学校校园食品安全专项检查报告

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校园食品安全专项检查报告(精选14篇)

校园食品安全专项检查报告(精选14篇)

校园食品安全专项检查报告校园食品安全专项检查报告(精选14篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,要注意报告在写作时具有一定的格式。

那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的校园食品安全专项检查报告(精选14篇),欢迎大家分享。

校园食品安全专项检查报告1为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。

现将先关状况汇报如下:一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规,做得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理潜力。

进一步明确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全管理,开展有效的安全教育活动等。

要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全职责状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、领导班子充分重视,提高思想意识明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查状况汇报到黄校长处。

全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周一上午进行排查。

三、消防安全工作管理幼儿园群众对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。

检查各类消防设施、消防器材的使用状况。

并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

学校食品安全自查报告(5篇)

学校食品安全自查报告(5篇)

学校食品安全自查报告(5篇)通过定期的食品自查,学校是可以发现和解决潜在的食品安全问题,确保供应的食品符合卫生标准,避免食物中毒等意外事件的发生。

所以食品自查报告是学校不能缺少的一份总结,下面就是由编辑为大家整理的“ 学校食品安全自查报告”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学校食品安全自查报告(一)为加强学校食堂管理,提高食品安全卫生意识,努力办好“放心食堂”,我校围绕“四好、一满意、一放心”,通过强化制度建设、加强食堂管理人员和作业人员培训、严把食品采购和加工关,认真落实食品留样、索证索票、定期消毒和“三防”措施,注重过程和细节,确保落实到位,取得了一定成效。

本次县食品药品监督局来我校检查,主要指出两个方面的问题:1、防鼠设施不够完善;2、食用油有质检证明,但与实际使用的批次不相符。

针对以上情况,我校食堂食品安全卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,并认真进行整改,现将自查整改情况报告如下:一、学校食堂食品安全自查情况1、组织制度建设学校成立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,设立食堂安全管理人员,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。

健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

定期检查食品安全工作,并有记录。

建立了食物中毒应急处理机制。

2、许可证情况有餐饮服务卫生许可证,实际经营项目与许可范围相符。

但xx年6月5号已到年检期限,尚未进行年检。

3、食品留样严格按要求进行食品留样,并有文字记载。

4、索票索证本学期已对所有购买大宗物质重新进行了索票索证。

5、消毒和“三防”设施有消毒制度和具体方法热门思想汇报、措施,并安排有专人负责,“三防”设施尚需完善。

6、从业人员健康管理学校食堂所有从业人员健康合格证都在有效期内。

学校已提前安排从业人员进行健康体检,并重新****。

7、食品采购、储存及出入库台帐学校食品由专人负责采购,有进货验收,索证索票,有记录台账。

严把食品原料质量关,所购食品原料符合要求。

中学食堂食品安全专项整治工作汇报5篇

中学食堂食品安全专项整治工作汇报5篇

中学食堂食品安全专项整治工作汇报5篇篇1一、背景近期,我国食品安全问题频发,引起了社会各界的广泛关注。

为了保障广大师生的身体健康和生命安全,我们针对中学食堂的食品安全进行了专项整治工作。

现将有关情况汇报如下。

二、整治目标本次专项整治工作的目标是提高中学食堂的食品安全管理水平,确保食品采购、加工、储存、供应等环节符合相关法律法规的要求,防止食物中毒等食品安全事故的发生。

