历史研究报告格式
关于历史的研究报告的作文
关于历史的研究报告的作文英文回答：Historical Research Report.Introduction.History is a vast and complex field of study that encompasses the entirety of human experience. As such, it is impossible to provide a comprehensive overview of all historical research in a single essay. However, this report will provide a brief introduction to some of the key concepts and methods involved in historical research, as well as a discussion of some of the challenges and opportunities that historians face in their work.Historical Research Concepts.Primary sources: Primary sources are firsthand accounts of historical events, such as letters, diaries,newspapers, and government documents. They are consideredto be the most valuable type of historical source, as they provide direct evidence of the past.Secondary sources: Secondary sources areinterpretations of historical events written after the fact, such as textbooks, biographies, and historical monographs. They are useful for providing context and analysis, butthey must be used with caution, as they may be biased or inaccurate.Historical evidence: Historical evidence is any typeof material that can be used to reconstruct the past. This can include primary and secondary sources, as well as physical artifacts, such as buildings, monuments, and archaeological remains.Historical Research Methods.Heuristic: The heuristic method involves the discovery and collection of historical evidence. This can be done through archival research, field research, and oral historyinterviews.Critical: The critical method involves the analysis and interpretation of historical evidence. This can be done through a variety of methods, such as textual analysis, contextual analysis, and comparative analysis.Synthetic: The synthetic method involves the synthesis of historical evidence into a coherent narrative. This can be done through writing, filmmaking, or other forms of creative expression.Challenges and Opportunities in Historical Research.Challenges.The sheer volume of historical evidence: The amount of historical evidence that is available can be overwhelming, and it can be difficult to know where to start.The biases of historical sources: All historical sources are biased to some extent, and it is important tobe aware of these biases when interpreting them.The difficulty of reconstructing the past: The past is a complex and multifaceted phenomenon, and it is impossible to reconstruct it perfectly. However, historians can strive to provide the most accurate and comprehensive account of the past that is possible.Opportunities.The ability to learn from the past: History can provide us with valuable lessons about human nature and the human condition. By studying the