第一学期音乐教学进度表

歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》
能用欢快的声音表演歌曲
2
第17周
第八单元《金钥匙》第一二课时
唱歌《地有多厚天有多高》
分声部练习二部合唱部分，进行合唱能力培养。
2
第18周
第八单元《金钥匙》第三四课时
欣赏《种太阳》唱歌《老水牛角弯弯》
用语言描述乐曲所表现的情景，运用动作表现音乐。
2
第19周
一至八单元
第一第二课时
总复习
2
第3周
第一课第三课时第二课第一课时
音乐欣赏《青蛙音乐会》学习声音的强弱欣赏歌曲《中华人民共和国国歌》
运用领唱与齐演唱曲与同学合作，和谐、完整地表现音乐。
2
第4周
第二课
第二第三课时
学习歌曲《国旗国旗真美丽》歌曲歌《我爱家乡我爱祖国》
尝试使用响板和碰铃，并能为歌曲表演伴奏
2
第5周
第二课第四课时第三课第一课时
第四课
第五课时
欣赏《引子与狮王进行曲》学习声音的长短
认识音的长短并进行比较与练习，进行一定的掌握运用。
2
第12周
第五课
第一第二课时
歌曲《我们才不怕大灰狼》游戏《唐僧骑马昸的咚》
正确表演歌曲，能用动作表现乐曲内容。
2
第13周
第五课
第三第四课时
情景剧《三只小猪》用打击乐器为歌曲伴奏
尝试创作歌词，掌握附点音符的唱法。用打击乐器进行表现。
2
第4周
第一单元第三第二单元第一课时
复习唱好《依马呀吉松》《三峡的孩子爱三峡》、聆听《新疆舞曲第二号》、歌曲《梅花》
注意歌唱的发声和吐字。练习新疆舞曲第二号的基本动作用气息支持唱歌，学习附点音符的唱法。能唱好歌曲中的圆滑音，有感情地唱歌。
2
第5周
第二单元第二课时第三单元第一课时
欣赏《森林狂想曲学会歌曲《留给我》欣赏
2
第17周
一至六单元
第一第二课时
总复习考试
发现存在的不足并加强学习给以巩固。
2
第18周
一至六单元
第三第四课时
总复习考试
发现存在的不足并加强学习给以巩固。
2
第19周
测试
测试
按要求完成，为以后的学习提供有效地数据。
2
第20周
第21周
2016----2017学年度第一学期教学进度安排表
学校：胜利振兴小学学科：音乐任课年级：二年级任课教师：赵军
学习用连贯优美的声音演唱，认识延音线并唱准延音线。
2
第4周
第二单元第一第二课时
欣赏《草原放牧》表演《老鼠和大象》
能用弹跳、欢快活泼的声音演唱，认识到表现田园的音乐既可以是优美的，也可以是欢快的。
2
第5周
第二单元第三第四课时
唱歌《守株待兔的老农民》欣赏《哪咤再生》
培养学生良好的倾听音乐的习惯，能随音乐展开丰富的想象。
2016----2017学年度第一学期音乐教学进度安排表
学校：胜利振兴小学学科：音乐任课年级：一年级任课教师：赵军
周次
章节（课）至章节（课）
教学内容
重难点分析
课时
备注
第1周
组织教学
安排座位，复习幼儿园中学习的歌曲。
背唱幼儿时期歌曲
1
第2周
第一课
第一第二课时
学歌曲《大雨和小雨》《布谷》《大鼓和小鼓》
认识乐句的相同和不同，学会无声演唱，学习并练习打击乐器的演奏。认识并知道休止符的作用，在演唱中尝试准确的休止和接唱。
第三第四课时
复习
发现存在的不足并加强学习给以巩固。
2
第20周
测试
测试
按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。
