放下手机,好好和孩子说说话!

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在忙碌的生活中如何与孩子进行有效的交流

在忙碌的生活中如何与孩子进行有效的交流

在忙碌的生活中如何与孩子进行有效的交流在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,工作和各种事务占据了大部分的时间和精力。

尤其对于有孩子的家庭来说,父母往往会觉得自己很难抽出时间和精力与孩子进行有效的交流。

然而,与孩子进行良好的交流对于他们的成长和发展至关重要。

本文将介绍在忙碌的生活中如何与孩子进行有效的交流的几种方法和技巧。

一、共同参与活动忙碌的生活常常让父母与孩子的相处时间减少,干扰了与孩子进行有效交流的机会。

因此,父母可以通过共同参与一些活动来增加与孩子的交流时间。

这些活动可以是一起做饭、一起运动、一起看电影等等,这样不仅能增加父母与孩子之间的默契和互动,还可以让孩子感受到父母的关心和陪伴。

二、倾听和尊重孩子在成长过程中常常会遇到各种问题和困扰,而他们通常最希望得到的是父母的倾听和理解。

父母在与孩子交流时,应尽量放下自己的事务和手机,用心倾听孩子的话语,给予他们充分的尊重和关注。

此外,父母还应尽量避免打断孩子的发言,给予他们表达的空间和机会,这样可以促进孩子的语言表达能力和自信心的培养。

三、设立交流时间虽然生活忙碌,但父母可以尝试为与孩子沟通交流设立特定的时间段。

比如每天晚上的一小时,或者每周的某一天晚上,专门与孩子交流和倾听他们的想法和感受。

这样的专属交流时间可以让孩子感到被重视和关注,也可以提高父母在孩子心目中的地位和形象。

四、利用碎片时间虽然忙碌,但父母还是可以利用碎片时间与孩子进行有效的交流。

比如在开车或者等候期间,可以与孩子聊天、玩一些小游戏、讲一些有趣的故事等等。

这些看似微小的交流也能够积累起来,增进与孩子之间的情感和沟通。

五、尊重孩子的个性和兴趣在与孩子进行交流时,父母应尊重孩子的个性和兴趣,不要过多地干预和指导,让孩子有更多的自主权。

比如如果孩子对某个话题或者活动有浓厚的兴趣,父母可以针对这个话题或者活动与孩子进行深入的交流,让孩子感到自己的兴趣和爱好被尊重和认同。

六、积极表达爱和鼓励与孩子进行有效的交流不仅仅是沟通思想和情感,更重要的是向孩子传达爱和鼓励。

放下手机陪孩子

放下手机陪孩子

放下手机陪孩子手机已经成为现代人生活中不可或缺的一部分,我们几乎时刻都离不开它。

然而,随着手机的普及和使用频率的增加,我们也逐渐忽视了身边最重要的人——孩子。

本文将探讨放下手机陪伴孩子的重要性,并提供一些实用的方法来改变我们与孩子相处的方式。

首先,放下手机陪伴孩子对于他们的成长和发展至关重要。

孩子是天真无邪的,他们需要父母的陪伴和指导。

当我们沉迷于手机世界时,很容易忽略孩子的需求和情感表达。

而如果我们能够主动放下手机,与孩子进行互动和交流,我们将更好地了解他们的内心世界,建立起更紧密的亲子关系。

其次,放下手机陪伴孩子有助于培养他们的社交能力和情绪管理能力。

通过与孩子面对面的交流,我们可以教会他们如何与他人进行有效的沟通,学会倾听和表达自己的观点。

同时,我们也能够帮助他们认识和管理自己的情绪,培养他们的情商和社交技巧。

这些都是孩子成长过程中非常重要的能力。

那么,如何放下手机陪伴孩子呢?首先,我们可以设定手机使用时间的限制。

例如,在家庭聚餐或者与孩子共度时间时,将手机静音或者放在一边,专心地陪伴孩子。

其次,我们可以寻找其他的娱乐方式来替代手机。

例如,一起玩游戏、阅读故事书、进行户外活动等等。

最重要的是,我们要树立榜样,自己首先做到不沉迷于手机,才能更好地引导孩子。

此外,我们还可以利用手机来增进与孩子的互动。

有很多教育类的手机应用程序可以帮助孩子学习和发展。

我们可以选择一些适合孩子年龄的应用,与他们一起探索和学习。

这样既能满足孩子对科技的兴趣,又能够与他们共同成长。

总之,放下手机陪伴孩子是我们作为父母应该重视的问题。

通过主动放下手机,我们能够更好地了解孩子的需求,培养他们的社交能力和情绪管理能力。

同时,我们也可以通过合理利用手机来增进与孩子的互动。

让我们共同努力,给予孩子更多的关爱和陪伴,创造一个温暖、快乐的家庭环境。

请放下手机 与你的孩子进行有效沟通

请放下手机  与你的孩子进行有效沟通

请放下手机与你的孩子进行有效沟通展开全文望子成龙是每个人家长的希望,但怎样去教育引导孩子,其中就有一个与孩子进行有效沟通的问题。

自从有了智能手机,就出现了“手机迷”“低头族”“手机控”。

无论是父母还是孩子,是成年人还是青少年,一有时间都在玩手机。

这已经成为不争的现实。

有一种流行的说法是:“如今世界上最遥远的距离已经不是生与死的距离,而是你就在我身边,你却在玩手机。

”今天应校长和家长们的相约,就给大家聊一聊如何放下手机,与你的孩子进行有效沟通的问题。

一、先讲讲使用手机的利弊手机进入了百姓生活,给大家带来了方便、快捷的应用,都说“手机好”。

但任何事物都要有其两面性,即既有有利的一面,也有不利的一面,手机同样也存在一些不好的影响。

1、有利的一面,即使用手机的好处。

我把它概括为“三个更方便”。

通信交往更方便:过去手机的功能简单得很,就是打个电,发个短信。

现在智能手机广泛应用,功能得到不断的扩展,如QQ、微信,既能通话、聊天,还能视频、语音对话,发信息、邮件、音像、图片等。

工作学习更方便:手机成了人们的助手,能查阅浏览各种信息资料,包括影音、图像、图片,下载引用;运用操作软件处理文档、数据,进行统计分析,传输文电等。

生活娱乐更方便:一机在手,走遍天下。

导航让人们免去了“问路”的烦恼,想到哪里,一“导”即能到达;购物可以足不出户,下个单,三两天就快递上门,省去了许多时间和精力;做个微商,听个歌、玩个游戏方便快捷;还省出了外出带现金的麻烦和不安全,有多种方法进行支付等。

