2018人大工商管理学考研复习要点归纳第十篇
工商管理专业考试资料复习共12页word资料
第一章企业战略与经营决策第一节企业战略概述:1、企业战略的特征:全局性与复杂性、稳定性与动态性、收益性与风险性2、企业战略的层次:企业总体战略、企业业务战略、企业智能战略3、企业职能战略分:市场营销战略、生产制造战略、研究与开发战略、财务管理战略、人力资源管理战略。
企业职能战略主要解决资源利用效率问题,使企业资源利用效率最大化。
4、企业战略管理:是指企业战略的分析与制定、评价与选择及实施与控制,使企业能够达到其战略目标的动态管理过程。
5、企业战略管理的主体是企业管理者,战略管理的客体是“做什么”如何做,企业战略管理的基本任务是实现特定阶段的管理目标,企业战略管理的最高任务是,实现企业的使命,因此战略管理具有明显的主体导向性。
6、企业战略的制定:确定企业愿景、企业使命和企业战略目标;准备战略方案;评价和选择战略方案7、企业愿景包括:核心信仰和未来前景8、企业战略目标的确定方法:时间序列法、相关分析法、盈亏平衡法、决策矩阵法、决策树法、模拟模型法9、评价和选择战略方案应遵循的基本原则有:择优原则、民主协调原则、和综合平衡原则10、企业战略目标分:盈利、服务、员工和社会责任。
11、企业战略的实施步骤:战略变化分析、战略方案分解与实施、战略实施考核与激励12、考核是检验企业战略的重要标准,企业战略实施的考核通常利用关键绩效指标法,平衡计分卡。
13、企业战略实施的模式:指挥型、转化型、合作型、文化型、增长型。
14、企业战略控制的原则:确保目标原则、适度控制原则、适时控制原则、适应控制原则15、战略控制过程分四个步骤:制定绩效标准、衡量实际绩效、审查结果、采取纠偏措施。
16、战略控制的方法:杜邦分析法、平衡记分卡、利润计划轮盘17、利润计划轮盘由利润轮盘、现金轮盘和净资产收益轮盘第二节、企业战略分析18、采用PEST分析法对企业外部的宏观经济环境进行战略分析。
包括政治、经济、社会文化和科技,是影响企业的主要外部环境因素。
上海市考研工商管理学复习要点梳理
上海市考研工商管理学复习要点梳理工商管理学是一门研究经营和管理企业的学科,涉及到商业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等多个领域。
对于准备参加上海市考研的工商管理学专业考生来说,理清考试的重点内容并进行有针对性的复习非常重要。
本文将为大家梳理上海市考研工商管理学的复习要点。
一、市场营销1. 市场营销理论基础- 市场概念与特征- 市场需求与市场细分- 市场营销环境分析- 市场营销组合2. 市场营销策略- 市场定位与差异化竞争- 市场创新与产品策略- 渠道选择与渠道管理- 价格决策与定价策略3. 市场调研与市场预测- 市场调研的方法与步骤- 市场预测的概念与应用二、人力资源管理1. 企业人力资源管理基础- 人力资源管理的定义与目标 - 人力资源规划与招聘- 岗位分析与岗位设计- 绩效管理与薪酬福利- 培训开发与职业发展2. 人力资源管理与组织行为- 组织结构与组织文化- 领导理论与领导风格- 组织变革与管理创新3. 劳动关系与员工关系- 劳动合同与劳动法规- 劳动合同与劳资纠纷三、财务管理1. 财务管理基础知识- 财务目标与财务决策- 财务报表与财务分析2. 投资决策与资本预算- 投资决策理论与方法- 资本成本与资本预算3. 资本结构与资本市场- 资本结构理论- 融资与资本市场四、商业伦理与企业社会责任1. 商业伦理与道德理论- 商业伦理的概念与特征- 道德问题与道德决策2. 企业社会责任与可持续发展- 企业社会责任的内涵与外延- 可持续发展的原理与实践综上所述,上海市考研工商管理学的复习要点主要包括市场营销、人力资源管理、财务管理以及商业伦理与企业社会责任等内容。
考生在准备考试时应充分理解每个领域的基础理论和核心概念,掌握相应的分析方法和应用技巧。
希望本文提供的复习要点能对考生有效地指导复习工作,取得好成绩。
工商行政管理学复习要点
工商行政管理学复习要点第一章一、工商行政管理的概念(1)二、工商行政管理的职能(2)三、工商行政管理的职能(6-7)尤其注意不正当竞争与垄断的区别和我国《消费者权益保护法》规定的消费者的九项权利。
四、工商行政管理任务(10-11)尤其注意维护市场经济秩序的中心任务是什么?工商行政管理部门对计量管理的侧重点是什么?五、工商行政管理的历史现状(14)和领导体制(22)六、工商行政管理的方法(16)注意两个主要方法和行政方法的特点。
第二章一、法律体系的构成(26-28)尤其注意工商行政管理法规主要属于什么法。
二、工商行政管理法规的三大组成部分(28)三、企业登记注册管理法规有哪三种?最主要是哪一种法律?企业登记的原则(28-29)四、市场主体法的组成(33)五、工商行政管理法规制定的主体(40)第三章一、按行政行为的对象,行政行为分为哪两种?分别是什么含义?(48)二、行政行为生效的要件(49-50)三、行政行为的确定力(50)四、行政行为的设定(58)五、行政处罚的原则(58-59)六、行政处罚的一般程序(60-61)七、行政复议的时间和原则(63-61)尤其注意一级复议原则和不停止执行原则。
八、执行性强制的种类(65)九、即时强制的种类(67)第四章一、市场主体的分类(70-71)尤其注意按所有制和国际惯例两类。
二、企业法人的概念和种类(71)三、公司的种类(72-73)四、各类公司的特征(73-74)五、企业名称的一般要求(76-77)六、公司设立的基本原则(78-79)尤其注意我国实行什么原则。
七、公司设立的条件(79-80)八、公司登记注册的程序(84)尤其注意发照和公告内容。
九、个体工商户营业登记的一般条件(86)十、企业年检执行情况的监督(97)第五章一、市场的概念(101-102)尤其注意市场的本质二、市场机制的内容(111)三、我国的市场管理机构(116)四、市场管理的原则(117)尤其注意总原则提出的时间。
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第一章企业战略与经营决策第一节企业战略概述:1、企业战略的特征:全局性与复杂性、稳定性与动态性、收益性与风险性2、企业战略的层次:企业总体战略、企业业务战略、企业智能战略3、金业职能战略分:市场营销战略、生产制造战略、研究与开发战略、财务管理战略、人力资源管理战略。