三、整治措施1. 加强组织领导:成立了以校长为组长的食品安全专项整治工作领导小组,明确了各成员单位的职责和任务。

2. 完善规章制度:制定了一系列食堂食品安全的规章制度,包括食品采购管理、食品加工操作规程、食品储存保管制度等。

3. 强化人员培训:对食堂从业人员进行了食品安全知识培训,提高了他们的食品安全意识和操作技能。

4. 加强监督检查:建立了定期检查和随机抽查相结合的监督机制,对食堂的食品安全情况进行全面检查,及时发现问题并督促整改。

5. 建立应急机制:制定了食品安全应急预案,明确了应急组织、通讯联络、现场处置等方面的要求,提高了应对食品安全事故的能力。

四、整治成效通过本次专项整治工作,中学食堂的食品安全管理水平得到了显著提升。

具体成效如下:1. 食品安全制度更加完善:各项规章制度得到有效执行,食堂操作流程更加规范。

2. 从业人员素质提高:食堂从业人员的食品安全意识和操作技能明显增强,能够严格按照规章制度进行操作。

3. 监督检查力度加大:通过定期检查和随机抽查,及时发现了多处潜在的安全隐患,并督促食堂进行了整改。

4. 应急能力提升:通过应急预案的制定和演练,提高了应对食品安全事故的能力,确保在发生食品安全事故时能够及时、有效地进行处理。

五、存在问题及建议在本次专项整治工作中,我们也发现了一些问题,建议如下:1. 食品采购渠道需进一步规范:建议加强对食品采购渠道的管理,建立食品采购索证验票制度,确保食品来源可追溯。

2. 食品储存条件需改善:建议加大对食品储存设施的投入,改善食品储存条件,防止食品变质和污染。

2024学校食品安全检查汇报范文

2024学校食品安全检查汇报范文

2024学校食品安全检查汇报范文一、检查目的本次学校食品安全检查的目的是为了保障学校师生饮食安全,提高食品安全意识,规范食品安全管理,防止食品污染和有害因素对人体的危害,保障学校师生的身体健康和生命安全。

二、检查内容本次检查的内容主要包括以下几个方面:食品原料采购和存储环节;食品加工和制作环节;食品卫生和质量检验环节;食品供应和销售环节;食品相关从业人员健康状况和食品安全知识掌握情况。

三、检查方法本次检查采用了以下几种方法:现场检查:对学校食堂、食品加工场所、食品储存场所等进行实地查看,了解食品原料采购、存储、加工、供应等环节的实际情况;资料审查:查阅相关的食品安全管理制度、记录台账、检验报告等文件资料,了解学校食品安全管理的实际情况;人员访谈:与学校相关负责人、食品从业人员进行交流,了解他们对食品安全的认识和做法;抽样检测:对部分食品原料、半成品、成品进行抽样检测,了解食品的卫生和质量情况。

四、检查结果经过检查,我们发现学校在食品安全管理方面存在以下问题:食品原料采购和存储环节存在一定的问题,部分食品原料存在过期、污染等情况;食品加工和制作环节存在卫生问题,如操作不规范、设备清洗不及时等;食品卫生和质量检验环节存在漏洞,如检验频次不足、检验项目不全等;食品供应和销售环节存在管理不严格的问题,如销售过期食品等;部分食品相关从业人员缺乏食品安全知识和意识。

五、改进措施针对以上问题,我们提出以下改进措施:加强食品原料采购和存储管理,建立严格的验收制度和记录台账,确保食品原料的质量和安全;加强食品加工和制作环节的卫生管理,制定更加严格的卫生规范和操作流程,加强设备的维护和清洗工作;加强食品卫生和质量检验工作,增加检验频次和检验项目,确保食品的质量和安全;加强食品供应和销售环节的管理,严禁销售过期食品和其他有害食品;加强食品从业人员的培训和教育,提高他们的食品安全意识和知识水平。

六、总结评估通过本次食品安全检查,我们全面了解了学校食品安全管理的实际情况,发现了一些问题和不足之处。

学校食品安全专项检查情况汇报3篇

学校食品安全专项检查情况汇报3篇

学校食品安全专项检查情况汇报3篇学校食品安全专项检查情况汇报第1篇为汲取实验学校食堂事件经验教训和及时开展"3.15"晚会曝光问题"辣条"清理下架工作,于20xx年3月14日晚和3月16日下午,前后召开2次紧急会议,研究部署学校食品安全专项检查方案,举全局之力历时4天对我县所有学校及周边食品安全进行了专项检查,现将检查情况汇报如下:一、检查对象以全县28所学校31个学校食堂及校园周边餐饮服务单位、副食经营店为重点检查对象。

