吊装作业安全学习教育
起重吊装安全生产培训内容
起重吊装安全生产培训内容起重吊装是一项高风险的作业工艺，涉及到许多安全因素和操作要点。
为了确保起重吊装作业安全进行，必须进行全面的安全生产培训。
本文将介绍起重吊装安全生产培训的内容，包括起重吊装操作规程、设备检查与维护、安全预防措施以及事故处理等方面的内容。
一、起重吊装操作规程1. 起重吊装设备分类及使用范围：包括常见的起重机、吊车、吊臂、起重索等设备的分类及适用范围。
2. 起重吊装操作人员的基本要求：从身体素质、技术能力以及工作经验等方面对起重吊装操作人员进行要求。
3. 起重吊装操作程序：包括起重吊装前的准备工作、操作流程、危险源识别与控制等细节步骤。
4. 起重吊装信号语：介绍起重吊装作业中使用的常见信号语以及其含义。
5. 起重吊装事故案例分析：通过案例分析起重吊装事故原因，以警示操作人员避免类似事故的发生。
二、起重吊装设备检查与维护1. 设备检查前的准备工作：包括对起重吊装设备相关资料的查询、设备仪表的校验等。
2. 设备检查的内容和方法：包括对设备外观、传动机构、安全装置等方面的检查内容和方法。
3. 设备维护与保养：对设备日常维护保养的要求、周期以及方法进行讲解。
4. 设备故障排除与处理：介绍常见设备故障的判断与处理方法，以确保设备的安全运行。
三、安全预防措施1. 现场安全管理措施：包括现场安全警示标识、通道设置、火灾防护措施等。
2. 安全作业规程：介绍起重吊装作业中的安全操作规程、操作流程以及应急预案等。
3. 人员安全防护：包括对操作人员的安全防护装备的要求、使用方法以及检查与保养。
4. 培训与考核：对操作人员的安全培训的要求，以及进行考核的方式和标准。
四、事故处理1. 事故应急预案：介绍起重吊装作业中的常见事故类型，制定相应的应急预案。
2. 事故报告与处置：包括事故现场处理、报告程序以及事故责任的追究。
3. 事故调查与分析：对事故进行调查分析，找出事故原因和教训，并制定相应的改进措施。
以上是起重吊装安全生产培训的主要内容，通过对这些内容的学习与掌握，可以有效提高起重吊装作业的安全水平，保障作业人员的身体健康和生命安全。
吊装安全教育主题班会
一、班会背景随着我国经济的快速发展，工业生产规模不断扩大，吊装作业作为一项重要的工业操作，在建筑、制造、运输等领域发挥着至关重要的作用。
然而，吊装作业过程中存在着诸多安全隐患，事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的安全意识，预防吊装事故的发生，本次主题班会以“吊装安全教育”为主题，旨在普及吊装安全知识，强化安全操作规程。
二、班会目的1. 提高同学们对吊装作业安全重要性的认识。
2. 学习吊装作业的基本安全知识和操作规程。
3. 增强同学们的安全防范意识和应急处置能力。
4. 培养同学们的团队合作精神，共同维护安全生产环境。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程（一）主持人开场1. 主持人介绍班会主题和目的。
2. 邀请校领导或相关专家发表讲话。
（二）安全教育讲座1. 吊装作业概述：介绍吊装作业的定义、分类、常用吊装设备等。
2. 吊装作业安全知识：- 吊装作业前的安全检查：设备检查、场地检查、人员资质检查等。
- 吊装作业过程中的安全操作：吊装设备操作、吊装物品固定、吊装作业指挥等。
- 吊装作业后的安全处理：设备保养、场地清理、事故处理等。
3. 吊装作业常见事故案例分析：通过实际案例，分析事故原因，吸取教训。
4. 吊装作业应急处置：介绍突发事故的应急处置流程和措施。
（三）互动环节1. 安全知识问答：组织同学们参与安全知识问答，巩固所学知识。
2. 安全操作演示：邀请专业人员现场演示吊装设备的正确操作方法。
3. 小组讨论：分组讨论吊装作业中可能存在的安全隐患及应对措施。
（四）总结发言1. 主持人对本次班会进行总结，强调吊装作业安全的重要性。
2. 邀请同学们分享学习心得，提出改进建议。
3. 领导或专家对同学们的学习成果给予肯定，并提出希望和要求。
七、班会预期效果1. 同学们对吊装作业安全有了更深入的了解。
2. 提高了同学们的安全防范意识和应急处置能力。
起重作业安全教育培训（三篇）
起重作业安全教育培训是一项非常重要的工作，它能够帮助提高起重作业人员的工作安全意识和技能水平，减少起重事故的发生。
以下是一个关于起重作业安全教育培训的2000字计划供参考：一、培训目标：1. 提高起重作业人员的安全意识，明确安全责任，掌握安全操作准则。
2. 学习起重设备的基本知识，掌握起重机械的安全操作要点。
3. 培养起重作业人员的应急处置能力，提高事故处理的正确率。
4. 了解起重作业中的常见风险与危险，掌握相应的安全预防措施。
5. 培训结束后，参训人员能够通过考试并获得合格证书。
二、培训内容：1. 起重作业的意义和目标：- 介绍起重作业的定义和意义，明确起重作业的目标和任务。
- 告诉参训人员起重作业的安全性和重要性。
2. 起重设备的分类和特点：- 介绍起重设备的分类，如起重机、升降机、桥式起重机等。
- 详细介绍不同起重设备的特点、适用范围和工作原理。
3. 起重作业的安全操作要点：- 重点讲解起重作业的安全操作准则和注意事项。
- 强调起重作业人员必须牢记安全第一，严守操作规程。
4. 起重作业中的常见风险与危险：- 分析起重作业中可能遇到的常见风险和危险。
- 提供案例分析，让参训人员深入了解事故原因和教训。
5. 起重作业事故的应急处置：- 培训参训人员掌握起重作业事故的应急处置方法。
- 模拟实际场景，让参训人员在紧急情况下做出正确处理。
6. 安全预防措施和防护措施：- 介绍起重作业中应采取的安全预防措施和防护措施。
- 强调参训人员的个人防护意识和责任。
7. 起重作业活动的监督和检查：- 介绍起重作业活动的监督和检查的重要性。
- 强调监督人员的责任和参训人员的配合。
三、培训方法：1. 理论培训：- 结合教育课件和案例，用讲解的方式进行起重作业的安全知识培训。
