如何正确看待国内经济发展新形势教学教材
对当前宏观经济形势的分析和思考课件
1 而今，制造业的全球分工体系已经确立， ------等东亚国家作为零部件主要供应商，--作为加工组装基地，-----作为技术研发、设 计和最终产品需求市场，成为全球生产网络 体系的重要内容。服务业的开放和承接全球 服务业务转移，将成为中国对外开放新的产 业重点。而中国相对脆弱的服务业以及相对 落后的管理体制，都在考验着新一轮的开放。
中国加入世界贸易组织近十年来，进 出口额2010年比入世初的2001年增长5 倍，成为全球第一贸易大国，实际使用外 商直接投资超过1000亿美元，成长为名 副其实的全球制造中心，并形成了中国以 开放促改革和发展的独特经济模式。但在 入世取得辉煌成就的同时，中国也正面临 着六大挑战。
对当前宏观经济形势的分析和思考
对当前宏观经济形势的分析和思考
而且，美国加强金融监管会导致热
钱流入中国的风险上升，增加中国流动
性管理的难度；美国加强金融监管使境
外美元回流困难，巨额国收支赤字长期
化，美元对人民币贬值概率增大；美国
在推行出口刺激计划中，会持续压迫人
民币升值，人民币对美元升值，会降低
中国出口美国产品的价格竞争力，制约
8.控房价与债务攀升的矛盾。 地方财政越来越依赖土地转让金
收入，甚至堪称“卖地财政”。如果 房价下跌趋势形成，已经达到12．5 万亿元的地方债务将面临很大风险。
对当前宏观经济形势的分析和思考
六、外部冲击加大
对当前宏观经济形势的分析和思考
世界主要经济体美国、欧盟、日 本等失业率仍处高位，一些国家财政 赤字大幅攀升，大宗商品价格走高， 制约消费需求和投资需求扩张；南欧 的希腊等部分国家债务危机还在发展， 对欧洲乃至世界经济构成拖累。
其次，与入世之初相比，贸易摩擦 明显增加，不仅与美国、欧盟等发达 经济体的贸易摩擦加剧，而且与新兴 市场和发展中国家的贸易摩擦也明显 增加。人民币对美元、欧元等主要货 币升值压力攀升，出口收益率收窄。
中国经济发展进入新时代 教案-2020-2021学年高中人教版政治必修一
10．1 中国经济发展进入新时代教案教材分析:《中国经济发展进入新时代》是本教材第四单元第十课第一框的内容。
主要学习十八以来我国取得的全方位的历史成就、新时代我国社会的主要矛盾和“两个一百年”奋斗目标。
本框内容时政气息浓厚，与学生的学习和生活实际联系也比较紧密，具有很强的理论意义和现实意义。
通过本框的学习，能够使学生深切地感受到中国共产党在全面建成小康社会和推进社会主义现代化建设中的责任和担当。
教学目标：1．知识与技能：①识记新时代我国社会的主要矛盾的内涵和“两个一百年”奋斗目标的内容。
②理解我国确立新时代社会主要矛盾的原因及我国社会主要矛盾的变化历程。
③组织学生收集资料，了解十八大以来我国所取得的重大成就，并说明原因。
2．过程与方法：①通过对“历史性变革”、“开启新征程”的学习,培养学生的政治认同和公众参与的核心素养，提高学生的思想境界，拓展学生的思维和眼界。
②通过对“新时代的社会矛盾”的学习，培养学生的辩证思维能力，使学生学会用联系的、发展的和全面的观点看待我国现阶段所处的历史方位。
3．情感态度价值观：通过本框学习，使学生了解十八以来我国取得的重大成就，增强学生对实现中国梦和实现中华民族伟大复兴的中国梦的认同感和归属感。
教学重难点：教学重点：新时代我国社会的主要矛盾。
教学难点：新时代我国社会的主要矛盾。
课前准备：教师准备：搜集相关的资料，制作多媒体课件、撰写教案。
学生准备:自主完成预学案（资料书）,初步把握教材的原理和重难点。
教学过程：一、导入新课党的十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。
面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，我们坚持稳中求进工作总基调，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。
经济建设取得重大成就。
全面深化改革取得重大突破。
民主法治建设迈出重大步伐。
思想文化建设取得重大进展。
对新形势下我国经济新变化的看法
对新形势下我国经济新变化的看法1.引言1.1 概述在当前的新形势下，我国经济正在经历着一系列新的变化。
这些变化不仅受到国内外经济环境的影响，还受到科技进步、政策调整、市场竞争等多种因素的相互作用。
在这种背景下，我们需要对我国经济的新变化进行准确的认识和深入的分析，以便在应对挑战和抓住机遇时能够做出明智的决策。
首先，我国经济形势的新变化体现在经济增长速度的调整。
过去几十年，我国经济以惊人的速度保持高速增长，取得了世人瞩目的成就。
然而，随着经济转型和结构调整的深入推进，我们正逐渐进入一个新的增长阶段。
这意味着我们要逐渐从过度依赖投资和出口拉动经济增长的模式转变为更加注重创新驱动和内需拉动的模式。
其次，新形势下我国经济的变化还表现在产业结构的调整。
过去，我国经济主要依靠劳动密集型产业为主导，而现在我们正加快推进产业结构优化升级，大力发展技术密集型、绿色低碳产业和服务业等新兴产业。
这将为经济增长提供新的动力，也将使我国在全球价值链中处于更高的位置。
此外，新形势下我国经济的变化还涉及到科技创新和数字经济的崛起。
随着科技的进步和创新能力的提升，我国正在迅速崛起为全球科技创新的重要力量。
数字经济的快速发展也为我国经济增长注入了新的活力，推动着传统产业的转型升级，加快了经济结构的优化和升级。
综上所述，新形势下我国经济正面临着一系列新的变化和挑战。
