爱婴医院创建18小时培训课程(第7章)_PPT幻灯片
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爱婴医院培训课件演示课件
营造温馨环境
爱婴医院注重营造温馨舒 适的环境，为孕产妇和新 生儿提供家庭式的护理服 务，缓解紧张情绪。
02
爱婴医院服务流程
孕产妇服务流程
01
02
03
04
孕前咨询
提供孕前咨询，解答孕前常见 问题，指导备孕夫妇进行孕前
准备。
产前检查
提供定期产前检查，监测胎儿 和孕妇的健康状况，及时发现
并处理孕期并发症。
孕期运动与锻炼
指导准妈妈进行适当的孕期运动和锻 炼，促进母婴健康。
新生儿护理培训
新生儿喂养与护理
指导新妈妈如何正确喂养和护理新生儿，包括喂养姿势、奶量控 制、脐带护理等。
新生儿常见问题与处理
讲解新生儿常见问题和处理方法，如黄疸、吐奶、红疹等。
新生儿安全与急救
介绍新生儿安全知识和急救方法，提高新妈妈的安全意识和应对能 力。
责任与担当
爱婴医院医护人员具有高 度的责任心和使命感，为 母婴健康保驾护航，勇于 担当社会责任。
爱婴医院的服务宗旨
提供专业服务
爱婴医院具备专业的医疗 团队和技术设备，为母婴 提供全方位、个性化的医 疗保健服务。
保障母婴安全
爱婴医院高度重视母婴安 全，通过严格的医疗质量 控制和风险防范措施，确 保母婴安全。
医疗质量保障体系
建立医疗质量评估体系
定期对医院的医疗质量进行评估，发现问题及时整改，持续改进 医疗质量。
强化医护人员培训
为医护人员提供专业培训，提高医护人员的诊疗水平和技能。
实施患者满意度调查
定期开展患者满意度调查，了解患者对医院的评价和意见，持续改 进服务质量。
医疗纠纷处理与预防
01
建立健全的医疗纠纷处理机制
《爱婴医院培训》PPT课件-爱婴医院知识培训
国际代乳品销售守则
• • • • • • • • • • 1、禁止向公众进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的言行宣传。 2、禁止向母亲免费提供代乳品样品 3、禁止在卫生保健机构中使用这此产品 4、禁止公司向母亲推销这些产品 5、禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品 6、禁止以文字或者力画形式宣传人工喂养，包括在产品标签上印婴儿图片 7、向卫生保健工作者提供的资料必须具有科学性和真实性 8、有关人工喂养的所有资料包括产品标签都应该说明母乳喂养的优点及人工 喂养的代价及危害 9、不适当的产品如糖炼乳，不应推销给婴儿 10、所有的食品必須是高质量的，同时要考虑到使用这些食品的国家的气候 条件及储存条件
初乳
母乳的营养成分 母乳的营养成分在产后不 同时期有所不同，初乳指产前及产后7天内 的乳汁。 初乳较成熟乳中的蛋白质含量高而脂肪与 乳糖较低，适合于新生儿消化特点。初乳 除具有很高的营养价值外，还含有大量为 婴儿迫切需要的各种活性成分，消化道、呼吸道微生物感染的作用。
母乳喂养的重要性
• 母乳喂养是大自然赋予的神圣权利，任何 人不得侵犯 • 母乳是婴儿最理想的天然食物，是婴儿生 存的保证 • 母乳喂养帮助父母养育一个健康聪明的孩 子 • 不让孩子输在起跑线上？ 母乳喂养是最早和最实际的行动！
母乳的成份
母乳中含有易于婴儿消化吸收的脂肪、蛋 白质、乳糖、维生素和矿物质等营养成分， 专为宝宝量身定做。人类母乳最大的特点 是其成分与子代的生长发育同步变化。
过渡乳
• 产后7-14天间所分泌的乳汁称为过渡乳。 • 所含蛋白质量逐渐减少，而脂肪和乳糖含 量逐渐增加。
成熟乳
• 产后14天后所分泌的乳汁称为成熟乳。实 际到产后30天才趋于稳定。
母乳与牛乳的比较
• 1)蛋白质：乳清蛋白占60%左右，在胃内形成较稀 软之凝乳，易于消化吸收。牛乳蛋白质含量较母乳 高3倍，但80%为酪蛋白，水溶性的乳清蛋白较少， 在婴儿胃中易形成较稠之凝乳。母乳所含必需氨基 酸丰富，适于婴儿生长发育需要。且母乳中含有丰 富的牛磺酸，对婴儿的大脑发育、智力发育和视力 有重要作用。 • 2)脂肪：母乳所含脂肪量高于牛乳，且含有脂酶而 易于婴儿吸收。更重要的是母乳含有大量亚油酸， 远远超过牛乳，因此以牛乳喂养时因亚油酸不足所 引起的婴儿湿疹在母乳喂养的婴儿中可得到防止。
爱婴医院培训PPT幻灯片
5. 通过创建爱婴医院，中国找到了妇幼卫生工作发 展的正确模式，即“以保健为中心，保健与临床 相结合”为发展方针正确方向和最佳结合点及可 操作办法。
8
创建爱婴医院目的及意义
6.是产儿科服务体系的一场历史性变革，推进了产科学 理论体系的转变；
7.是产科的一种品牌服务，利用爱婴医院名片推进医院 全面发展。
爱婴医院与爱婴行动既有区别也有 联系，从字面意义上讲，一是爱婴，二 是在医院开展。医院爱婴行动的主要内 容是倡导、贯彻母乳喂养。
5
爱婴医院与爱婴行动
爱婴医院是以接生一个健康和健全 的婴儿为己任同时为了妇女的健康和安 全为宗旨而命名的医院；是爱婴行动的 具体体现，一个个爱婴医院的创建体现 着爱婴的每一个行动。
