中考化学实验操作考试基本步骤
中考化学实验步骤
试题一、实验室制取二氧化碳一、检查装置气密性1、拿起试管（1分），将单孔塞旋转着（1分）塞进试管口。
2、将导气管放入水槽里，双手握试管，直到导管口有气泡冒出（2分）将塞子旋转着拿下。
二、制取一集气瓶二氧化碳1、调整铁架台上铁夹的高度，约等于试管高度的2/3（1分）。
2、将试管横放（1分）用镊子（1分）夹取石灰石分别放在试管口（1分）每次均缓慢竖直试管（1分），镊子放回试管架。
3、取用稀盐酸，将瓶塞倒放（1分），标签正对手掌心（1分），试管口与盛放稀盐酸的细口瓶瓶口接触（1分），使稀盐酸体积不超过试管容积的1/3（1分）旋转（1分）着塞好塞子。
4、将试管从上至下伸入到铁夹中，铁夹夹在距试管口约1/3处（1分），试管必须竖直（1分），且试管底部接触到铁架台底座（1分）5、用向上排空气法收集气体（1分）导气管必须伸入到底部（1分）。
6、点燃酒精灯后，再把玻璃片盖在集气瓶上，用手按住，估计气体集满时，在酒精灯上点燃细木条紧贴集气瓶口平放（1分）木条熄灭，气体集满（1分）。
熄灭酒精灯，将导气管拿出集气瓶，盖严玻璃片。
三、检验收集到的气体将玻璃片挪开一些，把澄清石灰水倒入集气瓶中约半厘米高，盖好玻璃片，左右振荡（不要上下晃），澄清石灰水变浑浊（1分）四、整理复位1、将试管从铁夹上取下来（从下往上），塞子旋转着拿下，将试管中的废液废渣倒入罩有纱网的“回收石灰石和盐酸”的烧杯中；试管中倒入自来水，用试管刷刷洗试管，倒入污物瓶，试管刷放回试管架；再向试管中倒入自来水，振荡；将洗净的试管倒放在试管架上。
（1分）2、将集气瓶中的石灰水倒入污物瓶，用自来水刷洗集气瓶，再用自来水冲洗集气瓶，振荡（1分）。
捏住玻璃片一角用自来水冲洗。
所有废水均倒入污物瓶。
3、铁夹落回底座，复位用品，标签朝着自己（1分），擦拭桌面（1分）（注意观察桌面仪器的标签是否朝外，思考可能漏掉未洗的玻璃仪器）。
五、填写实验报告单制取二氧化碳的反应原理CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑检验二氧化碳的反应原理 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O试题二、常见金属的性质一、用砂纸打磨金属样品，观察金属的颜色1、用镊子夹取1根镁条，2根铜片，2根铁钉放在桌面上。
中考化学实验操作
中考化学实验操作1.实验名称：探究化学变化过程中常伴随的现象实验要求：1．正确地取用固体药品2．正确地倾倒和滴加液体药品3．能正确使用酒精灯给物质加热4．能正确地观察和记录现象5．在实验记录表中用化学方程式表达各步骤中所涉及的化学反应6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：酒精灯、坩埚钳、石棉网、镊子、试管、胶头滴管、烧杯、水槽、试管刷、试管架、废液缸、抹布实验药品：铜片、镁带、稀盐酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液2.实验名称：探究过氧化氢溶液制氧气的条件实验要求：1．正确探究过氧化氢溶液制氧气的条件，观察相关反应的现象2．正确取用固体药品以及液体药品3．正确使用酒精灯4．在评分表中写出相关结论5．整理器材实验时间：10分钟实验器材：试管﹑试管架﹑药匙、酒精灯、试管夹、试管刷、火柴实验药品：5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰3.实验名称：用双氧水制取氧气实验要求：1．正确组装实验装置并检查气密性2．用正确方法取用固体、液体药品3．用向上排空气法收集氧气并验满4．规范操作，确保安全，实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台、试管、带导管的单孔橡胶塞、集气瓶、毛玻璃片、药匙、纸槽、火柴、烧杯、抹布、试管刷、酒精灯、小木条实验药品：5%的过氧化氢溶液﹑二氧化锰4.实验名称：水的净化实验要求：1．用正确方法取用固体药品2．正确地进行搅拌操作3．正确组装过滤操作的实验装置4．正确的进行过滤操作5．在评分表中写出实验过程中玻璃棒的作用6．实验后整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、100mL小烧杯、漏斗、玻璃棒、药匙、水槽、试管刷、滤纸、剪刀实验药品：明矾晶体5.实验名称：粗盐提纯实验要求：1.正确取用液体药品2.正确使用酒精灯加热3.正确地进行过滤操作4.正确进行蒸发操作5.整理器材实验时间：10分钟实验器材：铁架台（带铁圈）、漏斗、滤纸、酒精灯、坩埚、坩埚钳、胶头滴管、小烧杯、玻璃棒、石棉网、试管刷、抹布实验药品：粗盐水(实验时尽量少取些盐水，能满足实验演示即可。
中考化学实验操作步骤知识点归纳
中考化学实验操作步骤知识点归纳化学是一门很实用的自然学科，它与数学、物理等学科共同成为自然科学迅猛发展的基础。
这次小编给大家整理了中考化学实验操作步骤知识点归纳，供大家阅读参考。
1.实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，应按最少量取用：液体取(1～2)毫升，固体只需盖满试管底部。
实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。
2.固体药品用药匙取用，块状药品可用镊子夹取，块状药品或密度大的金属不能竖直放入容器。
3.取用细口瓶里的液体药品，要先拿下瓶塞，倒放在桌面上，标签对准手心，瓶口与试管口挨紧。
用完立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。
4.试管：可用作反应器，可收集少量气体，可直接加热。
盛放液体不超过容积的1/3，试管与桌面成45°角;加热固体时管口略向下倾斜。
5.烧杯：溶解物质配制溶液用，可用作反应器，可加热，加热时要下垫石棉网。
6.平底烧瓶：用作固体和液体之间的反应器，可加热，要下垫石棉网。
7.酒精灯：熄灭时要用盖灭，不可用嘴吹灭，不可用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。
酒精灯的火焰分为：外焰、内焰和焰心。
外焰温度最高，加热时用外焰。
