2016年幼儿园普法工作总结
幼儿园普法安全教育总结
一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，为了培养孩子们的健康成长，我们需要关注他们的安全教育和法治教育。
本学期，我园在普法安全教育方面开展了一系列活动，现将总结如下。
二、普法安全教育工作的开展1.加强法治教育，提高法律意识（1）组织教师学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，提高教师的法律意识。
（2）结合幼儿园实际情况，开展“法治进校园”活动，邀请法制副校长、法律顾问等专业人士来园开展法治讲座，让幼儿了解法律知识。
（3）利用国旗下讲话、班会等形式，向幼儿宣传法律知识，提高幼儿的法律意识。
2.强化安全意识，预防安全事故（1）开展安全教育主题活动，如“消防安全”、“交通安全”、“防拐骗”等，提高幼儿的安全防范能力。
（2）加强幼儿园安全设施建设，确保幼儿在园期间的安全。
（3）定期开展安全隐患排查，及时消除安全隐患。
（4）加强家校沟通，让家长了解幼儿园的安全工作，共同为幼儿的安全保驾护航。
3.培养良好习惯，预防违法犯罪（1）开展“文明礼仪”教育，让幼儿养成良好的行为习惯，预防违法犯罪。
（2）开展“心理健康”教育，关注幼儿心理健康，预防心理问题引发的违法犯罪行为。
（3）加强德育教育，培养幼儿的道德品质，预防违法犯罪。
三、普法安全教育工作的成效1.幼儿法律意识得到提高通过一系列法治教育活动，幼儿对法律有了初步的认识，知道法律是保护自己权益的工具，自觉遵守法律法规。
2.幼儿安全意识得到增强通过开展安全教育主题活动，幼儿掌握了基本的安全知识和技能，提高了自我保护能力。
3.家园共育，共同维护幼儿安全通过加强家校沟通，家长对幼儿园的安全工作有了更深入的了解，积极参与到幼儿的安全教育中，共同为幼儿的安全保驾护航。
四、普法安全教育工作的不足与改进1.不足（1）部分教师对法治教育的认识不足，法治教育内容不够丰富。
（2）幼儿安全意识仍需进一步提高。
2.改进措施（1）加强教师培训，提高教师法治教育水平。
幼儿园普法工作总结
幼儿园普法工作总结幼儿园普法工作是教育工作的重要组成部分，通过开展幼儿普法活动，不仅可以增强幼儿的法律意识和法治观念，还可以培养幼儿的社会责任感和公民意识。
下面就对幼儿园普法工作进行总结与回顾，并提出一些个人见解。
一、普法活动内容的丰富多样1. 通过邀请法律专家进行法制讲座，让幼儿了解国家的法律体系和基本法律知识。
2. 利用故事、漫画等形式，向幼儿传授法律知识，如如何尊重他人、遵守交通规则等。
3. 组织幼儿观看法治教育影视作品，引导幼儿正确看待法律、尊重法律。
4. 设计法律游戏，让幼儿在游戏中学习法律知识，增强记忆和理解。
二、普法活动的有效性1. 通过普法工作，幼儿对法律的认识更加清晰，明白了什么是对的，什么是错的，形成了正确的价值观念。
2. 普法活动的丰富多样性，使幼儿对法律知识产生了浓厚兴趣，主动性和积极性得到了提高。
3. 普法活动的结果也得到了家长的认可和欢迎，树立了家庭与学校合作共育的良好形象。
三、结语与展望通过对幼儿园普法工作的总结与回顾，我们看到了普法工作对幼儿的巨大影响。
但同时也要清醒地认识到，幼儿法制教育仍然存在不足之处，例如普法活动缺乏系统性和深度，还需要进一步提高普法教育的质量和水平。
希望未来能够加强对法制教育工作者的培训，引入更多生动有趣的教学方式，提高法制教育的趣味性和可操作性，使幼儿真正从中受益，将法制教育融入到幼儿游戏和日常生活中，让每一个幼儿都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
幼儿园普法工作是教育工作中的重要组成部分，通过开展幼儿普法活动，可以增强幼儿的法律意识和法治观念，培养幼儿的社会责任感和公民意识，从小树立正确的价值观念和行为规范。
在过去的一段时间里，我们幼儿园积极开展了一系列的普法活动，内容丰富多样，效果显著。
接下来，我将结合具体的经验和见解，对幼儿园普法工作进行总结与回顾，并提出一些展望和改进意见。
我们在普法活动的内容方面做了很多努力，包括邀请法律专家进行法制讲座，利用故事、漫画等形式向幼儿传授法律知识，组织幼儿观看法治教育影视作品，以及设计法律游戏等。
幼儿园普法依法工作总结
幼儿园普法依法工作总结
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，也是普法依法工作的重要场所。
在过去的
一年里，我们幼儿园一直致力于普法依法工作，通过各种形式的教育和活动，让孩子们了解法律、遵守法律，培养他们的法治意识和法治素养。
在这篇文章中，我们将总结过去一年的幼儿园普法依法工作，分享我们的经验和收获。
首先，我们注重法律知识的普及。
在幼儿园的日常教育活动中，我们通过故事、游戏、歌曲等形式，向孩子们传授法律知识，让他们了解一些基本的法律常识，比如交通规则、消防知识、网络安全等。
通过生动有趣的教学方式，孩子们对法律知识产生了浓厚的兴趣，也更加懂得如何遵守法律。
其次，我们注重法治意识的培养。
在日常生活中，我们鼓励孩子们遵守规则、
尊重他人、学会分享，让他们养成良好的行为习惯和价值观念。
同时，我们也注重引导孩子们学会用法律的眼光看待问题，让他们明白法律是保护人民利益的重要工具，要学会依法维权、维护自己的权益。
最后，我们注重家园合作，共同推动普法依法工作。
我们与家长们保持密切的
沟通和合作，邀请法律专家和警察叔叔阿姨来幼儿园进行普法宣传和教育，让家长们也参与到孩子的法治教育中来。
通过家园合作，我们共同致力于培养孩子们的法治意识，让他们在成长过程中懂得尊重法律、遵守法律。
总的来说，过去一年，我们幼儿园在普法依法工作中取得了一定的成绩，但也
面临一些挑战和不足。
在未来的工作中，我们将继续加强法律知识的普及，培养孩子们的法治意识，加强家园合作，共同推动幼儿园普法依法工作取得更大的成就。
让我们共同努力，让孩子们在健康、和谐、法治的环境中茁壮成长。
幼儿园普法依法工作总结
幼儿园普法依法工作总结