14
《促进母乳喂养成功的十项措施》
4.帮助母亲在产后1小时内开奶。 5.指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分 开的情况下如何保持泌乳。 6.除母乳外，禁止给婴儿吃任何食物或饮料， 除非有医学指征。
15
《促进母乳喂养成功的十项措施》
7.实行母婴同室，让母亲与其婴儿一天24小时在一 起。
8.鼓励按需哺乳。 9.不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用橡皮
” u
根据WHO（世界卫生组织）和UNICEF（联合国儿
童基金会 ）向全球发起的创建爱婴医院的行动计划，
我国于1992年开始，在全国推行促进母乳喂养和创建 爱婴医院的行动。
u 1992年12月，由卫生部、WHO 、UNICEF 批准的首批 爱婴医院共21所。其中包括妇幼保健院、妇产医院及综
合医院。
我国爱婴医院的 启动历程
25
遵医五院母乳喂养措施
5. 指导和帮助母亲与婴儿以正确的体 位和含接姿势哺乳，以及婴儿与母 亲分离的情况下使母亲如何保持泌 乳。
8
创建爱婴医院目的及意义
6.是产儿科服务体系的一场历史性变革，推进了产科学 理论体系的转变；
7.是产科的一种品牌服务，利用爱婴医院名片推进医院 全面发展。
爱婴医院与爱婴行动既有区别也有 联系，从字面意义上讲，一是爱婴，二 是在医院开展。医院爱婴行动的主要内 容是倡导、贯彻母乳喂养。
5
爱婴医院与爱婴行动
爱婴医院是以接生一个健康和健全 的婴儿为己任同时为了妇女的健康和安 全为宗旨而命名的医院；是爱婴行动的 具体体现，一个个爱婴医院的创建体现 着爱婴的每一个行动。
14
《促进母乳喂养成功的十项措施》
4.帮助母亲在产后1小时内开奶。 5.指导母亲如何喂奶，以及在需与其婴儿分 开的情况下如何保持泌乳。 6.除母乳外，禁止给婴儿吃任何食物或饮料， 除非有医学指征。
15
《促进母乳喂养成功的十项措施》
7.实行母婴同室，让母亲与其婴儿一天24小时在一 起。
8.鼓励按需哺乳。 9.不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用橡皮
” u
根据WHO（世界卫生组织）和UNICEF（联合国儿
童基金会 ）向全球发起的创建爱婴医院的行动计划，
我国于1992年开始，在全国推行促进母乳喂养和创建 爱婴医院的行动。
u 1992年12月，由卫生部、WHO 、UNICEF 批准的首批 爱婴医院共21所。其中包括妇幼保健院、妇产医院及综
合医院。
我国爱婴医院的 启动历程
25
遵医五院母乳喂养措施
5. 指导和帮助母亲与婴儿以正确的体 位和含接姿势哺乳，以及婴儿与母 亲分离的情况下使母亲如何保持泌 乳。
爱婴医院知识培训PPT课件
七十年代以后，一些发展中国家母亲赶时髦， 加上有更多的妇女参加工作，母乳喂养率和 持续时间逐渐下降，母乳代用品充斥市场， 患营养不良及其导致的疾病加重使每天有四 万儿童死亡（每分钟死亡28人）。
为什么要创建爱婴医院
不合理的医院工作制度及医务工作 者的不正确行为进一步导致母乳喂 养率的下降—住院分娩时母婴分离、 医院提供奶粉等，
泗阳县人民医院关于母乳喂养的规定
1.为保证母乳喂养工作的切实执行，医院内每位工作人员必 须保护、支持和促进母乳喂养工作的成功。
2.每年每季度对全院医务人员必须进行上岗前母乳喂养知识 培训，并不定期进行考核。
3.母婴同室的医务人员必须进行上岗前母乳喂养知识培训， 经考核合格凭上岗证上岗。
4、建立母亲母乳喂养信心—医务人员要 向孕产妇宣教母乳喂养的好处及人工喂 养的害处，指导母乳喂养的方法，使母 亲建立信心。
我国总理李鹏代表中国政府签字承诺， 91年开始创建爱婴医院。
我国于93年在100家三级医院开 展爱婴医院创建活动，95年普及 到所有二级以上医院。
我院于95年4月份创建，95年10 月份通过江苏省爱婴医院验收， 96年9月通过国家级验收。
为什么要创建爱婴医院？
六十年代开始，西方发达国家母乳喂养率下 降（代乳品公司对牛奶等代乳品夸大其词的 宣传），
7.母婴同室应指导和帮助母亲如何喂奶以及在婴儿需要与母 亲分离的情况下使母亲保持泌乳。
8.除母乳外，禁止给婴儿吃任何事物及饮料，除非有医疗指 征，禁止给婴儿用橡皮奶头喂奶，或作安慰物。
9.建立院内外促进母乳喂养支持组织。 10.禁止接受代乳品公司的一切馈赠或使用代乳品。
国际母乳代用品销售守则
母乳喂养管理的培训要求
1、每年对全体医务人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。 2、利用岗前教育，对新参加工作人员进行不少于8小时的母乳喂养政策和
为什么要创建爱婴医院
不合理的医院工作制度及医务工作 者的不正确行为进一步导致母乳喂 养率的下降—住院分娩时母婴分离、 医院提供奶粉等，
泗阳县人民医院关于母乳喂养的规定
