立体宣传 提升教育美誉度
宣传部年终工作总结及2024年工作计划(2篇)
宣传部年终工作总结及2024年工作计划一、年终工作总结2022年是宣传部的发展历程中具有关键意义的一年。
在过去的一年中，宣传部团结协作，勇于创新，充分发挥宣传作用，在各项工作中取得了显著的成绩。
经过全体成员的共同努力，宣传部的工作得到了广泛认可，并为全校学生和教职工提供了更加优质、多元化的宣传服务。
一、宣传工作成果展示1、提升校园文化氛围：举办了一系列多元化的校园文化活动，如学术讲座、文化艺术展览等。
这些活动不仅丰富了同学们的校园生活，也促进了师生之间的交流与互动。
2、加强新媒体宣传：通过微信公众号、官方网站等渠道，向广大师生介绍学校的最新动态和重要消息，有效增加了宣传的覆盖面和传播效果，促进了学校信息的及时传递。
3、创新宣传手段：探索多种宣传形式，如MV制作、微电影拍摄等，将学校的优秀教育资源生动、直观地展示给师生，并在社交媒体平台上进行广泛宣传，获得了较好的反响。
4、提供优质服务：宣传部积极与其他部门合作，为学校的各项活动提供宣传支持和服务，保障了学校各项工作的顺利进行。
二、存在的问题和不足1、人员配备不足：由于部门成员的流动和招聘困难等原因，宣传部在一些关键人员的数量上存在一定的不足，导致工作推进速度较慢，承担任务的压力较大。
2、宣传方案设计不够精准：在某些宣传活动中，宣传部设计的方案和策划并不总能够完全符合目标受众的需求和喜好，需要更加深入地了解目标受众的特点，提供更加精准的宣传服务。
3、宣传效果评估不够全面：在宣传活动完成后，宣传部对宣传效果的评估工作比较有限，缺乏全面的数据统计和分析工作，无法准确评估活动效果的优劣。
三、2023年工作计划1、加强团队建设：通过招聘新成员和加强培训，提高宣传部的人员配备水平，确保工作人员的专业素养和能力水平，提高宣传部整体的执行能力。
2、完善宣传方案设计：在宣传活动策划过程中，加强与目标受众的沟通和交流，深入了解目标受众的需求和偏好，提供更加精准、贴合受众需求的宣传方案。
提升学校的知名度与美誉度
提升学校的知名度与美誉度近年来，随着教育竞争的加剧，学校的知名度与美誉度变得越来越重要。
一所具有良好声誉的学校不仅可以吸引更多的优秀学生和教师，还可以提高学校的地位和影响力。
本文将探讨提升学校知名度与美誉度的重要性，并提供几种方法来实现这个目标。
一、重视教育质量教育质量是提升学校知名度与美誉度的基础。
学校应该致力于提供高质量的教学，在师资力量上下功夫。
招聘优秀教师、培养教师的专业素养和教学能力，提供优质的教学设施和条件，以确保学生获得良好的教育。
同时，学校也要关注学生的学习体验和发展，提供多样化的课外活动和社团组织，培养学生的兴趣和特长，全面发展学生的个性与才能。
二、加强科研与创新科研与创新是学校提升知名度与美誉度的重要途径。
学校应该鼓励教师积极参与科学研究，开展前沿的学术研究项目，并鼓励学生参与科研活动。
同时，学校应该注重知识产权的保护与运用，积极申请专利和商标，并鼓励教师和学生将研究成果转化为实际应用，推动科技成果转化和产业化发展。
三、加强校园文化建设校园文化对于学校的知名度与美誉度有着重要的影响。
学校要注重校园文化建设，打造具有学校特色和魅力的校园文化。
可以通过组织各类文化活动和艺术节，举办讲座、研讨会和展览，吸引知名学者、艺术家和文化名人的参与，提升学校的知名度和声誉。
此外，学校也应该注重学生的素质教育，培养学生的社交礼仪、品德修养、创新思维和团队精神，形成积极向上、文明和谐的校园氛围。
四、加强与社会的联系与合作学校应该积极与社会各界建立联系与合作，加强与政府、企业、社会组织的合作交流。
可以通过开展校企合作项目，邀请企业专家来校授课或开展实践教学活动，提升学校的实践教学能力和就业竞争力。
同时，学校也可以与社会组织合作，共同举办公益活动和社会服务项目，提升学校的社会责任感和社会影响力。
五、加强宣传与推广最后，学校应该加强宣传与推广，提高学校的知名度与美誉度。
可以通过建立完善的宣传渠道和媒体关系，发布学校的新闻和成果，提高学校在社会上的可见性和认可度。
打造美育特色 提升学校品位
打造美育特色提升学校品位【摘要】在当今社会，美育在学校教育中扮演着越来越重要的角色。
通过打造美育特色，可以提升学校的品位和吸引力。
在美育目标方面，学校需要明确培养学生的审美情趣和文化素养。
建立完善的美育课程体系可以为学生提供更多的学习机会和发展空间。
丰富校园文化活动是培养学生综合素质的重要手段，可以让学生在参与中感受美的力量。
加强师资队伍建设则是保证美育教育质量的关键，只有具备专业知识和热情的老师才能将美育理念传递给学生。
优化校园环境也是提升学校品位的重要一环。
通过以上措施，可以打造出独具特色的美育教育体系，提升学校的美誉度和吸引力，为学生成长成才提供更好的保障。
【关键词】美育、学校品位、目标、课程体系、文化活动、师资队伍、校园环境、特色、提升、打造1. 引言1.1 美育的重要性美育作为教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美情趣、文化素养和创造力，是学校教育中不可或缺的一环。
美育的重要性体现在以下几个方面：美育有助于培养学生的审美能力和文化素养。
通过欣赏和创作艺术作品，学生可以提升自己的审美情趣，培养对美的感知能力，从而更好地欣赏和理解艺术。
美育还可以引导学生接触不同的文化形式和艺术风格，拓展他们的文化视野，提升他们的文化素养。
美育有助于促进学生全面发展。
艺术活动是学生发展综合能力的有效途径，可以培养学生的表达能力、沟通能力、创造力等多方面素质。
通过参与美育活动，学生可以在艺术实践中提升自己的综合能力，实现个性化发展。
美育不仅是学校教育的重要组成部分，更是学生全面发展的重要保障。
只有重视美育，才能培养出具有创新精神和审美情趣的优秀人才，为社会和国家的发展注入新的活力。