作为幼儿园教师，我们始终坚持将法律教育融入到日常教学中，让幼儿在快乐学习的同时，也能了解和尊重法律。
在过去的一年里，我们在幼儿园普法依法工作中取得了一些成绩，也积累了一些经验，现在我来总结一下。
首先，我们注重在日常教学中融入法律教育。
我们通过儿歌、故事、游戏等形式，向幼儿传授基本的法律知识，例如交通规则、消防知识、个人安全等。
在教学过程中，我们注重引导幼儿用简单的语言理解和遵守法律，让他们养成遵纪守法的好习惯。
其次，我们注重家园合作，让家长也参与到法律教育中来。
我们在家长会上进行法律知识的宣传和普及，鼓励家长在日常生活中与孩子一起讨论法律问题，让孩子在家庭环境中也能接触到法律知识，增强法律意识。
另外，我们还注重在幼儿园内部建立法制化管理机制。
我们制定了幼儿园的规章制度，让幼儿在日常生活中能够遵守规则，培养自律能力。
同时，我们也加强了对教师的法律教育培训，提高教师的法律意识和法律素养，为幼儿提供更好的法律教育服务。
在未来的工作中，我们将继续加强幼儿园普法依法工作，不断创新教学方法，提高法律教育的实效性和趣味性，让幼儿在快乐学习中养成遵纪守法的好习惯，为他们的成长打下坚实的法律基础。
同时，我们也将继续加强与家长和社区的合作，让法律教育渗透到幼儿的生活中的每个角落，让他们在家庭、学校和社会中都能成为遵纪守法的好公民。
幼儿园普法工作总结与反思
幼儿园普法工作总结与反思幼儿园普法工作总结与反思在幼儿园教育中，普法教育具有重要的地位和作用。
通过对幼儿进行普法教育，可以培养他们的法律意识、规则意识和公民素养，为他们今后的成长和发展打下坚实的基础。
本文将对我在幼儿园普法工作中的总结与反思进行深入探讨，并分享我的观点和理解。
首先，我进行了广泛的深度研究和调研，以了解幼儿园普法教育的现状和需求。
通过对相关文献、法律法规和课程标准的研读，我对幼儿普法教育的核心内容、教学方法和评估方式有了较为全面和深入的了解。
这为我在后续的普法工作中提供了重要的指导和支持。
基于深度和广度标准，我在幼儿园普法工作中注重了以下几个方面的内容和活动。
首先，我通过生动有趣的故事和游戏引导幼儿了解基本法律的概念和原则。
例如，我组织了模拟法庭活动，让幼儿扮演不同角色，模拟法官、律师和被告，通过角色扮演的方式，使他们在参与中学习法律知识。
这种启发式的教学方法使幼儿能够在轻松愉快的氛围中获取知识，提高他们对法律的认知。
其次，我注重了实践和体验的环节，通过参观法院、公安局等机构，让幼儿亲身感受法律的力量和社会秩序的重要性。
在这些活动中，我们积极组织幼儿参观并与法官、警察等专业人士进行交流，让他们亲身体验到法律的权威和公正性，进一步激发他们学习法律的兴趣和热情。
此外，我在幼儿园普法工作中注重了综合评估的重要性。
除了笔试和口试之外，我还通过观察幼儿参与相关活动的表现、听取他们的观点和想法等方式，对他们的普法教育效果进行评估。
这种综合评估的方法可以更全面、多角度地了解幼儿的学习状况，及时调整教学策略，提高教育质量。
在整个普法工作中，我发现了一些问题和不足。
首先，由于幼儿的认知能力和理解能力有限，他们对法律的概念和原则理解起来较为困难。
因此，在幼儿园普法教育中，我需要更注重启发式教育，通过生动有趣的故事和游戏等方式，使幼儿更好地理解法律的内容和意义。
其次，幼儿园普法工作中需要更注重与家长的合作和沟通。
幼儿园普法依法工作总结
幼儿园普法依法工作总结
近年来，我园一直致力于普法依法工作，通过各种形式的教育活动，让幼儿在
游戏中学法、在体验中懂法，使他们在健康快乐成长的同时，树立正确的法治观念。
以下是我园普法依法工作的总结：
一、建立法治教育体系。
我们注重在日常教育活动中渗透法治教育元素，制定了一系列法治教育课程，
包括《守规矩，懂法律》、《让我们一起学法》等，通过故事、游戏等形式向幼儿传授法律知识，引导他们养成守法的好习惯。
二、举办法治教育活动。
我们定期举办法治教育主题活动，如“守护家园，从我做起”、“小小法官”等，让幼儿在参与活动的过程中深刻体会到法治的重要性，增强法律意识和法治观念。
三、加强师资培训。
我们注重提高教师的法治意识和法律素养，定期组织法律知识培训，使教师能
够更好地将法治教育融入到日常教育中，引导幼儿正确的行为和价值观。
四、家园合作促进法治教育。
我们与家长积极合作，通过家长会、家访等形式，向家长宣传法治教育的重要性，鼓励家长在家庭教育中加强对孩子的法治教育，形成家园合作共育的良好氛围。
通过以上工作，我园取得了一定的成效，幼儿在法治教育方面有了明显的进步，守法意识和法治观念不断增强。
但同时我们也发现，还有一些问题需要进一步解决，比如家长对法治教育的重视程度有待提高，教师在法治教育方面的专业能力有待提升等。
未来，我们将继续加大法治教育的力度，不断完善法治教育体系，提升师资队伍的法治素养，加强家园合作，努力营造一个更加法治化的教育环境，让幼儿在健康快乐的成长中，树立正确的法治观念，成为遵纪守法的好公民。
幼儿园普法学法工作总结
幼儿园普法学法工作总结
近年来，我园积极开展普法学法工作，通过多种形式和渠道，让幼儿了解法律
知识，培养法治意识，提高法律素养，取得了一定的成效。
在此，对我园普法学法工作进行总结如下：
一、开展多样化的普法学法活动。
我们园通过开展主题班会、法律知识讲座、法治故事分享等形式，让幼儿在轻
松愉快的氛围中学习法律知识，增强对法治的认识和理解。
同时，还组织了法律常识竞赛、法治教育主题绘画比赛等活动，激发了幼儿学习法律知识的兴趣。
二、注重法治教育的贯穿性。
在日常教育教学中，我们园把法治教育融入到各个方面，注重培养幼儿的法治
观念和法治意识。
在游戏活动、生活实践、情景剧表演等环节，引导幼儿自觉遵守规则，学会尊重他人，培养良好的行为习惯和价值观念。
三、加强家园合作，形成合力。
我们园与家长积极沟通，邀请专家进行法律知识讲座，组织家长学习法律知识，共同关注孩子的成长与教育。
通过家园合作，形成了教师、家长和社会资源的共同努力，为幼儿的法治教育提供了更多的支持和保障。
四、建立健全的普法学法机制。
我园建立了普法学法工作机制，明确了普法学法工作的责任人和具体任务，定
