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人民版历史必修一专题二第2课中国军民维护国家主权的斗争课件(共31张PPT)
如何评价义和团的“扶清灭洋”口号？ “扶清灭洋”口号具有爱国的性质，它反映了当时帝国主义和中华民族的矛盾已成 为主要矛盾，义和团打击的对象是外国侵略势力。
这个口号带有很大的局限性。“扶清”，有利于争取官军，却容易让群众放松对 清政府的警惕；“灭洋”，能够动员广大群众参加反帝斗争，却带有笼统排外色彩。
3.意义
（1）是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争 （性质）。 （2）表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
探究主题1 三元里抗英
1841年三元里抗英事件真相？
据各种文献记载，三元里等地民众奋起抗英，直接原因 有三：一是英军开棺暴尸；二是劫掠财物；三是戏辱妇女。 三元里等地人们斗争目的是为了敬祖敬宗，维护自己的生 存基础，维护自身利益，这与教材上所说的“反侵略”之 说是大相径庭的。 当时的中国民众还不存在近代意义上民族意识觉醒的 问题。 从军事角度观察，三元里抗英并无决定大局的意义。 这次战斗中英军损失人员应该在5人左右，伤20余人。少校 毕彻因病猝死（病因尚不明，怀疑心脏病）。群众死约20 余人，伤者不详（所以称不上大捷）。
四、台湾人民反割台斗争：
1.背景：1895年甲午战败，被迫签订《马关 条约》割让台湾及澎湖列岛。 2.经过：台湾保卫战的两支主力： (1)以丘逢甲、徐骧为首的义军； (2)以刘永福为首的黑旗军。 台湾沦陷原因:力量的悬殊，政府的腐败。 3.意义：坚持斗争了五个月，歼灭了三万多 名日军，台湾军民为保卫祖国神圣 领土完整，写下了光辉的篇章。
(1).根本原因：鸦片战争, 英军的侵略
(2).清政府不能组织有效抵抗
(3). 中国人民主动承担起反侵略的任务。 (4)导火线：1841年5月，占据广州四 方炮台英军到三元里抢掠。
这个口号带有很大的局限性。“扶清”，有利于争取官军，却容易让群众放松对 清政府的警惕；“灭洋”，能够动员广大群众参加反帝斗争，却带有笼统排外色彩。
3.意义
（1）是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争 （性质）。 （2）表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
探究主题1 三元里抗英
1841年三元里抗英事件真相？
据各种文献记载，三元里等地民众奋起抗英，直接原因 有三：一是英军开棺暴尸；二是劫掠财物；三是戏辱妇女。 三元里等地人们斗争目的是为了敬祖敬宗，维护自己的生 存基础，维护自身利益，这与教材上所说的“反侵略”之 说是大相径庭的。 当时的中国民众还不存在近代意义上民族意识觉醒的 问题。 从军事角度观察，三元里抗英并无决定大局的意义。 这次战斗中英军损失人员应该在5人左右，伤20余人。少校 毕彻因病猝死（病因尚不明，怀疑心脏病）。群众死约20 余人，伤者不详（所以称不上大捷）。
四、台湾人民反割台斗争：
1.背景：1895年甲午战败，被迫签订《马关 条约》割让台湾及澎湖列岛。 2.经过：台湾保卫战的两支主力： (1)以丘逢甲、徐骧为首的义军； (2)以刘永福为首的黑旗军。 台湾沦陷原因:力量的悬殊，政府的腐败。 3.意义：坚持斗争了五个月，歼灭了三万多 名日军，台湾军民为保卫祖国神圣 领土完整，写下了光辉的篇章。
(1).根本原因：鸦片战争, 英军的侵略
(2).清政府不能组织有效抵抗
(3). 中国人民主动承担起反侵略的任务。 (4)导火线：1841年5月，占据广州四 方炮台英军到三元里抢掠。
人民版高中历史必修一2.2《中国军民维护国家主权的斗争》课件(共24张PPT)
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You made my day!
