挥挥手出发范文挥挥手出发作文
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挥挥手出发范文挥挥手出发作文
挥挥手出发
一颗流星,陨落了,随着坠落的,还有一个希望,和两行清泪。流星陨落在天际,泪落在漆黑的夜里,就像心坠入古潭底。
手里揣着浸满泪水的试卷,心里装满一片漆黑的夜。无边的黑暗把我的呼吸一缕一缕地从胸腔压出,令我窒息。空空的天幕没有一点星,哪怕是一点,但没有。不小心触到指甲,寒气渗骨,才感觉初夏的夜很凉,一直凉到心底……我仰起头,望了望天空,天,还是那么黑,令人窒息的黑,像一砚刚磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心地溅在墨砚上的一滴水珠,随时会被黑夜的温度蒸发。那茫茫的天幕还弥漫着夜的叵测诡秘,是在嘲笑我吗?
心底的泪在心里时间长了,便酿成一个愿望,对着老天,我大声喊:请升起一颗星星,请给我一个答案……我静静地闭上眼,等待奇迹的出现。默数到10秒后,睁开眼,眼睛在天空中搜索,什么也没有,除了黑,还是黑,这就是答案吗?心中那点点希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至极。转过头,准备离去,刹那间,一点微光拂过我的眼角,心里一阵悸动,定眼一看,是一颗星,一颗小小的星,镶嵌在遥远的天幕,泛着黯淡的光,好像不小心就会掉下的样子。是星星吗?对,是,就是,心里有一种声音在回响,我对它笑
了。心想:就算它挣脱不了黑暗的枷锁,只能尽力散发出一点微光,就算它陨落了,也曾照亮过黑夜。
我毅然转过身,走出黑暗,取出那浸在泪水中的试卷,小心翼翼地展开,生怕弄坏了什么,任它风干。流云在天边,行囊在眼前,我将要意气风发的出发了,我要去寻找一条通向阳光的路,寻找一片属于自己的天空。
我明白,我的身后已是一片黑暗,就像这片黑暗的天空一样;我的前方肯定也充满荆棘,就像那颗流星在阴云中划过天空一样。但我必将一路前行,“既然选择了远方,你将风雨兼程。”为了让自己不再害怕失败,就必定经历挫折;为了让自己不再哭泣,就必定升华泪水。只有心里有阳光,你一路的奋斗就必定充满欢歌笑语。像柔风一样,给人温馨;若星光一点,给人希望。
那颗流星仍在心里划过,那道弧线已拨动心弦,背起行囊,挥挥手,向远方的地平线出发,奏响一路欢歌,让微笑永远挂在脸上。
走一步,再走一步
二模的成绩出来了,代表的是自己前段时间的努力——结局,很不理想。
一直,一直都没有去班主任那里看成绩单,表面上的不屑试图掩饰心中的不安,我知道,很差。
可是,这终究是事实,要面对的事实。当语文分数下来后,心情便糟糕透了。语文——我一向的强项,可连强项都畏畏的退后,“81”这两个数字赫赫的排在我名字的后面,心里“咯噔”一下,开始隐隐作痛,这次,还是我上初三以来,第一次,考的这么差。
“怎么会这样?”这个问题,我已经自问了千万遍,是学习方法出了问题,还是自己还不够努力?这学期,我真的真的有开始努力,我清楚,只有这一年拼搏的时间,我知道,中考是人生中第一个转折点,可努力的结果,居然是这样。于是,泻了气,想到了放弃,也许,我已没有了动力。爸妈关心的眼神,老师干涩的嗓音,他们都那么努力,想把自己最好的奉献出去,可是,我令他们失望了,爸爸听完我成绩后的叹气,妈妈百讲不厌的唠叨,老师的一言不发,这一切,让我体会到人生的最低点。真的很暗,很沉。
前几天,语文老师布置了作文——《起点》,话题作文,呵!如果是以前,我一定会写得灿烂阳光,豪情壮志的,可这次,又怎
么写呢?笔调在本子上不禁一点点流露出伤感。还起点咧,都终点了。最后,我写了个后记,是跟语文老师道歉的话,本子交上去后,不禁猜测老师看后是什么样的表情,会说怎样的话,是拍拍我的肩膀,对我说没关系;还是只在本子上写个日期,然后不了了之。当然,想到更多的,都是后者。
本子发下来了,第一次如此神圣的翻开本子——“老师没有责怪你啊!胜败乃兵家常事,不要太注重结果,只要努力就行了。”我看完一遍后又看一遍,刹那,心里的压力瓦解成委屈,象是迷路的小孩终于找到家一样,心里终于找到了决堤口,想哗啦啦的让心里积累的洪水一次流掉,然后对着它挥挥手,说再见。
眼眶红了一次又一次,可我总紧握手心,强忍着,有时,我会想着:“哭吧!哭完后,再开始。”可我不要,这次差了就是差了,没什么好哭的,收集起这次的经验,抬起脚,向前走一步,我会发现海阔天空,再走一步,才发现失败的后面,却是起点——另一个新的起点。
把紧握的手心舒展开,原来,除了深深浅浅的指甲印,什么也得不到,因此,在新的起点中,我要放松心情,迎接每一天,一步又一步的走下去....
册挥挥手了,我们不会忘记你,亲爱的五年级上册,你的肚子里蕴含着我们的故事,我们的进步。还有一个学期,四班的同学就要像小学挥挥手,迎接中考了,我和同学们在一起的时间也只有半年了。
昨天报道时,看到同学们一张张开心的大脸,长高了,长壮了,变懂事了。我们开心的交谈着愉快的寒假,幸福的簇拥在一起。新学期,新面貌,我依然要做同学们的对手,学习上的对手,进步上的对手,在生活中,大家都是好朋友,我们由缘分相聚在一起,就是一个大集体,大家庭。记得刚来实验,大家都很冷漠,但现在呢,热热闹闹的,都是好伙伴。今天的课堂上,又能和同学们一起学习,一起进步了,真开心!五年级上册,一个幸福的回忆,一个在一起的时光,第二节课下课,大家一起跑操,喊着口号。上课铃响起,一起迎接新的知识,让大脑闪烁智慧的火花。体育课,一起玩耍嬉戏,一起跳大绳,一起打沙包,一起玩排球,我想大家一定很珍惜在一起的时光,因为很幸福,很开心,我有幸结交了这么多的好朋友,是你们给予我让我懂得什么是纯真的友谊。
向五年级上册挥挥手,向五年级下册握握手,让我们大家共同“奋斗”,迎接崭新的“明天”!
向五年级上册挥挥手李宜臻 600字
挥挥手,告别的也许是西天的云彩,但在前方你也能看见灿烂的朝阳。
——题记
我一个漫不经心地走在秋日的人行道上,凛冽的秋风划过我的脸,我的心,微凉。
初三的帷幕逐渐拉起,紧张的气氛就像舞台上的烟幕弥漫在我学习的每个角落。每个周末,我的功课本十分繁重,而奥数班上的内容却也逐渐变得更加繁琐难懂。这对我这个并不怎么擅长数学的学生而言成了一个格外沉重的压力。可是班上那些一门心思想搞竞赛的同学一个也没有结束打拼,我也就跟在后面机械地坚持着。时光流逝,我感觉双手承载不了这么大的压力,心里剩下的也只有疲惫。
我就这样漫不经心地走着,脚步也随着踌躇的心一起停了下来,犹豫不决,不知接下来该走往何处。
就在我呆呆地立在路边时,又是一阵秋风猛地冲了过来,肆无忌惮地拉扯着我身边每一棵行道路树干上的枝条,戏谑地,用刀一般