- 引导参训人员思考，讨论案例，加深理解和掌握。
2. 模拟演练：- 在操作区域搭建模拟起重场景，让参训人员进行实际操作演练。
- 模拟不同起重设备的使用，让参训人员熟悉操作步骤和注意事项。
高空作业安全教育、培训内容（三篇）
高空作业安全教育、培训内容高空作业是指在危险环境下，人员需要在离地面较高的位置进行工作的情况。
这种作业具有一定的风险性，一旦发生事故会造成严重的人员伤亡和财产损失。
为了保障高空作业的安全，必须进行相关的安全教育和培训。
下面是高空作业安全教育、培训的内容。
一、高空作业的危险性和意识培养（200字）1. 讲解高空作业的危险性：高空作业主要包括高空作业设备的操作、维护和修理，以及在高空进行的各种工作，如搭建脚手架、清洁窗户等。
讲解高空作业所面临的各种危险，如坠落、电击、坠物、火灾等，以及可能导致这些危险的原因。
2. 培养高空作业的安全意识：通过案例分析和讲解，强调高空作业对人员的安全要求和严格遵守操作规程。
同时加强安全意识的培养，让每位作业人员意识到高空作业的危险性，知晓自己的责任和义务，以及保障自己和他人的生命安全的重要性。
二、高空作业设备使用培训（400字）1. 高空作业设备的种类和使用方法：讲解高空作业设备的种类，如升降货梯、高空吊篮、脚手架等，以及每种设备的使用方法和注意事项。
重点介绍设备的安全操作规程，如设备的启动和停止、设备的上下行、设备的稳定性等。
2. 高空作业设备的检查和维护：教授高空作业设备的检查方法和注意事项，如设备的外观、操纵杆和垂直杆的稳定性、安全锁的是否完好等。
同时讲解设备的日常维护和保养，如设备的清洁和润滑等。
3. 应急救援和遇险处理：培训高空作业人员在使用设备过程中发生事故时的应急处理方法，如火灾、电击、坠物伤人等。
教授现场救援技巧，并演示正确的逃生姿势和方法，以提高高空作业人员应对突发情况的能力。
三、高空作业的安全操作规程和技能（800字）1. 高空作业的安全操作规程：针对高空作业常见的操作规程进行讲解，如身体力行的正确穿戴安全防护装备、操作前的设备检查、人员定位和警示标识的设置、悬挂、吊装物品的安全操作等。
重点强调安全操作规程的执行和遵守。
2. 高空作业的安全技能培训：讲解高空作业的安全技能，如正确使用安全带和安全绳、正确选择和使用人工气囊、正确使用安全网等。
起重吊装作业安全教育内容模版
起重吊装作业安全教育内容模版一、引言起重吊装作业是建筑施工中常见的高风险作业之一，要求参与人员必须具备一定的专业知识和技能。
为了确保起重吊装作业的安全性和有效性，必须进行全面的安全教育。
本文旨在提供一个起重吊装作业安全教育的内容模版，以便于施工单位根据实际情况进行定制，以满足不同项目的需求。
二、背景介绍起重吊装作业是指使用吊车、起重机械等设备对重物进行吊装、搬运或安装的一项作业。
这项作业涉及到高空作业、大型机械操作等风险因素，一旦发生事故往往会导致严重的人员伤亡和财产损失。
为了降低事故发生的风险，保护施工人员的生命安全，必须进行起重吊装作业安全教育。
三、起重吊装作业的风险因素1. 高空作业风险：起重吊装作业往往需要在高空进行，如果不注意安全，存在坠落、触电等风险。
2. 大型机械操作风险：起重吊装作业需要操作大型机械设备，如果不熟悉操作规程，存在设备损坏、事故发生的风险。
3. 载重超限风险：起重吊装作业需要合理评估和控制载重量，如果超过设备承载能力，存在机器故障、事故发生的风险。
四、起重吊装安全教育的重点内容1. 法律法规和政策要求：起重吊装作业必须依法依规进行，教育内容要明确法律法规和政策要求，以增强参与人员的安全意识和法治意识。
2. 设备操作安全：起重吊装作业参与人员必须熟悉设备的操作规程和注意事项，要求教育内容详细介绍设备的安全操作步骤和注意事项，强调操作中的安全措施和预防措施。
3. 现场安全要求：起重吊装作业现场需要有明确的安全要求，包括限制人员进入、设置安全标识、确保场地平整、防止设备与周围物体碰撞等内容，教育内容要明确这些要求并进行详细说明。
4. 风险评估和管理：起重吊装作业前必须进行风险评估和管理，要求教育内容包含风险识别、评估和管理的方法和步骤，强调风险管理的重要性和方法。
五、起重吊装作业安全教育的培训方法1. 理论教育：通过讲解法律法规、政策要求、设备操作规程和注意事项等，提高参与人员的安全意识和法律意识。
塔吊司机安全生产教育记录(三篇)
塔吊司机安全生产教育记录1．严格遵守塔式起重机使用说明书中的规定，不超负荷作业。
2．不在-20度以下和40度以上气温条件下进行吊装作业。
冬季施工取暖时要防止煤气中毒和漏电。
3．不在五级以上大风及大雨、大雪等恶劣天气情况下进行吊装作业。
4．操作时要全神贯注，工作班中不得擅离驾驶岗位。
5．不论有无容器或安全装置，严禁任何人乘坐或用起重机吊钩升降。
6．吊钩提升接近臂杆顶部或起重机运行将要接触端部止档时分别降速至停止位置，吊钩距臂杆顶部不得小于1米，起重机距轨道端部不小于2米。
7．操作各控制器时应依次逐级操作，严禁越档操作，在运转中变换方向时，先将控制器拨回零位，待运转停止后再进行逆向运转，严禁急开急停且工作时吊钩下放不得有人停留或行走。
8．工作平移重物时，重物应高出其跨越的障碍物0.5米以上。
9．不得提升悬挂不稳的重物，不得用吊钩直接悬挂重物，必须用钢丝绳捆绑牢固，力求稳定牢固。
10．起重机夜间工作时，必须有足够的照明设备，起重机停止工作，休息或停时应放松抱闸，将重物放下、松钩，不得停在空中。
11．严禁重物自由落下，只准许重物距离就位点米左右处使用手刹或缓慢下降，准许慢就位。
12．起重机运转工作中严禁上下爬梯进行修理、调整和保养工作，除必要情况外严禁带电检查。
13．当两台塔式起重机在一条轨道上或两条相平行的或相互垂直的轨道上进行工作时，应注意两机之间的安全操作距离，吊钩所悬重物之间的安全距离不得小于5米。
14．上旋式塔式起重机，在旋转时不得超过360度。
15．任何人上塔帽、吊臂、平衡臂的高空部位检查或修理时，必须带好安全带。