学校在提升品位的过程中，必须把美育作为重要的发展方向，不断完善美育教育体系，打造美育特色，实现学校品位的提升。
1.2 学校品位的作用学校品位是指学校的整体形象和文化内涵，在一定程度上代表着学校的品质和水平。
一个学校的品位决定了师生对学校的认可度和归属感，也影响着外界对学校的评价和选择。
教育机构营销活动策划书3篇
教育机构营销活动策划书3篇篇一教育机构营销活动策划书一、活动主题“提升教育品质，助力未来梦想”二、活动目的1. 提高教育机构的知名度和美誉度。
2. 增加新客户，提高客户转化率。
3. 提升现有客户的满意度和忠诚度。
4. 促进课程销售和服务的推广。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动内容1. 免费试听课程提供免费试听课程，让潜在客户亲身体验教育机构的教学质量和服务水平。
2. 讲座与研讨会举办与教育相关的讲座和研讨会，邀请专家学者分享教育经验和见解，吸引目标客户群体。
3. 优惠活动推出课程优惠套餐、打折活动、赠品等，吸引客户购买课程或服务。
4. 客户推荐计划设立客户推荐奖励机制，鼓励现有客户推荐新客户，增加客户数量。
5. 互动体验区设置互动体验区，让客户更直观地感受教育产品和服务的优势。
6. 现场咨询与报名安排专业的咨询人员，为客户提供详细的课程咨询和报名服务。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引目标客户关注。
2. 线下宣传在周边社区、学校、商业区等地方张贴活动海报、发放传单，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关机构、学校合作，通过他们的渠道宣传活动，扩大活动影响力。
4. 客户口碑宣传鼓励现有客户通过口碑宣传活动，提高活动的可信度和吸引力。
七、活动执行1. 人员安排确保活动现场有足够的工作人员，包括咨询人员、接待人员、活动主持人等，确保活动的顺利进行。
2. 物资准备准备好活动所需的宣传资料、礼品、展示道具等物资，确保物资充足。
3. 现场布置活动现场布置要突出活动主题，营造温馨、舒适的氛围。
4. 活动流程控制严格按照活动流程进行，确保活动的时间和内容安排合理，避免出现冷场或混乱的情况。
5. 客户跟进活动结束后，及时对潜在客户进行跟进，了解客户需求和反馈，提高客户转化率。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 物资准备费用：[X]元4. 人员费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 设定评估指标根据活动目的，设定相应的评估指标，如活动参与人数、潜在客户数量、客户转化率、客户满意度等。
强化“营销”工作,提升学校的知名度和美誉度
络营销等 多种形式来 宣传 自己 ， 在公众
２ ． 学校 召开教代会 ． 讨论通过 了《 金
３ ． 确定 了部门职责和人员岗位职责 ， 造乒乓球特色 ， 就必须 进一步促进 富有
更是 一种 文化 。 每月 由教 师推 选 诗， 教育 亦是 诗 ！ 我们 所说 的“ 诗” 绝不 制 度 ， 仅仅 是平 常人 们理 解 的作 为文 学体裁 的诗 ， 而 是一 种融 入社 区 资源 、 地 域人 念 的广 义 的“ 诗 文化 ” 。 草 堂小学 的“ 诗 化创 新与升华 。在短短 的几 年时 间里 ， 文 化建设 ， 不 断升华 ， 形成 学校 特有 的 “ 诗文化 ” ， 从 而打造 出学校诗 意教育 的
台， 教师之间、 教 师 与家 长 、 教 师 与学 生、 老师 与社会进 行交 流 ， 学 校希 望教
年一签 ， 使 卫生工作上 了一个更高 的层 次。 在各 方 的努力下 ， 校 园干净 、 整洁 ， 让 每一位 走进 校 园的人们 都有 星级 酒
一
、
学校 营销 应 制度化 、 目标化
要求宣传工作 要做到“ 内提素质 ， 外 １ ． 学校成立营销工作领导小组 ， 校长 划 ，
塑形象” ， 引领 正确 的宣传舆 论导 向， 为
学校的发展推波助澜。
面， 教育 自然也不 例外 。 正 因为如 此 ， 学 任组长 ， 副校长、 工会主席任常务 副组长 ， 校要强化 营销工作 ，通 过形象策 划 、 网 各行政处室具体开展宣传工作。
校刊 ， 开 展乒乓 文化 艺术 节 ， 搞 好乒 乓
文特点， 结合 学校 实 际 ， 成 为其办 学理 个合理 的梦想在这 个月实现 。我认为 ，
“ 执行校 长”制度是该 校现代学校 制度
立体宣传推介活动方案策划
立体宣传推介活动方案策划一、活动背景随着科技的发展和社会的进步，传统的宣传推介方式已经不再适应现代社会的需求。
为了提高宣传效果，吸引更多的目标受众参与，我们决定开展一次立体宣传推介活动。
二、活动目标1. 提高宣传效果：通过立体宣传方式，增强宣传的冲击力和感染力，更好地传达活动信息。
2. 吸引目标受众参与：通过多元化的活动形式，吸引更多的目标受众参与，达到宣传推介的目的。
3. 扩大品牌影响力：借助立体宣传的力量，扩大品牌在目标受众中的影响力，提高知名度和美誉度。
三、活动内容与推介方式1. 媒体广告宣传在活动开始前的一周，通过电视、广播、报纸等传统媒体进行宣传。
利用鲜明的画面、吸引人的广告语，引发目标受众的兴趣，吸引他们参与到活动中来。
2. 社交网络推广运用微信、微博、抖音等社交平台，发布有趣、引人入胜的短视频和图片，激发人们的好奇心。
同时，通过粉丝互动、抽奖等形式，提高目标受众的参与度和留存率。
3. 现场体验推介活动当天，我们将在活动现场设置多个展区，每个展区都有独特的主题和体验项目。
比如，在厨房展区，我们将组织名厨现场烹饪，并邀请目标受众品尝美食；在家居展区，我们将展示各种家居产品，并让目标受众可以亲自试用。
