2018年护理人员在职培训计划

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静脉调配人员岗位培训计划√

静脉调配人员岗位培训计划√
2018
为了提高静脉用药调配人员静脉用药调配技能,根据药剂科、医务部、护理部工作安排,对全院护士进修静脉用药调配人员岗位培训。
培训时间:2018年3月
培训对象:全院护士
培训内容:1.静脉用药调配质量管理制度
2.静脉用药调配基本要求
主讲人:*****
培训地点:暂定
内容纲要:
一、调配静脉用药应按照《静脉用药集中调配操作规程》要求执行。
3、关闭EVA(乙烯乙酸乙酰酯)或PVC(聚氯乙烯)静脉营养输
液袋的所有输液管Байду номын сангаас,然后分别将输液管连接到葡萄糖溶液和氨基酸
溶液中,倒转这两种输液容器,悬挂在水平层流工作台的挂杆上,打开这两根输液管夹,待葡萄糖溶液和氨基酸溶液全部流入静脉营养输液袋后,关闭输液管夹。
4、翻转静脉营养输液袋,使这两种溶液充分混匀。
二、静脉用药调配基本要求
(一)环境要求
(二)人员要求
(三)药品、耗材和物料基本要求
三、医师应当按照《处方管理办法》有关规定,开具静脉用药处方或医嘱;护士发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的,应当及时向开具医嘱的医师提出;必要时应当向该医师所在科室负责人或者医院负责医疗服务管理的人员报告。
8、将静脉营养输液袋口朝上竖起,打开其中一路输液管夹,将袋中多余的空气排出后关闭输液管夹。
9、将配置好的营养液袋悬挂片刻,观察是否有漏液和渗液。
10、再次检查配置好的营养液(标签、渗漏、三查七对),然后送至病房进行输液。
五、注意事项、配制要求等。
培训时间:2019年4月
培训对象:全院护士
培训内容:1.静脉用药集中调配质量管理规范
2.静脉用药调配操作规程
主讲人:*****

