市三好学生主要事迹
三好学生主要事迹【5篇】

三好学生主要事迹【5篇】三好学生主要事迹【5篇】一些先进事迹是在特定的社会问题和挑战下取得的,通过宣传这些事迹,可以引导公众关注和关心这些社会问题,推动社会对这些问题的解决和改善,促进社会的公平、公正和可持续发展。
以下是带来的三好学生主要事迹,欢迎大家一起来收看!三好学生主要事迹(精选篇1)我叫邓江雨,20__年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。
我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。
五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。
在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。
我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。
生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。
三好学生主要事迹(精选篇2)我叫崔鹏飞,今年11岁,是济南市历城区王舍人实验小学五年一班的学生。
今天我很幸运地被班主任老师推荐,参加济南市三好学生的评选,既感到十分激动,又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中都能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。
学习当中,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列前茅。
市级三好学生事迹材料(10篇)

市级三好学生事迹材料(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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市级三好学生事迹材料6篇

市级三好学生事迹材料6篇市级三好学生事迹材料6篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的市级三好学生事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
市级三好学生事迹材料1敬爱的各位老师、各位同学:大家好!我叫孙彬,是小学六年级五十班的学生。
在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。
下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。
因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。
平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。
学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。
几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。
此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。
三好学生个人主要事迹

三好学生个人主要事迹在平凡的学习、工作、生活中,大家都常常接触到事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
那么什么样的事迹才是规范的呢?下面的内容是精心整理的三好学生个人主要事迹,希望您可以喜欢。
三好学生个人主要事迹1别看我相貌平凡,但是我已连续多年被评为学校“新三好”,而且我也有决心争当全市的“三好生”。
21世纪的竞争是人才的竞争,人是社会核心的因素。
做一个对社会有贡献的人,德是最重要的。
为此,我首先学的是做人。
在校,尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律;在家,尊敬长辈;在外,遵守公德,争做环保小卫士,争做公益事业的热心人。
光有一颗热的心是不够的,现在,我们小学生的任务就是把学习学好,虽然我学习成绩优秀,但是我也常常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。
所以,改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。
对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力,每次总是做到精益求精。
关怀学困生是我的杰出表现,虽然我花的努力并不能使他(她)的成绩迅速提高,但是我会尽我的所能并且做到持之以恒!健康是人的最大财富。
体育虽然不是我的爱好,但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。
虽然我个子矮小,但是我常常组织我班男生打篮球。
再课余时间还参加市里的跆拳道训练,在__夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。
我跨出的只是人生的第一步,我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
班主任老师给了我极大的鼓舞,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关怀集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。
在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!。
我必须边努力,边思考,边成长,争取早日成为国家有用的人才。
三好学生个人主要事迹2今天开始进行一年一度的优秀班干部和三好学生选举。
学校给了一个优秀班干部指标和五个三好学生指标。
有的班级纯粹根据成绩,没有经过民主选举程序,全部由班主任指定产生。
可是我们班在学习成绩上阴盛阳衰,如果根据纯粹的成绩,那么五名三好学生将全部在女生中产生。
评选三好学生的主要优秀事迹怎么写(12篇)