我们，还在路上……
——谭嗣同 解史：材料中的“民族第一功臣”是指谁？
左宗棠
二、爱国官兵的斗争
1、左宗棠收复新疆
（1）背景：
国际背景：第二次鸦片战争后，西方列强将侵略魔爪伸向 中国西北、西南地区，中国边疆出现新危机。
新疆被占领：英俄支持阿古柏入侵新疆，俄国强占伊犁。
（2）过程：
1875－1878 ，消灭阿古柏 1880－1881，收复伊犁
遭到日本舰队的偷袭。
黄海海战 平壤
丰岛
丁汝昌
叶祖珪
邓世昌
刘步蟾
林永升
二、爱国官兵的斗争 2、黄海海战
（1）爆发：
（2）过程：
（3）结果： 中国：损失5艘舰只，虽然损失惨重，但主力尚存， 北洋舰队躲进威海卫军港。 日本：旗舰松岛号受重伤、西京丸等5艘受重创， 日本舰队率先逃离战场。
日本取得黄海海域的制海权。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 3:21:42 AM
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
一、人民大众的斗争
2、台湾人民反割台战争
（1）背景 甲午战败，签定《马关
:
条约》，日本强占台湾。
（2）人物：邱逢甲、徐骧、刘 永福
（3）结果： 台湾沦陷
（4）意义： 台湾军民为保卫祖国 领土完整写下了光辉
战争论理论PPT课件
在某些情况下，国家的安全和利益可能与普遍的道德准则相冲突， 如捍卫主权与尊重人权之间的矛盾。
军事必要与限制战争手段的冲突
在追求军事胜利的同时，需要权衡战争手段和措施的必要性和人道 性。
国内政治与国际伦理的冲突
不同国家或地区的国内政治环境可能影响其对战争的态度和行动， 与国际社会公认的伦理标准存在差异。
无人化战争
随着无人机技术的发展，无人化战争 也逐渐成为现实，无人机可以执行侦 察、攻击等多种任务，减少人员伤亡 。
战争的科技影响
改变战争形态
引发新威胁
科技的发展使得战争形态发生了巨大 变化，从传统的地面战争转向信息化 、无人化战争。
科技的发展也带来了一些新的威胁， 如网络攻击、电磁脉冲等，对国家安 全和军事安全构成了新的威胁。
心理适应机制
在长期战争或极端战争条件下，人们会发展出各种心理适 应机制来应对压力。这些机制包括自我保护、情感隔离和 心理否认等。
战争的心理干预
01
心理疏导与治疗
对于经历战争创伤的人们，提供心理疏导和治疗是至关重要ห้องสมุดไป่ตู้。这包括
心理咨询、心理治疗和药物治疗等手段，以帮助他们恢复心理健康。
02
社会支持系统重建
01
只有当战争是维护和平、捍卫自由或对抗侵略的必要手段时，
才能被视为正当。
最小必要原则
02
战争应仅针对实现目标所必需的区域和目标，避免对非战斗人
员和平民造成不必要的伤害。
人道主义原则
03
尊重战俘、保护平民和战争受难者的生命和财产，以及遵守国
际人道主义法的规定。
战争的伦理冲突
国家利益与道德准则的冲突
社会支持系统破坏
战争常常导致家庭和社区的破裂，破坏了人们的情感支持和社交网络，增加了心理问题的 风险。
军事必要与限制战争手段的冲突
在追求军事胜利的同时，需要权衡战争手段和措施的必要性和人道 性。
国内政治与国际伦理的冲突
不同国家或地区的国内政治环境可能影响其对战争的态度和行动， 与国际社会公认的伦理标准存在差异。
无人化战争
随着无人机技术的发展，无人化战争 也逐渐成为现实，无人机可以执行侦 察、攻击等多种任务，减少人员伤亡 。
战争的科技影响
改变战争形态
引发新威胁
科技的发展使得战争形态发生了巨大 变化，从传统的地面战争转向信息化 、无人化战争。
科技的发展也带来了一些新的威胁， 如网络攻击、电磁脉冲等，对国家安 全和军事安全构成了新的威胁。
心理适应机制
在长期战争或极端战争条件下，人们会发展出各种心理适 应机制来应对压力。这些机制包括自我保护、情感隔离和 心理否认等。
战争的心理干预
01
心理疏导与治疗
对于经历战争创伤的人们，提供心理疏导和治疗是至关重要ห้องสมุดไป่ตู้。这包括
心理咨询、心理治疗和药物治疗等手段，以帮助他们恢复心理健康。
02
社会支持系统重建
01
只有当战争是维护和平、捍卫自由或对抗侵略的必要手段时，
才能被视为正当。
