苹果实习报告
苹果园实习报告
一、实习背景随着我国农业现代化进程的加快，园艺产业在我国农业中的地位日益凸显。
苹果作为我国重要的果树品种之一，其栽培面积和产量逐年攀升。
为了更好地了解苹果的生产过程、管理技术以及市场行情，我于2021年7月至8月期间，在位于XX省XX县的XX苹果园进行了为期一个月的实习。
二、实习目的1. 了解苹果园的种植技术和管理方法，掌握苹果的生长发育规律。
2. 学习果树病虫害的防治技术，提高果树的健康水平。
3. 了解苹果的市场行情，为今后的果树种植和销售提供参考。
4. 培养团队合作精神，提高自己的综合素质。
三、实习内容1. 苹果园基本情况XX苹果园位于XX省XX县，占地面积约100亩。
园内种植品种主要有红富士、黄元帅、国光等，品种丰富，品质优良。
园区采用现代化管理模式，实现了节水灌溉、病虫害防治等自动化。
2. 苹果树种植技术（1）选地与整地苹果树对土壤要求较高，宜选择排水良好、土壤肥沃的沙壤土。
在种植前，应对土地进行深翻、施肥、整地等准备工作。
（2）栽植时间与方法苹果树适宜在春季进行栽植，一般在3月至4月之间。
栽植时，应保持苗木根系舒展，栽植深度适宜，以确保苗木成活。
（3）修剪与整形苹果树的修剪与整形是保证果树产量和品质的关键环节。
在生长季节，应定期对果树进行修剪，去除病弱枝、交叉枝，保持树形美观、通风透光。
3. 苹果树管理技术（1）施肥苹果树生长过程中，需定期施肥，以满足其生长需求。
一般采用基肥和追肥相结合的方式，基肥以有机肥为主，追肥以氮、磷、钾肥为主。
（2）灌溉苹果树对水分需求较大，应根据天气、土壤湿度等因素进行适时灌溉。
在干旱季节，应加强灌溉，保证果树正常生长。
（3）病虫害防治苹果树易受病虫害侵袭，应加强病虫害防治工作。
常见的病虫害有蚜虫、红蜘蛛、腐烂病等。
防治方法主要包括物理防治、生物防治和化学防治。
4. 苹果市场行情通过调查了解，目前我国苹果市场行情较为稳定，红富士、黄元帅等品种的市场需求较大。
苹果专卖店实习主要内容怎么写
前言随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。
此次实习，我是苹果专卖店有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到苹果专卖店限公司，在这里进行我的毕业实习。
二、实习单位及岗位介绍：公司地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。
公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。
开发项目：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。
公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。
三、实习内容及过程为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高1、工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
3. 实习收获。
主要有四个方面。
一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。
种植苹果园实习报告
一、实习背景与目的随着我国农业现代化进程的加快，果树种植作为农业的重要组成部分，越来越受到重视。
苹果作为我国主要的果树品种之一，其市场需求量大，经济效益显著。
为了深入了解苹果园的种植技术和管理方法，提高自身的实践能力和综合素质，我于2023年在XX县苹果种植基地进行了为期一个月的实习。
实习期间，我主要学习了苹果园的种植技术、病虫害防治、果树修剪、施肥管理等知识，并参与了苹果园的实际操作。
通过这次实习，我希望能够掌握苹果园的种植与管理技能，为将来的农业工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程（一）苹果园种植技术1. 土壤选择与改良：苹果树适宜生长在土层深厚、排水良好、富含有机质的土壤中。
实习期间，我学习了如何根据土壤类型进行改良，如增施有机肥、调整土壤酸碱度等。
2. 栽植技术：苹果树的栽植时间一般在秋季或春季，我了解了栽植的时期、方法以及注意事项。
同时，学习了如何进行苗木的选择、修剪和处理。
3. 灌溉与施肥：苹果树对水分和养分的需求较大，我学习了如何根据树龄、土壤水分和养分状况进行合理灌溉和施肥。
（二）病虫害防治1. 病虫害识别：实习期间，我学习了苹果树常见病虫害的识别方法，如苹果树腐烂病、苹果树轮纹病、苹果树红蜘蛛等。
2. 防治方法：针对不同病虫害，我了解了生物防治、化学防治、物理防治等方法，并学习了如何制定合理的防治方案。
（三）果树修剪1. 修剪时期：苹果树的修剪时间一般在秋季落叶后或春季萌芽前。
2. 修剪方法：我学习了果树修剪的基本原则和方法，如疏枝、短截、拉枝等。
（四）施肥管理1. 施肥原则：根据苹果树的生长发育特点，合理搭配氮、磷、钾等肥料。
2. 施肥方法：我了解了基肥、追肥的施用方法以及施肥时期。
三、实习体会与收获通过这次实习，我深刻认识到苹果园种植与管理的重要性。
以下是我的一些体会和收获：1. 实践能力的提升：通过实际操作，我掌握了苹果园的种植与管理技术，提高了自己的实践能力。
2. 理论知识的巩固：实习期间，我将所学理论知识与实际操作相结合，加深了对果树种植与管理知识的理解。
苹果实习总结
这次实训很成功，首先，我要感谢指导我的四位老师，没有你们的帮助，我的实训不可能这么顺利的完成的。
这周，您们辛苦了！通过此次短暂的课程设计，我深有感触。
从一开始的构思再到今天写下这份总结。
期间时间虽短但是也学到了不少的知识。
在实训中，设计手机小软件时发现有很多错误，有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。
在做的过程中，会有很多意想不到的错误，其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚，不过这样的错误多了，在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来，并且自身的排错能力也得到很大的提高。
设计过程中的一些很小的问题，虽然不明显，却可以影响到整个软件运作，可见，再小的错误都不能有，我们要有一颗细心与耐心。