1.为保证母乳喂养工作的切实执行，医院内每位工作人员必 须保护、支持和促进母乳喂养工作的成功。
2.每年每季度对全院医务人员必须进行上岗前母乳喂养知识 培训，并不定期进行考核。
3.母婴同室的医务人员必须进行上岗前母乳喂养知识培训， 经考核合格凭上岗证上岗。
4、建立母亲母乳喂养信心—医务人员要 向孕产妇宣教母乳喂养的好处及人工喂 养的害处，指导母乳喂养的方法，使母 亲建立信心。
我国总理李鹏代表中国政府签字承诺， 91年开始创建爱婴医院。
我国于93年在100家三级医院开 展爱婴医院创建活动，95年普及 到所有二级以上医院。
我院于95年4月份创建，95年10 月份通过江苏省爱婴医院验收， 96年9月通过国家级验收。
为什么要创建爱婴医院？
六十年代开始，西方发达国家母乳喂养率下 降（代乳品公司对牛奶等代乳品夸大其词的 宣传），
7.母婴同室应指导和帮助母亲如何喂奶以及在婴儿需要与母 亲分离的情况下使母亲保持泌乳。
8.除母乳外，禁止给婴儿吃任何事物及饮料，除非有医疗指 征，禁止给婴儿用橡皮奶头喂奶，或作安慰物。
9.建立院内外促进母乳喂养支持组织。 10.禁止接受代乳品公司的一切馈赠或使用代乳品。
国际母乳代用品销售守则
母乳喂养管理的培训要求
1、每年对全体医务人员开展形式不同的母乳喂养政策和知识的培训。 2、利用岗前教育，对新参加工作人员进行不少于8小时的母乳喂养政策和
爱婴医院管理课件PPT课件
创新护理服务模式
某爱婴医院积极探索创新护理服务模式，提供个性化、专业化的护理 服务，满足患者的不同需求。
完善药品和医疗设备管理
某爱婴医院注重药品和医疗设备的管理，通过建立完善的采购、存储、 使用等管理制度，确保药品和医疗设备的质量和安全。
某医院在医疗质量管理方面的实践
制定严格的质量控制标准
加强医疗人员的培训和教育
加强新生儿安全管理
01
严格消毒制度
确保医院环境的清洁卫生，定期对病房、医疗器械等进行消毒，防止感
染。
02
新生儿识别管理
建立新生儿身份识别制度，确保每个新生儿得到正确的护理和治疗。
03
急救设施
配备完善的急救设施和药品，确保在紧急情况下能够及时救治新生儿。
注重母婴营养与健康管理
营养指导
为母亲提供科学的饮食和营养指导，确保她们获得足够的营养和能量。
某医院在药品管理方面的实践
严格药品采购管理
01
某医院制定了一套严格的药品采购管理制度，确保采
购的药品质量可靠、价格合理。
加强药品存储和使用管理
02 某医院注重药品的存储和使用管理，建立完善的药品
存储和使用规范，确保药品的安全性和有效性。
建立药品不良事件监测和报告制度
03
某医院建立了一套药品不良事件监测和报告制度，及
专业的医护团队建设
1 2
专业医护团队
爱婴医院拥有一支经验丰富、技术精湛的医护团 队，包括产科医生、儿科医生、护士、营养师等 专业人员。
团队合作
医护人员之间密切协作，共同为母婴健康保驾护 航，确保母婴得到全方位的照顾和支持。
3
医护人员培训
定期对医护人员进行专业培训和团队建设活动， 提高医护团队的凝聚力和执行力，为病人提供更 好的服务。
某爱婴医院积极探索创新护理服务模式，提供个性化、专业化的护理 服务，满足患者的不同需求。
完善药品和医疗设备管理
某爱婴医院注重药品和医疗设备的管理，通过建立完善的采购、存储、 使用等管理制度，确保药品和医疗设备的质量和安全。
某医院在医疗质量管理方面的实践
制定严格的质量控制标准
加强医疗人员的培训和教育
加强新生儿安全管理
01
严格消毒制度
确保医院环境的清洁卫生，定期对病房、医疗器械等进行消毒，防止感
染。
02
新生儿识别管理
建立新生儿身份识别制度，确保每个新生儿得到正确的护理和治疗。
03
急救设施
配备完善的急救设施和药品，确保在紧急情况下能够及时救治新生儿。
注重母婴营养与健康管理
营养指导
为母亲提供科学的饮食和营养指导，确保她们获得足够的营养和能量。
某医院在药品管理方面的实践
严格药品采购管理
01
某医院制定了一套严格的药品采购管理制度，确保采
购的药品质量可靠、价格合理。
加强药品存储和使用管理
02 某医院注重药品的存储和使用管理，建立完善的药品
存储和使用规范，确保药品的安全性和有效性。
建立药品不良事件监测和报告制度
03
某医院建立了一套药品不良事件监测和报告制度，及
专业的医护团队建设
1 2
专业医护团队
爱婴医院拥有一支经验丰富、技术精湛的医护团 队，包括产科医生、儿科医生、护士、营养师等 专业人员。
团队合作
医护人员之间密切协作，共同为母婴健康保驾护 航，确保母婴得到全方位的照顾和支持。
3
医护人员培训
定期对医护人员进行专业培训和团队建设活动， 提高医护团队的凝聚力和执行力，为病人提供更 好的服务。
爱婴医院ppt课件
口腔护理
清洁宝宝的口腔，避免 鹅口疮等口腔疾病。
睡眠护理
建立规律的睡眠习惯， 提供安静舒适的睡眠环
境。
新生儿常见疾病预防与处理
黄疸
观察宝宝皮肤颜色，如出现黄 疸及时就医。
腹泻
注意饮食卫生，避免过度喂养 ，及时就医。
发热
