有关小学生课余生活作文500字汇编10篇

有关小学生课余生活作文500字汇编10篇有关小学生课余生活作文500字汇编10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学生课余生活作文500字10篇，欢迎阅读与收藏。

小学生课余生活作文500字篇1
阳光暖暖，散在我的身上，在地上勾勒出另一个我。

身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切充满了和谐。

我沉醉其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我面前徐徐展开。

我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。

’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰，舒适的倚在我脚边，享受着阳光的沐浴。

我的嘴角微微向上翘，轻柔的抚摸着它的毛。

‘哎，你可真会享受啊。

’猫咪是我家的新成员，是一只流浪的小猫。

天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。

开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。

初三紧张的学习氛围早已把我团团包围，眼里只有学习、竞争，习惯了以默然的态度面对生活。

似乎每天过同样的生活、干同样的事情。

上课两眼盯着黑板生怕漏了一个地方，导致比别人慢半拍。

下课争分夺秒的做练习，自认为可以走在别人前面。

起的比鸡早睡的比猫晚的学习，才能证明老班说的‘初三阶段比的不是智力而是耐力。

’终于，我倒下了，眼皮一会睁一会闭，学会打架了。

所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。

一次午休，我抛下书本，走出门口望着耸立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。

有些失望是垂下头。

猫咪忽然从我身后窜出来，拉着我的裤脚似乎要引我去别处。

我有些生气的在后面跟着，掩盖不住对猫咪的方感。

它终于停了下来，我走上去打算训它一顿。

忽然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，准确的击中我射中我的心房，顿时心情大好。

正打算向猫咪投上感激的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。

我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。

‘喵’猫咪得意的叫了声，然后继续晒太阳了。

晴朗的蓝天下，空寂的阳台上，只传来阵阵呼噜呼噜声，太阳看着我猫咪笑了，而我看着怀中的小猫笑了。

小学生课余生活作文500字篇2
我的课余生活很丰富：看书、喂乌龟、钓龙虾、捉螃蟹、集贺卡、下棋和集邮等等。

可我最喜欢的是钓鱼这项课外活
动了！
记得，那是去年暑假的一天，我住在外婆家，我和我表弟突然心血来潮想去钓鱼。

因为我外婆家在白塔湖边，湖里的鱼好多呵！我们把这个建议跟外公一说，没想到外公竟然同意了。

我和表弟兴冲冲地拿了两根钓鱼杆就出发了……
到了湖边，我不*赞叹道：白塔湖好美啊！湖水清澈的可以见底。

湖面时而静得出奇，像无数绚丽的星星令人绚目；时而静中带动，波浪像小圆晕似的向外一圈圈荡漾开去……
首先，我和弟弟就把鱼杆甩了下去。

一分钟过去了……五分钟过去了……十分钟过去了……三十分钟过去了……突然，表弟惊叫了起来：”记得我爸钓鱼的时候，好像要在鱼钩上放蚯蚓……”还没等他说完,我早就跑去拿锄头挖蚯蚓去了。