评选三好学生的主要优秀事迹怎么写(精选12篇)事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么评比三好同学的主要优秀事迹有哪些呢?以下是我预备的一些评比三好同学的主要优秀事迹怎么写,仅供参考。
评比三好同学的主要优秀事迹怎么写(精选篇1)杨__很小的时候,爸爸妈妈就教育引导她要成为一名身体,品德好的孩子。
上了学校她知道了一名优秀的同学不仅要身体好,品德好、还要学习好。
努力做一名德、智、体、美、劳全面进展的好同学,她深深地记在心中,并努力去做。
一、品德好在学校里她能够自觉遵守《学校生守则》,严格要求自己按《守则》去做。
每天按时到校,见到老师和同学,她都能主动微笑问好;她喜爱集体,乐观参与各项竞赛,为班级争荣誉。
参与班级劳动主动仔细,经常参与学校组织的各种公益活动。
她喜爱祖国,曾担当学校升旗手,并多次介绍升旗手,她说:“当看到五星红旗缓缓升起的那一刻,她内心的骄傲感油然而生,作为一个中国人很傲慢。
”她喜爱阅读中国历史类书籍。
了解了中国的“四大创造”作为一名中国,她感到无比傲慢,骄傲油然而生;看到近代被强敌侵略,人们饱受苦难屈辱,让她非常哀思。
她宣誓要好好学习,为祖国的强大做出自己的贡献;她喜爱生活,在生活中她孝敬父母长辈,利用休息时间去敬老院做公益活动,陪老人谈天,为老人表演节目。
二、身体好她小时候体质较弱,经常生病去医院,因此爸爸妈妈常常带着她熬炼。
随着时间的推移,她长大了,也不像小时候那样体弱多病了,反而变好了!她说,这可能与她小时候每天坚持熬炼分不开。
就这样她爱上了体育,乐观参与体育活动例如:攀岩、跑步、跳高、跳远、篮球……取得了不错的成果,被评为了“体育熬炼好习惯之星”。
也正由于这样她每年的体育测试成果都是优秀。
三、学习好她在班级中担当中队委的职务,学习成果在班级里名列前茅,是同学心中的好榜样,老师的好帮手。
课上,她仔细听讲乐观举手发言,当同学有不懂的问题寻求她的关心时,她会运用画图、列算式等各种方式关心同学解惑答疑;在家里,她按时完成作业,字迹工整清晰正确率高。
市级三好学生优秀事迹(实用11篇).doc

市级三好学生优秀事迹(实用11篇)市级三好学生优秀事迹(篇1)在思想上,和所有同学一样,热爱祖国,热爱人民,尊重和拥护党的领导,积极关心国家领土和主权完整等国家大事,在民族大义上毫不含糊,对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识,但又对祖国未来充满希望。
自觉维护民族团结,切实做到了“危害民族团结的话不说,危害民族团结的事不做”。
在学习上,清楚认识到课堂上学到的东西是有限的,需要课外及时充电。
热爱阅读,而且并不局限于专业书籍,还包括文学历史等。
喜爱阅读老一辈革命家,民主进步人士的人物传记,从中体会革命的.艰辛,也从他们的人生中学到拥有独立的人格对一个知识青年来说是多么的重要,多读书能不受人惑,也深切地体会到在评价历史任务时,兼听则明,偏信则暗。
深刻体验了唯物主义历史观的正确性。
也学会了用理性的眼光看待周围的事物,做到用证据说话,不迷信。
在生活上,比较能够积极面对生活,自我调节能力较强,能独立处理在生活上遇到困难。
团结同学,深刻认识到和谐的同学关系对学习,对心情都是很重要的。
市级三好学生优秀事迹(篇2)我叫__,是个脸上总挂着笑容的女生。
我出生于__年3月,是__中学初二(10)班的学生。
初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。
我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。
以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。
在现实生活中,常常以此鞭策自己。
我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。
我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。
因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。
我也参加过许多比赛,拿过一些奖。
比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、__市“三好学生”、__市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、__市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇

三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢?下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇,仅供借鉴,希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX,今年13岁,现就读于东胜区第九小学六二班,是个性格开朗,自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅,是个学习上的“常胜将军”。
从小,我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶,是老师的得力助手,曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生,我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序;热爱我的学校,尊敬师长,友爱同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
作为中国少年先锋队的一员,在每次国旗冉冉升起之时,都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬;作为鼓号队的一员,在每次的升旗仪式上,我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来,上课从不迟到,不早退,不旷课;坚持讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
我还是老师的的得力小助手,能负责完成老师给我的各项任务,以身作则,引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生,在学习上,我能刻苦努力,用心钻研,秉着孔子“敏而好学,不耻下问”的原则,我常常虚心钻研,请教同学。
从入学到现在,都能及时的认真完成作业,成绩优异,在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读,茶余饭后都是我读书的好时光,从童话故事到历史事件,从儿童文学到中外名著,我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界,提高了我的写作水平。
同时,在学习数学上,也开拓了我的思维和思考方向,灵活运用,联系实际。
我虽然成绩优异,但在成长的道路上,我清楚的知道,是父母的辛苦养育了我,老师的辛勤培育了我,以后的道路还很长,需要我努力学习的东西还有很多,要在课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习巩固并且提前预习新课。
三好学生主要优秀事迹15篇