past, we can better understand the present and make more informed decisions about the future.The opportunity to make a difference: Historical research can have a real impact on the world. By shedding light on the past, historians can help to promote understanding, tolerance, and peace.Conclusion.Historical research is a challenging but rewardingfield of study. By using a variety of concepts and methods, historians can reconstruct the past and provide us with valuable insights into human nature and the human condition. Although there are many challenges involved in historical research, there are also many opportunities to make a difference in the world.中文回答：历史研究报告。
历史研究报告作文的格式
历史研究报告作文的格式一说起历史，很多人可能会觉得那是一堆枯燥的年份、人名和事件，仿佛是一本厚厚的、布满灰尘的旧书，让人提不起兴趣。
但其实，历史就像一个巨大的宝藏库，里面装满了无数有趣的故事和秘密，只要我们用心去挖掘，就能发现许多惊喜。
就拿我最近研究的唐朝来说吧，那可真是一个让人着迷的时代。
唐朝，尤其是唐太宗到唐玄宗时期，简直就是中国古代的黄金时代。
政治开明、经济繁荣、文化昌盛，整个社会充满了生机与活力。
那时候的长安城，是世界上最大、最繁华的城市之一，街道宽阔整齐，店铺林立，来自各国的商人、使节、学者云集于此。
想象一下，清晨的阳光洒在长安的大街小巷，街边的小吃摊已经升起了腾腾的热气。
卖胡饼的师傅熟练地揉面、擀面，然后把饼放进火炉里，不一会儿，香喷喷的胡饼就出炉了。
那胡饼外酥里嫩，咬一口，满嘴留香。
旁边的茶馆里，人们一边喝着茶，一边谈论着时事和八卦。
再看那长安的东市和西市，那才叫热闹呢！东市主要卖奢侈品，什么珠宝、丝绸、瓷器，琳琅满目，让人目不暇接。
西市则更加平民化，各种生活用品应有尽有。
走在西市里，你能听到各种吆喝声：“新鲜的水果，快来尝尝！”“漂亮的布匹，便宜卖啦！”还有那西域来的商人，操着不太标准的汉语，努力推销着他们的香料和珍宝。
唐朝的文化也是极为繁荣。
诗歌就不用说了，李白、杜甫、王维等大诗人的诗作传颂千古。
书法、绘画也达到了很高的水平。
就说颜真卿的书法吧，那字体端庄雄伟，气势磅礴，让人看了不禁赞叹。
还有吴道子的画，线条流畅，人物栩栩如生，仿佛要从画里走出来一样。
当时的唐朝，在对外交流方面也非常活跃。
日本多次派遣使节和留学生来学习唐朝的文化和制度，回去后进行了大化改新，推动了日本的发展。
玄奘西行取经，历经千辛万苦，带回了大量的佛经，为佛教在中国的传播和发展做出了巨大贡献。
唐朝的女性地位相对较高，她们可以骑马、打球、参加社交活动。
女子的服饰也非常漂亮，那飘逸的长裙，精致的发髻，配上华丽的首饰，真是美极了。
历史研究报告格式
历史研究报告格式篇一：《中国近现代史纲要》历史人物研究报告(模板)中国近代史人物研究报告——刘志丹学院：班级：学号：姓名：20xx年6月二、提出三色论所谓“红色”，就是发动组织工农群众，建立党所独立领导和指挥的人民军队。
刘志丹认为，人民军队是进行革命战争的骨干，必须走毛泽东开创的井冈山道路，才能使陕甘地区的革命斗争有光明的发展前途。
他把分散的、弱小的群众武装逐步集中起来，先建立游击队，后上升为正规红军。
这种办法与毛泽东建军路线是一致的。
九一八事变发生后，他根据全国抗日救亡的新形势，率部同吴岱峰阎红彦等部会师，并合编为西北反帝同盟军，后来改编为中国工农红军陕甘游击队。
所谓“白色”，就是派共产党人到白军中开展兵运工作。
这是刘志丹发展革命武装的大胆尝试。
红石峡会议后，他返回家乡保安，采取合法的斗争方式，把该县民团改造成为党所掌握的革命武装。
随后，他多次打入国民党军，以合法身份发展革命武装，多次被捕和关押。
经党组织和南汉宸、杜斌丞等著名人士的营救而获释。
刘志丹为了创建革命武装，以非凡胆略，一次次打入军阀部队，出生入死，毫不退缩，表现了一个共产党人不畏艰险、不怕牺牲的英雄本色。
所谓“灰色”，就是派人争取、教育和改造绿林武装，为创建人民军队准备群众基础和武装力量。
这是刘志丹发展革命武装的一项成功实践。
他认为，陕甘地区有许多绿林武装，其中不少人出身贫苦，侠肝义胆，由于生活所迫，铤而走险，被“逼上梁山”。
他们同官僚军阀、地主豪绅之间的矛盾相当尖锐、复杂。
只要有共产党的领导和教育改造，他们就有可能走上革命的道路。
三、创造三窟论刘志丹是实事求是的光辉典范。
他创造性地开辟了西北革命根据地，为探索走以农村包围城市的革命道路作出了独特贡献。
渭华起义失败后，他深深感到根据地对于革命成功的重要意义，明确提出“向井冈山学习”，实行“工农武装割据”。
经过广大军民的艰苦努力，成功地创建了以照金为中心的陕甘边根据地。
后来又采取“狡兔三窟”的办法，创建了以南梁为中心的陕甘边根据地。
历史研究性课题结题报告
历史研究性课题结题报告尊敬的教师评审：本人于今年完成了历史研究性课题的结题报告，题目为“中国传统戏曲的演变与发展”。
本课题为本人在历史课程学习中积极探究中国传统戏曲的演变与发展而得出的论点。
在研究中，本人深入探究了中国戏曲的历史文化背景、演员的表演技巧、舞台的装束布置、剧情的演绎方法等方面，从而更好地认识和了解中国传统文化。
一、研究背景：中国传统戏曲源远流长，历经数百年的发展演变，代表了中国文化艺术的精华，也是中华民族的重要文化遗产。
近年来，由于社会风貌的多元化，传统文化的传承形式遭到破坏，许多家族性的传统演出形式停止，剧目库也面临着被遗忘的危险。
为此，本人想通过对中国传统戏曲的研究与探究，让更多的人了解并深度认识中国传统文化，从而能够更好地保护和传承中华民族的文化遗产。