护理培训计划方案模板范文

护理培训计划方案模板范文

护理培训计划方案模板范文一、培训目的本次护理培训旨在提升护理员的专业技能和职业素养,提高护理质量,提升医疗服务水平,确保患者得到优质的护理服务。

二、培训对象3年以上护理工作经验的护理员,包括急诊科护理员、ICU/CCU护理员、内科护理员、手术室护士、妇产科护理员、康复治疗护理员等。

三、培训内容1. 专业技能培训:血压测量、注射技术、导尿技术、疼痛评估和处理技术等。

2. 护理知识培训:感染控制知识、医疗废物处理知识、患者卧床护理知识、心理护理知识等。

3. 职业素养培训:沟通技巧、团队合作能力、抗压能力、服务意识等。

四、培训方式1. 线上培训:以视频会议、网络课程等形式进行知识传授和技能演示。

2. 线下培训:组织实地参观、观摩他院先进经验、模拟操作等形式的实际操作培训。

五、培训时间本次培训计划为期6个月,每周安排2天的培训时间,包括线上和线下培训。

六、培训考核1. 知识考核:每周进行一次在线考核测试,测试内容涵盖本周所学知识。

2. 技能考核:定期组织实操考核,包括模拟病例处理、简单护理操作演练等。

3. 作业考核:布置相关的护理案例分析、学习总结等作业,对作业成绩进行评定。

七、培训效果评估1. 护理服务质量评估:定期对培训后的护理员进行服务质量评估,反馈患者满意度。

2. 护理员绩效考核:结合培训前后的工作表现和患者反馈,对护理员绩效进行评估。

3. 培训成果展示:组织护理员进行培训成果展示,分享培训收获和经验感悟。

八、培训资源1. 人力资源:由具有丰富护理经验和教学经验的专业人员担任培训讲师。

2. 教学设施:提供带有标准医疗设备的教学实训室及多媒体教室。

3. 培训资料:提供标准的护理操作手册、相关教材和学习资料。

九、培训费用本次培训由医院承担全部费用,包括讲师费、培训场地费、培训材料费等。

十、培训保障1. 医院领导重视:医院领导关注培训进程,提供必要的支持和协助。

2. 护理员参与积极性:鼓励护理员积极参与培训,提供适当的奖励和鼓励。

2018护士岗前培训

2018护士岗前培训

科室 评价 50分
仪表 (10分)
劳动纪律 (10分)
临床实践 (10分)
临床能力 (10分)
护理 部评 价 50分
三基三严考 核
(40分)
技术操 作
理论考 核
综合评价 (10分)
总分 2020/3/1
22
100分
护理核心制度
• 查对制度 • 值班交接班制度 • 护理文件书写制度 • 分级护理制度 • 抢救工作制度 • 护理不良事件登记报告制度 • 请假制度
。 • (3)一巡视 • 对重危、大手术及病情有特殊变化的病人,交接班人员应共同巡视,进行床旁交接
班。
2020/3/1
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护理文书书写制度
• 护理文件书写应当客观、真实、准确、及时、完整。
• 护士需要填写、书写的护理文书包括:体温单、医嘱单、手术清点记录、危重患者 护理记录、患者特殊情况记录单。
• 护理文件书写应当使用医学术语,表达准确,语句通顺,标点正确,禁止盲目的使 用模板复制粘贴。
2020/3中/1 ,也潜移默化地影响护士自身。
13
2020/3/1
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• 护士仪表,护士的仪容应整洁简约,端庄 文雅,不戴影响护理操作的饰物(戒指、 镯、手链、超过耳垂以下的耳环),不浓 妆艳抹,给人以亲切、端庄、纯洁、文明 的印象
2020/3/1
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针对毕业一年内见习护士的培训和考核
• 1、护理技术操作培训计划
2020/3/1
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派遣护士鉴定考核表(护士长打分)

考核项目
得名

职业素质医德医风
(10分)
仪表 (10分)
科室 评价
劳动纪律 (10分)

护士培训计划书范本

护士培训计划书范本

护士培训计划书范本一、背景介绍随着医疗技术的不断进步和医疗服务的不断完善,护士作为医疗团队中的重要一员,其职业素质和专业技能也面临着更高的要求。

为了提高护士们的综合素质和专业能力,我们制定了以下护士培训计划。

二、培训目标1. 提高护士们的专业技能和临床操作水平;2. 增强护士们的护理责任心和服务意识;3. 增强护士们的协作能力和团队精神。

三、培训内容1. 临床技能培训包括血压测量、静脉采血、药物注射、病人转运等基本护理技能的培训,并结合实际病例进行模拟演练;2. 专业知识学习包括疾病诊断、护理计划制定、医疗仪器使用等专业知识的学习;3. 沟通技巧培训包括与患者、家属和其他医务人员的有效沟通技巧的培训;4. 心理健康教育包括应对工作压力、疏解工作情绪等心理健康知识的培训;5. 专业发展规划包括职业道德、职业规划等方面的培训与指导。

四、培训方式1. 理论教学以课堂讲授、讲座等形式进行专业知识的传授;2. 实践演练结合临床实际进行技能模拟演练;3. 角色扮演通过角色扮演的方式进行沟通技巧的培训;4. 在岗辅导由资深护士进行在岗辅导,指导新人进行实践操作。

五、培训时间安排1. 培训周期为3个月,每周培训2天,每天8小时;2. 培训的具体时间安排根据实际情况进行调整。

六、培训评估1. 学员成绩评定结合理论测试、技能操作考核、实际评价等多方面对学员进行评定;2. 培训效果评估对培训结束后的学员进行跟踪调查,并采集意见和建议,以评估培训效果。

七、培训支持1. 提供学习资料为学员提供相关的学习资料和参考书籍;2. 提供培训设备为学员提供必要的技术设备和工具;3. 提供培训场地为学员提供合适的培训场地。

八、总结与展望通过本次培训,我们将护士的专业技能和职业素质提升到一个新的高度,提高了护理工作的质量和效率,也为护士们的职业发展提供了更广阔的空间。

我们相信,通过不断的培训和学习,护士们将在未来的工作中更加出色,为病患提供更加优质的护理服务。

护士培训计划格式怎么写

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护士培训计划格式怎么写一、培训目的本培训计划旨在提高护士的专业素养和技能水平,使其更好地适应医疗服务的需求,提高医疗服务质量,促进医疗团队的发展。