二、检查时间及方式(一)检查时间:20xx年3月18日至21日。

(二)检查方式:共分5个检查小组,以明查暗访、突击回访等方式进行。

三、检查情况在检查过程中,严格按照《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等要求,对学校食堂的持证情况、食品原料进货查验记录制度落实情况、食品存储及使用情况、设施设备运转情况、从业人员管理情况、各项食品安全制度落实情况等进行了全面检查。

期间共出动执法车辆15台次、执法人员104人次,检查学校食堂31个,下发责令改正通知书31份,立案6件;检查校园周边副食店89家,立案12家。

四、存在的问题(一)共性问题1、冷藏食品未粘贴专用标识标签;2、调味品摆放混乱、未设专柜保管;3、留样食品不规范,未使用留样称;4、抽油烟机不能及时抽油烟(排放能力较差);5、食堂工作人员个人卫生及穿戴要求不符合规定;6、进出货台账记录不规范、甚至存在时间段的缺失;7、采购的粉条、花生、鸡蛋、海带等不能提供合格证;8、校园周边的副食店特别是农村中小学附近销售过期食品较多。

(二)个性问题1、部分食堂留样盒不符合标准;2、部分食堂冰柜血渍清理不到位;3、部分食堂未使用专用食品包装袋;4、部分食堂有留样记录超前记录的行为;5、部分食堂的防蝇、防尘措施不到位;6、部分食堂从业人员健康档案存在缺失;7、部分食堂的食品经营许可证负责人未更换;8、部分食堂采购的食品原料存在囤积、不新鲜的情况。

校园食品安全隐患排查整治工作情况报告范文8篇

校园食品安全隐患排查整治工作情况报告范文8篇

校园食品安全隐患排查整治工作情况报告范文8篇校园食品安全隐患排查整治工作情况报告第1篇一、检查重点本次专项检查的重点是:对辖区内学校幼儿园食堂及其周边是否建立主食品安全责任制;是否具有餐饮服务许可证;环境卫生是否整洁;布局流程程是否合理;加工制作、冷藏、消毒等设备是否完善从业人员健康证明是否有效;索证索票制度是否落实;清洗消毒是否到位;加工管理制度是否落实;是否落实有关原料来源、进货渠道、索证验收、台账记录等规定、是否存在违法使用食品添加剂行为。

重点是三中食堂经营管理是否规范、食品原料是否定点集中采购、是否违规加工出售凉菜.是否制定有食物中毒事故应急处置预案。

二、主要做法及成效1、对辖区内学校、幼儿园及周边商店查处无证照经营、超范围经营食品以及经销假冒伪劣、“三无”过期、腐烂变质食品的违法行为进行查处。

2、是对货台帐,索证索票,挂牌等食品监管制度进行检查,本次共查食品经营店18户。

责令限期整改两户,没收小麻辣食品15袋。

3、是对学校幼儿园食堂及周边小餐馆、小吃店原材料不符合餐饮业原材料采购和使用规定,对食堂、餐馆、小吃店以及食品经营者的卫生条件,废弃物处理等方面进行严格检查,发现问题及时要求整改。

三、存在问题1、是学校、幼儿园及周边个别商店还存在过期或小麻辣食品,虽然没有造成重大事故,但存在安全隐患;2、是个别小吃店的从业人员没有餐饮服务许可证,健康难以保证;3、是校园周边的流动摊点卫生较差,食品安全难于保证。

四、下一步工作措施1、是迅速切实可行的工作方案,集中人力、物力,对学校、幼儿园食堂及其周边的食品进行长期监督。

2、是继续搞好学校、幼儿园及周边食品安全工作。

定期对学校、幼儿园及周边食品安全工作进行检查,对存在的问题使其进行限期或当场整改。

校园食品安全隐患排查整治工作情况报告第2篇为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。

学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。

学校食品安全专项检查情况汇报大全

学校食品安全专项检查情况汇报大全

学校食品安全专项检查情况汇报大全学校食品平安专项检查情况汇报精选篇1一学年来,我校在教育局的直接领导下,在学校领导的大力支持下,全面贯彻落实学校食品卫生工作计划,促进学生身心健康发展。