我们需要正确认识并理解这些变化，不断调整和改革经济发展的思路和模式，以适应新形势下的经济发展需求。
只有加强创新、优化结构、加快转型升级，才能在新的时代背景下保持我国经济持续健康稳定的发展。
1.2 文章结构文章结构包括引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要对文章的主题进行概述，明确文章的目的和结构。
正文部分是文章的主体，详细分析了新形势下我国经济的新变化以及影响因素。
结论部分对以上内容进行总结，提出对新形势下我国经济变化的认识，并给出应对策略和建议。
接下来将逐一介绍这三个部分的内容。
当前的中国经济形势与政策如何看待
当前的中国经济形势与政策如何看待当前的中国经济形势和政策可以从多个角度进行评价和分析。
以下是一些观点和见解：一、经济形势评价：1.外部环境：当前全球经济增长乏力，贸易保护主义抬头，国际市场需求疲软。
中国出口受到一定冲击，对经济增长带来一定压力。
2.内部结构：中国经济正在从高速增长向高质量发展转变。
供给侧结构性改革不断推进，消费、服务业等内需潜力逐渐释放，经济增长动力正在逐步转换和升级。
3.政府政策：中国政府积极采取一系列政策措施，包括减税降费、稳定就业、扩大内需等，为经济发展提供了支持和保障。
二、经济政策评价：1.减税降费：减税降费政策有利于增强企业和民众的获得感，提升市场信心，为经济增长提供了稳定的内需支撑。
2.稳定就业：当前经济增长放缓，保持就业稳定对社会稳定和经济发展至关重要。
政府推出一系列就业政策和措施，加强职业培训、创业扶持等，稳定就业局势。
3.扩大内需：中国经济正在从出口驱动向内需拉动转变。
政府通过加大基础设施投资、扩大消费、促进农村发展等措施，增强内需对经济增长的贡献。
4.改革开放：政府继续推进改革开放，为经济发展注入新动能。
深化金融、国企、土地等领域改革，促进市场化改革，增强经济活力和竞争力。
三、问题和挑战：1.经济下行压力：当前全球经济增长乏力，中国经济增速放缓，面临经济下行压力。
需要进一步加大宏观调控力度，稳定经济增长。
2.高负债风险：中国企业和地方政府存在一定的债务风险，需要加强风险防控和去杠杆化工作，防范系统性金融风险。
3.结构调整难度：中国经济正在从高速增长向高质量发展转变，结构调整面临一系列困难和挑战，需要持续推进供给侧结构性改革，加大创新和科技投入。
4.外部不确定性：当前国际贸易摩擦加剧，全球经济政策不确定性增加，对中国经济带来一定冲击。
需要加强国际合作，稳定外部环境。
综上所述，当前的中国经济形势面临一些挑战和问题，但整体上保持了稳定发展的态势。
政府积极采取政策措施，支持经济增长和结构调整，为经济发展提供了保障。
如何正确看待国内经济发展新形势
经济新形势的特点与挑战
经济增速放缓
受国内外环境的影响，我国经 济增速放缓，给企业和个人带
来一定压力。
结构调整压力加大
我国经济结构调整面临诸多挑 战，如产业结构不合理、区域 发展不平衡等问题需要得到解 决。
创新能力不足
我国在科技创新、人才培养等 方面存在不足，需要加强创新 能力和人才队伍建设。
市场竞争加剧
通过调整利率、存款准备金率等货币政策工具，保持流动性合理充裕，支持实 体经济发展。
04
经济发展新形势下的企业应对策 略
优化企业结构
调整组织结构
企业应根据市场需求和发 展趋势，优化自身的组织 结构，提高管理效率和资 源利用效益。
加强内部协同
通过加强内部部门之间的 沟通与协作，打破信息孤 岛，实现资源共享，提高 整体运营效率。
现代服务业是国家经济发展的新增长点，应加强电子商务 、金融保险、文化创意等现代服务业的发展。
积极应对风险，实现可持续发展
加强风险管理
面对经济发展新形势，企业应加强风险管理，建立完善的风险管 理制度，提高风险防范能力。
推动绿色发展
随着环保意识的提高，企业应积极推动绿色发展，采用环保技术 的兴起使得传统行业的市场 竞争更加激烈，需要加强品牌建设、 技术创新和营销模式创新等方面的发 展。
新兴行业的影响
创新驱动发展
新兴行业的发展主要依靠创新驱 动，需要加强技术研发和创新投
入，提高自主创新能力。
市场需求快速增长
新兴行业符合市场需求和发展趋势 ，将迎来快速发展的机遇，需要加 强市场开拓和产品研发，提高市场 占有率。
加强品牌建设与市场开拓
提升品牌价值
01
通过提高产品质量、优化售后服务等手段，提升品牌的美誉度
谈谈当前我国经济形势与推动经济高质量发展的认识
谈谈当前我国经济形势与推动经济高质量发展的认识最近我国的经济形势，哎呀，说实话，真是让人又爱又恨。
我们常说“人心齐，泰山移”，可如今的经济大环境，真有点让人捏把汗。
咱们的GDP增长，虽然在大方向上还是向上的，但总感觉有些慢，像是走路时被人踩了刹车。
大家可能会问，那我们该怎么推动经济高质量发展呢？听我慢慢道来。
咱们得聊聊产业升级。
过去靠资源吃饭的时代，真的是过去了。
想想看，以前大多数人提到工业，脑海里浮现的都是烟囱和废气，现如今，科技创新才是王道！我们必须得多投入，搞研发。
就拿手机制造来说，光靠拼价格可不行，得拼技术，得拼设计。
谁还愿意花大价钱买个落后的东西呢？这就跟买衣服一样，大家都喜欢那种既时尚又舒适的，而不是那种看着就掉色的。
再说说绿色发展，嘿，大家有没有发现，现在的年轻人对环保特别关注？这可不是一阵风，而是趋势！咱们要搞清楚，保护环境不是为了上天的惩罚，而是为了我们自己的未来。
就像种树一样，今天种下一棵树，明天就能享受阴凉。
企业也得跟上，绿色生产、循环经济，越来越多的公司开始意识到，做环保不仅是责任，更是机会。
然后，大家可能也听说过数字经济，简直就像是“风口上的猪”，谁能抓住这个机遇，谁就能飞得更高。
