人教版三年级语文《想别人没想到的》1PPT课件

绘“香” 传“香” 宋太祖赵匡胤开国以后，
特别设立了翰林书画院，并用 考画来取仕。有一年，考画的 内容是“踏花归来马蹄香。” 这里的“花”、“归来”、 “马蹄”都好表现，唯有“香” 是无形的东西，用画很难表现， 这就得让考生们动一动脑筋了。
有的画是骑马人踏春归来，手 里捏一枝花；
有的还在 马蹄上画上 沾着的几片 花瓣。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
• （4）不理解的地方作上记号， 与同桌讨论解决
识字词
❖ 召(zhào)集
❖ 骆(luò) 驼(tuo)
❖ 连绵(mián)不断
❖ 连绵起伏（fú）
❖ 若(ruò)隐若现
❖ 恰(qià)好
❖ 恍(huǎng)然大悟
返 回
1. 课文讲了一件什么事？ 2. 不理解的地方作上记号。
课文讲了一件什么事？
你们看这幅画，画上虽然只有两骆驼，但它们 在连绵起伏的群山里走着，若隐若若隐现若，现谁也说不清 会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不 尽的骆驼吗？
只要肯动脑筋，大胆创新， 就会有很多新发现，就会有意 想不到的收获。所以，在今后 的学习、生活中，我们也要多 动脑筋，做一个有创新精神的 孩子。
三年级全体学生:
欢迎各位 老师的到来!
1、什么东西越洗越脏? (水) 2、什么马不能骑？ (海马) 3、黑人为什么喜欢吃白巧克力？(怕咬到自己的手指)
l刘峁塬小学教育网
梁艳
执教人：
• （1）自由读课文，读准字音。
• （2）画出生字词，同桌合作， 识记字形，理解词意。
• （3）课文讲了一件什么事？
1.画师要考徒弟什么?
2.画师考得结果怎样？用横线 画出来。
3. 三个徒弟各画了什么？用 波浪线画出来。
画师看了看他俩的画，没有露出满意的 神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头 称赞。
画的内容
大徒弟
二徒弟
许许多多骆驼的头
小徒弟
几条弯弯曲曲的线、一只 骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖 子
这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画 得更多，为什么画师对大徒弟和二徒 弟的画不满意，而对小徒弟画的画却 点头称赞呢？
只有一位考生画
了几只蝴蝶绕着马 蹄翻飞。显然是马 儿踏花归来，马蹄 上花香犹存，才招 引来了蝴蝶。主考 官见了十分欣喜， 当众表扬了他。
作业
练 习 册 二 三 题.
试着在一张纸上画ห้องสมุดไป่ตู้更
多的人。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End