在开学之际,进行专心自检自查,现将本年度工作情况总结如下:一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

针对学校食品卫生平安工作实际,进一步完善食品卫生平安工作制度,并制定相应的食品卫生平安工作计划。

使分管食品卫生平安工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。

全面开展好学校食品卫生平安工作奠定了基础。

各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作1.搞好宣传,普及食品卫生学问。

一学年来,我校采取了多种形式进行食品卫生平安学问的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生学问,并收到了较好的效果。

(1)采用板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展常常性的卫生宣传工作。

做到:每周一广播,每月出一期板报。

每学年宣传活动达到10次以上。

使食品卫生平安宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的食品卫生平安宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以养分为主题,六月以预防传染病为主题。

学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的食品卫生平安学问,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使学问与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行食品卫生平安学问学习与实践。

通过《心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

校园食品安全大检查工作总结(5篇)

校园食品安全大检查工作总结(5篇)

校园食品安全大检查工作总结教育局:为维护学校食堂及校园周边食品安全,净化学校食堂及周边环境,根据甘南州食药局、甘南州教育局《____开展秋季食堂及周边饮食单位食品安全专项整治通知》精神,我校组织安排人员对学校食堂及学校周边食品安全进行专项检查,现将有关检查总结如下:一、加强领导,提高认识为保证本次专项整改行动的顺利开展,我校成立了由学区校长张虎林任组长,副校长杨际文任副组长的“食品安全专项整治领导小组”,负责整治行动的组织和领导。

组员由后勤,大灶管理员组成,负责整治行动的具体实施。

通过集中开展专项整治,强化管理与日常监督,进一步加强学校食堂食品安全责任意识和法制意识,完善食品安全相关制度,落实食品安全管理责任,提高食品安全设施配置水平,规范食品加工制作行为,使学校食堂安全状况明显改善,从而有效预防食品安全事故发生,保障广大师生身心健康和生命安全。

二、专项检查按照(甘南食药监[____]____号)____精神,我校迅速组织安排人员对学校食堂及学校周边食品安全进行了细致、全面检查,首先针对重点部位进行检查,即对校园周边饮食摊点以及校园食堂进行检查,检查学校建立与落实食品安全工作管理制度等情况;其次明确检查内容:一查上述场所证照是否齐全;二查是否建立进货台帐;三查是否存在过期变质及有毒有害食品;从而确保学校师生食品安全,预防学校师生食物中毒案(事)件和食源性疾患的发生。

三、落实责任四、整治内容学校对食堂食品安全工作高度重视、周密部署,由一把手亲自抓、亲自开会部署,结合我校实际制定详细工作方案,开展全面细致的检查和整改,不留死角,不留隐患,对排查出的食品卫生隐患登记造册,制订整改计划,落实整改责任、整改期限和整改措施。

具体内容包括:1、学校食堂食品安全制度建立及执行情况。

认真核查学校食堂安全管理制度是健全情况,建立了学校法人代表为食品安全第一责任人,主管校长(负责人)具体负责的工作制度,将食堂食品安全工作纳入学校日常管理。

学校食品安全隐患排查整改报告(12篇)

学校食品安全隐患排查整改报告(12篇)

学校食品安全隐患排查整改报告(精选12篇)随着个人的素质不断提高,报告有着举足轻重的地位,不同的报告内容同样也是不同的。

我们应当如何写报告呢?下面是小编整理的学校食品安全隐患排查整改报告(精选12篇),希望能够帮助到大家。

学校食品安全隐患排查整改报告1我校对校园的教学设施、院墙、厕所、食堂、宿舍、实验室人、物、技防进行认真全面的隐患排查,现排查整改情况如下:一、学校食堂和宿舍管理方(1)我校对自聘人员进行严格政审、对自聘人员的情况进一步了解和掌握。

