献的干部团体。
20xx市直小学视导总结暨教学研讨现场会的一个重头戏，就是展示我校“五环跟进”校本研修的成果。
语文教师李倩，代表“五环跟进校本研修”活动的众多受益者，在大会上做了典型发言。
孙晶主任带领的四年级数学组现场展示了课前会议、先行课的课堂观察、课后会议三个环节，尹冬梅老师提供课例，栾红主任、海霞主席、赵炜主任、孙晶主任等，参与了现场听课、评课。
尹冬梅老师精彩的课堂教学，主任出色的点评，特别是孙晶主任落落大方的主持，博得与会领导和教师的高度好评，夸赞师范附小的教研水平高，教研氛围浓。
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教师中层干部述职报告教师中层干部述职报告一年来，我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解，使得分管工作得以有序开展，根据学校工作的安排，一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。
现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报，如有不当、不实、不足之处，敬请领导、同事们批评指正，我将本着有则改之，无则加勉，虚心诚恳接受。
一、办公室工作：摆正位置、做好服务工作学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，一年来，在校行政和党支部的指导下，在蔡玉萍副主任的大力支持下，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己应履行的职责和应尽的责任。
因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。
在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，发现问题及时纠正。
一年来，承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。
办公室工作点多事杂，头绪多，临时性工作多，工作的不确定因素多，时效性强等特点，无法量化，难以准确恒量。
这两年来，随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来，急大家所急，想大家所想，积极发挥协调、联络、督导的重要职能，除做好常规工作外，在时间紧、人员少的情况下，团结协作、坚守岗位，许多时候无偿加班，从不计较个人得失，以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。
做好学校接待工作，可以使学校改善外部环境，扩大对外影响，树立良好的形象。
对外，面对教育局各处室，人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内，面对领导、老师、学生和家长，一言一行，关乎学校形象。
为此，力求做到诚恳、热情、细致、周到。
对待他人，时刻告诫自己：脸色和蔼一点，说话和气一点，谈吐文雅一点，办事热情一点。
无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作，事无巨细，认真做好接待工作和安排接待方案。
二、工会工作：坚持以人为本，凝聚人心工程。
一年来，我校工会工作在学校党政领导下，按照教育局和学校总的工作要求，围绕学校第三轮发展目标，坚持以人为本的工作理念，认真履行工会职能，积极发展工会组织的桥梁纽带作用，进一步加强工会建设，努力为教职工服务，开展有益的教师活动，提高教职工的凝聚力，为构建和谐校园做出一定的贡献。
20xx年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了，我在这里侧重XX年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报：(一)、重视教职工队伍建设，提高教工师德修养1、本学期围绕教育局文件精神，开展用身边的爱生故事感染身边人，2月15日，在同济中学的报告厅，新学期师德讲堂第一课，全体教工一起观看片段，述职报告虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场，却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动，热泪盈眶。
随后，年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。
讲堂课后，老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。
一学期来，学校工会还开展了爱生故事征集评比活动，共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛，比赛分预赛和决赛两场，参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题，结合自身的工作实际，从不同的角度，围绕身边的人、身边的事，用质朴的语言、真挚的情感，以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。
其中有教育教学的个案分享，有班主任工作的点点滴滴，有在大型活动中师生互动的精彩展示，也有教育失败的客观反思……虽然经历不同，但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛用爱播种希望、放飞理想。
演讲教师的真情感染着场下的听众，同为人师，感同身受，同济人在彼此的述说和聆听之间，感受着为人师的骄傲和自豪，更坚定了对教育事业的热爱与信念!(二)加强民主管理，提升民主意识1、继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作。
校务公开内容包括：学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、XX年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。
学校公开渠道主要有：校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代会职责。
本学期工会召开了八届四次教代会，大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟创“绿色”家园常州市同济中学三年主动发展规划》，大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年，因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。
