初一少先队建队仪式方案
少先队建队活动方案
来凤县思源实验学校2020年秋七年级少先队建队活动方案一、活动主题：集结星星火炬下,争做时代好队员二、活动目的及意义：本次活动，将使初一年级学生有组织归属感。
重温少先队章程和入队誓词，将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。
此次活动，使学生融入新的集体，加强集体的凝聚力，形成明确的组织观念和集体观念，从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。
三、活动时间：2020年10月13日上午1-2节课四、活动地点：学校操场五、活动参与人员：学校领导、七年级全体学生和中队辅导员（七年级各班班主任），其他部分教师及学生工作人员六、活动议程：预备部分：1、大队辅导员开场语：2、三级报告3、宣布来凤县思源实验学校，七年级少先队建队仪式正式开始正式部分：1、全体立正，仪式开始2、出旗（奏出旗曲。
全体队员敬礼）3、唱队歌-----《中国少年先锋队队歌》。
4、由大队委员会、副大队长宣读七年级中队成立决定。
5、为新建中队授中队旗（学校领导授旗，各中队长接旗）6、为新建中队聘请中队辅导员（中队辅导员由班主任担任）请少先队员代表为中队辅导员佩戴红领巾请学校领导为辅导员颁发聘书）7、重温入队誓词（副大队长领誓）8、特色实践活动----争做新时代好队员“学习好榜样”----优秀表彰（团委书记老师宣读表彰决定）学校领导为优秀少先队员颁奖9、党委副书记胡永安老师寄语10、请大队辅导员老师带领呼号呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！少先队员：时刻准备着！11、退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼）12、结语亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人，我们是新世纪的未来和希望。
我相信，只要我们努力，定会拥有美好的明天，愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个的进步。
来凤县思源实验学校七年级少先队建队仪式到此结束。
请各中队长执旗有序带回教室。
三、活动准备：1.活动PPT（）2.中队长、主持人培训（）3.选出各班中队长、大队委成员并提前开会（）4.确定大队长、副大队长、中队辅导员、中队长、优秀少先队员名单（（团委，各班班主任）5.选旗手及培训（）6.选礼仪队10人（）7.准备大队旗、中队旗、红领巾、队长袖标、旗杆。
2023年七年段少先队建队仪式方案
2023年七年段少先队建队仪式方案探讨1. 引言少先队建队仪式是每个孩子成长过程中的重要时刻，而七年段是孩子们即将步入青春期的关键阶段。
我们需要为2023年七年段少先队建队仪式设计一个特别而有意义的方案。
本文将深入探讨2023年七年段少先队建队仪式的方案设计，力求为孩子们营造一个难忘的仪式，并在成长中给予他们更多的关爱和教育。
2. 前期准备在制定七年段少先队建队仪式方案之前，我们需要对孩子们的情况进行全面评估。
了解他们的兴趣爱好、性格特点、家庭背景等信息，才能更好地为他们设计一场有针对性的仪式。
3. 主题确定考虑到孩子们即将步入青春期，我们可以在主题上选择“成长”为主线进行设计。
成长是每个孩子都会经历的过程，通过这样一个主题，可以引导孩子们思考自己的成长、未来的规划等方面的问题。
4. 仪式流程•4.1 音乐和舞蹈表演在仪式开始前，可以安排一段充满活力和阳光的音乐和舞蹈表演，让气氛变得热烈，为整个仪式拉开序幕。
•4.2 成长故事共享邀请一些成功人士或前辈，共享他们的成长故事，让孩子们感受到成长的不易，同时也激励他们坚定向前。
•4.3 个人宣誓孩子们在仪式中进行个人宣誓，表达对成长的期许和对少先队的忠诚。
•4.4 寓教于乐的互动环节设计一些寓教于乐的互动环节，通过游戏的形式传递成长中的知识和道理，增加仪式的趣味性和教育性。
•4.5 颁发队徽和队旗在仪式的向孩子们正式颁发队徽和队旗，象征着他们的成长和责任。
5. 总结回顾2023年七年段少先队建队仪式的方案设计需要考虑到孩子们的成长特点和情感需求，通过音乐、舞蹈、故事共享、个人宣誓等环节，为孩子们营造一个温馨、难忘的仪式，让他们在成长中感受到更多的关爱和教育。