通过这些现场体验，让目标受众深入了解我们的产品和服务。
4. 明星见面会在活动现场，我们将邀请知名明星或行业专家进行签售和演讲。
通过明星效应，吸引更多的人来参与活动，并增加宣传的关注度和影响力。
5. 互动游戏环节活动进行过程中，我们将设置一些互动游戏环节，分别设置奖项，以吸引目标受众的积极参与。
这些互动游戏可以是解谜游戏、知识竞赛等，通过游戏的形式，让目标受众更加深入地了解我们的产品和服务。
6. 移动宣传车活动现场还将配备移动宣传车，将活动相关信息展示在宣传车上，通过巡回宣传的方式，拓展宣传范围，让更多的人了解我们的活动和产品。
四、活动预算1. 媒体广告宣传费用：10000元2. 社交网络推广费用：5000元3. 活动现场布置费用：20000元4. 明星见面会费用：100000元5. 互动游戏环节费用：5000元6. 移动宣传车费用：10000元总预算金额：145000元五、活动推广与传媒合作为了提升活动的知名度和影响力，我们计划与多家媒体进行合作，包括电视台、广播台、报纸等。
导入提高学校美誉度
导入提高学校美誉度引言学校美誉度是衡量学校声誉和品牌影响力的重要指标之一。
提高学校的美誉度有助于吸引更多的优秀学生和教职员工，提高学校的知名度和竞争力。
本文将探讨一些方法和策略，帮助学校导入并提高其美誉度。
提供优质教育学校的第一要务是提供优质的教育，培养学生成为优秀的人才。
提高教学质量是提高学校美誉度的基础。
学校可以通过以下方式来提供优质教育：•雇佣高素质的教师：招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师，提高教学质量和学生满意度。
•更新教学设施和资源：提供先进的教学设备和资源，创造良好的学习环境，提高学生学习效果。
•提供个性化教育：根据学生的兴趣和特长，提供个性化的教学计划和辅导，满足学生多样化的学习需求。
开展社会实践活动学校可以通过开展社会实践活动来提高学生的综合素质和社会责任感。
这些活动不仅可以拓宽学生的视野，还可以增强学生的实践能力和团队合作精神。
举办社会实践活动的好处包括：•增加学生的社会认同感：通过与社会接触和参与实践活动，学生可以更好地了解社会问题和挑战，增强他们的社会责任感。
•增加学生的实践经验：实践活动可以提供学生与实际问题解决的机会，培养学生的实践能力和创新精神。
•增强学生的团队合作意识：社会实践活动通常需要学生合作完成，培养学生的团队合作能力和沟通技巧。
加强校园文化建设校园文化是学校的精神象征，也是学校美誉度的重要组成部分。
学校可以通过以下方式加强校园文化建设：•组织丰富多彩的文化活动：举办音乐会、戏剧演出、艺术展览等丰富多彩的文化活动，提供多样化的文化体验和艺术教育。
•建立积极向上的校园氛围：校园氛围直接影响学生的学习和成长。
学校可以通过创建积极向上、活力四溢的校园氛围，帮助学生塑造健康向上的心态和价值观。
•加强师生互动和沟通：促进师生之间的有效沟通和交流，建立良好的师生关系，增加学生对学校的归属感和认同感。
建立校企合作关系与企业建立合作关系可以为学校提供更多资源和机会，提高学校的美誉度。
建立美术特色,提升教师队伍,打造教育品牌
建立美术特色，提升教师队伍，打造教育品牌随着教育的不断发展和社会的不断进步，教育品牌已经逐渐成为教育领域的一个重要拓展方向。
建立美术特色，提升教师队伍是在打造教育品牌过程中必须要进行的工作，这样才能够更好地满足人们对于个性化教育的需求。
一、建立美术特色美术在中小学教育中占有非常重要的位置，它不仅可以提高学生的审美意识，还可以培养学生的创造力和想象力。
建立美术特色，需要从以下几个方面入手：1.注重课程设置：建立一系列能够体现学校特色的美术课程，如设计、水彩画、动漫制作等。
2.完善教学方案：制定教学计划，根据不同学生的特点和需求，针对性地开展教学。
3.营造良好的美术教育氛围：创设展览、竞赛等活动，并邀请教育专家进行指导，引领学生追求完美的育人目标。
4.强化师资建设：培养一批懂美术、善教育的师资队伍，建立美术教育的“领头羊”。
二、提升教师队伍提升教师队伍是建立美术特色、打造教育品牌的基础工作。
针对教师队伍提升的方向和方法如下：1.注重教师素质：建立完善的师德师风体系，进行教师能力素质评估，鼓励教师不断学习。
2.优化工作环境：为教师提供良好的工作环境，提高其工作效率和积极性。
3.加强培训与交流：开展教育实践交流，加强师资之间的信息共享和经验传承，更新教育理念和教育技术手段。
4.推进专业化：提升教师的专业化水平，促进教师的职业发展。
三、打造教育品牌教育品牌的打造需要从以下几个方面入手：1.树立品牌形象：了解学校的核心价值观、教育特色和办学宗旨，通过学校的课程、教育理念、办学成果和师资队伍来树立品牌形象。
2.开展品牌宣传：打造一个优秀的教育品牌需要广泛的宣传，通过校园、媒体、社交网络等多种渠道，让更多的人了解学校。
3.强化服务意识：学校需要注重对学生和家长的服务，以能够满足学生和家长的需求和期望为宗旨，提高服务意识。
4.增加社会影响力：在学校发展的同时，积极响应社会需求，开展公益活动，把教育品牌的影响力扩大到社会。
强化“营销”工作,提升学校的知名度和美誉度
强化“营销”工作，提升学校的知名度和美誉度背景随着社会经济的发展，人们对于教育的需求逐渐增加。
越来越多的人选择进入高等教育阶段，但是各个大学之间的竞争也越来越激烈。
除了优良的师资力量和高质量的教育资源，学校的知名度和美誉度也成为了吸引学生和社会关注的重要因素。
在这样的背景下，如何强化学校的“营销”工作，提升学校的知名度和美誉度，已经成为了高校的一项重要任务。
必要性海报、广告、推广宣传、校园公关、和体验式的活动营销已成为了高校推广学校品牌的主要手段。
通过这些策略可以吸引更多的人关注学校品牌，从而提高学校的知名度和美誉度。
提升学校的知名度高校要想扩大知名度，需要加强品牌推广，让更多的人了解学校的历史、规模、特色和优势等。