这些功能都会使用的人不多,尤其是一些老年人,使用的只是一些基本功能,许多高级的功能不会用,都被闲置,即使是一些年轻人也不一定都玩得转。

但毕竟手机无处不在,无人不用,功能强大,应用的空间广泛。

2、不利的一面,即使用手机的弊端长时间、无节制使用手机会产生一些副作用,我把它概括为“四个影响”“两个增加”。

“四个影响”是影响时间、影响工作(学习)、影响身体、影响感情。

家长放下手机陪伴孩子的倡议书

家长放下手机陪伴孩子的倡议书

家长放下手机陪伴孩子的倡议书
亲爱的家长们,
我们作为家长,时常要面对各种琐事和压力,手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。

然而,与手机过度使用相比,我们是否曾经考虑过给予更多的陪伴给我们的孩子呢?
作为孩子们成长过程中最重要的人物之一,我们对他们的陪伴和教育至关重要。

然而,在当今社会中,孩子们往往面临来自电子设备、社交媒体和游戏的竞争,这让我们更应该付出额外的努力来与他们建立更强的纽带。

因此,我们倡议家长们尽可能地放下手机,真正地陪伴孩子。

以下是我们的倡议内容:
1. 分配专门的时间,与孩子进行交流:每天至少留出半个小时的时间,专门用于与孩子进行互动交流。

无论是问候他们的一天还是与他们分享你的经历,真正倾听、关心他们的所思所想。

2. 与孩子一同参与活动:放下手机的同时,与孩子一同进行活动是一个很好的方式来建立亲子关系。

可以一起阅读、玩游戏、做手工或者户外探险等,让孩子感受到你的关注和陪伴。

3. 创造手机使用规定:制定明确的规定,规定何时可以使用手机以及使用手机的时长。

让孩子知道,在特定的时间段我们将会完全关注他们,而不是分心于手机。

这样的规定有助于建立良好的家庭秩序和健康的家庭环境。

4. 树立榜样:家长作为孩子的榜样,我们的行为会对他们产生深远的影响。

因此,我们应该在家庭中树立良好的手机使用示范,避免在孩子面前频繁使用手机。

让我们一起共同努力,放下手机,用真正的陪伴与孩子相伴。

这不仅有助于孩子们建立健康的成长环境,也能够建立亲子之间更加深入的情感纽带。

让我们一起创造一个更美好的家庭。

谢谢!
您诚挚的家长们。

父母必知:请在这七个时间,放下手机和孩子好好相处!

父母必知:请在这七个时间,放下手机和孩子好好相处!

父母必知:请在这七个时间,放下手机和孩子好好相处!1、上学前不管您的孩子多大,每天上学前的时间总是忙乱而紧张的。

早上您的孩子有重要的事情要跟您沟通,比如您应该什么时候去接他们,或者他们有课后体育项目或话剧排练等等。

他们需要您的全部注意力和支持。

我建议父母比孩子早起30分钟,发完所有该发的短信和邮件。

这样父母在孩子上学前的时间就不会那么焦虑,就能够时刻关注孩子的需求。

2、去学校的路上这是孩子一天中很重要的一个时间。

在去学校的路上,大部分孩子会有“预期性焦虑”,对接下来一天的生活感到紧张:“那个考试我准备好了吗?”“要是足球队这次又不选我怎么办?”如果您在车里通过蓝牙讲电话或看手机而忽视了您的孩子的情感需求,您给他们的印象是他们的焦虑微不足道。

更重要的是,如果他们在手机或iPad上玩游戏,他们没有在为一天的学校生活做好心理准备。

在去学校的路上,孩子们需要应对他们的焦虑情绪,他们需要放松他们的大脑。

最好的方法就是盯着窗外,听合适的音乐,或者甚至看一本书(不是在屏幕上看)。

3、接孩子放学的时候当您在接孩子的时候,请不要戴着耳机出现或讲电话或发短信。

把手机收起来,把注意力放在您的孩子身上。

他们可能这一天过得很不顺利而因此需要您安慰,或者他们想要跟您分享这一天发生的好玩的事情。

这是孩子一天中很重要的一个时刻。

4、孩子从学校回到家的时候很多孩子从学校回到家后,吃点零食,再打个电子游戏。

斯坦纳?阿黛尔说,这对他们非常不好。

理想的情况应该是回到家,吃点零食,然后去玩——最好是在外面玩。

我们看见越来越多的孩子在休息时间可以玩手机ipad,,嘲笑我们自己对设备上瘾是一回事,但给一个三四岁小孩甚至一个婴儿手机玩,那就是另外一回事了。

这一代孩子,很多不会平复情绪,不太耐心,经常打断老师,他们会更快地放弃,他们想让老师带他们闯到下一关,因为他们习惯了按重来。

他们没有“深玩”的能力,因为他们习惯了游戏中你可以闯到下一关,他们对外在设备如此依赖,使他们不能爱上自己的创造力。

放下手机陪伴的解说词

放下手机陪伴的解说词

放下手机陪伴的解说词“放下手机,让我们在一起!”xx小学的学生,发起这样一个项目:每天回家,记录家长放下手机陪伴孩子的时长。

这份记录让很多家长汗颜,与孩子在一起的欢乐时光,竟在不知不觉之间被手机挤占去了那么多。

前不久,青少年教育学家“知心姐姐”讲了这样一个例子。

在少年写作比赛上,不少孩子表达了这样的内容:我妈妈是“手机控”,回家不理我,就抱着手机看,我妈妈变成手机妈妈了,希望帮着想想办法,把妈妈还给我!从“时间争夺战”到“母亲争夺战”,或许是时候放下手机,听听孩子们的心声了。