(已落实)(2)我校利用假期期间已做好宿舍、食堂内部的维修(墙面要干净、门窗、电暖、通讯、消防等设施做到了完好无损)。

(3)学生宿舍一层的窗户要做防护栏。

(已定做、整改中)二、学校实验室危险化学品安全管理方面(1)制定实验室危险化学品管理方案、成立领导小组和安全管理小组、班子人员要做到分工明确、细化职责、层层落实危险化学品安全责任(实验室及危险化学品安全和教学有关的人员都纳入领导小组和安全管理小组中)。

(已落实)(2)学校主要领导重视并参与管理工作、主要领导与教务处、与安全办分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书;教务处、安全办与实验室管理员分别签订实验室危险化学品安全管理工作责任书。

(已落实)(3)建立健全实验室及危险化学品安全生产管理方面的各项制度、严格审核、装订成册、主要的相关制度要上墙。

(职责分工、实验室安全管理制度、危险化学品采购制度、危险化学品管理制度、危险化学品储存制度、危险化学品使用制度、危险化学废品处理制度、验室及危险化学品安全隐患排查制度、安全教育培训制度、事故责任追究制度、预防丢失和被盗制度、消防制度、巡回检查制度等(已落实)(4)建立实验室危险化学品安全管理应急预案、定期进行演练并有演练记录图片等资料。

已落实(5)做好安全教育培训制度、对参与实验的学生、实验员定期开展系列安全宣传教育、并做好专门的记录。

(已落实)(6)学校安全办定期进行实验室安全管理方面的隐患排查、安全小组所有成员参与隐患排查并排查记录上签字。

校园食品安全调查报告5篇

校园食品安全调查报告5篇

校园食品安全调查报告5篇校园食品安全调查报告1一、调查原因如果你从中小学门前经过,你会发现一种奇怪的现象,中午休息或者放学后,大部分同学不是向家的方向走去,而是以迅雷不及掩耳的速度、如饿虎扑食般地朝学校对面的小卖部或者周边的小摊点冲去。

他们掏出家长给的零花钱,买了一些色彩鲜艳、包装简易,还赠小玩具的食品或者买了一些“吸足”了灰尘的“串”食品,它们到底是什么?你们吃过它吗?你们喜欢它们吗?于是,我们就此问题进行了一系列地调查。

二、调查对象这次有关食品安全的社会调查以全校以及周边小学生为调查对象。

三、调查时间20__年7月——20__年8月四、调查方法第一种是网络调查(在家长的帮助下,制作成网络版调查问卷,通过qq群发动调查)第二种是利用双休日到公园、社区、文化宫、图书馆等地方进行随机调查。

第三种是利用学校召集日对校内学生进行问卷调查。

五、调查的结果我们就对于这些存在安全隐患的食品的喜欢程度,调查了60名同学。

情况如下:40名同学经常吃,18名同学曾经吃过,2名从没吃过或很少吃。

在调查中我们发现经常到学校周边小卖部买这类食品吃的同学比较多。

在问到原因时,同学们有的说“好吃”,有的说“因为好玩”,还有的说“便宜”。

这些便宜的食品,真的那么好吃吗?它们卫生吗?经常吃这些食品对我们的健康有什么影响吗?带着这些问题我们进行了更加细致的调查。

我们暗访了学校的周边的小店以及街摊,而且特意购买了一些食品进行分析。

来回的.路上,我们看到很多小朋友把这些街摊围得水泄不通,都抢着购买。

我们亲眼看见了营业者用刚抓了钱的黑乎乎的手剥香肠,因为反复利用,锅里的油已经变了颜色,就连马路边上交通安全也成了隐患……我们将买回的食品,经过仔细观察、分析,发现这些食品的安全不合格,如糖果的色彩过于鲜艳,明显是色素超标;薯片属于典型的“三无”产品,既没有生产厂家,也没有生产日期和任何的安全合格标志;那些油炸食品制作相当粗糙,根本谈不上卫生……带着调查的结果,回来后我们上网查找了相关资料。

