二年级语文下册古诗两首
部编版二年级语文下册课后习题参考答案
部编版二年级语文下册课后习题参考答案1.古诗两首第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤XXX醉XXX。
不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。
改写：二月的天空，草长了，XXX在飞舞。
XXX轻拂河堤，像是醉了XXX。
不知道是谁剪出了这细细的树叶，二月的春风像是一把剪刀，剪下了一片绿色的美丽。
2.找春天参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
改写：春天就像一个害羞的小姑娘，躲躲藏藏，不愿意被人发现。
她美丽动人，像是有着嫩绿的眉毛和五彩斑斓的眼睛。
她非常活泼，能够熟练地演奏出动听的音乐，也喜欢荡秋千，兴奋地叫着、笑着。
选做：你找到的春天是什么样的？仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：春天就像一位歌唱家，她用小鸟的歌声为大地演奏着美妙的音乐。
她还像一位裁缝，把大地装扮成了一件嫩绿的衣裳。
她还像一位书法家，用燕子翻飞的姿态在天空中书写着文字。
3.开满鲜花的小路答案：2、读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边有一条弯弯的小路。
山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
村子外面有一条明亮的小河。
例2：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边长着一大丛绿油油的灌木。
山坡长着一大片嫩绿的小草。
小路上走着一群快乐的动物。
3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？改写：课文中提到的美好礼物是长颈鹿寄给XXX先生的花籽。
这个礼物之所以美好，是因为花籽代表着快乐和希望，长颈鹿把快乐传递给了鼹鼠，鼹鼠又传递给了大家。
在生活中，还有许多美好的礼物，比如为环卫工人送水、参加植树养树活动、向贫困山区的孩子捐送衣物等。
4.XXX爷爷植树默读第3自然段。
借助插图，说说XXX植树的情景。
改写：XXX爷爷在植树时非常认真，他先挖了一个坑，然后精心地挑选树苗，再用铲子填土，最后仔细地扶正树苗。
部编版二年级语文下册生字组词(带拼音)
2023年整理——小学备考资料1 / 4部b ù编biān 版b ǎn 二èr 年级n i án j í下x i à册c è生字s h ēn g z ì注z h ù音y īn 组z ǔ词c í1、古诗g ǔs h ī两liǎng 首shǒu诗s h ī古诗g ǔs h ī诗人s h īr én 诗词s h īc í村c ūn 村里c ūn l ǐ村c ūn 中zhōng 农村nóngcūn 童tóng 童话tónghuà儿童ér t ón g 牧童m ùtón g 碧b ì碧绿b ìl ǜ碧蓝b ìl án 碧玉b ìy ù妆zhuāng 装饰zhuāngshì装扮zhuāngbàn 古装gǔzhuāng绿l ǜ绿豆l ǜd òu 绿化l ǜh u à草绿c ǎo l ǜ 丝s ī丝毫s īh áo 雨丝y ǔs ī蛛丝z h ūs ī剪j i ǎn 剪贴j i ǎn t i ē裁剪c ái j i ǎn 剪影jiǎnyǐng2、找zhǎo 春天chūntiān冲chōng 冲锋chōngfēng 冲刺c hōn gc ì冲浪chōnglàng寻x ún 寻找xúnzhǎo 寻查x ún c h á寻人x ún r én 姑g ū姑娘gūnia ng 姑姑g ūg ū姑父g ūf u吐t ǔ呕吐ǒu t ù吐t ǔ槽c áo 吞吐t ūn t ǔ柳l i ǔ柳l i ǔ条tiáo 柳l i ǔ树s h ù柳l i ǔ枝z h ī荡dàng 扫s ǎo 荡dàng 荡dàng 起q ǐ飘piāo 荡dàng 桃t áo 桃t áo 树s h ù桃t áo 子z i 桃t áo 花h u ā 杏xìng 杏xìng 子z ǐ杏xìng 仁r én 杏xìng 黄huáng3、开满鲜花的小路鲜xiān 鲜美xiānměi 新鲜x īn x i ān 朝鲜cháoxiǎn邮y óu 邮局y óu j ú邮件y óu j i àn 邮递y óu d ì 递d ì快递k u ài d ì传递chuándì速递s ùd ì员yuán 人员rényuán 动员dòngyuán 要员yàoyuán 原yuán 原来y u án l ái 原先yuánxiān 原由yuányóu 叔s h ū叔叔s h ūs h ū大叔d às h ū叔父s h ūf ù 局j ú局长j úz hǎng 饭局f àn j ú公安局g ōn g ān j ú堆d u ī一y ì堆d u ī堆d u ī放fàng 扎z h ā堆d u ī 礼l ǐ礼l ǐ貌mào 礼l ǐ节j i é礼l ǐ堂táng4、邓dèng 小xiǎo 平píng 爷y é爷y e 植z h í树s h ù邓dèng 邓dèng 氏s h ì邓dèng 家j i ā邓dèng 师s h ī 植z h í植物z h íw ù种植zhòngzhí植被z h íb èi 格g é价格j i àg é合格h ég é分f ēn 格g é引y ǐn 引用yǐnyòng 引起y ǐn q ǐ引路y ǐn l ù注z h ù注意z h ùy ì关注guānzhù注视z h ùs h ì 满mǎn 满分m ǎn f ēn 充满chōngmǎn 丰满fēngmǎn 休x i ū休息x i ūx i 休想xiūxiǎng 退休t u ìx i ū 息x ī休息x i ūx i 利息l ìx ī平息p ín g x ī5、雷锋l éi f ēn g 叔叔s h ūs h ū，你n ǐ在z ài 哪里n ǎl ǐ锋fēng 锋利f ēn g l ì前锋qiánfēng 先锋xiānfēng昨z u ó昨天z u ót i ān 昨日z u ór ì昨儿z u óe r 冒mào 冒险màoxiǎn 冒头m ào tóu 冒雨m ào y ǔ 留l i ú留下l i úx i à留学l i úx u é留言l i úy án 弯wān 弯道wān dào 转弯zhuǎnwān 弯刀wān dāo 背b èi 背b èi 书s h ū背b èi 心x īn 背b èi 包b āo 洒s ǎ洒s ǎ泪l èi 洒s ǎ脱t u ō挥h u ī洒s ǎ 温wēn 温wēn 和h é保b ǎo 温wēn 温wēn 度d ù暖nuǎn 暖nuǎn 风fēng 暖nuǎn 和h u o 冷lěng 暖nuǎn6、千qiān 人r én 糕g āo能néng 才能c áinéng 可能k ěn én g 本能běnnéng 桌zhuō桌子z h u ōz i 书桌shūzhuō课桌k èz h u ō味w èi 味道w èi d ào 口味k ǒu w èi 香味xiāngwèi买m ǎi 买卖m ǎi m ài 买单m ǎi d ān 购买g òu m ǎi 具j ù具备j ùb èi 家具j i āj ù工具g ōn g j ù 甘g ān 甘草g ān c ǎo 甘甜gān t i án 甘泉gānquán 甜tián 甜味t i án w èi 甜美t i án m ěi 香甜xiāngtián 菜c ài 青菜q īn g c ài 菜地c ài d ì白菜b ái c ài 劳l áo 功劳gōngláo 劳动láodòng 劳工láogōng7 、一y ī匹p ǐ出色c h ūs è的d e 马m ǎ匹p ǐ马匹m ǎp ǐ布匹b ùp ǐ匹敌p ǐd í妹m èi 妹m èi 妹m èi 姐j i ě妹m èi 弟d ì妹m èi 波b ō风fēng 波b ō水shuǐ波b ō波b