……
挖好了蚯蚓，我俩又飞奔到湖边。

我俩耐心把蚯蚓串到钩上，小心地放在湖里。

七八分钟过去了……又是七八分钟过去了……“表哥，你鱼杆上的浮标在动呀！”表弟突然叫了起来。

我一听，急忙把鱼线慢慢收了回来，可结果令我俩大失所望——原来钓上来一袋垃圾。

兴致勃勃的我们感到很扫兴，可是我们并没有气馁，重新把鱼杆放了下去。

可过了半个小时，两根鱼杆的浮标一动未动。

没等表弟发表意见，我
就先吵了起来：“不钓了，不钓了，真是烦死了，差不多钓了一个小时了，连鱼的影子都不见！”气得我把鱼杆扔在地上。

这时，外公走了过来，他把鱼杆捡了起来对我说：“登登，钓鱼是一种让你身心愉悦的休闲活动，也是一种磨练意志和耐心的一种方式，你说对不对？”我似懂非懂地点了点头。

我俩又重新开始。

经过我俩耐心的等待，鱼终于上钩了，我俩高兴的一蹦三尺高！
真是听了外公一席话，胜于读了十年书啊！从那时起，我就爱上了这项磨练意志的休闲活动——钓鱼。

小学生课余生活作文500字篇3
我的另一片天地，便是中国象棋方正的棋盘。

曾有人问我，你为什么不学围棋呢？围棋多深奥呀！
因为象棋的子儿多，热闹。

热闹？！他哑然失笑，在他看来，这的确不能算是一个理由。

家长的望子成龙，使我们每天都在“鸽子笼”中学习，很少有朋友陪伴。

而象棋中那各有不同的棋子儿，就像是我的朋友一般，在我看来，他们各自都有不同的性格。

在我难过的时候，他能安静地听我倾诉，分担我的忧愁。

于是，我极力想下好手中的棋。

我在少年宫中报了名，学棋。

棋盘上，车在冲杀，马在迂回，炮在顿挫。

有人以为自
己是哲人，对着棋子儿说，棋子儿呀棋子儿，你为什么这样厮杀，你不懂生命的珍贵吗？我想，他还是不明白，世界上有许多东西，要我们用生命去守护。

可我渐渐地发现，棋不都是快乐的，在与棋子儿并肩战斗时，往往体味到的是失败的苦涩。

一次又一次无奈地送子儿，屈辱的投降。

留给我的只是一声尴尬的笑吗？我能守护住我的棋吗？
我去问了爷爷，爷爷下了一辈子棋，一定明白。

我到了爷爷家，四下打量着爷爷的房间，呀！爷爷的花儿都败了。

“爷爷，您的花儿都败了！”
“败了，明年会开得更好。

”
花败了，明年会开得更好。

不正是这个理吗？一次次失败，只为了下次做得更好。

我其实终究没有守护谁，而是棋在守护我，让我同样珍惜花开与花落。

这就是我的另一片天地，里面似乎有许多失败的苦闷，但更多的是承诺与守护。

如今，我的棋盘仍然默默地在墙角中守候，棋的往事萦绕在我身边，使我在踏入每一片新的天地时，都会思考，谁在守护我，而我又应承诺什么？
棋，我们会重逢，就定在明年春暖花开时。

小学生课余生活作文500字篇4
我的课余生活是多么丰富多采．我喜欢看电视，跳绳，
跑步．．．可我最喜欢的还是看书和玩滑板．
书，书是人类进步的阶梯，在我的课余生活中，书是不可缺少的一部份，有书的陪伴让我感受到了喜，怒，哀，乐．带走了我的无聊和孤独．送来了无穷无尽的快乐和美妙，学到了丰富的知识．让我陶醉在知识的海洋里，我像在海洋里的＂小鱼儿＂一样，自由自在地遨游，尽情地呼吸．每当我有空余时间，妈妈就会带着我去最渴望的地方一一新华书店．我像一条饥饿的＂小鱼＂游进了书的海洋里．我会挑几本对学习有帮助和自己感兴趣的书，然后找一个安静的角落，津津有味地享受着美餐．不知不觉中我和书本度过了每一分，每一秒，让我体会到了故事中喜悦，愤怒，悲伤和快乐．＜＜笨狼的学校生活＞＞中的笨狼，让我发现原来学习是那么快乐．＜＜卖火柴的小女孩＞＞让我深深的感受到小女孩的悲伤和我的愤怒．
＂宝贝，天已经很晚了，我们该回家了．＂妈妈的话把我从书的梦中惊醒了．我多么渴望时间能够停留，让我在知识的海洋里继续畅游．
我虽然很喜欢看书，但是我更贪玩．我是一个调皮的小女孩．也像一群男孩一样喜欢玩滑板这项有活力的运动，在我的课余生活里，玩滑板给我带来了轻松和欢笑．记得暑假里，姐姐教我学滑板．我紧紧地握住姐姐的手，两脚站在滑板上，我怎么站也站不稳，脚下的滑板不停地在
摇晃，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上，来了个四脚朝天，吓得姐姐心惊肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一个坚强的女孩，不会那么轻而易举的放弃，于是我擦干眼泪，继续向前．其实学滑板是有技巧的：左脚把握方向，右脚来回扭动．这样可以轻松自如地滑地飞快．我知道了技巧，几天后，我就像一只快乐的小燕子一样，穿行在公园里．
用心灵去体验看书给我带来的知识和乐趣．用勇气去体验玩滑板给我带来的欢笑和泪水．丰富多采的课余生活，每天陪伴着我成长．
小学生课余生活作文500字篇5
我的课余生活丰富多彩，妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。

不过，让我印象最深刻的`还是“找春天”。

这天吃过午饭，妈妈突然提议说：“我们去公园找春天吧!”我觉得很新奇，便答应了。

不一会儿，我们就来到了公园门口。

我挣脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。

我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。

唉!春天，你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，似乎也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。

我有些泄气，但还是继续找着春天。

实在没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。

”我摸摸脑袋，还是没有头绪。

这时，妈妈从远处走了过来，
我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗?”“当然找到了。

”妈妈似乎有些得意。

我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊?”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。