二、培训对象护士(包括全科护士、专科护士等)三、培训内容1. 专业知识和技能的培训(1)基础护理知识和技能(2)临床护理技能(3)医疗仪器使用和维护(4)急救知识和技能(5)医疗卫生知识2. 专业素养的培训(1)职业道德和职业操守(2)沟通能力和协作能力(3)问题解决能力(4)自我管理和团队管理能力3. 实践操作和实习(1)在临床岗位上进行实践操作(2)参与临床实习,学以致用四、培训形式1. 理论培训(1)课堂授课(2)线上学习(3)自学和讨论2. 实践培训(1)模拟操作(2)临床实习五、培训周期根据护士不同的职业需求和学习能力,将培训周期分为短期培训班和长期培训类,分别安排1-3个月和3-6个月培训。

六、培训安排1. 组织课程设置根据不同岗位的护士需求,设置不同的课程安排。

2. 学习进度安排安排每周学习进度,包括理论学习和实践操作。

3. 考核评价定期进行学员的考核和评价,确保学习效果。

七、培训师资1. 师资条件(1)具有丰富的临床工作经验(2)具备教学经验和专业资质(3)能够有深入浅出地讲解专业知识2. 师资配置根据培训的内容和需要,配备相应的师资力量。

八、培训设施1. 理论学习提供宽敞明亮的教室,配备专业的教学设备。

2. 实践操作提供模拟实验室和临床实习场所,保证学员能够实际操作。

九、培训成果评价1. 对学员进行定期的成果评价2. 评价标准包括专业知识、技能操作、素养和态度等方面。

十、培训总结对培训过程进行总结和反思,不断改进培训方案,提高培训质量。

以上就是护士培训计划的格式,希望能够对您有所帮助。

护理人员培训计划

护理人员培训计划

护理人员培训计划在医疗卫生行业中,护理人员是至关重要的一支力量。

他们不仅需要具备扎实的医学知识和技能,还需要具备良好的沟通能力和人文关怀精神。

因此,制定一份科学合理的护理人员培训计划至关重要。

一、培训目标。

护理人员培训的首要目标是提高护理人员的专业技能和服务水平,使其能够更好地满足患者的需求。

其次,培训计划还应该注重培养护理人员的团队合作意识和危机处理能力,使其在工作中能够更好地应对各种突发情况。

二、培训内容。

1. 专业知识培训,包括但不限于基础医学知识、护理技能、疾病护理、急救处理等方面的知识培训,使护理人员能够熟练掌握各项护理技能。

2. 沟通和人文关怀培训,护理人员需要具备良好的沟通能力和人文关怀精神,因此培训计划应该注重培养护理人员的沟通技巧和人文关怀意识,使他们能够更好地与患者和家属沟通交流,提供更加人性化的护理服务。

