小学体育教师演讲稿件
体育教师万能演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家演讲，主题是“体育教师的使命与担当”。
作为一名体育教师，我们肩负着培养下一代、传承体育精神的重要使命。
下面，我将从以下几个方面来阐述体育教师的角色、责任以及如何担当。
一、体育教师的角色1. 培养学生身体素质体育教师的首要任务是培养学生的身体素质。
通过体育锻炼，让学生养成良好的生活习惯，增强体质，提高免疫力。
我们要关注每个学生的身体状况，根据学生的年龄、性别、体质等因素，制定合理的训练计划，确保学生在运动过程中既能锻炼身体，又能避免受伤。
2. 传授体育技能体育教师还要传授学生体育技能，让学生掌握一定的运动技巧。
这不仅有助于提高学生的运动成绩，还能培养学生的团队协作精神和竞争意识。
我们要注重培养学生的兴趣，激发他们的运动热情，让他们在快乐中学习，在挑战中成长。
3. 传承体育精神体育精神是中华民族的宝贵财富。
作为体育教师，我们要将体育精神传递给学生，让他们在运动中学会尊重、勇敢、坚持、拼搏。
我们要通过比赛、训练、活动等多种形式，让学生体会到体育精神的真谛，将其内化为自己的品质。
二、体育教师的责任1. 关注学生身心健康体育教师要关注学生的身心健康，及时发现并解决学生在运动过程中遇到的问题。
我们要关心学生的心理状态，帮助他们克服困难，树立信心。
同时，要关注学生的饮食、作息等方面，确保他们健康成长。
2. 提高教学质量教学质量是体育教师的立身之本。
我们要不断学习，提高自己的业务水平，创新教学方法，激发学生的学习兴趣。
在教学过程中，我们要关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在体育课上有所收获。
3. 营造良好的体育氛围良好的体育氛围是促进学生全面发展的重要条件。
作为体育教师，我们要积极参与学校组织的各类体育活动，引导学生积极参与，营造浓厚的体育氛围。
同时，我们要以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。
三、体育教师的担当1. 爱岗敬业体育教师要以爱岗敬业的精神，全身心投入到教育教学工作中。
小学体育教师师德师风演讲稿
小学体育教师师德师风演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，感到无比荣幸和激动。
作为一名小学体育教师，我深知自己肩负的责任重大。
我们的工作不仅仅是教授孩子们体育技能，更重要的是通过体育教育，培养他们良好的品德和健康的人格。
今天，我想和大家分享一下我对小学体育教师师德师风的一些思考和感悟。
首先，让我们回顾一下小学体育教育的重要性。
在孩子们的成长过程中，体育教育扮演着至关重要的角色。
它不仅能够增强孩子们的身体素质，提高他们的运动能力，还能培养他们的团队精神、合作意识和竞争意识。
更重要的是，体育教育能够帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。
通过体育活动，孩子们学会了如何面对困难、如何坚持不懈、如何尊重他人。
这些都是他们未来成长道路上不可或缺的品质。
作为一名小学体育教师，我们的一言一行都对孩子们有着深远的影响。
因此，我们必须时刻牢记自己的职责，严格要求自己，以身作则，成为孩子们的榜样。
我们要用积极向上的态度去感染每一个孩子，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
记得有一次，我们学校组织了一场运动会。
在准备阶段，我发现班上有一个孩子因为身体原因，总是跟不上其他同学的节奏。
他显得非常沮丧，甚至开始逃避训练。
看到这一幕，我心里很难过。
于是，我主动找他谈心，鼓励他不要放弃，告诉他每个人都有自己的长处，只要努力，就一定能够取得进步。
在接下来的几天里，我特意为他设计了一些适合他的训练项目，并且每天陪他一起练习。
最终，在运动会当天，他不仅完成了比赛，还取得了不错的成绩。
看到他脸上的笑容，我感到非常欣慰。
这个经历让我深刻地认识到，作为老师，我们不仅要关注孩子们的成绩，更要关注他们的心理健康，帮助他们建立自信。
当然，小学体育教师的工作并不容易。
我们需要面对各种各样的挑战，比如天气变化、场地限制、器材不足等等。
但这些困难并不能阻挡我们前进的脚步。
相反，我们应该把这些困难看作是锻炼自己、提升自己的机会。
记得有一次，因为学校场地有限，我们无法进行正常的足球训练。
2023年小学体育教师演讲稿范文(通用5篇)
2023年小学体育教师演讲稿范文（通用5篇）以下是五篇2023年小学体育教师演讲稿的范文：篇一：尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的小朋友们：大家好！我是你们的体育教师。
首先，我要向你们说声对不起，因为我对你们有所期待。
我希望你们在这个学年里能够更加积极地参与体育活动，并努力提高自己的体育技能。
运动对于我们每个人来说都非常重要。
它不仅可以让我们保持身体健康，还可以培养我们的团队合作能力、增强我们的意志力和耐力。
在运动中，我们可以学会尊重他人，团结友爱，相互帮助。
通过体育活动，我们可以发现自己的潜力，充分发挥自己的优势，并且在失败中学会坚持和努力。
今年，我们的学校将举办各种各样的体育活动和比赛。
我希望每个人都能积极参与其中，并为自己的班级争取荣誉。
无论输赢，参与其中的过程才是最重要的。
我希望你们能够享受体育活动的乐趣，发现自己在体育方面的潜力，并不断努力提高自己的技能。
最后，我要提醒大家，体育教育不仅仅发生在体育课上。
平时的锻炼和健康的生活习惯同样重要。
每天坚持锻炼身体，保持良好的作息时间，合理的饮食，都是我们保持健康的重要因素。
亲爱的小朋友们，我对你们寄予厚望。
希望你们在这个学年里能够在体育方面取得巨大进步，享受运动的乐趣，追求自己的梦想。
让我们一起努力，让体育教育成为你们健康成长的必经之路。
谢谢大家！篇二：尊敬的校领导、亲爱的同学们：大家好！我是你们的体育教师。
在新的学年开始之际，我有幸站在这里，向你们表达我的美好祝愿。
在过去的学年里，你们跟我一起度过了许多快乐和难忘的时光。
你们积极参与体育活动，勇敢拼搏，取得了一系列令人瞩目的成绩。
我为你们感到骄傲。
新的学年，意味着新的开始。
我相信你们每一个人都有许多梦想和目标。
体育不仅是强身健体的重要途径，更是实现梦想的关键。
