基础会计之会计要素(ppt 17页)实用资料
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会计要素相关资料(ppt 17页)实用资料
✓ 直接计入所有者权益的利得和损失：非日常活动形成 的
✓ 留存收益：留于以后年度分配或未分配的利润
4.收入定义与特征；分类
日常活动中 产生，而非 从偶发的事 项中获得
增加资产、 减少负债(如 以销售的产 品抵债)
收入
可 增 加 利 润 ，因而也可增 加所有者权益
仅指属于本 企业经济利 益的流入， 不包括代收 款
下列各项中，不属于企业收入要素范畴的是 A主营业务收入 B提供劳务取得的收入 C销售材料取得的收入 D出售无形资产取得的收入
！它不属于企业的日常经济活动，因此不属于企业的收入。但是，此经济利益 属于企业的“收益”，也就是“利得”，它进入了“营业外收入”，最后也进 入了企业的利润。 。
5.费用定义与特征；分类
利润
与 收 入 费 用有直接关 系
未分配前属于所有者权益，为投资者所有
利润构成：
✓ 利润=（收入-费用）+（直接计入当期利润的利得-损 失）
✓ 直接计入当期利润的利得和损失：投资收益、营业外 收入、资产减值损失、公允价值变动损益、营业外支 出
会计计量
✓ 历史成本 ✓ 重置成本 ✓ 可变现净值 ✓ 现值 ✓ 公允价值
费用确认：
✓ 收益性支出与资本性支出 ✓ 权责发生制原则 ✓ 配比原则 分类： ✓ 按经济内容：劳动对象、劳动手段、活劳动 ✓ 按经济用途：直接材料、直接人工、其他直接费用、
制造费用和期间费用 ✓ 按与产量的关系：固定费用、变动费用
6.利润 定义与特征；分类
一 定 会 计期间（ 月度、年 度等）的 经营成果
3、在岁月中跋涉，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。累时歇一歇，随清风漫舞，烦时静一静，与花草凝眸，急时缓一缓，和自己微笑。 4、一个人的内在性情比任何能强加给他的东西更响亮、有力。如果大脑里发生的东西对你而言，比外部世界提供的任何晦涩事物及分心之事更有意思，你或许 就走对路了。
✓ 留存收益：留于以后年度分配或未分配的利润
4.收入定义与特征；分类
日常活动中 产生，而非 从偶发的事 项中获得
增加资产、 减少负债(如 以销售的产 品抵债)
收入
可 增 加 利 润 ，因而也可增 加所有者权益
仅指属于本 企业经济利 益的流入， 不包括代收 款
下列各项中，不属于企业收入要素范畴的是 A主营业务收入 B提供劳务取得的收入 C销售材料取得的收入 D出售无形资产取得的收入
！它不属于企业的日常经济活动，因此不属于企业的收入。但是，此经济利益 属于企业的“收益”，也就是“利得”，它进入了“营业外收入”，最后也进 入了企业的利润。 。
5.费用定义与特征；分类
利润
与 收 入 费 用有直接关 系
未分配前属于所有者权益，为投资者所有
利润构成：
✓ 利润=（收入-费用）+（直接计入当期利润的利得-损 失）
✓ 直接计入当期利润的利得和损失：投资收益、营业外 收入、资产减值损失、公允价值变动损益、营业外支 出
会计计量
✓ 历史成本 ✓ 重置成本 ✓ 可变现净值 ✓ 现值 ✓ 公允价值
费用确认：
✓ 收益性支出与资本性支出 ✓ 权责发生制原则 ✓ 配比原则 分类： ✓ 按经济内容：劳动对象、劳动手段、活劳动 ✓ 按经济用途：直接材料、直接人工、其他直接费用、
制造费用和期间费用 ✓ 按与产量的关系：固定费用、变动费用
6.利润 定义与特征；分类
一 定 会 计期间（ 月度、年 度等）的 经营成果
3、在岁月中跋涉，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。累时歇一歇，随清风漫舞，烦时静一静，与花草凝眸，急时缓一缓，和自己微笑。 4、一个人的内在性情比任何能强加给他的东西更响亮、有力。如果大脑里发生的东西对你而言，比外部世界提供的任何晦涩事物及分心之事更有意思，你或许 就走对路了。
会计要素说课课件教案ppt课件
ppt课件
1
一、 说教材
所选的教材为高等教育出版社第四版的 《基础会计》一书。资产、负债、所有者 权益三要素是本教材第二章第一节会计要 素中的一部分内容。会计要素也称为会计 对象要素，是会计核算和监督内容的高度 归并与概括，也是构成会计报表的基本项 目，包括资产、负债、所有者权益、收入、 费用和利润六要素。
ppt课件
17
我通过多媒体把流动资产用方框图展示出来，让学生更 容易掌握、记忆。
货币资金
库存现金、银行存款、其他货币资金