期开展普法学法活动，建立法治教育档案，及时总结和反馈，不断完善工作机制，确保普法学法工作的持续开展和有效实施。
在今后的工作中，我们将继续加大对普法学法工作的投入，不断创新普法学法
的形式和内容，加强法治教育的贯穿性，强化家园合作，进一步健全工作机制，为
幼儿的健康成长和全面发展提供更好的法治保障。
让法治观念深入幼儿心灵，让法律意识融入幼儿生活，让法治理念成为幼儿的自觉行为，让幼儿在健康的法治氛围中茁壮成长。
幼儿园普法宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断深入，普法宣传教育工作的重要性日益凸显。
为了提高幼儿园师生的法律意识，营造良好的法治氛围，我们幼儿园开展了为期一个月的普法宣传活动。
本次活动的主题是“普及法律知识，共建和谐校园”。
二、活动目标1. 提高幼儿园师生的法律意识，增强法治观念。
2. 帮助师生了解国家法律法规，掌握基本法律知识。
3. 培养师生遵纪守法、自觉维护社会秩序的良好习惯。
4. 促进幼儿园法治教育工作的深入开展。
三、活动内容1. 开展法律知识讲座邀请法律专家为幼儿园师生举办法律知识讲座，内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等。
讲座中，专家结合实际案例，深入浅出地讲解了法律知识，使师生对法律有了更深刻的认识。
2. 组织法律知识竞赛开展幼儿园内部法律知识竞赛，以趣味问答、案例分析等形式，激发师生学习法律知识的兴趣。
比赛分为幼儿组、教师组两个小组，共评选出一、二、三等奖若干名。
3. 创办普法宣传栏在幼儿园内设立普法宣传栏，定期更新法律知识内容，包括法律故事、案例分析、法律常识等，使师生在日常生活中随时了解法律知识。
4. 开展法治教育主题活动结合幼儿园实际情况，开展“法治教育进课堂”活动，将法律知识融入教育教学过程中。
如：在幼儿园开展“我的宪法”主题班会，让学生了解宪法的基本内容；在教师培训中增加法律知识培训课程，提高教师的法律素养。
5. 组织法律知识手抄报比赛鼓励师生参与法律知识手抄报比赛，通过手抄报的形式，展示自己对法律知识的理解和认识。
评选出一、二、三等奖若干名。
6. 开展家长普法讲座邀请家长参加普法讲座，使家长了解家庭教育在培养孩子法律意识方面的重要性，共同关注孩子的法治教育。
四、活动成果1. 师生法律意识显著提高。
通过开展普法宣传活动，幼儿园师生的法律意识得到了显著提高，法治观念得到了加强。
2. 幼儿园法治教育氛围浓厚。
通过开展一系列活动，幼儿园法治教育氛围日益浓厚，师生们纷纷加入到普法宣传的行列中。
幼儿园普法安全教育总结(3篇)
第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们在这个阶段不仅学习知识，还要学会如何保护自己。
为了提高幼儿的安全意识，培养他们的法律观念，我们幼儿园积极开展普法安全教育系列活动。
现将活动总结如下：二、活动背景1. 随着社会的发展，幼儿安全问题日益凸显，涉及幼儿的生命安全、身心健康等方面。
为保障幼儿的合法权益，提高幼儿的自我保护能力，我们幼儿园积极开展普法安全教育。
2. 我国《未成年人保护法》明确规定，学校应当加强安全教育，提高学生的法律意识。
幼儿园作为基础教育阶段的重要环节，肩负着培养幼儿法律意识的责任。
三、活动目标1. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
2. 培养幼儿的法律观念，使幼儿了解基本的法律法规。
3. 帮助幼儿学会运用法律武器维护自己的合法权益。
四、活动内容1. 开展安全教育主题活动（1）邀请公安、消防、交警等相关部门走进幼儿园，为幼儿讲解安全知识。
（2）组织幼儿观看安全知识宣传片，提高幼儿的安全意识。
（3）开展安全知识竞赛，激发幼儿学习安全知识的兴趣。
2. 开展法制教育主题活动（1）邀请法官、律师等法律工作者为幼儿讲解法律知识。
（2）组织幼儿参观法院、律师事务所等法律机构，了解法律工作者的工作内容。
（3）开展模拟法庭活动，让幼儿亲身体验法律程序。
3. 开展心理健康教育主题活动（1）邀请心理专家为幼儿讲解心理健康知识，帮助幼儿学会调整情绪。
（2）组织幼儿进行心理游戏，提高幼儿的心理素质。
（3）开展亲子活动，增进亲子关系，关注幼儿心理健康。
五、活动成果1. 幼儿的安全意识得到明显提高，自我保护能力得到增强。
2. 幼儿的法律观念得到培养，了解基本的法律法规。
3. 幼儿的心理健康得到关注，学会调整情绪，提高心理素质。
4. 家长对幼儿园的普法安全教育给予了高度评价，认为活动对幼儿的成长具有重要意义。
六、活动反思1. 普法安全教育活动的开展需要多部门、多层次的协作，形成合力。
2. 活动内容应贴近幼儿生活，具有趣味性、实用性。
幼儿普法宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断推进，普及法律知识、提高全民法治素养成为全社会共同关注的重要课题。
幼儿作为国家的未来和希望，从小培养他们的法治观念和法律意识具有重要意义。
为了提高幼儿的法治素养，增强他们的自我保护能力，我们于近期开展了一次幼儿普法宣传活动。
现将本次活动总结如下：二、活动目标1. 增强幼儿的法治观念，让他们了解基本的法律知识。
2. 提高幼儿的自我保护能力，学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 培养幼儿的遵纪守法意识，促进幼儿健康成长。
三、活动内容1. 组织幼儿观看法治教育动画片我们精心挑选了一批寓教于乐的法治教育动画片，通过生动有趣的故事情节，让幼儿在观看过程中学习法律知识，提高法治素养。
2. 开展法治知识讲座邀请法律专家为幼儿和家长进行法治知识讲座，讲解与幼儿生活密切相关的法律知识，如交通安全、网络安全、校园安全等，提高幼儿的法治意识。
3. 举办法治知识竞赛组织幼儿参加法治知识竞赛，通过竞赛形式激发幼儿学习法律知识的兴趣，检验他们对法治知识的掌握程度。
