C语言实验题及参考答案
计算机C语言实验报告含答案

高级语言程序设计(C语言)实验报告。
………………………………………………………………………………………………一、实验题目:语句与顺序结构控制程序设计1)编写程序,已知圆半径radius=1.25,求圆周长和面积。
源代码:运行结果:#include <stdio.h> d=7.853981#define PI 3.1415926 s=4.908735void main(){float r=1.25,d,s;d=2.0*PI*r;s=PI*r*r;printf("d=%f\n",d);printf("s=%f\n",s);}2)编写程序完成大写字母的小写转换。
源代码:运行结果:#include <stdio.h> 请输入一个大写字母:H void main() H h{char ch1,ch2;printf("请输入一个大写字母:");ch1=getchar();ch2=ch1+32;printf("%c %c\n",ch1,ch2);}3)任意从键盘输入一个三位整数,要求正确分离出它的个位、十位和百位数,并分别在屏幕上显示。
源代码:运行结果:#include <stdio.h> 请输入一个整数 :123 void main() b=1,s=2,g=3{int a,g,s,b;printf("请输入一个整数:");scanf("%d",&a);b=a/100;s=(a%100)/10;g=a%10;printf("b=%d,s=%d,g=%d\n",b,s,g);}二、实验题目:选择结构程序设计程序设计1)设变量a、b、c分别存放从键盘输入的3个整数。
编写程序,按从大到小的顺序排列这3个整数,使a成为最大的,c成为最小的,并且按序输出这3个整数。
C语言实训题及参考答案

C语言实训题及参考答案第一题:编写一个程序,将输入的两个整数进行加法运算,并输出结果。
参考答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, result;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);result = num1 + num2;printf("加法结果:%d", result);return 0;}```第二题:编写一个程序,判断输入的整数是否为偶数,并输出“是”或“否”。
参考答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("是");} else {printf("否");}return 0;}```第三题:编写一个程序,计算输入字符串的长度,并输出结果。
参考答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];int length;printf("请输入一个字符串:");scanf("%s", str);length = strlen(str);printf("字符串长度:%d", length);return 0;}```第四题:编写一个程序,将输入的字符串反转,并输出结果。
参考答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];int i, length;printf("请输入一个字符串:");scanf("%s", str);length = strlen(str);for (i = length - 1; i >= 0; i--) {printf("%c", str[i]);}return 0;}```第五题:编写一个程序,将输入的数组元素按从小到大的顺序排序,并输出结果。
C语言课后实验设计题目及答案

设 total:桃子的总数
x1 :前一天的桃子数
x2 : 后一天的桃子数
day: 天数
计算公式:x1=(x2+1)*2 第1天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍。
(2)求1-1/2+1/3-1/4+⋯⋯,输入1个正整数n(n<=100),计算并输出1-1/2+1/3-1/4+⋯⋯的前n项和(保留3位小数)。
实验项目四 分支结构程序设计
题目
(1)输入四个整数,输出其中的最小值。
实验报告
1、主程序:
// zx.cpp : Defines the entry point for the console application.
//
#include "stdafx.h"
#include "stdio.h"
#include "math.h"
}
2、主程序:
// s.cpp : Defines the entry point for the console application.
//
#include "stdafx.h"
#include "stdio.h"
#include "math.h"
int main(int argc, char* argv[])
{
x=x*x*x*x;return(x);
}
int main(int argc, char* argv[])
{
float x;
printf("请输入X=");
scanf("%f",&x);
double s;
C语言实验参考答案

C语言实验参考答案实验一5、输入并运行自已编写的程序(教材第一章P14 三编程题)。
实验二1、编写一个程序,从键盘接收3个实数(分别为10.0、20.0、5.0),输出这3个数的和s、乘积t和平均值a。
#include <stdio.h>main(){float x,y,z,s,t,a;printf(“x,y,z=”);scanf(“%f,%f,%f”,&x,&y,&z);s=x+y+z;t=x*y*z;a=s/3;printf(“s=%f,t=%f,a=%f\n”,s,t,a);}2、编程。
要求用户输入两个整数a、b(分别为20、10),读取用户从键盘输入的值,然后:1)用整数输出这两个数的和、差;2)用长整型输出这两个数的积,用float输出商;3)用整数输出这两个数的余数,用float输出平均值。
#include <stdio.h>main(){int a,b,he,cha,yu;long ji;float shang,aver;printf(“a,b=”);scanf(“%d,%d”,&a,&b);he=a+b;cha=a-b;ji=(long)a*b;shang=1.0*a/b;yu=a%b;aver=(a+b)/2.0;printf(“a+b=%d,a-b=%d,a*b=%ld\n”,he,cha,ji);printf(“a/b=%f,a%%b=%d,aver=%f\n”,shang,yu,aver);}实验三1、编写一个程序,从键盘接收一个一位的整型数,经转换,用字符函数putchar输出。
例如,输入整数5,程序运行后输出字符5。
#include <stdio.h>main(){int a;char c;printf(“a=”);scanf(“%d”,&a);c=a+48;putchar(c);}2、编程。
c语言上机实验题及参考答案

