新人教版三年级语文下册古诗汇总
三年级下册语文必背古诗汇总(20首)
三年级下册语文必背古诗汇总(20首)1.望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
注释1.洞庭:湖名,在湖南省。
2.和:和谐,这里指水色与月光融为一体。
3.潭面:指湖面。
镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。
这里一说是水面无风,波平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。
两说均可。
4.白银盘:形容洞庭湖。
青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉译文洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉应,显得多么和谐。
无风的湖面平静得如一面没经过打磨的铜镜。
从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。
2.易水送别唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
注释1.此地:指易水岸边。
2.燕丹:战国时燕国太子丹。
3.发冲冠:形容人极端愤怒,因而头发直立,把帽子都冲起来了。
冠:帽子。
4.人:指荆轲。
5.没:死,即“殁”字。
6.水:指易水之水。
译文就是在这个地方燕丹送别荆轲,壮士慷慨激昂,场面悲壮。
那时的人已经都不在了,只有易水还是寒冷如初。
3.关山月唐李白明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
注释关山月:乐府《横吹曲》调名。
白登:今山西大同市东有白登山。
汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战,被围困七日。
1.关山月:古乐府诗题,多抒离别哀伤之情。
2.天山:指祁连山,位于今青海、甘肃两省交界。
3.玉门关:在今甘肃敦煌西,古代通向西域的交通要道。
4.白登:白登山,在今大同东北。
匈奴曾围困刘邦于此。
胡:此指吐蕃。
窥:有所企图。
5.戍客:指戍边的兵士。
6.高楼:古诗中多以高楼指闺阁,这里指戍边兵士的妻子。
译文巍巍天山,苍茫云海,一轮明月倾泻银光一片。
浩荡长风,掠过几万里关山,来到戍边将士驻守的边关。
汉高祖出兵白登山征战匈奴,吐蕃觊觎青海大片河山。
人教版三年级下册古诗词和文言文
人教版三年级下册古诗词和文言文人教版三年级下册的语文教材中,古诗词和文言文是学生学习的重要内容,它们不仅能够丰富学生的文学素养,还能帮助学生了解中国传统文化。
以下是一些精选的古诗词和文言文,供学生学习和欣赏。
古诗词:1. 《春夜喜雨》唐代杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
2. 《静夜思》唐代李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 《登鹳雀楼》唐代王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《绝句》唐代杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
5. 《春晓》唐代孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
文言文:1. 《两小儿辩日》选自《列子·汤问》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”2. 《刻舟求剑》选自《吕氏春秋·察今》楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:“是吾剑之所从坠。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?3. 《画蛇添足》选自《战国策·齐策》楚有祠者,赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰:“数人饮之不足,请画地为蛇,先成者饮酒。
”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
这些古诗词和文言文都是中国文学宝库中的瑰宝,它们以简洁的语言、深刻的内涵和优美的韵律,展现了中国古代文人的智慧和情感。
通过学习这些作品,学生不仅能够提高自己的语文水平,还能够培养对传统文化的热爱和尊重。
三年级下册语文必背古诗汇总(20首)
三年级下册语文必背古诗汇总(20首)三年级下册语必背古诗汇总(20首)
1.望洞庭
唐刘禹锡
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭水翠,
白银盘里一青螺。
注释
1.洞庭湖名,在湖南省。
2.和和谐,这里指水色与月光融为一体。
3.潭面指湖面。
镜未磨古人的镜子用铜制作、磨成。
这里一说是水面无风,波平如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。
两说均可。
4.白银盘形容洞庭湖。
青螺一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉
译
洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉应,显得多么和谐。
无风的湖面平静得如一面没经过打磨
的铜镜。
从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。
2.易水送别
唐骆宾王
此地别燕丹,壮士发冲冠。
昔时人已没,今日水犹寒。
注释
1.此地指易水岸边。
2.燕丹战国时燕国太子丹。
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首三年级下册人教版语文古诗三首:1. 《春晓》-孟浩然2. 《悯农》-李绅3. 《静夜思》-李白古诗是中国传统文化的珍贵遗产,其中包含了丰富的哲理和情感。
三年级下册人教版语文中,有三首经典的古诗,分别是孟浩然的《春晓》、李绅的《悯农》和李白的《静夜思》。
这些古诗不仅在语文学习中起到了重要作用,也给孩子们带来了美妙的诗意体验。
首先,我们来欣赏一下这三首古诗。
《春晓》-孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《悯农》-李绅饥饿的农民在田间劳作,田地已枯槁,只得种苦荞。
《静夜思》-李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这三首古诗涵盖了不同的主题和情感。
《春晓》描述了春天清晨的美好景象,营造出一种宁静和愉悦的氛围。
《悯农》则是抒发了对农民的同情和对农村的忧虑,揭示了社会底层人民的艰辛生活。
而《静夜思》则表达了诗人对故乡的思念之情,展现出孤寂和惆怅的情感。
这些古诗是孩子们学习语文的重要内容,通过欣赏、解读和朗诵这些古诗,可以帮助孩子们培养语感,提高语言表达能力,激发对诗歌的兴趣。
在教学过程中,老师们可以结合诗歌的背景故事,引导孩子们深入理解诗歌中所蕴含的情感和哲理。
此外,古诗也有助于启发孩子们的想象力和创造力。
通过欣赏和思考古诗中所描绘的景象和情感,孩子们可以自由地想象和描绘自己心中的世界,从而培养他们的艺术表达能力和文学素养。
除了在语文学习中的作用,这些古诗还可以在生活中为孩子们带来美的享受和心灵的抚慰。
通过朗诵这些古诗,孩子们可以感受到诗歌的美妙之处,感悟其中所蕴含的哲理和情感,从而丰富自己的精神世界,增强内心的力量。
总的来说,古诗是中华文化的瑰宝,也是孩子们语文学习的重要内容。
通过学习古诗,孩子们不仅可以提高语文素养,还可以培养情感,启发想象,享受美的享受。
因此,我们应该重视古诗的教育意义,让孩子们在欣赏古诗中感受中华传统文化的魅力,感悟生活的深刻意义。
人教版三年级语文课本下册所有古诗词
人教版三年级语文课本下册所有古诗词本文将为大家整理人教版三年级语文课本下册所有的古诗词,供大家参考学习使用。
1. 《读书诗》(一)《读书诗》窗外的麻雀,在电线杆上多嘴,今天我特别想你,给我快乐的书啊。
(二)《蒲公英》一根蒲公英的种子,从不知名的地方来到这里,还有一些同伴相伴,都是要结出这样的果子。
2. 《回乡偶书·其一》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
3. 《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
4. 《蜻蜓》刚我看到它,它静静地坐着,然后它便开始飞了,而我却追不上它了。
蜻蜓降在水的躺椅上,有点在发抖,也有点在做做梦。
5. 《小娃拍案》小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
6. 《清平乐·李白》云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
7. 《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
8. 《绿》感觉绿色没有开始和结束,感觉绿沉淀在我的身体里,像黑色,像细沙子,像白昼。
9. 《大风歌》大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方,抖擞精神兮自爱不狂?10. 《等待》她在哪里呢?还在家里吗?还是在楼上,听着明媚的花园呢?以上是人教版三年级语文课本下册所有的古诗词内容,希望对大家的学习有所帮助。
三年级下册语文古诗必背
三年级下册语文古诗必背绝句[唐] 杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
惠崇春江晚景[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
三衢道中[宋] 曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
第9课古诗三首
元日[宋] 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
清明[唐] 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
九月九日忆山东兄弟[唐] 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
日积月累四
滁州西涧[唐] 韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
日积月累八
大林寺桃花[唐] 白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
