某大学模拟法庭活动策划书正式样本
模拟法庭大赛的策划书3篇
模拟法庭大赛的策划书3篇篇一《模拟法庭大赛策划书》一、活动背景法律作为维护社会秩序和公平正义的重要保障，在当今社会中具有至关重要的地位。
为了提高同学们对法律知识的学习兴趣和实践能力，增强法律意识和法治观念，特举办此次模拟法庭大赛。
二、活动主题“演绎法庭风云，彰显法治魅力”三、活动目的1. 让同学们亲身参与到模拟法庭的实践中，深入了解法庭审判的流程和规则，提高法律思维和分析能力。
2. 通过模拟法庭的形式，增强同学们对法律知识的理解和运用，培养法律实践能力和解决实际问题的能力。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提高团队协作精神和综合素质。
4. 增强校园法治文化氛围，提高同学们的法律素养和法治意识。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。
3. 选拔优秀学生组成模拟法庭审判庭成员（包括法官、检察官、律师、书记员等）和诉讼参与人（包括原告、被告、证人等），并进行培训。
4. 准备模拟法庭所需的道具，如法袍、法槌、法庭桌椅等。
5. 制作宣传海报、宣传单等宣传材料，进行活动宣传和推广。
6. 联系评委老师，确定评委名单和评分标准。
7. 安排活动现场的布置和设备调试，确保活动顺利进行。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调活动的重要意义。
参赛队伍代表发言，表达参赛决心。
2. 模拟法庭审判按照庭审程序进行模拟法庭审判，包括法庭调查、法庭辩论、法庭判决等环节。
审判庭成员和诉讼参与人按照角色要求进行精彩的表演，展现法律的庄严和公正。
3. 评委点评评委老师对模拟法庭审判进行点评，指出优点和不足之处，提出改进意见和建议。
参赛队伍成员认真听取评委点评，以便在今后的学习和实践中不断提高。
4. 颁奖仪式根据评委评分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并举行颁奖仪式。
学校领导为获奖队伍和个人颁发证书和奖品，以表彰他们在模拟法庭大赛中的优异表现。
“模拟法庭”策划书
江汉大学文理学院政法学部“模拟法庭”策划书一、活动主题:模拟法庭综合实践，欧美法系融汇文理二、活动目的：政法学部分团委本着培养学生各方面素质，锻炼学生实践能力的宗旨，一直以来尽力于各种以锻炼学生实践能力为宗旨的活动的开展，并且获得了良好效果。
现今大一新生已接触了一定的专业知识，适时有效地提供一个平台让他们展现自己的能力显得尤为重要。
“模拟法庭”活动，将模拟法庭教学方法运用与法系本科教育相结合，在注重传授法学知识和进行理论熏陶的同时，花大力气培养学生理论联系实际的能力，以此提高学生运用专业知识解决社会实践中出现的具体法律问题的能力。
值此江汉大学文理学院建校十周年之际，为了让同学们更加了解英美法系和大陆法系的区别，方便法学专业学生更好的学习法学这门课，更为了增强同学们的法治意识，弘扬文理学院“融文汇理，立德树人”的博大精神，特举办本次文理学院“模拟法庭”活动。
三、活动时间：“美国辛普森案”—— 2012年12月26日“中国宋钧雷案”——2012年12月27日四、活动地点二栋114报告厅五、活动范围：江汉大学文理学院政法学部学生六、主办单位：江汉大学文理学院院团委七：承办单位：江汉大学文理学院政法学部分团委八、活动流程：1.前期准备阶段：（1）准备案件道具并召集演员模拟法庭负责人在11月份组织模拟法庭各成员开始着手熟悉、修改剧本，在此期间各个成员查询大量相关的法律文献以及资料，以确保剧本中台词的专业性，在11月中旬完成剧本的修改工作。
将一些必要的道具准备好（具体参见剧本附件一和附件二）。
（2）全员讨论充实案件模拟法庭负责人将整理好的资料发放给演员，征求其对案件以及角色的理解，在证据和辩论方面提出自己的看法，最后由负责人整合。
并根据每个演员的优势分配角色。
（3）演员间整合训练各方根据自己的论点进行庭审的训练，由负责人指点修改，为期一个月。
要求：基本掌握案件的疑难点及知识要点，能较为灵活地运用庭审中的辩论技巧和专业知识。
大学模拟法庭活动策划书3篇
大学模拟法庭活动策划书3篇篇一《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治建设的不断推进，法律意识的培养和法律素养的提升对于大学生来说显得尤为重要。
模拟法庭作为一种生动、直观的法律教育形式，能够让学生在模拟的法律场景中，亲身体验法律的实践应用，提高他们的法律思维能力和解决实际问题的能力。
二、活动目的1. 提供一个实践法律知识的平台，让学生将所学的法律理论与实际案例相结合，加深对法律的理解和应用。
2. 培养学生的法律思维能力、辩论能力和团队协作能力。
3. 增强学生的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养。
4. 促进学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 案例选取选取具有代表性和教育意义的案例，确保案例涉及的法律问题具有一定的复杂性和争议性。
2. 角色分配根据案例情况，确定法官、律师、当事人等角色，并进行角色分配。
3. 准备工作参与活动的学生在指导教师的帮助下，对案例进行深入研究，准备相关的法律文书和辩论材料。