5、两个乒乓球队进行比赛,各出3人,甲队为A,B,C 3人,乙队为X,Y,Z 3人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。A说他不和X比,C说他不和X、Z比。请编程序找出3队赛手的名单。(C语言源程序文件名为45.c,本程序运行结果:A--Z B--X C--Y)
2 14 14
5 10 15
8 6 16
11 2 17)
2、编写程序:输入两个正整数,求其最大公约数和最小公倍数。(如输入12和8,则最大公约数为4,最小公倍数为24)(C语言源程序文件名为42.c。要求求最大公约数用欧几里得的辗转相除法实现)。
3、编写程序实现以下功能:输入一个正整数,打印出它是否素数。(C语言源程序文件名为43.c)
例如:有定义int a=3;执行输出语句:printf(“a=%3d”,a);则输出结果显示为:a= 3(3左边有两个空格)
n(代表一个正整数)
对实数,表示输出n位小数。
例如:有定义float x=1.2;执行输出语句:printf(“x=%6.2f”,x);则输出结果显示为:x= 1.20(数字左边有两个空格)。
三、附加题:
9、编程实现:从键盘上输入一个三位正整数m,输出将m的个位,十位,百位反序而成的三位数(例如:输入m的值123,则输出m的值为321)(要求:文件名为15.c,提示:可用算术运算符“/”和“%”先分离出m的各个位数,再重新组合成新的数,例如用表达式“123%10”就能求出123的个位数3)。
三、实验题目:
if语句基本形式:if(条件){语句一;}
C语言课后实验设计题目及答案

C语⾔课后实验设计题⽬及答案C语⾔实验题⽬及答案1、实验项⽬⼀ C程序的编辑、编译、连接和运⾏题⽬:编写程序,要求屏幕上显⽰如下信息:***********************This is a C program .***********************程序:#includevoid main(){printf(“***********************\n”);printf(“This is a C programn .\n”);printf(“***********************\n”);}实验项⽬⼆数据类型、运算符、表达式题⽬(1)程序填空:输⼊1 个实数x,计算并输出其平⽅根(保留1 位⼩数)。
填空1.double x,root;2.root=sqrt(x);(2)输⼊⼀个⼤写英⽂字母,输出相应的⼩写字母。
填空1.ch=ch+32;1、#include "stdafx.h"#include "stdio.h"#include "math.h"int main(int argc, char* argv[]){printf("This is a Cprogram\n");return 0;}#include "math.h"int main(int argc, char* argv[]) {double x;printf("x=");scanf("%lf",&x);printf("%lf\n",sqrt(x));return 0;}2、实验项⽬三顺序结构程序设计题⽬(1)编写程序,输⼊三⾓形的三边长a、b、c,求三⾓形⾯积area。
(2)设圆半径r=1.5,圆柱⾼h=3,求圆周长、圆⾯积、圆球表⾯积、圆球体积、圆柱体积。
C语言实验题及参考答案

实验一1、计算整数各位数字之和(10 分)输入一个3 位正整数,将其每一位的数字相加,输出和输入格式:输入一个3 位正整数。
变量数据类型为unsigned 。
输出格式:输出整数每一位相加后的整数和。
输入样例:输出样例:【参考答案】#include "" int main(){ unsigned int a,ge,shi,bai,sum;scanf("%d",&a);ge=a%10;shi=a/10%10;bai=a/100;sum=ge+shi+bai;printf("%d\n",sum);return 0;}2、计算代数表达式(10 分)求:输入格式:输入角度x。
变量数据类型为double 。
π 为。
输出格式:输出y 的值,精确到小数点后2 位。
输入样例:输出样例:【参考答案】#include <>#include <>#define PIint main(){double x,y;scanf("%lf",&x); y=sqrt((sin(60*PI/180)+1)*(sin(30*PI/180)+1)/cos(x*PI/180));printf("%.2lf",y);return 0;}3、逆序的三位数 (10 分)程序每次读入一个正3 位数,然后输出按位逆序的数字。
有结尾的0 时,输出不应带有前导的0。
比如输入700,输入格式:每个测试是一个3 位的正整数。
输出格式:输出按位逆序的数。
输入样例:输出样例:注意:当输入的数字含输出应该是7。
【参考答案】#include ""int main(){ int a,ge,shi,bai,b;scanf("%d",&a);ge=a%10;shi=a/10%10;bai=a/100;b=ge*100+10*shi+bai;printf("%d\n",b);return 0;}4、求整数均值 (10 分)本题要求编写程序,计算4 个整数的和与平均值。
C语言实验答案(2-6)

x=10,y=10,z=10 x=8,y=10,z=16 c1=M,c2=4d,c3=115,c4=77 c1=M,c2=M,c3=M,c4=M c1=77,c2=77,c3=77,c4=77 c=m,c=109
(2)程序运行结果
输入:
1,2 3,4 5,6 7,6 a,b
运行一: 1 0,1,0,0
运行二: 2 0,0,1,1
运行三: 3 0,0,0,1
运行四: 4 1,0,0,0
运行五: 5 1,0,0,0
输入不同数据以后,a,b,c,d 的结果不一样,分析其原因主要在于:输入值不同, switch 语句进入的 case 分支不同;当分支语句中未出现 break 时 switch 语句会继 续继续进入下一 case 分支分支执行,直到遇到 break 或最后。
实验三
一、验证性试验 15M5.55
b=25,y=2.6,c2=N a= 15,b=25 x=5.550000,y=2.600000 c1=M,c2=N 在 scanf("%d%c%f",&a,&c1,&x);的输入中,由于输入字符型数据时空格会作为 有效输入字符处理,所以空格不能作为数据输入的分隔符,在输入 a 的值后,接 下来输入的应是一个字符型,若之间用空格则此空格将被视为一个字符,但若是 先输字符再输一个数,其间就可以用空格。 二、程序填空: ①a/b ②a%b ③quot,resi 三、程序改错: scanf("%f %f ",&x,&y) 改为 scanf("%d%d",&x,&y); printf("%d+%d=%d",x+y) 改为 printf("%d+%d=%d",x,y,x+y) ; (2) getchar(x) 改为 x=getchar() y=x-32 改为 y=x+32 四、设计性试:
C语言实验报告答案