最小必要原则
02
战争应仅针对实现目标所必需的区域和目标，避免对非战斗人
员和平民造成不必要的伤害。
人道主义原则
03
尊重战俘、保护平民和战争受难者的生命和财产，以及遵守国
际人道主义法的规定。
战争的伦理冲突
国家利益与道德准则的冲突
社会支持系统破坏
战争常常导致家庭和社区的破裂，破坏了人们的情感支持和社交网络，增加了心理问题的 风险。
人民战争
①战争的本质不因信息技术兵器的广泛应用而改变。信息化战争仅改变传统的战争样式和作战方法，而不是 对战争本质的概括。因为战争受一定国家、民族和社会政治集团的政治目的支配，无论战争中所使用的兵器具有 何种技术性质，战争在本质上仍将是政治的继续。
②人民群众在战争中的作用形式与地位没有改变。信息技术兵器的使用，使作战方式发生了由体能性向技术 性的转变，但本质上不是人民群众在战争中地位作用的降低。
人民战争
毛泽东军事思想的核心
01 基本介绍
03 思想理论 05 参考资料
目录
02 历史发展 04 当代趋势
基本信息
人民战争是**军事思想的核心之一，主要为利用全体人民的力量打击侵略者，保卫国家、民族。在越南战争、 古巴革命以及切·格瓦拉的南美游击战中得到体现和实践。人民战争发生的根本原因和指导进行的最高原则是战 争发生的“正义性”、参与战争的“群众性”以及战争实践的“整体性”。 至于，在军事实践的内容，则是将这 些理念落实为战争指导、军队建设、国防建设的基本方针和原则上。其实，所有的战争都具备某些正义性与群众 性。人民战争不同于其它战争，如武装暴动、民众起义叛乱或恐怖主义活动之处，在于实践上的人民参与方式与 斗争形式的不同而已。
③信息技术兵器的广泛应用使战争出现了许多新特点，但没有改变战争的制胜规律。战争不是新式兵器的单 一较量，而是敌对双方在政治、经济、军事、科技、文化、外交等多种领域综合作用的结果。在诸多的因素中， 人力和人心的作用、士气和勇敢精神，仍对战争胜负起决定性作用。
中国人民解放军之所以能由小到大、由弱到强，以劣势装备战胜优势装备的敌人，主要就是依靠战争的正义 性，依靠人心、士气、勇敢和信念，这是无论过去、现在乃至将来都要坚持的。科学技术、武器装备的高度信息 化，更需要具有高度政治觉悟和科学文化知识的人来掌握。
②人民群众在战争中的作用形式与地位没有改变。信息技术兵器的使用，使作战方式发生了由体能性向技术 性的转变，但本质上不是人民群众在战争中地位作用的降低。
人民战争
毛泽东军事思想的核心
01 基本介绍
03 思想理论 05 参考资料
目录
02 历史发展 04 当代趋势
基本信息
人民战争是**军事思想的核心之一，主要为利用全体人民的力量打击侵略者，保卫国家、民族。在越南战争、 古巴革命以及切·格瓦拉的南美游击战中得到体现和实践。人民战争发生的根本原因和指导进行的最高原则是战 争发生的“正义性”、参与战争的“群众性”以及战争实践的“整体性”。 至于，在军事实践的内容，则是将这 些理念落实为战争指导、军队建设、国防建设的基本方针和原则上。其实，所有的战争都具备某些正义性与群众 性。人民战争不同于其它战争，如武装暴动、民众起义叛乱或恐怖主义活动之处，在于实践上的人民参与方式与 斗争形式的不同而已。
③信息技术兵器的广泛应用使战争出现了许多新特点，但没有改变战争的制胜规律。战争不是新式兵器的单 一较量，而是敌对双方在政治、经济、军事、科技、文化、外交等多种领域综合作用的结果。在诸多的因素中， 人力和人心的作用、士气和勇敢精神，仍对战争胜负起决定性作用。
中国人民解放军之所以能由小到大、由弱到强，以劣势装备战胜优势装备的敌人，主要就是依靠战争的正义 性，依靠人心、士气、勇敢和信念，这是无论过去、现在乃至将来都要坚持的。科学技术、武器装备的高度信息 化，更需要具有高度政治觉悟和科学文化知识的人来掌握。
中国军民维护国家主权的斗争PPT课件11 人民版
曾纪泽，清末著名外交家，字劼刚。湖南湘乡人。曾国 藩长子，“少负俊才”，1870年（同治九年）由荫生补 户部员外郎，1877年（光绪三年）承袭一等勇毅侯。 1878年（光绪四年）充出使英法大臣。