4. 模拟庭审按照正式庭审的程序进行模拟庭审，包括开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等环节。
5. 互动交流六、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业教师担任指导教师，对学生进行法律知识和庭审技巧的培训。
3. 提前准备活动所需的场地、道具和设备，确保活动的顺利进行。
4. 做好活动的宣传工作，吸引更多的学生参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和设备购置费用：[X]元3. 指导教师酬金：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 活动过程中要确保学生的安全，避免发生意外事故。
2. 严格遵守庭审程序和规则，保持活动的严肃性和专业性。
3. 鼓励学生积极参与，充分发挥他们的主观能动性和创造性。
模拟法庭活动的计划书示例
模拟法庭活动的计划书示例模拟法庭活动的计划书示例2篇篇一：一、活动目的及意义1．积极响应上级关于建设社会主义法治社会的号召，我校开展大学校园模拟法庭活动，在广大大学生中间传播法律正义精神，倡导程序公正理念，提高大学生的法律信仰；2．通过模拟法庭的活动，使广大师生了解法庭审理案件的整个流程，加强他们对法律的兴趣和对身边人事的关心，也使他们更加自觉地学法用法护法，做社会主义法治公民；3．为大学生营造一个法治校园的学习和生活氛围，提升我校社团活动的质量，丰富我校大学生的课余文化生活，增强同学们参与社团活动的积极性，同时做到理论与实践相结合；4．将模拟法庭的活动看作教育改革的一个新的场地和机会，让大学生们学以致用，培养他们的创新精神及实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高他们的综合素养；5．在模拟法庭活动开展的过程中，可以切实增强我校各社团组织之间，同学老师之间的友好关系，同时向外界社会树立我校良好的社会形象，扩大我校的影响力。
二、活动内容及主题中国药科大学国际医药商学院分团委在上级组织与老师的指导下，积极响应上级相关号召，计划于2009年11月下旬开展校园模拟法庭活动，此次活动面向全校师生，但参赛选手从国际医药商学院大一和大二的同学中选拔，初定分三晚进行四场比赛。
此次模拟法庭活动旨在广大师生中弘扬学法、懂法、用法、护法的社会风尚，营造积极向上、文明有序的校园文化氛围，同时培养我校大学生学以致用、勤于思考、勇于创新的做事态度，充分锻炼其综合素质，为建设社会主义法治社会作出应有的贡献。
三、活动前期准备1．11月10日至14日，分团委内部成员召开会议，制定详细活动计划与明确责任分工（成立策划组、宣传组、联络组、外联组及后勤组），进行一系列初步准备工作；2．11月15日召开商学院大一大二团支书会议，通知其活动相关事宜，要求其每专业选拔出11人（包括领队一人和律师团十人）组成共五支队伍参加比赛，其中每个专业选出的队伍都须同时包含大一大二的同学，参赛选手的名单于18日前上交；3．。
模拟法庭策划书
模拟法庭策划书一、活动目的及意义1活动目的通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力。
2.活动意义普及法律意识，让人们了解法律及如何维权，构建安定和谐社会，推进以法治国的节奏。
二、活动地点及时间1按校历第十五周（具体时间由老师通知）2湖北理工学院K3四楼模拟法庭三、活动流程1模拟刑事抢劫案（张某如何被无罪释放）（张某把准备抢劫美金的事告诉了郭某，郭某听后质疑，认为此为警方所设圈套。
张某召集其弟兄们开会时，碰到了以前为他办过事的杨某，就让杨某去干这件事，不让其弟兄们参加。
杨某中警方圈套被捕。
得知这一消息，郭某建议趁警方不备，与第二日（1981年11月22日）行动。
警方果真疏于防备，张某等人得手。
张某真的有钱了，决定与郭某结婚。
香港警方得知美金被抢（1981年11月23日）从美国方面获得美金编号，警方拿到编号后通知港澳各公共场所一旦发现有人使用这批钱立即报警。
一天（1981年11月24日）张某带郭某道澳门一赌场豪赌，赌场老板发现他所使用的正是警方追查的那笔黑钱，便报了警。
警方为搜集证据，决定调查其资产和消费情况。
在张某婚礼这天，警方突然闯入他家将其抓走。
经过一番调查郭某也被捕。
警方就美金抢劫案起诉了张某和郭某。
经法庭审理郭某因犯罪证据不足被当庭释放，但张某则被判抢劫，处以十八年徒刑。
被无罪释放德国某位就张某，不惜重金请来香港最好的律师。
律师查阅张某被判有罪的全部证据和资料，找出其中的漏洞。
1981年11月25日再度审理此案，在律师精彩的辩护下，张某提出上诉，最终被无罪释放。
22.法庭审判员（法官及陪审员）：4人被告人及代理律师乙2人公诉人：警方律师代表甲1人法庭书记员：2人，分别记录原告、被告发言法警：2人演示过程书记员1：全体起立，请法官入常法官入场，就坐。
（首先由书记员1宣布法庭纪律。
模拟法庭大赛的策划书3篇
模拟法庭大赛的策划书3篇篇一模拟法庭大赛策划书一、活动主题“法庭断是非，法理辨曲直”二、活动目的1. 提升学生的法律素养和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 促进校园法治文化建设。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼等地张贴、发放。
（2）利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