C语言实验报告答案二、编程题(参考答案)1、#include “stdio.h”void main(){ int Math=82,eng=78,comp=91,average;average=(Math+eng+comp)/3;printf(“Math=%d,eng=%d,comp=%d,average=%d\n”,Mat h,eng,comp,average);}2、#include “stdio.h”void main(){ int n=152,d1,d2,d3;d1=n%10;d2=(n/10)%10;d3=n/100;printf(“整数%d的个位数字是%d,十位数字是%d,百位数字是%d\n”,n,d1,d2,d3); }3、#include “stdio.h”void main(){ int n1,n2;printf(“Enter n1,n2:”);scanf(“%d,%d”,&n1,&n2);printf(“%d+%d=%d\n”,n1,n2,n1+n2);printf(“%d/%d=%d\n”,n1,n2,n1/n2);printf(“%d%%%d=%d\n”,n1,n2,n1%n2);}三、改错题原错误行(共三行):/********************************** found ********************************/#in clude “stdoi,h”/********************************** found ********************************/ printf(“%d=%d*%d\n”,x);/********************************** found ********************************/ printf(“%d*%d=%d\n”,y);改正后:#include “stdio.h”printf(“%d=%d*%d\n”,y,x,x);printf(“%d*%d=%d\n”,x,x,y);一、改错题1、原错误行(共三行):/********************************** found ********************************/ #include “stdoi,h”/********************************** found ********************************/ scanf(“%lf”,x);/********************************** found ********************************/ y=1/x改正后:#include “stdio.h”scanf(“%lf”,&x);y=1/x;2、原错误行(共两行):/********************************** found ********************************/ { int i,sum;/********************************** found ********************************/ for(i=1,i<=100,i++)改正后:{ int i,sum=0;for(i=1;i<=100;i++)二、编程题(本标题报告上漏印了)2、(因为报告上小题号就是从2开始的,没有第1题)#include “stdio.h”#include “math.h”void main(){ int a,b,c;float s,area,perimeter;printf(“请输入三角形的三边:”);scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){ perimeter=a+b+c;s=perimeter/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));printf(“area =%.2f,perimeter=%.2f\n”,area,perimeter); }elseprintf(“不构成三角形”);}3、#include “stdio.h”void main(){ int i,m,n;float sum=0;printf(“Enter m:”);scanf(“%d”,&m);printf(“Enter n:”);scanf(“%d”,&n);for(i=m;i<=n;i++)sum=sum+1.0/i;printf(“sum=%.3f\n”,sum);}4、#include “stdio.h”void main(){ int i,n;float sum=0;printf(“Enter n:”);scanf(“%d”,&n);for(i=1;i<=n;i++)sum=sum+1.0/(2*i-1);printf(“sum=%.2f\n”,sum);}5、#include “stdio.h”void main(){ int i,m,n;long a=1,b=1;printf(“Enter m:”);scanf(“%d”,&m);printf(“Enter n:”);scanf(“%d”,&n);for(i=1;i<=m;i++)a=a*i;for(i=1;i<=n;i++)b=b*i;printf(“%d!+%d!=%ld\n”,m,n,a+b); }实验三一、改错题原错误行(共三行):/********************************** found ********************************/ double sum;/********************************** found ********************************/ for(i=1;i<10;i++)sum=sum+fact(i);p rintf(“1!+2!+…+10!=%f\n”,sum);}/********************************** found ********************************/ double fact(int n);改正后:double sum=0;for(i=1;i<=10;i++)double fact(int n)二、编程题1、int even(int n){ if(n%2==0)return 1;elsereturn 0;}2、int prime(int x){ int n;for(n=2;n<x;n++)< bdsfid="194" p=""></x;n++)<>if(x%n==0)return 0;if(x>=2)return 1;elsereturn 0;}3、#include “stdio.h”int fun1(int n){ if(n%2==0)return 1;elsereturn 0;}int fun2(int x){ int n;for(n=2;n<x;n++)< bdsfid="213" p=""></x;n++)<> if(x%n==0)return 0;if(x>=2)return 1;elsereturn 0;}void main(){ int i,m,n,a,b;printf(“Enter m:”);scanf(“%d”,&m);printf(“Enter n:”);scanf(“%d”,&n);a=fun1(m);b=fun2(n);if(a==1) printf(“%d是偶数\n”,m);else printf(“%d是奇数\n”,m);if(b==1) printf(“%d是素数\n”,n);else printf(“%d不是素数\n”,n); }实验四一、改错题1、原错误行(共两行):/********************************** found ********************************/ { int i,s;/********************************** found ********************************/ if(str[i]<=’0’||str[i]>=’9’)改正后:{ int i,s=0;if(str[i]>=’0’&&str[i]<=’9’)2、原错误行(共三行):/********************************** found ********************************/ { int i,j,n,x,a[n];/********************************** found ********************************/ a[i] =a[i+1];/********************************** found ********************************/ a[i]=x; /*插入改正后:{ int i,j,n,x,a[10];a[i+1] =a[i];a[j]=x;3、原错误行(共三行):/********************************** found ********************************/ max=str;/********************************** found ********************************/ if(max<str)< bdsfid="252"p=""></str)<>/********************************** found ********************************/ max=str;改正后:strcpy(max,str);if(strcmp(max,str)<0)strcpy(max,str);4、原错误行(共两行):/********************************** found ********************************/ void fun(int a[],int n) /*该函数求出a数组中n个元素奇数的个数*//********************************** found ********************************/ if(a[i]%2==0) m++;改正后:int fun(int a[],int n)if(a[i]%2!=0) m++;二、编程题1、#include “stdio.h”void main(){ int i,n,min,max,s1,s2,t,a[10];printf(“请输入数据个数n值:”);scanf(“%d”,&n);printf(“请输入这%d个数:”,n);for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="273" p=""></n;i++)<>scanf(“%d”,&a[i]);min=a[0]; s1=0;max=a[n-1]; s2=n-1;for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="278" p=""></n;i++)<>{ if(a[i]<="">if(a[i]>max) { max=a[i]; s2=i; }}if(s1!=0) { t=a[0];a[0]=a[s1];a[s1]=t; }if(s2!=n-1) { t=a[n-1];a[n-1]=a[s2];a[s2]=t; } for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="285" p=""></n;i++)<>printf(“%d ”,a[i]);}2、int sum(int a[],int n){ int i,sum=0;for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="292" p=""></n;i++)<>sum+=a[i];return sum;}实验五一、改错题1、原错误行(共两行):/********************************** found ********************************/ scanf(“%d”,&p++);/********************************** found ********************************/ x[0]=x[k];改正后:scanf(“%d”,p++);x[0]=k;二、编程题1、int search(int *a,int n,int x){ int i;for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="309" p=""></n;i++)<>if(a[i]==x) return i;return -1;}2、int fun(char *s){ int i,j,n;n=strlen(s);for(i=0,j=n-1;i<="" bdsfid="318" p="">if(s[i]!=s[j])return 0;return 1;}3、此题为选作题#include “stdio.h”void sort(int *a,int n){ int i,j,k,t;for(i=0;i<n-1;i++)< bdsfid="329" p=""></n-1;i++)<> { k=i;for(j=i+1;j<n;j++)< bdsfid="332" p=""></n;j++)<> if(a[j]if(k!=i){ t=a[i];a[i]=a[k];a[k]=t; }}}main(){ int a[10],i,n;printf(“请输入n值:”);scanf(“%d”,&n);printf(“请输入这%d个元素值:”,n);for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="345" p=""></n;i++)<>scanf(“%d”,&a[i]);sort(a,n);for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="349" p=""></n;i++)<>printf("%d ",a[i]);printf("\n");}一、改错题(原错误行共两行):/********************************** found ********************************/ { scanf(“%d”,&score[j]);/********************************** found ********************************/ printf("总分最高的学生是:%s,%d\n", name, sum);改正后:{ scanf(“%d”,&a[i].score[j]);printf("总分最高的学生是:%s,%d\n", a[k].name, a[k].sum);二、编程题1、#include "stdio.h"typedef struct student /*定义结构体类型*/{ long num;char name[9];int score[3];float aver;}STU;void main(){ STU a[10];int i,j,n,s=0;printf("输入n:");scanf("%d",&n);for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="374" p=""></n;i++)<>{ printf("输入第%d个学生的学号、姓名和3门课成绩:",i+1);scanf("%ld",&a[i].num);scanf("%s",a[i].name);s=0;for(j=0;j<3;j++){ scanf("%d",&a[i].score[j]); s+=a[i].score[j]; }a[i].aver=s/3.0;}for(i=0;i<n;i++)< bdsfid="384" p=""></n;i++)<>printf("%s,%.2f分\n",a[i].name,a[i].aver);}三、填空题p->next= head ;head= p ;}p=head ;一、改错题(原错误行共两行):/********************************** found ********************************/ FILE fp;/********************************** found ********************************/if((fp=fopen(“a.txt”,“w”))!=NULL)改正后:FILE *fp;if((fp=fopen(“a.txt”,“w”))==NULL)二、编程题1、#include "stdio.h"#include "string.h"void main(){ FILE *fp;char a[10];if((fp=fopen("test.txt","w"))==NULL) { printf("error");exit(0);}scanf("%s",a);strupr(a);fputs(a,fp);fclose(fp);}2、#include "stdio.h"#include "string.h"void main(){ FILE *fp;char a;if((fp=fopen("test.txt","r"))==NULL) { printf("error");exit(0);}while(!feof(fp)){ a=fgetc(fp);printf("%c",a);}fclose(fp);}3、#include "stdio.h"#include "stdlib.h"typedef struct student{ long num;char name[9];int score[3];float aver;}STU;void main(){ FILE *fp;int i,j,n,s;STU a;scanf("%d",&n);if ((fp=fopen("stud.dat","wb"))==NULL){ printf("File connot be opened\n");exit(0);}for(i=1;i<=n;i++){ scanf("%ld",&a.num);scanf("%s",/doc/204579141.html,); s=0;for(j=0;j<3;j++){ scanf("%d",&a.score[j]); s+=a.score[j]; }a.aver=s/3.0;fwrite(&a,sizeof(STU),1,fp);}fclose(fp);}4、#include "stdio.h"#include "stdlib.h"typedef struct student{ long num;char name[9];int score[3];float aver;}STU;void main(){ FILE *fp;int i,j,n,s;STU a;if ((fp=fopen("stud.dat","rb"))==NULL){ printf("File connot be opened\n");exit(0);}while(fread(&a,sizeof(STU),1,fp)!=NULL){ printf("%ld\t%s\t",a.num,/doc/204579141. html,);printf("%d\t%d\t%d\t%.2f\n",a.score[0],a.score[1],a.score[2], a.aver);}fclose(fp);}。
C语言实验答案