6. 个人观点与理解对于七年段少先队建队仪式，我认为关键是要关注孩子们的成长需求，给予他们更多的鼓励和支持。
通过这样的仪式，可以让孩子们在成长中感受到集体的力量和责任感，为他们的未来发展奠定良好的基础。
采育中学初一年级少年先锋队建队仪式程序
采育中学初一年级少年先锋队建队仪式程序采育中学初一年级少年先锋队建队仪式程序一、(宣布开始:)采育中学少年先锋队建队仪式现在开始二、全体起立、
出旗---(播放出旗曲)
敬礼(音乐持续整个出旗过程)
礼毕(音乐结束)
第三项、请校团委书记翟老师宣读采育中学组建初一少年先锋队的决定并致贺词
第四项、少先队员代表为大队辅导员和中队辅导员老师佩戴队徽(播放《少先队队歌》)
第五项、请少先队员代表发言
第六项、请大队辅导员杜海涛老师代表辅导员老师讲话第七项、请大队辅导员带领全体少先队员呼号
老师:(握举右拳)
准备着为共产主义事业而奋斗
学生:时刻准备着
(呼号结束后播放《队歌》)
八、采育中学初一年级少年先锋队建队仪式到此结束。
各中队按顺序退场
【退场:持续播放《队歌》】
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七年级建队仪式方案
七年级建队仪式方案一、活动主题。
“红领巾心向党，争做新时代好队员”二、活动目的。
1. 增强七年级学生对少先队组织的光荣感和归属感。
2. 激励七年级学生传承少先队的优良传统，积极向上，努力成长为新时代的优秀青年。
三、活动时间。
[具体日期]，上午/下午/晚上[X]时 - [X]时。
四、活动地点。
学校操场或室内礼堂（根据天气和实际场地情况确定）五、参与人员。
七年级全体学生、学校领导、大队辅导员、中队辅导员。
六、活动准备。
1. 物资准备。
- 红领巾若干（确保数量足够七年级全体学生使用）。
- 队旗（大队旗、中队旗），提前检查旗帜是否完好。
- 音响设备，用于播放国歌、队歌等音乐。
- 制作活动所需的PPT，内容包括少先队的历史、队章知识等。
- 证书或纪念徽章（用于表彰优秀少先队员或作为建队仪式的纪念）。
2. 人员安排。
- 主持人：选拔2名七年级学生担任主持人，提前进行培训，熟悉活动流程和台词。
- 旗手：选拔若干名学生担任旗手，进行出旗、退旗训练。
- 摄影摄像人员：安排专人负责活动的摄影摄像工作，记录活动过程。
- 场地布置人员：组织学生志愿者或后勤人员提前布置活动场地，如摆放桌椅、悬挂横幅等。
3. 宣传工作。
- 制作活动海报，张贴在学校宣传栏内，向七年级学生宣传建队仪式的活动内容和意义。
- 利用学校广播、班级群等渠道，向师生发布活动通知和相关信息。
七、活动流程。
（一）预备部分。
1. 主持人宣布建队仪式即将开始，请全体人员安静，各中队整理队伍，检查队员人数。
2. 各中队报告人数：小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数，中队辅导员向大队辅导员报告人数。
例如：“报告大队辅导员，七年级[X]个中队应到[X]人，实到[X]人，报告完毕。
”大队辅导员回答：“接受你的报告，预祝本次建队仪式圆满成功！”（二）正式部分。
1. 出旗（奏乐）- 旗手们迈着整齐有力的步伐，高举队旗，护旗手护卫队旗，从队伍的一侧走向舞台中央。
2024年少先队建队活动方案
2024年少先队建队活动方案一、活动目的与背景本次建队活动旨在引导少先队员树立正确的人生观、价值观和世界观，培养团队合作精神，提高学生的学习效果和创新能力，加强队员的身心健康，为他们在未来的成长道路上打下坚实的基础。
二、活动主题与口号主题：携手共进，阳光少年口号：团结协作，追求卓越三、活动内容与安排1. 建队仪式建队仪式是建队活动的核心环节，可以通过庄重的仪式感，让少先队员认真对待自己的队伍，并时刻保持队伍的团结协作精神。
建队仪式可以包括以下环节：- 授旗仪式：以少先队旗为象征，向全体少先队员正式宣誓，并进行少先队员承诺环节。
- 集体唱队歌：全体少先队员共同高声歌唱《少年儿童进行曲》，表达队伍的团结和力量。
2. 主题活动一：团队拓展训练团队拓展训练旨在培养少先队员的集体荣誉感和团队意识，并通过团队合作的方式，锻炼他们的领导力和沟通能力。
具体活动内容可以包括：- 运动竞赛：利用队员的体育能力进行团队竞技，如橡皮绳跳、篮球接力赛等。
- 智力游戏：组织队员进行智力游戏，如拼图、解谜等，培养他们的思维和逻辑能力。
