在职教师个人简介表格
教师个人简历电子版表格
教师个人简历电子版表格
个人信息
•姓名：XXX
•性别：男
•出生日期：19XX-XX-XX
•联系方式：XXXXXX
•电子邮箱：***************
•家庭住址：XXXXX
教育背景
•学历：硕士
•毕业院校：XXXX大学
•专业：教育学
•毕业时间：20XX年
工作经历
1.任教学校：XXXX中学
–任教科目：数学
–任教时间：20XX年至今
–教学特长：擅长培养学生逻辑思维能力，关注学生个别差异，注重实际操作能力的培养。
2.曾任学校：XXXX小学
–任教科目：英语
–任教时间：20XX年至20XX年
–教学特长：注重培养学生的语言表达能力，关注学生的情商发展，善于组织多样化的课堂活动。
教学成果
•连续三年获得所在学校“优秀教师”称号。
•指导学生参加数学竞赛荣获多个奖项。
•多次带领学生在英语演讲比赛中取得好成绩。
自我评价
本人待人友善，喜爱教育事业，乐于与学生互动，擅长发掘学生潜力，鼓励学生自主学习。
在教学过程中，注重培养学生的创新精神和责任感，努力营造积极向上的学习氛围。
兴趣爱好
•阅读
•健身
•旅行
以上为个人教师简历内容，祝阅读愉快！。
在职教师个人简介表格
在职教师个人简介表格在职教师个人简介可以向学生家长简单介绍自己的基本情况和教学成绩。
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在职教师个人简介表格(一)求职意向及工作经历教育背景语言能力工作能力及其他专长详细个人自我介绍联系方式在职教师个人简介表格(二)个人基本简历简历编号： 368930002 更新日期： XX-03-18 21:16:42 无照片姓名：张xx小姐国籍：中国目前住地：广州民族：汉族户籍地：潮州身高体重： 158 cm 43 kg婚姻状况：未婚年龄： 22 岁求职意向及工作经历人才类型：应届毕业生应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：工作年限： 0 职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳工作经历：实习及社会经验XX学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周XX学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周XX学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)XX学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职XX学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周教育背景毕业院校：广东女子职业技术学院最高学历：大专毕业日期： XX-06-01所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业培训经历：XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书XX年4月20日获得入党积极分子结业证书语言能力外语：英语一般国语水平：良好粤语水平：良好工作能力及其他专长三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
教师专家库个人简介
教师专家库个人简介
教师专家库个人简介应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
教师专家库个人简介
姓名：XXX
性别：女
出生年月：XXXX年XX月
学历：硕士研究生
专业：教育学
工作经历：
1. XXXX年XX月-XXXX年XX月，在某小学担任语文教师；
2. XXXX年XX月-XXXX年XX月，在某中学担任语文教师和班主任；
3. XXXX年XX月-至今，在某大学担任教育学专业教师。
研究方向：教育学原理、课程与教学论、教育心理学
研究成果：
1. 发表学术论文X篇；
2. 参与编写教材X部；
3. 主持或参与课题研究X项。
荣誉奖励：
1. XXXX年获得某大学优秀教师称号；
2. XXXX年获得某省教育科学研究成果奖二等奖。
社会职务：
1. 某省教育学会会员；
2. 某市教育局特聘教育专家。
中学教师个人简历空白表格
（中学教师个人简历空白表格）
姓名：[填写姓名]
性别：[填写性别]
出生年月：[填写出生年月]
联系电话：[填写联系电话]
电子邮箱：[填写电子邮箱]
学历：本科
毕业院校：XX大学
专业：教育
工作经历：
1.任职学校名称：XX中学
职位：中学教师
工作时间：[填写入职时间]
离职时间：[填写离职时间]
工作内容：教授语文课程，担任班主任，协助管理班级日常事务。