三好学生主要优秀事迹15篇三好学生主要优秀事迹(篇1)小李是龙王小学六年一班的学生,担任本班班长,大队干部,并负责学校的值周工作。
该生在学习上认真刻苦,各科成绩名列前茅;在实践中勤于动手,大胆实践,勇于创新;在工作中能出色地完成老师和学校交给的任务,并多次受到表彰。
身为班干部,她时刻注意自己的言行,真正做好同学们的榜样。
她每天坚持锻炼身体,积极参加学校组织的.各项体育比赛,体育课成绩良好,身体健康,心理咨询素质好。
每年班主任给她的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动等等,成为同学们学习的好榜样。
节假日,她常常带着需要帮助的同学来家里,和他们一起做作业、搞实验,有时还让他们在家吃饭。
无论是作为值周生,还是班长,那种热心服务的思想得到了学校师生的认可。
前几天,好好的路旁,多出一些垃圾,她毫不犹豫地赤手收拾干净。
还有,那是去年冬天,小李去《大众浴池》洗澡,当时人不多,但是水管全开着,她毫不迟疑上前关掉多余的水管,虽然遭到白眼和冷嘲热讽,但她想到大连地区缺水,比吃了定心丸还踏实。
在今后的学习生活中,相信她一定不会辜负老师的期望,争取有更大的进步。
三好学生主要优秀事迹(篇2)我叫姚__,是一年级三班的小学生。
我的兴趣爱好很多,但我最喜欢跳舞。
我有一个美丽的校园,她叫区一中,我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学,还有我最亲爱的老师。
入学后,老师教了我们很多很多的知识,我很喜欢学习,老师教给我们好的学习方法,我们现在学习了汉语拼音、认字写字,数字加减法,英语还有劳技、思品很多很多的知识。
在课堂上,我认真听讲,学好该掌握的知识;课堂外,努力做好作业,温习学过的知识,妈妈也常要求我要好好学习,天天向上。
在学校我们也有非常丰富的`特长学习班,我选择了舞蹈班。
在舞蹈课上,老师和大姐姐们教了我们很多很多的舞蹈动作,还编排了几个舞蹈节目,准备节日的时候到同学们面前表演。
我特别喜欢跳感恩的心这个舞蹈,在幼儿园的时候我们和几个小同学跳过多次,希望再跟大姐姐们学习,再来跳好这支舞。
三好学生先进的事迹材料范文(22篇)

三好学生先进的事迹材料范文(22篇)三好学生先进的事迹材料范文(精选22篇)三好学生先进的事迹材料范文篇1大家好,我是六年二班的,今年12岁,我的性格活泼开朗。
我擅长体育运动,比如短跑,长跑,跳绳,篮球,平板支撑我都很在行,运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情,所以校运动会上经常能看到我的身影。
我的业余爱好也很丰富,曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖,中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖,20__大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。
蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。
少年风采春节展播最佳表演奖。
荣获20__年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。
我还参加了小义工,利用假期做一些对社会有意义的公益活动,健康、积极、热心、主动,这就是我,一个充满爱心的阳光少年。
三好学生先进的事迹材料范文篇2朱,男,1998年8月10日出生,现就读于寿县迎河中学九(3)班,班长,合格称职的班长,全面发展的好学生。
1、朱__同学思想健康进步,积极向上,心态阳光,富有朝气,始终遵守纪律,诚实守信,与同学相处融洽,乐于助人,和谐待人。
同时他也关注时速政治,关心国家大事,有较强的社会责任感和远大志向;模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》;遵纪守法,遵守社会公德,遵守校规校纪,有良好的行为习惯和思想道德品质;热爱大自然,珍惜资源,爱护生活环境,爱护公物,爱惜劳动成果,珍惜粮食;热爱劳动,生活勤俭朴素节约,自己能做的事自己做;积极进取,具有昂扬向上的精神风貌。
2、朱__同学热爱热爱集体,开朗乐群,团结同学,乐于助人;与人为善,乐于交流,善于沟通;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人;诚实守信,言行一致,不弄虚作假,有责任心;不怕困难和挫折,有较强的自我调控能力和适应能力,具有良好的心理素质;积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。
3、朱__同学热爱科学,努力学习,勤思好问;求知欲强,学习兴趣广泛,积极主动,充分发挥主体性;勤于思考,乐于探究,善于合作学习,不断提高创新意识和实践能力;具有良好的.学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力;注重向实践和社会学习,并能学以致用;学习效率高,发展全面,学习成绩优秀并学有特长。
市三好学生主要事迹