2
第21周
2016----2017学年度第二学期教学进度安排表
学校:东营市胜利振兴小学学科：音乐任课年级：三年级任课教师：赵军
周次
章节（课）至章节（课）
教学内容
重难点分析
课时
备注
第1周
组织教学
用气息支持唱歌，学习附点音符的唱法。能唱好歌曲中的圆滑音，有感情地唱歌。
第6周
放假
2
第7周
第三单元
第二第三课时
欣赏《大河之舞》 欣赏《小步舞曲》
连线 音乐实践
了解乐曲的结果，联想乐曲的情景，发展学生的音乐想象力。
2
第10周
第四单元第一第二课时
唱歌《牧童》 欣赏《牧童短笛》
能有气息支持、有感情地唱歌。培养学生演唱二声部合唱的能力。
2
第11周
第四单元第三第四课时
了解贺绿汀和《牧童短笛》学会歌曲《村晚》
能和谐的与同学合作演唱二声部合唱，并学习创编舞蹈动作。
安排座位，复习上学期歌曲。
背唱上学期必唱歌曲
1
第2周
第一单元
第一第二课时
歌曲《快乐的do re mi》歌曲《我是小小音乐家》
找出旋律中的相同与不同，正确进行高音区音高的把握。根据音乐的情绪情景联想和创编动作。
2
第3周
第一单元第三课时第二单元第一课时
欣赏《哆来咪》
歌表演《在祖国怀抱里》
感受音乐的韵律，学习附点八分音符 后附点节奏。
第一单元
第三第四课时第
复习歌曲《鲜花爱雨露》、《小乌鸦爱妈妈》欣赏《唱给妈妈的摇篮曲》
有表情的演唱唱歌曲，并用动作表现各种郊游活动。
2
第4周
第二单元
第一第二课时
歌曲《小红帽》欣赏《龟兔赛跑》
学唱歌曲，做简单的表演。
2
第5周
第二单元
第三第四课时
歌表演《大鹿》《永远住在童话里》
动作模仿表现音乐，初步总结什么是进行曲。
第五单元《动画城》第一第二课时
歌表演《动画城》
感受生活美好的生活。
2
第11周
第五单元《动画城》第三第四课时
欣赏《哪吒再生》唱歌《多啦A梦》
初步了解影视音乐的意义，寻找熟悉的影视音乐。
2
第12周
第六单元《闪闪的红星》第一第二课时
歌表演《红星歌》
了解歌曲的特点。
2
第13周
第六单元《闪闪的红星》第三第四课时
2
第14周
第六课
第一第二课时
歌曲《龙咚锵》
学习堂鼓和钵
能区别3、4拍子节拍，大胆的进行表演，用打击乐器为歌曲伴奏
2
第15周
第六课
第三第四课时
欣赏《新春乐》歌曲《新年好》
有感情演唱歌曲，学习并练习歌谱的演唱。
2
第16周
第六课
第五第六课时
歌曲《祝你圣诞快乐》欣赏《狮子舞绣球》
比较中外不同的过年风俗习惯，欣赏音乐，感受过年的欢乐场景。
引导学生积极地思考怎样运用不同的速度、力度、演唱方法表达歌曲的情感。
2
第15周
第六单元第一第二课时
唱歌《愉快的梦》八六拍学习
感受歌曲柔美的旋律，学习简单的秧歌舞的伴奏，丰富学生的情感体验。
2
第16周
第六单元第三第四课时
演唱歌曲《侗家儿童真快乐》
培养学生热爱自然的生活态度，歌声整齐，吐字清晰灵巧。
2
第17周
歌表演《留给我》 欣赏《绿荫》
把握音乐风格。让学生自己设计表演形式了解同音连线：切分节奏的掌握：连续的十六分音符。
2
第8周
第四单元《健康歌》第一第二课时
欣赏《健康歌》《溜冰圆舞曲》
了解足球比赛的热烈场面
2
第9周
第四单元《健康歌》第三第四课时
歌表演《小小足球赛》 《跳绳》
歌表演，感受乐曲的韵律。
2
第10周
2
第6周
放假
第7周
第三单元第一第二课时
唱好《我们的田野》学习力度记号