曾纪泽抵达俄国后，“与俄外部及驻华公使布策等反复 辨论，凡数十万言”，经过曾纪泽的力争，《里瓦儿亚 条约》被废止。1881年（光绪七年）二月二十四日，曾 纪泽代表清政府在彼得堡同沙俄签订《中俄伊犁条约》 （《改订条约》），收回了伊犁和特克斯河地区。
世 亚 界 洲
中 国
中国 朝 东北 鲜 中国 日本 台湾 蒙古
大 陆 政 策
辽东半岛
旅顺
山东半岛
黄海海战 平壤
丰岛
丁汝昌
叶祖珪
邓世昌
刘步蟾
林永升
⒊黄海海战结果：
海战历时五六个小时。 中国 损失致远舰等5艘舰只，虽然损失
惨重，但主力尚存。
日本 旗舰松岛号受重伤、西京丸等5艘
受重创。
日本取得黄海海域的制海权。
没有左宗棠，新疆难说。
——毛泽东
...有一伟人生焉,万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域, 为民族第一功臣,此左宗棠也。 ——谭嗣同 “论兵战，吾不如左宗棠；为国尽忠，亦以季高为 冠。国幸有左宗棠也”。 ——曾国藩
“左宗棠是近百年史上世界伟大人物之一，他将中 国人的勇武精神展现给俄罗斯，给整个世界。” ——美国前副总统华莱士
英国强租威海卫 1895年日本进攻荣成湾
德国在山东设立总督府
材料一 既占上海，又割台湾，胶州强立埠，国土欲瓜分，自古夷狄之横，未 有甚于今日者。 ——苑书义等《中国近代史编》 材料二 最恨和约，误国殃民，上行下效，民冤不伸，原忍至今，羽翼洋人， 趋炎附势，肆虐同群。 ——《拳匪纪事》 材料三 这些先锋队（传教士）所搜集的有关（中国）民族、语言、处所、历 史、商业及一般文化的报导，将其送回国内，对美国的贡献是很大的。 ——《美国侵华史》 材料四 19世纪末，洋教遍布山东。甲午中日战争期间，帝国主义侵略势力 深入山东，教会活动更加猖獗。……每因教民肆虐太甚，乡民积怨不平，因而 酿成巨案。该国主教只听教民一面之词，并不问开恤之由，小则勒索赔偿，大 则多端要挟，必使我委由迁就而后已。……民教争讼中，清政府“袒教抑民” 导致民冤不伸。 ——《义和团档案史料》
2019-2020年人民版必修1 2.2 中国军民维护国家主权的斗争 (共25张PPT)
• ③曾纪泽在外交谈判中据理力争，1881年 中俄签订《改订条约》等条约，中国收回 伊犁，但俄国割占了中国西部约7万平方公 里的领土。
(5)结果：1884年清政府在新疆设立行省，加 强了对新疆地区的控制。
• 二、黄海海战与反割台斗争
• 1．黄海海战 • (1)爆发：1894年9月，日军偷袭护送清军去
• 3．结果大多以失败而结束：除左宗棠收复 新疆，一定程度上维护了国家主权外，其 余基本上以失败告终。
• 4．斗争的阶段性：从鸦片战争到《辛丑条 约》的签订，以反侵略为主，表现为直接 对外；《辛丑条约》签订后，则往往把反 帝反封建的斗争结合在一起。
• [课堂总结]
• 1．面对列强的侵略，中国军民奋起抵抗。 从三元里人民抗英、左宗棠收复新疆、黄 海海战、台湾民众的反割台斗争到义和团 反帝运动等，中国人民的反侵略斗争一直 没有停止过。
中国的民族危机空前严重。 • 2．兴起 • 义和团源于义和拳，是山东、直隶一带的
民间秘密结社组织，进行反清斗争。 • 3．发展 • 1899年底，在袁世凯的镇压下，山东义和
团转移到直隶，向京津地区发展。
• 4．活动 • (1)1900年6月，义和团扒铁路、毁电线，阻
击八国联军进犯北京。
• (2)围攻落垡、廊坊一带的侵略军。 • (3)围攻北京东交民巷使馆和西什库教堂。
不慎跌落山崖,老狐狸把他救了。第二 天,它和 爸爸把 小狐狸 放了。 老狐狸会感激正太郎一家的,正太郎让 老狐狸 有了展 示母爱 父爱的 机会,也 让小狐 狸
看清了自己的妈妈爸爸有多么的爱它 。 记得小时候,妈妈带我坐海盗船,总是用 手护着 我,不 让我害 怕,恐惧 。
回想小时候,做错了一件小事,就会被妈 妈批里 很不满 , 可现在想起,真是不应该,如果我是大人
(5)结果：1884年清政府在新疆设立行省，加 强了对新疆地区的控制。
• 二、黄海海战与反割台斗争
• 1．黄海海战 • (1)爆发：1894年9月，日军偷袭护送清军去
• 3．结果大多以失败而结束：除左宗棠收复 新疆，一定程度上维护了国家主权外，其 余基本上以失败告终。