电子商务、在线教育、数字金融……这些都是我们未来的方向。
就拿电商来说，过去大家都得去市场，现在动动手指，买个苹果都能送到家。
这种便利让生活变得简单，而这种简单背后，是无数企业的创新与努力。
就好比说，走路和坐飞机，大家肯定选择后者，这就是效率的体现。
咱们也不能忘了民生。
经济发展了，老百姓的日子得好过呀。
要让大家有钱花，有活干，才能形成良性的经济循环。
相关部门的要紧跟着人民的需求，像火锅一样，调料得丰富，才能让人吃得爽。
咱们要注意的是，经济增长不能只看数字，更要看老百姓的幸福感。
钱多了，大家才有底气去消费，去追求更好的生活。
还有一点，教育的作用绝对不能小觑。
知识就是力量，年轻人们，未来属于你们。
我们必须要提升教育质量，培养创新型人才。
如何正确认识当前中国国内经济发展形势
如何正确认识当前中国国内经济发展形势当前，中国国内的经济发展形势备受关注。
正确认识当前中国国内经济发展形势，对于个人、企业以及整个社会都具有重要意义。
本文将从宏观角度出发，探讨如何正确认识当前中国国内经济发展形势。
首先，我们需要认识到中国经济发展并非一帆风顺。
尽管多年来中国取得了长足发展，但也面临着许多问题和挑战。
例如，经济增长放缓、结构转型压力、环境污染等。
正确认识当前中国国内经济发展形势，就是要客观看待这些问题，并寻找解决之道。
其次，我们需要关注中国经济的内外因素。
中国经济发展受到内外因素的影响，包括国际经济形势、国内政策调整、市场需求变化等。
正确认识当前中国国内经济发展形势，就是要理解这些内外因素对经济的影响，并作出相应的应对策略。
第三，我们要看到中国仍然具有巨大的发展潜力。
尽管当前面临诸多挑战，但中国拥有庞大的市场、强大的科技实力、丰富的人力资源等优势。
正确认识当前中国国内经济发展形势，就是要看到这些潜力，并积极利用它们推动经济发展。
此外，我们还要积极应对中国经济发展中的各种挑战。
无论是经济增长放缓，还是结构转型压力，我们都需要寻找解决之道。
例如，可通过创新发展模式，加大科技研发力度，提高生产效率；推进绿色发展，加大环保治理力度；加强人才培养，提高劳动者技能水平等。
正确认识当前中国国内经济发展形势，就是要积极应对挑战，推进经济持续健康发展。
最后，我们要看到中国经济发展的整体趋势是积极向好的。
尽管经济增速有所放缓，但仍保持中高速增长，经济结构正在不断优化升级，创新驱动发展战略也在推进。
正确认识当前中国国内经济发展形势，就是要看到这一整体趋势，并加以合理引导和促进。
综上所述，正确认识当前中国国内经济发展形势是十分重要的。
我们需要客观面对问题与挑战，关注内外因素对经济的影响，看到发展的巨大潜力，并积极应对各种挑战。
只有如此，我们才能更好地推动中国国内经济发展，实现经济持续健康发展的目标。
2023年形势与政策教材
2023年形势与政策教材第一部分：全球形势随着全球化进程加速，世界格局正在经历深刻的变革。
2023年，全球经济持续复苏，但面临诸多不确定性和挑战。
美中关系紧张局势仍在持续，全球贸易格局不确定性加剧。
同时，新冠疫情依然是全球头等挑战，疫苗公平分配成为全球关注的焦点。
第二部分：我国国内形势在2023年，我国经济依然保持中高速增长，经济总量居世界第一。
与此同时，我国社会结构发生巨大变革，城市化加速推进，新型城镇化战略落地生根。
但同时，我国面临的挑战也是严峻的，如人口老龄化、环保压力等问题亟待解决。
第三部分：政策导向1.经济政策在2023年，我国将继续实施稳健的货币政策和积极的财政政策，促进高质量发展。
同时，将进一步深化改革开放，加强创新驱动发展，建设新的发展格局。
2.对外政策我国将继续推动构建人类命运共同体，积极参与全球治理体系改革，维护自身合法权益。
同时，加强与周边国家的合作，推动共建“一带一路”倡议。
3.社会政策在社会政策方面，我国将继续加强基本公共服务，提高民生保障水平，着力解决人口老龄化、教育医疗等方面的问题。
第四部分：展望与挑战2023年，我国将迎来建党一百年和新中国成立一百年。
随着全面建设社会主义现代化国家不断向前迈进，我国面临的挑战也将不断增加。
需要进一步加强政策调整，完善法律法规，提高国家治理能力和水平，确保国家长治久安。
结语综上所述，2023年形势与政策教材，将对全球形势、我国国内形势、政策导向、展望与挑战等方面进行全面分析和阐述。
帮助学生深入了解和把握当下国际国内的大势，为未来的学习和工作做好准备。
同时也呼吁全社会共同努力，为实现国家和人民的美好未来而不懈奋斗。
如何正确认识当前经济形势
如何正确认识当前经济形势当前中国经济一枝独秀，特别是在应对国际金融危机期间。
但是，现代经济的复杂性已不是人们直观可以认识的，面对又好又快的发展实际和现实中出现的种种问题，各种利益纠葛引发的抱怨情绪和对市场的盲目性认识的蔓延似乎与现实的主流向好的经济环境格格不入。
因此，迫切需要依据现代经济学的理论创新，对当前经济的形势作出正确而全面的清醒认识。
一、中国经济正在腾飞2011年是中国经济进入工业化腾飞阶段的第8年。
有关研究成果表明，到2020年中国将基本实现工业化，即基本实现建设全面小康社会的奋斗目标，到2030年将全面实现工业化。
因此，中国经济目前正处于基本实现工业化的前期阶段，即工业化腾飞的经济高增长时期，这是每一个实现工业化的国家必然要经历的发展阶段。
从理论上讲，对工业化腾飞，这是一个传统经济学无法解答的问题，也是一个现代经济学正在探索的问题。
就探索而言，这可以用“山体效应理论”和“腾飞假说”来解释。
“山体效应”是指：在自然界中，山体达到的高度就是地下水可以达到的高度，只要山高，水就可以高。