- 团队合作项目：安排少先队员进行团队合作项目，如搭建拓扑、穿越火圈等，锻炼他们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 主题活动二：创新实践体验创新实践体验旨在激发少先队员的创新思维和实践能力，培养他们的创造力和解决问题的能力。
具体活动内容可以包括：- 科技体验：组织参观科技馆或实验室，让少先队员亲身体验科技的魅力，并参与一些简单的科技实验。
- 学科竞赛：组织队员参加学科竞赛，如数学、英语、科学等，激发他们的学科兴趣和竞争意识。
- 创意手工：引导少先队员进行手工制作，如编织、绘画、手工模型等，激发他们的想象力和创造力。
4. 主题活动三：关爱身心健康关爱身心健康旨在培养少先队员良好的生活习惯，提高他们的身心健康水平。
具体活动内容可以包括：- 运动健身：组织队员进行体育锻炼，如晨跑、太极、游泳等，促进他们的身体成长。
初一建队仪式流程
初一建队仪式流程一、开场白在初一建队仪式开始之前，主持人首先上台致辞，对参加仪式的师生们表示热烈欢迎，并简要介绍建队的背景和意义。
二、国旗下讲话由学校领导或指定代表进行国旗下讲话，强调团队的重要性和初一建队的意义，并寄语新队员们要积极参与团队活动，共同成长。
三、团队宣誓1. 主持人宣布进行团队宣誓环节，全体队员起立。
2. 队员们面对国旗，齐声高喊团队宣誓词，表达加入团队的决心和信念。
四、领队团队介绍1. 主持人请领队代表上台，介绍领队团队的成员和职责。
2. 领队代表发表简短讲话，表达对新队员的欢迎和期待。
五、团队目标设定1. 主持人引导新队员们进行团队目标设定环节。
2. 新队员们分组讨论并提出各自的团队目标，例如提高成绩、加强团队协作能力等。
3. 每个小组派出一位代表上台，向大家宣布他们的团队目标。
六、团队规章制度宣讲1. 主持人请指定的学生代表上台，宣讲团队的规章制度。
2. 学生代表讲解团队的行为准则、纪律要求等内容。
3. 学生代表强调大家要遵守规章制度，共同营造良好的团队氛围。
七、入队仪式1. 主持人宣布进行入队仪式环节，新队员们按照指定顺序依次上台。
2. 队员们接受领队代表的颁发入队证书，并进行握手表示入队祝贺。
八、队旗授旗1. 主持人请领队代表上台，携带队旗。
2. 领队代表将队旗交给新队员代表，象征着新队员已正式加入团队。
九、合影留念1. 主持人带领大家进行合影留念环节。
2. 新队员们和领队团队一起合影，记录下这个特殊的时刻。
十、闭幕1. 主持人总结整个仪式的内容，对参加仪式的师生们表示感谢。
2. 师生们共同高唱团歌，为初一建队仪式画上圆满的句号。
通过以上流程，初一建队仪式既庄重又活泼，为新队员们加入团队打下了良好的基础。
仪式的举行不仅增强了新队员的集体荣誉感和归属感，也促进了团队成员之间的凝聚力和合作意识的培养。
初一建队仪式的成功举办将为团队的发展奠定坚实的基础，也为新队员们展示了一个全新的学习与成长的平台。
七年级重新建队仪式方案
七年级重新建队仪式方案
七年级重新建队仪式方案
一、开场：
1. 主持人致辞，欢迎大家参加重新建队仪式。
2. 合唱队表演开场歌曲，增添仪式氛围。
二、解散原队伍：
1. 队长和副队长代表队员表述解散原队伍的原因，并致以感谢。
2. 队长敲响解散原队伍的钟声。
三、重新组建队伍：
1. 主持人宣布重新组建队伍的决定。
2. 主持人宣布重新选拔队长和副队长的决议。
四、选拔队长和副队长：
1. 主持人介绍选拔的规则和流程。
2. 队员们依次进行自我介绍，并表达对重新建队的期望。
3. 选拔评委对每个候选人进行评估。
4. 最终公布新队长和副队长的名单。
五、新队长和副队长上台宣誓：
1. 新队长和副队长上台，接受队旗。
2. 新队长和副队长宣誓，表示将尽心尽力带领队伍，并遵守队伍的纪律和规定。
六、重新进行队员分组：
1. 主持人宣布重新进行队员分组的决定。
2. 依次宣布新的队员分组名单，队员们按照名单进行站位。
七、团队训练活动：
1. 新队长和副队长带领队员们进行团队训练活动。
2. 活动内容可以包括团队拼图、团队协作等。
八、结束仪式：
1. 队长代表队伍致谢致辞。
2. 队伍合唱队表演结束曲。
3. 主持人宣布重新建队仪式圆满结束。
以上是一份七年级重新建队仪式方案，可以根据实际需要进行调整和增减。
中学少年先锋队建队周年活动方案
中学少年先锋队建队周年活动方案一、活动主题本次活动的主题为“庆祝建队周年，展现少年风采”。
通过活动，旨在激发同学们的爱国情怀，增强集体荣誉感，培养团队合作精神，展现我校少年先锋队的精神风貌。