可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙可用于加热但必须在下面垫石棉网的仪器：烧杯，烧瓶。
不能加热的仪器：水槽、量筒、集气瓶8.量筒：量取一定量体积的液体，使用时应尽量选取一次量取全部液体的最小规格的量筒。
不能作反应器，不能溶解物质，不能加热读数时，量筒平放，视线与液体的凹液面的最低处保持水平。
仰视读数比实际值小，俯视读数比实际值大9.托盘天平：用于粗略称量，可准确到0.1克。
称量时“左物右码”。
砝码要用镊子夹取。
药品不能直接放在托盘上，易潮解的药品(氢氧化钠)必须放在玻璃器皿(烧杯、表面皿)里。
10.胶头滴管：滴液时应竖直放在试管口上方，不能伸入试管里。
吸满液体的滴管不能倒置。
11.检查装置的气密性方法：连接装置把导管的一端浸没水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气。
初中化学实验基本操作汇总(中考必备)
初中化学实验基本操作汇总1、实验中取用药品时，如果要求取定量，必须严格要求取用，如果没有说明用量，应取最少量，一般按固体盖满试管底部，液体1～2毫升。
2、固体药品的取用：取用粉末、颗粒状固体药品应用药匙或纸槽，其操作要点是：一斜二送三直立，斜：将试管倾斜；送：用药匙或纸槽将药品送入试管底部；直立：把试管直立起来，让药品均匀落到试管底部。
目的：避免药品沾在管口和管壁上取用块状固体药品应用镊子夹取，操作要是：一横二放三慢立，横：将试管横放；放：把药品放在试管口；慢立：把试管慢慢竖立起来。
目的：以免打破容器液体药品的取用可用移液管、胶头滴管等取用，也可用倾注法，使用倾注法取试剂加入试管时，打开瓶塞倒放在桌上试剂瓶标签应朝上对着手心，把试剂瓶口紧挨在另一手所持的略倾斜的试管口，让药品缓缓地注入试管内，注意防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签，如果向烧杯内倾入液体时，应用玻璃棒引流，以防液体溅出，倾倒完液体后，试剂瓶立即盖好原瓶塞。
使用滴管取液体时，用手指捏紧橡胶胶头，赶出滴管中的空气，再将滴管伸入试剂瓶中，放开手指，试剂即被吸入，取出滴管，注意不能倒置，把它悬空放在容器口上方(不可触容器内壁，以免沾污滴管，造成试剂污染)，然后用拇指和食指轻轻捏挤胶头，使试剂滴下。
3、某些药品的特殊保存方法（1）白磷在空气中易与氧气反应而自燃，必须保存在盛有冷水并密封的广口瓶中，切割时只能在水下进行，用镊子取用。
（2）易挥发物质的存放，要密封且存放于低温处，如浓盐酸、硝酸、氨水等（3）见光易分解的试剂要保存在棕色试剂瓶内，并置于阴凉处，如浓硝酸、硝酸银等（4）有强腐蚀性的物质，如氢氧化钠、氢氧化钾及各种碱溶液，要密封于橡胶塞的玻璃瓶中，不用磨口玻璃塞4、过滤时A、防止倾倒液体击穿滤纸，在倾倒液体时要用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流进过滤器；B、防止液体未经过滤从滤纸和漏斗壁的缝隙间流下，漏斗中的液体的液面要低于滤纸边缘；C、防止滤液溅出，漏斗颈下端管口处要紧靠在烧杯内壁D、过滤时，绝对禁止用玻璃棒在漏斗中搅拌，这样易划破滤纸，造成实验失败。
中考化学实验操作考试题
中考化学实验操作考试题化学试题（1）【题目】加热液体（15分）【器材】试管一支，水一瓶，酒精灯一盏，试管夹一个，火柴一盒。
【步骤】1、向试管中倒入适量水。
（5分）2、点灯，加热。
（5分）3、整理仪器复位。
（5分）化学试题（2）【题目】制取并收集二氧化碳。
用燃着的木条检查集气瓶是不是已收集满二氧化碳。
（35分）【器材】已装配好的实验室制取CO2的装置一套（包括试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台及铁夹），60ml集气瓶一个，毛玻璃片一块，镊子一把，大理石，稀盐酸（1∶2）、火柴一盒、烧杯一个（内盛细沙用于熄灭火柴）、废物缸1个。
【步骤】1、装入药品，固定试管。
（16分）2、收集验满气体。
（15分）化学试题（3）【题目】组装一套气体发生的简易装置，并检查其气密性。
（15分）【器材】试管一支、烧杯一个（盛半杯清水）、单孔橡皮塞一个、玻璃导管2支（120°、180°）、橡皮管一节。
【步骤】1、组装实验装置。
（8分）A）连接玻璃管与橡皮管（2分）B）连接玻璃管与单孔橡皮塞（3分）C）连接试管与橡皮塞（3分）2、检查装置的气密性。
（5分）化学试题(4)【题目】用排水法收集一瓶呼出的气体。
(15分)【器材】水槽1个、集气瓶1个、玻璃片1块、一次性塑料弯管一根。
【步骤】1、将盛水的集气瓶倒立在盛水的水槽中。
(6分) 2、用排水法收集一瓶气体。
(3分)化学试题（5）【题目】用已调好零点的托盘天平称取1.2g食盐；用量筒量取6mL蒸馏水。
（35分）【器材】调好零点的托盘天平1架（100g）、等质量纸若干张、镊子1把、食盐1瓶、药匙1把、胶头滴管1支（置于空烧杯中）、10mL量筒1只、蒸馏水1瓶、废物缸1个。
【步骤】1、称取食盐。
（16分）2、量取水。
（15分）化学试题(6)【题目】制取氧气，收集并检验。
(50分)【器材】干燥试管1支、带导管的塞子1个、铁架台1个(带铁夹)、酒精灯1盏、集气瓶1个(60mL)、毛玻璃片1块、水槽1个、药匙1把、V型药槽1个、火柴1盒、KClO3和MnO2的混合物1瓶(质量比为3∶1)、小烧杯1个(盛细沙用于熄灭火柴)、废物缸1个。
中考化学常见实验基本操作2页
中考化学常见实验基本操作2页一、常见试管操作：1.装液体：将细口试管立在支架上，手持滴管，滴加少量液体。
严禁在玻璃试管内直接注入酸、碱。
2.热试管：使用热力学喷灯或电热板等加热器具，将试管热加。
注意，试管的底部不应接触加热器具，也不应向人呈水平状，以免受热液体涌出。
3.观察试管：将试管前后翻转，用眼观察其内部或外观变化（如产生气泡、沉淀等）。
4.倾倒液体：将试管倾斜角度控制在30度左右，放入斜置试管架上滴液等时，不要过满，以免溅出或使标尺数字淹没。
5.直立试管：若试管内的物质重于空气，可以将试管反转，用塞子及拇指堵住试管口，并将试管竖直插入试管置物中。
用试管夹夹住试管打开塞子，静置试管，去除试管顶部的粘液。
1、测量液体体积：将量筒洗净并擦干，轻轻倾斜量筒，用滴管滴加试剂到0号线上，否则解决创谎问题。