的确,手机可以随时拿起,孩子却不能随意放下。

父母的陪伴,对于孩子的健康成长至关重要。

据统计数据,家长陪伴孩子的有效时间,及格线应为每周小时。

但这样的陪伴,并非简单的“在一起”,更非自顾自玩手机。

有人说,世界上最远的距离,是我在你旁边,你却在看手机。

如果心不在、情不在、注意力不在,真不知说是你陪着孩子成长,还是孩子陪着你看手机。

算起来,家长对孩子的付出不可谓不大,从补习班到学区房,从中考到高考,丝毫不敢松懈。

然而,付出并不意味着陪伴。

陪伴,是触碰孩子的心灵、引领孩子的脚步,是郑重的心态、尊重的姿态,是情感的交流、情绪的分担这样的陪伴,让我们跟孩子一起度过的时间,变成了有价值的时间,而不是在消磨时间、打发时间。

更重要的是,忙着看手机,你可能错过了孩子的开怀、忽略了孩子的难过,缺席了孩子在点滴中的成长。

当目送孩子离开背影的那一刻,你才会发现,这些都是如此珍贵。

陪伴是最有效的教育。

一边刷手机一边陪子的行为,很可能让孩子对正常的交流等失去耐心。

发展心理学认为,父母的陪伴能够让孩子更好地与人建立亲密关系。

这正是因为,有效陪伴能减少孤独感、增加安全感,从而形成稳定、积极的心态,更勇敢也更从容地面对他人、面对人生、面对世界。

毋庸置疑,手机的普及是科技的进步,给人们带来了极大的便捷,改造甚至重塑了生活与社会。

再设想一下,把花在手机上的时间都去掉,我们的生活将会出现多大的空闲?让我们放下手机,听孩子说说话,一起闻一闻花香、看一看蓝天,给身边的人最好的陪伴。

请放下手机,陪陪孩子作文500字

请放下手机,陪陪孩子作文500字

请放下手机,陪陪孩子作文500字《请放下手机,陪陪孩子》小朋友们,你们的爸爸妈妈是不是经常拿着手机,都不怎么理你们呀?还有一次,爸爸答应陪我一起搭积木,可是他的手机响了,然后他就一直在那里回消息,把我一个人丢在那搭积木。

《请放下手机,陪陪孩子》小朋友们,你们有没有觉得有时候爸爸妈妈玩手机的时间比陪我们的时间还长?我就有这样的感受。

比如说,有一天我考了个好成绩,兴冲冲地跑回家想跟爸爸妈妈分享,结果爸爸在玩手机游戏,妈妈在刷短视频,他们只是应付了我几句,一点都没表现出高兴的样子。

还有一次,我生病了,特别希望爸爸妈妈能陪在我身边,给我讲故事,安慰我。

可是他们还是一边照顾我,一边玩手机,我觉得他们的心都不在我这里。

手机虽然好玩,但是我们小孩子需要的是爸爸妈妈真正的陪伴。

希望爸爸妈妈们能多放下手机,抱抱我们,和我们一起度过快乐的时光。

《请放下手机,陪陪孩子》小朋友们,我想问问你们,你们的爸爸妈妈爱玩手机吗?我的爸爸妈妈就特别爱玩手机。

有一回,我们全家出去玩,我看到了一只特别漂亮的蝴蝶,我叫爸爸妈妈一起看,结果他们只顾着看手机,根本不理我。

还有一次,我想让妈妈给我讲个睡前故事,可她一直在玩手机,说让我自己睡。

我心里特别难过,感觉妈妈不爱我了。

其实,我想要的很简单,就是爸爸妈妈能放下手机,多和我说说话,陪我玩玩游戏,一起看看动画片。

我希望爸爸妈妈能听到我的心声,多陪陪我。

《请放下手机,陪陪孩子》小朋友们,你们的爸爸妈妈是不是总拿着手机?我爸爸妈妈就是这样。

上次我过生日,吹完蜡烛许完愿,我特别期待能和爸爸妈妈一起吃蛋糕,一起开心地玩。

但是爸爸一直在用手机拍照发朋友圈,妈妈在回别人的祝福消息。

那个生日过得一点都不开心。

又有一次,学校开家长会,好多同学的爸爸妈妈都认真听老师讲话,和老师交流。

可我的爸爸妈妈呢,坐在那里玩手机,老师说的啥都不知道。

我真希望爸爸妈妈能放下手机,多关心关心我,陪我一起长大。

如何与孩子进行有效的沟通和情感交流?

如何与孩子进行有效的沟通和情感交流?