监测体温，如出现发热及时采 取物理降温措施，严重时及时 就医。
呼吸道疾病
避免接触呼吸道感染患者，注 意室内空气流通，及时就医。
喂养工作。
经验二
02
加强培训和教育，提高医护人员对母乳喂养重要性的认识和技
能水平，是实施母乳喂养支持项目的关键。
经验三
03
建立科学、合理的激励和考核机制，是持续推进母乳喂养工作
的动力源泉。
互动环节与问答
1 2
互动一
邀请现场观众分享自己在母乳喂养过程中的经验 和心得，增强彼此之间的交流和共鸣。
互动二
以患者为中心，提供专业、贴心 的医疗保健服务。
使命与愿景
致力于保障母婴健康，促进家庭 幸福，为社会创造价值。
医院设施与服务
设施配置
爱婴医院拥有先进的医疗设备和舒适的就医环境，为患者提供良好的就医体验 。
服务特色
提供全方位的母婴医疗保健服务，包括产前检查、分娩服务、产后康复等，以 及专业的儿科和妇科医疗服务。
。
家庭健康计划
根据家庭成员的健康状况和需求 ，制定个性化的家庭健康计划， 提供针对性的健康指导和建议。
健康跟踪与随访
定期跟踪家庭成员的健康状况， 及时调整健康计划，并提供必要 的随访服务，以确保健康目标的
实现。
06 爱婴医院特色服务
个性化产房服务
私人定制
爱婴医院PPT学习课件
5
母乳喂养的优点
1、母乳含有免疫物质，可增加抵抗力， 减少疾病发生：母乳含有丰富的免疫球 蛋白—抗体，及溶菌酶乳铁蛋白，白细 胞及双歧因子等多种抗感染物质，从而 减少了婴儿患腹泻、呼吸道及皮肤感染 的机会。因此，在婴儿的免疫系统尚未 发育完全时母乳可以帮助婴儿抵御疾病 以及抗过敏，通常母乳喂养的婴儿在出 生半年之内不容易生病。
11
母婴同室
母婴同室是指母亲和婴儿24小时在 一起。（因治疗、护理需要，母婴分离 一日不超过一小时。）
12
母婴同室的好处
1、母婴同室有利于按需哺乳，促进乳汁分泌， 有利于母乳喂养成功。
2、母婴同室母亲可以随时照顾婴儿，促进母 婴感情。
3、母婴同室可以让母亲一开始就担负起做妈 妈的责任，学会如何照料新生婴儿，为出 院后母乳喂养创造条件。
3
爱婴医院知识培训
创建爱婴医院的核心是母乳喂养， 它以改革产科制度为关键，加强领导抓 两头宣传，培训为保证，建立母婴同室， 要产后60分钟内开始和母婴皮肤接触， 早吸吮，按需哺乳，保证6个月内纯母 乳喂养。
为什么提倡母乳喂养？
4
纯母乳喂养
母乳是婴儿最佳的营养食品和饮料。 纯母乳喂养是指除母乳外不给婴 儿吃 其他食物或饮料和水（除非有医学指 征）。
6
母乳喂养的优点
2、母乳方便卫生，温度适宜：乳汁是 现成的，不用消毒，不用调配，温度也 合适，你如果带着宝宝外出，母乳喂养 则不需要带很多瓶瓶、罐罐、也不用担 心奶变质。
7
母乳喂养的优点
3 、母乳喂养可促进母亲子宫收缩， 减少产后出血，利于产后恢复:宝宝在 吸吮刺激乳头时，母体内释放的荷尔 蒙可以促进子宫收缩，减少产后出血， 利于子宫复旧，而且乳汁的分泌会消 耗妊娠期间积蓄的脂肪，么是爱婴医院 爱婴医院的成立 爱婴医院的核心 母乳喂养 母婴同室 早吸允与按需哺乳
母乳喂养的优点
1、母乳含有免疫物质，可增加抵抗力， 减少疾病发生：母乳含有丰富的免疫球 蛋白—抗体，及溶菌酶乳铁蛋白，白细 胞及双歧因子等多种抗感染物质，从而 减少了婴儿患腹泻、呼吸道及皮肤感染 的机会。因此，在婴儿的免疫系统尚未 发育完全时母乳可以帮助婴儿抵御疾病 以及抗过敏，通常母乳喂养的婴儿在出 生半年之内不容易生病。
11
母婴同室
母婴同室是指母亲和婴儿24小时在 一起。（因治疗、护理需要，母婴分离 一日不超过一小时。）
12
母婴同室的好处
1、母婴同室有利于按需哺乳，促进乳汁分泌， 有利于母乳喂养成功。
2、母婴同室母亲可以随时照顾婴儿，促进母 婴感情。
3、母婴同室可以让母亲一开始就担负起做妈 妈的责任，学会如何照料新生婴儿，为出 院后母乳喂养创造条件。
3
爱婴医院知识培训
创建爱婴医院的核心是母乳喂养， 它以改革产科制度为关键，加强领导抓 两头宣传，培训为保证，建立母婴同室， 要产后60分钟内开始和母婴皮肤接触， 早吸吮，按需哺乳，保证6个月内纯母 乳喂养。
为什么提倡母乳喂养？
4
纯母乳喂养
母乳是婴儿最佳的营养食品和饮料。 纯母乳喂养是指除母乳外不给婴 儿吃 其他食物或饮料和水（除非有医学指 征）。
6
母乳喂养的优点
2、母乳方便卫生，温度适宜：乳汁是 现成的，不用消毒，不用调配，温度也 合适，你如果带着宝宝外出，母乳喂养 则不需要带很多瓶瓶、罐罐、也不用担 心奶变质。
7
母乳喂养的优点
3 、母乳喂养可促进母亲子宫收缩， 减少产后出血，利于产后恢复:宝宝在 吸吮刺激乳头时，母体内释放的荷尔 蒙可以促进子宫收缩，减少产后出血， 利于子宫复旧，而且乳汁的分泌会消 耗妊娠期间积蓄的脂肪，么是爱婴医院 爱婴医院的成立 爱婴医院的核心 母乳喂养 母婴同室 早吸允与按需哺乳
《爱婴医院岗前培训》幻灯片PPT
5/14/2021
没有做到充分有 效的频繁喂乳， 应做到产后尽早 开奶，多让婴儿 吸吮乳房，每次 喂奶前用热毛巾 湿敷，按摩乳房 ，并且要排空。