2、千分位容量的量筒：操作时倾斜量筒，用眼对齐标尺数字，以使底部几乎不留下液体。
用眼观察两次刻度之间液面的平行度。
3、读取液位数字：将眼平坐或站立且眼睛与刻度线高度基本相等。
以读到液面高度最低的数字为准，四舍五入存储到合适的标度数位。
4、倾倒液体：将量筒倾斜之前和之后，都要观察液体的体积变化。
倒液体时应用液体接触管，用探头盖住旋转的液体，以免溅出容器。
不要将空气露在液面与容器口之间，以免失真。
三、常见玻璃棒操作：1、搅拌试剂：将玻璃棒固定于滑板上，将试剂倒入试管中，移动滑板，使玻璃棒旋转搅拌试剂。
2、放置液滴：用滴管将某种溶液点在满水玻璃片的中央，投影当空中的状形正四平面，然后用玻璃棒将液滴推到探头处。
3、放大液滴：在满水玻璃片内加油一块放大镜，将镜底倾斜角度控制在30度左右，再放大液滴。
1、测量液体体积：将量瓶清洗并擦干，用滴管滴加试剂至1号线上，轻轻摇动量瓶使液面处于刻度线附近。
用眼观察液面上下两刻度的平行度并记录数值。
1、滤过固体：用漏斗滤出较大颗粒的碎片，加 1-2ml 无水乙醇，等漏斗滴液出口上方的溶剂运输比较稳定时，用玻璃棒轻轻搅拌漏斗，以使固体更好地浸润。
安徽省中考化学实验操作考试试卷及评分标准
安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2.考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题A 氧气的实验室制取及性质【实验内容】氧气的实验室制取及性质【考查要点】1.检查装置的气密性.2.粉末状固体和液体药品的取用.3.掌握实验室制取氧气的方法,并知道氧气的验满.4.掌握木炭和氧气反响.【实验用品】试管架1个、大试管1支〔20x 200mm、铁架台1个〔带铁夹〕、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、小烧杯2个、药匙1个、火柴1盒、试管刷1个、5%±氧化氢溶液1瓶、二氧化镒1 瓶、木炭1瓶、酒精灯1个、澄清石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个,塔埸钳1个,镣子1个,胶头滴管1个,石棉网1个,软纸假设干.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.组装气体发生装置,检查装置的气密性.3.取适量二氧化镒于大试管中.4.再向大试管中加适量5%过氧化氢溶液,塞上带导气管的橡皮塞并固定在铁架台上.5.用排空气法收集一瓶氧气.6.检验氧气是否集满.7.用塔埸钳取一块木炭,在酒精灯上加热至红热.8.将木炭自上而下逐渐伸入集气瓶中.9.滴加适量澄清石灰水,观察到的现象是：. 写出此反响的化学方程式：.10.清洗仪器,整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题A氧气的实验室制取及性质说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2、考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题B 二氧化碳的制取与性质【实验内容】二氧化碳的制取与性质【考查要点】1.检查装置的气密性.2.块状固体和液体药品的取用.3.掌握实验室制取二氧化碳的方法.4.知道验满和检验二氧化碳气体的方法.【实验用品】试管架1个、大试管1支〔20x 200mm、小试管1支〔15X 150mm、铁架台1个〔带铁夹〕、带导气管的橡皮塞1套、集气瓶1个、玻璃片1个、镣子1个、小烧杯1个、火柴1盒、试管刷1个、块状石灰石1瓶、稀盐酸1瓶、澄清的石灰水1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干等.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.组装气体发生装置,检查装置的气密性.3.取适量石灰石于大试管中.4.再向大试管中加适量稀盐酸,塞紧带导气管的橡皮塞并固定.5.用排空气法收集一瓶CG.6.检验CO是否集满.7.取1支小试管,倒入约2mL的澄清石灰水.8.向澄清石灰水中通入CO,观察到的现象是：?9.实验室制CO的化学反响方程式为：.10.清洗仪器、整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题B 二氧化碳的制取与性质说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2.考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题C 质量守恒定律的实验探究【实验内容】探究化学反响前后质量是否守恒【考查要点】1.托盘天平的使用.2.粉末状固体和液体药品的取用.3.胶头滴管和量筒的使用.4.掌握铁与硫酸铜溶液的反响.【实验用品】托盘天平〔带祛码盒〕、白纸2张〔10cmX 10cm〕、镣子、100mL 烧杯1个、10mL量筒1个、滴管1个、硫酸铜溶液1瓶、铁钉1瓶、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干等.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.检查天平是否平衡并使之平衡.3.取用10mL硫酸铜溶液,并称量盛有10mL硫酸铜溶液的烧杯和一根铁钉的总质量.4.把铁钉放入盛硫酸铜溶液的烧杯中,观察天平是否保持平衡〔填“是〞或“否〞〕.5.铁钉与硫酸铜溶液反响的化学方程式为：.6.使托盘天平复原.7.清洗仪器,整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题C 质量守恒定律的实验探究说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2、考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题D 金属的物理性质和某些化学性质【实验内容】熟悉金属的颜色、硬度及金属与酸、盐溶液反响【考查要点】1.观察常见金属的颜色、比拟金属的硬度.2.掌握金属与酸反响.3.掌握金属与盐溶液反响.