通过参与体育活动，你们可以培养团队合作精神，增强意志力和耐力。
你们可以在体育场上交流与竞争，结交更多志同道合的朋友。
我希望你们在新的学年里能够更加热爱体育，并为自己的梦想努力奋斗。
身为体育教师演讲稿
大家好！我是XXX，一名体育教师。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于体育教育的心得体会。
在此，我要感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台，让我有机会与大家共同探讨体育教育的重要性。
首先，我想谈谈体育教育的内涵。
体育教育不仅仅是让学生掌握运动技能，更重要的是培养学生的身体素质、心理素质和社会适应能力。
体育教育是素质教育的重要组成部分，它对学生的全面发展具有积极的促进作用。
一、体育教育的重要性1. 培养学生的身体素质体育教育有助于提高学生的身体素质，增强体质。
在体育锻炼中，学生可以锻炼身体，提高免疫力，预防疾病。
同时，体育活动还可以培养学生的团队合作精神，提高团队协作能力。
2. 培养学生的心理素质体育教育有助于培养学生的心理素质，提高抗压能力。
在体育活动中，学生需要面对各种挑战，学会如何克服困难，保持积极的心态。
这种心理素质的培养对学生的成长具有重要意义。
3. 培养学生的社会适应能力体育教育有助于培养学生的社会适应能力。
在体育活动中，学生需要与不同性格、不同背景的人交往，学会尊重他人，遵守规则，提高人际沟通能力。
这对于学生将来步入社会具有重要的意义。
4. 培养学生的爱国主义精神体育教育有助于培养学生的爱国主义精神。
在体育活动中，学生可以感受到国家的繁荣昌盛，激发爱国情怀。
同时，体育比赛中的顽强拼搏精神，也是对爱国主义精神的传承。
二、如何开展有效的体育教育1. 加强师资队伍建设体育教师是体育教育的中坚力量。
学校应重视体育教师的专业素养，加强师资培训，提高教师的教学水平。
同时，要关注教师的心理健康，营造良好的工作氛围。
2. 创新教学方法体育教学应注重趣味性、实践性和针对性。
教师要根据学生的年龄、兴趣和需求，设计丰富多彩的教学内容和方法。
例如，可以通过游戏、竞赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
3. 关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和优势。
体育教师应关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育活动中找到自己的位置，发挥自己的特长。
小学体育教师故事演讲稿
大家好！我是来自XXX小学的一名体育教师。
今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享一个关于我作为一名小学体育教师的故事。
在我国，小学体育教育一直被视为素质教育的重要组成部分。
作为一名小学体育教师，我深知自己肩负着培养孩子们健康体魄、激发他们运动兴趣、培养团队精神的重要使命。
下面，就让我为大家讲述一个发生在我们校园里的温馨故事。
那是一个阳光明媚的早晨，我像往常一样来到学校，准备开始新的一天。
刚刚走进操场，就看到一群孩子正在那里嬉戏玩耍。
他们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打篮球。
看着他们快乐的身影，我不禁想起了自己小时候的时光。
突然，一个熟悉的身影吸引了我的注意。
那是我们班的小明，一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩。
然而，与其他孩子不同的是，小明患有先天性心脏病。
尽管如此，他却从未放弃过对运动的热爱。
每当课间休息，他总是第一个冲到操场上，和其他同学一起玩耍。
我发现小明在跳绳时总是跳得很低，而且跳得也不稳定。
我走过去问他：“小明，你跳绳为什么总是跳不高呢？”小明不好意思地笑了笑，说：“老师，我担心自己的心脏承受不了。
”听到这里，我心中一阵酸楚，但我知道，我不能让孩子失去信心。
于是，我决定利用课余时间，专门为小明制定一个合适的运动计划。
在计划的指导下，小明逐渐掌握了跳绳的技巧，他的跳绳水平也得到了明显提高。
看着小明越来越自信的笑容，我心中充满了欣慰。
有一天，学校举办了一场校园运动会。
我鼓励小明报名参加跳绳比赛。
起初，小明有些犹豫，但他最终还是鼓起勇气，接受了挑战。
在比赛过程中，小明发挥出了自己的最佳水平，最终获得了跳绳比赛的冠军。
当小明站在领奖台上，接过那枚金色的奖牌时，他的脸上洋溢着喜悦和自豪。
这一刻，我看到了一个孩子重新找回自信、战胜自我的过程。
这个小小的胜利，不仅仅属于小明，更属于我们全体师生。
在接下来的日子里，我继续关注着小明。
我发现，他的学习成绩也在不断提高，他变得越来越自信、阳光。
每当看到小明在课堂上认真听讲、在操场上挥洒汗水，我都为他感到骄傲。
2024年小学体育教师演讲稿(2篇)
2024年小学体育教师演讲稿尊敬的校领导、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！很高兴站在这个讲台上，与大家分享我对小学体育教学的一些心得和体会。
我是XX小学的体育教师XX，今天我想与大家探讨的主题是《运动，让生命更加精彩》。
运动是人类的本能，是自由、健康、快乐的源泉。
它可以增强我们的体魄、培养我们的意志、发展我们的智力、陶冶我们的情操。
小学是儿童身心发展的关键时期，体育教育在其中具有重要的地位。
作为小学体育教师，我们有责任和使命，要为孩子们的健康成长提供良好的体育教学环境和方法。
首先，我们要注重兴趣的培养。
孩子们对于新鲜事物都充满了好奇心和求知欲，我们要充分发掘他们的潜力和兴趣，通过多样化的体育活动，激发他们的学习热情。
例如，可以组织多种体验式的活动，让孩子们参与进来，感受到运动的乐趣和快乐。
同时，我们要尊重每一个孩子的差异性，给予他们适当的引导和支持，帮助他们发现自己的兴趣爱好，并为其提供相应的培养机会。
其次，我们要以健康为导向。
体育教育的目的在于培养学生的身心健康，提高他们身体素质和免疫力。
在教学过程中，我们要注重培养孩子们良好的生活习惯，加强体育锻炼和身体运动的意识。
例如，可以通过课间操、体育比赛等形式，让孩子们每天享受运动的快乐，养成良好的锻炼习惯。