（3）举办宣传讲座，邀请法律专业人士介绍模拟法庭大赛的相关情况。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（2）庭审环节：按照正式庭审程序进行，包括开庭、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣判等环节。
（3）评委点评：评委对庭审过程进行点评，指出优点和不足。
（4）颁奖环节：根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
4. 奖项设置（1）一等奖 1 名（2）二等奖 2 名（3）三等奖 3 名（4）优秀奖若干名六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：庭审现场布置、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 评委酬金：邀请法律专业人士担任评委的酬金，预计[X]元。
4. 奖项设置费用：购买证书、奖品等，预计[X]元。
5. 其他费用：活动期间的茶水、零食等，预计[X]元。
总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内提交法律文书，逾期视为弃权。
2. 庭审过程中，参赛队员需遵守法庭纪律，尊重法官和其他参与者。
3. 评委的评判结果为最终结果，不得有异议。
4. 活动期间，工作人员需注意维护现场秩序，确保活动顺利进行。
篇二模拟法庭大赛策划书一、活动主题“法庭断是非，法理辨曲直”二、活动目的1. 提升学生的法律素养和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和法律思维能力。
大学校园“模拟法庭进校园”活动策划书
大学校园“模拟法庭进校园”活动策划书标题：大学校园“模拟法庭进校园”活动策划书一、活动背景在当今社会，法律知识的普及和法治观念的树立显得尤为重要。
作为未来社会的主力军，大学生应当具备基本的法律素养和法制观念。
因此，我们计划举办一场“模拟法庭进校园”活动，通过模拟真实的法庭环境和案件审理过程，让学生们亲身体验法律实践，增强他们的法律意识和法制观念。
二、活动目的1. 提高大学生的法律素养和法制观念。
2. 通过模拟法庭活动，让学生了解法律程序和司法运作。
3. 培养学生的逻辑思维能力和公众演讲能力。
4. 促进校园文化多元发展，营造良好的法治氛围。
三、活动时间该活动计划于本学期第10周进行，具体时间为周六上午9:00至下午5:00。
四、活动地点活动将在学校图书馆报告厅举行。
五、活动对象本次活动面向全校师生开放，特别是法学专业的学生和对法律感兴趣的同学。
六、活动内容1. 法律知识讲座：邀请法学教授或律师进行法律基础知识讲解。
2. 模拟法庭演示：选取具有代表性的案例，由学生扮演法官、律师、当事人等角色进行模拟庭审。
3. 观众互动环节：观众可以提问、讨论，增强参与感。
七、活动规则1. 参与模拟法庭的学生需提前准备，熟悉角色和案情。
2. 模拟庭审过程中，所有参与者需遵守法庭规则和礼仪。
3. 观众在互动环节需尊重他人观点，保持文明交流。
八、经费预算1. 场地布置费用：￥20002. 讲座嘉宾酬劳：￥30003. 宣传材料制作费用：￥10004. 活动物资（如服装、道具等）：￥15005. 其他杂费（如餐饮、交通等）：￥500总预算：￥8000九、注意事项1. 所有参与者需按时到场，遵守活动安排。
2. 在模拟法庭过程中，尊重法律，不得发表违法言论。
3. 保持活动现场整洁，爱护公共设施。
4. 如有任何疑问或问题，及时向活动组织者反馈。
通过此次“模拟法庭进校园”活动，我们期待能激发同学们对法律的兴趣和热情，提高他们的法律素养，为建设法治社会做出贡献。
大学生模拟法庭辩论赛策划书_社团活动策划书_
大学生模拟法庭辩论赛策划书一、活动主题西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛二、活动背景随着社会日新月异的发展，社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。
作为当代大学生，具有敏锐的思辩能力，快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。
为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来，就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践，学以致用的交流切磋、锻造自我平台。
至今，已成功举办了四届比赛，效果显著突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。
三、活动意义模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广大同学关注现实社会的发展；同时，它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们提供了一个直观的学习平台和学术交流的机会。
可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣，并提高其理论应用能力。