3. 团队合作和危机处理培训,护理工作需要团队合作,培训计划应该注重培养护理人员的团队合作意识和危机处理能力,使他们能够更好地协作应对各种突发情况。

三、培训方法。

1. 理论教学,通过课堂教学、讲座等形式进行专业知识的传授。

2. 实践操作,通过实际操作、模拟演练等形式进行护理技能的培训和训练。

3. 角色扮演,通过角色扮演等形式进行沟通和人文关怀技能的培训。

4. 案例分析,通过案例分析等形式进行团队合作和危机处理能力的培训。

四、培训评估。

培训计划实施后,需要进行培训效果的评估。

评估内容包括护理人员的专业技能水平、服务质量、沟通能力、团队合作能力等方面。

根据评估结果,及时调整和改进培训计划,以达到持续提升护理人员素质的目的。

五、培训成效。

经过科学合理的培训计划,护理人员将具备较高的专业技能和服务水平,能够更好地满足患者的需求。

同时,他们的沟通能力、人文关怀意识、团队合作意识和危机处理能力也将得到有效提升,为医疗卫生服务的提升和改善做出积极贡献。

在制定护理人员培训计划时,需要充分考虑护理人员的实际需求和培训目标,科学合理地安排培训内容和培训方法,定期进行培训评估,以确保培训计划的有效性和持续改进。

2018年度职工学习培训计划

2018年度职工学习培训计划

2018年度职工学习培训计划
根据公司的发展需求和职工的实际情况,制定了2018年度职工学习培训计划。

本次培训计划旨在提升职工的专业技能和综合素质,提高他们的工作能力和职业素养,为公司的发展和职工个人的职业发展打下坚实的基础。

一、培训内容
本次培训内容包括但不限于专业知识培训、岗位技能培训、职业素养提升、沟通协调能力提升等方面。

通过培训,使职工们在岗位技能、团队协作、问题解决等方面得到全面提升。

二、培训方式
培训方式灵活多样,包括线上学习、线下集中培训、外派学习等。

结合公司实际情况和职工的工作时间安排,制定灵活的培训计划,确保培训效果和工作的协调进行。

三、培训目标
通过本次培训,旨在提高职工的工作技能和工作效率,促进团队协作和团队精神的形成,增强职工的责任意识和使命感。

同时,也可以提高公司整体的综合竞争力和企业形象。

四、培训评估
培训结束后,将进行培训效果的评估和总结。

收集职工的反馈意见和培训成果,为今后的培训工作提供参考和改进方向。

同时,也会对培训计划进行调整和优化,为今后的工作打下更加坚实的基础。

护理人员培训方案

护理人员培训方案

护理人员培训方案
根据《优质护理服务评价细则(2018年版)》要求,为了提高医院护士综合素质及护理专业技术水平,特制定应城市仁爱医院护理培训方案成立护理培训领导小组
(一)人员组成及分工
组长:
副组长:成员:全体护士长:护理组长、技能小组成员
(二)培训小组职责
1、组长:负责制定年度培训方案、审核培训计划、协调培训工作中问题、督导培训工作落实及负责部分培训课、指导副组长及小组成员的工作、审核培训工作总结、提出改进意见:完成护理部的培训教学任务.
2、副组长:
负责护理部护理培训与考试工作。

制定年度各项目培训计划、组织落实各项培训、完善整理培训资料:督导检查指导科室培训工作:完成护理部的教学任务:培训工作总结评价。

3、护士长和护理组长:制定科室年度培训方案、各项目分层培训计划并落实;安排督促护士参加护理部组织的培训与考试:完善科室护理培训记录;科内培训工作总结评价改进;完成护理部安排的培训教学任务
4、技能小组成员:按护理部计划完成护土的技能培训与考试工作。

护理部。

2018年护理培训工作计划与2018年护理工作计划汇编

2018年护理培训工作计划与2018年护理工作计划汇编

2018年护理培训工作计划范文为了进一步提高我院护理质量,配合XX年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定XX年护理培训计划:一、学习目的1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕“以病人为中心”,满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。

通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、“三基四严”培训的内容与安排培训方法:1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施“三基”考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

学习内容:(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习“三基”为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法:1.医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

第1 页共1 页3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

三、培训学习要求1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

护士分层级培训计划66782

护士分层级培训计划66782

骨伤科护士分层级培训计划为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养,不断提高护理专业水平,提升服务质量,根据护理部分层级带教目标,结合我科具体情况,制定今年的培训计划。

一、新护士岗位培训1、岗前教育的目标:具有良好的护士形象和行为,能熟练完成白班的工作。

(1)了解医院历史、概况、现状及发展。

掌握医院服务宗旨、核心价值观。

(2)了解医院护理工作概况。

(3)了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。

(4)掌握护理不良事件的防范方法。

(5)掌握预防院内感染的措施与监测方法。

(6)掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规,依法执业。

(7)护士职业道德规范及素质要求。

(8)护士条例、护士守则。

(9)医院感染与监测、职业防护。

(10)护士行为规范,护理服务与礼仪。

(11)科室奖惩条例。

(12)病人安全与护理差错的防范。

(13)护理文件的书写。

(14)医院规章制度、护理核心制度。

(15)常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。

(16)护士执业规划。

(18)沟通技巧。

二.护士分层培训1、N0-N1护士(1)理论考试、技能考核每月一次。

(2)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。

(3)培训内容:①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。

②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。

④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。

⑤掌握基本的专科技能,如各种管道的护理,微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。

⑥掌握各种基本护理技能。

⑦掌握基本的急救技能,如心肺复苏、人工气囊的使用、吸氧、吸痰等。

⑧掌握各种应急预案的规范流程。

⑨掌握各种护理记录单、评估单的填写、危重病人护理记录、交班报告书写等。

3、N2护士(1)理论考试、技能考核每三个月一次。

(2)培训目标:承担专科危重患者的护理,为患者提供整体护理。

护士分层培训计划(N1N2N3)