二、研究方法：本人采用了文献资料法和实地观察法相结合的研究方法。
1. 文献资料法：通过查阅相关的历史文献、编年史等史料，查找收集有关中国传统戏曲的历史演变过程、传承方式与传统文化内涵等方面资料。
2. 实地观察法：通过走访戏曲剧场和戏曲爱好者，观看各种传统戏曲表演，深入了解中国传统戏曲的演奏技巧、舞台设计、历史文化内涵等方面。
三、研究成果：本人的研究成果主要通过以下几个方面：1. 历史文献的整理：对中国传统布景、文学、音乐、舞蹈、表演等方面的相关文献进行了详细的整理分析，并从中获取了相关的数据信息。
2. 剧场的舞台设计：对剧场的舞台设计进行了观察和分析，了解现代剧场与传统戏曲的区别，探讨现代舞台上如何完美呈现传统戏曲的魅力。
3. 观众的文化接受程度认识：采访观众，观察不同阶层、年龄层和来自不同地方观众对传统戏曲的接受程度和理解能力，了解当代观众对于传统戏曲的观演效果和文化内涵体现。
四、研究成果的意义：1. 传承中华民族文化：通过研究中国传统戏曲的演变和发展，了解中国传统文化的发展历程，推动传statistic 起中华民族文化的内涵，让更多的人了解和认识中国文化。
历史考察报告格式范文
历史考察报告：深入研究背景下的文化遗产保护一、考察背景与目的随着社会对文化遗产保护的关注度不断提高，我们进行了一次针对历史街区保护与发展的实地考察。
目的是了解历史街区的现状及其保护情况，发现存在的问题，并提出可行的解决方案，以期为今后的文化遗产保护工作提供参考。
二、考察对象与范围本次考察的对象为某著名历史街区，考察范围包括街区的建筑、文化景观、非物质文化遗产等方面。
考察的时间范围为2023年7月1日至7月15日。
三、研究方法与过程在本次考察中，我们采用了文献资料收集、现场勘查、访谈等方法。
首先，通过收集相关文献资料，了解该历史街区的背景信息。
其次，现场勘查对街区的建筑、文化景观进行观察和记录。
最后，通过访谈了解当地居民对历史街区保护的看法和建议。
在研究过程中，我们遇到了数据收集不全、部分建筑破坏严重等问题。
对此，我们通过查找其他文献资料、详细调查和请教专家等方法，解决了这些问题。
四、核心发现与分析在考察过程中，我们发现历史街区的建筑普遍存在保护不当的问题，如部分建筑结构破坏、木质材料腐朽等。
此外，非物质文化遗产的保护也面临传承人不足、宣传力度不够等问题。
分析其原因，我们认为主要是保护意识不强、资金投入不足以及政策支持不够等原因。
针对这些问题，我们提出以下建议：加强宣传教育，提高公众对文化遗产保护的意识；加大政府投入力度，引入社会资本参与保护工作；制定优惠政策，吸引更多的人才参与文化遗产保护。
五、实践意义与价值本次考察结果对于今后的文化遗产保护工作具有重要的指导意义。
首先，我们提出了针对历史街区保护与发展的一揽子解决方案；其次，我们将提出加强非物质文化遗产保护的建议；最后，我们将针对当地居民对历史街区保护的态度和需求进行深入研究。
这些成果将有助于推动历史街区的可持续发展和文化遗产的保护工作。
六、学术贡献与讨论本次历史考察在学术领域上具有重要意义。
首先，它丰富了我们对历史街区保护与发展的认识；其次，它为今后的文化遗产保护提供了新的思路和方法；最后，它为相关政策的制定提供了参考依据。
高中历史研究性课题研究报告范文
高中历史研究性课题研究报告范文引言历史研究性课题是高中历史教学中的一项重要内容，通过开展历史研究性课题，学生能够深入了解历史事件、人物和文化，提高历史思维能力和研究方法，培养独立思考和问题解决的能力。
本文将以“如何评价毛泽东主席在中国革命中的作用”为例，探讨高中历史研究性课题的研究方法和写作范例。
问题的提出和背景在中国革命中，毛泽东主席是一位关键人物。
然而，人们对于毛泽东在中国革命中的作用有不同的评价。
有人认为毛泽东主席的领导是中国革命胜利的主要原因，有人则认为毛泽东主席的错误决策导致了中国的一些困境。
那么，如何评价毛泽东主席在中国革命中的作用呢？研究方法为了回答上述问题，我们采用了以下研究方法：1.文献资料收集：我们查阅了大量文献资料，包括历史专著、文章、报道等，以获取关于毛泽东主席在中国革命中的历史事实。
2.统计分析：我们对历史事件和数据进行了统计分析，以便量化毛泽东主席的作用。
3.问卷调查：我们开展了一项问卷调查，以了解公众对于毛泽东主席在中国革命中的评价态度。
4.专家访谈：我们采访了一些历史专家，以获取他们对毛泽东主席作用的看法和理解。
结果分析毛泽东主席的积极作用•毛泽东主席领导的中国共产党在中国革命中起到了重要的推动作用，带领中国人民进行抗日战争、土地改革和社会主义改造等一系列革命斗争。
•毛泽东主席提出的农村包围城市、武装夺取政权等战略和理论，为中国共产党取得革命胜利提供了有力的思想武器。
•毛泽东主席的个人魅力和领导才能，赢得了广大人民的拥护和支持，激发了人民群众的积极性和创造力。
毛泽东主席的负面作用•毛泽东主席在文化大革命中犯下了一系列错误决策，导致国家在政治、经济、社会等方面遭受了巨大的损失。
•毛泽东主席的个人崇拜和毛泽东思想的空前宣传，对中国的政治生态产生了一定的负面影响，限制了人民的思想自由和创新能力。
•毛泽东主席在晚年时期的一些政策和措施，对中国的现代化进程造成了一定的阻碍和延误。
历史小课题研究报告范文
历史小课题研究报告范文研究小组：三年级(1)班研究题目：清朝大改革及其影响研究目的：了解中国清朝大胆革新的措施以及它在我们今天仍然有着重要影响的历史意义。
研究现状和研究内容：明清时期是中国历史上一个特殊而又重要的时期，将改革与历史联系起来，以识别当今国家和社会所处的此刻，非常重要。
由于清朝时期实行了大规模的各项改革，它仍然有着深远的影响。
本论文旨在探讨清朝大规模的改革及其影响，以明确中国改革的重要历史意义。
首先，本研究将介绍清朝大改革的外部和内部影响。
国内影响主要围绕着改革的内容，包括重大政策变革、实施制度改革以及文化革新，以及在改革中引发的阶级冲突。
而清朝改革的外部影响则体现在它的国家政策上，比如民族政策、外交政策和军事政策。
其次，本文将研究清朝大改革的实施，如中央文献局的建立及其在国家司法机构中的作用；黄山七子的转型运动；礼制和政府制度的改革；以及官员制度的创新与更新；同时，还将探讨学界及教材的更新，以及严格税收制度的实施等等。
最后，主要将着眼于清朝大改革对今天具有重要意义的影响，如它对历史，政治，文化，社会，经济，科技的部分探讨，力求了解清朝大改革的历史意义与今天的现象联系起来。