ō浪làng 纹wén 花h u ā纹wén 条tiáo 纹wén 波b ō纹wén像xiàng 石像shíxiàng 画像huàxiàng 肖像xiāoxiàng景j ǐn g 风景fēngjǐng 景气j ǐn g q ì光景guāngjǐng 恋l i àn 迷恋m íl i àn 留恋l i úl i àn 恋人l i àn r én 舍s h ě农舍nóngshè田舍t i án s h è舍得s h ěd e 求q i ú寻求x ún q i ú要求y āo q i ú乞求q ǐq i ú识s h í字z ì1、神shén 州zhōu 瑶y áo州zhōu 州长zhōuzhǎng 苏州s ūz h ōu 杭州hángzhōu 湾wān 海湾h ǎi w ān 渔y ú湾wān 台湾t ái w ān 岛d ǎo 岛国d ǎo g u ó海岛h ǎi d ǎo 岛屿d ǎo y ǔ峡x i á三峡s ān x i á海峡h ǎi x i á峡口x i ák ǒu民m ín 民众mínzhòng 人民r én m ín 市民s h ìm ín 族z ú民族m ín z ú族长zúzhǎng 汉族h àn z ú 谊y ì友谊y ǒu y ì情谊q ín g y ì联谊l i án y ì 齐q í齐q í全quán 对d u ì齐q í看k àn 齐q í 奋f èn 奋f èn 发f ā奋f èn 斗d òu 兴xīng 奋f èn2、传统节日贴t i ē贴画t i ēh u 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炒作chǎozuò炒货chǎohuò炒面chǎomiàn 饭f àn 吃饭c h īf àn 早饭z ǎo f àn 午饭w ǔf àn课文 8、彩色的梦彩c ǎi 彩色c ǎi s è光彩guāngcǎi 彩排c ǎi p ái梦mèng 入梦r ùm èn g 梦想mèngxiǎng 梦幻mènghuàn森s ēn 森林s ēn l ín 阴森y īn s ēn 森严s ēn y án 拉l ā拉面l ām i àn 拉力l āl ì拉开l āk āi 结j i é结实j i ēs h i 总结z ǒn g j i é团结t u án j i é苹píng 苹果píngguǒ青qīng 苹果píngguǒ金j īn 苹果píngguǒ 般b ān 一般y ìb ān 搬弄bānnòng 这般z h èb ān精j īn g 精j īn g 心x īn 精j īn g 干g àn 精j īn g 彩c ǎi 灵l ín g 心x īn 灵l ín g 灵l ín g 活h u ó失s h ī灵l ín g9、枫树fēngshù上shàng 的d e 喜鹊x ǐq u è伞s ǎn 雨伞y ǔs ǎn 阳伞yángsǎn 伞兵s ǎn bīng姨y í姨妈y ím ā姨父y íf u 姨母y ím ǔ 弟d ì弟弟d ìd i 兄弟x i ōn g d ì弟子d ìz ǐ 便biàn 便衣b i àn y ī便利b i àn l ì即便j íb i àn 教j i ào 教父j i ào f ù教育j i ào y ù教学j i ào x u é 游y o u 游y óu 玩wán 游y óu 戏x ì云y ún 游y óu 戏x ì看k àn 戏x ì戏x ì曲q ǔ唱chàng 戏x ì 母m ǔ母m ǔ子z ǐ母m ǔ后h òu 母m ǔ亲q īn10、沙滩上的童话周zhōu 四周s ìz h ōu 周全zhōuquán 周岁z hōu s uì 围w éi 围巾w éi j īn 围攻wéigōng 围绕w éi r ào 句j ù句子j ùz i 造句z ào j ù绝句j u éj ù补b ǔ补丁b ǔd i n g 补充bǔchōng 补课b ǔk è充chōng 补充bǔchōng 充实chōngshí充足chōngzú药y ào 药材y ào c 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ùk o u 农户n ón g h ù户主h ùz h ǔ 迎yíng 迎面yíngmiàn 迎合y ín g h é迎接y ín g j i ē 扑p ū扑闪p ūs h a n 反扑f ǎn p ū扑灭p ūm i è17、要是y ào s h i 你n ǐ在z ài 野外y ěw ài 迷m í了l e 路l ù指z h ǐ指出z h ǐc h ū指甲z h ǐj i a 指示z h ǐs h ì针zhēn 针对z hēnduì针头zhēntóu 针尖zhēnjiān帮bāng 帮忙bāngmáng 帮工bānggōng 帮手bāngshǒu 助z h ù助手zhùshǒu 求助q i úz h ù互助h ùz h ù导d ǎo 导弹d ǎo d àn 导师d ǎo s h ī导体d ǎo t ǐ永yǒng 永久y ǒn g j i ǔ永远yǒngyuǎn 永别yǒngbié碰pèng 碰巧pèngqiǎo 碰面pèngmiàn 碰头pèngtóu 特t è特别t èb i é特工t èg ōn g 奇特q ít è 积j ī积极j īj í积木j īm ù积压j īy ā18、太空生活趣事多宇y ǔ宇宙y ǔz h òu 神宇s h én y ǔ宫gōng 宇y ǔ宙zhòu 宇宙y ǔz h òu 宙zhòu 外w ài 宙zhòu 合h é 杯b ēi 干杯g ān b ēi 奖杯jiǎngbēi 碰杯pèngbēi失s h ī失去s h īq ù失明s hīmíng 过失g u òs h ī 板b ǎn 铜板tóngbǎn 手板shǒubǎn 板子b ǎn z i 容róng 容易r ón g y ì笑容xiàoróng 形容xíngróng 易y ì简易j i ǎn y ì交易j i āo y ì易于y ìy ú 浴y ù浴室y ùs h ì浴场yùchǎng 浴盆y ùp én 室s h ì室内s h ìn èi 室外s h ìw ài 卧室w òs h ì19、大象d àx iàng 的d e 耳朵ěr d u o扇shàn 扇贝s hànbèi 扇子s h àn z i 扇shàn 风fēng慢 且慢 慢性 慢慢 遇 相遇 巧遇 奇遇 兔 兔子 白兔 野兔 安 安全 安心 安排 根g ēn 根部g ēn b ù树根s h ùg ēn 根基g ēn j ī痛tòng 头痛tóutòng 病痛bìngtòng 痛心tòn g x īn 最z u ì最多z u ìd u ō最近z u ìj ìn 最大z u ìd à20、蜘蛛z h īz h ū开k āi 店diàn店diàn 店员diànyuán 店面diànmiàn 开k āi 店diàn决j u é决定j u éd ìn g 决心j u éx īn 坚决j i ān j u é定dìng 安定ān d ìn g 定向dìngxiàng 一定y íd ìn g商shāng 商店shāngdiàn 商人shāngrén 商品shāngpǐn 夫f ū丈夫z hàngf u 夫人f ūr én 功夫g ōn g f u终zhōng 终究zhōngjiū终点zhōngdiǎn 终于zhōngyú完wán 完工wángōng 完成wánchéng 完好wán hǎo换huàn 交换jiāohuàn 更换gēnghuàn 换取h u àn q ǔ期q ī其中qíz hōng 到期d ào q ī日期r ìq ī21、青蛙卖泥塘蛙w ā青蛙q īn g w ā雨蛙y ǔw ā蛙人w ār én卖m ài 叫卖j i ào m ài 买卖m ǎi m ài 卖力m ài l ì 搬b ān 搬兵bānbīng 搬运b ān y ùn 搬家b ān j i ā 倒d ǎo 打d ǎ到d ào 倒台d ǎo t ái 倒车d ào c h ē 籽z ǐ菜籽c ài z ǐ棉籽m i án z ǐ菜籽油c ài z ǐy óu泉quán 