演唱歌曲时吐字清楚，能唱出感情、唱出气势。熟悉作品的旋律，并能随音乐哼唱。
2
第8周
第三单元第三第四课时
学会歌曲《田野在召唤》活动《田园随想》
教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识，了解傣族相关的音乐文化。
2
第9周
第三单元第五第六课时
欣赏《嘎子嘎》
能感受各乐段的情绪并能联想到乐曲所描绘的情景。
2
第14周
第六单元《闪闪的红星》第五第六课时
欣赏《我是人民小骑兵》
初步了解蒙古音乐《我是人民小骑兵》，了解其音乐特点。
2
第15周
第七单元《音乐中的故事》第一第二课时
唱歌《老爷爷赶鸭》
运用正确的表演方式表现音乐的情景。
2
第16周
第七单元《音乐中的故事》第三第四课时
周次
章节（课）至章节（课）
教学内容
重难点分析
课时
备注
第1周
组织教学
安排座位，复习上学期歌曲。
背唱上学期必唱歌曲
1
第2周
一单元
第一第二课时
编创与活动唱歌《鲜花爱雨露》表演：《小乌鸦爱妈妈》、《音的高低》欣赏《我爱米兰》
学习练习运用音的高低变化处理表现歌曲。认识并运用音的高低等，进行歌曲表演的处理。
2
第3周
发现存在的不足并加强学习。
2
第20周
一至八单元
期末考查
按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。
第21周
2016----2017学年度第一学期教学进度安排表
学校：胜利振兴小学学科：音乐任课年级：四年级任课教师：赵军
周次
章节（课）至章节（课）
教学内容
重难点分析
课时
备注
第1周
组织教学
安排座位，复习上学期歌曲。
2
第12周
第四单元第五第六课时
欣赏歌曲《牧羊姑娘》聆听歌曲《山童》
熟悉作品的旋律，并能随音乐哼唱。体验、感受作品的情感。
2
第13周
第五单元第一第二课时
唱歌《快乐的泼水节》学会歌曲《那达慕之歌》
引导学生有表情的演唱歌曲，要适度而不夸张。
2
第14周
第五单元第三第四课时
欣赏《金蛇狂舞》复习，欣赏《火把节之夜》活动《欢腾的那达慕》
有感情的演唱歌曲，并用打击乐器伴奏。
2
第13周
第五单元
第一第二课时
《快乐的小木匠》
2
第14周
第五单元
第三第四课时
《跟着队长走》《大风车》
学生尝试改编歌词。
设计表演，用自选的乐器模仿风车声音插入演唱。师生创编集体舞。
2
第15周
第五单元
第五第六课时
《三个和尚》《蓝皮鼠与大脸猫》
创编打击乐器，并为乐曲伴奏。
掌握反复记号的运用，感受中国诗歌之美。通过音乐游戏体会三拍子的韵律感。
2
第9周
第四课
第一第二课时
欣赏歌曲《野蜂飞舞》歌曲《小青蛙找家》
了解动物的习性，表现动物的可爱形象。
2
第10周
第四课
第三第四课时
歌曲《小蜻蜓》欣赏《水族馆》
正确演唱歌曲，学习并尝试学唱歌谱。有感情的表演歌曲，替换儿歌编配节奏。
2
第11周
模仿表现音乐，设计律动、表演。
2
第10周
第四单元
第一第二课时
歌曲《阿西里西》欣赏《转圈圈》器乐堂鼓、小钵和木鱼
有感情的演唱歌曲，并用打击乐器伴奏。
2
第11周
第四单元
第三第四课时
欣赏《踢毽子》《布老虎》
感受不同的音乐所表现的情绪、意境。
2
第12周
第四单元
第五第六课时
活动《跟着队长走》唱歌《拔河》《士兵进行曲》
2
第19周
全册教材
总复习