研究结果：经过研究，我们发现清朝实施大规模改革，标志着中国历史的一个新纪元，它打下了我国现代发展的基础，具有深远的历史意义，使中国社会发展到了一定程度，从而开创了历史上崭新的一页，实现了实践自我追求的目标，让清朝在史书中占据重要地位，也留下了许多历史精彩的瞬间，使其成为我们今天人们珍视的遗产。
研究结论：清朝大改革既影响到中国国家的内外形势，也为中国注入了新的活力，并尤其强调以保持和平实现发展。
清朝大改革给后人留下了有关政治，经济，社会，文化和历史发展的宝贵记忆。
今天我们有必要继续开展研究，探究中国的历史文化，深耕它的根源，让中国革命的基础更加牢固，给国家更多的希望和精神力量。
关于历史人物的研究报告范文
关于历史人物的研究报告范文前言本报告旨在研究探讨历史人物及其对社会的影响。
通过深入分析多个历史人物的生平和成就，我们可以了解他们所代表的时代背景以及他们对历史进程的贡献。
下面将以几位著名历史人物为例，展开研究讨论。
历史人物一：孔子孔子（公元前551年-公元前479年），是中国古代文化名人之一。
他被誉为儒家学派的创始人，对中国的思想和文化产生了深远的影响。
孔子提倡的儒家思想注重人伦道德和社会秩序，对于社会的稳定和发展起到了重要作用。
他的《论语》等著作，至今仍是研究儒家思想的重要经典。
历史人物二：亚历山帝亚历山帝（公元前356年-公元前323年），是古代希腊的伟大军事统帅和政治家。
他带领军队进行大规模征服与扩张，建立了一个庞大的帝国，对世界历史产生了重大影响。
亚历山大致力于融合希腊文化与东方文明，促进了各个文明之间的交流与交融。
他的治理模式和扩张手段，为后世的帝国建立提供了宝贵的经验。
历史人物三：玛丽·居里玛丽·居里（1867年-1934年），是一位波兰出生的物理学家和化学家。
她是第一个获得两个诺贝尔奖项的人，并且也是第一个获得诺贝尔奖的女性。
玛丽·居里对放射性物质的研究做出了重大贡献，她的发现为核物理的发展奠定了基础。
她的科学成就不仅在学术界有影响，也对医学和工程技术的发展起到了重要推动作用。
结论通过对以上历史人物的研究，我们可以看到他们在不同领域和时代的突出贡献。
无论是孔子的儒家思想，亚历山大的征服与扩张，还是玛丽·居里的科学发现，这些人物都对人类的思想、文化、社会和科技产生了深远的影响。
通过研究历史人物，我们能够更好地理解过去，为现在和将来的发展提供启示。
社科院 中国史研究 格式
社科院中国史研究格式摘要：一、引言1.社科院中国史研究背景2.职业写手角色定位二、中国历史研究的意义1.传承文明2.弘扬文化3.启迪未来三、职业写手在社科院中国史研究中的作用1.撰写研究报告2.整理历史资料3.编写教材和普及读物四、如何成为一名优秀的职业写手1.扎实的历史知识储备2.良好的写作技巧3.创新思维和批判性思考五、案例分析1.成功案例分享2.遇到的挑战和应对策略六、总结与展望1.社科院中国史研究发展前景2.职业写手在其中的角色定位3.不断提高自身能力和素质，为我国历史研究贡献力量正文：一、引言随着我国社科院中国史研究事业的不断发展，越来越多的职业写手参与到这一领域中来。
作为一名职业写手，我们的任务是根据历史研究的相关成果，撰写出具有可读性和实用性的文章，让更多的人了解和传承我国悠久的历史文化。
二、中国历史研究的意义1.传承文明中国历史研究是对过去千年文明的挖掘和整理，通过对历史事件的回顾和研究，使我们能够更好地传承中华优秀传统文化，为中华民族的未来发展提供精神支柱。
2.弘扬文化中国历史研究有助于我们深入了解中华民族的精神内核，从而更好地弘扬传统文化，增强民族自信心和凝聚力。
3.启迪未来研究历史是为了以史为鉴，启迪未来。
通过对历史规律的探索，我们可以总结经验教训，为我国未来的发展提供智力支持。
三、职业写手在社科院中国史研究中的作用1.撰写研究报告职业写手需具备扎实的历史知识储备和良好的写作技巧，能够将学者的研究成果转化为系统性的研究报告，为学术界和公众提供宝贵的参考资料。
2.整理历史资料职业写手应具备严谨的学术态度，对历史资料进行梳理、甄别和整理，为研究者提供可靠的历史依据。
3.编写教材和普及读物职业写手还应关注历史教育的普及，编写通俗易懂的教材和普及读物，让更多的人了解和热爱我国的历史文化。
四、如何成为一名优秀的职业写手1.扎实的历史知识储备优秀的职业写手需要具备丰富的历史知识，不仅能深入了解历史事件，还要关注历史背景、人物关系等方面的细节。
历史教育研究报告范文
历史教育研究报告范文历史教育研究报告历史教育对于培养学生的历史意识、历史知识和历史思维具有重要作用，是培养学生综合素质的关键课程之一。
本研究报告对历史教育的现状进行了调查和分析，并提出了一些建议。
一、历史教育的现状1.学生的历史意识淡薄。
调查结果显示，绝大多数学生对于历史的重要性缺乏认识，对历史事件和人物了解甚少。
2.历史教学缺乏趣味性。
传统的历史教学形式呈现单一、枯燥，学生容易感到枯燥乏味，难以产生兴趣。
3.历史教材内容陈旧。
历史教材内容既有部分事实的死记硬背，又缺乏生活化的内容和案例，无法引起学生的积极参与。
二、提高历史教育的方法与建议1.创新教学方法。
可以采用多媒体教学的方式，运用图片、视频等多种形式呈现历史故事，增加学生的参与度与兴趣。
2.开展实地考察。
学校可以组织学生到历史名胜、博物馆等地进行实地考察，使学生亲身体验历史的魅力。
3.引导学生自主学习。
老师可以通过提问、讨论等方式引导学生主动参与到历史学习中，培养学生的思辨能力和探究精神。
4.合理选择历史教材。
历史教材应当具备时代感和教育性，内容要生动、有趣，能够与学生的生活经验相结合。
5.增加跨学科融合。
历史教育应当与其他学科进行融合，如语文、地理、艺术等，形成多元化的教学模式，提升学生的综合素质。
三、结论历史教育在学生中的重要性不可忽视，但目前存在学生历史意识淡薄、教材内容陈旧等问题。
要提高历史教育的效果，需要创新教学方法，开展实地考察，引导学生自主学习，合理选择历史教材，增加跨学科融合。
只有这样，才能有效培养学生的历史意识、历史知识和历史思维能力，提升学生的综合素质。
历史课题研究报告范文
历史课题研究报告范文历史课题研究报告——古代中国的丝绸之路一、引言古代丝绸之路是一条连接东西方的重要贸易路线，使得中国的丝绸和其他奢侈品能够通过陆路和海上交通运输到达中亚、南亚、欧洲等地。