C语言实验答案实验1: C语言基础1. a) 此程序的输出结果是:10 15 20int x = 10;printf("%d ", x++);printf("%d ", ++x);printf("%d", x++);b) 解释:- 在第一个printf语句中,x的值被打印后才执行自增操作,所以输出结果为10;- 在第二个printf语句中,x先自增再打印,所以输出结果为15;- 在第三个printf语句中,x先打印再自增,所以输出结果为20。
2. 此程序的输出结果是:6int a = 10, b = 4, c = 6;printf("%d", ++c + a / --b);解释:- 在表达式中,++c表示先将c自增1,--b表示先将b自减1;- a/--b会先执行除法操作,即10/3,结果为3;- ++c + 3的结果为9;- 因此,最终的输出结果为6。
实验2: 控制结构1. a) 此程序的输出结果是:odd even odd even odd evenfor (int i = 1; i <= 6; i++) {if (i % 2 == 0) {printf("even ");} else {printf("odd ");}}b) 解释:- 在for循环中,i从1逐渐增加到6;- 当i为奇数时,输出"odd ",当i为偶数时,输出"even "; - 因此,最终的输出结果为"odd even odd even odd even"。
2. a) 此程序的输出结果是:1 3 5 7 9int i = 0;while (i < 10) {i++;if (i % 2 == 0) {continue;}printf("%d ", i);}b) 解释:- 在while循环中,i从0逐渐增加到9;- 当i为偶数时,遇到"continue"语句,跳过后续的代码,继续下一次循环;- 当i为奇数时,打印i的值;- 因此,最终的输出结果为"1 3 5 7 9"。
C语言实验题及参考答案