泉水quánshuǐ山泉shānquán 矿泉水kuàngquánshuǐ破p ò打破d ǎp ò冲破chōngpò破灭p òm i è 应yìng 反f ǎn 应yìng 应yìng 用yòng 适s h ì应yìng22、小毛虫整zhěng 整齐z hěn gqí平整píngzhěng 工整gōngzhěng抽chōu 抽血chōuxuè抽水chōushuǐ抽风chōufēng 纺fǎng 纺织f ǎn g z h ī毛纺máofǎng 棉纺miánfǎng 织z h ī纺织f ǎn g z h ī交织j i āo z h ī织布z h īb ù编biān 编导biāndǎo 竹编z húbiān 汇编h u ìb i ān怎z ěn 怎么z ěn m e 怎样zěnyàng 怎的z ěn d i 布b ù布衣b ùy ī抹布m āb ù布匹b ùp ǐ 消xiao 消失x i āo s h ī消xiāo 灭m i è打d ǎ消xiāo23、祖先的摇篮祖 祖国 祖父 祖先 啊 啊哈 是啊 啊呦 浓 浓烈 浓眉 浓妆望wàng 看望kànwàng 守望shǒuwàng 望月wàngyuè蓝l án 天蓝t i ān l án 宝蓝b ǎo l án 板b ǎn 蓝l án摘zhāi 文摘wénzhāi 摘引z h āi y ǐn 采摘c ǎi z h āi掏t āo 掏心t āo x īn 掏空tāokōng 掏t āo 出c h ū 赛s ài 比赛b ǐs ài 赛马s ài m ǎ赛车s ài c h ē 忆y ì回忆h u íy ì记忆j ìy ì追忆z h u īy ì4 / 424、当世界年纪还小的时候世s h ì世界s h ìj i è世代s h ìd ài 世俗s h ìs ú界j i è边界b i ān j i è地界d ìj i è分界f ēn j i è功gōng 用功yònggōng 功劳gōngláo 立功l ìg ōn g 反f ǎn 反攻fǎngōng 反光fǎnguāng 反应f ǎn y ìn g复f ù复兴f ùx īn g 复发f ùf ā复原f ùy u án 式s h ì正式zhèngshì仪式y ís h ì格式g és h ì 简j i ǎn 简易j i ǎn y ì简约j i ǎn y u ē简称jiǎnchēng 由y óu 自由z ìy óu 理由l ǐy óu 由于y óu y ú25、羿y ì射s h è九日j i ǔr ì觉j i ào 觉得j u éd e 自觉z ìj u é直觉z h íj u é值z h í价值j i àz h í值班z h íb ān 保值b ǎo z h í 类l èi 类别l èi b i é种类zhǒnglèi 门类m én l èi 艰j i ān 艰苦j i ān k ǔ艰巨j i ān j ù艰难j i ān n án弓gōng 弹弓dàngōng 弓步g ōn g b ù拉l ā弓gōng 炎y án 炎y án 热r è炎y án 凉liáng 肺f èi 炎y án 害h ài 害h ài 怕p 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二年级语文下册必背篇目
二年级语文下册必背篇目一、课文1、《找春天》（3－－7自然段）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？2、《古诗两首》草(白居易) 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
宿新市徐公店(杨万里)篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
3、《园地一》“读读背背”杨柳绿千里，春风暖万家。
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
4、《泉水》（2－－5自然段）泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
”泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
”泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。
泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。
”泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。
泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。
”5、《雷锋叔叔，你在哪里》沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。
6、《园地二》“读读背背”花要叶扶，人要人帮。
赠人玫瑰，手有余香。
帮助别人的人，能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
语文二年级下册第十七课古诗两首
语⽂⼆年级下册第⼗七课古诗两⾸ ⼆年级语⽂下册第17课《古诗两⾸》的作者⼀个是“诗仙”李⽩、⼀个是“诗圣”杜甫。
店铺为⼆年级师⽣整理了语⽂课⽂《古诗两⾸》资料，希望⼤家有所收获! 语⽂⼆年级下册第⼗七课《古诗两⾸》课⽂ 《望庐⼭瀑布》李⽩ ⽇照⾹炉⽣紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
《绝句》杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，⼀⾏⽩鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万⾥船。
语⽂⼆年级下册第⼗七课《古诗两⾸》教案 【教学⽬标】 1、会认9个⽣字，会写12个字。
2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟⼈对⼤⾃然美景的赞美之情。
3、激发学习古诗的兴趣。
积累古诗中的名句。
【重点难点】 1、重点： 认字、写字。
朗读背诵古诗。
2、难点： 体会古诗蕴含的情感;“柳”识记与书写。
【教学⽅法】 ⾃主探究识字、⼩组合作检查、朗读感悟。
【教学准备】 课件、⽣字卡⽚。
【课时安排】 两课时。
【教学流程】 第⼀课时 ⼀、创设情境 1、在假期⾥，爸爸妈妈带你们去过哪些名胜古迹?风景如何? 2、今天跟⽼师去领略⼀下庐⼭瀑布的美，好吗? ⼆、初读古诗 1、⾃由朗读本课的古诗。
要求： 把字⾳读准，庐、紫、川。
2、指名学⽣分⾏读诗句，注意正⾳。
3、学习⽣字“庐、瀑、炉、疑”，重点正⾳“瀑”。
(学⽣很容易读成“破”) 说说在读这4个字时，你发现了什么? 如：“庐、炉”读⾳相同、偏旁不同，“庐、瀑、炉”的韵母相同，“疑”是整体认读⾳节。
给⽣字扩词。
4、齐读古诗。
三、朗读感悟 1、⽣⾃读，说说⾃⼰读懂了什么?什么地⽅有疑问?⼩组内互相交流。
2、全班交流：(随学⽣回答相机点拨和引导) 如：⽇照⾹炉⽣紫烟： 理解“⾹炉”。
可以让学⽣说说见过⾹炉没有，在这⾥指什么?“紫烟”在这⾥其实是什么?为什么云雾会是紫⾊的?抓住“⽣”字进⾏朗读指导。
遥看瀑布挂前川： 理解“遥”“挂”，为什么瀑布会挂在⼭川的前⾯?抓住“遥”字让学⽣明⽩这句话写的是远景，抓住“挂”字进⾏朗读指导。
二年级下语文第一课古诗二首
二年级下语文第一课古诗二首
二年级下语文课本中收录的两首古诗分别是《村居》和《咏柳》。
《村居》是一首清代诗人高鼎创作的诗歌，诗中有这样的句子：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”这描绘了一幅春天来临，万物生长的美丽画面，同时也表达了诗人对于春天和儿童天真快乐的赞美。
孩子们在学习这首诗时可以体会到春天的气息和乡村的宁静之美。