如何与孩子进行有效的沟通和情感交流?与孩子有效沟通和情感交流:建立亲密关系的桥梁在教育领域,有效的沟通和情感交流是最终形成亲密关系、促进孩子健康成长的基石。

但随着社会节奏加快,家长与孩子之间的沟通往往流于形式,严重缺乏深度和温度。

如何与孩子有效沟通和情感交流,建立起亲密的亲子关系,是许多家长面临的挑战。

本文将从教育专家角度,研究和探讨有效的沟通和情感交流策略,指导家长与孩子建立和谐融洽的亲子关系。

一、认真倾听:建立沟通的基础有效的交流始于倾听。

家长应放下手机,专注于孩子的言语和肢体语言,用真诚的眼神和积极的肢体动作回应孩子。

1. 主动地静静聆听:不要打断孩子的叙述,除非内容琐碎或重复,否则要耐心地听完。

眼神交流、点头示意、尽量多的语气词等,都能表达对孩子的关注和尊重。

2. 同理心地静静地倾听:尝试理解孩子的感受,即使你不赞成或无法理解,也要站在孩子的角度,感受他的情绪。

3. 积极主动倾听:不仅要能听懂孩子话语中的表面意思,更要努力理解他背后的情绪和想法。

二、沟通:思想感情的理解和支持建立良好的沟通环境,让孩子能够感觉到被理解和支持,才能更加坦诚地表达自己的思想感情。

1. 语言表达:选择温和的语气,尽量减少使用命令式、严厉批评性的语言。

用“我”开头表达出自己的感受,例如“我担心你……”,而不是“你肯定不能……”。

2. 非语言表达:眼神交流、神态表情、肢体动作等,都能传达情感。

当孩子情绪激动时,也可以用紧紧的拥抱、抚摸等肢体语言表达出安慰和支持。

3. 帮助和鼓励思想感情:一起营造安全、信任的氛围,鼓励孩子表达自己的想法和感受。

不要轻易地插话或全盘否定孩子的意见,即使你不赞成,也要保持尊重和理解。

三、情感交流:建立心灵连接建立良好的情感纽带,需要双方共同付出努力。

1. 陪伴时光:与孩子共度高质量的陪伴时光,例如一起阅读、玩游戏、户外活动等。

在陪伴中,孩子感受到你的爱和关注,也更容易打开心房,与你交流。

幼儿园交手机文案

幼儿园交手机文案

幼儿园交手机文案1. 亲爱的家长们,请留下宝贝们的手机,在幼儿园度过美好的时光。

2. 健康成长需要健康的环境,手机交给我们,让孩子更好地专注学习。

3. 放下手机,让宝贝们用双手去探索世界,用双脚去追逐梦想。

4. 在幼儿园,孩子们与亲友们一同成长,手机是不需要的。

5. 孩子的成长记录将会以图片和视频的形式与家长们分享,不用担心错过任何美好的瞬间。

6. 宝贝们需要玩具、朋友和老师的陪伴,手机应该留在家里。

7. 放下手机,和孩子们一起探索奇妙的世界。

8. 让幼儿园成为宝贝们远离手机的小天地。

9. 在幼儿园里,孩子们将用双眼观察、双手动手,不需要手机。

10. 孩子需要的是陪伴和关爱,手机只会分散他们的注意力。

11. 将手机交给我们,确保宝贝们度过一个纯真的童年。

12. 幼儿园是一个快乐的地方,不需要手机的干扰。

13. 宝贝们会在幼儿园中学习许多技能,手机对他们来说并不必要。

14. 把手机交给我们,让孩子们用心去感受幼儿园的美好时光。

15. 放下手机,与宝贝们一起分享快乐和笑声。

16. 不要让手机成为孩子们成长中的障碍,让他们专心学习和玩耍。

17. 家长们的陪伴比手机更重要,留下手机,亲自参与孩子的成长。

18. 在幼儿园,宝贝们将有机会结交新朋友,不需要手机的陪伴。

19. 帮助孩子们建立良好的社交能力,让他们不再沉迷于手机。

20. 在幼儿园中,让孩子们充分感受到亲情、友情、师生情,手机可以暂时离开。

21. 放下手机,和宝贝们一起参与各类有趣的活动。

22. 孩子们在幼儿园中将学会更多的自理能力,手机的帮助并不需要。

关于不让孩子看手机家长会发言稿家长发言稿

关于不让孩子看手机家长会发言稿家长发言稿

关于不让孩子看手机家长会发言稿家长发言稿尊敬的各位家长,大家好!今天我们聚在一起,就是要讨论一个非常重要的话题——关于不让孩子看手机。

我要感谢大家抽出时间来参加这次家长会,这充分说明了大家对孩子教育的重视。

接下来,我将从以下几个方面谈谈我的看法。

1.1 孩子看手机的危害我们要认识到孩子看手机的危害。

现在的孩子,尤其是00后和10后,几乎都离不开手机。

他们沉迷于手机,不仅影响了学习,还可能导致视力下降、颈椎病等健康问题。

而且,手机上的一些不良信息,如暴力、色情等内容,对孩子的心理健康也有很大影响。

所以,我们要警惕孩子看手机带来的这些问题。

1.2 家长的责任作为家长,我们有责任引导孩子正确使用手机。

我们不能把手机一概而论地认为是坏东西,关键在于如何引导。

我们要教育孩子,手机是一种工具,可以用来学习、交流,但不能沉迷其中。

我们要教育孩子珍惜时间,把时间用在学习上,而不是刷手机。

我们还要关注孩子的心理健康,及时发现和解决孩子在手机使用过程中遇到的问题。

2.1 家长如何做好引导那么,作为家长,我们应该如何做好引导呢?我们要以身作则。

如果家长自己都沉迷于手机,很难要求孩子不看手机。

所以,我们要合理安排自己的手机使用时间,尽量减少对手机的依赖。

我们要教育孩子正确使用手机。

我们可以告诉孩子,每天可以使用手机的时间有限,超过这个时间就要休息一下。

我们还可以教育孩子如何在手机上找到有益的信息,避免接触不良内容。

我们要关注孩子的心理健康。

如果发现孩子因为沉迷手机而出现心理问题,要及时寻求专业帮助。

2.2 创造良好的家庭氛围除了引导孩子正确使用手机外,我们还要努力创造一个良好的家庭氛围。

一个和谐的家庭氛围有利于孩子的成长。

我们要多花时间陪伴孩子,了解他们的内心世界,关心他们的学习和生活。

我们还要注重培养孩子的兴趣爱好,让他们在课余时间有所追求,从而减少对手机的依赖。

我们还可以组织一些家庭活动,如亲子游、家庭聚会等,增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖。