流 交易性金融资产
动 资
产 应收及预付款项
股票投资、债券投资
应收账款、应收票据、预付账款
存货
原材料、库存商品、包装物
ppt课件
18
2、接下来讲资产的来源，让学生思考 问题：
若让你筹资建成一家总资本为100万元的公司。
现象的能力，开拓视野。
3、情感目标 培养学生的专业兴趣，使其感到懂得一些会计知识非常有
用有趣，从而调动其学习积极性，克服畏难厌学情绪。
ppt课件
5
三、学情分析
本节课的教学对象为中职金融专业一年级学生，刚刚开始 接触专业课，经济常识贫乏，对枯燥乏味的理论知识难以 感兴趣，缺乏耐心，存在着畏难情绪。但他们思维比较活 跃，对喜闻乐见的实例比较感兴趣。他们能意识到专业课 的重要性，希望能学有所获，但接受能力参差不齐，主动 学习性差。
ppt课件
7
五、说学法
本节采用探究式学习方法，使学生在学习的过程中，学会 思考、学会发现、找到学习的乐趣，由生疑到探究到结论， 积极合作，参与知识形成的全过程，形成自主的分析解决 问题的学习能力，创新能力。
ppt课件
8
六、教学过程
1
一、 说教材
所选的教材为高等教育出版社第四版的 《基础会计》一书。资产、负债、所有者 权益三要素是本教材第二章第一节会计要 素中的一部分内容。会计要素也称为会计 对象要素，是会计核算和监督内容的高度 归并与概括，也是构成会计报表的基本项 目，包括资产、负债、所有者权益、收入、 费用和利润六要素。
ppt课件
17
我通过多媒体把流动资产用方框图展示出来，让学生更 容易掌握、记忆。
货币资金
库存现金、银行存款、其他货币资金
流 交易性金融资产
动 资
产 应收及预付款项
股票投资、债券投资
应收账款、应收票据、预付账款
存货
原材料、库存商品、包装物
ppt课件
18
2、接下来讲资产的来源，让学生思考 问题：
若让你筹资建成一家总资本为100万元的公司。
现象的能力，开拓视野。
3、情感目标 培养学生的专业兴趣，使其感到懂得一些会计知识非常有
用有趣，从而调动其学习积极性，克服畏难厌学情绪。
ppt课件
5
三、学情分析
本节课的教学对象为中职金融专业一年级学生，刚刚开始 接触专业课，经济常识贫乏，对枯燥乏味的理论知识难以 感兴趣，缺乏耐心，存在着畏难情绪。但他们思维比较活 跃，对喜闻乐见的实例比较感兴趣。他们能意识到专业课 的重要性，希望能学有所获，但接受能力参差不齐，主动 学习性差。
ppt课件
7
五、说学法
本节采用探究式学习方法，使学生在学习的过程中，学会 思考、学会发现、找到学习的乐趣，由生疑到探究到结论， 积极合作，参与知识形成的全过程，形成自主的分析解决 问题的学习能力，创新能力。
ppt课件
8
六、教学过程
中职中专基础会计第二章会计要素及会计平衡等式ppt课件
长期应付款等
三、所有者权益
1.什么是所有者权益？
是指企业资产扣除负 债后由所有者享有的 剩余权益。公司的所 有者权益又称为股东
权益。
所有者权益（净资产）= 资产-负债
2
所有者权益 的构成
实收资本（或者股本）
资本公积
盈余公积 未分配利润
留存收益
四、收入
1.
收 入
收入是指企业在日常活动中形 成的、会导致所有者权益增加的、
营业成本 营业税金及附加 期间费用
主营业务成本 其他业务成本
管理费用 财务费用 销售费用
六、利润
利润是指企业在一定会计期 间的经营成果，利润包括收入减 去费用后的净额、直接计入当期 利润的利得和损失等。 利润 = 收入－费用 + 利得－损失
六、利润
利得
是指由企业非日常活 动所形成的、会导致 所有者权益增加的、 与所有者投入资本无 关的经济利益的流入。
2. 经济业务变化对会计恒等式的影响
经济业务发生后，引起资产、负债、所有者权 益的增减变动，不外乎以下四种类型：
资产项目之间此增彼减相同金额，会计等式保持平衡。 负债和所有者权益项目之间此增彼减相同金额，会计等式保 持平衡。 资产与负债和所有者权益项目同时增加相等的金额，会计等 式保持平衡。 资产与负债和所有者权益项目同时减少相等金额，会计等式 保持平衡。
固定 资金
会计对象 的具体内
容
库存现金
银行存款
原材料
周转材料
账户【会计 信息的存储
器】
二、复式记账
◆对发生的每笔经济业务以相等的金额在 相关的两个或两个以上的账户登记的专门方法。
经济业务 企业用银行存款500元购买材料。
三、所有者权益
1.什么是所有者权益？
是指企业资产扣除负 债后由所有者享有的 剩余权益。公司的所 有者权益又称为股东
权益。
所有者权益（净资产）= 资产-负债
2
所有者权益 的构成
实收资本（或者股本）
资本公积
盈余公积 未分配利润
留存收益
四、收入
1.