比如在各大优秀高中、职业学校协会组织的升学制度宣传会上合作，或加入国家规划招生考试，被规定为招生机构，还可以在学校官网上刊登校园文化活动、短视频等等。
提升学校的美誉度提升学校的美誉度，一方面要引导校内的教学科研团队不断创新发展，不断开展各类学术活动和全方位全紧凑式培养体系；另一方面可以通过加强与社会各界的交流和合作，展示学校的优势和特色，得到更多人的认可和好评。
实施为了更好的实施营销工作，需要把握以下几点：形成明确的目标首先，学校需要明确自己的营销目标，在制定营销策略的同时，需要考虑校内的资源、教职员工的优势、对竞争对手的分析和市场的需求等因素，制定合适明确的目标。
强化品牌意识随后学校要在广泛宣传中形成品牌意识。
学校可以根据自身实际情况，投入合理经费，做好校园文化活动、广告等宣传渠道的宣传建设和设计，打造优质的大学品牌。
体验式的活动营销通过活动营销来吸引目标受众，让他们在参加学校举办的营销活动中获得互动式体验，增强对学校品牌的好感度。
这类活动可以是拓展训练、职业规划、知识普及、品牌推广等等，能够让参与者从中获得知识或享受，在良好的氛围中积极参与互动。
加强校园公关通过加强校园公关，与各大媒体、企业和政府相关部门合作，积极推动学校的各项发展，增加学校的曝光度，相关媒体也可以通过报道学校的优秀之处，帮助学校增加知名度。
幼儿园品牌行动：提升园所知名度与美誉度实践
幼儿园品牌行动：提升园所知名度与美誉度实践幼儿园是孩子成长过程中非常重要的一个环节，而幼儿园的品牌知名度和美誉度则直接关系到家长对于幼儿园的选择。
提升幼儿园的知名度和美誉度对于园所的发展至关重要。
本文将从多个角度探讨提升幼儿园知名度与美誉度的实践方法。
1. 建立专业化教育团队幼儿园的教育团队是幼儿园的核心竞争力所在。
园所需要建立一支专业化的教育团队，包括有丰富教育经验的园长、教学经验丰富的老师、以及富有爱心和耐心的保育人员。
教育团队可以通过定期的教育培训来提升自身的教育水平和教学能力，从而提高园所的教育质量和美誉度。
2. 建设优质的教育环境幼儿园的教育环境是影响家长选择的重要因素之一。
园所可以通过建设优质的教育环境，包括舒适的教学设施、丰富多彩的教学资源、安全健康的学习环境等，来吸引更多的家长和孩子。
园所还可以在教学环境中注重创新和特色，提供独特的教育体验，从而提升园所的知名度和美誉度。
3. 加强与家长的与合作幼儿园与家长的与合作是提升园所美誉度的关键。
园所可以通过建立家长委员会、定期家长会议、家长参观日等活动，加强与家长的与合作，让家长更加了解园所的教育理念、教育成果和教育服务，从而增强家长对园所的信任和满意度，提升园所的美誉度。
4. 定制幼儿园特色教育项目在提升园所知名度与美誉度的过程中，园所可以根据自身的教育定位和特色，定制幼儿园特色教育项目，如特色课程、特色活动、特色教育理念等。
这些特色教育项目可以帮助园所树立独特的品牌形象，吸引更多家长和孩子的，从而提升园所的知名度与美誉度。
5. 积极参与社会公益活动园所可以积极参与各种社会公益活动，如义教活动、环保活动、慈善活动等，通过公益活动来传递园所的教育理念与社会责任，增强园所的社会形象和公众认知度，从而提升园所的知名度与美誉度。
在实践过程中，园所需要注重教育质量、服务意识和品牌形象的培育，才能真正提升幼儿园的知名度与美誉度，使其成为更多家长和孩子的首选。
中学宣传活动总结报告(3篇)
第1篇一、前言为了提高我校学生的综合素质，丰富校园文化生活，增强学校与社会的联系，我校于近期开展了一系列宣传活动。
通过这些活动，不仅使同学们在课余时间得到了锻炼，也进一步提升了学校的知名度和美誉度。
现将本次宣传活动总结如下：二、活动背景随着我国经济的快速发展，教育事业也取得了显著成果。
然而，在当前教育形势下，如何提高学生的综合素质、拓宽学生视野、增强学校与社会之间的互动，成为摆在教育工作者面前的一个重要课题。
为了响应国家教育改革的要求，我校决定开展一系列宣传活动，以促进学生全面发展。
三、活动目标1. 提高学生的综合素质，培养学生的兴趣爱好和特长。
2. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
3. 增强学校与社会的联系，提升学校的知名度和美誉度。
4. 增进学生之间的交流与合作，提高学生的团队协作能力。
四、活动内容1. 校园文化节本次校园文化节以“弘扬传统文化，展现青春风采”为主题，通过举办书法、绘画、摄影、舞蹈、歌唱、朗诵等比赛，让学生在活动中展示自己的才华。
活动期间，共有500余名学生报名参加，活动取得了圆满成功。
2. 爱国主义教育讲座邀请知名专家为全校师生做了一场题为《爱国主义教育》的讲座，让学生深入了解爱国主义精神，增强民族自豪感和责任感。
3. 校园开放日邀请家长、社会各界人士走进校园，参观学校的各项设施，了解学校的教育教学情况，增进家校之间的沟通与联系。
4. 社会实践活动组织学生参加社会实践活动，如志愿服务、环保宣传、关爱留守儿童等，让学生在实践中锻炼自己，培养社会责任感。
5. 校园运动会举办全校性的运动会，让学生在比赛中展现自己的风采，增强团队协作精神。
五、活动成果1. 活动期间，共有500余名学生报名参加各类比赛，参与人数达到全校学生的70%以上。
2. 校园文化节期间，共举办各类比赛20余场，观众人数达到1000余人次。
3. 爱国主义教育讲座受到师生的一致好评，讲座现场气氛热烈。
4. 校园开放日吸引了近千名家长和社会人士参加，有效提升了学校的知名度和美誉度。
全面提升我校美誉度系列活动策划书
全面提升我校美誉度系列活动策划书全面提升我校美誉度系列活动策划书一、项目背景国家中长期教育改革和发展规划纲要提出全面提高高等教育质量，加快建设一流大学和一流学科。
高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。