让孩子放下手机的催眠引导语

让孩子放下手机的催眠引导语

让孩子放下手机的催眠引导语
1、孩子,现在放下手机,把你的身体调整到最舒服的姿势。

请将眼睛闭起来,眼睛一闭起来,你就开始放松了。

注意你的感觉,让你的心灵像扫瞄器一样,慢慢地,从头到脚扫瞄一遍,你的心灵扫瞄到哪里,那里就放松下来。

2、现在开始,孩子,放下手机,闭上眼,你发现你的内心变得很平静,好像你已经进入另外一个奇妙的世界,远离了世俗,你只会听到我的声音和背景音乐的声音,其他外界的杂音都不会干扰你。

甚至,如果你听到突然传来的噪音,你不但不会被干扰,反而会进入更深、更舒服的催眠状态。

3、孩子,放下手机。

现在,注意你的呼吸,你要很深、很深的呼吸,要用有规律的深呼吸,慢慢地把空气吸进来,再慢慢地把空气吐出去。

深呼吸的时候,想像你把空气中的氧气吸进来,空气从鼻子进入你的身体,沿着气管流过鼻腔、喉咙,然后,进入你的肺部,再渗透到你的血液里,这些美妙的氧气经由血液循环,再输送到你全身每一个部位、每一颗细胞,使你的身体充满了新鲜的活力。

每一次的深呼吸,都会让你进入更深沉、更放松、更舒服的状况。

继续深呼吸,你一边深呼吸,一边聆听我的引导,很自然地,你什么都不必想,也什么都不需要想了,只要跟着我的引导,很快你就会进入非常深、非常舒服的催眠状态。

如何与孩子进行有效沟通?

如何与孩子进行有效沟通?

如何与孩子进行有效沟通?跟孩子说说话,比你想象的更有用!最近,我陪我儿子去参加了一个亲子手工活动,主题是制作风筝。

我原本以为这会是个轻松愉快的下午,谁知道……看着儿子笨拙地搓着纸筒,我忍不住就想帮他一把。

结果,我还没碰到风筝,他就急了:“爸爸不要动!我自己做!”语气里带着一股子倔强。

我有些尴尬地收回手,心想,这孩子怎么这么敏感?其实只是想帮他而已。

结果,我儿子拿起剪刀,对着风筝纸一顿乱剪,剪出了一堆毫无章法的图案。

看着那些奇形怪状的“艺术作品”,我实在忍不住了,忍不住说:“儿子,这样剪风筝飞不起来的,来,你看爸爸教你……”“不要!”儿子气鼓鼓地拒绝,“我要我自己剪!”那一刻,我真是又生气又无奈。

这孩子怎么就不听话呢?冷静下来之后,我开始反思,这次沟通是不是哪里出了问题?回头想想,其实我之前并没有真正了解儿子的想法。

我以为他想做风筝,就一心想着帮他,却忽略了他自己也想动手尝试的愿望。

于是,我决定换个方式尝试沟通。

“儿子,爸爸看到了,你剪得很有创意啊!你觉得这个风筝叫什么名字呢?”我蹲下身子,认真地观察着他的作品。

儿子歪着脑袋想了想,兴奋地说:“这是‘七彩龙’风筝!”“‘七彩龙’风筝?那爸爸能不能帮你画上一些眼睛和嘴巴,让它看起来更像一条龙呢?” 我笑着说。

儿子眼睛一亮,立刻举起纸筒说:“好呀!爸爸你帮我画!我要画红色的眼睛!”就这样,我们一边聊着,一边合作完成了他的“七彩龙”风筝。

虽然它并不能像其他风筝那样飞起来,却记录了我们之间满满的欢乐。

这次的经历让我深刻地意识到,与孩子沟通的关键,不是强迫他们接受你的想法,而是要真正倾听他们的声音,理解他们的感受。

要学会用平等的语气跟他们对话,耐心倾听他们的想法,给予他们鼓励和支持。

即使他们偶尔表现得不听话,也要耐心地引导,而不是一味地指责。

要知道,孩子的世界充满了好奇和想象,他们需要被理解,被尊重,被鼓励。

当你真正和他们建立了良好的沟通,你会发现,他们其实比你想象的更懂事,更独立,也更令人惊喜!所以,放下手机,放下那些“大道理”,多花点时间和孩子说说话吧,你会发现,跟孩子沟通比你想象的更有用!。

妈妈与女儿的亲子对话朗诵稿

妈妈与女儿的亲子对话朗诵稿

妈妈与女儿的亲子对话朗诵稿
妈妈:女儿,你放下手机好好听我说话。

女儿:好的妈妈,你要和我说什么?
妈妈:我想跟你谈一谈我们之间的互动问题,你对此怎么看?
女儿:互动问题?是指我们交流吗?
妈妈:对,最近我发现你对于我的话题反应不积极,总是沉溺在手机
里面。

我并不苛责你使用手机的时间,但我想和你探讨一下如何更好地互动。

女儿:妈妈,其实我有时候不是真的沉溺在手机里,只是因为要和朋
友们聊天或者看一些新闻资讯。

妈妈:我理解你的想法,但是我们在家里的时间已经很少了,我希望
我们可以更好地互动和交流,这样可以增进彼此的感情。

女儿:妈妈,那你有什么好的建议吗?
妈妈:我觉得我们可以利用我们闲暇的时间,比如晚上睡觉前,找一
个舒适的地方坐下来,一起聊聊天。

或者周末出去散步,享受大自然,感
受彼此之间的亲密。

女儿:这个建议真的不错呢,我会尝试和你一起寻找新鲜的方式互动。

妈妈:我们之间的亲密关系不是一朝一夕可以形成的,是需要长期幸
福的沟通和分享。

我相信我们以后会越来越有默契,才能真正达到母女之
间的亲昵情感。

女儿:妈妈,谢谢你和我坦诚的聊天,我知道你关心我,我也会更加珍惜我们之间的互动。

妈妈:不客气,女儿,你是我的心头肉,我希望你能永远健康快乐。

放下手机伴我成长家长发言稿

放下手机伴我成长家长发言稿

放下手机伴我成长家长发言稿放下手机伴我成长家长发言稿篇一各位老师,各位同学:大家上午好。

"世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在玩手机",这句话道出了多少人对"手机低头族"的无奈。