这样一个小小的手机应用软件，却是通过一次次的搭建、修改之后的结果，真是令人感慨万千。
实习过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。
在人与人相处过程中我收获更大，首先要谦虚谨慎，不能自以为是，认为自己懂得很多，而仅仅埋头苦干，而不向他人请教，工作不但是实践与应用的过程，同时也是学习的过程，我们必须加强与他人的沟通学习，以便获得与他人的交流。
这次课程设计的时间很紧迫，再加上各方面的经验不足，遇到很多问题，但我通过网上查询、咨询同学与老师去解决了那些问题。
总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，使我对苹果产品有了更进一步的了解，在这方面的知识有了不小的提高。
卖苹果社会实践报告
一、前言随着我国经济的快速发展，社会实践活动已成为大学生提高自身综合素质、锻炼实践能力的重要途径。
为了更好地了解市场，培养团队协作精神，提高沟通能力，我们小组决定开展一次卖苹果的社会实践活动。
以下是本次社会实践的详细报告。
二、实践背景苹果作为一种营养价值高、口感佳的水果，深受广大消费者喜爱。
近年来，我国苹果产业得到了快速发展，苹果种植面积和产量逐年增加。
然而，由于市场竞争激烈，部分地区的苹果出现了滞销现象。
为了帮助农民销售苹果，我们小组决定开展这次卖苹果的社会实践活动。
三、实践目的1. 了解市场需求，为农民提供销售渠道。
2. 锻炼团队协作能力，提高沟通能力。
3. 培养社会实践意识，增强社会责任感。
四、实践内容1. 市场调研在实践活动开始前，我们小组对当地苹果市场进行了调研。
通过走访水果店、超市等销售渠道，了解苹果的售价、销售情况以及消费者对苹果的需求。
同时，我们还对农民的种植情况进行了了解，包括种植面积、产量、品种等。
2. 苹果采购根据市场调研结果，我们小组与农民协商，以合理的价格采购了一批优质苹果。
在采购过程中，我们注重苹果的品种、品质和外观，确保消费者购买到满意的苹果。
3. 销售宣传为了提高苹果的销售量，我们小组制定了以下销售策略：（1）制作宣传海报，展示苹果的品种、产地、口感等特点。
（2）利用社交媒体、微信群等渠道进行宣传，扩大销售范围。
（3）与水果店、超市等销售渠道合作，增加销售渠道。
4. 销售过程在销售过程中，我们小组分工明确，各司其职。
负责宣传的人员积极向消费者介绍苹果的品种、产地、口感等特点；负责销售的人员热情服务，耐心解答消费者疑问。
同时，我们还注重收集消费者反馈，以便不断改进销售策略。
五、实践成果1. 销售成果通过我们的努力，本次实践活动共销售苹果1000余斤，为农民带来了可观的收入。
2. 个人成长通过这次实践活动，我们小组成员在以下几个方面得到了提升：（1）沟通能力：在与农民、消费者沟通的过程中，我们学会了如何表达自己的观点，倾听他人的意见。
苹果的夏季修剪实习报告
一、实习背景随着我国果树产业的快速发展，苹果作为我国主要的果树品种之一，其栽培面积和产量逐年增加。
苹果的夏季修剪是果树管理中的一项重要技术，它不仅关系到果树的通风透光，还能影响果实的品质和产量。
为了提高自身的实践能力，更好地将理论知识应用于实际生产，我们于2023年7月15日至7月20日进行了苹果夏季修剪的实习。
二、实习目的1. 熟悉苹果夏季修剪的基本原理和方法；2. 提高实际操作技能，掌握修剪工具的使用；3. 通过实习，了解夏季修剪对苹果树生长和结果的影响；4. 培养团队合作精神，提高综合素质。
三、实习内容1. 苹果树的生长习性苹果树为落叶乔木，喜光、耐寒、耐旱。
在生长过程中，苹果树具有以下习性：（1）萌芽力强，发枝力强；（2）树体生长旺盛，树冠较大；（3）结果部位以中、上部为主。
2. 苹果夏季修剪的原理和方法（1）原理：夏季修剪主要是通过剪除病弱枝、交叉枝、内向枝等，改善树体通风透光条件，促进光合作用，提高果实品质。
（2）方法：① 剪除病弱枝：剪除树冠内的病弱枝、枯枝、损伤枝，以减少病虫害的发生。
② 剪除交叉枝：剪除树冠内交叉枝，保持树冠层次分明，有利于通风透光。
③ 剪除内向枝：剪除树冠内向枝，使光线能进入树冠内部，提高光合作用。
④ 疏剪过密枝：剪除树冠内过密枝，使树冠保持合理密度，有利于通风透光。
3. 实习操作在实习过程中，我们按照以下步骤进行操作：（1）选择合适的修剪工具：根据树体大小和修剪需求，选择合适的剪刀、手锯等工具。
（2）了解树体结构：观察树冠层次，了解主枝、侧枝、结果枝等分布情况。
（3）修剪操作：按照夏季修剪的方法，对病弱枝、交叉枝、内向枝等进行修剪。
（4）修剪后的检查：修剪完成后，检查树冠通风透光情况，确保修剪效果。
四、实习心得通过本次实习，我深刻认识到苹果夏季修剪的重要性。
以下是我在实习过程中的一些心得体会：1. 理论与实践相结合：在实习过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
苹果实习报告
实习报告一、前言作为一名计算机专业的学生，我一直对互联网行业充满热情，尤其是对苹果这家全球知名的科技公司。
因此在大学期间，我积极参加了苹果公司的实习生招聘，并有幸被录取。
在这份实习报告中，我将分享我在苹果公司实习期间的经历和收获。
二、实习内容实习期间，我主要负责iOS应用的开发工作。
在这个过程中，我深入了解了苹果公司的开发工具和框架，学习了如何编写高效、稳定的代码，并参与了团队的项目协作。
此外，我还参加了一些内部培训和讲座，了解了苹果公司的企业文化和发展趋势。
三、实习收获1. 技术能力的提升在实习过程中，我学会了如何使用Xcode进行iOS应用的开发，熟悉了Swift编程语言，并掌握了常用的开发框架和API。
同时，我还学会了如何调试和优化代码，提高应用的性能和稳定性。
2. 团队协作能力的培养在实习期间，我参与了团队的项目开发，学会了如何与团队成员沟通和协作。
通过共同解决问题，我提高了自己的团队协作能力，并学会了如何在团队中发挥自己的优势。
3. 企业文化的感悟在苹果公司实习，让我深刻感受到了这家公司的企业文化。
苹果公司注重创新和用户体验，每个员工都致力于为客户提供最佳的产品和服务。
在这种文化氛围的熏陶下，我也更加注重细节和用户体验，努力提高自己的专业素养。
四、实习总结通过在苹果公司的实习，我不仅提升了自己的技术能力，还学会了团队协作和企业文化的感悟。
这次实习让我对互联网行业有了更深刻的认识，也为我今后的职业发展奠定了基础。
感谢苹果公司给我这次宝贵的实习机会，我会继续努力，为实现自己的职业目标奋斗。