提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求。
到2020年，高等教育结构更加合理，特色更加鲜明，人才培养、科学研究和社会服务整体水平全面提升，建成一批国际知名、有特色、高水平的高等学校，若干所大学达到或接近世界一流大学水平，高等教育国际竞争力显著增强。
美誉度指一个组织获得公众信任、好感、接纳和欢迎的程度，是评价组织声誉好坏的社会指标，侧重于“质”的评价，即组织的社会影响的美丑、好坏。
即公众对组织的信任和赞美程度。
随着高等教育事业的不断发展和高等教育国际化趋势的增强，这就使各高校不得不直接面临激烈的竞争，通过各种措施、手段实现学校的发展。
而学校美誉度就是一个重要方面，对我们学校的招生、就业，提高教学质量方面都是很重要。
提升学校的美誉度是势在必行的。
首先，提升学校美誉度是应对当前各高校竞争格局的重要手段。
其次，加大提升学校美誉度与当前教育大力倡导文化建设是一脉相承的关系。
再次，提升学校美誉度也是应对教育新政策的必要手段。
学校美誉度需要我们学校领导带头，倡导学校每一位是师生人去维护和提升。
这需要尽心尽力去做，从内道外，由表及里全方位的去提升。
只有打全体师生的积极配合下，才能达到预期的目标。
二、项目调查提升大学美誉度不仅是学校领导要做的，也是每一位大学师生该做的，更是我们全省人民所希望的。
使我们学校教育质量的象征，是我们省教育质量的标志，是我省人才素质的象征。
提高我校美誉度刻不容缓。
由问卷调查得到：98%的师生认为学校有必要提升美誉度，80%的师生人为必须马上提升我校美誉度。
有90%的江西人认为有必要提升我校美誉度。
三、项目策划公关目标：塑造大学师生自身荣誉感，提升自身素质。
学校宣传推广总结塑造品牌形象提升知名度
学校宣传推广总结塑造品牌形象提升知名度过去的一年中，我们学校致力于宣传推广工作，以塑造品牌形象和提升知名度为目标。
经过精心的策划和不懈的努力，我们取得了可喜的成果。
在这篇文章中，我将对过去一年的宣传推广工作进行总结，并分享我们所取得的成功经验。
首先，为了达到塑造品牌形象的目标，我们注重了宣传材料的制作和发布。
通过精美的宣传册、海报和宣传视频，我们展示了学校的独特魅力和办学理念。
同时，我们将这些宣传材料广泛推广到社交媒体平台和各大在线教育资源网站，以扩大我们的影响力。
这种全方位的宣传方式有效地增强了学校的知名度，吸引了更多的学生和家长关注我们的教育品质。
其次，我们注重在各类教育展会和活动中的参与和展示。
这些展会和活动是学校与外界交流的重要平台，也是宣传推广的绝佳机会。
我们精心策划了展位布置和展示内容，突出了学校的特色和优势。
同时，我们邀请了知名教育专家和校友代表参与演讲和互动环节，为学校增加了专业性和口碑。
通过这些展会和活动的参与，我们进一步提升了学校的知名度和品牌形象。
除了线下活动，我们还积极开展了线上宣传推广。
我们建立了学校官方网站和博客，定期发布有关学校教育理念、师资力量和学生成就的文章和资讯。
同时，我们加强了学校在社交媒体平台上的形象塑造，积极回应学生和家长的关注和问题，与他们建立了积极的互动。
通过线上宣传推广，我们提高了学校在互联网社区中的曝光度，吸引了更多的用户访问和关注。
此外，我们还重视口碑传播的力量。
建立良好的校园文化和教育环境，提供高质量的教育服务，让学生和家长成为学校最有力的宣传者。
我们鼓励学生和家长参与校园活动和社团组织，激发他们的参与热情。
同时，我们加强与家长的沟通和交流，及时回应他们的关切和建议。
通过口碑传播，我们不仅提升了学校的知名度，也树立了良好的品牌形象。
通过以上的宣传推广工作，我们成功地塑造了学校的品牌形象，提升了知名度。
然而，我们也要认识到，这只是一个开始，宣传推广工作仍然需要持续不断地进行。
幼儿园品牌建设工作方案：树立教育品牌形象,提升幼儿园的社会影响力
幼儿园品牌建设工作方案：树立教育品牌形象，提升幼儿园的社会影响力随着社会经济的不断发展和人们对教育品质要求的提高，幼儿园品牌建设变得越来越重要。
一个优质的幼儿园品牌形象不仅可以吸引更多的家长和学生，还能提升幼儿园在社会中的影响力和竞争力。
建立一个良好的品牌形象对于幼儿园来说至关重要。
在本文中，将从多个方面探讨幼儿园品牌建设的工作方案，以求树立教育品牌形象，提升幼儿园的社会影响力。
一、深入了解幼儿园的办学理念和特色要树立一个优质的教育品牌形象，首先需要深入了解幼儿园的办学理念和特色。
在品牌建设的初期阶段，应该对幼儿园的教育目标、师资力量、课程设置等方面进行深入调研和了解，并将这些特色亮点有效地传达给目标受众。
二、制定品牌宣传策略，提升知名度和美誉度通过运用多种宣传手段，包括媒体宣传、校园开放日、社区互动等，提升幼儿园的知名度和美誉度。
在媒体宣传方面，可以通过报纸、电视、网络等多种渠道进行广告投放，增加品牌的曝光度。
在校园开放日活动中，可以邀请专业教育媒体进行报道，加强对外宣传。
通过举办家长会、社区联谊等形式，增强与家长和社区的互动，提升品牌的口碑和认可度。
三、打造品牌形象，提升品牌价值品牌形象是幼儿园品牌建设的核心，通过布局校园环境、制定教育理念、搭建品牌文化，打造具有特色的品牌形象。
在校园环境的建设上，可以注重园区的绿化、场地的规划、教学设施的改善等方面，打造宜居、宜教的校园环境。
在教育理念上，可以注重培养学生的创新能力、团队合作精神等，形成独特的教育理念。
并在品牌文化上，可以打造具有个性魅力的品牌形象，强调幼儿园的特色文化，提升品牌的价值和影响力。
四、强化师资培训，提升教育品质师资队伍是教育品牌建设中的重要组成部分，优秀的师资力量可以提升幼儿园的教育品质和专业形象。
在品牌建设中，应该加强对师资的培训和引进，提升师资队伍整体水平，以保证教育品质的提升。
还可以邀请教育专家进行指导和交流，加强师资队伍的专业化和精英化。