收 入
收入是指企业在日常活动中形 成的、会导致所有者权益增加的、
营业成本 营业税金及附加 期间费用
主营业务成本 其他业务成本
管理费用 财务费用 销售费用
六、利润
利润是指企业在一定会计期 间的经营成果，利润包括收入减 去费用后的净额、直接计入当期 利润的利得和损失等。 利润 = 收入－费用 + 利得－损失
六、利润
利得
是指由企业非日常活 动所形成的、会导致 所有者权益增加的、 与所有者投入资本无 关的经济利益的流入。
2. 经济业务变化对会计恒等式的影响
经济业务发生后，引起资产、负债、所有者权 益的增减变动，不外乎以下四种类型：
资产项目之间此增彼减相同金额，会计等式保持平衡。 负债和所有者权益项目之间此增彼减相同金额，会计等式保 持平衡。 资产与负债和所有者权益项目同时增加相等的金额，会计等 式保持平衡。 资产与负债和所有者权益项目同时减少相等金额，会计等式 保持平衡。
固定 资金
会计对象 的具体内
容
库存现金
银行存款
原材料
周转材料
账户【会计 信息的存储
器】
二、复式记账
◆对发生的每笔经济业务以相等的金额在 相关的两个或两个以上的账户登记的专门方法。
经济业务 企业用银行存款500元购买材料。
基础会计会计要素与会计等式(共44张PPT)
（1）与该资源有关的经济利益 （2）该资源的成本或者价值能够
流入企业。 计量。
G公司是一家制造企业。下面列出的哪些经济 资源属于资产？
• 银行存款账户上的现金
• 客户欠公司的款项
• G公司制造的产品及半成 品 • 机器设备及其他制造工具 • 因损坏或陈旧过时而卖不 出去的产品
1）流动资产(Current Assets)（是指企业可
二、经济组织的资金运动方式 （以制造业企业为例）
支付工资、 其它费用
• ◆三个阶段：资金投入、使用与退出阶段。
• ◆三个过程：供应、生产、销售过程。
• ◆多种资金形态并存：货币资金、储备资 金、生产资金、成品资金、固定资金等。 我们把资金从货币资金开始，依次经过储 备资金，生产资金，成品资金，最后又回 到货币资金这一运动过程叫做资金运动 （资金循环），周而复始的资金循环叫做 资金周转。
会计对象
社会再生产过程中的资金运动。
会计要素
资产、负债、所有者权益 收入、费用、利润 6 要素
会计科目
资产类 负债类 所有者权益类
成本类 损益类
第二节
一、会计要素的含义
会计要素
会计要素对会计对象（资金运动）的基本 分类，是会计对象的具体化。是反映会计主 体的财务状况和经营成果的基本单位。
财务状况：资产、负债、所有者权益 经营成果：收入、费用、利润
2）非流动负债：（Non-current Liabilities）
长期借款（Long-term loan）：是指企业向银行或 其他金融机构借入的、偿还期限在一年以上的各 种借款。
（三）所有者权益(Owners’ equity)
1.所有者权益的定义 所有者权益是指企业 即 益。 后由所有者享有的 。
流入企业。 计量。
G公司是一家制造企业。下面列出的哪些经济 资源属于资产？
• 银行存款账户上的现金
• 客户欠公司的款项
• G公司制造的产品及半成 品 • 机器设备及其他制造工具 • 因损坏或陈旧过时而卖不 出去的产品
1）流动资产(Current Assets)（是指企业可
二、经济组织的资金运动方式 （以制造业企业为例）
支付工资、 其它费用
• ◆三个阶段：资金投入、使用与退出阶段。
• ◆三个过程：供应、生产、销售过程。
• ◆多种资金形态并存：货币资金、储备资 金、生产资金、成品资金、固定资金等。 我们把资金从货币资金开始，依次经过储 备资金，生产资金，成品资金，最后又回 到货币资金这一运动过程叫做资金运动 （资金循环），周而复始的资金循环叫做 资金周转。
会计对象
社会再生产过程中的资金运动。
会计要素
资产、负债、所有者权益 收入、费用、利润 6 要素
会计科目
资产类 负债类 所有者权益类
成本类 损益类
第二节
一、会计要素的含义
会计要素
会计要素对会计对象（资金运动）的基本 分类，是会计对象的具体化。是反映会计主 体的财务状况和经营成果的基本单位。
财务状况：资产、负债、所有者权益 经营成果：收入、费用、利润
2）非流动负债：（Non-current Liabilities）
长期借款（Long-term loan）：是指企业向银行或 其他金融机构借入的、偿还期限在一年以上的各 种借款。
（三）所有者权益(Owners’ equity)
1.所有者权益的定义 所有者权益是指企业 即 益。 后由所有者享有的 。
基础会计之会计要素、会计等式、会计账户和科目
会计恒等式不仅是资产负债表的理论基础， 也是复式计账和试算平衡表的编制基础
例题
15
【例1】企业向银行借款1,000元，获得现金。
资产、负债同增。
【例2】企业接受投资者投入的资本10,000元， 存 入银行。
资产、所有者权益同增。
【例3】企业向银行借入300万元的借款并接受股东 投资800万用以兴建办公楼
现形式。 ♣ 不同点： 会计科目只表明一项经济内容，仅仅是一个名称 账户不仅表明某一项经济内容，而且具有一定结构、
构件→反映经济业务的增减变化情况。
34
二、会计账户的结构
(1)账户的基本构件 ①名称(会计科目) ②日期 ③摘要 ④凭证序号 ⑤借方、贷方(增加额，减少额)，余额(期初、末)
35
×××基本结构(会计账页实务) ××× (账银户行名存称款)
1 250 000 750 000
2 000 20 000 158 000 41 500 31 500
310 000 50 000 19 700
340 300 85 075
255 225 11
第二节 会计基本等式
静态会计等式： ①资产＝负债＋所有者权益
动态会计等式： ②收入—费用＝利润