另一方面，有助于巩固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素质。
四、举办单位主办：共青团西南政法大学委员会承办：西南政法大学学生社团联合会西南政法大学青年法学会五、活动对象1.西南政法大学本科生要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由报名的形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。
2.西南政法大学研究生本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上场比赛。
六、活动时间11月1日—— 12月15日七、活动流程策划初赛：（一）11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送，接受参赛队伍报名。
（二） 11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。
大学模拟法庭的策划书
大学模拟法庭的策划书大学模拟法庭的策划书大学生模拟法庭策划书（一）一、活动名称：大学生模拟法庭二、活动简介模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。
通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。
三、活动目的丰富大学生的校园生活,培养法学学生的法律素养，提高他们的综合素质，还有运用法律的能力，感受法律的魅力，树立良好的兴趣。
四、活动意义通过本次模拟法庭活动，将让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题，让大家对法律有更深一步的认识，从而树立法律权威。
此活动也将进一步在政法系积极贯彻实施依法治国的基本方略，加强法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。
五、活动时间及活动地点第一次排演：20XX年11月1日，星期天早上8：30 ，华北科技学院致远楼。
其他排演时间及演出时间待定。
六、活动对象：文法系法律援助中心社员及其他同学七、活动流程前期宣传工作：1、将活动策划书发放给相关社员，做好宣传活动2、学习部进行资料采集3、请宣传部制作板块进行进一步宣传4、联系校园电台采编部，编辑部到现场采稿5、请社团办公室到现场摄影，拍照存档庭审活动安排1、选取案卷，确定参与人员（共13 人）（由文法系法律援助中心社员担任）审判长：一名审判员：两名书记员：一名公诉人：两名辩护人：两名被告：三人被害人：一名法警：两名（社员谈任）2.11月1日排演庭审，邀请文法系老师现场指导3、组织同学有序进场听审主办方：文法系法律援助中心20XX年10月26日大学生模拟法庭策划书（二）在二零XX年的五月，我们将迎来长江大学文理学院第三届“泮池五月风科技文化节”，为了配合好这项活动的开展，同时丰富广大同学业余生活，长江大学文理学院法律服务团将发起并组建模拟法庭。
“模拟法庭进校园”活动活动策划方案
“模拟法庭进校园”活动活动策划方案”活动活动策划方案一、基本信息活动名称：模拟法庭进校园时间：X年X月X日至X年X月X日地点：X学校礼堂参与人群：X学校全体学生目的与宗旨：通过模拟法庭活动，让学生了解法律知识，提高法律意识，增强社会责任感和公民意识。
二、流程设计1. X月X日：活动启动仪式，宣读活动宗旨，宣布活动开始。
2. X月X日至X日：法律知识讲座，邀请法律专家为学生讲解法律知识，让学生了解法律的基本概念和原则。
3. X月X日至X日：案例分析比赛，组织学生分组进行案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
4. X月X日至X日：法庭模拟表演，组织学生扮演法官、律师、当事人等角色，进行法庭模拟表演，让学生了解法庭审判程序和法律应用。
5. X月X日：活动结束仪式，总结活动成果，表彰优秀参与者。
三、宣传方案1. 宣传渠道：学校网站、官方微信公众号、学生社团、校园广播、宣传海报等。
2. 宣传内容：活动时间、地点、内容、参与方式等。
3. 宣传时间：从活动启动开始至活动结束。
四、活动内容1. 法律知识讲座：邀请法律专家为学生讲解法律知识，让学生了解法律的基本概念和原则。
2. 案例分析比赛：组织学生分组进行案例分析，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 法庭模拟表演：组织学生扮演法官、律师、当事人等角色，进行法庭模拟表演，让学生了解法庭审判程序和法律应用。
五、预算和资源需求1. 人员：活动组织者、法律专家、志愿者、表演人员等。
2. 物资：宣传材料、活动用品、场地布置等。
3. 场地：学校礼堂。
4. 预算来源：学校财政支持、社会捐赠等。
六、安全与风险控制1. 活动组织者要提前进行安全隐患排查，确保活动安全。
2. 活动期间，参与者要遵守活动规定，听从组织者安排。
3. 活动现场要设置安全警示标志，确保活动参与者和观众的安全。
4. 活动组织者要购买相关保险，以应对突发情况。
七、效果评估和总结1. 活动结束后，对活动效果进行评估，包括活动的参与度、满意度等。
策划书大学生模拟法庭
策划书大学生模拟法庭一、引言大学生模拟法庭是培养学生法律意识、法律思维和法律实践能力的重要方法之一。
本策划书旨在为大学生模拟法庭活动提供详细的规划和组织方案，确保活动的顺利进行，达到预期的教育效果。