工作成绩：获得XX中学优秀教师称号，所带班级成绩优异，多名学生获得市级以上奖项。
教育背景：
1.学历：[填写学历]XX大学，教育专业，本科
2.其他相关课程、技能和资格证书：普通话等级证书、计算机等级证书等。
专业技能：
1.具备扎实的语文学科知识，能够熟练运用多种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和
成绩。
2.具备良好的组织和管理能力，能够有效地组织和协调班级活动，促进班级和谐发展。
3.具备良好的沟通和表达能力，能够与学生、家长和同事进行有效的沟通和交流。
4.具备团队协作精神，能够与同事共同完成教育教学任务。
自我评价：本人热爱教育事业，具有高度的敬业精神和责任心。
具备扎实的学科知识和教学能力，善于调动学生的学习积极性和主动性。
注重学生的个性发展和全面素质培养，能够与同事团结协作，共同提高教育教学水平。
兴趣爱好：阅读、旅行、运动等。
这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活，也让我在忙碌的工作之余得到了放松和调整。
备注：此表格为中学教师的个人简历空白表格，可根据实际情况进行填写和完善。
在填写时请注意确保信息的准确性和真实性。
教师个人简历空白表格
教师个人简历姓名：XXX性别：女年龄：XX岁民族：汉政治面貌：团员联系方式：XXX-XXXXXXX电子邮件：***********求职意向及自我评价期望从事职业：小学教师、教育咨询员自我评价：本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
有较强的组织能力，实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
教育经历20XX年-20XX年就读于XXX学校，主修课程：教育学、心理学、无机化学、有机化学、师范类本科。
实践/工作经历20XX年X月至20XX年X月在XXX小学实习，担任五年级语文老师兼班主任。
20XX年X月至20XX年X月在XXX学校担任化学老师，兼班主任，主要教授课程为初中理化。
期间本人谦虚谨慎、勤奋好学，将学生的课程表牢记于心，将学生情况烂熟于胸。
在教课过程中经常给他们灌输学习方法，提高学生学习兴趣。
并在业余时间经常去图书馆充电，扩宽知识面。
本校学生反应都很好，获得了学生和家长的一致好评。
20XX年X月至20XX年X月在XXX学校担任化学老师，主要教授课程为小学五年级化学。
在工作中我认真负责、兢兢业业。
给学生传授知识的过程中培养学生的自学能力、思维能力等。
我深信教育者的目的不在于简单的传授知识，而是影响人的心灵，塑造人的个性。
本人相信“榜样的力量是无穷的”，用行动去影响每一位学生。
我热爱学生，关心每一个学生的成长，为了让学生成才，为了让每一位学生都成才，我在教学过程中本着“因材施教”的指导思想，在教学方法上因人而定，争取达到教学效果的良好效果。
在教学之余，我也经常反思自我，反思自己的不足之处。
只有在反思中找到不足与前进的方向，不断学习、反思、成长，才能更好地影响人、塑造人。
经过三年的教学工作及学习锻炼，我的教学方法有了一定程度的提高，但在组织课堂以及调动学生方面还需进一步加强。
外语水平英语具备较好的英语听说读写能力，曾通过国家英语四级考试。
所获奖励20XX年获得校级“三好学生”称号个人特长及爱好爱好阅读、旅游、打羽毛球等。
教师个人简历表格
通过国家年夜学英语六级考试
具有良好的英语听、说、读、写能力
获奖情况
社会活动及社会实践
在校期间积极介入各种志愿者活动，周末屡次去孤儿院照看小朋友，去图书馆帮忙工作人员整理少儿书籍
在校期资料，档案整理，人际关系协调得很好
自我评价
自己性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道；工作认真担任，勇于承担负务与责任，有较强的组织、管理能力；较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发明学生的优势，因材施教；良好的综合素质，具备复合型人才的条件
个人简历
令狐采学
姓名
性别
照片
出身日期
籍贯
结业学校
院系
政治面貌
教育情况
联系方法
德律风：
E－mail：
联系地址：
专业技能
系统学习了思想政治、教育学、心理学、法令等主要专业课，牢固掌握了专业知识并取得优异成果
选修了教育学院、心理学院等院选课，掌握了与专业相关的知识，是对专业课的弥补
课余时间阅读文史哲各类书籍，充分了头脑，为自己专业课的学习开阔了思维。
教师个人简介50则完美版