【实验用品】稀盐酸1瓶、砂纸1片、镁片1瓶、铁片〔铁钉〕1瓶、铜片1 瓶、黄铜片1瓶、硫酸铜溶液1瓶、小试管5支〔15X 150mm、试管架1个、烧杯1个,胶头滴管1个、镣子1个、废液缸1个、固体废物缸1个,软纸假设干、酒精灯1个、石棉网1个、火柴1盒等. 【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.用沙纸打磨镁、铜片,并观察颜色,镁色,铜色.3.通过相互刻画比拟黄铜与纯铜的硬度.黄铜—纯铜4.点燃酒精灯,用镣子夹取一片铜片,放在酒精灯火焰上加热, 观察现象,将加热后的铜片放在石棉网上.5.取打磨过的镁、铁、铜片分别放入3个试管.6.向3个试管中分别倾倒适量的稀盐酸,观察现象.7.把铁片放入试管中,滴加适量的硫酸铜溶液,观察现象.反响的化学方程式为：.8.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题D 金属的物理性质和某些化学性质说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1、测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2、考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题E 稀氢氧化钠溶液的化学性质【实验内容】稀氢氧化钠溶液的化学性质【考查要点】1.液体药品的取用.2,加深对碱的主要化学性质的熟悉.3.学会用pH试纸测定溶液的酸碱度.【实验用品】试管2支、玻璃棒1个、胶头滴管1个、小烧杯2个、玻璃片1 个、稀氢氧化钠溶液1瓶、稀盐酸1瓶、硫酸铜溶液1瓶、酚醐试液1瓶、pH试纸假设干、标准比色卡1个、镣子1个、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干、5 mL量筒1个等.【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.观察稀氢氧化钠溶液的颜色、并闻气味,用量筒量取2 mL稀氢氧化钠溶液倒入小试管中.3.用玻璃棒蘸取试管中的稀氢氧化钠溶液,点到pH试纸上,与标准比色卡比拟,读出稀氢氧化钠溶液的pH = .4.向上述试管的稀氢氧化钠溶液中滴加2-3滴酚醐试液,振荡, 观察现象,现象为,然后再逐滴滴加稀盐酸并振荡,溶液最终变为色.5.另取一支试管,向其中倒入约2 mLNaOHt液,然后用胶头滴管滴入几滴CuSO§液,观察现象.反响的化学方程式为：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ O6.清洗仪器、整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题E稀氢氧化钠溶液的化学性质考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试试卷分值：15分时间：20分钟学校姓名准考证号考生注意：1.测试时间为20分钟,总分值15分.考前请准确填写学校、姓名和准考证号.2.考生必须独立操作,不得相互讨论.如发现仪器有缺损可向监考教师提出.试题F 粗盐中难溶性杂质的去除【实验内容】粗盐的溶解和过滤【考查要点】1.溶解、过滤操作技能.2.用量筒量取一定体积的溶液.3.固体混合物初步提纯的实验过程.【实验用品】粗盐1瓶、烧杯〔50mL 100mL各2〕、玻璃棒1根、漏斗1支、药匙1个、滤纸假设干、铁架台〔带铁圈〕1副、量筒1个〔10mL〕、胶头滴管1个、试管刷1把、回收瓶1个、废液缸1个、固体废物缸1个、软纸假设干等. 【实验步骤】1.对所需实验仪器和药品逐一清点并报告老师.2.取一小药匙粗盐放入烧杯中.3.用小烧杯向量筒中加水至接近10mL刻度线.4.用胶头滴管准确加水至10mL?J度线.5.将量取的10mLTk倒入盛粗盐的烧杯中,并用玻璃棒搅拌.6.装配过滤装置.7.正确放好滤纸.8.用玻璃棒引流,将上述粗盐溶液倒入过滤器漏斗中过滤.9.观察滤纸上的残留物,将过滤后的氯化钠溶液倒入回收瓶中.10.清洗仪器、整理桌面,复位.考生成绩评分老师签名安徽省中考化学实验操作测试评分细那么及评分表学校姓名准考证号试题F 粗盐中难溶性杂质的去除说明：实验时因操作不标准造成试管等玻璃仪器破裂现象的,扣1分考生成绩评分老师签名。
中考化学实验操作步骤
中考化学实验操作步骤化学变化中的现象【实验步骤】(1)生成气体。
取一粒大理石(石灰石)于试管内(2分)。
再向上上述试管内倒入约2ml的稀盐酸，观察现象(2分)。
细节操作要点：1.用镊子取一块石灰石(或大理石)于试管内(一横、二放、三慢滑)(1分)，瓶塞倒放，取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者(1分)。
2.向试管内倒入约2mL的稀盐酸(标签向手心，无滴洒，液体量误差不大)(1分)，瓶塞倒放,取后盖上瓶塞，放回原处，标签向着操作者(1分)。
观察并正确记录现象(1分)。
说明：正确用镊子取一粒大理石或石灰石于试管内(2分);向试管内倒入约2ml的稀盐酸”(瓶塞倒放，标签向手心)(2分)，观察现象。
评分要点：不用镊子或钥匙取大理石、不是先把试管横放再把大理石放在管口最后慢慢竖立起来、倒入液体超过1/3,瓶塞不及时盖回、瓶塞不到放、液体洒落。
以上任意一点错误扣1分。
(2) 生成沉淀。
向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液，再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察记录现象。
(6分)详细操作要点：1.向试管内倒入约2mL的氢氧化钠溶液(标签向手心，无滴洒，液体量误差不大)(1分)，瓶塞倒放,取后盖上瓶塞，放回原处，标签向着操作者(1分)。
2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管，无滴洒)(2分)，观察并正确记录现象(2分)。
说明：向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液，(瓶塞倒放，标签向手心)(2分)。
用滴管向试管中滴加硫酸铜(7-8滴)溶液(滴管使用正确)(2分)，观察并记录有蓝色沉淀生成(2分)。