我们发现越来越多的人把视线集中在手中发亮的屏幕上,在公交车上、在电梯里、在餐桌上、在工作会议中,就连走路都低着头。

手指在触屏上来回滑动,两耳不闻周边事,一心埋首顾手机。

沉浸在掌中世界的你可知,错过了身边多少风景,冷落了多少爱你、关心你的人?更遑论,失去了让大脑独立思考的机会,错过了其他更美好的生活。

是时候,让手机歇歇了。

放下手机,抬起头来,用眼睛去欣赏屏幕外的风景。

每天醒来,眼睛还未睁开,"低头族们"的第一件事就是摸索手机,关切朋友圈新动态,"依依不舍"直至上班。

一天之计在于晨,这美好的早晨,其实你可以这样做:清晨醒来,推开窗户,倾听窗外鸟儿清脆的叫声;到归读公园,去欣赏晨雾缭绕,旭日东升的美景;感受清洁工人在马路上挥洒汗水,严格执勤,鹤发老爷爷牵着老奶奶的手小心翼翼过马路……这些都不是冰冷的虚拟世界,而是实实在在,你能用眼看到,用耳朵听到,用心感受到的身边的美好点滴。

关掉屏幕,抬起头来,用行动去珍惜眼前的人。

一个团圆的节日,分散在各地的儿女都回来了,勤劳的父母做了一大桌的好菜,儿女们不是先好好品尝父母的手艺,而是纷纷拿起手机狂拍,上传到朋友圈写着:爸爸妈妈辛苦了,好多好吃的呀,好幸福啊!然后边吃边玩手机;一对小夫妻带着蹒跚学步的孩子在公园玩,拿着手机对着孩子连拍,生怕镜头漏下孩子成长的瞬间;多年不见的朋友,聚在一起,抱着手机,交换了手机号、微信号,然后就各顾各忙低头,对手机那边的陌生人牵挂远远多于对眼前人的牵挂。

儿女们,看到了父母额头的汗珠吗?你们觉得他们辛苦,有没有亲口对他们说一声辛苦了?年轻的小夫妻,你们用镜头记录了孩子的成长,但有没有参与到他的成长过程中去,有没有教他认识花草树木,去感受大自然的虫鸣鸟叫,去鼓励摔倒的孩子勇敢地爬起来呢?朋友聚会,手机里的喧哗和现实世界的沉默,反差太大。

国旗下讲话稿:放下手机拥抱生活

国旗下讲话稿:放下手机拥抱生活

国旗下讲话稿:放下手机拥抱生活尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!我今天的讲话题目是《放下手机拥抱生活》。

手机,作为现代科技的杰出代表,已经深入到我们的生活中的方方面面。

它给我们带来了许多便利,改变了我们的工作和生活方式。

然而,手机也在不知不觉中成为了我们的紧密伴侣,牢牢地占据着我们的注意力和时间。

我们习惯了把手机拿在手上,通过它获取信息、交流信息,甚至沉迷于游戏和社交媒体。

我们的注意力和时间变得越来越容易被手机所分散。

然而,当我们沉迷于手机的时候,我们渐渐远离了现实生活。

我们与身边的人交流变少了,眼前的美景和感受变得模糊了,与他人相处的机会也减少了。

我们浪费了太多宝贵的时间,却只得到了短暂的满足感。

我们陷入了一个无形的牢笼,失去了与生活亲密接触的机会。

放下手机,拥抱生活,意味着我们要重新审视自己的生活方式。

我们应该更多地与家人朋友交流,关心他们的需要和感受。

我们应该多出门走走,欣赏大自然的美丽和人与自然的和谐。

我们应该追求真实的知识和技能,通过阅读书籍、参与实践活动来充实自己。

我们应该有时间沉淀自己的思考和情感,不断提升自我素质。

我们要活出自己的生命,而不是被手机所消磨。

放下手机,拥抱生活,不仅仅是一个个体的选择,也是一个社会的倡议。

我们需要从校园开始,营造一个更健康、积极的学习和生活环境。

学校可以组织更多的户外活动,引导学生走出教室,亲近大自然。

老师们可以利用课堂时间,教导学生正确使用手机,明确手机在学习和生活中的合理作用。

家长们应该积极引导孩子,培养他们对生活的热爱和兴趣,引导他们摆脱对手机的依赖。

放下手机,拥抱生活,这也是一个个人的努力过程。

我们每个人要自觉地对自己的手机使用进行规划和管理。

我们可以设定一些限制和规则,如设定手机使用的时间段,合理安排休息和娱乐时间,与他人分享生活的喜悦和困惑。

我们还可以发展一些有趣的爱好,如运动、音乐、艺术等,让自己有更多的选择和享受。

尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们,放下手机,拥抱生活,是一个让我们真实而充实的生活重新回归的行动。

放下手机陪伴孩子 刘亚敏

放下手机陪伴孩子  刘亚敏

放下手机用心陪伴孩子尊敬的各位家长:您们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。

可以看出你们对子女的关心,对我们学校工作的支持,更是对我们教育工作的最大帮助。

在孩子们心中,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

著名教育家卢勤老师的话让我记忆犹新,并一直深深触动着我,鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。

人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

孩子就犹如一颗鸡蛋,家长是选择压迫他们长大?还是学会把孩子变成财富?这句话深入浅出告诉我们现场的每一位,每一个孩子都是特别的,要给予他们空间;要教会他乐观成长,快乐学习,将孩子变成宝贵的财富,那就要多陪陪孩子们。