• 4．斗争的阶段性：从鸦片战争到《辛丑条 约》的签订，以反侵略为主，表现为直接 对外；《辛丑条约》签订后，则往往把反 帝反封建的斗争结合在一起。
• [课堂总结]
• 1．面对列强的侵略，中国军民奋起抵抗。 从三元里人民抗英、左宗棠收复新疆、黄 海海战、台湾民众的反割台斗争到义和团 反帝运动等，中国人民的反侵略斗争一直 没有停止过。
中国的民族危机空前严重。 • 2．兴起 • 义和团源于义和拳，是山东、直隶一带的
民间秘密结社组织，进行反清斗争。 • 3．发展 • 1899年底，在袁世凯的镇压下，山东义和
团转移到直隶，向京津地区发展。
• 4．活动 • (1)1900年6月，义和团扒铁路、毁电线，阻
击八国联军进犯北京。
• (2)围攻落垡、廊坊一带的侵略军。 • (3)围攻北京东交民巷使馆和西什库教堂。
不慎跌落山崖,老狐狸把他救了。第二 天,它和 爸爸把 小狐狸 放了。 老狐狸会感激正太郎一家的,正太郎让 老狐狸 有了展 示母爱 父爱的 机会,也 让小狐 狸
看清了自己的妈妈爸爸有多么的爱它 。 记得小时候,妈妈带我坐海盗船,总是用 手护着 我,不 让我害 怕,恐惧 。
回想小时候,做错了一件小事,就会被妈 妈批里 很不满 , 可现在想起,真是不应该,如果我是大人
人民版必修一 专题二 第三课 伟大的抗日战争 22ppt
——《在纪念孙中山逝世十三周年及追悼抗战阵亡将
士大会上的讲话》
（毛泽东）
团结就是力量：伟大的抗日战争
国共合作 的实现
基于国共 合作抗战 的全民族 抗战
抗战胜利 的历史地 位
战争过程 中的一点 思考
一、国共合作的实现
国共合作 的实现
中日双方战前实力对比
国共对日和相互间态度 的变化
抗日民族统一战线的建立
3.国共双方相互间态度的变化
当此日寇猖狂，中华民族存亡千钧一发之际，……如贵党 三中全会果能毅然决然确定此国策，则本党为着表示团结御侮 之诚意，愿给贵党三中全会以如下之保证：（一）在全国范围 内停止推翻国民党政府之武装暴动方针；（二）工农政府改名 为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，直接受南京中 央政府与军事委员会之指导；…… ——摘自(1937年2月10日)《中共中央给中国国民党三中全会 电》1935年冬，蒋介石亲自对苏联大使鲍格莫托夫说：“如果 苏联政府能够促进达到（国共）团结，我将感到高兴。”
1.中日双方战前实力对比
2.国共双方对日态度的变化
蒋介石：
“和平未到至绝望时期，决不放弃和平，牺牲未到最后关头， 决不轻言牺牲。”（1935年11月）
“我们希望和平，而不求苟安；准备应战，而决不求战。” （1937年7月）
毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》：
“当着革命的形势已经改变的时候，革命的策略，革 命的领导方式，也必须跟着改变。日本帝国主义和汉 奸卖国贼的任务，是变中国为殖民地；我们的任务， 是变中国为独立、自由和领土完整的国家。 ” （1935年12月）
3.各阶层的抗日斗争
4.抗日战争的胜利
日本投降不久在重庆的一次庆祝酒会上，有过这样 一个谜语，谜面是“抗战胜利”，谜底是打中国古 代人物。结果有4种答案，“苏武”、“屈原”、 “蒋干”和“共工”。后人认为还可以是“华雄”、 “华佗”。
人民战争
一战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中一战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中二战争胜负的决定因素是人不是武器二战争胜负的决定因素是人不是武器三战争的正义性是实行人民战争的政治基础三战争的正义性是实行人民战争的政治基础人民群众是推动社会发展的根本动力人民群众是推动社会发展的根本动力民心向背是战争中始终起作用的因素民心向背是战争中始终起作用的因素人民群众是战争军力和经济力的源泉人民群众是战争军力和经济力的源泉人民群众是运用战略战术的首要条件人民群众是运用战略战术的首要条件人民群众拥有无限的精神创造力人民群众拥有无限的精神创造力杜聿明在昆仑关战役时在昆仑关战役时本军是民众的武力本军是民众的武力民众是本军的父老本军的胜利其实也民众是本军的父老本军的胜利其实也就是民众的胜利