《咏柳》是唐代诗人贺知章的作品，诗中写到：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”这里通过柳树的比喻，传达出了春天生机勃勃的感觉，以及对春天美好景色的喜爱。
孩子们在读这首诗时，可以感受到春风的轻柔和柳枝的柔软，仿佛能够触摸到春天的温暖。
通过这两首古诗的学习，学生们不仅可以接触到丰富的语言表达，还能感受到春天带来的喜悦和对自然的热爱。
古诗二首二年级下册
古诗二首二年级下册
二年级下册语文古诗二首有：
一、《古诗两首》唐代诗人白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽。
春风吹又生。
白话文：
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
二、《望庐山瀑布》唐代李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
白话文：
太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。
仿佛三千尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。
统部编版二年级语文下册全册教材课后习题参考答案
统编版二年级下册教材课后习题参考答案第1课古诗两首2.读一读，填一填。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第2课找春天1.朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
2.读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?第3课开满鲜花的小路2.读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3.课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……第4课邓小平爷爷植树2.默读第3自然段。
二年级下古诗必背
二年级下古诗必背？
答：以下是二年级下册需要背诵的古诗：
1.《咏柳》贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2.《咏鹅》骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
3.《春晓》孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4.《草》白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5.《静夜思》李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
6.《悯农（其一）》李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
7.《悯农（其二）》李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
以上七首古诗都是适合二年级学生背诵的经典篇目，不仅有助于提高学生的语言表达能力，还能培养他们的文化素养和审美能力。
在背诵这些古诗的过程中，学生可以逐渐理解诗歌的意境和内涵，感受到诗歌的韵律和美感，从而更加热爱中华文化。
二年级下册古诗两首
二年级下册古诗两首
二年级下册的语文教材中，通常会包含两首古诗。
以下是两首古诗的示例，但请注意，由于教材版本和地区不同，古诗的选取也可能有所不同。
1. 《春晓》
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
2. 《村居》
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
以上两首古诗都是非常经典的作品，也是小学阶段学习的重要内容。
通过学习这些古诗，学生可以更好地了解中国的传统文化，提高语言和文学鉴赏的能力。
二年级下 古诗
二年级语文下册古诗及译文1.《村居》[清] 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【译文】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。
杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。
村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
2.《咏柳》[唐] 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！3.《赋得古原草送别(节选）》[唐] 白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
【译文】原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄。
野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿色的。
4.《晓出净慈寺送林子方》[宋] 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【译文】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样，那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
5.《绝句》[唐] 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
【译文】两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
6.《悯农》（其一）[唐] 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
【译文】春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。
天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。
7.《舟夜书所见》[清] 查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
【译文】漆黑的夜晚不见月亮，只见那渔船上的灯光，在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
部编版二年级语文下册第1课《古诗二首》(课件)
碧玉
绿叶
歌咏
丝绦
裁剪 栽树 化妆 梳妆打扮
1 古诗二首
碧玉
绿叶
歌咏 丝绦
1 古诗二首
词语
裁剪 栽树 化妆 梳妆打扮
1 古诗二首
ห้องสมุดไป่ตู้
咏柳
唐 贺知章
碧玉/妆成/一树高， 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出， 二月/春风/似剪刀。
1 古诗二首
请同学们根据诗句画一画作者描 写的柳树，说一说自己为什么这样画。
1 古诗二首
村居
草长莺飞
，
拂堤杨柳
。
儿童散学
，
忙趁东风
。
1 古诗二首
思考交流
再来读一读古诗， 一边读一边圈画出春天 的事物。
1 古诗二首
1 古诗二首
咏鹅
唐 骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌，
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1 古诗二首
1 古诗二首
请同学们自由朗读古诗， 遇到带拼音的字要多读几遍。