原因是不经常喂 奶，不完全排空 乳房以及乳房局 部受压所致，处 理：应更频繁喂 奶，先喂病侧乳 房，注意正确的 体位和含接。
三、母乳喂养相关知识
〔六〕母乳喂养姿势
营养
5/14/2021
防病
增进母子 感情
有利母亲健康
三、母乳喂养相关知识
建立母亲喂奶的自信心
早吸吮
帮助母亲使婴儿含接
（二） 母乳喂养规定方法
母婴同室
不用奶瓶、开奶前不喂食
5/14/2021
按需哺乳
三、母乳喂养相关知识 〔三)怎样判断婴儿是否吃饱
怎样判断婴儿是否吃饱
5/14/2021
三、母乳喂养相关知识
一
世界卫生组织联合国儿童基金 会《创建爱婴医院全球标准》
二 《国际母乳代用品销售守则》
三
《陆川县人民医院促进母乳喂 养成功的十点措施》
5/14/2021
〔一〕世界卫生组织/联合国儿童基 金会?创立爱婴医院全球标准?
1.有书面的母乳喂养规定，并常规地传到达全体卫生人员。 2.对全体卫生人员进展必要的技术培训，使其能实施有关规定。 3.把有关母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕妇。 4.帮助母亲在产后半小时内开场母乳喂养。 5.指导母亲如何喂奶，以及在需要与其新生儿分开的情况下如何保持。 6.除母乳外，制止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。 7.实行24小时母婴同室。 8.鼓励按需哺乳。 9.不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶头，或使用奶头作抚慰物。 10.促进母乳喂养组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
没有做到充分有 效的频繁喂乳， 应做到产后尽早 开奶，多让婴儿 吸吮乳房，每次 喂奶前用热毛巾 湿敷，按摩乳房 ，并且要排空。
原因是不经常喂 奶，不完全排空 乳房以及乳房局 部受压所致，处 理：应更频繁喂 奶，先喂病侧乳 房，注意正确的 体位和含接。
三、母乳喂养相关知识
〔六〕母乳喂养姿势
营养
5/14/2021
防病
增进母子 感情
有利母亲健康
三、母乳喂养相关知识
建立母亲喂奶的自信心
早吸吮
帮助母亲使婴儿含接
（二） 母乳喂养规定方法
母婴同室
不用奶瓶、开奶前不喂食
5/14/2021
按需哺乳
三、母乳喂养相关知识 〔三)怎样判断婴儿是否吃饱
怎样判断婴儿是否吃饱
5/14/2021
三、母乳喂养相关知识
一
世界卫生组织联合国儿童基金 会《创建爱婴医院全球标准》
二 《国际母乳代用品销售守则》
三
《陆川县人民医院促进母乳喂 养成功的十点措施》
5/14/2021
〔一〕世界卫生组织/联合国儿童基 金会?创立爱婴医院全球标准?
1.有书面的母乳喂养规定，并常规地传到达全体卫生人员。 2.对全体卫生人员进展必要的技术培训，使其能实施有关规定。 3.把有关母乳喂养的好处及方法告诉所有的孕妇。 4.帮助母亲在产后半小时内开场母乳喂养。 5.指导母亲如何喂奶，以及在需要与其新生儿分开的情况下如何保持。 6.除母乳外，制止给新生儿吃任何食物或饮料，除非有医学指征。 7.实行24小时母婴同室。 8.鼓励按需哺乳。 9.不要给母乳喂养的新生儿吸人工奶头，或使用奶头作抚慰物。 10.促进母乳喂养组织的建立，并将出院的母亲转给这些组织。
爱婴医院创建18小时培训课程
第七章 婴儿的问题
• (1)经常的有效的哺乳 (2)多排大便 5．预防 (1)喂哺的要求： 24小时(一昼夜)至少喂奶8—1 (2)有效的母乳喂养 (3)频繁地排便 (4)不添加任何辅助液体 (5)如果需要，增加母乳的摄人量，可喂挤出来
爱婴医院创建18小时培训课程
第七章 婴儿的问题
• 6．处理： (1)同预防 (2)如果胆红素超过15．5mg％，要进一步评估 (3)不要停止母乳喂养 C、母乳性黄疸:少见，是高胆红素血症中无危 种，它是由于母亲的乳汁中存在着某些物质(尚 所引起。
1．母乳中的免疫因素可以帮助婴儿预防呼吸 生，并使他们生长发育得更好。 2．母乳中的生长或其他因素可以帮助手术后 合。 C、体位，侧坐式哺乳是最好的姿势。 D、维持母乳的供应——在哺乳时母亲可以通过 奶的方法促进下奶反射。 1．哺乳后再挤奶。 2．把挤压出来的母乳用杯和匙喂。
• 1．发生率<1％
爱婴医院创建18小时培训课程
第七章 婴儿的问题
• 2．发病年龄，生后第一周末，持续3周到3月 3．诊断：正常的婴儿，正常的体重，如果婴儿 或疾病状态，要考虑其他诊断。 4．处理(见“母乳性黄疸的诊断和处理”的小 a、排除其他原因引起的高胆红素血症 b、如果胆红素超过20mg％，暂停母乳喂养24 (母亲继续挤出乳汁) c、给婴儿喂养经过56℃，15分钟加热的挤出来 配方奶
爱婴医院创建18小时培训课程
第七章 婴儿的问题