”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。

终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。

找啊，找啊，找到了!春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。

春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。

“万紫千红总是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。

小学生课余生活作文500字篇6
小朋友，你们的课余生活都喜欢干什么呢？让我来告诉你们吧。

我最喜欢的就是弹电子琴。

在我岁的时候，妈妈给我买了一架电子琴，我在琴上胡乱敲击，可开心了。

后来，爸爸经常带我去艺术中心学弹电子琴。

听着那忽高忽低，饱满美妙的琴声，我羡慕极了。

做梦都能梦见弹出一首首美妙动听的曲子。

在我岁的时候，爸爸见我这么喜欢弹电子琴，还特意给我换了一个新电子琴，别提我有多高兴了。

可我万万没有
想到，这里饱含了那么多的艰辛。

每当做完作业，同学们都出去玩耍，而我却在家里几十遍、几百遍的弹同一个曲子，我的泪水和汗水一次次的流下，不止一次想放弃。

当我想起妈妈给我讲的[钢铁是怎么炼成的]书中张海迪阿姨时，我有悄悄地把眼泪擦掉，坚持了下来。

随着时间一天天的过去，在我跳跃的手指间悄悄地滑过，渐渐地，我的手指变的灵巧了。

瞧，大八度，我弹的气势磅礴；小跳音，我弹的轻巧玲珑；大连线，我弹的连绵起伏……随着我的十个指头在琴上跳来跳去，一首首美妙动听的曲子从手指间流畅出来，我也体会到了弹电子琴的乐趣，并爱上了它。

每天晚上，我端坐在电子琴前，那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙曲子，伴着月光和星光，使我一次次的陶醉，一会儿，我是一名欢乐的牧童，骑着高头大马，在一望无际的大草原上奔跑。

一会儿，我又唱着【新疆舞曲】好像是我和新疆的小朋友一起玩耍。

电子琴已经伴随了我个春秋，琴上洒下了我的泪水和汗水，也给我的课余生活带来了无穷无尽的欢乐和幸福。

小学生课余生活作文500字篇7
如果说课堂是纯洁的白云，那课余就是绚丽的彩霞；如果说课堂是涓涓溪流，那课余便是奔腾的大江。

没错，课堂是严谨的，也是重要的，但对于一个学生来说，丰富的课余
生活却能冲洗心中的紧张和烦恼，还原童真的欢乐。

说起课余生活，不得不让人想起了我们北塔小学课间大活动里那扣人心弦的接力赛。

随着一声呐喊，比赛开始了。

十人一队，我排在后面。

我用力倾出身子，探出脑袋，用雷达般的眼睛快速扫视。

啊！对手都那么强。

心里不时紧张了几分。

只见他们健步如飞，双手紧握，双臂默契的上下摆动，双脚也有节奏地弹跳着。

啦啦队也在一旁扯着嗓门大声呐喊，目不转睛地盯着选手。

我刚回过神来，才发现下一个接棒的就是我。

看着前方向我飞奔过来的同学，心里堆积已久的兴奋和紧张立刻涌上心头。

十米……五米……，接力棒离我越来越近，我忍不住全身发抖了。

正当我接棒时，”啪”的一声，手一滑，接力棒不争气的掉在地。

这时的我，脑袋一片空白。

我手忙脚乱地拾起接力棒，大步向前跨。

可是，明显我己落后。

当我到终点时，只见队友早已弯腰探出身子，皱着眉头在焦急地等待着。

当我回归队伍时，脸刷的一下红了。

我知道，自己一时的紧张拖累了全班。

第二轮比赛时，我吸取了上一次的教训。

在千钧一发的关键时刻，我聚精会神地盯准目标，伸手接过棒。

耶！我在心中默默喝彩。

好样的！夺过接力棒的我便如离弦之箭飞速前进，心中只有一个信念——奔跑。

耳畔不时传来啦啦队排山倒海的尖叫与呐喊。

通过齐心协力的配和，最终，我们赢得了胜利。

胜利的欢乐声与喝彩声不停地在操场上回荡。

课余生活，我为你喝彩，你让我收获了快乐，也学会了坚持。

小学生课余生活作文500字篇8
从小我就渴望能成为一名篮球运动员，所以我的很多课余时间都用在了练习篮球上。

至今，第一次练球的情景，我仍然是记忆犹新。

那天，爸爸新给我买了一个篮球，为我实现了这个愿望又向前迈出了一步。

我们要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使劲一投，本以为，与篮球筐只差一点而已，但我想错了，球只是刚碰到筐就被弹了回来。