广泛深入地动员人民群众，建立巩固的根据 地和战略后方
动员群众的经验：
要把进行战争的政治目的告诉军队和人民； 要说明达到战争目的的步骤和政策； 除军事秘密外，政治动员必须是公开的，要利 用一切宣传手段进行； 动员必须是经常的，不能一劳永逸。
广泛深入地动员人民群众，建立巩固的根据 地和战略后方
一、人民战争思想的概念
（一）人民战争的涵义
（二）毛泽东人民战争思想的基本精神
– 依据辨证唯物主义和历史唯物主义基本原
理，在中国共产党的正确领导下，以人民
军队为骨干，一切为了人民，坚决依靠人
民，彻底动员组织人民、充分武装人民，
实行全面彻底的群众战争。
一、人民战争思想的概念
（一）人民战争的涵义
实质就是：
战争的目的为了人民，进行战争依靠人民， 胜利果实属于人民。
二、人民战争思想的基本原理
（一）战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中
广泛深入地动员人民群众，建立巩固的根据 地和战略后方
动员群众的经验：
要把进行战争的政治目的告诉军队和人民； 要说明达到战争目的的步骤和政策； 除军事秘密外，政治动员必须是公开的，要利 用一切宣传手段进行； 动员必须是经常的，不能一劳永逸。
广泛深入地动员人民群众，建立巩固的根据 地和战略后方
一、人民战争思想的概念
（一）人民战争的涵义
（二）毛泽东人民战争思想的基本精神
– 依据辨证唯物主义和历史唯物主义基本原
理，在中国共产党的正确领导下，以人民
军队为骨干，一切为了人民，坚决依靠人
民，彻底动员组织人民、充分武装人民，
实行全面彻底的群众战争。
一、人民战争思想的概念
（一）人民战争的涵义
实质就是：
战争的目的为了人民，进行战争依靠人民， 胜利果实属于人民。
二、人民战争思想的基本原理
（一）战争伟力之最深厚的根源存在于民众之中
人民战争xg
5.人是战争胜负的决定因素
首先，人是武器的支配者，在战争中起 主导作用。
其次，人具有自觉的能动性，在战争中 是最活跃的力量。
第三，人心向背在战争中是经常起作用 的因素。
在战争中要努力寻求人与武器的高度统 一和最佳结合。
民族性的战争
一个民族全体自动奋起抗战的景象实在是非常壮 观的，虽然这种伟大光荣的精神是深值得我们敬佩， 但是其后果却是十分可怕的，站在人道的立场，我们 希望今后永远不要再看见它。这种民族自发抗战，与 一个国家的有组织国防，意义不同，不可混为一谈。
任何精锐的军队，若是碰到一个巨型的民族，使
用上述的战略，一定会被击败的。除非它的实力足以
占领全国所有的重点，保护一切的交通线，并且还能
集中一支机动的兵力，足以随时随地迎击敌军的袭击。
不过假使守方也有相当强大的军队，以作抵抗的核心，
而另外又有无数的民众，以作外围，那么侵入军一方 面要守住一切的要点和交通线，另一方面还要到处都 保持优势的兵力，这似乎是不可能的。
是指参加战争活动的人
员较广泛，只要进行战 争，各方都需投入大量 的人力、物力和财力。 但人民战争对人民群众 的组织动员更广泛、更 深入，能够形成比一般
战争声势要大得多的群
众活动场面毛泽东人民战争思想的 基本理论观点
1.战争的正义性是实行 人民战争的政治基础
战争力量的对比不但是军力和 经济力的对比，而且也是人心和人 力的对比。战争的性质决定民心的 向背。正义战争代表着社会发展的 方向，符合人民群众的根本利益， 能够得到人民群众的拥护，能够赢 得人心，进而赢得人力。
其次，人民群众是军力和经济力的源泉。因为 人民群众本身就是社会物质生产活动的主力军， 理所当然也是军力和经济力的源泉。
人民战争的胜利 ppt课件
2. 废除一切地主的土地所有权。
3. 废除一切祠堂、庙宇、寺院、 学校、机关及团体的土地所有 权。
4. 废除一切乡村中在土地制度 改革以前的债务。
……
评
河北阜平县易家庄的农民在墙上 书写《土地法大纲》
农民在丈量土地
评
一、解放区的土地改革
（3）作用 a. 政治上，土地改革彻底摧毁了封建土地制度，满足了农民的土地要 求，巩固了解放区的后方，巩固了工农联盟，为新民主主义革命的胜 利奠定了政治基础。 b. 经济上，土地改革解放了农村生产力，激发了农民的生产积极性， 发展了农业生产，为解放战争提供了可靠的物质基础。
