学校兴趣小组工作总结
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学校兴趣小组工作总结
篇一:学校兴趣小组活动总结
正东小学兴趣小组总结
在这整整一学期的兴趣小组活动中,我校本着对全体学生负责的态度,认真地对参加各兴趣小组的同学进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。
在兴趣小组活动初,各小组辅导教师认真了解每一个学生的学习基础和学习特点,然后针对他们的基础和特点,认真制订了一份辅导计划,然后按所定的计划去辅导学生,希望能让参加了的学生在每周的活动中都能学到一些知识,取得一些进步。
计划制定之后,各任课开始认真地写辅导教案,然后有针对性地对小组成员进行授课和辅导。结合本学期课本上的内容,同时联系学生的实际情况,采取了课内外知识相结合的方法,对他们进行多方面的教学和训练,让学生在一种轻松的环境下,从点到线再到面全方位提高他们的各种特长。鼓励他们大胆地表现自我,让他们在学到知识的同时,也提高他们的学习兴趣和积极性。此外,学校还积极组织各种学习竞赛,让学生能够更主动地投入到学习中来。
一学期来,学校组织了内容丰富、知识全面的活动,如:课文朗读、短文背诵、体育竞技、绘画展览、歌唱比赛等。在多样化的活动中,学生不仅对学习更感兴趣了,而且每一
个学生都在活动中取得了一定的进步,他们在听、说、读、写、唱、画、做等方面都提高了,更重要的是他们的自信心增强了。
虽然在兴趣小组活动中每一个学生都有所得,但我也发现了一些不足的地方。比如:由于学生学习基础的差异,导致教学简单的内容时基础较好的学生觉得太简单;教学教难的内容时基础较差的学生会觉得无从入手。又如:一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难,过份依赖老师的讲解,他们很习惯等待老师的讲解,而不去自己根据自身优势开动脑筋思考问题。针对这些问题,我将在以后的兴趣小组活动中继续思考,寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法,使学生能更主动的学习,取得更大的进步。
总之,在本学期的兴趣小组辅导工作中,不仅学生取得进步,同时教师也获得了许多教学的经验。在今后的兴趣小组活动中我们将再接再厉,争取获得更大的进步和收获!
教科室
XX年6月9日
篇二:课外兴趣小组活动总结
乌拉斯台中心学校课外兴趣小组活动总结
XX-XX学年第一学期
长期以来,学生的学习耗时多而效率低,一直是困扰广大教师的一块心病。造成学生学习的高消耗低效率的症结何
在?我以为,除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多原因之外,主要是不少教师忽视了对学生非智力因素的开发和培养、学生对语文学习缺乏兴趣所致。兴趣是最好的老师,“是人们从事活动的强大动力”,“是开发智力的钥匙”。因此,要提高办事效率,必须千方百计调动办事者的兴趣。同样的道理,要提高学生的语文学习效率,关键在于广大教师如何开启学生的兴趣大门,充分提高他们的朗读能力,使他们对学习兴趣盎然,欲罢不能,形成一种强大的内驱力。真正提高学生学习的效率。
兴趣既是学习的动力,又是激发创造性思维的催化剂。教师要千方百计开拓学生思路,拓宽兴趣渠道,使学生对学习能经常保持持久而稳定的兴趣。
在小学阶段学生应具备的各种能力中,朗读能力应居首位,学生如果不完善地掌握在个工具,就不可能地完成各科的学习,由此可见培养小学生的阅读能力是十分必要的任务,大量的心理学家研究和实践表明,小学生良好的学习习惯、注意力、意志、品质等心理素质不够稳定,尤其男孩对学习兴趣不够浓厚,在学习上存在着不少的问题,随着年级的升高,知识内容和难度的增加,导致他们学习能力、效率和学习成绩下降,同时造成了对学习的畏难和厌倦的情绪,长期
下去势必会影响今后的学习。如何改变现状,就要多渠
道的开展课外兴趣小组活动。在本学期中我校兴趣小组就开展的很好。
活动开展的经常性。我校兴趣小组每周最少活动一次,全学期共开展活动十七次,学生的兴趣爱好广了,学习的积极性也高了。
通过开展故事演讲比赛,提高了朗读能力和口语表达能力以及课外收集资料的能力,
激发了同学们的学习兴趣。养成了良好的学习习惯,培养了学生学习的自信心。
学生通过兴趣活动掌握了许多良好的学习方法,也提高了学习成绩。
兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,其核心是“兴趣”,我想,在课堂教学中如果也能关注学生的兴趣,注重学生的兴趣体验,就能让学生学得主动积极,学得轻松愉快,学得确有成效,真正提高学生学习的效率。
学校领导表示,现在老师们很辛苦,但是通过努力,教育办出了特色,有的家长带着孩子来报名参加兴趣小组。并表示将来还要添置很多设备用于开展活动,兴趣小组的活动一定要持之以恒的开展下去。
乌拉斯台中心学校
XX年1月15日
篇三:学校兴趣小组总结
学校兴趣小组总结
开展兴趣小组活动,是素质教育的需要,是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要,因此,为了使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好,培养学生的特长以及提高学生的整体素质,我校多年来一直坚持开展兴趣小组活动。兴趣小组由负责少先队工作的行政领导和大队辅导员负责主持,安排有特长的教师任教、指导,要求任课教师有课程计划、安排、备课教案以及成果展示、总结等。今年,我校兴趣小组仍然正常开展活动,并且还通过兴趣获得了不少市区级的荣誉。现总结如下:
一、兴趣小组活动内容丰富多彩
为了使更多的同学都能参与其中一项活动,发展一项特长,我校安排了十多位老师,开设了合唱、舞蹈、电子琴、书法、绘画、电脑、体育、等项目。
二、兴趣小组活动成果显著,效果突出。
据不完全统计,今年春秋两期参加兴趣小组活动的学生累计有20多人次。有许多同学为了全面发展,同时参加了两三个小组,学到了许多书本上学不到的东西。同时,我校兴趣小组还代表学校参加了市、区、镇的多项比赛,获得不少好成绩。比如:
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