也就是人们常说的，山多高，水多高。
借用“山体效应”这一自然规律，“山体效应理论”的构建，以山体表示某一国家或地区的经济整体，以平面的山形线表示这一整体中发展不平衡的劳动智力水平，以其山形线的最高点即山顶的位置表示这一整体的经济发展水平，以此表明在一个国家或地区的经济发展整体中，劳动智力发展的最高水平决定其经济整体的发展水平。
在肯定一个国家或地区的经济发展是由劳动智力的发展水平决定的前提下，可以依此机理构建“腾飞假说”，解释工业化腾飞阶段的经济高速增长。
“腾飞假说”是指：假定在工业化的进程中，一定的劳动智力发展使得一定的高技术构建成统领经济发展的高平台，那么，这个高平台基本建成之时就会吸引这个高平台之下的经济运动迅速地向这个高平台之上集聚，从而引起整个经济的发展水平大幅度的提升，进入一个经济持续高增长的腾飞阶段。
《经济形势》课件
消费需求升级
居民收入水平提高，消费需求呈现个性化、 多元化和品质化趋势。
创新驱动发展
企业加大研发投入，推动科技创新和产业升 级，成为经济增长的重要动力。
对未来的展望和建议
01
深化改革
进一步简政放权，优化营商环境， 激发市场主体活力和创造力。
推进全球化
积极参与全球经济治理，推动贸易 和投资自由化便利化。
03
02
扩大内需
加大基础设施建设、扶贫攻坚等领 域的投入，释放内需潜力。
绿色发展
加强生态环境保护，推动经济社会 发展与环境保护相得益彰。
04
THANK YOU
感谢各位观看
《经济形势》ppt课件
目录
• 引言 • 当前经济形势概述 • 经济影响因素分析 • 经济形势下的挑战与机遇 • 经济形势展望 • 结论
01
引言
主题介绍
主题背景
介绍当前经济形势的背景，包括 全球经济环境、国内经济政策等 。
主题意义
阐述研究经济形势的重要性和意 义，以及对于个人和企业的实际 影响。
、现金等资产。
分散投资风险
不要把所有的鸡蛋放在一个篮 子里，通过分散投资来降低风 险。
长期投资观念
不要追求短期的收益，要有长 期的投资观念，关注企业的基 本面和市场趋势。
定期调整投资组合
根据市场变化和企业经营状况 ，定期调整投资组合，保持最
佳的投资状态。
05
经济形势展望
未来经济趋势预测
经济增长
预计未来几年全球经济将继续保持增长态势 ，但增速可能会放缓。
技术更新迅速
新兴技术的快速发展对企业提 出了更高的要求，需要不断进
行技术升级和创新。
2024春形势与政策中国经济高质量发展扎实推进教学设计
中国经济高质量发展扎实推进教学设计【教学节段名称】专题-中国经济高质量发展扎实推进【教学课时】1课时【教学对象】全院【教材内容分析】本课程教材选用《时事报告（大学生版）》，本书由中共中央宣传部主管，《时事报告》主办和出版。
本讲涉及的教材内容为第二讲。
主要知识点包括：一、回升向好韧性强二、全面长远辩证看三、多措并举提质量【学情分析】本学期授课学生为大一、大二、大三、大四年级学生。
大一学生正处在大学的一个转折期，也是三观形成的关键时期，此时的他们需要引导建立正确的三观及价值观，帮助学生准确的了解国家政策及动态，使学生在学习和生活中更好的把握方向，定好目标，能做到大学期间不荒废自己的青春，成就自己贡献社会。
大二学生通过大一期间的学习，对思想政治理论课的学习有所了解，三观和性格在大一期间的铺垫下，开始成长成才，结合自身的专业，他们对未来社会的发展趋势和相关政策还处于比较迷茫的状态，需要不断调整和引导学生准确的了解国内外的形势和相关政策。
大三、大四学生通过前面几年的大学学习，三观及性格已经趋于稳定，此时的他们正在为毕业做着准备工作，很多同学在准备考研、考公务员、各种证书考试等，心理上更容易焦虑。
结合本门课程，对学生的就业心态有效的进行引导，让他们更好的了解国际国内形势、相关政策，更好的把握事物的发展规律。
从而做出更好的规划，为毕业做好充分的准备，从容不迫，更加自信。
【教学目的】2023年以来，我国更好统筹国内国际两个大局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，各项主要指标总体改善，经济发展“形”显恢复之态，“势”有向好支撑。
教学中，要让学生充分认识到，疫情防控平稳转段后，经济恢复是一个波浪式发展、曲折式前进的过程。
我国经济展现出巨大发展韧性，具有开顶风船、走上坡路的能力。
引导学生看准当前的“形”，看清长远的“势”，我国经济韧性十足、前景光明。
【教学重点】1.讲清楚我国经济持续恢复、总体回升向好趋势。
10课 教案 中国经济发展进入新时代 新发展理念
XX中学课堂教学设计年月日第周年级/学科高一政治授课班级课题中国经济发展进入新时代贯彻新发展理念课时安排 1 课型复习课课前5分钟勤奋学习积极备考三维目标知识与技能1.了解党的十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就2.科学认识新时代我国社会的主要矛盾3.理解新征程的奋斗目标及战略安排过程与方法增强学生联系现实生活解决实际问题的能力情感态度与价值观政治认同：感受我国进入新时代以来的历史性变革，坚定建设中国特色社会主义的理想信念；科学精神：从我国的基本国情出发，解决社会主要矛盾；公共参与：把自己的理想同实现中华民族的伟大复兴结合起来教学重点我国经济社会发展取得的重大成就;正确理解五大发展理念对我国经济发展提出的要求教学难点新时代我国社会的主要矛盾;理解现代化经济体系的内涵及要求教学方法启发引导、讨论互动学习方法合作探究，收集、整理有关资料、讨论、交流学习成果。
