人教版小学数学《长方体和正方体》优秀PPT1

6
35
10
2100立方厘米
4 20 28
2240立方厘米
用1cm³的小正方体度量一下吧。
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长摆8个
长8厘米
宽3厘米
3厘米 宽摆3个
4厘米
高4厘米
高摆4层
长/cm 长方体1 3 长方体2 4 长方体3 5 长方体4 6
1m³ ＝1000dm³
1dm³＝1000cm³
作业：
作业内容 预估体积
《长方体和正方体的体积》作业 数学书的体积
测量计算 长（厘米）: 宽（厘米）: 高（厘米）:
计算过程：
课后延伸 测量并计算自己感兴趣的物体体积。
再见
1 . 花 朝 ，是 成都花 会开幕 的日子 地点在 南门外 十二桥 边的青 羊宫花 会期有 一个月 这是一 个成都 青年男 女解放 的时期 花会与 上海的 浴佛节 有点相 像，不 过成都 的是以 卖花为 主，再 辅助着 各种游 艺与各 地的出 产。 2这篇文章用河神见海神的寓言故事说 明哲理 ，通篇 都是设 喻而这 些比喻 又是通 过奔放 新奇的 想象和 浓厚的 浪漫主 义情调 抒写出 来的。 庄子把 一切自 然事物 、神话 传说都 具体化 、人格 化。 3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务，先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ，然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来， 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。 4 . 联 系 实际 ，挖掘 材料的 闪光点 。生活 中有些 事情看 似平淡 无奇， 但它却 是整个 社会的 基础， 对这些 生活素 材进行 多方面 的思考 ，深入 的开掘 ，就能 够从具 体的人 事景物 概括出 人类普 遍的感 情和抽 象的道 理。 5 ． 重 视 细节 描写， 于细微 处见大 。这是 很重要 的一个 环节， 因为要 于细微 处见事 物的大 ，往往 是通过 其细部 特征传 达出来 的，写 得越细 致，越 深入， 给读者 留下的 印象就 越深， 所体现 出的道 理就越 深。 6 ． 选 择 思维 方式。 除直接 从事物 本身入 手，抓 住其中 自己感 受最深 的一个 方面外 ，也可 以从侧 面出击 ，这往 往能出 奇制胜 。 7 ． 合 理 想象 联想、 提升材 料层次 。联想 和想象 是作文 不可或 缺的思 维方式 ，它可 以使我 们在写 作时由 物及人 ，由人 及社会 ，有效 地提升 素材的 层次， 从而达 到文章 表达“ 以小见 大”的 目的。
宽/cm 高/cm
2
2
3
2
3
4
4
2
小正方体个数 12 24 60 48
体积/cm³ 12 24 60 48
我用1立方厘米的小正 方体去度量的……
每条棱的长度与每条棱包含 体积单位的个数是相对应的。
4层（4厘米） 3块（3厘米） 8块（8厘米）
每条棱的长度与每条棱包含 体积单位的个数是相对应的。
4层（4厘米） 3块（3厘米） 8块（8厘米）
净含量： 120抽／包 30包／箱 外箱尺寸： 320mm X 320mm X 260mm
这辆公交车的体积大约是多少立方米？
12000×2550×3235 外形（mm）
这辆公交车的体积大约是多少立方米？
12000×2550×3235 外形（mm）
12000mm＝12m 2550mm＝2.55m 3235mm＝3.235m 12×2.55×3.235＝98.991m³ 答：这辆公交车的体积大约是98.991m³。
这辆公交车的体积大约是多少立方米？
12000×2550×3235 外形（mm）
12000mm＝12m 2550mm＝2.55m 3235mm＝3.235m 12×2.55×3.235＝98.991m³ 答：这辆公交车的体积大约是98.991m³。
长方体和正方体的体积 五年级 数学
这些信息是什么意思呢？
这些信息的意思是……
这三个数为什么要相乘呢？
计算箱子的体积。
为什么“长×宽×高” 是计算箱子的体积？
问题：为什么“长×宽×高”等于长方体的体积？
问题：为什么“长×宽×高”等于长方体的体积？
我想摆一个什么样的长方体？
用1cm³的小正方体度量一下吧。
把一块长 12 米的长方体木材锯成了完全相同的两块小长方 体（如下图所示），表面积增加了 0.8 分米²。这根木材原来的
体积是多少立方米？
12米
？米 ？米
把一块长 12 米的长方体木材锯成了完全相同的两块小长方 体（如下图所示），表面积增加了 0.8 分米²。这根木材原来的 体积是多少立方米？
锯一次
宽/cm 2 3 3 4
高/cm 2 2 4 2
小正方体个数 12 24 60 48
体积/cm³ 12 24 60 48
长方体1 长方体2 长方体3 长方体4
长/cm 3 4 5 6
宽/cm 高/cm
2
2
3
2
3
4
4
2
小正方体个数 12 24 60 48
体积/cm³ 12 24 60 48
长/cm 长方体1 3 长方体2 4 长方体3 5 长方体4 6
把一块长 12 米的长方体木材锯成了完全相同的两块小长方 体（如下图所示），表面积增加了 0.8 分米²。这根木材原来的
体积是多少立方米？
把一块长 12 米的长方体木材锯成了完全相同的两块小长方 体（如下图所示），表面积增加了 0.8 分米²。这根木材原来的 体积是多少立方米？
增加0.8分米²
把一块长 12 米的长方体木材锯成了完全相同的两块小长方 体（如下图所示），表面积增加了 0.8 分米²。这根木材原来的 体积是多少立方米？
0.8分米²＝0.008米² 0.008÷2＝0.004米² 0.004×12＝0.048米³ 答：这根木材原来的体积是0.048立方米。
物体所占空间的大小，叫作物体的体积。
观察法
排水法
切割法
棱长是1米的正方体体积就是1立方米。 棱长是1分米的正方体体积就是1立方分米。 棱长是1厘米的正方体体积就是1立方厘米。
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