1 古诗二首
1 古诗二首
1 古诗二首
1 古诗二首
部编版二年级语文下册
1古诗二首
猜谜语
天上一只鸟, 用线拴得牢, 不怕大风吹, 就怕细雨飘。
（风筝）
村居 居住在村庄里。
1 古诗二首
词语
黄莺 吹拂 堤岸 杨柳 喝醉 诗人 童年 趁早 草长莺飞 春风拂面 花红柳绿
1 古诗二首
shī
tóng
chèn
1 古诗二首
村居
清 高鼎
草长/莺飞/二月天， 拂堤/杨柳/醉春烟。 儿童/散学/归来早， 忙趁/东风/放纸鸢。
二年级语文_下册_人教版_第17课_古诗两首_望庐山瀑布
飞流直下三千尺，
垂直。 虚数，形容极高。
疑是银河落九天。
怀疑，以为。
九重天。
长长的瀑布飞快地从山上直往 下泻，足有三千尺长。真让人 以为那是银河从九重天外落了 下来。
疑飞 是流 银直 河下 落三 九千 天尺 。，
பைடு நூலகம் 诗句解释
望庐山瀑布
太阳的照射下，庐山的香炉峰生起紫色云雾， 远远看去，瀑布像一条大河挂在山前。水流从三 千尺的高处直泻而下，好像是从九重天上的银河 落下来的。
lú pù lú yí
庐瀑炉 疑
庐瀑炉疑
日照香炉生紫烟，
庐山的香炉峰。紫色的云雾。
遥看瀑布挂前川。
远
江河，河流
日照香炉生紫烟
在阳光的照射下，庐山的香炉峰升起紫 色的云雾。
遥
看
瀑
布
挂
前 川
从远处看，瀑布从青翠的山间 落下来，好像一条大河挂在山
前。
疑飞 是流 银直 河下 落三 九千 天尺 。，
17、古诗两首
望庐山瀑布
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
李白简介
李白（701—762） 字太白，号青莲居士。祖籍陇西 成纪（今甘肃天水县附近），少年时博览群书，20岁起在 四川漫游，25岁出川东游。42岁做了翰林院学士，但不受 重视，抱负不能实现，离开长安，安史之乱后，因受牵连 被流放夜郎，《望庐山瀑布》就是在这次流放途中经过庐 山时写的。
鹭鸶，一种水鸟，嘴直而尖， 颈长，腿长。喜欢栖息在幽深宁 静的环境中，近人性，富人情味。 鹭鸟品种繁多，有大白鹭、白鹭、 中白鹭、牛背鹭、苍鹭、池鹭等。 鹭鸶可以用作江河、水库中的捕 鱼工具。
统编版语文二年级下册15-古诗两首：绝句-课件-(共23张PPT)
xiǎo
cí sì
《晓出净慈寺送林子方》
《绝 句》
绝句是诗歌的一种 体裁，由四句组成。
lí míng
黄鹂 鸣翠柳
hán lǐn读古诗，
注意停顿。
对子
天对地，雨对风。大陆对长空。
山花对海树，赤日对苍穹。
雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。
jì
风高秋月白，雨霁晚霞红。
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。 háng 一行 xíng 行动
两个黄鹂
一行白鹭
一行白鹭飞向蓝蓝的天空。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
看插图，找出对应的内容。 两只黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫。
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
除了看到的，还听到了什么声音？
黄鹂的叫声是非常动听的。黄鹂又叫 黄莺，有一个成语叫“莺歌燕舞”。杭州 有一处景点非常有名，叫“柳浪闻莺”。 黄鹂的叫声是春天的象征，黄鹂的叫声让 人身心愉悦。现在的场景有声有色。
bó
门泊东吴万里船。
停泊 湖泊（pō）
门口停着去远方的大船。
诗人是在屋子里，透过窗户望到了千年不化的白雪。
公元762年，唐朝鼎盛时期，成都 尹严武入朝，当时由于“安史之乱”， 杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以 平定，严武还镇成都。杜甫也回到成都
草堂。当时，他的心情很好，面对
这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一 首即景小诗。
很多山因为太高，山 顶终年积雪，千年不化。
千秋雪
万里 船
在古代，船是主要交 通工具，去远方，去万里之 外，首选坐船。“万里船” 就是远行的船，是大船。
西岭 千秋雪 地名
东吴 万里船
四川的岷山 西岭千秋雪
四川的岷山
人教版小学二年级下册语文 2古诗两首
表现了野草顽强的生命力。
宿：住宿。 疏疏：稀疏、稀少。 深：深远。 篱落：篱笆。 走：跑。
飞儿树篱 入童头落 宿 杨 菜急花疏万新 花走落疏里市 徐 无追未一（ 宋 处黄成径）公 寻蝶阴深 店 。，。，
诗意： 稀疏的篱笆旁有一条 小路伸向远方， 树上的花已经落了， 但树叶还不茂密。 一个孩子奔跑追赶一 只黄蝴蝶， 蝴蝶飞入金黄色的油 菜花中找不到了。
我会写
光荣
荣幸
欣荣
我会写
买菜
菜场
野菜
我会写
住宿
宿舍
食宿
草
白居易（唐）
离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。
离离：草茂盛的样子。 岁：年。 枯：干枯，指秋季。 荣：茂盛，指春季。 尽：完。
诗意： 原野上茂盛的小草， 每年的秋天枯死，第二年春天又长得茂盛。 野火不管怎么烧也烧不完， 只要春风一吹，小草又重新生长。
生机勃勃的春天
2、古诗两首
《草》：白居易，唐代诗人。
《宿新市徐公店》：杨万里，南宋诗人。
kū
xú
lí
枯
荣
ró ng
徐
篱 宿
wè i
sù
疏 未
shū
我 会 认
干枯
光荣
宿舍
姓徐
篱笆
疏远
未来
我会写
未来
未知
未时
我会写
追求
追忆
追赶
我会写
商店
店面酒店我会写 Nhomakorabea枯草
枯木
枯叶
我会写
徐徐升起
姓徐
徐村
我会写
烧火
发烧
烧水
语文二年级下册第二课古诗两首
语文二年级下册第二课古诗两首语文二年级下册第二课《古诗两首》是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗，，《草》是一首咏物诗，《宿新市徐公店》描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。
学习啦我在此整理了语文二年级下册第二课《古诗两首》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!语文二年级下册第二课《古诗两首》《草》白居易篱篱原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
语文二年级下册第二课《古诗两首》教案学习目标1.会认7个生字，会写9个字。
2.正确、流利、在感情地朗读课文，背诵课文。
感受小草顽强的生命力;想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。
体会诗人宠爱春天、宠爱生活的情感。
3.有背诵古诗的兴趣。
教学流程第一课时一、导入：小伴侣们，大家从小到如今确定会背不少诗吧，今日我们就来比比谁会背的多，指名背古诗，不能重复。
二、在语境中整体认读，自主识字。
(1)自由朗读课文，圈画不认识或简洁读错的字。
(2)结合语言环境自主认读。
(3)教师检查认读状况，随机纠正读音。
留意"荣'不要读成yng;"宿'是多音字，在本课读s;"疏'要读翘舌音。
(4)小组内相互检查认读状况。
2.联系生活实际识字。
(1)出示小草在春、夏、秋、冬四季中的不同画面，想想"枯'和"荣'应当分别是哪一幅图描绘的景象。
(2)假如班上有姓徐的同学，或者有的同学认识姓徐的人，就请他教大家识记"徐'这个了。
3.组词识字。
如，宿，住宿、宿舍。
4.以熟字带生字识字，如，离篱、味未。
5.写字指导。
(1)稳固音、形。
本课9个字要写的字中平翘舌音的字较多，翘舌音;追(zhuī)烧(shāo)荣(rng);平舌音：菜(ci)宿(s)。
建议写字前引导学生再次认读这些字，稳固读音。