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校园食品安全专项检查工作报告为加强我校食品安全管理工作,保证广大师生的身体健康,按照《河北省教育厅转发《教育部办公厅关于加强学校食品安全管理工作的紧急通知》的通知(教电[20XX]XX号)文件精神,我校迅速组织相关工作人员对学校食品安全进行专项检查,现将有关检查情况汇报如下:一、基本情况(一)我校建立健全了组织机构和各项规章制度,分工明确、责任到人、制度上墙,切实落实学校食堂食品卫生安全工作第一责任人的工作制度,食堂建设和管理工作更加规范。

(二)我校环境卫生和食品卫生得到进一步加强。

食堂管理设有专门的防蝇、防尘、防鼠等办法,能够按照要求做到集中消毒,库房卫生状况有了明显的改善,学校内设的商店卫生面貌及小食品卫生质量明显提高。

确保师生饮食卫生安全,进而维护学校稳定。

(三)我校于9月下旬对本校的食品安全管理工作进行了一次自检。

其中包括多想检查项目,如消防设施是否完好;食堂、餐饮店等场所的环境卫生是否合格等。

对不符合标准的情况予以责令改正,在学校领导的支持、相关人员的积极配合下,自检工作取得了初步成效。

(四)学校食堂卫生安全教育活动有了突破性进展,通过讲座、广播、宣传教育栏等多种形式对学生进行了食品卫生安全教育,对同学们养成的正确、健康的饮食习惯起到了良好的推动作用。

我校计划近期将邀请相关部门,对我校食堂管理人员和从业人员进行一次食品卫生安全专题培训,以提高我校食堂管理人员和从业人员的法律意识和安全意识。

二、具体情况(一)落实政策强化管理近年以来,国家高度重视学校食品安全工作,先后印发了国家、省、市关于学校食品安全工作的各类文件、规定,对学校食品安全管理工作、制度建设和学校食堂管理、学生饮食卫生管理等提出明确具体的要求。

为加强对学校食品安全工作的领导,我校去年就成立了食品安全工作领导小组,组长由院长担任,副组长由分管副院长担任,成员由学院办公室、学生处、保卫处、后勤处负责人组成。

学院将学校食品安全工作,尤其是学校食堂卫生安全、学生饮食卫生安全工作作为重中之重,制定了较为完善的食物中毒事故应急处理预案,建立健全了安全管理制度,落实相关检查制度等。

对违规违纪人员坚决给与严肃查处。

(二)专项检查全面改进9月中下旬,我校对本校的食品安全工作进行了全面检查。

其中包括对食堂、校内餐饮店等场所的安全设施进行了全面检查,对存在的食品安全问题进行现场处理;我校食堂坚持米、面、粮、油集中采购制度,管理人员不定期的对食堂进行检查,本次检查重点在于防范“地沟油”流入我校,检查结果未发现使用“地沟油”现象;此外,还对我校消防、供水设施、垃圾处理、工作保洁等相关工作进行了检查,总体检查情况良好。

可以说此次食品安全专项检查、整治行动,认识到位,行动迅速,措施得力,效果明显。

(三)加强宣传提高认识为了更好地抓好食品安全专项工作,我校加大了宣传力度。

一是开展食品安全讲座,对广大学生进行安全教育培训;二是利用校园广播、板报、宣传栏等多种形式,宣传食品安全知识,提高广大师生的法律意识和自我保护能力;三是计划开展食品卫生安全专题培训活动,以此来提高管理人员、从业人员以及师生的食品安全意识和法律意识,增长相关专业知识。