小学三年级语文下册必背古诗词汇总(人教版)
小学三年级语文下册必背古诗词汇总(人教版)1、咏yǒnɡ柳liǔ唐tánɡ·贺hâ知zhī章zhānɡ碧bì玉yù妆zhuānɡ成chãnɡ一yì树shù高ɡāo,万wàn 条tiáo垂chuí下xià绿lǜ丝sī绦tāo。
不bù知zhī细xì叶yâ谁shuí裁cái出chū,二âr月yu â春chūn风fēnɡ似sì剪jiǎn刀dāo。
2、春chūn日rì宋sînɡ·朱zhū熹xī胜shânɡ日rì寻xún芳fānɡ泗sì水shuǐ滨bīn,无wú边biān光ɡuānɡ景jǐnɡ一yì时shí新xīn。
等děnɡ闲xián识shí得dã东dōnɡ风fēnɡ面miàn,万w àn紫zǐ千qiān红hïnɡ总zǒnɡ是shì春chūn。
3、乞qǐ巧qiǎo 唐tánɡ林lín杰jiã七qī夕xī今jīn宵xiāo看kàn碧bì霄xiāo,牵qiān 牛niú织zhī女nǚ渡dù河hã桥qiáo。
家jiā家jiā乞qǐ巧qiǎo望wànɡ秋qiū月yuâ,穿chu ān尽jìn红hïnɡ丝sī几jǐ万wàn条tiáo。
4、嫦chánɡ娥ã唐tánɡ李lǐ商shānɡ隐yǐn云yún母mǔ屏pínɡ风fēnɡ烛zhú影yǐnɡ深shēn,长ch ánɡ河hã渐jiàn落luî晓xiǎo星xīnɡ沉chãn。
人教版新版三年级下学期必背古诗
人教版新版三年级下学期必背古诗人教版新版三年级下学期必背古诗周次必背古诗备注1 《咏风》唐虞世南2 《惊雪》唐陆畅3 《咏月》唐李建枢4 《登科后》唐孟郊5 《登幽州台歌》唐陈子昂6 《凉州词》唐王之涣7 《夜雨寄北》唐李商隐8 《登乐游原》唐李商隐9 《出塞》唐王昌龄10 《雨后池上》宋刘攽11 《宿建德江》唐孟浩然12 《山中留客》唐张旭13 《春晚》宋左纬14 《南园十三首》(其五)唐李贺15 《乌衣巷》唐刘禹锡16 《城南》宋曾巩17 《舟夜书所见》清查慎行18 《竹枝词》唐刘禹锡19 《枫桥夜泊》唐张继20 《爱莲说》宋周敦颐咏风唐虞世南逐舞飘轻袖.传歌共绕梁。
动枝生乱影.吹花送远香。
【译文】长袖轻飘.大家起舞蹁跹.共歌一曲.歌声绕梁.经久不息。
风吹动树枝.影子随之摇动.和风将花香吹送到远方。
惊雪唐陆畅怪得北风急.前庭如月晖。
天人宁许巧.剪水作花飞。
【译文】北风怎么刮得这么猛烈呀.屋前面的院子如同月光照射。
天上的仙人难道这么灵巧.竟然能够把水剪成花.然后散向人间.弄得满天花飞。
咏月唐李建枢昨夜圆非今夜圆.却疑圆处减婵娟。
一年十二度圆缺.能得几多时少年。
【译文】昨天的圆月不是今天的圆月.真怀疑这再圆的月亮是否依旧美丽. 在一年十二个月里.月亮圆了又缺.缺了又能再圆.可一个人的一生当中.属于青春年少的光阴又能有多少呢?登科后唐孟郊昔日龌龊(wò chuò)不足夸.今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾.一日看尽长安花。
【译文】往昔的困顿日子再也不足一提.今日金榜题名令人神采飞扬。
迎着浩荡春风得意地纵马奔驰.好像一日之内赏遍京城名花。
登幽州台歌唐陈子昂前不见古人.后不见来者。
念天地之悠悠.独怆(chuàng)然而涕下。
【译文】向前看不见古之贤君.向后望不见当今明主。
一想到天地无穷无尽.我倍感凄凉独自落泪。
凉州词唐王之涣黄河远上白云间.一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳.春风不度玉门关。
三年级下册语文必背古诗人教版
人教版三年级下册语文必背古诗
1.《绝句》——唐·杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2.《惠崇春江晚景》——宋·苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.《三衢道中》——宋·曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
4.《忆江南》——唐·白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
5.《元日》——宋·王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
6.《清明》——唐·杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
7.《九月九日忆山东兄弟》——唐·王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
8.《滁州西涧》——唐·韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
9.《大林寺桃花》——唐·白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
人教版部编版三年级语文下册小学生必背古诗词75首
1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。
4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
人教版三年级下册古诗词[1]