小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)
二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2找春天课后习题朗读课文。
说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。
朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。
重读“看”“听”“闻”“触”。
带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案：2、读一读，注意加点的部分。
再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3、课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。
因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。
能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。
苏教版小学二年级语文下册课文
苏教版小学二年级语文下册课文1、古诗两首《春雨》唐杜甫好雨知时节.当春乃发生.随风潜入夜.润物细无声.《春晓》唐孟浩然春眠不觉晓.处处闻啼鸟.夜来风雨声.花落知多少.2、蚕姑娘春天天气暖洋洋.蚕卵里钻出蚕姑娘.又黑又小的蚕姑娘.吃了几天桑叶.就睡在蚕床上.不吃也不动.脱下黑衣裳.醒了.醒了.变成黄姑娘.又黄又瘦的蚕姑娘.吃了几天桑叶.又睡在蚕床上.不吃也不动.脱下黄衣裳.醒了.醒了.变成白姑娘.又白又嫩的蚕姑娘.吃了几天桑叶.又睡在蚕床上.不吃也不动.脱下旧衣裳.换上新衣裳.醒了.醒了.从此一天天发胖.又白又胖的蚕姑娘.吃了几天桑叶.又睡在蚕床上.不吃也不动.脱下旧衣裳.换上新衣裳.醒了.醒了.从此一天天发亮.睡了四回的蚕姑娘.吃了几天的桑叶.就爬到蚕山上.吐出丝儿来.要盖新的房.成了.成了.茧子真漂亮.茧子里面的蚕姑娘.一声也不响.过了好几天.茧子开了窗.变了.变了.变成蛾姑娘.3、月亮湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子.村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥.河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去.清清的河水倒映着小桥、绿树和青山.河岸上长着许多桃树.春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞.过了桥,是一片绿油油的农田.村子的后面是山.山坡上有一片茶树.茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声.4、快乐的节日小鸟在前面带路.风儿吹着我们.我们像春天一样.来到花园里.来到草地上.鲜艳的红领巾.美丽的衣裳.像朵朵花儿开放.花儿向我们点头.白杨树哗啦啦地响.它们同美丽的小鸟.向我们祝贺.为我们歌唱.它们都说有了我们.可爱的祖国就更有希望.感谢亲爱的祖国.让我们健康地成长.我们像小鸟一样.等身上的羽毛长丰满.就勇敢地向着天空飞翔.飞向我们的理想.唱啊.跳啊.敬爱的老师.亲爱的伙伴.我们一起度过这快乐的时光.5、雨后嫩绿的树梢闪着金光.广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子.快乐得好像神仙一样.小哥哥使劲地踩着水.把水花儿溅起多高.他喊：“妹.小心.滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子.嘴里说：“糟糕──糟糕！”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲.小妹妹撅着两条短粗的小辫.紧紧跟在这泥裤子后面.她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑.心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！6、谁的本领大有一天.风和太阳碰到了一起.都说自己的本领大.正巧.前面来了一个孩子.太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣.就算谁的本领大.”风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来.谁知孩子将外衣裹得更紧了.太阳对风说：“看我的吧.”说着便发出强烈的光.那孩子觉得热极了.就把外衣脱了下来.第二天.风和太阳又碰到了一起.太阳得意地对风说：“风先生.你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船.就说：“谁能让那条船走得快些.就算谁的本领大.”太阳说：“这有什么难的！”于是.它又发出强烈的光.想催船夫用力摇船.可是.太阳光越强.船夫越是热得难受.他哪儿再有力气摇船呢！这时.风“呼呼”地吹了起来.船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆.帆带着船.像箭一样飞快地前进.太阳惊讶地说：“风先生.你的本领也不小哇！”7、蜗牛的奖杯很久很久以前.蜗牛可不像现在这个样子.它长着一对有力的翅膀.能在空中自由地飞翔.在一次飞行比赛区中.蜗牛遥遥领先.甩下了所有的对手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯.从此.蜗牛得意洋洋.它成天把奖杯背在身上.唯恐别人不知道它是飞行冠军.到了晚上.蜗牛就睡在奖杯里.生怕被别人偷了去.可是.这奖杯很大很重.蜗牛背上它.再也飞不动了.天长日久.蜗牛和奖杯粘在了一起.一对翅膀也退化了.沉重的奖杯成了坚硬的外壳.蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来.在地上慢慢地爬行.8、狐假虎威有一天.一只老虎正在深山老林里转悠.突然发现了一只狐狸.便迅速抓住了它.心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了.狐狸生性狡猾.它知道今天被老虎逮住以后.前景一定不妙.于是就编出一个谎言.对老虎说：“我是天帝派到山林中来当百兽之王的.你要是吃了我.天帝是不会饶恕你的.”老虎对狐狸的话将信将疑.便问：“你当百兽之王.有何证据？”狐狸赶紧说：“你如果不相信我的话.可以随我到山林中去走一走.我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子.”老虎想这倒也是个办法.于是就让狐狸在前面带路.自己尾随其后.一道向山林的深处走去.森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了.一个个都吓得魂飞魄散.纷纷夺路逃命.转了一圈之后.狐狸洋洋得意地对老虎说道：“现在你该看到了吧？森林中的百兽.有谁敢不怕我？”老虎并不知道百兽害怕的正是它自己.反而因此相信了狐狸的谎言.狐狸不仅躲过了被吃的厄运.而且还在百兽面前大抖了一回威风.对于那些像狐狸一样仗势欺人的人.我们应当学会识破他们的伎俩.9、母亲的恩情唐朝有个诗人.名叫孟郊.有一次.他要出远门了.母亲忙着给他缝补衣裳.夜深了.母亲还在油灯下一针针一线线地缝着.她想.孩儿这次外出.还不知道什么时候才能回来……第二天清早.母亲把孟郊送到村外.她望着儿子说：“郊儿.你可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头.他看到母亲的头上又多了几根白发.眼睛湿润了.太阳出来了.路边的小草更显得生机勃勃.孟郊抚摸着身上的衣服.