此外，我们还要加强对孩子们的健康教育，增强他们对健康生活的认知和重视，使他们能够自觉地保护自己的身体健康。
再次，我们要以个性化发展为重点。
每个孩子都是独特的个体，他们有自己的特点和潜能。
我们要根据孩子们的兴趣爱好和能力水平，设计合适的体育课程和活动，满足他们多样化的需求。
例如，可以开设不同水平的才艺课程，让每一个孩子都能找到适合自己的发展方向。
此外，我们还要注重培养他们的团队合作意识和个人责任感，通过集体活动和竞争，提高他们的自我管理能力和服务意识。
最后，我们要以终身体育为目标。
体育教育是一个长期的过程，我们不能仅仅满足于培养学生的体育技能，更重要的是要培养他们对运动的兴趣和参与意识，使他们能够终身参与体育活动并享受其中的乐趣。
体育教师演讲稿6篇
体育教师演讲稿6篇体育教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家下午好！今天我演讲的题目是《爱我教育事业享受幸福人生》灵宝市第三小学美丽的校园里，经常可以看到一位笑容灿烂、活力四射和孩子们一起开心游戏的女教师，和她交谈，你总能感受到她对教育事业的满腔热情，对孩子们的无限喜爱。
说起她们班的孩子，她更是一脸的骄傲，滔滔不绝，绘声绘色地讲述孩子们的童真童趣，言谈中脸上写满了幸福和甜蜜。
她，就是小侯老师，小侯老师就是我。
从教20多年来，我一直最喜欢魏书生说的那句话：一个老师，如果不当班主任，那可就吃大亏了。
只有幸福的教师，才能教出幸福的学生。
每次接到一个新班的时候，我都会郑重地跟孩子们说这样一句话：“孩子们，我要让你们因为我的到来而快乐，我要让你们因为我是你们的班主任而感到幸福！”我是这样说的，更是这样做的！20年来，我一直快乐、幸福地耕耘自己喜欢的这片沃土上，时刻谨记：教孩子6年，就要为孩子着想60年，为国家和民族着想600年。
我知道，良好的素质比考试100分更为重要，我要让我们班的男孩更像个男孩，个个帅气绅士，我要让我们班的女孩更像个女孩，个个优雅淑女，我要让我们班的每一个孩子在市三小这个乐园里尽情地释放天性，张扬个性，快乐学习，幸福成长！在我们班里，没有“坏孩子”，只有个性不同的孩子，没有“笨孩子”，只有兴趣不同的孩子。
“每一个孩子都是一朵美丽的花儿，我要做的，就是发现并培育每一朵花儿的美丽。
”我总是会用一双敏锐的眼睛极力的搜寻着每一个孩子身上的闪光点，并及时地给他们以赞美和鼓励，让孩子真切地感受到：侯老师真好，侯老师很喜欢我，侯老师就像妈妈一样爱我。
“爱学生是教师的天职，但是，只有爱心是远远不够的，更重要的是要‘会爱’，即智慧的爱，得体的爱，恰到好处的爱。
”一年级的小朋友刚上学时还不太适应，哭着喊着要妈妈，我就一会儿抱抱这个，一会儿哄哄那个，一会给这个擦擦鼻涕，一会给那个抹抹眼泪，我还经常自己掏钱给孩子们买好吃的，给表现好的孩子买小奖品，把一颗火热的爱心全部给了班的孩子们，慢慢地，李方琪不哭了，罗云泽懂事了，兰宜佳更是由一个哭着闹着死活就是不上学的小姑娘，转变成了同学们最喜欢的小班长，老师最得力的小助手。
小学体育教师即兴演讲稿
大家好！我是我们学校的体育教师，非常荣幸能在这里和大家分享一些关于体育教育的思考和感悟。
今天，我想以“体育，让我们的青春更加精彩”为题，和大家一起探讨一下体育教育的重要性。
首先，我想问大家一个问题：什么是体育？或许在很多人看来，体育就是跑步、跳高、跳远、打篮球、踢足球等运动项目。
但我想说，体育不仅仅是一种运动，更是一种精神，一种生活态度，一种价值观。
一、体育，让我们的身体更健康众所周知，健康是人生的基石。
而体育，正是我们保持健康的重要途径。
通过体育锻炼，我们可以增强体质，提高免疫力，预防疾病。
同学们，你们知道吗？在我国，青少年近视率逐年上升，肥胖率也在不断增加。
这些问题的根源，很大程度上与缺乏体育锻炼有关。
因此，我们要重视体育，让我们的身体更健康。
二、体育，让我们的心灵更阳光体育不仅仅是一项运动，更是一种精神。
在运动中，我们可以学会坚持、勇敢、拼搏、团结。
这些品质，将伴随我们一生。
同学们，你们有没有在运动中遇到过困难？有没有想过放弃？但正是这些困难，让我们更加坚强，更加勇敢。
体育，让我们的心灵更阳光。
三、体育，让我们的青春更加精彩青春是人生最美好的时光。
而体育，正是我们青春的见证。
在运动场上，我们可以挥洒汗水，展现风采。
同学们，你们有没有参加过学校的运动会？有没有在比赛中取得好成绩？那些激动人心的瞬间，将永远留在我们的记忆中。
体育，让我们的青春更加精彩。
四、体育，让我们的团队意识更强体育是一种集体运动，它需要我们团结协作，共同进步。
在运动中，我们可以学会尊重他人，学会关爱他人。
同学们，你们有没有在团队比赛中为队友加油鼓劲？有没有在比赛中互相鼓励、互相支持？这些经历，将让我们更加懂得团队精神。
五、体育，让我们的未来更加美好体育教育不仅仅是培养运动员，更重要的是培养全面发展的人才。
通过体育锻炼，我们可以提高自己的综合素质，为未来的生活和工作打下坚实基础。
同学们，你们有没有想过，体育将会给你们带来什么？我相信，体育将会让你们的未来更加美好。
体育教师三分钟演讲稿
大家好！我是体育教师XXX，很荣幸在这里与大家分享我的想法和感受。
今天，我想和大家谈谈“体育教育的重要性”。
首先，让我们回顾一下我国体育事业的发展历程。
从新中国成立初期，体育事业就受到了党和国家的高度重视。
经过几十年的努力，我国体育事业取得了举世瞩目的成就。
然而，在取得成绩的同时，我们也应清醒地认识到，体育教育在人才培养、全面发展等方面仍存在一些不足。
一、体育教育的重要性1. 培养学生的身体素质体育教育是提高学生身体素质的重要途径。
通过体育锻炼，学生可以增强体质、提高免疫力，预防疾病。
同时，体育运动还能培养学生的团队协作精神、竞争意识，使他们在面对困难时具备坚韧不拔的毅力。
2. 促进学生心理健康体育教育有助于学生心理健康的发展。
在体育运动中，学生可以释放压力、调节情绪，培养乐观、自信的心态。
此外，体育教育还能帮助学生建立良好的人际关系，提高他们的社会适应能力。
3. 培养学生的综合素质体育教育是培养学生综合素质的重要手段。
在体育活动中，学生可以锻炼自己的组织能力、领导能力、沟通能力等。
这些素质对于学生未来的学习和工作都具有重要的意义。
4. 传承中华民族优秀传统文化体育教育是传承中华民族优秀传统文化的重要载体。
例如，武术、太极拳等传统体育项目，不仅具有健身、防身的功能，还能体现中华民族的精神风貌。
二、当前我国体育教育存在的问题1. 体育教育观念滞后部分学校和家长对体育教育的重视程度不够，认为体育只是副科，不影响学生的升学和就业。