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必背优秀古诗词△三年级△上学期(共30首)●教材篇目(5首)1、小儿垂钓(P15) (唐·胡令能)2、九月九日忆山东兄弟(P36)(唐·王维)3、夜书所见(P35) (宋·叶绍翁)4、望天门山(P84) (唐·李白)5、饮湖上初晴后雨(P85)(北宋·苏轼)●补充篇目(25首)1、长歌行(珍惜时间类) (汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时夏西归。
2、杂诗(二)(珍惜时间类)(东晋·陶渊明)人生无根蒂,飘如陌上尘。
分散逐风转,此已非常身。
落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚此邻.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人。
3、今日歌(珍惜时间类) (明·文嘉)今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始.4、明日歌(珍惜时间类)(清·钱鹤滩)明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东滚,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
5、昨日歌(珍惜时间类)(作者不详)昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒懊恼.世人但知悔昨日,不觉今日又过了.水去汩汩流,花落日日少.万事立业在今日,莫待明朝悔今朝!种豆南山下,草盛豆苗稀。
人教版语文三年级下册古诗词
人教版语文三年级下册古诗词全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:古诗词是中国传统文化的精髓,蕴含着丰富的文化内涵和历史的沉淀。
在人教版语文三年级下册的课本中,也涵盖了不少古代的优秀诗词,让学生们在学习中感受中国文化的深厚底蕴。
下面就让我们来一起回顾一下这些古诗词吧。
1.《春晓》-孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这首诗描写的是春天的清晨景色,孟浩然通过描写眼前的景物,表达了对春天美好的赞美之情。
这首诗简洁明快,语言质朴清新,给人以清新淡雅的感觉。
2.《登鹳雀楼》-王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗描写了诗人登高远眺时的壮美场景,通过对自然景观的描绘,表达了对壮丽自然景色的赞美之情。
同时也寓意着对人生追求与理想的追求。
3.《早发白帝城》-李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
这首诗描写了李白早晨从白帝城出发的场景,全诗以大气磅礴的笔调描绘了千里征途中的壮美景色,给人以开阔豪放之感。
4.《将进酒》-李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
这首诗以豪迈的诗调,歌颂了人生享乐的态度。
李白以饮酒的场景展开,表达了不畏浮云遮望眼的豪情壮志。
5.《静夜思》-李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗通过描写一个人夜晚时刻映入眼帘的明月景象,表现了诗人对故乡的深情追思。
清丽的语言和深沉的情感,使人感受到了诗人对故乡的思念之情。
以上就是人教版语文三年级下册涉及的一些古诗词,每一首诗词都是中国传统文化的精髓,蕴含着深刻的人生哲理和感人的情感。
通过学习这些古诗词,不仅可以感悟中国文化的博大精深,更能激发学生们对美好情感的向往和追求。
希望学生们能够在学习中体会到古诗词的魅力,感悟其中的深刻内涵,将这些优秀的文化遗产传承下去,让中国优秀的传统文化发扬光大。
人教版三年级语文下册必背古诗词
人教版三年级语文下册必背古诗词1.咏柳〔唐〕贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2.春日〔宋〕朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3.春夜洛城闻笛〔唐〕李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
4.江畔独步寻花·其五〔唐〕杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?5.江畔独步寻花·其六〔唐〕杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
6.大林寺桃花〔唐〕白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
7.晚春〔唐〕韩愈草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8.春日偶成〔宋〕程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
9. 滁州西涧〔唐〕韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
10.塞下曲·其二〔唐〕卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