注视着那又细又密的针脚.心里想.母亲的慈爱.不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草.无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！慈母手中线.游子身上衣.临行密密缝.意恐迟迟归.谁言寸草心.报得三春晖！母亲的恩情孟郊永远铭记在心,就在他50岁那年,写成了这首著名的小诗《游子吟》.10、沉香救母（一）古时候.有个孩子叫沉香.一直跟着爸爸过日子.却从来没有见过妈妈.一天.沉香问爸爸：“我怎么没有妈妈呢？”爸爸叹了一口气.没有回答.沉香再三追问.爸爸才含着眼泪说出了真情.原来.沉香的妈妈是个美丽善良的女神.因为向往人间美好的生活.被二朗神压在了华山脚下.沉香听了.心里又难过又气愤.恨不得马上就去解救妈妈.爸爸看出了儿子的心思.便说：“二朗神心狠手辣.神通广大.你才是个8岁的孩子.怎么能对付得了他呢？”沉香望着苍老的爸爸.默默地攥紧了拳头.不久.沉香就告别了爸爸.上山拜师学艺.不管是寒冬腊月.还是盛夏酷暑.他都起早贪黑地跟着师傅习武练功.有时累得腰酸背疼.很想松口气.但一想到要去解救妈妈.浑身就增添了力量.几年过去了.沉香终于练就了一身高强的武艺.11、沉香救母（二）时光过得真快.转眼间沉香15岁了.他救母心切.便拜别了师傅.向着遥远的华山奔去.一路上.沉香不知翻过了多少座高山.也不知跨过了多少道深涧.饿了就采几只野果充饥.渴了就捧几口泉水喝喝.脚上磨出了一个个血泡.身上划下了一道道血痕.他一点儿也不在乎.沉香的孝心感动了仙人.仙人送给他一把神斧.他打败了凶恶的二朗神.来到了华山脚下.望着高耸入云的华山.想到就要跟日思夜想的妈妈见面了.沉香心里无比的激动.他举起神斧.奋力向大山劈去.只听“轰隆”一声巨响.大山被劈成了两半.受苦多年的妈妈重见了天日.沉香一头扑进了妈妈的怀抱.12、木兰从军我国古代有一位女英雄.名叫花木兰.那时候.北方经常发生战争.一天.朝廷下达了紧急征兵的文书.木兰见到上面有父亲的名子.焦急万分.她想：父亲年老多病.难以出征；弟弟又小.还不够当兵的年龄.自己理应为国为家分忧.她说服了家人.女扮男装.替父从军.木兰告别了亲人.披战袍.跨骏马.渡黄河.过燕山.来到了前线.在多年征战中.她为国立下了赫赫战功.木兰胜利回乡后.脱下了战袍.穿上了心爱的女装.将士们前来探望她.这才惊讶地发现.昔日英勇善战的花将军.竟是位文静俊美的姑娘.13、学棋古时候.有一位下围棋的能手.名叫秋.他的棋艺远近闻名.有两个学生拜秋为师.跟他学下棋.一个学生专心至志.一边听一边看老师在棋盘上布子.有不明白的地方还要问上几句.另一个学生呢.听着听着就走了神儿.好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来.他想.要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着.双手不由得做出了拉弓射箭的动作.老师发现了.提醒他注意听讲.可他只听了一会儿.又去想别的事了.后来.一个学生成了出色的棋手.而另一个学生棋艺一直没有多大长进.14、“黑板”跑了两百多年前.法国有个著名的物理学家叫安培.他搞科学研究非常专心.有一天.安培在街上散步.街上的行人、车辆来来往往.很热闹.可是安培好像什么也没有看见.什么也没有听见.只顾低着头朝前走.原来.他正在思考一道数学题.开始他在心算.用手指头在自己衣襟上画呀画的.后来觉得需要找个地方来计算一下才行.说来也巧.街道旁正好竖着一块“黑板”.好像特地为他准备的.太好了！安培高兴地走过去.从口袋里掏出粉笔.在“黑板”上演算起来.算着算着.这块“黑板”动了起来.慢慢地向前移.安培忙说：“别动.别动.再等一会儿就得到结果了！”可是“黑板”还在向前移动.安培不由自主地跟着“黑板”走.继续聚精会神地演算着.后来.那块“黑板”越走越快.安培觉得自己快追不上了.这时他才发现.那不是一块黑板.而是一辆马车车厢的后壁.15、晚上的“太阳”一个大雪天的晚上.爱迪生的妈妈突然病了.爸爸请来的医生说.妈妈得的是急性阑尾炎.需要马上做手术.那时还没有电灯.油灯的光线很暗.用它照明做手术很危险.医生犹豫了.妈妈痛苦地呻吟着.爸爸无可奈何地搓着手.爱迪生站在一旁焦急地看着妈妈.时间一分一秒地过去了.爱迪生的手心攥出了汗水.突然.他眼睛一亮：“医生.我有办法了！”说完.爱迪生把所有的油灯都端了出来.医生看了看.摇摇头说：“这些灯围一圈挡手哇！”谁知.爱迪生又搬来一面大镜子.把油灯放在箱子上.镜子放在油灯后面.顿时.简易的“手术台”前一片光明.医生顺利地做完了手术.他高兴地说：“孩子.是你用智慧救了妈妈！”妈妈醒来了.苍白的脸上露出了自豪的笑容.爱迪生拉着妈妈的手.一本正经地说：“妈妈.要是晚上也有太阳该多好哇.我要造一个晚上的‘太阳’.”后来.爱迪生真的发明了电灯.16、“闪光的金子”徐虎是上海市一个普通的水电修理工.1985年的一天.徐虎在不同的地段挂起了三只“特约服务箱”.箱上写着：凡附近居民水电出现故障.急需当天夜晚修理的.请写清地址投入箱内.本人将及时提供热情服务.开箱时间19时.从那以后.他每天总是定时开箱.然后骑着自行车.带着工具箱.按纸条上提供的地址.挨家挨户上门修理.一天晚上.徐虎从箱子里取出五张纸条.当他做完第四家的活赶到第五家时.已经是夜晚10点多了.主人见徐虎戴着深度近视眼镜.天又太晚了.就劝他明天再干.可徐虎看到抽水马桶里的污水正“咕嘟咕嘟”地往外冒.心里很着急.便说：“这是总管道堵塞了.不能再耽搁.”说着就爬上楼顶干了起来.直到凌晨两点多钟才将管道疏通.许多年来.徐虎利用休息时间走遍了千家万户.给大家带来了方便.人们都说他的一颗心像“闪光的金子”.17、歌唱二小放牛郎牛儿还在山坡上吃草.放牛的却不知道哪儿去了.不是他贪玩耍丢了牛.那放牛的孩子王二小.九月十六那天早上.敌人去一条山沟“扫荡”.山沟里潜伏着后方机关.还隐藏着几千个老乡.敌人快要走到山口.昏头昏脑地迷失了方向.抓住了二小叫他带路.他假装顺从自有主张.王二小带路走在前面.把敌人领进我们的埋伏圈.四下里乒乒乓乓响起了枪声.敌人才知道受了骗.敌人把二小挑在枪尖.摔死在大石头的上面.八路军战士从山上冲下来.复仇的子弹将敌人胸膛射穿.秋风吹遍了每个村庄.把这动人的故事到处传扬.每一个老乡都眼含热泪.歌唱着二小放牛郎.18、鸟岛青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛.那就是闻名中外的青海湖鸟岛.每年春天.天气变暖.湖水解冻.一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来.它们在这里筑巢安家.养育后代.六月是鸟岛最热闹的时候.各种各样的鸟儿聚在一起.小岛成了鸟的世界.一眼望去.密密麻麻的鸟窝一个挨着一个.窝里窝外.到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋.来岛上游玩的人很多.他们伸手就能捉到幼鸟.随处都能拾到鸟蛋.可是却没有人去碰一下.因为大家都知道鸟是人类的朋友.19、台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖.水源充足.花草茂盛.是蝴蝶生长的好地方.台湾的山多.山谷也多.每年春季.一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛.穿过树林.越过小溪.赶到山谷里来聚会.人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷.蝴蝶谷里的景象非常迷人.有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶.在阳光的照耀下.金光灿灿.十分壮观.有的山谷里有几种蝴蝶.上下翻飞.五彩缤纷.就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣.随风飘来.