(注意滴瓶中的滴管不用清洗)。
评分要点：瓶塞不倒放、瓶塞不及时盖回、倒入液体超过1/3、滴管伸入试管、滴管平拿或者倒置。
以上任意一点错误扣1分。
(3) 颜色变化。
将上述实验(2)中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。
(6分)详细操作要点：取下灯帽，正放于桌面上，点燃酒精灯(1分)。
中考化学专题复习资料之化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验
化学实验基本操作及常见气体的制备、收集、检验一. 教学内容：1. 化学实验基本操作2. 常见气体的制备、收集、检验。
二. 教学过程（一）化学实验基本操作1. 固体药品的取用：⑴块状固体或密度较大的金属颗粒用镊子夹取，并让其沿着容器壁缓缓滑到容器底部；⑵粉末状或小颗粒状药品用药匙（或纸槽）取用，量较少时用药匙的小端，较多时用大端；⑶用过的药匙或镊子要立即用干净的纸擦拭干净，以备下次再用。
2. 液体药品的取用：⑴取细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上；⑵标签要朝向手心，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；⑷使用滴管取用药品时要注意：取液后应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶乳头。
滴管不能伸入试管或烧杯中，应把它悬在上方，以免沾污试管或造成试剂的污染。
3. 托盘天平的使用：⑴称量前先把游码放在零刻度处，检查天平是否平衡；⑵称量时称量物放在左盘，砝码放在右盘；⑶称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4. 酒精灯的使用：⑴向酒精灯里添加酒精时，不能超过其容积的2/3；⑵用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭；⑶绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精和用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免失火。
5. 检查装置的气密性：把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，如果导气管口有气泡逸出，松开手，导管中形成一段水柱，则表明装置不漏气。
6. 物质的加热⑴要用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高；⑵加热时，试管中液体不要超过试管容积1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；⑶给固体物质加热，试管口应略向下倾斜。
7. 仪器的洗涤：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
（二）常见气体的制备、收集、检验。
初中化学中考实验操作考试试题2(含操着步骤等)
初中毕业生升学化学实验操作考试试题2（含操着步骤）对蜡烛及其燃烧的探究，组装气体发生装置。
（A1、A2、A3）一、对蜡烛及其燃烧的探究步骤：1、测密度：取一小段蜡烛放入水中，证明蜡烛密度比水小，蜡烛不溶于水。
2、用小刀刻一下长蜡烛（只能轻轻划一下），证明蜡烛的硬度较小。
3、向小烧杯中滴2滴石灰水——点燃蜡烛——振荡小烧杯—罩在火焰上（要罩在适宜的位置，杯底或杯壁不能熏黑了。
）现象：澄清石灰水变浑浊。
二、组装气体发生装置步骤：1、左手拿橡皮塞，右手拿一根直角玻璃管——一端蘸水，转动稍用力插入橡皮塞——再取橡皮管用同样的方法插入刚才的玻璃管的另一端——在橡皮管的另一端插入别一根直角玻璃管——再将橡皮塞稍用力塞在试管口上。
2、将连接好的装置一端放入烧杯的水中，再双手紧握试管外壁，水中有1—2个气泡冒出即可。
最后清洗仪器还原，填好试题。
探究物质溶解时的吸热或放热现象（B1、B2、B3）1．在三只烧杯中各倒入约20ml的水，再用温度计悬挂于水中（即温度计玻璃泡不能接触杯底或杯壁），测出水的温度为。
（只测一次）2．分别．．将固态NaCl、NH4NO3 、NaOH加入到烧杯中，用玻璃棒搅拌，溶解。
3．再用温度计分别．．测出温度：NaCl溶解后溶液的温度为，NH4NO3溶解后溶液的温度为，NaOH溶解后溶液的温度为。
（说明：测一种温度后，测另一温度前要用洁净的纸擦干温度计）。
4．得出结论：NaCl溶于水后温度变化不明显。
NH4NO3溶于水后的温度降低 (升高或降低)吸热（吸热或放热），NaOH溶于水后的温度升高，放热（吸热或放热）。
5．清洗还原（废液NaCl、NH4NO3溶液倒入废液桶，NaOH溶液倒入指定的容器）填好试题化学实验基本操作（C1、C2、C3）1、托盘天平最大量程200g或100g，游码最小刻度0.2g或0.1g（暂时称量12.5g食盐，具体考试时看试卷题）（1）先观察量程、最小刻度值（看天平上的铭牌）（2）游码放在标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。
2023年中考化学实验操作考试-练习题及评分标准
试题一药品的取用及液体的加热一、实验要求：正确取用块状药品、粉末状药品和液体药品；正确给液体加热。
二、实验用品：试管（分别贴上标签）、镊子、药匙、酒精灯、试管夹、洁净的纸、火柴、小石子、食盐、水、两个烧杯（贴上回收标签）、废物缸。
试题二化学变化的现象一、实验要求：1.点燃酒精灯，观察化学变化中的发光放热现象并将结果报告老师。
2.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，观察生成沉淀的现象。
3.向石灰石中滴加稀盐酸，观察生成气体的现象。
二、实验用品：酒精灯、试管、镊子、火柴、洁净的纸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液（放在滴瓶中）、石灰石、稀盐酸、烧杯（贴上回收标签）、废液缸、废物缸。