16．司机将每个控制开关至零位，依次断开各路开关，关闭操作室门窗，下机后切断电源总开关，才能离开现场。
塔吊司机安全生产教育记录（二）塔吊司机是建筑工地上非常重要的职业之一，他们负责操作和控制塔吊的运转，保证建筑工地上的物料和设备的顺利运输和安装。
然而，由于塔吊工作环境较为特殊，存在一定的安全风险。
起重吊装作业安全教育内容（三篇）
起重吊装作业安全教育内容1、每次工作前检查各类施工机具，保证能正常运转。
2、安装起吊时要由专人指挥，同吊车司机配合好统一指挥口令，物件两头栓好系绳等。
3、在施工安装由于厂房内设有悬挂式吊车，钢架比较重，在吊装时一定要注意安全，每次起吊前一定要检查每一个卡扣、挂钩。
4、焊工工作时必须穿戴防护用品，如工作服、手套、胶鞋，并应保证干燥和完整，检查焊机的漏电保护开关，即一机一制一漏电开关。
5、操作使用的活动扳手的扳口尺寸应与螺母尺寸相符，不应在手柄上加套管，高空操作要用绳子拴牢，人要系好安全带。
6、组装钢构件使用螺栓时，严禁用手插入连接面，或探摸螺孔，取放垫铁板时，手指应放在垫铁板的两侧。
7、在安装施工时，应防止人员、物料和工具坠落，须戴安全带，穿防滑鞋。
8、为保证结构的整体稳定，安装柱子或屋架必须设可靠的临时支撑。
9、进入现场作业操作人员必须戴好安全帽，严禁穿拖鞋，严禁在工地抽烟。
严禁施工中打闹取乐，遵章守纪，按操作规程施工，确保安全，保证质量完成施工任务。
起重吊装作业安全教育内容（二）起重吊装作业是一项危险性较高的作业，需要操作人员具备相关的技术知识和安全意识。
为了确保工作场所的安全以及保护操作人员的生命安全，对起重吊装作业人员进行安全教育至关重要。
下面将详细介绍起重吊装作业的安全教育内容。
一、起重吊装作业的基本知识1. 起重设备的种类及使用范围：包括吊车、塔吊、龙门吊等各种起重设备的种类和适用范围。
2. 起重设备的结构和工作原理：了解起重设备的主要组成部分，掌握各个部位的名称和功能，了解起重设备的工作原理。
3. 起重设备的安全保护装置：介绍起重设备上的各种安全保护装置，如限位器、重载保护器、防倾翻装置等，以及各种安全保护装置的作用和使用方法。
4. 起重吊装作业的基本工艺：包括吊装计算、吊装方案设计、吊装过程中的注意事项等。
二、起重吊装作业的安全操作规程1. 起重设备的操作方法和注意事项：详细介绍起重设备的操作方法，包括启动和停止、转动和吊升等操作步骤，以及注意事项，如操作放松、密切观察吊物等。
吊装作业安全教育培训
使用吊装器具时，必须遵守使用说明，确保器具的安全使用。
吊装作业的安全操作规程
01
02
03
吊装作业前检查
在吊装作业前，必须对吊 装器具进行检查，确保其 正常运转且安全可靠。
遵守操作规程
吊装作业时，必须遵守操 作规程，如佩戴安全帽、 穿防护服、禁止站在吊物 下方等。
定期维护和检查
定期对吊装器具进行维护 和检查，确保其正常运转 且安全可靠。
环境因素
恶劣的天气条件、地面状况或电磁干扰等环境因 素也会导致事故。
吊装作业事故预防措施
设备检查和维护
定期检查和维护起重机械和吊装设备，确保其工作正常。
安全培训
对操作人员和指挥人员进行安全培训，提高他们的安全意识和技 能。
环境评估
在吊装作业前对环境进行业的安全防护措施
佩戴个人防护装备
在进行吊装作业时，必须 佩戴个人防护装备，如安 全帽、防护眼镜、防护手 套等。
保持安全距离
在进行吊装作业时，必须 保持与吊物的安全距离， 避免出现砸伤、碰伤等事 故。
做好应急准备
在进行吊装作业时，必须 做好应急准备，如设置警 戒线、配备应急药品等。
03
吊装作业安全培训
事故概述
某工地在进行吊装作业 时发生事故，造成人员 伤亡和财产损失。
事故原因
分析发现，事故主要是 由于操作人员违规操作 、设备维护不当、现场 安全管理不到位等原因 导致的。
事故教训
应加强对操作人员的培 训和监管，加强设备维 护和检查，落实安全管 理措施。
案例二：某公司吊装作业安全管理经验分享
公司简介
某公司是一家大型制造企业，其吊装作业量较大，安全管 理经验丰富。
吊车工安全教育培训记录
一、培训时间2023年3月15日二、培训地点公司培训教室三、培训对象全体吊车工四、培训目的为了提高吊车工的安全意识，确保吊车作业过程中的安全，减少安全事故的发生，本次培训旨在对吊车工进行全面的安全教育，使其掌握吊车操作的安全知识和技能。
五、培训内容1. 安全意识教育（1）介绍了吊车作业中常见的安全隐患，如吊装物超载、吊装物捆绑不牢固、吊车操作不当等。
（2）强调了安全意识的重要性，要求吊车工时刻保持警惕，严格遵守安全操作规程。
2. 吊车操作规程（1）详细讲解了吊车的基本构造、工作原理和操作方法。
（2）重点讲解了吊车操作前的检查、吊装过程中的注意事项以及紧急情况下的应对措施。
3. 吊装作业安全知识（1）介绍了吊装作业的安全规定，包括吊装物选择、吊装位置、吊装高度等方面的要求。
（2）讲解了吊装过程中如何确保吊装物的稳定性和安全性，防止吊装物脱落或倾覆。
4. 事故案例分析（1）分析了近年来吊车作业中发生的安全事故案例，总结事故原因，吸取教训。
（2）通过案例讲解，使吊车工深刻认识到安全操作的重要性。
5. 应急处理措施（1）讲解了吊车作业中可能出现的紧急情况，如吊装物脱落、吊车失控等。
（2）介绍了应对这些紧急情况的应急处理措施，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行处理。
六、培训过程1. 理论学习培训讲师通过PPT演示、现场讲解等方式，对吊车操作规程、安全知识、事故案例分析等内容进行了详细讲解。
2. 现场实操培训讲师带领吊车工进行现场实操，实际操作吊车，确保吊车工能够熟练掌握吊车操作技能。
3. 互动问答培训过程中，吊车工积极提问，培训讲师耐心解答，现场气氛活跃。
七、培训总结通过本次安全教育培训，吊车工的安全意识得到了显著提高，对吊车操作规程和安全知识有了更加深入的了解。
以下是本次培训的主要收获：1. 吊车工对吊车操作规程和安全知识有了更加全面的认识。