二、活动时间2022年10月13日（星期五）下午2:00至5:00。
三、活动地点学校操场。
四、活动对象全校少先队员。
五、活动内容1.开场仪式：升国旗、奏唱国歌，校领导致辞，宣布活动正式开始。
2.队列比赛：各中队按照指定的路线进行队列比赛，要求步伐整齐、精神抖擞。
3.节目表演：各中队自选节目，展现少年风采。
可以是舞蹈、歌唱、小品、情景剧等形式，内容要积极向上，富有教育意义。
4.知识竞答：设置有关少先队知识、党史、国史、校史等问题，通过竞答形式，考验队员们的知识储备和反应能力。
5.亲子活动：邀请家长参与，开展亲子游戏，增进亲子关系，弘扬家庭美德。
六、活动组织及分工1.活动策划：大队部2.场地布置：后勤保障组3.节目审核：文化艺术组4.知识竞答：教育教研组5.亲子活动：家庭教育组6.安全保卫：校园安保组七、活动准备1.提前一个月启动活动筹备工作，召开筹备会议，明确各小组职责。
2.制定详细的活动方案，包括活动流程、节目单、知识点等。
3.各中队辅导员组织队员们进行节目排练，确保节目质量。
4.家长提前通知，鼓励积极参与亲子活动。
5.提前一周做好场地布置，确保活动顺利进行。
6.活动当天，各部门按照分工提前到岗，确保活动圆满成功。
八、活动奖励1.队列比赛、节目表演、知识竞答设置一等奖、二等奖、三等奖，颁发奖品和证书。
2.亲子活动设置最佳亲子奖、最具创意奖、最具活力奖，颁发奖品和证书。
3.对表现突出的个人和集体给予通报表扬。
九、活动预算根据活动内容、场地租赁、奖品购置等因素，制定合理的活动预算，报学校审批。
十、活动效果通过本次活动的开展，旨在增强队员们对少先队组织的认同感，培养他们的团队协作能力和综合素质，激发他们热爱祖国、热爱校园的情感，使他们在活动中得到锻炼，增长知识，提高能力。
初中少先队建队仪式方案范文（精选3篇）
初中少先队建队仪式方案范文（精选3篇）初中少先队建队仪式方案范文篇1活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的.吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
少先队建队程序
初一年级少先队建队程序一、主持人（）：宣布建队仪式开始。
我宣布：初一年级少先队大队建队仪式现在开始。
二、主持人：出旗、敬礼—礼毕。
（放音乐：出旗歌）（学生1人负责音乐）旗手1名（待定），护旗2名学生（待定）。
方向：由左—右—舞台中主持人：唱队歌。
请全体立正，面向队旗，唱队歌。
（放音乐：少年先锋队队歌）三、团委李悦菲老师宣布建队决定。
主持人：首先请团委李悦菲老师宣布建队决定。
团委李老师：度假区衡水实验中学初一年级现有116名学生，年龄均未满14周岁；经校团委研究决定，在初一年级建立少先队大队，下面我宣布七年级各中队辅导员及各中队中队长名单：七年级联合中队辅导员：李悦菲老师。
七年级1中队辅导员：林霖老师七年级2中队辅导员：史美娜老师七年级3中队辅导员：杨晓东老师七年级4中队辅导员：赵桂芳老师七年级5中队辅导员：霍浪浪老师七年级6中队辅导员：汤梅珍老师七年级1中队中队长：朱安芯七年级2中队中队长：杨梓目七年级3中队中队长：七年级4中队中队长：七年级5中队中队长：七年级6中队中队长：四、主持人：请中学领导：路主任为各中队授旗。
（放音乐：队歌）五、主持人：1、请各中队长上台接受队旗。
（中队长6人、学生代表6人，手持队旗）2、请各中队辅导员上台接受聘书。
（学生代表6人，手持聘书）3、请各中队长为中队辅导员佩戴红领巾。
（学生敬礼）（中队长6人手持红领巾）六、下面请少先队员代表讲话。
（待定）七、下面请大队辅导员讲话，为队员们提希望。
（林霖）八、下面请团委书记李悦菲老师带领全体少先队员呼号。
请全体立正，面向队旗，举起右拳：老师领：“准备着，为共产主义事业而奋斗。
”学生响应：“时刻准备着！”（团委李老师讲话，鼓励全体少先队员。
）九、主持人：请全体立正，敬礼，退旗。
（放音乐：退旗曲）旗手退旗方向：由南至西—北—东方向再回南（主席台西—东）十、主持人宣布：度假区衡水实验中学初一年级少先队大队建队仪式到此结束。
注：主持人1名、旗手1名，护旗2名、学生代表发言1人、学生代表佩戴红领巾1人、负责放音乐学生1人。
初一少先队建队仪式流程
初一少先队建队仪式流程嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲初一少先队建队仪式的超酷流程。