企业职能战略主要解决资源利用效率问题,使企业资源利用效率最大化。
4、企业战略管理:是指企业战略的分析与制定、评价与选择及实施与控制,使企业能够达到其战略目标的动态管理过程。
5、企业战略管理的主体是企业管理者,战略管理的客体是“做什么”如何做,企业战略管理的基木任务是实现特定阶段的管理目标,企业战略管理的最高任务是,实现企业的使命, 因此战略管理具有明显的主体导向性。
6、企业战略的制定:确定企业愿杲、企业使命和企业战略li标;准备战略方案;评价和选择战略方案7、企业愿景包括•:核心信仰和未来前景8、金业战略目标的确定方法:时间序列法、相关分析法、盈亏平衡法、决策矩阵法、决策树法、模拟模型法9、评价和选择战略方案应遵循的基木原则有:择优原则、民主协调原则、和综合平衡原则10、企业战略目标分:盈利、服务、员工和社会责任。
11、企业战略的实施步骤:战略变化分析、战略方案分解与实施、战略实施考核与激励12、考核是检验企业战略的重要标准,企业战略实施的考核通常利用关键绩效指标法,平衡计分卡。
13、企业战略实施的模式:指挥型、转化型、合作型、文化型、增长型。
14、企业战略控制的原则:确保目标原则、适度控制原则、适时控制原则、适应控制原则15、战略控制过程分四个步骤:制定绩效标准、衡量实际绩效、审杏结果、采取纠偏措施。
16、战略控制的方法:杜邦分析法、平衡记分卡、利润计划轮盘17、利润计划轮盘由利润轮盘、现金轮盘和净资产收益轮盘第二节、企业战略分析18、采用PEST分析法对企业外部的宏观经济环境进行战略分析。
包括政治、经济、社会文化和科技,是煤响企业的主要外部环境因素。
北京市考研工商管理学学科复习重点梳理
北京市考研工商管理学学科复习重点梳理一、导论工商管理学学科是现代商业环境中非常重要的学科之一,本文将对北京市考研工商管理学学科的复习重点进行梳理,以帮助考生更好地复习备考。
二、市场营销1. 市场调研与市场分析2. 市场细分与目标市场选择3. 品牌建设与品牌管理4. 产品和定价策略5. 渠道管理与分销策略三、组织行为与人力资源管理1. 组织结构与设计2. 领导与决策3. 工作满意度与员工激励4. 工作设计与绩效管理5. 员工发展与职业规划四、财务管理1. 财务报表分析2. 资本预算与投资决策3. 资本结构与成本管理4. 财务风险管理5. 经营绩效评估与财务战略五、战略管理1. 环境分析与组织定位2. 战略选择与制定3. 战略执行与控制4. 战略合作与战略变革5. 竞争战略与竞争优势六、运营管理1. 生产与运营系统设计2. 供应链管理与物流3. 质量管理与六西格玛4. 创新与技术管理5. 物资采购与库存管理七、信息系统与电子商务1. 信息系统规划与管理2. 电子商务模式与应用3. 网络安全与风险管理4. 数据挖掘与大数据分析5. 社交媒体与移动应用八、企业战略与政策1. 公司治理与企业责任2. 创业与创新政策3. 行业政策与竞争政策4. 跨国公司与全球化战略5. 社会、环境与可持续发展九、案例分析1. 应用实例分析与解决方案2. 企业经营问题与战略选择3. 跨国公司管理与业务拓展4. 市场竞争与品牌建设5. 组织行为与人力资源管理总结:以上是北京市考研工商管理学学科复习的重点梳理,希望学生们在备考过程中能够根据这些重点有针对性地进行复习。
复习过程中要注重理论与实践的结合,灵活运用所学知识解决实际问题。
祝愿各位考生在考试中取得优异成绩!。
2018考研专业课复习管理学考研知识点
2018考研专业课复习管理学考研知识点管理学是一门综合性很强的学科,涵盖了众多领域和方面。
对于准备 2018 年考研的同学来说,专业课的复习至关重要。
以下是一些管理学考研的重要知识点,希望能对大家的复习有所帮助。
一、管理的基本概念与职能管理是指在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以实现组织目标的过程。
管理的职能通常包括计划、组织、领导、控制和创新。
计划职能是管理的首要职能,它涉及确定组织的目标、制定战略以及规划各种活动的方案。
一个好的计划能够为组织的发展指明方向,提高组织的效率和效益。
组织职能则是根据计划的要求,搭建组织结构,分配人力资源,协调各部门之间的关系,以确保计划的顺利实施。
领导职能主要体现在对组织成员的激励、指导和沟通上,领导者需要通过自身的影响力和领导方式,激发员工的积极性和创造力,使他们为实现组织目标而努力。
控制职能是对组织的活动进行监督和评估,及时发现偏差并采取纠正措施,以保证组织的活动按照预定的计划进行。
创新职能在当今快速变化的环境中显得越来越重要,它要求组织不断地进行技术、产品、制度等方面的创新,以适应外界的变化和竞争的需要。
二、决策理论决策是管理的核心环节,它是指在多个可行方案中选择最优方案的过程。
决策的类型包括战略决策、战术决策和业务决策;按照决策的条件可以分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。
在决策过程中,需要遵循一定的原则,如满意原则、系统原则、信息原则等。
同时,要运用科学的决策方法,如定性决策方法(头脑风暴法、德尔菲法等)和定量决策方法(线性规划、决策树等)。
影响决策的因素众多,包括环境、组织文化、决策者的个人素质和价值观等。
三、组织理论组织是为了实现特定目标而结合在一起的具有正式关系的一群人。
常见的组织结构形式有直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制等。
直线制结构简单,权力集中,责任明确,但对管理者的要求较高;职能制则是按照职能划分部门,有利于发挥专业优势,但容易导致部门之间的协调困难;直线职能制结合了直线制和职能制的优点,但也存在信息传递不畅的问题;事业部制适用于大型企业,具有较高的灵活性和适应性,但管理成本较高;矩阵制则能够充分利用资源,应对复杂多变的任务,但容易产生多头领导的问题。
人大管理学综合考研的答题技巧及复习建议.doc
人大管理学综合考研的答题技巧及复习建议名词解释名词解释这类题型是要求对课程中的一•些重要概念进行描述,目的是考核你对这些名词的理解程度和掌握的准确性。
这些名词在教材或课件的“课程讲解''和“小字典”中都有明确的定义或简明的概括。
