初一地理_中国的河流和湖泊
七年级地理练习题中国的河流和湖泊
七年级地理练习题：中国的河流和湖泊1. 中国的主要河流有哪些？中国的主要河流有黄河、长江、珠江、黑龙江、淮河、海河等。
2. 中国的主要湖泊有哪些？中国的主要湖泊有鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖、滇池、洱海等。
3. 黄河的特点是什么？•黄河是中国第二长的河流，因其泥沙混杂而得名“黄河”。
•黄河的水量很大，但流域面积不大，因此水流湍急，有大量的滩涂。
•黄河上游多山地，水流湍急，下游农业发达。
4. 长江的特点是什么？•长江是中国最长的河流，流域面积约1,800,000平方公里，是中国流域面积最大的河流。
•长江的水流湍急，有许多峡谷和险滩。
•长江下游农业发达，是中国的粮仓之一。
•长江三峡是著名的旅游景点之一。
5. 珠江的特点是什么？•珠江是中国南方重要的河流，流经广东、广西、湖南、湖北等省份。
•珠江流域面积约40万平方公里，是中国南方流域面积最大的河流。
•珠江下游工业发达，是中国工业经济发展的重要地区。
6. 青海湖的特点是什么？•青海湖是中国最大的咸水湖，位于青海省西北部。
•青海湖是中国内流湖中海拔最高的，湖面海拔约3200米。
•青海湖周围环境优美，是旅游胜地之一。
7. 洞庭湖的特点是什么？•洞庭湖是中国南方较大的淡水湖，位于湖南省洞庭山系低山丘陵区。
•洞庭湖面积约6140平方千米，是中国流域面积排名第二的内湖。
•洞庭湖水体清澈，水生动植物资源丰富，是重要的渔业和养殖基地。
8. 总结中国是拥有丰富河流和湖泊资源的大国，这些河流和湖泊经历了千百年的沧桑和历史，见证了中华民族的发展和进步。
学习和了解这些河流和湖泊的特点，不仅可以拓宽我们的知识面，还可以帮助我们更好地了解中国的地理环境和自然资源，为我们的生活和工作提供更多的参考和借鉴。
中图版地理七上中国的河流和湖泊
（1）不同地区外流河的水文特征和成因：
地区
东北
秦岭－淮河以北
秦岭－淮河以南
河流
黑龙江及其支流松花江
辽河、海河、黄河
长江、珠江
特征 丰富
较小
水量 成因
流经森林茂密、气候湿润的地 区
流经半湿润和半干旱地区
丰富 流经降水丰富的湿润地区
水位 变化
特征 成因
较小 河流补给多样
大
；我国汛期最长的河流是
；我国冬黄季结冰期
最长的河流是 3、内流河长大江多为
。 性河流，我国最大的内流河是位于新
疆南部的
河。 黑龙江
珠江
季节
塔里木
三、长江 1、概况
1）我国最长、年径流量最大、流域面积最大的河流 长江源于青藏高原唐古拉山各拉丹冬雪峰， 干流流经省区： 青藏川滇渝两湖、江西安徽与苏沪11个省区， 注入东海。 流经地形区： 青藏高原、横断山区、四川盆地、长江中下游平原
航运中仅次于长江
七、两大湖泊分布区概况
长江中下游平原湖区，全部为外流湖、淡水湖。 鄱阳湖（赣）、洞庭湖（湘）、太湖（苏）、洪泽湖（苏）、巢湖（皖）为我国五大淡水湖泊，其中鄱阳湖是我 国面积最大的淡水湖。 青藏高原湖区是世界上海拔最高的高原湖区，也是我国湖泊分布最为集中的区域。绝大多数属内流湖，为咸水湖 和半咸水湖。 青海湖（青）是我国面积最大的湖泊（属咸水湖），纳木错（藏）为海拔最高的大湖。察尔汗盐湖（青海柴达木 盆地）是我国最大的盐湖。 除天然湖泊外，我国还有许多人工湖泊──水库。天然湖泊与水库具有调节气候、调蓄水量、灌溉、航运、养殖、 发电、提取化工原料和旅游等多种功能。我国不少湖区风景秀丽，如西湖、太湖、洱海、天池等，都是著名的旅 游胜地
3-4 中国的河流和湖泊(早读背诵清单)-七年级地理上册同步课堂(中图版)
第三章复杂多样的自然环境3.4 中国的河流和湖泊一、水系和流域1、水系：干支流共同组成了一条河流的水系。
2、流域：每条河流都有自己的集水区域，这个集水区域称为该河流的流域。