这可不仅仅是一个仪式，它就像是一场充满活力与希望的青春之旅的盛大开场呢！一、准备阶段在仪式开始之前呀，那可是忙得热火朝天的。
学校的大队辅导员就像一个超级指挥家，跑来跑去地安排各种事情。
各班的班主任就像一个个贴心的领航员，带着同学们做准备。
同学们呢，一个个都兴奋得像小麻雀似的，叽叽喳喳讨论个不停。
我们要先确定好仪式的场地，一般就是学校的操场啦，那可是一个能容纳大家热情的大舞台。
然后呢，要把场地布置得漂漂亮亮的。
彩旗飘飘，就像在欢迎每一位队员的到来。
还有那鲜艳的少先队队旗，高高地矗立在那里，像是在守护着即将发生的神圣时刻。
同学们也都有自己的任务哦。
有的负责检查自己的红领巾是否戴得端正，那红领巾可是我们少先队员的标志，就像战士的勋章一样重要。
还有的同学在互相练习敬队礼，那一个个认真的模样，仿佛在做着世界上最重要的事情。
二、入场“集合啦，集合啦！”随着小队长的一声呼喊，同学们就像听到了冲锋号一样，迅速地在操场集合。
各个班级排成整齐的队伍，就像等待检阅的士兵方阵。
大家迈着整齐的步伐，带着满满的朝气入场。
这时候，你能听到那整齐的脚步声，就像是奏响了一曲充满活力的乐章。
三、出旗当当当！最激动人心的出旗环节来啦。
旗手们精神抖擞，他们手举队旗，那队旗在风中飘扬，就像一团燃烧的火焰。
护旗手们紧紧地跟在旗手旁边，他们的眼神坚定得像守护宝藏的卫士。
旗手们迈着有力的步伐，一步一步走向操场中央。
这时候，所有同学的目光都聚焦在队旗上，仿佛队旗有着巨大的魔力，把大家的心都紧紧地吸住了。
同学们心里可能都在想：哇，这队旗可真威风啊！难道你不觉得这时候整个操场都充满了庄严的气息吗？四、唱队歌队旗飘扬在操场中央，这时候，音乐响起，那熟悉的的旋律在操场上空回荡。
同学们都放开喉咙大声唱着：“我们是共产主义接班人……”那歌声嘹亮得就像冲破云霄的飞鸟。
每一个同学都充满激情，大家的声音汇聚在一起，就像汹涌澎湃的大海浪潮。
初中少先队建队仪式完整流程
初中少先队建队仪式完整流程
1.开场致辞：由主持人或领导发表开场致辞，欢迎大家参加建队仪式。
2. 唱国歌：全体成员唱国歌，展示爱国主义情怀。
3. 宣誓：少先队员代表向队旗宣誓，庄严宣誓自己的责任和义务，表达加入共青团的愿望。
4. 授旗、授证：领导为少先队授旗，授予少先队员团员证书。
5. 集体活动：进行团队活动，展示集体荣誉感和合作精神。
6. 发言：成员代表或领导发表发言，表达对少先队的未来展望
和期望。
7. 合唱：全体成员合唱团歌，展现团结力量。
8. 结束语：领导致辞，表示对少先队建队仪式的祝贺和期望。
以上是初中少先队建队仪式的完整流程，通过这个仪式，少先队员能够更加深入地了解国家和组织，树立爱国主义精神和集体荣誉感，同时也能够迎接新的挑战和责任。
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初中少先队建队仪式完整流程
初中少先队建队仪式完整流程
1.开场白：主持人致欢迎辞，介绍建队仪式的意义和重要性。
2. 唱国歌：全体成员起立，唱国歌。
3. 宣誓：所有新队员在队旗下进行宣誓，表述自己加入少先队的决心和愿望。
4. 接受队徽：新队员接受队徽，代表成为少先队员的标志。
5. 队歌：全体成员唱队歌，并进行队旗传递。
6. 颁发证书：颁发少先队员入队证书。
7. 发表感言：新队员代表发表感言，表达自己对成为少先队员的感慨和憧憬。
8. 结束语：主持人致结束语，对全体队员提出期望，鼓励大家共同努力，为祖国的建设和发展贡献自己的力量。
整个仪式充满了庄严而隆重的气氛，让新队员们更加明确自己的责任和使命，也让全体队员更加团结和紧密。
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少先队建队活动
少先队建队活动
少先队建队活动方案如下：
一、时间：XXXX年XX月XX日。
二、地点：学校操场。
三、参与人员：全体师生。
四、活动流程：
1.全体肃立、出旗、奏乐、敬队礼。
2.齐唱队歌。
3.新队员入队仪式。
4.表彰优秀并进行新一届大队干部就职仪式。
5.少先队员代表发言。
6.辅导员带领全体队员呼号。
7.退旗、奏乐、敬队礼。
五、活动要求：
1.加强领导，精心组织。
各中队要充分认识少先队建队日的重要意义，确保少先队建队日活动顺利开展。
2.策划严密，做好前期准备。
提前准备好场地和音响设备，安排好活动程序，做好活动期间的安全防范工作。
3.抓住契机，加强教育引导。