二、活动目标1. 培养参与者的法律素养和法律思维能力。
2. 提升参与者的学术研究和辩论能力。
3. 加深对法律知识的理解和应用。
4. 培养团队合作与沟通能力。
5. 促进法学专业学生能力的提升和职业规划。
三、活动主题与议题选择1. 主题：探索正义，学习法律。
2. 议题选择：通过分析社会热点、典型案件或法学经典问题，选定具有争议性和教育性的案例，探讨相关法律问题。
四、活动筹备1. 宣传推广：制作宣传海报、传单，通过学校官方微信公众号以及各种社交媒体进行宣传。
2. 招募与选拔：面向全校学生招募模拟法庭成员，通过面试、答辩等方式选拔出合适的参与者。
3. 团队组建：按照法庭成员的不同角色（法官、检察官、律师、书记员等）组成团队，明确各自职责并进行专业培训。
4. 资源准备：确保模拟法庭活动所需的场地、设备、案件资料等资源的完备。
五、活动流程1. 活动准备阶段：a. 选题策划：确定活动的主题与议题，准备相关案例及法律资料。
b. 队伍建设：招募合适的参与者，组成各团队，进行角色分配。
c. 培训与准备：组织培训会议，进行模拟庭审的基本知识和技巧培训。
d. 物资准备：确认活动场地，准备所需的设备、印刷品等物资。
2. 活动实施阶段：a. 庭前准备：按照法庭程序，组织各团队进行案情分析和证据准备。
b. 庭审过程：严格按照法庭程序，开展庭审活动，包括开庭、出庭、立案、举证、质证、辩论等环节。
c. 结案与总结：法庭进行结案陈述，评选出表现出色的参与者，进行总结发言，提出活动的反馈意见和建议。
3. 活动总结阶段：a. 参与者反馈：收集参与者的活动反馈和心得体会。
b. 教师评价：邀请专业教师对模拟法庭活动进行评价和指导。
c. 活动总结：撰写模拟法庭活动总结，并进行分享。
大学生模拟法庭活动策划书文档2篇
大学生模拟法庭活动策划书文档2篇College student moot court activity planning document编订：JinTai College大学生模拟法庭活动策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生模拟法庭活动策划书文档2、篇章2：大学生模拟法庭策划书文档篇章1:大学生模拟法庭活动策划书文档一.活动前言在当今文明社会，诉讼已经成为解决纠纷、化解矛盾的有效途径之一。
对于城市人来说，诉讼已经不再是一件“大事”。
而对于大多数农民来说，诉讼依旧是一件稀罕事。
为了让农民更好地了解我国法律的相关程序，更为直观地了解诉讼程序，知道什么是“打官司”，以及怎样“打官司”。
我们希望通过模拟法庭这一形式，以宣传诉讼程序为突破口，更好地宣传法律知识，普及法律知识。
二.相关介绍创新是时代的主旋律之一，作为“211”高校的xxx大学，站在时代的前沿，创新亦是必然之举。
xxx学院也应该把好时代的脉搏，勇敢创新。
本次模拟法庭力求在继承以前经验的基础上，努力创新，希望有所突破，哪怕迈进的只是一小步。
具体来说，本次模拟法庭有以下几个特点。
1.参与度更高。
本次模拟法庭采取以13，14级学生为对象，以团小组为单位，进行比赛。
把13，14级学生分为12个团小组（各级6组），可以分成十二个组（A-K）对战，使得同学们有更多的机会参与到模拟法庭的角色中来2.模式新颖，规模大。
本次模拟法庭将有六场，历时两个星期。
努力把模拟法庭由以前的表演为主到现在的以实战比赛的形式为主，使同学们更热情，更认真地对待模拟法庭这一xxx学院特色的活动。
大学模拟法庭策划书3篇
大学模拟法庭策划书3篇篇一《大学模拟法庭策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治的不断推进，法律意识的培养对于大学生来说变得越来越重要。
模拟法庭作为一种生动直观的法律教育形式，能够让学生更深入地了解法律程序和法律实践。
二、活动目的1. 提高学生的法律素养和实践能力。
2. 增强学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 让学生亲身体验法律程序，加深对法律知识的理解。
4. 营造校园内的法治氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体在校学生六、前期准备1. 确定模拟法庭的案例，确保案例具有代表性和教育意义。
2. 选拔参与模拟法庭的学生，包括审判长、审判员、书记员、原告、被告、律师等角色。
3. 组织培训，让参与学生熟悉法律程序和角色要求。
4. 准备模拟法庭所需的道具和服装，如法袍、律师袍、法庭桌椅等。
5. 邀请专业法律人士担任评委和指导老师。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动目的和参与人员。
2. 模拟法庭庭审开始，严格按照法律程序进行。
3. 庭审过程中，各角色充分发挥，展现法律实践能力。
4. 庭审结束后，评委进行点评和指导。
5. 颁发奖项，对表现优秀的学生进行表彰。
八、奖项设置1. 最佳审判长奖。
2. 最佳审判员奖。
3. 最佳书记员奖。
4. 最佳原告律师奖。
5. 最佳被告律师奖。
九、活动预算1. 道具和服装采购费用：[X]元。
2. 邀请评委和指导老师的费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 确保活动过程中的安全，避免意外发生。
2. 严格遵守法律程序，保证模拟法庭的真实性和严肃性。