这种观念导致体育教育在课程设置、师资力量等方面存在不足。
2. 体育课程设置不合理目前，我国部分学校的体育课程设置过于单一，缺乏创新。
这导致学生在体育课上的兴趣不高，无法充分发挥体育教育的优势。
3. 体育师资力量不足体育教师是体育教育的重要支柱。
然而，由于待遇、工作压力等因素，部分体育教师流失严重，导致体育师资力量不足。
4. 体育设施不完善体育设施是体育教育的基础。
然而，我国部分学校的体育设施不完善，无法满足学生体育锻炼的需求。
体育教师__演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨体育教育的重要性。
在此，我要感谢学校给予我这次机会，让我有机会向大家分享我的心得和体会。
首先，请允许我简要介绍一下体育教育的概念。
体育教育是指在学校教育体系中，通过体育教学、课外体育活动、体育竞赛等形式，对学生进行身体锻炼、技能培养、道德品质教育等方面的教育。
体育教育在我国教育体系中占有重要地位，它不仅有助于提高学生的身体素质，还有利于培养学生的团队精神、拼搏精神、公平竞争意识等。
一、体育教育的重要性1. 培养学生的身体素质体育教育是提高学生身体素质的重要途径。
在体育活动中，学生可以锻炼身体，增强体质，预防疾病。
通过参加体育锻炼，学生可以提高心肺功能、提高身体素质，为今后的学习和生活打下坚实基础。
2. 培养学生的团队精神体育活动往往需要团队合作，如篮球、足球、排球等。
在团队活动中，学生要学会相互配合、相互支持，培养团队精神。
这种精神在今后的学习和工作中同样重要，有助于提高学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养学生的拼搏精神体育竞赛具有强烈的竞争性，学生在比赛中要面对挫折和困难。
通过参加体育竞赛，学生可以学会如何在逆境中拼搏，培养勇于挑战、不怕困难的拼搏精神。
4. 培养学生的公平竞争意识体育竞赛讲究公平、公正，学生在比赛中要学会尊重对手、遵守规则。
这种公平竞争意识有助于培养学生的道德品质，使他们在今后的学习和工作中树立正确的价值观。
5. 促进学生全面发展体育教育有助于培养学生的全面发展。
在体育活动中，学生可以锻炼意志、陶冶情操、培养审美情趣。
这些素质对于学生的全面发展具有重要意义。
二、如何加强体育教育1. 提高体育教师素质体育教师是体育教育的重要实施者，他们的素质直接影响到体育教育的效果。
因此，学校应加强对体育教师的培训，提高他们的专业素养和教学能力。
2. 完善体育设施体育设施是体育教育的基础。
学校应加大对体育设施的投入，确保学生有良好的锻炼环境。
小学体育教师师德师风演讲稿
小学体育教师师德师风演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个关于小学体育教师师德师风的话题。
在这个充满活力的校园里，我们不仅是孩子们的老师，更是他们成长道路上的引路人。
而作为一名体育教师，我们的职责不仅仅是教授体育技能，更在于培养孩子们的品德和人格。
一、体育教育的意义首先，让我们一起回顾一下体育教育的意义。
体育不仅仅是锻炼身体，更重要的是通过运动培养孩子们的团队精神、合作意识和坚韧不拔的意志。
每当我看到孩子们在操场上挥洒汗水，相互鼓励，共同进步，我的内心总是充满了感动。
体育课上的每一次比赛，每一次挑战，都是孩子们成长的宝贵经历。
这些经历不仅让他们学会了如何面对困难，更让他们懂得了团结协作的重要性。
二、师德师风的重要性然而，体育教育的成功离不开良好的师德师风。
作为教师，我们的一言一行都在无形中影响着孩子们。
一个有爱心、有耐心、有责任心的教师，能够成为孩子们心中的榜样。
记得有一次，班上有一个孩子因为身体原因，总是跟不上其他同学的步伐。
我并没有因此而放弃他，而是耐心地陪着他，一步一步地指导他。
最终，这个孩子不仅克服了困难，还在校运会上取得了优异的成绩。
他的家长后来告诉我，孩子变得更加自信了，这让我感到非常欣慰。
三、以身作则，树立榜样作为体育教师，我们要时刻牢记自己的使命，以身作则，树立良好的榜样。
在日常教学中，我们要做到公平公正，对待每一个孩子都要一视同仁。
无论是成绩优秀的孩子，还是暂时落后的学生，我们都应该给予同样的关爱和支持。
只有这样，才能让孩子们感受到真正的平等和尊重。
记得有一次，我们在进行接力赛训练时，有一个孩子因为紧张，掉棒了。
当时，其他孩子都在指责他，我立刻制止了这种行为。
我告诉他们，每个人都有失误的时候，重要的是互相帮助，共同进步。
通过这次事件，孩子们学会了宽容和理解，班级的凝聚力也得到了提升。
四、关注每一个孩子的成长每个孩子都是独一无二的，他们有着不同的兴趣和特长。
小学体育教师师德师风演讲稿
小学体育教师师德师风演讲稿大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个非常重要的话题——小学体育教师的师德师风。
在这个充满活力的校园里，每一位体育教师不仅是孩子们身体健康的守护者，更是他们心灵成长的引路人。
我们的每一个动作、每一句话，都在无形中影响着孩子们的成长轨迹。
因此，作为一名体育教师，我们肩负的责任重大，而师德师风正是我们履行这份责任的基石。
首先，我想从“爱”这个字说起。
爱，是教育的灵魂，也是师德的核心。
对学生的爱，不仅仅体现在日常的关心与照顾上，更在于我们是否能够真正地理解他们，尊重他们的个性差异，激发他们的潜能。
记得有一次，在一堂足球课上，我发现班上的小明总是躲在队伍后面，不敢参与游戏。
经过了解，原来他是因为担心自己踢不好球，害怕被同学嘲笑。
面对这样的情况，我没有简单地批评他，而是耐心地鼓励他，告诉他每个人都有自己的长处，勇敢尝试才是最重要的。
通过几周的努力，小明不仅克服了心理障碍，还成为了班级足球队的一员。
这个故事告诉我们，作为体育教师，我们要善于发现每个孩子的闪光点，用爱心去浇灌，让他们在体育的阳光下茁壮成长。
其次，体育教师的“专业精神”同样不容忽视。
体育教学不仅仅是教会学生几项运动技能那么简单，更重要的是通过体育活动培养学生的团队合作意识、公平竞争的精神以及面对困难时不轻易放弃的态度。
这就要求我们体育教师不仅要具备扎实的专业知识，还要不断学习，与时俱进，掌握最新的教学理念和方法。
例如，在教授篮球时，我会结合现代篮球比赛中的战术安排，让学生们在实践中学习如何合理分配体力、如何与队友配合，从而提高整体的比赛水平。