•b、婴儿 •（1）爱睡觉。 • （2）口腔运动功能不良。 • （3）医学问题：先天性心脏病，感染，甲状 代谢紊乱。 •E、生长缓慢和母乳不足的处理 • 1.理想的喂养常规。
爱婴医院创建18小时培训课程
第七章 婴儿的问题
•2.促进乳汁喷射。 •3.评价抑制因素—药物，妊娠，压抑。 • 4.考虑额外挤奶。 • 5.喂挤压出来的乳汁。 • 6.在仍然坚持母乳喂养的前提下同，给予适当 • 7.如果已用奶瓶喂养则应再恢复母乳喂养。 F、广义的母乳喂养：如果自己不能喂哺，只要 乳对婴儿也是有益的。
《爱婴培训》PPT课件
哺： 每当婴儿啼哭(表示他饿了)或母亲的奶胀(表示要
喂奶了)就喂奶，不限时，不限量。 按需喂哺的重要性： ①满足孩子生长发育的需要 ②满足孩子的心理需要（口欲） ③刺激母亲下奶 ④加速产后子宫的复旧 ⑤预防乳房肿胀
精品课件
如何识别婴儿饥饿的征象？
①婴儿张开嘴（寻找乳房）； ② 有吸吮动作或发出吸吮声（咂嘴唇、伸
重要性： ①婴儿习惯用带橡皮奶头的奶瓶喂养，就
会导致乳房含接困难(乳头错觉)，而拒绝吃 母乳； ②婴儿对乳房的吸吮和刺激少了，使建立 母乳喂养更困难； ③母亲会因失去信心而停止母乳喂养。
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母亲哺乳姿势的四个要点
1、婴儿的头和身体成一条直线。如果婴儿的头和 颈是扭曲的或者歪的，就不能轻松的吸吮和吞咽。
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婴儿胃容量
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不给母乳喂养的婴儿使用奶瓶和人工奶头
理由：这是因为人工奶头较长，出奶孔大， 瓶中的乳汁容易流出，故吸吮方便。而母 亲的乳头较短而大，加之乳房几天泌乳量 有限，新生儿一旦习惯人工奶头后，将对 吸吮母乳必须花劳动而不感兴趣，进而拒 绝吃母乳。
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不给母乳喂养的婴儿使用奶瓶和人工奶头
到使用这些食品国家的气候条件及储存条件。
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《北京京顺医院母乳喂养制度》（一）
1.医务人员以保护、促进、支持母乳喂养为原则， 不断更新母乳喂养知识，指导存在的问题，贯彻 双十条。
2.本院工作人员必须参加实施母乳喂养规定的技 术培训，合格后工作上岗。
3.从产前开始加强健康教育，使所有到院的孕妇 及家属知道母乳喂养的好处，建立哺乳的信心。
皮肤早接触、早吸吮：新生儿出生后，尽早 于30分钟内将生儿裸体抱放在母亲(产妇)胸 前，帮助新生儿含吮到乳头的过程。
喂奶了)就喂奶，不限时，不限量。 按需喂哺的重要性： ①满足孩子生长发育的需要 ②满足孩子的心理需要（口欲） ③刺激母亲下奶 ④加速产后子宫的复旧 ⑤预防乳房肿胀
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如何识别婴儿饥饿的征象？
①婴儿张开嘴（寻找乳房）； ② 有吸吮动作或发出吸吮声（咂嘴唇、伸
重要性： ①婴儿习惯用带橡皮奶头的奶瓶喂养，就
会导致乳房含接困难(乳头错觉)，而拒绝吃 母乳； ②婴儿对乳房的吸吮和刺激少了，使建立 母乳喂养更困难； ③母亲会因失去信心而停止母乳喂养。
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母亲哺乳姿势的四个要点
1、婴儿的头和身体成一条直线。如果婴儿的头和 颈是扭曲的或者歪的，就不能轻松的吸吮和吞咽。
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婴儿胃容量
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不给母乳喂养的婴儿使用奶瓶和人工奶头
理由：这是因为人工奶头较长，出奶孔大， 瓶中的乳汁容易流出，故吸吮方便。而母 亲的乳头较短而大，加之乳房几天泌乳量 有限，新生儿一旦习惯人工奶头后，将对 吸吮母乳必须花劳动而不感兴趣，进而拒 绝吃母乳。
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不给母乳喂养的婴儿使用奶瓶和人工奶头
到使用这些食品国家的气候条件及储存条件。
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《北京京顺医院母乳喂养制度》（一）
1.医务人员以保护、促进、支持母乳喂养为原则， 不断更新母乳喂养知识，指导存在的问题，贯彻 双十条。
2.本院工作人员必须参加实施母乳喂养规定的技 术培训，合格后工作上岗。
3.从产前开始加强健康教育，使所有到院的孕妇 及家属知道母乳喂养的好处，建立哺乳的信心。
皮肤早接触、早吸吮：新生儿出生后，尽早 于30分钟内将生儿裸体抱放在母亲(产妇)胸 前，帮助新生儿含吮到乳头的过程。