《关于土地改革问 题的指示》
评
一、解放区的土地改革
（2）措施 a. 颁布《中国土地法大纲》（1947.9）
b. 制定土地改革总路线（1948.4）
依靠贫农，团结中农，有步骤地、 有分别地消灭封建剥削制度，发展农 业生产。
——毛泽东在晋绥干部会议上的 讲话
中国土地法大纲
1. 废除封建性及半封建性剥削 的土地制度，实行耕者有其田 的土地制度。
导
学习时间：2分钟
西柏坡位于河北省石 家庄市平山县中部，曾 是中共中央所在地。 1947-1949年，党中央在 此指挥了辽沈、淮海、 平津三大战役，召开了 七届二中全会和全国土 地会议，解放全中国， 故有“新中国从这里走 来”、“中国命运定于 此村”的美誉。
第二十四课 人民解放战争的胜利
学习目标
蒋介石两个拳头这么一 伸，他的胸膛就露出来了。 所以，我们的战略就是要 把这两个拳头紧紧握住， 对准他的胸膛插上一刀。
——毛泽东
“两个拳头”指的是哪两个地方？ 陕北解放区、山东解放区
“一刀”指的是什么事件？
3. 废除一切祠堂、庙宇、寺院、 学校、机关及团体的土地所有 权。
4. 废除一切乡村中在土地制度 改革以前的债务。
……
评
河北阜平县易家庄的农民在墙上 书写《土地法大纲》
农民在丈量土地
评
一、解放区的土地改革
（3）作用 a. 政治上，土地改革彻底摧毁了封建土地制度，满足了农民的土地要 求，巩固了解放区的后方，巩固了工农联盟，为新民主主义革命的胜 利奠定了政治基础。 b. 经济上，土地改革解放了农村生产力，激发了农民的生产积极性， 发展了农业生产，为解放战争提供了可靠的物质基础。
《关于土地改革问 题的指示》
评
一、解放区的土地改革
（2）措施 a. 颁布《中国土地法大纲》（1947.9）
b. 制定土地改革总路线（1948.4）
依靠贫农，团结中农，有步骤地、 有分别地消灭封建剥削制度，发展农 业生产。
——毛泽东在晋绥干部会议上的 讲话
中国土地法大纲
1. 废除封建性及半封建性剥削 的土地制度，实行耕者有其田 的土地制度。
导
学习时间：2分钟
西柏坡位于河北省石 家庄市平山县中部，曾 是中共中央所在地。 1947-1949年，党中央在 此指挥了辽沈、淮海、 平津三大战役，召开了 七届二中全会和全国土 地会议，解放全中国， 故有“新中国从这里走 来”、“中国命运定于 此村”的美誉。
第二十四课 人民解放战争的胜利
学习目标
蒋介石两个拳头这么一 伸，他的胸膛就露出来了。 所以，我们的战略就是要 把这两个拳头紧紧握住， 对准他的胸膛插上一刀。
——毛泽东
“两个拳头”指的是哪两个地方？ 陕北解放区、山东解放区
“一刀”指的是什么事件？
高一历史人民版必修一专题二第二课中国军民维护主权斗争 (共21张PPT)
台 湾 军 民 痛 击 日 本 侵 略 军
1895年5月---10月
丘逢甲和徐骧领导的义军 刘永福率领的和其君 抗击日军50000余人 打死打伤32000余人 日军主将北白川宫能久 亲王山根信成在台被杀
黄遵宪悲愤地写下了《台湾行》：“苍天苍天泪如 雨，倭人竟割台湾去”，真实描写了台湾人民暂时失去祖 国的痛苦心情；“亡秦者谁三户楚，何况闽粤百万户！成 败利钝非所睹，人人效死誓死拒，万众一心谁敢侮？”， 体现了中国军民抵抗侵略的坚强意志。
学习要求： ①黄海海战（b） ②台湾人民反割台斗争 （ c）
■黄海海战与反割台斗争■
1894.9.17
黄海海战
平壤
1894.9.15
1894.7.25
丰岛
仓促应战 丰岛之战 日本发动侵略
清 政 府
希望调停
平壤之战
中日双方正式宣战 进
日
邓世昌等牺牲， 双方损失相当。
黄海海战
避战自保
辽东半岛之战
本
攻
海
1896-1899年秋 义和拳主要 活动地区
平原
河 黄 济南 山
东 胶州湾
海
东
河 南
河
江 苏
阅读材料——义和团揭贴，回答问题。
神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。
天无语，地焦干，只因鬼子止住天。 天爷恼，仙爷烦，一同下山把道传。 神出洞，仙下山，附着人体把拳玩。 掀铁路，拔线杆，紧急毁坏火轮船。