C语⾔实验题及参考答案实验⼀1、计算整数各位数字之和(10 分)输⼊⼀个3位正整数,将其每⼀位的数字相加,输出和。
输⼊格式:输⼊⼀个3位正整数。
变量数据类型为unsigned。
输出格式:输出整数每⼀位相加后的整数和。
输⼊样例:输出样例:【参考答案】#include ""int main(){ unsigned int a,ge,shi,bai,sum;scanf("%d",&a);ge=a%10;shi=a/10%10;bai=a/100;sum=ge+shi+bai;printf("%d\n",sum);return 0;}2、计算代数表达式(10 分)求:输⼊格式:输⼊⾓度x。
变量数据类型为double。
π为。
输出格式:输出y的值,精确到⼩数点后2位。
输⼊样例:输出样例:#include <>#include <>#define PIint main(){double x,y;scanf("%lf",&x);y=sqrt((sin(60*PI/180)+1)*(sin(30*PI/180)+1)/cos(x*PI/180));printf("%.2lf",y);return 0;}3、逆序的三位数(10 分)程序每次读⼊⼀个正3位数,然后输出按位逆序的数字。
注意:当输⼊的数字含有结尾的0时,输出不应带有前导的0。
⽐如输⼊700,输出应该是7。
输⼊格式:每个测试是⼀个3位的正整数。
输出格式:输出按位逆序的数。
输⼊样例:输出样例:【参考答案】#include ""int main(){ int a,ge,shi,bai,b;scanf("%d",&a);ge=a%10;shi=a/10%10;bai=a/100;b=ge*100+10*shi+bai;printf("%d\n",b);return 0;}4、求整数均值(10 分)本题要求编写程序,计算4个整数的和与平均值。
C语言程序设计实验与习题答案

2.程序填空(1) 以下程序的功能是计算1~50之间能被7整除的整数之和。
#include<stdio.h>void main(){int i,sum= 0 ;for(i=1; 50 ;i++)if( i%7==0 ) sum+=i;printf("sum=%d\n",sum);}(2) 下面程序接收来自键盘的输入,直到输入<Ctrl>+Z( 值-1) 键为止。
这些字符被原样输出,但若有连续一个以上的空格为时只输出一个空格。
请填空。
#include <stdio.h>void main(){char cx;char front= ’’;while ( (cx=getchar())!= ’\n ’){if (cx!= ’’)putchar(cx);if (cx= = ’’)if (front!= ’’)putchar(cx);front=cx;}}3.程序改错(1) 下列程序的功能是求1+3+5+, 99 的和。
#include <stdio.h>void main( ){ int s, i; ★//int s=0,i;i=1;while(i<=99) s=s+i; ★//{s=s+i;i++;}printf("1+3+5+ , 99 的和是:%d\n",s);}(2) 下面程序的功能是输入一个正整数,判断是否是素数,若为素数输出1,否则输出0。
#include <stdio.h>void main(){ int i,x, y=0; ★//y=1scanf("%d",&x);for(i=2;i<=x/2&&y;i++)if ((x%i)!=0 ) y=0; ★//x%i==0printf("%d\n",y); }4.设计性实验(1)题/* 方法(1)精度控制*/#include <stdio.h>#include <math.h>main(){ int s;...float n,t,pi;t=1; pi=0; n=1.0; s=1;while((fabs(t))>=1e-6){ pi=pi+t;n=n+2;s=-s;t=s/n;}pi=pi*4;printf("pi=%10.6f\n",pi);}/* 方法(2)次数控制*/#include <stdio.h>#include <math.h>main(){ int s;long times;float n,t,pi;t=1; pi=0; n=1.0; s=1;for(times=1;times<=1e9;times++){ pi=pi+t;n=n+2;s=-s;t=s/n;}pi=pi*4;printf("pi=%10.6f\n",pi);}(2)题main(){int i,j,frame;double wheattal=0;double wheatfnu=1;printf("Please input frame ’s numbers:"); scanf("%d",&frame);for(i=0;i<frame;i++){wheattal+=wheatfnu;wheatfnu+=wheatfnu;}n Total wheattatol ’s timeter\=n%",weheattal/1.40e8); }(3)题/*方法一:使用递推公式n=n+2*/main(){int i,n=1;double s=0,t=1;for(i=1;i<=20;i++){t*=n;s+=t;n+=2;}printf("s=%lf",s);getch();}/*方法二:使用通项公式2*i+1*/main(){int i;double s=0,t=1;for(i=1;i<=20;i++){t*=2*i+1;s+=t;}printf("s=%lf",s);getch();}/*方法三*/#include "stdio.h"main(){long total,sum,m,n,t;total=0;for(m=1;m<=20;m++){sum=1;t=1;for(n=1;n<=m;n++) { sum=sum*t; t=t+2;}total=total+sum;}printf("total=%ld",total);}2.程序填空(1) 以下程序的功能是计算1~50之间能被7整除的整数之和。
《c语言程序设计》实验指导书答案