市三好学生主要事迹•相关推荐别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。
在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。
俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。
周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、善待差生,乐于助人。
她学习认真,成绩优良。
但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。
平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真,工作出色赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
三好学生推荐表个人主要事迹10篇

三好学生推荐表个人主要事迹10篇三好学生推荐表个人主要事迹潘____市__区北苑实验学校八年级四班推荐词该生勤奋好学,品学兼优,热爱集体,团结同学,积极参加各项公益活动。
在担任学生会工作中,认真完成学生会工作,始终把集体的荣誉放在首位,严格要求自己,受到老师同学的广泛好评。
个人宣言少年强,则国强。
我一定努力学习,不断超越自我,突破自我,做一名有道德,有思想,有文化,有素质的中学生,长大后为国效力。
主要事迹潘__学习勤奋,爱好广泛;关爱社会,热心公益;勇于创新,大胆实践,是一个全面发展的好学生。
她曾连续获得“三好学生”“优秀小组长”等荣誉称号。
她热爱集体,团结同学。
在担任学生会工作中,耐心帮助同学,始终把集体的荣誉放在首位,热心为同学服务,是同学们的好伙伴,老师的好助手。
她积极参加各类志愿服务活动,协助社区做好防疫宣传、核酸检测工作;参加图书管理员爱心志愿者社会实践活动;义务清扫小区卫生……通过参加这些社会实践活动,不仅培养了潘__较强的组织协调能力,而且还促进了综合素质全面发展。
三好学生推荐表个人主要事迹公娅轩三(1)中队个人事迹:公娅轩是永安路小学三(1)中队的队员,自入学以来,她能够在各方面严格要求自我,懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上,勤学善思,成绩优秀,被评为“三好学生”。
积极参加学校组织的各项活动。
曾获得“幸福潍城园来有你”征文大赛小学组三等奖,在‘‘童心如歌’’第十三届国际青少年书画艺术展中获得特等奖。
公娅轩在家孝顺父母。
爸爸妈妈劳累一天,回到家里,她总会为爸爸妈妈倒上一杯水,送上一个拥抱。
有一次妈妈肚子疼,她也学着妈妈平时照顾她的样子,给妈妈揉肚子,拿出药箱,询问妈妈吃什么药,然后再去倒水给妈妈吃上药,直到妈妈不那么疼了才离开。
她还是爸爸妈妈的解语花,有时候看到父母不开心,她总是想法独特,开解爸爸妈妈,宛若一个小大人的模样,爸爸妈妈都亲切称她为“小棉袄”。
相信这个勤奋好学、有一颗孝心的队员在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,像小树苗一样茁壮成长,努力成为一名更为优秀的少先队队员。
市级三好学生先进事迹材料(三篇)