【例3】张三有总资本现金100元(其中50元是 自己的，另50元是借来的)用做图书生意。首 先批发图书，以每本5元购入16本，支付现金 80元，然后以每本10元售出，收现金160元， 另发生车费、餐费支付现金20元，问张三赚 了多少，最后有多少现金。
➢业务2：明光工厂支付上年未还的应付货款， 已经从企业账户中开出转帐支票150万。
➢业务3：明光工厂开出现金支票10,000元， 以备日常开支使用。
➢业务4：明光工厂应付给光大公司的应付账款 200万，经双方协商同意转作光大公司对工 厂的投资款。
例题
15
【例1】企业向银行借款1,000元，获得现金。
资产、负债同增。
【例2】企业接受投资者投入的资本10,000元， 存 入银行。
资产、所有者权益同增。
【例3】企业向银行借入300万元的借款并接受股东 投资800万用以兴建办公楼
现形式。 ♣ 不同点： 会计科目只表明一项经济内容，仅仅是一个名称 账户不仅表明某一项经济内容，而且具有一定结构、
构件→反映经济业务的增减变化情况。
34
二、会计账户的结构
(1)账户的基本构件 ①名称(会计科目) ②日期 ③摘要 ④凭证序号 ⑤借方、贷方(增加额，减少额)，余额(期初、末)
35
×××基本结构(会计账页实务) ××× (账银户行名存称款)
1 250 000 750 000
2 000 20 000 158 000 41 500 31 500
310 000 50 000 19 700
340 300 85 075
255 225 11
第二节 会计基本等式
静态会计等式： ①资产＝负债＋所有者权益
动态会计等式： ②收入—费用＝利润
【例3】张三有总资本现金100元(其中50元是 自己的，另50元是借来的)用做图书生意。首 先批发图书，以每本5元购入16本，支付现金 80元，然后以每本10元售出，收现金160元， 另发生车费、餐费支付现金20元，问张三赚 了多少，最后有多少现金。
➢业务2：明光工厂支付上年未还的应付货款， 已经从企业账户中开出转帐支票150万。
➢业务3：明光工厂开出现金支票10,000元， 以备日常开支使用。
➢业务4：明光工厂应付给光大公司的应付账款 200万，经双方协商同意转作光大公司对工 厂的投资款。
基础会计会计要素与会计等式PPT课件
第二章 会计要素与会计等式
资产
负债
所有者 权益
资产 = 负债 + 所有者权益
收入 费用 利润 收入 – 费用 = 利润
资产
费用
负债
所有者 权益
收入
资产 + 费用= 负债 + 所有者权益 + 收入
第一节 会计对象
一、会计对象的一般概念 ▲会计所反映和监督的内容（客体）。 ▲社会再生产过程中的资金运动。
D 仅指属于 本企业经济 利益的流入 ，不包括代 收款项等
3）收入的内容
广义的收入包括企业的主营业 务收入、其他业务收入、投资净收 益、补贴收入和营业外收入等；
狭义的收入仅指企业的主营业 务收入和其他业务收入。
主营业 务收入
投资收益
收入
其他业 务收入
收入补贴
营业外收入
★主营业务收入
是指企业商品销售收入（如汽 车制造企业销售汽车收入）等。
未分配利润（已经 实现但留待以年 度分配的利润）
★所有者权益与负债（债权人权 益）的不同点：
▲是否偿还上的区别：后者需要 偿还；前者一般不需要归还。
▲享有权利上的区别：后者只有 按期收回本息权；前者具有参与利 润分配和企业经营管理双重权利。
▲清算时求偿权上的区别：后者 拥有优先求偿权；前者则没有。
会计
核算
监督
资金运动
●资金：社会再生产过程中各种 物资的货币表现及货币本身。是会 计主体进行生产经营或其他经济活 动的前提。
●资金运动：在使用中发生的形 态上的序列变化过程。
二、对各类会计主体资金运动的考察 1.工业企业的资金运动
◆三个阶段：投入、使用与退出 ◆三个过程：供应、生产与销售
资产
负债
所有者 权益
资产 = 负债 + 所有者权益
收入 费用 利润 收入 – 费用 = 利润
资产
费用
负债
所有者 权益
收入
资产 + 费用= 负债 + 所有者权益 + 收入
第一节 会计对象
一、会计对象的一般概念 ▲会计所反映和监督的内容（客体）。 ▲社会再生产过程中的资金运动。
D 仅指属于 本企业经济 利益的流入 ，不包括代 收款项等
3）收入的内容
广义的收入包括企业的主营业 务收入、其他业务收入、投资净收 益、补贴收入和营业外收入等；
狭义的收入仅指企业的主营业 务收入和其他业务收入。
主营业 务收入
投资收益
收入
其他业 务收入
收入补贴
营业外收入
★主营业务收入
是指企业商品销售收入（如汽 车制造企业销售汽车收入）等。
未分配利润（已经 实现但留待以年 度分配的利润）
★所有者权益与负债（债权人权 益）的不同点：
▲是否偿还上的区别：后者需要 偿还；前者一般不需要归还。
▲享有权利上的区别：后者只有 按期收回本息权；前者具有参与利 润分配和企业经营管理双重权利。
▲清算时求偿权上的区别：后者 拥有优先求偿权；前者则没有。
会计
核算
监督
资金运动
●资金：社会再生产过程中各种 物资的货币表现及货币本身。是会 计主体进行生产经营或其他经济活 动的前提。
●资金运动：在使用中发生的形 态上的序列变化过程。
二、对各类会计主体资金运动的考察 1.工业企业的资金运动
◆三个阶段：投入、使用与退出 ◆三个过程：供应、生产与销售
基础会计学 第2章 会计要素与会计等式
上述资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润就是一般所说 的会计要素，也就是企业会计对象的具体化。
02
PART
会计要素
二、会计要素
会计要素是对会计对象内容（资金运动）按经济特征所做的 基本分类，是会计核算对象的具体化。
