2019 年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试大纲
2019 年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项公开赛题情况说明
关于中职组工程测量赛项赛题公开情况说明
根据《全国职业院校技能大赛赛题管理办法》要求，中职组工程测量赛项执委会组织本赛项专家组编写竞赛规程及赛题。
有关情况说明如下：
工程测量赛项的竞赛内容分为理论考试和技能考核两部分，理论考试占总成绩的20%、技能考核占总成绩的80%。
理论考试重在考核选手对测量基础知识的掌握、基本原理的理解及测量方法的运用等能力，题库建设的根本目的是为参赛队提供理论检测的案例和范式，并非是作为考核选手记忆题库答案能力的依据。
因此，理论竞赛试题从已经公开的题库（含样卷及参考答案）中按照知识点和难易程度等相应比例抽取，组成赛卷时，在保证竞赛试卷已经抽取的知识点及需要运用的公式不变的原则下，涉及到有计算要求的试题数值，有关数据的大小、方向或者题干和选项的文字表述方式等将作少量修改。
技能考核为公开试题，即水准测量、全站仪导线测量和放样,根据竞赛场地确定所需要的起算数据和放样数据，进行实际测量。
中职组工程测量赛项执委会
2019年4月。
全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论水准导线测量及放样样题
A.测回法
B.方向观测法
C.三角高程法
D.二次仪器高法
47.导线坐标增量闭合差调整的方法是（ ）。
A.反符号按边长比例分配
B.反符号按边数平均分配
C.按边长比例分配
D.按边数平均分配
48.国家标准《工程测量规范》（GB50026-2007）规定：三级导线
的导线全长相对闭合差容许值为（ ）。
A.1/5000
35.已知 A（10.00，20.00）和 B（20.00，30.00），则 DAB （ ）。
A.14.14
B.28.28
C.42.42
D.56.56
36.象限角的角值为（ ）。
A.0°～90°
B.0°～180°
C.0°～270°
D.0°～360°
37.方位角 AB ＝255°，右夹角∠ABC＝290°，则 BA 和 BC 分别
A.LL∥CC
B.LL CC
C.LL∥VV
D.LL VV
21.竖直角（ ）。
A.只能为正
B.只能为负
C.可为正，也可为负
D.不能为零
22.经纬仪整平目的是使（ ）处于铅垂位置。
A.仪器竖轴
B.仪器横轴
C.水准管轴
D.视线
23.经纬仪粗平操作应（ ）。
A.升降脚架
B.调节脚螺旋
C.调整脚架位置
D.平移仪器
A. f h h 测 —（H终 — H起） C. fh h测
B. fh h测 —（H起 — H终） D. f h （H终 — H起）— h测
E. fh h测 （H终 — H起）
D.高差计算、高程计算
17.附合水准路线内业计算时，高差闭合差采用（ ）计算。
全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项工程测量是一项重要的技术活动，它是工程建设中不可或缺的环节。
为了提高职业院校学生的实践能力和技术水平，全国职业院校技能大赛中设立了职业组工程测量赛项，旨在培养优秀的工程测量技术人才。
工程测量赛项是一项综合性竞赛，涉及到测量仪器的使用、工程测量数据的处理与分析、工程测量方案的设计等多个方面。
参赛选手需要具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，能够熟练操作各种测量仪器，并能准确地完成测量任务。
在工程测量赛项中，参赛选手需要熟悉各种测量仪器的使用方法和原理。
他们需要能够正确使用全站仪、水准仪、经纬仪等仪器进行测量，并能够根据测量结果进行数据处理和分析。
参赛选手还需要具备良好的团队合作能力，能够与队友紧密配合，共同完成测量任务。
在工程测量赛项中，参赛选手需要根据实际情况设计测量方案。
他们需要了解工程测量的基本原理和方法，并能够根据不同的测量要求确定合适的测量方法和测量点位。
参赛选手还需要考虑到测量误差的控制和减小，确保测量结果的准确性和可靠性。
工程测量赛项的评分标准主要包括仪器操作的准确性、数据处理和分析的能力、测量方案的合理性等。
评委将根据参赛选手的实际表现进行评分，最终确定获奖名单。
参赛选手需要在规定的时间内完成测量任务，并提交测量数据和分析报告，以证明自己的能力和水平。
参加工程测量赛项对于职业院校学生来说是一次宝贵的机会。
通过参加比赛，他们可以不断提升自己的技术能力和实践经验，增强自信心和团队合作能力。
同时，比赛还为他们提供了与其他院校学生交流学习的平台，促进了各校之间的合作和交流。
工程测量是一项综合性的技术活动，需要参赛选手具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
通过参加全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项，学生们能够不断提高自己的技术水平和实践能力，为将来的工程测量工作打下坚实的基础。
这项赛事的举办不仅促进了职业教育的发展，也为培养优秀的工程测量技术人才做出了积极的贡献。
2019年工程测量赛项题库(word版)
2019年全国职业学校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试题库[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][C]1.通常认为，代表整个地球的形状是（）所包围的形体。