试题三组装实验室制取氧气的装置一、实验要求：正确组装实验室用排水取气法制取氧气的装置二、实验用品：试管、带胶塞的导管、药匙、铁架台(带铁夹)、酒精灯、集气瓶、毛玻璃片、大烧杯、水槽、洁净的纸、食盐、回收食盐的烧杯、废物缸。
三、实验步骤及评分标准：试题四用粗盐制取纯净的食盐水一、实验要求：正确进行溶解、过滤等实验操作。
二、实验用品：小烧杯、玻璃棒、药匙、漏斗、滴管、铁架台(带铁圈)、滤纸、回收食盐水的容器、废物缸。
试题五硬水、软水的探究一、实验要求：探究待测水样是否是硬水。
二、实验用品：一瓶贴标签的软水(用蒸馏水代替)、待测水样(软水或硬水，若准备硬水可以用10％的氯化钙溶液代替)、肥皂水(盛放在滴瓶中)、试管、废液缸。
三、实验步骤及评分标准：试题六组装实验室制取二氧化碳的装置、制取二氧化碳并验满一、实验要求：1、正确组装制取二氧化碳的装置。
2、制取—瓶二氧化碳并验满。
二、实验用品：广口瓶、带导管的胶塞、烧杯（贴回收标签）、镊子、集气瓶、毛玻璃片、洁净的纸、火柴、石灰石、稀盐酸、废液缸、废物缸。
三、实验步骤及评分标准：试题七几种固体物质的鉴别一、实验要求：能正确利用物质的性质设计方案并进行实验。
二、实验用品：试管(2支大小相同)、药匙、温度计、A、B、C、D四种固体（分别是二氧化锰固体、氯化钠固体、硝酸铵固体、硫酸铜晶体）、蒸馏水、废液缸、废物缸、洁净的纸。
2018中考化学：化学实验基本操作
2018中考化学：化学实验基本操作（一）药品的取用1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中2、药品取用的总原则①取用量：按实验所需取用药品。
如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，（2）空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等。
目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
（3）空气污染的危害、保护：危害：严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡.全球气候变暖，臭氧层破坏和酸雨等保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等（4）目前环境污染问题：臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等）酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）6.氧气(1)氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸(2)氧气与下列物质反应现象物质现象碳在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体磷产生大量白烟硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体镁发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体铝铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4)石蜡在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底*铁、铝在空气中不可燃烧。
(3)氧气的制备：工业制氧气——分离液态空气法（原理：氮气和氧气的沸点不同物理变化）实验室制氧气原理2H2O2MnO22H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO3MnO22KCl+3O2↑（4）气体制取与收集装置的选择△发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：根据物质的密度、溶解性（5）制取氧气的操作步骤和注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）a、步骤：查—装—定—点—收—移—熄b、注意点①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂②药品平铺在试管的底部：均匀受热③铁夹夹在离管口约1/3处④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部（6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口检验：用带火星的木条伸入集气瓶内7、催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
中考化学实验操作考试解读
考点聚焦
1、化学实验方案的设计 2、实验仪器和药品的选用 （1）学生能根据具体化学实验选择实验药品和仪器； （2）正确组装仪器，并进行安全操作。能进行简单仪 器的使用和连接、药品的取用（固、液、定量）、加热 等基本实验操作。 （3）实验操作步骤的正确性 3、实验现象的观察及记录 观察的全面性、即时性、如实性。 4、实验结果的处理与分析 5、洗涤整理仪器，擦净桌面。
实验十二：配制1%的氯化钠溶液50mL（P26）
10%氯化钠溶液、玻璃棒、废液缸、抹布。
主要实验用品：烧杯、量筒(10mL、100mL)、胶头滴管、
操作要求：： （1）．清点仪器和药品。（1分） （２）. 量取10%氯化钠溶液５mL。（９分） 量筒的选择及使用正确；液体药品的取用；滴管的使 用正确。 （３）.量取45mL蒸馏水倒入指定烧杯内并摇匀。（9分） （4）. 填写报告单。 （5）.洗涤、复位、擦净桌面。（1分）
三、化学实验操作考试内容及评分标准
化学实验操作考试，由沧州市教育局统一组
织命题、统一制定评分标准和评分细则。命题突
出新课程标准实施理念，重点考查学生实验设计、 实验探究、实验操作过程的科学化、规范化、准 确化等。
（一）、2013年沧州市实验操作能力考试 内容和要求
实验一：组装过滤器并过滤粗盐水 实验二：用盐酸中和氢氧化钠溶液 实验三：鉴别硫酸钠、碳酸钠和盐酸三种溶液 实验四：小刚家使用的水是硬水 实验五：配制选种所需的食盐水 实验六：探究物质燃烧的条件 实验七：探究实验室废液的成分 实验十：探究化学反应前后的质量变化