《爱婴医院》幻灯片
100%
• 100%的孕产妇承受过 母乳喂养的宣教， 80%以上的孕产妇能 够正确答复以下9个问 题中的7个。第三条〔 二〕
在母婴同室内，100% 母乳喂养的新生儿未 使用过奶瓶、奶嘴或 安慰奶嘴。第九条 （一）
新复核标准的特点（二）
1 2
除母乳外，制止给新生儿吃任何食物 或饮料，除非有医学指征〔10分〕
幼健康服务司 2015年4月底前
地（市）级卫计行政部门 2014年12月底前
县（区）级卫计行政部门 2014年9月
医疗机构 2014年7月
二、复核程序
〔一〕机构申请
曾获得爱婴医院称号的医疗机构： 向所在地县（区）级卫生计生行政部门提交
自评估报告和复核申请。
未按要求提出复核申请的医疗机构： 不再保留爱婴医院称号。
（一）帮助社区建立母乳喂养支持组织，并开展人员培训 （二）配合基层医疗卫生机构做好产妇、婴儿出院后母婴保健工作 （三）建立母乳喂养咨询门诊
（四）出院产妇的母乳喂养支持服务，设立本机构热线电话并告知
二、新复核标准的特点
〔一〕具体指标 五个80% 一个90% 两个100%
80%
• 80%以上的产科、儿科医护人员能够正确答复80%以上 的有关母乳喂养问题。第二条〔二〕
2014年：≥90%的新生儿在生后1小时内母婴皮肤接 触和早吸吮，时间≥30分钟
2002年：≥80%的新生儿在生后半小时内母婴皮肤接触 和早吸吮，时间≥30分钟
标准第四条：剖宫产
2014：促进自然分娩，近3 年非医学需要剖宫产率逐年 降低。（8分）
l做好宣教，促进自然分娩， 降低非医学需要剖宫产。 l制订降低剖宫产制度和措施。
二、复核程序
〔二〕县〔区〕级逐一复核
爱婴医院培训PPT课件
爱婴医院健康教育
• 健康教育形式应多样化，使群众容易接受，如： 讲课、录音、录像、宣传画、小册子、示教、角 色扮演、咨询、个别指导等。
• 产前、产后及随访时，均应进行有关母乳喂养的 健康教育，让孕、产妇及家属了解有关母乳喂养 的重要性、知识及技巧。
• 与母、婴接触的所有工作人员均有进行母乳喂养 健康教育的义务。将本院母乳喂养规定（包括促 使母乳喂养成功的十点措施和我国母乳代用品销 售管理办法）以及有关母乳喂养的好处、知识技 巧以生动活泼的宣传版面布置于产、儿科、孕妇 学校及医院主要场所，造成爱婴气氛。
• 对所有新来院从事妇幼医疗保健工作的专业人员，在6个 月内完成岗前母乳喂养的系统培训。对医学院校的实习学 生应进行实习前的母乳喂养知识教育。
• 培训方法灵活、多样，包括讲课、小组讨论、看录像、知 识竞赛等，并应进行床旁示教、实习。
• 对产儿科病房的护士进行新生儿、产褥母亲护理的培训。 • 每年定期对妇幼保健工作人员进行母乳喂养新知识的复训。
母乳喂养成功的十点措施：
• 有书面的母乳喂养政策，并传达至所有保 健人员。
• 对所有保健人员进行必要的技术培训，使 其能实施这一政策。
• 要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉 所有的孕妇。
• 帮助母亲在产后半小时内开始用母乳喂养。 • 指导母亲如何喂奶和在与婴儿分开的情况
下如何保持泌乳。
母乳喂养成功的十点措施：
• 除母乳外，禁止给新生儿吃任何食物或饮 料，除非ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ医学指征。
• 实行母婴同室，让母亲与婴儿一天24小时 在一起。
• 鼓励按需哺乳。 • 不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使
用橡皮奶头作安慰物。 • 促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院
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第七章 婴儿的问题
• B、处理 1．侧坐式哺乳，屈曲的体位可以放松婴儿的口腔。 2．避免使用人工奶头和安慰奶头。
• Ⅱ、唇／腭裂 A、母亲的乳汁流人婴儿开始是通过下乳反射，和婴儿 的舌头贴在母亲的乳晕上作蠕动动作。因此，即使很严 重的唇／腭裂病例也可能进行母乳喂养。 B、对那些呼吸道感染反复发作的高危婴儿，母乳喂养 就越发重要。
第七章 婴儿的问题
• 时间：2小时 目的： 通过本课的学习，参加者能够： ● 叙述婴儿不愿意吸吮母乳的处理方法 ● 阐明婴儿体重增长缓慢的主要原因 ● 确定早产儿已具备母乳喂养的三项指征 ● 母乳喂养不足的黄疸和母乳性黄疸的定义，并讨论各 自的处理办法。
第七章 婴儿的问题
• 阅读：King FS (1992)《母乳喂养指导》；医学研究基础 第五、六、七、八、九、十章 Ⅰ、与分娩有关的问题：产钳分娩 A、产钳分娩的婴儿经常表现出暂时性的某种程度吸吮 的困难，这可能是与面部或下颌疼痛有关，在用一个手 指检查婴儿的口腔时，能感觉舌头缩在下齿龈的后面， 母亲会向你诉说乳头疼痛，在喂哺以后，她的乳头可能 被弄扁了或者变形。