通过这种方式，学生们不仅学到了技术，更重要的是学会了如何在团队中发挥作用，如何面对挑战。
再者，良好的“示范作用”是体育教师不可或缺的一部分。
孩子们是模仿学习的高手，他们往往会不自觉地模仿老师的一言一行。
因此，作为体育教师，我们的一举一动都应当成为学生学习的榜样。
小学体育教师的演讲稿
大家好！我是小学体育教师XXX。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨小学体育教育的重要性。
在此，我要感谢学校给予我这个机会，让我有机会向大家传达体育教育的真谛。
首先，让我们共同回顾一下我国小学体育教育的历程。
从新中国成立至今，我国小学体育教育经历了从无到有、从弱到强的过程。
如今，小学体育教育已经成为了我国基础教育的重要组成部分。
那么，小学体育教育究竟有什么重要性呢？一、增强体质，提高免疫力小学阶段是人体生长发育的关键时期，这个时期的孩子正处于长身体、长知识的黄金时期。
加强小学体育教育，有利于孩子们增强体质，提高免疫力，为今后的学习和生活奠定坚实基础。
正如古人所说：“身体是革命的本钱。
”只有拥有健康的身体，孩子们才能更好地应对学习和生活中的各种挑战。
二、培养团队精神，提高综合素质体育活动是一种集体活动，它要求孩子们在活动中相互配合、相互支持。
通过参加体育活动，孩子们可以培养团队精神，学会与他人合作，提高综合素质。
在集体活动中，孩子们还能学会遵守规则、尊重他人，形成良好的道德品质。
三、激发兴趣，发掘潜能体育活动具有丰富的形式和多样的内容，它能够激发孩子们对运动的兴趣，发掘他们的潜能。
在体育活动中，孩子们可以体验到成功的喜悦，感受到挑战的乐趣。
这种积极向上的情绪，有助于培养孩子们乐观向上的心态，为他们的成长提供动力。
四、促进心理健康，减轻学习压力在紧张的学习生活中，孩子们面临着巨大的压力。
体育活动作为一种有效的减压方式，可以帮助孩子们缓解心理压力，保持良好的心态。
通过体育活动，孩子们可以释放内心的紧张和焦虑，提高心理素质。
五、传承体育文化，弘扬民族精神体育是中华民族优秀的传统文化之一。
通过小学体育教育，我们可以将体育文化传承下去，弘扬民族精神。
在体育活动中，孩子们可以感受到我国体育事业的蓬勃发展，增强民族自豪感。
那么，作为小学体育教师，我们应该如何开展体育教育工作呢？一、树立正确的教育观念我们要树立“健康第一”的教育观念，关注孩子们的身心健康，注重培养他们的体育兴趣和运动技能。
做体育教师的演讲稿6篇
做体育教师的演讲稿6篇创作卓越的演讲稿需要不懈的付出时间和精力，演讲稿的准备不是一蹴而就的，需要反复斟酌和修改，下面是作者为您分享的做体育教师的演讲稿6篇，感谢您的参阅。
做体育教师的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！我叫#，x，#年出生，小学体育一级教师。
#年大学毕业，现为杜泽镇白水小学体育教师，体育教研组长，市级骨干教师。
#年xx月受教育局委派到xx大学进行市“领雁”工程培训。
从教x年来，本人坚持教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的尊敬和爱戴。
x年来，热爱学习，刻苦钻研，取得大学本科学历，成为新一代学习型研究型学者型教师。
x年来，凭借着扎实的业务功底，勤奋的实干精神和良好的创新意识，在教育教学中取得了突出成绩。
x年来，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成就，在衢江区教育界特别是体育教学界拥有一定的声誉和威望，为衢江区体育教学改革发展作出了突出的贡献，取得了令人瞩目的成绩。
我常想，要成为一名优秀教师特别是一名优秀的体育教师必须要比别人付出的更多，才能得到领导和其他同行们的首肯。
在教学方面，根据教学大纲完成了全部教学任务。
在教学中，针对学校场地小，器材少的具体情况，结合新课标要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中完成。
课堂中注意培养学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对小学生的特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏、健美操等项目促使学生完成小学体育活动，以形成良好的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、备课、听课等全部按学校要求完成。
在自身业务的培训与加强方面，有计划、有步骤、有系统认真的学习继续教育丛书及图书馆的教育系列丛书，从中加强自身业务素质，在师德、思想、教学能力等方面都有了长足进步。
积极努力参加学科业务培训，参加过市“领雁”工程培训；市、区健美操教练员培训；区中小学体育教师继续教育培训；区健美操比赛裁判员工作；区高中、小学篮球赛裁判员工作；还参与了区小学体育优质课的评比，并取得了区一等奖，从中汲取了好的经验完善自身，为今后开展全新的体育教学工作打下了基础。
小学体育讲课演讲稿范文
大家好！我是XX小学的一名体育老师。
今天，我很荣幸站在这里，与大家分享一些关于小学体育教学的心得和感悟。
首先，我想说的是，体育课不仅仅是一门课程，更是一种生活方式。
在小学阶段，孩子们正处于身心发展的关键时期，而体育教育正是帮助他们健康成长的重要途径。
因此，我们每一位体育教师都肩负着培养孩子们健康体魄、塑造健全人格的重任。
在我国，体育教育一直备受重视。
小学体育课程旨在培养学生的体育兴趣，提高他们的身体素质，培养良好的体育习惯，为今后的学习生活奠定基础。
那么，作为一名小学体育教师，我们应该如何上好体育课呢？一、关注学生的个体差异每个学生都有自己的特点和优势，作为教师，我们要关注学生的个体差异，因材施教。
在课堂上，我们要尊重学生的意愿，根据他们的兴趣爱好，选择合适的运动项目。
同时，对于学习困难的学生，我们要耐心指导，鼓励他们克服困难，增强自信心。
二、营造良好的课堂氛围体育课不同于其他课程，它需要学生积极参与、互动交流。
因此，我们体育教师要在课堂上营造轻松、愉快的氛围，让学生在运动中感受到快乐。
具体做法如下：1. 精心设计教学内容，使学生在运动中既能学到知识，又能锻炼身体。
2. 适时运用幽默、生动的语言，激发学生的学习兴趣。
3. 培养学生的团队精神，鼓励他们互相帮助、共同进步。