市级三好学生先进事迹材料一、引言作为学生,学习成绩的优秀只是表现之一,更重要的是要具备良好的品德、阳光的心态和积极向上的精神风貌。
市级三好学生是对这样一类学生的肯定和表彰,他们不仅在学业上有出色的成绩,还具备了优秀的品德和独特的个人魅力。
以下是一份市级三好学生先进事迹材料,以此向他们表示敬意和赞扬。
二、学生一:XXXXXX,是某市XXX中学的一名高一学生,年仅16岁。
他的成绩一直名列前茅,但他并不会因此自满和骄傲,而是始终保持谦逊和努力学习的态度。
在各科学习上,他总是有问必答,勇于向老师请教,严格按照学习计划进行复习和预习。
在期末考试中,他不仅获得了全年级第一名的好成绩,还得到了数学奥赛决赛的入场券。
除了学业上的出色表现,XXX还是学校的文艺骨干和班级的优秀生活委员。
他热爱文学创作,曾多次在班级文艺汇演中获奖。
担任生活委员期间,他认真负责,组织各种班级活动,为同学们营造了一个和谐、团结的学习环境。
同时,XXX还是一名志愿者,积极参加各种社会实践活动,帮助贫困地区的孩子们。
他用自己的行动诠释了一名市级三好学生应具备的品质和责任感。
三、学生二:XXXXXX,是某市XXX中学的一个高二学生,他擅长理科学习,成绩优异。
他不仅在学习上取得了较好的成绩,还在课外活动中有着出色的表现。
XXX是学校篮球队的队长,他带领着队员们连续两年在市级比赛中获得冠军。
他对篮球充满热情,经常为队员们提供练习和比赛的机会,同时关心队员的学习情况,和谐团结的氛围在整个队中得以保持。
不仅如此,XXX还积极参加各种科技创新活动,展现了他的创新思维和动手能力。
他曾在市级科技创新大赛中获得一等奖,并代表学校参加了省级比赛。
XXX在学习上以身作则,高效利用时间,不断提高自己的学习方法和思维方式。
他是一个值得学习的榜样,通过自己的努力和实践,为其他同学树立了一个追求卓越的目标。
四、学生三:XXXXXX,是某市XXX中学的一个高三学生,他是班级的学习委员,也是班级的思想负责人。
市三好学生主要事迹(15篇)

市三好学生主要事迹(15篇)市三好学生主要事迹第1篇:xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把梦想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
她从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;她热爱劳动,进取带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学的知识,很多阅读一些有益的书报,以开阔自我的视野、增长知识,碰难题就向教师请教或自我查阅资料解决。
苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自我命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今日的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,最终获得了丰硕的成果――她从一年级至今学习成绩均能坚持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,应对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、教师的助手,同学的榜样。
xxx同学无论在家在校,都受正确思想的教育和熏陶,所以,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,可是她一点都不娇惯自我,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,教师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,同学的好朋友。
评选市级三好学生事迹材料(8篇)

评选市级三好学生事迹材料(8篇)评选市级三好学生事迹材料(篇1)他思想纯洁、尊敬师长,团结同学,求学上进,积极进取,学习认真,成绩优良。
乐于帮助同学,与同学共同进步。
班级管理不懂的地方能主动与老师交流。
他担任班内的值日班长。
对班级工作认真负责,为管好班里的纪律工作尽心竭力,为同学们营造良好的学习氛围。
处处以身作则,为同学们作好榜样。
还担任宿舍的舍长,努力搞好宿舍纪律,组织同学进行定期的卫生清理工作,宿舍曾被评为“文明宿舍”。
他积极参加学校组织的各项活动。
曾担任学校的卫生检查工作,工作一丝不苟,公平评价各班卫生情况。
在校运动会上表现积极,努力为班级争光。
在学习上,保持稳定的学习状况。
学习积极、主动。
有极强的钻研精神,能及时总结、归纳。
在学校组织的各项考试中排在班级甚至年级的前列。
各科成绩平衡发展,稳步上升。
曾参加过市里的化学竞赛和学校的一些学习性活动。
在各学年,多次被评为“三好学生”或“品学兼优生”。
不骄傲,不自满,努力提高学习成绩和管理班级的工作能力。
并被评为“校十佳三好学生”。
评选市级三好学生事迹材料(篇2)1、我是一个德、智、体全面发展的新世纪中学生,我在人生旅途中慢慢体味生活,尝试学习,充实自己。
2、我热爱祖国,热爱奇妙的大自然,热爱班集体,关心团结同学。
当同学遇到学习上的疑问时,我会帮助解答;当同学身心受到伤害时,我会好好幼慰他、开导他,使他的心情舒畅;当同学遇到物质上的困难时,我会慷慨解囊,捐出自己的零花钱,同时我也会倡导别人来帮助他,使他生活上有保证。
高二上半学期,我参加了学校的“献爱心”活动。
在校我遵守校纪,课堂纪律,爱护公共财物,花草树木,为营造丁中美好的学习环境尽一份力。
3、我学习刻苦,成绩名列前茅,几次被评为“三好学生”。
我对学习有着浓厚的兴趣和爱好,我喜爱探索学习中遇到的难题,举一反三,触类旁通。
当遇到我不会解决的难题时,我去找同学或老师直到弄明白解题思路,可以说我有那股“刨根挖底”的韧劲。
三好学生的个人主要事迹(优秀15篇)