教学过程个别化教案（一）导入新课2012年到2018年的6年间，我国年均国内生产总值增长7.0%，占世界经济比重从11.4%提高到16.7%左右，对世界经济增长贡献率超过30%。
这期间，我国消费贡献率从54.9%提高到76.2%；第三产业比重从44.6%上升到52.2%；城镇化率等收入群体，贫困人口减少8 186万多人，贫困发生率从10.2%下降到1.7%；出境旅游人次从8 300万增加到近1.5亿。
进入新时代以来，我国经济社会发展取得了哪些重大成就？请分析取得这些重大成就的原因。
（二）讲授新课一、历史性变革1．党的十八大以来，我国经济建设取得重大成就。
(1)党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端正发展观念，转变发展方式，发展质量和效益不断提升。
(2)①经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献率不断提高；②供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化，新兴产业蓬勃发展，基础设施建设快速推进；③农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升，区域发展协调性增强；④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设成果丰硕。
正确认识当前我国经济形势
正确认识当前我国经济形势今年上半年，各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，加快推进经济发展方式转变和结构调整，国民经济总体态势良好，继续朝着宏观调控的预期方向发展。
但要看到，当前经济发展面临的国内外环境仍较为复杂，经济运行中仍面临不少矛盾和困难。
下半年坚决贯彻落实中央的决策部署和政策措施，进一步巩固和发展好的势头，为明年乃至更长时期的经济平稳较快发展奠定基础，就显得尤为紧要。
一、我国经济正朝着宏观调控的预期方向发展上半年我国经济呈现出增长速度较快、结构逐步优化、物价水平基本稳定的良好态势，经济运行朝着宏观调控预期的方向发展，我国经济增长已经基本恢复到了金融危机爆发以前的水平。
上半年我国经济运行有以下几个特点：一是投资、消费、出口三驾马车拉动经济增长的协调性明显增强。
二是从经济运行环境来看，物价总体上温和可控，基本稳定。
三是就业形势较好。
四是经济增长质量较高，四大收入基本保持较快增长。
五是重点领域的宏观调控取得积极成效。
从以上几个方面来看，尽管国际上经济复苏比较缓慢，欧洲的债务危机仍在蔓延，国内也面临着自然灾害多发的重大挑战，但是中国经济总体上还是保持了高增长、高就业、低通胀这样一个良好的发态势。
据此，对当前经济形势可以得出以下几个基本判断：一是今年整体经济走势将呈前高后低态势；二是世界经济复苏基础仍然很脆弱，不确定因素增多。
三是我国经济正处于由政策刺激驱动向市场内生驱动转变的关键时期。
二、宏观调控面临的“两难”问题增多当前宏观调控主要面临五个方面的“两难”：一是保增长、调结构和防通胀之间存在着“两难”。
二是政府投资和重化工业主导的经济恢复与结构调整和转变发展方式之间存在着“两难”。
三是房地产调控和经济增长之间存在着“两难”。
四是经济刺激政策退出与避免经济复苏夭折甚至出现二次探底之间存在着“两难”。
三、把握好下一步宏观调控的政策取向下一步宏观调控的政策取向为：一是保持政策的连续性和稳定性。
教学设计1：4.1 中国的机遇与挑战
中国的机遇与挑战教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点：新的发展契机。
教学难点：如何面对各种风险与挑战。
教学过程一、导入新课“分析国际国内形势，既要看到成绩和机遇，更要看到短板和不足、困难和挑战，看到形势发展变化给我们带来的风险，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。
”习近平总书记的话深刻阐释如何认识和把握我国发展的阶段性特征，为“中国号”巨轮劈波斩浪指明了航向。
想一想：习近平总书记的话给我们什么启示？(学生从不同的角度阐述)提示：中国的发展之路，是一个不断迎接挑战、步步向前的过程。
在过去，我们经历并战胜了诸多重大挑战，获得发展；在未来，我们仍然会面对各种风险与挑战的考验。
这一节课就让我们来探讨这一话题。
二、新课讲授目标导学一：新的发展契机（一）良好的积累为发展奠定了良好的基础1．材料展示：李克强总理在2018年政府工作报告中指出，五年来，全社会研发投入年均增长11%，规模跃居世界第二位。
科技进步贡献率由52.2%提高到57.5%。
载人航天、深海探测、量子通信、大飞机等重大创新成果不断涌现。
高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮流。
“互联网＋”广泛融入各行各业。
大众创业、万众创新蓬勃发展，日均新设企业由5千多户增加到1万6千多户。
快速崛起的新动能，正在重塑经济增长格局、深刻改变生产生活方式，成为中国创新发展的新标志。
2．阅读教材第41页“探究与分享”。
3．教师提问：请结合材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件。
4．学生分组学习报告内容，讨论解决问题。
5．教师总结：经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