五、展望未来实习的经历让我更加坚定了进入互联网行业的决心。
在未来的职业生涯中，我将继续学习新技术，提高自己的专业能力，并不断丰富自己的团队协作经验。
希望有一天能成为像苹果这样的优秀公司的一员，为用户提供更多优质的产品和服务。
苹果采后商品化处理流程实习报告
实习报告实习单位：XX果蔬加工厂实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日实习内容：苹果采后商品化处理流程一、实习背景随着我国果蔬产业的快速发展，果蔬采后商品化处理在保证果蔬质量、延长储存期、提高市场竞争力方面具有重要意义。
为了深入了解苹果采后商品化处理流程，提高自己的实践能力，我选择了XX果蔬加工厂进行为期两个月的实习。
二、实习目的1. 学习苹果采后商品化处理的基本流程及技术要点。
2. 掌握苹果分级、预冷、防腐、保鲜等处理方法的的操作技巧。
3. 提高自己的动手能力、观察力和解决问题的能力。
三、实习过程1. 分级处理：在分级处理环节，我学会了如何根据苹果的大小、着色、均匀度、缺陷等进行分级。
同时，对有损伤、病害的苹果进行剔除，以确保产品质量。
在实践中，我深刻体会到分级处理对于提高苹果商品价值的重要性。
2. 预冷处理：采摘后的苹果温度较高，容易消耗果蔬的养分，导致堆积腐烂。
因此，我将苹果放在阴凉通风处进行降温处理，以降低储存过程中苹果快速腐烂的几率。
预冷处理环节让我明白了温度对于苹果保鲜的重要性。
3. 防腐处理：为了抑制或杀灭苹果表面的病原菌，降低储存过程中苹果腐烂的速度，我学习了化学消毒剂浸泡清洗、射线辐射处理和化学药剂熏蒸等防腐方法。
通过实践，我掌握了各种防腐处理方法的优缺点及适用场景。
4. 保鲜处理：在保鲜处理环节，我学会了如何通过喷蜡处理、用保鲜纸或保鲜膜包裹等方法，避免苹果水分蒸发，保持细胞活力，延缓苹果衰老变质。
同时，我还了解到在蜡液或保鲜膜中添加防腐剂的作用。
5. 销售与储存：在实习期间，我了解了苹果的销售渠道和储存条件。
学会了如何根据市场需求进行苹果的包装和储存，以提高苹果的市场竞争力。
四、实习收获通过实习，我全面了解了苹果采后商品化处理流程，掌握了苹果分级、预冷、防腐、保鲜等处理方法的操作技巧。
同时，我的动手能力、观察力和解决问题的能力得到了很大提高。
实习期间，我深刻体会到果蔬采后商品化处理对于保证果蔬质量、延长储存期、提高市场竞争力的重要性。
苹果实验报告格式
实验名称：苹果细胞结构观察实验目的：1. 通过观察苹果切片，了解植物细胞的微观结构。
2. 熟悉显微镜的使用方法。
3. 培养学生的观察能力和实验操作技能。
实验时间：2023年3月15日实验地点：生物实验室实验材料：1. 成熟苹果2. 刀具3. 70%酒精4. 稀释碘液5. 显微镜6. 盖玻片7. 吸水纸8. 实验记录表实验步骤：1. 将成熟苹果洗净，用刀具切成薄片。
2. 将切好的苹果片放入70%酒精中浸泡约5分钟，以固定细胞结构。
3. 取出浸泡好的苹果片，用吸水纸吸去多余酒精。
4. 将盖玻片放在苹果片上，轻轻压平。
5. 将盖玻片与苹果片一起放入载玻片上，用显微镜观察。
6. 观察时，从低倍镜开始，逐渐调至高倍镜，观察细胞结构。
7. 记录观察到的细胞结构特点，如细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等。
8. 实验结束后，将载玻片上的苹果片取出，用清水冲洗干净，以备下次使用。
实验结果：1. 在低倍镜下观察到苹果细胞呈多边形，排列紧密。
2. 细胞壁较厚，呈淡绿色。
3. 细胞膜透明，与细胞壁之间有明显的界限。
4. 细胞质呈淡绿色，内有大量液泡。
5. 高倍镜下观察到液泡内含有色素，叶绿体呈绿色。
实验分析：1. 苹果细胞呈多边形，排列紧密，表明植物细胞具有一定的形态结构。
2. 细胞壁较厚，起到保护和支持细胞的作用。
3. 细胞膜与细胞壁之间有明显的界限，说明细胞膜是细胞的重要结构之一。
4. 细胞质中含有大量液泡，液泡内含有色素，可能是苹果的营养物质。
5. 叶绿体是植物细胞进行光合作用的重要器官，其存在表明苹果细胞可以进行光合作用。
实验结论：通过本次实验，我们成功观察到了苹果细胞的微观结构，了解了植物细胞的基本组成和功能。
实验结果表明，苹果细胞具有一定的形态结构，细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、叶绿体等结构在细胞内发挥着重要作用。
实验反思：1. 在实验过程中，显微镜的调焦非常重要，要熟练掌握调焦技巧。
2. 观察时要仔细，注意细胞结构的细节。
果业顶岗实习报告
顶岗实习报告一、前言随着我国果业的迅速发展，作为一名果业专业的学生，为了更好地将所学知识与实际工作相结合，提高自己的综合素质和能力，我利用暑假期间，前往某果业公司进行了为期一个月的顶岗实习。
以下是我在实习期间的一些收获和体会。
二、实习单位简介某果业公司成立于2000年，是一家集果品种植、加工、销售于一体的现代化果业企业。
公司占地面积3000亩，拥有员工500人，年产值达5亿元。
公司的主导产品为苹果、梨、桃等水果，远销全国各地及海外市场。
三、实习内容及收获1. 种植环节在实习期间，我参与了果树的种植工作。
通过实地操作，我深刻了解了果树种植的技巧和方法，掌握了果树间距、浇水、施肥等方面的知识。
同时，我还学会了如何识别病虫害，并掌握了相应的防治方法。
2. 管理环节在果业公司，我还参与了果树的管理工作。
主要包括修剪、疏果、套袋、采摘等环节。
通过这些工作，我了解了果树生长过程中的各个阶段，掌握了果树管理的基本技能。
3. 加工环节在果业公司的加工厂，我参观了水果的加工流程，包括清洗、分级、包装、储存等环节。
通过参观，我了解了果品加工的技术要求，认识了各种加工设备，并学会了如何操作部分设备。
4. 销售环节在销售部门，我了解了果品的销售策略和渠道，学会了如何进行市场调研、分析市场行情。
此外，我还参与了果品的促销活动，锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。
四、实习体会1. 理论联系实际通过实习，我深刻认识到理论知识与实际工作的联系。
在实习过程中，我将所学的果树种植、管理、加工、销售等方面的知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 专业技能提升实习期间，我学到了许多专业技能，如果树种植技巧、病虫害防治、加工设备操作等。
这些技能对我今后从事果业工作具有很大的帮助。