是反映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。 可分为静态会计要素与动态会计要素两大类
其他应收款 预付账款 产成品 半成品 在产品 原材料 包装物 低值易耗品
二、会计要素——（一）资产
4、资产的分类
长期股权投资
非流动资产
投资性房地产 在建工程 固定资产
无形资产
指持有时间超过1年（不含1年）、不能 变现或不准备随时变现的股票和其他投 资。
指为赚取租金或资本增值，或者两者兼 有而持有的房地产。
二、会计要素——（一）资产
（一）资产
1、资产的定义 资产是指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制
的经济资源，该资源预期会给企业带来经济利益。
所谓经济利益是指直接或间接地流入企业的现金或现金等价物。
交易(Accounting transactions)是指发生在两个不同会计主体之间的价值转移。 事项(Accounting events)主要是指发生在主体内部各部门之间的资源的转移。
会计对象
静态表现形式
动态表现形式
会计要素
分类
资产 负债 所有者权益
收入 费用 利润
二、会计要素
财务状况是指企业一定日期的资产及权益情况，是资金 运动相对静止状态时的表现。包括资产、负债和所有者权 益这三项要素，是资产负债表的构成要素。
经营成果是企业一定时期内从事生产经营活动所取得的 最终成果。反应经营成果的会计要素包括收入、费用、利 润三项，是资金运动的动态表现，是利润表的构成要素。
02
PART
会计要素
二、会计要素
会计要素是对会计对象内容（资金运动）按经济特征所做的 基本分类，是会计核算对象的具体化。
是反映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。 可分为静态会计要素与动态会计要素两大类
其他应收款 预付账款 产成品 半成品 在产品 原材料 包装物 低值易耗品
二、会计要素——（一）资产
4、资产的分类
长期股权投资
非流动资产
投资性房地产 在建工程 固定资产
无形资产
指持有时间超过1年（不含1年）、不能 变现或不准备随时变现的股票和其他投 资。
指为赚取租金或资本增值，或者两者兼 有而持有的房地产。
二、会计要素——（一）资产
（一）资产
1、资产的定义 资产是指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制
的经济资源，该资源预期会给企业带来经济利益。
所谓经济利益是指直接或间接地流入企业的现金或现金等价物。
交易(Accounting transactions)是指发生在两个不同会计主体之间的价值转移。 事项(Accounting events)主要是指发生在主体内部各部门之间的资源的转移。
会计对象
静态表现形式
动态表现形式
会计要素
分类
资产 负债 所有者权益
收入 费用 利润
二、会计要素
财务状况是指企业一定日期的资产及权益情况，是资金 运动相对静止状态时的表现。包括资产、负债和所有者权 益这三项要素，是资产负债表的构成要素。
经营成果是企业一定时期内从事生产经营活动所取得的 最终成果。反应经营成果的会计要素包括收入、费用、利 润三项，是资金运动的动态表现，是利润表的构成要素。
《基础会计》第二章会计要素与会计等式
表达了资产、负债和所有者权益之间的 基本(jīběn)关系。
表明了企业在某一特定时点的基本
(jīběn)财务状况。
2021/12/7
29
第二十九页，共43页。
二.会计扩展的等式(děngshì)： ●在会计期初，资金运动处于相对静止状态，企业既没有取得收入，
也没有发生费用，因此会计等式(děngshì)就表现为： 资产 = 负债 + 所有者权益。
资产 = 负债 + 所有者权益
2021/12/7
31
第三十一页，共43页。
三、经济业务对会计恒等式的影响（4类）
1.经济业务：又称会计事项、交易、事项，指 引起会计要素发生增减变动需要会计予以记 录的事项
（1）接受其他企业投资机器一台70000元。
固定资产+70000 (zīběn) +70000
①负债是由以往事项所承担的现时义务；
②负债在将来必须以债权人所能接受的经济(jīngjì)资源 来加以清偿；
③负债与其形成现时义务有关的经济(jīngjì)利益很可能 流出企业，而且在未来流出企业的经济(jīngjì)利益的 金额能够可靠计量。
2021/12/7
7
第七页，共43页。
2.负债的内容：
第十五页，共43页。
（四）收入
概念：
是指企业在日常活动中所形成的，会导致所有者权益 增加、与投入资本无关(wúguān)的经济利益的总流 入。
特征：
日常经营活动所产生的经常性收益；
收入表现为资产增加、负债减少或两者兼有；
收入最终增加所有者权益；
收入只包括本企业的经济利益流入，不包括代收款。
收入2021的/12/分7 类：
基础会计之会计要素(ppt 17页)
章
-----
课
一、复习会计要素、资产
后
二、预习其他会计要素
作
业
15
《基础会计》教学课件系列
第二章《会计要素》
再见！
16
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，�
第二章 会计要素与会计等式 《基础会计》PPT课件
第二节 会计要素
一、会计要素的含义 会计要素是会计对象的基本分类，是会计对象的具体化， 是反映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。 二、会计要素的内容 （一）反映财务状况的会计要素 （二）反映经营成果的会计要素
反映财务状况的会计要素
1.资产
（1）资产的定义与特征