3、分水岭：相邻的流域之间以高地分隔，高地两侧的流水顺着地面斜坡分别流人不同的水系，这此高地被称为相邻水系或流域之间的集水区域。
二、中国的主要河流和湖泊1、河流（1）外流河和外流区①外流河：直接或间接流人海洋的河流，如长江、黄河等。
我国大多数河流属于外流河。
②外流区：供给外流河河水的区域。
外流区面积约占全国陆地面积的2/3。
（2）内流河和内流区①内流河：有的河流不能流人海洋，而是流入内陆湖泊或消失在沙漠中，这类河流称为内流河或内陆河。
②内流区：供给内流河河水的区域。
（3）中国的内流区和外流区内外流区的分界线:大兴安岭一阴山山脉一贺兰山一祁连山脉东端，南接200毫米等降水量线。
此线西北地区主要是内流区，东南地区主要是外流区。
（4）我国主要的河流分类注入海洋河流外流河太平洋长江、黄河、黑龙江、珠江、辽河、海河印度洋怒江、雅鲁藏布江北冰洋额尔齐斯河内流河无塔里木河（5）我国河流的水文特征①外流河的水文特征夏季风盛行时冬季风盛行时水文特征雨季来临，水量大，水位上涨，形成汛期，无结冰现象水量小，水位下降,形成枯水期。
秦岭淮河以北，河流有结冰现象；秦岭一准河以南，河流无结冰现象原因降水量大，气温高降水量小，气温下降。
秦岭-准河以北，1月平均气温在0℃以下；秦岭淮河以南，1月平均气温在0℃以上②内流河的水文特征：我国内流河多分布在西北内陆地区，以冰雪融水补给为主，水源不丰，多为季节性河流，流程较短。
③我国的京杭运河是世界上开凿时间最早、长度最长的人工河，全长1 800千米，沟通海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
京杭运河沟通了南北交通，是重要的水上运输线。
2、湖泊（1）我国的湖泊：我国湖泊众多，著名的湖泊有青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖等。
中图版地理七上《中国的河流和湖泊》
目前，全流域的灌溉面积已占耕地总面积的60%
（3）巨大的航运价值——“黄金水道”
A、自然条件： 干流横贯东西，流量巨大；终年不冻，宜宾以下四季通航； 下游江阔水深。
根据下表数据分析，说明黄河为什么是我国第二长河，而不是 第二大河？
干流流经地形区：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华蒙古河口镇以上为上游，其水文特征分三段分析：
A、源头——龙羊峡段：黄河上游青海省境内，流经青藏高原，水 量不大，水流平缓，河水清澈；
B、自龙羊峡——兰州的峡谷段，水能资源丰富（流经青海、甘肃 刘至宁夏青铜峡的峡谷段；
润地区
大
小
河流补给主要是 7、8月的降水
降水的季节长
特 汛期较短、季节 征 变化较小
汛 成 积雪融水补给， 期 因 形成春汛，夏季
受夏季风影响，
形成夏汛
特 征
小
含
沙 量
成 因
森林茂密，水土
流失小
结
特 征
长
冰
期
成 因
冬季长，气温低
汛期较短、季节 汛期长、季节变化
变化大
小
降水季节短
降水多，且季节长
大
小
中国的河流和湖泊
知识框架
1、外流区和内流区。外流河和内流河的水文特征。 2、长江概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和 治理。 3、黄河概况；水系及水文特征；经济意义；开发利用和 治理。 4、珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发 利用。 5、京杭运河概况；湖泊的分布；主要湖泊。
七年级上册 地理 课件 3.4中国的河流和湖泊1共29张ppt
二、黄河的奉献
1、哺育了华夏文明，被誉为的“母亲河” 2、制造了丰富的水能资源
3、奉献了灌溉水源，塑造了平原