答题时要简明扼要,不要求展开说明。
名词解释题对记忆的要求高一些,般来说,教材和课件中的解释是最精炼和准确的,如能记住最好,准确理解其意思后,用自己的语言概括也可以,关健要概括准确完整。
名词解释题主要是考核对基本概念的掌握程度。
解释名词要力求准确、简明,但也不要遗漏一些基本内容.回答不全也会失分.简答题简答题主要是要求考生解答有关问题,包括有关概念的理解,有关理论的阐述等.这类试题侧重于考察考生的理解和记忆力。
有些在教材中有现成的答案,有些她没有现成的答案,需要考生在分析的基础上概括解答。
考生在解答这类问题时,一定要特则注意条理洁:楚,突出匝点,回答充分。
简答题一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等.n接提出问题,要求你筒明扼要地回答。
所提问题在教材中大多有现成答案。
回答这种问题,-要抓住要点,观点明确,条理清晰:二要对何一要点进行简明扼要解释。
简答题有的是问题本%比较简单,包含多个要点,在教材或课件中每个要点只用一两句话就说清楚r.照此回答就可以:有的问题只有一、两个要点,就需要解释详细一些,一般也就是一15200-3007的文字。
需要注意的是,不能只用儿个词来回答简答题。
论述题论述题综合了较多方面的知识,要求考生能综合运用几个方面的知识创造性地解决问题。
在回答论述题时,首先必须把题目中重要的概念、原理界定清楚,明确其内涌与外延:其次, 把基本原理和概念与题目中的问题联系起来,并对其进行解释和阐述:再次,将问题与现实联系起来,挖掘问题的现实意义,并提出自己的解决办法。
论述题要求依据的原理正确、论证的过程充分、与现实问题联系紧密,这是三个最垂要的原则。
人大管理学综合考研的答题技巧及复习建议人大管理学综合考研的答题技巧及复习建议
人大管理学综合考研的答题技巧及复习建议最近有部分同学老是问到复习和答题的技巧,我们觉得有好多误区,大家要认识到,认真复习我们推荐的书本,直到熟练是最重要的。
名词解释名词解释这类题型是要求对课程中的一些重要概念进行描述,目的是考核你对这些名词的理解程度和掌握的准确性。
这些名词在教材或课件的“课程讲解”和“小字典”中都有明确的定义或简明的概括。
答题时要简明扼要,不要求展开说明。
名词解释题对记忆的要求高一些,一般来说,教材和课件中的解释是最精炼和准确的,如能记住最好。
准确理解其意思后,用自己的语言概括也可以,关键要概括准确完整。
名词解释题主要是考核对基本概念的掌握程度。
解释名词要力求准确、简明,但也不要遗漏一些基本内容,回答不全也会失分。
简答题简答题主要是要求考生解答有关问题,包括有关概念的理解,有关理论的阐述等,这类试题侧重于考察考生的理解和记忆力。
有些在教材中有现成的答案,有些则没有现成的答案,需要考生在分析的基础上概括解答。
考生在解答这类问题时,一定要特别注意条理清楚,突出重点,回答充分。
简答题一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等,直接提出问题,要求你简明扼要地回答。
所提问题在教材中大多有现成答案。
回答这种问题,一要抓住要点,观点明确,条理清晰;二要对每一要点进行简明扼要解释。
简答题有的是问题本身比较简单,包含多个要点,在教材或课件中每个要点只用一两句话就说清楚了,照此回答就可以;有的问题只有一、两个要点,就需要解释详细一些,一般也就是一段200-300字的文字。
需要注意的是,不能只用几个词来回答简答题。
论述题论述题综合了较多方面的知识,要求考生能综合运用几个方面的知识创造性地解决问题。
在回答论述题时,首先必须把题目中重要的概念、原理界定清楚,明确其内涵与外延;其次,把基本原理和概念与题目中的问题联系起来,并对其进行解释和阐述;再次,将问题与现实联系起来,挖掘问题的现实意义,并提出自己的解决办法。
经济学考研工商管理学科知识点整理
经济学考研工商管理学科知识点整理经济学是一门探讨资源配置和决策制定的学科,涵盖了广泛的内容。
在经济学考研中,工商管理学科是一个重要的领域。
下面将对工商管理学科的一些主要知识点进行整理和概述,以帮助考生加深对该学科的理解。
一、市场经济与计划经济市场经济和计划经济是经济组织形式的两种基本类型,也是经济学研究的重要内容。
市场经济强调市场在资源配置中的作用,侧重于供求关系和价格机制的形成。
计划经济则强调政府在资源配置中的作用,通过计划和指令来决定资源的分配。
二、企业经济学企业经济学是工商管理学科的核心内容之一。
它研究的是企业在经济活动中的行为、运作和决策过程。
包括企业市场环境分析、产业链分析、企业组织和治理、生产成本与效率、销售与营销管理等方面的内容。
三、组织行为学组织行为学是研究人们在组织内的行为、关系和管理问题的学科。
它从个体、群体、组织三个层面研究员工行为、组织结构、沟通协调、领导管理等问题。
了解组织行为学的知识,对于企业的管理和领导非常重要。
四、人力资源管理人力资源管理是研究如何有效管理和利用人力资源的学科。
它包括招聘与选拔、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系等方面的内容。
人力资源是企业最重要的资源之一,科学的人力资源管理对于企业的发展至关重要。
五、营销管理营销管理是研究如何满足消费者需求、提高市场份额和销售额的学科。
它包括市场调研、产品策划与开发、定价、渠道选择与管理、促销和品牌管理等方面的内容。
营销是企业最重要的活动之一,良好的营销策略对企业的生存和发展至关重要。
六、财务管理财务管理是研究企业如何管理和运用财务资源的学科。
它包括财务分析、投资决策、融资决策、资本结构管理、资金运营管理等方面的内容。
财务管理是企业核心管理职能之一,对于企业的财务决策和盈利能力有着重要影响。
七、战略管理战略管理是研究企业如何制定、实施和评估战略的学科。
它包括战略分析、战略选择、战略实施、战略评估等方面的内容。
2018年考研中国人民大学管理学专业真题回忆(838)
1弗鲁姆期望理论2钱金的蓝海战略3.自我管理和自我领导团队区别4.企业大力促销,提高顾客对产品和服务的期望以吸引顾客试用好不好5,百度,微信,免费产品的背后的盈利逻辑6.消费者市场细依据及有效市场细分的标志7可转换债券的优缺点简答题都是书上的,只有第三题是组织行为学我只知道个大概,嗯写的时候开心的不得了。