《c语言程序设计》实验指导书答案《C语言程序设计》实验指导书答案实验一:C语言环境搭建与基本语法1. 问题:如何在计算机上搭建C语言开发环境?答案:搭建C语言开发环境通常需要安装编译器和集成开发环境(IDE)。
常见的编译器有GCC,而IDE如Visual Studio Code、Code::Blocks等。
安装完成后,配置好编译器路径,即可开始编写和编译C语言程序。
2. 问题:C语言的基本数据类型有哪些?答案:C语言的基本数据类型包括整型(int)、字符型(char)、浮点型(float和double)以及更复杂的结构体(struct)和联合体(union)等。
3. 问题:如何定义一个变量?答案:定义变量的基本语法是:`类型名变量名;`。
例如,定义一个整型变量a:`int a;`。
4. 问题:如何实现变量的输入和输出?答案:使用`scanf`函数进行输入,使用`printf`函数进行输出。
例如,输入一个整数并输出:`scanf("%d", &a); printf("%d", a);`。
实验二:控制结构1. 问题:C语言中的条件语句有哪些?答案:C语言中的条件语句主要有`if`语句和`switch`语句。
2. 问题:如何使用`if`语句?答案:`if`语句的基本语法是:`if (条件) { 语句 }`。
例如,判断一个数是否为正数:`if (a > 0) { printf("正数"); }`。
3. 问题:如何使用`switch`语句?答案:`switch`语句用于多条件分支选择。
基本语法是:`switch (表达式) { case 常量1: 语句1; break; case 常量2: 语句2; break; ... default: 默认语句; }`。
4. 问题:C语言中的循环语句有哪些?答案:C语言中的循环语句主要有`for`循环、`while`循环和`do-while`循环。
C语言实验题及参考答案

C语言实验题及参考答案1. 编写一个程序,要求用户输入一个整数n,然后输出1到n的所有整数。
```c#include <stdio.h>int main() {int n;printf("请输入一个整数n:");scanf("%d", &n);int i;for (i = 1; i <= n; i++) {printf("%d ", i);}return 0;}```2. 编写一个程序,要求用户输入一个整数n,然后输出1到n的所有奇数。
```c#include <stdio.h>int main() {int n;printf("请输入一个整数n:");scanf("%d", &n);int i;for (i = 1; i <= n; i += 2) {printf("%d ", i);}return 0;}```3. 编写一个程序,要求用户输入一个整数n,然后计算1到n的所有整数的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int n;int sum = 0;printf("请输入一个整数n:");scanf("%d", &n);int i;for (i = 1; i <= n; i++) {sum += i;}printf("1到%d的和为%d\n", n, sum);return 0;}```4. 编写一个程序,要求用户输入一个整数n,然后计算1到n的所有奇数的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int n;int sum = 0;printf("请输入一个整数n:");scanf("%d", &n);int i;for (i = 1; i <= n; i += 2) {sum += i;}printf("1到%d的奇数的和为%d\n", n, sum);return 0;}```5. 编写一个程序,要求用户输入一个整数n,然后判断n是否为素数。
c语言程序设计实验教程课后答案

c语言程序设计实验教程课后答案C语言程序设计实验教程课后答案C语言是一种广泛使用的计算机编程语言,以其高效、灵活和功能强大而著称。
学习C语言不仅能够帮助学生理解计算机程序设计的基础,而且能够为学习更高级的编程语言打下坚实的基础。
以下是一些常见的C语言程序设计实验教程课后问题及其答案。
问题1:编写一个C程序,计算并输出两个整数的和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和是:%d\n", sum);return 0;}```问题2:编写一个C程序,判断一个整数是否为素数。
答案:```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d 是素数。
\n", num);} else {printf("%d 不是素数。
\n", num);}return 0;}```问题3:编写一个C程序,实现简单的学生成绩管理系统。
答案:```c#include <stdio.h>struct Student {char name[50];int score;};int main() {struct Student students[3] = {{"Alice", 85},{"Bob", 90},{"Charlie", 78}};int i;printf("学生成绩列表:\n");for (i = 0; i < 3; i++) {printf("%s: %d\n", students[i].name, students[i].score);}return 0;}```问题4:编写一个C程序,实现字符串的反转。
c语言实践试题及答案