塞上江南------宁夏平原
黄河晋 陕大峡 谷的乾 坤弯。 它把峡 谷的弯 曲美展 现的淋 漓尽致。
开封北郊柳园口的“悬河”景观
“悬河” 的危害? 如何解 决？
专家会诊——黄河忧患
河段
问题
上游 土地荒漠化
中游 水土流失严重
下游 地上河-水患
治理措施
合理放牧
植树种草,保持水土 加固大堤,输沙清淤
战国以前,黄土高原的森林覆盖 率在50%以上。由于农业垦荒规 模的不断扩大以及历史上营造宫 殿、伐木烧薪、战争等,植被遭到 严重的破坏。1949年, 黄土高原植 被覆盖率不足10%，1985年仅为 6.5%。
黄河入渤海
渤海
黄河流经九省区
甘
青海
宁 夏
肃
四川
●
山 西 陕● 西 河南
渤海
山东
青藏高原
黄河流经的地形区
●河口
华 北 ●桃花峪平 原
黄河上、中、下游的划分及其支流
黄河水系图
湟水 洮河
河口
渭河
桃花峪
黄河流域
发源于青藏高原上巴颜喀拉山 注入：渤海。
全长：5464千米。
流经 九省区 四大的形区
源头-----------河口---------桃花峪----------入海口
二、黄河对社会经济的影响
1、孕育了古老的华夏文明，被誉为“母亲河”
●●
黄河水系水电站分布
青铜峡
龙羊峡
刘家峡
小浪底 三门峡
二、黄河对社会经济的影响
1、孕育了古老的华夏文明，被誉为“母亲河”
中图版地理七年级上册 专题10 中国的河流和湖泊(解析版)
专题10 中国的河流和湖泊一．选择题（共10小题）1．下列关于我国河流的叙述，不正确的是（）A．长江是我国长度最长，流域面积最广，年径流量最大的河流B．黄河长6300千米，是我国第二大河C．珠江是我国汛期最长的河流D．淮河是我国冬季河流有无冰期的界线【分析】（1）长江发源于唐古拉山，全长6300千米，是我国第一长河；（2）黄河发源于巴颜喀拉山，全长5464千米，是我国第二长河；（3）秦岭﹣淮河是我国的一条重要地理界线，一般秦岭﹣淮河以北的河流冬季结冰，以南的河流不结冰．【解答】解：（1）长江因其长度最长、水量最大、流域面积最广，而被称为是我国第一大河，故A正确；（2）黄河全长5464千米，而不是6300千米，故B不正确；（3）珠江是我国南方的一条大河，每年最早进入汛期，最晚退出汛期，是我国汛期最长的河流，故C正确；（4）淮河以南的河流冬季无结冰期，以北的河流冬季有结冰期，故D正确。
故选：B。
2．下列关于我国河流的叙述，正确的是（）A．我国最大的内流河是额尔齐斯河，流经我国地势的第三级阶梯B．我国面积最大的湖泊是鄱阳湖，位于江西省C．长江是我国最大的河流，有“黄金水道”和“水能宝库”之称D．黄河是我国含沙量最大的河流，泥沙主要来自上游地区【分析】中国外流区面积610多万平方千米，约占全国陆地总面积的64%．内流区面积约占全国陆地总面积的36%．中国绝大多数河流分布在外流区，外流河年径流总量占全国的95%以上，内流河年径流总量不足5%。
【解答】解：我国最大的内流河是塔里木河，流经我国地势的第二级阶梯，A错误；我国面积最大的湖泊是青海湖，位于青海省，B错误；长江是我国最大的河流，有“黄金水道”和“水能宝库”之称，C正确；黄河是我国含沙量最大的河流，泥沙主要来自中游地区，D错误。
故选：C。
3．有关我国河流的叙述，正确的是（）A．西北地区均为内流河B．外流区所占面积和水量均大于内流区C．南方河流汛期长，含沙量大D．越往北河流汛期越短，水量越小【分析】中国绝大多数河流分布在外流区，外流河年径流总量占全国的95%以上，内流河年径流总量不足5%。
初中地理知识点归纳之中国的河流和湖泊
初中地理知识点归纳之中国的河流和湖泊
1、众多的河湖
⑴外流河、外流区：最后流入海洋的河流为外流河，所在的区域为外流区。
⑵内流河、内流区：最终没有流入海洋的河流为内流河，所在的区域为内流区。
⑶我国外流区和内流区的比较：