因为全部都背过好多遍了。
计算题不像往年真题有的公式在书上都找不到还贼难算这个是算npv的还在一步一步引导你可以说是非常人性化了我大概回忆一下题干美伊公司要开发新产品前期投入了120万调研,现在准备上市新产品,上市新产品在第一年发生120万开发费用,第二年购置,850万生产线,残值50万,直线法,年限10年,购置即投产,营运资本100万,最后一年收回。
每年营业收入600万,付现成本380万。
另外新产品上市会导致原有产品营业收入减少xx万,增加xx万。
这俩数我不记得了。
资本成本率百分十,税率25。
会计那题我没看10题,简述二战后管理丛林的4个管理学派管理流派我是认认真真整理了七个,但是一直在想嗯会不会拿二战坑我。
11优惠券的两个兑换现象:时效越长兑换率越低,兑换率先降后升。
分析它们的影响因素,以及这些因素是如何作用导致此现象的12变动成本是如何影响管理决策的十二题是管理会计的题,虽然我也背过变送成本法的概念和完全成本法的比较和优缺点,但是觉得影响管理决策这个是不是可能答不太好。
然后还是选了十一题,先从销售促进切入,再慢慢到整个宏观框架。
13杜邦分析法的基本原理和应用启示财管复习的时候整理了很多论述题这题也是其中一个,结合很多论文还做了非常多的引申。
然而最后实在没时间写了,结合现状和展望只写了两句话。
反正觉得考的很酣畅淋漓。
其实进考场前不是太有底气。
然而最有底气的一门数学2333 看了一眼答案估计只有110的样子指望专业课救一把了1。
2018考研专业课复习管理学考研知识点
2018考研专业课复习管理学考研知识点对于准备参加 2018 年考研的同学来说,管理学专业课的复习是一项重要且具有挑战性的任务。
管理学作为一门综合性的交叉学科,涵盖了众多的知识点和理论,需要我们系统地学习和掌握。
接下来,就让我们一起深入探讨一下管理学考研的一些重要知识点。
首先,我们来谈谈管理的基本概念和职能。
管理,简单来说,就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以实现组织目标的过程。
管理的职能通常包括计划、组织、领导、控制和创新。
计划职能是管理的首要职能,它涉及到确定组织的目标以及实现这些目标的方法和步骤。
一个好的计划应该具有明确的目标、合理的步骤、可行的策略以及灵活的应变措施。
组织职能则是为了实现计划而进行的资源配置和人员安排。
这包括设计组织结构、明确职责分工、调配人力物力等方面。
一个高效的组织能够使各项工作有序进行,提高工作效率。
领导职能侧重于激励和引导组织成员,使他们积极主动地为实现组织目标而努力。
领导者需要具备良好的沟通能力、决策能力和影响力,以激发团队的积极性和创造力。
控制职能是对组织的活动进行监督和评估,及时发现偏差并采取纠正措施,确保组织的活动按照计划进行。
创新职能在当今快速变化的环境中显得尤为重要,它要求组织不断地寻求新的思路、方法和技术,以适应市场的变化和竞争的挑战。
接下来,我们说一说管理学中的一些经典理论。
泰勒的科学管理理论强调通过科学的方法和标准化的工作流程来提高生产效率。
法约尔的一般管理理论则提出了管理的五大职能和十四条原则,为管理的实践提供了指导。
韦伯的官僚组织理论探讨了理想的组织形式和结构。
在现代管理理论中,系统管理理论将组织视为一个开放的系统,强调组织与外部环境的相互作用。
权变管理理论认为管理没有固定的模式,应根据具体情况灵活选择管理方法。
再来看一下决策这一重要的管理环节。
决策是管理者识别并解决问题以及利用机会的过程。
决策的类型有很多,比如战略决策、战术决策和业务决策;程序化决策和非程序化决策;确定性决策、风险性决策和不确定性决策等。
人大工商管理学考研复习知识点
人大工商管理学考研复习知识点2017人大工商管理学考研复习知识点2017年研究生考试越来越近了,备考工作已经进入最后的冲刺阶段,以下是店铺搜索整理的关于2017人大工商管理学考研复习知识点,供参考复习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!1、财务管理的理论结构:是指财务管理理论各组成部分(或要素)以及这些部分之间的排列关系。
主要是以财务管理环境为起点、财务管理假设为前提、财务管理目标为导向、由财务管理的基本理论及应用理论构成的理论结构。
2、理性理财假设:是指从事财务管理工作的人员都是理性的理财人员,因而,他们的理财行为也是理性的。
理性理财假设的主要表现有:一是一种有目的的行为,即企业的理财活动都有一定的目标;二是理财人员会在众多方案中选择一个最佳的方案;三是当理财人员发现正在执行的方案是错误的方案时,都会及时采取措施进行纠正,以便使损失降至最低;四是财务管理人员都能吸收以往工作的教训,总结以往工作的经验,不断学习新的理论,合理应用新的方法,使得理财行为为由不理性变为理性,由理性变得更加理性。
理性理财假设可派生出另外一项假设-资金在投资假设。
理性理财行为是确立财务管理目标,建立财务管理原则,优化财务管理方法的理论前提。
3、为什么说企业价值最大化是财务管理的目标?财务管理目标的主要观点有以下几种:一是产值最大化,其缺点为:1.只讲产值,不讲效益;2.只讲数量,不求质量;3.只抓生产,不抓销售;4.只重投入,不讲挖潜二是利润最大化,其缺点为:1.利润最大化没有考虑利润发生的时间;2.没有考虑风险的问题;3.会使企业财务决策带来短期行为的倾向。
三是股东财富最大化,其优点;考虑了风险因素,克服企业在追求利润上的短期行为,比较容易量化。
但也有其缺点:只适合上市公司,之只强调股东的利益,股票价格受多种因素影响,并非都是公司所能控制的。
企业价值最大化,其优点:考虑了取得报酬的时间、风险与报酬的联系、克服了追求利润的短期行为。
XX考研人大工商管理学复习考点
XX考研人大工商管理学复习精选考点1、市场:是指具有特定需求和欲望,而且愿意并能够通过交换来满足这种需要或欲望的全部潜在顾客。
2、关系市场营销:企业与其顾客、分销商、经销商、供给商等相关组织或个人建立、保持并加强关系,通过互利交换及共同履行诺言,使有关方面实现各自的目的。
企业与顾客之间的长期关系是关系市场营销的核心概念。
绿色市场营销:是指企业在市场营销中要重视保护地球生态环境,防止污染以保护生态,充分利用并回收再生资源以造福后代。