（二）良好的外部环境为国际合作获得更大发展空间1．阅读教材第42页“探究与分享”。
2．指导学生课前搜集相关资料。
3．展示合作成果并谈自己的体会。
4．问题思考：请阅读以上材料，分析中欧合作的特点，说明其与中国经济发展之间的关系。
如何看待当前的中国经济(形势与政策论文)
形式与政策论文《如何看待当前的中国经济》学院：信息技术学院班级：B0905学号：0914090517姓名：李响如何看待当前的中国经济虽然近几年国际经济相对萧条，但是中国的经济仍然保持着较稳定的增长。
但是这种经济增长主要是政府主导的基础设施建设以及股市，房地产泡沫等表面增长。
国家的一系列政策倾向于保持经济增长，取得GDP的稳定增长。
在美国出现次贷危机，危及全球经济时中国推出四万亿的投资计划，在大量的政府支出的支撑下，中国在全球主要经济体中实现了正增长，实现了保八的经济指标。
如今房价过高已经严重地制约了经济的正常运转，影响了普通人民的生活。
近期，政府提出要淡化单一的GDP增长模式，要提高经济增长的质量，将信息，能源，电子，生物，汽车等作为战略性产业。
中国经济的发展的未来会比较艰难，政府需要制定强有力的引导政策，使中国的经济走向正常，稳定。
中国的经济自改革开放以来得到了飞速的发展，同时在经济，科技，教育，民生等各方面都有了很大的提升。
中国的发展也使得中国在国际上的地位得到提升，在国际事务中具有了更多的话语权。
同时中国也不得不面对复杂的国际环境。
这不仅说的是政治环境，还有社会环境和经济环境。
欧美国家在人民币汇率的问题上和中国纠缠不清。
由于人民币汇率保持在一个较低的水平，中国的出口维持在一个很高的水平，导致美国贸易赤字不断增长。
美国等国家希望人民币升值，以改变这种状况。
中国考虑到中国的出口贸易以及就业的压力，坚决拒绝人民币升值。
一方面来说保持汇率的稳定是迫不得已的事情，如果人民币大幅升值的话，势必会降低中国对外资的吸引力，会使中国的招商引资遭受严重的打击，同时会大幅减少中国的出口，这样的话大批的民营企业就会倒闭，大量的工人会失业，会导致国家的政治环境恶化，社会不稳定。
虽然人民币可以促进中国的进口，降低企业的生产成本，但是这些都要在国家的经济局势稳定，社会安定的基础之上才会有意义。
由于美国的次贷危机，使得美国人经济状况更加的糟糕，美国人大幅降低消费，特别是对中国商品的消费。
形势与政策2023版教材
形势与政策2023版教材在探讨形势与政策2023版教材前，我们需要了解这一新版教材的背景和目的。
形势与政策作为一门重要的学科，旨在培养学生对国内外形势和政策的敏感性和解读能力。
而2023版教材的出现，则意味着对国内外形势和政策的最新发展进行了深入的调研和分析，并对相关内容进行了全新的整理和演绎。
本文将围绕形势与政策2023版教材的特点、更新内容以及其对学生的意义进行论述。
一、新版教材特点形势与政策2023版教材的特点主要体现在以下几个方面。
1.紧贴时事。
新版教材结合最新的国内外经济、政治、文化等领域的重要事件和发展趋势，使学生能够了解和研究当下时事，提升他们的实际分析能力。
2.全球视野。
新版教材拓展了国内视野，更加注重对国际形势和外交政策的解读，培养学生具备全球思维和全球背景下的分析能力，适应多元化的全球化趋势。
3.理论与实践相结合。
新版教材注重理论与实践相结合，通过案例分析、模拟演练等方式，培养学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。
4.注重思辨和创新。
新版教材鼓励学生进行思辨和创新，提供一些拓展性的问题和课堂讨论，培养学生的创造力和逻辑思维能力，发展独立思考的能力。
二、更新的内容新版形势与政策教材对以下内容进行了更新，以适应当下国内外形势和政策的发展。
1.国内政治经济形势的分析与研判。
新版教材增加了对国内政治经济形势的综合分析与研判，包括经济增长、产业升级、社会问题等方面的内容，使学生全面了解国内形势。
2.国际形势与外交政策的解读。
新版教材加强了对国际形势和外交政策的解读，包括国际经济合作、国际环境问题、地缘政治等方面的内容，使学生具备国际视野。
3.政策法规和改革措施的介绍。
新版教材增加了对当前重要政策法规和改革措施的介绍，包括经济改革、社会政策、生态环保等方面的内容，使学生了解和参与到国家重大改革中去。
4.科技创新与信息化的内容更新。
新版教材更新了科技创新与信息化的内容，介绍了最新的科技发展趋势和应用，培养学生对科技创新的关注和理解。
如何看待当前经济形势(形势与政策)
如何看待当前经济形势(形势与政策)当前，我国经济发展确实面临一些困难挑战，经济恢复的基础尚不稳固，疫情仍是影响经济平稳运行的重要因素，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力仍然较大。
但更要看到，这些问题是前进中的困难挑战，我国经济韧性强、潜力大、活力足，长期向好的基本面没有变，随着各项政策效果持续显现，2023年经济运行有望总体回升。
一是发展更有基础。
新时代十年我国经济实力实现历史性跃升，经济总量占世界经济比重达18.5%，我们拥有完整的产业体系、超大规模的国内市场、日益完备的基础设施网络，粮食、能源资源、重要产业链供应链安全保障能力不断增强，巨大市场潜力、强大经济韧性等优势将进一步彰显。
特别是2022年以来，我们有力有效应对超预期因素冲击，发展质量稳步提升，科技创新成果丰硕，改革开放全面深化，就业物价基本平稳，粮食安全、能源安全和人民生活得到有效保障，保持了经济社会大局稳定，为2023年发展打下了坚实基础。
二是动能正在集聚。