A.水准面B.参考椭球面C.大地水准面D.似大地水准面[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][A]2.地面上某一点到大地水准面的铅垂距离是该点的（）。
A.绝对高程B.相对高程C.正常高D.大地高[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][C]3.地面上某点到国家高程基准面的铅垂距离，是该点的（）。
A.假定高程B.比高C.绝对高程D.高差[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][B]4.地面上某一点到任一假定水准面的垂直距离称为该点的（）。
A.绝对高程B.相对高程C.高差D.高程[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][C]5.地面上某一点到（）的垂直距离称为该点的相对高程。
A.大地水准面B.高程基准面C.假定水准面D.平均海水面[单项选择题][中][建筑工程测量基础知识][B]6.在未与国家水准网联测的独立的小区域进行测量时，会用到（）。
A.绝对高程B.相对高程C.海拔高程D.绝对高度[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][B]7.两地面点的绝对高程之差称为（）。
A.高度B.高差C.高程D.真高[单项选择题][易][建筑工程测量基础知识][B]8.1985国家高程基准的建立，利用了（）年间连续观测的验潮数据。
A.1950-1956B.1952-1979C.1973-1979D.1979-1985[单项选择题][中][建筑工程测量基础知识][C]9.测量上使用的平面直角坐标系的坐标轴是（）。
A.南北方向的坐标轴为y轴，向北为正；东西方向的为x轴，向东为正B.南北方向的坐标轴为y轴，向南为正；东西方向的为x轴，向西为正C.南北方向的坐标轴为x轴，向北为正；东西方向的为y轴，向东为正D.南北方向的坐标轴为x轴，向南为正；东西方向的为y轴，向西为正[单项选择题][中][建筑工程测量基础知识][B]10.由测量平面直角坐标系的规定可知（）。
工程测量赛项理论考试题库101-200
工程测量赛项理论考试题库101-2002022年全国职业院校技能大赛中职组您的姓名： [填空题] *_________________________________101.测量的基本工作有（）。
（） *A.施工放样B.距离测量(正确答案)C.角度测量(正确答案)D.高差测量(正确答案)E.地形测量102.工程施工各阶段中，需要进行实地测量工作的有（）阶段。
（） *A.勘测(正确答案)B.设计C.预算D.施工(正确答案)E.竣工(正确答案)103.下列关于测量记录计算的基本要求中，属于正确说法的是（）。
（） *A.计算有序(正确答案)B.四舍六入，五看奇偶，奇进偶舍(正确答案)C.步步校核(正确答案)D.预估结果E.各项测量数据记录错误均可以修改104.关于大地水准面的特性，下列说法正确的是（）。
（） *A.大地水准面有无数个B.大地水准面是不规则的曲面(正确答案)C.大地水准面是唯一的(正确答案)D.大地水准面是封闭的(正确答案)E.任意一点的铅垂面总是垂直于该点大地水准面(正确答案)105.为了确定地面点位，测量工作的基本观测量有（）。
（） *A.角度(正确答案)B.高差(正确答案)C.距离(正确答案)D.坐标值E.高程106.下列关于建筑工程测量的说法中，属于正确说法的是（）。
（） *A.工程勘测阶段，不需要进行测量工作B.工程设计阶段，需要在地形图上进行总体规划及技术设计(正确答案)C.工程施工阶段，需要进行施工放样(正确答案)D.施工结束后，测量工作也随之结束E.施工范围小，建筑工程施工放样可以不做控制测量107.新中国成立至今，我国先后采用的坐标系统有（）。
（） *A.1954年北京坐标系(正确答案)B.1956年黄海高程系C.1980西安坐标系(正确答案)D.1985国家高程基准E.2000国家大地坐标系(正确答案)108.测量工作的基本原则有（）。
（） *A.从整体到局部(正确答案)B.先测角后量距C.先控制后碎部(正确答案)D.由高级到低级(正确答案)E.先外业后内业109.下列关于测量的基本工作的说法，正确的有（）。
2019年山东省职业院校技能大赛高职组“工程测量”赛项任务书真题试题
高职组“工程测量”赛项赛题及评分标准本赛项竞赛试题公开，随赛项规程同步发布。
公开试题中的点号和数据均为样例，竞赛时各队试题的点号和原始数据由抽签得到。
公开试题如下：（一）1：500数字测图竞赛样题数字测图赛场地物相对齐全，难度适中。
数字测图采用GNSS接收机与全站仪相结合的使用方式，完成赛项执委会指定区域的1：500数字测图的数据采集和编辑成图。
测图要求按竞赛规程。
赛项组委会为每个参赛队提供3个控制点。
控制点坐标如下：D1 X=4651901.778m Y=542880.933m H=171.244mD2 X=4651803.096m Y=542762.329m H=170.078mD3 X=4651714.339m Y=542805.436m H=669.969m上交成果：数据采集的原始文件、野外数据采集草图和DWG格式的地形图文件。
说明：参赛队现场抽签控制点组和绘图计算机编号。