教师个人简介50则完美版1. 姓名：王教师2. 性别：女3. 年龄：35岁4. 学历：硕士研究生5. 教育背景：本科学前教育，硕士教育管理6. 工作经验：10年7. 专业领域：幼儿教育8. 教育理念：关注学生全面发展9. 培养目标：培养学生的创造力与解决问题的能力10. 教学方式：多样化、互动式教学11. 班级规模：30人12. 任教班级：幼儿园大班13. 擅长科目：语言和数学14. 爱好：旅行和阅读15. 性格特点：开朗、耐心、责任心强16. 教学风格：引导式教学17. 专业认证：幼儿园教师资格证18. 培训经历：参加多次教育培训19. 评价方法：综合评价，注重个性差异20. 教育成果：多名学生进入重点小学21. 与家长沟通：热心，定期开展家长会22. 学生管理：关注学生情绪与行为变化23. 辅导：为学生提供个别辅导24. 课外活动：组织丰富多样的课外活动25. 师德建设：遵守教师职业道德准则26. 办公室风格：整洁、温馨27. 电子教学工具：掌握多种电子教学工具28. 课件制作：注重课件设计与制作29. 创新教育：尝试运用新的教育理念和方法30. 升学指导：为学生提供升学咨询和指导31. 学校合作：与学校其他教师积极合作32. 学习资料：定期更新学习资料33. 课程设计：根据学生需求设计课程34. 教育资源：积极利用教育资源35. 学校项目：参与学校各项教育项目36. 教案编写：制定教案，提供教学指南37. 培养兴趣：培养学生对多种艺术形式的兴趣38. 教育改革：关注教育改革动态，不断学习39. 团队合作：乐于与同事共同合作40. 专业知识：持续学习与更新专业知识41. 良好沟通：与学生、家长和同事之间的良好沟通42. 科研成果：参与幼儿教育科研项目43. 个人发展：参加教育研讨会和学术交流44. 师生关系：关心学生，与学生建立良好的关系45. 学生关怀：关心学生的生活和情感需求46. 学生督促：对学生进行学习进度的及时跟踪47. 学术界影响：在幼儿教育领域有一定影响力48. 教育行业评价：受到学校和家长的好评49. 教育宣传：参与学校教育宣传活动50. 教学效果：教学成绩稳定、突出。
在职教师工作简历表
在职教师工作简历表一人才类型：普通求职应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、职业教育/培训/家教：教师、中学教师：教师工作年限：2职称：无职称求职类型：均可可到职-一个月月薪要求：2000--3500希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：私立华联学院起止年月：2007-07～2022-05公司性质：事业单位所属行业：教育事业担任职务：就业办科员、就业指导课教师工作描述：任大一、大三年级的就业指导课教学工作，负责就业招聘日常事务，协调暑期招生咨询工作。
离职原因：希望从事其他课程教学工作教育背景毕业院校：广西师范大学最高学历：本科获得学位:学士毕业-2007-07-01所学专业一：汉语言文学教育所学专业二：教育管理2002-092005-06柳州师范高等专科学校汉语言文学教育初中语文教师资格证2005-062007-06广西师范大学教育管理高中教师资格证语言能力外语：英语良好国语水平：优秀粤语水平：一般工作能力及其他专长具有良好的文字组织和表达能力，较强的组织协调能力。
具有良好的教育专业素质技能，讲求教育教学方法，能够在课堂上有效调动学生的积极性，并能熟练运用各种多媒体教学。
善于与学生沟通交流，关爱学生，积极因材施教，达到较理想的教学效果，热爱教育事业。
为人谦逊，治学态度严谨，责任心强，有较强的团队协作精神。
热爱文学创作，善于从生活中引导感悟学生，达到较好的教学效果。
自我评价具有良好的文字组织和表达能力，曾担任广西师大教科院院刊编辑，在《私立华联学院学报》发表过论文作品。
在担任大一、大三就业指导课教学工作时，表现出良好的教育专业素质技能，讲求教学方法，能够在课堂上有效调动学生的积极性，能熟练运用各种多媒体教学。
善于与学生进行有效沟通交流，关爱学生，积极因材施教，达到较理想的教学效果，热爱教育事业。
为人谦逊，治学态度严谨，责任心强，有较强的团队协作精神。
热爱文学创作，善于从生活中引导感悟学生，达到较好的教学效果。
教师个人简历空白表格
教师个人简历姓名：XXX性别：女年龄：XX岁民族：汉政治面貌：团员联系方式：XXX-XXXXXXX电子邮件：***********求职意向及自我评价期望从事职业：小学教师、教育咨询员、教学培训、教育产品开发与管理自我评价：本人性格开朗，稳重，有活力，待人热情，真诚。
工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
有较强的组织能力，实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
教育经历20XX年-20XX年就读于XXX学校专业：教育学专业学分绩点：XX（成绩较好）主要课程：心理学、教育学、教育心理学、中国文学、英语、教育史、教学论、教学方法、微格教学等。