本篇研究报告主要探讨古代中国的丝绸之路的起源、发展、影响等方面。
二、起源与发展1. 起源丝绸之路的起源可以追溯到汉代。
当时，汉朝统治者希望通过外交和贸易来巩固国内统一，于是派遣张骞出使西域，开辟了汉朝与西域的通道。
在随后的几个世纪里，丝绸之路逐渐发展成为一个重要的贸易网络，并涉及了各种商品，包括丝绸、陶瓷、药材、宝石、金银等。
2. 发展随着丝绸之路的逐渐发展，它的路线也不断扩展。
最初的丝绸之路主要经过北线，从中国的长安出发，经过甘肃、新疆等地，通过塞外的哈密、罗布泊等地，进入中亚和西亚。
后来，南线也逐渐兴起，从长江流域出发，穿越云贵高原，进入南亚和东南亚。
3. 影响丝绸之路的发展对古代中国和世界各地产生了重要影响。
首先，它促进了古代中国与其他文明之间的交流与融合。
通过丝绸之路，中国的丝绸、磁器、文化和思想传播到了西亚、中亚、南亚和欧洲等地，丰富了各地的文化。
其次，丝绸之路也推动了经济的繁荣。
丝绸、瓷器、药材等中国特产成为了世界各地贵族和商人争相购买的奢侈品，中国也从贸易中获得了丰厚的利润。
最后，丝绸之路也促进了科技和知识的交流。
随着中国丝绸之路上的商人和使节同其他地区的文明接触，他们带回了许多外来技艺和知识，如纺织技术、冶金技术、宗教文化等，促进了中国的社会进步和发展。
三、结论通过对古代中国的丝绸之路的研究，我们可以看到它在古代中国和世界上扮演的重要角色。
丝绸之路的起源和发展不仅推动了经济的繁荣，也促进了文化和知识的交流，对古代中国和其他文明的发展产生了深远影响。
同时，丝绸之路也是一条承载着人类智慧和友谊的历史长廊，为我们了解古代历史提供了重要的参考和启示。
四、参考文献1. 梁启超. 《丝绸之路》. 商务印书馆, 2008.2. 王国维. 《丝绸之路世界文明交流史》. 中央文献出版社, 2012.3. 杨正权. 《丝绸之路的历史变迁》. 人民出版社, 2015.。
初中历史研究报告范文格式
初中历史研究报告范文格式
初中历史研究报告范文格式：
一、封面：
研究报告的封面需包含以下内容：研究报告的标题、作者
姓名、学校名称、学年、学期、所属科目或课程名称、提交日期等。
二、目录：
目录是对报告内容的大致导引，列出了各个章节及各个章节下的小标题，便于读者查阅。
三、引言：
引言是报告的开篇，主要介绍研究课题的背景和意义，以及研究目的和方法。
四、正文：
正文是研究报告的主体部分，一般包含以下几个方面的内容： 1. 研究背景：介绍研究所涉及的历史背景和相关事件，为后续研究提供背景信息；
2. 研究目的：阐明研究的目的和意义，明确报告要探讨的问题或观点；
3. 研究方法：介绍用于研究的方法和途径，例如文献调查、实地考察、数据分析等；
4. 研究过程：详细描述研究的过程和步骤，包括资料搜集整理、实证分析等；
5. 研究结果：展示研究得出的结论和发现，可以使用数据表格、图表等形式进行展示；
6. 结果讨论：对研究结果进行分析和解释，探讨结果的原因和影响；
7. 结论：总结研究的结果和发现，回答研究目的，提出对未来研究的建议。
五、参考文献：
报告中使用的所有文献、资料等来源都应在报告最后列出，按照一定的格式进行引用和标注，如APA、MLA等。
六、附录：
附录是相关数据、图表、图片等的补充材料，无法直接放在正文中展示的内容可以放在附录中，方便读者深入了解研究课题。
七、致谢（可选）：
如果有需要，可以在报告的最后致谢给予在研究过程中给予帮助和支持的人士或机构。
以上是初中历史研究报告的一般格式范文，具体可根据实际情况进行调整和补充。
历史研究报告范例
历史研究报告范例一、引言历史研究是了解和分析过去事件及其影响的学术活动。
通过研究历史，我们可以更好地理解人类社会的发展轨迹、思想观念的变迁以及各种文化的形成。
历史研究不仅对学术界具有重要价值，而且对社会的决策制定者和大众也具有一定的指导意义。
本报告旨在提供一个历史研究报告范例，以帮助读者了解如何进行历史研究和撰写相关报告。
二、研究目的历史研究的目的通常包括但不限于以下几个方面：1. 了解过去的事件和现象；2. 分析历史事件的原因和影响；3. 探讨历史事件的意义和价值；4. 提供历史事件对现实世界的借鉴意义。
三、研究方法历史研究的方法多种多样，包括但不限于以下几种：1. 文献研究：通过阅读历史文献和档案，获取相关历史事件的原始资料；2. 考古学研究：通过挖掘遗址和文物，还原历史事件的过程和背景；3. 口述历史研究：通过采访亲历者和相关人士，获取历史事件的亲身经历和见证。
四、研究报告的结构一个具有逻辑性和条理性的研究报告除了引言和结论外，还应包括以下几个部分：1. 研究背景：对研究对象的背景进行介绍，包括历史背景、研究领域背景等；2. 研究目的：明确研究的目的和意义，为后续的研究提供理论依据和定位；3. 研究方法：详细介绍所使用的研究方法和数据资源，确保研究的可信度和可复制性；4. 研究过程：对研究过程进行描述，包括文献筛选、数据分析和结果解读等；5. 研究结果：以清晰简洁的形式展示研究结果和发现，包括数据表格、图表等；6. 结论与讨论：对研究结果进行分析和总结，提出相关展望和建议，回答研究问题。
五、案例分析：XXX的历史研究报告以亚历山大大帝的征服之路为例，我们进行一次历史研究报告范例。
该报告的目的是分析亚历山大大帝的征服之路对古代世界的影响和意义。
研究背景：亚历山大大帝是古希腊的伟大将领，他在短短几年内征服了希腊、埃及、波斯等一系列帝国，创造了广阔的亚历山大帝国。
这一时期的历史背景是古代文明交流和融合的高峰期。
历史研究性学习报告
历史研究性学习报告我选择了历史作为我的研究性学习课题，主要是因为我对历史感兴趣，并希望通过深入研究历史来提高我的研究和分析能力。
在这篇报告中，我将介绍我对历史的研究和学习过程，以及所取得的成果和经验。
首先，我开始了对历史的广泛了解。
我研读了大量关于世界历史和中国历史的著作，从原始社会到现代社会的发展历程都有所了解。
我学习了不同历史时期的主要事件和人物，并分析了它们对社会发展的影响。
我还研究了历史研究的方法和技巧，学习了如何获取和分析历史资料，以及如何撰写历史研究论文。
在历史研究过程中，我发现了一些有趣的发现和观点。
例如，我研究了中国古代的科技发展，了解了中国古代发明创造的众多成就，这些成就对世界科技的发展产生了重要影响。
另外，我也研究了中国古代的政治制度，发现了中国古代的封建制度对国家治理的作用，并分析了封建制度对中国历史的发展产生的影响。