3、市场营销观念:实现企业各工程标的关键,在于正确确定目标市场的需求和欲望,并且比竞争者更有效的传送目标市场所期望的物品和效劳,进而比竞争者更有效地满足目标市场的需求和欲望。
4、顾客让渡价值:是指顾客总价值与顾客总本钱之间的差额。
总价值是指顾客购置某种产品或效劳所期望得到的一组利益,包括:产品、效劳、人员和形象价值。
总本钱是指顾客为购置某一产品所消耗的时间、精神、体力以及所支付的货币等,包括货币、时间、精神和体力等。
5、顾客各项管理(crm):既是一种市场导向的企业营销理念,同时也是面向顾客优化市场、效劳、销售业务流程、增强企业部门间集成协同能力,加快顾客效劳的响应速度,提高顾客满意度和忠诚度的一整套解决方案。
功能:顾客的获取,顾客的开发,顾客的保持。
6、企业开展新业务的方法:密集增长:尚未完全开发现有产品和市场的时机。
包括:市场渗透、市场开发、产品开发。
一体化增长:后向一体化、前向一体化、水平一体化。
多元化增长:同心、水平和集团多元化7、市场营销管理的步骤:分析市场时机、选择目标市场、设计市场营销组合、管理市场营销活动。
8、目标市场营销:企业识别各个不同的购置者群,选择其中一个或几个作为目标市场,运用适当的市场营销组合,集中力量为目标市场进行效劳,满足目标市场需要。
步骤:市场细分(地人心行)、选择目标市场和进行市场定位。
9、确定其目标市场涵盖战略时,有三种选择:无差异市场营销是指企业在市场细分之后,不考虑子市场的特性,而只注重子市场的特性,决定只推出单一产品,运用单一的市场营销组合,力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求。
2018中国人民大学行政管理专业考研专业课复习规划及考研常见问题解析
二、人大行管考研历年进入复试分数线年份政治外语专业一专业二总分201755559090360育明教育独家专做考研考博专业课辅导育明教育郭老师提醒大家:620:学科基础(行管620只涉及社会学和经济学)社会学●《社会学概论新修》(精编版)郑杭生中国人民大学出版社,2009●《社会学概论新修》(第三版)郑杭生中国人民大学出版社,2003经济学●《西方经济学(宏观部分)》高鸿业中国人民大学出版社,2007 841:公共管理与公共政策公共管理●《公共管理学》张成福、党秀云中国人民大学出版社,2007.1●《公共管理学概论》朱立言中国人民大学出版社,2007.7公共政策●《公共政策导论(第三版)》谢明中国人民大学出版社2012●《公共政策分析概论》谢明中国人民大学出版社2011●《公共政策概论》谢明中国人民大学出版社,2010育明教育独家专做考研考博专业课辅导育明教育郭老师解析:1、行政管理考研参考书还是比较多的,参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。
2、参考书只是第一阶段的学习任务,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。
读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些信息和方向也会直接影响到考生的分数。
育明教育战绩:2017年育明教育共有5名学员被北京大学政府管理学院成功录取。
育明教育从2006年起开设针对北京大学政府管理学院专业课程的辅导,用10年的辅导经验对每位考生负责。
三、育明教育郭老师解析考研专业课复习方法考研专业课复习方法指导-(针对文科考生)文科的学习不外乎记忆和理解,要求再高一些的话,就是在此基础上能有一些自己的看法、观点。
工商管理专业考研的知识点
工商管理专业考研的知识点一、知识概述《工商管理专业考研知识点》①基本定义:工商管理专业考研涉及很多方面的知识,像管理的基本概念,包括怎么安排人员、资源,让一个企业或者组织顺畅地运行。
还涉及到一些经济知识,毕竟企业的运营离不开经济环境。
简单说就是为了培养能在企业里承担高层管理工作、懂得多方面知识的人才而设置的考研专业内容。
②重要程度:在学科里那是相当核心的。
如果把企业比作一艘船,工商管理专业知识就是驾驶这艘船的舵手要掌握的技术。
企业的规划、组织、领导和控制等各个环节都需要这些知识。
③前置知识:得有基本的数学知识,像算数、概率之类的,因为分析数据的时候会用到。
还有经济学基础,了解市场的供需关系啥的。
对管理学的一些基本概念有个初步了解也很重要,例如什么是管理职能。
④应用价值:实际应用太多了。
比如说你自己开个小公司,从找员工、安排工作,到规划生产、销售,这些知识都能派上用场。
或者你去大公司应聘管理岗位,这些知识就是你的敲门砖。
二、知识体系①知识图谱:工商管理知识涵盖管理、经济、市场营销、人力资源管理等多个板块。
就像一张大网,每个板块都是网上的一个节点,相互连接、影响。
②关联知识:它和经济学关系密切,企业运营得符合经济规律啊。
和心理学也有联系,毕竟管理要和人打交道,得了解人的心理。
比如说市场营销就需要了解消费者在不同心理状态下的购买行为。
③重难点分析:重点是管理知识里的战略管理,怎么给企业制定方向,这可决定了企业的命运,难就难在要考虑很多因素,像市场变化、竞争对手等。
难点还有人力资源管理中的绩效评估,做到公平合理不容易。
④考点分析:在考研中,管理学原理是必考的。
比如概念题会直接问你某个管理概念;案例分析题会给你一个企业的情况,让你用知识去分析问题、提出解决方案。
三、详细讲解(理论概念类)①概念辨析:像企业战略管理,基本意思就是企业为了长远发展,对自己的目标、资源、竞争等进行规划和管理。
这可不是一拍脑袋就能定的,得经过分析各种内外部因素。
人大工商管理学考研复习要点梳理
XX年人大工商管理学考研复习要点梳理1、心理能量及其与学习的关系心理能量或心理力量是促使人意识到自己的需求和主体性,驱使人采取适当行为的心理力量。
组织中的每一个人都存在一定的心理能量,其中一局部表现为组织努力工作的协作意愿。
由这个显在的局部有机结合而成的整体,就是企业组织整体的能量。
根本上说来,学习和心理能量是一种相互促进的关系,二者有较强的相关性。
但不是心理能量越大,越能促进学习。
在一定范围内,心理能量的提高有促进学习过程的作用,但超过了必要的限度,反而会影响学习的效果,这是一个方面。