培训经历XXXX年X月XXXX培训中心培训英语（初级）XXXX年X月XXXX培训中心培训心理学（初等）工作经历XXXX年X月-XXXX年X月XXX小学实习老师主要工作：讲授一年级XX课程，辅导学生完成课余作业，与学生沟通并掌握学生思想动态，及时反馈学生问题，参与学校组织的课外活动。
实习期间得到校方和学生的好评。
项目经验（非实操）XXXX年X月XX软件项目开发（参与）技能专长1.专业能力：掌握基本的教育学、心理学知识，熟悉教学的基本规律和方法，具有基本的教学设计能力，并多次参加过教学软件开发及课件制作的培训。
已考取了普通话等级证书（二级甲等）计算机等级证书（一级）教师基本技能等级证书和心理咨询员证书。
相信在这几年的教育教学工作中已取得不错的成绩，在努力中不断完善自己。
虚心向他人学习，多次参加学术交流和深造、探讨，系统地掌握了教育方面的专业知识，能根据新课标的精神指导教学工作。
在现代信息技术方面有基础，能制作教学课件和教育教案等。
相信我一定能胜任小学教学工作。
2.语言能力：普通话标准；具备一定的英语听说读写能力，英语已通过国家四级考试并获得证书。
能熟练地使用计算机浏览互联网，熟练运用各种办公软件。
除此之外还通过学习取得了英语口语等级证书和心理咨询员证书。
教师个人简历表格模板
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教育背景
学校名称: [学校名称]
学位: [学位，比如学士、硕士、博士]
专业: [专业名称]
毕业年份: [毕业年份]
工作经验
学校名称: [学校名称]
任教科目: [任教科目]
任教年限: [任教年限]
工作职责: [工作职责简要描述]
学校名称: [学校名称]
任教科目: [任教科目]
任教年限: [任教年限]
工作职责: [工作职责简要描述]
教育教学技能
- 精通教学方法和教学技巧
- 具备优秀的课堂授课能力
- 能够灵活运用多种教学手段和工具
- 具备较强的团队合作能力和沟通技巧
- 丰富的教学经验和教学案例
荣誉奖励
- [荣誉奖励名称1]
- [荣誉奖励名称2]
- [荣誉奖励名称3]
自我评价
- 热爱教育事业，对学生有着深厚的爱心和耐心
- 有着良好的专业素养和综合素质
- 具有较强的自学能力和认知能力
- 乐于接受挑战，勇于创新和实践
兴趣爱好
- 阅读
- 旅行
- 运动
个人信息
- 姓名: [姓名]
- 出生日期: [出生日期]
- 联系电话: [联系电话]
- 电子邮件: [电子邮件地址]
- 家庭地址: [家庭地址]很抱歉，我无法满足你的要求。
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XXX和XXX都是历史上著名的将领，他们在战场上几乎无敌，但最终都死于非命。
这些故事让我深刻认识到盛极必衰的道理。
同样，在乾隆时期，一些和绅被封为大官，但最终却被处理了。
这些教训让我明白了成功背后的代价。
个人信息
姓名：某某某
年龄：24岁
籍贯：山东·青岛
教育背景
2013.09 -- 2017.06 XXX企业管理专业本科学历
2013.09 -- 2017.06 XXX平面设计专业选修结业
工作经历
2017.06 -- 至今新媒体运营部策划专员
领导能力：能制定短期目标，引导团队成员完成各项任务，进行项目进度管理。
合作能力：善于使用目标激励和情感激励，参赛小组至今仍保持团队文化。
校内实践
2013.09 -- 2017.06 学院会计系办公室办公室行政助理
内务支持：负责收发学校传真复印、扫描文档、收发信件、文件、快递包裹的接收等。
活动支持：负责学校员工活动，各种会议安排、组织、文体活动安排等。
证书奖励
通用技能证书：英语四级证书、普通话二级甲等证书、机动车驾驶证。
专业技能证书：Adobe认证设计师资质，最佳设计师。
教师个人简历表模板【精选】
教师个人简历表模板【精选】姓名：某某某xxxxxxxx90邮箱：xxxxxxxx90求职意向：美术主编类相关职位籍贯：某某市政治面貌：年龄：24岁学历：本科健康状况：良好教育背景：某某大学本科农学专业主修课程包括植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田问试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、农业经济管理等。
获得荣誉：2011年被评为某某省“省优秀毕业生”，XXX“校优秀毕业生”。
2011年获XXX“优秀员”、XXX“优秀辅导组成员”荣誉称号。
2012年获全国数学建模竞赛三等奖，XXX物理竞赛二等奖。
校园经历：大学生三下乡-在某某省湘西自治州保靖县木芽村小学义务支教活动，评为优秀支教老师。
学院学生党支部支部书记。
技能和证书：2015年获得某某证书。
2015年获得某某证书。
2015年获得某某证书。
2015年获得某某证书。
熟练掌握某专业软件。
熟练掌握某专业软件。