立体管理 以美育人——实施美育教育以落实立德树人根本任务的思考实践
122020.12［摘 要］教育部在《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》文件中明确指出：艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用，新形势要求加快发展学校艺术教育，明确推进学校艺术教育的思路。
对此，根据意见指示，结合我校实际情况，学校以实行立体管理，来推行“以美育人”，具体从五方面开展实践活动，即抓好师资队伍，落实美育育人；在课程实施过程中落实以美育人；在教科研活动中拓展美育的立德树人功能；把美育融入校园环境的建设中；为美育提供制度保障，从而确保美育工作落地生根。
［关键词］立德树人 立体管理 美育2018年8月30日，习近平总书记给中央美术学院周令钊等八位老教授回信，习近平总书记的回信充分体现了以习近平同志为核心的党中央对我国美育工作的高度重视和对学生身心健康成长的亲切关怀，为全面落实立德树人根本任务，全面推进新时代美育改革发展，大力培养担当民族复兴大任的时代新人进一步指明了前进方向，提供了根本遵循。
无论是国家相关政策的指导，还是习近平总书记的殷切期望，都让我们深刻感受到了美育工作的重要性和深远意义。
对此，我校就推进以美育人工作，实现办学的良性循环方面做了如下探索与实践。
一、把美育落实到师资队伍建设中每位教师都是美育教师，成为学科教师与美育教师的双重角色的统一体。
学校重视对教师美育能力的专项培训、学习和培养，在不断提高教职员工的审美能力和教育素质的同时，立体管理 以美育人——实施美育教育以落实立德树人根本任务的思考实践福建省福鼎市前岐中心小学 徐象党努力塑造美的讲台形象和人格形象。
众所周知，美育的真正实现，需要教师传授美的同时展现美。
为此，学校通过各种形式不断修炼教师内功，以提高教师在学生心目中的形象。
例如，学校邀请专业教师来校进行美容、礼仪专题讲座，同时在教师中开展“教师风采展示”活动、“班主任讲故事” “感悟师德”演讲等，使教师们感到“学校无小事，事事能育人”。
同时，学校还评出优秀班主任、最美教师、师德标兵等，使教师在美育活动中 不断地自我完善，在校园中展示园丁之美。
如何通过招生方案提升学校的社会美誉度
如何通过招生方案提升学校的社会美誉度在当今竞争激烈的教育环境中，学校的社会美誉度对于吸引优质生源、提升教育质量以及促进学校的可持续发展具有至关重要的意义。
一个拥有良好社会美誉度的学校，不仅能够赢得家长和学生的信任与青睐，还能在教育领域树立起独特的品牌形象。
那么，如何通过精心策划的招生方案来提升学校的社会美誉度呢？首先，明确学校的定位与特色是关键。
每所学校都有其独特的教育理念、教学模式和课程设置。
在招生方案中，要清晰地阐述学校的定位，例如是注重学术研究、艺术培养还是实践能力的锻炼。
同时，突出学校的特色项目，比如特色课程、优秀的师资团队、先进的教学设施等。
让家长和学生在第一时间了解到学校与众不同之处，从而产生兴趣。
以一所注重科技创新教育的学校为例，可以在招生方案中详细介绍学校配备的先进科技实验室、专业的科技教师团队以及丰富多样的科技课程和实践活动。
通过这种方式，能够吸引那些对科技创新有浓厚兴趣和潜力的学生及家长的关注。
其次，制定合理的招生政策也是提升社会美誉度的重要环节。
招生政策应公平、公正、透明，让家长和学生感受到学校的规范与诚信。
例如，在招生过程中，严格按照既定的录取标准进行操作，杜绝任何形式的特殊照顾和暗箱操作。
同时，对于家庭经济困难的学生，可以设立相应的奖学金和助学金政策，体现学校的人文关怀。
另外，灵活的招生方式也能为学校增色不少。
除了传统的线下招生宣传，还应充分利用互联网和新媒体平台进行推广。
建立学校官方网站和社交媒体账号，及时发布招生信息、学校动态和教育成果。
可以制作精美的招生宣传视频，通过生动的画面和精彩的解说，展示学校的风貌和特色。
同时，开展线上互动活动，如在线咨询、直播讲座等，方便家长和学生了解学校。
在招生宣传内容方面，要注重真实、客观和全面。
避免过度夸大和虚假宣传，以免给家长和学生造成不良印象。
可以分享学校的教育故事，介绍优秀毕业生的成长经历，展示学生在学校的快乐学习和全面发展。
提高宣传质量加大宣传力度,提升教育满意度的措施
提高宣传质量加大宣传力度,提升教育满意度的措施提高宣传质量和加大宣传力度，是为了提升教育满意度并吸引更多家长和学生选择我校的重要措施。
以下是一些可以采取的措施：1.制定全面宣传计划：制定详细的宣传计划，包括宣传目标、宣传内容、宣传渠道和宣传时间等。
确保宣传工作有针对性、规划性和系统性，以使宣传效果最大化。
2.宣传材料优化：提高宣传材料的质量，确保信息准确、清晰和吸引人。
可以借鉴其他学校的宣传材料，或者聘请专业的设计公司协助制作宣传册、海报等，以增加宣传力度。
3.多样化宣传方式：采用多种宣传方式，如媒体宣传、平面宣传、社交媒体宣传、口碑宣传等。
可以在电视、广播、报纸等媒体上发布广告，利用公交车、地铁、高架桥等公共场所进行宣传。
4.加强与媒体合作：与各大媒体建立良好的合作关系，提供高质量的新闻稿件或特约报道，使学校的教育理念、优势专业等通过媒体渠道传播出去。
5.举办各类宣传活动：组织开展各类宣传活动，如开放日、主题讲座、招生咨询会、校园游览等。
通过这些活动，让家长和学生更直观地了解学校环境以及教育质量，提高他们的满意度。
6.培育校园文化氛围：重视校园文化建设，丰富学校的文化内涵。
组织校园艺术节、体育比赛、文化讲座等活动，提高学校在社会上的知名度和形象，吸引更多人关注和选择。
7.借助社交媒体进行宣传：积极利用微信、微博、抖音等社交媒体平台进行宣传。
发布学校的新闻动态、优秀学子的事迹以及教学成果等，与家长和学生建立联系，扩大宣传范围。
8.重视口碑宣传：注重学校声誉和口碑的塑造，提高学校的影响力。