4. 制作法治宣传手册结合幼儿的年龄特点，制作图文并茂的法治宣传手册，让幼儿在日常生活中随时了解法律知识，提高法治素养。
5. 开展亲子法治活动组织家长和幼儿共同参与法治活动，如亲子阅读法治故事、亲子制作法治手工艺品等，增进亲子关系，共同提高法治素养。
四、活动成果1. 幼儿法治观念得到增强通过本次普法宣传活动，幼儿对法律知识有了初步的了解，法治观念得到增强，为今后的健康成长奠定了基础。
2. 幼儿自我保护能力提高幼儿在活动中学会了如何运用法律武器维护自身合法权益，提高了自我保护能力。
3. 家长法治意识增强家长在参与活动过程中，对法律知识有了更深入的了解，法治意识得到增强，为家庭教育提供了有益的指导。
4. 社会反响良好本次普法宣传活动得到了社会各界的广泛关注和好评，为推动全社会法治建设起到了积极作用。
五、活动不足及改进措施1. 活动内容单一，缺乏创新在今后的活动中，我们将丰富活动内容，创新活动形式，提高幼儿参与活动的积极性。
幼儿园普法教育工作总结
幼儿园普法教育工作总结一、引言幼儿园普法教育是培养幼儿法律意识、法律道德和法治精神的重要途径，也是建设法治社会的基石之一。
针对幼儿园普法教育工作的开展情况，本次总结将从目标设定、方法措施、成效评价等方面进行分析和总结。
二、目标设定1.提高幼儿的法制观念：通过普法教育，引导幼儿建立正确的法律观念，认识到法律的重要性，增强法律意识。
2.培养幼儿的法律道德：通过普法教育，培养幼儿的法律道德意识，引导他们养成遵守法律、尊重他人、诚实守信的良好行为习惯。
3.培养幼儿的法治精神：通过普法教育，培养幼儿的法治精神，引导他们理解法律的普遍适用性和公正性，以及法律的权威性和约束力。
三、方法措施1.设置法律教育内容：根据幼儿的年龄特点和认知能力，制定相应的法律教育内容，包括法律常识、安全法律、环保法律等。
2.普法教育资源整合：整合优质的普法教育资源，包括图书馆的法律读本、法律故事、法律游戏等，为幼儿提供多元化的学习材料。
3.创设多种教育环境：在幼儿园内设置法治教室、法治游乐场等特殊环境，为幼儿提供亲身体验、模拟参与的机会，增强教育效果。
4.教师培训和指导：对幼儿园教师进行普法教育培训，提升他们的法律知识和教育能力，指导他们在教育过程中的具体操作。
5.家园共育合作：加强与家长、社区、司法机关等的合作，共同推动普法教育工作的开展，形成全社会共同参与的良好氛围。
四、成效评价普法教育工作的成效主要体现在以下几个方面：1.幼儿法律意识的提高：通过法律常识学习和法律活动的开展，幼儿的法律意识得到了有效提高，对法律的认识更加深入。
2.法律道德行为的养成：通过法律故事、模拟司法活动等教育方式，幼儿的法律道德行为习惯得到了培养和养成。
3.安全意识的增强：通过安全法律教育，幼儿对安全问题的认识和防范意识得到了增强，减少了安全事故的发生。
4.社会关系的和谐发展：通过法律教育，幼儿培养了尊重他人、遵守规则的行为习惯，促进了幼儿园的和谐发展。
幼儿园普法工作总结与反思 幼儿园法制教育
幼儿园是儿童成长和教育的重要阶段，既要关注其身体健康成长，也要注重法制教育的开展。
我作为一名幼儿园教师，在开展幼儿园法制教育方面做了一些工作，现就幼儿园普法工作进行总结与反思。
一、工作总结1. 积极开展法制教育活动在平时的日常教育活动中，我结合课程内容积极开展法制教育活动，如通过讲故事、观看法制教育片等形式，让幼儿了解法律的重要性和法律对于社会的作用。
通过活动的开展，幼儿逐渐形成了尊重法律、遵纪守法的良好意识。
2. 制定具体的法制教育方案针对不同年龄段的幼儿，我制定了具体的法制教育方案，根据幼儿的认知能力和兴趣爱好，设计了多种多样的法制教育活动。
针对3-4岁的幼儿，我以童话故事的形式讲解法制知识，引导幼儿了解一些简单的法律规定；针对5-6岁的幼儿，我通过游戏、模拟法庭等形式，让幼儿感受到法律的约束和保护。
3. 与家长合作开展法制教育我积极与家长合作，开展法制教育活动。
在家长会上，我向家长介绍了法制教育的重要性，邀请专业人士到幼儿园进行法制教育讲座，引导家长与幼儿共同参与法制教育活动，形成了家园共育的良好氛围。
二、存在的问题与反思1. 法制教育内容单一在开展法制教育活动时，我发现自己的法制教育内容相对单一，主要以讲故事、看影视作为主要形式。
缺乏多样化的教育内容，导致幼儿对法制知识的了解程度有待提高。
2. 家长参与度不高尽管我积极与家长合作开展法制教育，但家长参与度不高，一些家长对法制教育的重要性认识不足，缺乏对幼儿法制教育的支持和配合。
3. 缺乏专业的法制教育资源在开展法制教育活动时，我发现缺乏专业的法制教育资源，虽然我努力制定了方案，但在实际开展活动过程中，面临教材资源匮乏的问题。
三、改进措施1. 多样化开展法制教育在日常教育活动中，我将多样化的法制教育内容融入其中，比如通过角色扮演、游戏等活动形式，丰富法制教育内容，激发幼儿的兴趣，提高法制教育的效果。
2. 强化家园共育我将进一步与家长沟通，加强家长参与法制教育的意识和行动，积极邀请家长参与法制教育活动，促进家园共育，形成共同推动幼儿法制教育的良好合作机制。
幼儿园普法教育工作总结报告
幼儿园普法教育工作总结报告一、引言在当今社会，普法教育已经成为了教育重要的一环。
幼儿园是孩子们最早接触教育的地方，开展幼儿园普法教育工作具有非常重要的意义。
本文将对幼儿园普法教育工作进行总结报告。
二、开展情况1.积极引导在教学过程中，老师们积极引导幼儿了解法律、尊重法律、遵守法律，树立正确的法律观念。
2.体验教学通过游戏、角色扮演、故事讲解等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中，体验法律的力量和温暖，激发他们对法律的浓厚兴趣。
3.家园合作积极与家长合作，共同培养孩子遵纪守法的优良品质，配合开展家庭普法教育，形成幼儿园、家庭、社会共同育人的普法教育格局。
三、取得成效1.法律意识提高幼儿通过普法教育，逐渐形成了尊法守法的良好习惯，树立了正确的法治观念，增强了法制观念和法治观念。
2.安全意识强化通过了解法律和安全知识，学会维护自己的合法权益，增强了自我保护意识，降低了安全风险。