实经历：XXX实。
以上是我的个人资料，希望能够得到您的关注和认可。
感谢您花时间阅读我的简历，期待能有机会与您共事。
敬礼！我即将结束四年的大学求知之旅，这段美好的时光让我拥有了科学严谨的思维方式、乐观向上的生活态度和创新意识。
通过广泛的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，我更深刻地了解了社会。
在不断研究和工作中，我培养了严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
我相信这些能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望能为单位的未来奉献自己的青春和热血！我保证会尽职尽责地用实际行动向您证明：虽然我未能参与贵单位的过去，但我愿意为贵单位的未来毕生奉献心血和汗水。
谢谢！。
教师个人简介表格式
教师个人简介表格式个人简历包装从根本上来说，就是要懂得扬长避短，那么教师的个人简历应该怎么做呢?下面由店铺为你提供的教师个人简介表格式，希望能帮到你。
教师个人简介表格式(一)教师个人简介表格式(二)教师个人简介表格式(三)姓名:黄xx性别:女民族:汉身高:165cm出生年月:1987年6月专业:音乐教育学历:本科籍贯:湖南衡阳特长:声乐、古筝、舞蹈毕业学校:湖南邵阳学院毕业时间：XX年6月政治面貌:团员联系电话:12345678通信地址:xxxxxxxxxxxxx教育背景:XX年9月---XX年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。
XX年9月---XX年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。
主修课程:以音乐教育为主，已修完声乐、古筝、钢琴、视唱练耳、形体与舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、和声学、基本乐理、复调、意大利语音、中(外)国音乐史、民族音乐概论、音乐教育理论、大学英语、计算机基础、教育学、心理学、法律基础、邓论和三个代表等专业技能英语水平:湖南省大学英语三级计算机水平:计算机水平一级普通话水平:二级乙等师范技能:教师资格证所获奖励:在XX—XX学年度，荣获丙等奖学金在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖在XX-XX年度回乡调查报告中获得二等奖XX年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书社会实践:XX年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。
XX年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。
XX年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。
XX年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。
多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。
XX年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。
教师个人基本信息表
教师个人基本信息表规划版块教师个人专业发展规划表（2009年9 月～2010 年12 月）教学设计公因数和最大公因数教学设计五年级数学（下）翟莉萍教学目标：1、结合解决问题理解公因数和最大公因数的意义，学会求两个数的最大公因数的方法。
2、⑴在探索公因数和最大公因数意义的过程中，经历观察、猜测、归纳等数学活动，进一步发展初步的推理能力。
在解决问题的过程中，能进行有条理、有根据地进行思考。
⑵学会用公因数、最大公因数的知识解决简单的现实问题，体验数学与生活的密切联系。
3、在学生探索新知的过程中，培养学生学好数学的信心以及小组成员之间互相合作的精神。
教学重点：理解公因数与最大公因数的意义，用短除法求最大公因数的方法。
教学难点：找公因数和最大公因数的方法。
教学过程：一、情境导入师：我们鲸园小学的校本课程开展的丰富多彩，同学们都报了自己喜欢的课程去学习，这样更有利于我们充分的展示自己的爱好特长。
我们四五班就是每次校本课程的剪纸活动班，你喜欢剪纸吗？瞧，这是老师搜集了一些同学们在活动中的好作品。
（课件展示剪纸作品）师：现在我们来制作奥运福娃。
第一步必须先裁好纸张。
老师这里有一张长方形的纸长12厘米，宽18厘米。
把这张纸剪成边长是整厘米的正方形，猜猜看，要想剪完后没有剩余，正方形的边长可以是几厘米呢？（学生猜）师：这只是我们的猜测，你要用具体的事实来说服大家。