加强与家长、学生和校友的互动交流，关注他们的需求和反馈，及时解决问题，积极回应社会关切。
9.不断提升教育质量：宣传工作的最终目的是吸引更多家长和学生选择我校，为此必须依靠教育质量的真正提升。
学校应加强师资队伍建设、优化教学资源配置、提升教学设施、完善教育管理等方面的工作，确保教育质量的持续提高。
总之，提高宣传质量和加大宣传力度是提升教育满意度的重要措施。
宣传部门年终总结提升学校形象的精准推广策略
宣传部门年终总结提升学校形象的精准推广策略宣传部门年终总结：提升学校形象的精准推广策略在这个信息爆炸的时代，学校作为培养人才的重要场所，对于宣传与推广的重要性日益凸显。
作为学校宣传部门的一员，我们迎合时代潮流，不断探索创新，在过去的一年中，我们积极推进学校形象的精准推广，取得了显著的成绩。
在本文中，我将为大家总结我校宣传部门的年度工作，重点介绍了我们采取的一系列精准推广策略，并分享我们的心得与建议。
一、明确目标，精准定位在推广学校形象时，我们意识到定位非常重要。
我们深入调研，了解目标受众的需求和偏好，确定了明确的推广目标：吸引更多的优秀师生、提高学校美誉度、拓展合作伙伴。
基于目标受众的特点，我们精心策划了一系列活动，以精准定位切中目标群体的需求。
二、线上线下结合，全方位推广在推广学校形象的过程中，我们充分认识到线上线下相结合的重要性。
我们通过校园微信公众号、官方网站、学校APP等线上平台，发布学校相关的新闻、活动信息和科研成果，吸引更多关注学校的师生和家长。
同时，我们还利用学校的资源，通过举办校园开放日、校园文化节、学术讲座等线下活动，直接面对受众，加深他们对学校的认知和了解。
三、精准投放，多渠道推广受众分散在不同的平台和渠道，我们意识到单一方式的宣传是远远不够的。
因此，我们选择在多个渠道进行推广。
除了传统的媒体广告外，我们在各大社交媒体平台上投放精准广告，利用数据分析，准确锁定目标受众，提高推广效果。
此外，在行业展会、高中招生咨询会等活动上，我们积极参与并展示学校特色，使更多的人了解学校并愿意加入我们。
四、创意设计，独具特色在推广过程中，我们注重创意设计，通过独具特色的宣传物料和视觉形象，增强对学校的辨识度和吸引力。
我们的设计团队独辟蹊径，采用新颖的设计元素和富有创意的表达方式，使宣传材料区别于其他学校的广告。
通过独特的设计，我们成功吸引了更多目标受众的注意，并产生了良好的口碑效应。
五、社会化传播，激活粉丝力量在推广学校形象的过程中，我们充分利用社会化传播的力量。
立体宣传 提升教育美誉度
立体宣传提升教育美誉度立体宣传提升教育美誉度——2010年度桂城街道教育组宣传工作总结目前，我们的教育处在一个尴尬的境地：负面报道的多，正面报道的少。
教师、教育的面目被描绘得狰狞恐怖。
造成这个可怕的局面的因素很多，其中一个很重要的因素是我们缺失了话语权！我们既要埋头拉车，还要抬头远望；既要内强素质，还要外树形象。
我们现在正处于资讯时代，要获得社会的认同，就必须加强对社会的宣传。
要想为教育正名，还教育的本来面目，提升教师的社会地位，提升教育的美誉度，教育部门就必须把宣传工作作为我们工作的重要抓手，让宣传这部机器全方位的运转！2009年度，我街道教育线加大了宣传工作的力度，取得了良好的效果。
一、领导重视，提高认识学校新闻宣传工作是塑造学校外部形象的主要渠道，是创造良好发展环境的主要手段，是培育校园文化的主要方式，是累积学校经验的最佳捷径。
基于以上认识，我街道教育线各单位的领导高度重视学校的宣传工作。
各单位都成立了宣传工作领导小组，校（园）长亲自抓，德育领导分管，形成了责任明晰、管理有序的工作团队。
学校领导反复强调学校宣传工作的重要性，发动教师积极参与。
有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地发挥校内各种宣传媒体的作用，努力拓展对外宣传，为促进学校全面、协调、可持续发展提供了精神动力和舆论支持。
二、成立机构，建立机制1、成立机构。
为加大宣传力度，保证宣传质量，各单位按照街道教育组关于宣传工作的文件要求，召开专门的宣传工作会议，研究制订出适合学校实际的宣传工作计划，做到计划合理、任务分解，有人抓，有人管。
每一个单位都通过考核、物色，挑选出一批政治思想好、业务水平高、写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员，成立了学校宣传报道组，建立了行之有效的管理体制。
2、分层培训。
为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，街道、学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧，进行经验交流（重点培训内容：①学校通讯员如何发现新闻；②一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备：培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索；对学校工作既能“跳进”又能“跳出”；锤炼新闻写作基本功）。
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立体宣传提升教育美誉度
——2010年度桂城街道教育组宣传工作总结
目前，我们的教育处在一个尴尬的境地：负面报道的多，正面报道的少。
教师、教育的面目被描绘得狰狞恐怖。
造成这个可怕的局面的因素很多，其中一个很重要的因素是我们缺失了话语权！我们既要埋头拉车，还要抬头远望；既要内强素质，还要外树形象。
我们现在正处于资讯时代，要获得社会的认同，就必须加强对社会的宣传。
要想为教育正名，还教育的本来面目，提升教师的社会地位，提升教育的美誉度，教育部门就必须把宣传工作作为我们工作的重要抓手，让宣传这部机器全方位的运转！2009年度，我街道教育线加大了宣传工作的力度，取得了良好的效果。