我生气地把球扔在了一边，坐在地上直生闷气，学个球真有那么难吗！
爸爸走过去，捡起球，心平气和地说：“你离得太远了，靠近一点再试试。

”我极不情愿的站起来，又重新挥起球，按照爸爸所说的近了一点，用力一投，啊！真的进了，太好了！没想到爸爸却告诉我说，这种投法是错误的，在正式比赛时是要扣分的！于是，爸爸给我做起了示范。

他将球高高的放在脑后，用手拿住，向上一跃，使劲一投。

只见球好像是个听话的孩子，一下子就进了，稳稳的落在了筐里。

我认真地学习着爸爸的投法，可是，一次也没进去。

但是，我也没有轻意的放弃，又反反复复的练习起来。

心想：我就不相信了，凭什么进不去！不就是一个小小的篮球吗，我一定要征服你！说来也怪，最后我终于把投球练得得心应
手了，才肯回家。

路上，看着汗流夹背的我，爸爸难得的竖起了他的大拇指，说：“儿子，你真有耐心，继续加油！”
通过这件事，让我懂得了“失败是成功之母”的道理。

同时我也明白了，做事不能随便放弃，相信自己就会成功的，请你为自己竖起大拇指吧。

小学生课余生活作文500字篇9
每次到了跨年的活动，报纸上就会写着某些知名歌手，到处”赶场”，在不同的表演舞台上，赶来赶去，赚足了荷包。

这时，我就会暗自叹息，因为我每一天也都在上演“赶场记”，因为我一个礼拜就上了十几种不同类型的课，就连星期天我也照赶不误。

我是赶场高手，体力也不错，足以应付这些跟时间赛跑的赶场，自己都很佩服自己呢！
说起来，周日只有三个课程，算是最轻松的，最精彩的就是周六了，从早上八点上课到晚上十点半马不停蹄，一个又一个的课程接着上，中间完全没有休息时间。

我就如同赶场记中唯一的演员，我是独一无二的主角，什么都要我演，通常一整天赶下来，回到家时，我整个人都全身都无力，只想好好睡一觉了。

不过因为星期六都是我喜欢上的课，所以我心甘情愿的忍受这一切的痛苦，风雨无阻的都没有缺席，我相信这些学习对我未来的人生影响很大，不仅充实了我，也让我变得多
才多艺，人生一定是彩色的。

紧接着，我就要升上初中了，每个场次，都开始由我自己记着，妈妈只是从旁提醒和接送，她也很不轻松呢！
天天的赶场，让我甘之如饴，因为我知道这些知识和能力的喂养，会让我更茁壮，我非常感谢爸妈的栽培，所以更珍惜每个课程，甘愿当个赶场天后，也乐此不疲了。

这篇以“我的课余生活”为题的叙事文，最大的优点是脉络分明，条理清晰。

作者抓住“星期六”来写课程的紧张，真挚而浓烈的情感溢于文中，最后简约收住全文，笔淡而情浓。

小学生课余生活作文500字篇10
我的课余生活丰富多彩，如：打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等，但我最喜欢打羽毛球。

说起打羽毛球还有一个小故事呢！
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球，在我打高远球时，杨睿总是接不到。

这时有人叫我：“小朋友认不认识我了？”我回过头来一看，那不就是我5岁时和我打羽毛球的石教练么！我说：“教练，你来干什么？”“我来教你打球啊！”说完他就给我演示了打高远球的标准动作。

我认真地看教练的动作，然后按照这个动作和杨睿继续打球。

见又高又远的球来了杨睿马上逃走，因为对手太厉害，我哈哈大笑。

教练说：“别笑了，练球吧！”我马上听话的去和教练学球。

我不停反复着这个动作，渐渐有些厌烦了。

我
停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说：“我不想打了，妈妈。

”妈妈看看我，抬起手摸摸我的头，又把我抱到怀里说：“宝贝，让你反复练习一个动作是为了让你更好、更熟练地掌握它，你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊？如果那个卖油翁也像你这样半途而废，还能够百发百中么？熟能生巧对不对？”我歪着脑袋想了想，对啊，我不能轻易放弃。

就这样我一直努力学习羽毛球，至今坚持了三年。

今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛，将这三年所学到的全部用上，经过奋战，一举夺得了小学组金牌。

大家都夸我，抢着和我照相，我暗暗窃喜。

大家知道我为什么能得金牌吗？因为我苦练了三年，加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌！
从那时起再遇到困难时就想想这件事，我就会坚持，勤学苦练。

因为我相信天道酬勤，坚持才能成功，所以我不会再怕任何困难。