巩固学过的歌曲、谱子、欣赏过的音乐作品
2
第20周
全册教材
测试
按要求完成，为以后的学习提供有效地依据。
2
第21周
2016----2017学年度第一学期教学进度安排表
学校:胜利振兴小学学科：音乐任课年级：五年级任课教师：赵军
周次
章节（课）至章节（课）
教学内容
重难点分析
课时
备注
第1周
2
第16周
第六单元
第一第二课时
《小动物告别会》《雪花飞舞》
知道故事的来历，学习并练习演唱歌谣。
2
第17周
第六单元
第三第四课时
《雪花》和《小雪橇》《江雪》
体会乐曲的美感，并做简单的律动。练习视唱，进一步掌握所学的知识技能
2
第18周
一至六单元
第一第二课时
复习
发现存在的不足并加强学习给以巩固。
2
第19周
一至六单元
背唱上学期必唱歌曲
1
第2周
第一单元
第一第二课时
复习上册歌曲，组织学生排座位，唱歌 《赶海的小姑娘 》
注意歌唱的发声和吐字。感受不同速度所表现的不同情绪。课堂组织，为一个学期学习做好安排能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱。
2
第3周
第一单元第三第四课时
聆听《丰收欢乐而归》《大海啊故乡》唱歌《小螺号》歌曲
组织教学
安排座位，复习上学期歌曲。
背唱上学期必唱歌曲
1
第2周
第一单元
第一第二课时
唱歌《依马呀吉松》聆听《新疆舞曲》《三峡的孩子爱三峡》
课堂组织，为一个学期学习做好安排，
能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱。
2
第3周
第一单元
第一第二课时
唱歌《依马呀吉松》、欣赏《北京喜讯到边寨》
通过聆听《北京喜讯到边寨》感受民族管弦乐，体会苗族、彝族音乐风格。分辨音乐结构。
2
第4周
第二单元第二第三课时
《中国娃娃》集体舞《我们的祖国是花园
学习变换拍子，后附点音符节奏的掌握。学习休止符与十六分音符的掌握。
2
第5周
第三单元《地球我们共同的家》第一第二课时
欣赏《森林与小鸟》 歌表演《美丽的黄昏》
对森林、小鸟、地球的介绍，重视我国自然环境。
2
第6周
放假
第7周
第三单元《地球我们共同的家》第三第四课时
《草原就是我的家》学习歌曲《好朋友》
用语言、动作、图画等多种方式表达对歌曲表演的感受。
2
第6周
第7周
第三课
第二第三课时
学乐器铃鼓、三角铁，歌唱 各族小朋友在一起。
大胆模仿动物的典型动作，有感情的表演歌曲表演。练习演奏铃鼓，三角铁，并能正确为歌曲表演伴奏。
2
第8周
第三课
第四第五课时
歌表演《两只小象》童瑶《拍手唱歌笑哈哈哈》
2
第6周
放假
2
第7周
第二单元第五课时第三单元第一课时
复习歌曲《大鹿》、《小红帽》欣赏《永远住在通话里》歌曲《小小的船》
设计表演，续的附点节奏。
2
第8周
第三单元
第二第三课时
《月亮月光光》《我和星星打电话》
有意识的创编并演唱。
2
第9周
第三单元
第四第五课时
《莹火虫》《阿细跳月》
第六单元第五第六课时
欣赏《匈牙利舞曲第五号》欣赏《马刀舞曲》
初步体验节奏、速度、力度等音乐要素对于塑造音乐形象的作用，激励学生加强学习，提高文化底蕴。
2
第18周
我的音乐网页
选唱《在卡吉德洛深林里》、欣赏《旱天雷》
通过聆听和体验，能够用肢体语言感受和表现三拍子的特点用不同的演唱方式，有感情地用轻柔的声音演唱歌曲。