2. 提高了吊车工的安全意识，使其能够自觉遵守安全操作规程。
吊装安全教育培训的方法
一、引言吊装作业作为一项高风险、高难度的作业，其安全性直接关系到作业人员的人身安全和企业的财产安全。
为了提高吊装作业的安全性，确保作业人员具备必要的吊装安全知识和技能，本文将从以下几个方面介绍吊装安全教育培训的方法。
二、培训目标1. 提高作业人员的安全意识，使其充分认识到吊装作业的危险性。
2. 培训作业人员掌握吊装作业的基本知识和技能，提高其操作水平。
3. 培训作业人员熟悉吊装作业的安全操作规程，确保作业过程安全可靠。
三、培训内容1. 吊装作业的基本知识（1）吊装作业的定义、分类和特点；（2）吊装设备的种类、性能和选用；（3）吊装作业的准备工作；（4）吊装作业的操作流程。
2. 吊装作业的安全操作规程（1）吊装前的安全检查；（2）吊装过程中的安全注意事项；（3）吊装作业中的应急处理；（4）吊装作业后的安全收尾。
3. 吊装作业中的危险源及防范措施（1）吊装作业中的机械伤害；（2）吊装作业中的触电事故；（3）吊装作业中的高空坠落；（4）吊装作业中的火灾爆炸。
4. 个人防护用品的使用与维护（1）个人防护用品的种类；（2）个人防护用品的正确使用方法；（3）个人防护用品的维护与保养。
5. 事故案例分析通过分析典型吊装事故案例，让作业人员了解事故原因，吸取教训，提高安全意识。
四、培训方法1. 理论培训（1）邀请专家进行授课，讲解吊装作业的基本知识、安全操作规程等；（2）播放吊装作业安全教育培训视频，让作业人员直观地了解吊装作业的安全要求；（3）组织作业人员学习吊装作业相关法律法规、标准规范。
2. 实操培训（1）现场观摩：组织作业人员到现场观摩吊装作业，了解吊装作业的实际操作过程；（2）模拟操作：设置模拟吊装作业场景，让作业人员实际操作，提高其操作技能；（3）实战演练：组织作业人员参加吊装作业实战演练，提高其应对突发情况的能力。
3. 案例分析（1）组织作业人员学习典型吊装事故案例，分析事故原因，吸取教训；（2）邀请事故当事人或相关专家进行讲解，让作业人员了解事故发生的真实情况。
钢结构吊装专项安全教育
钢结构吊装专项安全教育钢结构吊装是一项涉及到高风险的工作，它需要专门的人员进行操作，并且必须要遵守相关的安全规范和操作流程。
为了保证钢结构吊装工作的安全可靠，必须进行专项安全教育。
本文将从以下几个方面对钢结构吊装专项安全教育进行阐述。
一、钢结构吊装的风险分析在进行钢结构吊装作业之前，必须对可能存在的风险进行全面的分析，包括但不限于以下几个方面：1. 高风险作业：钢结构吊装作为一项高风险作业，操作人员必须高度警惕，严格按照安全操作规范进行操作，避免发生事故。
2. 进入高风险区域：在进行钢结构吊装作业时，操作人员往往需要进入高风险区域，例如高空、狭窄的空间等，必须具备相关的安全意识和保护措施。
3. 吊装设备的安全性：吊装设备是钢结构吊装作业的核心，必须保证其安全性能和可靠性，避免出现因设备故障而引发的事故。
二、钢结构吊装的专项安全教育内容钢结构吊装的专项安全教育应包括以下内容：1. 相关法律法规：钢结构吊装作为一项涉及到生命财产安全的工作，必须遵守相关的法律法规，例如《建筑起重机械使用安全规程》等。
2. 安全操作规范：钢结构吊装作业必须按照严格的操作规范进行，包括钢结构吊装的装配和拆卸等操作流程的规范。
3. 安全检查和维护：钢结构吊装作业前后必须进行安全检查和设备维护，以确保设备的安全性能和可靠性。
4. 紧急救援措施：钢结构吊装作业中可能会发生意外事故，操作人员必须了解并熟悉钢结构吊装相关的紧急救援措施，以便在事故发生时能够及时处理。
5. 安全意识培养：钢结构吊装作业需要高度警惕和密切配合，操作人员必须培养良好的安全意识，避免出现不安全行为。
三、钢结构吊装专项安全教育的培训方式钢结构吊装专项安全教育可以采用多种培训方式，包括但不限于：1. 现场培训：在钢结构吊装作业现场组织专项安全教育培训，通过实际操作和示范演示的方式进行培训，使操作人员能够直观地学习和理解相关的安全规范和操作流程。
2. 理论教育：通过课堂教育的方式，讲解钢结构吊装的相关知识和安全要求，加强操作人员的安全意识和知识储备。
吊装安全教育心得
一、前言吊装作业作为我国工业生产中的一项重要环节，涉及到各行各业，其安全性直接关系到企业经济效益和员工的生命安全。
为了提高吊装作业的安全性，我国政府及相关部门高度重视吊装安全教育工作。
作为一名吊装作业的从业人员，我深刻认识到吊装安全的重要性，现将我在吊装安全教育培训中的心得体会与大家分享。
二、吊装安全教育培训的重要性1. 提高安全意识：吊装作业过程中，各种安全隐患无处不在，如吊装设备故障、吊装物不稳定、作业人员操作不当等。
通过吊装安全教育培训，可以使从业人员充分认识到吊装作业的安全风险，从而提高安全意识。
2. 掌握安全技能：吊装作业涉及到多种设备、工具和操作方法，从业人员需要掌握一定的安全技能。
吊装安全教育培训可以帮助从业人员掌握吊装作业的基本知识和操作技能，提高作业效率。
3. 保障企业利益：吊装作业安全事故不仅会造成人员伤亡，还会给企业带来巨大的经济损失。
通过吊装安全教育培训，可以降低安全事故发生的概率，保障企业利益。
4. 促进社会和谐：吊装作业安全事故频发，不仅危害从业人员生命安全，还会给社会带来不稳定因素。
加强吊装安全教育培训，有助于减少安全事故，促进社会和谐。
三、吊装安全教育培训心得体会1. 认真学习吊装安全法规：在吊装安全教育培训中，我深入学习了《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全法》等相关法律法规，了解吊装作业的安全要求和责任。
通过学习，我认识到，只有严格遵守法律法规，才能确保吊装作业的安全。
2. 掌握吊装作业基本知识：吊装作业涉及多个领域，包括机械、电气、建筑等。
在培训过程中，我系统学习了吊装设备的种类、性能、操作方法以及吊装作业的基本流程。
这些知识为我从事吊装作业提供了理论依据。