11.塞下曲·其三〔唐〕卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
12.题李凝幽居〔唐〕贾岛闲居少邻并,草径入荒园。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,幽期不负言。
13.望洞庭湖赠张丞相〔唐〕孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
14.三衢道中〔宋〕曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
15.书湖阴先生壁〔宋〕王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
16.夏日田园杂兴〔宋〕范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
17.四时田园杂兴〔宋〕范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
人教版三年级语文下册必背内容
人教版三年级语文下册必背内容一、古诗部分1. 咏柳原文:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
作者介绍:贺知章,字季真,晚年自号“四明狂客”,唐代诗人、书法家。
注释:碧玉,碧绿色的玉,这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
妆,装饰,打扮。
丝绦,丝线编成的带子,这里形容随风飘拂的柳枝。
翻译:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
这细细的柳叶是谁精心裁剪出来的呢?就是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。
赏析:这首诗的前两句把柳树比作一位经过精心打扮的亭亭玉立的美女,“碧玉”这个词给人一种清新、活泼的感觉。
后两句用设问和比喻的手法,把春风比作剪刀,形象地表现了春天的创造力,让读者感受到春天的神奇和美妙。
2. 春日原文:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
作者介绍:朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。
宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
注释:胜日,天气晴朗的好日子。
寻芳,游春,踏青。
泗水,河名,在山东省。
滨,水边,河边。
等闲,平常、轻易。
东风,春风。
翻译:风和日丽之时在泗水的河边踏青,无边无际的风光焕然一新。
谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
赏析:首句点明出游的时间和地点,“寻芳”二字紧扣主题。
第二句描写了春天的景色,一个“新”字写出了春回大地、万物更新的感觉。
后两句用形象的语言,具体描绘了春天的样子,“万紫千红总是春”成为了赞美春天的名句。
3. 乞巧原文:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
作者介绍:林杰,字智周,唐代诗人。
注释:乞巧,古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。
碧霄,指浩瀚无际的青天。
河桥,银河上的鹊桥。
翻译:七夕晚上,望着碧蓝的天空,就好像看见隔着“天河”的牛郎织女在鹊桥上相会。
家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。
三年级下古诗词必背
三年级下古诗词必背三年级下古诗词必背:古代诗词是中国优秀的文化遗产,通过学习古诗词可以培养孩子的语言表达能力、审美情趣和文化素养。
以下是三年级下古诗词必背的一些经典诗词,希望对你有所帮助:1.《静夜思》——李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这首诗通过描绘一个寂静夜晚的场景,表达了作者对故乡的思念之情。
2.《春晓》——孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这首诗以春天早晨的景象为背景,描绘了大自然醒来的一幕,展示了春天的美好和生机勃勃的场景。
3.《咏鹅》——骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
这首诗以鹅为主题,通过生动形象的描写,让人对鹅产生一种友善与亲近的感觉。
4.《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗以登高望远为主题,表达了人们对追求进步、超越自我的愿望。
5.《七步诗》——曹操煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。
本是同根生,相煎何太急。
这首诗通过描绘煮豆子的情景,寓意着亲情、友情和同情等人际关系的重要性,以及应对问题时需要冷静和理智的态度。
6.《登高》——杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
这首诗以登高远望为背景,通过描绘自然景色,表达了对时光的流转和生老病死的思考。
通过背诵这些经典古诗词,可以帮助孩子提高语言表达能力,培养审美情趣,增进对中国传统文化的了解。