3.社会责任感培养普法教育不仅使孩子们了解法律，更加重要的是培养了他们的社会责任感，懂得如何做一个守法的好公民。
四、存在问题1.教材不足目前幼儿园普法教育的教材相对匮乏，需要进一步拓展、丰富幼儿园普法教育的教育资源。
2.教师能力不足幼儿园教师在普法教育方面的专业知识和教学能力有待提高，需要进一步加强师资培训。
5.缺乏家校协作部分家长对幼儿园的普法教育工作了解不够，缺乏积极的支持和配合。
六、改进建议1.丰富教学内容加强幼儿普法教育教学内容的研发，设计更多富有趣味性和吸引力的教育游戏，丰富教育资源。
2. 提高教师素质加强教师的普法教育培训，提高其法律知识水平，不断增强教师在幼儿园普法教育方面的专业能力。
3.加强家园合作加强与家长的沟通，积极引导家长了解普法教育的重要性，鼓励家长积极参与到幼儿园的普法教育工作中。
七、结语通过本次幼儿园普法教育工作总结报告，我们对幼儿园的普法教育工作进行了全面辩证的总结，提出了改进措施，相信在全体教职员工的共同努力下，幼儿园的普法教育工作将迎来更好的发展。
幼儿园2016年普法工作总结
篇一：2014幼儿园普法总结养成遵纪守法行为，促进健康快乐成长---xx幼儿园普法与法制教育工作总结根据xxx【2012】42号文件《xx县教育体育局2012年普法法制宣传日活动的通知》的文件精神，xxx幼儿园领导认真组织，精心制定活动方案，以邓小平理论及三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届六中全会精神和县十四次党代会精神，全面落实科学发展观，以深入推进“六五”普法为主线，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，紧紧围绕园中心工作，为我园的改革发展和稳定创造良好的治理环境，使我园依法治园走上法制化，规范化的轨道。
现将活动情况总结如下：一、成立普法领导小组，明确工作职责。
园领导高度重视此次普法与法制宣传活动，接到文件后立即主持召开了动员大会，认真学习了xxx发【2012】42号文件《xxx县教育体育局2012年普法与法制宣传日活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，成立了以园长xxx为组长，各部室负责人为成员的普法领导小组，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
其主要工作职责是依照国家普法规划，根据上级普法工作的要求制定出我园的普法工作规划，并组织实施和落实。
组织全园教职员工，运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动；及时解决普法工作中存在的问题，确保工作顺利开展；不断总结经验，上下沟通，及时向上级反馈信息。
二、措施得力营造氛围浓厚一是及时制定了《法制教育活动实施方案》，全面安排了法制教育各项工作。
二是积极开展丰富多彩的法制安全教育宣传活动。
新学期报名前在校园内悬挂了“人人关注安全、事事保障安全”、在幼儿园门口悬挂了法制标语“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的教育横幅标语。
动员全体教职工开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法执教能力，促进依法治园、依法治教的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
幼儿园普法依法工作总结
幼儿园普法依法工作总结
幼儿园是孩子们成长的乐园，也是他们接受教育的地方。
在幼儿园的教育工作中，普法依法工作是至关重要的一环。
只有让孩子们从小就懂得尊重法律、遵守法规，才能培养他们的法治意识，让他们成为合格的公民。
在过去的一年里，我们幼儿园在普法依法工作方面取得了一些成绩，也积累了一些经验和教训。
首先，我们注重普法教育的全面性。
在幼儿园的日常教育活动中，我们不仅注重传授法律知识，还通过故事、游戏等形式，让孩子们了解法律的重要性和作用。
我们还组织了家长参与的普法活动，让家长们也能够了解法律知识，从而与我们共同为孩子们的法治教育努力。
其次，我们重视依法管理和规范管理。
在幼儿园的日常管理中，我们严格执行相关法律法规，确保安全、健康的教育环境。
我们也注重培养孩子们的自我约束和自律意识，让他们从小就养成良好的行为习惯和法治观念。
然而，我们也发现了一些问题和不足。
比如，部分教师对普法教育的重视程度不够，导致教育效果不佳；部分家长对普法活动的参与度较低，影响了孩子们的法治意识培养。
我们也意识到，普法依法工作需要更多的专业支持和指导，我们需要不断提高自身的素质和能力。
总的来说，幼儿园普法依法工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师、家长和社会各界的共同努力。
我们将继续加强普法教育的力度，提高教师和家长的法律素养，努力打造一个法治意识浓厚的幼儿园，为孩子们的成长和未来奠定坚实的基础。
幼儿园普法工作总结 幼儿园法制教育
幼儿园法制教育是培养幼儿法治意识和法律素养的重要环节，也是推动我国法制建设的基础工作。
针对幼儿园法制教育工作，我们进行了一年的总结与反思，现就具体情况及经验做一下总结。
一、法制教育开展情况1. 实施时间：本次法制教育工作于去年9月正式启动，为期一年。
2. 教学内容：主要包括国家法律法规知识、安全教育、社会公德等内容。
3. 开展形式：课堂教学、校园安全演练、法制教育主题活动等形式并重。
4. 教育对象：孩子们年龄在3-6岁的幼儿。
二、法制教育工作取得的成绩1. 提高了幼儿的安全意识，加强了在校园、家庭的安全教育；2. 增强了幼儿对社会公德的认识，增强了社会责任感；3. 帮助幼儿了解法律法规，养成了良好的守法习惯；4. 通过法制教育主题活动，营造了浓厚的法治氛围。
三、法制教育工作中存在的问题与不足1. 教材不够丰富，难以引起幼儿的兴趣；2. 法制教育与游戏教育融合度不够高，需要进一步优化教学形式；3. 教师对法制教育理念和方法的理解有待加强，需要进一步提高专业素养。