二、解决问题1、师：到底哪位同学的猜想是正确的呢？为了验证一下，请每个组拿出准备好的学具，用小正方形纸片（要求学生剪成彩色的）在长方形的纸上摆一摆，把摆的情况记录下来，看有几种不同的摆法。
用手中的学具摆摆看。
（学生分组进行拼摆并记录，在小组内进行交流）。
2、师：请每个组汇报一下你们摆的结果。
小组汇报师：如何剪才能没有剩余？师：那么这张纸能剪几张？师：还有其他剪法吗？（2、3、6让学生充分进行交流）师：请大家认真观察我们摆的结果，你有什么发现？这些1、2、3、6与12和18有什么关系？我们能不能从12和18的因数上来解释上面的剪法呢？独立观察，总结规律，教师根据学生的发言进行小结。
教师个人简历空白表格
教师个人简历基本信息姓名：[姓名]性别：[性别]年龄：[年龄]学历：本科毕业院校：XX大学专业：XX专业教育联系方式：电话：[电话号码]邮箱：[邮箱地址]教育背景学历：本科毕业院校：XX大学专业：XX专业教育所获荣誉：优秀毕业生、奖学金多次工作经历所在学校：XX学校职位：XX学科教师工作内容：负责XX学科的教学工作，根据教学计划，按时完成教学任务，关注学生成绩提升，与学生建立良好的师生关系，积极参与学校组织的各项活动。
技能特长：具有丰富的教学经验，能够根据学生特点制定合适的教学方案，提高学生的学习兴趣。
擅长与学生沟通，能够及时了解学生的需求，并给予相应的指导。
熟练掌握办公软件和教学软件，能够高效地完成教学任务和管理工作。
自我评价：本人热爱教育事业，具有高度的敬业精神和责任心。
善于与学生沟通，关心学生的成长，注重学生的全面发展。
在教育教学中，注重培养学生的创新精神和创新能力，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
通过多年的教育教学实践，积累了丰富的教学经验和教学管理经验，能够胜任高中各年级的XX学科教学工作。
兴趣爱好：喜欢阅读、旅游、健身等，这些兴趣爱好让我在紧张的工作之余，能够放松心情，保持良好的状态。
同时，也积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的专业水平和综合素质。
其他信息备注：本人承诺所填信息真实有效，愿意承担相应法律责任。
个人作品（如果有的话）发表论文题目：[论文题目]（发表刊物及时间）作者：[姓名]（排名）内容摘要：[摘要]（简述论文内容）关键词：[关键词]（列出关键词）其他成果展示（如果有的话）课程设计作品名称：[作品名称]（展示作品图片）指导的学生作品获奖情况：[获奖情况]（展示学生作品图片）其他信息（如获奖情况、荣誉证书等）以上就是一份教师个人简历的范文，您可以根据自己的实际情况进行填写。
在填写简历时，需要注意以下几点：1.突出自己的特长和技能，尤其是与所申请职位相关的技能和经验。
教师个人简历模板表格模板
(一)基本技能
普通话 60
粤语
60
英语
60
其它语种 60
计算机水平
汽车电控检测工程师
是否有驾照
是
其他技能
模具设计工程师
特长、爱好
书法、绘画、钢琴、表演
获得证书 (二)教育情况 起止时间
IC 版图设计 学校全称
所学专业
毕业状况
2010 年 8 月-2019 年 6 月 北京工业大学
建筑环境与能源应用工程
备注
公积金
姓名 年龄 电话
学历
郑熠彤 32 曹和雅 5794
学士
个人简历
求职意向：财务成本科科长
性别 身高 邮箱
专业
女 182cm 郑熠彤 3204 建筑环境与能源应用工 程
教育背景
2019 年 6 月 - 2010 年 8 月
中央民族大学
每个学年成绩排名专业前 60，其中 2060-2182 学年排名第 60。
北京工业大学
专业名称
2019 年 6 月
最高学历
在校期间获获上海电力学院学业奖学金三等奖 2 次，成绩排名前 60
网络工程 学士
个人技能及证书
语言技能
普通话二级甲等，模具设计工程师
计算机技能
熟练 OFFICE、PS 等软件，获得汽车电控检测工程师
其他技能
C1 驾照、IC 版图设计
主要工作经验
本人有 5 年工作经验，主要工作履历如下： 于 2019 年 6 月至 2010 年 8 月在开元旅业集团有限公司担任质量管理部(副)部长一职，主要负责参与案例的分析与研究， 将理论与案例相结合，为研发提供数据支持；提炼各种观点、结论，为研究深入开展提供参考。同时负责以心理学为切入点， 研究人的意识与潜意识的对应关系，并形成可测量的问卷报告 于 2010 年 8 月至 2019 年 6 月在超威集团担任财务成本科科长一职，主药负责参与样板房空间规划、色彩设计，通过家具 与配饰品的陈设来完成对室内环境的个性塑造。；负责参与案例的分析与研究，将理论与案例相结合，为研发提供数据支持； 提炼各种观点、结论，为研究深入开展提供参考
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在职教师个人简介表格