3. 团队协作意识在实习过程中，我充分体会到团队协作的重要性。
与同事们一起工作，我学会了如何沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
4. 职业素养培养实习期间，我注重培养自己的职业素养，如敬业精神、责任感、执行力等。
苹果流水线生产流水线实习报告
苹果流水线生产流水线实习报告
作为一名实习生,我在苹果公司的生产流水线上获得了宝贵的经验和学习机会。
在这份实习报告中,我将分享我所学到的事情。
首先,我被分派到了苹果的手机生产流水线上,我所从事的工作是检查产品的质量和组装部件。
在我的实习期间,我目睹了整个生产过程从原材料到成品的全过程。
我学习到了如何检查产品外观的各个部分,如何拆卸和重新组装产品,并学习了如何按照设备要求进行维护和维修。
其次,我还学习到了生产流水线的重要性。
在一个完美运作的生产流水线上,每个人都有自己的任务,最终目的是在最短的时间内生产出最高质量的产品。
这需要每个人都密切协作并保持高度的专注度和效率。
总的来说,我认为这次实习经历是非常有价值的。
通过参与生产流水线,我从中学到了许多技能,如组装、维修和质量检查。
我还学习到了团队合作和协作的重要性,这些都是以后职业生涯中所需要的技能。
感谢苹果公司为我提供了这样的机会,我期待着将这些经验和技能运用到日后的工作中。
苹果园实习报告
苹果园实习报告一、实习背景及目的随着我国果业的发展，苹果种植面积不断扩大，产量逐年增加。
为了提高苹果园的生产效益，提升果实品质，我们一行人在老师的带领下，来到了XX地区的苹果园进行为期一周的实习。
此次实习的主要目的是学习苹果树的栽培管理技术，了解苹果园的生产流程，培养我们的实践操作能力。
二、实习内容与过程1. 果园参观在实习的第一天，我们参观了苹果园，了解了苹果树的生长习性、品种特点以及果园的基本布局。
通过参观，我们对苹果园有了初步的认识。
2. 修剪技术学习在实习的第二、三天，我们学习了苹果树的修剪技术。
修剪是苹果树管理的重要环节，能够影响果实的产量和品质。
我们学习了如何识别苹果树的枝条类型，如何判断修剪时机，以及如何进行修剪。
此外，我们还学习了修剪工具的使用方法，提高了实际操作能力。
3. 施肥与管理第四天，我们学习了苹果树的施肥与管理。
肥料是苹果树生长的物质基础，合理的施肥能够提高果实的品质和产量。
我们学习了如何根据苹果树的生长需求选择合适的肥料，如何施用肥料，以及如何进行土壤管理。
4. 病虫害防治第五天，我们学习了苹果树的病虫害防治。
病虫害是苹果树生长过程中的一大威胁，有效的防治措施能够保证苹果树的生长和果实品质。
我们学习了如何识别常见的苹果树病虫害，如何采取防治措施，以及如何使用农药。
5. 实践操作在实习的最后两天，我们进行了实践操作。
分组进行了苹果树的修剪、施肥、病虫害防治等实际操作，将所学的理论知识运用到实践中，提高了我们的实践能力。
三、实习收获通过一周的实习，我们收获颇丰。
首先，我们学习了苹果树的栽培管理技术，了解了苹果园的生产流程。
其次，我们提高了实际操作能力，学会了如何进行苹果树的修剪、施肥、病虫害防治等。
最后，我们认识到了农业生产的艰辛，增强了我们的团队合作精神。
四、实习总结此次苹果园实习让我们对苹果树的栽培管理有了更深入的了解，为我们今后从事果业生产奠定了基础。
在今后的学习和工作中，我们将继续努力，将所学知识与实践相结合，为我国果业的发展贡献自己的力量。
应届毕业生苹果实习报告
应届毕业生苹果实习报告实习报告第一章引言1.1 实习背景我是某某大学某院某专业的应届毕业生。
本次实习是我在大学期间的最后一门课程，也是为了更好地了解职场工作环境和提升自己的能力而进行的一次实践活动。
此次实习我选择了苹果公司，希望通过实际操作和观察，学习到更多关于管理、市场营销和团队合作等方面的知识和技能。
1.2 实习目标通过此次实习，我希望能够达到以下几个目标：1）了解苹果公司的组织结构、企业文化和核心价值观；2）学习并掌握苹果公司的产品知识和销售技巧；3）与团队成员深入合作，共同完成工作任务；4）通过实践提升自己的沟通能力和解决问题的能力。
1.3 实习内容我在苹果公司的实习内容主要包括：1）参与苹果产品的销售和推广工作；2）协助负责人进行市场调研和分析；3）参与团队的日常管理和工作安排；4）参加部门会议和培训活动。
1.4 实习时间和地点我的实习时间为2022年7月1日到2022年9月30日，实习地点为苹果公司位于某某地的办公室。
第二章具体实习内容和成果2.1 产品销售和推广工作作为一名销售实习生，我主要负责支持销售团队的日常工作，包括与客户沟通、销售数据分析、产品信息的传递等。
在实习期间，我熟悉了苹果公司的产品线，了解了每一款产品的功能和特点，并能够熟练介绍给客户。
我也参与了一些销售活动，如产品展示和促销活动，并在实践中提升了自己的销售技巧和沟通能力。
2.2 市场调研和分析在市场部门实习期间，我参与了一些市场调研和分析工作。
具体包括：对竞争对手产品的调研和分析、市场需求的调查和统计等。
通过这些工作，我了解了市场的竞争环境和消费者的需求，对市场营销策略有了更深入的认识。
2.3 团队协作和管理在团队中，我与其他成员密切合作，共同完成工作任务。
我参与了团队的日常管理和工作安排，并与他们一起解决问题、分享经验和交流意见。
通过与团队成员的合作，我学会了如何与他人有效沟通和协调，提高了团队合作的能力。
2.4 会议和培训活动在实习期间，我还参加了苹果公司的部门会议和培训活动。
果品加工实习报告
实习报告：果品加工实习一、实习背景及目的随着我国果品加工业的快速发展，为了提高我对果品加工技术的了解和掌握，培养我具备实际操作能力，我于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日在XX果品加工厂进行了为期一个月的实习。
此次实习的主要目的是通过实际操作，学习并掌握果品加工的基本工艺流程和技术要领，培养我具备一定的果品加工实践能力。
二、实习内容与过程在实习期间，我参与了苹果加工线的全过程，包括原料选择、清洗、去核、切片、分级、包装等环节。
同时，还学习了果品加工过程中的质量控制、卫生安全等相关知识。
1. 原料选择与清洗在原料选择环节，我学会了如何根据苹果的大小、颜色、硬度等外观特征进行筛选。
通过观察和比较，我了解到不同品种的苹果在口感、储存性等方面也有所差异。
在清洗环节，我掌握了使用洗涤剂和高压水枪对苹果进行清洗的方法，以去除表面的农药残留和污垢。