三、注重学生的安全体育课中，安全问题至关重要。
作为教师，我们要严格遵守教学纪律，确保学生在安全的环境中学习和锻炼。
具体措施如下：1. 课前做好场地、器材的检查，确保安全。
2. 课堂上，密切关注学生的动态，及时发现并解决安全隐患。
3. 对学生进行安全教育，提高他们的安全意识。
四、培养学生的体育素养体育素养包括运动技能、运动道德、运动情感等方面。
作为教师，我们要在教学中注重培养学生的体育素养，使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
1. 教授学生正确的运动技能，提高他们的运动水平。
2. 培养学生的运动道德，让他们学会尊重他人、遵守规则。
小学体育教师国旗下讲话稿5篇
小学体育教师国旗下讲话稿5篇小学体育教师国旗下讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们：大家早上好!驱赶冬日的凉意，点燃运动的热情。
我校也迎来了一年一度的冬季田径运动会，这将是一届展示力与美的盛会,也将是一次体魄和耐力的比拼。
我们将在这片赛场上一展英姿，收获运动的果实。
运动会是检验学校水平高低的一个标志，也是各个班级、每位同学展示风采的一个舞台。
运动会是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假。
同一起跑线上，你付出多少汗水，就会有多少回报。
没有顽强的拼搏，不会有优异的成果;没有坚定的信心，跑道上不会有你亮丽的身影。
体育舞台是人生舞台的一个缩影，鲜花会献给最优秀的选手，掌声会给胜利者以鼓励，给失败者以安慰，高高的颁奖台，只会给那些脚踏实地、顽强拼搏、不畏艰难的人留下空间。
运动会上，作为运动员的我们，当然是大家关注的焦点。
“重在参与”展现着我们的积极心态，“为班争光”蕴藏着我们的集体主义情怀，“虽败尤荣”更深含着我们乐观向上的情操，赛场上人人都是胜利者，结果并不重要，智力与体力才是我们追求的目标。
运动会不仅可以检验我们的运动水平，检验我们的班级凝聚力，还可以充分展示我们学校同学朝气蓬勃的精神风貌。
运动会不仅比我们的运动水平，还比我们的运动精神，比我们全校师生对德、智、体全面发展的教育方针的全面理解。
体育精神，是一种竞争精神，运动员站在同一条起跑线上展开比赛，必然有输赢的结果，这使得比赛高潮迭起，扣人心弦，竞争有助于个人价值的高水平发挥和自我价值的充分实现，更快、更高、更强是每个运动员追求的目标;体育精神，是一种自我超越精神，战胜自己、超越自我是体育精神的深刻内涵，在刻苦训练中磨砺自己的意志，在比赛中挖掘自己的潜能，在我们认为我们完成了自己平时无法完成的比赛的时候，这就是一种战胜自己、超越自我的体育精神;体育精神，是一种团结协作的精神，比赛时，热情的鼓励是运动员们拼搏进取的动力，比赛后班级同学的搀扶，失败时听到的一句句温暖的安慰会让再坚强的人也感动万分。
做体育教师的演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我做体育教师的感悟和心得。
在此，我要感谢学校给予我这个机会，让我能够在这个舞台上，与大家共同探讨体育教育的重要性。
首先，我想谈谈体育教育的意义。
体育教育，是培养学生身体素质、心理素质、道德素质的重要途径。
在当今社会，随着科技的飞速发展，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。
在这种情况下，体育锻炼显得尤为重要。
它不仅能够帮助学生强身健体，还能培养学生的团队合作精神、顽强拼搏的精神，以及面对困难的勇气和毅力。
作为一名体育教师，我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
以下是我对体育教育的一些认识和感悟：一、热爱教育事业，关爱每一个学生热爱教育事业，是做好体育教师的前提。
我们要对教育事业充满热情，对每一个学生充满关爱。
在课堂上，我们要关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，引导他们积极参与体育活动。
同时，我们要关心学生的生活，了解他们的家庭背景，为他们提供力所能及的帮助。
二、提高自身素质，做学生的榜样体育教师是学生的榜样，我们要以身作则，树立良好的师德形象。
首先，我们要不断提高自己的专业素养，掌握丰富的体育知识和技能。
其次，我们要注重自身修养，做到言行一致，让学生感受到我们的真诚和关爱。
最后，我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
三、创新教学方法，激发学生兴趣传统的体育教学模式往往以教师为主导，学生被动接受。
为了提高体育教学质量，我们要创新教学方法，激发学生的兴趣。
具体可以从以下几个方面着手：1. 融入游戏元素，让学生在游戏中体验体育乐趣。
2. 结合学生的兴趣和特长，设计多样化的教学内容。
3. 运用多媒体技术，丰富课堂形式，提高学生的学习兴趣。
4. 鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的自主学习能力。
四、注重团队合作，培养学生的集体荣誉感体育活动中，团队合作至关重要。
我们要在教学中注重培养学生的团队合作精神，让他们学会在团队中相互协作、相互支持。
小学体育师德师风演讲稿
小学体育师德师风演讲稿尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：大家好！我是XX小学的体育老师，很荣幸站在这里和大家分享关于体育师德师风的话题。
体育教育不仅是教育的一个重要组成部分，更是培养学生身体素质、意志品质和团队合作精神的重要途径。
作为一名体育老师，我们不仅要关注学生的身体健康，更要注重师德师风的建设，做好身教榜样，引领学生积极向上的态度和行为。
首先，体育老师要具备高尚的师德。
师德是体育教育事业发展的基石，是保证学生身心健康成长的重要保障。
体育老师应该以身作则，做学生的榜样，要有爱心、责任心和耐心，尊重学生、关爱学生，引导他们走向阳光康健的成长之路。
在教学过程中，体育老师应该尊重学生的个性特点，鼓励学生发挥自己的特长，激发他们的学习热情和创造潜力。
其次，体育老师要保持良好的师风。
师风是体育教育中不可或缺的重要环节，直接影响到学生对体育教育的认可和接受程度。
体育老师要讲究仪表端庄、言行举止得体，不断提升自身素质和修养，做到知识渊博、修养高雅、言谈举止文雅。