（二）二等水准测量竞赛样题如图1所示闭合水准路线，已知A01点高程为162.329m，测算B05、C02和D04点的高程，测算要求按技术规范。
上交成果：二等水准测量竞赛成果，包括观测手簿、高程误差配赋表和高程点成果表。
说明：参赛队现场抽签点位，组成水准竞赛路线。
图1 二等水准测量竞赛路线示意图2019山东省职业院校技能大赛工程测量赛项数字测图野外草图（共 4 页）数字测图野外草图用纸2019山东省职业院校技能大赛工程测量赛项二等水准测量记录计算成果（共8 页）高程误差配赋表水准点成果表注：本表只填写三个待定点，不填写已知点。
二等水准测量成果评分表（测量过程）参赛编号：裁判：2019年11月9日二等水准测量成果评分表（记录计算）评分编号：裁判: 2019年11月9日数字测图野外操作情况评分表参赛队编号：裁判员： 2019年11月 9日数字地形图测绘成绩评定表评分编号：裁判员： 2019年11月9日。
2019 年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项观测和计算表格
表1
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
四等水准测量外业观测记录表
场次-线路抽签号：观测日期：
测量（号）：记录（号）：
注：起、终测站须注1、2#标尺常数K，各测站高差中数等取位至1mm。
表2
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
水准测量成果计算表
场次-线路抽签号： 计算者（号）：
说明：1.距离取位至0.01km ，测段高差、改正数及点之高程等取位至1mm 。
2.采用路线长度进行高差闭合差的分配。
3.计算L 02f h ±=允(mm)时，L 小于1km 时，按1km 计。
表3
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
水平角测量记录表
场次-线路抽签号：观测日期：
测量（号）：记录（号）：
表4
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
距离测量记录表
场次-线路抽签号：观测日期：
测量（号）：记录（号）：
注：距离平均值计算等取位至1mm。
表5
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
放样测站计算表
场次-线路抽签号：计算者（号）：计算日期：
注：角度计算等取位至1秒，距离、坐标计算等取位至1mm。
表6 2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项
导线测量成果计算表
场次-线路抽签号：计算者（号）：计算日期：
注：角度计算等取位至1秒，距离、坐标计算等取位至1mm。
12。
2019年全国职业院校技能大赛(中职组)零部件测绘与CAD成图技术赛项正式赛卷评分标准(公开)
2019年全国职业院校技能大赛National Vocational Student′s Skills Competition赛项编号：ZZ-2019007赛项名称：零部件测绘与CAD成图技术赛项组别：中职组赛项评分标准（公开）本赛项分竞赛现场评分与竞赛作品评分两部分。
现场评分与竞赛作品评分均采用倒扣分制。
其中，现场评分由现场裁判直接依据评分标准扣分；竞赛作品评分则依据竞赛任务书对每一任务点配分，按照竞赛选手对任务点的答题情况，每出现一次错误即扣分，直至扣完该任务点的全部配分为止。
总分=（任务一+任务二+任务三）*75%+任务四*25%+任务五5%扣分其中，任务一、任务二、任务三部分满分300分，以总得分25%计入总分；任务四以总得分*25%计入总分；任务五以实际总扣分，在前四项的总分中直接扣除。
2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准1 / 15任务一：徒手绘制ZSBJG-013输出轴闷盖草图（8分）任务二：检测指定零件及优化机构（20分）1、检测指定零件（10分）2、优化机构（10分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准2 / 15任务三： CAD软件绘制二维图（272分）1、图层设置（3分）2、绘制二维零件图（227）（1）ZSBJG-001：机座（35分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准3 / 15（2）ZSBJG-002：调整垫片（4分）（3）ZSBJG-003：顶盖（11.5分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准4 / 15（4）ZSBJG-004：摆杆支座（11分）（5）ZSBJG-005：转销（8分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准5 / 15（6）ZSBJG-006：摆杆（13分）（7）ZSBJG-007：升降杆（10分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准6 / 15（8）ZSBJG-008：轴承座（17分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准7 / 