个人基本简历
简历编号：368930002更新日期：XX-03-1821:16:42无照片
姓名：张xx小姐国籍：中国
目前住地：广州民族：汉族
户籍地：潮州身高体重：158cm43kg
婚姻状况：未婚年龄：22岁
求职意向及工作经历
人才类型：应届毕业生
应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：
工作年限：0职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议希望工作地区：广州珠海深圳
工作经历：实习及社会经验XX学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周
XX学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周
XX学年上半学期当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
XX学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
XX学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校：广东女子职业技术学院
最高学历：大专毕业日期：XX-06-01
所学专业：小学艺术教育第二专业：小学艺术专业
培训经历：XX年9月-XX年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业
XX年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书
XX年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外语：英语一般
国语水平：良好粤语水平：良好
工作能力及其他专长
三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。
本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.
在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.
作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。
详细个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。
大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。
★专业知识上
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。
通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。
在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
★工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。
在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。
★思想修养上
品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。
★实习与社会实践上
我对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。
我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼自己。
大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。
姓名:郭小分
最高学历：专科
毕业日期：XX——XX
毕业学校：江汉大学实验师范学院
所学专业：小学教育
外语水平：英语优秀
普通话水平：标准
所获证书：
工作经验
社会实践经历：有半年家教经验
曾在263网络集团武汉分公司兼职2个月
曾多次在武汉市头脑奥林匹克比赛中担任裁判
曾在武汉市梅苑小学见习两个月
专业特长
电脑水平：
能熟练操作windows，office
能用authorware，flashmxXX制作课件
会架设小型局域网，精通计算机硬件维护
英语水平：
具有一定的听、说、读、写的能力
自我评价
兴趣爱好：喜欢研究计算机硬软件，有一定的制作电子作品的能力，身体健康。
喜欢运动，喜欢摄影，喜欢看书，热心参加各种团体活动。
个人特点：学习能力强，待人真诚，性格开朗。
工作时认真、积极、不轻易放弃。
有良好的团队合作精神，善于与儿童交流。