⑷外流河与内流河水文特征的比较:
①外流河大多分布在东南部外流区内，受季风气候影响，河流水量大，河水主要来源于大气降水，河流汛期自南向北越来越短，秦岭——淮河以北的河流冬季有结冰现象。
②内流河分布在西北内陆，水量较小，季节变化大，河水主要来源于山地降水和高山冰雪融水。
我国最大的内流河是塔里木河。
2、京杭运河
京杭运河是世界最长、开凿最早的人工河。
全长达1800千米，自北向南经过京、津2市和冀、鲁、苏、浙4省，沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
3、长江与黄河（P48中的图2.32、P53中的图2.36）
4、主要的湖泊
我国最大的湖泊：青海湖（青海），是咸水湖。
我国五大淡水湖：鄱阳湖（江西）、洞庭湖（湖南）、太湖（江苏）、洪泽湖（江苏）、巢湖（安徽）。
中图版七年级地理上册课件《中国的河流和湖泊》
治理篇（合作学习） 结合忧患的成因, 讨论：
地区
忧患
治理策略
上游 荒漠化、凌汛 中游 水土流失严重
植树种草，合理放牧 用飞机大炮炸开冰坝
植树造林，保持水土综合治理（治黄 关键）
下游 地上河、决口泛滥、 凌汛、断流
加固黄河大堤 兴修水库，节约用水。
地上河
中国地图出版社七年级 | 上册
长江
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B．河段②支流稀少
C．河段③已成地上河
D．图中水利枢纽是三峡
黄河水系示意图
6、读下图，回答问题。
中国地图出版社七年级 | 上册
（1）此图为
水
系图。
（2）该河流发源
于
高原
的
山脉。
（3）用图上字母填空：
三峡水利枢纽
；
葛洲坝水利枢纽
。
（4）写出下列数字和字母所表示的支流、湖泊的名称。
支流：①
②
③
湖泊：C
唐古拉山 沱沱河
上游
宜昌 宜昌 中
下 东
游 湖口游 海
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三峡
东 葛洲坝 海
水电站的分布
三峡工程
中国地图出版社七年级 | 上册
三峡输电范围
长江航运——“黄金水道”
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通航里程长
读图分析
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拓展延伸
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长江
长江概况
中国地图出版社七年级 | 上册
长江的开发 与治理
水能宝库
黄金水道
生态治理
（一）长江的概况 1、源头、注入海洋。 2、全长、流量和流域面积 3、长江流经的省区 4、上、中、下游的划分 5、长江流经的地形区
七年级上册 地理 课件 3.4 中国的河流和湖泊
“地上河”动画演示
水河 面床
面
地面
黄河下游“地上河”形成的流程 图
地势
} → → 土质疏松
暴雨 植被破坏
水土低平 流失
泥沙淤积河床
流速
地 上 河
减慢
治理黄河下游“地上河”的关键 在于做重
要 长江 的 河 黄河 流
河 湖
河流湖 泊众多
概 况
内外流 区兼备
资 源 和 水 能
资
源
如果你真的爱他，那么你必须容忍他部份的缺点。 这个是世界上没有天才，所谓的天才只是比普通人多了百分之一的天赋。如果这个天赋运用不好，那么他就可能变成百分之十的累赘。 一分耕耘，一分收获。孩子们，你想明天收获幸福吗？那今天就努力学习吧。——刘玉春 亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果 一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。 做事情尽量要主动，主动就是没人告诉你，而你在做着恰当的事情。 健康的身体是实目标的基石。 如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。 努力为生，还要努力为死。 我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。 一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