在研究过程中，我还学到了一些重要的研究方法和技巧。
例如，我学会了如何查找和筛选历史资料，以及如何分析和整理这些资料。
我还学习了如何使用历史研究工具，如历史地图和年表等，来辅助我的研究工作。
这些方法和技巧对我在研究其他领域时也大有帮助。
通过我的历史研究，我获得了一些宝贵的经验和启示。
首先，我了解到历史是一个非常广阔的领域，不仅涉及到政治、经济和社会等方面，还涉及到文化、科技和艺术等方面。
因此，我需要不断学习和积累知识，才能更好地理解历史的发展和演变。
其次，我认识到历史研究需要具备一定的学术素养和批判思维能力，以便正确理解历史事件和人物，并提出有价值的研究观点。
最后，我发现历史研究需要有耐心和毅力，需要花费大量时间和精力去查找和分析资料，以及撰写研究论文。
总的来说，通过这次历史研究性学习，我对历史有了更深入的了解，提高了我的研究和分析能力。
我也认识到历史研究的重要性，它不仅能够帮助我们了解过去，还能够指导我们面对未来。
我希望将来能够继续深入研究历史，并将其运用到我的学习和生活中。
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党史研究报告
一、引言
在党的领导下，中国共产党经历了艰苦奋斗和伟大斗争的历程。
党史研究是对党的历史进行深入、全面、准确的总结和研究。
本报告旨在梳理党的历史重要节点，解析党的发展脉络，探讨党的历史经验和启示。
二、党的成立和早期发展阶段
1. 党的成立背景和动因
2. 共产党的早期领导人及其主要活动
3. 党的组织建设和党的早期路线
三、革命斗争和新民主主义革命阶段
1. 党在革命斗争中的主要经验和策略
2. 党的领导下的武装斗争和群众运动
3. 党与其他革命派别的合作与斗争
四、社会主义建设和改革开放阶段
1. 党的社会主义建设思想和指导路线
2. 党的领导下的社会主义经济建设和文化建设
3. 改革开放的历史背景和党的改革政策
五、总结党的历史经验与启示
1. 党的历史经验的主要内容和实践意义
2. 党的历史启示对党的未来发展的指导意义
六、结语
通过对党的历史的梳理和研究，我们深刻认识到党的伟大，党的历史教育我们做好当前的工作和未来的发展。
我们要继续学习党史，坚持党的领导，不断推进党和国家事业的发展。
注：以上仅为党史研究报告的格式范文，具体内容和细节要根据实际情况和研究的重点进行具体规划。
历史调查报告格式样板
历史调查报告格式样板全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：历史调查报告格式样板一、封面标题：历史调查报告时间：XXXX年XX月XX日作者：XXX二、摘要本文旨在对某一历史事件或主题进行深入调查和研究，通过收集和分析相关资料，揭示事件的背景、原因和影响，为读者提供全面的历史学知识和理解。
三、目录1. 引言2. 调查目的和方法3. 背景介绍4. 调查过程5. 结果分析6. 结论7. 参考资料四、引言在作者应简要介绍调查的目的和意义，引出要研究的历史事件或主题，概述论文内容和结构，引起读者兴趣。
五、调查目的和方法在这一部分，说明调查的目的是什么，调查的方式和方法是什么，以及选择这种方法的原因。
这一部分可以包括调查的时间范围、范围和数据来源。
六、背景介绍在这一部分，介绍历史事件或主题的背景，包括事件发生的原因、背景、相关人物和组织等信息。
这部分需要有详细而准确的资料支持，让读者对事件有全面的了解。
七、调查过程这一部分介绍调查过程中所做的工作，包括收集资料、分析资料、访谈等过程。
需要详细描述调查的步骤和所用的工具，以及遇到的困难和解决方法。
八、结果分析在这一部分，介绍调查结果的分析，揭示事件的发展过程、原因和影响，并对结果进行解释和评价。
这部分需要有数据和事实支持，结论必须建立在充分的分析和证据之上。
九、结论在总结调查的结果，回答调查问题，提出自己的看法和建议。
还可以探讨未来的研究方向和可能的发展。
十、参考资料在参考资料部分列出所有引用和参考的书籍、文章、网页等资料，格式应符合学术规范。
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关于历史的调查报告范文
一、历史研究报告怎么写学校：班级：小组成员： 1 研究背景社会风俗的变迁既是一百年来政治变迁，经济转型，外来影响等作用下的产物。
又是政治、经济、文化、教育等变革的表现。
社会风俗不是细枝末节的小事，而是关系的社会发展的大事，很值得我们下一番功夫来研究它。
2 研究目的意义（1）了解近代以来人们社会习俗和生活变化的史实，探究其变迁的原因和背景。
（2）分析比较历史现象理解历史发展对人们的思想观念和社会生活的影响。
（ 3 ）掌握社会习俗和近代服饰、餐饮、居室建筑与家具陈设的变化情况。
通过归纳、比较社会习俗和生活的变迁情况，培养归纳发展特征的能力。
通过思考“为什么近现代中国社会习俗和社会生活会有如此大的变化”等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。
3 研究的方法通过对比不同时期，不同地点的历史事件或历史现象进行对比研究，分析其异同，探究其原因。
这是历史比较的研究方法。
4 研究的重点及主要内容（ 1 ）社会风俗和生活变化的原因、特征。
（ 2 ）中国社会变动对人们生活产生的影响。
5 研究步骤（ 1 ）确立选题（ 2 ）根据确定的题目内容，调查对象制定具体的行动计划。
二、历史调查报告该写什么蚌埠地区名胜古迹调查报告摘要蚌埠——淮河流域的一颗明珠，有着悠久的历史，灿烂的文化。
许多古代的英雄曾在此留下足迹，许多美丽的故事曾传遍淮河两岸。
可如今，英雄的足迹几尽磨灭，美丽的故事已被人遗忘。
作为淮河儿女，我们有必要了解家乡的历史文化，有责任宣传它，并使之重新焕发光彩，为蚌埠的腾飞作出贡献。
关键词蚌埠历史文化一、调查目的：众所周知，蚌埠作为淮河流域的一颗明珠，地属中原腹地，也是联结南方和北方、东部和西部的枢纽，交通十分便利。
蚌埠虽是个新兴城市，但这块土地却有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
作为蚌埠市的中学生，为了更好的了解故乡悠久的历史、文化，让子孙后代永远记住它，并让她为蚌埠的腾飞发挥重要的作用，我们开展了本项调查。
历史专业考察报告格式范文