2. 去核与切片在去核环节，我学会了使用去核机对苹果进行去核处理。
在切片环节，我掌握了使用切片机对苹果进行切片的方法，同时学会了根据需求调整切片厚度。
通过这两个环节，我了解到果品加工过程中的效率和质量的重要性。
3. 分级与包装在分级环节，我学会了如何根据苹果的大小、形状、颜色等进行分级，以便于不同需求的客户。
在包装环节，我掌握了使用包装机进行苹果包装的方法，同时学会了如何调整包装机的参数以适应不同规格的苹果。
这两个环节让我认识到果品加工中的细节处理对于产品品质的影响。
4. 质量控制与卫生安全在实习过程中，我还学习了果品加工过程中的质量控制和卫生安全知识。
我了解到在果品加工过程中，需要定期对设备进行维护和清洁，以保证生产过程中的卫生和安全。
同时，我还学会了如何对果品进行质量检测，以确保产品的品质达到标准要求。
三、实习收获与反思通过这次实习，我对果品加工技术有了更深入的了解，掌握了一定的实际操作技能。
同时，我也认识到果品加工过程中的质量控制和卫生安全的重要性。
苹果田间课堂实习报告
实习报告：苹果田间课堂实习一、实习背景随着我国苹果产业的快速发展，提高果农的种植技术和管理水平成为了当务之急。
为了更好地了解苹果种植技术和果园管理，我参加了由当地农业部门组织的苹果田间课堂实习活动。
在此次实习过程中，我深入了解了苹果种植、管理、病虫害防治等方面的知识，为今后从事苹果产业工作打下了坚实的基础。
二、实习内容1. 苹果种植技术在实习过程中，专家对苹果种植技术进行了详细的讲解。
首先，种植选址要选择土质肥沃、排水良好的地方，保证苹果树的生长条件。
其次，要根据当地气候条件和土壤特点选择适宜的苹果品种。
最后，要合理控制种植密度，以便于后期的管理和采摘。
2. 果园管理果园管理是苹果产量和品质的关键。
在实习中，我了解到果园管理主要包括修剪、施肥、浇水、病虫害防治等方面。
修剪时要遵循“疏、透、低、平”的原则，保持树体结构合理；施肥要以有机肥为主，化肥为辅，注重氮、磷、钾肥的平衡施用；浇水要根据苹果树的生长需求和天气条件进行，避免水肥过多导致树势衰弱。
3. 病虫害防治苹果树的病虫害防治是果园管理的重要环节。
在实习中，专家介绍了常见的苹果病虫害及其防治方法。
防治病虫害要遵循“预防为主，综合防治”的原则，采用生物防治、物理防治和化学防治相结合的方法。
生物防治主要包括利用天敌、病原微生物等自然生物资源；物理防治主要包括设置灯光诱捕、色板诱杀等；化学防治要合理选择农药，注意农药的安全间隔期。
4. 果园机械化管理随着农业现代化的发展，果园机械化管理逐渐成为趋势。
在实习中，我了解到了一些果园机械化管理的设备和技术，如果园修剪机、喷雾机、采摘机器人等。
这些设备的应用可以提高果园管理的效率，降低劳动强度，有利于果园的规模化经营。
三、实习感悟通过参加苹果田间课堂实习，我对苹果种植技术和果园管理有了更深入的了解。
在今后的工作中，我将积极运用所学知识，提高苹果产业的产量和品质，为我国苹果产业的发展贡献力量。
同时，我也认识到农业科技创新的重要性，将不断学习新知识、新技术，推动农业现代化进程。
苹果病虫害实习报告
苹果是我国重要的果树树种之一，具有较高的经济价值和营养价值。
然而，苹果在生产过程中，病虫害的发生严重影响了果实的产量和品质。
为了提高我国苹果产业的综合竞争力，本人在指导老师的带领下，于2021年9月至11月进行了苹果病虫害实习，旨在了解苹果病虫害的发生规律、防治措施及防治效果。
二、实习内容1. 苹果病虫害调查实习期间，我们深入苹果种植园，对苹果园的病虫害进行调查。
调查内容包括病害种类、虫害种类、发生程度、发生时间等。
通过对调查数据的分析，我们了解到以下几种主要病虫害：（1）苹果黑星病：苹果黑星病是苹果园中发生最为普遍的病害之一，主要危害叶片、嫩枝、果实等部位。
在调查中发现，该病害在苹果生长后期发生较为严重。
（2）苹果轮纹病：苹果轮纹病主要危害果实、叶片和枝条，引起果实腐烂、叶片斑点等症状。
在调查中发现，该病害在苹果生长中期发生较为严重。
（3）苹果红蜘蛛：苹果红蜘蛛是一种常见的害虫，主要危害叶片，造成叶片黄化、脱落等症状。
在调查中发现，该病害在苹果生长前期发生较为严重。
2. 苹果病虫害防治措施针对调查中发现的病虫害，我们采取了以下防治措施：（1）农业防治：加强果园管理，合理施肥、浇水，提高树势，增强树体抗病能力。
同时，清除果园内的杂草、落叶等，减少病虫害的发生。
（2）生物防治：利用天敌昆虫、病原微生物等生物防治病虫害。
例如，利用捕食螨、寄生蜂等捕食性天敌昆虫防治红蜘蛛。
（3）化学防治：在病虫害发生严重时，采用化学药剂进行防治。
针对不同病虫害，选用合适的农药，合理施药，确保防治效果。
3. 苹果病虫害防治效果评价通过对防治措施的实施，我们对防治效果进行了评价。
评价内容包括病虫害发生程度、果实品质、产量等。
结果表明，采取综合防治措施后，苹果园的病虫害得到了有效控制，果实品质和产量均有所提高。
1. 提高了病虫害防治技术水平通过本次实习，我们掌握了苹果病虫害的发生规律、防治措施及防治效果评价方法，提高了病虫害防治技术水平。
关于苹果实习报告
关于苹果实习报告苹果实训报告一、题目说明本次实训是为期一周的苹果实训。
实训基地在我校的苹果机房，共有4位指导老师。
实训的目的在于让我们更熟悉、了解苹果产品，并在此基础上，使用自己所学的知识来开发一个小型手机应用软件。
以此来让我们把所学知识应用于实际开发项目中，把理论知识与实践相结合。
此外，让我们在实训过程中，养成团队协作的习惯。
生活需要决策，有时是艰难的决定。
但是现在我们可以利用我们的手机让他们做出艰难的决定，该小软件的特点：*随机性强*各个事件的概率都相同1.1程序开发背景苹果的所有应用程序都需要使用MAC OS上的开发工具xCode进行开发，这就要求苹果程序开发者要有一台苹果电脑。
购买xCode开发工具。
注册开发者账户并激活发布权限（每年99美金）。
这些就是基础投资。
不过，这些对于大学生们来说，却使不用考虑的，因为现在苹果公司与很多大学院校合作，只要大学生们加入ios大学生开发者计划，就可以免费获得开发者账户。
如果开发的是网络功能的应用根据情况可能需要租用或购买服务器。
当开发者开发好苹果上的应用，可以在自己的设备上进行测试。
测试好了。
就进行发布评审。
苹果公司会给开发者进行年龄限制的评级。
类似软件评审（同类软件太多，你的没有新意，就不发布你的应用）。
和开发者协商定价（还是开发商有定价权，但是有上限的），详细测试后会进行发布上线。
苹果的软件商店是个受管理的软件发布平台。
大部分软件都不是苹果公司制作的。