同时,通过学习古诗词,还可以培养孩子的想象力、记忆力和情感表达能力,对孩子的全面发展有着积极的影响。
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首第一首:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的《静夜思》,描写了诗人在夜晚的思乡之情。
诗中的月光照在床前,像是铺在地上的霜一样,诗人抬头看着明亮的月光,不禁低头思念故乡。
第二首:《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,诗人登高远眺,看到了连绵起伏的山脉和黄河奔流入海的壮丽场景。
诗人想要看遍千里美景,所以更要继续登高一层。
第三首:《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这是唐代诗人孟浩然的《春晓》,诗人在春天清晨醒来,听到了鸟儿的鸣叫声,意识到春天已经来临。
诗人感叹夜间的风雨声,思考花儿掉落了多少。
整首诗充满了对春天的美好向往和思索。
古诗是中国古代文化的瑰宝,也是中华民族的文化传统。
通过学习古诗,不仅可以提高语文水平,还能够领略古代诗人的聪颖才情和对生活、对自然的领悟。
希望同学们能够用心去品读古诗,领略其中的美妙意境,激发自己对中国传统文化的热爱。
在学习古诗的过程中,我们可以通过欣赏古诗的意境来感受成语的魅力。
成语是汉语中的精华,经典的成语常常来源于古诗词,有着深刻的文化内涵。
比如《床前明月光》中的“举头望明月,低头思故乡”就是一句经典的成语,形象地表现了诗人对故乡的思念之情。
这些成语经常出现在我们的日常用语表达中,是我们必须要掌握的汉语表达方式。
古诗还可以启发我们的想象力,激发我们对自然的热爱。
诗人们通过古诗表达了对大自然的独特情感,这些情感常常引起我们的共鸣,让我们产生对大自然的热爱和向往。
比如《春晓》中的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”让我们感受到了春天的美好,唤起了我们对大自然的向往之情。
在学习古诗的过程中,我们也可以通过古诗来了解古代的社会风貌和人文情怀。
古诗可以反映出当时的社会生活和人们的生活状态,让我们更好地了解古代的历史文化。
比如《登鹳雀楼》中的“黄河入海流”,就反映了当时黄河的壮丽景观,让我们感受到了古代的大好河山。
人教版三年级语文下册古诗词
观 书(节选x)xsxuexi) (
习 [明]于谦 学 书卷多情似故人①, 学生 晨昏②忧乐每③相亲④。 小眼前直下三千字⑤,
胸次⑥全无一点尘⑦。
注释 ② 人:老朋友。此用拟人手法,将书卷比拟作“故人”。 ②晨昏:即早晚,一天到晚。 ③ 每:时常。 ④ 亲:近。意为:无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它
(沈括《梦溪笔谈》) ③ 关山五十州:指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。
④ 凌烟阁:唐太宗为表彰功臣而建的殿阁,上有秦琼等二 十四人的像。
练习 1、我还知道《南园十三首》中的其他作品。 2、我们来说说这首诗的意思吧。
辛苦[宋过遭]文逢零天祥①丁起洋一经②x,xsxuexi) 干 山河戈破③寥碎落风学④飘四习絮周(,星。 身世浮沉生雨打萍。 惶零恐 丁小滩 洋学头 里说 叹惶 零恐 丁, 。
) 句诗句背下来。 exi 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 (xxsxu 和董传留别(节选) 习 [宋]苏轼 学 zēnɡ
学生 粗缯①大布②裹③生涯④, 小
腹有⑤诗书⑥气⑦自华⑧。
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厌伴老儒⑨烹瓠叶,
强随举子⑩踏槐花。
注释
① 缯:粗制的丝织品。 ② 大布:古指麻制粗布。 ③ 裹:经历。 ④ 生涯:人生的境遇过程。 ⑤ 腹有:胸有,比喻学业有成。 ⑥ 诗书:原指《诗经》和《尚书》,此泛指书籍。
练习 1.我能用自己的话说出下面诗句的意思,并能把这 句诗句背下来。
) 粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。 i 2.我还知道一些关于读书的名言、古诗,我要读给 xxsxuex 大家听。
第二(组 我们民族的学史习册上,屈原、岳飞、林 则徐、李大学钊生……这一个个闪亮的名字, 给我们阐小述了民族之魂的内涵。少年强则
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首古诗是中国古代文学的精华,其中蕴含着丰富的文化内涵和情感表达。
在人教版语文三年级下册中,也有一些古诗,如《静夜思》、《咏鹅》、《登鹳雀楼》等。
这些古诗既能够启发孩子们的文学情感,又能够帮助他们提高语言表达能力。
首先让我们来看看《静夜思》,这是唐代诗人李白的作品。
这首诗通过作者在夜晚的思索和感慨,描绘了一幅寂静而美丽的夜景。
诗中描述了“床前明月光,疑是地上霜”,“举头望明月,低头思故乡”的情景,让人感受到了诗人对家乡思念之情。
这首诗让孩子们在阅读中感受到了诗人的孤寂和思念,也能够启发他们对家乡的眷恋之情。
接下来是《咏鹅》,这是唐代诗人骆宾王的作品。
这首诗通过诗人对养鹅情景的描绘,展现了一幅儿时的美好回忆。