(四)正视问题警钟长鸣在这次食品安全专项整治行动中,也暴露出一些问题。

如部分生、熟食品未分开放置;个别食堂档口的操作间内蔬菜未离地放置;个别从业人员未着工作服进行操作等。

这些看似细小的问题,关系着学校的食品卫生安全,因此,校领导与食堂管理人员高度重视这些存在的细小问题,并于相关责任人进行了沟通,要求其马上整改。

食品安全关系重大,在今后的工作中,我们一定要紧抓不懈,做到警钟长鸣。

后勤服务集团服务满意度测评办法(试行)第一条后勤服务的质量直接关系到师生的切身利益,关系到师生的学习、工作和生活,关系到教学、科研活动的开展和学校的正常运行。

为了解师生对后勤服务的满意程度,掌握顾客评价的客观可靠数据,发现并改进后勤工作中存在的问题,不断提高后勤服务质量,后勤服务集团决定在师生和顾客中开展服务满意度测评工作,特制定本办法。

第二条集团成立后勤服务满意度测评工作小组(以下简称工作小组),组长由总经理和党委书记担任,副组长由集团副总担任,成员由后勤督导和集团二级单位负责人组成,工作小组办公室设在集团办公室。

第三条后勤服务满意度测评工作小组的职责有:领导和规划测评工作;测评工作人员分工和任务分解;走访学校各单位,收集师生、顾客对服务的反映和要求;测评问卷的设计、发放、回收和分析处理;后勤服务工作的改进与提升等。

第四条后勤服务满意度测评工作的方式有问卷测评和走访调研两种形式。

第五条测评问卷分为教工测评问卷、学生系统测评问卷、集团办公室测评问卷和幼儿家长测评问卷四种。

第六条教工问卷机关处室发放3-5份/部门,教学单位发放10-30份/单位。

此问卷集团委托各单位负责人发放和回收,集团办公室负责取回。

第七条学生系统测评问卷大约按在校学生人数的5%发放,学生干部和普通同学各填写约50%,各单位的副书记、团委书记和辅导员也填写此问卷。

此问卷集团委托各单位副书记发放和收回,集团办公室负责取回。

第八条集团办公室测评问卷按集团正式工的30%发放给集团领导和集团二级单位;幼儿家长测评问卷按幼儿人数的30%发放给幼儿家长,由集团办公室负责发放和回收。

第九条集团领导和二级单位负责人每学期应抽出一周左右时间专题走访调研各单位,征求大家对集团的服务意见和工作改进建议,形成调研报告。

具体走访调研工作任务分解由集团办公室负责安排。

第十条后勤服务满意度测评的项目和内容,应与集团的质量要求、管理目标和机构设置相一致,测评问卷一般至少应包括如下内容:(一)餐饮服务:就餐环境、饭菜价格、菜肴花样口味、卫生状况、服务态度等。

(二)公寓服务:公寓卫生状况、值班人员服务态度、公寓安全管理、公寓报修等。

(三)水电暖和固定电话维修服务:维修工作人员的态度、维修效率、维修质量等。

(四)开水洗浴服务:场地卫生、设备正常率等。

(五)招待培训服务:工作人员素质、服务态度、饭菜质量与价格、卫生状况、硬件环境等。

(六)车辆服务:司机服务态度、车容车貌、正点率、收费标准等。

(七)绿化环卫服务:草木养护管理、校园卫生等。

(八)教学楼和实验楼服务(不包括基础楼):工作人员态度、公共区卫生、教室卫生、设施维修等。

(九)教工住宅区物业服务:室外保洁、东院市内院门卫值班、对讲门维修等。

(十)幼教服务:教师的素质、教学能力、培养质量、菜谱公开、饭菜质量、硬件条件等。

(十一)医疗保健服务:医务人员的服务态度、诊疗水平等。

(十二)基础楼服务:工作人员态度、公共区卫生、教室卫生、设施维修等。

(十三)服务热线服务:接线员态度、服务质量与效率等。

(十四)办公室服务工作:服务态度、服务效率、服务能力等。

(十五)对后勤工作的整体评价和建议等。

第十一条测评问卷要及时发放和回收,保证测评结果客观、真实。

问卷回收率一般不应低于85%。

第十二条师生满意度的计算采取加权平均法分别计算出单项满意度和单位的综合满意度。

每项的具体权重设置由工作小组讨论决定。

第十三条办公室负责对测评问卷进行统计和分析,撰写《后勤服务满意度分析报告》,力求找准师生关注的重点、焦点和需求点,得出集团各二级单位的服务服务满意度数值,为集团下一步改进工作、提高质量提高有力的参考和客观的依据。