四、改进措施1. 丰富教材，增加富有趣味性的法制教育内容，提高幼儿参与的积极性；2. 在日常活动中融入法制教育内容，让幼儿在玩中学，学中玩；3. 继续开展教师培训，提高教师的法制教育理念和方法实施能力。
五、下一步工作计划1. 完善法制教育课程，结合国情、学情、幼儿园特点，量身定制适合幼儿的法制教育内容；2. 继续加大对法制教育的宣传力度，增加家长的参与度，形成幼儿、学校、家长共同参与的良好局面；3. 进一步深化法制教育工作，形成“立法、守法、学法、用法”全方位的法制教育体系。
六、结语法制教育是一个长期的工作，需要广大教师和家长的共同努力。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断改进，确保法制教育工作的质量和效果，为培养优秀的法治公民作出应有的贡献。
以上是我们幼儿园法制教育工作的总结，感谢各位领导和家长的支持与配合。
希望在未来的工作中能够更上一层楼，为幼儿的成长助力。
幼儿园普法工作总结 幼儿园法律教育
幼儿园普法工作总结一、引言幼儿园作为儿童成长的重要阶段，承担着普法教育的重要责任。
通过开展法律教育和普法工作，可以帮助幼儿树立正确的法治观念，增强法律意识，提高自我保护能力，使他们在日常生活中能够自觉遵守法律法规，成为社会主义建设和法治建设的合格公民。
下面笔者结合自身工作经验，对幼儿园普法工作进行总结与分析。
二、幼儿园普法工作的重要性1. 幼儿阶段是个性养成和思维发展的黄金时期，及时进行法制教育，有利于形成正确的法律观念和法律意识。
2. 通过普法教育，可以增强幼儿的社会责任感，培养良好的行为习惯，规范其行为。
3. 在日常生活中，法律教育可以帮助幼儿避免违法犯罪和意外事故，提高自我保护意识。
三、幼儿园普法工作的具体做法1. 制定普法教育计划，根据不同年龄段的幼儿，制定相应的法律教育内容和教学方法，如通过故事、游戏、歌曲等形式进行普法教育，以便幼儿易于理解和接受。
2. 制定普法教育活动，组织开展各类法律知识宣传、教育讲座、角色扮演等活动，引导幼儿了解国家法律法规、道德规范，增强自我保护能力。
3. 通过亲子法制教育，邀请幼儿家长一同参与，营造家校合作的良好氛围，使幼儿在家庭和学校得到一致的法制教育。
四、幼儿园普法工作的效果与问题1. 效果：通过幼儿园普法工作的开展，幼儿逐渐建立了正确的法治观念，有利于规范幼儿行为，提高法制意识，提高社会责任感。
2. 问题：部分幼儿园普法教育工作还存在一些问题，如教师普法教育理念不够统一，活动形式单一，法律知识的持续性和系统性不足等。
五、幼儿园普法工作的建议1. 提高认识，树立法制观念，增强法制教育的重要性，使每位教师都能引导幼儿建立正确的法治观念。
2. 制定详细的普法教育计划，根据幼儿的特点和年龄段，有针对性地进行法律教育，注重多样化的教学手段。
3. 建立完善的普法教育评估机制，对普法教育工作进行定期评估和总结，及时调整改进工作方法，提高效果。
六、结语幼儿园普法工作的开展对培养社会主义建设和法治建设的合格公民具有重要意义。
幼儿园2016年“12·4”全国法制宣传日活动总结
幼儿园2016年“12·4”全国法制宣传日活动总结【范文一：幼儿园全国法制宣传日活动总结】在20XX年“12·4”全国法制宣传日到来之际，我园按照上级有关文件精神，结合本园实际，统一要求，精心部署，围绕“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”的主题深入开展法制宣传工作，面向广大师生举行了形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，取得了良好成效。
现将主要工作总结如下：一、指导思想和活动主题11月底我园便召开行政人员会议，明确分工，部署工作。
12月份上旬我园以“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”为主题开展法制宣传教育活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七大、十八大精神，贯彻落实“六五”普法规划和全国人大常委会议，结合2015年11月1日十二届全国人大常委第十一次设立国家宪法日的契机，突出宣传宪法，弘扬宪法精神，并深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，园内教育与园外教育相结合。
通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了学园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造良好的社会氛围。
二、营造浓厚的宣传氛围利用学园园务公开栏宣传窗口、国旗下讲话、晨间接待、早谈、教育活动、学园网站、电子显示屏、签订交通安全责任书、发送短信温馨提示、班级QQ群、早谈、请法制辅导员进行一次法制专题讲座，向家长宣传法律知识和对幼儿进行一次“增强交通安全意识，提高自我保护能力”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形式和教育方法，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
以此增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。
三、开展丰富的宣传活动1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位教师了解更多的法律知识，学园利用政治学习时间，认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规，提高法律意识和依法执教水平。
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2016年幼儿园普法工作总结幼儿园学期末工作总结2016 年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、力工作下又取得可喜的一个学期。