护士分层培训计划(N1N2N3)
柳海燕(N2)
李春瑞
(N3)
高 莉
(N3)
三月份
1、风湿性心脏患者的护理
2.心肺复苏术
刘 利(N3)
周秦秦(N2)
张诗妤
(N3)
王利娟
(N3)
四月份
1、心律失常患者的护理
2.氧气筒式氧疗法
3.氧气雾化吸入术
李 莹(N3)
侯慧慧(N3)
侯慧慧(N3)
张诗妤
(N3)
王利娟
(N3)
五月份
1、心力衰竭患者的护理
孙慧敏
(N3)
刘晓燕
(N3)
八月份
1、心绞痛患者的护理
2、心电图机的操作技术
李春瑞(N3)
杨晓梅(N5)
பைடு நூலகம்孙慧敏
(N3)
刘晓燕
(N3)
九月份
1、急性心肌梗死患者的护理
2、静脉输液技术操作
孙慧敏(N3)
王兰芳(N2)
孙慧敏
(N3)
韩倩倩
(N3)
十月份
1、急性冠脉综合征患者的护理
2、电动吸痰器吸痰法
李 俊(N3)
2018年心内一病区护士分层培训计划
N1N2N3护士培训计划
培训月份
培训内容
主讲人
出题人
(试卷一套)
指导老师
一月份
1、心源性休克病人的护理
2、分级护理制度
3.简易呼吸气囊的操作
王利娟(N3)
侯慧慧(N3)
侯慧慧(N3)
李春瑞
(N3)
高 莉
(N3)
二月份
1、心肌炎患者的护理
4.口腔护理的操作
张诗妤(N3)
侯慧慧(N3)

护理人员在职培训计划(6篇)

护理人员在职培训计划(6篇)

护理人员在职培训计划(6篇)护理人员在职培训计划(精选6篇)护理人员在职培训计划篇1为适应护理学科发展的需要,加强护理队伍人才培养,激励护理人员努力进取,加强学习,不断提高护理人员的业务素质,进一步提高我院的整体护理水平,特制定各级各类护理人员在职培训计划如下:一、培训内容:1、复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。

2、专科的医学和护理学知识、技能。

3、护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。

二、培训途径:1、病房有计划的组织讲课、查房和考核。

2、科内组织的讲座和查房等。

3、院内外各种专业或相关专业的讲座、会议交流、学习班、研讨班等。

三、培训安排:试用期护士的培训1、培训目标:(1)要求工作中了解各项护理工作制度、工作职责与程序,具有良好的护士形象和行为;(2)熟练掌握基础护理操作技术;(3)了解专科护理理论与技术。

2、培训方法:(1)新护士上岗前必须接受护理部组织的岗前教育和服务规范训练;(2)一年内完成护理病历10份,每份由病区护士长评议考核后上报护理部;(3)除自学外,参加所在病区及护理部组织的各项业务学习,要求每年每人达到25学分;(4)一年终了时由护理部进行理论及护理技术操作考核,合格后方可转正;(4)护理部每年对其进行上述有关内容的考核,每季度考核一次技术操作,每半年考核一次理论知识。

毕业后23年护士的培训1、培训目标:(1)具有熟练的基础护理技能;(2)熟悉各专科护理理论、护理要点及护理技术;(3)掌握各专科治疗仪器的操作方法(心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、输液泵等);(4)掌握各专科疾病的观察要点;(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、药理作用、常用剂量及毒性反应。

2、培训方法:(1)各病房护士长须做好具体培训及考核工作安排,以临床护理为主,熟悉各岗位职责与程序;(2)每年书写护理病历5份,每份由病区护士长或带教老师评议后上报护理部;(3)实践基础护理操作,每项每月不少于5次(晨晚间护理、皮肤护理、口腔护理、表格书写等);(4)实践专科护理技术操作,每项每月不少于5次,病房护士长在操作前组织讲座与示范;(5)组织专病护理查房,每月一次,使护士对各种疾病的发病原因、临床症状、病理、生理变化机理、治疗方案、护理要点有关知识加深理解;(6)组织考核:基础知识及专科知识每半年考核一次,基本技能每季度考核一次。

(2021年整理)2018年护士分层次培训计划

(2021年整理)2018年护士分层次培训计划

2018年护士分层次培训计划编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年护士分层次培训计划)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年护士分层次培训计划的全部内容。

护士分层次培训计划为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,规范护理行为,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,特根据我院的实际情况,制定护理人员分层次培训计划。

重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,加强专科技能的培训:各科制定出专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

一、N0级护士(试岗护士)培训计划:(一)培训目标通过岗前培训及科内专科培训,使新护士了解医院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责、努力学习、刻苦钻研护理知识和理论,以良好的职业素质走向护理岗位。