那么,孩子们期待的家是什么样的呢?我爱我家,一个让我依靠依赖的家。

每当我遇到困难时,是爸爸妈妈为我排解;每当我受到委屈时,是他们为我化解;每当我遇到不开心时,是他们愿意倾听;每当我成绩不理想时,是他们为我送来鼓励……这一切,让我懂得了如何面对生活,让我懂得人生不会是一帆风顺的,懂得面对生活的挑战与考验。

这就是我那为我遮风避雨,伴着我幸福成长的幸福小家,我爱这个温馨幸福的家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

从孩子的作文中,感受到家是孩子们心灵的港湾,更是成长的乐园,她们感觉幸福的陪伴又是一种颤栗的感动,是心灵觉醒的前兆,是生命燃烧的火种。

她们前进的动力需要陪伴来补充,孩子们纯洁的心灵需要陪伴来滋润,她们对知识的追求需要陪伴给予力量。

陪伴看似简单,其实它更是一种学问,孩子们称呼我们是爸爸妈妈,那是我们一种天生的权力,但家长更是一种职业!你以为在陪孩子,孩子却发现手机,电脑,麻将抢了他们的爸爸妈妈!家庭是孩子的永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。

缺失对孩子的有效陪伴,会给小学生带来了不可磨灭的影响,甚至终身遗憾,随着手机智能化程度的提高,功能越来越多样化,上网越来越便利,手机似乎正在成为很多人生命中“最重要的人”。

哈佛心理学家:你最该放下手机和孩子好好相处的七个时间

哈佛心理学家:你最该放下手机和孩子好好相处的七个时间

哈佛心理学家:你最该放下手机和孩子好好相处的七个时间对话还是发短信微信比如一个怕羞不敢在游乐场上主动找其他人玩的孩子,如果老师先在线上接近他,给他在社交媒体上点赞写评论,加他为好友。

那么这老师和小孩在学校就会很容易交上朋友。

中学生则可以通过短信微信初的方式跟父母讲一些当面不敢讲的东西。

能让一个脆弱的青少年开口告诉您他们正在受到伤害是很难得的。

(给父母的建议:当您收到这样的一条短信时,请回一条温暖的让他们心安的短信,感谢他们跟您分享。

就他们在短信中提及的问题,请不要通过短信回答,而是找个时间当面谈。

)小孩子还特别喜欢跟正在出差的父母或远在他乡的爷爷奶奶视频聊天。

视频技术甚至使可以让在远方的父母给孩子读睡前故事。

……数字时代给沟通带来了积极的一面,但我们失去的比得到的更多。

根据最新的研究,50%的美国儿童更愿意发短信而不是当面沟通。

这是引人担忧的,因为儿童在家中和学校与他人当面沟通是其发展社会情感能力的最好方式,而社会情感能力是最能决定一个儿童是否会实现其最大潜能的因素。

家庭其实是小孩的“语言实验室”,在这里孩子们学会如何表达自己和理解他人。

而发短信微信而不是对话,让这个语言实验室缺少了两个关键元素:同理心根据语调做出回应、解读你的话语对别人产生的影响,这些微妙的差别是培养同理心的好途径。

当你给孩子发短信告诉他们“我爱你”并加上一个笑脸或爱心时,孩子听不到你话语背后的温柔。

同样地,发短信问孩子“考试考得怎么样”只会给孩子带来焦虑,即使您只是出于好奇和支持,这在孩子听来可能是质问和压力,因为他们不知道您是带着温和的语气问的。

一般而言,请不要在您的孩子还在学校的时候给他们发短信。

要发展他们的社会情感能力,他们必须全身心地投入校园环境。

他们不应该发短信向您求助,而是应该学会跟老师沟通来帮助自己。

倾听数字屏幕对我们就好像是神经兴奋剂,一份邮件或一条短信的“奖赏”会促使我们的大脑分泌其最爱的多巴胺。

正因如此,我们才会对我们的智能手机、平板电脑和笔记本电脑如此上瘾。

如何与孩子建立良好的沟通?

如何与孩子建立良好的沟通?

如何与孩子建立良好的沟通?和娃沟通?先放下手机,来点真东西!谁说和孩子沟通难?难的是你,不是他们!你说你整天忙着工作,没时间跟孩子说话?你倒是先放下手机,看看他们到底在干嘛!就说我家那小子吧,最近迷上了昆虫,成天拿着放大镜在院子里转悠。

你说他抓了只什么?一只……屎壳郎!别笑,别笑!你别以为孩子不懂事,那屎壳郎可是宝贝!他小心翼翼地把屎壳郎放在一个透明的盒子里面,还用树枝和草叶布置成了“豪华别墅”,给它放了新鲜的树叶当食物。

他跟我说:“妈妈,你看它多厉害,能把比自己重很多倍的东西滚起来,还能把它埋在地下,你说它是不是超级棒?”我当时就想,这小子怎么就对屎壳郎这么着迷?后来我才明白,他对屎壳郎的热爱,其实是对自然界、对生命的一种探索和敬畏。

这跟我们平时跟他们说的“你要好好学习,将来考个好大学”有什么关系呢?你说沟通难?其实很简单,你只要认真地观察他们,了解他们的兴趣,用他们的语言跟他们说话,就能和他们建立良好的沟通。

就比如我家这小子,我最初根本不知道他为什么对屎壳郎这么着迷,后来我陪他一起看关于屎壳郎的纪录片,还带着他去公园观察真正的屎壳郎,跟他一起讨论它们的生活习性,甚至还查阅了相关资料,了解了屎壳郎在自然界扮演的重要角色。

在这个过程中,我们不仅拉近了距离,还一起学习了知识,获得了快乐。

你说,这难道不比我们整天逼着孩子背书、做题更有效吗?所以说,跟孩子沟通,关键是用心!抛开那些所谓的“沟通技巧”,放下手机,放下那些虚伪的面具,用一颗真诚的心去感受孩子,去了解他们的世界。