唐古拉山
长江水系图
东 海东
海
黄河水系图
项目
长江
黄河
发源地 唐古拉山 巴颜喀拉山
入海口
东海
渤海
长 度 6300多千米 5464千米
上、中、下 游 的分界处
宜昌 湖口
河口 旧孟津
项目
长江
黄河
主要支流
地理七年级上册第三章第四节 中国的河流和湖泊
主要分布在青藏高原和东部平原
我国主要湖泊
(1)数量
我国幅员辽阔，湖泊众多，天然湖泊就有2000多 个。
（2）类型
根据湖泊所在的流域特点，可将湖泊分为内流湖 和外流湖。内流湖（以叫非排水湖）在内流区， 基本上是咸水湖（盐度＞1‰）；外流湖（又叫排 水湖）在外流区，属淡水湖（盐度＜1‰）。
(3)内流河的水文特征：
• 我国的内流河主要分布在西北内陆。这里降水 稀少，气候干燥，沙漠广布，有大面积的无流区。 内流河大部分是季节性河流，河水主要来自高山 冰雪融水和山地降水。夏季，气温高，冰雪融水 量多，山地降水也较多，河流的水量就较丰富； 夏季过后，河流的水逐渐减少，以至断流。
• 内流河沿途多沙漠、戈壁，河水被大量蒸发、 下渗，加上沿途灌溉用水，使河流水量迅速减少。 许多河流流程不长就中途消失。
我国西北内陆的河流，有的流入内陆湖
泊，有的在中途消失。我们把这些最终未 流入海洋的河流，叫做内流河。内流河的 流域称为内流区。
从下图看，外流区面积约占全国总面积 的2／3，内流区面积约占全国总面积的1／ 3。但是，就河流的水量来说，外流河占全 国河流总水量的95％以上，内流河还不到5 ％。
塔里木河
1、我国东部河流（东北河流除外）的汛期 自南向北有什么变化规律？
自南向北，汛期越来越短。
2、我国大多数河流只有一个汛期（夏汛）， 为什么东北的河流有两个汛期（春汛、 夏汛）？
我国大部份河流的汛期出现在夏季，是高温多雨
造成的，东北地区的河流因冬末春初积雪融化，
还会形成一次春汛
我国内流河的水文特征
1、分布地区： 西北内陆
第3章 第四节 中国的河流和湖泊
第一课时
中图版(初中一年级)七年级地理上册中国的河流和湖泊-水系和流域_课件1
水系和流域
什么是水系和流域？
河流就像树叶上的叶脉，干流像主脉，大大小 小的支流像侧脉。干支流共同组成了一条河流的水 系。每条河流都有自己的集水区域，这个集水区域 称为该河流的流域。相邻的流域之间以高地分隔， 高地两侧的流水顺着地面斜坡分别流入不同的水系。 这些高地被称为相邻水系或流域之间的分水岭。
中国的主要河流和湖泊
思考：
看中国的水系图，找出我国的主要大河？我国 主要的湖泊有哪些？
河流：长江、黄河、黑龙江、淮河、雅鲁藏布江等 湖泊：青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖等
中国内、外流 区面积和径流 量统计
内流河与外流河的分界线： 大兴安岭——阴山——贺兰山——祁连山——冈底斯山 （400mm等降水量线、季风区与非季风区界线）
1.京杭运河的起止城市？
2.京杭运河沟通了哪几条水系？
3.京杭运河经过了哪几个省市？ 4.你学过哪些运河，知道哪些有关 知识？ 5.下列湖泊各为什么湖泊？最大湖 和最大淡水湖分别是哪个？你还知 道哪些特殊的湖泊？
A
B
C
D
E
F
谢
谢
汛期较短 （有春汛、 夏汛） 小（森林茂 密）
结冰期 (长、短）
长（纬度高， 位于中温带、 寒温带）