中央经济工作会议强调要切实落实“两个毫不动摇”，依法保护民营企业产权和企业家权益，随着重点领域和关键环节改革效应持续显现，高水平对外开放稳步推进，市场活力有望进一步激发。
更多关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，传统产业加快改造升级，一批制造业重大项目顺利推进，将不断释放强大动力。
区域重大战略和区域协调发展战略深入实施，京津冀、长三角、粤港澳大湾区等创新极、动力源的辐射带动作用进一步凸显，区域城乡协调发展空间进一步拓宽，将持续推动经济高质量发展。
三是政策继续发力。
经过应对内外部各种冲击挑战的实践，宏观调控举措更加丰富，政策储备工具更加充足，各方面准备更加充分。
中央经济工作会议已经对2023年经济工作进行了部署，我们将坚持稳字当头、稳中求进，加大宏观政策调控力度，优化五大政策组合，把握好六个“更好统筹”，抓好五方面重点工作，存量政策和增量政策将叠加发力，有望推动经济回升向好。
高校形势与政策课教学要点2023下
高校形势与政策课教学要点2023下一、背景介绍1. 高校形势与政策课作为一门重要的思想政治理论课，旨在帮助大学生更好地了解国家、社会的发展变化，提升他们的思想政治素养和法律意识，培养社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观、价值观。
2023年下半年，随着国家政策的不断更新和国际形势的发展变化，高校形势与政策课的教学内容和要点也需要进行相应的调整和更新。
二、教学内容新要点2. 新时代国家政策解读在高校形势与政策课的教学中，要重点介绍新时代国家政策，包括各级政府出台的经济政策、改革政策、民生政策等。
要求学生了解国家政策的背景、目的和实施效果，培养学生的分析和判断能力，帮助他们更好地认识国家发展的大局，增强对国家政策的信任和支持。
3. 国际形势变化与中外关系随着全球化进程的加速和国际形势的复杂化，高校形势与政策课的教学也需要加大对国际形势变化的介绍和分析。
要求学生了解各国的发展现状，掌握国际关系的最新动态，增强国际视野和全球意识，提高对中外关系的理解和把握能力。
4. 社会热点问题深度解读高校形势与政策课的教学还应深入研讨和解读一些当前社会热点问题，如科技创新、环保治理、教育改革、医疗卫生、社会安全等。
要求学生了解这些问题的背景、现状和趋势，提高他们的社会认知和问题意识，激发他们参与社会实践和社会建设的积极性。
5. 法律法规与公民权利义务作为思想政治理论课，高校形势与政策课的教学还应重点介绍国家法律法规和公民权利义务。
要求学生牢固树立法制观念，严守法律底线，增强法治意识，培养依法行事、维护公民权益的意识和能力。
三、教学方法与手段更新6. 多媒体课件辅助教学在2023年下半年的高校形势与政策课教学中，可以更多地利用多媒体技术，编制精美的课件，辅助教师讲解，帮助学生直观地了解各种政策文件、国际形势、社会热点问题等内容，提高教学效果。
7. 小组讨论与案例分析为了激发学生的学习积极性和主动性，可以增加小组讨论和案例分析的环节，让学生在与同伴的交流中深化对课程内容的理解，培养分析问题、解决问题的能力，培养团队合作与沟通能力。
如何正确认识我国当前经济形势
概要稳中求进，稳是基础，进是争取；一味求进，全局难稳；只稳不进，机会错失。
稳是为更好地进，进是为长久的稳；二者互为条件，相辅相成。
稳，就是要保持宏观经济政策基本稳固，保持经济安稳较快发展，保持物价总水平基本稳固，保持社会全局稳固。
进，就是要连续抓住和用好战略机会期，在转变经济发展方式上获得新进展，在深入改革开放上获得新打破，在改良民生上获得新收效。
目前中国经济社会发展正处在要点期间。
转型升级的紧急性、艰巨性与世界经济构造深度调整的巨变力、震荡力广度交融。
美国次贷危机引起的国际金融危机一波三折，贻害连连。
处于不一样发展阶段的国家和经济体，特别是经济大国，无一脱身于危机以外，世界经济发展的不稳固性、不确立性，以致欧盟、美国经济危机影响的冲击力仍在扩大，局势十分复杂严重。
一从国际环境看，目前受欧美债务危机冲击，国际金融市场连续动乱，市场信心广泛摇动，大宗原资料价钱起伏跌荡、世界经济增速降落；欧元区以及欧盟的主要大国，救危机无良方，远景叵测；只管近来美国、日本经济出现复苏迹象，但基础尚不牢固，缺少近期复苏的可连续性。
综上所述，目前生界经济格局体现出 3 个明显特点：一是政治周期、商业周期与地域动乱三者叠加，多种矛盾及利益矛盾不停升级，日益白热化。
二是国际协调与合作更为困难，在世界经济局势可能趋于恶化的背景下，发达经济体与新兴经济风光对的经济问题不一样，各国之间的政策协调与国际合作难度加大。
三是经济构造调整与短期政策目标存在显然矛盾。
发达国家政府受债务规模高企、减少财政赤字压力增大等因素影响，难以有效实行重要构造性调整。
与此同时，受信心缺失和去杠杆化的影响，发达国家连续实行的宽松钱币政策难以发挥有效的作用。
所以，发达国家本质性的构造调整还没有真实启动，新能源和低碳、生物信息技术等新兴家产进展迟缓，限制着经济复苏的步伐。
从国内环境看， 2012 年受国际市场低迷、能源资源竞争加剧、贸易保护主1 / 4的可能；内需增添固然由政策扩充刺激开始向市场主导转变，但基础还很不牢固，内需填补外需任务仍旧艰巨；公司特别是中小公司发展窘境短期难以根本转变，制造业投资增速可能显然降低。
如何正确看待国内经济发展新形势
理解结构调整与优化是长期任务
必要性
随着国内外经济形势的变化，原有的经 济结构可能已经不适应新的发展需要， 需要进行结构调整与优化，以实现更高 效、更稳定、更可持续的经济增长。
VS
长期性