3. 增强安全意识：吊装安全教育培训使我深刻认识到安全意识的重要性。
在今后的工作中，我将时刻绷紧安全这根弦，做到警钟长鸣。
4. 提高操作技能：培训中，我学会了如何正确操作吊装设备，如何应对突发情况。
塔吊司机、起重工入场安全教育（4篇）
塔吊司机、起重工入场安全教育一、入场前准备1. 确认入场前的培训时间、地点、内容等信息；2. 准备必要的身份证明文件，如身份证、工作证等，并随身携带；3. 了解工作场所的基本情况，包括工作场所的结构特点、使用设备、安全规章制度等。
二、安全意识教育1. 了解入场前的安全教育内容，包括紧急情况处理、工作安全规程等；2. 了解工作场所中常见的安全风险，如高空坠落、起重设备故障等，并掌握相应的应急处理措施；3. 学习正确的个人防护和工作方式，如佩戴安全帽、安全绳等，正确使用工具和设备；4. 了解工作场所的消防设施和安全出口，并能正确使用和逃生。
三、塔吊司机入场安全教育1. 了解塔吊的基本工作原理、结构和特点，包括塔吊的起重能力、工作范围等；2. 学习正确的塔吊操作方法，包括操作平台的控制、吊钩的运行和停止等，确保操作安全和高效；3. 掌握塔吊的日常检查和维护方法，如检查电气设备、润滑机构等，以保证设备的良好状态；4. 学习正确的塔吊作业流程，如协助物料的吊装和放置等，确保作业的安全和顺利。
四、起重工入场安全教育1. 了解起重工的基本工作原理、结构和特点，包括起重机的起重能力、工作范围等；2. 学习正确的起重工操作方法，包括控制起重机的运动、吊钩的运行和停止等，确保操作安全和高效；3. 掌握起重工的日常检查和维护方法，如检查液压系统、钢丝绳等，以保证设备的良好状态；4. 学习正确的起重工作业流程，如协助物料的装卸和搬运等，确保作业的安全和顺利。
五、入场安全考试1. 参加入场安全考试，通过考试后方可进入工作场所；2. 考试内容包括入场前的安全意识教育、塔吊司机或起重工的相关知识，考察考生的理论知识和操作技能；3. 通过考试后，领取相应的入场证明，并遵守工作场所的安全规章制度。
六、工作中的安全注意事项1. 严格遵守工作场所的安全规章制度，服从现场负责人的指挥；2. 在工作中要时刻保持警觉，注意观察周围环境，防止发生意外事故；3. 在进行高空作业时，必须使用安全带和安全绳，确保自身安全；4. 遵循正确的起重工作业流程，确保物料的吊装和放置安全；5. 定期进行设备的检查和维护，并及时报修设备故障；6. 如发现安全隐患或异常情况，要及时报告相关负责人，采取紧急措施进行处理。
2024年塔吊司机、起重工入场安全教育（三篇）
2024年塔吊司机、起重工入场安全教育（1）塔吊司机1上班必须进行交接班手续，检查机械履历书及交接班记录等的填写情况及记载事项。
2必须在佩有指挥信号袖标的人员指挥下，严格按照指挥信号、旗语、手势进行操作。
3严禁酒后作业。
4操作前应发出音响信号，对指挥信号分辨不清时，不得盲目操作。
5严禁执行十不吊管理规定。
6对指挥错误有权拒绝执行或主动采取防范或相应紧急措施。
7操纵控制器时，必须从零点开始，推到第一挡，然后逐级加挡，每挡停1-2秒，直到最高挡。
8被吊物严禁超出施工现场范围。
9起吊重物时，应先将重物吊离地面约50cm停住，确定制动，物料捆扎和吊索具确认无误后，方可指挥起升。
10严禁重物直接下落，当起重物下降接就位点时，必须采取慢速就位。
11重物就位时，可用制动器使之缓慢下降。
12当吊钩滑轮组起升到接近起重臂时，应用低速起升。
13起重量、起升高度、变幅等安全装置显示或接近临界警报值时，实际必须严密注视，严禁强行作业。
14起重机在停机休息或中途停电时，应将重物卸下，不得把重物悬吊在空中。
15起吊卷扬机不安装在旋转部分的起重机，在起重作用时，不得顺一个方向连续回转。
16凡是回转机构带有闭式自动装置的塔式起重机，在停止操作后，实际必须搬开手柄，松开制动，以便起重机能在大风吹动下顺风向转动。
17当周边障碍物，不允许吊臂处于自由旋转状态时，应设置地锚与吊钩锁定。
18机上各种安全保护装置运转中发生故障、失效或不准确时，必须立即停机修复，严禁带病作业和在运转中进行维修保养。
19严格执行群塔作业防砸撞措施。
20塔吊顶升平台上、大臂上、平衡臂上禁放任何浮放物。
21严禁从塔吊上面往下抛掷任何物品或便溺。
22操作室内无关人员不得进入，禁止放置易燃物和妨碍操作的物品。
23塔吊驾驶室内必须配置灭火器材。
24在无防护栏杆的部位进行检查、维修、加油保养时，必须系好安全带。
25遇有下列情况时，应暂停吊装作业：A.遇有恶劣气候如大雨、大雪、大雾和施工作业面有六级（含六级）以上的强风影响安全时。
吊车组安全培训教育模版（四篇）
吊车组安全培训教育模版第一部分：培训前准备工作1. 培训目的和重要性的介绍（200字）在吊车作业中，安全是首要考虑的因素。
为了确保吊车操作人员的安全，保护财产和周围人员的安全，我们需要进行吊车组安全培训教育。
本次培训旨在提高吊车操作人员的安全意识和技能，加强吊车作业过程中的安全管理和控制能力，减少事故和伤害的发生，保障吊车作业的顺利进行。
2. 培训目标（200字）- 加强吊车操作人员的安全意识，培养正确的安全思想和工作态度。
- 掌握吊车的基本操作技能，能够熟练进行起重、吊装等作业。
- 提高吊车操作人员的安全管理和控制能力，能够有效预防和应对各种可能的安全风险。
- 熟悉吊车的维护保养和故障排除方法，确保吊车的正常工作状态。
3. 培训内容（____字）3.1 吊车安全操作规程（____字）- 吊车组织机构和职责分工。
- 吊车的基本构造、工作原理和安全特点。
- 吊车的操作要求和动作规范。
- 吊车工作时的注意事项及应急措施。
- 吊车的工作环境、装卸条件和限制。
3.2 吊车安全管理（____字）- 吊车的安全防护装置和安全设备的使用。
- 吊车作业前的安全检查和仪器设备的校验。
- 吊车作业中的风险评估和安全控制措施。
- 吊车的稳定性和负载能力的计算和限制。
- 吊车的事故和隐患排查、报告和处理要求。