第七章 婴儿的问题
• 1．胆红素大于12。9mg％的发生率大约为3％, 对母乳喂 养的婴儿来说胆红素水平达 到15．5mg％是可接受的。 2．发病年龄 生后3—4天 · 3．导致胆红素增加的因素： (1)缺乏母乳，喂养不足 (2)添加水 4．可减少胆红素的因素：
第七章 婴儿的问题
• (1)经常的有效的哺乳 (2)多排大便 5．预防 (1)喂哺的要求： 24小时(一昼夜)至少喂奶8—12次 (2)有效的母乳喂养 (3)频繁地排便 (4)不添加任何辅助液体 (5)如果需要，增加母乳的摄人量，可喂挤出来的母乳
第七章 婴儿的问题
• 6．处理： (1)同预防 (2)如果胆红素超过15．5mg％，要进一步评估 (3)不要停止母乳喂养 C、母乳性黄疸:少见，是高胆红素血症中无危害性的一 种，它是由于母亲的乳汁中存在着某些物质(尚未发现) 所引起。
• 1．发生率<1％
第七章 婴儿的问题
• 2．发病年龄，生后第一周末，持续3周到3月 3．诊断：正常的婴儿，正常的体重，如果婴儿出现嗜睡 或疾病状态，要考虑其他诊断。 4．处理(见“母乳性黄疸的诊断和处理”的小册子) a、排除其他原因引起的高胆红素血症 b、如果胆红素超过20mg％，暂停母乳喂养24到48小时 (母亲继续挤出乳汁) c、给婴儿喂养经过56℃，15分钟加热的挤出来的母乳或 配方奶
第七章 婴儿的问题
• Ⅴ、体重增长缓慢和母乳不足综合征 A、母乳喂养儿的正常生长发育情况 B、暂时性泌乳危机 1．症状 a、婴儿不安静 b、母亲感觉乳房空 c、在哺乳过程中婴儿不安静 d、母亲不相信她还能继续喂养她的婴儿
第七章 婴儿的问题
• 2．发生时间一产后第一个月到第三个月 3．主要原因 a、婴儿生长突然加快 b、母亲：情感因素或疲劳 4．处理： a、母乳喂养更勤一些 b、喂两侧乳房 c、母亲增加食物和饮料
第七章 婴儿的问题
•d、休息 e、消除母亲的疑虑 •C、异常的生理曲线 •1、生长缓慢 •a、生后一周体重仍没有回复 •b、每天体重增长少于18克 •2、体重不增
第七章 婴儿的问题
•a、生后十天体重仍在下降 •b、生后三周体重仍没有回升到出生时体重 •c、生长曲线平坦 •3、严重的体重丢失 • （1）通过睡觉不吃不哭来保存能量 • （2）长时间的睡觉 • （3）表情淡漠，哭声低微
第七章 婴儿的问题
•b、婴儿 •（1）爱睡觉。 • （2）口腔运动功能不良。 • （3）医学问题：先天性心脏病，感染，甲状腺功能低下， 代谢紊乱。 •E、生长缓慢和母乳不足的处理 • 1.理想的喂养常规。
第七章 婴儿的问题
•2.促进乳汁喷射。 •3.评价抑制因素—药物，妊娠，压抑。 • 4.考虑额外挤奶。 • 5.喂挤压出来的乳汁。 • 6.在仍然坚持母乳喂养的前提下同，给予适当的补充。 • 7.如果已用奶瓶喂养则应再恢复母乳喂养。 F、广义的母乳喂养：如果自己不能喂哺，只要能吃到母 乳对婴儿也是有益的。
第七章 婴儿的问题
• 3．能观察到有清醒状态／已具备可以喂养的体征 4．体重不是评价早产儿是否有吸吮能力的精确标准,因 为早产儿各有不同。 B.早产儿母乳喂养的实用技术： 1．鼓励母亲和早产儿早期密切接触 2．医务人员与母亲一起讨论喂哺初乳和母乳对早产儿 的价值 3．讨论建立和保持母乳供应，贮藏和运输母乳(详见第 九章母婴分离)。
第七章 婴儿的问题
• 8、舌头卷起来象汤匙在下齿龈上来回运动 h、挤出乳汁在乳头上鼓励婴儿吸吮 i、有规律的快速吸吮一减慢速度，吸了几口一吞咽一呼 吸, 再重复，
• 在喂哺开始阶段，很好地建立这个程序。 j、打嗝，因为早产儿很容易吞人空气，要经常拍背使他 打嗝。 k、常由于肌张力的低下而喘不过气来和噎塞。
第七章 婴儿的问题
（4）尿量减少，脱水 •D、生长缓慢与母乳不足的原因 •1、早期不适当的喂养常规 • a、母婴早期分离 • b、限止哺乳时间 • c、24小时骨喂哺次数小于8次 • d、添加水或配方奶
第七章 婴儿的问题
•2、疼痛和焦虑 • （1）哺乳姿势所致 • （2）抑制了乳汁的喷射 • （3）缺乏信心和支持 • 3、有关的因素 • a、母亲：乳房手术，用乳头罩，再次妊娠，甲状腺疾 病，乳头凹陷，用药。
第七章 婴儿的问题
• (1)改变婴儿的体位，使颈后部及咽喉部高于乳头。 (2)母亲身向后倾斜可减慢乳汁流到咽壁的速度。 l、持续地观看婴儿的反应，如疲劳和过度兴奋。 m、个别指导及支持的计划，例如包括经常与母亲交谈 鼓励她们。
• Ⅳ、黄疸 A、生理性黄疸——不是由于病理情况 B、母乳喂养不足性黄痘，是一种超常的生理性黄疸， 它是由于喂养不足使粪便中胆红素排泄减慢引起的。
第七章 婴儿的问题
• 4．喂奶的过程 a、在早产儿啼哭前喂乳，可以避免啼哭引起的能量消 耗 b、与母亲一起讨论她的期望——制订出合理的目标 c、指导母亲进行有效的喂哺 d、用手托起为这限制了吞咽时的肌肉运动 f、嘴唇要凸出来(嘴张开时就象鱼的嘴唇那样)