各中队辅导员要抓住少先队建队日的有利时机，加强对少先队员的教育引导，引导少先队员养成良好的文明行为习惯和道德品质，树立正确的世界观、人生观和价值观。
4.加强宣传，营造氛围。
各中队要充分利用少先队建队日的有利时机，积极向家长、社会宣传少先队的性质、任务和作用，引导家长和社会各界更加关心支持少先队事业的发展，营造浓厚的舆论氛围和社会支持氛围。
5.活动结束后，各中队要及时总结反思，查找不足，提出改进措施，促进少先队工作不断向前发展。
少先队建队仪式策划方案
少先队建队仪式策划方案少先队建队仪式策划方案（通用6篇）为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是店铺为大家收集的少先队建队仪式策划方案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
少先队建队仪式策划方案1一、活动目的为了进一步夯实我校少先队组织基础，进一步深化队员对少先队组织的认识，不断提高少先队组织礼仪整体水平，激发学生热爱少先队组织的真情，增强广大少先队员组织意识、集体意识，增强光荣感和责任感，使其自觉遵守队章，提升少先队员的精神面貌，争当一名优秀的少先队员。
二、活动时间20xx年10月12日（星期五）中午12:30三、活动地点学校操场四、活动对象学校全体教师、中队辅导员（二至六年级班主任）、少先队员（二至六年级学生）五、活动要求统一着装、准备鲜艳的红领巾、严肃纪律六、活动过程1. 出大队旗大队部负责旗手训练2. 唱队歌音乐谢老师作现场指挥3. 献红领巾大队部安排礼仪小标兵对主席台老师献红领巾，各中队安排中队长给中队辅导员献红领巾（辅导员提前对队员进行训练）4. 大队辅导员xx致开幕词宣布活动开幕5. 少先队员按班级依次进场至主席台进行展示6. 出旗、敬礼先到指定地点整队，左手大拇指与食指捏住红领巾三角形最长边的中点位置，其它部分自然朝下。
出旗、敬礼：旗手一人，护旗手2人（最好一男一女）。
旗手要进行执旗规范训练，三人保持好队形和距离。
一人举班牌在旗队的前面。
中队辅导员在队伍的最后面。
整个过程要步调一致，两眼目视前方，踏步有力，队形保持整齐，速度适中，面带微笑。
行至到主席台，前面队员开始踏步，待几秒后估计队员都已到位后，喊口令“立定”，紧接着“向右转”。
7. 系红领巾“向右转”之后，除执旗队员不动，其他队员立即将红领巾平托在双手上，掌心向上，三角形大角朝外，两个大拇指轻压离最长边中点两侧约10厘米处，其它手指托住大三角形。
初一少先队建队、初二退队仪式方案
初一少先队建队、初二退队仪式方案一、活动目的：为了庆祝少先队建队68 周年，学校决定举行初一少先队建队、初二退队仪式，引导同学们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育全体少先队员听党的话，爱祖国，爱人民，爱学习，做共产主义事业的接班人。
二、活动时间、地点时间：10月13日（周五）下午第七节课地点：体育馆二楼三、活动参与人员学校领导、初一和初二年级下行政干部、年级组长及支部书记、各班班主任、初一和初二年级全体学生。
四、活动准备1、初一年级各班选1 名中队长，初二年级选1 名讲话代表，旗手 1 名，护旗手 2 名。
2、队旗8 面、红领巾8条，聘书8 个。
3、出、退旗音乐，少先队队歌，红领巾之歌。
4、体育馆主席台摆放桌椅 6 套、话筒架1个。
5、横幅一条（初一少先队建队暨初二退队仪式）。
6、周五中午音响调试，旗手、班长和中队长彩排。
五、活动流程（一）主持人宣布建队仪式开始。
（二）出旗，全体学生敬少先队队礼。
（播：出旗歌）（三）唱队歌，全体立正，面向队旗，唱队歌。
（播：少先队队歌）（四）初一建队仪式1、初一年级组长李群玉老师宣布初一少先队建队决定。
2、到场嘉宾为初一各中队长授队旗。
3、到场嘉宾为初一各中队辅导员颁发聘书。
4、初一中队长为辅导员佩戴红领巾。
（播放：红领巾之歌）5、初一年级入队誓词：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！领诵人：（五）初二退队仪式1、初二年级组长谢利纯老师宣布离队决定。
2、全体初二少先队员面向队旗敬最后一个队礼，并摘下红领巾，并将红领巾折好，放进口袋。
3、初二离队队员代表讲话。
（六）嘉宾发言。
（七）退旗（播放退旗音乐），仪式结束，组织退场。
六、活动要求1、周五第 6 节课下课，迅速排成 2 列队有序入场。