一、领导重视，提高认识
学校新闻宣传工作是塑造学校外部形象的主要渠道，是创造良好发展环境的主要手段，是培育校园文化的主要方式，是累积学校经验的最佳捷径。
基于以上认识，我街道教育线各单位的领导高度重视学校的宣传工作。
各单位都成立了宣传工作领导小组，校（园）长亲自抓，德育领导分管，形成了责任明晰、管理有序的工作团队。
学校领导反复强调学校宣传工作的重要性，发动教师积极参与。
有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地发挥校内各种宣传媒体的作用，努力拓展对外宣传，为促进学校全面、协调、可持续发展提供了精神动力和舆论支持。
二、成立机构，建立机制
1、成立机构。
为加大宣传力度，保证宣传质量，各单位按照街道教育组关于宣传工作的文件要求，召开专门的宣传工作会议，研究制订出适合学校实际的宣传工作计划，做到计划合理、任务分解，有人抓，有人管。
每一个单位都通过考核、物色，挑选出一批政治思想好、业务水平高、写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员，成立了学校宣传报道组，建立了行之有效的管理体制。
2、分层培训。
为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，街道、学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧，进行经验交流（重点培训内容：①学校通讯员如何发现新闻；②一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备：培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索；对学校工作既能“跳进”又能“跳出”；锤炼新闻写作基本功）。
3、奖励机制
1）街道按年度评选宣传工作先进单位，把学校宣传工作纳入教育工作评价；
2）学校把上交、发表的宣传文章都纳入教师年度工作考核内容，并在学校奖教金方案有所体现，获发表的文章均给予适当的奖励，促进宣传报道工作走向制度化、经常化。
三、健全网络，立体宣传
现代宣传，必须与时俱进，不能依靠单一的宣传方式，必须不断拓宽宣传途径，利用多种媒体进行宣传，做到报刊上有字、广播上有声、电视上有影、网络上图文并茂，促进教育又好又快的发展。
1、教育组创办了《桂城教育》、《大爱无限教育桂城》两个刊物，除下发桂城每一所中小学、幼儿园，还上送到区教育局、桂城街道办事处每一个科室，发送到桂城街道下属的每一个居委会、村委会，广泛地宣传我们桂城教育线所开展的工作和所取得的辉煌成绩；大力宣讲桂城教育线关爱工作的人和事，积极传播助人乐己的关爱理念。
教育组还完善了《桂城教育信息网》，开设了“德育之窗”、“科研动态”、“幼儿教育”、“教学园地”等众多栏目，及时发布教育教学信息，互通教育资源，提供家教服务。
2、为了更好地开展宣传工作，各校（园）制作了宣传橱窗、公告栏、专题展版、班级宣传黑板，开通了校园网。
进一步明确校园网、宣传栏、黑板报、手抄报、红领巾广播站等校园主干道宣传的管理体制，实行了统一管理，专人负责。
各主办人、各部门、各班级的宣传和管理分工明确，管理规范。
（1）标语、横幅
做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅、大型喷画、海报等环境布置工作，展现校园文化的独特魅力和育人效果
（2）宣传栏、橱窗
充分发挥宣传栏、橱窗在宣传阵地中的重要作用，展现教师的风采，宣传学生标兵、学生竞赛成绩等。
名师和标兵就在身边，每一位师生都能从宣传中受到鼓励，提高自己的自信心，努力发展自我，实现自我的全面发展。
（3）黑板报、手抄报
校园的生活丰富多彩，“板报一角”则是校园内的一道靓丽的风景线。
学校经常利用黑板报这块教育阵地教育学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯等有关知识以及相关纪念日知识。
由学生亲身参与设计、书写的手抄报，丰富了学生的课外知识、扩大了学生的视野、陶冶了学生的情操、培养了学生动手动脑的能力。
（4）校园网
各个学校更新校了园网，充分利用校园网，对学校的新人新事、先进模范及时报道，进一步扩大学校的影响。
学校的网站栏目众多，内容丰富，深受师生、家长的喜爱。
（5）红领巾广播站
校园广播是学校德育宣传的重要阵地，是培养宣传队伍的课堂。
“校园播报”、“经典小故事”、“优秀习作沙龙”、“新书、好书推荐”、“唱响古诗歌”等都已经成为校园广播的品牌栏目。
四、成绩显著
1、一学年来，我街道在《南海教育信息网》、《南海电视台》、《珠江时报》、《佛山日报》《南方都市报》等媒体上发表了报道1700多篇，这些稿件从不同角度反映了我街道教育的办学方向、队伍建设、学校管理、办学绩效等方面的情况，宣传了桂城城市化教育新形势下学校的新举措、新成绩、新变化、新面貌。
宣传栏、校园广播、黑板报、手抄报、红领巾广播站等校园主干道宣传也从不同的层面去宣讲学校教育改革与发展所取得的成绩，展示了学校师生的良好精神风貌，增强了学校在社会公众中的影响力和认可度，营造了有利于促进学校发展的良好社会环境和舆论氛围。
通过教育宣传，我街道的教育工作得到了社会各界的广泛认同，“教育桂城”成为了桂城闪亮的名片。
2、扩大了桂城街道“爱家，爱桂城”和桂城教育线“大爱无限教育桂城”
的社会影响，受到了上级领导的高度评价，得到了社会各界的广泛赞誉。
《大爱无限教育桂城》刊物已成为桂城教育线关爱工作的又一标杆。
3、上级主管部门对我街道的宣传工作给予了充分的肯定。
街道教育组负责宣传的同志先后被评为“南海区宣传工作先进个人”、“《佛山教育》优秀通讯员”。