苹果公司主要做的是操作系统和开发工具。
大部分应用都是第三方开发的。
第三方有大牌软件公司也有软件开发爱好者。
所有在线销售的软件和苹果公司三七分成（苹果公司拿取三成）。
二、总体设计2.1．系统开发平台：系统使用中文版设计；系统开发的平台是苹果iOS。
苹果iOS是由苹果公司开发的手持设备操作系统。
苹果公司最早于2007年1月9日的Macworld大会上公布这个系统，iOS与苹果的Mac OS X操作系统一样，它也是以Darwin为基础的，因此同样属于类Unix的商业操作系统。
苹果树实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展和农业现代化进程的推进，果树产业在农业经济中的地位日益重要。
苹果作为一种营养价值高、市场需求旺盛的水果，在我国有着广阔的市场前景。
为了更好地了解苹果树的种植技术和管理方法，提高自身实践能力，我于2021年7月至9月在XX苹果种植基地进行了为期两个月的实习。
二、实习目的1. 了解苹果树的生物学特性，掌握苹果树的种植技术和管理方法。
2. 熟悉苹果园的栽培模式、病虫害防治和采摘加工等技术。
3. 提高自身实践能力，为今后从事果树生产和管理奠定基础。
三、实习内容1. 苹果树生物学特性实习期间，我了解到苹果树属于蔷薇科苹果属，原产于我国新疆地区。
苹果树具有以下生物学特性：（1）喜光、耐寒、耐旱、耐瘠薄，适应性较强；（2）根系发达，生长速度快，寿命较长；（3）花芽分化早，结果较早；（4）果实营养丰富，含有人体所需的多种维生素和矿物质。
2. 苹果园的栽培模式（1）选地与整地：苹果树对土壤要求较高，宜选择排水良好、肥沃、疏松的土壤。
整地前需清除杂草、石块等杂物，深翻土地，施足底肥。
（2）苗木选择与栽植：选用优质、健康、无病虫害的苹果树苗木。
栽植时间以春季为宜，栽植前需对苗木进行修剪，去除病弱枝、枯枝和多余枝条。
（3）栽植密度：根据苹果树品种、生长习性和土壤条件，合理确定栽植密度。
一般株距为3-4米，行距为4-5米。
（4）修剪与整形：苹果树修剪分为夏季修剪和冬季修剪。
夏季修剪主要是疏除病弱枝、过密枝、交叉枝等，保持树形合理；冬季修剪主要是疏除过密枝、交叉枝、内向枝等，促进通风透光。
3. 苹果园的管理（1）水分管理：苹果树对水分需求较大，需根据土壤含水量和天气情况进行灌溉。
一般春季萌芽期、开花期和果实膨大期需加强灌溉。
（2）施肥管理：苹果树施肥以有机肥为主，配合适量化肥。
施肥时间一般分为基肥、追肥和叶面喷肥。
基肥在秋季落叶后施入，追肥在春季萌芽期、夏季开花期和果实膨大期施入。
（3）病虫害防治：苹果树常见的病虫害有苹果树腐烂病、苹果树轮纹病、苹果树白粉病等。
苹果种植实习报告
实习报告：苹果种植实习经历一、实习背景及目的作为一名农业爱好者，我一直对苹果种植充满兴趣。
为了深入了解苹果种植技术和管理方法，提高自己的农业实践能力，我利用暑假期间，前往我国著名的苹果种植基地——山东烟台，进行为期一个月的苹果种植实习。
此次实习旨在学习苹果树的生长习性、种植技巧、病虫害防治等方面的知识，为今后从事农业工作打下坚实基础。
二、实习内容及收获1. 苹果树的生长习性在实习期间，我了解到苹果树喜欢光照充足、排水良好的环境。
它们对土壤要求不严，但以深厚、肥沃、排水良好的沙质土壤为佳。
苹果树的生长周期较长，一般需要5-6年才能开始结果。
苹果树在春季开花，秋季收获，果实成熟期一般为100-130天。
2. 种植技巧在种植苹果树时，首先要选择优质的苗木。
优质苗木的标准是：树干充实、根系发达、无病虫害。
种植时，要保证树坑宽敞，有利于根系扩展。
此外，还要注意控制密度和行距，一般每亩种植50-60棵。
在浇水方面，要遵循“不干不浇，浇则浇透”的原则。
3. 病虫害防治苹果树的病虫害防治是种植过程中的一项重要工作。
实习期间，我学习了多种病虫害的识别和防治方法。
例如，苹果树常见的病害有腐烂病、褐斑病等，虫害有蚜虫、红蜘蛛等。
防治方法包括生物防治、化学防治和物理防治等。
生物防治主要利用天敌昆虫和病原微生物来控制病虫害；化学防治则采用低毒、高效的农药；物理防治包括修剪、疏果、清理病枝等。
4. 收获与储存在苹果成熟期，要适时采摘，以免过熟影响口感和品质。
采摘时，要轻拿轻放，避免碰伤果皮。
苹果采摘后，要及时进行分级、包装和储存。
储存时，要保持适宜的温度和湿度，防止苹果腐烂和品质下降。
三、实习总结通过这次苹果种植实习，我对苹果树的生长习性、种植技巧、病虫害防治等方面的知识有了更深入的了解。
实习过程中，我不仅学到了农业技术，还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
在今后的工作中，我将不断丰富自己的农业知识，为我国农业发展贡献自己的力量。
苹果种植实训报告
随着我国农业现代化进程的不断推进，苹果作为我国主要的水果品种之一，其种植面积和产量逐年增加。
为了提高苹果种植技术水平，增强农业从业人员的实践操作能力，我们于2023年10月在XX县苹果种植基地进行了为期两周的苹果种植实训。
本次实训旨在让我们深入了解苹果的种植技术，掌握苹果种植的各个环节，为今后从事相关农业工作打下坚实基础。
二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面：1. 苹果种植基地概况XX县苹果种植基地位于我国北方，具有得天独厚的自然条件。
基地总面积为1000亩，种植品种以红富士、黄元帅为主。
基地实行标准化管理，具有良好的水利、土壤、气候等条件。
2. 苹果种植技术（1）苹果苗木选择与栽植苹果树苗选择应注重品种、年龄、生长势等方面。
栽植时，要掌握好栽植时间、栽植深度、栽植密度等关键因素。
（2）土壤管理苹果种植土壤要求排水良好、肥沃。
应定期进行土壤翻耕、施肥、浇水等管理措施。
（3）病虫害防治苹果病虫害主要有蚜虫、红蜘蛛、腐烂病等。
应采取预防为主、综合防治的原则，合理使用农药。
（4）果实管理适时进行疏花疏果、套袋、采摘等管理措施，提高果实品质。
3. 苹果种植机械化目前，苹果种植机械化水平不断提高。
实训中，我们学习了苹果树修剪机、施肥机、采摘机等机械设备的使用方法。
1. 理论学习实训开始前，我们学习了苹果种植的相关理论知识，包括苹果的生物学特性、生长习性、栽培技术等。
2. 实地考察在基地负责人的带领下，我们参观了苹果园，了解了苹果种植的实际情况。
3. 实践操作在指导老师的指导下，我们亲自参与了苹果苗木栽植、土壤管理、病虫害防治等环节的实践操作。