3.3 吊车日常维护保养（____字）- 吊车日常维护保养的重要性和基本原则。
- 吊车日常维护保养的内容和方法。
- 吊车的故障排除和维修要点。
- 吊车使用中的注意事项和维护保养记录的填写。
4. 培训形式和时间安排（200字）本次培训将采取理论学习和实践操作相结合的方式进行。
培训时间为三天，每天八小时，包括四个小时的理论课程和四个小时的实际操作训练。
理论学习将由专业教师进行讲解，实践操作训练将在吊车作业现场进行。
第二部分：培训过程和教学方法1. 培训过程（800字）第一天：- 上午：培训目的和重要性的介绍、培训目标的介绍、吊车安全操作规程的讲解。
吊装安全教育培训心得
随着我国经济的快速发展，各类工程建设项目不断增多，吊装作业作为工程建设中的一项重要环节，其安全风险也日益凸显。
为了提高吊装作业人员的安全意识和操作技能，保障人民群众的生命财产安全，我国相关部门对吊装安全进行了严格的规定和管理。
近期，我有幸参加了吊装安全教育培训，通过系统的学习和实践，我对吊装安全有了更加深刻的认识，现将心得体会分享如下：一、吊装安全的重要性吊装作业具有高风险、高难度、高复杂性的特点，一旦发生安全事故，不仅会造成人员伤亡，还会给国家和人民的生命财产安全带来严重损失。
因此，加强吊装安全教育培训，提高吊装作业人员的安全意识和操作技能，是保障吊装作业安全的重要举措。
二、吊装安全教育培训的主要内容1. 吊装安全法律法规：培训内容包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国特种设备安全法》等法律法规，使吊装作业人员了解国家有关吊装安全的法律、法规和政策。
2. 吊装安全技术：培训内容包括吊装作业的基本原理、吊装设备的基本构造、吊装作业的基本程序、吊装作业的安全操作规程等，使吊装作业人员掌握吊装作业的基本技能和安全知识。
3. 吊装事故案例分析：通过分析典型吊装事故案例，使吊装作业人员深刻认识到吊装作业的安全风险，提高安全意识。
4. 安全防护措施：培训内容包括个人防护用品的使用、现场安全检查、事故应急预案等，使吊装作业人员掌握安全防护措施，提高应急处置能力。
5. 安全操作技能：培训内容包括吊装设备的操作、吊装作业中的协调配合、紧急情况下的应对措施等，使吊装作业人员提高操作技能，确保吊装作业安全。
三、吊装安全教育培训的心得体会1. 提高安全意识：通过吊装安全教育培训，使我深刻认识到吊装作业的安全风险，增强了安全意识。
在今后的工作中，我将时刻绷紧安全这根弦，严格遵守安全操作规程，确保吊装作业安全。
2. 掌握安全技能：培训使我掌握了吊装作业的基本原理、吊装设备的基本构造、吊装作业的基本程序等安全知识，提高了操作技能。
起重作业安全教育培训（2篇）
起重作业安全教育培训一、起重吊装作业定义起重吊装作业是指在施工作业中，利用起重设备把已绑扎好的重物（材料、构件、设备等）吊起来，通过起重设备的运转（运行），把重物吊运到指定位置或就位于安装部位的过程。
（起重吊装包括结构吊装和设备吊装）。
二、起重吊装作业的特点起重吊装作业是建筑施工中一项危险性大、专业性强的专项施工工程，它具有作业环境条件多变、施工作业范围广、活动空间大、起重的重物形状多种多样、重量不一、施工技术复杂、交叉作业、施工难度大、作业人员登高作业危险等特点。
三、发生事故的主要原因1、没有针对作业条件和工程的实际情况认真编制专项方案和作业指导书，或者方案过于简单不能具体指导施工。
2、对选用的起重设备或起重机扒杆没有进行设计、计算，不符合施工、设计要求，没有进行检验或试吊，使用中不能满足所吊荷载的要求。
3、钢丝绳、吊索具选用不当，捆绑不当不牢或地锚埋设不符合设计要求。
4、司机、指挥、起重工未经培训、取证，不懂专业知识，违反操作规程，违章指挥，违章作业。
5、高处悬空作业、临边作业无安全防护措施。
作业人员无个人安全劳动保护用品。
6、起重设备本身存在的缺陷以及各类安全装置、限位装置及防护装置的失灵。
四、起重机械起重机械的选择是起重吊装方案中的一项重要内容。
起重机械安全的管理与使用是施工生产中的重要工作，因安全管理和使用不当，常发生以下事故，如：断臂事故，倾翻倒塌事故，相互碰撞事故，重物失落事故，脱钩事故，脱绳、断绳事故，吊钩断裂等设备事故。
施工现场，起重吊装作业常用的起重机有塔吊（附着式、内爬式、行走式）、履带吊、轮胎吊，卷扬机、门式起重机、架桥机，以及在特殊情况下的液压顶升和土法吊装的独脚扶杆等。
①起重机械（塔吊、龙门吊、架桥机）按照施工方案的要求选型，应选择有资质的和安全许可证的单位进行安装，安装前要编制安（拆）专项方案，履行审批程序，安装后需进行试运转、试验、自检，确认合格后，作好记录、签字。
2024年吊车司机安全教育培训（三篇）
2024年吊车司机安全教育培训交底内容：1.从事信号指挥的工作人员，必须责任心强、能适应高处作业，并经专业安全技术培训考试合格，取得特种作业上岗证后方可持证上岗；2.信号工应当能够掌握并熟悉运用旗语、哨语和手势、对讲机四种指挥方法；3.信号工要在每天上岗前先检查起重用的吊索具，保证吊索具安全有效并对其安全技术状况负责；4.信号指挥时必须精神集中，保证挂钩人员和吊物下方人员以及起重设备的作业安全，保证所吊运的物件材料堆放整齐、稳妥及起、落吊全过程的安全；5.信号工在上岗时必须穿戴整齐信号工专业指挥工作服，并要正确戴好安全帽，站在高处危险部位（临边、悬空等）时必须正确系挂好安全带。
严禁酒后上岗；6.在吊装异形构件时，信号工必须首先弄清楚构件重量再进行起吊；7.信号工要严格执行吊装安全操作规程，抵制违章作业的指令。
坚持十不吊的规定，即：①被吊物重量超过机械性能允许范围不准吊；②信号不清楚不准吊；③吊物下方有人不准吊；④吊物上站人不准吊；⑤埋在地下物不准吊；⑥斜拉斜牵物不准吊；⑦散物捆扎不牢不准吊；⑧小零散物料无容器不准吊；⑨吊物重量不明，吊索具不符合规定不准吊；⑩六级以上强风不准吊；8.群塔作业时，信号工必须了解防碰撞措施，作业指挥时要注意避让，防止碰撞。