ＸＸ幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一个学期。
这个学期来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。
根据以前的工作经验，我认真核实，总结成绩，发现问题，现将本期的工作总结如下。
一、办园方向和队伍建设根据我园发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼小衔接两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。
老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效，并对各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。
为加强幼儿园民主管理，园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与幼儿园管理，努力争做幼儿园主人。
此外，我们全面推行园务公开，家园共育，互相监督。
良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。
在我们幼儿园中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。
我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极学习，在专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。
每周四的下午我们利用下班的时间，进行集体说课，集体备课，这样不仅可以锻炼老师们的综合素质，而且在讨论中，在争辩中，整体老师的专业理论素质得到提高。
我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师学校教学管理制度现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面各位老师进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。
为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。
其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师学校教学管理制度能力。
我们还要求教师不断更新教育观念，大胆创新，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。
我们还努力创设舞台，有意把青年教师推上公开课讲台。
看到老师们的迅速成长，我相信幼儿园的发展可以在创奇迹。
二、环境创设办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。
今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我园投入了10 万余元的资金。
我们先后对教室，办公室和舞蹈室进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。
此外，我们进一步改善教师办公条件，为办公室安装配臵了电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。
也为幼儿提供了现代化的一体机，让课堂根据活跃。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位臵。
我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。
教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。
三、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。
这学期来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健方面2~6 岁幼儿生长发育比较旺盛，为了使幼儿获得丰富的营养我们参照幼儿营养食谱，按幼儿对每种营养的需求采购食物。
这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期，流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑不安，在这种情况下我们的老师积极开展家长工作，传授预防知识，开设专们的知识课堂，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的预防与宣传工作及全日健康观察工作，并做好记录。
通过橱窗、黑板报家长园地等方法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。
保证了学习的正常进行，抵御了病毒的侵入消除了家长的担心。
②教育工作与幼儿发展新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。
我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切实提高了多种能力。
④家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。
为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。
我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。