结构调整与优化是一个长期的过程，不可 能一蹴而就，需要持续、稳定地推进。同 时，这也是一个复杂的过程，需要平衡各 种利益关系，处理好短期与长期、局部与 全局的关系。
04
面对新形势的应对策略与建议
推动创新驱动，提高经济质量
01
02
03
加大科研投入
通过增加科研经费和鼓励 企业加大研发投入，推动 科技创新，提高经济的科 技含量。
培育新动能
鼓励新兴产业发展，如人 工智能、生物科技、新能 源等，为经济增长注入新 动力。
转型升级传统产业
利用新技术、新模式对传 统产业进行升级改造，提 高生产效率，降低资源消 耗。
02
新形势下的经济发展特点
从高速增长到高质量增长的转变
增长速度趋稳
中国经济在经历了几十年的高速增长 后，逐渐进入中高速增长阶段，这是 经济发展的自然规律，也是经济体系 内部结构调整的必然结果。
质量提升为核心
相比于过去的追求速度和规模，现在 的经济发展更加注重质量和效益。这 包括产品创新、服务升级、生产效率 提升等方面。
加强职业教育与培训，适应经济结构变化
完善职业教育体系
加大对职业教育的投入， 提高职业教育的质量和水 平，培养更多具备高技能 的人才。
加强职业培训
鼓励企业和培训机构开展 职业培训，帮助劳动者提 升技能，适应经济结构调 整和产业升级的需要。
推动产教融合
促进教育与产业深度融合 ，使教育内容更加贴近市 场需求，提高人才培养的 针对性和实用性。
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如何正确看待国内经济发展新形势改革开放以来，我国经济实现了跨越式的发展，到目前为止，我国的经济发展仍保持良好的势头。
而且我国政府坚持以经济发展为中心，对沿海地区实行改革开放，颁布了各种优惠政策，吸引了许多外资，带动了我国经济的飞速发展。
当前，由于经济危机所引发的经济萧条对我国的经济发展造成了一定的影响，但由于我国社会主义社会的先进性，经济危机所造成的影响并不是非常的强烈。
而且充分发挥了宏观调控的优势，党和政府不断强调经济发展的重要。
例如：
胡锦涛同志在党的“十七大”报告中指出：要“促进国民经济又好又快发展”。
一般来说，经济发展的“快”可以用经济增长速度或经济增长率来表示，而经济发展的“好”则指经济整体质量和效率的提高。
一个国家的经济发展只有快没有好，就会出现像拉美一些国家曾经出现过的“有增长无发展”的矛盾。
我国经济工作从“又快又好”转向“又好又快”，不仅仅是一个前后次序的变化，它标志着经济发展的思路将更重视发展质量和效益。
伴随着经济的不断发展，我国的经济发展遇到了瓶颈，我国政府不断调整经
济发展模式，造成发展瓶颈的主要原因是：
1、城乡两元经济结构造成经济发展的不平衡。
城市经济以现代化的大工业生产为主,而农村经济以典型的小农经济为主;城市
的基础设施发达,而农村的基础设施落后;城市的人均消费水平远远高于农村。
这
既是中国的经济结构中存在的突出矛盾,也是与发达国家相比经济落后的重要原
因。
2、经济发展的对外依存度较高,而国内需求不足。
自改革开放以来,随着开放程度的提高,涉外经济的比重逐步加大。
中国制造
已成为全世界瞩目的经济现象。
但由于城乡和区域发展的不平衡,医疗、教育、
住房等制度的不完善,导致国内消费需求不足。
国际市场一旦发生变化,就会影响
整个国家的经济发展。
3、自然资源不富裕,环境承载能力差。
我国经济的快速增长,主要依靠生产要素的不断加大投入,尤其是生产资料的投入,消耗了大量的资源。
多年的粗放式的扩张,消耗了大量资源,使国内资源状况对经济增长构成严重制约,成为最突出的瓶颈。
目前,中国已成为煤炭、钢铁、铜等重要资源的世界第一消费大国,石油和电力是世界第二消费大国。
在经济发展的同时没有把环境污染问题放在重要的位置,而是延续了西方国家发展初期所走的道路,先发展经济,后对环境污染进行治理。
人民群众的直接感受是,经济发展了,环境却恶化了。
这些问题严重阻碍了我国的经济发展，所以各种改进措施不断提出，科学发展观在其中取得了非常显著的成就，如果想充分利用我国的优势并克服这一困难，就要充分认识我国的现状并采取相应措施。
1、优化经济结构，降低消耗
首先，必须走科学发展的道路，统筹城市与农村的协调发展，东部的率先发展与中部的崛起、西部的大开发、东北老工业基地的振兴相协调，制造业与服务业的发展相适应，对外贸易全方位展开与国内需求的不断扩大相平衡。
其次，我国的产业结构体系需要进一步完善。
2、加快科技进步的步伐，提高科技进步对经济增长的贡献率
经济又好又快发展的实质是低投入、低消耗、高产出、高效益，而这关键取决于科技进步。
科技进步可以改进产品、工程的设计；可以更新机器、设备，降低能耗，提高利用率，从而节约物化劳动的投入和使用。
同时，科技进步可以缩短产品的生产周期，或者是提高产品的生产效率，从而降低单位产品的活劳动含量，节约活劳动，提高劳动生产率，这样才能提高科技进步对经济增长的贡献率。
3、建设节约型社会，大力发展循环经济
传统的经济运行方式是“资源－产品－废弃物”的单向线性过程，而且是“大量生产、大量消耗、大量废弃”，；循环经济的运行路线是“资源－产品－废弃物－资源”的闭环反馈式循环过程，这是一种以资源的高效利用和循环利用为价值取向，以“减量化、再利用、资源化”为核心，以可持续发展为根本目的的新型发展方式，其根本特征为“低消耗、低排放、高效率”。
虽然我国的经济取得了飞速的发展，但是与发达国家相比仍然存在许多的差距。
而且以往我国的经济发展是以环境污染为代价所换取的，现在党和国家已经认识到这一点，不
断进行调整，争取尽快把我国的经济发展进到一个新阶段。