15（9）ZSBJG-009：开口紧固螺母（7分）（10）ZSBJG-010：轴承座密封盖（10分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准8 / 15（11）ZSBJG-011：锥齿轮轴（24.5分）（12）ZSBJG-012：连接套（13分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准9 / 15(13) ZSBJG-014：输出轴（22分）（14）ZSBJG-015 :方闷盖（10分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准10 / 15（15）ZSBJG-016：锥齿轮（16分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准11 / 15（16）ZSBJG-017：输出轴密封盖（14分）3.绘制二维装配图（37分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准12 / 154.二维图纸打印（5分）任务四：三维建模：（满分100分，按实际得分的25%计入总分）2019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准13 / 152019年全国职业院校技能大赛中职组零部件测绘与CAD成图技术赛项评分标准14 / 15注：建模要素完整性中出现多、漏或错情况，建模要素正确性中均应相应扣分。
工程测量员技能竞赛理论考试大纲
附件1 工程测量员技能竞赛理论考试大纲第一章建筑工程测量基础知识【基本要求】1.掌握地面点位确定的基本知识2.掌握测量工作的原则与要求【考试内容】1.水准面、大地水准面、绝对高程、相对高程、高差2.1956年黄海高程系、1985年国家高程基准及其相互关系3.平面直角坐标系、建筑坐标系4.测量工作的基本原则5.测量工作的三个基本要素（三大基本工作）6.建筑工程施工各阶段的测量工作内容第二章水准测量【基本要求】1.掌握水准测量的基本原理2.掌握常用水准仪系列主要技术参数（型号及其精度指标的含义）3.掌握常用水准仪的基本结构及其使用方法4.掌握水准测量的一般规定（等外、四等水准路线的精度要求、外业观测记录、成果检核与计算方法)5.掌握水准仪检验的方法【考试内容】1.水准测量基本原理2.常用高程测量的方法3.水准仪系列主要技术参数（分类、型号及其含义）4.水准仪的基本结构、各部件的功能和作用5.水准仪的使用、视差及消除方法6.等外闭合、附合水准路线的观测方法、精度要求、记录计算规则、成果检核与计算7.四等闭合、附合水准路线的观测方法、精度要求、记录计算规则、成果检核与计算8.水准仪的轴线及其应满足的几何条件9.水准仪i角的检验第三章角度测量【基本要求】1.掌握角度（水平角、垂直角）测量的原理2.掌握经纬仪系列主要技术参数（分类、型号及其含义）3.掌握常用经纬仪的基本结构及其使用方法4.掌握水平角测量方法5.掌握经纬仪检验的方法【考试内容】1.水平角、垂直角的概念、角值范围及其作用2.水平角、垂直角测量的原理3.经纬仪系列主要技术参数（分类、型号及其含义）4.经纬仪的基本结构、各部件的功能和作用5.经纬仪的使用6.测回法—水平角观测方法、精度要求、记录计算规则（多测回）7.方向法—水平角观测方法、精度要求、记录计算规则（两测回、三方向、归零）8.经纬仪的主要轴线及其应满足的几何条件9.经纬仪水准管轴垂直于竖轴的检验第四章距离测量与直线定向【基本要求】1.掌握钢尺量距的一般方法2.掌握直线方向的表示方法【考试内容】1.水平距离的概念2.斜距、平距、高差的换算3.坐标方位角、象限角的概念4.坐标方位角的推算5.坐标方位角与象限角的换算6.坐标正算、坐标反算第五章测量误差的基本知识【基本要求】1.掌握测量误差的来源2.掌握系统误差、偶然误差的概念及其特性3.掌握中误差、限差、相对误差的概念【考试内容】1.测量误差的来源2.系统误差的概念及特性3.偶然误差的概念及特性4.算术平均值、中误差、限差、相对误差的概念及计算第六章平面控制测量【基本要求】1.掌握平面控制测量的一般规定2.掌握单一导线布设形式3.掌握导线测量的外业观测和数据处理方法【考试内容】1.建立平面控制网常用的方法2.单一导线布设形式3.三级、图根闭合导线的外业观测和数据处理方法4.三级、图根附合导线的外业观测和数据处理方法5.支导线的外业观测和数据处理方法第七章地形图的基本知识【基本要求】1.掌握地形图的基本概念2.掌握地形图比例尺及其精度的概念3.掌握地形图上常用地物、地貌表示方法【考试内容】1.地形和地形图的概念2.地形图比例尺的概念、地形图比例尺精度3.常用地物符号的分类4.等高线、等高距、等高线平距、坡度第八章施工测量【基本要求】1.掌握施工测量的一般规定2.掌握施工测量的基本工作3.掌握施工控制网的布设形式4.掌握建筑施工测量的知识【考试内容】1.施工测量的一般规定2.施工测量的三个基本工作3.平面位置测设常用的四种方法4.建筑基线、建筑方格网5.建筑物定位、基础放线第九章全站仪测量【基本要求】1.掌握全站仪的基本概念、基本结构与发展简史2.握全站仪标称精度的含义3.掌握全站仪的作用和常用功能4.掌握全站仪坐标测量、坐标放样的方法【考试内容】1.全站仪的定义2.全站仪标称精度的含义3.全站仪的作用和常用功能4.全站仪坐标测量5.全站仪坐标放样。
2019年山东省职业院校技能大赛中职组“工程测量”赛项理论试题
2019年山东省职业院校技能大赛中职组“工程测量”赛项理论试题一、单项选择题（每小题1分，共60分）1.关于施工测量原则的说法，错误的是（）。