同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。
此外，我们将逐步开展家访活动，它将成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园；让教师走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
四、安全管理措施为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。
根据这一文件精神，幼儿园对安全工作进一步强化管理和责任，健全各项安管理规章制度，加强督查，落实各项安全防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把安全工作做细，做深，做实。
在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容，教育幼儿学会保护自己，躲避危险，不和生人走，切实做好幼儿园安全工作。
五、教学成果。
1、本学期开展了庆“六一”文艺汇演。
2举行了幼儿绘画比赛。
3制定了教师公开说课4参加了片区教师教学公开说课比赛，也取得了可喜的成绩。
5. 组织了家长和孩子进行了亲子活动，增进了亲子间的感情。
家长与幼儿园间的互动。
养成遵纪守法行为，促进健康快乐成长---xx 幼儿园普法与法制教育工作总结根据xxx【2016】42 号文件《xx 县教育体育局2016 年普法法制宣传日活动的通知》的文件精神，xxx 幼儿园领导认真组织，精心制定活动方案，以邓小平理论及三个代表重要思想为指导，认真贯彻党的十七大、十七届六中全会精神和县十四次党代会精神，全面落实科学发展观，以深入推进“六五”普法为主线，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，紧紧围绕园中心工作，为我园的改革发展和稳定创造良好的治理环境，使我园依法治园走上法制化，规范化的轨道。
现将活动情况总结如下：一、成立普法领导小组，明确工作职责。
园领导高度重视此次普法与法制宣传活动，接到文件后立即主持召开了动员大会，认真学习了xxx 发【2016】42 号文件《xxx 县教育体育局2016 年普法与法制宣传日活动的通知》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，成立了以园长xxx 为组长，各部室负责人为成员的普法领导小组，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
其主要工作职责是依照国家普法规划，根据上级普法工作的要求制定出我园的普法工作规划，并组织实施和落实。
组织全园教职员工，运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动；及时解决普法工作中存在的问题，确保工作顺利开展；不断总结经验，上下沟通，及时向上级反馈信息。
二、措施得力营造氛围浓厚一是及时制定了《法制教育活动实施方案》，全面安排了法制教育各项工作。
二是积极开展丰富多彩的法制安全教育宣传活动。
新学期报名前在校园内悬挂了“人人关注安全、事事保障安全” 、在幼儿园门口悬挂了法制标语“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神” 的教育横幅标语。
动员全体教职工开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法执教能力，促进依法治园、依法治教的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
各班围绕“交通安全伴我行”“消防知识我知道”“ xx 是我家，环境卫生靠大家”这些主题，分别办了几期手抄报，张贴于活动室外墙上，营造了良好的教育氛围。
园内醒目位置橱窗内办了一期“法制安全教育” 专栏；各班创办了一期以“法制安全教育”为主题的家园共育手抄报；各班建立了“四册”；给全园560 余名幼儿家长下发了一份《新学期安全工作告知书》、《新学期家长接送孩子告知书》；向家长大力宣传法制安全教育的重要性。
三是及时召开了领导班子、保安、保育员、新教师、炊事班人员、后勤人员会议，夯实了各自的职责，完善了安全责任制。
四是园方分别与各班级、各部门在第一周内签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。
三、结合实际开展丰富多彩的法制教育活动1、深入学习宪法和国家基本法律制度。
为了真正把普法活动落到实处，让教职工了解更多的法律知识，我园充分利用每周例会组织大家学习宣传《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《新工会法》、《妇女儿童保护权益法》等相关内容，《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》《道路交通、消防安全法》等相关内容。
还组织大家学习了教体局在5 月18、19 号中小学校长会议上宣读的《六个不准》、《十个严禁》、《五个必须》。
在学习中，领导带头讲学法、普法、用法的重要性和体会。
同时要求教职工平时加强法制学习，通过学习宣传，进一步在职工中牢固树立依法治国，依法治教，执政为民，依法维权的观念。
2 、以守法行为的养成为重点，开展丰富多彩的法制宣传教育活动我园利用升旗讲话，每天早操结束时，校园广播、家长会、法制讲座等形式在师幼中广泛开展学法、用法，做守法公民的活动。
在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及，内容包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救能力、防火、防水电、防暴力、防盗等，并针对各班安全工作情况，评选“安全文明班集体”。
在法制宣传中，我园坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“三个结合”。