三好学生的个人主要事迹(优秀15篇)三好学生的个人主要事迹篇1小燕,现为计科系20__级学生,在入学以来,该同学品学兼优,能够成绩保持优异,在各个方面表现突出并取得很多荣誉。
下面将从四个方面来描述该同学的主要事迹。
一、在思想上在思想上,该同学能够严格要求自己,热爱祖国,关心国际时讯,并且具有坚定的政治信念,坚持“德、智、体、美”全面发展并关注社会时事政治,不断提高政治素质,培养道德品质。
除此之外,该同学多次参加社会志愿活动以此来锻炼自己提高自己能力。
在入学后立即向党组织递交了入党申请书,并在大一第一学期被评选为入党积极分子,自此以党员的标准严格要求自己,坚信“明德正行,博学多能”的校训,处处以身作则,不断激励自己,不断进步。
在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,她建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。
二、在学习上在学习上,该同学勤奋钻研,在刚进入大学时她就下定了决心,一定要争取在大学的主要任务—学习上做到优秀。
凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力该生学习成绩突出,并在多项活动中和考试中取得成就。
该生从不迟到、早退、旷课。
做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己。
积极上进,品学兼优,并不断充实自己。
入学以来,在考试中都取得了优异的成绩,每学期的平均成绩均达到85分以上。
不仅如此,该同学还十分注重全面发展,参加各种活动,各种竞赛,能够做到学以致用,理论与实践相结合。
在第七届编程大赛中荣获三等奖,并在大一一次就通过全国计算机信息高新技术考试,获得ATA证书。
大一上学期获得三等奖学金。
最终在学期末取得学年平均学习成绩位列大班第5名,综合测评成绩位列大班第一名的好成绩。
她也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,她都还有很大的提升空间。
所谓胜不骄,败不馁,她也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己,不断超越自己。
“三好学生”称号个人简要事迹12篇

“三好学生”称号个人简要事迹12篇“三好学生”称号个人简要事迹(12篇)“三好学生”称号个人简要事迹如何写?在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
下面是作者为大家整理的“三好学生”称号个人简要事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!“三好学生”称号个人简要事迹(篇1)二(1)中队肖雅涵我叫肖雅涵,是二(1)晨曦中队的一名学生。
在近两年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。
并在某-某学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。
并在某年获得雅行勋章。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇2)伍羽希,女,某年9月,三亚市实验小学五年级(2)班。
在班级中担任班长、中队长职务,是老师有力的好助手,她团结同学,对同学以诚相待,总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里,她是父母的好帮手,会主动承担家里力所能及的家务。
在成长过程中,获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇3)李恩琦,女,某年11月出生,三亚市崖城中学九(1)班学生。
她品行端正,刻苦学习,在班级中担任班长,语文、英语课代表职务,团结同学,尽力做好老师交代的各项任务,努力配合学校工作。
在校期间,勤奋学习,有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。
获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号,在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇4)赵兰媛,女,某年3月出生,三亚市育才初级中学八年级(1)班。
她热爱祖国,热爱生活,热爱学习,在校一直担任班长职务,同时兼任八年级团支部书记,在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面,她总是起到带头作用,协助老师组织好同学,和同学们和平相处、互相帮助,努力让班集体这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。
学生三好学生主要事迹模板5篇