另一个方面,不同类型的学习行为,对心理能量的要求也是不同的。
组织中学习与心理能量相互之间的作用有两条轨迹:(1)学习-情报蓄集-成功-能量改变首先,以一定的心理能量为根底导致学习行为。
学习的结果是知识和情报的积蓄、认识的深化或能力的提高,结果是事业的成功。
学习导致事业的成功,其结果影响到下一阶段个体的心理能量。
(2)学习-情报共有-相互鼓励-集团能量作为集团的学习过程,除第一阶段知识情报蓄集作用外,立足于人与人之间的考察,它具有知识情报的共有,形成共同的心理状态,思维方式和价值观念的作用,能在人与人之间产生信赖感、相互一体感。
其结果是集团整体力量的提高。
2、正式组织:是两个或两个以上的人有意识地加以协调的行为或力的系统。
三要素包括协作意愿、信息沟通和共同目标。
非正式组织:是两个或两个以上的人无意识地体系化、类型化了的多种心理因素的系统。
特点:无明确的结构、形态、可区分性差;本质在于人与人之间的协调;侧重于人们相互接触的心理因素、非理性因素;通过感情、感觉、个性特征等因素的无行的潜移默化的影响,个人品格往往是导向因素。
对正式组织的作用:产生创造条件;给予活力;促进信息沟通;有助于维持正式组织的内聚力;维护个人完整人格。
3、组织是正式侧面和非正式侧面的统一正式侧面往往予组织管理过程中技术性、规律性、必然性、一般性强的局部和内容相联系,反映管理过程中科学、理性的一面;非正式侧面更多地与个性、心理特征、思维方式、风土文化、价值观念等个人化、个性化的局部和内容相关,反映了管理过程中艺术性、创造性的一面。
同等学力申硕《工商管理学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解管理学
同等学⼒申硕《⼯商管理学科综合⽔平考试⼤纲及指南》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)详解管理学第⼗章组织⽂化1.10.1 复习笔记第⼀节组织⽂化的性质组织⽂化是⼀种渗透于企业组织各⽅⾯、各层次的价值观念、思维⽅式和⾏为习惯,是组织的风⽓、风格。
它不仅对企业组织的运转是⼀种必不可少的润滑剂,⽽且能够创造良好的组织⽓氛和组织环境,从观念、信仰层次调动组织成员的⼯作积极性和忠诚⼼,是其他管理⼿段⽆法取代的。
⼀、经营⽬标与经营理念经营⽬标解决企业物质追求⽅⾯的问题,经营理念解决企业精神追求⽅⾯的问题。
价值观是企业及全体员⼯⼀致赞同的关于客观事物对于企业是否具有价值以及价值⼤⼩的共同认识或看法。
价值观体现了企业的最⾼⽬标和宗旨。
⼆、组织⽂化及其构成以组织基本⽬标和价值观为核⼼形成的,包括成员思维⽅式和⾏为⽅式在内的⼀整套观念和⾏为⽅式,就是组织⽂化。
1.组织⽂化的缘起20世纪70后代起,美国经济长期陷于停滞状态,⽽⽇本经济迅速发展,这⼀严峻挑战引起美国各界的震惊和深刻反思。
经过多⽅⾯的⽐较研究,美国学者认识到:⽂化是企业管理中不可忽视的重要因素,对于企业的发展具有深刻的影响。
为此,他们提出要向⽇本学习,借鉴⽇本社会和企业中许多独特的⽂化因素,培育和发展美国的组织⽂化,并相继波及其他国家,由此兴起⼀股世界范围的组织⽂化热潮。
⽬前,组织⽂化在理论和实践⽅⾯均得到了长⾜的发展,组织⽂化学作为⼀门新兴边缘学科,已成为现代管理科学的重要组成部分。
2.思维⽅式共有的思维⽅式主要包含:(1)企业⽣存的环境、企业⽣存的世界是什么样的;(2)企业在其中处于什么位置,承担何种职能,扮演什么⾓⾊;(3)在企业当中⼯作的是些什么样的⼈;(4)企业⽣存的基本前提是什么。
即企业的世界观、环境观和对⼈的看法等。
3.⾏为规范管理者往往需要把价值观和思维⽅式具体化为具体的政策,组织的规程、制度、管理体系。
通过这些⼿段,告诉组织成员在具体情况下应该如何⾏动,即确定明确的⾏为规范。
管理学考研必背考点整理
管理学考研必背考点整理管理学考点整理第一章管理与组织导论一、管理者的定义管理者是这样的人,他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。
他的工作不是取得个人成就,而是帮助他人完成任务。
管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作,也可能意味着监督几个单独的个人,还可能包含协调一个团队的活动。
二、组织层次管理者往往被划分为基层管理者,中层管理者和高层管理者。
1、基层管理者:是最底层的管理人员,他们管理着非管理雇员所从事的工作,即生产产品和提供服务。
这样的管理者通常称为主管,也可以称为区域经理,部门经理或工长。
2、中层管理者:包括所有处于基层和高层之间的各个管理层次的管理者,这些管理者管理着基层管理者,他们可能具有地区经理、项目主管、工厂厂长、或者事业部经理的头衔。
3、高层管理者:处于或接近组织顶层,他们承担着制定广泛的组织决策,为整个组织制定计划和目标的责任,他们的典型头衔通常是执行副总裁、总裁、管理董事、首席运营官、首席执行官或者董事会主席。
三、效率与效果的关系效率是指以尽可能少的投入活的尽可能多的产出,通常是指“正确地做事”,即不浪费资源。
效果通常是指“做正确的事”,即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。
效率是关于做事的方式,而效果涉及结果,或者说达到组织的目标。
因此,管理当局不能只是关注达到和实现组织目标,也就是关注效果,还要尽可能有效率地完成工作。
在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的,而不良的管理通常既是低效率的也是低效果的,或者虽然有效果但却是低效率的四、明茨伯格管理角色理论明茨伯格研究了管理者从事的工作,得出结论:管理者做什么可以通过考察管理者在工作中所扮演的10种不同但高度相关的角色来恰当地描述。
所谓管理角色,是指特定的管理行为类型。
明茨伯格的10种管理行为可以被进一步组合为人际关系、信息传递和决策制定。