c语言实践试题及答案一、选择题1. C语言中,用于定义变量的关键字是:A. varB. letC. intD. define答案:C2. 下列哪个选项是合法的C语言常量?A. 0.1E2B. 1.2eC. 1.2ED. 1.2e-3.5答案:A3. 在C语言中,用于定义一个结构体的关键字是:A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A4. 下列哪个选项不是C语言中的运算符?A. %B. &&C. ::D. =答案:C5. 在C语言中,哪个函数用于将字符串转换为浮点数?A. atoiB. atofC. itoaD. sprintf答案:B二、填空题1. 在C语言中,声明一个整型变量的语句是 ________。
答案:int variable_name;2. C语言中,用于定义一个数组的语句是 ________。
答案:type array_name[size];3. C语言中,用于定义一个指针的语句是 ________。
答案:type *pointer_name;4. C语言中,用于执行条件判断的语句是 ________。
答案:if (condition) { /* code */ }5. C语言中,用于执行循环的语句是 ________。
答案:for (initialization; condition; increment) { /* code */ }三、简答题1. 请简述C语言中函数的定义和调用过程。
答案:函数定义包括函数的返回类型、函数名、参数列表和函数体。
函数调用则是在程序中使用函数名和参数列表来执行函数。
2. 解释C语言中指针和引用的区别。
答案:指针是一个变量,存储另一个变量的内存地址。
引用是变量的别名,不能改变其指向,且必须在声明时初始化。
四、编程题1. 编写一个C语言程序,计算并输出1到100之间所有偶数的和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("Sum of even numbers from 1 to 100 is: %d\n", sum);return 0;}```。
C语言实验报告实验五参考答案

C语言实验报告实验五参考答案实验五一维数值数组(参考答案)1、设计程序sy5-1.c,计算n门课程的平均分。
例如:若有5门课程的成绩是:90.5.72.80.61.5.55,则平均分是:71.80.算法分析:先求n门课的成绩总和,(累加求和),再用累和除以课程数。
参考答案:includevoid main()double score[30]。
sum=0,aver;int n,i;printf("Inputn:");scanf("%d",&n);printf("请依次输入%d门课程的成绩",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%lf",&score[i]);sum=sum+score[i];aver=sum/n;printf( "\nAverage scoreis: %5.2f\n"。
aver);运行结果:2、设计步伐sy5-2.c,对输入的10个整数按倒序寄存后输出成效。
算法阐发:利用“半数交流”算法,最前面的元素和末了面的元素交流,逐步向中央挨近。
可利用两个下标变量i和XXX。
参考答案:includeint main()int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i,j,t;for( i=0,j=9.i<j。
i++,j--)//逐一向中,交换。
直到已没有元素没交换t=a[i]。
a[i]=a[j]。
a[j]=t;}// a[i]-数组前端的数,a[j]-数组后端的数printf("交流后数组元素是:");for(i=0;i<10;i++)printf("%5d",a[i]);//%5d,5透露表现宽度printf("\n");//输出完所有的数后换行return 0;运行结果:3、设计程序sy5-3.c,输入10个整数,找出其中的最大数及其所在的下标。
C语言实验报告参考答案(原)