(二)培训内容及考核1.进行严谨扎实的岗前培训、促进新护士角色转换。

岗前培训内容包括:(1)基本护士职业道德规范教育、(2)护理规章制度及医疗安全教育(3)护患沟通、护理质控内容2.新护士分配到科室后,护士长应安排服务优良、技术过硬、具有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教,抓好“三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

2018手术室中医护理方案培训计划

2018手术室中医护理方案培训计划




中2
医0
培1
训8

手术室中医护理方案培训计划
中医护理工作,是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面。

根据护理部的要求,针对本科护理人员对中医护理知识缺乏、技能较薄弱和中医基础理论知识掌握不全面、不牢固的情况,特围绕这两项中医护理容制定以下培训计划:
一、培训目标
了解中医理论知识,;提高运用辨证护理措施的能力,掌握中药熏蒸、中药封包、耳穴压豆、艾条灸等相关的中医护理操作。

二、培训形式
除积极参与护理部的培训外,详细制定本科的培训计划,采用理论与操作技能分别进行培训的方法进行学习与巩固。

三、培训对象
手术室护理工作的人员。

四、理论培训与操作培训安排见附表:
手术室中医护理方案技术培训表
手术室中医护理方案理论实践培训表。

护理部业务学习培训计划表

护理部业务学习培训计划表

晴隆华生医院2018年护理部业务学习培训计划
注说明:为了提高全体护理人员的理论水平、专业技能、本季度提倡弱考试、重理论、技能的培训、各科科室护士长要加强自己团队的建设、根据科室护理人员的专业知识面、制定科室培训计划、并且在科室按计划落实、实施、做好科室人员的考核记录、作为个人档案保存。

1、全院培训时间每月由护理部月初定出时间、没特殊情况、安排好的培训时间都不会变、遇节假日顺延。

2、每次的培训护理部会通过微信发通知、护士长要组织全科护士回应收到、无辜不参加学习的扣罚当事人30元、护士长10元管理奖。

3、科室的培训由科室护士长按计划实施、并在月底将科室培训、学习、考试成绩内容上交护理部、护理部根据情况对科室的学习情况进行抽查考核。

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护理人员在职培训计划
为不断提高我科护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我科实际情况,特制定本计划:
一、对各级各类护理人员的培训内容与安排
1、基础理论知识、专科护理培训与考核。

(1)科室每月组织科内护理人员业务学习至少一次。

(2)科室每月、每季度组织基础理论和专科知识考试一次。

(3)护理技术操作培训每季度一次。

做到三基培训全员参与,人人过关。

2、定期、不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案、院内感染知识等。

3、提高护理文件的书写质量,进一步提高护理表格书写质量,不定期进行护理记录书写的培训。

4、鼓励护理人员在职继续学习,通过自考、函授等方法提升学历,提高知识层次,改善护理队伍智能结构。

二、对各级各类护理人员的培训目标及要求:
(一)新(第1年)护士的培训
1、培训目标:
(1)做好岗前教育,教导爱岗敬业。

(2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。

(3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。

(4)了解专科护理理论与技能。

2、具体要求:护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

(1)新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。

各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

(3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。

(4)一年内能独立完成护理文件的书写,由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。

(5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

(6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。

工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

(7)3个月必须胜任护士工作。

(二)工作后1-3年护士的培训
1、培训目标:
(1)具有熟练的基础护理技能。

(2)掌握护理基础理论及护理专业知识。

(3)掌握各专科治疗仪器的操作方法。

(4)掌握各专科护理常规及护理技术。

(5)能规范化书写护理文书。

(三)工作4-5年护士的培训
1、培训目标
(1)熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。

(2)掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。

(3)熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。

(4)能指导护生的临床实习。

(5)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

(四)对护师的培训
培训目标:
具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。

可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。

(1)具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

(2)熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。

(3)掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护
理程序,对病人进行身心整体护理。

(4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

(5)每人每年撰写护理论文1篇。

(五)对主管护师的培训
培养目标:
(1)具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术。

(2)能解决本科护理业务上的疑难问题,指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施,不断更新知识,能在管理、教学、科研中发挥骨干作用(如担任护士长以上行政领导工作)。

(3)具有课堂教学、临床带教能力,能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

(4)具有科研能力,能写出一定水平的论文。

(5)逐步达到副主任护师的任职条件。

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