整个会议体现了学校工作公开透明的原则，体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神，对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。
(三)认真做好“退管服务工程”今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会，选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会，在新一届退管理事会的领导下，学校退管工作搞得风生水起。
(四)其他工作及成果1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。
2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵3、组织教工参加艺术作品展。
(五)常规工作1、开展“168”爱生结对活动2、“六一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动三、教育教学工作：诚惶诚恐又一届，累并快乐着!又到凤凰花开时，又是一届初三毕业时。
服从学校工作安排，今年又接手了两个毕业班，这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。
工作18年，14年毕业班，累并快乐着!这一年，感谢领导对我工作的认可，感谢两位班主任对我工作的支持，也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解，更感谢学生对我的包容和欣赏。
“年年月月花相似，岁岁年年人不同”，相似的教材，不同的学生，遵循教育规律，本着尊重学生，减负增效的原则，力争做到学生心目中的“给力教师”!四、工作中的不足与改进措施1、因工作多而杂，有时不免发上一两句牢骚，所以，任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。
2、因工作繁多，有时会顾此失彼或主次不分。
所以以后再繁忙也要注意工作的头绪，把握轻重缓急，使工作有条不紊地进行。
回首经历的岁月，那些艰难繁琐已云淡风轻，深感自己不够高，学犹不深，能尚不强。
常恐辜负大家的期望。
盘旋在记忆深处的是探索教育教学工作的乐趣，是与领导、同事友好相处的美好回忆，是内心深处对领导、同事的深深感激之情。
教师中层干部述职报告一任职情况在20XX-20XX学年度，担任双语小学部副校长，小学的中学高级教师，分管学部的教学工作，同时协助校长处理学部的其他方面工作。
二工作完成情况XX-20XX学年度是减负之年， 20XX年8月教育部颁发《小学减负十条》，20XX年12月集团下发《深入推进东北育才小学学段综合减负的通知》，并且要求20XX年3月新学期执行，并有立竿见影的效果。
可见减负是当前教育改革的重要内容，这一年教学工作也紧紧围绕这一核心开展工作。
迅速调整课程与课时，同时保持课程特色。
小学部全面落实国家和集团的减负要求，开齐课程，开足课时。
同时对于变化较大的课程，认真研究，让减负工作安全着陆。
英语课程在调整进度的同时适度减少课时，但仍旧保持英语教学特色。
为此，多次组织英语骨干教师研讨新的英语课程标准，以期达成负担轻、兴趣浓、效果好的教学品质。
组织全体英语教师开展了一场高质量的岗位练兵活动，有力地促进教师以学生为本的课堂教学理念的转变与提升。
组织开展了第二届双语小学英语文化节，让更多的学生参与到活动中来，营造英语文化氛围，为学生提供学英语、用英语的实际生活场景。
不断改进教师培训方式，提高培训效果在培训工作中抓早，抓实。
以往教师培训的重点工作往往安排在每学期的期中前后的二个月，而这时也正是学校开展各项活动，迎接上级检查的时段。
教师工作繁忙，培训效果不理想。
因此，本年度我们将教师培训放在学期之初和学生离校时，教师的精力、时间都相对充足的时段。
培训形式以教师为主体，改变以理论讲解、经验汇报为主要形式的培训，采取先体验、实践，再培训的方式。
如三动学堂的培训，教师先上课，同学科教师全听课，课毕当场评课，使教师更加明晰三动学堂的主旨和要义。
再如微课制作培训，先以教研组为单位自学并制作微课，然后进行展示，全员观摩评价，再作相关的指导。
这种培训方式使教师们对微课的认识，制作微课的水平有了显著而快速地提高。
完善评价体系，让减负落到实处评价是教学的指挥棒，减负效果在很大程度上依赖如何评价。
因此在这一年的二个学期，本着关注兴趣与习惯，关注过程与结果，关注方法与能力的指导思想，组织各教研组、各学科、各年级备课组按照制定实践完善再实践再完善的工作流程，制定各学科学业评价办法。
一年下来评价办法已初步形成，起到了为减负工作保驾护航的作用。
协助校长做好其他方面的工作本学年在校长的信任帮助下，协助校长做好招生工作、教师岗位安排、新教师招聘、学生矛盾处理及其他突发事件，收获颇丰。
自己的视角、眼界、格局都有了一定的扩展，同时更有深深的危机感，自身需要学习、提升的的空间还是很大的。
加强思德修养，踏实做人在这一年中，尤其在党的群众路线教育实践活动的影响下，追求不断提高踏实做人的境界。
克服糊涂，认真做事。
凡事多问几个为什么，把事弄清楚;凡事多行动，在行动中查找、纠正问题。
驾驭利欲，坦荡做人。
人到中年，虽未达不惑，但逐步提升自己对利豁达的程度，在这个过程中收获了心灵的舒展与自在。
看好我字，关心他人。
逐步修炼遇事时，把我看好，留出空间让他人住进心中。
在这一过程中收获一种和谐与美好，令人身心愉悦。
直面难字，勇于担当。
工作中时常会遇到比较棘手的问题，面对这样的问题不绕着走，多思考，多请教，多沟通，在解决问题的过程中要戒躁。
实践证明再难的问题最终都会解决。
廉洁自律，干净做人在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持清醒头脑，努力做到自重自省自警自励。
注重自己的言行，珍惜自己的名誉，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。
严格遵守廉洁自率的各项规定，努力做到清正廉洁。
今后努力方向在过去一年的工作中，看到自身还存在需要改进的地方。
如需要加强学习，进一步拓宽眼界;需要提高掌控、处理纷杂事务的能力;需要提高自己的科研能力与信息技术水平等。
一年时光短促而充实，经历中沉淀着成长。
大道至简，悟在天成。
:复杂的事情简单去做，简单的事情重复去做，重复的事情用心去做，长期坚持，自然功成。