4. 总结交流实训结束后，我们进行了总结交流，分享了实训心得和体会。
四、实训收获1. 理论知识得到巩固通过本次实训，我们对苹果种植的理论知识有了更深入的理解和掌握。
2. 实践操作能力得到提高在实训过程中，我们亲身体验了苹果种植的各个环节，提高了实践操作能力。
3. 团队合作意识得到增强实训过程中，我们学会了与他人合作，共同完成任务。
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苏州市职业大学实习（实训）报告名称2013年 1 月 7 日至 2013 年 1 月 12日共一周院系计算机工程系班级 11软件测试姓名系主任教研室主任指导教师郝允辉马志明目录目录 ............................................................................. ....................................................... 0 一、题目说明 ............................................................................. .. (1)............................................................................ ................................... 1 二、总体设计 ............................................................................. .. (1)............................................................................ ...............................1 ............................................................................. ..................................2 ............................................................................. .................................. 2 三、详细说明 ............................................................................. .. (3)............................................................................ ........................................... 3 四、遇到的问题和解决方法 ............................................................................. ....................... 7 五、实训总结 ............................................................................. ............................................. 10 六、参考文献 ............................................................................. ............................................. 11 附录（源程序代码） ........................................................................... .. (11)一、题目说明本次实训是为期一周的苹果实训。
实训基地在我校的苹果机房，共有4位指导老师。
实训的目的在于让我们更熟悉、了解苹果产品，并在此基础上，使用自己所学的知识来开发一个小型手机应用软件。
以此来让我们把所学知识应用于实际开发项目中，把理论知识与实践相结合。
此外，让我们在实训过程中，养成团队协作的习惯。
生活需要决策，有时是艰难的决定。
但是现在我们可以利用我们的手机让他们做出艰难的决定，该小软件的特点： *随机性强*各个事件的概率都相同1.1程序开发背景苹果的所有应用程序都需要使用mac os上的开发工具xcode进行开发，这就要求苹果程序开发者要有一台苹果电脑。
购买xcode开发工具。
注册开发者账户并激活发布权限（每年99美金）。
这些就是基础投资。
不过，这些对于大学生们来说，却使不用考虑的，因为现在苹果公司与很多大学院校合作，只要大学生们加入ios大学生开发者计划，就可以免费获得开发者账户。
如果开发的是网络功能的应用根据情况可能需要租用或购买服务器。
当开发者开发好苹果上的应用，可以在自己的设备上进行测试。
测试好了。
就进行发布评审。
苹果公司会给开发者进行年龄限制的评级。
类似软件评审（同类软件太多，你的没有新意，就不发布你的应用）。
和开发者协商定价（还是开发商有定价权，但是有上限的），详细测试后会进行发布上线。
苹果的软件商店是个受管理的软件发布平台。
大部分软件都不是苹果公司制作的。
苹果公司主要做的是操作系统和开发工具。
大部分应用都是第三方开发的。
第三方有大牌软件公司也有软件开发爱好者。
所有在线销售的软件和苹果公司三七分成（苹果公司拿取三成）。
二、总体设计2.1．系统开发平台：系统使用中文版设计；系统开发的平台是苹果ios。
苹果ios是由苹果公司开发的手持设备操作系统。
苹果公司最早于2007年1月9日的macworld大会上公布这个系统， ios与苹果的mac os x操作系统一样，它也是以darwin为基础的，因此同样属于类unix的商业操作系统。
原本这个系统名为iphone os，直到2010年6月7日wwdc大会上宣布改名为ios。
xcode是苹果公司向开发人员提供的集成开发环境（非开源），用于开发mac os x的应用程序。
不管你用 c、c++、 objective-c或 java编写程序，在 applescript里编写脚本，还是试图从另一个奇妙的工具中转移编码，你会发现 xcode 编译速度极快。