1、人际关系(1)挂名首脑:象征性首脑;必须履行许多法律性或社会性的例行义务迎接来访者;签署法律文件(2)领导者:负责激励下属;承担人员配备、培训以及有关的职责实际上从事所有的有下级参与的活动(3)联络者:维护自行发展起来的外部关系和消息来源,从中得到帮助和信息发感谢信;从事外部委员会的工作;从事其他有外部人员参加的活动2、信息传递(4)监听者:寻求和获取各种内部和外部的信息,以便透彻地理解组织与环境阅读期刊和报告;与有关人员保持私人接触(5)传播者:将从外部人员和下级那里获取的信息传递给组织的其他成员举行信息交流会;用打电话的方式转达信息(6)发言人:向外界发布组织的计划、政策、行动、结果等召开董事会;向媒体发布信息3、决策制定(7)企业家:寻求组织和环境中的机会,制定“改进方案”以发起变革组织战略制定和检查会议,以开发新项目(8)混乱驾驭者:当组织面临重大的、意外的混乱时,负责采取纠正行动组织应对混乱和危机的战略制定和检查会议(9)资源分配者:负责分配组织的各种资源——制定和批准所有有关的组织决策调度、授权、开展预算活动,安排下级的工作(10)谈判者:在主要的谈判中作为组织的代表参加与工会的合同谈判人际关系角色:指涉及人与人(下级和组织外的人)的关系以及其他具有礼仪性和象征性职责的角色信息传递角色:涉及接受、收集和传播信息决策制定角色:作出抉择的活动五、管理技能1、技术技能:是指熟练完成特定工作所需的特定领域的知识和技术。
2018中国人民大学行政管理考研状元笔记内容
2018年中国人民大学行政管理考研参考书目、考研重点、答题黄金攻略专业一:620-学科基础郑杭生:《社会学概论新修》(精编版),中国人民大学出版社,2009年版。
高鸿业:《西方经济学(宏观部分)》,中国人民大学出版社,2011年版,第五版。
专业二:841-公共管理与公共政策张成福、党秀云:《公共管理学》(修订版),中国人民大学出版社,2007年版。
谢明:《公共政策导论》(修订版),中国人民大学出版社,2011年版。
2016年人大行管状元笔记公共组织中的领导【考点1】领导的含义领导乃是领导者在各种环境中系统地影响组织成员行为以达到组织目标的过程,也就是说,领导是与组织成员之间相互影响关系的确立过程。
【考点2】领导的影响方式影响过程,意味着影响者(领导者)对另一方(被影响者)的作用。
依据领导学学者约克(GaryA.Yukl)的研究,领导的影响方式包括以下方面:1、合法的要求2、制约的服从3、强迫4、理性的说服5、理性的信任6、鼓舞的诉求7、教导8、个人认同9、改变情景10、决策认同【考点3】领导权力与领导效能弗兰奇对领导权力的划分最为典型,也广为应用。
他们将领导权力划分为五种:奖惩权、强迫权、合法权、专家权和参考权。
一、参考权二、专家权三、合法权四、奖酬权五、强制权【考点4】领导方式的分类(考研重点)对于领导方式的分类,目前比较有代表性的划分方式有两种:一是以领导者对权力运用的方式来分;二是以领导者的作风与态度来分。
一、以领导者对权力运用的方式为标准以领导者对权力运用的方式为标准,领导方式大致可以分为以下三种:1.独裁式领导2.放任式的领导3.民主式的领导二、以领导的作风与态度为标准以领导者的工作作风与行为态度为标准,领导方式可分为以下两种。
1.以人员为中心的领导2.以工作为中心的领导【考点5】艾凡雪维奇的情境因素说《组织行为与绩效》领导者在选择与运用领导行为时,应注意下列四项情境因素:(1)管理者的特性;(2)部属的特性;(3)团体因素;(4)组织因素。
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2018人大工商管理学考研复习要点归纳(10)2018管理学考研专业课复习开启,建议同学们首轮复习翻看教材,查看基本内容。
可以将重点标记下来。
在此凯程考研分享中国人民大学工商管理学考研复习要点,希望能帮助大家更好的复习!2018人大工商管理学考研复习要点归纳(10)31、分销渠道:是指某种商品和服务从生产者消费者转移过程中,取得这种商品或服务的所有权或帮助所有权转移的所有企业和个人。
32、分销渠道类型:包括分销企业的层次和宽度(544) 影响分销渠道设计的因素:顾客特性、产品特性、中间商特性、竞争特性、企业特性、环境特性。
分销渠道设计步骤:确定渠道目标与限制;明确各种渠道交替方案;评估各种可能的渠道交替方案(评估标志:经济性、控制性和适应性)分销渠道的管理:选择、激励和定期评估生产者的势力:强制力、奖赏力、法定力、专长力和感召力。
33、物流:是指通过有效地安排商品的仓储、管理和转移,使商品在需要的时间到达需要的地点的经营活动。
任务:包括原料及最终产品从起点到最终使用点的实体移动的规划与执行,并在取得一定利润的前提下,满足顾客的需要。
职能:创造地点效用;信息传播。
34、影响促销组合决策的因素:产品类型、推式与拉式策略、促销目标、产品生命周期阶段、经济前景。
35、广告:是由明确的发起者以公开支付费用的做法,以非人员的任何形式,对产品、服务或某项行动的意见和想法等的介绍。
广告的预算方法:量力而行法、销售百分比法、竞争对等法和目标任务法。
目标任务法:明确地确定广告目标;决定为达到这种目标而必须执行的工作任务;估算执行这种工作任务所需的各种费用这些费用的总和就是计划广告预算,上述确定广告预算的方法,就是目标任务法。
36、媒体选择考虑的因素:目标受众的媒体习惯、产品特征、信息类型、成本。
37、销售人员的工作任务:积极寻找和发现更多的可能的顾客或现在顾客; 把关于企业产品和服务方面的信息传递给现有及潜在的顾客;运用退休技术(包括接近顾客、展示产品、回答异议、结束销售等),千方百计推销产品向顾客提供各种服务,入向顾客提供咨询服务、帮助顾客解决某些技术问题等;经常向企业报告访问推销活动情况,并进行市场调查和收集市场情报。
38、人员推销的特点:注重人际关系; 具有较大的灵活性;与广告相比,其针对性强,无效劳动较少; 在大多数情况下实现潜在交换; 有利于企业了解市场; 经常用于竞争激烈的情况。
39、销售促进:是指除了人员推销、广告、宣传以外的、刺激消费者购买和经销商效益的各种市场营销活动,例如:陈列、演出、展览会、示范表演以及其它推销努力。
40、宣传的主要促销作用:卖主可以利用宣传来介绍新产品、新品牌,从而打开市场销路;当某种产品的市场需求和销售下降时,卖主可利用宣传来恢复人们对该产品的兴趣,以增加需求和销售;知名度低的企业可利用宣传来引起人们的注意,提高其知名度;公众形象欠佳的企业可利用宣传来改善形象; 国家也可利用宣传来改善国家形象,吸引更多的外国观光者和外国资本,或争取国际支援。