A.应使用经过检校的仪器和工具进行测量作业B.测量时应采用精度较高的仪器，力求高精度测量C.内业计算和外业测量时均应有步步检核D.测量人员应仔细复核放样数据，避免出现错误2.水准仪i角检测中，前后视距均为42m测得高差后，移仪器于一尺近旁测得远处尺上读数b´，其与应读前视b之差b´-b=-6mm，则此仪器的i角为（）。
A.-14.7″B.+14.7″C.-29.5″D.+29.5″3.经纬仪的望远镜应绕（）在竖直面内旋转。
A.竖轴B.横轴C.视准轴D.圆水准器轴4.直线AB的坐标方位角为190°18′52″，用经纬仪测左角∠ABC的值为308°07′44″，则BC的坐标方位角为( )。
A.62°11′08″B.138°26′36″C.242°11′08″D.318°26′36″5.水准路线闭合差调整是对高差进行改正，方法是将高差闭合差按与测站数或路线长度成（）的关系求得高差改正数。
A.正比例并同号B.反比例并反号C.正比例并反号D.反比例并同号6.下列关于水准面，说法错误的有（）。
A.水准面有无穷多个B.水准面处处都与其铅垂方向垂直C.水准面上所有的点的大地高相等D.水准面是重力等位面7.经纬仪如存在指标差，将使观测结果出现（）。
A.一测回水平角不正确B.盘左和盘右水平角均含指标差C.一测回竖直角不正确D.盘左和盘右竖直角均含指标差8.下列高程测量方法中，用于测量两点之间的高差最精密的方法是（）。
A.水准测量B.三角高程测量C.GPS高程测量D.气压高程测量9.关于建筑物高程控制的说法，错误的是（）。
A.水准点必须单独埋设，个数不应少于2个B.建筑物高程控制，应采用水准测量C.当高程控制点距离施工建筑物小于200m时，可直接利用D.施工中高程控制点不能保存时，应将其引测至稳固的建（构）筑物上10.角度测量读数时的估读误差属于（）。
全国职业学校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试题库(全真题库)
D、(1)-(2)-(4)-(3) 答案：B 46.光学经纬仪的光学对中误差允许值是() A、1mm B、3mm C、5mm D、10mm 答案：A 47.对于测量水平距离为 5km 的距离测量来说,.考虑地球曲率的影响 A、需要 B、不需要 C、无所谓 答案：B 48.水平角观测照准目标时,如果竖盘位于望远镜的左边,称为();竖盘位于右测 称为(),盘左盘右观测一次,称为()。 A、正镜,倒镜,一个测回 B、倒镜,正镜,半个测回 C、盘右,盘左,一个测回 D、盘左,盘右,半个测回 答案：A 49.以下不属于测量工作范畴的是() A、高差测量 B、距离测量 C、导线测量 D、角度测量 答案：C 50.测量工作对精度的要求是()。 A、没有误差最好 B、越精确越好
1
5.()光学经纬仪属中等精密的仪器,适用于低等级控制测量、地形测量和一般工 程测量。 A、DJ1; B、DJ2; C、DJ6; D、DJ15。 答案：C 6.单选题电子水准仪中“后前前后”的程序常用()表示。 A、BB,FF B、B,FFB C、FBB,F 答案：B 7.水准测量中由水准尺竖立不垂直引起的水准尺读数误差的性质与符号为()。 A、.偶然误差,符号为“+” B、.偶然误差,符号为“—” C、.系统误差,符号为“+” D、.系统误差,符号为“—” 答案：C 8.已知一直线的坐标方位角是 150°23′37″,则该直线上的坐标增量符号是()。 A、.(+,+); B、.(-,-); C、.(-,+) 答案：C 9.用测回法测量水平角时,若第二方向的读数小于第一方向的读数,则第二方向 的读数应该加上()。 A、90° B、180° C、270° D、360°
13
60.场地附近有一水准点 A,其高程为 138316m,欲测设高程为 139000m 的室内地坪 ±0,水准仪在水准点 A 所立水准尺上的读数为 10381m,则前视应该读数为()m A、035 B、03 C、035 D、0354 答案：D 61.控制点较远,量距有困难,采用()放样 A、距离交会 B、极坐标法 C、偏角法 D、角度交会 答案：D 62.尺长误差和温度误差属() A、偶然误差 B、系统误差 C、中误差 D、粗差 答案：B 63.根据极坐标法测设点的平面位置时,若采用()则不需预先计算放样数据 A、水准仪 B、经纬仪 C、铅直仪 D、全站仪 答案：D 64.测回法测水平角时,如要测四个测回,则第二测回起始读数为()稍大 A、0° B、45° C、90°
2019年全国职业院校技能大赛中职组 “工业分析检验”项目真题技能试题比赛任务书实践操作方案(中职)
未知试样中铁含量的测定1.氧化还原滴定法测定未知铁试样溶液（I ）的浓度（1）配制重铬酸钾标准滴定溶液用减量法准确称取0.61g 己在120℃±2℃的电烘箱中干燥至恒重的基准试剂重铬酸钾，溶于水，移入250mL 容量瓶中，用水定容并摇匀。
计算重铬酸钾标准滴定溶液浓度按下式计算：3-72272272210××)O Cr K 61()O Cr K (=)O Cr K 61(实V M m c 式中：c (722O Cr K 61)——722O Cr K 61标准滴定溶液的浓度，mol/L ；V 实——250mL 容量瓶实际体积，mL ；m (722O Cr K )——基准物K 2Cr 2O 7的质量，g ；M (722O Cr K 61)——722O Cr K 61摩尔质量，49.031g/mol 。