每次操作都很快速和轻松。
xcode 4 允许你开发基于ios的ipad、iphone、ipod touch 设备应用程序，只要开发者有mac os x snow leopard 10.6.2 以上版本 mac os 操作系统，便可安装ios sdk，如果开发者有ios设备，便可让xcode把应用程序部署到你的ios设备上，不然，开发者还可以使用iphone仿真器进行调试。
xcode提供了友好而方便的应用程序开发环境，这样开发者就可以开发出好的ios应用程序了。
objective-c是ios的开发语言。
objective-c是c语言的升级版。
对初学者来说，objective-c存在了很多令人费解的写法，实际上他们是非常优雅的。
有c语言基础的程序员在专业老师的指导下，用1个月的时间就可以完全掌握objective-c这门编程语言了。
core location是mac os x中其中一个软件框架。
它主要用来存储应用程序在ios 2.0检测设备的位置。
它作为iphone软件路线图在2008年3月6日开发者大会上宣布,并成为了iphone的软件开发包的一部分。
2.2．功能结构图：图1 流程模块图三、详细说明３.1 系统实施代码：- (ibaction)abcd {int rnumber = rand() % 4; }switch (rnumber) { } case 0:result.text break;= @a;case 1:result.text = @b; break;case 2:result.text = @c; break;case 3:result.text = @d; break;default:break;此段代码所实现的功能为：使按钮“a/b/c/d”能够实现其功能—随机生成a、b、c、d 中的一个并显示出来。
只要按下此按钮，系统将调用随机数生成器函数rand()生成一个随机的整数并整除4取余，然后结合switch语句，结果会为a/b/c/d中随机的一个，用来实现按钮的功能，将最终结果显示出来，实现后的界面如图2所示：篇二：苹果实习总结这次实训很成功，首先，我要感谢指导我的四位老师，没有你们的帮助，我的实训不可能这么顺利的完成的。
这周，您们辛苦了！通过此次短暂的课程设计，我深有感触。
从一开始的构思再到今天写下这份总结。
期间时间虽短但是也学到了不少的知识。
在实训中，设计手机小软件时发现有很多错误，有的时候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。
在做的过程中，会有很多意想不到的错误，其中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚，不过这样的错误多了，在不知不觉中对一些命令知识分外的熟悉了起来，并且自身的排错能力也得到很大的提高。
设计过程中的一些很小的问题，虽然不明显，却可以影响到整个软件运作，可见，再小的错误都不能有，我们要有一颗细心与耐心。
这样一个小小的手机应用软件，却是通过一次次的搭建、修改之后的结果，真是令人感慨万千。
实习过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。
在人与人相处过程中我收获更大，首先要谦虚谨慎，不能自以为是，认为自己懂得很多，而仅仅埋头苦干，而不向他人请教，工作不但是实践与应用的过程，同时也是学习的过程，我们必须加强与他人的沟通学习，以便获得与他人的交流。
这次课程设计的时间很紧迫，再加上各方面的经验不足，遇到很多问题，但我通过网上查询、咨询同学与老师去解决了那些问题。
总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获益匪浅，使我对苹果产品有了更进一步的了解，在这方面的知识有了不小的提高。
篇三：ios实训报告南京师范大学泰州学院实习（实训）报告2014年 6 月 15 日至 2014 年 6 月 21日共一周院系信息工程学院班级 c1102姓名刘永宁目录目录 ............................................................................. . (1)一、题目说明 ............................................................................. . (2)1.1程序开发背景 ............................................................................. . (2)二、总体设计 ............................................................................. .. (3)2.1．系统开发平台： ........................................................................... .. (3)2.2．系统流程图： ........................................................................... (4)2.3功能结构图： ........................................................................... (4)三、详细说明 ............................................................................. .. (5)3.1 系统实施 ............................................................................. .. (5)五、参考文献 ............................................................................. (8)附录（源程序代码） ........................................................................... . (9)一、题目说明1.1程序开发背景ios是由苹果公司开发的手持设备操作系统。