我们要时刻注意自己的言行举止，做到遵纪守法、廉洁自律，争做社会主义核心价值观的传播者和践行者。
最后，体育老师要以良好的教风影响学生。
教风是体育教学中的灵魂和核心，是培养学生良好习惯和积极态度的关键。
体育老师要注重培养学生的自律意识和团队协作精神，引导学生树立正确的竞争观念和成功观念，激发他们积极向上的学习动力。
我们要关注每一个学生的成长过程，关心他们的身心健康，引导他们培养良好的生活习惯和健康的生活方式，助力他们健康快乐地成长。
亲爱的同学们，作为一名体育老师，我深知教育事业的重要性和责任重大。
我们要做一个有理想、有追求的体育教育者，不断学习进步，努力提高自己的专业素养和教育水平，让每一位学生在体育课堂上感受到快乐、收获成长。
希望大家能够珍惜学习机会，健康快乐地成长，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献！最后，谢谢大家！祝愿大家学习进步，健康快乐！谢谢！。
优秀的体育老师演讲稿范文文档5篇
优秀的体育老师演讲稿范文文档5篇优秀的体育老师演讲稿5篇1我是一名体育教师，20____年XX月28日我来到____小学，我的教学生涯将伴随着____小学一起成长。
虽然我没有工作经验，但我有一颗对教育事业热爱、真诚、执着的心。
我来到____小学正赶上学校教学楼重建，看到学校的几位领导为工程建设东奔西跑，为保证教学质量不受影响早来晚归。
我看见教师们在冬冷夏热的板房里兢兢业业像辛勤的农夫，为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
在这里，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。
当我看到即将完工的教学楼，最先想到的就是牺牲了不知多少休息时间，坚守在学校校园建设工地上的刘副校长和宛主任。
当我看到学校有着不错的社会效应、丰硕的教学成果和健康快乐的孩子，足以看到赵主任和全体教师为学校付出多少时间，精力和爱心。
当我看到一个个孩子立正站好，在老师面前微笑的说：“老师您好?”时，不难看出刘老师和各班班主任工作的细微和用心。
总之，在____小学这一年多的时间里让我深深的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义，我在每位老师身上都学到了不少知识，是他们用自身的行动教会了我，使我深深的懂得了什么是奉献、什么是为人师表、我也在不断的像那些优秀的教师学习，努力使自身尽快的成长为一名优秀的体育教师。
教学实践使我懂得了爱心在教学的作用，懂得了该怎样用爱去教我的学生。
微笑是友好的象征，是师生情感的润滑剂，微笑其实很廉价，想要做到真的很容易，但能真正从心底发出的微笑，并把这种微笑传递给学生，对学生而言是友好的象征，也是珍贵的收藏，更是师生之间情感的润滑剂。
在我所教的一年级中，每当学生见到我都会送我一个友好与甜美的微笑，而我也会回敬一个赞美与欣慰的微笑。
这是我和学生之间的默契。
因为当我第一天给他们上课时，我就时时的培养他们这种传递友好情感的方式——微笑。
例如：在课中，当我想让学生注意听讲时，我会对学生说：“请你们把微笑送给老师”。
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小学体育教师演讲稿件
教师是学生的镜子，学生是教师的影子。
那你知道哪些小学体育教师演讲稿件?下面小编为你整理了几篇小学体育教师演讲稿件，希望对你有帮助。
小学体育教师演讲稿件一
我是一名体育教师,xxxx年8月28日我来到岳麓小学，我的教学生涯将伴随着岳麓小学一起成长。
虽然我没有工作经验，但我有一颗对教育事业热爱、真诚、执着的心。
我来到岳麓小学正赶上学校教学楼重建，看到学校的几位领导为工程建设东奔西跑，为保证教学质量不受影响早来晚归。
我看见教师们在冬冷夏热的板房里兢兢业业像辛勤的农夫，为同一块土地精心耕作、无私奉献着。
在这里，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。
当我看到即将完工的教学楼，最先想到的就是牺牲了不知多少休息时间，坚守在学校校园建设工地上的刘副校长和宛主任。
当我看到学校有着良好的社会效应、丰硕的教学成果和健康快乐的孩子，足以看到赵主任和全体教师为学校付出多少时间，精力和爱心。
当我看到一个个孩子立正站好，在老
师面前微笑的说：“老师您好?”时，不难看出刘老师和各班班主任工作的细微和用心。
总之，在岳麓小学这一年多的时间里让我深深的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义，我在每位老师身上都学到了不少知识，是他们用自己的行动教会了我，使我深深的懂得了什么是奉献、什么是为人师表、我也在不断的像那些优秀的教师学习，努力使自己尽快的成长为一名优秀的体育教师。
教学实践使我懂得了爱心在教学的作用，懂得了该怎样用爱去教我的学生。
微笑是友好的象征，是师生情感的润滑剂，微笑其实很廉价，想要做到真的很容易，但能真正从心底发出的微笑，并把这种微笑传递给学生，对学生而言是友好的象征，也是珍贵的收藏，更是师生之间情感的润滑剂。
在我所教的一年级中，每当学生见到我都会送我一个友好与甜美的微笑，而我也会回敬一个赞美与欣慰的微笑。
这是我和学生之间的默契。
因为当我第一天给他们上课时，我就时时的培养他们这种传递友好情感的方式——微笑。
例如：在课中，当我想让学生注意听讲时，我会对学生说：“请你们把微笑送给老师”。
随之我也会回敬学生一个微笑，并用弯弯的眼睛和上翘的嘴角来环视一下所有学生，然后欣慰地向学生轻轻的点头示意。
尽管只有几秒钟的时间，但这种信号会迅速传递到每个学生心中，让师生的情感急速升温。
当某个学生在活动中，不小心跌倒时，迅速走过去的我在学生撇着小嘴，眼含委屈的泪水时，会及时的面带微笑对学生说：“你是勇敢的，来，送老师一个微笑好吗?”。
教师淡淡地微笑和温切的话语，给了学生战胜自我的勇气。
他们会很牵强地带着挂满泪水的微笑看着我。
我会替学生揉揉伤，然后对着他(她)悄悄地说：“你真了不起，我为你的勇敢而骄傲”。
此时我们的微笑就是那种默契微笑了。
微笑带给我和学生的是信任和关爱!每次只要我在操场上，就会跑来各年级的孩子围在我身边，老师我学会跳绳了，老师我数学考了一百分，老师我昨天在妈妈不高兴地时候给他微笑了……听到这些我感到些许的自豪并竖起大拇指说“你们真棒”!