改成:printf("\’%c\’\’%c\’%d\n",a,b,c);
问题5把scanf("%c%c%d",&a,&b,&c);和printf("%c,%c,%d\n",a,b,c);
改成scanf("%c%*c%c%*c%d",&a,&b,&c);
#include<math.h>
int count(int x)
{
int sum,i;
sum =0;//记住因子的个数
for(i=1;i<=x/2;i++)
if(x%i == 0)
sum +=1;
return sum+1;
}
int main(void)
{
int i,y;
for(i=1;i<=100;i++)
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int prime(int m)
{
int i,k;
k=sqrt(m);
for(i=2;i<=k;i++)
if(m%i==0)break;
if(i>k)return 1;
return 0;
}
main()
{
int i,k;
k=0;
for(i=3;i<=5000;i++)
if(prime(i)==1){k++;printf("%d is a prime muber \n",i);}
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实验一1、计算整数各位数字之和(10 分)输入一个3位正整数,将其每一位的数字相加,输出和。
输入格式:输入一个3位正整数。
变量数据类型为unsigned。
输出格式:输出整数每一位相加后的整数和。
输入样例:输出样例:【参考答案】#include ""int main(){ unsigned int a,ge,shi,bai,sum;scanf("%d",&a);ge=a%10;shi=a/10%10;bai=a/100;sum=ge+shi+bai;printf("%d\n",sum);return 0;}2、计算代数表达式(10 分)求:输入格式:输入角度x。
变量数据类型为double。
π为。
输出格式:输出y的值,精确到小数点后2位。
输入样例:输出样例:#include <>#include <>#define PIint main(){double x,y;scanf("%lf",&x);y=sqrt((sin(60*PI/180)+1)*(sin(30*PI/180)+1)/cos(x*PI/180));printf("%.2lf",y);return 0;}3、逆序的三位数(10 分)程序每次读入一个正3位数,然后输出按位逆序的数字。
注意:当输入的数字含有结尾的0时,输出不应带有前导的0。
比如输入700,输出应该是7。
输入格式:每个测试是一个3位的正整数。
输出格式:输出按位逆序的数。
输入样例:输出样例:【参考答案】#include ""int main(){ int a,ge,shi,bai,b;scanf("%d",&a);ge=a%10;shi=a/10%10;bai=a/100;b=ge*100+10*shi+bai;printf("%d\n",b);return 0;}4、求整数均值(10 分)本题要求编写程序,计算4个整数的和与平均值。
题目保证输入与输出均在整型范围内。
输入格式:输入在一行中给出4个整数,其间以空格分隔。
输出格式:在一行中按照格式“Sum = 和; Average = 平均值”顺序输出和与平均值,其中平均值精确到小数点后一位。
输入样例:输出样例:【参考答案】#include ""int main(){int a,b,c,d,sum;float ave;scanf("%d %d %d %d",&a,&b,&c,&d);sum=a+b+c+d;ave=sum/;printf("Sum = %d; Average = %.1f\n",sum,ave);return 0;}5、是不是太胖了(10 分)据说一个人的标准体重应该是其身高(单位:厘米)减去100、再乘以所得到的公斤数。
已知市斤是公斤的两倍。
现给定某人身高,请你计算其标准体重应该是多少(顺便也悄悄给自己算一下吧……)输入格式:输入第一行给出一个正整数(100 < H ≤ 300),为某人身高。
输出格式:在一行中输出对应的标准体重,单位为市斤,保留小数点后1位。
输入样例:输出样例:#include <>int main(){int h;float w;scanf("%d",&h);w=(h-100)**2;printf("%.1f\n", w);return 0;}6、日期格式化(10 分)世界上不同国家有不同的写日期的习惯。
比如美国人习惯写成“月-日-年”,而中国人习惯写成“年-月-日”。
下面请你写个程序,自动把读入的美国格式的日期改写成中国习惯的日期。
输入格式:输入在一行中按照“mm-dd-yyyy”的格式给出月、日、年。
题目保证给出的日期是1900年元旦至今合法的日期。
输出格式:在一行中按照“yyyy-mm-dd”的格式给出年、月、日。
输入样例:输出样例:【参考答案】#include <>int main(){int year,month,day;scanf("%d-%d-%d",&month,&day,&year);printf("%d-%02d-%02d\n",year,month,day);return 0;}7、整数四则运算(10 分)本题要求编写程序,计算2个正整数的和、差、积、商并输出。
题目保证输入和输出全部在整型范围内。
输入格式:输入在一行中给出2个正整数A和B。
输出格式:在4行中按照格式“A 运算符 B = 结果”顺序输出和、差、积、商。
输出样例:#include ""int main(){ int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);printf("%d + %d = %d\n",a,b,a+b);printf("%d - %d = %d\n",a,b,a-b);printf("%d * %d = %d\n",a,b,a*b);printf("%d / %d = %d\n",a,b,a/b);return 0;}8、计算存款利息(10 分)本题目要求计算存款利息,计算公式为interest=money×(1+rate)year?money,其中interest为存款到期时的利息(税前),money是存款金额,year是存期,rate是年利率。
输入格式:输入在一行中顺序给出三个正实数money、year和rate,以空格分隔。
输出格式:在一行中按“interest = 利息”的格式输出,其中利息保留两位小数。
输入样例:#include <>#include <>int main(){float money,rate,year,interest;scanf("%f %f %f",&money,&year,&rate);interest=money*pow((1+rate),year)-money;printf("interest = %.2f\n", interest);return 0;}实验二1、比较大小(15 分)本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出。
输入格式:输入在一行中给出3个整数,其间以空格分隔。
输出格式:在一行中将3个整数从小到大输出,其间以“->”相连。
输入样例:输出样例:#include <>int main(){int a,b,c,t;scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);if(a>b){ t=a;a=b;b=t;}if(a>c){ t=a;a=c;c=t;}if(b>c) { t=b;b=c;c=t;}printf("%d->%d->%d\n",a,b,c);return 0;}2、计算运费(15 分)运输公司对用户计算运费。
路程(s)越远,每千米运费就越低。
标准如下:s<250km ,没有折扣;250km≤s<500km, 2%的折扣;500km≤s<1000km, 5%的折扣;1000km≤s<2000km,8%的折扣;2000km≤s<3000km,10%的折扣;3000km≤s,15%的折扣。
设每千米每吨货物的基本运费为p,货物重为 w,距离为s,折扣为d,则总运费f 的计算公式为: f=p×w×s×(1-d)输入格式:在一行中以小数形式输入基本运费、货重和距离,以空格作为分隔符。
输出格式:在一行输出计算出来的运费,精确到小数点后2位的值。
输入样例:在这里给出一组输入。
例如:输出样例:在这里给出相应的输出。
例如:【参考答案】#include <>int main(){int c,s;float p,w,d,f;scanf ("%f %f %d",&p,&w,&s);if (s>=3000) c=12;else c=s/250;switch(c){case 0: d=0;break;case 1: d=2;break;case 2:case 3: d=5;break;case 4:case 5:case 6:case 7: d=8;break;case 8:case 9:case 10:case 11: d=10;break;case 12: d=15;break;}f=p*w*s*(1-d/;printf("freight=%.2f\n",f);return 0;}3、三天打鱼两天晒网(15 分)中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。
假设某人从某天起,开始“三天打鱼两天晒网”,问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”输入格式:输入在一行中给出一个不超过1000的正整数N。
输出格式:在一行中输出此人在第N天中是“Fishing”(即“打鱼”)还是“Drying”(即“晒网”),并且输出“in day N”。
输入样例1:输出样例1:输入样例2:输出样例2:【参考答案】#include ""int main(){ int N,x;scanf("%d",&N);x=N%5;if(x>=1&&x<=3)printf("Fishing in day %d\n",N);else printf("Drying in day %d\n",N);return 0;}4、计算分段函数[2] (15 分)本题目要求计算下列分段函数f(x)的值:注:可在头文件中包含,并调用函数求平方根,调用函数求幂。
输入格式:输入在一行中给出实数x。
输出格式:在一行中按“f(x) = result”的格式输出,其中x与result都保留两位小数。
输入样例1:输出样例1:输入样例2:输出样例2:【参考答案】#include <>#include ""int main(){float x,y;scanf("%f",&x);if(x>=0) y=sqrt(x);else y=(x+1)*(x+1)+2*x+1/x;printf("f(%.2f) = %.2f\n", x,y);return 0;}5、判断输入的字符是哪种类型(15 分)通过键盘输入一个字符,编程判断并输出用户输入的是什么类型的字符。