（2）准确移取未知铁试样溶液（I ）25mL 于250mL 锥形瓶中，加12mL 盐酸（1+1），加热至沸，趁热滴加氯化亚锡溶液还原三价铁，并不时摇动锥形瓶中溶液，直到溶液保持淡黄色，加水约100mL ，然后加钨酸钠指示液10滴，用三氯化钛溶液还原至溶液呈蓝色，再滴加稀重铬酸钾溶液至钨蓝色刚好消失。
冷却至室温，立即加30mL 硫磷混酸和15滴二苯胺磺酸钠指示液，用重铬酸钾标准滴定溶液滴定至溶液刚呈紫色时为终点，记录重铬酸钾标准滴定溶液消耗的体积。
平行测定2次，同时做空白试验。
空白试验用未知铁试样溶液（I ）进行测定，准确取样1mL ，其余步骤同上。
（3）计算被测未知铁试样溶液（I ）中铁的浓度和平行测定的相对极差。
空白试验消耗的重铬酸钾标准滴定溶液的体积按下式计算：实际体积）实（实际体积）实（体积的平均值）实（实际消耗重铬酸钾mLFe 125mLFe 空实×-=V V V V V 0未知铁试样溶液（I ）中铁的浓度按下式计算：实际体积）实（积）实（实际消耗重铬酸体）（mLFe 250722-×)O Cr K 61(=)Fe (V V V c c 注：M （Fe ）——Fe 的摩尔质量，55.85g/mol 。
2019年国赛工程测量赛项规程
2019年全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2019006赛项名称：工程测量英文名称：Engineering Survey赛项组别：中职组赛项归属：土木水利类二、竞赛目的通过本次竞赛,为各工程建设的标准化、系列化、生产快捷化等提供工程测量服务保障作用，检阅参赛选手的工程测量基本理论知识、技术应用水平和测量仪器操作能力，引领职业院校中职工程测量专业建设与课程改革；引导中等职业学校关注行业发展趋势及新技术的应用，促进土木水利类工程测量专业教学案例及相关教学资源的积累，推动课程改革与建设，加快工学结合人才培养模式改革和创新的步伐，促进产教融合、校企合作、产业发展；展示近年来我国中等职业学校土木水利类工程测量专业的教学改革成果及师生良好精神面貌，反映参赛学生的组织管理、团队协作能力和效率、安全意识等方面的职业素养，培养可持续发展的满足企业需要的建设类高技能人才。
三、竞赛内容(一)竞赛内容1.理论知识部分理论知识竞赛试卷命题以建筑工程技术专业人才培养要求为基础，结合《工程测量员国家职业标准》（GBM 4-08-03-04）中级技能的知识要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。
考试范围详见附件：2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论考试大纲。
2.技能操作部分技能操作竞赛包括两项：四等水准测量和一级导线测量及单点放样。
技能操作将根据观测、记录、数据处理等操作规范性、协调性、完成速度、外业观测和计算成果质量等进行评分。
（二）竞赛时间1.理论竞赛规定用时60分钟。
2.四等水准测量、计算规定用时为60分钟,外业观测不得超过55分钟。
3.一级导线测量及单点放样、计算规定用时为70分钟,外业观测放样不得超过60分钟。
4.理论竞赛规定用时内完成，提前交卷不加分。
5.四等水准测量、计算完成时间在50分钟以内不扣分；50～60分钟完成，超过50分钟的部分按1分钟扣1分；完成时间超过60分钟停止比赛，该四等水准测量、计算比赛项成绩零分；时间分10分，扣完为止。
2019年全国职业院校技能大赛高职组“工程测量”赛项真题技能试题
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项四等水准测量试题（A卷）请参赛队独立完成指定四等闭合水准测量，具体路线按照抽签结果。
起始已知高程点1A、1B、1C、1D、1E、1F、1G、1H的高程均为2019.518m，观测记录方法及人员分工等要求按竞赛规程执行。
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项一级导线测量及单点放样试题（A卷）请参赛队独立完成指定一级闭合导线测量及单点放样任务，具体路线按照抽签结果。
定向点坐标X B1 = 16186.648 m，Y B1 = 5419.950 m；起始已知点坐标X1A = 15815.055m，Y1A = 5446.019m；待放样点坐标为X3A = 16194.913m，Y3A= 5826.899m；观测记录计算方法及人员分工等要求按竞赛规程执行。
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项一级导线测量及单点放样试题（A卷）请参赛队独立完成指定一级闭合导线测量及单点放样任务，具体路线按照抽签结果。
定向点坐标X B1 = 16186.648 m，Y B1 = 5419.950 m；起始已知点坐标X1B = 15814.028m，Y1B = 5447.125m；待放样点坐标为X3B = 16196.123m，Y3B = 5825.284m；观测记录计算方法及人员分工等要求按竞赛规程执行。
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项一级导线测量及单点放样试题（A卷）请参赛队独立完成指定一级闭合导线测量及单点放样任务，具体路线按照抽签结果。
定向点坐标X B1 = 16186.648 m，Y B1 = 5419.950 m；起始已知点坐标X1C = 15813.024m，Y1C = 5448.225m；待放样点坐标为X3C = 16197.316m，Y3C = 5823.672m；观测记录计算方法及人员分工等要求按竞赛规程执行。