4. 金属的物理性质和某些化学性质的探究实验。
5. 燃烧条件的探究实验。 6. 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验。 7. 溶液酸碱性的检验实验。 8. 酸、碱的化学性质实验。
中考化学复习化学实验的基本操作
汽油
溶解
汽油除去油污
考点知识聚焦
五、其他基本实验操作 1.过滤(“一贴、二低、三靠”) 引流
三层滤纸
漏斗下端的尖嘴
图15-15
考点知识聚焦
2.浓硫酸稀释 搅拌,散热 浓硫酸 水
图15-16
考点知识聚焦
3.测溶液pH
玻璃棒
pH试纸
图15-17
考点知识聚焦
4.蒸发
搅拌,防止液滴飞溅
图15-18
考点知识聚焦
图15-21
课堂考点探究
探究二 判断实验操作的正误 例4 [2018·重庆B] 下列化学实验操作不符合规范的是( ) [答案] C [解析] 取用固体药品时,试管要横放,所 以A符合规范;量筒读数时视线应平视凹 液面最低处,所以B符合规范;给液体药 品加热时,试管应与桌面成45°,不能直
立,且试管内液体的体积不能超过试管
图15-24
灭,以免失火。
课堂考点探究
例7 下列符合化学实验安全要求的是 A.易燃易爆药品放在火源附近 ( ) [答案] D [解析] 易燃易爆药品放在火源附近,可 能会引起火灾或爆炸,引发安全事故; 不能随意丢弃实验室剩余的药品,有的 药品有毒或有腐蚀性,会引发安全事故; 向燃着的酒精灯里添加酒精,可能会引 起失火,引发安全事故;实验中要特别
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,应将氯
化钠溶液放在
是
(填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器 (填仪器名称)。
氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,
应将氯化钠溶液放在蒸发皿中加热。 (4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时 夹持木炭需要用到的仪器是坩埚钳。
中考化学实验操作步骤
中考化学实验操作能力测试实验操作步骤实验一:用酒精灯给试管里的液体加热操作步骤:1、左手(抓试管的方法:三握两蜷)取一支干燥的试管,右手持盛有水的试剂瓶,将瓶塞倒放在实验台上,标签对着手心握住试剂瓶,往试管里缓缓倒入液体(试管口与试剂瓶口紧靠在一起,试管呈倾斜状态)大约3~5ml,取完液体将瓶塞盖回试剂瓶,将盛水的试管放置在试管架上。
2、拿一个酒精灯,将灯帽倒扣在酒精灯的旁边,用火柴点燃(点燃时火柴必须是平移过去的,不能从上而下直接去点)酒精灯,将火柴梗放在指定的地方。
3、左手取下试管架上的试管,右手握持试管夹,用大拇指按住短柄,四指抓住长柄,从试管底部套入使试管夹在距试管口1/3处试管的中上部。
拇指离开短柄,全部抓在长柄,保持短柄在上长柄在下,且试管与桌面约为45°。
4、先上下移动试管(试管与桌面约为45°)用酒精灯给试管均匀加热。
5、固定试管(试管与桌面约为45°)用酒精灯外焰加热,试管口不能对着自己和别人。
6、待液体沸腾后,停止加热,从试管底部去掉试管夹,将试管内的液体倒入水槽中,并将试管与试管夹依次放在试管架上。
7、洗涤试管并将试管倒扣在试管架的小桩上。
8、整理仪器,用抹布擦净桌面。
实验二:使用过滤方法对混合物进行分离操作步骤:1、制作过滤器:取一张圆形滤纸,对折两次后,分成一层与三层,用左手食指顶住滤纸三层,放入漏斗中,使滤纸边缘略低于漏斗口。
2、用塑料吸管吸取少量的水挤入漏斗与滤纸的缝隙内,使滤纸润湿,边湿润边用手压滤纸,使滤纸与漏斗之间不要有气泡。
3、过滤,将做好的过滤器放在铁架台的铁圈上使漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁。
4、用右手取试验台上盛有浑浊液体的烧杯,将烧杯尖嘴靠在玻璃榜上,玻璃棒一端靠在三层滤纸一边,沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒少量液体,倒入的液体不能高出滤纸边缘。
待过滤完之后,取下过滤器,将漏斗中的废物和烧杯中的滤液都倒入废液缸中,并洗涤烧杯、漏斗、玻璃棒,将洗干净的漏斗倒扣在试验台上。
2023年中考化学、物理实验操作考试指南
科学楼四楼 物理实验考场
每场次24名考生，正式 实验考试，物理考试结束 后学生必须要在监考员的 平板上签名确认成绩。
科学楼四楼 物理备考室
每场次24名考生，检 查证件，扫描是否携 带违禁物品，抽签，
强调注意事项。
科学楼二楼监控、评判室
对化学或物理成绩有异议的学生找监考组长查看 监控进行裁决，最后学生必须签名确认成绩。
监考员监考和评分应坚持公平公正的原则，做到严肃、 认真、公正、准确，按操作步骤和考生操作的正误在评分 终端细则的相应栏内点击录入分数，考试结束，现场告知 考生成绩，考生如有异议，由监考组长裁决。
6
考试安排（二）
1.入场。考生开考前30-60分钟进入候考室，同时按批次排 队进入备考室准备。严禁考生携带任何资料、书籍、报纸、稿 纸、涂改液、修正带、通讯工具、手表、电子储存录放设备等 进入考场。
科目 笔试卷 笔试分值(折 实验操作卷 实验操作分值( 总分
面分 算后满分)
面分
折算后满分)
生物成绩以
理化生 100
90
10
10
等级呈现
10
考试安排（六）
免考规定 1.免考。上肢残疾考生凭法定残疾证书可申请理化生实验操作三科
免考，色盲考生凭县级以上医院医学证明可申请化学科免考，高度近视 或高度远视考生凭县级以上医院医学证明可申请生物科免考。
中考理化生实验操作考试免试成绩=笔试成绩÷90×10 计入理化生科目总成绩。
缓考：理化生实验操作科考试不再办理考生缓考。 2.申请。申请免考的考生，应由本人提出申请，并填写《茂名市 2023年初中学业水平考试理化生实验操作考试免考申请表》，并附上相 关证明，按时上送各区、县级市招生行政部门审核批准。 3.公示。经各区、县级市招生行政部门审核批准免考考生，应于考试前分 别在考生所在班级及学校公告栏同时公示，公示时间为5个工作日。 4.汇总。考点所有考生考试完毕，考务员要填写好《茂名市2023年初中学 业水平考试理化生实验操作考试免汇总表》盖上公章，交监考组长带回招生办 。