《后勤服务满意度分析报告》在一定范围内公开。

第十四条集团一般每年开展一次后勤服务满意度测评工作。

第十五条办公室负责将师生的评价、意愿要求、意见建议等及时反馈给集团相关人员和单位,责任单位要抓紧对工作不足和服务短板进行整改落实。

第十六条本办法经集团党政联席会通过后施行。

后勤管理办公室材料物资采购管理办法第一条为有效控制后勤服务经费支出,确保采购物品质量,提高工作效率,提升服务水平,调动广大员工积极性。

根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律、法规、规定,结合后勤管理办公室具体情况,特制定本办法。

第二条采购方式:公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价采购和单一来源采购等形式。

(一)公开招标采购,是指由具有相应职权的学校有关部门或招标代理机构代表学校公开发布采购信息,邀请不特定的企业法人或者其他组织参加投标,并按照规定的程序择优选定供货商的采购方式。

(二)邀请招标采购,是指由代表学校以投标邀请书的方式邀请有限的企业法人或者其他组织参加投标的采购方式。

(三)竞争性谈判,是指由代表公司分别与若干供应商进行商务谈判,按照规定程序择优选定供应商的采购方式。

(四)询价采购,是指根据大量的市场调查,通过对不同的供货单位提供的商品或服务进行综合比较,就可以从中择优选择的采购方式。

(五)单一来源采购,指直接向购置计划指定的特定供货商进行采购的方式。

第三条单价1万元以上的贵重设备或批量总值在5万元以上的大宗物资优先采取公开招标或邀请招标的方式采购。

若通过招标后没有供应商投标或没有合格标的,可采用竞争性谈判的方式采购;单价1万元以内的单体设备或批量总值在5万元以下的大宗物资采购,因时间要求紧急或要求非标定制的,可采取竞争性谈判、询价采购或单一来源采购的方式。

第四条采购工作管理与监督各单位根据实际需要和合理备用数量对拟采购物资提前填写采购申请单(附后),批报后由物资采购管理办公室组织实施。

5000元以下物资采购须经主管主任签字后实施,5000元以上物资采购须经主管主任、主任共同签字后实施。

第五条采购工作在后勤主任、副主任的领导下由物资采购管理办公室实施,并接受校审计、纪检监察、财务等部门及群众的监督,不受非正常的限制和人为的干扰。

第六条物资采购尽量采自源头和生产厂家,以降低进货价格。

一般情况下参加招标或竞争谈判的供货单位不得少于三家。

在集中采购过程中首先要保证质量,在保证质量的前提下,尽量降低进价、节约经费。

第七条采购合同签订前应经过主管主任、主任签字认可。

第八条所有采购物资一律先入库,由库管员认可签字,并建全入库和领用手续,定期与物资采购管理办公室进行出、入库与结存数量核对。

第九条采购工作过程应详细记录在案。

一项采购工作结束后,应将采购计划、供货方报价单、招标书、投标书、招标纪要及合同书、验收单等有关材料一并存档备查。

第十条购货合同一经签订,必须严格履行。

发生纠纷时,供需双方应及时协商解决,协商不成的,由后勤管理办公室负责人及时向国家规定的合同管理机关申请调解或仲裁,以保护学校的合法权益。

第十一条后勤管理办公室领导及财务人员应定期检查采购工作情况,及时了解各使用部门对采购工作的意见和建议,使采购工作更加完善。

第十二条物资采购管理科具体负责采购工作,要认真遵守物资采购供应工作的有关规章制度,自觉接受后勤管理办公室领导、校审计、监察、财务等部门的监督检查。

有下列违纪违规行为的,公司将依照有关规定,给予有关负责人相应的党纪、政纪处分;构成犯罪的将移交司法机关依法追究其法律责任。

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