3. 提前做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《大学模拟法庭策划书》一、活动背景随着社会的发展和法治的进步，法律在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高大学生的法律素养和实践能力，增强对法律的认识和理解，特举办此次大学模拟法庭活动。
大学模拟法庭活动策划书3篇
大学模拟法庭活动策划书3篇篇一《大学模拟法庭活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，法律在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提高大学生的法律意识和法律素养，增强他们的法律实践能力，我们特举办此次大学模拟法庭活动。
二、活动目的1. 提高大学生的法律意识和法律素养，增强他们的法律实践能力。
2. 培养大学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 促进大学生对法律职业的了解和认识，为他们的未来职业发展打下基础。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全校学生五、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 案件介绍由主持人介绍案件的基本情况，包括案件的事实、争议焦点和法律适用等。
3. 法庭调查由原告和被告分别陈述自己的主张和证据，法官进行询问和调查。
4. 法庭辩论由原告和被告的律师进行辩论，阐述自己的观点和理由，反驳对方的观点和证据。
5. 法庭判决由法官根据案件的事实和法律适用，作出判决。
6. 嘉宾点评由邀请的法律专家或律师对本次模拟法庭活动进行点评，指出优点和不足之处，并提出改进的建议。
7. 互动环节观众可以向嘉宾和演员提问，进行互动交流。
8. 闭幕致辞六、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员，并进行宣传和招募。
2. 选择合适的案件，并进行改编和排练。
3. 准备活动所需的道具和设备，如法官袍、律师袍、法槌等。
4. 邀请法律专家或律师作为嘉宾，进行点评和指导。
5. 组织志愿者进行现场服务和管理，确保活动的顺利进行。
七、活动预算1. 道具和设备租赁费用：[X]元2. 嘉宾交通和住宿费：[X]元3. 宣传和招募费用：[X]元4. 志愿者补贴费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 观众要尊重演员和嘉宾，不得进行任何干扰或破坏活动的行为。
3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
法学院模拟法庭活动
二、模拟法庭的宗旨
模拟法庭活动的举办，意在通过案例的组织、 法庭程序的再现，培养学生的法制观念、司 法实务能力和法学综合素质，强化训练同学 们的思辨能力，判断能力及临场应变能力， 从而使同学们更加明确我国法庭审判案件的 基本过程及其内涵，达到学以致用，实践和 学习相结合的目的。为热爱法学的同学们提 供了锻炼成才的第二课堂，为同学们进一步 学习法学理论打下良好的基础。
五、模拟法庭活动的开展
（二）具体活动阶段： 1.开庭时间：待定 2.开庭地点：校一号楼模拟法庭、校三号楼地
下报告厅 3.主办：共青团黑龙江大学委员会 承办:共青团黑龙江大学法学院委员会 指导教师：王彦军教授、王秉春副教授 4、活动总结
五、模拟法庭活动的开展
（三）存在困难分析： ① 由于时间和空间上的限制，学生难以做到对案件进行全面的
黑龙江大学学术科技节
模拟法庭活动策划书
一、活动简介
模拟法庭活动是由共青团黑龙江大学委员会 主办，法学院团委承办的具有法学专业特色 的精品学生活动，自1999年始延续至今已经 成功举办了十届，以其实践性强，受众面广 得到了全校师生的欢迎和好评。
模拟法庭开庭实景
模拟法庭指导教师进行点评
庄严肃穆的法庭气氛
（一）前期准备阶段： ① 选择典型案件，案件征集。（3月下旬——
4月上旬） ②案件筛选（4月上旬） ③模拟法庭演员招聘 ：面向全校学生，角色包
括审判长、陪审员、书记员、被告、被告辩 护人、主持人、公诉人、法警、证人。 ④确定两场即民事审判庭和刑事审判庭的具体 组成人员。
五、模拟法庭活动的开展
⑤演员培训及排练 (4月中旬——5月初) ⑥宣传准备工 ⑦宣传方式 ⑧模拟法庭经费预算
三、模拟法庭的目标
活跃法学教学内容，丰富教学时间环节，提 高大学生实践创新能力。
模拟法庭活动策划书经典
模拟法庭活动策划书经典模拟法庭活动策划书经典范本模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程。
以下是店铺为大家提供的模拟法庭活动策划书,供大家参考借鉴!模拟法庭活动策划书(一)一、活动主题124法制宣传日之“模拟法庭”增强大学生法律知识二、活动背景现今是法治社会，然而作为当代大学生的青年一代法律意识淡薄，在法律知识上存在许多误区，因此如何运用法律武器真正维护我们大学生自己的合法权益是一个至关重要的问题。
124法律宣传日即将到来，我协会借“模拟法庭”活动形式来向全院大学生宣传法律知识，提高法律意识。
三、活动意义1.增强大学生法律意识，消除大学生违法犯罪隐患，促进教学健康有序发展。
2.使全院更深刻地了解法律及法庭审理程序，对法庭审判不再陌生。