这样,你才能真正打开孩子的内心,与他们建立真正的沟通。

你看看,屎壳郎都能成为孩子心目中的“英雄”,我们呢?凭什么不能成为他们眼中“最棒的父母”?只要用心,你就能和孩子建立起最美好的关系!加油!。

放下手机爱上阅读家长寄语

放下手机爱上阅读家长寄语

放下手机爱上阅读家长寄语1. 孩子啊,手机就像个小魔盒,看着有趣,实则偷走了你的大好时光。

阅读才是那扇通往万千世界的大门。

就像邻居家的小明,以前天天抱着手机玩游戏,整个人没什么精神。

后来爱上阅读了,那知识面蹭蹭涨,人也变得开朗自信了。

2. 宝贝,你知道吗?手机就像个甜蜜的陷阱,一掉进去就出不来了。

阅读呢,就像一位智慧的老友,随时等着你去交谈。

我记得你表哥,以前也是手机不离手,自从爱上阅读,就像换了个人似的,说起话来都头头是道。

3. 孩子,别总盯着手机啦。

手机就好比一阵风,吹过就没了。

可阅读是一棵大树,能给你遮风挡雨,还能结出知识的果实。

像你同学小红,放下手机投入阅读后,作文写得那叫一个好,还经常被老师表扬呢。

4. 我的乖孩子,手机是那迷惑人的海市蜃楼,看着美却不真实。

阅读才是实实在在的宝藏库。

你看你叔叔,以前沉迷手机,后来爱上读书,感觉整个人都充满了力量,工作上也取得了很大的进步。

5. 宝贝呀,手机就像个一闪而过的流星,虽然耀眼但没什么持久的价值。

阅读却是那永恒的太阳,不断散发着智慧的光芒。

就拿楼下的小莉来说,以前玩手机视力下降,现在爱阅读,不仅视力稳住了,还变得很有气质。

6. 孩子,手机就像个调皮的小妖怪,总是吸引着你的注意力。

而阅读像一位慈祥的导师,默默引导你成长。

你瞧那隔壁班的小强,以前手机玩得饭都不想吃,现在爱上阅读,学习成绩像火箭一样上升。

7. 亲爱的孩子,手机像一场短暂的烟花秀,绚烂过后就只剩黑暗。

阅读是那长明的灯塔,在人生的海洋里为你指引方向。

我有个朋友的孩子,之前手机不离身,爱上阅读后,变得特别有礼貌,懂得很多道理。

8. 宝贝,手机如同快餐,吃的时候香,过后却没什么营养。

阅读是精心烹饪的大餐,能让你茁壮成长。

你还记得那个经常来我们家玩的小阳吗?他放下手机爱上阅读后,说话都变得文绉绉的,特别有涵养。

9. 孩子啊,手机是那喧闹的集市,看似热闹却让人浮躁。

阅读是宁静的花园,能让你的心灵得到放松。

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放下手机,好好和孩子说说话!
家长在陪伴孩子的时候请用用心,不要孩子自己玩,你拿着手机玩,这不是陪伴只是看护!请和孩子认真说说话!
随着电子产品的普及,电脑、手机以及平板电脑等电子产品在人们生活中有着极为重要的作用。

可是,你知道吗?高科技在改变成年人阅读体验、生活习惯的同时,也在潜移默化地影响着儿童,甚至带来难以估量的负面影响。

下面几幅画面,是不是似曾相识?
根据美国儿科协会最新发布的参考报告,各个年龄段的孩子接触数码媒体的时间都应该受到限制。

其中,婴儿对于电子屏幕是最脆弱的。

他们不该接触到任何数码媒体,父母甚至不应该一边带孩子一边看电视。

他们看着父母在玩移动设备,他们也想玩。

现在的孩子几乎从刚出生就开始接触各类电子设备,这种状况会让青少年儿童过早染上“科技瘾”,无法发展正常的社会人际关系。

怎样让孩子摆脱对电子产品的依赖
1、18个月以下的婴儿:禁止看电子屏幕
学龄前期(0-5岁)是儿童大脑发育的关键时期,小于18-24个月的儿童应避免使用数字媒体。

电视不该成为保姆。

美国儿科学会建议家长应该“注重和婴幼儿一起度过充满创造性且没有电子产品的玩耍时光。


2、2到5岁的孩子:每天一小时
这个年龄段的孩子可以接触屏幕,但是一天最多只能一个小时。

在孩子玩电子产品时,家长要注意房间的光线,不能太暗也不能太亮,给宝宝提供一个良好的玩耍场所。

父母最好多带孩子到户外亲近绿色,去野营、远足、游玩。

3、6岁及以上的孩子:合理分配时间
家长应该对六岁及以上的孩子使用电子产品的时候定下规矩。

孩子们应该合理分配时间,优先安排学习时间,其次才是娱乐时间。

家长应该怎么做?
父母是孩子的榜样
父母应减少使用电子产品的时间,哺乳和用餐时间远离电视。

熄灯就寝后不玩手机
许多家长习惯睡觉前,玩一下手机,不经意间就会玩出大问题。

在就寝关灯后,还在使用智能手机。

手机强光直射眼睛30分钟以上,造成眼睛黄斑部病变,导致视力急速恶化,特别是不可逆的黄斑病。

参与孩子的多媒体互动
家长在引导孩子面对媒体环境方面扮演着重要作用。

家长必须要和孩子、尤其是十几岁的青少年谈一谈数码媒体的风险——包括“遭遇网络霸凌、收到色情短信以及被网络上的坏人所利用等等”。

多给孩子补充营养
充足的营养可以缓解宝宝的视觉疲劳,保护宝宝眼睛。

维生素A是维护正常视力的最重要营养素,维生素A的最好来源是动物肝脏、奶类和蛋类,以及富含胡萝卜素的红黄色和深绿色蔬菜和水果。

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