2019年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项一级导线测量及单点放样试题（A卷）请参赛队独立完成指定一级闭合导线测量及单点放样任务，具体路线按照抽签结果。
2022国赛中职工程测量理论正式考试卷(A)
2022年全国职业院校技能大赛中职组工程测量赛项理论试题（A卷）试卷3（抽中使用）[单选建筑工程测量基础知识 A 易]A.青岛B.大连C.海口D.广州[单选建筑工程测量基础知识 D 易]2.为了保证施工放样的精度要求，要求由控制点坐标直接反算的边长与实地量得的边长，在数值上应尽量相等。
《工程测量标准》（GB50026-2020）规定，由上述两项投影改正而带来的长度变形综合影响应该限制在（）之内。
[单选建筑工程测量基础知识 A 易]3.在高斯投影中，中央子午线投影后长度（）。
A.不变B.变大C.变小D.无法确定[单选建筑工程测量基础知识 D 易]4.工程施工结束后，需要进行（）测量工作。
A.施工B.变形C.地形D.竣工[单选建筑工程测量基础知识 A 中]5.“从整体到局部，先控制后碎部”是测量工作应遵循的原则，遵循这个原则是为了（）。
A.控制测量误差的累积B.提高观测精度C.防止观测值误差累积D.提高控制点测量精度[单选建筑工程测量基础知识 A 中]6.两点绝对高程之差与该两点相对高程之差应为（）。
A.绝对值相等，符号相同B.绝对值不等，符号相反C.绝对值相等，符号相反D.绝对值不等，符号相同[单选建筑工程测量基础知识 C 中]7.测量上使用的平面直角坐标系的坐标轴是（）。
A.南北方向的坐标轴为y轴，向北为正；东西方向的为x轴，向东为正B.南北方向的坐标轴为y轴，向南为正；东西方向的为x轴，向西为正 C.南北方向的坐标轴为x轴，向北为正；东西方向的为y轴，向东为正 D.南北方向的坐标轴为x轴，向南为正；东西方向的为y轴，向西为正[单选建筑工程测量基础知识 D 中][单选建筑工程测量基础知识 B 中]9.在未与国家水准网联测的独立的小区域进行测量时，会用到（）。
A.绝对高程B.相对高程C.海拔高程D.绝对高度[单选建筑工程测量基础知识 B 中][单选建筑工程测量基础知识 C 难]11. 3˚带投影，A点高斯坐标为（2510，38501000），则A点所在的6˚带投影带号及中央子午线经度分别为（）。
2019年全国职业院校技能大赛(中职组)零部件测绘与CAD成图技术赛项正式赛卷(公开)
2019年全国职业院校技能大赛National Vocational Student′s Skills Competition赛项编号：ZZ-2019007赛项名称：零部件测绘与CAD成图技术赛项组别：中职组正式赛卷（六）2019年6月（A4，共29页）竞赛注意事项1、参赛选手2 人一个团队，1名选手为组长，另1名选手为队员，每人一台计算机，其中一台电脑为“成果提交机位”。
2、参赛选手在竞赛过程中应遵守相关的规章制度和安全守则，若有违反，则按照相关规定在竞赛的总成绩中酌情扣除职业素养分。
3、每个参赛队的2名队员可以相互轻声交流，但不得影响相邻参赛队的竞赛；不同参赛队之间则不得互相询问，否则按作弊处理。
4、参赛选手必须遵从裁判，不得出现扰乱赛场秩序、对工作人员或裁判做出过激甚至人身威胁等行为。
现场裁判可中止情节严重的参赛选手竞赛，交由裁判长处理，并在大赛点评阶段给予公开通报批评，特别严重的应上报所在省市教育行政主管部门严肃处理。
5、参赛选手饮水、上洗手间等均计在比赛时间之内。
选手离开赛位，必须举手向裁判示意申请，经裁判允许后方可离开。
6、竞赛过程中，参赛选手因违规操作，造成设备、工具损坏者，经裁判裁定，视情节轻重，做扣分直至终止比赛的处理。
裁定终止比赛必须报裁判长批准后执行。
终止比赛的选手应离开赛位，至指定区域等待比赛结束后统一离场。
7、竞赛任务书当场启封、当场有效，2套/队，每套含1份任务书、1份评分标准。
参赛选手手绘的图纸作为评分依据，与竞赛任务书、测绘实物及现场工具等均在竞赛结束后上交，不许参赛选手带离赛场，否则，按违纪处理，成绩无效。
8、参赛选手在桌面上以“赛位号”建立一个文件夹，并在该文件夹下建立三个子文件夹，分别命名为：“1-结构优化图”、“2-二维零件图+装配图”和“3-三维零件模型+装配模型”。
9、参赛选手仔细阅读竞赛任务书的内容和要求，如有异议，可向现场裁判反映。
比赛过程中，如遇问题必须举手向裁判提问，一切与比赛无关的活动均需示意裁判，经裁判允许后方可进行。
2019年全国职业院校技能大赛高职组“工程测量”赛项真题理论考试题
2019年全国职业院校技能大赛工程测量（中职组）理论考试试卷（A卷）题目1在高斯平面直角坐标系中，中央子午线的投影为（）。
选择一项：A. z轴B. 中心轴C. x轴D. y轴正确答案是：x轴题目2科研中所用（）的测绘数据、资料不属于国家秘密。
选择一项：A. 纸质B. 公开C. 电子D. 报废正确答案是：公开题目3工程施工阶段，需要在实地进行（）工作。
选择一项：A. 工程踏勘B. 竣工测量C. 施工放样D. 施工设计正确答案是：施工放样题目4已知A点在1985国家高程基准中的高程为60.663m，则其在1956年黄海高程系中的高程为（）m。
选择一项：A. 60.663B. 60.634C. 60.692D.60.643正确答案是：60.692题目5高斯投影采用分带投影的目的是（）。