还我江山还我权， 刀山火海爷关闯， 哪怕皇上服了外， 不杀洋人誓不完。
在京会试举人发起“公车上 书”，学子们一个个泪流满面，慷 慨激昂，疾呼：台湾是祖国的门户， 连地千里，山海险峻，物产饶绝海 外，岂可“一矢未加，而以千余里 地之岩疆，千余万之苍黎”、拱手 让与侵略者，要求“严饬李鸿章订 正和款，勿割台湾”。
人民版高一历史必修一2.3 伟大的抗日战争说课课件(共21张PPT)
通过探究活动，让每个学生都参与到学习中来，更好的激发学生的 学习兴趣，培养学生的独立思考与合作探究的能力。
（三）回顾与小结
本堂课最后我会让学生回顾一下本节课的知识点，找一名学生做一下
总结，教师适当补充。这样不仅可以检验学生的学习成果，也可以锻炼学
生的总结能力，激发学生的学习热情。
（一）局部抗战
一、中华民族的伟 （二）抗日民族统一战线的建立
让学生自主阅读课文，通过自主学习找到“七七事变”发生的时间、 地点和背景。学生能快速找到这是发生在1937年7月7日，日军借口士兵失 踪进攻宛平城和卢沟桥。并且我会接着问“七七事变”前后中国人民是怎 么反抗的？让学生带着这些问题继续看课本，在学生阅读完之后，我会继 续请一位学生来回答这个问题，学生不难得出国共两党停止内战建立抗日 民族统一战线，国民党通过正面战场与共产党的敌后战场共同进行反抗等 结论。通过让学生自主学习，更好的锻炼学生的探究能力和学习能力。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
（三）回顾与小结
本堂课最后我会让学生回顾一下本节课的知识点，找一名学生做一下
总结，教师适当补充。这样不仅可以检验学生的学习成果，也可以锻炼学
生的总结能力，激发学生的学习热情。
（一）局部抗战
一、中华民族的伟 （二）抗日民族统一战线的建立
让学生自主阅读课文，通过自主学习找到“七七事变”发生的时间、 地点和背景。学生能快速找到这是发生在1937年7月7日，日军借口士兵失 踪进攻宛平城和卢沟桥。并且我会接着问“七七事变”前后中国人民是怎 么反抗的？让学生带着这些问题继续看课本，在学生阅读完之后，我会继 续请一位学生来回答这个问题，学生不难得出国共两党停止内战建立抗日 民族统一战线，国民党通过正面战场与共产党的敌后战场共同进行反抗等 结论。通过让学生自主学习，更好的锻炼学生的探究能力和学习能力。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做
人民战争的战略战术论述PPT(共43页)
人民战争的战略战术
二、主要内
高技术条件下歼灭战思想的新发展
1、随着武器装备的发展，歼灭战目标主体形态的变化
– 战场力量对抗手段的发展，使歼灭敌人有生力量不 再成为唯一目标
– 战场力量对抗形态的变化，必须把歼灭有生力量转 向摧毁战场作战体系中的关节点和要素
– 战场力量对抗方式的变革，必须把歼灭有生力量转 向打击敌人的指挥控制系统
– 正确把握战略决战的时机、选定战略决战的方向 – 针对不同的决战对象，确定不同的战役指导方针 – 关照决战全局，协调各战区行动
人民战争的战略战术
二、主要内
2、解放战争我军战略进攻的特点
战略反攻的同时或稍后直接发起战略进攻 采取跃进的进攻样式，直插敌人的战略纵深 实行战略决战，歼灭敌人重兵集团
人民战争的战略战术
二、主要内
（四）力求打歼灭战
1、坚所持谓打歼歼灭灭战战，，就是是每积战极均防要御解战除敌略人方的针武的装基，本要求
剥夺其抵抗力，俘虏或毙伤其全部或部分人员，
2、歼摧毁灭或战缴能获最其有全效部或地部实分现武保器存装自备。己，消灭敌人的
战争目的
3、歼灭战是改变敌我优劣形势，夺取战争最后胜利 的关键
人民战争的战略战术
人民战争的战略战术，是人民军队 在人民群众支持和配合下进行革命战 争的指导艺术和作战方法。
本讲内容
一、毛泽东人民战争战略战术的基本思想 二、毛泽东人民战争战略战术的主要内容 三、毛泽东人民战争战略战术的显著特点
人民战争的战略战术 一、人民战争战略战术的基本思想
（一）保存自己，消灭敌人 （二）实行积极防御，反对消极防御 （三）战略上藐视敌人，战术上重视敌人
正义的革命战争拥有巨大的 潜力，进行持久作战是任何 敌人都畏惧的