黑龙 江及 东北 支流 松花 江 秦岭 辽河 —淮 海河 河以 黄河 北
秦岭 —淮 长江 河以 珠江 南
水量丰富
水量较小
汛期短 （雨季短）
大（植被少， 短（位于 水土流失 暖温带） 严重） 小（流域内 植被覆盖 多） 无（流经亚 热带，冬温 在0℃以上）
思考研究
为什么我国西北部多内流河，东南部多外流河？
内流河主要流经非季风 气候区，气候干燥少雨。 外流河位于季风区，气 候温暖湿润。 东南:降水量大，雨水 为主 西北: 降水量少，冰雪 融水为主
初中地理中图版七年级上册第三章第四节 中国的河流和湖泊 第5课时 教案
《中国的河流和湖泊》教学方案教学目标1.运用地图、视频、文字等资料，分析和归纳长江对我国社会经济的影响。
2.知道长江各河段的生态环境问题及其治理措施。
重点难点【教学重点】1.知道长江是中国的“水能宝库”“黄金水道”的原因。
2.学会分析长江水患形成的原因及其治理措施。
【教学难点】1.能够分析和归纳长江上、中、下游生态环境问题的成因及其治理措施。
2.理解长江水患严重的原因，能提出一些合理的治理措施。
第5课时教学过程【课程引入】上一节我们学习了长江的基本概况和上、中、下游的特征。
今天我节课我们将要学习长江对社会经济的影响，以及长江的开发和治理等方面的知识。
你知道长江对我国社会经济的发展有哪些重要影响吗？长江各河段面临着哪些生态环境问题呢？对这些生态环境问题应该采取哪些防治措施呢？相信通过这节课的学习，我们能够获得圆满的解答。
（板书）第三章复杂多样的自然环境第四节中国的河流和湖泊四、长江1.长江对社会经济的影响。
观看视频，结合教材内容，小组讨论并回答：试从“水运”和“水能”两个方面，阐述长江对中国社会经济发展的影响。
生：（可能的答案）水运：长江是中国东西向交通的大动脉，自古以来就享有“黄金水道”的盛誉。
目前，长江干支流通航里程超过7万千米，货运量占全国内河货运量的60%左右。
重庆、武汉、南京为长江航运的交通枢纽。
水能：长江流域水能资源丰富，有“水能宝库”之称。
蕴藏量约占全国的1/3，可利用水能资源占全国的一半以上。
（板书）（1）长江航运——“黄金水道”教师展示文字和图片材料，讲述长江航运的有利条件和地位。
长江有大小支流3600多条，通航河道700多条，宜宾以下的干支流四季通航。
干支流通航里程近8万千米，占全国内河通航里程的2/3，货运量占全国的60%。
学生进行活动探究1：长江内河航运被誉为“黄金水道”的原因。
结合所学知识，小组讨论并回答：为什么长江有“黄金水道”之称？学生回答后，教师点拨和补充，引导学生完成表1.长江被誉为“黄金水道”的原因。
地理上：第二章第三节中国的河流和湖泊课件人教新课标
黄河
中国第二长的河流，源头位于青海省，是中 国古代文明的发源地之一。
松花江
中国东北的重要河流，流经黑龙江等省份。
中国的主要湖泊
青海湖
中国最大的咸水湖，位于青海 省，被誉为“高原明珠”。
洞庭湖
太湖
中国第二大淡水湖，位于湖南 省，是中国重要的湿地保护区。
中国第三大淡水湖，位于江苏 省 防止水污染
减少污水排放和农业化学品使用，保持水质清洁，可持续利用。
3 湿地保护
湿地是重要的生态系统，保护湿地同时也保护了河流和湖泊的稳定性。
中国的河流与湖泊的旅游价值
张家界国家森林公园
位于湖南省，被誉为“地球上的 天空”，景色壮丽，吸引了无数 游客。
杭州西湖
位于浙江省杭州市，被列为世 界文化遗产，以湖光山色和古 建筑闻名。
中国的地理上：第二章第 三节中国的河流和湖泊课 件人教新课标
中国地处东亚，东临太平洋，世界上唯一的陆地上有14个国家和四个自由行 政区，地理位置十分重要。
中国的主要河流
长江
亚洲最长的河流，流经中国境内，对中国的 农业、工业和交通发挥着重要作用。
珠江
中国南方最长的河流，经过广东省和广西壮 族自治区。
长白山天池
位于吉林省，是中国最高的火 山湖，四季景色迷人，吸引了 众多游客和摄影爱好者。
总结和结论
中国拥有众多重要的河流和湖泊，对经济发展和生态平衡起着重要作用。保护这些宝贵的资源对人类和 自然世界都至关重要。
中国的河流与湖泊对经济的影响
1
水资源利用
中国的河流和湖泊是重要的水资源，
交通运输
2
支持农业灌溉、城市供水和工业发展。
河流和湖泊提供了便捷的水上交通，
中图版七年级上册 地理 课件 3.4中国的河流和湖泊共18张ppt优秀课件
自主学习
阅读课本第42页，完成下列问题。（3分钟）
1.河流有哪些作用？
2.在P42图2.30中，圈画出以下河流：
长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河、 澜沧江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔 里木河、京杭运河。
自学检测
⑩
⑪
③
淮河 ④
⑨ ⑧
⑦
⑤ ⑥
黑龙江
①
松花江
②
读图归纳
据图归纳我国外流河、内流河的分布特征？
⑩
①
② ⑪
⑨
③④
⑤
⑧⑦ ⑥
当堂练习
《导与练》P42 当堂检测题1-7； 课后提升题：5、9、10、11。
当堂检测题：1-7 A；B；C；D；A；D；D； 课后提升题：5.D；9.B；10.C；11.（1）略；（ 2）长江、黄河、珠江、黑龙江、松花江、淮河 等任写四条；较大；降水；夏；（3）太平；（ 4）塔里木河；较小；高山冰雪融水；夏；（5 ）C。
第四节 中国的河流和湖泊
复习旧知
想一想
我国地势、降水会对河流产生哪些 影响？ 流向 数量
？？
2.3 河流（第一课时） 学习—目—标以外流河为主
1．在中国河流分布图上找出我国主要的河 流（长江、黄河、珠江等主要河流）；
2．读中国河流分布图，归纳我国外流河、 内流河的分布特征；
3．对比说出我国河流冬季和夏季水文特征 的差异以及秦岭—淮河一线南北两侧河流水
外流河：主要 在东部；
内流河：主要 在西北部。
中国主要河流的分布图
小组讨论，合作学习
鄂尔多斯
从地势、降水方面解释：为什么东部地区河流 数量多且大多为外流河，而西北内陆地区河流 数量少且大多为内流河？（2分钟） 东部——降水多、地势低使得河流东流入海 ； 西部——降水少、气候干旱蒸发旺盛。
中国河流和湖泊课件图文
contents
目录
• 中国河流概述 • 中国湖泊概述 • 中国河流与湖泊的保护 • 中国河流与湖泊的文化意义 • 中国河流与湖泊的治理
01
中国河流概述
河流数量与分布
河流数量
中国拥有众多河流，其中长江、黄河 、黑龙江、珠江等是主要的河流。
分布特点
中国的河流主要分布在东部季风区和 西部内陆地区，其中东部季风区的河 流多属于太平洋水系，西部内陆地区 的河流多属于印度洋水系。
中国湖泊的水位变化受气候和降 水的影响较大，不同季节水位变
化不同。
水质状况
中国湖泊的水质状况因地理位置、 气候条件和人类活动等因素而异， 部分湖泊存在富营养化和污染问题。
湖泊功能
中国湖泊具有多种功能，如灌溉、 防洪、发电、旅游等，对当地经济 和社会发展具有重要意义。
03
中国河流与湖泊的保护
水资源保护的重要性
加大投资
增加对水资源保护的资金投入 ，支持治污工程建设和技术研
发。
公众参与
加强水资源保护宣传教育，提 高公众环保意识，鼓励公众参
与水资源保护行动。
科学管理
建立科学的水资源管理体系， 合理配置水资源，促进水资源
的可持续利用。
04
中国河流与湖泊的文化意 义
河流与湖泊的文化内涵
河流与湖泊是中国传统文化的重要组 成部分，自古以来就承载着丰富的文 化内涵。
湖泊地貌特征
湖盆形态
中国湖泊的湖盆形态多样， 有构造湖、冰川湖、堰塞 湖、火山湖等。
Hale Waihona Puke 湖泊类型根据湖泊的成因和形态， 可以将中国湖泊分为构造 湖、冰川湖、堰塞湖、火 山湖等类型。
湖泊流域
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初一地理·中国的河流和湖泊
1.学会搜集并运用地图与统计资料说明中国河湖的基本
概况。
2. 通过地图、图片及统计资料的分析，能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基本方案；能够初步提出
长江各河段开发利用的方向与措施。
基于上述的设计思路，本章呈现了下面的结构特点。
第
一，外部结构特点为纵向递进关系──源流概况、影响因素、水文特征及水利水害。
第二，内部结构特点为横向平行关系。
建议本章安排2课时。
[新课导入]
新课导入可运用下列方式：教师出示挂图“中国水系”或自行绘制的投影片“青藏地区河流和湖泊分布图”“长江中下游地区河流和湖泊分布图”，提出问题：看到地图的第一印象或感受是什么？
学习内、外流河的概念时，建议教师引导学生阅读图“我国的主要河流和湖泊分布图”，找出长江、黄河、塔里木河，提出一系列问题：这几条河流最终流向何处？有哪些河流与
长江、黄河一样最终流入海洋？它们主要分布在我国的哪些
地区？有哪些河流与塔里木河相类似，不能注入海洋？它们
主要分布在我国的哪些地区？运用地图观察实例，概括总结
内、外流河及内、外流区的概念，这样比较适合初中学生掌
握地理概念。
[黄河的治理]
本部分教材的教学，从正反两个方面入手，使学生对黄
河的认识能够较为客观。
这部分教材是培养学生正确认识问
题，树立辩证唯物主义价值观念的最好实例。
首先从正面入
手，引导学生阅读黄河流域水系图及景观图片，明确黄河上、中、下游的划分，对应上、中、下游不同河段的景观图片，
了解黄河流域为中华民族的发展做出了哪些贡献？
第二步，使学生了解黄河的忧患主要体现在哪几个方
面？不同河段产生的环境问题各是什么？在学生对黄河不
同河段的问题有初步了解的基础上，教师可以分不同河段引
导学生通过读图，分析产生环境问题的自然因素和人为因素
分别是什么？
了解中游河段水土流失严重、泥沙含量大的特点时，教
师可以引导学生阅读黄河干流泥沙沿途变化图，通过阅读图
中的数据，可以使学生对黄河中游地区泥沙含量非常多有一
个感性认识。
分析成因时，教师应提醒学生阅读中国地形图、相关的气候类型图、气温曲线降水柱状图及教材中提供的黄
土高原地区地表景观图，尽可能为学生提供一些反映黄土高
原地区的降水、地表植被等状况的录像片，增强学生的感性
认识。
通过分析，明确造成黄河中游泥沙含量大的人为因素
是什么，自然因素是什么。
由中游地区的泥沙含量大，联系
不同河段水流速度的变化，结合教材提供的地上河示意图、
历史上黄河下游泛滥范围图，说明中游地区的环境问题对下
游地区产生什么影响？造成的隐患是什么？
对于上游地区的荒漠化问题，教师应引导学生分析这个
地区的气候类型分布图及气温曲线、降水柱状图，依次说明
这里荒漠化严重的原因既有自然因素也有人为因素。
第三步，在学生了解黄河不同河段的忧患后，指导学生
阅读关于“根治黄河”的阅读材料，完成活动题2，通过阅读和解题，使学生明确针对不同问题应该采取不同措施，鼓励
学生充分开展发散思维，为解决黄河的问题献计献策。
[长江的开发]
了解长江资源的开发利用，首先应该了解长江的源流概况。
因此建议教师引导学生阅读长江流域水系图及景观图
片，以及中国政区图、地形图、气候图，明确长江的发源地，上、中、下游的划分，以及流经的省区、地形区及主要气候
区，在此基础上，分析长江的哪些河段水能资源比较丰富，
哪些河段有利于航行。
在分析水能资源丰富的河段时，可以
引导学生阅读长江干流剖面图以帮助学生理解，同时可以指
导学生观察长江流域水系图，分析水电站的分布与地形地势
之间的关。