宣传的特性:高度真实感、没有防御、戏剧化表现。
报班有什么好处??现在开始报班能让你早早的进入复习状态,不至于想考研想复习但是没有实际行动。
?报班老师给你讲一遍能加深你对考试试题的理解,能学到各种应试技巧,答题技巧,毕竟考研是应试考试,所以这个还是很重要的。
?报班老师能让你准确的抓住考试的重点、难点,能看透大纲的新增点,删除点等等,毕竟那些老师在考研这块领域是咱们普通学生的爷爷辈的,经验比咱们丰富多了?考研机构的名师很多都是身怀绝技,幽默风趣,让你在考研路上能不少那么的无聊,相当于调节自己了。
⑤考研集训营学习环境好,气氛浓,学习效率高。
报班的缺点??报班需要一定的开销,现在的辅导班便宜的几百几千一科,贵的全部加起来好几万。
对于有意向报班的同学来说,如何选择一个好的考研辅导班,这里我和大家详细说一下。
这里推荐全国最有名的考研辅导班——凯程考研。
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第一招:看经验谈视频,凯程网站有经验谈视频,其他机构没有。
第二招:看有没有讲义。
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并且凯程和这些学校的老师联系更加紧密。
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有些机构找个写字楼,临时租个宾馆,学习没有气氛,必须是正规教学楼、宿舍楼、操场、食堂,凯程就是正规教学楼、宿舍楼、食堂、操场等,配备空调、暖气、热水器、独立卫浴等。
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在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。
对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。
最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了(400-050-3680)。
为什么要看看凯程的学员经验谈视频:1、看看学长学姐是如何复习专业课、公共课的,他山之石,可以功玉,与其闭门造车,不如看看前人经验。
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2、看看凯程是如何高质量辅导学员的,您可以了解凯程的专业辅导的专业度。
3、可以对比其他辅导班,很多辅导班说自己辅导了很多学生,但是一个视频经验谈都没有,说明他们不是专业的辅导机构,没有战绩就是没有实力。
4、同学们在考研过程中遇到的问题,学长学姐在经验谈视频里很多已经讲解到了,能够增长你的考研准备充分性。
5、您可以登陆凯程网站或者关注凯程微信公众号“凯程考研”,给凯程留言。
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电话400-050-36801、师资力量对口而雄厚、长期深入研究金融、尤其是清华北大人大中财贸大南大复旦上交等考试特点。
举例说明,凯程教育考研培训机构,可以称得上是金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学等专业的黄埔军校,考研的领头羊,因为不仅是今年取得了如第3页共 5 页此好的成绩,其去年被清华五道口金融学院、清华经管录取的人数也已占录取总人数的50%以上!其中最原因之一是,它非常注重教师队伍的建设,在长期的教学实践中他们积累了一批专攻金融硕士考研的王牌师资,这也是和其他普通以政治英语课程为主的考研培训机构最大的不同。
由于专业课院校的独特性,尤其注重专业课成绩,每个学校的专业课考试内容不完全相同,同样是专业课,各个学校不太一致,这就需要师资团队对专业具有深刻的理解和研究,而一般的考研培训机构无法做到这一点。
为了让更多学员顺利进入自己满意的学校,凯程教育从每一堂课、每一个老师出发,做到让学生满意,如不满意随时调换,把学生的利益放在首位,保证师资团队的相对稳定和优胜劣汰,不断引入新鲜血液,以此保证教学质量的高水平和高标准。
众所周知,金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学等专业考生的专业课也是他们的一大软肋,95%的考生都是跨专业。
如何让他们顺利通过分数线,并取得高分也是一个难题。
根据跨专业考生的特点,选拔的专业课老师,具备多年教学经验,制定了一套适合跨专业的考研课程,以绝对的优势,在考研中获取专业课优势。
2、深入研究各个专业考研的专业特点,做到精准制导,同时深入发掘每个学生独特的潜质,呈现出基础扎实而稳拿高分的面貌。
金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学等专业的考研,学生最大的问题是难以拿高分,如果是复习不到一个比较深的深度,很难拿到高分,因为考研这是发现有培养潜质的学生的测试,从千军万马中选择千里马的过程,这就是很多考研辅导机构的学生在考研中成绩一般的原因。
考研,既要注意专业基础的夯实,也要兼顾攻克难题的能力,不是靠着几个模板,几个定律就包打天下。
而凯程教育既严格要求,扎实训练,精准辅导,同时发掘学生的各个科目的潜力,从而实现考试分数的最大化。
3、符合金融硕士、会计硕士、法硕、中传、教育学、教育硕士、法学、经济学、艺术硕士、新闻传播硕士等专业考生特点科学合理的课程安排。
在课程设置上坚持循序渐进,步步为营的指导原则,其中寒假远程班、春季集训营和远程班、暑期疯狂集训营、百日冲刺集训营、冲刺点题押题模考、复试辅导班均为各个阶段全程训练课程,满足学生扎实训练的要求;保过班课程均为个性化授课课程,会根据学员实际状况,以实际考试目标分数为导向,安排更有针对性和有效的个性化课程,考生和家长可以根据实际情况报名,学生在报考之前会有专业的老师予以指导,为学生量身打造课程,这样才能有效的提高学生成绩。
这样的课程安排也是金融硕士考生的特点决定的,大部分金融硕士考生每个人都有自己不同的问题,仅仅凭借集中课程的讲授远远不够,每个人暴漏出来的短板和弱点,必须由教师在长期的督导和训练下才能够得到纠正,“一对一”、“师徒式”手把手的单独辅导和研判必不可少。