汽车吊司机1.汽车式起重机需在公路上行驶时，应认真执行交通管理部门的有关规定；2.起重机行驶和工作的场地应平坦坚实，保证在工作时不沉陷，不得在倾斜的地面行驶和作业，视其土质的情况，起重机的作业位置应离沟渠，基坑有必要的安全距离；3.严格执行例行保养起动前应将主离合器分开，各操纵杆应放在空档位置。
作业前应首先检查发动机传动部分，作业制动部分、仪表、钢丝绳以及液压传动等部分是否正常，当确认无问题后，方可正式作业，严禁酒后作业；4.全部伸出支腿（放支腿时，应先放后支腿，后放前支腿；收支腿时，应先收前支腿，后收后支腿）。
在撑脚板下垫方木，调整机体，使回转支承面与地面的倾斜度在无负荷时，不大于1/1000，支腿有定位销的必需插上；5.起重机变幅应平稳，严禁猛起猛落臂杆；6.作业中发现起重机倾斜，支腿变形等不正常现象出现时，应立即放下重物，空载进行调整正常后，才能继续作业；7.起重机行驶前必须按照规定收放臂杆，吊钩及支腿，行驶时，严禁在底盘走台上站立，蹲坐人员和堆放散装物件。
吊装公司安全教育学习管理制度
第一章总则第一条为加强我公司吊装作业人员的安全教育和技能培训，提高员工安全意识，预防安全事故的发生，根据国家安全生产法律法规和公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我公司所有从事吊装作业的员工，包括但不限于吊装操作人员、起重工、指挥人员、安全员等。
第三条公司将安全教育和技能培训作为一项长期、持续的工作，确保员工具备必要的安全生产知识和技能。
第二章教育内容第四条安全教育内容应包括：1. 国家安全生产法律法规和行业标准；2. 公司安全生产规章制度和操作规程；3. 吊装作业的基本知识、安全操作技能和事故预防措施；4. 事故案例分析及教训；5. 应急处理和救援技能；6. 职业健康知识。
第五条技能培训内容应包括：1. 吊装机械设备的操作技能；2. 吊装作业现场的安全管理；3. 危险源的识别和评估；4. 个人防护用品的使用和维护；5. 起重吊装作业的应急处理和救援技能。
第三章教育方式第六条公司采用多种形式进行安全教育和技能培训，包括：1. 理论培训：通过举办培训班、讲座、研讨会等形式，进行系统性的安全教育和技能培训；2. 实践操作：组织员工进行现场操作演练，提高实际操作技能；3. 视频教学：播放安全生产教育片、事故案例等，提高员工的安全意识；4. 事故案例分析：组织员工学习事故案例，吸取教训，提高安全防范能力。
第四章教育考核第七条公司对参加安全教育和技能培训的员工进行考核，考核方式包括：1. 理论考试：考察员工对安全生产法律法规、规章制度和操作规程的掌握程度；2. 实践操作考核：考察员工在实际操作中的安全技能和应急处置能力；3. 事故案例分析：考察员工对事故原因分析和预防措施的掌握程度。
第五章教育管理第八条公司成立安全教育学习管理小组，负责组织、实施和监督安全教育和技能培训工作。
第九条安全教育学习管理小组职责：1. 制定年度安全教育和技能培训计划；2. 组织实施培训活动，确保培训质量；3. 考核培训效果，总结经验，不断改进培训工作；4. 建立培训档案，跟踪员工培训情况。
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• 斜拉斜吊，造成吊钩滑脱。
5
钢丝绳断裂
钢丝绳发生断裂的原因很多，其主要和常 见的原因是：
• 使用前未对钢丝绳进行检查，使用有损坏 或有缺陷的钢丝绳
• 钢丝绳选用型号与吊物重量不配 • 吊运时严重超负荷 • 钢丝绳不合格
6
安全防护装置缺乏或失灵
25
卸扣
1.卸扣不得超负荷使用。在起重作业中,可按 标准查取卸扣号码及许用负荷直接选用卸扣。
2.使用卸扣时必须注意其受力方向，要采取 正确安装方式使力的作用点在卸扣本身的弯曲 部分和横销上;否则,作用力使卸扣本体的开口扩 大,横销的螺纹可能会因此损坏。卸扣不得横向 受力。
3.安装卸扣横销时,应在螺纹旋足后回转半扣 螺距,以防止螺纹旋得过紧而使横销无法退出。
• 当起重机动臂幅度过大，加重超负荷， 往往造成起重机倾覆事故，能引起人身伤 亡和设备损坏。事故原因是因为起重机的 倾覆力矩大于稳定力矩造成的。操作时不 按安全支承器亦是引起倾覆的原因之一。
9
碰撞致伤
• 物体在吊运中，因碰撞或刹车等原因， 使吊件在空中悠荡，吊件撞倒设备或其它 物体而引起事故，撞击力大，故后果比较 严重。
10
11
常见起重吊装事故原因
• 超载——起重事故第一大杀手 • 车身失稳 • 指挥和操作失误 • 机械故障 • 吊具损坏或缺陷 • 外部环境因素
12
一般吊装作业注意事项
人员安全才是吊装作业的首要目标，也是吊装 指挥的首要责任! 作业中发现有不安全的行为， 以及配合失当等问题，应适时停止作业，重申 要求。在光线、气象等条件恶化时，及时停止 吊装作业。不连续作业、新的吊装作业或人员 变化的，要重申要求，重新组织交底。
底吊法进行绑扎时应特别注意掌握 被吊物体的水平，防止发生倾斜甚至滑脱。 如果在物体多打一道圈，将能牢牢控制物 体。
39
警示带隔离
正确的布置
正确的支腿
使用溜绳
信号工
40
使用专业工具撑杆进行操作
41
第五章 起重吊装作业识图
人站在作业 半径以内
42
第五章 起重吊装作业识图
不要近距离 的观察
顺序！
24
起重机械安全规程 ＧＢ６０６７—８５
用绳卡连接时的安全要求 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 钢丝绳直径（ｍｍ）｜７～１６｜１９～２７｜２８～３７｜３８～４５ －－－－－－－－－｜－－－－｜－－－－－｜－－－－－｜－－－－－－ 绳卡数量（个） ｜ ３ ｜ ４ ｜ ５ ｜ ６ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 绳卡压板应在钢丝绳长头一边；绳卡间距不应小于钢丝绳直径的６倍
吊装作业安全教育
1
起重作业的定义:
使起重机在平坦、坚固的地面上，呈水平状态后 ，利用起重机械将重物吊起，并使重物发生位置变 化的作业过程。