2、着全套校服，佩戴红领巾。
初一年级组织建队仪式方案
初一年级组织建队仪式方案1. 概述本文档旨在提供初一年级组织建队仪式的方案，以确保仪式的顺利进行和取得良好的效果。
2. 仪式安排2.1 时间和地点- 日期：待确定- 时间：待确定- 地点：学校礼堂2.2 仪式流程1. 主持人致辞：- 欢迎全体师生参加建队仪式。
- 引入仪式的背景和目的。
2. 升旗仪式：- 请选择学校学生代表进行升旗演讲。
- 进行升国旗和校旗仪式。
3. 校长讲话：- 校长对组建新队伍表示祝贺。
- 强调团队的重要性和目标。
4. 集体宣誓：- 全体新队伍成员依次上台宣誓。
- 要求队员庄重宣誓，表达对团队的承诺。
5. 入队仪式：- 队员依次接受队旗。
- 队员穿戴队服，象征着他们正式成为团队的一员。
6. 演讲环节：- 邀请长辈或成功人士发表激励演讲。
- 激励队员树立目标，并珍惜团队合作。
7. 表彰仪式：- 颁发入队证书给每位新队员。
- 表彰已展现杰出表现或作出卓越贡献的队员。
8. 结束仪式：- 主持人总结仪式取得的成果。
- 感谢所有参与者和协助人员。
- 撤离仪式场地。
3. 注意事项1. 仪式流程应简洁明了，避免过长或冗杂的环节。
2. 安排适量的时间，确保仪式的顺利进行，并不要拖延时间。
3. 注意与相关部门协调，确保所需设备、道具和人员的准备和运作。
4. 考虑到初一年级学生的特点，语言简单明了，易于理解。
4. 结论本文档提供了初一年级组织建队仪式的方案，旨在确保仪式的顺利进行和取得良好的效果。
遵循方案的安排和注意事项，能够有效激励学生参与团队，并促进他们的成长和合作意识的培养。
初中少先队建队仪式完整流程
初中少先队建队仪式完整流程
1.声明：领队宣布建队的目的和意义，表明成为少先队员的荣誉和义务。
2. 议程：介绍建队仪式的程序和流程，宣布队名和队徽，确定队歌和队训。
3. 放映团组织：由组织委员领导，选出少先队组织委员会，负责队务事宜和队员的教育管理。
4. 常规培训：进行入队宣誓和学生纪律，宣布少先队员的标志和服装要求，组织队员学习少先队章程和组织法规。
5. 接受入队：领队宣布入队仪式开始，队员依次上台，接受队徽和入队证书，进行入队宣誓。
6. 合影留念：队员们进行集体合影，留下难忘的回忆。
7. 庆祝：组织一次简单的庆祝活动，给队员送上祝福和鼓励。
8. 向导：领队指示队员们回到座位上，结束建队仪式。
- 1 -。
初中建队仪式实施方案
初中建队仪式实施方案一、前期准备。
在进行初中建队仪式之前，需要做好充分的前期准备工作。
首先，学校需要确定建队仪式的时间和地点，确保能够得到足够的场地和资源支持。
其次，需要确定建队仪式的主题和内容，包括主持词、表彰对象、表彰方式等。
二、仪式流程。
1. 入场音乐。
建队仪式开始时，可以播放一段庄严肃穆的入场音乐，让整个仪式氛围更加凝重。
2. 主持词。
主持人首先致辞，介绍建队仪式的背景和意义，为整个仪式拉开序幕。
3. 队旗升起。
在庄严的乐曲声中，学校领导和老师一同将队旗升起，象征着团队的成立和发展。
4. 队徽颁发。
学校领导为队员代表颁发队徽，鼓励他们为团队的荣誉而努力奋斗。
5. 建队誓词。
队员代表进行建队誓词宣誓，表达对团队的忠诚和承诺。
6. 队歌合唱。
全体队员一起唱响队歌，展现出团结一致的力量和信念。
7. 表彰先进。
对在团队建设和发展中做出突出贡献的队员和老师进行表彰，激励更多人积极参与团队建设。
8. 结束语。
最后，由学校领导或老师进行结束语，鼓励全体队员在接下来的日子里，不忘初心，砥砺前行。
三、注意事项。
1. 仪式流程要简洁明了，不宜过于繁琐，以免失去庄重和严肃性。
2. 全体参与者要统一着装，展现出团队的整体形象和凝聚力。
3. 仪式中的每一个环节都要充满仪式感和庄重感，让参与者能够深刻感受到团队的意义和价值。
四、总结。
初中建队仪式是团队建设的重要环节，通过这样的仪式，可以增强学生的集体荣誉感和团队意识，激发他们为团队荣誉而努力奋斗的动力。
因此，在实施建队仪式时，需要做好充分的准备工作，精心设计仪式流程，确保仪式能够达到预期的效果。
以上就是初中建队仪式实施方案的内容，希望能够对各位老师和同学们有所帮助。
让我们共同为团队的发展和壮大而努力奋斗吧！。
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初一少先队建队仪式方案
初一少先队建队仪式方案