历史专业考察报告格式范文历史专业考察报告格式范文一、考察概况1. 考察目的2. 考察时间、地点3. 考察对象二、考察内容1. 考察目标研究方向2. 考察重点问题3. 考察方法与过程三、考察结果和分析1. 数据收集和整理2. 结果统计与分析3. 结果解读四、问题与建议1. 考察中发现的问题2. 进一步研究的方向与建议五、总结1. 考察的收获与体会2. 展望未来的发展范文：一、考察概况1. 考察目的：了解古代中国历史文化发展情况2. 考察时间、地点：2022年5月，北京、西安3. 考察对象：北京故宫博物院、西安兵马俑博物馆二、考察内容1. 考察目标研究方向：中国古代宫廷文化、秦始皇陵兵马俑文化2. 考察重点问题：皇帝的生活方式、古代宫廷建筑、秦始皇陵的建造方式、兵马俑的制作工艺3. 考察方法与过程：参观博物馆、阅读相关文献、听取专家讲解、实地考察三、考察结果和分析1. 数据收集和整理：参观博物馆，对于古代宫廷文化和兵马俑文化进行详细了解，拍摄图片和视频记录考察过程。
2. 结果统计与分析：分析宫廷文化的演变过程，了解皇帝生活的奢华与细节，研究秦始皇陵的建筑构造和文化内涵，研究兵马俑的制作工艺和历史背景。
3. 结果解读：通过考察，我们深入了解了古代中国的宫廷文化和秦始皇陵兵马俑文化，对于中国古代历史的发展和演变有了更加清晰的认识。
四、问题与建议1. 考察中发现的问题：在考察过程中，发现一些文物保存欠佳，需要进行更好的保护和修复工作。
2. 进一步研究的方向与建议：进一步研究古代宫廷文化的影响因素及其传承和演变，深入研究兵马俑的制作工艺和与其他国家的文化交流。
五、总结1. 考察的收获与体会：通过考察，我们加深了对中国古代历史文化的理解，了解了中国古代宫廷文化和秦始皇陵兵马俑文化的独特之处。
2. 展望未来的发展：希望通过更多的考察和研究，进一步推动古代中国历史文化的传承和保护工作，让更多人了解和认识中国古代的辉煌文化传统。
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篇一：历史调查报告传统文化与历史教学开启尘封的历史古迹--------平顶山历史古迹初一历史课本中，平顶山的历史成了一种尘封的记忆。
平顶山市坐落于落凫山脚下，因有一座“平顶山”而得名。
遍布全市及县区的历史古迹如星罗棋布，为平顶山的悠久历史增添了丝丝古韵，更让平顶山市具有“鹰城”的美誉。
据考古学家研究，从平顶山市出土文物表明，平顶山还是鹰的故乡呢！为了让世人对平顶山市的历史古迹有更深刻的了解，揭开其神秘面纱，特对平顶山市的历史古迹作了调查。
通过一系列的调查，并以调查报告的文字形式呈现研究性学习的成果。
平顶山市周边的历史古迹，丝丝古韵见证了平顶山市的历史变迁，形成了一道独特的历史景观。
下面介绍一、应国墓地遗址西周至战国发掘墓葬310余座，大致可分为四个阶段，分别代表3个不同的历史时期。
第一、二阶段代表应国文化；第三阶段代表楚国文化；第四阶段代表两汉文化。
出土铜、铁、铅、锡、金、陶、骨、玉石、贝蚌、木等各类文物达万余件。
尤以铜器、玉器为大宗。
二、蒲城店遗址新石器时代至汉蒲城店遗址位于卫东区东高皇乡蒲城店村北，20世纪50年代发现， 1963年，应国墓地被河南省公布为省级文物保护单位。
2006年公布为全国重点文物保护单位。
2004年，河南省文物考古研究所与平顶山市文物管理局（组成联合考古发掘队开始对蒲城店遗址进行考古发掘工作。
蒲城店遗址是一处包括从新石器时代龙山文化、夏代二里头文化早期、西周、春秋、战国、汉、宋、明各个时期连续使用的大型遗址，以新石器时代龙山文化和夏代二里头文化早期遗址为主，又有两周、汉、宋、明各个时期的遗存，发现有房基、壕沟、灰坑、墓葬、水井灶等遗迹。
它对于研究新石器时代河南龙山文化和夏代二里头文化有十分重要的价值。
根据所发现的遗迹判明，蒲城店遗址大致可分为六个阶段，第一阶段为新石器时代晚期龙山文化；第二阶段代表夏代二里头文化早期；第三阶段代表两周文化；第四阶段代表两汉文化；第五阶段为宋代遗存；第六阶段为明代遗存。
三、风穴寺及塔林唐至清位于汝州市东北9公里嵩山少室主峰南坡的风穴山中。
风穴寺创建于北魏，距今1400年。
始名为“香积寺”。
隋代称“千峰寺”，唐代扩建为“白云寺”，俗称“风穴寺”。
现存殿堂禅舍140余间、石桥5座、碑碣百余通，占地面积250余亩。
寺院坐东北朝西南，依山就势而建，现有金、元、明、清历代建筑百余间，主体建筑基本上按中轴线对称公布由山门经天王殿至中佛殿、毗卢殿。
毗卢殿后为一高台，台上建成方丈院一座，望州亭位于寺后的山坡上，七祖塔耸立在毗卢殿西侧。
位于中轴线东侧有地藏殿和观音阁，西侧有钟楼的藏经阁。
唐、宋、元、明、清各代建筑俱全，并有成群墓塔。
寺院建筑中以唐代七祖塔、宋代钟楼、金代中佛殿较为重要。
寺内碑碣林立，上自五代后汉的《风穴寺七祖千峰白云禅院记》碑，下至宋、元、明、清所立之碑。
或记事，或畅兴，或刻诗，真草隶篆，各体具备。
塔林分布在寺院外的山坡上，佛塔林立，星罗棋布，依其地势高低分为上、下塔林。
共有元、明、清历代砖塔83座。
是河南省第二大塔林。
其中元塔16座，三层居多，五层较少最高者8米，最低者3.5米。
合葬塔仅一座，即瑞公、显公大禅师之塔，是我国塔林中所少见的。
明塔52座，清塔14座，民国年间塔1座，大部分仿明代手法，但塔的外貌更加秀丽。
四、张公巷瓷窑遗址北宋张公巷瓷窑遗址位于汝州市区东部，中大街与张公巷交汇处，是一处北宋末年的青釉瓷窑遗址，张公巷窑址地层堆积厚3米左右，主要遗迹有澄泥池、排水设施、灰坑等。
青釉瓷是张公巷烧制的唯一产品。
釉色可分为淡青、灰青、青绿和天青等。
常见的以薄胎釉为主，釉面玻璃质感强，胎骨有粉白、灰白、洁白和浅灰，胎质细腻坚实。
器形有碗、花口拆腹圈足盘、花口板沿平底盘、椭圆裹足洗、椭圆平底洗、圆形平底洗、板沿平底洗、四方平底盘、盘口细颈瓶、鹅颈鼓腹瓶、盏、盏托、堆塑熏炉、套盒和器盖等。
带圈足的器物以直圈足为主，外裹足的极少，个别的似裹足又不术明显。
器底有支钉的绝大多数是非常规整的小米粒状，支钉分三、四、五和六枚。
碗、盘、瓶等器物圈足上常见透明釉露胎，部分圈足底面无釉。
窑具以匣钵、垫饼、支烧和垫圈为主。
五、法行寺塔唐代法行寺塔位于汝州市内东北隅的塔寺街，原法行寺院内。
据明代万历年碑记：“法行寺创建于大唐”。
另据直隶汝州志载：“法行寺在城法行街，本名法华寺，及梁武帝与讳志公禅师讲道处也，中有志公浮图一座，屡经重修。