安徽中考化学实验步骤
安徽中考化学实验步骤哎呀，说到安徽中考化学实验，那可真是让人既紧张又兴奋的一件事儿。
记得我那会儿，每次做实验都像是在进行一场小小的冒险，生怕哪个步骤出了岔子。
不过呢，实验步骤其实挺简单的，只要跟着老师讲的一步步来，基本都能顺利完成。
下面我就来给你详细说说，咱们就以“制取氧气”这个实验为例吧。
首先，得准备好实验器材，这可是实验成功的第一步。
你需要的有：试管、酒精灯、铁架台、带导管的橡皮塞、集气瓶、水槽、火柴、药品（高锰酸钾或者氯酸钾和二氧化锰的混合物）。
接下来，咱们就开始实验了。
首先，把试管放在铁架台上固定好，试管口要略向下倾斜，这是为了防止冷凝水倒流，把试管炸裂。
然后，把高锰酸钾或者氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管底部，记得不要放太多，大概铺满试管底部就行。
接着，把带导管的橡皮塞塞进试管口，导管的另一头要伸到水槽里。
这一步很关键，因为氧气就是通过这个导管收集的。
然后，点燃酒精灯，给试管加热。
记得要用外焰，因为外焰温度最高。
加热的时候，要来回移动酒精灯，让试管均匀受热，防止试管炸裂。
等看到导管口有连续均匀的气泡冒出，就说明氧气开始产生了。
这时候，就可以用集气瓶收集氧气了。
记得在集气瓶口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管。
最后，等收集到足够的氧气后，就可以熄灭酒精灯，结束实验了。
记得实验结束后，要清洗试管和集气瓶，为下次实验做好准备。
你看，虽然听起来步骤挺多，但只要细心一点，其实并不难。
关键是要按照步骤来，不要急，慢慢来。
实验嘛，本来就是要慢慢摸索的。
希望我说的这些，能对你有所帮助。
祝你中考化学实验顺利，加油！。
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2014化学实验考试操作详细步骤
实验一、制二氧化碳并检验二氧化碳的部分性质
实验步骤：1.取一支小试管，向其中滴加少量石蕊试液（胶头滴管必须垂直悬空在试管口上方），然后将装有石蕊试液的试管放在试管架上待用；
2.取一支大试管横放，用镊子夹取2—3块大理石放在试管口，再把试管缓缓竖直，使大理石滑落到试管底部；
3.取稀盐酸，瓶塞倒放，标签向着手心，容器口紧挨，使稀盐酸缓缓加入装有大理石的试管中，盐酸用量不超过试管容积的三分之一（盐酸加好后应立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处），塞紧橡皮塞，将试管固定在铁架台上，铁夹夹持在试管中上部；
4.将产生的二氧化碳通入石蕊试液至变红（观察现象）；取下已变红的装有石蕊试液小试管，用试管夹自下而上夹持在离试管口三分之一处，点燃酒精灯，先预热再对药品部位加热，试管与桌面成45°角，试管口不准对着人，加热至红色溶液变为紫色（观察现象）；
5.将所有废弃物倒入废液缸，玻璃仪器清洗干净并摆放整齐，桌面擦干净。
报告：实验完毕
实验二、粗盐水的过滤
实验步骤：1.取滤纸一张，对折两次，打开成圆锥形，将其尖端朝下放入漏斗中。
向滤纸上加少许蒸馏水湿润，用玻璃棒轻轻压平，使滤纸与漏斗相贴。
2.在铁架台的铁圈下放一个小烧杯，再把漏斗放在铁圈上，漏斗下端尖嘴处要紧靠烧杯内壁。
3.将玻璃棒一端轻触滤纸三层处，把盛有粗盐水的烧杯口紧靠着玻璃棒引流液体，玻璃棒用完及时清洗干净放回原处，液面不得超过滤纸边缘
4.将所有废弃物倒入废液缸，玻璃仪器清洗干净并摆放整齐，桌面擦干净。
报告：实验完毕
实验三、用5%氯化钠溶液配制50g1%的氯化钠溶液
实验步骤：1.往10ml量筒里倒入8—9ml氯化钠溶液（瓶塞倒放，标签向着手心，容器口紧挨，用完后立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处），再将10ml的量筒平放在实验台上，改用胶头滴
管逐滴加（滴管悬空在量筒正上方，不得伸入）至9.7ml(视线与凹液面最低处保持水平)
将所量溶液倒入烧杯中，胶头滴管用完后立即清洗干净放回小烧杯中备用。
2.往50ml的量筒里倒入38—39ml的蒸馏水（瓶塞倒放，标签向着手心，容器口紧挨，用完后立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处），再将50ml量筒平放在实验台上，改用胶头滴管逐滴加至40ml，将所量液体倒入烧杯中，胶头滴管用完后立即清洗干净放回原处。
3.用玻璃棒搅拌均匀（搅拌稍慢点，不要触碰到烧杯内壁）。
4.将所有废弃物倒入废液缸，玻璃仪器清洗干净并摆放整齐，桌面擦干净。
报告：实验完毕
实验四、金属的化学性质
实验步骤：
1.用坩埚钳夹取一铜片，放在酒精灯外焰灼烧至变黑，然后将加热后的铜片放置于石棉网上。
2.取一支试管横放，用镊子夹取一枚铁钉放在试管口，再把试管缓缓竖直，使铁钉滑落到试管底部。
取硫酸铜，瓶塞倒放，标签向着手心，容器口紧挨将硫酸铜缓缓倒入装有铁钉的试管中，硫酸铜用量不超过试管容积的三分之一（用完后应立即盖上瓶塞，将试剂瓶复位）。
观察现象。
3.另取两支试管，横放，用镊子分别夹取铜片和锌粒，放在试管口，再把试管缓缓竖直，使铜片和锌粒滑落到试管底部。
分别向两支试管滴加稀盐酸，胶头滴管必须垂直悬空在试管上方，观察现象。
4.将所有废弃物倒入废液缸，玻璃仪器清洗干净并摆放整齐，桌面擦干净。
报告：实验完毕。
实验五、酸.碱的部分化学性质
实验步骤：1.取少量A溶液于试管A中，再取少量B溶液于试管B中（瓶塞倒放，标签向着手心，容器口紧挨，用完后应立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处），向试管A、B中各滴入几滴酚
酞溶液（胶头滴管垂直悬空于试管口上方），使酚酞溶液变红的是碱的溶液；
2.向步骤1中变红的试管中滴加少量稀盐酸至无色，胶头滴管垂直悬空在试管上方，观察实验现象；
3.另取少量A溶液于试管中（瓶塞倒放，标签向着手心，容器口紧挨，用完后应立即盖上瓶塞，将试剂瓶放回原处），用玻璃棒伸入试管内蘸取少量A溶液滴在pH试纸上，将试纸与比色卡对比得出A 溶液的pH值，玻璃棒用完及时洗干净，放回原处；
4.将所有废弃物倒入废液缸，玻璃仪器清洗干净并摆放整齐，桌面擦干净。
报告：实验完毕。