今年参加区运会，在运动员们最后一次训练课结束后我给每一个人，发放了一个大小、形状相同的纸条，上面写着他所报的项目、时间、比赛地点、这个项目的技术要点当然最关键的是针对他平时训练的表现给予他最大的鼓励和激励的语言!记得我给周铁木的纸条上写的：“你很有潜力，训练也很认真，也多次代表学校参加运动会，希望这次能够杀进前八，为学校赢得荣誉!在晚上我上网的时候就看到他的QQ状态写着：“只有你想不到，没有我们做不到，我会努力的，争取不让您失望!再就是李浩，由于他在学校组织纪律性很差，再选他入队的时候学校很多老师就劝我，他自己也知道，但是这个孩子对于参加的渴望让我难以拒绝!所以我给他写的是：“出去成绩是次要的一定听老师的话，
遵守纪律，要向别人证明你也是好样的，这样下次我还带着你!”在整个比赛过程中，他像变了个人似的，不说话，不乱跑，在他参加的比赛中从刚开始的后几名，不断地往前赶，一个一个有一个，最终他以第九的成绩冲过终点，跑完了他接着跑到我面前说：“孟老师再给我十米我就第八就可以拿分了!我把这几天的劲都
攒着但是还是不行，下次我还能参加吗?”孩子们的表现让我满足，让我欣慰，让我明白给孩子一次机会，就等于给自己一份惊喜!
有爱的教育才是真正的教育，知识的补充、更新才是教育的延续!利用课余时间我不断地学习专业知识、教育教学理论，学习优秀同事的教学经验，不断地完善自己，争取自己也成为一名优秀的教师。
经过一年多的教学实践和经验学习自己进步很多，改变很多，但是我身上还存在着许多不足的地方，对于教育教学方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新力度还不够。
我今后要好好借鉴各位老师的经验，向大家学习。
谢谢大家!
小学体育教师演讲稿件二
当坐在电脑前回想来到朝小的这一年，可以说是幸福的，思绪万千，竟然不知从何说起。
翻出网上日记，那是来朝小写下的一篇篇关于我工作上的东西，那里有我刚来的彷徨，来到的喜悦，后来对工作的不知所措到渐渐明了，又到训练的方法改进，教学
多变，一直到今年的一点点对于工作的方法和总结。
这学期我写的日记明显多了起来，因为有了更多的认识，是压力，是责任，是任何促使我进步的动力，是教学的方法，是多变的课堂，是每节课上的质量。
既然是总结，就总结下训练和上课。
也是体育老师最基本的东西，看似简单的东西却又很棘手。
一、训练工作
训练工作一直是学校体育工作的组成部分，是培养学生德智体美全面发展的重要途径，也是为上一级输送优秀的后备力量。
但是很多学生家长不能正确的理解课余时间的田径训练和文化课之间的关系，一是认为田径训练对孩子成长本身是没有多大关系，二是田径训练太苦，不忍心让孩子受苦，三是认为孩子训练田径是要耽误学习的。
再加上孩子很多都要上辅导班，使得我们的课余训练举步维艰。
从上学期到这学期，我所担任的都是跳远的训练，就从这二个学期的训练来讲，有了很大的区别。
第一是和班主任的沟通，有了他们的支持，孩子不仅在学生上有所进步，在训练上也可以达到有时有效。
在和班主任沟通时发现，班主任也是很支持学校的工作。
再来是和家长的沟通，因为和孩子的关系较好，孩子便想去我家里吃饭，谈谈心，我也利用这样的机会和家长面对面的交流，无论是面对面或是后来的电话沟通，都有了很大的效果，孩子在训练上也有了很大的改善，说实话，那是有成就感的。
第
三就是和孩子的沟通，现在的队员和我在一起一年了，跟我训练了一年的孩子，我们有了感情，有了依赖，对于他们我有了太多的不舍。
从什么也不想到晚上为了第二天的训练而练失眠，从什么也不写到写每天的训练内容，从上班的发呆到每天坐在电脑前找训练的小花样，自己也认识到知识的不足，对于训练，我头痛过，我厌烦过，甚至是当着孩子的面哭泣过，我想，那是一种磨练，一种鞭策。
有件事让我印象非常深刻，队里一个跳的最远的孩子说不练了，爸爸说六年级就不练了，当时我说了一段话令她选择留了下来：“我相信你是愿意留下来训练的，你训练的时间最久，最认真，上次没有拿到名次，我很内疚，我希望你的付出有所收获，在这个队里，你是付出最多的，也是我最喜欢的孩子，我希望在11月份的比赛中我们可以一起看到收获，为你的小学训练话上圆满的句号。
”她无声的哭了，我告诉自己：“我一定要把你送上领奖台。
”也许是女教师，对于孩子有太多的感情，有时候训练不够凶，训练他们也非常辛苦，心就软下来，训练中的技巧还在不断的学习中，下学期更要抓好训练队和比赛的任务，有信心，也有决心去搞好我的训练队。
二、教学工作
这学期还是继续我的一年级的教学，对于这些孩子们，我无助过，伤心过，生气过，也开心过，感动过，自豪过，他们也让。