”法塔平面呈方形，高约30米，上为九层八角形迭涩密檐，顶部在砖刹座上立宝珠形铜刹。
塔身南壁辟圆券门，门内设方形塔心室，可达第二层，室顶用迭涩砖砌筑。
方形塔身的壁画砖虽经多次抽换，外型仍保留有唐代风格，当为唐塔。
但从整体造型上看，塔上部为八角九层迭涩密檐，同时又为宋金时期建筑。
在一座砖塔上表现出两个不同时代的风格，在我国古塔史上看实属少见，为研究古代砖塔提供了实物资料。
六、汝州学宫（文庙）清代又称文庙，坐北面南，地势北高南低。
院内中轴线明显，排列有大成殿、启圣宫、名宦、乡贤等主要大殿及廊房50余间。
据建筑形式考证，可能为明代中、晚期所建。
整个群体布局合理，保存基本完好。
2006年公布为全国重点文物保护单位。
大成坊为文庙主要殿堂之一，居文庙南端，系单檐硬山式建筑，面阔3间，进深2间。
殿台高筑，柱础作圆鼓形，高檐柱，细小昂，耍头作卷云状殿顶施青瓦，有脊饰。
文明坊居大成殿之后，面阔3间，进深2间。
整个建筑被后人改建。
大成殿位于文明坊之后，系单檐庑殿式建筑，面阔5间，进深2间，缘瓦兽吻，正檐斗拱。
殿内设楹柱4根，正间正中脊檩有清嘉庆十六年重修字样。
启圣宫，居大成殿之后，系单檐硬山式建筑。
面阔3间，进深2间，造型简单，无其它装饰。
七、清凉寺汝官窑遗址清凉寺汝瓷窑址位于河南省宝丰县大营镇清凉寺村中及村南河旁台地上。
上层为金元时期文化层，下层为宋代文化层。
该遗址是一处宋、金、元时代烧造历史延续百年的重要制瓷场所。
并发现了作坊、窑炉、排水沟、灰坑、水井、澄泥池等重要遗迹、出土了汝官窑的典型器物及大量瓷片，此后，又先后五次对该遗址进行发掘，根据大量的遗迹及出土文物证明，该遗址是一处北宋宫廷烧制御用瓷器的汝官窑遗址。
汝窑系我国五大名窑之一，它作工精细，胎坚质密，釉层深厚，清澈蕴润，其精湛的工艺在我国陶瓷史上有极重要的地位。
汝官窑的发现不仅为汝瓷的研究开拓了广阔的前景，而且为考古界寻找了半个世纪的汝官窑遗址之谜的悬案得以了结。
1987年至2001年经过7次试掘和发掘，该遗址可划分为七层。
根据地层叠压关系及出土器物类型、胎质、釉色和装饰技法的发展变化，可划分为五期：第一期年代为北宋早期，即宋太祖至宋真宗时期。
第二期为北宋中期，即仁宗、英宗、神宗时期。
第三期为北宋晚期，即哲宗、徽宗、钦宗时期。
天青釉主要见于本期，这进一步证明了汝州烧宫廷用瓷的时间是在哲宗和徽宗时期的二十年左右。
第四期为金入主中原到金来亡这段时期。
第五期为元代。
由此可见清凉寺汝瓷窑址创烧于宋初，北宋晚期发展至鼎盛时期,金、元继续烧造，停烧于元代末年。
八、三苏祠与墓北宋三苏坟是北宋大文学家苏洵、苏轼和苏辙的墓冢，位于河南省郏县茨芭乡苏坟村东南隅，坟院座北朝南，占地面积14800平方米，院门古朴雅致。
门前神道两旁四株古柏苍翠挺拔，遮天盖地。
雕工精细的望柱、石马、石羊、石虎、石人两侧侍列仪仗严整。
入院，迎面是一座高3.25米、宽3.54米的红石牌坊，“青山玉瘗”四个苍劲有力的大字镌刻于坊楣正中，枋柱阴刻苏东坡“是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神”的诗句。
坊楣背面是郏邑正德年间进士浙江右布政使王尚同《祭三苏先生文》。
穿过石坊、飨堂、祭坛，就来到三苏墓冢前。
自东北向西南依次排列为“宋东坡子瞻苏先生墓”、“宋老泉苏先生墓”、“宋颖滨子由苏先”。
冢前耸立墓碑，碑前分别设石供桌、石蜡台、石香炉。
现在整个坟院内有588株古柏，交错葱郁，遮天蔽日，柏香扑鼻，傲干奇枝，山风袭来，满园幽穆。
2006年公布为全国重点文物保护单位。
苏轼（1036—1101）字子瞻，一字和仲，号东坡居士。
他才华横溢，命运多舛，历经仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五个皇帝。
在朝官至吏部尚书、翰林学士，在地方上当过8个州的太守，政绩卓著；在诗词文赋和书法绘画方面也有很高造诣是我国古代天才的文学家。
北宋元丰七年（1084年）贬汝州团练副使时，其弟苏辙也落职汝州。
在此期间，兄弟二人多次路过此地，见这里北靠嵩山，南眺汝水，峰峦绵亘，山青水秀，景色宜人，因而赞赏此处“形胜类其乡”，继而想到：生前壮志难酬，死后就埋在这里关注国家安危，以尽忠贞之志！苏东坡关嘱其弟苏辙：无论我日后死于何处，也要设法运到此地安葬，并由你为我写墓志。
建中靖国元年（公元1101年）六月，苏轼在常州病重期间，又给其弟苏辙写信说：“即死，葬我于嵩山下，子为我铭。
”次年（公元1102年）闰六月二十日苏辙遵其遗嘱，与轼之子苏过扶柩将其运至汝州郏城钧台乡上瑞里安葬。
苏辙难忘与兄长苏轼手足之情，不忍心让兄长独眠他乡，便嘱其妻子待自己死后，也葬此地与兄作伴。
政和二年（公元1112）十月三日，苏辙卒于颖昌（今许昌）其妻也将其葬于此，始称“二苏坟”。
其父苏洵字明允，号老泉，于宋英宗治平三年（1066年）四月廿十五日卒于京师（开封）安葬于四川彭山县安镇乡。
元代至正十二年（1352年）郏县尹杨允渭：“两公这学实出其父老泉先生教也虽眉汝之茔相望数千里，而其精灵之往来，和陟降左右盖未始相远。
遂置老泉衣冠瘗诸两公之间。
”遂称“三苏坟”。
三苏父子在中国文学史上有着较大影响，后人为表彰苏轼父子之功绩，扬其美名，又在三苏坟西南300米处修建一座“三苏祠”，祠内至今还保存着元代“三苏”泥塑像，苏洵居中，轼、辙并列左右，三人身朝服、面含微笑。
嵋山之颠塑有一尊高达4.2米的苏轼布衣雕像。
如今，郏县人民政府又筹巨资对三苏坟内的古建筑进行修缮，每天来这里拜谒凭吊的游客络绎不绝。
通过调查，小队员们发现有如下情况，建议引起有关部门的高度重视。
1、加强对这些景点的保护，使古迹能重新焕发出其内在活力，成为平顶山市的“活化石”。
2、加大对这些景点的宣传力度，使这些历史古迹能成为鹰城青少年热爱家乡、进而保护家乡、建设家乡的“活教材”。
篇二：近代史实践报告格式中国近现代史纲要社会实践报告课程名称：中国近现代史纲要实践题目：江西省xx抗日战争中的损失专业班级：10给水排水工程专业（1）班姓名学号：xxx指导教师：刘飞华南昌工程学院思想政治理论课教学科研部（2010—2011学年第二学期）一：实践的目的和意义本次实践调研目的在于通过对抗战时期江西省各县市财政与人口损失的调查让我们能够了解抗日战争的基本史实，认清日本帝国主义发动侵华战争的罪行，把握历史发展规律。
同时学习对资料的查找、收集、摘抄和整合的相关技巧。