2
起重设备的标准负载能力:
由制造商标明的最大吊升能力，与吊臂的长度及半 径有关。
如：标定为50T吨的吊车，是指作业半径在3米以内 时的起重能力。
额定起重量
在各种臂杆长度和工作半径的条件下，以额定起重量 表中规定的吊重区和支腿伸出状态能允许起吊的最大载 荷值。
人不可以站在 被吊物体中间
51
超载典型事故案例
52
超载典型事故案例
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超载典型事故案例
54
超载典型事故案例
55
超载典型事故案例
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超载典型事故案例
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超载典型事故案例
58
超载典型事故案例
59
超载典型事故案例
60
“十不吊”
一、超载、重量不清或埋在地下的物品不吊 二、指挥信号不明确不吊 三、捆绑、吊挂不牢或不平衡，可能引起滑动时 不吊 四、斜拉重物不吊 五、被吊物上有人或浮置物时不吊 六、气瓶等易燃易爆危险物品无安全措施不吊 七、光线阴暗不明看不清不吊 八、安全装置失灵不吊 九、吊物边缘锋利无防护措施不吊 十、六级或以上强风不吊
61
未使用吊蓝，钢筋重心倾斜，应绑两头
62
水玻璃桶吊顶面不牢固、易断。 上方饭盒箱未固定，易掉落。
63
虽然有加固措施，但吊带打对角十字，易滑落，应分开吊装。
64
使用用铁丝，易断；倒置，易滑落。
65
谢谢观看！ 2020
17
吊装作业半径
悬吊物体的重心
回转中心
18 18
普遍存在的共性问 题及状况对比
吊钩防脱装置弹 簧失效，可能导 致吊绳从钩内滑 脱。
完好的防脱 装置
19
绳夹鞍座必须在长绳端
20
钢丝绳卡扣反装，主钢丝 绳受力变形，降低了承载 能力，同时缺少一个卡扣。
21
标准的钢丝绳卡法, 主钢绳保持平直
22
23
• 起重机械的安全装置（制动器、缓冲器、 行程限位器、起重量限制器、防护罩等） 是各类起重机所不可缺少的。因安全装置 缺乏或失灵又未检修时，这种装置便起不 到安全防护作用。因操作不慎和超负荷等 原因，将发生翻车、碰撞、钢丝绳断裂等 事故，起重机械上的齿轮和传动轴，没有 设置安全罩或其它安全设施，会卷进人的 衣服。
120度 MAX
35
吊装角度受力效果
吊索负荷×负荷角度因素＝实际应力 90 度：500 公斤 x 1.0 = 500 公斤 60 度：500 公斤 x 1.154 = 577 公斤 45 度：500 公斤 x 1.414 = 707 公斤 30 度：500 公斤 x 2.0 = 1000 公斤
36
15
试吊的要求
✓起重操作前，先鸣喇叭，以提醒起重作业范围内 的人员注意。 ✓起重指挥应确认起重作业人员处于安全位置。 ✓应先将货物吊离地面10cm～15cm停住。 ✓检查：
✓吊车稳定性 吊物、吊索、吊具的安全性
✓在确认安全可靠的情况后，方可继续起重作业。
16
装载重量、重心和重量分配
重心：在物体上或接近于物体的一点， 物体的重量围绕这一点均匀分布
43
第五章 起重吊装作业识图
重心选择 有错
44
第五章 起重吊装作业识图
45
第五章 起重吊装作业识图
46
第五章 起重吊装作业识图
绳索扭转
47
第五章 起重吊装作业识图
48
第五章 起重吊装作业识图
4个绳索共用 一个钩
是不行的
49
第五章 起重吊装作业识图
从物体下 拖拽吊索
50
第五章 起重吊装作业识图
13
吊装前检查
简单说，起重吊装前指挥人员“五个确认”
（一）确认危险区域无人； （二）确认吊车吊件安全； （三）确认吊具吊点正确； （四）确认人员经过培训； （五）确认引绳准备到位；
14
起重作业安全“七好”
• 思想集中好 • 统一指挥好 • 遵章守纪好 • 交接配合好 • 上下联系好 • 设备检查好 • 扎紧吊卸好
8.不用卸扣时，应在其横销的螺纹部分 涂以润滑油，存放在干燥处，以防生锈。
27
卸扣
吊钩 间隙
28
卸扣
29
卸扣
30
人员站位
31
32
33
绳索不得打结
使用卸扣
34
角度大小的要求
✓ 采用穿套结索法，应选用足够长的吊索，以确保挡套处 角度不超过120°； ✓ 双支穿式结索方式起重时，两吊索之间夹角不大于90度。
如：标定为50T吨的吊车，在臂全伸，作业半径为20 米时的起重能力仅为3.2T
3
常见起重吊装事故类型
• 脱钩 • 钢丝绳断裂 • 安全防护装置缺乏或失灵 • 吊物坠落 • 起重机倾翻和碰撞致伤 • 触电等
4
脱钩
• 起重工在吊运物体时，因现场无人指挥， 吊物下降过快造成脱钩；
• 有时在吊运中因起吊物体不稳，使吊钩在 空中悠荡，在悠荡过程中钩头由于离心惯 性力甩出而引起脱钩事故。
7
吊物坠落
• 起重机吊运物体时，由于某种原因，物 体突然坠落，将地面的人员砸伤或砸死， 这种事故一般是惨痛的，因为坠落的重物 一般都是击中人的头部（立姿）或腰部 （蹲姿）。
• 在有行车的厂房，由于生产噪声的掩盖， 地面人员往往听不到指挥信号或思想麻痹， 不能迅速避让，因而导致物体坠落伤人。
8
起重机倾翻
良好的起重作业
正确与否
索具的绑扎方法应能可靠地控制物体。用单根钢丝绳来吊 装一件物体是很危险的，很容易出现移位以及滑出，如左 图。
正确
错误
必须明确吊钩在重心的正上方。
37
良好的起重作业
正确与否
正确
错误
吊装带长度应足够，可以确保捆绑受力点在吊装带本身 ，不能出现在端部或接合处
38
良好的起重作业
正确与否
4.卸扣使用完毕后,不允许将拆除的卸扣从高 空向下抛掷,以防卸扣变形及内卡产生不易发觉 的裂纹和损伤。不准敲击螺纹部位。
26
卸扣
5.严禁用其它材料的螺栓取代卸扣配套 横销。
6.当卸扣任何部位产生裂纹、塑性变形、 螺纹脱扣，横销弯曲，以及销轴和扣体断 面磨损达原尺寸的3%～5%时，应报废。
7.销子不能扣在能活动的索具内，防止 旋转松扣。卸扣不得处于吊件的转角处。