选择一项：A. 保证坐标值为正数B. 限制长度变形C. 限制角度变形D. 保证形状相似正确答案是：限制长度变形题目61954年北京坐标系是按（）平差逐步提供大地点成果的，因而不可避免地出现一些矛盾和不够合理的地方。
选择一项：A. 简单B. 局部C. 复杂D. 整体正确答案是：局部题目7在工程测量中，一般将高斯投影分带的宽度定为1.5°，中央子午线选在测区中央的目的是（）。
选择一项：A. 使角度变形更小B. 使Y坐标值为正C. 使长度变形更小D. 使X坐标值为正正确答案是：使长度变形更小题目8水准测量时，尺垫应放置在（）上。
选择一项：A. 水准点B. 需要立尺的所有点C. 转点D. 土质松软的水准点正确答案是：转点题目9已知A点高程H A=12.138m，水准仪观测A点标尺的读数a=1.464m，则仪器视线高程为（）m。
选择一项：A. 10.674B. 12.138C. 12.602D. 13.602正确答案是：13.602题目10《工程测量规范》规定，四等水准测量中，视线离地面的最低高度应不小于（）。
选择一项：A. 0.2mB. 0.5mC. 1.0mD. 0.3m正确答案是：0.2m题目11水准测量中，设后尺A的读数a=1.695m，前尺B的读数b=1.074m，已知A点高程为36.786m，则水准仪视线高程为（）m。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年全国职业院校技能大赛中职组
工程测量赛项理论考试大纲
第一章建筑工程测量基础知识
【基本要求】
1.掌握地面点位确定的基本知识
2.掌握测量工作的原则与要求
【考试内容】
1.水准面、大地水准面、绝对高程、相对高程、高差
2.1956年黄海高程系、1985年国家高程基准及其相互关系
3.平面直角坐标系、建筑坐标系
4.测量工作的基本原则
5.测量工作的三个基本要素（三大基本工作）
6.建筑工程施工各阶段的测量工作内容
第二章水准测量
【基本要求】
1.掌握水准测量的基本原理
2.掌握常用水准仪系列主要技术参数（型号及其精度指标的含义）
3.掌握常用水准仪的基本结构及其使用方法
4.掌握水准测量的一般规定（等外、四等水准路线的精度要求、外业观测记录、成果检核与计算方法)
5.掌握水准仪检验的方法
【考试内容】
1.水准测量基本原理
2.常用高程测量的方法
3.水准仪系列主要技术参数（分类、型号及其含义）
4.水准仪的基本结构、各部件的功能和作用
5.水准仪的使用、视差及消除方法
6.等外闭合、附合水准路线的观测方法、精度要求、记录计算规则、成果检核与计算
7.四等闭合、附合水准路线的观测方法、精度要求、记录计算规则、成果检核与计算
8.水准仪的轴线及其应满足的几何条件
9.水准仪i角的检验
第三章角度测量
【基本要求】
1.掌握角度（水平角、垂直角）测量的原理
2.掌握经纬仪系列主要技术参数（分类、型号及其含义）
3.掌握常用经纬仪的基本结构及其使用方法
4.掌握水平角测量方法
5.掌握经纬仪检验的方法
【考试内容】
1.水平角、垂直角的概念、角值范围及其作用
2.水平角、垂直角测量的原理
3.经纬仪系列主要技术参数（分类、型号及其含义）
4.经纬仪的基本结构、各部件的功能和作用
5.经纬仪的使用
6.测回法—水平角观测方法、精度要求、记录计算规则（多测回）
7.方向法—水平角观测方法、精度要求、记录计算规则（两测回、三方向、归零）
8.经纬仪的主要轴线及其应满足的几何条件
9.经纬仪水准管轴垂直于竖轴的检验
第四章距离测量与直线定向
【基本要求】
1.掌握钢尺量距的一般方法
2.掌握直线方向的表示方法
【考试内容】
1.水平距离的概念
2.斜距、平距、高差的换算
3.坐标方位角、象限角的概念
4.坐标方位角的推算
5.坐标方位角与象限角的换算
6.坐标正算、坐标反算
第五章测量误差的基本知识
【基本要求】
1.掌握测量误差的来源
2.掌握系统误差、偶然误差的概念及其特性
3.掌握平均误差、中误差、限差、相对误差、误差传播定律的概念
【考试内容】
1.测量误差的来源
2.系统误差的概念及特性
3.偶然误差的概念及特性
4.算术平均值、平均误差、中误差、限差、相对误差、误差传播定律的概念及计算
第六章平面控制测量
【基本要求】
1.掌握平面控制测量的一般规定
2.掌握单一导线布设形式
3.掌握导线测量的外业观测和数据处理方法
【考试内容】
1.建立平面控制网常用的方法
2.单一导线布设形式
3.图根闭合导线的外业观测和数据处理方法
4.图根附合导线的外业观测和数据处理方法
5.图根支导线的外业观测和数据处理方法
第七章地形图的基本知识
【基本要求】
1.掌握地形图的基本概念
2.掌握地形图比例尺及其精度的概念
3.掌握地形图上常用地物、地貌表示方法
【考试内容】
1.地形和地形图的概念
2.地形图比例尺的概念、地形图比例尺精度
3.常用地物符号的分类
4.等高线、等高距、等高线平距、坡度
第八章施工测量
【基本要求】
1.掌握施工测量的一般规定
2.掌握施工测量的基本工作
3.掌握施工控制网的布设形式
4.掌握建筑施工测量的知识
【考试内容】
1.施工测量的一般规定
2.施工测量的三个基本工作
3.平面位置测设常用的四种方法
4.建筑基线、建筑方格网
5.建筑物定位、基础放线
第九章全站仪测量
【基本要求】
1.掌握全站仪的基本概念、基本结构与发展简史
2.握全站仪标称精度的含义
3.掌握全站仪的作用和常用功能
4.掌握全站仪坐标测量、坐标放样的方法
【考试内容】
1.全站仪的定义
2.全站仪标称精度的含义
3.全站仪的作用和常用功能
4.全站仪坐标测量
5.全站仪坐标放样。