又随风飘去.蝴蝶谷吸引了大批的中外游客.人们一到这里.立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住.这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩.20、欢乐的泼水节西双版纳的凤凰花开了.傣族人民迎来了一年一度的泼水节.这一天.人们提着桶.端着盆.早早地来到了大街上.大街的两旁早已准备好了清水.清水里有的滴上香水.有的撒上花瓣.开始泼水了.大家互相追赶.你拿瓢往我衣领里灌.我端盆向你身子上泼.老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋.人人脸上笑开了花.清水是吉祥如意的象征.谁身上泼的水多.就意味着谁得到的幸福多.怎么能不高兴呢！地上铺满了火红的凤凰花瓣.空中回响着欢乐的象脚鼓点.大家唱着歌.跳着舞.赛起了龙舟.放起了烟火.直到深夜还不肯离去.21、真想变成大大的荷叶夏天来了.夏天是位小姐姐.她热情地问我：想变点儿什么？我想变透明的雨滴.睡在一片绿叶上；我想变一条小鱼.游入清凌凌的小河.我想变一只蝴蝶.在花丛中穿梭；我想变一只蝈蝈.歌唱我们的生活.我想变眨眼的星星.我想变弯弯的新月.最后.我看见小小的荷塘.真想变成大大的荷叶.荷叶像一柄大伞.静静地在荷塘举着.小鱼来了.在荷叶下嬉戏.雨点来了.在荷叶上唱歌……22、猴子种果树猴子种了一棵梨树苗.天天浇水、施肥.等着将来吃梨子.正当梨树成活的时候.一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴哥.猴哥.你怎么种梨树呢？有句农谚.‘梨五杏四’.梨树要等五年才能结果.你有这个耐心吗？”猴子一想：“对.五年是太长.我可等不及.”于是就拔掉梨树.改种杏树.正当杏树成活的时候.一只喜鹊“喳喳”地对猴子说：“猴哥.猴哥.你怎么种杏树呢？有句农谚.‘杏三桃四’.杏树四年才能结果.你能等得及吗？”猴子一想：“对.四年太长.我也等不及.”于是就拔掉了杏树.改种桃树.正当桃树成活的时候.一只杜鹃“咕咕”地对猴子说：“猴哥.猴哥.你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’.种桃树再短也得三年才结果.你不着急吗？”猴子一想：“对.三年也太长.我还是等不及.”于是就拔掉桃树.改种樱桃树.猴子哪里知道.“樱桃好吃树难栽”.一连几年都没有载活.就这样.这只猴子什么树没种成.23、会走路的树春天的早晨.一棵金色的小树在树林里走来走去.小鸟看见了.好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”“当然可以.来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿.才把小鸟送回家.从这以后.这棵树天天来陪小鸟.小鸟跟着他去了许多地方.看见了许多有趣的东西.终天有一天.小鸟长大了.她向这棵树告别.飞往远方……第二年春天.小鸟又回来了.一头美丽的小鹿走了过来.金色的角在阳光下显得特别好看.“你也是一棵会走路的树吗？”小鸟问.“对呀.人们都叫我驯鹿.”小驯鹿抬起头来.“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”“去年的那棵树.原来是你的爸爸呀！”小鸟叫起来.“是的！是的！”小驯鹿也激动起来.他让小鸟停在他金色的角上.向自己的家快步走去.24、问银河银河呀.在你清澈的河水里.有鱼儿和水草吗？有戏水的小朋友吗？银河呀.在你宽阔的河道里.有南来北往的客轮和伸着“大鼻子”的货船吗？它们也需要航标灯引路吗？银河呀.在你宽广的河面上.有雄伟的斜拉桥吗？牛郎织女能经常在桥上相会吗？银河呀.在你的上游有拦河大坝吗？有葛洲坝那样的水力发电站吗？银河呀.我还有好多好多的问题要问你.总有一天.我要驾驶着中国的宇宙飞船.到你那儿去作客呢！。
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我会写
mínɡ liǔ
chuánɡ hán lǐnɡ
鸣 柳
鸣叫 鸣谢 柳树 柳枝
bó
窗
窗户 门窗
wú
含
包含 含义
jué
岭
山岭 南岭
泊
停泊 漂泊
吴
吴国 姓吴
绝
绝对 绝望
谢谢使用
培优教育系列丛书
门外江里停泊着即将驶往东吴的客船 。
请同学们在朗读本诗时认真领会相 对的两个词语之间的关系。
绝 句
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
鸣叫的黄鹂，飞翔的白鹭，高
山的积雪，待发的船只，构成了一 幅完美的图画，你觉得美吗？
窗含西岭 千秋雪 ，门泊东吴万里船 。 千秋雪： 万里船： 表现出时空的永恒。
泊 吴
门泊东吴万里船。
bó wú
停泊 漂泊
吴国 姓吴
（门外江里停泊着即将驶往东吴的客船。）
《绝句》数量词分析
《绝句》数量词分析
有实有虚，使诗更有特色。
请同学们找出诗中描 写颜色和动作的词语。
说说你读懂了什么？
两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱 ， 一行白鹭在晴朗的天空中自由地飞翔 。
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，
生字： 炉 庐 瀑 疑 词语： 庐山 火炉 吴国 山岭 怀疑
日照香炉生紫烟，
香炉峰：
山峰的形状像香炉，峰 头常有云雾缭绕，因此 而得名。
日照香炉生紫烟,
(在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾,)
lú
yān
遥看瀑布挂前川。
封面
遥看瀑布挂前川。
(远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌 落下来,好像挂在 山前的一条大河.)
秀丽的庐山
望 看 (lú) 庐 山 瀑 (pù) 布
你能给“望” 换个词吗？
看
观察
lú pù lú
庐瀑炉
李白简介
李白，字太白， 号清莲居士。号称 “诗仙”。唐代著 名诗人，一生中写 下了上千首诗歌， 其诗风格豪放，想 象丰富，语言流畅， 富有积极浪漫主义 精神。
自学要求：
• 1.自由朗读课文，读准生字新词,意思不 懂的圈出来。 • 2.到底是“谁”在看庐山的瀑布？
鸣鸣叫 鸣谢柳树 源自枝柳两个黄鹂鸣翠柳,
mínɡ liǔ
（两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快的歌唱，）
lù
一行白鹭上青天,
（一行白鹭在晴朗的天空中自由的飞翔。）
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗 含
chuánɡ hán
岭 窗含西岭千秋雪,
lǐnɡ
窗户 门窗 包含 含义 山岭 南岭
（透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，）
日照香炉生紫烟，
香炉峰 紫色的烟雾
遥看瀑布挂前川。
远 江河
飞流直下三千尺,
(那长长的瀑布飞快地直往下泻,)
liú
疑是银河落九天。
(真让人以为那是银河从九重天外落了下来。)
yí
yí n
飞流直下三千尺，
垂直 形容极高
疑是银河落九天。
怀疑 九重天
望庐山瀑布
(唐)李白
日照︱香炉‖生︱紫烟， 遥看︱瀑布‖挂︱前川。 飞流︱直下‖三千︱尺， 疑是︱银河‖落︱九天。
表达了作者对大自然的赞美之情。
我会写
杜 甫
绝 句
——
jué
绝
句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
绝
绝对 绝望
杜甫，唐朝著名 诗人。他的诗歌 真实地反映了当 时劳动人民的疾 苦和愿望，是一 位伟大的现实主 义诗人，被称为 “诗圣”。
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ，