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责任课件ppt课件
为公司做贡献。不背叛公司，不做有损于公司利益的 事，只是忠诚的一个方面；积极改进，主动为公司寻 找开源节流的渠道，也是忠诚的一个体现，是每个员 工义不容辞的责任。
脚踏实地，勤奋苦干
n 如果给你一张报纸，然后重复这样的动作：对 这，不停地对折。当你把这张报纸对折了51万 次的时候，你猜所达到的厚度有多少？通过计 算机的模拟，这个厚度接近于地球到太阳之间 的距离。
n 就是这样简简单单的动作，让你感觉好似一个 奇迹。其实，这样的动作和事情我们每个人都 会做，但又不屑于做。这也正像全世界都谈论 “创新、变化”的时候，却把“踏实”忘记了。
现在就干，马上行动
n 世间永远没有决定完美的事， “万事俱备”是“永 远不可能做到”的代名词。以周密的思考来掩 饰自己的不行动，甚至比一时冲动还要错误。
n 每一位员工都必须服从上级的安排。服从的人 必须暂时放弃个人的独立自主，全心全意去遵 循所属机构的价值观念，这是员工的责任。
第三章 承担责任，充分释放人生的潜 力
n 神奇的奥芝法则 n 不要自我设限，积极面对现状 n 每天多做一点 n 清楚责任，才能更好地承担责任
神奇的奥芝法则
n 童话《绿野仙踪》讲述了这样一个故事：桃乐 丝、狮子、机器人、稻草人前往翡翠城找奥芝 大法师，希望从他那里获得解决难题和达到愿 望所需要的勇气等。奥芝大法师只告诉他们一 个简单的法则： “达到所追求目标的力量，其 实就在自己的身上。 ”这就是能为自己开启新 生命的奥芝法则。
n 责任能够让人战胜懦弱和恐惧，战胜死亡的威 胁，因为在责任面前，人们变得勇敢而坚强。
第二章 责任胜于能力
n 责任胜于能力 n 责任本身就是一种能力 n 能力永远由责任承载 n 履行职责才能让能力展现最大价值 n 一盎司的责任感胜过一磅的智慧
脚踏实地，勤奋苦干
n 如果给你一张报纸，然后重复这样的动作：对 这，不停地对折。当你把这张报纸对折了51万 次的时候，你猜所达到的厚度有多少？通过计 算机的模拟，这个厚度接近于地球到太阳之间 的距离。
n 就是这样简简单单的动作，让你感觉好似一个 奇迹。其实，这样的动作和事情我们每个人都 会做，但又不屑于做。这也正像全世界都谈论 “创新、变化”的时候，却把“踏实”忘记了。
现在就干，马上行动
n 世间永远没有决定完美的事， “万事俱备”是“永 远不可能做到”的代名词。以周密的思考来掩 饰自己的不行动，甚至比一时冲动还要错误。
n 每一位员工都必须服从上级的安排。服从的人 必须暂时放弃个人的独立自主，全心全意去遵 循所属机构的价值观念，这是员工的责任。
第三章 承担责任，充分释放人生的潜 力
n 神奇的奥芝法则 n 不要自我设限，积极面对现状 n 每天多做一点 n 清楚责任，才能更好地承担责任
神奇的奥芝法则
n 童话《绿野仙踪》讲述了这样一个故事：桃乐 丝、狮子、机器人、稻草人前往翡翠城找奥芝 大法师，希望从他那里获得解决难题和达到愿 望所需要的勇气等。奥芝大法师只告诉他们一 个简单的法则： “达到所追求目标的力量，其 实就在自己的身上。 ”这就是能为自己开启新 生命的奥芝法则。
n 责任能够让人战胜懦弱和恐惧，战胜死亡的威 胁，因为在责任面前，人们变得勇敢而坚强。
第二章 责任胜于能力
n 责任胜于能力 n 责任本身就是一种能力 n 能力永远由责任承载 n 履行职责才能让能力展现最大价值 n 一盎司的责任感胜过一磅的智慧
责任我担当班会ppt课件.ppt
责任并不是一种由外部强加在人身上的义务， 而是我需要对我所关心的事情作出反应。
责任心就是关心别人，关心整个社会。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后 一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔？
我们的目的地不是某个简单的地方，而 是影响到我们一生的梦想；
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作，而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
责任心就是关心别人，关心整个社会。
有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
第二篇章
[明责任]
对人类负责 对国家负责 对社会负责 对责
匹
天
夫
下
有
兴
责
亡
为中华之崛起 而读书
我是国家的主人， 应该处处为国家着想。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。
班会到此结束
Thank you!
偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后 一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债 一身轻了。”
第三篇章
[担责任]
对自己负责
生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对“我”不负责任？答 案也只有一个——还是自己
现在的你不知有没有对你曾经所做的事感到 后悔？
我们的目的地不是某个简单的地方，而 是影响到我们一生的梦想；
我们前进的动力不是简单地依赖某个司
机的熟练操作，而是需要全体成员的 团结协作和共同努力。
优秀的班集体:
有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先。 1.努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,
松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追 我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到最好,互相 帮助,主动帮助有困难的同学, 2.同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分 明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任 何一个同学,自由平等.是一个充满爱的集体.让每 位同学都感到集体的温暖. 3.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当 模范先锋.同学们积极参加集体活动和体育活动, 有特长的同学善于表现出来,为班争光.
担当责任主题班会PPT课件
担当责任能帮助我们树立正确的人生价值观,培养积极的人生态度。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
2
促进个人成长
承担责任需要我们不断学习和提高,从而推动个人的全面发展。
3
提升社会价值
担当责任不仅影响个人,还能为社会贡献力量,获得他人的认可。
4
实现人生价值
通过承担责任,我们才能真正发挥自身的潜能,达成人生目标。
大家一起努力吧
我们每个人都可以为社会做出自己的贡献,通过努力实践责任意识来成为一个负责任的公民。让我们携手共进,共同努力,以责任心和积极的态度,为创造一个更美好的世界添砖加瓦。
适度授权
给予适当的自主权和责任,让孩子们学会独立思考和承担后果,从而培养责任意识。
正确引导
适时给予正确引导和鼓励,让孩子明白责任的价值和重要性,建立责任意识。
主动担当责任的表现
1
积极主动
主动识别任务,主动承担责任,不等待别人分配。
2
勇于尝试
乐于接受挑战,敢于尝试新事物,勇于承担风险。
3
认真负责
认真完成任务,不推卸责任,以最佳状态交付成果。
价值体现
通过履行责任,个人能获得成就感,彰显自身价值。
责任意识的重要影响
30%
工作效率
有强烈责任意识的员工通常表现出更高的工作效率和生产力。
40%
问题解决能力
担当责任并积极面对问题能显著提高个人的解决问题的能力。
50%
人际关系
责任意识强的人往往能与他人建立更好的合作关系和信任基础。
责任意识缺失的危害
责任的重要性
责任是一个人成长和自我实现的基础。承担责任不仅能培养我们自律和自我约束的品质,还能让我们体验到成就感和自豪感。担当责任还能增强社会凝聚力,推动社会进步。责任意识的培养对个人和社会的发展都至关重要。
《做负责任的人》PPT优秀课件
①很多情况下，我们可以选择自己承担的责任，对承担责任的代 价与回报作出正确的评估、作出合理的选择，一旦做出选择，就 应该义无反顾承担应负的责任。 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自 觉承担相应的责任，做到我承担我无悔。 ③无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任 的能力，勇于承担责任。
妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮
父母做好早饭。饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩
店。在学校她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。下
列对此评价正确的有( )
C
• ①孝敬父母的人能赢得社会的认可
• ②孝敬父母是社会责任感的集中表现
• ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任
（1）小龙选择的责任是什么？
对班集体负责，为同学服务。
（2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ 可能付出时间和精力；可能会因为做得不好而使同学和
老师不高兴，受到埋怨甚至责备。 （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？
担任班委，有机会参与班级管理，会使自己能力得到锻炼， 并且会产生良好的自我感觉，增强自尊、自信等。如果做得 好也会获得同学和老师的赞扬、信任，使自身价值得以提升。
正上八年级的小青被老师委派担任了学校舞蹈队的队 长，因为学习任务繁重，深感为难。但是她还是兢兢业 业投入到舞蹈队的工作中，把工作安排得井井有条，为 此她牺牲了许多娱乐和休息时间，付出了很多。
小青是怎么做的？她这样做值得吗？
我们要勇于对自己、对家庭、对社会承担责任
例如：老师安排我扫地，安排我收发作业等等。
虽然不是我自愿选择的，但这是我应该做的， 所以我可以自豪地说：“我承担，我无悔”
2.如何做一个负责任的人？
妈妈仅有模糊的一点视力。 当同龄的孩子还在睡梦中时，她就起床帮
父母做好早饭。饭后，她牵着爸妈的手，把他们送到工作的盲人按摩
店。在学校她争分夺秒写作业，以便回家更好地照顾失明的父母。下
列对此评价正确的有( )
C
• ①孝敬父母的人能赢得社会的认可
• ②孝敬父母是社会责任感的集中表现
• ③我们不应该承担那些没有任何回报的责任
（1）小龙选择的责任是什么？
对班集体负责，为同学服务。
（2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ 可能付出时间和精力；可能会因为做得不好而使同学和
老师不高兴，受到埋怨甚至责备。 （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？
担任班委，有机会参与班级管理，会使自己能力得到锻炼， 并且会产生良好的自我感觉，增强自尊、自信等。如果做得 好也会获得同学和老师的赞扬、信任，使自身价值得以提升。
正上八年级的小青被老师委派担任了学校舞蹈队的队 长，因为学习任务繁重，深感为难。但是她还是兢兢业 业投入到舞蹈队的工作中，把工作安排得井井有条，为 此她牺牲了许多娱乐和休息时间，付出了很多。
小青是怎么做的？她这样做值得吗？
我们要勇于对自己、对家庭、对社会承担责任
例如：老师安排我扫地，安排我收发作业等等。
虽然不是我自愿选择的，但这是我应该做的， 所以我可以自豪地说：“我承担，我无悔”
2.如何做一个负责任的人？
知责任-明责任-负责任
我为班做了什么事 我能为班做什么事情
班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体
请记住
你有责任感吗？
对下列问题，你只需要回答“是”或者 “否”，并记录相应的回答结果。
1、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约 2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？ 3、你会把零用钱储蓄起来吗？ 4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？ 5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗 6、你会坚持运动以保持健康吗？ 7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？ 8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？ 9、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍 ？
知责任-明责任-负责任.ppt
同学们请想象一下，如果这个世 界人人都不负责了会变成什么样 ！！！！
强悍的中国人的一天
早晨起床，掀开黑心棉作的被子，用致癌牙膏刷 完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛 奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红 咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳，再 加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒 米饭；晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的 腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水 浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇 皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头，还 喝上两杯富含甲醇的白酒。唉……这日子过的真是 那个爽!!!这就是一个中国人的一天 ！
看看咱们同学们是如何做的
上课铃响了，还在与同桌聊天
上课半天，还没有拿出课本
老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完 事
试卷写得不能辨认
自习课，甚至上课睡大觉
轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓， 蜘蛛网满天飞
肩上有责任,心中有担当 胸中有热情班会ppt
他们迎难而上，永不退缩，他们在寒风中坚守， 在冰雨中奋战，从黑夜到黎明，从清晨到黄昏。
立志于祖国发展，立志于人民幸福，立志于中 华民族的伟大复兴。以朝气蓬勃的姿态，在全面 建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建 功立业。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！人之立身，唯在诚 信；人之处世，贵在担当。心中有责任，胸中有情怀，肩上有担当。
肩上有责任,心中有担当 胸 中有热时代青年，就应该有责任和担当，在国家和人民需要的时 候第一个站出来。怀“国之大者”，堪当民族复兴大任的时代新人。 在亲身参与中厚植爱国之情、坚定强国之志、砥砺报国之行。
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的使命， 出己力、尽己责，多添力、少添乱，疫情面前没有人 是旁观者。
心中有责任，才会躬身前行；肩上有担当，才能 不负使命。勇于担当，新时代是担当者、奋斗者的时 代，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。
新时代下的新青年，不仅要有诗和远方，更 要有爱国与担当。重任在肩，担当于心，新时代 青年最重要的还是踏踏实实做事，安安心心务实 。要有迎难而上的勇气，要有百炼成钢的决心， 只有勇于经风雨、历万难、挑重担，才能磨砺出 担当重任的真本领。
责任心演讲PPT
个时刻？ ❖ 3、临时抓差派你做额外的工作，你的第一反
应是什么？ ❖ 4、团队共同完某事，你经常是那个收摊子扫
尾、走得比较晚的那个人吗？
❖ ……
什么是责任心？
从企业员工的责任心角度来阐释这个名
词，应该是员工由心底发出的一种自觉自 愿的心态，是主动行动，而不是被动行动，
转化到行动上就是企业的事儿我有责任去管， 有义务去做，不做违背企业规章制度的行为。
研讨互动2
拥有责任心对于我们有什么好处？
安排： 1.研讨5分钟 2.形成小组意见 3.推选代表上台发表
案例分析
有责任心的员工
更容易 ➢获得提升 ➢涨工资 ➢获得好心情 ➢保住工作 ➢……
32
GEC Program
员工按照责任力分类
❖ 第一类人：不用他人安排 ，就自动自发找事情做； 组织的宝贝、组织里的标 杆，是非常敬业的人。
思考回答
1. 什么原因造成客人投诉？ 2. 如何避免此类投诉的发生？
研讨互动 1
缺失责任心对于我们有什么危害？
安排： 1.分组 2.研讨5分钟 3.形成小组意见 4.推选代表上台发表
❖
员工不负责任
，企业很危险。
❖ 企业不负责任，
社会很危险。
新兴煤矿1121特大瓦斯爆炸事故暴露出企 业采掘布置不合理、井下现场管理和劳动 组织混乱、超强度组织生产、通风系统复 杂、抗灾能力弱、应急预案不完善等问题 ，反映出企业安全生产责任不落实，隐患 排查不认真、不彻底，是一起责任事故。
如何提高员 工的责任心？
全心全意，尽职尽责
❖
感
谢
阅 读
呢？
有四个人分别叫每个人、某些人、任何人和没有人
有一项很重要的工作要完成 每个人都要求去做这些工作
应是什么？ ❖ 4、团队共同完某事，你经常是那个收摊子扫
尾、走得比较晚的那个人吗？
❖ ……
什么是责任心？
从企业员工的责任心角度来阐释这个名
词，应该是员工由心底发出的一种自觉自 愿的心态，是主动行动，而不是被动行动，
转化到行动上就是企业的事儿我有责任去管， 有义务去做，不做违背企业规章制度的行为。
研讨互动2
拥有责任心对于我们有什么好处？
安排： 1.研讨5分钟 2.形成小组意见 3.推选代表上台发表
案例分析
有责任心的员工
更容易 ➢获得提升 ➢涨工资 ➢获得好心情 ➢保住工作 ➢……
32
GEC Program
员工按照责任力分类
❖ 第一类人：不用他人安排 ，就自动自发找事情做； 组织的宝贝、组织里的标 杆，是非常敬业的人。
思考回答
1. 什么原因造成客人投诉？ 2. 如何避免此类投诉的发生？
研讨互动 1
缺失责任心对于我们有什么危害？
安排： 1.分组 2.研讨5分钟 3.形成小组意见 4.推选代表上台发表
❖
员工不负责任
，企业很危险。
❖ 企业不负责任，
社会很危险。
新兴煤矿1121特大瓦斯爆炸事故暴露出企 业采掘布置不合理、井下现场管理和劳动 组织混乱、超强度组织生产、通风系统复 杂、抗灾能力弱、应急预案不完善等问题 ，反映出企业安全生产责任不落实，隐患 排查不认真、不彻底，是一起责任事故。
如何提高员 工的责任心？
全心全意，尽职尽责
❖
感
谢
阅 读
呢？
有四个人分别叫每个人、某些人、任何人和没有人
有一项很重要的工作要完成 每个人都要求去做这些工作
关于责任的ppt课件
个人修养
个人修养是提升责任感的基础，学生应 该注重自我修养，树立正确的价值观和
人生观。
学生应该学会自我管理、自我约束和自 我激励，通过自我反省和总结，不断提
升自己的责任感。
学生应该注重培养自己的团队合作能力 和沟通能力，通过与他人的合作和交流
，增强对责任的认知和理解。
06
责任感的未来展望
社会责任感的普及
国家稳定受威胁
责任缺失会导致政府公信力下降，引 发社会不稳定和政治动荡。
责任缺失会导致国家经济社会发展受 阻，影响国家整体实力和国际竞争力 。
责任缺失会导致国家在国际上的声誉 受损，影响国家形象和外交关系。
05
如何培养与提升责任感
家庭教育
家庭是孩子成长的第一个课堂，家长应该树立良好的责任榜样，通过言传身教，让 孩子学会承担责任。
关于责任的PPT课件
目 录
• 责任的定义与特性 • 责任的分类与层次 • 履行责任的方法与技巧 • 责任缺失的后果与影响 • 如何培养与提升责任感 • 责任感的未来展望
01
责任的定义与特性
责任的定义
01
责任是指个人或组织在特定条件 下，根据社会规范和价值观，对 自己的行为、决策和义务所承担 的后果和义务。
意义，培养责任感。
学校应该建立完善的评价机制， 对学生的责任心进行评价和激励
，促进学生责任感的提升。
社会实践
社会实践是培养学生责任感的重要途径，学生可以通过参与社会公益活 动、志愿服务等，增强社会责任感。
学生可以在实践中了解社会需求和问题，通过解决实际问题，培养责任 感和奉献精神。
社会实践可以让学生接触不同领域和人群，拓宽视野，增强对社会的认 知和理解，提高责任感。
责任与担当主题PPT课件
懒惰
有些人可能因为懒惰而不 愿意付出努力去承担责任 ，他们更愿意把时间和精 力投入到娱乐或消遣上。
担当责任的障碍
缺乏支持
当一个人在承担责任时，如果缺乏他人的支 持和帮助，可能会感到无助和沮丧，从而无 法继续承担责任。
资源不足
有时，即使一个人想要承担责任，但由于缺乏必要 的资源或信息，也无法有效地完成任务。
03
如何在工作中承担责任
清晰界定职责
明确工作职责
在工作中，每个人都应该明确自己的 职责和工作范围，以便在承担责任时 有明确的依据。
制定工作计划
制定详细的工作计划，将任务分解成 可执行的小目标，有助于跟踪进度并 确保承担责任时有条不紊。
提高承担责任的能力
增强专业技能
具备扎实的专业知识和技能是承担责任的关键因素。通过不 断学习和提升自己，能够更好地胜任工作并承担更多责任。
组织文化
如果一个组织的文化不支持承担责任或鼓励 逃避责任的行为，那么人们可能会对承担责 任感到犹豫或害怕。
应对挑战的方法
增强自信
通过努力学习新技能、寻求反馈和建议等方式来提高自信，从而 更好地承担责任。
寻求支持
在承担责任时，积极寻求他人的支持和帮助，以便更好地完成任 务。
创造条件
在承担责任时，尽可能创造有利的条件，如获取更多的信息、资 源、时间等，以便更好地完成任务。
持续学习
有担当的人会持续学习 以提升自己的能力和素 质。
不断提升
有担当的人会不断努力 提升自己的表现和成果 。
追求卓越
有担当的人会追求卓越 ，为自己和社会创造更 多的价值。
06
案例分享：责任与担当 的典范
案例一：抗击疫情中的医护人员
总结词
《做负责任的人》PPT精品课件
懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好； 正因为有他们，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。 作为社会中的一个成员，对他人、社会都要承担一定的责任。 请同学们自主学习P70-P74页课本，并解决以下问题： 既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，做 出最合理的选择。
课堂小结
做负责任的人
1.承担责任的回报与代价 2.怎样正确选择自己承担的责任 3.理解我承担我无悔 4.奉献精神是社会责任感的集中表现
课后作业
1.完成检测题 2.预习《关爱他人》，完成预习案
小组活动：寻找虽我们然生小活中青无对私奉承献担的人责。任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己
做事负责任，是一个人具备的最起码的道德品质。
能我够们为 要自努的己力这的做选到种择：情负我责承绪。担而，我影无响悔。工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈 总教之材： ：承P队7担1中长责小任的青既被工伴老随作师着委当获派得中承回担，报了的并学权校且利舞也把蹈要队工付的出作队相长做应，的得她代在井价兢井兢业有业条履行。职她责的获同得时，了为赞此也许付，出了使一自定身的代价价值。 得以
新知探究
小组活动：寻找我们生活中无私奉献的人。 要求：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中无私奉献的人，并想象这些无 私奉献的人给我们生活带来了什么？
知识梳理
1．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担 责任。我们要努力做到：我承担，我无悔。 2．奉献精神是社会责任感的集中表现。
作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？ 为什么？
知识梳理
承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包 括精神方面。 但是，当我们承担责任时，就意味着付出时间、精力和金钱，还可能因 做得不好受到责备，甚至受到处罚。 总之：承担责任既伴随着获得回报的权利也要付出相应的代价
课堂小结
做负责任的人
1.承担责任的回报与代价 2.怎样正确选择自己承担的责任 3.理解我承担我无悔 4.奉献精神是社会责任感的集中表现
课后作业
1.完成检测题 2.预习《关爱他人》，完成预习案
小组活动：寻找虽我们然生小活中青无对私奉承献担的人责。任这项工作感到为难，不情愿，但她并没有因为自己
做事负责任，是一个人具备的最起码的道德品质。
能我够们为 要自努的己力这的做选到种择：情负我责承绪。担而，我影无响悔。工作，更没有采取抱怨、懈怠的态度，而是积极投入到舞蹈 总教之材： ：承P队7担1中长责小任的青既被工伴老随作师着委当获派得中承回担，报了的并学权校且利舞也把蹈要队工付的出作队相长做应，的得她代在井价兢井兢业有业条履行。职她责的获同得时，了为赞此也许付，出了使一自定身的代价价值。 得以
新知探究
小组活动：寻找我们生活中无私奉献的人。 要求：请小组同学齐心协力，共同寻找生活中无私奉献的人，并想象这些无 私奉献的人给我们生活带来了什么？
知识梳理
1．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担 责任。我们要努力做到：我承担，我无悔。 2．奉献精神是社会责任感的集中表现。
作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？ 为什么？
知识梳理
承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包 括精神方面。 但是，当我们承担责任时，就意味着付出时间、精力和金钱，还可能因 做得不好受到责备，甚至受到处罚。 总之：承担责任既伴随着获得回报的权利也要付出相应的代价
《责任使命主题班会》PPT课件
• 李冠丰, 1996年4月25日生，歌唱家李双江与梦鸽的儿子。 • 4岁时获得“申奥大使”的称号，4岁学习钢琴，师从于中央音乐
学院著名钢琴教授韩剑明先生，8岁开始学习书法至今，师从清 华大学方志文先生。 • 连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国作品 演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖，第八届北京钢琴艺术节优秀演 奏奖。连续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。 并入选2009激情奥运爱我中华青少年书画双年展。2009年入选 为最年少的海淀区书法协会会员。 • 2011年8月，李天一与好友张光亿在中央民族乐团音乐厅举办 “爱在北京”——天·亿假日歌友会，两位90后北京小孩儿以歌 会友。李双江、梦鸽夫妇、郁钧剑、魏金栋、吕薇等音乐名家都 有出席。 • 曾就读北京市中关村第三小学、中国人民大学附属中学（初一）、 美国沙特克圣玛丽高中，因不遵守学校的规定被开除。
• 没人管我时的情景：脏袜子、脏鞋、脏衣服堆满墙角；各 种食品袋遍地都是。变质方便面放在鞋柜上；发霉小食品 躺在窗台上。长毛的饮料放在桌子上；干瘪的苹果丢在台 灯旁。杯里的茶叶泡成了深棕色；用过的碗筷摆放了好几 套。抽屉半开着，衣柜敞露着。臭气熏天，一片狼藉。
精品
对比
• 美国前总统里根小时候和小伙伴踢球，不小心把邻居家的 玻璃窗踢碎了。父亲没有责怪他，在对邻居进行照价赔偿 后，把儿子叫到跟前，对小里根说：“玻璃是你打碎的，
们解决。我们不会替别人着想，心中只有自己。我们认为周围的人都应该围着自己转，都应该适应 自己。别人一旦对我照顾不周，我就会感到心理不平衡，甚至会认为别人冒犯了我，侵犯了我的利 益。
• 我已快成年，家长仍然大包大揽，一言九鼎，如 同三岁小儿的家长，导致我产生严重叛逆心理， 造成家庭关系紧张。
精品
学院著名钢琴教授韩剑明先生，8岁开始学习书法至今，师从清 华大学方志文先生。 • 连续两届荣获全国希望杯青少年儿童钢琴比赛二等奖、中国作品 演奏奖。全国少儿钢琴比赛金奖，第八届北京钢琴艺术节优秀演 奏奖。连续三届荣获爱我中华全国青少年书法大赛铜、银、金奖。 并入选2009激情奥运爱我中华青少年书画双年展。2009年入选 为最年少的海淀区书法协会会员。 • 2011年8月，李天一与好友张光亿在中央民族乐团音乐厅举办 “爱在北京”——天·亿假日歌友会，两位90后北京小孩儿以歌 会友。李双江、梦鸽夫妇、郁钧剑、魏金栋、吕薇等音乐名家都 有出席。 • 曾就读北京市中关村第三小学、中国人民大学附属中学（初一）、 美国沙特克圣玛丽高中，因不遵守学校的规定被开除。
• 没人管我时的情景：脏袜子、脏鞋、脏衣服堆满墙角；各 种食品袋遍地都是。变质方便面放在鞋柜上；发霉小食品 躺在窗台上。长毛的饮料放在桌子上；干瘪的苹果丢在台 灯旁。杯里的茶叶泡成了深棕色；用过的碗筷摆放了好几 套。抽屉半开着，衣柜敞露着。臭气熏天，一片狼藉。
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对比
• 美国前总统里根小时候和小伙伴踢球，不小心把邻居家的 玻璃窗踢碎了。父亲没有责怪他，在对邻居进行照价赔偿 后，把儿子叫到跟前，对小里根说：“玻璃是你打碎的，
们解决。我们不会替别人着想，心中只有自己。我们认为周围的人都应该围着自己转，都应该适应 自己。别人一旦对我照顾不周，我就会感到心理不平衡，甚至会认为别人冒犯了我，侵犯了我的利 益。
• 我已快成年，家长仍然大包大揽，一言九鼎，如 同三岁小儿的家长，导致我产生严重叛逆心理， 造成家庭关系紧张。
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《做负责任的人》PPT优质教学课件
不言代价与回报
ห้องสมุดไป่ตู้
探究与分享
张桂梅坚守贫困山区教育事业数十年，被评为“时代楷模”。 十几年前，张桂梅克服重重困难创办了全国第一所全免费女子高 中——不设门槛、不收学费，只希望用知识改变贫困山区女孩的命 运。张桂梅身患多种疾病却依旧不停奔波、忙碌。每天清晨5点到 夜里12点，人们都可以在校园里见到她匆忙的身影。在张桂梅坚持 不懈的努力下，约2000名贫困女孩走进了大学，让张桂梅非常欣慰。
我承担 我无悔
对于自愿选择的事情，我们应该 承担责任。但有些该做的事情，并不 是我们自愿选择的，我们还应该负责 任吗？
我承担 我无悔
探究与分享
学校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上八年级的小青，学习任务繁重， 同时她作为市少年宫舞蹈团的成员，每周都要参加排练。于是小青找到老师，希 望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起， 你能力强，舞也跳得好，就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入舞 蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排训练时间、编排舞蹈、组织训练，到 与队员所在班级的老师沟通、协调等，她都安排得井井有条，舞蹈队的工作开展 得有声有色。为此，她牺牲了许多娱乐和休息时间，有时也感到很累。
不言代价与回报
1．承担责任会付出相应的代价，也会获得回报
承担责任往往伴随着获得回报的权利， 这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。 对我们而言，更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、 赢得他人的尊重和赞许等。
不言代价与回报
探究与分享
材料一：在发生地震、火灾和疫情等危难时刻，我们通常会把 与普通群众反向奔跑、奋不顾身前往一线的医护人员、消防员、解 放军等人称为“最美逆行者”。他们不计报酬、无论生死。正因为 有像他们这样一个个舍弃“小家”的人，才让我们生活在中国这个 美丽的“大家”。正是这些平凡又伟大的“最美逆行者”的身影， 在人民心中筑起了宝塔，无论遇到任何灾难，他们都会变得更加坚 强。向“最美逆行者”致敬！