学生三好学生主要事迹模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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市三好学生主要事迹篇一:市三好学生主要事迹赖晓莉同学一直都很优秀,范文之事迹材料:市三好学生主要事迹。
她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。
现将她的先进事迹概述如下:一、学习勤奋,成绩优异别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。
在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。
俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。
对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。
对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验,事迹材料《市三好学生主要事迹》。
她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。
周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。
三、善待差生,乐于助人。
她学习认真,成绩优良。
但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。
对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是她的一大特点。
平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决; 下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。
四、积极认真,工作出色赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。
父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。
父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。
她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。
和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。
总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
我叫赵纯祎,今年12岁,是新抚区民主小学五年三班的学生,范文之事迹材料:市三好学生事迹材料。
今天我很幸运地被班主任老师推荐,参加抚顺市优秀少先队员的评选,既感到十分激动,又感到无比自豪。
我是一个活泼开朗的女孩,平时积极参加学校的各项活动,在活动中能够起表率作用,受到了老师的好评,在同学们心目中有很高的威信。
作为中队长,我处处严格要求自己,勤奋学习,不耻下问,学习成绩名列前茅,上学期期末考试数学成绩全班第一,语文、数学、英语三科成绩全班第二。
我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作,我班的班会、中队会、联欢会等活动的策划及组织都是由我来完成的。
虽然占用了我很多时间,但我始终认为,能为同学们服务是一种荣誉。
虽然我的努力得到了同学们的赞扬,但我从来不骄傲,而是把爱心传递给每一个同学,我特别关心班级的弱势同学,比如儿童节、元旦,我能为他们送去一份小礼物,表达我对他们的祝福,鼓励他们增强自信,不断进取,我用实际行动让他们充分感受到了我们的班级就是他们的家,这里充满了温馨与幸福。
凡是认识我的人都夸我聪明,其实我深深懂得成功是以勤奋为基础的,几年来我是用汗水与泪水来成就我的梦想。
每当周六、周日,小朋友们或者休息,或者由父母们陪着游戏时,我都在抓紧分分秒秒充实提高自己,事迹材料《市三好学生事迹材料》。
五年来,我几乎风雨无阻,克服了重重困难,参加了许多业余学习,如音乐素养、钢琴、声乐、舞蹈、古筝、奥数、作文、英语等,而且取得了可喜的成绩。
最使我难忘的是2005年辽宁电视台要举办一场六、一儿童文艺晚会,我作为抚顺市唯一被推荐的代表参加了这次演出。
演出既使我感到自豪又使我感到有很大的压力。
我知道,我的演出必须成功,否则就会给学校摸黑,给抚顺市丢脸。
紧张的排练,使我的嗓子哑了,手脚也不听使唤了,但我并没有灰心,而是用脑子一遍又一遍的反复默记。
经过我的努力,演出获得了极大的成功。
由于我的出色表现,我还参加了抚顺市的广场文艺晚会呢!在学校,我是一名好学生,在家里,我也是个好孩子。
虽然我是爷爷奶奶的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人们做一些力所能及的家务。
比如,帮奶奶择菜,帮妈妈洗碗,帮爸爸擦皮鞋。
当爷爷奶奶累了的时候,为他们捶捶背,父母生病时,为他们端水送药……我知道我的成长倾注了他们的心血,没有他们的付出就没有我今天的成功,所以我始终怀着一颗感恩的心,用行动来回报他们给予我的爱,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子,他们多年的心血并没有白费。
在社会上,我争做一名优秀小公民。
坐车时,我能主动为老人让座;在公共场所,讲究社会公德;有时还能参加一些社会活动,比如清理白色污染,到消防部队慰问演出等。
我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生必须做到的。
我是个好孩子,我是个好学生,更是一名优秀的少先队员。
虽然我只是五年级的学生,但我取得了令人可喜的成绩。
2005年6月参加了辽宁省的六一儿童晚会;2005年9月参加了抚顺市的广场文艺晚会;2006年1月参加了抚顺市少年儿童迎新年儿童专场晚会;现在我的英语已经学到八年级了;古筝已经达到七级;钢琴十级、舞蹈十三级、声乐九级,这三项都是全国考级的最高级,这些成绩在小学生中可谓佼佼者了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取更优异的成绩,为民主小学争光。
篇二:市三好学生个人事迹材料 xx是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。
老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。
在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。
在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
注重个人道德修养。
养成良好的生活作风。
助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。
坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。
她做到了严于律己,宽以待人。
这就是她在思想品德方面的优点。
在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。
她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。
每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。
他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。
而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。
在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。
当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。
在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。
乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。
喜欢读书,书给了她另一种精神。
用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。
”从书中,她懂得了许多做人的道理。
相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!篇三:市少先队员三好学生主要事迹 xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。
是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。