定义:资产是指企业过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或者控制的，预期会给企业 带来经济利益的资源。 特征 :①资产预期会给企业带来经济利益。
反映经营成果的会计要素
1.收入 （1）收入的定义和特征
收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有ห้องสมุดไป่ตู้权益增加的、与所有者投入资本 无关的经济利益的总流入。 特征：①收入是企业在日常活动中形成的。
②收入是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 ③收入会导致所有者权益的增加。 （2）收入的分类：主营业务收入和其他业务收入。 2.费用 （1）费用的定义和特征 费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利 润无关的经济利益的总流出。 特征：①费用是企业在日常活动中形成的。 ②费用是与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。 ③费用会导致所有者权益的减少。 （2）费用的分类 一定时期的费用通常由产品生产成本和期间费用两部分构成。 3.利润 （1）利润的定义 利润是指企业在一定会计期间的经营成果。 （2）利润的来源构成 利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。
二、经济业务的发生对会计等式的影响
1.资产和负债要素同时等额增加。 2. 资产和所有者权益要素同时等额增加 3. 资产和负债要素同时等额减少。 4.资产和所有者权益要素同时等额减少。 5.资产要素内部项目等额有增有减，负债和所有者权益不变。 6.负债要素内部项目等额有增有减，资产和所有者权益要素不变。 7.所有者权益要素内部项目等额有增有减，资产和负债要素不变。 8.负债要素增加，所有者权益要素等额减少，资产要素不变。 9.负债要素减少，所有者权益要素等额增加，资产要素不变。
基础会计学完整版PPT课件
账户的设置原则
账户设置应遵循合法性、相关性、实用性等原则，确保账户能够真实、完整地反映企业的 经济活动。
复式记账法原理
01 02
复式记账法的概念
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业 务，都要以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记， 系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
根据原始凭证或汇总原始凭证填制的 ，用于登记会计账簿的凭证，如收款 凭证、付款凭证和转账凭证等。
会计账簿种类及登记方法
日记账
按照经济业务发生的时间先后顺 序逐日逐笔登记的账簿，如现金
日记账和银行存款日记账等。
分类账
按照账户分类登记的账簿，包括 总分类账和明细分类账。
登记方法
根据记账凭证或原始凭证，按照 账户分类和规定的登记方法，将 经济业务的发生情况登记到相应
利润分配
核算企业利润的分配或亏 损的弥补情况，以及历年 分配（或弥补）后的结存 余额。
所得税费用
核算企业应计入当期损益 的所得税费用，包括当期 所得税和递延所得税等。
04
会计凭证与账簿
会计凭证种类及填制方法
原始凭证
记录经济业务最初发生或完成情况的 凭证，如发票、收据等。
记账凭证
填制方法
根据经济业务的性质和内容，选择适 当的凭证种类，按照规定的格式和内 容逐项填制，确保凭证的真实、完整 和准确。
05
财务报告编制与分析
资产负债表编制方法
1 2
资产类项目编制
按照流动性强弱顺序排列，包括流动资产和非流 动资产。
负债类项目编制
按照偿还期限长短顺序排列，包括流动负债和非 流动负债。
3
所有者权益类项目编制
账户设置应遵循合法性、相关性、实用性等原则，确保账户能够真实、完整地反映企业的 经济活动。
复式记账法原理
01 02
复式记账法的概念
复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经济业 务，都要以相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记， 系统地反映资金运动变化结果的一种记账方法。
根据原始凭证或汇总原始凭证填制的 ，用于登记会计账簿的凭证，如收款 凭证、付款凭证和转账凭证等。
会计账簿种类及登记方法
日记账
按照经济业务发生的时间先后顺 序逐日逐笔登记的账簿，如现金
日记账和银行存款日记账等。
分类账
按照账户分类登记的账簿，包括 总分类账和明细分类账。
登记方法
根据记账凭证或原始凭证，按照 账户分类和规定的登记方法，将 经济业务的发生情况登记到相应
利润分配
核算企业利润的分配或亏 损的弥补情况，以及历年 分配（或弥补）后的结存 余额。
所得税费用
核算企业应计入当期损益 的所得税费用，包括当期 所得税和递延所得税等。
04
会计凭证与账簿
会计凭证种类及填制方法
原始凭证
记录经济业务最初发生或完成情况的 凭证，如发票、收据等。
记账凭证
填制方法
根据经济业务的性质和内容，选择适 当的凭证种类，按照规定的格式和内 容逐项填制，确保凭证的真实、完整 和准确。
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财务报告编制与分析
资产负债表编制方法
1 2
资产类项目编制
按照流动性强弱顺序排列，包括流动资产和非流 动资产。
负债类项目编制
按照偿还期限长短顺序排列，包括流动负债和非 流动负债。
3
所有者权益类项目编制
《基础会计》(王瑾)739-9课件 第三章 会计要素与会计等式