3.以“模拟法庭”这种新形式，加上鲜活生动的案例，更能吸引广大在校大学生。
宣传法律在、、工作中的重要性。
4.丰富大学生的法律知识，提高学生法律素养，切实增强运用法律的能力和加强守法的理念，推动法制的建设，展现当代大学校园法律新风貌。
5.树立本协会在学校的良好口碑，使更多学生了解本协会，能够为们在今后学习、生活中遇到法律上的困惑有协会为其提供帮助。
四、活动安排1.荣誉主席讲话(活动开始)2.开庭准备阶段3.法庭调查阶段4.法庭辩论阶段5.休庭期间(互动环节)6.合议庭评议阶段7.宣判阶段8.主席讲闭幕词9.组织部清理现场10.各部协作五、资源需要(一) 人力资源∶1.策划部写好策划书2.外联部负责拉赞助(活动所需全部经费)3.宣传部负责活动前的宣传工作4.办公部负责活动记录和总结5.组织部布置会场，打扫会场、维持秩序6.网络部协调其他各部工作(二) 物质资源：1.策划部所需：纸笔、名牌2.宣传部所需：宣传展板、条幅、海报等3.组织部：桌、椅、杯子、茶水、音响、话筒、礼品六、活动时间2008年12月4日下午3:00七、活动地点：河北职业学院行政楼204会议室八、注意事项：1.人员分配调动要协调有序，避免协会内部人员秩序混乱。
“模拟法庭进校园”活动策划书3篇
“模拟法庭进校园”活动策划书3篇“模拟法庭进校园”活动策划书1一、活动背景与目标随着社会的发展和普法教育的深入，提高青少年法律意识、增强法治观念的重要性日益凸显。
为此，我们策划了一场名为“模拟法庭进校园”的活动，旨在通过模拟真实的法庭审判过程，让学生们切身感受法律庄严，深化对司法公正的理解，进一步推动校园法治文化建设。
二、活动内容与形式本次活动的主要内容包括：庭审案例展示、法官讲解、学生体验等多个环节。
我们将邀请专业法官来校进行法治宣讲，并组织学生进行庭审角色扮演，包括公诉人、辩护人、证人等，真实模拟法庭审判的全过程。
此外，活动还将设置“法律知识问答”等互动环节，增强活动的趣味性。
三、活动时间与地点本次活动计划于2023年XX月XX日下午2点至4点在学校大礼堂进行。
活动开始前，各班级代表将在大礼堂门口处签到，领取活动材料。
活动结束后，代表们需将材料送回大礼堂门口处。
四、活动参与人员1. 邀请专业法官、律师等法律从业者担任活动嘉宾；2. 参与学生：全校各班级学生代表，每班选派3名学生参加；3. 活动组织人员：学校法治教育小组及学生会成员。
五、活动宣传与准备1. 宣传渠道：学校公众号、官方网站、班级微信群等；2. 宣传内容：活动主题、时间、地点、参与方式等；3. 物资准备：庭审案例剧本、角色牌、法律知识问答题目等；4. 场地布置：大礼堂舞台布置成法庭场景，观众席安排适当的座位。
六、活动流程安排1. 14:00-14:10 开场致辞（主持人）2. 14:10-14:40 法官讲解（专业法官）3. 14:40-15:10 庭审案例展示（学生代表）4. 15:10-15:40 学生体验（学生代表）5. 15:40-16:00 互动环节（学生、法官）6. 16:00-16:10 结束语与总结（主持人、专业法官）七、预算与资源需求1. 人员费用：邀请专业法官进行讲解，需支付一定的酬劳；2. 物资费用：制作角色牌、庭审剧本、宣传材料等，预计总费用为2000元；3. 场地费用：使用学校大礼堂作为活动场地，无需支付场地费用；4. 餐饮费用：为参与活动的学生代表提供简单的茶点，预计费用为1000元；5. 交通费用：组织活动所需车辆，预计费用为500元。
模拟法庭策划书
模拟法庭策划书南开大学国际经济贸易学院XX年模拟法庭项目策划书主办：南开大学国际经济贸易学院协办：天津津建保企律师事务所党支部参加人：XX-XX学年度下学期《国际商法》课程师生时间：XX年5月26日：18：30-21:00地点：南开大学经济学院园阶204主持人：翁宇华老师赞助人：天津津建保企律师事务所赞助500元，用于制作教学光盘及向评选出的优秀代理人颁发奖品(价值100元的图书)评委与点评：章珉律师王毅律师朱艳律师颁奖人：天津津建保企律师事务所合伙人：章珉律师模拟法庭审判长：天津津建保企律师事务所合伙人：张冲甫律师法庭审判员：4人(同学自愿报名)原告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)被告法定代表人及代理律师：3人(同学自愿报名)原告方证人：2人(同学自愿报名)被告方证人：2人(同学自愿报名)法庭书记员：2人(同学自愿报名)，分别记录原告、被告发言法庭程序如下：书记员1：全体起立，请法官入常法官入场，就坐。
(首先由书记员1宣布法庭纪律。
)书：根据〈中华人民共和国法庭规则〉第九条的规定，旁听人员应遵守下列法庭纪律: (1)未经允许，不得录音、录相和摄影; (2)不得随意走动和进入审判区; (3)不得发言、提问; (4)不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。
旁听人员对法庭的审判活动如有意见，可在闭庭后，口头或书面向本院提出。
(5)关闭随身携带的寻呼机和手机等通信工具。
(6)诉讼参加人和旁听人员应当遵守法庭纪律，对违反法庭纪律的人，将视情况予以口头警告、训戒，没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或者予以罚款、拘留。
长：下面核对当事人，请原告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。