篇一为隆重庆祝少先队建队XX周年，增强广大少先队员组织意识，明确成长目标，经学校研究决定，在全校开展主题为“诵读红色经典，扬我队员风采”20XX年少先队建队日活动，具体方案如下：
一、活动目的：
以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题：诵读红色经典，扬我队员风采
三、活动时间：20XX年10月12日下午12:30
四、活动地点：学校操场
五、参加人员：全校师生
六、活动主持：大队长： xx
七、活动要求与准备：
1.各班同学要穿好校服，戴好红领巾，活动时要求严肃认真。
(新队员队前教育、培训)
2.队旗1面(出旗手1名，护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】
3.音乐资料准备：
(1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配
乐上交(10月11日前完)
4.会场布置：背景“诵读红色经典，扬我队员风采”(10月11日完成)
八、活动程序：
1.集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数
2.出旗放出旗曲，出队旗
出旗手：一名：张芃护旗手：两名：陈思怡李雨僮
3.齐唱少年先锋队队歌。
4.学校新一届大队委正式成立
(1)大队辅导员宣布20XX新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
【队标购买11个(10月10日)】
(3)大队干部代表发表就职宣言
6.新生入队仪式：
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾，
(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)
(5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)
(6)家长送“入队寄语”卡
(呼号辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
)
7.退旗。
8.建队活动结束
八：“诵读红色经典，扬我队员风采”诵读比赛
1、选定主持人：(xxx.xxx)(10月8日)【主持稿8日完成】
2、表演顺序：各班抽签决定出场顺序。
(10月11日完成)
3、评比方法：一等奖：(6)名、二等奖：(8)名、三等奖：(10)名。
(评分表11日完)
篇二为庆祝少先队建队XX周年，依照xx对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，以创先争优活动为契机，推动我校少先队事业蓬勃发展。
特制定本方案
一、活动目的：
20XX年10月13日是中国少年先锋队少先队第XX个建队日，为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子，根据本校实际情况，将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。
二、活动主题：
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾心向党，四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间：
20XX年10月8—15日为庆祝少先队建队XX周年——“红领巾
心向党，四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容：
(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式，了解什么是四好少年及如何争当四好少年;
(2)一年级做好队前教育：组织一年级新生学队史，给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;
(3)二至六年级10月13日下午，各中队举行以“红领巾心向党，四好少年我争当”为内容的主题队会，庆祝建队61周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班，各辅导员认真组织学习，开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。