2．利润的分类 营业利润＝营业收入－营业成本－营业税金及附加－ 销售费用－管理费用－财务费用－资产减值损失 ＋公允值变动＋投资收益
利润总额＝营业利润＋营业外收入－营业外支出
净利润＝利润总额－所得税
第二节 会计等式
一、会计等式
会计等式，又称会计平衡公式、会计方程式，是利用数学公 式对各会计要素的内在经济关系所作的概括表达，即反映各会 计要素数量关系的等式。
佳妍华公司2014年5月19日购进了25台缝纫机，用于 替换原有的已经报废的旧缝纫机，旧缝纫机不再投入生 产。想一想：不再使用的旧缝纫机还是佳妍华公司的固 定资产吗？
2．资产的分类 （1）流动资产
流动资产是指可以在1年或者超过1年的一个营业周期内 变现或被耗用的资产，主要包括库存现金、银行存款、应收 及预付款项、应收利息、其他应收款、存货等。 （2）非流动资产
（二）费用
费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减 少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。 1．费用的特征
费用一般是在企业的日常活动中发生的。 费用的发生可能表现为资产的减少；可能表现为负债的增 加；也可能两者兼而有之。 费用会减少企业的所有者权益。
2．费用的分类 （1）营业成本
（一）资产、负债、所有者权益的关系
资产＝权益＝负债＋所有者权益
（二）收入、费用、利润的关系
收入－费用＝利润
（三）会计六要素之间的关系
资产＝负债＋所有者权益＋（收入－费用）
二、经济业务对会计等式的影响
• 会计等式两边会计要素同时增加。 • 会计等式两边会计要素同时减少。 • 会计等式左边即资产方有增有减，权益不变。 • 会计等式右边即权益方有增有减，资产不变。 • 收入业务的发生使有关收入项目增加，同时引起资产项目 增加或负债项目减少，金额相等；费用业务的发生，会引起 资产项目减少或负债项目增加，金额相等。
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教
二、能熟练地说出会计要素的构成
学
目 标
三、了解会计各要素的具体内容
5
《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
一、会计要素
-----
讲
(一) 会计要素的定义
授
新
(二) 编制资产负债表的三大会计要素
课
(三) 编制利润表的三大会计要素
6
《基础会计》教学课件系列
第 二 章 (一)会计要素的定义
7、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了 。然而，看不见的，是不是就等于不存在？
8、人生总是充满讽刺，让人费解。总要伤了心，才明白什么是快乐；总要喧哗后，才懂得宁静难得；总要有些人不在了，才发现TA在身边多珍贵。 9、给自己一个放松的理由，别让太多承载负重了心灵；给自己一个释然的方式，别让太多琐碎凌乱了平静；以风的执念飞翔，以雨的心胸求索，在平淡中快乐 ，在精彩中淡然。
存货
长期投资
包括各种财产、各种债权、各种权利。
固定资产 无形资产
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《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
(2)、资产的特征
-----
1）资产是由过去的交易或事项所形成的;
讲 授 新
2）资产必须是企业拥有或控制的; 3）资产预期能给企业带来经济利益;
课
4) 作为一项资产，应当能以货币计量其价值。
3、在岁月中跋涉，看淡心境才会秀丽，看开心情才会明媚。累时歇一歇，随清风漫舞，烦时静一静，与花草凝眸，急时缓一缓，和自己微笑。 4、一个人的内在性情比任何能强加给他的东西更响亮、有力。如果大脑里发生的东西对你而言，比外部世界提供的任何晦涩事物及分心之事更有意思，你或许 就走对路了。
5、只有学习潇洒才可能一切潇洒。但是只是可能，因为处世能力过分出众而成功得人是有，但是你必须牢记实力得价值。 6、有时，放弃是另一种坚持，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静羌，任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，我们都要学会抽身而 退。
①货币资金：指货币资金存在的资产，包括现金、银行存款、其它
课 货币资金等；
②短期投资：指各种能够随时变现、持有时间不超过一年的有价证
券以及不超过一年的其它投资；
③应收及预付款项：指应收而尚未收回的账款和预付的购货款，属 于短期债权。包括应收票据、应收账款、预付账款、其它应收款等；
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《基础会计》教学课件系列
②固定资产：指使用年限在一年以上，单位价值在规定限额以上， 并在使用过程中保持原有物质形态的资产，包括房屋及建筑物、机器设
备、运输设备和工具器具等；
③无形资产：指企业长期使用而没有实物形态的资产，包括专利权、 非专利技术、商标权、著作权、土地使用权和商誉。
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《基础会计》教学课件系列
第
二
章
练习一、
（判断题）库存中已失效或已毁损的商品，由于企业 对其拥有所有权并且能够实际控制，因此应该作为本 企业的资产。（ ）
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《基础会计》教学课件系列
第 二 章 (3)、资产的分类