诗中描述了“白毛浮绿水,红掌拨清波”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的情景,让人感受到了诗人对童年时光的怀念之情。
这首诗可以让孩子们感受到诗人对自然的热爱和对童年岁月的怀念,也能够激发他们对自然的热爱和对美好回忆的珍惜。
最后是《登鹳雀楼》,这是唐代诗人王之涣的作品。
这首诗通过诗人登高远眺的情景,展现了壮美的自然景色和诗人对人生的思考。
诗中描述了“白日依山尽,黄河入海流”,“欲穷千里目,更上一层楼”的情景,让人感受到了诗人对自然的敬畏和对人生的思考。
这首诗可以让孩子们感受到诗人对自然的敬畏和对人生的思考,也能够激发他们对未来的向往和对人生的思考。
通过学习这些古诗,孩子们可以感受到诗人对自然和生活的热爱,也能够启发他们对美好情感和人生哲理的思考。
希望孩子们在学习语文的过程中,能够从古诗中汲取养分,不断提高自己的文学情感和语言表达能力。
三年级下册人教版语文古诗三首
三年级下册人教版语文古诗三首第一首古诗:《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首古诗是唐代诗人王之涣所作,描写了登上高楼眺望的景象,
通过对自然风景的描绘,表达了对人生追求无止境的向往。
这首诗以
豁达的胸怀和崇高的境界,表现出了诗人对于人生精神追求的理想。
第二首古诗:《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白创作的一首名诗,通过对“静夜”中月色的描
绘和自我感慨,表达了对故乡的思念之情。
这首诗以明月光影为背景,表达了对故乡的思念之情,展现了诗人对故乡的情感。
第三首古诗:《将进酒》
君不见,黄河之水天上来,
奔流到海不复回。
君不见,高堂明镜悲白发,
朝如青丝暮成雪。
这是唐代诗人李白创作的一首豪放豪迈的诗篇,通过对黄河奔流和人生变迁的比喻,表达了对人生短暂和快速流逝的感慨。
这首诗以诗人豪情激昂的笔调,表达了对人生的豪放态度,展现出了诗人对于人生的思考和感慨。
以上三首古诗分别描绘了登高远眺、思故乡之情和对人生短暂的感慨,展现了古代诗人对自然和人生的深刻思考和感慨。
这些古诗以朴实无华的文字,表达了深刻的哲理和对生活的热爱和感慨,给人留下了深刻的印象。
让人们感受到古人对自然和生活的感悟和追求,也给人们启示和思考。
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三年级下册古诗汇总(人教版)
《春日》
宋•朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《咏柳》
唐•贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《游子吟》
唐•孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
《嫦娥》
唐•李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
《送梓州李使君》
作者:王维(唐代)
万壑树参天,千山响杜鹃。
山中一夜雨,树杪百重泉。
汉女输橦布,巴人讼芋田。
文翁翻教授,不敢依先贤。
《积雨辋川庄作/ 秋归辋川庄作》
作者:王维(唐代)
积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。
野老与人争席罢,海鸥何事更相疑。
《雨过山村》
作者:王建(唐代)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
曲江二首
朝代:唐代作者:杜甫
一片花飞减却春,风飘万点正愁人。
且看欲尽花经眼,莫厌伤多酒入唇。
江上小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟。
细推物理须行乐,何用浮荣绊此身。
朝回日日典春衣,每日江头尽醉归。
酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
传语风光共流转,暂时相赏莫相违。
《破阵子·燕子欲归时节》
朝代:宋代作者:晏殊
燕子欲归时节,高楼昨夜西风。
求得人间成小会,试把金尊傍菊丛。
歌长粉面红。
斜日更穿帘幕,微凉渐入梧桐。
多少襟情言不尽,写向蛮笺曲调中。
此情千万重。
《破阵子·春景》
朝代:宋代作者:晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
《早发白帝城》
作者:李白 (唐代)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山《江南》(汉乐府)
江南可采莲。
莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
《长歌行》(汉乐府)
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
《夏日绝句》
作者:李清照 (宋代)
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
《观书有感》(其一)
宋朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
【观书有感】(其二)
宋 (朱熹)
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。