原告：法定代表人：委托代理人：代理权限：代为承认、放弃、变更诉讼请求，进行和解，提起上诉或反诉，代收法律文书，到庭。
长：请被告说明公司名称、法定代表人姓名、地址以及出庭人员的姓名、职务或职业以及代理权限。
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文件编号：TP-AR-L8754
Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully.
（示范文本）
编制：_______________
审核：_______________
单位：_______________
某大学模拟法庭活动策
划书正式样本
某大学模拟法庭活动策划书正式样
本
使用注意：该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，且为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、
检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，
以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件
的活动。
通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、
司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案
例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法
律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到
理论和实践相统一。
二、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨
“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。
四、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
本次模拟法庭案例为刑事案件
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性
格。
演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：两名
被告：若干
证人：若干
法警：若干
2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。
a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。
同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
b、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己
的出场顺序。
（三）彩排
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：
第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。
同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。
要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。
排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
五、庭审阶段
4月25日晚7：00在2－103举行第一次庭审
5月9日晚7：00在3-104进行公开庭审，并由
学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。
六、庭审现场流程
1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，宣布活动开始。
2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
3、庭审程序：（一）、庭前准备
（二）、法庭调查阶段
（三）、法庭辩论阶段
（四）、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
5、本次活动正式结束。
注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并
将工作落实到人。
七、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。
让大家对法律有更深一步的认识。
能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
八、后期安排
为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。
活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
某大学科技文化节模拟法庭活动策划书
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