第二章《会计要素》
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资产按照流动性可分为流动资产和非流动资产
讲
（1）流动资产
授 新
是指将在1年或超过1年的一个营业周期内能够随时变现的资产。 流动资产有以下几种类型：
《基础会计》教学课件系列
第二章《会计要素》
《会计要素》
1
《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
上节课主要教学内容
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复 习
一、会计的职能
旧
二、会计对象
课
2
《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
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我们已经给大家介绍了企业的经济
导 入 新 课
活动以及会计的对象，那么 ，会计究竟 核算些什么呢？
课
7
《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
（二）编制资产负债表的三大会计要素即
核算财务状况的会计要素(静态指标)
资产
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讲 授
1、资产
(1)资产的定义
新
新准则：是指过去的交易、事项形成
课
并由企业拥有或者控制的资源，该资源
预期会给企业带来经济利益。
现金 银行存款 短期投资 应收账款 预付账款 待摊费用
章
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课
一、复习会计要素、资产
后
二、预习其他会计要素
作
业
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《基础会计》教学课件系列
第二章《会计要素》
再见！
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1、因为，大家看见你台上的风光、头顶的光环！没成功的时候，怎么解释都是错的，因为人们相信眼见为实！所以，你就埋头干吧，别把时间浪费在解释上。 2、大学新生活，人生转折点。播种新希望，规划新目标。一定要自信，遇事不示弱。一定要自律，成功靠自己。有得必有失，不后悔过去。把握住现在，不强 求未来。金子会发光，理想终实现。
第二章《会计要素》
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【单选】（ ）是会计核算对象的基本分类。
讲 A.会计科目 B.会计账户C.会计要素 D.资金运动
授 新 课
答案：C 【多选】反映企业财务状况的会计要素包括（ ）
A收入 B资产 C负债 D所有者权益
答案：BCD
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《基础会计》教学课件系列
第 二 章 练习
第二章《会计要素》
第
第二章《会计要素》
二
章
④存货：指企业在生产经营过程中为销售或耗用而储存的各种资产， 包括商品、产成品半成品、在产品以及各种材料、燃料、包装物和低值
易耗品等。
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（2）非流动资产
讲
非流动资产主要有以下几种类型：
授
①长期投资：指不准备在一年以内变现的投资，包括股票投资、债
新 权投资和其它投资；
课
第二章《会计要素》
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会计要素是对会计核算和监督的内容按照一定的标准进行基本分类以
讲
后所形成的若干个要素，是会计对象的具体化，是用于反映会计主体财务 状况，确定经营成果的基本单位。是会计报表内容的基本框架，也是账户
授 的归并和概括。
新
企业会计主体会计要素的基本内容为：资产、负债、所有者权益、收 入、费用和利润。
可以说形形色色，名目繁多，但归纳 起来，就是六大类，即我们今天将给大 家讲解的会计六大要素：资产、负债、
所有者权益、收入、费用和利润。
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《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
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讲
第二章 会计要素
授新课4来自《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
一、理解会计要素的概念
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（单选）下列属于企业流动资产的是（ ）
讲 A.长期股权投资
授 新 课
C.预付账款 [答案] C
B.固定资产 D.无形资产
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《基础会计》教学课件系列
第
第二章《会计要素》
二
章
本节课主要教学内容
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课
堂
一、会计要素的概念
小 结
二、资产
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第
第二章《会计要素》
二